会计学本科论文（汇总17篇）

会计在企业内部有着广泛的应用，它不仅仅是一个岗位，更是一种重要的管理工具。以下是一些经验丰富的会计人员分享的写作经验和技巧，希望对大家有所启发和指导。

会计学本科论文（汇总17篇）篇一

内部控制作为一门应用性的学科，是近年来发展起来的。它发展的动力主要来自两个方面：一是社会经济环境的变化；二是外部和内部管理需求的变化。前者是根本动力，它决定了内部控制发展的方向和程度。从国际上一些比较成功的企业管理经验看，完善并运转良好的企业内部控制体系是这些企业能够在激烈的市场竞争中屹立不倒的重要基础，为企业的生存与可持续发展提供支持和保障，进而推动整个社会的经济发展，需要我们深入思考。因此，在当前信息环境下，研究如何构建合理的企业内部控制体系，具有深远的意义。

本文在探寻信息技术同内部控制体系的关系下，深入比较传统内部控制体系和信息环境下内部控制体系的区别，再从控制环境、风险评估、控制活动、信息流动与沟通及内部监督五大影响因素来分析内部控体系的构建，并了解当前新形势下构建内部控制体系需要实现网络化与信息化，首要目标是提高企业运营效率和效果，具有协调企业内外关系、明确职责分工、保护资产的安全与信息完整可靠等方面的主要功能，提升企业的整体管理水平。

一、信息环境与内部控制2。

(一)信息环境与内部控制的简要介绍2。

(二)比较传统内部控制体系与信息化内部控制体系4。

1.经济背景的比较分析4。

2.理论基础的比较分析5。

3.内部控制目标的比较分析7。

二、信息环境下企业内部控制体系的构建8。

(一)建立内部控制体系的原则、方法及步骤8。

1.建立内部控制体系的原则8。

2.建立内部控制体系的方法8。

3.建立内部控制体系的步骤8。

(二)构建企业内部控制体系的框架9。

1.完善企业的控制环境9。

2.进行全面的风险评估10。

3.设立良好的控制活动10。

4.加强信息流动与沟通10。

5.加强企业的内部监督11。

6.内部控制的实施方式11。

三、成都嘉瑞德家私有限公司内部控制体系分析12。

(一)成都嘉瑞德家私有限公司概述12。

(二)成都嘉瑞德家私内部控制体系框架12。

(三)成都嘉瑞德家私有限公司内部控制体系要素分析13。

(四)成都嘉瑞德家私有限公司内部控制体系实施分析15。

四、完善当前的内部控制系统模式16。

参考文献18。

致谢19。

序号论文各阶段内容时间节点。

1xx.12.1前选题。

2xx.12.5确定论文题目。

3xx.4.2开始写开题报告。

4xx.4.5开始写论文初稿。

5xx.5.10完成论文初稿。

6xx.5.25论文定稿。

7xx.5.15论文答辩。

五、主要参考文献及相关资料。

[1]杨有红，构建企业内部控制框架[m].杭州，北影出版社，xx年版。

[3]池国华。创内部控制学[m].北京大学出版社，xx.

[5]杨雄胜夏俊。企业内部控制：理论、实务与案例[m].大连出版社，xx.

书到用时方恨少，事非经过不知难。以上就是给大家分享的7篇会计学本科毕业论文开题报告，希望能够让您对于毕业论文开题报告模板范文的写作更加的得心应手。

会计学本科论文（汇总17篇）篇二

通过中介组织，依据独立审计准则，站在公正的立场上对企业的财务报告进行评估，及时发现企业有失“公允”及其他不当的会计行为，对企业实施会计控制。

针对内部会计控制中存在的问题，应该采取以下几个措施：

第一，科学完善的企业内部会计控制体系需要培养造就一支高素质的会计人员队伍。

第二，良好的信息和沟通系统能使企业及时掌握营运状况，并在有关部门和人员之间进行沟通。会计电算化节省时间，提高了工作效率，减少了人为因素对内部会计控制的影响。应特别注意开发与引进先进的企业财务与管理软件，逐步建立高质量的企业信息沟通系统。

第三，引入独立董事制度，建立审计委员会和薪酬委员会，对提高董事会的质量，弥补目前公司法人治理结构上的欠缺是非常有实际意义的。

第四，内部会计控制制度为防止和发现差错和舞弊提供的是“合理的”“必须的”而非“绝对的”保证。因此除了其自身应该不断修订、完善外，还要实施必要的内部审计和社会审计，以克服内部会计控制的局限性。

最后，通过产权制度改革，建立现代企业制度，使企业领导人与企业兴衰息息相关，企业领导者才会有动力去实施企业内部会计控制，企业内部会计控制才会真正发挥其应有的作用。

结语。

企业内部会计控制是一个系统工程需要多方面的努力，企业的内部会计控制其基本目标应该是在保证企业经济效益最大化的前提下，保证企业顺畅运转而又小失控制，同时，要能对非常规业务进行有效的反应，通过对内部控制的检测和评价，保证企业内部控制能进行有效的自我调节。

参考文献。

[1]李雪静.对加强企业内部控制的几点思考.黑龙江对外经贸[j]，，8期。

[2]姜茂生，王海连.从公司治理角度完善企业的内部控制[n].证券日报，.

[3]柴童，黄国成.关注我国企业内部控制[n].中国财经报;.

[4]刘玲.企业内部会计控制从何抓起?[n].中国财经报，2007.

[5]顾殿伟.内部会计控制与社会监督.中国总会计师[j]，2007-2-12.

[6]孙瑞东，孙淑香.浅析企业内部会计控制.中国会计师网[eb/ol].http：///html/gl/qycw/nbkz/2006/1018/./-10-29.

[7]刘杰.浅议企业内部会计控制.会计之友[j]，2007，20期.

[8]朱玉香.论企业内部会计控制存在问题及其对策.管理科学文摘[j]，2006，01期.

[9]张丽红.试论我国企业的内部会计控制[j].时代经贸(下旬刊)，2008，(s1).

[10]徐建玲，刘举煌.加强企业内部会计控制.经营管理者[j]，2006，12期.

致谢。

经过三年的艰苦跋涉，两个多月的精心准备，我的毕业论文终于划上句号，大学本科也即将结束。从开始接到论文题目到系统的实现，再到论文文章的完成，每走一步对我来说都是新的尝试与挑战，经过不懈的努力，终于敲完最后一个字符，我感触颇多。虽然其中没有什么值得特别炫耀的成果，但对我而言，是宝贵的。

最后在此我谨向我的导师以及在毕业设计过程中给予我很大帮助的老师、同学们致以最诚挚的谢意!

