捣蛋鬼小学(实用21篇)

时间:2025-09-05 作者:ZS文王

优秀作文能够引起读者的共鸣和思考,给人留下深刻的印象。小编精心挑选了一些优秀作文范例,希望能够给大家提供写作的灵感和指导。

捣蛋鬼小学(实用21篇)篇一

我有一个同学叫黎小哲,他有一双眯眯眼,白白的皮肤,头发乌黑乌黑的,还有一张血盆大嘴,我们都叫他雪梨。

黎小哲很该死,坏蛋们的缺点都集中到了他的身上。有一次,我正在认真的写作业,突然感到背上一阵发凉,难道是开了风扇?没有哇!还是受凉冷到了?也没有!正当我苦思冥想的时候,突然我听到一声大喊:“严树和,我黎大侠来了。”我回头一看,可不是嘛,黎小哲正满脸坏笑地看着我,难怪我会感到背后一阵阵发凉,原来是他站在我身后!只见他目露凶光,一把抢过我的作业本和一些别人送给我的星空纸,说道:“这些星空纸归我了,还有这些作业本,我就拿去抄个答案,马上就还。”哈哈一笑,就不见人影了,结果是,快放学回家了,竟然也没有还给我。最后还是老师帮忙才把作业本拿了回来。

不过,他也很乐于助人,有一次,在写奥数作业时,我遇到我最讨厌的题目——等差数列,这次黎小哲便拉了我一把,算“1+(26-1)*2”的时候,我算的顺序错了,老做不对,黎小哲说:“不对,要先算小括号内的数,再算乘法,最后才算加法!”,他还告诉我每个公式的运用方法和容易错的地方,虽然知识已经忘得差不多了,可那份感恩还在我心中飘荡。

这就是捣蛋的黎小哲,让我伤透了脑筋的黎小哲,但又是形影不离的好朋友黎小哲。

捣蛋鬼小学(实用21篇)篇二

后天就要期中考试了,我想:我会不会考不好呢?考不好妈妈会不会打我呢?这两个问题我想了半天也没想出来。然后,我就去问妈妈,我对妈妈说:“妈妈,我考不好你会打我吗?”妈妈什么也没说。

早上起完床,我就好奇的问妈妈:“妈妈,你昨天晚上怎么不回答我呢?”

妈妈笑眯眯地说:“你说呢?你考不好我怎么不会打你呢?”我想妈妈的笑怎么有点笑里藏刀的意思。接着,我又想:妈妈是不是有点生气了呢?这时,妈妈又说:“你干什么呢?是不是又在捣鬼呀?”我说:“没有,我在想东西呢。”妈妈用生气的表情对我说:“想的什么,快说出来。”我笑眯眯地说:“没什么。”最后妈妈也没问什么了。

今天我和妈妈吵了老半天,真累啊。

公众号:汇笔作文。

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捣蛋鬼小学(实用21篇)篇三

写同学的作文:我们班的“捣蛋专家”

写同学的作文:我们班的“捣蛋专家”

何霆。

提起我们班的“捣蛋专家”,那可是大名远扬,凭着天性好动,总让刚上完一节课的老师久久不能忘怀。

每当上课铃响起,总有一个位置上是空空如也,毫无半点儿尘埃。就算这个座位上有人,这时也总会响起一个胆怯的声音:“老师,我想上厕所。”这下,老师总会陷入窘态,不让他去,担心他憋出病来;让他去,又怀疑他居心不良。所以,除了我们的正副班主任李老师和宋老师明白他的“幕后阴谋”外,没有哪个老师能明白这个“深奥的问题”,他也总能趁机出去逍遥一番。

课堂上,在“捣蛋专家”坐的那个偏僻的.角落,总有一个身影儿晃来晃去,一会儿抢别人的剪刀,把一个漂亮的包书皮剪得只剩下几个孤零零的小人儿;一会儿又拿出一把小叉子,把一张完好无损的纸片插得千疮百孔,不成模样。如果老师有事临时出去一下,他更是气势汹汹,随心所欲。他常常把教室当成卡拉ok厅,和另外两个跟班儿组成“臭皮匠”三人组,唱起令人闻风丧胆的“卡拉ok”。第一个打破沉寂的非他杜雪松老先生莫属。

他练就“忍者神功”,课堂上总是那么旁若无人,与其说是旁若无人,不如说是嚣张无敌。不管老师们再厉害,嗓门儿再亮,他都能视若无物,依旧我行我素。尽管如此,他还是怕李老师打电话向他爸爸告黑状。可是谁又忍心看着一个调皮可爱的小家伙伤痕累累呢?所以,连最铁面无私的李老师也不忍心使出杀手锏。

