毕业论文需要充分挖掘研究的价值和意义,给读者带来新的思考。以下是一些成功毕业论文的范例,希望对大家有所启发和帮助。
师范类毕业论文(通用12篇)篇一
安庆师范学院坐落在国家历史文化名城、沿江开放城市安庆市,傍依浩瀚长江,濒临秀丽菱湖,是安徽省办学历史最悠久的一所高校,是安徽省高等教育的发源地。
学校占地总面积2858亩,分为菱湖校区(老校区)和龙山校区(新校区)。菱湖校区坐落在安庆市秀美的菱湖南岸,整个校区错落有致,绿树葱茏。龙山校区位于大龙山风景区,依山傍水,山环水绕,校园内海拔106米的鹅公山,风光旖旎,水面面积达200亩的双龙湖波光粼粼,五座造型各异的桥梁横跨湖面,楼群点缀在青山绿水之间。
学校具有百年办学历史。18,建设“敬敷书院”,后改为安徽大学堂、安徽高等学堂,著名思想家严复曾任安徽高等学堂监督。1928年创办省立安徽大学,1946年改为国立安徽大学。“敬敷书院”、“安大红楼”作为省文物保护单位见证了安庆师范学院百年办学历程。
学校于开始联合培养硕士研究生,开始独立招收硕士研究生,现有在校硕士研究生近300人。
一、培养目标。
高等学校招收攻读硕士学位研究生,是为了培养热爱祖国,拥护中国共产党领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,为社会主义建设服务,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才,以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
二、学术型硕士研究生招生专业及人数。
我校有5个一级学科硕士点、27个二级学科硕士点,计划招收攻读学术型硕士学位研究生150人。
三、报考条件。
符合下列条件者,可报名参加国家组织的全国统一考试:
1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。
3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
4.考生必须符合下列学历等条件之一:
(1)国家承认学历的应届本科毕业生;。
(5)已获硕士、博士学位的人员。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
四、报名时间及地点。
实行网上报名与现场确认相结合的`方式,考生必须先网上报名,再现场确认。报名时间以中国研究生招生信息网公布时间为准。公网网址:;教育网网址:。
报考的具体事宜可直接到各地市招办或我校学科建设与研究生教育处咨询。
五、报名手续。
1.应届本科毕业生持所在学校教务处的介绍信、学生证和身份证,在职人员持身份证和学历证书报名。
2.同等学力的报考人员,应如实提供相关的学习证明材料(如出具函授、自考成绩单复印件)。
3.考生在现场报名结束后10日内向我校学科建设与研究生教育处寄交以下材料:
(1)应届毕业生在校学习成绩单(所在学校教务处盖章有效);。
(2)同等学力考生提交相应证明材料;。
(3)往届毕业生考生提交毕业证书、学位证书复印件(单位人事部门盖章有效)。
经我校审查后,对符合我校报考条件的考生核发准考证。
六、考试。
1.入学考试分初试和复试。
2.初试时间与地点:
(1)时间:以中国研究生招生信息网公布时间为准。
(2)地点:在考生所在省市招生办确定的初试地点考试。
3.初试科目:
全国统一考试科目为思想政治理论、外国语,分值各为100分。专业课试卷由我校自行命题,各专业考试两门专业基础课,每门课程分值均为150分。各门课程考试均为笔试,考试时间为3小时。
4.复试时间、地点、考试科目及考试方式另行通知。
七、录取及学习年限。
1.根据国家下达的招生计划,考生入学考试的成绩(含初试和复试)并结合其平时学习成绩和思想政治表现、业务素质以及身体健康状况确定录取名单。思想品德考核不合格者,不予录取。
2.我校招收的硕士研究生,学习年限为3年。
八、毕业生就业。
硕士生毕业时采取毕业研究生与用人单位“双向选择”的方式,落实就业去向。招生单位及所在地省级毕业生就业主管部门负责办理相关手续。
九、联系方式。
单位代码:10372。
地址:安徽省安庆市集贤北路1318号安庆师范学院龙山校区。
邮政编码:246133。
联系电话:(0556)5303726、5303716、5303736。
传真:(0556)5303726。
联系人:江老师李老师万老师。
师范类毕业论文(通用12篇)篇二
首先,这一点希望大家清楚,教育部门并没有说安庆师范学院是一本还是二本,安庆师范学院是几本只是民间说法(某大学在某省是第一批次招生的话,就说该大学是一本大学,在第二批次招生的话,就说该大学是二本大学,既有一批又有二批招生的,通常也认为是二本大学)。
安庆师范学院在安徽是第二批次本科招生,所以我们通常说安庆师范学院是二本大学。
