作文是一种表达思想和观点的方式，创作优秀的作文需要用心去思考和琢磨。一起来看看一些优秀作文的实例，希望能够启发我们的写作思路。
我的小闹钟（模板21篇）篇一
我有一个可爱的小闹钟，是爸爸祝贺我上小学的礼物，我可喜欢它啦！
它的身子圆圆的像一个小皮球；眼睛圆溜溜的；它的手最好玩了就像一根小木头那样可爱极了！钟里有四根指针一根是时针一根较长的是分针一根较短的'指着我早晨起床的时间——七点最长的是秒针。钟盘上还有许多精美的图案美丽极了。
小闹钟不仅样子好看，还很尽责，我十分喜欢它！每天早上小闹钟会发出动听的音乐，把我从甜美的梦乡中唤醒：“起床啦！小主人！”我就马上起床穿衣、洗脸、吃早饭、去上学。
记得有一次，小闹钟它不跑也不唱了，我以为它坏了，很伤心。后来爸爸告诉我说是小闹钟没电了，只要给它换上新电池就会好了。我给小闹钟换上了新电池，把它擦得干干净净的。小闹钟又欢快地跑起来了，好像在对我说：“谢谢你，主人。”
我的小闹钟（模板21篇）篇二
“叮叮叮，叮叮叮，快起床，懒虫快起床”又在叫我起床了。
这个闹钟是我们去北京的时候买的，到现在它已经陪伴我2年了。它每天就像妈妈一样叫我起床。
它的外形是一个小人拿着两个鼓捶，它在我心中不断的变化着，在我写作业时它是我的`好朋友，我写作业写累的时候它鼓励我继续写；当我看到它我立刻神清气爽；在我遇到难题时它又像老师一样；它好像在亲切的说：“不要放弃在好好想想。”我听到它的鼓励后，不会的题立刻想了起来；在我早上睡心懒觉时它又是我的妈妈叫我起床，哼！你可别以为它叫不起你，它可厉害呢！你把它放在床头上，一到起床时间它就像打鼓一样打你的头（打不坏只会让你感到疼痛把你叫起来）。就算你把它放在离你的床很远的地方它也会走过来，把你叫起来。
它的大小差不多有一个笔袋那么大，比苹果大，比西瓜小。
我的小闹钟（模板21篇）篇三
我有一个小闹钟,每天早晨都是它把我从梦中叫醒,催我上学不要迟到.
我的闹钟可真漂亮!六角形的钟面上，有一层又明又亮的薄玻璃,玻璃里面是一个漆黑的钟盘，钟盘上面镶着12个金光闪闪的阿拉伯数字，两个雪白的指针一大一小，形状像两个被拉长的葫芦，再配上红色的小秒针，真是美丽级了！钟的外壳是不锈钢做成的。钟的顶端立着两只不锈钢做的小花鸡,随着秒针的走动，它们有节奏地互相点头,好像在问好。钟座也是用不锈钢做的圆盘,它的右下端有一个小金球支撑着；它的左下端有一个小圆柱支撑着。我非常喜欢它，把它放在我的床前。
表盘上，时针、分针、秒针都团结互助，步伐协调地工作着，不怕辛苦地工作着。
我喜欢！
我的小闹钟（模板21篇）篇四
我的书桌上摆着一个精巧的小闹钟，它是我过生日时妈妈送的生日礼物，我可喜欢它了。
它有着一层蓝色的外壳，表面的.那一层是玻璃里，玻璃里面镶嵌着圆圆的表盘，表盘上装有三根细细的针，分别是秒针、分针和时针，那秒针比其它针跑得都要快上许多，好似有人在后面追赶它，而分针在秒针跑完一圈后才慢悠悠地走一步，真像是个闲庭漫步的老爷爷啊！小闹钟滚圆圆的身躯下面还长着一双又短又粗的小腿，远远望去，就好像一个小士兵站在我的书桌上。
就是这么一个小闹钟，每天都不辞辛苦地工作着。自从有了它之后，我每天上学都不用担心迟到。因为每天早上，它会按时地在我身旁叮铃铃地响着，叫醒我，催促我起床。就这样，它成了我的好伙伴。有一次，我睡觉前忘记调时间了，到第二天早上，它依然按时响着。后来我才知道，原来是妈妈提前帮我调好了。
这就是，我很喜欢它，它是妈妈送我的最好的礼物。
我的小闹钟（模板21篇）篇五
我有一个小闹钟，那是我最心爱的物品。
它的形状是心形的，心形下面有一个蓝色“love”的英文单词，代表了爱。
小闹钟每天早上定时叫我起床，如果我不起来，它就会说：“小懒虫起床，小懒虫起床……”如果我起床了，它就会礼貌的对我说：“早上好，早上好。”每天放学回家,小闹钟陪伴我写作业,如果我贪玩,不按时写作业它就会说:“时间不等人。”我马上又做了起来。小闹钟让我懂得了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含意.