下课了,第一个“解放”的“小鸟”总是他。就算还没下课,他也是第一个做到身离桌椅一米。这让上课的老师有点儿又悲又喜――既伤心学生太调皮,又喜欢学生的天真顽皮。他是那么自由散漫,那么无忧无虑。所以,同学也有些羡慕他,羡慕他无忧无虑,没有作业的束缚。

千万不要认为“捣蛋专家”就没有优点,请你相信,人总是有闪光点的。每当同学呕吐,有垃圾的时候,他总是第一个挺身而出。看!他扫地是多么专注,多么投入。这可不能认为他是贪玩,只需你看那垃圾有多脏,你就全明白了。

这就是我们班的捣蛋专家,相信他也一定让你久久不能忘怀吧!

(重庆市万州区沙河小学六(1)班指导老师:李天晓)。

捣蛋鬼小学(实用21篇)篇四

夏历营第四天下午,我们在老师的带领下玩起了“捣蛋”,大家一定在想“捣蛋”是不可以碗的吧!那我就来说一说吧!

“大家先去洗手,然后回来。”老师说。我们班的人纷纷跑进侧所,只见那里的人挤的水泻不通,我心想,奇怪一般的游戏都是不用洗手的呀,可为什么要让我们洗手呢。洗完之后,我带着疑问回到了教室,只见老师正在跟同学说游戏规则。我看到老师身后摆着一大盆鸡蛋,小碗,筷子。我纳闷起来,老师不会给我们吃生鸡蛋吧!

游戏开始了,老师在每个人面前都放了小碗,筷子和鸡蛋。许多同学不动脑筋,用筷子使劲的往鸡蛋拙反而把整个鸡蛋都弄破了,我转了转眼珠子,就想出了一个好办法,于是我拿起一只彩色铅笔在鸡蛋上拙了一个小洞,再用手小心翼翼的'把边缘的壳也弄掉了一些,然后我用筷子伸进刚弄开的小洞里,一伸一伸的。里面的蛋黄和蛋白就如同水一样的流了出来,白中带黄。我带着鸡蛋壳就往厕所跑,我用自来水把鸡蛋壳罐满清水,然后再倒出来,就这样,一次又一次,洗了大半天才洗的干干净净。我满意的把鸡蛋壳给了老师,老师帮我评了分,一共15分,满分哦!我高兴的像一只在天空里自由自在的小鸟,把鸡蛋壳整齐的放在大盆子里。

今天过的好开心呀!

捣蛋鬼小学(实用21篇)篇五

我表妹有一头乌黑的头发,头上扎着两个小辫子。眼睛在眼眶里转来转去,就像两颗紫葡萄。她的特长是捣蛋。如果她是全国地二,就没人敢称第一。有一次,我就别她整得哭笑不得。

照顾好。“没办法我只得听天由命。表妹说:“表姐,玩衣服没劲儿!我要看漫画,看漫画!“好!我的小祖宗,我把我心爱的漫画给你看还不行吗!“她两手举起高兴的说:“表姐,万岁,万岁!““总算没有事了,我就坐在书房打电脑。突然一架飞机飞到我的头上。我走过去一看是我的漫画被撕得粉身碎骨。我真想一巴掌打过去,但谁叫她是大姨的宝贝呢!

我没有心思打电脑,就在家滑冰,正当我兴高采烈的时候,表妹突入袭来把我推倒在地,让我跟地板“亲热了一下“。我不由火冒三丈,把她骂得狗血喷头。她被骂哭了,可哭着哭着居然睡着了,嘴角还露着得意的笑容。

这就是我的捣蛋表妹!

捣蛋鬼小学(实用21篇)篇六

外婆家养了一只小兔子,我们都很喜欢它。

兔子长得很可爱,通体雪白,让人一见就忍不住想抱上一抱;骨碌乱转的眼睛,像极了晶莹剔透的红宝石;最有趣的是一对长长的耳朵,总是喜欢一只竖起来,一只耷拉着;再配上它独一无二的三瓣嘴,真是要多萌有多萌。

你看,兔子就是这么惹人喜爱。它刚来的时候,显得特别的温顺,从不惹事生非。日子久了,在全家人的宠爱下,这家伙似乎也便忘记自己做兔的本分,成了一个彻头彻尾的淘气鬼。

有时,它喜欢在露台上的花园里爬上爬下地折腾,累了就在草地里打几个洞,舒舒服服的躲在里面睡大觉,任你怎么呼唤也置之不理。等你以为它跑丢了,正在焦急寻找,它又懒悠悠地不知打哪钻了出来。