如果你不是安徽考生,安庆师范学院在你所在的省份是本科一批招生的话,你也可以说安庆师范学院是一本大学。
师范类毕业论文(通用12篇)篇三
曲阜师范大学是山东省重点大学,设学于中国古代伟大的思想家、教育家、儒家学派创始人孔子的故里,在美丽的海滨城市日照设有新校区。建校54年来,历代曲阜师大人秉承“学而不厌,诲人不倦”的校训,发扬“勤奋、朴实、团结、进取”的校风,励精图治,艰苦创业,共为社会培养输送了15万名合格毕业生,为山东省的经济发展和社会进步做出了重要贡献。
学校现有5个博士后科研流动站,6个博士点,7个硕士一级学科,78个硕士点,64个本科专业,涵盖了文、理、教育、史、工、管理、法、农、哲学、经济10大学科门类;是国务院学位委员会批准的教育硕士、体育硕士和汉语国际教育硕士专业学位培养单位;设有1个独立学院(杏坛学院),27个院(系),28个研究所,14个省级重点学科,3个省级重点实验室,1个省级强化人文社会科学研究基地,3个国家级特色专业,7个省级品牌/特色专业;设有国家体育总局体育社会科学重点研究基地、教育部曲阜师范大学基础教育课程研究中心、山东省激光偏光工程技术研究中心、山东省儒学研究基地、山东省体育人文社会科学研究基地、山东省马克思主义的中国化研究基地和山东省中西语言文化交流研究基地。
学校聘请著名物理学家、诺贝尔奖获得者丁肇中先生为名誉校长,同时聘有院士2人,特聘教授8人;现有专任教师1473人,其中教授216人,副教授287人,国家和山东省有突出贡献中青年专家9人,中央联系高级专家1人,山东省专业技术拔尖人才11人,山东省高校中青年骨干学科带头人培养对象40人,享受政府特殊津贴23人。学校在校生26521人,其中全日制博士、硕士研究生2821人。
学校办学条件雄厚。学校占地2653.41亩,校舍建筑面积102.5万平方米,教学科研仪器设备总值1.67亿元,图书资料306万册,电子图书65.9万册。公开出版《齐鲁学刊》、《曲阜师范大学学报(自然科学版)》、《中学数学杂志》和《现代语文》等学术刊物;学校是原国家教委首批公布的200所招收外国留学生的本科院校之一,目前与27所国外高校建立了校际友好关系。
20我校将招收硕士研究生1500名,热烈欢迎有志青年报考我校。
二、报考条件:
符合下列条件者可以报名参加国家组织的全国统一考试:
(一)拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法,身体健康。
(二)考生的学历必须符合下列条件之一:
1.国家承认学历的应届大学本科毕业生;
2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员,工作年限不限;
3.国家承认的大专生,毕业两年(从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日)或两年以上,并已达到大学本科毕业同等学力者,以及国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生(不含自考生和网络教育学生),均须以同等学力身份报考。
以同等学力报考的考生或函授(自考)取得本科学历但尚未取得学位者,可报考与专科专业或函授、自考本科专业相同学科的硕士研究生招生专业,不接受其跨专业报考。
以同等学力报考的考生必须在省级以上刊物上发表与报考专业相关的学术论文(第一作者)至少一篇(同等学力考生复试时还须加试两门本专业本科主干课程)。
4.自考生和网络教育学生,须在报名现场确认截止日期(即11月14日)前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。
(三)年龄按国家教育部标准执行,年龄超过40周岁的须报考委托培养或自筹经费。
以上报考人员一律要参加全国统一考试,经复试后择优录取。
欢迎已获所在学校推荐免试资格的优秀应届本科毕业生报考我校,经我校审核并报上级主管部门批准后,免试录取为我校硕士研究生。
三、报考办法:
考生报考前应仔细核对本人是否符合报考条件,报考资格审查在复试阶段进行。考生须如实提交本人真实信息,一旦发现虚假报名材料即取消考生的报考资格或录取资格,相关后果由考生本人承担。
考生在国家规定时间内登录教育部公布的报名网站填写报名信息,然后在规定时间到当地省市指定报名点采集图像。
我校是山东省指定的研究生报名考试点之一,欢迎报考我校考生前来我校研究生招生办公室报名。凡报考我校并且拟在济宁地区参加初试的`考生,网上报名时报考点必须选择“曲阜师范大学”。其他考生以报考点所在省级招办的网报公告为准。
我们免费提供我校的招生简章。如果您需要,请寄给我们填好您的通讯地址并贴足回邮邮资的信封即可。,往年考研试题我们已经公布在我们的招生信息网上,考生可免费下载。请考生及时关注我们的招生信息网,我们将在上面公布最新考试动态。
附表:
四、常见问题解答。
1、曲阜师范大学2010年有哪些专业招收硕士研究生?有招生专业目录吗?
