成功的六年级(热门16篇)

时间:2025-09-10 作者:雨中梧

作文是一种思考的过程,通过思考可以培养学生的独立思考能力和批判性思维。优秀作文是在文学创作中,对一定主题的深入思考和独到见解的表现,它能够给读者带来深刻的思考和感悟。在写作过程中,要注意思维的逻辑性和条理性,合理安排各个段落之间的关系和过渡。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。

成功的六年级(热门16篇)篇一

成功这个词对于我来说,十分耀眼,每个人都对自己一点小的成功十分激动。更何况较大的成功了。

上学期,期末考试的前几天,爸爸答应我和弟弟:只要弟弟考进全班前十名,爸爸就给弟弟给奖励;而我呢,学习成绩比弟弟好,所以爸爸给我定的目标非常高——超过全班第一名,换句话说是要我考全班第一名。

刚开始,我觉得这个目标有点太遥远,因为我三年级的时候就一直没有超过我们班第一名。

几天之后,我开始觉得这个目标其实并不遥远,因为我的学习成绩一般都在第二名或第三名上,我相信,只要我比之前更努力的话,我就一定会超过她。

紧张的一天,终于来了,那天,伴随着紧张的气氛,一场考试结束了,在老师阅卷的那几天,我在家里也是倍受煎熬的,考不好,不仅会失去奖励,还会被爸妈骂一顿;考的好的话,那就万事大吉了。

考试的成绩下来了,我的三门科都在九十五分以上,确实很不错,更让人激动的是,我竟然比全班第一名还高一分,当时,甭提我多高兴了。

虽然我比她仅仅高了一分,但是我为这一分努力了,说明我还是进步了,要不然那些高考的人怎么考不上大学呢,还不是因为那一分,甚至零点五分呢。

成功,来之不易;成功,需要我们去努力,只要我们尽自己最大的努力,就一定会成功。

成功的六年级(热门16篇)篇二

一个小女孩去摘玫瑰花,被刺扎破了手指。她对妈妈说玫瑰园是一个坏地方,因为每一朵花下都有刺。

花儿是美丽的,但花下有刺。要想摘到它,就得冒手指被扎破出血的危险,于是就有人不摘,到头来无花空摘枝。但也有人不怕刺,摘到了花,享受到了成功的欢欣,尽管他的手指滴着血。

摘花如此,干事业何尝不如此?它需要艰辛的劳动和痛苦的代价。因为在通向成功的路上铺满了荆棘。有的人被重重困难唬住,面对成功望而却步。这种人一生只能平淡而过,庸庸碌碌。而另一种人,他们和那个小姑娘一样,为成功做出了努力,但也因被刺破手指终于没有成功。还有一种人,他们忍受着被刺的痛苦,在困难中艰苦地前进。诺贝尔为了发明炸药,做了一次次的实验,从不害怕失败,最后,他鲜血淋漓地从炸得粉碎的实验室里跳出来,狂吼着我成功了!他终于摘到了那带刺的玫瑰。成功属于有志者!

当前的改革开放,也像摘带刺的玫瑰花一样。随着先进的科学技术和经验进入我们的国家,西方一些腐朽的思想和生活方式也像毒刺一样危害我们。我们不能像小姑娘那样,因为有刺就放弃采摘鲜花。我们应不怕困难,吸取先进的东西,抵制落后的东西,朝着既定的目标前进。

奥斯特洛夫曾经说过:人的生命似洪水奔流,不遇到岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。我们只有迎击风险,驾驭风险,才能通过勇敢的驰骋为获取成功的果实而登上希望的绝顶。

那个被扎破了手而却步不前的小姑娘,总有一天会明白这个道理。

解析:这是一篇读后感,开篇引述材料分析寓意,亮出观点,然后类比联想,正反举例,联系现实。最后引用名言总结全文,呼应开头,紧凑连贯。

成功的六年级(热门16篇)篇三

当我因双腿不会动,不听使唤时,当听到专家说即使好起来也要坐轮椅时,当父母的泪顺着脸颊流下时,当我看到家人那一个个疲惫的身影时,我的心在颤抖,我在一步一步地走向绝望!可是,当刘老师和同当刘老师和同学来看我时,我的泪水再也控制不住了,那天我想了很多很多。

终于,希望之火再次燃升了。我告诉医生,告诉父母,告诉病友,告诉所有的人:我一定要站起来!我要获得自由,我要回到集体,我要掌握命运,我要创造奇迹!!

