小班下半年下学期工作计划(优秀13篇)

时间:2025-08-13 作者:翰墨

学期工作计划是为了提高学习和工作效率,合理安排时间和资源,达到既定目标而制定的一份规划方案。以下是一些学期工作计划的案例,希望能够给大家提供一些启示和参考。

小班下半年下学期工作计划(优秀13篇)篇一

一、指导思想。

以市、区教育局教育工作会为指导,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,继续抓好各项常规工作,加强教职工队伍建设,努力营造具有本园特色的、优良的教育品质,全面提高办学水平,办人民满意的教育。

二、主要工作任务与措施。

(一)、保育工作:

1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,并通过专业培训和业务学习等形式组织保教人员学习保育业务知识、卫生保健常识,提高教师、保育员、食堂人员的保育知识。同时还定期召开保育员工作例会,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,从而进一步规范保育员的工作行为,提高后勤人员的业务素质及安全和服务意识。

2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生习惯。

(1)、各班根据幼儿的实际情况制定出幼儿生活卫生常规,开展自理能力训练活动,同时注意培养幼儿学习自我服务技能的兴趣。

(2)、开展保健自助竞赛活动和防火、防震疏散演习等等,提高幼儿自我防护意识。

(3)、鼓励幼儿积极参加户外体育锻炼,增强幼儿机体抗病力,定期对幼儿进行身心健康检查,并对幼儿进行心理健康教育。

3、坚持做好晨检及全日健康观察工作,积极预防常见病、多发病,对传染病做到早发现、早隔离、早治疗。做好护齿、护眼、驱虫等卫生保健工作。对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立观察记录档案,并与家长密切配合,共同探讨教育方法,让幼儿身心得到健康发展。

4、科学合理的安排好幼儿在园一日生活,仔细的做好各个环节中的保育工作。根据天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识,进一步抓好卫生保健常规工作,坚持预防为主的方针。

(二)、教育教学:

积极创设与幼儿发展相适应的教育环境,做好教育延伸工作,创造良好的教育氛围。

1、要求各班要根据幼儿年龄特点和教育目标,为幼儿创设一个丰富、愉快、安全的教育环境,并充分发挥环境的教育作用。

2、鼓励教师多观察、多倾听、多交流、做孩子的伙伴,善于洞察幼儿的内心世界,及时满足幼儿的求知欲望,支持幼儿的饿兴趣,促进幼儿心灵健康成长。

3、各班有计划地开展、舞蹈、绘画、讲故事等主题竞赛活动,让幼儿有充分表现自我的机会。

(1)组织教师进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。

(2)为了让教师们不断吸取新知识、新观点,我园规定每半月集中教师进行一次业务学习,以集中学习理论、相互观摩交流等形式来进行。

(3)加强教师基本功训练,每位教师每月必须听两节课,及时评议,形成互相学习取长不短的好风气。

(4)积极组织开展各种形式的教研活动,促进教师主动参与并在以提高本班教育成效为中心的前提下不断总结,大胆创新,形成自己的教育风格。

(5)组织教师技能竞赛和优质活动评选等活动,为教师成长创造机会和提供展示的平台,并积极参加“优质课评选”展示活动、“论文评选”等活动提高教师专业技能。

四、注重家长工作。

1、加强家园联系工作,通过家访、家长会、离园接待、家教咨询等活动形式,了解幼儿的家庭教育环境,并使家长能及时了解幼儿在园情况,同时围绕教育目标及幼儿发展需要与家长共同商讨符合幼儿发展的教育方法,共同完成教育任务。

2、出版好班上的“家教园地”向家长传授科学育儿的方法,并请各班收集家教文章。

五、月份工作安排。

(一)、二月份。

1、制定保教工作计划、个人工作计划、班务工作计划、教科研工作计划。

2、组织教师进行岗前培训。

3、完成课间操器械操的编排和训练。

4、完善幼儿园的资料,迎接局开学检查。

6、各班器械操器械制作比赛。

(二)、三月份。

1、迎“三八”活动。

2、教师教育技术能力和中小学教师继续教育培训。

3、教师基本功比赛。

4、园优质课评选。

5、检查器械操活动情况。

(三)、四月份。

1、参加区优质课评选。

2、省市依法治校示范校创建活动。

3、迎接学校食堂食品卫生安全检查。

4、自编儿歌征集比赛。

5、玩教具制作比赛。

6、春季运动会。

7、召开家长会。

(四)、五月份。

1、论文评选活动。

2、自制教具及cai课件评比。

3。庆“六一”汇报演出。

(五)、六份。

2、班级管理经验交流会。

3、好家长好儿童评选活动。

4、做好招生及期末各项收尾工作。

(六)、七、月份。

组织参加各级各类培训。

一、我园保教现状分析:

1、幼儿园教育环境急需改善,在“用环境说话”、“环境育人”方面还有所欠缺。

4、在活动的安排上,要进一步探索主题活动教学模式,灵活应用新教材。

5、新教师培训力度还需加强。

1、指导思想:

(1)坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指导,努力将《纲要》精神深入贯彻落实到教学管理和保教工作第一线,使教师的教育观念和行为得到进一步转变,深化课堂教育改革,优化幼儿一日活动教育,促进师生全面、个性化的发展。

(2)围绕“和谐、健康、快乐、启智”的办园理念,营造快乐、健康的育人环境,构建和谐、平安校园。进一步在保教常规工作中以实际行动去阐释、践行办园理念,彰显我园的办园特色。

(3)围绕“力争在省级示范园复审中一举达标”这项艰巨的目标,进一步改善办园环境、规范教师的教育教学行为,提升保教服务质量。

2、工作目标与重点:

(1)以“幼儿园环境创设”为本学期教研主题,通过教研活动,使教师全面了解环境的教育价值,理解环境创设的重要性,形成园本文化和特色,提升办园档次。

(2)增强保育服务质量,规范保育工作各个操作环节,加强对幼儿的护理照顾,做好特殊儿童转变工作。

(3)进一步抓好常规教育,培养幼儿良好的学习、行为及卫生习惯,关注幼儿社会性发展,建立科学有序的班级常规。

(4)以研促教、以研兴园,充分发挥教研组小阵地作用,通过组内研讨、交流、学习,深入探讨教育策略、教学方式方法,提高常规教研的实效性和常规教学质量。

(5)营造浓厚的园文化学习氛围,倡导终身学习思想,鼓励教师通过园本培训、个人自学钻研、和利用外出学习机会,让教师学专业、开眼界、强素质,促进自身专业素质的提升。

(6)重视家园联系,实现一致教育,继续以多途径、多形式增进家园沟通与协作,继续探讨多途径的家长工作,提高家长对我园工作的满意度。

(7)举办好庆“六一”大型活动,积极向社会展示、宣传我园的特色教育和保教工作,扩大社会影响。

(8)做强做大幼儿活动中心,增加活动中心特色,培养幼儿兴趣和特长。

3、主要措施及内容。

(1)保育工作。

1、增强保育服务意识,规范对幼儿一日活动中的护理要求,加强护理照顾。领导多深入班级了解情况,进行实地指导,注重细节,加大对日常保育护理的督查。

2、继续加强对班级卫生消毒、洗晒的检查记载力度,做到每日一查、每周一公示、每月一小结、每期一考核。增强工作的透明度和规范性,进一步规范保育员对卫生消毒工作的要求。

3、关注特殊儿童的心理健康与成长进步,建立特殊儿童成长档案,并有针对性的采取有效的教育方法,对特殊儿童进行心理疏导、耐心细致的照顾和教育,使他们在老师的关爱下得到转变,从而健康快乐的成长。

4、做好春季传染病的预防控制工作,做到宣传到位,预防及时,措施得力,控制有效。

5、树立“安全第一”的意识,加强安全教育。教师要增强安全责任意识,对幼儿进行安全教育,强化各项安全检查,及时消除安全隐患,杜绝重大事故发生。

一、指导思想:

我园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,根据幼儿的身心发展规律,进一步改善幼儿的学习环境,让孩子们在愉快的游戏活动中,体验社会生活,锻炼交往能力,培养合作精神,从不同层面去促进幼儿的全面发展。

二、保教队伍现状情况分析。

本学期,在原来各班教师的配备上,又新增了三名新教师,全园教师共计9人。由于教师不稳定,我们以老教师为龙头,“以老带新”的形式进行对新教师的培训和学习。另外,又任命一名骨干教师为业务园长,认真细心抓幼儿保教质量。

1、开展园内教研活动。本学期将加强教研能力(小学教科室工作计划),以评选“优秀领域教师”、“艺术专长教师”等活动来促进不同层面教师的的专业成长体制。

2、有计划做好不同发展层次教师的专业培训工作,对于新上岗教师的培训目标是帮助新教师走进适应性课程、学习选择性活动的组织与实施,熟悉幼儿园一日工作流程及实施细则,并在教学实践中熟悉运用各领域教学的有效策略与方法。

3、借鉴上学期早操活动研究的经验,对现在的小小班、小班、中班、大班早操活动进行加入晨间游戏活动的编排,以更好的实现早操活动的艺术性、发展性、游戏性、自主性。

4、继续强化课程理论学习,提高一日活动质量,使课程实施促进师幼共同发展。

5、结合本学期各年龄班领域教学内容,有计划、有重点实施以提高我园教学科学性、规范性、系统性、计划性。

6、注重教师日常听课与评课活动的研究性和实效性。引导听课教师有效记录幼儿的“学”和教师的“教”,并着力提高听课评价的客观性、具体性和理论性。

7、加强卫生保健工作管理,做好传染病预防工作。

8、加强幼儿安全教育,开展相关的教学活动,做好开学“安全第一周”活动,写好安全教育教案。

9、开展多种形式的家长工作,拓展家、园、社区联系,构建良性互动教育网络。

10、结合重大节日、大型活动,抓住身边发生的有教育意义的热点事件,开展多种形式的教育教学活动.

