优秀作文通常具有逻辑清晰、观点鲜明、情感真挚等特点，给人以强烈的思想冲击力。在这里，小编为大家推荐一些获奖的优秀作文范文，它们的内容充实、观点鲜明，堪称经典之作。
致老师的一封信初一（模板16篇）篇一
敬爱的x老师：
您好!
我是709班代表xxx，我想申请创建一个新的社团“书法社团”。我的理由如下：
一、书法分为两种，一种是硬笔书法，一种是软笔书法。硬笔书法主要用，铅笔、水笔、钢笔等，而软笔书法主要用毛笔等。书法一直在中国人的心里占领很大的地位，“字如其人”，见人先见字，如果你的字写得好，别人对你的第一印象就会好。如果你的字写得差，那么别人对你的印象就会差，所以我想要创建“书法社团”。
二、书法是一项特别需要静心的“爱好”。只有你静得下心来才能达到了“自律”两个字。能够自律才能好好学习。所以练好字很重要，我才会下决心创办“书法社团”。
三、现在的中考、高考都是有卷面分的，而卷面分很大一部分都是靠书写。如果你的字写得丑，就很有可能连卷面分都拿不到了;只要书法好，又不破坏试卷整洁度，那这个卷面分不是就能轻轻松松得到了吗?而加入“书法社团”认真学习的同学，这卷面分一定可以通通拿到手，所以我要让学校创建这个“书法社团”。
四、现在的老师常常“打抱不平”地说：“这个同学的字怎么这么难看!”如果有了书法社团，那么就可以让写字丑的.人来我们社团，由名师讲解，让他们的字写得好起来，就不怕老师再批评学生写的字，所以书法社团的存在是有必要的。
五、硬笔写的好的同学，还可以练习软笔，提升自己，所以书法社团也是一个提升自己的好去处。
特此，我诚恳的希望学校能给我们书法社团一个成立的机会。
此致
敬礼！
xxx。
20xx年xx月xx日。
致老师的一封信初一（模板16篇）篇二
敬爱的尹粤珍老师：
您好!
天气转凉，秋意渐浓，又是一个开学季。初见您的日子是在一年前，却仿佛发生在昨天。
您的威名早已在同学之间广为传播。诸如：“初一级英语备课组长”、“幽默风趣”、“全级最好的英语老师”一类传言更是不胜枚举。期待多时，上课铃终于响起。当时，只见您身着休闲装，脚踏凉鞋轻装上阵，颇有一番“步履一双，清风自在”的味道，三步并作两步便走上讲台，一头短发利索干净地向后梳着。您看起来比我想像的要高大威猛。
“您的心中必定有一团火焰，将您和旁人区别开。”库切此言不谬。在短短的一个学年里，您带给我们的正是这团有别于平凡人的火焰，予我们知识，予我们精神，予我们欢笑，使我们内心火焰燃烧得无比明亮。
“桃李不言，下自成蹊。”考试，便是您教学成果体现的时候。可怜我们总是不争气，您也因此对我们发过火。您对我们严抓紧赶，我们才能逐渐进步。《师说》有云：“千里马常有，而伯乐不常有。”尽管我们不敢轻易自诩“千里马”‘但是您，却是当之无愧的伯乐。最美是您，是您苦心孤诣和不厌其烦的.教导。
当夕阳穿过丛林中的枯叶，与其交相辉映时，枯叶蝶也为这欣喜，期待着接受生命的洗礼。然而内心的蝴蝶从未苏醒，枯叶蝶的一生也只不过是一片无言的枯叶。内心激昂如虎，神色平静如牛，您或许就是那只丛林里，在高耸入云的山间翱翔的枯叶蝶，即使前路漫漫，即使遍体鳞伤，您也不从犹豫，一如既往，了无畏惧。
最美是您，粤珍老师，我心目中最优秀的英语老师。
敬祝。
身体健康!
xxx。
20xx年xx月xx日。
致老师的一封信初一（模板16篇）篇三
敬爱的老师：
今天是教师节，祝您教师节快乐!您曾几何时教过我认字，您曾几何时教过我做人。您，是我最离不开的人。
四年了，在这说长不长，说短不短的四年里您兢兢业业，您把讲台当成舞台，执着一根粉笔，在黑板上写出您生命的旋律。您把我们当成您的孩子来照顾，如小苗一样呵护，您把您的知识像阳光一样给我们，让我们茁壮成长。
有一次，我在课上吐了，同学们都嫌弃起来，但您却和大家不同，迅速地跑到厕所拿拖把上来，甚至有手把我吐的'食物扒下来。老师，不知您手上有多少细菌呀!