从此,我每天都要练习站几下,抓住床头,两条胳膊使劲儿,硬坚持站上几秒钟。当然,必须有人保护我,否则胳膊稍微一松人就会跌到,确实很危险,但是我并不害怕。

有一次,我一个人扶着床头练习站,不小心摔倒了。我并没有泄气,鼓足劲儿,深吸一口气,咬紧牙关,"匍匐"前进到床头,然后两条胳膊使劲。"通"的'一声,我又摔倒了,再来,又是失败,反复3次结果都是一样。放弃?不,我想要做到的事我一定可以成功,对!再来,我又开始尝试。"耶!成功了!"也许对常人来说,摔倒再站起来轻而一举,但是对于我却如同伸手摘星,真地很难很难!那天,我逢人便说:我可以自己扶着床头站起来了!

每天,我都会练习蹲、走、跑,每天每项都要做100下,每次都是大汗淋漓。

成功的六年级(热门16篇)篇四

那是四年级寒假的一天,一个阳光明媚的早晨,我正在悠闲地给我的“宝贝”——长寿花浇水。妈妈兴奋地走过来,一把把我拉了起来:“宝贝,你的钢琴老师打电话说想让你去参加比赛。”“什么比赛?”“钢琴比赛。”“哇!那真是太棒了!我早就想参加了!"我开始幻想自己穿着漂亮的白色蓬蓬纱裙,优雅的坐在舞台中央的白色钢琴边,任我的指尖在钢琴上跳跃,聚光灯照向我…突然,我有点莫名的恐惧,因为我上台总是紧张、忘谱。"妈妈,我不想参加了"。我沮丧的说。妈妈看出了我的小心思,对我说:“要是你怕紧张而忘谱的话,那就不参加了,别勉强自己。”话虽这么说,可我明明看见妈妈眼睛里那一抹亮光黯然消失了。“不!”我大喊一声:“我一定要参加,不是为了得第一名,而是我一定要克服紧张这个坏习惯。”妈妈听了后,用鼓励以及赞赏的眼神看了我一眼说:“好!”

自从钢琴比赛报名后,我每天的生活就是写作业和弹钢琴。钢琴上,桌子上,书本上,甚至是公交车的椅背上,都留下了我双手舞动的身姿,我喜欢自己五指飞轮,感觉音符流泻的快乐,就好象冬日暖阳下潺潺的流水。我坚持每天练琴八个小时以上,尽管我的手指已经麻木,我仍不放弃,甩开疲惫,继续练习。转眼间就到比赛时间了,我的心情变得非常复杂,既然选择了参加,我一定尽全力做好。

那天,我迈着沉重的步伐走上了绚丽的舞台,耀眼的灯光拨乱了我的心弦,台下人头攒动,众人的喧哗令我感到紧张,前一位选手出色的表演令我窒息。我故作镇定,开始表演了,我的指尖一触摸到琴键,就仿佛有一股电流袭遍全身,让我就想起了自己一个月以来的努力和曾经的誓言,心中便下定决心:我一定要弹好!我闭上眼睛,深吸一口气,旁若无人的享受音乐给我带来的乐趣。《小夜曲》的旋律从我的指尖缓缓溢出。音符好似一个个快乐的精灵,带我飞过潺潺的溪流,来到蜿蜒的山谷,穿越一望无际的海洋,飞向月亮,去掀开月亮上那层朦胧的薄纱……我弹得如痴如醉,观众们也都闭上了眼睛,用心去聆听这首来自我内心的“声音”。

“台上一分钟,台下十年功”。一曲弹完,全场的观众不约而同地起立报以我热烈的掌声。最终,我获得了本次大赛一等奖的殊荣。我终于战胜了自己内心的紧张和恐惧。此时此刻,我心情激动万分,我骄傲地对自己说:我成功了!