有时,它趁人不注意跳上外婆的床蹦来蹦去。这还罢了,居然把床当成是厕所,在上面留下了几粒小黑球,全然不顾外婆那气急败坏的神色。

兔子机灵得很,每当它闯了祸,我们拿着扫帚佯装要打,它便一溜烟地跑得远远的。因为它实在太调皮了,所以有了一个外号——捣蛋兔。

这只让人又爱又恨的小兔子,一度成了我羡慕的对象。你想想,假如换了是我闯下这样那样的祸,外公外婆不揍我才怪呢。

捣蛋鬼小学(实用21篇)篇七

让我烦恼的就是我的小组成员们。本来我是在吴书娴小组的,后来老师开始调整小组了。老师把我调到了黄梓颖小组里,把何柯贤也调进了黄梓颖小组。

我们小组现在的成员有:黄梓颖、我、钟卉、胡宇文、何柯贤。这下就尴尬了,何柯贤他可是全班第一捣蛋鬼!上课讲话,作业不做,背书不背。一星期下来,名不虚传的他给我们小组扣了差不多到200分!真的是太太太厉害了!

小何可是出了名的捣蛋啊。我们小组也过得更糟了,小何还时不时威胁我们“你们要是不听我的,我就让你们扣200分。”“你不给我看我就一直吵你。”我、小卉、小胡和小陈都不会理他。全部人都看书时,他却一个人在那讲话,不讲话就跑来跑去打扰别人。值日生看了,就直接扣我们小组的分。不过,现在老师把他调到一个人坐,他不会打扰我们了。扣分那就扣吧,我们反正已经没“救”了。

小彭每天不做作业,还随便出各种理由。记得有一次,小林生日,小彭去他家玩,这又是一个不写作业的理由。第二天早上,小彭十分淡定:“我咋晚去小林家了,没时间写作业。”“那小林都写了!”我反驳。“反正我就是没时间。”这个就是作业问题。

捣蛋鬼小学(实用21篇)篇八

“上课不要讲话!”“你怎么又做小动作?”“又是你打人!”这一串串指责声从老师嘴里飞出,抛问全班无人不晓、大名鼎鼎的捣蛋鬼――邱伟霖。

邱伟霖长得虎头虎脑,脸上镶着一双乌黑的大眼睛,眼睛的上面挂着两条浓密的眉毛,个子不高却长得很壮实。

邱伟霖的缺点非常多,学习不认真,爱吃零食,上课捣蛋,喜欢欺负人,只要你不小心招惹他,那你就惨了!我们全班同学上上下下都尝过他拳头的滋味。

最后,当我捡回被他扔在楼下原本崭新的练习册,己是面目全非、破烂不堪了。那时,尽管我气得泪水在眼眶里打转,却无可奈何。

捣蛋鬼小学(实用21篇)篇九

说起我们班杨某某这个人,真是无人不知无人不晓。他爱捣蛋,又爱恶搞别人。所以大家对他又气又恨。但却拿他没有办法啊!

事情发生在中午。包老师说,只要课堂作业本、写字课的字写得好,并且全对就能得到小麻花。我一听,顿时兴高采烈,心想,虽然我的字在班里称不上最好的,也不能与陆美旨、朱子萱相提并论,但我只要一笔一划端端正正地写,总能写好的。于是我费尽心思认真地写,并且反复地把写的不好的地方再改改。写完以后我看了一下,便交上去啦。果然,我得到了麻花。兴高采烈的我回到了位置上,小心把麻花放到一边,自己则先看书。好,到这里停一下,"捣蛋鬼"马上出场啦。这时,杨某某走了过来。抬手把麻花扫落在地上,等我急着去找时,我那心爱的麻花便消失得不见了踪影。我不管他,竭尽全力仔细寻找了麻花,可我鼻子一酸,想哭,但还是忍住了。我一边找,眼泪忍不住落了下来。我都找过了,就是找不到。我手捂脸情不自禁地哭了起来。我也想不到自己会为一件小事哭得那么伤心,由于我捂着脸,同学们没发现我哭了。我振作起来,擦掉泪水,努力寻找,最后终于找到了,我欣喜若狂,但手里紧握麻花,心里一直痛恨这个捣蛋鬼。

杨某某就是这样一个爱捣蛋的人。他处处惹是生非,我们班上四十三个同学。至少有四十二个同学讨厌他。对于他来说,天天都是愚人节,我真希望他能改"恶"归"善",做一个好人。

捣蛋鬼小学(实用21篇)篇十

他,长着一双炯炯有神的大眼睛,圆圆的脸蛋,犹如又红又大的苹果。你们猜他是谁?哦,原来他就是我的弟弟。

我的弟弟表面上看上去虽然很乖巧,其实他的内心很爱捣蛋哦!所以,我给他取了个外号,叫“捣蛋鬼。”