还有一次，您正站在讲台上上课，突然，您咳了起来，同学们都投来关注的目光，但您却说：“没事，有什么大不了的，不就是咳了点嗽吗，多喝点水就好了，我们继续上课!”老师，不知您站在讲台上吸入了多少粉笔掉下来的粉末呀!
还有一次，我没有带作业，但您却没有骂我，只是轻言细语地问我：“作业真的写了吗?作业真的写完了吗?”老师，您是我见过最温柔的老师，我想，您应该已经快被我气炸了吧!
感谢记忆，感谢生命，感谢有您，虽然我已经换了一所学校，但我永远记得您对我的教诲。
衷心地祝您节日快乐，您是最好的老师!
写信人：
日期：
致老师的一封信初一（模板16篇）篇四
尊敬的老师：
您好！
对了，老师，您还记得吗？五年级时，我们学《陶校长的演讲》一课。您让我们放些其中的一段，第一句话是：“自己有没有养成阅读的好习惯？”为了这事，您利用午休时间，陪我们写。写完后，您让一位同学起来读，这位同学仿写的不太好，您指导她，说了她几句。她却倒过来朝您翻白眼。您生气了，夺门而去。过了5分钟，班干部要给您看作文，接着，同学们都跟着去给您看，到了办公室，您说了好多肺腑之言，说的我们留下了泪水。您让我们离开，并且用手捂住眼睛，我知道，您流泪了，您不想让我们看见您流泪的样子，对不对？这件事，我一直记着。想您的时候，就想想这件事，有时想起来会没良心的笑两声，也有时想起来，会流下眼泪。
写到这里吧！老师，我还有一肚子话想对您说，留到毕业那天吧！毕业的时候可别忘了和您的学生拥抱、合影雅！
老师，我真的很爱您！就像爱我的妈妈一样爱您！
祝您笑口常开，笑脸常在！
您的知音：“牛肉干”
2019年5月3日。
致老师的一封信初一（模板16篇）篇五
敬爱的陈老师：
您好！
有人说，师恩似山，因为高山巍巍，使人崇敬。有人说，师恩像天，因为天空广阔，使人敬佩。我要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。是的，师恩难忘，任何文字都无法准确表达老师的伟大！
记得第一次在班主任照片上看到您：紧锁的眉头，似乎遇到了什么棘手的事；严厉的眼神，似乎正在审视着谁；严肃的表情，似乎发生了什么不好的事……我心中一沉，暗道：完了，这次该不会是一个很凶的老师吧！我还没遇到过凶老师呢，以后的日子可难熬了……我战战兢兢地走进教室，迎来的不是暴风骤雨，而是一张和蔼可亲的笑脸，哈，虚惊一场！记得您的课很有趣，无论是干巴巴的复习课，还是枯燥无味地讲试卷，在您上起来却常常给我们带来许多笑料，欢笑过后，同学们总是可以更深刻地记住知识点。笑归笑，但学习上您可毫不马虎，犯了错照样批评，无论你是成绩倒数的“坏同学”，还是品学兼优的“好同学”，人人平等，找“批”不误！
您，不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您，不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您，不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂！加减乘除，算不尽您做出的奉献；诗词歌赋，颂不完对您的崇敬；您用知识的甘霖，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，滋润我们情操的美果。
饮其流者怀其源，学其成时念吾师！刻在木板上的名字未必不朽；刻在石头上的名字亦未必永垂不朽；而刻在我们心灵深处的您的名字，将真正永存！
雷玉汝。
20xx年5月8日。
致老师的一封信初一（模板16篇）篇六
亲爱的x老板：
您好!
犹记得您第一次登上我们班讲台时的场景，您霸气地推开门，大阔步走上讲台拿了支粉笔，顺手在讲台上写下了“言”嗯?难道我们是记错了?但见您有些“贱贱”地向我们笑了笑，镜片背后的小眼神则又十分有趣，转身过去，您又写下了“射“一字。哈哈?我们的数学老师姓言射?，这时不知哪里冒出了一句：“这是繁体字呀”“哦——“我们恍然大悟，而您，也嘿嘿地大笑!