会计学本科论文（汇总17篇）篇三

3、有限度的会计委派制及其实施环境。

4、校办企业推行会计委派制的必要性。

5、财务与会计分离及会计委派制。

6、对中国特色的会计委派制的几点认识。

7、企业会计委派制质疑。

8、对会计委派制的再认识。

9、会计委派制与企业会计信息失真的治理。

10、实行会计委派制的现实矛盾及其出路二、企业会计准则研究方向。

1、银行表外业务及相关会计准则探讨。

2、对《企业会计准则---中期财务报告》的`几点认识。

3、对我国企业会计准则的评价与反思。

4、新会计准则对税收的影响。

5、会计准则与税收处理的矛盾。

6、会计准则供求关系的经济分析。

会计学本科论文（汇总17篇）篇四

会计学本科论文（汇总17篇）篇五

1.关于会计理论结构的探讨。

2.中外会计报告比较及启示。

3.对我国具体会计准则的思考。

4.关于会计信息真实性的思考。

5.试论人力资源会计。

6.关于会计政策的探讨。

7.建立我国金融工具会计的探讨。

8.关于商誉的会计思考。

9.论会计的国家性和国际性。

10.关于法定财产重估增值的研究。

11.试论重组会计。

12.现代企业制度的建立与会计监督。

13.关于破产清算会计若干问题的思考。

14.关于会计管理体制的研究。

16.关于或有事项的研究。

18.关于会计工作的法律责任。

19.企业内部会计制度建议。

20.上市公司信息披露。

21.关于会计管理体制的探讨。

22.会计人员职业道德。

23.合并会计报表研究。

24.企业并购会计研究。

25.债务重组会计研究。

26.会计准则和制度的经济后果研究。

27.关于借款费用资本化的探讨。

28.试论会计信息的公开制度。

29.试论我国的会计准则体系。

30.试论会计报告披露的范围。

31.试论我国注册会计师制度面临的问题及对策。

32.关于强化会计监督的思考。

33.关于期货会计的探讨。

34.试论会计环境。

35.非货币交易会计研究。

36.现代企业治理机制下的内部控制制度。

37.减值会计研究。

38.试论新《会计法》下的会计监督体系。

39.新《会计法》对会计核算的要求。

40.试论会计法律责任。

41.股票期权会计研究。

42.会计学专业课程体系研究。

二，财务管理部分。

1.上市公司股利政策实证研究。

2.股权结构与公司治理。

3.企业配股财务标准研究。

4.资本成本决策研究。

5.企业/企业集团财务管理体制研究。

6.经营者薪酬计划。

7.管理业绩评价体系。

8.财务风险评价体系。

9.企业营运能力分析体系。

10.企业获利能力评价体系。

11.企业财务危机预警体系。

12.企业/企业集团财务战略研究。

13.企业/企业集团财务政策研究。

14.企业/企业集团投资政策研究。

15.由某公司谈企业战略发展结构。

16.企业集团母、子公司利益冲突与协调。

17.企业投资决策科层结构体系研究。

18.金融互换与资本结构。

19.企业集团股利政策研究。

20.关于投资财务标准研究。

21.关于企业价值研究。

22.预算管理与预算机制的环境保障体系。

23.企业并构财务问题研究（题目宜具体化）。

24.企业/企业集团存量资产重组研究。

25.企业集团财务总监委派制研究。

26.企业/企业集团财务控制体系。

27.企业财务目标再认识。

28.企业投资结构研究。

29.关于财务的分层管理思想研究。

30.企业表外融资的财务问题。

31.战略（机构）投资者与公司治理。

32.自由现金流量与企业价值评估。

33.企业收益质量及其评价体系。

34.企业信用政策研究。

35.企业税收筹划。

36.关于财务决策、执行、监督”三权”分立研究。

37.关于内部转移价格研究。

38.上市公司关联交易分析。

39.上市公司财务报表分析。

40.上市公司财务信息质量基础分析（题目宜具体化）。

41.财务学科课程体系探讨。

三，管理会计部分。

1.变动成本法的应用研究。

2.管理会计的假设前提与原则。

3.投资决策分析方法。

4.关于管理会计师及其职业道德研究。

5.预算管理研究，业绩评价体系与方法研究。

6.关于均衡计账研究。

7.关于abc法的研究。

8.责任会计的研究。

9.关于投资项目决策的研究。

10.标准成本的研究。

11.战略管理会计研究。

12.关于内部转移价格的研究。

13.关于成本差异分析的研究。

14.关于敏感性分析。

15.关于成本控制方法。

四，审计部分。

1．论内部审计的独立性。

2．论市场经济下审计的职能与作用。

3．论审计在宏观经济调控中的地位与作用。

4．论审计目标与审计证据的获取。

5．论审计与经济监督系统。

6．论我国审计组织体系的健全与发展。

7．论我国审计体制的改革与完善。

8．论审计的法制化、规范化建设。

9．论审计执法与处罚力度的.强化。

10．论审计风险及其防范。

11．比较审计初探。

12．论经济效益审计。

13．论国有资产保值增值审计。

14．论现代企业制度下的内部审计。

15．论财政同级审计。

16．对验资中有关问题的探讨。

17．对资产评估中有关问题的探讨。

18．审计工作策略探讨。

19．论内部控制系统审计（制度基础审计探讨）。

20．论审计方式方法体系的完善。

21．论企业集团内部审计制度的构建。

22．论注册会计师的法律责任。

23．论审计工作质量的控制与考核。

24．论我国审计准则体系的完善。

25．论我国注册会计师审计制度的发展与完善。

26．新会计法实施后企业内部审计建设。

27．独立审计准则研究（可选一个准则进行研究）。

28．注册会计师专业课程体系研究。

五，会计电算化部分。

1.会计电算化系统的安全性分析。

2.会计电算化系统的容错性及可操作性问题。

3.会计电算化核算系统的子系统划分研究。

4.会计电算化工作可能出现的问题及对策。

5.会计电算化对会计工作方法的影响探讨。

6.会计电算化对传统会计职能的影响研究。

7.商业进销存系统模式研究。

8.会计电算化的现状及发展趋势。

9.网络会计研究。

10.对计算机会计信息工作的审计。

会计学本科论文（汇总17篇）篇六

一、课题的来源。

高科技的发展大大缩短了企业产品寿命周期，为了公允的反映企业资产状况，资产减值准备的计提应运而生，并成为当今国内外会计理论界和实务界普遍关注的热点。2月15日，我国财政部颁布了与国际惯例趋同的新企业会计准则，新准则的出台，虽在一定程度上完善了资产减值的会计核算，但在实务过程中仍存在不少问题。因此，本人就我国现行资产减值会计存在的问题及对策进行粗浅的讨论。本课题是自选课题。

二、研究的目的和意义。

随着经济的发展，经济环境中的不确定性和风险也在不断加大，使得资产减值会计成为各国会计规范的热点问题。长期以来，由于受历史遗留等诸多因素的影响，资产减值会计在我国发展还不是很完善，我国的企业界普遍存在着高估资产价值的现象。为此，我国从“四项减值准备”的出台，到升格为“八项减值准备”，再到202月15日颁布的《企业会计准则——资产减值》，将计提资产减值范围扩大到除现金资产之外的几乎所有资产项目，可以说，我国关于资产减值的会计规范正逐步走向完善。为使企业更加真实客观地反映资产的公允价值和财务状况，规范证券市场信息的披露行为，使广大投资者对企业盈利能力和抵御风险能力更具信心。这正是本文研究的目的和意义所在。

三、国内外发展状况、发展水平与存在问题。

1、国内发展情况。

1993年，党的十四大提出建设社会主义市场经济。在市场经济条件下，企业的生产经营风险加大，经营困难、破产倒闭日益频繁，使得企业的应收账款实际上总有一部分收不回来。根据谨慎性原则，在1993年会计制度改革时，我国的会计制度中第一次明确地接受资产减值的观念，允许所有企业针对应收账款这一流动资产项目计提减值准备，这是我国资产减值会计的发端。