今天,我正在认真地写作业,突然,听到外面传来“噼哩啪啦”的声音,哎,我猜,肯定又我的“捣蛋鬼”弟弟来了。“姐姐、姐姐、你在哪?”捣蛋鬼像狮子一般吼叫着。把我的耳朵都要震聋了。哎,我真躲不过他,只得出来。“姐姐,你陪我搭积木,好吗?”“捣蛋鬼”说。“哎呀,你好烦,我要写作业了呀!”“捣蛋鬼”发怒了,生气地说:“哼,你不跟我搭积木,那就算了,以后,我也不跟你玩呗,谁怕谁!”说完,他使劲儿地翻倒了椅子。

“你呀,别翻椅子啦!真拿你没办法啊!”妈妈叹了口气,说:“真是个牛脾气!”说着,我只好出去跟“捣蛋鬼”一起搭积木了!

什么声音,哦,“捣蛋鬼”又发了。这次,是他搭不好积木,生气地把我的积木翻倒了。“喂,你搭不好积木,关我什么事!”我说。“就关你的`事!”弟弟说完,大声地哭了起来。我和妈妈真得拿他没办法。

一天的时间在捣蛋中闹腾腾得过去了。不知不觉,“捣蛋鬼”终于回家了。我也终于可以耳根清净了。

看到了吧,“捣蛋鬼”可不好惹的,如果你把他惹坏了,就会倒霉。

捣蛋鬼小学(实用21篇)篇十一

你是我是“鬼”吗?我可是一个名副其实的“捣蛋鬼”哦!我有一双大大的眼睛,像黑豆一样整天转来转去,有很多坏主意。

一天,奶奶在煮饭阵阵的香味吸引着我,我来到厨房,“哇!是我爱吃的烤鱼呀!”我对着奶奶叫道,“你可别偷吃啊,这可是为客人准备的,去别地玩去!”,哦,我知道啦!我话虽然这么说可却抵挡不住烤鱼的香味,早已拿着筷子“埋伏”在桌底了。

“叮咚——”不一会儿,客人就到了,吃饱了的我,正坐在沙发上休息,奶奶请客人来到餐桌旁,坐下,得意的说:“吃吧,今天我做了好多好多好吃的饭菜呢!”说着,打开了一碟菜的菜碟,“呀?叉烧怎么所剩无几了?”奶奶连忙盖上,不好意思的说:“对不起啊,那先请吃这道菜吧!”说着,又打开了另一道菜的菜碟,结果还是一样,奶奶又连续打开了几盘,可情况都一样,客人见状,连忙说:“哦,不要紧,我们在家已经吃过了……”。

鬼’,你给我出来……”

哎呀,不好,奶奶又要“火山大爆发”了,我还是赶紧逃命吧!

捣蛋鬼小学(实用21篇)篇十二

我家有一个出了名的“淘气包”那是我的弟弟,他今年也才4岁,连我都要让他三分。

一天,我正在写作业,摇着改正液修改错字,弟弟看得很起劲,就马上跑过来,拿起我的改正液摇了起来,在本子上乱涂乱画。我见了,急忙从弟弟手里夺回改正液。弟弟又哭又闹,抓着我的衣服不放,让我无法写作业。

这时,奶奶听见了,马上跑过来,说:“露露,有什么事你让让弟弟吧。”我解释道:“是弟弟浪费我的改正液。”奶奶又说:“就给他玩一下,玩累了他自然就会还给你的。”弟弟听了奶奶的话,哭的更响了,真不知道弟弟葫芦里卖得什么药。

听了奶奶的话,只好把改正液递给他,他不接受,将改正液扔到了地上。我生气极了,拿起改正液,说:“好心没好报,不给你了。”弟弟似乎听懂了我的话,跑到了阳台上。不知弟弟想要干嘛?我低下头,开始写起了作业。

突然,我听见“啪”地一声,头上有一阵剧痛。抬头一看,弟弟居然拿羽毛球拍打我,我很委屈,也很生气,忍不住呜呜大哭起来。

奶奶听见了,又跑了过来,疑惑不解地问:“露露,你怎么哭了?”我解释道:“弟弟拿羽毛球拍打我的头。呜呜。”奶奶听了,骂了弟弟几句:“你怎么打姐姐呢?刚才露露给你改正液,你不要嘛,干嘛要报复她呀?”说着,打了他几下,弟弟不服气,也呜呜大哭起来,还打奶奶。奶奶没跟他计较什么,就走了。