从此，您成为了我们班的数学老师，您的幽默，给我们有些紧张的学习生活多添了几分色彩，您的讲题方法思维也让我们受益匪浅。在您的课堂上，时不时就会爆发出一阵笑声。虽然您的普通话不太标准，说“x"和“y”的时候，同学们总会眉飞色舞地模仿，但却挡不我们对您的敬爱。有时，您更像是我们的一个朋友。当我们向您请教题目时，你总是耐心地与我们讲解，通过不同的方法和思路让我们更容易明白，在初一的一年里，我们慢慢地成长。
这一切，都仿佛是昨天。
听到您调离的`消息，我有些诧异，也有些怅然。我们永远不会忘记您教给我们的知识，不会忘记课堂上那幽默的笑脸，更不会忘记您在讲台上播撒知识时的身影。因为我们知道我们承载着的是谢老师的情怀和汗水!在此，感谢您对我们的培育!也祝您在新的班级、新的职位上能够一帆风顺，万事如意，桃李满天下!
离别，自是人生常态。柳永有词：“多情自古伤离别!”我相信，总有一份师生缘的纽带将我与您连在一起!
王勃有诗“海内存知己，无涯若比邻。”
与君共勉。
祝
工作顺利，阖家幸福!
您的学生：xxx。
致老师的一封信初一（模板16篇）篇七
敬爱的老师：
今天是教师节，祝您教师节快乐!您曾几何时教过我认字，您曾几何时教过我做人。您，是我最离不开的人。
四年了，在这说长不长，说短不短的四年里您兢兢业业，您把讲台当成舞台，执着一根粉笔，在黑板上写出您生命的旋律。您把我们当成您的孩子来照顾，如小苗一样呵护，您把您的知识像阳光一样给我们，让我们茁壮成长。
有一次，我在课上吐了，同学们都嫌弃起来，但您却和大家不同，迅速地跑到厕所拿拖把上来，甚至有手把我吐的食物扒下来。老师，不知您手上有多少细菌呀!
还有一次，您正站在讲台上上课，突然，您咳了起来，同学们都投来关注的'目光，但您却说：“没事，有什么大不了的，不就是咳了点嗽吗，多喝点水就好了，我们继续上课!”老师，不知您站在讲台上吸入了多少粉笔掉下来的粉末呀!
还有一次，我没有带作业，但您却没有骂我，只是轻言细语地问我：“作业真的写了吗?作业真的写完了吗?”老师，您是我见过最温柔的老师，我想，您应该已经快被我气炸了吧!
感谢记忆，感谢生命，感谢有您，虽然我已经换了一所学校，但我永远记得您对我的教诲。
衷心地祝您节日快乐，您是最好的老师!
xxx。
20xx年xx月xx日。
致老师的一封信初一（模板16篇）篇八
尊敬的老师：
今天是教师节，祝您教师节快乐!您曾几何时教过我认字，您曾几何时教过我做人。您，是我最离不开的人。
四年了，在这说长不长，说短不短的四年里您兢兢业业，您把讲台当成舞台，执着一根粉笔，在黑板上写出您生命的旋律。您把我们当成您的孩子来照顾，如小苗一样呵护，您把您的知识像阳光一样给我们，让我们茁壮成长。
有一次，我在课上吐了，同学们都嫌弃起来，但您却和大家不同，迅速地跑到厕所拿拖把上来，甚至有手把我吐的食物扒下来。老师，不知您手上有多少细菌呀!
还有一次，您正站在讲台上上课，突然，您咳了起来，同学们都投来关注的目光，但您却说：“没事，有什么大不了的，不就是咳了点嗽吗，多喝点水就好了，我们继续上课!”老师，不知您站在讲台上吸入了多少粉笔掉下来的粉末呀!
还有一次，我没有带作业，但您却没有骂我，只是轻言细语地问我：“作业真的写了吗?作业真的.写完了吗?”老师，您是我见过最温柔的老师，我想，您应该已经快被我气炸了吧!感谢记忆，感谢生命，感谢有您，虽然我已经换了一所学校，但我永远记得您对我的教诲。
衷心地祝您节日快乐，您是最好的老师!
xxx。
20xx年xx月xx日。
致老师的一封信初一（模板16篇）篇九
尊敬的张老师：
您好!