答:曲阜师范大学2010年全日制学术型研究生现有78个硕士点,可招生学科专业为66个;全日制专业学位现有教育硕士、体育硕士、汉语国际教育硕士三个可招生学位类别,全日制专业学位可招生专业领域为19个,2010年预计面向全国招收全日制学术型硕士研究生约1300名,全日制专业学位研究生200名。我校免费提供“曲阜师范大学2010年硕士研究生招生简章”,主要内容有学校概况、目录说明、招生专业、考试科目、参考书目、院系联系方式等。详情请登录我校研究生处网站查询。
答:我校录取的全日制学术型研究生全部为公费,计划招生1300人,无需交纳学费,并且每月有二百到三百元之间不等的助学金,在读研期间生活上能够完全自立。为保证我校研究生学习、生活需要,鼓励研究生在校期间勤奋学习,全面发展,我校还设立优秀研究生奖学金、研究生单项奖学金、研究生“校长科研奖励基金”以及研究生学位论文科研创新资助基金等。
答:我校各专业招生数主要考虑因素有:教育部下达给学校的总规模数、各专业上线考生数。上线人数越多的专业,其下达的计划数就越多。
4、曲阜师范大学近几年研究生招生增长幅度及报录比情况?
答:我校招收916人,20招收1121人,预计2010年招生计划为1500人。近两年,所有上线考生全部参加了复试,经增加招生计划,复试合格的考生全部录取。
5、报考曲阜师范大学硕士研究生,如何购买参考书及往年试卷?
答:考生参照招生简章上的考试科目,与曲阜师范大学校内的新华书店联系(电话:0537-4456513)。我校免费提供、、、20、2009年专业课自命题试卷,考生可自行从曲阜师范大学研究生处主页(/)下载。
6、曲阜师范大学研究生招生办公室的通讯地址、咨询电话和电子邮件信箱是什么?
答:通讯地址:山东省曲阜市静轩西路57号,曲阜师范大学研究生招生办公室;邮政编码:273165;咨询电话:0537-4455327(兼传真);电子信箱:
师范类毕业论文(通用12篇)篇四
安庆师范学院坐落在国家历史文化名城、沿江开放城市安庆市,傍依浩瀚长江,濒临秀丽菱湖,是安徽省办学历史最悠久的一所高校,是安徽省高等教育的发源地。
学校占地总面积2858亩,分为菱湖校区(老校区)和龙山校区(新校区)。菱湖校区坐落在安庆市秀美的菱湖南岸,整个校区错落有致,绿树葱茏。龙山校区位于大龙山风景区,依山傍水,山环水绕,校园内海拔106米的鹅公山,风光旖旎,水面面积达200亩的双龙湖波光粼粼,五座造型各异的桥梁横跨湖面,楼群点缀在青山绿水之间。
学校具有百年办学历史。18,建设“敬敷书院”,后改为安徽大学堂、安徽高等学堂,著名思想家严复曾任安徽高等学堂监督。1928年创办省立安徽大学,1946年改为国立安徽大学。“敬敷书院”、“安大红楼”作为省文物保护单位见证了安庆师范学院百年办学历程。
学校于开始联合培养硕士研究生,开始独立招收硕士研究生,现有在校硕士研究生近300人。
一、培养目标。
高等学校招收攻读硕士学位研究生,是为了培养热爱祖国,拥护中国共产党领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,为社会主义建设服务,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神和从事科学研究、、管理等工作能力的高层次学术型专门人才,以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
二、招生专业及人数。
我校有5个一级学科、22个专业方向,计划招收攻读硕士学位研究生182名(实际招生人数以教育部批准下达的'招生计划为准),包括定向、非定向、委托培养和自筹经费四种录取类别。
报考条件。
符合下列条件者,可报名参加国家组织的全国统一考试:
1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。
3.考生的学历必须符合下列条件之一:
(1)国家承认学历的应届本科毕业生;
(2)具有国家承认的大学本科学历的人员;