四、具体工作和措施:

(一)加强教学管理与教研工作,促进师幼共同成长。

1、加强保教队伍建设,提高教师素质与能力。

(1)在教研组织形式上,通过不同类型的教研内容来提升保教质量。

(2)抓教研队伍建设。首先,要强化教研组长的“三种意识”——学习意识、责任意识、率先意识。要善于管理,以诚待人,能够将教师紧紧团结在一起,借助教研平台,满足不同层次和需要的教师专业成长需求。其次,要着力提高教研组长在园本教研中的调查研究能力、决策设计能力、组织执行能力、反思调整能力,使她们能够通过广泛听取教师意见,梳理有价值的研究问题,自主设计方案组织教研,并在有效的反思中提高教研有效性。

(3)落实教研管理制度,认真落实教师备课、教学反思、分析、教师观察记录、周目标计划,家园联系册等,全面掌握教师一线工作的真实情况做好及时的评价和指导。坚持每周一次的工作例会,在“计划、执行、检查、总结、调整”的循环式管理中,确保课程管理质效。

(4)量化教研工作目标,注重中新教师和骨干教师的分类管理。一是要求每位教师每周写一篇高质量的学习笔记,二篇观察记录、每周一篇一日活动反思、分析。在此基础上,我们还要求骨干教师、新教师每学期设计一份优秀的活动案例。每学期有计划、有总结、每两周一次的教研、理论学习活动,原始过程资料(录像、图片、记录、教案、说课、听课、评课、学习课件、签到、反思等)完善。

2、优化一日活动质量为目标,加强课程管理,开展园本研修。

(1)全园教师继续以适应性发展课程理论为指导,实施幼儿共同性与选择性活动研究实践。

我们要求老师在教材实施过程中本着学习为先、研究为重的精神,加强课程理论学习,注重根据教材和本园的实际情况关注幼儿兴趣与能力发展需要,合理制定教学目标、计划和主题,处理好活动和幼儿生成问题的关系,使主题更好地为孩子发展服务。实施中要立足实际,做好幼儿用书和教师指导用书的反馈意见整理。

(2)为教师搭建“领域教师”、“骨干教师”、“潜力教师”等不同发展规划的舞台。

针对教师有计划地做好不同发展层次的专业培训工作,根据教师的不同需求提供帮助,建立“师徒式”的培训方式,加强“师徒结对”工作的指导和管理,制定切实可行的结对计划。教师仿效优秀案例,边学边思边做,开展案例讨论。每月师徒间互相听课,新教师听老教师两次,老教师听新教师两次,并现场说课评课,提高新教师“课例评析”能力。逐步提高教师教学能力,激发教师潜力,奠定骨干教师基础。

(二)坚持保教并重,认真做好幼儿身心保健与疾病矫治工作。

1、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,除在一日活动中做好幼儿的坐、行、跑及阅读书写等姿势培养和幼儿良好大小便习惯、用眼卫生的养成教育,还要结合幼儿年龄特点开展安全用电、用火、保护自身安全等的教育,每学期不少于5次教学活动内容,和一次全园性的幼儿安全自救自护常识教育及演练活动。

2、把好晨检第一关,通过晨检了解幼儿的健康状况,检查幼儿的个人清洁卫生,做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。做好五大官的检查(包括皮肤、精神状态、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。检查幼儿是否携带不安全物品来园。做好带药登记。另外在季节性传染病流行期间坚持午检制度,随时关注幼儿健康情况。

3、做好幼儿保健工作的宣传。通过保健专栏加强幼儿季节性传染病的防治知识宣传,幼儿身心保健宣传与指导。

4、加强季节性幼儿传染病的预防和计划免疫接种工作,要把幼儿传染病的发病率控制在最低限度。

5、科学合理地安排幼儿的作息时间,每天保证2小时的户外活动,充分利用阳光、空气、水等自然因素开展丰富多彩的户外选择性游戏活动和共同性体育活动,保证运动量,充分锻炼幼儿机体,增强幼儿体质。

6、注重幼儿心理健康,创设良好精神环境,引导幼儿心理健康发展。要求教师和幼儿交朋友,形成民主、平等、宽松、愉快的班级氛围,营造促进幼心理健康发展的良好精神环境。

(三)开展多种形式的家长工作,拓展家、园、社区联系,构建良性互动教育网络。

1、加强家长工作的实效性,提倡个性化指导和服务。

(1)每月一期的家园栏除“周目标计划”、“温馨提示”、“今日所学”、“主题活动”介绍外,各班教师要根据本班幼儿实际情况,针对家庭亲子阅读理论与实践指导做一些家教知识的宣传服务,还可以开设一些具有班级特色的宣传栏目,使其成为家园共育的一个重要窗口。

(3)幼儿园除坚持每周五下午的家长接待日服务工作外,保证随时接待和解答广大家长提出的各种问题,包括向家长做耐心细致的解释。

五、20xx学年上学期月主要工作安排:

1、全体教师参加我区中心校的教研工作计划的安排。

2、清洁整理园内环境,做好班级日常保教用品的清洁消毒工作,各班要根据本班近期教育目标与内容安排进行室内外活动区环境和主题墙饰的初步设置,拟定开学第一周的教育计划、完成相应备课,做好开学准备。

3、完成第一期家园栏的出刊工作。

4、张贴欢迎标语,营造开学氛围,迎接小朋友的报名。

5、签字新入幼儿相关责任书。

6、环境布置与每月主题更改。

7、幼儿园开学安全第一周活动的实施。

1、继续参加我区中心学校的教研工作计划安排。

2、搞好春季传染病防御工作。

1、策划六一活动方案。

2、教师体育技能竞赛活动。

1、六一活动方案的确立。

1、六一文艺汇演。

2、幼儿园各领域发展目标智能考核与汇总分析。

1.发放“暑假致家长的一封公开信”。

2、大班毕业典礼。

3、教师期末评估。

4、班级财产清理。

5、做好各资料的收集、整理归档工作。

小班下半年下学期工作计划(优秀13篇)篇二

一、个人基本情况介绍:

本人今年24岁,毕业后踏上工作岗位已4年了,这4年来在园领导的带领下,在各位教师的指导、帮助下,不断努力,逐步创新,在思想上和工作中得到了一定的进步。

二、现状分析:

1、优势:

(1)4年的教学工作经验,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。

(2)随着4年家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。

(3)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。

2、不足:

(1)因为我是一名新教师,工作只有4年时间,只教过2年苗班和2年大班、而现在正在教的是小班幼儿,缺少对中班年龄幼儿的管理和教学经验。

(2)在专科五年的学习中,我虽然学过一些乐器、声乐、舞蹈、手工制作等,可从特长的角度,我的艺术活动能力较强、操作动手能力较为薄弱。随着教学工作的不断深入和开展,以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看,我必须加强基本功的训练,尤其是绘画、手工制作等教学技能技巧的提高。

三、个人发展总目标:

本学年发展目标:

(1)尽快提高自己对小、中班幼儿的管理和教学能力。

(2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中大班幼儿的年龄特征和发展特点。

(3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

措施:

(1)多向富有教学经验的老教师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力20xx年新学期教学工作计划工作计划。

(2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还可以做到每周在群论坛向家长反馈幼儿在园的学习情况,以及学到了那些知识,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

(3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

第二学年—第三学年发展目标:

(1)在接下来2年里提高自身综合文化素养,力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研,在教学方面形成特色的科研型教师。

(2)提高自身的教育技能技巧,如:绘画、手工制作、弹奏乐器等。

措施:

(2)幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧,把自己综合素质提高。如:教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提高自己的教育技能。

(3)利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧,多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有所提高。

以上是我的自我成长计划,希望在园领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长。

小班下半年下学期工作计划(优秀13篇)篇三

1、开展具有知识性、艺术性、群众性的文娱活动,丰富学生课余生活,增进校园文艺氛围,文娱部工作计划。

2、挖掘、培养校内有文艺特长的学生,为学校输送人才,让更多的文艺精英走出校园。

3、创造机会提高学生的文娱素质、文娱技能和鉴赏能力,提高广大学生的文化艺术修养。

4、丰富学子校园生活,提高艺术修养,推动校园文化艺术发展文娱部责任。

5、组织院十佳歌手大赛和风采达人大赛

6、提高部门成员的文艺素养和工作态度,确保院十佳歌手大赛个风采达人顺利举办

7、定期组织部门会议并总结工作经验

院十佳歌手大赛:为了活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识并涌现一批批具有音乐才能的学生,学校决定将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。风采达人大赛:为了培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让学生展示自己的才能,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让他们的才能得以展现给同学们,增强他们的自信心。

小班下半年下学期工作计划(优秀13篇)篇四

3、在日常生活中,保教人员要耐心细致地观察幼儿的情绪及生活情况,要注意对幼儿进行安全教育,各类大型器械使用前必须进行检查,教师不在场不能玩。

4、利用宣传橱窗、《家长园地》、“家长学校”等平台向家长宣传科学育儿知识,同时要把健康教育渗透到幼儿一日活动中。

(三)把好“管理关”“指导关”为保教质量的提高打下坚实的基础。

1、加强膳食管理,充分发挥膳食小组的力量,提高膳食质量,增强幼儿体质。

2、抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品卫生关、进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本,努力克服物价上涨等不利因素,保持伙食收支平衡。

3、加强幼儿体格检查和常规卫生、保健工作的开展,重视安全工作,加大检查力度,做到防患于未然。

4、做好卫生保健知识的宣传与教育工作,定期组织保教人员进行业务学习与考核工作。

5、做好卫生保健工作,建立完善幼儿保健档案,定期给幼儿作身高、体质测量和分析工作,掌握各班幼儿园健康状况,做好传染病的管理工作,发现传染病要做到早隔离、早报告,并做好观察记录。

6、引用现代化管理手段,改进保健工作效率。

二、具体工作安排:

(二、三月份)。

1、开学准备工作:

(1)做好室内环境的清洁、消毒工作。

(2)做好餐具、茶杯、毛巾的消毒。

(3)整理新生入园体检单,进行汇总统计。

3、做好春季流行病的预防工作,对各活动室进行消毒及加强晨检喷液工作。

4、办好卫生保健宣传栏。

5、配合妇幼保健所做好龋齿防治工作。

6、召开保教人员工作会议,学习本学期卫生保健工作计划,完善各种职责和制度。

7、幼儿期初体重测量、统计。

8、保健业务学习,园卫生检查汇总。

1、保健常规检查。

2、幼儿体质检查,并作好统计整理工作。

3、进行一次全园的卫生大检查。

4、召开伙委会会议。

5、配合做好家长开放日工作,做好幼儿膳食调查工作。

1、继续加强幼儿安全教育。

2、进行幼儿膳食调查,并进行科学合理的分析评价。

3、保教人员保健知识竞赛。

4、配合妇幼保健所与卫生院做好幼儿“六.一”体检工作。

1、做好“六.一”工作的评价与统计工作。

2、做好夏季卫生保健的宣传和预防工作,加强安全教育。

3、整理卫生保健资料并进行归档,做好学期保健总结工作。

4、各种物品、用具清洗消毒、日光晒,归放整理好。

一、情况分析:

(一)成绩:

1、日常教学工作:上学期我们依据幼儿全面发展的需要,创设了公共区域,在全园范围内开展了区域活动,通过区域游戏,较大的提高了幼儿的自主性和交往能力。同时我们加强对环境创设的教育性研究,使环境创设能够满足幼儿发展需要,为幼儿主动发展搭建平台。并针对幼儿园的特色课程,“感统课程”开展了一些理论与实践的培训活动,使得一些新入职教师,和一些年轻的教师对“感觉统合”有了一定的了解,提高了教师的理论水平和实际教学的能力。