升上初一后，我就不是您的学生了，但是您恒久是我心中最好的老师。一转瞬就要小学毕业了，我想把自己的心里话告知您。
您可能不知道，六年级前我的。
作文。
很差，但您却变更了我。
其次天，我充溢自信的把。
作文。
交了上去。您看了以后，把我叫到身边。我心里惴惴担心，努力回忆着最近有没有做错什么惹老师生气，可越想越急，越急越是什么也想不起来。莫非是昨天的。
作文。
有问题?可我分明……我局促担心的低着头，站在您面前。您慈祥的看了我一眼，温柔的说：“刘烘宇，你这。
篇作文。
写得很棒!只是有些地方还有缺陷……”您轻声细语的为我指导着，时常用笔在本子上指引着。我心中激烈万分，这可是老师第一次这么夸奖我呀!而这也是老师第一次单独为我指导。您滔滔不绝的说着，那精辟的言语像一盏明灯，引领我在大雾中前行;似一个路标，让我在迷茫中找到方向;若一丝清风，让我拨开云雾见到了青天。话说完了，您把本子递给我，微笑着冲我点了点头。那明媚绚丽的笑容让我心中一动，仿佛一片阳光，照亮了我的整个世界。
从那以后，我更加努力阅读着课外书，一丝不苟的看。
作文。
书，专心去。
写作。
文、改。
作文。
所以我的。
写作。
水平有了大幅度的'提升，也常常得到老师的表扬，我快乐极了。
敬爱的马老师，是您，带领我们在只是的海洋里尽情的遨游，让我们领会到了敦煌莫高窟的雄伟奇丽，黄山奇松的千姿百态，西湖洞庭的美景秀色……多少次，我们在下课时无忧无虑的尽情的玩耍，而您“身居闹市”却仍旧不为所动，用心致志的批改着作业;多少次，万籁俱寂的夜晚，您仍旧在等下查阅资料，仔细备课;多少次，您的双眼已布满血丝，乏累不堪，但仍旧紧紧盯着电脑，为我们找寻资料……老师啊，老师，您对我们的爱深似大海，高如蓝天!
此致
敬礼!
您曾经的学生：xxx。
20xx年xx月xx日。
致老师的一封信初一（模板16篇）篇十
敬爱的刘老师：
您好!
我是您的学生xxx。我们朝夕相处，已经有了师生之间最深厚的情感，心里话太多太多了!
记得您刚接上我们班时，我就被您深深的吸引住了，您美丽的面孔，高挑的身材，乌黑的头发在在阳光下闪着诱人的光泽，您的眼睛闪着睿智的光，你的口才、教学方式更是让我佩服，您刚上课就画了各种的图画，给了我们学习无穷的乐趣，您幽默的语言，让语文课充满了活力与魔力。
记得二年级的时候，一次上语文课，您提着问题，目光掠过同学的脸，您看到了我，我慌忙低下了头，心里紧张极了，您似乎看出了我的心思，叫了我的名字，我站起来，一时间却说不出一个字，您的目光温和的望着我，似乎在对我说：“没事的，你可以的。”慢慢的，我放松了，流利地回答下问题，您夸奖了我。那一刻起，我变得习惯回答问题。
老师，我的胆子比较小，上课从来不敢回答问题，是您的目光，告诉我应该怎样去做，给了我力量与信心，让我从此慢慢胆大自信，老师，这一点，真的是很难忘记。
今年朗诵比赛的情景，您也许不记得了，而我还记忆犹新。我在课余时间，并没有按照您说的认真准备，来到学校，本以为您要狠狠的责备，不再管我，可是，您为又我重新找了材料，那时，您的眼神、表情让我无地自容，我恨不得拿个第一回来，让您开心一点，可我终归只得了个第二名。
老师，您知道吗?您的眼神永远是我前行的动力，我真不想您为了我失望与伤心。相处的五年，我觉得我们不仅仅是师生，而是朋友，是姐妹，甚至是母女!老师，我爱你。
您的学生xxx。
时间：
致老师的一封信初一（模板16篇）篇十一
尊敬的吴老师：
您好！“有朋自远方来，不亦乐乎”，我们已经相处近一个学期，已经成为知心朋友，我很愿意把我童年的难忘记忆与您分享。在小学一年级时，有一件事让我记忆犹新，事情是这样的：我和我的一个同学，带着滑板车来到广场玩。不一会儿，一辆自行车朝我冲来，轮子把我的滑板车撞倒，我从自行车顶上飞了过去，然后重重的摔在地上，四脚朝天。还好没有受伤，刚才的那一幕真是“喉咙里放鱼钩——提心吊胆”。当时我很盲目，并没有感觉到自己飞过去，我只看见在自己在自行车的后面。后来我听同学说：“你刚才从那辆自行车头顶飞了过去，可吓人了。”
还有一件事，让我一想起来就不由的哈哈大笑，可我又感到有些后悔。记得那次是在幼儿园，“六一”儿童节快到了，所有大班的小朋友都得练习跳“健美操”，“六一”那天要参加表演。可平时我不认真练习，老师就很生气，把我关进了卫生间，我急得像“热锅上的蚂蚁——团团转”。