我也擦干了眼泪,开始写起了作业,可是弟弟还在那里不停地呜呜大哭,好像我们做错了什么似的,他却没有错。

这就是我的弟弟,也是我们家的“捣蛋鬼”。

捣蛋鬼小学(实用21篇)篇十三

“梦遥,把盐拿来。”妈妈喊道。我故意把糖罐递给妈妈,结果我就有了“小捣蛋鬼”的称号。

说起我的捣蛋事迹还真不少呢,记得有一次上补习班,我觉得太无聊了,突发奇想,准备搞点恶作剧,逗大家开心开心。我立即行动起来,先拿起自己的水杯喝了一大口水,然后趁同桌上厕所的时间往他椅子上吐一点,当同桌坐到自己的位置上时,“啊”的一声尖叫,所有人都跑过来围观,发现我同桌的裤子湿了一片。我发现这样还不够好玩,就大喊一声:“我同桌刚才上厕所尿裤子啦!”顿时,教室里面爆发出一阵哈哈大笑声,同桌被我整得哭笑不得。

你们说,我是不是有小捣蛋鬼的天赋啊?

捣蛋鬼小学(实用21篇)篇十四

这就是着名漫画家华君武爷爷在1984年画的着名漫画d《假文盲》。看到这儿,我要发问了,难道这些人真的是文盲吗?不对呀!看他们,西装革履,肯定是受过教育的。那为什么他们对告示视而不见呢?答案只有一个,那就是心里只有自己,哪里去管他人是死是活!我真希望那位母亲能够站出来,告诉他们这里是母子上车处,不是大男人上车处。也许,这些人就是因为没有人的警告,越来越嚣张,有人警告后,他们就会红着脸,逃也似的走了。

这幅漫画问世于20世纪,到了21世纪,这种现象就消失的无影无踪了吗?不是。在写有类似于小草也有生命的.牌子旁,翠绿的草坪上竟出现了好几条刺眼的羊肠小道,这不是人踩出来的,还会是怎样出来的,是自己长出来的不成?公交车上,请让座位给老弱病残、军人、孕妇等特殊人员的话语旁,能看见年轻力壮的小伙子坐在座位上,而那些老人军人,孕妇却站在他们身边。水龙头边,写有请不要浪费水,可还没到水龙头边,就听见水哗啦哗啦的流水声可真让人心痛。

难道,这些人的爱心已被时光消磨,对社会的责任心随着钱包的鼓胀而消失吗?良好的品德,健全的心态才是为人之本,如果我们都没有这些品质,天晓得世界会变成什么样。可怕的是祖上留给我们的光荣传统正被我们逐渐丢失。人与人之间的冷漠不禁让人寒心。这些假文盲现象说明我国物质水平提高的同时,一些人的精神文明却在倒退。

当然,并不是人人都是这种“麻木”只人,大多数人都还是充满爱心的,他们愿意帮助别人,“假文盲”只是大多数人中的一小部分,但是这一小部分,终究会“传染”那一大部分,他们是社会主义文明窗口的污染制造者。“假文盲”们,快快找回你们那颗失落的心吧!!!

捣蛋鬼小学(实用21篇)篇十五

哎,写作文不怕写不好,只怕没题材啊!

正当我坐在书桌前冥思苦想的时候,耳边却传来一个消息:捣蛋鬼徐书宁要来了!

“啊?”我一下子从椅子上跳了起来,“她怎么又来了?!

”我喊道。

捣蛋鬼徐书宁长得挺惹人喜爱,大大的眼睛总是眨巴眨巴的,秀气的小鼻子下是一张樱桃小嘴,如果不是胖了点儿,可就真是一个十足的'小美女喽!

别看她只有七岁,而且一副乖乖女的样子,捣蛋起来,可真叫我没办法,常常逗得我哭笑不得。

徐书宁特别喜欢当老师,而且每次都会有“一套方案”,让我们不得不“一点一点钻进她的圈套”:她总会先表演一个节目给大家看,问大家好不好,理所当然,大家都会说好。于是,她就会拉着大家跟她学,而且绝不放过任何一个人,否则,她就会嘟起小嘴巴,皱起眉头生气。为了免掉大人的“麻烦”,我就会拉着她到另一个房间,卖力地跟她学,有人会说:那不是挺好的吗?可是,如果要你跟着一个五音不全的小毛孩学唱学跳的,你会受得了吗?而且,这个小老师非常“狠毒”,自己一边吃东西,一边教,可我这个可怜的“弟子”却连休息都不能。要是我试图停下来,她就会使出她那“屡战屡胜”“杀手锏”:跑到妈妈那里告状:“阿姨,姐姐不陪我玩,她欺负我!

呵,只是这件事就让我吓得够呛,还有其它更“恐怖”的事又会把我折磨成什么样呢?

忽然,一声清脆的“婷婷姐姐”把我拉回了现实,哦mygod,捣蛋鬼来啦!

我提心吊胆的,真不知道今天,她又要用什么“招术”来“耍”我了?!

