优秀的作文是一种精神的表达方式，能够充分展示作者的思想和情感。感谢以下作者为我们提供了这些精彩绝伦的优秀作文，让我们收获了很多启发和思考。
我爱松树小学六年级（模板15篇）篇一
现在已是三月，我们已经走进了春天，以前凛冽的北风与化成吹面不寒杨柳风，阳光洒在身上暖洋洋的，舒服极了。
来到小河边，一排排柳树已经长出了长长的柳条，在淡淡的春风的吹拂下，那些长长的柳条随风摆动，真像一位娇羞的小姑娘呢！这也让我想起了一句古诗——“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。转身走在大马路上，杨树也长出了短短的杨絮，草地上小草已经长出来了，软软的，绵绵的躺在上面，就像躺在“席梦思”床上一样。草丛中间夹着许多小花，把草地点缀得五彩缤纷。草地边上还有一些梨树，雪白的梨花已经争先恐后的盛开了，白里夹黄，还有许许多多的小蜜蜂在辛勤的工作呢！
瞧呀！河面上的冰已经融化了！一些鱼儿欢快的为我们表演了个“鱼跃龙门”！我突然像发现了新大陆似的，指着天上喊：“快看，一字排开的大雁！”我仰头看，不一会儿又飞来一些小剪刀——燕子，它们叽的一声已由这边的田野飞到了那边的蓝天之下。一低头，许许多多老朋友——蚂蚁也和我打了个招呼呢！
人们也脱去了厚厚的棉袄，换上了小毛衣、毛大褂，这不！他们都来到野外活动了，有的人在放风筝，有的人在嬉戏，有的人在散步，小孩子们在互相追逐。绿色的田野配上星星点点的人们，就像一幅彩色的花倦。
我爱松树小学六年级（模板15篇）篇二
在我家院子的后面，生长着一棵松树，自从我出生它就在这里。不知经历了多少个日日夜夜，不知经历了多少次风吹雨打，它还是那样的挺拔、苍翠。如今，它长得郁郁葱葱，已经有十几米高了，像一个尖尖的宝塔，屹立在哪里。
松树的`适应性极强，到处都可以看见他挺拔的身影，只要有少量的水和泥土，它就能蓬勃的生长，绿荫盖地。
春季，正当百花争艳的时候，松树虽然没有月季那样绚丽、没有牡丹那样华贵，但它却默默无闻的在一旁，从不与其他花草争风光，为春天增添了一份光彩。
到了夏季，阳光猛烈地炙烤着大地，娇艳的花儿经不住太阳的考验，纷纷垂下了它们美丽的枝叶，而松树依然在烈日下傲然挺立。人们在松树下乘凉、休息，而他却没有一点怨言，默默地为人们奉献着。
夏季慢慢的过去了，秋天又渐渐来到了。松树上的松针有的落到了地上，但它还是那样挺拔、苍翠，看不出有一点衰老的样子。
严寒的冬天来到了，别的花草都脱去了绿衣，但我们仍可以看到松树挺拔的身影，它正在冬天里与风雪搏斗，期待着春天的到来。
我热爱你——松树。我更爱你那默默无闻、无私奉献、傲霜斗雪的精神。
要是说我最喜欢的植物就是四季常青的松树了。它一年四季都在我的校园里，比直的站在那里，从不离开一步。
春天，它仍然穿着那件旧衣服，不过，它在衣服上又有了一些新的花样(发出的新芽)。可惜的是它不开花，没有香气。
夏天，它变得更绿了，而且是那种很深的绿。但即使是骄阳似火的太阳，也抵挡不了它顽强的生命力。
秋天，它不会像梧桐树的叶子一样变黄，也不会像它一样落下来，而是和原来一样的绿色。
冬天，它也不会被鹅毛大雪给打败，也可以用一首诗来表达，就是：
青松。
大雪压青松，
青松挺且直。
要知松高洁，
待到雪化时。
这首诗就是表达松树不怕风雪的顽强的生命力。
我站在走廊上，望着远处的松树，心里想着：松树有的顽强的生命力，我们人类难道不可以拥有吗?可以，只要我们拥有顽强的毅力和不死的信念，相信我们就可以拥有。
我爱松树小学六年级（模板15篇）篇三
我爱所有的树木，但是，我更爱高大、挺直的松树。
秋天到了，植物们都枯了谢了，但远远望去，松树却依然直直地耸立在那里，等待着冬天的到来。
提起松树来，人们不得不竖起大拇指。夏天，松树撑开那密不透风的枝叶，人们在松树下乘凉，它不图回报，努力地为人们带来方便。
松树的树干是良好的木材，叶子可以提炼挥发油，树脂可以做松油......