2、教研工作:上学期我园围绕“如何进行区域活动的环境创设、材料投放,提高幼儿参与区域活动的主动性”开展深入学习、研究。通过教研活动,教师们对区域教学的方式有了初步的了解,提高了教师区域环创的能力,能够根据幼儿的年龄特点和发展特点投放不同层次的游戏材料的能力。

3、幼儿发展水平:通过幼儿发展评价的评估可以看到:中班幼儿在五大领域方面发展比较均衡,尤其是在认知、艺术、方面发展较好,小班幼儿在认知和社会方面发展比较好,婴班幼儿在语言和小肌肉动作方面提高较快。

4、家长工作:良好的沟通是家园合作的基础,为了更好的让家长了解孩子和幼儿园的情况,园所定期召开家委会会议,伙委会会议,让家长与园所管理层能够定期就关心的问题进行有效地沟通,杜绝了模式化的沟通方式,解决了园所存在的一些问题。我们通过“家长问卷调查表”来征询家长的意见和建议,反思工作中的经验与不足。同时利用“家长开放日”、“家长会”、等活动形式让家长了解我们工作以及幼儿的成长进步,进一步促进了家园合作。

(二)不足及原因分析:

根据本学期初的全园幼儿发展评价反馈、日常进班检查工作情况以及教师反馈,目前主要有以下几个突出问题:

1、部分新教师入职,新教师在班级管理、教育教学、家长工作等方面缺乏一定的实践经验,需要进行带教和扶持。同时,新教师自身的教育技能与教育方法存在着不足,需要通过园本培训、教研等方式提高教师的艺术素养与教育技能。

2、由于遗留的教学观念的影响,教师对区域教学、提高幼儿参与度、主动发展上有明显的不足,需持续不断的提升。

3、幼儿园各个班级中缺乏双语的氛围,教师在一日生活中主动运用英文与幼儿交流的意识还有很大的欠缺。

二、指导思想:

认真落实《幼儿园工作规程》及《北京市幼儿园工作纲要细则》的工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。以一级一类园所要求,自我检查、严格要求,踏踏实实做好每一项工作。本学期将不断提升幼儿园办园质量和服务水平,在片区内提升园所知名度,为招生和园所知名度的确立奠定基础。以“一级一类园验收标准”园为园所各项工作发展重点、依据,继续深入学习和全面贯彻《纲要》及《快乐与发展》精神,落实本学期《全园工作计划》相关内容,在全面提高幼儿各领域发展水平同时进一步落实主体性教育目标;通过区域活动、课题研究等形式提高教师的专业能力,促进幼儿全面、和谐、主动发展。

三、工作目标与措施:

1、依据《分级分类验收标准及细则》,逐步规范幼儿园各项工作,为今后的良性发展打好基础。

2、继续加强队伍建设及一线保教人员教育技能,进一步提高业务发展水平和家长认可度。

3、打造双语幼儿园的英语特色,使幼儿英语发展有明显的提升。

4、通过特色教学活动,提升幼儿综合能力的发展,改变目前重知识轻能力的工作现状。

5、加强理论学习,提高保教人员的理论联系实践的水平和能力,同时加强保教老师对主体性教育目标的理解。

6、以研促教,通过教研活动促进教师对区域活动这种教学形式的进一步的了解、把握。提高教师对区域活动的指导、评价的能力。

7、通过园本培训、学习,提高全体教师在一日生活、学习的各个环节的双语教学的意识与能力。

8、加强教师教育技能的提高,通过学习、培训、观摩等形式帮助教师获得不同的成长。

9、挖掘家长教育资源,形成家园教育合力,引领家长积极参与教学活动,充分利用家长资源。

措施:

1、引领教师学习《纲要》,重点围绕《教育目标与内容要求》开展学习,注重引领教师结合实践理解理论知识。

2、针对上学期不足尝试学习《北京市托幼园所分级分类验收标准和细则》保教工作部分,提高教师对日常保教工作质量标准的认识。

3、组织专题学习—《幼儿主体性教育》,进一步提高全体保教老师对培养幼儿主体性品质的重视和对基本策略的认识。

4、定期组织相关的观摩和评价,通过互相学习和交流不断提高教师的教育技能。

5、发挥有经验老教师的主动性,开展“老带新”活动,使新教师获得实际的帮助。

6、通过家园联系栏向家长展示班级开展的主题活动,引领家长积极参与主题活动。

7、定期进行英文日常用语的培训活动,提高教师的英语听说水平。

8、通过家园联系栏中的互动话题,引导家长积极参与提高家园共育的有效性。

9、通过主题式的家园大型活动,吸引家长主动参与,体会家园共育的益处。

10、通过观摩学习,引领教师关注幼儿上下肢协调发展的需要,组织教师根据幼儿体能发展的需要和年龄特点继续补充自制户外体育器械。

11、尝试调整户外体育活动组织形式,通过材料增加幼儿活动的兴趣,使幼儿的体能得到全面发展。

四、月工作重点:

1、做好新生入园准备工作,召开新生家长会,进行家访、入园前适应活动,使幼儿尽快适应幼儿园生活,积极做好家长工作,取得家长的信任。

2、细化各项规章制度要求,做好制度培训。

4、幼儿发展评价前测活动,便于学期末进行幼儿发展分析报告。

5、各班分别召开家长会,月末进行“小舞台”展示活动。

6、进行家长工作沟通技巧培训。

1、创编符合本年龄段幼儿发展特点的户外操。

2、组织全体教师户外游戏材料及游戏观摩活动。

3、检查各班常规培养。

4、安全疏散演习。

5、三月社会实践活动(室内)。

6.开展“户外体能”家庭半日开放活动。

1、召开春季亲子运动会。

2、组织教师进行区域活动材料及教师指导观摩课评比活动。

3、春季踏春活动(户外)。

1、组织“爱心奉献”主题活动。

2、爱心募捐活动(细则待定)。

3、开展重阳节“孝亲会”活动。

4、重阳节登山主题活动。

1、儿童节游园会。

2、抽查全园幼儿体能测试情况。

3、观摩各班半日活动常规。

4、主题教研活动。

1、幼儿发展测评及分析总结。

2、全园期末总结。

3、各领域组教研交流与研讨。

4、各类文案进行汇总归档。

小班下半年下学期工作计划(优秀13篇)篇五

7、幼儿有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有初步的责任感及自我保护的能力。

8、不玩、不触摸危险品,进一步知道解决常见安全问题的正确方法;。

9、喜欢与老师交谈,与小朋友游戏,在集体生活中情绪稳定、愉快,并形成安全感、信赖感。

(三)语言。

1、乐意与人交流,能大胆地把自己的想法与别人交流,说出自己的想法,学习使用适当的、礼貌的语言交往,帮助幼儿学会正确的普通话发音,体验语言交流的乐趣,发展语言表达能力和思维能力。

2、养成认真倾听的好习惯,发展语言理解能力。

3、培养幼儿有条理地叙述日常经验和见闻,会用语言来推理和解释自己的行为和世界,有一定的口语表达能力。

4、喜欢听故事、安静看书,对儿童文学作品感兴趣,并能初步了解其中表现的情感和内容。

5、继续进行“识字”教学,通过各种手段提高幼儿的早期阅读的能力。帮助幼儿培养学习汉字的兴趣和方法,提高幼儿的学习积极性。

6、养成先仔细观察,后表达讲述的习惯。

(四)社会。

1、能积极主动的参与各项活动,提高幼儿的合作能力以及解决问题的能力,具有不怕困难的精神。为幼儿提供表现自己特长的机会,增强幼儿的自信心和自尊心。

2、具有初步的自律能力,懂得自己的行为不能妨碍他人和集体,懂得尊重同伴,认识、体验并理解基本的社会行为规则,对他人及小动物具有同情心和爱心。

3、充分利用社会和家庭资源,了解周围成人的劳动,热爱劳动者,懂得珍惜别人的劳动果实。在日常生活中积极认真地参加班级劳动,养成愿意为同伴和集体服务的习惯。

4、通过参观活动等形式,认识家乡、祖国各地及世界各地的自然景物,著名建筑,名胜古迹,感受家乡和祖国的发展和变化,形成初步的爱祖国、爱家乡的情感。

5、爱护玩具和其他物品,爱护公物和公共环境。

(五)科学。

1、对周围的事物、现象感兴趣,会独立大胆的完成简单任务,能充分运用感官感知事物,具有好奇心和求知欲。

2、引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,用简单的数学方法解决生活或游戏中某些简单的问题。

3、具有一定关于社会和自然方面的粗浅知识,认识一些生活中常见的日用品、动植物、交通工具,在生活,游戏中逐步形成对自然科学现象的兴趣。

4、对大自然感兴趣,爱护动、植物,关心周围环境,有初步的环保意识,知道要珍惜自然资源。

(六)艺术。

2、积极接触周围的环境和人、事、物,丰富生活经验和欣赏趣味,激发内在的表现美、创造美的能力,大胆想象、积极表现。

3、掌握一定的美术技能和音乐表现激发,积极参加各种艺术活动,积极参与环境布置,用自己的作品打扮教室。结合本班幼儿的学习兴趣和班上教师的特长,通过各种音乐活动,引导幼儿在音乐学习中找到乐趣。

4、能跟随伴奏唱完整的歌曲,按乐曲节拍做动作,并用简单的动作表现自己的感受;。

5、乐意展示自己的作品,与同伴相互交流、相互欣赏、共同提高。

7、继续学习用捏泥、撕纸、粘贴、穿、插等技能进行做做玩玩的活动;。

一、指导思想。

以市教育局教育教学工作会议为指导,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童发展指南》精神,继续抓好各项常规工作,加强教职工队伍建设,努力营造具有本园特色的、优良的教育品质,全面提高办学水平,办人民满意的教育。

我园教师队伍整体素质比较好,年轻教师和中老年教师相对平衡,大多数教师都是幼教专业并从事幼教工作多年,积累了丰富的幼教经验,从小学转岗过来的教师也有了一些幼教工作经验,通过传帮带、培训及自身的学习与实践,基本具备了幼教工作的理论及经验.但是,随着幼教改革的不断深入,幼儿园的保教工作跟不上形势的发展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去,各种规章制度也在逐渐完善,今年着重在评优评先考核细则上下功夫,让教师们自己拟定制度,我园领导及时抓住“申示”机遇,解决困惑,使全园保教质量越来越高。

规范一日保教活动;制定符合本园实际的保教常规检查制度,落实保教常规管理、检查;拓展教研工作思路,达到以研促教的目的;提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。

四、主要工作任务与措施。

(一)、保育工作:

1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,并通过专业培训和业务学习等形式组织保教人员学习保育业务知识、卫生保健常识,提高教师、保育员、食堂人员的保育知识。同时还定期召开保育员工作例会,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,从而进一步规范保育员的工作行为,提高后勤人员的业务素质及安全和服务意识。