我非常喜欢我的小闹钟,因为它不仅好看,它还让我懂得了时间的珍贵。
我的小闹钟（模板21篇）篇六
这个小闹钟是在我一年级开学前一天买的，妈妈希望这只小闹钟能叫我起床。
从正面看，小闹钟的表盘是圆形的，前面看上去略小，后面看上去稍大。小闹钟是米黄色的`，它的表盘上画着一些圆球似得花朵，花朵旁布满了叶子。表盘上有四根指针：时针、分针、秒针和定时针。表盘的上方还有两个响铃。响铃中间有一个小锤。由于用了很久，小锤已经生锈了。表盘的下方装着三个小支架。这三个小支架撑起了小闹钟。
这只小闹钟是用电池的，它很省电，我用了三年也没有换过电池。小闹钟有两个调节阀。一个是用来调当前时间的，另一个是用来调闹铃时间的。小闹钟还有一个白色的按钮，按一下这个按钮，表盘的右上方就有一盏小灯会亮。夜晚在没有灯光的时候，通过这盏小灯依然看清时间。就算在没有灯的情况下找不到白色按钮时，看着时针和分针上的夜光条，也可以知道大概时间。美中不足的是小闹钟买回来后我发现一个小支架歪了，怎么都扭不回来，所以小闹钟看上去有一点点斜。
每天早晨，小闹铃都会准时叫我起床。“叮铃铃，叮铃铃”，小闹钟仿佛在对我说：“快起床了，快起床了，不然校车要赶不上了！”
我喜欢。
我的小闹钟（模板21篇）篇七
我有一个小闹钟，是妈妈给我买的，它是一个心形的，穿着金黄色的外套，十分漂亮。它的时针和分针是黑色的，只有秒针是银灰色的，它们像小闹钟的腿一样，每天都“咔咔”的走着。
每天晚上睡觉之前，我定好闹铃，让它早晨点叫我，它很敬业，每天都按时叫我起床，我表扬它们，它们一点也不骄傲。三个表针就像三兄弟一样，老三跑得最快，它跑一圈，老二才移动一小格，老二辛辛苦苦的跑了一圈，老大才移动一大格，它们都很辛苦，但是从来都不偷懒。
我的小闹钟（模板21篇）篇八
在我四岁的时候，妈妈给我买了个小闹钟当做礼物。铃铛是白色的，会发出清脆悦耳的声音。身体是蓝色的，时针、分针、秒针都是银色的，两条细短的腿是白色的，稳稳地站在桌子上。背后是黑色的，显得十分结实。
有一次，我早早的起来了，我一边吃饭一边看电视，看着喜欢的《斗罗大陆》。结果忘记了上学的时间，小闹钟“叮叮叮”的响起来，好像在说：“小主人，上学快要迟到啦！”我看了一下时间，大吃一惊。连忙把饭吃完，飞快地背上书包去上学。
到了中午，我定了个下午4：00的闹钟，我就又去看电视了，结果不小心把电视的声音开的有点大，闹钟响了我也不知道，我觉得时间不早了，一看手机，已经4：30了。小闹钟无精打采地走着，似乎在责怪我的大意。
到了晚上，我定了个早上七点的闹钟。到了第二天早上七点的时候，“叮叮叮”的响了起来，“小主人，起床啦！”我被小闹钟叫醒了。
到了中午，我只顾写作业，竟忘了吃饭。小闹钟“叮叮叮”的叫：“小主人，该吃饭啦！”我抬头一看，呀！真的是该吃饭了。
这就是，时时刻刻陪伴我，让我按时上学，快乐生活。
我的小闹钟（模板21篇）篇九
“快起床了！快起床了！”一大早，“鸭博士”又在催我了。我揉揉眼睛，按了按“鸭博士”的帽子，他就不叫了。