我们人也应该向松树一样，做一个不图回报，努力为人们带来方便的人。
我爱松树小学六年级（模板15篇）篇四
“嘻嘻，哈哈哈……”咦，从哪儿传来的笑声？噢，原来是我家，那个甜蜜而又温馨的家。
嗨，光跟你说我爸爸那些幽默的事儿了，现在也该谈谈我那位和蔼可亲的妈妈了。小时侯，每天晚上我睡不着觉，非要听妈妈讲完一个故事，才肯上床睡觉。然而，每次妈妈都不厌其烦的给我讲。要是哪一天妈妈去上夜班了，我就会哭闹着不肯睡觉。上幼儿园了，妈妈对我更是用心良苦。今天给我买本识字书教我认字，明天又给我买一盒铅笔教我画画，写字。上了小学，妈妈常常给我讲一些做人的道理。时常还给我买些课外书让我阅读，增长我的知识。啊，妈妈您给我的爱是无微不至的，我永远感谢您！
说完了幽默大师的爸爸和和蔼可亲的妈妈，现在也该说道说道我这张“乌鸦嘴”了。“乌鸦嘴”，是爸爸妈妈给我取的外号。不过，你可别以为“乌鸦嘴”这名字是别人乱叫叫出来的，其实，这名字也是有由来的。有一次爸爸带我去太阳城的摩天轮里玩，不一会儿，摩天轮渐渐升高了，我坐在里面往下看：哇！好高呀，我心里暗想到。接着又有些担心地问爸爸：“爸爸，您说万一这里有一个零件没安好，那我们不就掉下去了？”“哼，乌鸦嘴。”爸爸大声嚷到。这不，“乌鸦嘴”这名字就是这样叫出来的。
我爱我家，一个充满温馨，欢声笑语的家。
我爱松树小学六年级（模板15篇）篇五
我爱校园的早晨，小学生作文我爱校园。早上，刚起床时，站在窗前，只能看见一片黑压压的寂寞。突然，这寂寞的拂晓被它——清晨第一束阳光打破了。初升的太阳，乘着它那特有的光圈向我们报告着早晨来了。走在小路上，你不会感到无聊，因为有一阵花香和清晨特有的泥土味儿伴着。那些叫不出名的花儿也起床了，张着笑脸开始了它的一天。我爱这简单而又特别的校园的早晨。
我爱校园的中午。正午时分的太阳总是那样的耀眼。强烈的阳光照下来了。照在树木那强壮的身体上，照在小花那柔弱的腰杆间，照在我们那瘦小的身躯间。此时此刻，他们来了。谁?就是他们，生活在另一个空间的“人”——影子。影子的出现给正在受着炽烤的大地添上了一份色彩。让大地变成了一幅美丽的画卷。一阵风吹来，一切都在那儿有律的`摆动着，有形成了一个舞台。就是这样，校园的中午成了我爱的一部份。
我爱校园的夜晚。走在通往宿舍的小道上，只能用一个词来形容，那就是寂静。望着天空，看着明亮的月亮婆婆有着一颗颗小星星的陪伴，不由自主的笑了。一阵风吹来，树叶发出了摩擦的声音，打破了这夜的宁静。那也好，就让这大自然的音乐扫除我的一切烦恼，陪我来到宿舍前吧!