2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生习惯。

(1)、各班根据幼儿的实际情况制定出幼儿生活卫生常规,开展自理能力训练活动,同时注意培养幼儿学习自我服务技能的兴趣。

(2)、开展保健自助竞赛活动和防火、防震疏散演习等等,提高幼儿自我防护意识。

(3)、鼓励幼儿积极参加户外体育锻炼,增强幼儿机体抗病力,定期对幼儿进行身心健康检查,并对幼儿进行心理健康教育。

3、坚持做好晨检及全日健康观察工作,积极预防常见病、多发病,对传染病做到早发现、早隔离、早治疗。做好护齿、护眼、驱虫等卫生保健工作。对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立观察记录档案,并与家长密切配合,共同探讨教育方法,让幼儿身心得到健康发展。

4、科学合理的安排好幼儿在园一日生活,仔细的做好各个环节中的保育工作。根据天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识,进一步抓好卫生保健常规工作,坚持预防为主的方针。

(二)、教育教学:

积极创设与幼儿发展相适应的教育环境,做好教育延伸工作,创造良好的教育氛围。

1、要求各班要根据幼儿年龄特点和教育目标,为幼儿创设一个丰富、愉快、安全的教育环境,并充分发挥环境的教育作用。

2、鼓励教师多观察、多倾听、多交流、做孩子的伙伴,善于观察幼儿的内心世界,及时满足幼儿的求知欲望,支持幼儿的兴趣,促进幼儿心灵健康成长。

3、各班有计划地开展、舞蹈、绘画、讲故事等主题活动,让幼儿有充分表现自我的机会。

五、强化教科研工作。

(1)成立教研组机构:

教育教学分管领导:z园长。

年级组长:小班(z)中班(z)大班(z)。

教研组长:小班(z)中班(z)大班(z)。

成员:各班配班教师。

(2)组织教师进一步学习领会《规程》精神,学习领会《3—6岁儿童发展指南》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。

(3)为了让教师们不断吸取新知识、新观点,我园规定每月集中教师进行一次业务学习,以集中学习理论、相互观摩交流等形式来进行。

(4)加强教师基本功训练,每位教师每月必须听两节课,及时评议,形成互相学习取长不短的好风气。

(5)积极组织开展各种形式的教研活动,促进教师主动参与并在以提高本班教育成效为中心的前提下不断总结,大胆创新,形成自己的教育风格。

六、注重家长工作。

1、召开新学期全园家长会。

2、加强家园联系工作,通过家访、家长会、离园接待、家教咨询等活动形式,了解幼儿的家庭教育环境,并使家长能及时了解幼儿在园情况,同时围绕教育目标及幼儿发展需要与家长共同商讨符合幼儿发展的教育方法,共同完成教育任务。

3、出版好班上的“家教园地”向家长传授科学育儿的方法,并请各班收集家教文章。

七、月份工作安排。

1、制定各类计划。

2、组织教师进。

行政治、业务学习。

3、完善幼儿园开学资料,迎接局开学检查。

4、组织教师参加备课的培训,保育员的培训。

5、开展“教师节”的庆祝活动。

6、各班召开家长会,做好新生入园家访工作。

7、制定新学期评优评先考核细则。

8、各班、公共区角的环境创设。

9、各年级组组织开展好教研活动。

10、各班开展安全教育宣传周活动。

11、接待帮扶园参观学习。

12、各班开展《全国爱牙日活动》。

13、组织教师学习《幼儿教师专业标准》。

14、召开新学期全园家长会。

1、各班组织开展《国庆节》主题庆祝活动。

2、检查各班区域、环境创设。

3、各班常规家访。

4、加强日常工作检查。

5、各年级组组织开展教研活动。

6、准备复评工作。

7、组织教师学习《纲要》。

8、接待帮扶园参观学习。

9、组织开展食品安全教育活动。

10、组织教师参加市级教师演讲比赛。

11、组织教师学习《教育法》。

1、各班常规家访。

2、加强日常工作检查。

3、各年级组组织开展教研活动。

4、开展全园半日开放活动。

7、组织教师学习《3—6岁儿童发展指南》。

9、迎接复评小组检查工作。

10、组织开展消防安全教育活动。

11、各班组织开展《国际儿童日》活动。

12、组织教师学习《未成年人保护法》。

1、各班常规家访。

2、组织全园教师学习《规程》。

4、各年级组组织开展好教研活动。

5、组织开展交通安全教育活动。

6、组织教师学习《中小学幼儿园安全管理办法》。

1、年终考核。

2、先进教师评选。

3、幼儿发展评价。

4、收集相关资料归档。

5、完成各年级组总结和个人小结。

小班下半年下学期工作计划(优秀13篇)篇六

工作计划是指在工作过程中,对一定时期的工作进行事先安排和计划的工作计划。事实上,有许多不同类型的工作计划,它们不仅有时间的长短,而且有范围的大小。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

指导思想。

以《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《武汉市幼儿园课程纲要(试行)》为指南,认真落实《武汉市幼儿园教育常规管理暂行办法(试行)》要求,结合区教学工作安排和我园的园务工作计划,教学教研工作计划、卫生保健和后勤工作计划,根据我班幼儿的实际发展水平,为促进班级教室和幼儿的共同发展特制定了本学期的班级工作计划。

班级情况分析。

我班这学期基本情况跟上学期一致:现有幼儿40名,其中男孩21名,女孩19名,幼儿和教师在这学期都没有人员上的变动。

我班幼儿大部分都在下半年满六岁,相对于入小学的年龄整体偏小,但90%幼儿都有上小学的意愿,所以做好幼小衔接工作,怎样进一步培养好幼儿良好的生活习惯、学习习惯、交往习惯;提高幼儿学习兴趣,培养幼儿良好的性格品质,将是我班这学期工作的重中之重。