成功的六年级(热门16篇)篇五

在本学期的学习生涯中,我取得了一次前所未有的巨大的成功,我敢打赌,你觉对不可能猜出我是在改小文的过程中成功的。

一天晚上妈妈回到家里之后,告诉我我的作文发表了,我听了后欣喜若狂。在这之前,我一直以为像信雨彤、赵文琼、姚佳妮、姚佳杉这种经常会发表作文的同学,都是学习特别好的,运气也不错,所以才会发表这么多篇文章。我学习又不好,运气又很差,所以一直甘愿去当最后一名。有时我甚至还会想,反正也不会得“五笑脸”,干脆就应付应付得一个“三笑脸”过关就行了,于是我便一直把写小文当做是一种累赘。所以每次都会得“三笑脸”,这全都是因为我不相信自己。

直到有一天晚上,当我知道小文应该写什么的时候,我想,既然以前,我每次想得“三笑脸”都能如愿以偿,那今天我不如想一想“四笑脸”或者“五笑脸”,没准明天我还真的.可以得一个“五笑脸”。

不知道,我到底是不是胖喜鹊附身,虽然很胖跑不动,但嘴巴是说什么有什么。因为我的小文又一次如我所愿得了“五笑脸”,这还仅仅只是惊喜的前奏而已,只见小文下面印着我梦寐以求都想见到的几个大字“改改,发博文”,见到这几个字,我好像看到了带着喜讯的信鸽朝我这边飞过来,我也不会管三七二十一,不管作业是不是连名字都还没有写,就拿起小文朝着卧室里的那台电脑跑过去,登陆博客,把小文发了上去。

这就是我成功的经历!

成功的六年级(热门16篇)篇六

《成功之路在自己脚下》是金熙寅老师写的一篇文章。这篇文章从有理想、重美德、肯拼搏三个部分论述了一个人成功应该具备的必备条件。读完这篇文章后,我深受教育、感慨良深。

金熙寅老师在文章中说:“美德是成才的保证”,“对于我们青少年成长、成才影响最大最为深远的美德就是——自信自强、意志顽强。”这句话对我启发较大。过去,我认为成才是一个非常艰难的过程,需要具备很多优秀的品质。诸如需要具有远大的理想;需要有多年的生活经验;需要经过多年的刻苦学习;需要具备聪明智慧的头脑。但对影响成功至关重要的因素——自信自强、意志顽强、敢于拼博,我却很少去思考。读了金老师的文章,回想起自己的一些学习经历,我顿时感到豁然开朗。

有一次班里要评选读书大王,同学们无比高兴,积极蛹跃的报名参加。我也不例外,在第一时间里报上了自己的名字。我希望能够光荣顺利的当选。可后来我才知道,这次报名的总共有十六名同学,但只有四名同学能被评选为读书大王。当时,我有点灰心了。因为必定有十六人参加,只有四人能被选上,是十六进四呀!可不是好进的。我准备放弃此次评选活动。妈妈知道此事后问我:“李楠,你报名了吗?准备得怎么样了?”“报是报名了,准备得也差不多了,可是总共有十六名同学报名,只选四名。我恐怕选不上。”我慢吞吞地说。“孩子,你不要没有信心啊!妈妈相信你!凭你现有的实力,只要你认真准备,一定能进前四名。加油吧!”听了妈妈的话,我立刻受到了鼓舞,满怀信心的点了点头,到房间认真准备去了。几天后的一个课后,我兴奋地跑回家,一见到妈妈便大声说:“妈妈,妈妈,我被选上了,我当上读书大王了,我真高兴!您一定也为我高兴吧!”“高兴!高兴!妈妈不但为你被选上读书大王而高兴,更为你懂得了自信自强,敢于坚持和拼博而高兴。妈妈真为你感到骄傲和自豪。”听了妈妈的话,我心里美滋滋的,甭提多兴奋了。现在回想起来,如果那一次评选活动我没有听妈妈的话,不去认真准备,自暴自弃,也许与读书大王的美誉就失之交臂了。由此可以看出,自信自强、意志顽强对一个人的成功有多么重要。