我爱校园的早晨，因为它的寂寞;我爱校园的中午，因为它的炫丽;我爱校园的夜晚，因为它的静寂。
我爱松树小学六年级（模板15篇）篇六
春姑娘披着五彩斑斓的外衣来到人间，它嘴一吹，吹绿了田野，吹红了小花，给大地带来了勃勃生机。
春姑娘来到波光粼粼的小河里。一群群鱼儿在水里游来游去，好像在跟我们打招呼呢！一群群小蝌蚪在水里穿梭，就像黑色的小精灵在跳舞。它们一会儿躲到水草里，一会儿又浮上水面，好像在观赏春天的美景呢！
春姑娘来到草地上。小草从坚硬的泥土中钻出来，它探出小脑袋，好奇地张望着四周，好像在说：“春天真美啊！”草地上开满了五彩缤纷的鲜花，有红的、有黄的、有白的、有紫的，它们把大地装点得更加美丽。草地上还长着许多小蘑菇，远远望去，就像一把把小雨伞，还像一座座洁白的房子。它们把许多小兔子也给吸引过来了呢！好像在说：“多么新鲜的蘑菇啊！我要采回去做蘑菇汤呢！”
春姑娘又来到了茂密的树林里。可爱的小鸟从这棵树上飞到那棵树上，它们愉快地唱起了动听的歌曲。小猴子也爬上了树，一会儿蹦到了这棵树上，一会儿又蹦到了那棵树上。
春姑娘一蹦就跳到了白云，天上的白云真多啊！有的像一朵朵雪白的棉花，软软的；有的像一片片面包，甜甜的；有的像一群群羊儿，散散的。太阳公公出来了，它把温暖的阳光洒向河里，洒向大地，洒向高山。
春天真是一个迷人的季节。我爱春天！
我爱松树小学六年级（模板15篇）篇七
不知不觉中，秋天踮着脚来了，要不是看见树叶黄了，我还以为秋天还没来到呢！
秋天挺难发现的，但有一些景色可藏不住秋天。叶子一片片的像蝴蝶一样飞了下来，旋转着，跳跃着。风弟弟调皮，把叶子们有序的舞姿全都打乱了，但叶子们毫不在意，继续舞蹈，对于自己的舞姿，叶子们似乎挺自豪的。
大雁开始南飞。它们知道秋天来了，寒冷的冬天也将不远，它们可受不了冬天啊！它们的队伍井然有序，不时地排着“一”字形和“人”字形，非常整齐。
经过果园，呀！农民伯伯正笑容满面地收水果呢！你看这笑容多好看呀！俗话说：丰收的笑容，比普通笑容美多了。我觉得也是。
秋天带给我们笑容，带给我们欢乐，那是秋天，我爱秋天。
我爱松树小学六年级（模板15篇）篇八
世界大文豪高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”这句话我感同身受！
其实我们从小时候就和书打交道了。你们还记得原来小时候入睡时妈妈嘴巴里在说着什么？那就是故事或儿歌。从那时开始，我们就在接受书的`熏陶了。
书，从四岁开始就和我结成了形影不离的朋友，上幼儿园时，我就已经可以熟练地背几首古诗、讲故事了。上了小学，我几乎每天都要读书，不读书，就不舒服。现在，家里的书柜都被我塞的满满的了，有《无尽的追问》，《草房子》，《一千零一夜》，《笨狼的故事系列》......