随着市场经济逐步发展，企业投资主体多元化，会计报表提供的信息成为投资者进行投资决策的重要依据。然而企业会计报表报告的资产项目的账面价值与其实际价值不符的现象日益严重，很多企业存在高估资产的现象，在很大程度上影响投资者决策判断。为了真实、准确地反映企业会计期末资产的价值，降低会计报表信息使用者的决策风险。我国在19颁布了《股份有限公司会计制度》将计提减值的范围由1项资产扩大到4项资产(分别是应收账款、存货、短期投资、长期投资)。到20的《企业会计制度》再次将计提减值的范围由4项资产扩大到8项资产(分别是应收账款、存货、短期投资、长期投资、固定资产、在建工程、委托贷款、无形资产)，至此计提减值的范围已覆盖会计报表中主要资产项目，资产减值计提幅度也从由政府严格限制逐步过渡到由企业根据相关标准自行判断，满足了企业自身发展和会计报表信息使用者的需要。2006年我又颁布了《企业会计准则——资产减值》，新准则规范了资产减值的确认、计量和相关信息的披露等内容，并引入了“资产组”和“资产组组合”的概念，将计提资产减值范围扩大到除现金资产之外的几乎所有资产项目，标志着我国的资产减值会计正向国际化的道路迈进。

2、国外发展情况。

资产减值的会计思想最早可追溯到文艺复兴时期，13世纪至15世纪的意大利城邦产生了较完备的复式簿记系统，这可以被看作是资产减值会计思想的雏形。

20世纪初，随着人们对固定资产折旧会计认识的逐步深入，有关学者开始对资本资产减值会计处理进行研究。到了30年代，在一些学术刊物上开始有了探讨资产减值会计处理问题的文章，人们开始了对资产减值会计处理问题的探索。随着科技的快速发展，企业的外部环境也充满了不确定性因素，为了应对环境变化给企业及会计实务带来的新问题，资产减值会计问题成为理论界和实务界研究的热点。

80年代开始至今，人们对长期资产减值的认识逐步深入，对资产减值会计的规范逐渐从特殊行业转向了一般行业。国际会计准则委员会iasc于年6月发布了《ias36资产减值》,3月,iasb发布了有关改进现有国际会计准则的一份征求意见稿,提出了对ias36中关于资产减值内部指标和使用价值确定作几项主要变动的建议。3月,iasb发布了修订后的ias36,并根据对年3月的征求意见稿中提出的建议做了修改,并于1月1日生效。

3、存在问题。

(1)资产减值确认的问题。新企业会计准则中增加了资产组的概念，使资产减值的计提有了更具体的标准。但资产组的判断是一个理论上简单但在实务操作上很复杂的问题，它需要大量的职业判断，而且企业的生产经营活动方式灵活多变，特点各不相同，在确定资产组或资产组组合时，没有一个确定的标准，这就增加了执行难度。

(2)资产减值计量的复杂性。基于公允价值计量属性的资产减值会计规范，是我国新企业会计准则中技术含量最高、操作最为困难的一项规范，其实施依赖于会计的职业判断，对会计人员提出了更高的职业要求。

(3)资产计提后转回的问题。虽然新准则规定了资产减值准备“一经确认，不能转回”，但这仅仅规范的是长期资产，对存货、投资性房地产、消耗性生物资产、建造合同形成的资产及递延所得税资产等排除在其适用范围外，使企业在进行资产减值测试与计提时，缺乏统一协调，增加了会计职业判断的难度，也意味着仍然存在着通过减值准备转回进行盈余管理的空间。

四、研究目标、内容及拟解决的关键问题。

1、研究目标。

通过对新准则中资产减值会计处理存在的问题提出浅显的`意见，使企业能更加合理真实公允地反交易事项带来的经济实质。对企业资产减值的计提有一定的参考价值，同时希望能够引发人们对新准则更加深入的思考。

2、研究内容。

(1)资产减值的概述，主要包括资产减值的确认范围、判断标准、计量方法。

(2)资产减值的会计处理，即资产使用过程中的会计处理和资产处置时的会计处理。

(3)新准则下资产减值会计存在的问题。

(4)对资产减值会计存在的问题提出对策，主要从宏观和微观方面提出意见。

3、拟解决的关键问题。

1、分析新准则中资产减值会计处理存在的问题。

2、针对新准则中存在的问题提出建议。

五、研究方法。

本文通过在系统分析探讨资产减值会计理论的基础上提出我国新准则中资产减值会计处理存在的相关问题，最后提出个人建议。

六、具体参考文献。

[1]财政部.企业会计准则2006[m].经济科学出版社.2006。

[2]财政部会计司.企业会计准则讲解2006[m].人民出版社.2007。

[3]财政部会计准则委员会.资产减值会计[m].大连出版社..

[4]中国注册会计师协会.会计[m].中国财政出版社.2008。

[5]范敏.浅析我国资产减值准备存在的问题及解决措[j].会计之友.2008.(09)。

[6]赵小明.处置资产时资产减值准备的会计处理[j].财会月刊.2008.(21)。

[7]方桂英.对资产减值准备在我国会计领域的探讨[j].消费导刊，2008(12)。

[8]张红玲.浅析资产减值的会计处理[j].中国乡镇企业会计，2008(02)。

[9]刑俊生.浅析执行资产减值会计准则中的几个问题[j].内蒙古科技与经济，2008，(18)。

[10]张帆、罗廷博.新会计准则下资产减值准备相关问题[j].中国乡镇企业会计.2008(07)。

[11]杨素云.实施资产减值会计的对策研究[j].经济论坛，2008(18)。

[12]邵庆瑞、巫珊玲.我国资产减值会计规范的变化与实施中的问题[j].财经论丛，2008，(01)。

[14]金未.相关性与真实性的博弈——资产减值会计现状、矛盾及其走向[n].武汉工程大学学报.2008，(05)。

[15]马妍.资产减值会计计量中公允价值问题的思考[n].山西财政税务专科学校学报.2008,(02)。

[16]刘亮.关于新会计准则中资产减值准备的思考[j].财务与审计.2008.(09)。

[17]曾繁苏万贵.资产减值准备计提与盈余管理的相关性研究[j].经济论坛.2008.(02)。

[18]肖练、梁贵森.新准则资产减值准备对企业的影响[j].商场现代化,2008,(09).

[19]程仲鸣、王海兵.准则变化对资产减值准备计提与转回的影响[j].会计之友.2008.(05)。

工作计划进程表。

20xx年10月下旬查阅相关资料，斟酌课题，根据自己的知识储备及兴趣初步确定毕业论文研究课题。

20xx年10月下旬—10月31日根据所选课题查阅相关资料，确定毕业论文的题目。

20xx年11月1日—11月15日查阅相关资料，初步拟定论文提纲。

20xx年11月16日—12月撰写开题报告，搜集与课题相关的资料，完成开题报告并交指导老师审阅。

20xx年12月—20xx年2月深入调研，搜集和整理有关论文写作的相关资料，开始撰写初稿。

20xx年3月将初稿提交指导老师审阅，根据指导意见对论文进行检查并完成修改工作。

20xx年4月撰写中期报告，完成中期报告并交指导老师审阅。

20xx年5月将修改后的毕业论文再次提交指导老师审阅，根据指导意见对论文进行全面检查并完成修改工作，修改完成后定稿。

20xx年5月下旬校对、打印论文并提交给指导老师。

会计学本科论文（汇总17篇）篇七

设计(论文)题目：民营企业财务风险诊断与防范。

选题目的和意义：

通过对《民营企业财务风险诊断与防范》的选题,一是促使本人对民营企业财务管理有更深层次的理解,提高本人的对民营企业财务管理的认识，在实际工作中做好民营企业财务风险诊断与防范，达到学以致用的目的。二是通过论方答辩等途径，让社会认同自己研究成果的价值，并讯速向广大读者传播，达到相互交流相互学习的目的。