金熙寅老师在文章中还说道:理想是成长的“发动机”,拼搏是成功的“法宝”。这些话语,以前在其它文章中我也读过,但不太明白。这次读过后,我终于明白,每个人只有树立远大的理想,学会自己去拼搏和奋斗。用理想激励自己不断进取,用拼搏战胜一切艰难险阻,才能最终实现自己的人生价值。

感谢《成功之路在自己脚下》这篇文章,感谢金熙寅老师。在今后的成长道路上,我会树立远大的理想、重美德、肯拼搏,迈着前进的步伐,走向辉煌壮丽的成才之路!

成功的六年级(热门16篇)篇七

每个人都有过成功,奥运会上的一个个冠军,使人们羡慕,可你知道,这辉煌的背后,有多少次失败与挫折,有多少次跌倒和受伤吗?古人说得好:“失败乃成功之母。”我也有过成功,但在高兴之余,细细回味这句话,我终于彻底理解了它。

当我成为聊城日报小记者站的一名小记者时,我已经下定决心,一定要多投稿,当时的我,只知道只要多写作文就可以多发表,这样我就可以向经常发表文章的爸爸炫耀了!想着想着,我高兴地差点跳起来。可我没想到,接下来迎接我的,不是一次又一次的成功,而是一次又一次的挫折:在那个暑假,我把自己认为好的文章都打在电脑上,再让爸爸修改。可两篇文章爸爸都说不行,写得不好,语言不简练,我不信,非要试一试,结果,一次又一次,我登陆了聊城日报网站,果然没有我的文章,妈妈对我说:“你还是别投了,聊城日报是市级报纸,小记者那么多人,你投了发表的可能性那么小,你还投它干吗?”倒是经常发表文章的爸爸安慰我:“没关系,孩子,一个人做什么事都不可能一次成功,比如我,当我一开始投稿时,也像你一样,没有一个报纸肯用,我就开始阅读别人的文章,渐渐地,我找到了写文章的窍门,才经常发表。”在爸爸的鼓励下,我鼓起勇气,再次握起鼠标……终于,我的《温馨的生日》发表了,当我看到报纸时,我的心猛地一跳,爸爸知道了这个消息,高兴地说:“女儿,加油!”我终于明白,一个人成功的背后,需要付出辛勤的劳动,只要有付出,就会有收获。

现在,“失败乃成功之母”这句话已成了我的座右铭,它将陪伴我渡过难关,走向成功!

成功的六年级(热门16篇)篇八

“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识幸福,知识,摸到有史人类的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”这段话是来自美国作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这部著作。这段话使我终身受益。我一开始看这本书就爱不释手了,它了我的“贴心朋友…“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识幸福,知识,摸到有史人类的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”这段话是来自美国作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这部著作。这段话使我终身受益。我一开始看这本书就爱不释手了,它了我的“贴心朋友”。事实的确如此,正如海伦所说的那样,知识的力量是无穷的,它甚至神奇到可以人间的奇迹。

这本书是爸爸送我的开学礼物,说希望我也能学习海伦不屈不挠的精神。

这本书写的是海伦一生经历的事。海伦在小的时候生了一场大病,那是她人生中最大的灾难。这场灾难使她了盲聋哑人。当时的她完完全全是处在封闭的环境里,和人交谈,看生活着的美丽世界,听窗外那愉悦的鸟叫声。她的内心世界是多么的痛苦!