(5)已获硕士学位或博士学位的人员,可以再次报考,但只能报考委托培养或自筹经费的硕士研究生。
自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
4.年龄一般不超过40周岁(1972年8月31日以后出生者),报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。
5.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
四、报名时间及地点。
实行网上报名与现场确认相结合的方式,考生必须先网上报名,再现场确认。报名时间以中国研究生招生信息网公布时间为准。
公网网址:;教育网网址:。
报考的具体事宜可直接到各地市招办或我校学科建设与研究生教育处咨询。
五、报名手续。
1.应届本科毕业生持所在学校教务处的介绍信、学生证和身份证,在职人员持身份证和学历证书报名。
2.同等学力的报考人员,应如实提供相关的学习证明材料(如出具函授、自考成绩单复印件)。
3.考生在现场报名结束后10日内向我校学科建设与研究生教育处寄交以下材料:
(1)应届毕业生在校学习成绩单(所在学校教务处盖章有效);
(2)同等学力考生提交相应证明材料;
(3)往届毕业生考生提交毕业证书、学位证书复印件(单位人事部门盖章有效)。
经我校审查后,对符合我校报考条件的考生核发准考证。
六、考试。
1.入学考试分初试和复试。
2.初试时间与地点:
(1)时间:以中国研究生招生信息网公布时间为准。
(2)地点:在考生所在省市招生办确定的初试地点考试。
3.初试科目:
全国统一考试科目为思想政治理论、外国语,分值各为100分。专业课试卷由我校自行命题,各专业考试两门专业基础课,每门课程分值均为150分。各门课程考试均为笔试,考试时间为3小时。
4.复试时间、地点、考试科目及考试方式另行通知。
七、录取及学习年限。
1.根据国家下达的招生计划,考生入学考试的成绩(含初试和复试)并结合其平时学习成绩和思想政治表现、业务素质以及身体健康状况确定录取名单。思想品德考核不合格者,不予录取。
2.凡属定向培养、委托培养硕士生均实行合同制。在正式录取之前,招生单位、用人单位、拟录取为定向培养或委托培养的考生之间,分别签订合同。
3.我校招收的硕士研究生,学习年限为3年。
八、毕业生就业。
定向或委托培养硕士生回定向或委托单位。非定向和自筹经费硕士生毕业时采取毕业研究生与用人单位“双向选择”的方式,落实就业去向,或按照培养合同就业。招生单位及所在地省级毕业生就业主管部门负责办理相关手续。
九、联系方式。
单位代码:10372。
地址:安徽省安庆市集贤北路1318号安庆师范学院龙山校区邮政编码:246133。
联系人:江老师周老师。
师范类毕业论文(通用12篇)篇五
二、习题课的地位、作用和目的。
习题课在《高等代数-1》的教学过程中起着非常关键的作用,是该课程教学的重要组成部分。通过习题课的教学,以达到帮助同学们进一步熟悉线性代数的基本概念和基本理论,提高分析问题、解决问题的能力。
三、基本原理及课程简介。
《高等代数-1》包括多项式理论、线性方程组理论、矩阵(行列式)理论,是学习线性空间、线性映射(线性变换)、欧式空间及二次型理论的基础。其中,多项式理论包括研究一般数域上的多项式的基本性质;线性方程组理论主要包括一般数域上的线性方程组的解的存在性与结构理论,同时也包括基本的向量空间理论;矩阵(行列式)理论介绍一般数域上的矩阵的基本性质。
四、习题课教学方式及基本要求。
习题课的教学是在主讲教师的指导下由助教老师和同学们在课堂上通过讲、练结合的方式进行。主讲教师通过批改部分同学的作业(助教老师批改其余同学的作业),将教材上习题的完成情况反馈给助教;助教老师将补充有一定难度和综合度的例题,以拓宽同学们的思路。同学们应充分认识到习题课的重要性,习题课与主讲课同等重要。
五、实验报告不要求。
六、考核与考试。
七、基本设备与器材配置(名称及数量)。
课堂教学,不需要另外的实验设备与器材。
八、习题课内容提要。