通过对《民营企业的财务诊断和防范》的研究，提出高效的防范措施。使自己初步掌握进行科学研究的基本程序和方法。结合实际工作经验，能运用较扎实的基础知识和专业知识，不断解决实际工作中出现的新问题;既能运用已有的知识熟练地从事高等学校财务管理工作,又能大胆探索，不断向科学的高峰攀登。

民营企业的财务诊断与防范是企业在市场上生存的基本要求，是企业高效率稳定持续发展的前提。民营企业的财务诊断与防范从认识财务风险，经营者经营心态，企业资金有效运用三方面入手。通过正确了解认识财务风险的内容，提高企业的市场适应能力，优化企业内部环境，强化企业。

规章制度。

积极培养人才力量来规避民营企业的财务风险。说白了就是要里外结合可管理性的对待财务风险。

提高企业在市场的适应能力。即在了解分析市场宏观经济后,进行充分的调查研究,预测各部门经费使用情况,制定可行有效高效的经营策略,做出确实可行的决策,做到企业内部分工明确，目标一致，规章制度完善。即要求在管理决策中力求“精”，防犯“做大做空”片面盲目。强调理性投资建设，有助于高校长期战略发展目标的决策。

企业资金的有效运用。要求管理人员有全面的财务风险的认识。在具体工作中，结合实际情况，对资金有效的利用，不只重视眼前利益导致企业失去长远收益。

重视企业人才培养。就是要求企业不仅重视硬件设施，还应重视人才。对重点部门和重要财务管理上应有相应人才，并在更换管理层时有足够重视，尽量做到宁缺毋滥。实验设计：收集并整理2至3个典型而翔实的案例，对论文中的论点加以充分有力的论证。如下：

案例一：三株实业有限公司曾是国内知名的生产和销售保健品的民营企业，1994年才组建，只用了两年，即1996年其年销额就猛涨到了80亿元，到1997年，公司总资产为48亿元，且资产负债率为0。然而这个庞大的帝国，竟然就因一个危机事件走向了灭亡———三株集团在一起消费者病故的法律纠纷中一审司败诉。于是从1998年4月开始，其销售收入猛然从原来的年销售80亿元，下跌到1000万元，随后出现全面亏损，工厂全面停产。

案例二：德隆集团一度是我国最大的民营企业集团之一。德隆成为中国经济的一个神话。然而神话的破灭却比神话的制造更为迅猛和突然。以2019年4月14日德隆旗下“三驾马车”

股票连续跌停为导火索，德隆资金链条崩断的事实逐渐浮出水面，引发了剧烈的社会动荡。此后，公安、司法、监管机关对德隆涉嫌操纵股市，非法融资，扰乱金融秩序的行为展开调查。短短两个月的时间，创造了中国乃至世界企业扩张奇迹的资本巨人颓然倒下。

1、阅读有关书籍及杂志，如查阅图书馆、资料室的资料等。

2、进行调查研究，紧密联系当前实际;规范研究与实证研究相结合。

3、及时与指导老师进行沟通交流，充实自身理论知识，理论联系实际。充分利用时间，要有足够的时间做保障。

1、2019年9月18日前：按。

毕业论文。

写作要求进行选题，并与指导教师进行沟通。指导教师下达“毕业论文任务书”，对毕业论文提出明确要求。

2、2019年9月19日—10月28日：收集相关资料，撰写。

读书笔记。

完成筛选文献资料、确定翻译的外文文献。

3、2019年9月19日—9月23日：辅导。

开题报告。

就选题明确写作的意义、研究方法和预期写作进度并经由指导老师审阅通过。

4、2019年9月24日—9月30日:形成毕业论文写作初纲，并提交指导教师审阅。

5、2019年10月8日—10月14日：根据指导教师意见，形成写作细纲，并再次提交指导教师审阅。

6、2019年10月15日—10月28日：以细纲为基础，写作完成初稿，提交指导教师审阅。

7、2019年10月29日—11月4日：根据指导教师意见，修改毕业论文，完成论文修改稿1，交指导教师批阅。

8、2019年11月5日—11月11日：根据指导教师意见，修改毕业论文，完成论文修改稿2，交指导教师批阅。

9、2019年11月12日—11月18日：完成论文正稿。

10、2019年11月19日—11月23日：按规范化要求完成装袋并上交指导教师，作好答辩准备工作，进行毕业论文答辩。

11、2019年11月24日—11月27日前：完成导师。

评语。

评审意见答辩评语及成绩评定汇总上报等工作。

签名：

会计学本科论文（汇总17篇）篇八

当前，一些单位由于管理松弛，内部会计控制环节薄弱，账目不清、财产不实、数据失真、会计资料散失，费用支出预算得不到控制、潜在亏损增加，违法违纪现象时有发生，如挪用公款赌博、炒股，买基金投资，采购、销售等业务中假公济私，取回扣等等，给单位和国家带来了巨大损失。内部会计控制制度作为企业正常生产经营活动的自我调节和自我约束的内在机制，处于企业中枢神经系统的重要位置，因此，其健全与否，关系到一个单位的经营成败。具体来讲，企业内部会计控制的作用主要有以下几方面：

1.保证会计信息等资料的真实性和完整性。

健全的内部会计控制，要求规范会计行为，保证会计信息在采集、记录、汇总的过程能真实反映生产经营活动的实际情况，发现问题及时纠正，从而确保会计信息的真实性和完整性。

2.保护单位资产的安全、完整及防止资产流失。

完善的内部会计控制制度要求对资产的接触、处理均按严格的授权审批要求进行，它能科学有效地监督和制约财产物资的采购、计量、验收等各个环节，从而有效地纠正各种浪费现象，减少损失，确保财产物资的安全、完整。

3.有效防范经营风险、提高经营管理效率及实现管理层的经营目标。

(四)内部会计控制的方法。

1.人员素质控制。

内部会计控制的一切措施、方法和程序，都要由人来完成，为了保证职工具备相应的工作胜任能力，应做到：采用有效的用人政策;建立会计人员正确的职业道德观;提高会计人员业务水平，进行定期继续教育;定期岗位轮换，以加强会计监督。

2.组织机构控制。

把控制功能结合到组织机构中，使其具有防护性功能。具体包括三方面内容：

(1)独立的会计机构，以提高会计控制的有效作用。

会计组织要相对独立。会计组织机构设置一般是根据单位经济业务规模和会计业务需要而决定的，规模较大，业务较多的单位应当设置会计机构。规模很小，业务和人员都不多的单位，可以在有关机构中设置会计人员并指定会计主管人员，或者实行代理记账。不论是否单独设置会计机构，承担会计业务的会计人员群体―――会计组织应相对独立。会计机构的独立性是影响内部会计控制系统职能发挥的重要因素。

(2)职权的明确划分，即划清财务与会计工作。

会计的职责主要负责记录财务收支、资产变动、进行纳税申报，编制报告提供会计信息;财务的职责是筹划资金、制定信用政策，办理现金收支款项等。

(3)使不相容职务分离，以利于相互监督。

其中主要包括：授权批准与业务经办、业务经办与会计记录、会计记录与财产保管、业务经办与业务稽核、授权批准与监督检查等职务。

3.会计记录控制。

会计记录控制是整个会计控制的核心，包括可靠的凭证制度，完整的簿记制度，严格的核对制度，科学的预算制度，合理的会计政策和程序等。

一是可靠的凭证制度，其基本要求是种类齐全，内容完整，连续编号。种类齐全是要求一切经济业务都要通过合法的原始凭证加以反映，不应使某一活动处于凭证的监督之外;内容完整指凭证具有良好的设计格式，不仅能够全面反映经济业务的情况，还须能够反映出几个部门共同处理的手续。连续编号指所有凭证都应顺序编号，防止伪造和销毁，以掩饰劣迹行为。所有凭证要按月装订成册，妥慎归档保管。