她挣扎过,可是,在心底回应她的却是无边无际的黑暗和死的寂静、最后,海伦用弥补精神上的欠缺,,她了,那是缘于她的老师——沙利文耐心的教导和她不懈的努力!

她的努力,让人敬佩,让人心疼,她像一块海绵,尽情吮吸着知识的甘霖,那是她的秘诀。

海伦非常想要看一看她生活的世界是怎样的。她在书中写到:“假如给我三天光明,天,我要看人,看她们善良,看她们温厚与友谊,这我的生活中很有意义很有价值的一件事。还有,我要看看世界,看看人类进步的奇观,不过嘛,当然是要去博物馆。天,要去看看黎明,看曙光,还有艺术来搜寻人类的灵魂。最后一天要看我生活的地方,那是多么美好!”三天,那只是三天,来说,是微道的。三天,三天海伦来说是多么珍贵呀!

那是海伦从小到大梦寐以求的,她是多么渴望能拥有一双明亮的眼睛看看外面精彩的世界啊!

回头想想生命中有多少个三天呢?也许谁也不曾数过,也觉得没必要数。跟海伦比起来,或许太幸运了,那是握生命中的每一天呢?人生难以预测,不知道时候会失去现在拥一切,要珍惜生命中的每一天,每一时,每一秒!

不要等到失去了才后悔!

当穿过悠长的时光隧道,回眸凝视这位度过了87年无光无声孤独岁月的弱女子时,不由得惊叹:生命的奇迹究竟是如何诞生的?我非常喜欢《假如给我三天光明》这本书,现在我把这本书推荐给大家,让它受到更多人的喜爱,它真的是一本的书,会给你带来许多有益的人生思索.

成功的六年级(热门16篇)篇九

从我出生到现在,我做过许多成功了的事,其中,最使我记忆犹新的,是那一次做陶艺。

星期日,我照常去上兴趣班。肖老师告诉我们今天做陶艺。

我选择了做杯子。

首先,我领来一块泥、一个纸筒卷、一杯水、一块木板、一把铲子和一把小刀子。

然后,把泥搓成不规则形,放在木板上。捏出一小块,揉成条形。小心翼翼地盘起来,好像一条冬眠着的蛇,这,就变成了杯盖。

可是,当我想把它拿起来时,它却粘在木板上,我急了,用铲子拼命往上翻,翻出来一看,鬼模样!原先冬眠的蛇变成了一滩烂泥。

没办法,只好重来。

这次,我先在木板上抹了一层水,接着,做了一个杯盖,再用泥条盘了一个杯底。放在木板上。

最后,用剩下的泥块按成一片泥,再用纸筒卷卷起来,把多余的部分切除掉。惨了!又步了前五分钟的后尘,泥卷粘在了纸筒卷里。

天哪!由前功尽弃了,可是,光叹息又有什么用呢,我只好耐着性子再做一次了。

这次,我不敢马虎了。我先在刷子上沾一点水,轻轻刷在纸筒卷外围,接着,把泥压扁,然后沿着纸筒卷外边围住,再把突出来多余的部分切掉,最后把纸筒卷抽出来,再用刷子在杯身内面刷平。

终于,杯身做好了,然后,我把杯底粘在杯身下面,连着杯盖交上去。

在这次做陶艺中,我明白了,不论是做人做事,都讲究两个字:认真。世上无难事,只怕有心人。不光是做陶艺,做人做事还是学习,都要认真对待!