捣蛋鬼小学(实用21篇)篇十六

我家有一个捣蛋鬼弟弟,他剃了一个小平头,一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子下嵌着一张能说会道的小嘴巴。他求人动作十分可爱,只要看见,就十有八九会被他迷惑。

有一次,我去上补习班,妈妈又不在家,于是,我叫他在家好好待着,我马上回来。可当我推开家门,我发现地上全是面包渣子和碎饼干,电视还打开着。我又来到房间里,只见书桌上和书柜上全部乱七八糟的,而弟弟却在床上滚过来又滚过去。弟弟一见我,立马双手合十,讨好地说道:“好哥哥,你别骂我,我马上收拾。”当我正准备说话的时候,妈妈开门进来一看,顿时大发雷霆,把我骂的'狗血喷头,唉,我太倒霉了!

虽然弟弟很淘气,但有时候我也觉得他很懂事。

有一次,我上完课回到家,刚打开门,弟弟便跑过来,端起一杯水,说:“哥哥,你辛苦了,喝点儿水吧!”我端起水,坐到了沙发上,说:“你今天真懂事呀!”到了晚上,睡觉时我打了个喷嚏,弟弟便把他的被子铺在了我的身上,结果弟弟第二天一大早就感冒了,我自言自语道:“看来弟弟也不那么坏嘛。”

我家的捣蛋鬼虽然有时候很淘气,但有时候还是很暖心的。

捣蛋鬼小学(实用21篇)篇十七

我在学校交了许多朋友,大多数都忘了,但是有一位形影不离的朋友,我至今印象深刻!他就是“捣蛋鬼”张浩,仿佛就在我身边。

捣蛋鬼长着平平的头发,戴着一副眼镜,小小的嘴笑起来两边有个小酒窝。不过,你可别被他这一表人才的外貌给蒙骗了,其实他顽皮得很。

有一次,我和几个值日生正在扫地,“捣蛋鬼”无聊透顶,把一张纸撕得粉碎,往天上一扔,纸屑像雪片似的飘落。刚刚扫好的150平方米的地板一时间变成了垃圾场了!

我好声没好气地高声喊到:“你发‘神经’了,到时候地不干净就要罚扫第二次。”这时候他假装可怜地样子说:“又不是我扔的,要是发现是谁扔的,我一定会打他的。”说完挥了挥拳头。

还有一次,老师为了调动同学举手发言的积极性,举手答题奖10分,下课后哪组得分多,哪组就有奖励。“捣蛋鬼”把手举得高高的,老师叫他,他答对了,奖10分到我们组。“捣蛋鬼”站到椅子上跳起舞来,结果老师说纪律不好扣10分。刚刚得来的10分又被他弄丢了,可恶!

经过了这事,我决定不理他了!可他一笑了之!说:“奖10分又罚10分正好抵销。”

他这个人也有优点,那就是讲义气。有一次,我忘记写作业了,他说:“把我的拿去吧!”“你不是要被批评?”“我每天都挨批,多两句了没关系!”后来老师打电话给他家长,他家长也打他了,我以为张浩肯定把事情真相大白了,可是,他竟然一点也没告发。

这就是捣蛋鬼张浩,有时我真有点佩服他呢!

捣蛋鬼小学(实用21篇)篇十八

今天上午课间,班主任老师袁老师快步走进教室,要宣布一个我们盼望已久的消息。

只见袁老师神秘地说:“关于到荷包湖农场……”,“万岁!”袁老师话未说完,就被我们情不自禁的欢呼声打断了,要知道我们一个学期才有一次集体外出游玩的机会哟!在此之前,已经几次通知这学期学校打算组织我们到荷包湖农场春游,可惜天公不作美,行程一次次地往后推。日子在我们热切的盼行程一次次地往后推。日子在我们热切的盼望中过去了一天又一天,现在,我们好不容易从袁老师的口中听到这盼望已久的“荷包湖”的消息,怎能不让人激动万分呢!

我们最想知道的是何时动身去春游,一双双喜悦的眼睛聚集在袁老师脸上,等着袁老师下面的话。“这是一个以前从未有过的决定,”偏偏这时袁老师又停了一下,在我们看来像是故意卖关子。但让我们奇怪的是:从袁老师脸上却似乎找不到我们预想的高兴劲,摸不着头脑的我们只能眼巴巴地等着袁老师解开我们心中的疑惑。

“由于安全问题,学校决定这学期不春游,改放春游假,星期五放假一天,同学们自由活动。”尽管袁老师神情那么轻松,语气那么平和,可这消息对我们来说却如晴天霹雳一般。一时间,同学们的叹息声、抱怨声充满了教室。在得知星期三的春游“泡汤”前,我们早就兴致勃勃的自发结成小组,准备好相机、胶卷、电池,准备买雪碧、牛奶等饮品和薯片、软糖、干脆面等零食,还有的把面包、蛋塔、蛋糕都买好了,许多同学都愿意和别的同学互相换食品吃。大家都觉得,只要能在一块儿玩,总会感到很快乐!