二是完整的簿记制度，是指在可靠的凭证制度基础上，依据设置的科目建立账户，并遵守会计原则进行核算和登记账薄，做到不重不漏，明晰可靠。同时还可按责任会计的账户分类，将其经营成果与有关负责决策人加以记载，不仅确保会计记录的严密性，更重要的是达到有效的成本费用控制。

三是严格的核对制度，包括凭证之间的核对，凭证和账簿之间的核对，账簿之间的核对，账薄与报表之间的核对。通过核对做到证、账、表相符。

四是科学的预算制度，要求明确预算项目，建立预算标准，规范预算的编制、审定、下达、执行和考核程序。预算内资金实行责任人限额审批，限额以上资金实行集体审批。严格控制无预算的资金支出。

五是合理的会计政策和程序，在国家制订的会计准则的指导下，从本单位会计工作的实际出发，建立合理的会计政策和程序，进行协调工作和相互控制。

4.风险控制。

树立风险意识，针对各风险控制点，建立有效的风险管理系统，通过风险预警、风险识别、风险评估、风险报告等措施，对财务风险和经营风险进行全面防范和控制。

第一明确规定授权批准的范围、权限、程序、责任等相关内容。

第二建立和完善内部管理报告制度，全面反映经济活动情况，及时提供业务活动中的重要信息，增强内部管理的时效性和针对性。

会计学本科论文（汇总17篇）篇九

选题目的和意义：

一、目的。

通过对《民营企业财务风险诊断与防范》的选题,一是促使本人对民营企业财务管理有更深层次的理解,提高本人的对民营企业财务管理的认识，在实际工作中做好民营企业财务风险诊断与防范，达到学以致用的目的。二是通过论方答辩等途径，让社会认同自己研究成果的价值，并讯速向广大读者传播，达到相互交流相互学习的目的。

二、意义。

通过对《民营企业的财务诊断和防范》的研究，提出高效的防范措施。使自己初步掌握进行科学研究的基本程序和方法。结合实际工作经验，能运用较扎实的基础知识和专业知识，不断解决实际工作中出现的新问题;既能运用已有的知识熟练地从事高等学校财务管理工作,又能大胆探索，不断向科学的高峰攀登。

三、主要研究内容：

民营企业的财务诊断与防范是企业在市场上生存的基本要求，是企业高效率稳定持续发展的前提。民营企业的财务诊断与防范从认识财务风险，经营者经营心态，企业资金有效运用三方面入手。通过正确了解认识财务风险的内容，提高企业的市场适应能力，优化企业内部环境，强化企业规章制度，积极培养人才力量来规避民营企业的财务风险。说白了，就是要里外结合，可管理性的对待财务风险。

提高企业在市场的适应能力。即在了解分析市场宏观经济后,进行充分的调查研究,预测各部门经费使用情况,制定可行有效高效的经营策略,做出确实可行的决策,做到企业内部分工明确，目标一致，规章制度完善。即要求在管理决策中力求“精”，防犯“做大做空”片面盲目。强调理性投资建设，有助于高校长期战略发展目标的决策。

企业资金的有效运用。要求管理人员有全面的财务风险的认识。在具体工作中，结合实际情况，对资金有效的利用，不只重视眼前利益导致企业失去长远收益。

重视企业人才培养。就是要求企业不仅重视硬件设施，还应重视人才。对重点部门和重要财务管理上应有相应人才，并在更换管理层时有足够重视，尽量做到宁缺毋滥。实验设计：收集并整理2至3个典型而翔实的案例，对论文中的论点加以充分有力的论证。如下：

案例一：三株实业有限公司曾是国内知名的生产和销售保健品的民营企业，1994年才组建，只用了两年，即其年销额就猛涨到了80亿元，到，公司总资产为48亿元，且资产负债率为0。然而这个庞大的帝国，竟然就因一个危机事件走向了灭亡―――三株集团在一起消费者病故的法律纠纷中一审司败诉。于是从1998年4月开始，其销售收入猛然从原来的年销售80亿元，下跌到1000万元，随后出现全面亏损，工厂全面停产。

案例二：德隆集团一度是我国最大的民营企业集团之一。德隆成为中国经济的一个神话。然而神话的破灭却比神话的制造更为迅猛和突然。以204月14日德隆旗下“三驾马车”

股票连续跌停为导火索，德隆资金链条崩断的事实逐渐浮出水面，引发了剧烈的社会动荡。此后，公安、司法、监管机关对德隆涉嫌操纵股市，非法融资，扰乱金融秩序的行为展开调查。短短两个月的时间，创造了中国乃至世界企业扩张奇迹的资本巨人颓然倒下。

完成设计(论文)的条件、方法及措施：

一、条件。

1、阅读有关书籍及杂志，如查阅图书馆、资料室的资料等。

2、进行调查研究，紧密联系当前实际;规范研究与实证研究相结合。

3、及时与指导老师进行沟通交流，充实自身理论知识，理论联系实际。充分利用时间，要有足够的时间做保障。

二、方法及措施。

1、9月18日前：按毕业论文写作要求进行选题，并与指导教师进行沟通。指导教师下达“毕业论文任务书”，对毕业论文提出明确要求。

2、209月19日―10月28日：收集相关资料，撰写读书笔记，完成筛选文献资料、确定翻译的外文文献。

3、年9月19日―9月23日：辅导开题报告，就选题明确写作的意义、研究方法和预期写作进度，并经由指导老师审阅通过。

4、2011年9月24日―9月30日:形成毕业论文写作初纲，并提交指导教师审阅。

5、2011年10月8日―10月14日：根据指导教师意见，形成写作细纲，并再次提交指导教师审阅。

6、2011年10月15日―10月28日：以细纲为基础，写作完成初稿，提交指导教师审阅。

7、2011年10月29日―11月4日：根据指导教师意见，修改毕业论文，完成论文修改稿1，交指导教师批阅。

8、2011年11月5日―11月11日：根据指导教师意见，修改毕业论文，完成论文修改稿2，交指导教师批阅。

9、2011年11月12日―11月18日：完成论文正稿。

10、2011年11月19日―11月23日：按规范化要求完成装袋并上交指导教师，作好答辩准备工作，进行毕业论文答辩。

11、2011年11月24日―11月27日前：完成导师评语、评审意见、答辩评语及成绩评定、汇总上报等工作。

签名：

会计学本科论文（汇总17篇）篇十

该生流利地陈述了写作该论文的目的、理论与实践意义，阐述论文的主要观点与内容，以及介绍了论文的写作过程。逻辑思路清晰，语言流利。对教师的第一个问题，该生只是教师的启发后才作出基本正确的回答。对于第二个问题，回答得简明扼要，层次分明、答辩令人满意。对于第三个问题，回答的不够确切，存在明显错误……。……，该生的答辩语言流利(流利不及其他同学)，……。答辩组经过认真讨论，一致同意(仍然同意)通过该生的毕业论文，但要求其纠正论文证尚存的某些……./对论文作……修改。