此致
敬礼！
xxx。
20xx年xx月xx日。
致老师的一封信初一（模板16篇）篇十二
亲爱的老师：
您们好！首先祝您教师节快乐！
亲爱的老师们，在这个充满敬意的气氛中，我作为您的学生，要祝最亲爱的老师们教师节快乐！
在我们刚上初中之际，因为我们对新学校还不熟悉。脑海中会浮现出关于这样那样的许多问号：班主任怎么样？凶么？能不能像我们母亲一样的照顾我们呢？而当我们见到您那和蔼可亲的面容时，所有的'问题都迎刃而解。我们从有点害怕到彻底敬重您，这都因为您对我们温柔体贴，您简直就像是我们的母亲，而学校就像是我们的家，同学们就像是我们的兄弟姐妹。有人说，老师像园丁，培养美丽的花朵；有人说，老师像蜡烛，燃烧自己，照亮他人；可我却认为，老师像磁铁，把他的学生展示出来，自己却做学生们背后的导演。老师，谢谢您。
最后，在这神圣的时刻中，祝各位老师教师节快乐！
xxx。
20xx年xx月xx日。
致老师的一封信初一（模板16篇）篇十三
承蒙您们对于xx的关照，非常感谢！
转眼，xx已经入园整整两个月了，本来对于他的入托初衷，作为父母的我们就是想让他脱离家庭这个小环境，到幼儿园这个大集体中锻炼锻炼，但是我们还是有点担心的。可令人高兴的是，我们现在发现xx身上的变化越来越大，用他自己的话讲就是“我已经是大孩子了”，我们呢，也越来越来放心了。
xx从小是外婆带大的，做任何事情都会对外婆有所依赖，但就现在而言，他已经慢慢地在学自己事情自己做。在家里的时候，自己吃饭、自己脱鞋、自己穿鞋的频率越来越高，虽然有点时候还会偷偷懒。
而且，xx经这两个月来集体生活，他的表达能力也越来越强了，在家时可以和爸爸妈妈讲幼儿园的事情，偶尔还会自己编点小故事讲讲，会用“如果”、“估计”、“但是”、“开始”、“然后”等等的词语，这些都是他点滴成长的标志。
我们非常高兴听到老师们夸奖xx爱学习，xx从小酷酷的样子，象是在耍小个性，其实就是有点内向。但是他对于很多事情都是很好奇，好象总是皱着眉头在思考，爱研究，家里很多东西都被他拆了，总是爱问“为什么”，而且是一个“为什么”再加一个“为什么”，问到最后我们也不知道为什么了。但是我们还是很喜欢他问为什么，有的时候他主动告诉我们为什么。可能就是因为他的这个性格，在他有所进步的时候，很爱别人表扬他，他觉得那是对他的肯定。
所以我们也希望两位老师多多鼓励他，在您们的教导下让他得到更大的进步。
xx爸爸妈妈。
20xx年x月x日。
致老师的一封信初一（模板16篇）篇十四
曾经教过我的所有老师：
您好!
1985年，20年前，新中国第一个教师节诞生了。
九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念的情绪。重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受尊敬与祝福。他们默默耕耘，挥洒汗水，为我们的祖国培育了一代又一代优秀的人才。一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是他们那深沉的爱和灿烂的笑容。在教师节踏着轻盈的`步子缓缓而来的时候，让我们把对老师的敬仰之情、感激之意以及记忆中的点点滴滴呈献出来，作为我们献给每一位教师的节日礼物。
有很多赞美老师的比喻：“园丁”;“红烛”;“心灵的工程师”……这些词语远远不够表达您的辛苦，奉献和重要性。对我们来说，您是我们最的人，是我们启蒙的人，也是我们最钦佩的人。你们勤奋耕耘、默默奉献，你们敬业爱岗、精讲善练，从你们身上，我们看到了铺石的影子，看到了什么是奉献，看到了什么是言传身教，看到了什么是的。在你们身上，充分展现了新时期教师的风貌和人格魅力。
教室里，白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它洒白了您的黑发，却将您大树的绿色映衬得更加浓郁。上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像夜晚的星光您的办公室，像鲜花送给你一片心香!
拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远快乐，永远幸福。
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月xx日。
致老师的一封信初一（模板16篇）篇十五
亲爱的老师：
您好！
马上就要毕业了，我想对您说些在我心里堆积已久的话：“老师您就是园丁，培养着我们这些有点顽皮的小花朵。即使我们再淘气，您也是任劳任怨的培养着我。使我们从无知变得懂事，从胆小变得勇敢。”
在我读五年级的时候，我转到了中小。刚来的.我在这所陌生的小学里显得有些胆怯。生怕做错了什么事情会被老师骂，被同学嘲笑。老师在班上选组长，让我们自告奋勇，想当的就告诉老师。我当时也尝试了一下。没想到，就在这一次，我竟然被选中了。刚开始时，我不知道应该怎么才能当好这个组长。可在老师的语言中，我仿佛得到了高人的指点，把作业按时收齐，交给班长，让组员们互相检查作业。也就是在这次当组长的过程中，我的责任心也在逐渐增强。这都有感谢您当初让我当组长。
往事历历在目，我好像看到了我记忆仓库里另一颗洁白无瑕的珍珠在向我眨眼睛。
上课时，我害怕回答问题时答错，便不敢举起我那千斤般重的手。老师见况，便把我叫到办公室。让我要勇敢的迈出第一步。我像听懂了老师的话一般，老师讲课时我消除了心中的顾虑，勇敢地举起了手。这也要感谢您，因为是您，让我迈出第一步，让我从胆小变得勇敢。
花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢吧！
此致
敬礼！
写信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
致老师的一封信初一（模板16篇）篇十六
展信佳!我是您们的学生xxx，您们也知道我不太擅长言表，当面会把一些话说得一塌糊涂，所以选择用写信的方式向您们说一声感谢。记得我刚上初中分班时，进了3班，说实话这让我挺悲观的，但庆幸的是我相识了您们这样的好老师，虽然那时我的成果只属于中下游，但王老师您还是非常信任我的实力，让我当了班长，这让我有了学习的动力，而在接下来的日子里，您更是用丰富的教学阅历，使我的学习成果上升了一个大台阶，并让我在期中考试中获得了人生中的第一个第一名。从这以后各科任老师也对我更加关注。让我更加坚决了好好学习的决心。在与您们相处的一年里，有一件事让我记忆犹新。
一次考试中，我们班的语文成果很糟。这让刚从学校毕业的师老师很难受，她哭了，我觉得自己很不争气也哭了。其次天，师老师给我们班每一个同学写了一封信，在给我的信中，她说：“做为班长的你，要作好“领头羊”的工作，帮助老师更好的管理班级”。这封信我始终留着，把它当作鼓舞自己学习前进的`动力。
当我面对从未接触过的英语时，我害怕了，胆怯自己学不好。这时，何老师告知我：“你们都是站在同一起跑线上的对手，只要你努力了，就肯定能跑在别人的前面”。就这样在老师的带动下我也慢慢爱上了这门学科，并且当上了英语科代表。何老师是一位负责的老师，她要求我们班晚上7：00到校，朗读课文，虽然有时我觉得挺累的，但我明白这一切都是为了让我们进入一个学习环境更好的班级。
最终，在初一下学期我以年级14名的成果进入了一班。
我今日取得的成果都归功于您们，因为是您们确定了我，让我找到了自信，我知道当面对您们道谢，您们肯定会说：“不用，不用，这是我们老师的职责”。但对于我来说只有感谢能代替千言万语。
感谢您们在我胜利时告诫我要冷静;感谢您们在我失败时劝慰我要坚毅;感谢您们教会了我好的学习方法。
我无法预知将来，所以我只能说我会在以后的日子里尽全力做到最好。
祝：
全体老师工作顺当，身体健康。
xxx。
20xx年xx月xx日。