成功的六年级(热门16篇)篇十

打开记忆的闸门,脑海中涌现出许许多多的往事,它们就像天上的繁星撒落在天河。每一颗星都是那么璀璨,让我每每想起就心生快意。其中有一件事让我记忆犹新,那一次我体验到成功的快乐。

那是我读小学二年级的时候,每当我看到高年级的大哥哥在操场上练习倒立,我就心生羡慕。看,他们一个一个手撑地面,腿朝天上一翘,他们就像耍猴戏一样倒立起来在地上自如地走着,倒立的技术一点也不亚于体操运动员,多么神气啊!我叫妈妈带我去技巧班练倒立。妈妈说:“女孩子家,练什么倒立,学点别的吧。”“不,男孩子能做的为什么我不能做?我可不是弱女子!”我很固执,妈妈拗不过我这个犟脾气的小姑娘,只好答应。

每到星期六,我就来到练习的地方。教练把同学们分开来练倒立,还特意把我这个唯一的女生安排在高年级组,对我特别照顾。我学着高年级大哥哥的样子,手撑地,背靠墙,在老师的帮助下,我一下子就成功倒立。我心里正暗暗高兴,原来练倒立易如反掌。可惜好景不长,一眨眼功夫,手一酸,整个人失去了重心,“啪”的一声,我摔了个四脚朝天,脚还擦破了皮,红色的血珠子渗了出来。我强忍疼痛,擒住眼泪,不敢吭声,谁叫我不听妈妈的话,搬起石头砸自己的脚呢!教练和大哥哥都纷纷过来安慰我,鼓励我!我就不信男孩能做到的事我就做不到,我心理暗下决心:吃再多的苦,我也要把倒立拿下来!于是我又二鼓作气,继续练习。可幸运之门并没有向我打开,我一次接一次地摔倒,连续四个星期,我都是这种状况,不知摔了多少次,又爬起来多少回,忍受皮肉之苦在所难免。但我的苦并没有白吃,我终于能背和脚靠墙倒立,进而还能单凭脚靠墙倒立。我渐渐觉得,我并不比男孩子差。

后来,教练让我们学习不用靠墙倒立。先是轮到一个大哥哥,教练叫大哥哥把头和两只手着地成一个三角形。教练又让大哥哥把腿慢慢地向上抬。只见那大哥哥把腿慢慢地往上抬,终于倒立起来了。接着老师说:“下一个。”接下来有好几个同学失败了。轮到我了,我按教练的要求做,可是第一次失败了,老师说:“没关系,失败是成功之母,再来一次。”第二次我成功了,我学会了头手倒立了。最后我还学会了单靠双手倒立,我终于成功了!就在“六一”节那天,我在学校一显身手,在全校引起轰动。

现在,每当我想起学倒立这件事,我就会情不自禁地笑起来,因为我成功了,我体验到“巾帼不让须眉”的喜悦!

成功的六年级(热门16篇)篇十一

有的人渴望自由,有的人渴望飞翔,而我却渴望成功。成功的那一刻,我是多么的自豪。成功,就像一种力量,让我勇敢坚强地向前进。

想想,那应该是五年级上学期的时候,我写了一篇作文,名为《蝈蝈走了》,王老师看了,说我写得不错,给了我一个“烟台小作家”的地址,让我把稿发到邮箱里,说不定会在报纸上发表。我很兴奋,回到家后,迫不及待地打开电脑,在邮箱里选了最漂亮的信纸,亲自打完了这600字的文章。点击发送后,我激动得不得了,非常希望能发表,因为如果成功了,这将是我人生中第一次发表文章,也将是我作家梦的第一步。等待消息的日子里,我的心像被什么揪着,一直放不下来。

“金洙啊”,王老师那和蔼的声音在电话中响起,“你的《蝈蝈走了》发表了,明天我把报纸那给你吧,祝贺你啊!”