会计学本科论文（汇总17篇）篇十一

摘要：行政管理是一门具有较强的应用性的学科，并且与其他许多学科有着交叉关系。当前我国民办高校的行政管理本科专业建设存在一些问题。本文拟对民办高校行政管理本科专业课程体系建设现状进行分析，为改进和完善民办高校行政管理专业提供有价值的参考。

关键词：民办高校；行政管理专业；课程体系建设。

近些年来，得益于我国社会经济的不断发展变化，公共管理方面的人才需求量越来越大。在此趋势下，许多民办高校也纷纷开设了行政管理专业课程，使得行政管理专业得到了快速的发展。

一、行政管理本科专业课程体系建设现状。

由于民办高校的生源相比普通高校来说较为弱势，在办校理念和教学目标定位等方面，需要更加注重学生的实践能力而非学术能力，通过教育教学活动提升学生毕业后的职场竞争力。然而，在我国的民办高校中，却经常模仿甚至照搬本科院校的专业建设体系，造成民办高校的教学活动不符合学校及学生的实际需要。对于行政管理专业来说，也存在着同样的问题。1.行政管理专业的人才培养缺乏明确定位客观上，民办高校的学生综合素质较差、高考分数线较低，特别是理论和学术基础比较薄弱。而我国民办高校对于自身的人才培养缺乏准确的定位，不愿意将目标定位等同于职业学校或者高等专科院校。民办院校的培养模式，是应该借鉴普通高校的偏理论性教学模式，还是套用职业学校的偏实践性教学模式，至今没有一个定论。由于人才培养模式模糊不清，民办高校的教师和学生也很难对课程及自身学习方向进行准确定位，课程设置摇摆不定，导致教学质量不高，难以发挥应有的成效。2.行政管理专业缺乏自身明显的特色我国的行政管理专业，最早起源于政治学，但相对于政治学来说更加贴近社会实际，因而行政管理专业既要兼有政治学的学科内容，又要顾及专业培养目标与职场和社会需求相融合。从目前情况来看，我国相当部分的普通本科院校都已经设立了行政管理本科专业，在一些具有一定教学和科研实力的院校还开设有行政管理专业的硕士或者博士点。然而，在这些高校中都存在一定共性的问题，即行政管理专业的政治色彩过于浓厚，而对于管理方面的规律知识不够重视，导致行政管理专业课程偏向于理论化，难以适应社会的实践需要。而民办高校在行政管理专业建设中也同样存在着这一问题，没有发掘出行政管理专业所具有的特色，因而无论在招生方面还是学生就业方面都缺少与普通高校的竞争力。3.行政管理专业课程设置缺乏实务性在行政管理专业课程的具体设置中，存在着两种不好的倾向。一种是高校课程设置过于政治性。由于行政管理专业脱胎于政治学，难以避免地受到政治学课程设置的影响，比如西方行政学说史等理论性较强的课程被设置为必修课程，教师对这类课程往往给予了足够的重视，但没有多少学生对此感兴趣。而另一种是学生课程选择过于实用性。在民办高校的行政管理课程中，演讲与口才这门课程被多数高校的学生列为最受欢迎的学科，其次是行政学原理、管理学原理、经济学原理等原理类课程，以及数理统计、公文写作和概率论等管理实践类课程。4.行政管理专业实践活动流于形式一方面，由于民办高校更倾向于普通高校的模式开展教学，重视理论教育，轻视实践活动，因而没有设立专门的实践课程，也没有规划出详细可行的实践能力培养方案或体系。另一方面，由于行政管理专业课程所培养的知识和技能，主要是运用于单位或企业的行政管理活动中，而这些活动往往由单位或企业的负责人主管，由具有丰富工作经验的`综合管理人员或秘书具体操作。

二、改进完善民办高校行政管理本科专业课程体系建设的建议。

一是进一步明确民办高校的教学定位。与普通高校相比，民办高校有着先天的劣势，但也有其有利的一面。民办高校的学生理论性无法与普通高校学生相比，但在实践能力上具有一定的优势。因此，民办高校对于行政管理专业的教学定位，应当以打造企业中高层管理实务人才为目的，课程体系的理论与实务之间更加侧重于实践性，着力培养一批具有一定的理论知识功能、更具备较强实务管理技能的行政管理人才，从而有效提升学生的就业竞争力。二是进一步加强专业课程之间的关联性。专业课程设置的完整性和系统性，是课程体系建设的重要体现，直接关系到学生对于专业知识的获取量和效率、效果。因此，现行民办高校的行政管理本科专业课程设置，应当适当削减政治学方面的课程，并增加经济学、社会学、心理学等关联学科的相关课程，使其与政治学、管理学两大主流课程之间保持更加紧密的联系，促进学生对于行政管理专业更为广泛的认识和了解，架构更加具有系统性的行政管理专业课程体系。三是进一步丰富教学实践活动。一方面，可以进一步提高学校课程教学中的实践课比例，将案例讨论、情景模拟、专业观摩、心理测试及模拟面试等实践形式引入日常的课堂教学活动中，使学生在学习专业知识的同时更加深入透彻地了解社会工作中行政管理的真实一面。另一方面，可以加强与企业之间的交流与合作，不断拓宽行政管理专业学生实习的领域和范围，采取学校组织实习与学生自主学习相结合的方式。

三、结语。

民办高校行政管理本科专业课程体系建设是一项循序渐进的动态发展项目，也是一个重大的系统工程。民办高校只有不断完善自身的定位，加强对课程的优化设置，才能培养出更加符合社会发展需要的新型人才，使学校的教育培训实现应有的价值。

参考文献：

会计学本科论文（汇总17篇）篇十二

晚上差不多7：00多的时候，我望着天空，忽然发现了一个很重要的事情，天空的颜色变了!看看时间，要是以前的话，这时候天应该快黑了吧，但是这时候的天空很亮，风也吹的厉害，偶尔落在脸上几滴雨珠，雷时而响亮时而给人的感觉又很温和。“咦?怎么会这样呢?”我百思不得其解，其中肯定并不是那么简单的。天空的颜色开始是昏黄的，很亮很亮，过了些时候，颜色在继续变化着，由黄变成了红，过了一会这种颜色开始暗淡，慢慢，开始消逝在天空，只给远处的山边上留下了痕迹。太有意思了，大自然真奇妙啊。这次的观看使我产生了浓厚的兴趣，我下定决心，一定要找到事情的解释。

一、可能是因为气层大气密度的原因。

二、可能和散射的时候有联系。

三、这现象是由太阳光和云朵组合而成的等等。

我在网上开始针对这个问题发出提问，最后有好几种不同的说法，例如：水汽多时，云也会比较厚，这时候反射效果较强，太阳光中的可见光大多被发射出去了，所以这个时候看天空是黄色的;有人也说是散射、折射的原因之类。

通过进一步的查看资料和书籍，和好朋友一起讨论，我最终认为，当时出现的红色属于是晚霞，晚霞是红色的原因又是因为阳光斜穿过大气层，大气中空气分子、水汽、尘埃微粒对光的散射和吸收，使阳光受到很大衰减，各种不同颜色光衰减情况又不相同，因此，通过气层后的阳光已经显示出不同的颜色，这些光再经过大气中散射粒子的散射，才形成了晚霞。其中天空呈现而黄色的原因应该是跟散射有很大的关系，和上面说的一样是由太阳光和云朵组合而成的。