“鸭博士”是一个会说话的小闹钟。她戴着一顶黑色的博士帽，头抬得高高的，胸挺得直直的，真神气。它的脖子上还系了一条红领结，打扮得十分漂亮。它的'嘴巴又大又扁，一张半圆形的脸上有两颗圆圆的眼珠，闪闪发光，好像在提醒我：“别忘了定时呀！”“鸭博士”的爪子是黄色的，紧紧抱着一个圆圆的表盘，表盘外面是一个凸透镜围成的圆形塑料。表里十二个数字十分醒目，时分秒三根针颜色不同，就像三个兄弟在赛跑，秒针弟弟跑得最快，分针弟弟跑第二，时针跑得最慢。把定时针调到一定的时间，按一下小闹钟的帽子，到了时间，“鸭博士”就叫起来了。“鸭博士”每天尽职尽责，从不偷懒，总是准时叫醒我，它是我生活中不可缺少的一员。
我爱，他是我的好伙伴。
我的小闹钟（模板21篇）篇十
文章来源
上个星期四，在我们的小教室里，我做了一只可爱的章鱼闹钟。
我先在红色的瓦楞纸上画了一个大大的梯形。接着用蓝纸剪了一根小头发，又剪了一对黑黑的、大大的眼睛，还剪了一个圆圆的鼻子，最后剪了嘴唇和舌头。后来，老师还约束我们发了机芯、螺帽、时针、分针和秒针。我先用铅笔在章鱼的额头上打了一个洞，又把机芯放了上去并把螺帽拧上了，机芯固定好了，接着依次安装上了时针、分针、秒针，小闹钟做好了。
小闹钟告诉我：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我要好好得珍惜时间。
（指导教师徐荣）。
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我的小闹钟（模板21篇）篇十一
作文教学网uem
我有一个米老鼠的闹钟，可爱极了。它是我生日妈妈送给我的礼物我一直很都珍惜它。
米老鼠全身的颜色分为红色、白色、黑色的。它还有一张小巧玲珑的嘴巴，身体分很瘦像真的米老鼠。每到晚上时它都好像对我眨眼。
有个特点，就是走得很准。钟外面还一块玻璃，里面还有三根小指针它们很团结，它们团结才会走的准，它还有一个功能就是每天早上都叫他的小主人上学“时间到了要去上学了”。它每天都这样一直叫我，我的闹钟很听话，它叫了三遍就不叫了。
我分外喜欢它因为它每天都准时叫我起床不让我迟到。有一次我放学回家看见它不动了我仔仔细细的帮它找出毛病，但是怎么也找不到，后来我十分伤心我反复的想了一会终于想到是怎么了，我换了一下电池它又动了好像在说：“主人谢谢您！”
从那以后我不但珍惜它还更加喜欢我这活泼可爱的小闹钟。
评语：今天的字真漂亮文章也很漂亮！特别文中的想象力妙极了。
懂得对花儿诉说着自己的喜与悲。
作文教学网uem
我的小闹钟（模板21篇）篇十二
活动目标：
1.认识时钟，了解钟面的主要结构。
2.辨认整点与半点，了解时针、分针以及它们之间运转的关系。
活动准备：
1．指针式时钟（实物）。
2．师幼收集的各种计时器若干，笔，幼儿用书第5页的操作材料。
活动过程：
一、观察各种不同类型的时钟及计时器，知道时钟的用途。
1、展示收集到的各种计时器。
2、引导幼儿结合自己的生活经验进行介绍。
3、教师简单小结：时间可以提醒我们按时做事、休息、也可以让我们知道做不同的事情所需要的时间也是不同的……。
二、认识时钟。
1、教师出示指针式的时钟后，引导幼儿观察钟面上数字的位置以及三根指针的长短。
2、观察时钟指针的运转方向及其相互关系。
三、认识整点与半点。
1、师幼讨论：时针是怎么表示整点的？怎么表示半点的？
2、教师：拨一整点（半点），引导幼儿观察时针和分针的位置。
3、教师请部分幼儿轮流试着拨出下列时间：6:00、8:30、9:00、10:30、12:00、1:30、3:00四、幼儿操作活动--制作钟面。
1、制作青蛙闹钟。