“啊,好,老师再见!”我高兴得连“谢谢老师”都忘了。

挂了电话后,我的心放下来了,我在欢乐的海洋里畅游着,见到什么我的心情都要好一倍。我终于尝到了成功的滋味,我渴望的成功真的来了,所有人都为我骄傲,为我自豪。

第二天,老师在班里还表扬了我,说我是班里第一个把钢笔字变成铅印字的人。下课后,同学们还争着抢着看我的报纸,我的心里比吃了蜜还甜。

我渴望的成功终于变成了现实,我并没有因此而骄傲,而就是这件事,一直激励着我成长。

成功的六年级(热门16篇)篇十二

每每回想起那次登上华山,我就不由自主地陶醉在了其中。不知不觉,我又回到了华山脚下。

我一咬牙,一跺脚,一狠心,“蹬蹬蹬”就迈上了几级台阶,妈妈随即也跟了上来。

母女俩就互相追赶着,不一会就把“大部队”甩在了后面。

眼前,出现了一条沿直壁而卧的龙——苍龙岭。“上华山只有一条路,回来也只有一条,苍龙岭很窄,又同时要挤两个人,你们要小心!”耳边回响着导游在山脚下的叮咛。“小心点!”妈妈看我心不在焉的,提醒了我。“哦。”我攀着铁链往上爬。我想,从远处看,我们肯定都成了山猴子。

一个多小时后,我们终于到了顶峰。周围云雾缭绕。虽不能“一览众山小”,但这顶峰的风景却是我们这些成功者才能享受到的。我深吸一口气,顿时觉得一阵清风从我胸间穿过,洗濯了我的五脏六腑,整个人都是新的一样,我成仙了!

坐在岩石上,手摸着这寸土地,我感觉到了大地的心跳,一下一下,节奏分明。

周围,白,无边的白。一片白色中,路出亭子的一角,露出树的末梢,露出人们的笑脸。

成功了,我登上了顶峰,我是成功者!

成功的六年级(热门16篇)篇十三

“迈格森”是我学习英语的摇篮。在这里,春华秋实,我收获了知识,收获了快乐,收获了友谊,更难忘的是收获了成功。

记得去年三月,一个春光明媚的日子,老师走进教室,满面春风地对我们说:“告诉你们一个好消息,我们要选几名同学参加‘托福’考试。”“托福?”我们惊叫了一声,那不是美国的英语考试吗?老师接着说:“是啊!老师想让你们长长见识。这次考试是美国方面出题,专门针对小学生的英语等级考试。如果你们能够参加,对自己是一次很好的锻炼!”当老师宣布让我参加考试时,我的心里一阵忐忑不安。老师给我们鼓劲:“我相信只要你们努力,就会有收获。”

两个月的备考开始了。“托福”考试的特点是词汇量非常大,每天必须背50多个单词,熟悉20个句型。可是,我每天除了要写学校的作业以外,还要做奥数、弹钢琴、吹巴松,太忙了!刚刚备考一个星期,我就想放弃了。妈妈知道后,语重心長地对我说:“别人能做到的事,妈妈相信你也能做到。世上无难事,只要肯登攀。只要努力,人没有过不去的坎儿。”听了妈妈的话,我重拾信心,继续复习。每天早晨,我不到6点就起床背单词;每天晚上,我写完作业,快到9点了,还坚持听写、熟悉句型。“五一”休假,我放弃休息,一连几天都参加培训。那两个月,我备考真的'很累、很累。

五月的一天,我终于迎来了“托福”考试。“托福”考试成绩公布了,真是“托”努力的“福”啊!我的阅读得了满分109分,听力得了106分。

在努力中,我收获了成功。

成功的六年级(热门16篇)篇十四

人就是这样,同样的路,会造就不一样的人,那就是看你的选择,你是选择勤奋还是懒惰,你是选择失败后成功,还是成功后失败,你是选择继续哭泣还是鼓起勇气像过去的失败做出一个结论,想成功迈进。