可现在,老师却告诉我们:“把春游该成春游假。”我们已为春游做了那么多准备,大家怎么会不失望呢?就在许多人的.内心完全被失望占据时,乐天派的吉吉子悄悄对我说:“我们可以自己结伴去春游呀!”她的话使我豁然开朗,我激动地说“好极了!”。我与吉吉子立即找来好友刘嘉莉,开始策划我们自己的春游计划——到洪山广场去放风筝。我们按照自己的愿望决定活动的时间、地点和内容,结果发现,我们自己做主的小组春游,给我们带来了意外的惊喜!

看来,真是“塞翁失马,焉知非福”,看事物要从不同的角度来认识,往往会有不同的收获,有时看起来让人失望的事,换一个角度,换一种方法,说不定还能领略到别样的感受,会获得意外的惊喜!

捣蛋鬼小学(实用21篇)篇十九

如果让我给捣蛋鬼加尼诺写操行鉴定,我会写上聪明、热情、诚实、讨厌虚伪、充满正义感和好奇心、热爱读书、喜欢动物、爱好画画、思维极其活泼、具有想象力和创造力、对身边每个亲人都充满善意、乐于为帮助他人付出努力,等等。可是,一位这么可爱的孩子,却常常被他父亲打得屁股肿痛没法落座,母亲也以他为耻,家里所有的成年人都厌恶地称他为“捣蛋鬼”。

为什么出现这种情况?原因在于成人社会对他的评估标准出现了问题。儿童思维与成人思维不尽一致,他们对于世界的想象方式和反映方式判然有别,因而心中呈现的意象世界也大不一样。儿童认为天经地义的事情,成人常常觉得荒.唐可笑。成人觉得理所当然的现象,儿童却会莫名诧异。二者的矛盾和碰撞是必然出现的,由此出现了许许多多滑稽荒诞、妙趣横生的喜剧故事。《捣蛋鬼日记》就是这样一辆喜剧列车,因两种思维的错位和两个世界的碰撞而产生的奇妙故事扑面而来,一串串地驶入双目铺就的阅读轨道。

其实这两个世界并不是不可以协调的,只是现实中的协调方式过于单一,这种方式主要是要求儿童在成长过程中了解、熟悉和适应成人的逻辑和世界。儿童的这个适应过程是漫长的而且是被逼迫的,儿童的心灵在被逼迫的过程中常常深受伤害,其结果往往导致灵魂残缺、人格扭曲,他们渐渐变得像他们曾经厌恶的成人一样冷漠、虚伪、玩世不恭。

有必要追问成人社会对于儿童行为的评价体系究竟有多少合理性。比如加尼诺将姑妈的家犬涂成红色,是出于他对生命的热爱、对强烈色彩和绘画艺术的热爱,体现了他旺盛的生命力和出色的艺术才华。如果加以肯定和引导,他可能会迅速成长为一个有创造力的艺术家,同时还会有利于他心性的健全发展。可是,所有的成人都认定他是出于恶作剧冲动,是故意跟世界捣乱,并从道德上给予负面评价甚至严厉谴责。这只会对儿童的人格尊严造成伤害,他的才华更会因此遭到扼杀。一个对儿童世界既无知又缺乏尊重的成人社会,只会要求儿童迅速学会成人的世故、圆滑、功利和虚伪。这不但伤害了儿童的美好梦想,也伤害了人类社会的未来希望。

另一种协调方式是,成人充分了解儿童的思维方式,理解他们对世界的反应模式,尊重他们的感受和感情,从他们不同于成人的感情世界中发现率真、诚实、善良、正直的品质,发现宇宙之美和人性之美,体验真正的欣悦和感动。那些具有良知和向善之心的成年人,甚至可以对照着儿童的这些单纯而又美好的品质,审视自己的虚伪,反省自己的丑陋,矫正自己的偏见,诊治自己的冷漠,以儿童泉水一样的清澈洗涤成人世界的污浊,进而将成人世界改造得干净一些。

要实现对孩子的尊重,成年人必须放弃自己的世故和自负,任何时候都要把孩子看作一个平等的生命,而不是看作实现自己意愿的附属物。正如加尼诺所批评的,“孩子应该尊重大人,而大人却没有义务尊重孩子。”成人世界应该从这个批评感受到孩子对于我们的深切期待,认识到爱他们是我们的权利,尊重他们是我们的义务。只要成人放弃偏见,学会尊重孩子,双方的协调就会方便许多。当姑妈和父亲义愤填膺地谴责加尼诺给小狗涂漆时,加尼诺不以为然地想:“有什么关系呢?从今以后叫它小红狗不就行了……”。如果成人能够学会像孩子这样理解事物,他们跟孩子的冲突、他们对孩子的摧残就会大大缓解。