想不到就一个问题，竟然要花那么大的功夫去查找资料，去思考其中问题，一个问题的答案或许就那么几个字，可是它其中包含的道理和知识是无法估量的，科学家付出的汗水也是无法想象预计的，那些科学家真的是为人类做出了很大的贡献。大千世界无奇不有，猛然间我恨不得把所有的问题都思考出一个答案来解释，也正是了解这些后，我对大自然的好奇心越来越强了。总之，受益匪浅。大自然一个永远说不完的话题，永远解释不完的奥秘。

会计学本科论文（汇总17篇）篇十三

当我写完这篇毕业论文的时候，有一种如释重负的感觉，在经历了找工作的焦灼、写论文的煎熬之后，感觉好像一切都尘埃落定，想起了那句伤感的歌词：“timetosaygoodbye。”即将给自己的学生时代和校园生活划上一个分号，之所以说它是分号，是因为我对无忧无虑的学生生活还有无比的怀念，对单纯美好的校园生活还有无比的向往。这只是我生命中的一个路口，并不是终点，我始终相信青春不会散场，坚信有一天会重返校园，以学生或老师的身份去延续这种快乐和幸福。

感谢我的母校北师大尤其是艺术与传媒学院所有的老师们，在这片净土读书七载，无形中塑造了我生命的气质、生活的方式，也练就了我乐观的心态和一颗感恩的心。尊敬的导师周星先生无论是为人还是为学都是我生活上和学术上的引路人，感激之情无以言表，只能在日后的工作和学习中踏实做人、勤奋做事，做出一番成绩来回报他对我的恩惠。在导师周星先生的带领下，十二钗燃烧的那些友情岁月将成为我生命中不可缺少的珍贵礼物。宿舍同学的互帮互助和深厚友谊更是赐予了我研究生生活不可磨灭的记忆，毕业前夕的寝室夜谈更是成为了研究生宿舍生活的美好回忆。在这三年中，我收获快乐并且成长：中间夹杂的参与北京大学生电影节的“累并快乐着”，那段忙碌的岁月在最后关头虽然我是以在工作中不幸摔伤而收场，但那些日子，与各地评委老师们和学生评委们结识的情谊成为了我人生路上的美丽点缀。当然，还有在中国青少年创意大赛组委会的实习，更是让我感受在高压的工作下团队合作的力量，以及工作被认可和受到赞赏的成就感。

这个论文选题对于我的意义在于它引导我用研究生期间所学的研究方法对一个我喜欢的行业进行摸索和研究，透过现象去挖掘和探讨现象背后的原因。本科时候酷爱电影但阴差阳错的撰写了电视栏目生存策略研究的论文，研究生期间攻读电影学影视文化传播专业却选择了社会学领域的休闲文化空间研究，我的大胆尝试和决定还在于导师周星先生对我在学术上的鼓励与宽容，再次对他深表感谢。

在毕业前最后的时光，仍旧要感谢我生命中出现的那些十分重要的师姐师兄、师弟师妹们，以及我结识的朋友们。他们不仅在学术上给予我指点，同时也是我生活中一起同行的人，在交往的过程中我们建立信任、彼此鼓励、互相支持与帮助。

当然，在我求学期间，还要感谢我深爱的父母亲一直以来对我无怨无悔的付出、支持、关爱、尊重和信任，在我学习、生活、感情、工作上遇到困难时，是您们帮我抵御风霜，谢谢您们。我是幸运而幸福的，我知足并且义无反顾的在大家的关爱下坚持自己的信念和理想一路前行。

ps:顺利毕业，真的要感谢的人太多太多，不一一点名，各位就对号入座吧：)你们的关爱及与我一起成长的日子让我心存感激。

会计学本科论文（汇总17篇）篇十四

会计学本科论文（汇总17篇）篇十五

【内容摘要】信息化时代背景下，我国软件产业逐步迈入了健康、持续的快速发展通道。在此过程中，大量工程型、应用型的高素质软件工程师发挥了不可或缺的作用。本科院校作为软件工程师人才培养的主要阵地，其专业建设在某种程度上直接关联着软件产业发展，有关研究备受关注。本文在对软件工程专业建设现状作出简要分析和论述的基础上，重点就软件工程本科专业建设实践进行了研究。

目前，我国软件工程本科专业建设的成果有目共睹，但同时也存在人才适应性、实用性差等问题，课程设置与市场需求脱节成为顽疾，不利于学生实践能力的培养。21世纪是一个以知识经济为主的时代，人才作为企业竞争的核心，其战略地位不言而喻。然而，软件工程本科专业建设存在的一系列问题，直接影响了人才培养水平，限制了软件产业发展，其创新与优化工作至关重要。

近年来，随着我国高等教育的普及化发展，软件工程本科专业建设大肆扩张，并取得了一定成效。但是在实践过程中，软件工程本科专业建设依然存在不少问题，具体体现在以下几个方面。

(一)保障体系缺失。软件工程本科专业建设是一项体系化工程，需要大量的保障基础作铺垫。现阶段而言，大部分本科院校应时代发展需求，逐步开设了软件工程专业课堂，并按照新课程改革要求，采取了一系列创新改革举措，建立了相对完善的实践机制。然而，我国软件工程本科专业保障体系建设依然不尽如人意，在教学内容设计上缺乏与软件产业及相关技术发展变化的有效弹性配合，体现了多阶段逐级过渡的特性，很难实现理论、实践与工程的循环。在这样的教学模式影响下，软件工程专业人才培养拘泥于书本知识灌输，忽视了对学生个性差异与全面发展的考查，不利于其实践能力的提升。究其根本，造成此类现象主要是因为素质教育建设与渗透不足。在软件工程教学实践中，部分教师固守传统思想，本身专业化水平不高，缺乏应有的创新素质与优化意识，在方法选择上显得过于拘谨，忽视了学生主观能动性的发挥，最终限制了学生的全面发展。因此，保障体系缺失是影响软件工程本科专业建设步伐的重要因素。

(二)产学联盟滞后。软件工程本科专业建设并非高校一方的责任，其社会价值决定了需要政府支持和企业配合。事实上，软件工程人才培育与相关企业人才需求缺乏反复性地对接与持续性地跟踪，使得本科院校教育逐步脱离了经济市场的导向，所培养的毕业生人才必然不能满足企业需求，其基本价值沦丧。新时期，市场经济运行规律决定了，软件工程本科专业建设必须走产学研一体化发展道路。目前，很多本科院校与企业建立的产学联盟还停留于表面，并未深度挖掘软件工程专业建设需求，在人才培养方面尚未真知灼见、长治久远。有些企业过度“计较”对合作育人的成本投入，专业选择具有强烈的“功力”色彩，参与软件工程专业建设的积极性不高。在此过程中，政府如何发挥引导职能，合理介入校企合作，为其提供良好的法律政策及资金支持是当前一个较为突出的问题。没有健全的管理措施，校企双方的权责就不能得到有效拷问与执行，一旦发生纠纷，势必会影响两者之间的长期合作关系，产学研一体化也因此走向尽头，不利于软件工程专业建设的完善与深入。