师范类毕业论文(通用12篇)篇六
曲阜师范大学设学于孔子故里曲阜,在美丽的海滨城市日照建有新校区。建校56年来,扎根孔孟桑梓之地,汲取传统文化精华,秉承“学而不厌,诲人不倦”的校训,坚持创新进取的时代精神,形成了人文特色鲜明的优良学风,培养了16万余名优秀人才,谱写了培育英才、繁荣学术和传承文明的辉煌篇章。
学校现有一级学科博士点5个,二级学科博士点31个,博士后科研流动站5个,一级学科硕士点22个,二级学科硕士点114个,本科专业70个,涵盖了文、理、教育、史、工、管理、法、农、哲学、经济10大学科门类;是国务院学位委员会批准的教育硕士、体育硕士、汉语国际教育硕士、应用统计硕士、应用心理硕士、艺术硕士、翻译硕士、工程硕士、农业推广硕士和公共管理硕士专业学位培养单位;设有28个院(系),28个研究所,18个省级重点学科,其中包括7个省级特色重点学科。7个省级高校科研创新平台,其中5个省级重点实验室,2个省级重点强化建设实验室,2个省级强化人文社会科学研究基地;设有国家体育总局体育社会科学重点研究基地、教育部曲阜师范大学基础教育课程研究中心、山东省激光偏光工程技术研究中心、山东省儒学研究基地、山东省体育人文社会科学研究基地、山东省马克思主义的中国化研究基地和山东省中西语言文化交流研究基地。
学校聘请著名物理学家、诺贝尔奖获得者丁肇中先生为名誉校长,同时聘有院士3人,特聘“泰山学者”3人,特聘教授4人;现有专任教师1158人,其中教授199人,副教授345人,国家和山东省有突出贡献中青年专家10人,入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”3人,山东省专业技术拔尖人才11人,山东省高校中青年学术骨干学科带头人培养对象40人,享受政府特殊津贴22人。学校在校生25939人,其中全日制博士、硕士研究生3430人。
学校办学条件雄厚。学校占地2653.41亩,校舍建筑面积102.5万平方米,固定资产总额13.1亿元,教学科研仪器设备总值1.90亿元,图书资料320万册,电子图书65.9万册,中外文数据库26个。学校是原国家教委首批公布的200所招收外国留学生的本科院校之一,目前与40所国外高校建立了校际友好关系。
2012年我校将招收硕士研究生1678名,热烈欢迎有志青年报考我校。
二、报考条件:
(一)报名参加国家组织的学术型研究生全国统一招生考试的人员,须符合下列条件:
1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法,身体健康。
3.考生的学历必须符合下列条件之一:
(1)国家承认学历的应届本科毕业生;
(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;
(3)国家承认的大专生,毕业两年(从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日)或两年以上,并已达到大学本科毕业同等学力者,以及国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生(不含自考生和网络教育学生),均须以同等学力身份报考。
以同等学力报考的考生或函授(自考)取得本科学历但尚未取得学位者,可报考与专科专业或函授、自考本科专业相同学科的硕士研究生招生专业,不接受其跨专业报考。
以同等学力报考的考生必须在省级以上刊物上发表与报考专业相关的学术论文(第一作者)至少一篇(同等学力考生复试时还须加试两门本专业本科主干课程)。
(4)自考生和网络教育学生,须在报名现场确认截止日期(即11月14日)前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。
4.年龄按国家教育部标准执行,年龄超过40周岁的须报考委托培养或自筹经费。
(二)专业学位研究生全国统一招生考试的报考条件按下列规定执行。
1.报名参加公共管理硕士、教育硕士中的教育管理专业学位研究生招生考试的人员,须符合下列条件:
(1)符合(一)中第1、2、4各项的要求。
(2)大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年或5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。
(3)以同等学力报考的考生或函授(自考)取得本科学历但尚未取得学位者,不接受其跨专业报考。
以同等学力报考的考生必须在省级以上刊物上发表与报考专业相关的学术论文(第一作者)至少一篇(同等学力考生复试时还须加试两门本专业本科主干课程)。
2.报名参加除公共管理硕士、教育硕士中的教育管理外的`其他专业学位的研究生招生考试的人员,须符合(一)中的各项要求。
以上报考人员一律要参加全国统一考试,经复试后择优录取。
欢迎已获所在学校推荐免试资格的优秀应届本科毕业生报考我校,经我校审核并报上级主管部门批准后,免试录取为我校硕士研究生。
三、报考办法:
考生报考前应仔细核对本人是否符合报考条件,报考资格审查在复试阶段进行。考生须如实提交本人真实信息,一旦发现虚假报名材料即取消考生的报考资格或录取资格,相关后果由考生本人承担。
考生在国家规定时间内登录教育部公布的报名网站填写报名信息,然后在规定时间到当地省市指定报名点采集图像。
我校是山东省指定的研究生报名考试点之一,欢迎报考我校考生前来我校研究生招生办公室报名。凡报考我校并且拟在济宁地区参加初试的考生,网上报名时报考点必须选择“曲阜师范大学”。其他考生以报考点所在省级招办的网报公告为准。
我们免费提供我校的招生简章。,往年考研试题我们已经公布在我们的招生信息网上,考生可免费下载。请考生及时关注我们的招生信息网,我们将在上面公布最新考试动态。
师范类毕业论文(通用12篇)篇七
随着教育教学的不断发展,中等师范学校根据幼师专业的特点,科学设置教学课程,积极培养学生的专业素养和敬业精神。中等师范学生的特点与幼师需要相符合,主要体现在以下几个方面:。
1.中等师范幼儿教育专业学生可以为一线教育注入更多新鲜的血液。
无论在教育的哪个阶段,教师都必须与时俱进,时刻更新教学理念。中等师范学生的加入,可以为幼儿教育注入更多新鲜的血液。首先,他们都是年轻的一代,能歌善舞,对新鲜事物的接受速度快,也能很快地融入到幼儿群体中;再加上学校对他们进行过专业的知识和技能教育,他们能准确把握幼儿的.行为特征以及通过行为所体现出的心理特征。教师要善于观察和发现幼儿的言行举止,有条件的还可以为每个幼儿建立档案,认真记录幼儿身心发展、学习状况等,掌握幼儿成长的详细资料。
2.中等师范幼儿教育专业更能激发学生对于职业的归属感。
由于中等师范学生多数是在初中学习成绩比较弱的学生,他们在自我职业规划的时候往往能摆正心态,根据自身价值综合考虑,找到对幼师这一职业的归属感,从而脚踏实地地认真学习,不断提高自己,同时在进入职业岗位后,能更加热爱自己的工作,倾注更多的爱心和责任心,而不只是为了一张证书或一纸文凭。相反,高学历的幼师专业学生,他们往往“眼高手低”,喜欢从事幼儿教育的相关研究,但是不喜欢从事一线教育工作。相较而言,中等师范学生在从事幼儿教育工作时,工作态度更受家长和学生的喜欢,所以发展中等师范幼儿教育专业是非常有必要的。
3.学校积极为中等师范幼儿教育专业的发展创设有利条件,以培育更多优秀幼师人才。
首先是课程设置方面,学校根据幼儿教育专业的教学内容积极增设相关课程,及时调整课程设置,整合课程内容,力求基础课程、综合课程、专业理论课程、技能课程、实践课程等的协调统一,以期培养出厚基础、宽领域、精专业、强实践的幼儿教师。其次,加强中等师范学生职前学习和职后培训。所谓的职前培训是严格要求学生学好专业知识,了解幼儿的行为特点和心理需求。职后培训是为了弥补幼师在之前学习中的不足,通过实践发现问题,并努力寻求解决的办法,比如多参观和访问其他幼儿园或幼教机构,吸取他们的教学优点,积极改善自己。最后是教师专业素养方面,中等师范幼儿教育中非常重视对幼师专业素养的培养,它要求幼师除具备细心、耐心和爱心外,还必须具备高度的责任感、敏锐的观察力以及强烈的敬业精神。