主要工作任务和目标。

1、加强班级管理,保证幼儿身心安全,保质保量的完成班级各项工作任务。

2、认真、扎实开展“武汉市幼儿园主题探究课程”,促进每个幼儿的全面发展。

3、积极参加园教研活动、开展班级教研活动;积极参加园湖北省学前教育专业委员会申报的课题《家园共育促进幼儿个性化发展》的课题研究工作,促进教师专业化成长。

4、创设温馨和谐的教育环境,保持尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动氛围。

5、家园共育上努力创新,努力做好幼儿个性化观察、培养、交流、互动工作,促进每个幼儿的个性化发展。

6、培养幼儿良好的生活、学习、交往习惯,做好幼小衔接工作,让90%的幼儿能顺利入小学。

安全工作。

1、认真学习园安全教育工作的相关制度,积极参加相关安全教育培训。

2、签订安全责任书、提高教师的安全工作意识,杜绝一切安全事故的发生。

3、制定班级安全工作计划,在学期教育计划、月计划、日常教学周日计划中明确安全教育的内容。

4、关注细节,教师要把安全工作融入一日生活中,在日常生活中贯穿安全教育内容。

5、教师要保证为孩子提供安全的环境和材料,保证所有孩子在教师的视线范围内活动。

6、组织幼儿参加园逃生演习。

7、指导家长配合做好幼儿的安全教育工作,提高幼儿的安全意识,保证幼儿的安全。

8、有计划、有目的、有准备的开展六一等大型活动,防患于未然。社区大型活动活动前有班级安全活动预案。

每次班级工作会议中有安全工作相关的会议内容。

班级管理工作。

1、提前制定并落实班级各种工作计划(学期、安全、教学、月、周、日、特色活动、大型活动等),保证各项工作有目标、有重点、操作性强、效果好。

2、每月定期召开班级工作会议并做好记录。(会议内容要有安全、卫生保健、教学、家长工作的小结和计划等。)。

3、根据园新的作息时间制定适合班级的双常规、并认真实施,做到一致性、一贯性、和坚持性的原则。

4、继续保持“尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动”氛围,重视“环境育人”。

5、认真填写“班级交接班本”,建立详细的“班级日志”本,保证日常工作有序的开展,各项工作落实到人。

6、加强本班教师间的交流和学习,践行“浪费孩子时间可耻”、“人人享受课堂”的理念。

7、积极开展《家园共育促进幼儿个性化发展》课题研究和幼儿个性化培养工作,为每个幼儿制定“幼儿个性化观察培养方案”、为每个幼儿收集相关资料。

8、做好课题和各项班级资料的收集和整理工作。

9、设计、组织好“春游”、“六一表演”、“毕业典礼”等班级大型活动。

备注。

1、将《幼儿园教师、幼儿一日常规细则》贴在墙上。

2、明确班级每位教师的职责,加强教师间的配合与合作。

日常保健工作。

1、严格遵循幼儿园的卫生保健制度,做好班级的卫生消毒工作,杜绝一切传染病的发生。

2、重视幼儿的护理工作,加强幼儿的日常护理,争取本学期每个月的幼儿出勤率能达到90%以上,服药率在10%以下。

3、保证户外活动时间,增强幼儿体质。

4、加强幼儿各项生活习惯和生活自理能力的培养。

5、关注幼儿的情绪反应,及时帮助幼儿调节心理的情绪状况,促进幼儿的心理健康发展。

6、家长和教师共同维护幼儿园的环境卫生,保证幼儿活动环境的干净、整洁、安全卫生。

备注。

1、指导家长填写好药品记录表。

2、每日的配班教师负责喂药。

教育教学工作。

1、根据班级幼儿发展情况认真制定并落实班级教育教学工作计划。

2、上午有计划的开展《武汉市幼儿园主题探究活动》课程,本学期开展“温暖的感觉”、“绿色家园”、“娃娃看天下”、“动物世界”、“我要上小学了”五个主题探究活动。

3、定期丰富和更换主题活动墙的相关内容。

4、重新创设并丰富新的班级活动区:植物角、科学实验区、数学操作区、语言表演区、图书角、建构区、美术创造区、棋类区。

5、根据园作息时间安排,制定班级一周活动时间安排表;根据班级幼儿情况制定幼儿参与活动区活动记录表等。

6、积极参加班级、园级的教研活动;有步骤地开展课题《家园共育促进幼儿个性化发展》的研究工作,并做好研究过程资料的保存和整理工作。

7、班级特色教学活动的安排。

数学开展《蒙氏数学》活动。

单周周二的下午,幼儿到园阅读室开展集体阅读活动;双周周二的下午到园游戏室玩各种感统游戏器材。

每周一、三、四的下午开展活动区活动。

放学前轮流开展“古诗诵读”、“数学操作游戏”、“手工活动”、“书写练习”、“快乐英语视听”活动。

轮流开展“升旗手”“礼仪员”“安全小卫士”“我是小班长”等相关活动。

活动。

组织幼儿开展“我是小小故事家”“个人才艺展示”等相关活动。

备注。

1、本学期幼儿在园时间为年2月8日—年7月6日。

2、每月利用中午开展班级教研会议2次。

3、每周三中午共同制订研讨主题教学活动计划。

家长工作。

通过家园共育有目的地促进幼儿个性化发展。

2、召开家长会。

3、以“大班春季运动会”的形式开展大班户外春游活动。(四月中旬)。

4、在“家长园地”开辟“家园驿站”,及时向家长传递幼儿表现、班级动态、家长配合要点等。

5、加强班级博客的管理,通过网络平台进行家园共育,促进孩子的发展。

6、加强日常教学成果的展示与交流:定期开展美术作品展、个性化的成果展、幼儿个性化的沟通和交流等。。

2月16日举行家长会。

家园互动的表格要注意收集整理。

幼小衔接工作。

1、制定班级幼小衔接计划,并组织实施。

2、每周组织数学活动两次(数学与蒙氏数学同步)。

3、每周五布置家庭作业一次(作业的形式可以多样,例如:调查表、参观活动等)。

4、注重幼儿生活习惯、学习习惯、交往习惯的培养。

生活习惯方面:自己整理物品,不掉东西;自己的事情自己做;保持自己和周围的环境卫生;能保护自己的安全等。

学习习惯方面:看书写姿势正确、安静专注做事;上课坐姿好、积极思考问题、回答问题;不随便插话、讲小话等。

交往习惯:对人有礼貌、能与他人友好相处、能处理与同伴间的“小摩擦”等。

5、加强教师对幼小衔接内容的学习。

6、利用家长会,达成幼小衔接共识。请家长填写幼小衔接调查表,根据每个幼儿情况家园共同制定“个人幼小衔接计划”。

7、学期末针对幼儿全面发展情况进行评价。

8、六月份召开“幼儿毕业典礼”。

备注。

1、重在日常对幼儿的引导。

2、注重能力的培养。

一、指导思想:

1、最大限度地保证我园教育教学秩序的正常开展。

2、严格杜绝传染病在我园流行和蔓延。

3、工作举措及时间安排:

4、幼儿园就预防传染病工作召开由主要领导、分管领导和保健老师、教师代表参加的专题工作会议,传达市区教育、卫生部门的要求,统一思想,安排我园预防传染病的具体工作。(5月5日)。

二、幼儿园成立预防工作领导小组并分工负责:

组长:蔡x——负责安排、协调、统筹全园的预防工作。

成员:王x——负责宣传、布置、检查班级教师、保育员的预防、消毒工作。

成员:张x——负责统计全勤幼儿人数及出现病情时上报和保健专业的消毒、隔离指导工作。

各班教师及保育员加强对家长的指导和宣传工作。

三、做好家长工作,向家长进行预防传染病知识的宣传,并提出我园需要家长配合的要求。(5月5日)教师要及时与家长沟通。

四、向教师进行预防传染病知识的宣传,并提出我园需要教师配合做的工作。(5月5日)。

五、对保育员提出新的清洗和消毒工作要求。(5月5日)。

六、加强日常卫生和消毒工作的检查。

七、配齐消毒用具。(多功能室再购买3台消毒器,5月9日前完成)。

八、将全园预防传染病工作纳入幼儿园的考核范围。

全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级工作计划:

由于本班是大班,再过几个月孩子就要上小学,意味着他们将正式跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的变化。根据本班实际情况,我班幼儿在常规习惯、自理及自我服务能力、学习习惯等方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

(一)健康领域。

1、适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。

2、独立喝水、进餐、洗手、入厕,穿脱的衣裤、鞋。

3、了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,懂得自我安全保护。

4、愿意和同伴参加体育活动。

(二)语言领域。

1、坚持用普通话与人交流,表达自己的喜好与需求。

2、学习安静地听他人讲话,养成良好的倾听习惯。

3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,表达自己的认识和感受,养成良好的阅读习惯。

(三)社会领域。

1、按时来园,能积极参加幼儿园的活动,有事要做到向老师请假。

2、乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。

3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人,学习求助和感谢。

4、学习接受老师的建议和批示,在集体生活中遵守基本规则。

(四)科学领域。

1、在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。

2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象。3、喜欢操作、摆弄。

4、亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物,动物。

(五)艺术领域。

1、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。

2、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,用画、剪、贴、撕、提等技能表现自己对美的认识。

3、用自然的声音唱歌,用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。

1、做好新学期幼儿返园的情绪安抚工作。

(1)做好家园联系工作,召开家长会,介绍班级目前情况,配合集团调查让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,更好的了解幼儿在家情况,以便展开教育工作。

(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境。

(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,吸引鼓励幼儿来园。

2、培养幼儿养成良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

(1)正确使用自己的标记;。

(2)用正确的方法洗手;。

(3)能安静午睡,不吵醒别人;。

(4)养成良好的进餐习惯。

3、培养良好的学习常规。

(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;。

(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;。

(3)能将玩具归类收好;。

(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。

4、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。5、注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。

6、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的间隙时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。

在卫生保健工作中我们将做到,在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康,真正做到保教合一。

在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:

(1)加强与家长的交流与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求。

(2)让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。

(3)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。

为了切实搞好班级工作,本学期将以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级工作,促进全班幼儿身心全面地发展。

这是幼儿进入幼儿园的第一个学期,平均年龄都在2岁左右。

大多数幼儿会对幼儿园感到陌生甚至会焦虑不安,为使孩子能够适应幼儿园的生活,我会初步建立在园的一日生活和学习常规,学习独立进餐,培养必须的自理本事,并带孩子参加户外体育运动和各种区域活动,这样能够让许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进行交谈。

1、班级管理。

目标。

(1)、入园。

正确对待幼儿的分离焦虑,使幼儿愿意上幼儿园,使家长放心。

为幼儿供给贴合其需要的物质、精神环境,使幼儿能够得到新的满足,产生对教师的信任。

(2)、常规。

建立必须的常规,学习生活自理本事。在一日生活的各环节中,根据幼儿的年龄特点和发展状况,进一步提高常规培养的要求。

(3)、班级协作。

要求本班几位教师具有高度的职责心,大家各尽其责,分工协作。提高教育教学工作的效率,加强班级的凝聚力。

措施。

(1)、入园。

向家长了解幼儿在家中的具体情景,如:生活自理本事、语言表达本事方面,以及有哪些特殊的表现或生活习惯、兴趣爱好、教养方式等,便于教师因人施教。

经过颜色鲜艳的环境布置及多种丰富多彩的团体教学活动和孩子喜欢的形式陪幼儿游戏使他们产生想上幼儿园的愿望,尽快适应幼儿园的生活,愉快入园。

(2)、常规。

管理中班上几位教师的要求要一致,培养中注意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培养洗手常规,要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。在这个过程中同时培养幼儿的自理本事,培养自理本事要注意循序渐进,给予帮忙但不包办代替,使幼儿及时获得“我学会了”的成就感,培养幼儿愿意学,愿意做的自信心。

(3)、班级协作。

要求班上几位教师在日常生活中时时处处留心孩子的一举一动,随时交流对幼儿的观察分析,共同制定措施,真正做个有心人。在工作中做到有事及时提醒,发现问题及时与本人交换意见,尽量避免失误现象。

2、教育教学。

目标。

(1)、在健康教育领域,注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣,培养幼儿健康生活的态度和习惯。

(2)、在社会教育领域,培养幼儿同情、职责等社会性情感,发展幼儿的交往、合作本事,养成孩子的规则、秩序意识。

(3)、在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的兴趣和本事。

(4)、在科学教育领域,注重引发幼儿探索的兴趣,注重幼儿的探索过程和获得的经验,锻炼解决问题的本事。

(5)、在艺术教育领域,注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现、创造的品质。

措施。

(1)、根据小班幼儿的年龄特征,运用游戏、直观教具以及多媒体手段进行教学。

(2)、在活动中,通多种多样的教学材料,初步激发幼儿的探索欲望。

(3)、在一日活动中注重个别差异,对不一样本事的幼儿提出不一样的要求。

(4)、根据幼儿好模仿的特点,教师坚持说普通话,鼓励幼儿学说普通话。

3、保育。

目标。

(1)、做好晨检及卫生消毒工作防止传染病流行,,定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。

(2)、对幼儿进行安全教育掌握一些基本安全常识避免出现安全事故。

(3)、做好日常保健工作保证幼儿健康成长,加强对个别弱易病幼儿照顾。

(4)、照顾好幼儿的一日生活,包括饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节。

措施。

(1)、严格做好全日晨检观察及的记录工作,加强检查。

(2)、利用多种多样的教学活动使幼儿学习掌握各种安全知识。

4、家长工作。

目标。

(1)、用最短的时间消除家长开学焦虑与担忧。

(2)、利用“家长园地”向家长们宣传当月、当日的各项活动,并供给一些育儿知识及保健常识,及时更换资料。

(3)、主动分担家长们的困难,用我们的诚心来换回他们的满意。

措施。

(1)、利用每一天早送、晚接或网络沟通等方式及时向家长反馈幼儿一日在园情景,使家长对教师产生信任感,提高满意度。

(2)、对长期不来或生病在家的幼儿进行电话访问,关心幼儿在家中的情景,遇到特殊情景进行必要的家访。

(3)、对待个别问题家长,要有耐心,不厌其烦地为他们服务。

5、安全工作。

目标。

做到避免或排除各种安全事故的发生。

措施。

(1)、提高安全意识,及时检查班内的不安全隐患。

(2)、加强职责心,时刻把幼儿的生命放在第一位。

(3)、每一天检查幼儿的着装,做好晨检工作。如:身上不装任何物品。

(4)、户外活动时,加强职责心,在保证活动量的同时,关注幼儿的安全,及时提醒,避免安全事故发生。

小班下半年下学期工作计划(优秀13篇)篇七

1、重点关注上级场需求变化,提前做好预测和应对,指导好客户经营,高度重视客户盈利水平的提高,保持并优化“稍紧平衡”上级场状态。

2、改进考核方式和考核内容,有效调动全体人员工作积极性、主动性、创新意识抓好各项基础管理工作,确保管理工作的规范化、标准化;不断提升管理水平和执行力,确保各项工作落实到位,推进营销工作上水平。

3、加强规范经营管理。加强部门人员学习培训,强化部门人员责任意识,杜绝不规范现象发生;引导客户规范经营,提高异常品牌、异常客户的监控力度,确保上级场进行规范。

4、加快客户培训进度,力争完成年度培训目标。

(二)抓培训、强能力、严监管,提升纪检监察及内管工作水平。

1、加强人员培训。积极组织纪检监察及内管人员学习相关业务知识和法律法规,定期开展各项培训学习活动,使纪检及内管人员进一步熟悉业务流程,掌握工作内容,提高工作水平。定期组织召开联席会议,组织全员开展法律知识和内管知识培训,不断增强员工自律意识和规范意识。