我想告诉大家:不管你选择了什么,要为你的选择而负责,失败了没关系,失败的背后是成功,只是看看你会不会继续走下去,汲取失败的教训,看看自己的不足,改改自己的不足,看看自己的优点发扬自己的有点,将会有成功等着你,你会是无数失败后鼓起勇气坚持走到最后的人么,一个不怕失败的人么。相信自己的选择,那就是最好的选择。

成功的六年级(热门16篇)篇十五

每个人都曾有过许许多多的收获,有些收获让你喜悦,有些收获可能令你苦涩,但它都是你人生中迈的一小步。

打开记忆的闸门,记得那是我六岁的那一年,那一天阳光明媚,万里无云,我和爸爸,妈妈一起到广场上学骑着自行车,而我只能跑步追他,想到这里,我坚决的要学骑自行车。

妈妈把车子推了过来,让我骑上自行车,我的心像敲小鼓一样砰砰乱跳。只到妈妈扶住车子时,我才歇了一口气。我小心翼翼地上了车子,双手紧握住车把,简直比粘上的还要紧。开始前进了,我左晃晃,右歪歪。妈妈在后面喘着粗气,满头大汗地扶着我的自行车。骑了一会儿,我的速度慢慢的加快了,骑得技术也好了一点了。突然妈妈跑到一边去不扶车子了,这时候忽然有一只疯狗对我“汪”“汪”大叫,我惊慌失措,一不小心撞到了墙,头撞了一个小包,我差点哭了,这时候妈妈说:“失败是成功之母呀!”

第2次,我洗去了上一次的教训,扶起车子,专心的练了起来。车子好像被我驯服了一样,很听话。我在广场上转了一圈,正在我得意洋洋的时候,不小心绊倒了,我摔了一个“狗啃泥”于是妈妈说:“身子不能歪,要保持平衡。眼睛不要看着轮子,要看着前方,要专心,不能分心。

第3次,我按照妈妈说的去骑,果然骑得轻松自如,我大声地喊:”我终于会骑车了!“爸爸妈妈听见了,鼓励我说:”你学真快呀!

成功的六年级(热门16篇)篇十六

成功的经历,人人都有。我成功的经历有很多,但是我印象最深刻的是我参加区田径运动会800米比赛荣获冠军。

那是一个星期六的早上,阳光明媚,我和同学们来到了真光中学参加区田径比赛,我参加的项目是800米长跑。

紧张而又激烈的800米赛跑就要开始了,我和选手们来到了起跑线上。这是,温教练来到了我的身边,拍拍我的肩,说:“不要紧张,按照你平时的速度来跑就行了。”

“各就各位,预备,砰。”枪声一响,我像离弦的箭似的,飞出了起跑线。我一路领先,别的运动员也不甘示弱,你追我赶。渐渐地,我被一名对手赶上了。突然,我想起了教练说的话:“第一圈保持体力,第二圈再加速。”于是,我紧紧地跟在领先同学的后面。剩下一圈了,我慢慢发力,提高了速度。7米,6米,5米……渐渐地,我追上了他,我和他并列了!

快到终点了,我感觉不行了,像是有什么东西压住了我的胸膛,使我感觉好像喘不过气来了,双腿像灌了铅似的。突然,我校啦啦队向我喊:“加油!刘俊杰!加油!刘俊杰!”我心里突然有一团火焰在燃烧,全身充满了力量。教练也在终点朝我喊:“加油!冲上去!”我听了,奋力向终点冲去。到终点了,我拼命地把头一抬,胸一挺,终于冲过了终点线。我只比第二名快了两步,真是险胜啊!我的朋友们马上冲了过来扶我,向我祝贺:“刘俊杰你跑第一名了,你真牛!”

我成功了!我用我的努力换来了成功!那是我最高兴的一瞬间,因为我赢得了比赛的冠军。

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教研是教师们对教育教学经验的总结和分享,是提高教学质量的重要途径。以下是一些教研课题研究成果的介绍和展示,可以了解到最前沿的教研成果。为了更好地落实学校工作计划
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