2、采用教师拨钟幼儿辨认、教师报时间幼儿拨针的形式，巩固对整点与半点的认识。
3、幼儿与同伴之间一个报时间，另一个拨钟，检查后相互交换。
我的小闹钟（模板21篇）篇十三
我有一个小闹钟，它的外形是一条可爱的热带鱼，我非常喜欢它。它是我和爸爸精心挑选的，我给它取了个名字，叫“小可可”。
早晨，我还在睡梦中时，“小可可”就学公鸡“喔喔喔”地叫，在叫我汽车“起床了！起床了！”这声音可真像妈妈叫我起床啊！
“小可可”的肚子里是个大盘表，12个数字均匀地刻在了表盘的一周。表盘里住着三个兄弟，时针是老大，分钟是老二，老三是秒针，它们有规律地在“小可可”的肚里相聚，分散，不知疲倦地在“小可可”的肚子里转来转去。
有一个星期天的早晨，我还在睡梦中时，“小可可”像往常一样“吵”了起来。我迷迷糊糊中很生气的把“小可可”的尾巴拧了好几圈，这时“小可可”立刻发出了优美动听的歌声。我听了以后，所有的睡意也都消失了，坐在床上傻笑。都怪自己昨天也定了时间，哈哈哈！下午，我做完作业就在电脑前玩起了游戏，游戏玩玩把上英语课的事忘了一干二净，忽然听见“小可可”又在吵了，我不去理它，继续玩我的游戏。过了一会，它又在吵了，这时我瞄了它一眼，“啊，完了，上课要迟到了”，连忙去上课了。
我爱——“小可可”。
我的小闹钟（模板21篇）篇十四
我有一个最喜欢的小闹钟，是元旦时姑姑送给我的。
是一半黄色一半绿色的，和妈妈的手一样大。你别看它不怎么大，一响起来，保证你一下子惊醒起来，小闹钟还有两个小耳朵，而且是可以发光的，好像一位哨兵在站岗一样，因为不容易坏，电也不会很快用完，钟滴答滴答的'声音，好像在说小主人你好。
不仅精巧可爱，构造独特，还是我的小帮手呢。
有一次，老师作业布置特别多，我紧赶慢赶，终于把作业做完了。当我上床睡觉的时候已经是十一点了，我想：我今天这么晚才睡觉，明天肯定起不来，但我不怕，因为我有，我明天一定可以起得来。我拿起放在床头的小闹钟，把小闹钟的声音调到可以让人震耳欲聋的一百档，在我检查完多次后，我才放心的睡下，到了第二天早上，小闹钟果然响了。哇，那声音好大，把爸爸妈妈都吵醒了，我赶紧把闹钟关了，就这样，我准时到了学校。
这就是我最爱的小闹钟，虽然是个闹钟，但是它我的好帮手，更是我的好朋友。
我的小闹钟（模板21篇）篇十五
我有一个小闹钟，那是在我十岁过生日的时候爸爸送给我的生日礼物。那个小闹钟虽然小，但是它的用处却非常大。
小闹钟的耳朵是瓦蓝瓦蓝的，像蓝蓝的天空一样。它的形状是一个半圆形，它的耳朵上长着两只漂亮的小蝴蝶，真是可爱极了！
小闹钟的脸外面有一个圆圆的镜片，镜片里有时针，分针，和秒针。其中秒针跑得是最快的，镜片里面不仅有时针，秒针，分针这三个针，里面还有一个非常可爱的背景图片。那就是一只小兔子，小兔子的周围还有几朵漂亮的小花，小花是红色的，非常可爱。
小闹钟的身子是青蓝青蓝的，身子上还有几颗闪闪发光的宝石，有大的，有小的，有蓝色的，有白色的，有红色的，有绿色的，有黄色的，还有粉色的，紫色的……很多种颜色的宝石。
小闹钟的背后有三个旋钮，分别是时针，分针，秒针的旋钮，那几个旋钮可以旋转。只要把红色的旋钮旋转一下，分针就可以旋转，只要把蓝色的旋钮旋转一下分针就可以旋转。只要把青色的旋钮，旋转一下，秒针就可以旋转。