2、强化重点部位监管。加强员工经营产品、品牌培育、应急用货、紧俏品牌供应等方面的监督管理,重点要加强对本企业员工及亲属经营商品行为的监管;加强商品订购及配送服务环节监管,开展专项检查工作,确保商品订购及配送服务规范到位;纪检及内管部门密切与法规部门联系,加强违法违规案件监管和调查。

3、加强对周边区域真货窜货、流入案件的调查工作。对发现的周边流入案件,及时制定方案,深入调查,深挖案源,及时向上级监察部门汇报发现问题,严肃处理相关责任人,杜绝大宗货物跨区域流入案件发生。

(三)规范制度,细化考核,加强基础,提升综合管理水平。

1、加强制度建设。对于上级公司制定的各项制度,逐类逐项梳理,要结合实际予以执行,对于上级公司制度在上年度执行有偏差的,今年在执行过程中坚决予以纠正。另外对于我公司现有的制度进行梳理,抓好制度、流程的规范应用工作,并归类整理制度资料,对于修订和梳理后的制度进行广泛宣传和学习,让每名职工熟悉并撑握我公司的各项规章制度;对于一旦形成的制度,作为职能管理部门,要严格监督制度是否执行到位,坚持制度面前人人平等的原则,对事不对人,用制度约束和规范员工行为,推进企业规范化管理水平。

2、加强绩效考核工作。继续完善绩效考核工作,坚持主管领导负责,综合办牵头,各部门监督执行的考核原则,使考评工作为促进工作服务,切实加强二、三级考核工作,两级都要抓,两级都要硬,切实提升考核工作水平;充分做好应对月度考核的准备工作,制定并严格执行考核自查制度和问责制度,力争达到争先进位的工作目的。

3、抓基层创建。加快综合办公楼建设,加快资金的申请工作,力争最快、足额申请到预算资金,并要积极配合招标工作,成立领导小组并切实负责,按照整顿规范工作各项要求,做好工程建设的各项准备工作。在工程施工中,选派专人负责工程的监管工作,做到严格规范,保证工程质量,做好验收和工程的审计工作,使综合办公楼工程成为广大职工和上级领导满意的工程。

4、抓安全稳定。加强企业人、才、物的安全,牢固树立安全意识,继续深入开展安全行培训和安全文化建设活动,强化隐患排查和整改工作,实现年度安全无事故的工作目标;做好在岗职工、离退休职工、解聘人员以及卷烟零售户不稳定因素的排查工作,健全机制,落实职能部门和业务部门负责人的责任,早发现、早介入、早排除,力争将不和谐不稳定因素排除在萌芽状态,保持和谐稳定,风气气正的发展局面;确定专职人员监控网络舆情工作,发现对企业或行业不利的舆情,若在我城范围内要及时介入,第一时间反应,消除负面影响,为企业更好更快发展创造一个健康的舆论环境。

(四)注重文明建设,加强职工培训,转变党员作风,提升全员整体素质。

1、抓好精神文明建设。结合企业整顿规范工作及加强员工行为规范培训工作开展全员文明礼仪养成活动,结合客户心声活动加强企业文化建设;完善“愿者服务队”组织机构,制定章程,明确活动内容,开展形式多样的自愿者服务活动,继续依托捐款、助残帮困等活动载体,坚持不懈抓好职工的思想道德,文明素质教育。

2、抓好职工教育培训。征求职工培训需求,按照需要什么,培训什么的原则,制定职工教育培训计划,坚持每月一次培训制度,除内训师培训、聘请专家讲座以外,创新方式,调动干部职工参与的积极性,把一月一次教育培训发展成为职工大讲堂活动,采取职工自愿报名,职能部门审批的形式,内容符合职工培训需要即可,每月两人一组讲课,形成一季一评优的考核激励模式,对于职工认为表现好的讲课者我公司进行表彰,营造全员讲、全员学的学习氛围。同时各部门要根据各自的要求,积极做好技能鉴定培训工作,力争全面完成上级部门的指标要求。

3、抓好企业党建工作。把党员队伍建设作为企业思想政治工作的重点来抓,坚持党员月度学习,制定计划,采取多种形式对党员干部进行系统的党史及党建理论教育,提升党员干部的政治理论水平;丰富载体,开展党员活动,进行宗旨教育、党的纯洁性教育、爱国主义教育,加强党员干部的党性原则,提升党员干部的整体素质,发挥在企业发展中的中流砥柱的作用。

4、抓好领导班子建设。坚持党组理论学习制度和民主集中的原则,认真执行班子议事规则;加强领导,明确要求,深入开展群众路线教育实践活动,破旧立新,克服“四风”,认真落实领导干部一线调研制度,改进领导干部及干部队伍作风建设;制定方案,在打造“学习型、团结型、务实型、廉政型”班子的基础上,深入开展“八型机关”和“四有队伍”创建活动,不断提升领导干部整体素质。

小班下半年下学期工作计划(优秀13篇)篇八

3、深入开展“希望工程圆梦大学”行动。(7月底,团市委将对申报的'贫困大学生家庭进行实地走访,并积极与团省委、廊坊团市委进行沟通,将此项工作做到实处;8月底,团市委将组织召开“希望工程圆梦大学”助学金发放仪式)。

4、继续深化青年志愿者行动月活动;(12月份为全国志愿者行动月,团市委将集中组织各基层团组织及青年文明号集体开展志愿服务活动)。

7、深入开展预防腐败“常青行动”主题教育活动。

8、继续开展农村基层团建和两新组织团建工作。

9、三河市委、市政府及廊坊团市委交办的临时工作。

10、严格做好奥运期间奥运安全保卫工作。

11、扎实做好2012年度工作总结与归纳。

小班下半年下学期工作计划(优秀13篇)篇九

在幼儿园小班的下半年工作计划里面,结合本中心幼儿园实际情况,制定、讨论与实施幼儿园的各项规章制度,确保幼儿园的指挥系统畅通有效的运行。对各岗位工作人员分层次管理,充分授权,跟踪指导,加强交流,不断提高其发现问题与解决问题的能力。下面是本站小编为大家收集整理的小班下半年工作计划,欢迎大家阅读。

一、指导思想

以《纲要》为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为教育的基础,结合本园实际,继续以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。

二、关键词:坚持 反思 感恩

三、主要工作

(一)、把责任文化打造成部门文化的根基。

1、以“责任”为主题,以“责任”为根基,倡导老师多读书,组织老师们以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指数。

2、每周例会智慧分享,行政和组长把一些“事实性反馈”给老师,使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)。从而把积极、上进、健康的思想带给大家。

3、周二保育员例会,在上个学期的收获中,鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的能力!

(二)、在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的收获,努力提高“品质”。

1、教研活动:教师研讨课严格按照我们“流程”进行,资料积累到位,一学期中每位教师要求自己上一节“好课。”

2、年级组工作:常规性的幼儿活动以年级组为单位展开,本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示。”关注组内老师研究资料的积累。

3、后勤队伍建设:本学期继续提高保育员“教”的能力,在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比如:保育员组织幼儿点心环节等。

(三)、根据本园实际情况,采取多种途径,提高教学质量。

1、根据孩子发展的五大功能区,把幼儿园所学综合课程进行整合,初步分为语言、音乐、科学、体育等方面,由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案,在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估。

2、全心服务班继续推广,坚持上学期服务班中两大主题“英语”和“瑜珈”。

(四)、家园共育,充分调动家长的积极性是分部工作的主题。

1、每月用书面的形式向家长反馈一次幼儿的发展情况和幼儿教育情况。鼓励家长可以把孩子在家的情况反馈给教师,从而使教育更有针对性。

2、每两个月召开一次家长会,活动有计划、有目标、有讲稿,有针对性制定指导家长的内容(家长会资料要求;有讲稿、有过程、有总结、有反思。)

3、遇到家长投诉问题及时向园部汇报,并妥善解决。

坚信幼儿可以做到,坚信教师可以做到,想信自己可以做到,并将此化成一种强烈的信仰!

学会坚持、学会反思、学会感恩!

一、园所管理务实有效

(一)提高管理效能

结合本中心幼儿园实际情况,制定、讨论与实施幼儿园的`各项规章制度,确保幼儿园的指挥系统畅通有效的运行。对各岗位工作人员分层次管理,充分授权,跟踪指导,加强交流,不断提高其发现问题与解决问题的能力,提升执行力。尝试在月初安排当月工作重点及落实人,在周五安排下周工作重点,让每位教职工对不同时段要承担的工作做到心中有数、提前规划、注重落实。

(二)探索评价机制

开展“幼儿园里好事多”互评活动,促进教师之间、教师与家长之间互相欣赏,营造和谐互助的精神氛围。将班级工作中的安全、卫生、日常教学、家长工作等重要指标进行日常考核,月底进行成绩汇总,根据所得分数确定a、b、c级。各项工作的等级汇总与年终班级评优挂钩。加强师德修养,严格教师职业道德规范的基本要求,凡出现违反师德问题一票否决。针对幼儿园合同制教师和在编教师同时存在的现状,遵循机会均等、责权一致的原则,制定在编教师和合同制教师绩效工资考核办法。

(三)建设园所文化

提出“好习惯成就好人生”的办园理念,组织全体教职工进行办园理念大讨论;结合幼儿园名称和师幼的发展方向设计幼儿园园标。

二、安全卫生责任到人

(一)抓好日常安全管理

严格落实“一岗双责” ,明确各岗位安全职责,构建纵向到底、横向到边的安全工作管理体系。加大门卫、传达人员培训力度,加强园所封闭管理,加强安全技防设备的应用管理和维护工作,严格落实幼儿安全接送工作。每周二定期安全检查,发现隐患及时排除。

(二)按时开展安全教育

将安全教育纳入各班课程表,每周一上午由各班班主任定时开展,严格落实1530安全教育,每月开展一次安全实战演习。

(三)规范卫生保健要求

合理划分室内外卫生区域,全园每位教职工均承担相应卫生清洁工作。每周二教职工卫生大扫除与幼儿自我服务课程相结合,确保幼儿园环境卫生。做好饮食卫生安全工作,晨午检及全日观察细致到位,消毒工作落到实处,防止传染性疾病在幼儿园流行。

三、教育教学扎实有效

(一)规范保教工作要求

从带班规律、教研重点、课程实施、课程评价等方面入手,让班级工作规范化、细致化,注重跟进教育过程和效果评价。

(二)促进师幼不断提升

1.加大教师教研力度

以语言、科学、健康三大领域为切入点,成立三个教研组,分别从语言活动的多样性、科学观察与操作和身心健康总动员等方面确立研究重点,结合幼儿园日常教学开展丰富多彩的教育教学研究与探索活动。让教师在研究中成长,在交流中提高。教研活动中注意落实《纲要》、学科理论等方面的业务学习,更新教师教育理念。