二、结论。
在中等师范学校中发展幼儿教育专业是社会发展的集中体现,也是学前教育发展的必然要求。中等师范学校在传授幼师学生专业知识、教学技巧、个人能力和专业精神等方面提供了系统正规的教育途径,也为幼师的专业成长创造了良好的硬件和软件环境。
师范类毕业论文(通用12篇)篇八
曲阜师范大学(qufunormaluniversity),简称曲阜师大,位于山东省曲阜市,拥有曲阜和日照两个校区,是1981年山东省人民政府确立为重点建设的.六所高校之一,全国首批招收研究生高校,拥有学士、硕士、博士三级学位授予权,山东省属重点大学,山东省一流学科建设高校,推荐免试攻读硕士研究生高校,教育部卓越中学教师培养入选高校,教育部本科教学工作水平评估优秀学校,教育部师德师风建设基地,入选山东特色名校工程、惠普国际软件人才及产业基地项目共建高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、中外高水平大学学生交流计划,为国家首批公布的200所招收外国留学生的本科院校之一。
学校始建于1955年,始称山东师范专科学校。1956年5月,学校被教育部批准升格为曲阜师范学院,同年9月迁址曲阜。1981年,学校被山东省人民政府确立为重点建设的六所高校之一。1982年,取得硕士学位授予权。1985年11月,学校更名为曲阜师范大学。,建设日照校区。,取得博士学位授予权。
师范类毕业论文(通用12篇)篇九
任何专业技能的学习都必须建立在基础知识学习之上。当前,新课程改革要求学生要全面发展,提高综合能力和素质。艺术教育作为一项专业技能教育,成为许多学生和家长眼中的热点。但是,我们应该清楚的看到,现在许多艺术院校的学生基础知识比较薄弱,基本知识掌握较差,再加上艺术院校在录取生源时比较看中学生的艺术能力,对文化基础知识要求比较低,所以造成艺术院校的学生文化素质相对较低。为了学生以后走上工作岗位不出现瘸腿现象,加强艺术教育中的文化素质显得比较重要和具有现实意义。
学者普遍关注艺术教育从生涯规划的角度关注学生的完满性发展,不仅注重学生专业知识和职业能力的培养,同时注重从情感、意志、情绪、伦理各方面对学生的人格做全面的规划和引导,使之在社会适应能力、综合能力、创新能力以及情感、价值观等各方面平衡发展,进而成为一个完善的社会人。
这体现了艺术教育应从过去培养单纯的专业人才转变为培养专业人文者。这种教育理念的转变必然引起艺术教育一系列课程的改革与整合。学者认为崇尚人文精神和创新精神应该是艺术教育发展的指导思想。提高学生人文素质离不开人文教育。
加强人文教育,有助于培养学生的社会责任感,有助于培养学生完善的人格,有助于提升学生的精神境界,艺术院校是文化艺术的摇篮,是一片弘扬人类文明的沃土,更应把提高学生人文素质作为最根本的任务。但遗憾的是,我们一直不重视学生全面素质的提高,特别是人文素质的培养,片面强调实用技术教育,忽略人文教育,可能会把我们的学生培养成技术纯良的工具人。
有学者认为,人文教育特别是艺术教育主要是培养和提高学生的形象思维能力的。也有学者认为艺术教育的发展是一个漫长的过程,要搞清楚他的发展方向和基本任务。艺术学科建设不能是粗放式的,而应该讲究精品效应。单科艺术院校培养艺术家,综合大学则要致力于培养艺术理论研究者,在这样的双轨制下全面发展,深入研究,进行改革,注重交叉学科,从宏观的角度对艺术教育进行整体研究,确立艺术学科的地位。
要清晰的认识到艺术教育的`基本任务应该是:向在校的学生进行艺术教育,提高整个大学学生的综合素质。南开大学文学院的杨岚博士认为素质教育系列中的艺术教育应更突出其心育、情育、美育的功能,发挥其作为文化平衡和文化创新因子的作用,促进人的自由而全面的发展。她认为面向全体大学生的大众性普及性的艺术理论、艺术历史、艺术鉴赏教育,着力点放在促进大学生全面发展,放在对专业化教育、机械性文化、技术性理性构成强有力的文化制衡上。