我和小闹钟之间还发生了许多事，当爸爸刚送我的时候，它的零件还是乱的，爸爸说让我自己把它拼好，就把它送给我，然后我就花了一个小时的时间就把它拼好，拼好之后我看见它非常可爱，就每天放在了床头。最终我爱不释手。
这就是，我非常喜欢它。
我的小闹钟（模板21篇）篇十六
是在上周五，我屋里的钟坏了。为了节省空间，少花点钱。妈妈就从北京华联给我买了一个小闹钟。
是正方体，一共有六个面，有三个面是白色的，还有三个面上面画着米奇和米妮。秀美动人的米妮把手放在米奇的肩上。而米奇坐在地上，用右手搂住米妮。好像在说悄悄话呢。可漂亮了。
它的内部构造也很有趣。它的钟面是数字表。在两个闪动的小点前面是几时，在小点后面是几分。现在是九时十四分，多有趣啊！在时间的下面，有两个长格。第一个长格里面写的是几月几号。第二个长格写的是温度。在它的下面有四个小钮，它们分别是查看看时间的、两个修改的和发光的。这个发光的小钮可不简单，它可以发出四种颜色。
我和小闹钟之间还发生了一个小故事呢。在小闹钟买回来的第三天，我的小妹来了。到了我的房间，她一眼就发现了我那有趣的小闹钟。拿在手里玩个不停，小妹走时对我说：“姐姐，你能把这个闹钟送给我吗？”我听了，从她手里小闹钟说：“那可不行，我最喜欢它了！”小妹听了，哭着跑了出去。我的心提到了嗓子眼。走出去一看，小妹果然抱住了老叔的腿，说：“姐姐……不……给我小闹钟！呜……呜……！”老叔听了说：“你看她这么喜欢，你就给她吧！”老叔看我无动于衷，就带着正在哭闹的妹妹走了。我的心终于回到了肚子里。
让我懂得了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的道理。我爱。
我的小闹钟（模板21篇）篇十七
我有一个不算特别却与我非常默契的小闹钟。它是妈妈为了让我能自觉睡觉起床，特地买的，就放在我的床头柜上。
小闹钟的形状活像一只活泼可爱的小兔子。它有一双大大的耳朵；一双水灵灵的眼睛，时刻都在盯着我……真的有趣极了。
它的怀里还抱着一个大萝卜。萝卜上有一个绿色的按钮，到了设定好的时间，就会自动地打开嗓门喊叫着：“快起床了……”而且还是不厌其烦地反复叫喊着。被它这么一嚷一叫的，我的睡意早就逃跑的无影无踪了。
它的肚皮上面顶着一个圆圆的钟盘，里面有几个阿拉伯数字规规矩矩地按着自己的顺序，端端正正地排列着。除了数字，还有它们默认的领导——一大一小、一长一短的时针、分针和秒针不停地按照各自的运转速度环绕着。
值得一提的是，即使是在伸手不见五指的房间里，小闹钟还会发出闪亮的光芒呢！好像一名忠诚的守更战士，忠于职守地守卫着我——让我可以安安心心、舒舒服服、轻轻松松地进入梦乡。
小闹钟不但给我的起居带来了方便，也给了我欣赏的乐趣。说实在的，我非常喜欢，但我更喜爱那位关心我、爱护我、陪伴我成长的妈妈。
我的小闹钟（模板21篇）篇十八
在我家中，有许许多多的珍贵物品，但是，最让我感觉珍贵的一件物品莫过于我的同学送给我的生日礼物――小闹钟。
小闹钟的模样像海绵宝宝，他的皮肤是黄色的，(.)身上有许许多多长小洞，仿佛“深不见底。”他那微笑着的嘴巴上面有一个那长长的鼻子，一双迷人可爱的眼睛里有一对黑得透亮的“黑珍珠”真招人喜爱。