只有成人世界解除了对于孩子的逼迫和摧残,学会了对孩子的尊重,孩子们才能真正健康地成长。而真正健康的成长只会出现一个结果,下一代不再被前辈体验世界的模式所局限,而是按照自己的经验和判断,独立地处理自己跟世界的关系。这样的人才可以挺立于天地之间。

在我们的现实环境中,阻碍孩子健康成长的因素比比皆是,为人父母者应该好好反省自己,成人社会应该好好调整自己的儿童观和教育观。

捣蛋鬼小学(实用21篇)篇二十

我在学校交了许多朋友,大多数都忘了,但是有一位形影不离的朋友,我至今印象深刻!他就是“捣蛋鬼”张浩,仿佛就在我身边。

捣蛋鬼长着平平的头发,戴着一副眼镜,小小的嘴笑起来两边有个小酒窝。不过,你可别被他这一表人才的外貌给蒙骗了,其实他顽皮得很。

有一次,我和几个值日生正在扫地,“捣蛋鬼”无聊透顶,把一张纸撕得粉碎,往天上一扔,纸屑像雪片似的飘落。刚刚扫好的150平方米的地板一时间变成了垃圾场了!

我好声没好气地高声喊到:“你发‘神经’了,到时候地不干净就要罚扫第二次。”这时候他假装可怜地样子说:“又不是我扔的,要是发现是谁扔的,我一定会打他的。”说完挥了挥拳头。

还有一次,老师为了调动同学举手发言的积极性,举手答题奖10分,下课后哪组得分多,哪组就有奖励。“捣蛋鬼”把手举得高高的,老师叫他,他答对了,奖10分到我们组。“捣蛋鬼”站到椅子上跳起舞来,结果老师说纪律不好扣10分。刚刚得来的10分又被他弄丢了,可恶!

经过了这事,我决定不理他了!可他一笑了之!说:“奖10分又罚10分正好抵销。”

他这个人也有优点,那就是讲义气。有一次,我忘记写作业了,他说:“把我的拿去吧!”“你不是要被批评?”“我每天都挨批,多两句了没关系!”后来老师打电话给他家长,他家长也打他了,我以为张浩肯定把事情真相大白了,可是,他竟然一点也没告发。

这就是捣蛋鬼张浩,有时我真有点佩服他呢!

点评:读完文章,一个调皮捣蛋,风趣幽默,重情讲义的复杂形象深深印在脑海里。

文章最大特点:抓住行为,彰显个性。文中所叙三件事,都有其行为表现:“把纸张撕得粉碎,往天上一扔”“挥舞拳头”“站到桌上跳舞”通过描写突出人的调皮捣蛋,放荡不羁的个性。另次特点,叙议抒相结合表达爱憎情感。文章从两方面叙述时,对可恶的行为鞭挞,闪光点揄扬。

捣蛋鬼小学(实用21篇)篇二十一

小学的时候有八个好朋友,都是一伙捣蛋鬼,我们经常相邀,去教学楼的后面去玩,那里杂草丛生,有蜈蚣,有蝴蝶,算是我们的乐园。下了课,我们去抓虫子,踢着草丛,捉跳出来的虫子。有螳螂或者蝈蝈跳了起来,抓到了,捏在手中玩弄,或者直接踩死。现在回过头来想想,感觉是太过分了。

一到秋天,桂花树开花了,整个学校都弥漫着花的芳香,我总喜欢采一点桂花,放在一个木盒里,带回家给奶奶做桂花糕。学校里桃子熟了,我们总是想方设法去偷几个,被老师抓到了,就要写九百字的检讨。

在学校里有一个杂物间,里面有一张床,上面躲着一具假人。所以,那间房子被同学们称为停尸间。都说好奇心害死猫。我和我的伙伴就想一探究竟。那是下午的一节体育课,我们偷偷地溜出了大部队,去停尸间探索。一开门,一股冷气扑面而来,门一关,里面十分阴暗,我们看到那具假人,只有躯干,没穿衣服,直挺挺地躺在冷冰冰的地上,胸脯被挖开,可以看到里面红红的心脏。我们差点被吓得灵魂出窍,赶紧跑了出来。

我们是一群喜欢寻乐子的捣蛋鬼,六年过去了,大家没说拜拜,却各奔四方,只能在记忆中寻觅那快乐的捣蛋时光!

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