笔者认为,艺术教育中重视文化素质无可厚非,因为任何技能的产生和发展,都与基础知识和文化密不可分,艺术教育也是建立在基础文化知识之上的。但是,现在学者们的研究只盯在论理上,从理论的高度进行分析和论证。其实,从实证的角度更能说明艺术教育中文化素质的重要性和地位更应如何。所以,大学生心得体会范文,作者对艺术教育需要哪些文化知识进行了分析和重构,也愿更好的为艺术教育中渗透文化素质建言献策。
一、艺术教育中文化素质缺失及其表现。
(一)历史文化知识缺乏,吸收借鉴人类先进文化的自觉意识不强,文化底蕴支撑薄弱。
(二)哲学知识不足,创新思维迟钝,思想僵化。
(三)文学素养和艺术鉴赏水平不高,人文情怀不足,人格影响力欠缺。
(四)心理学伦理学知识欠缺,精神意志不够坚定,应对复杂情况的能力不强。
二、艺术教育中增强文化素质的思考。
(一)将审美教育与传统文化教育相结合。
(二)突出审美教育对培养大学生正确审美观的作用。
(三)强化大学生的人格塑造与社会责任感相联系。
三、结语。
主要研究方法:访谈法、调查法、归纳法、演绎法、经验总结法等。
1、以定性研究为主,辅以定量分析。
2、静态研究和动态研究相结合。
3、理论研究与实际运用相结合。
师范类毕业论文(通用12篇)篇十
个人基本简历。
简历编号:
更新日期:
无照片。
姓名:
应届毕业生个人简历表格。
国籍:
中国。
目前所在地:
天河区。
民族:
户口所在地:
江西。
身材:
154cm?kg。
婚姻状况:
未婚。
年龄:
23岁。
培训认证:
诚信徽章:
求职意向及工作经历。
人才类型:
普通求职?
应聘职位:
日语翻译:日语跟单、行政专员/助理:日语业务、培训:日语老师。
工作年限:
1
职称:
求职类型:
全职。
可到职日期:
随时。
--3500。
希望工作地区:
天河区。
个人工作经历:
公司名称:
公司性质:
外商独资所属行业:电子技术/半导体/集成电路。
担任职务:
行政专员/助理。
工作描述:
负责招聘和新员工的培训。人事部文件处理,做好各部门人事调动和招聘工作。
离职原因:
回家探亲。
公司名称:
公司性质:
外商独资所属行业:汽车及零配件。
担任职务:
助理业务跟单。
工作描述:
负责日系业务跟单,处理客户文件接收和翻译,处理客户提出的各种问题,是客户与公司顺利交易的'助手。
离职原因:
见习完。
教育背景。
毕业院校:
江西科技师范学院。
最高学历:
大专。
毕业日期:
所学专业一:
日语。
所学专业二:
受教育培训经历:
学校(机构)。
专业。
获得证书。
证书编号。
-09。
江西科技师范学院。
日语。
日语二级。
语言能力。
外语:
日语优秀。
其它外语能力:
英语。
国语水平:
良好。
粤语水平:
工作能力及其他专长。
自信、乐观、责任心强;较强的团队合作和沟通能力;较强的抗压能力。喜欢唱歌、舞蹈、运动、旅行。一直认为工作的态度是:怀着感恩的心去热爱工作、自信的工作、快乐的工作。
详细个人自传。
个人联系方式。
通讯地址:
联系电话:
家庭电话:
手机:
qq号码:
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个人主页:
师范类毕业论文(通用12篇)篇十一
曲阜师范大学今年高招计划为8300人,比20增加300人,全部为本科计划。其中,该校将在山东招7590人。同时,省教育厅下达该校师范类专业计划2600人,面向19个专业招生。
曲师将推行按学科类别招生,今年共16个学院实施按学科类别招生,并新增通信工程(物联网)招生专业。该校今年本科一批招生500人,本科二批招生7800人。其中,文史类2583人、理工类4642人、艺术类765人、体育类310人。曲阜校区4295人,日照校区4005人。
来源:济南时报。
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师范类毕业论文(通用12篇)篇十二
第三十条本章程若有与国家法律、法规、规章和上级有关政策不一致之处,以国家法律、法规、规章和上级有关政策为准。
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