这个小闹钟我每天都会放在床头边，陪他聊天、说话、玩捉迷藏，也许是因为这个闹钟饱含了同学和我之间的`友谊的缘故，所以我每天晚上睡觉时，他仿佛总是会对我说：“晚安，晚安”。我也对他说：“晚安，小闹钟。”妈妈看见我在和小闹钟说话，以为我得了“幻想症”，而我却高兴的对小闹钟说：“嘿嘿，我和你之间的友谊，可能只有我们两个知道吧！”小闹钟也在我旁边：“滴答，滴答”地说着：“是的，是的”。
铃声响了。我心中想：这次多亏了小闹钟，不然我就“完蛋”了！谢谢你，！
我喜欢小闹钟，因为他既饱含了同学之间的友谊，又督促我勤奋努力，我会永远爱你的——我心爱的小闹钟！
我的小闹钟（模板21篇）篇十九
对啦！它就是！
非常可爱，它全身都是天蓝色的，脑袋上还有两只“小耳朵”，漂亮极了。
小闹钟的钟面上井然有序地写着阿拉伯数字1-12，里面画着一只棕色的小熊，它穿着鲜艳的红色衣裳，拿着一只购物袋，正带着小熊宝宝去购物呢！它们的身后是华丽的风车小屋，画得栩栩如生，仿拂只要一阵微风吹拂过，风车就会轻巧地转动起来。小屋旁放着许多浇花壶，周围种着一圈五彩缤纷、姹紫嫣红的小花，他们正友好地和浇花壶打招呼呢！
小闹钟的工作离不开最重要的三位劳动者——时针、分针和秒针，其中要属秒针最辛苦了！它总是转个不停，一丝不苟地工作着。秒针转了一圈，分针才走一小格；分针走一圈，时针才走一大格。闹针最悠闲了，简直是纹丝不动！不过，只有四兄弟团结合作，才能告诉人们准确的时间。
那么长在脑袋上的“小耳朵”有什么作用呢？你仔细一瞧，会发现两只“小耳朵”之间有一把银色的“小锤子”。这把“小锤子”可是起了很大的作用哦！它会敲击两旁的“小耳朵”，（“小耳朵”是空心的）这样就会发出清脆的声音。
每天早晨，小闹钟就唱起了动听悦耳的歌：“叮铃叮铃，叮铃叮铃……”有时又好像在说：“小懒猪，起床了！上学迟到了！”每当这时，我就会睁开朦胧的睡眼，赶紧起床。
小闹钟，你真是我的好伙伴！
我的小闹钟（模板21篇）篇二十
叮铃铃—叮铃铃，快起床啦！？原来是小闹钟“叫”我起床啊！小闹钟也是我的好朋友。他也非常的“守时”他会在我需要的时候给我提醒。简直是一个神器啊！记得小闹钟刚来我家时，是爸爸妈妈送给我的。原来爸爸妈妈怕我上课迟到，所以就给我买了一个小闹钟。
他有圆圆的身体，头上有个像电话一样的圆环东西。后面还有很多旋钮的东西，用来调节时间还有需要提醒的时间。他似乎非常的有劲，小闹钟永远都停不下来，还会一直行走。除非它电池没电了。所以我给他起个名字叫做“耐心”。因为他是我见过所有实物里面最持之以恒的。
记得有一次，我在家看电视看的正欢。玩的太高兴，居然忘记了时间。听到她大叫起来，“懒虫，懒虫，快起床”！我朝它一看，五点半了。原来是要去补习啦！我连忙飞快的往补习老师那里赶去，半路上我默默地夸赞它。多亏了有你，不然我可能要挨老师骂呢。回到家里我做的第一件事就是去感谢。至于他为什么能提醒我，是因为他非常“守时”吧。
我喜欢，它忠诚而又可靠，而且它做事非常的有耐力，不会半途而废，这是我们应该学习的。
我的小闹钟（模板21篇）篇二十一
内蒙古通辽市明仁小学3年4班侯强妈妈给我买了一个小闹钟,他闹起来像个小孩在叫,;“快起来，快起来．”可有趣了．。
今天早上，我很早就醒了，睁大眼睛等闹钟叫我．可等了好久，还没到闹钟叫的时候．我实再忍不住了，就按了下开关，果然小闹钟就叫了；“快起来，快起来”妈妈听了赶紧起床叫我；“快，快，别迟到”可她一看钟还没到六点，妈妈这才知道是我在稿鬼，就说；“唉，到底是闹钟叫你，还是你叫闹钟呀？”