2.促进幼儿全面发展

课程设置方面将五大领域所涵盖的学科与幼儿园园本课程有机结合。将如厕、饮水、洗手等生活环节列入幼儿作息时间表,确保幼儿生活有序化。幼儿评价方面通过墙面呈现明星宝宝、光荣的升旗手、值日生、活动在线、美术作品等,从不同侧面记录与展示每位幼儿成长轨迹,促进幼儿在不同方面的提高与发展。

3.提高家园合作力度

遵循服务、指导与合作的原则,开展系利家园互动活动,达到更新家长育儿理念,转变家长教育行为的效果。通过学期初家长会向家长传达班级工作计划,对幼儿全方位教育与家长共同实施培养目标。通过家长委员会让家长参与幼儿园内部管理。进行秋季运动会、图画书讲述展示、庆“新年”综艺表演等多种形式的家长开放日活动,让家长充分感受幼儿在园期间全面发展的状况。通过每月定期更换的班级工作重点、好书推荐、营养保健和精彩瞬间等版块,展示活动内容,更新家长理念。通过期末向全体家长进行意见征求,作为评价教师和改进幼儿园工作的主要依据。

四、后勤服务周到及时

(一)潜心做好财务工作

针我园在财务工作方面的弱势,我们积极向兄弟单位和计财科潜心学习,争取财务独立后,财务工作规范发展,为幼儿园下学年基础建设、日常经费使用和2013年财务预算打下扎实基础。

(二)真心实意关爱教师

采取有力措施,切实解决教师工作生活中的实际困难。深入实施教师健康工程,倡导“快乐工作、健康生活”的理念,关注教职工身心健康,组织开展形式多样的文体活动。

中心幼儿园

20xx年xx月xx日

一、指导思想

以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和实践能力,争创一流服务。

二、本学期工作目标

1、加强教师专业培训,帮助教师快速成长。

2、抓实教学活动研讨,以点带面促进全园整体教学水平的提高。

3、加大家长工作的宣传力度,结合《指南》精神,推动家园一致的和谐教育。

4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监督,保证幼儿游戏时间,充分满足幼儿游戏愿望。

5、重视安全、保健,为幼儿全面打造安全健康的教育环境。

6、组织教师参观学习,让教师走出去多参观多学习。

7、开展教研活动,加强同行间的交流,开拓教师的视野,进一步推动我园教育教学工作的发展。

三、工作措施

(一)规范常规教学,优化课程体系

1、加强日常教育教学活动的监督和管理,在一日活动正常化的基础上,督促教师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动,要求教师每周互听互评课不得少于一节;每月上交质量较高的教学笔记、教案。

2、深入开展区角、体育、户外等游戏活动,积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容,把游戏化教学渗透到各项教育活动。积极开展幼儿体育锻炼活动,加强游戏活动的指导,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。

3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班级工作规范化,幼儿一日教育教学活动优质化,同时也促使教师更加专业化。

四、本期月工作安排

八月份

1、全员进行分办工作,各班教师进行班级卫生打扫。

2、组织全园教师对本班进行主题墙与区角环境布置。

3、组织教师学习《指南》,开展丰富多彩的教研活动。

4、教师按时完成各项班级计划、教案、领取教材及教学用具。

九月份

1、各班幼儿进行常规训练,培养良好的区域常规。

2、各班第二周开展家长会,推荐产生家委会名单,召开幼儿园家委会会议。

3、组织教师开展简笔画基本功训练。

4、迎“教师节”开展教师才艺比拼。

十月份

1、有业务园长带头进行推门课听课、评课活动。

2、教师进行早读书识字游戏比赛。

3、各班结合重阳节开展敬老活动

十一月份

1、各班教师进行公开课比赛。

2、各班教师组织幼儿进行“庆元旦”联欢活动。

十二月份、元月份

1、开展元旦庆祝活动。

2、各项工作总结、资料整理。

3、学期总结,各班教师对幼儿进行评估总结。

小班下半年下学期工作计划(优秀13篇)篇十

转眼间,新学期就要到了。预科班是大班和小学之间的过渡班。家长选择上学前班,主要是希望孩子在进入小学之前,能够养成良好的生活、学习习惯和自觉意识。同时,家长也希望孩子在进入小学之前能够掌握一些扎实的学习基础,让孩子在小学阶段能够顺利的学习和生活。为保证预备班教育教学的质量和数量,促进幼儿身心健康发展,根据筹备组工作计划,结合班级实际情况,特制定本学期班主任工作计划。

一班有20名学生,包括12名男生和8名女生。孩子们的年龄大约在四岁半到五岁半之间。一周发1人,一天18人,一天1人。孩子都是大一的,我也不是很了解。为了更好地教育和教导他们。第一周主要了解孩子的个人行为习惯,性格,家庭情况等。帮助他们培养各种好习惯,打好基础。

(1)制定本月“好习惯从我做起”的好习惯计划,给孩子足够的空空间,让他们充分发挥,畅所欲言,和老师一起制定出最适合的班级常规制度。

九月好习惯:养成教育:主动和别人打招呼,和伙伴好好相处。

十月好习惯:养成教育:自觉喝水,互相关心,学会倾听。

11月好习惯:养成教育:勤洗手,自觉更换衣服,不挑食不偏食,养成勤俭节约的好习惯。

十二月好习惯:养成教育:热爱劳动,热爱集体,培养责任感。

(2)创建“红花专栏”,包括笑脸和红花。本学期将定期或随时使用这些贴纸,对取得进步、表现突出的同学给予针对性的鼓励,让家长和孩子对自己的不足和进步一目了然,让孩子在平等愉快的环境中互相追逐,争当第一,让每个孩子的个性得到充分张扬,营造积极向上的班风和面貌。

1.安排班级活动。根据学校德育工作的安排,引导青少年学生开展各种实践活动。活动前要做好计划,明确活动要求,设计活动,扎扎实实地组织实施,努力取得主题教育的最大效果。与学生共同确定本学期各种活动的主题,组织和引导学生开展灵活多样有趣的课外活动。

2.营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点,努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。

(1)布置适合学龄前儿童特点的课堂环境。

(2)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任感,让每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供展示才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理和自主,体现学生的主体地位,探索创新精神。

3.引导和培养小班干部。班干部是班主任的得力助手。班干部要精心挑选,同时班干部要精心培养。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励班干部大胆工作,指出他们的工作方法;第三,严格要求班干部在知识和能力上有更大的进步,在纪律上以身作则,努力在各方面为全班起到模范带头作用。

1、经常联系学生家庭,紧密结合社会和家庭在学校开展“三结合”教育;

2.在学校注重学生的文化教育,密切各科老师之间的关系,形成良好的教育体系。

3.做好卫生消毒工作,防止传染病流行。

4.对孩子进行安全教育,掌握一些基本的安全知识,避免安全事故的发生。

总之,在这一学期里,我们将共同努力,齐心协力,把这个班的班级工作做好,精益求精,为孩子创造一个良好的学习环境,为孩子进入小学打下坚实的基础!

小班下半年下学期工作计划(优秀13篇)篇十一

上半年已经过去。虽然临电工作获得了相关领导的好评及肯定,且于7月上旬通过了“aaa”工地的验收,但是后半年临电工作决不能掉以轻心。

下半年装修队伍多、现场施工作业面大、工种间交叉作业频繁、用电设备的数量及种类多,劳务队自身安全意识、临电业务水平及管理水平参差不齐。因此,安全用电工作仍然面临巨大挑战,稍有不慎就有可能造成各类事故及人员伤亡,只有认真细致地做好临电管理的每一项工作,把具体工作落到实处,才能较好完成领导交给的管理任务。结合自身的工作经验、工作思路和当前的工作任务,我在下半年应重点抓牢抓细的几项工作安排如下:

1、加强对项目维修电工、各个劳务(专业)分包单位维修电工、安全员、特殊工种等人员的临水临电安全教育,提高安全意识,熟练掌握运用临电管理规范jgj-46-20__内容及相关要求。

2、利用每周日晚上时间,在农民工夜校组织劳务(专业)分包单位维修电工、安全员、特殊工种以放映ppt形式学习临时用电规范及安全操作规程,提高相关人员临时用电业务能力及管理能力。

3、分别对办公区、生活区、施工现场所有的一级配电柜、二级配电箱等进行每天巡检并填写记录,发现安全隐患及时消除。

4、对现场劳务(专业)分包单位自购并进场使用的三级箱逐个进行检查、校验,施实三级配电逐级保护,严格坚守“一机、一箱、一闸、一漏保”的原则。

5、组织全体项目及各劳务(专业)分包单位维修电工参加每周两次的安全检查,发现隐患及时销项;利用安全检查例会,讲解点评各劳务(专业)分包单位在施工现场临时用电管理方面的优劣,达到相互学习、取长补短、共同提高的管理目的。

6、认真填写每月临电资料,即时归档。

7、根据项目安排,认真配合相关部门做好各项迎检工作。

20__年已经悄悄从平凡且忙碌的时间中流失一半多,在平时的实习工作时间里,在技术部领导和同事的亲切关怀、指导、帮忙下。本人也较好的完成工作上的事情。

参加工作已经3个月了,这段时间里,自己感受颇深,深感自己在各方面不足,在学校学习知识少,同时在工作中也很难运用上,在这里没人带你,只有自己摸索、询问和查找资料。今后为了能够更好的完成自己的本职工作及自身的工作能力,制定了20__年下半年的工作计划。

1、在日常的工作中,严格遵守公司的各种管理制度,严格要求自己。不断增加自己的工作责任心,始终把技术部工作放到第一位,把本人工作做好、做到实处。

2、协助领导和同事,做好技术部有关的园区标准化生产和管理,及有机蔬菜种植管理和合理化操作等工作。

(1、)定时负责查看园区日官温室是否操作规范;(表格悬挂、填写规范、田间操作规范、棚内卫生、栽培技术、等)问题上报,及时落实到位。

(2、)负责日光棚阶段工作考评,分定期和不定期考评,考评结果总结上报。

(3、)负责整理有机蔬菜管理及档案工作。

(4、)负责高标5号按有机蔬菜种植、管理、操作、施肥、打药。并保存建立相关记录:有机蔬菜技术规程;有机产品销售记录;内检员记录等。

(5、)制作番茄栽培技术规程的ppt。

(6、)整理和查找沼液和沼渣的合适利用和使用标准。

3、在工作之余,要多学习,要不断加强自己的工作能力。积极学习和工作先关的专业知识,力争自己能够在工作方面有新的发展空间。

4、增加自己团结友好意识,在工作中积极团结同事,合力把技术部工作做好。

一、严格落实公司各项条款,加强业务管理工作,构建优质、规范的承保服务体系。承保是公司经营的源头,是风险管控、实现效益的重要基础,是公司生存的基础保障。因此,在20__年下半年,公司将狠抓业务管理工作,提高风险管控能力。