二、促进软件工程本科专业建设的实践策略。

软件工程本科专业建设实践成果，受诸多因素的影响。结合分析，有针对性地提出了以下几种软件工程本科专业建设实践策略，以供参考和借鉴。

(一)优化课程设置。学科是高校生存与发展的基石，同时还是专业建设的前提和基础。一个健全的专业往往需要多个学科的支撑，否则势必沦亡。因此，本科院校在软件工程专业建设之初，就需要综合考查自身现有的学科实力，有针对性地做好铺垫工作。具体而言，本科院校要树立良好的市场意识，并以此为导向，明确软件工程专业人才培养目标及要求，合理配置相关学科，设计完善教学内容，逐步形成科学体系，实现人才的`全面发展，最大限度地发挥自身社会价值。为适应软件产业发展对多元人才的需求，本科阶段应放宽口径，不细分专业培养方向，但需要考虑专业课程模块设置，夯实毕业生理论基础的同时，拓展其知识面，使之深入了解某类系统软件及其应用领域。一般而言，软件工程本科专业核心课程包括软件数学类课程、软件基础类课程、软件系统类课程、软件工程类课程等内容，着重突出对学生应用能力与实践能力的培养。基于此，对于软件工程本科专业学生的考评也应关注其软件数学知识、基础知识以及工程知识水平，全面考查其综合素养及能力，并据此决定下一阶段的教学目标及方向。

(二)加强师资建设。素质教育背景下，教师作为主导，既是软件工程本科专业建设的对象，又是软件工程本科专业建设的参与者，其表现出的综合素养和能力直接决定了最终工作成效。在高等教育普及化阶段，本科院校面临着巨大的人才引进压力，需尽量在短时间内优化整个师资团队的学历结构、年龄结构以及职称结构等。在此过程中，本科院校要致力于专业化师资队伍建设，加强教师培训工作，及时更新其理论知识素养及专业技能构成，提高他们的综合业务能力，使之提供良好的教学服务。简单来讲，本科院校应制定完善的教师培训计划，以职业培训为主、脱岗培训为辅，根据软件工程本科专业建设需求，分清轻重缓急，优先发展特色学科，为广大教师搭建互动交流平台，分享有效经验，从而为软件工程本科专业建设提供强力支撑。同时，本科院校还需建立完善的激励制度，保证双师型教师团队建设资源充沛，给予表现优异的教师适度职位晋升、薪酬增长等奖励，鼓舞他们自主创新，树立其良好的职业发展愿景，从而使之投入更多的时间和精力在本职工作上。

(三)推进校企合作。本科院校的核心价值是促进学生全面发展，其根本目标是打造满足市场需求的应用型人才。从某种意义上而言，企业作为市场经济活动的主体，只有其自身才清楚需要什么样的人才，也是软件工程本科专业建设方向的决定者。政府方面应充分发挥引导职能，制定完善的法律制度、政策体系支持校企合作，明确双方承担的责任和义务，帮助两者构建长期战略合作关系。而企业方面也需要深刻认识到校企合作对自身发展的重要意义，可就软件工程本科专业建设提出可行性建议，也可与校方专家共同协商专业课程设置，将行业最新发展动态引入到软件工程专业教学体系当中。在企业的积极参与下，本科院校需树立良好的市场意识，将软件工程专业建设紧密联系市场，结合自身实践，走特色发展道路，以服务于地方产业经济发展。同时，校企双方还应整合可以利用资源，合理配置，积极打造校内实验室和校外实训基地，引入先进技术及设备，最大限度地发挥各方优势，为软件工程实践教学提供良好的环境与氛围。总而言之，软件工程本科专业建设实践十分重要和必要。由于个人能力有限，本文对软件工程本科专业建设作出的探索可能存在不足，未来其实践工作还有很大的改善空间。因此，希望业界更多专家和学者持续关注我国软件工程本科专业建设实况，全面总结其现状及问题，并深度剖析其中存在的问题，有针对性地提出更多促进软件工程本科专业建设对策，从而推动软件工程专业创新优化发展，为我国软件产业持续发展提供强力人才支撑。

【参考文献】。

［3］吴海涛．软件工程专业应用型人才培养模式的探索与实践［j］．天中学刊，，6:133～135.

会计学本科论文（汇总17篇）篇十六

会计学本科论文（汇总17篇）篇十七

我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要。

(二)原稿纸页数的分配。

写好的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用12页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项34页，第二项用45页，第三项34页，第四项67页。有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为50006000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。

(三)编写提纲。

可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，简单提纲可以写成下面这样：

一、序论。

二、本论。

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。

(二)目前建筑劳动力市场的基本现状。

(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。

三、结论。

详细提纲，是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲，那么，执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，介绍详细提纲的写法：

一、序论。

1.提出中心论题;。

2.说明写作意图。

二、本论。

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。

1.市场经济体制的确立，为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;。

2.建筑产品市场的形成，对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;。

3.城乡体制改革的深化，为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;。

4.建筑劳动力市场的建立，是建筑行业用工特殊性的内在要求。

(二)目前建筑劳动力市场的基本现状。

1.供大于求的买方市场;。

2.有市无场的隐形市场;。

3.易进难出的畸形市场;。

4.交易无序的自发市场。

(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。

1.统一思想认识，变自发交易为自觉调控;。

2.加快建章立制，变无序交易为规范交易;。

3.健全市场网络，变隐形交易为有形交易;。

4.调整经营结构，变个别流动为队伍流动;。

5.深化用工改革，变单向流动为双向流动。

三、结论。

1，概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;。

2.呼应开头的序言。

上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点，选择哪一种，要根据作者的需要。如果考虑周到，调查详细，用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏，调查不周，则必须用详细提纲，否则，很难写出合格的毕业论文。总之，在动手撰写毕业论文之前拟好提纲，写起来就会方便得多。

四、毕业论文提纲的拟定。

如何落笔拟定毕业论文提纲呢?首先要把握拟定毕业论文提纲的原则，为此要掌握如下四个方面：

(一)要有全局观念，从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当，篇幅的长短是否合适，每一部分能否为中心论点服务。比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的，作者以浙江市某企业为例，说只要干部在改革中以身作则，与职工同甘共苦，可以取得多数职工的理解。从全局观念分折，我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定，没有论述通过深化改革，转换企业经营机制，提高了企业经济效益，职工收入增加，最终达到社会稳定。

(二)从中心论点出发，决定材料的取舍，把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃，尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失，才能有所得。一块毛料寸寸宝贵，舍不得剪裁去，也就缝制不成合身的衣服。为了成衣，必须剪裁去不需要的部分。所以，我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的，离开了这一点，无论是多麽好的材料都必须舍得抛弃。

毕业论文都是不合乎要求的，这样的毕业论文是没有说服力的。为了有说服力，必须有虚有实，有论点有例证，理论和实际相结合，论证过程有严密的逻辑性，拟提纲时特别要注意这一点，检查这一点。

下面再简单阐述一下编写毕业论文提纲的方法：

1.先拟标题;。

2.写出总论点;。

3.考虑全篇总的安排：从几个方面，以什么顺序来论述总论点，这是论文结构的骨架;。

5.依次考虑各个段的安排，把准备使用的材料按顺序编码，以便写作时使用;。

6.全面检查，作必要的增删。

在编写毕业论文提纲时还要注意：

第一，编写毕业论文提纲有两种方法：一是标题式写法。即用简要的文字写成标题，把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写.二是句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确，别人看了也能明了，但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读，所以，要求采用这种编写方法。

第二，提纲写好后，还有一项很重要的工作不可疏忽，这就是提纲的推敲和修改，这种推敲和修改要把握如下几点。一是推敲题目是否恰当，是否合适;二是推敲提纲的结构。先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题，检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题，是否合乎道理;各层次、段落之间的联系是否紧密，过渡是否自然。然后再进行客观总体布局的检查，再对每一层次中的论述秩序进行微调。

第三，毕业一般要求提纲拟到以下层次。