二、规范和落实公司的服务条款,提高服务工作质量,建设一流的服务平台。我们经营的不是有形产品,而是一种规避风险或风险投资的服务。在市场逐步透明,竞争激烈的今天,服务已经成为我们公司的核心竞争力,纳入我们公司的价值观。客服工作是这一理念的具体体现。在20__年下半年里将严格规范客服工作,建立一流的客户服务体系,真正把优质服务送给每一位公司的客户。

三、加快业务发展,巩固郑州市场占有率,扩大某某市场占有面。根据上半年支公司保费收入某某万元为依据,公司计划20__年实现全年保费收入某某万元,其中下半年计划将从以下几个方面去实施完成。

1、精心组织策划、坚决完成计划指标,为全年目标打下坚实的基础。

2、大力发展渠道业务,深度拓展郑州市场,打好某某地市业务的攻坚战,有序推进,扩大和巩固某某市场占有面。

3、机动车辆险是我司业务的重中之重,因此,大力发展机动车辆险业务,充分发挥公司的车险优势,打好车险业务的攻坚战,还是我们工作的重点,下半年在车险业务上要巩固老的渠道和客户,扩展新渠道,争取新客户,侧重点在发展渠道业务、车队业务以及新车业务的承保上,以实现车险业务更上一个新的台阶。

4、认真做好非车险的展业工作,选择拜访一些大、中型企事业单位,对效益好,风险低的单位重点公关,与单位建立良好的关系,力争财产、人员、车辆一揽子承保,同时也要做好非车险效益型险种的市场开发工作,在上半年里努力使非车险业务在发展上形成新的格局。

5、其他方面:深入抓好其他保险业务工作;加强与各保险单位的合作;积极参与各种保险的激烈竞争之中。

四、抓好队伍建设,做好员工和保险推销员工作,继续完善人力资源调配,为公司业务发展提供人力保障。上半年在员工待遇上,工资及福利待遇在上半年的基础上适当提高,同时计划为每个员工体检身体,每位员工过生日公司提供一份礼物,举办一些集体活动等,用的好人才,留的住人才,为下半年的业务开展提供强有力的人力保障。

五、完善管理机制,强化执行力。今年将从制度入手,对公司的现有规章制度上、要求范围内进行修订和补充,完善以前没有完善的规章制度,使之更加符合公司经营管理工作的需要。汇编成册后,发到每一个员工手中,认真学习。真正做到以制度管人,以制度办事,从而提高执行力度。

下半年,有望通过我们全体员工的共同努力让公司进入一个全新的发展阶段。

一、加强自身业务能力训练。

在下半年的房产销售工作中,我将加强自己在专业技能上的训练,为实现下半年的销售任务打下坚实的基础。进行销售技巧为主的技能培训,全面提高自身的专业素质。确保自己在下半年的销售工作中始终保持高昂的斗志、团结积极的工作热情。

二、密切关注国内经济及政策走向。

在下半年中,我将仔细研究国内及本地房地产市场的变化,为销售策略决策提供依据。目前政府已经出台了调控房地产市场的一系列政策,对下半年的市场到底会造成多大的影响,政府是否还会继续出台调控政策,应该如何应对以确保实现下半年的销售任务,是我必须关注和加以研究的工作。

三、分析可售产品,制定销售计划、目标及执行方案。

我在下半年的房产销售工作重点是公寓,我将仔细分析可售产品的特性,挖掘产品卖点,结合对市场同类产品的研究,为不同的产品分别制定科学合理的销售计划和任务目标及详细的执行方案。

四、针对不同的销售产品,确定不同的目标客户群,研究实施切实有效的销售方法。

我将结合以往的销售经验及对可售产品的.了解,仔细分析找出有效的目标客户群。我将通过对工作中的数据进行统计分析,以总结归纳出完善高效的销售方法。

五、贯彻落实集团要求,力保销售任务圆满达成。

我将按计划认真执行销售方案,根据销售情况及市场变化及时调整销售计划,修正销售执行方案。定期对阶段性销售工作进行总结,对于突然变化的市场情况,做好预案,全力确保完成销售任务。

时光荏苒,20__年在一片有序的繁忙中将要过去了,回首过去一年,内心感慨万千。总结是一面镜子,通过总结可以全面地对自己的成绩与教训、长处与不足、困难与机遇进行客观评判,为下一步工作理清思路,明确目标,制定措施,提供参考和保障。因此,我做出如下总结。

绩效考核管理工作。

一、取得的成绩:

绩效考核管理工作从20__年7月正式开始,具体做了如下工作:

1.20__年7月到20__年8月完成了对《绩效考核管理制度》的编制,并最定稿。

2.从20__年9月份至今,绩效考核工作在各部门员工的通力配合下,基本上能正常的运行。绩效一词已经逐渐的成为了员工关心的话题。

二、不足与缺憾。

1、部分考核细则未做到及时的修改,脱离客观实际,致使个别部门考核出现了与真实情况相矛盾的不合理情况。

2、个别员工素质低,不能按时准确提供考核数据,有的员工对考核反映出的负绩效不能接受,应加大考核理念的解释,使员工能够真正理解和接受我们的考核理念。

3、有些本门的员工对考核怀有排斥心理,对考核数据的提供不给予积极地配合,使工作无法有效开展。顺利圆满完成了公司的社会保险工作,全公司本年度参保人数为125人,其中新参保人员9人。

1、明确工作思路,下一年度应该沿着既定的工作目标方向和轨道继续前进,避免像无头苍蝇瞎撞,这样会背离考核宗旨而越走越远。

2、对本年度考核工作中遇到的问题找出解决办法,例如各部门平均绩效出现参差不齐的情况,针对这一点应在下一年度逐步引入部门绩效,对不同部门工作绩效结果进一步校正;另外车间批次和产量考核还存在不合理,应该针对出现异常的情况作出具体的矫正措施,例如尾欠批次数量过大的情况,应对其出现的原因进行分析,作出合理的追加规定。其他问题也应该制定出相应的解决办法。

3、加强绩效考核人员的执行情况,做到一切从实际出发,按数据按事实说话,拿出准确反映员工工作情况的绩效结果。

4、积极制定20__年考核工作计划,消除以往考核中的盲点,做到每个员工都纳入考核工作,进行合理的绩效管理。

新的一年意味着新的机遇和新的挑战,我们决定在现有的基础上再接再厉,更上一层楼,努力打开一个工作新局面。

小班下半年下学期工作计划(优秀13篇)篇十二

新的一年,新的学期,新的开始,新的计划。纵观上学期我们外联部的工作,有收获,有不足。在这一学期的工作中,我们将再接再厉把成功的经验运用在以后的每一次的工作中。我们将改正不足,将总结,反思的经验牢记在心,在以后的每一次工作中避免出现同样的失误。在这一学期,我们外联部将给大家展示一个全新的自己,我们会尽职尽责做好自己的本职工作。

计划:

1.做好本职工作——拉赞助。外联部的工作应该是长期性,持续性的。在平时就密切注意一些与同学们相关的厂商,发掘潜在的赞助商并与之取得联系,发挥外联部西安本地工作人员的地域优势来支持和能与赞助学院的各种活动,使彼此建立和维持友好的合作关系。这对我们院搞好学生工作,打出品牌,树立在社会上的良好形象是很有帮助的。洞察潜在赞助商的合作意向,及时收集信息。结合学院的具体条件开展在同学中的调查,了解同学们的利益所在和共同需要,并以两者的结合点为出发点与同学及赞助商进行双向沟通,用我们的真诚和诚信赢得赞助商的认可,达到双赢的效果,争取为学院组织的各种活动提供经济保障。

2.做好社会实践。社会实践对于大学生而言是必不可少的。在社会实践中。我们大学生将自己的风采展示在众人面前。社会实践活动是青年学生按照学校培养目标的要求.利用节假日等课余时间参与社会政治.经济.文化生活的教育活动。我们将组织好社会实践,给大家提供一个展示的平台。树立我院学生会的良好形象,体现大学生良好的素质,服务群众的品质。

3.礼仪培训。外联部在对外时,代表的不只是一个部门。而是整个机电工程学院,必要的礼仪是不可少的。所以,在学院各活动中,我们部担任了礼仪培训这个角色。我们将再接再砺做好礼仪培训,为我院活动提供优秀的礼仪。

在学院其他活动中,我们外联部将努力配合好其他部门,把我们外联的角色发挥出来,团结好各部门委员,把我们学生会这个集体做的更好。

以上便是我们外联部这学期的工作计划。新的学期,新的起点。让我们大家一起努力把我们的学生会办的更好!

小班下半年下学期工作计划(优秀13篇)篇十三

我们深知,通过创“三甲”,我院各项工作将会有较大的提升,因此,我们要继续努力拼搏,不松懈,不骄傲,全院广大职工要继续努力奋斗,认真对照标准,针对存在的问题,积极落实整改措施,一举创下“三甲”医院,实现医院持续发展。

(二)加强二级学科建设,继续落实人才培养规划。

按照创等级医院要求,全面优化全院医疗资源配臵,完善二级学科建设,突出重点专科培养。顺利完成大外、大内科分科工作,为迁建早作准备。继续加大招聘人才力度,千方百计引进人才,特别是引进高层次人才,为医院的发展做好人才储备工作。进一步拓展新项目、新技术,使我院整体医疗水平上一个新台阶。

(三)加快我院五星病区建设,全面实施并完善各项配套工程。

积极配合县重点工程,加快我院五星病区工程建设速度,并根据工程进度要求,加派人员,现场办公,高标准开展各项配套工程建设,确保工程顺利实施。

(四)深化公立医院改革,打造群众满意医院。

认真贯彻执行医改的各项政策,按照公立医院改革的要求,积极谋划,努力把各项工作开展好落实好。继续深入开展“三好一满意”活动,加强医德医风建设,创建“平安医院”,努力为广大人民群众提供优质服务。

xx年是推进医改的关键之年。为了进一步搞好xx年医疗业务工作,使各项工作再上一个新的台阶,结合我院实际,制定卫生院。

一、指导思想以病人为中心,创一流文明优质服务;以改革为动力,倡导竞争、敬业、进取精神;以人才培养为根本...

一、指导思想以科学发展观为指针,全面贯彻《中华人民共和国人口与计划生育法》,按照《xx省人口与计划生育条例》依法行政,服从服务于医院中心工作,积极完成上级下达的人口管理目标。

一、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿提供优质、安全有序的护理服务。1、不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时要及时提醒,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴,使...

行业作风是指行业系统内职工队伍素质修养的组合及外在表现。医院的行业作风建设是医院综合实力的重要组成部分,也是医院精神文明建设的重要内容。

xx年新的一年里,我们的护理工作也应该更上一个台阶,为此特制订xx年护理工作计划:一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的三基及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新...

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