现在的我越来越喜欢在书的天空自由翱翔了。我爱看书，各类书都爱看小说、诗歌、科普、童话。看了这些书后，我的作文水品不断提高，连妈妈都夸奖我作文进步快。真是应了句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”我崇拜所有作家，他们都能写出令人们喜爱的书。我要好好努力，争取也做一位作家！
书，是我们的挚友，也是一位良师，它们无声地传授知识，使我们的知识增长，才能成为对社会有用的人。希望同学们都能爱上读书，我相信你一定会受益匪浅的！
我爱松树小学六年级（模板15篇）篇九
老师，一个伟大的职业。是他们，辛勤的园丁，耕耘着我们；是他们，为我们在学海的遨游中护航；是他们，给了我们飞向思想天空的翅膀，让我们飞出校园，展翅翱翔！种种的感谢最后会聚成为一句话：老师，我爱你！
从小学一年级直到升入x年级，在我的身边出现过一位又一位的老师，他们有各自不同的性格，各自不同的教学方式，但是，他们都让我发自内心的去尊重，这，大概便是老师的力量了吧！
在我的学习生涯中，有几位老师令我难以忘怀。其中有一位，是我的小学语文老师，也是我们的班主任。虽然她只教了我两年，但是她的身影却永远的刻在了我的心里。她，被我们称之为：x老师。记得那时候，我刚进小学，对一切的一切都是分的陌生，不自觉的便有些畏惧起来，但是一份温暖的微笑，打消了我所有的顾虑。在孙老师的带领下，我们二十五个小朋友，加上x老师，形成了一个小小的家庭。上课时，她总是声情并茂，以一个有趣的故事引入到课文，增加我们的学习兴趣。在我们听着有趣的故事的同时，从中汲取知识。在课下，她仿佛就像是我们的朋友，与我们聊天。但是，时间过得很快。x老师要离开我们的学校了，在走之前，x师向我们一个一个的道别。最后，老师抱了抱我，我感觉到，脸颊边有泪水流过，接着，我看到，老师哭了，微笑着哭了。就这样，我们告别了。很快，我们就习惯了新的老师，融入了新的学习生活。往昔与x老师的快乐回忆便这样悄然藏入我的记忆深处。
老师就是这样，为学生付出一切，或许，在老师的眼中，我们便如同他们的孩子一般，他们爱着我们，关心着我们。这样的老师怎能不受人爱戴呢！
x老师，他总是忘记自己，有时整个晚上在批改这我们的作业，看到他敖红的双眼，同学们感动的哭了，却老师早点休息，老手的头摇得更响了，从不见他喊道困死了。这样的好老师，“燃烧自己，照亮别人”。他们无私的为我们奉献着，关心着我们，爱着我们。是他们，教给了我们知识；是他们，教会了我们做人的道理；是他们栽培了我们一代有一代人。他们的行迹总是那么的可贵，那么的让人尊敬，让人爱戴。
在此，我想大声的高呼：老师，我爱你……。
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我爱松树小学六年级（模板15篇）篇十
世界上最真挚的爱是母爱。无论严冬还是酷暑，母爱都尽心尽力地照顾我们，从不求回报。作为子女，我们应该尽自己的力量回报辛苦养育我们的'父母.
“妈妈，我爱你！”这句话在小的时候经常说，可现在却开不了口。记得小时候，我和妈妈坐在床上看电视，妈妈见我没有精神，摸了摸我的头，“呀，发烧了！”妈妈担心地说道。她给我换上衣服，急忙抱着我跑到了医院，这时，天已经黑了，妈妈一直陪着我打完吊瓶，这才放心的把我带回家，从这一件小事上，我看出了妈妈对我深深地爱。
今天，我决定对妈妈说一声“我爱你”。我对着镜子练习了不下二十遍，“差不多了”。我走到妈妈面前，刚要说的时候，这句话好像被卡在喉咙里了一样，硬是出不来。为了救场，我随便说了一句：“妈，我想吃肉丸。”妈妈笑了笑说：“好给你做。”唉呵，我怎么临阵脱逃了呀，下次努力！过了一会，我又鼓起勇气，跑到妈妈面前，直视着她的眼睛，大声说道：“我爱你，妈妈！”她听到这句话后，抱着我说：“妈妈也爱你！”
这11年来，我对妈妈所有的爱，都凝聚在这一句话中了—妈妈，我爱你！
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我爱松树小学六年级（模板15篇）篇十一
我渐渐地对“书”这个东西感兴趣了，我被书中的故事吸引了：当我看到卖火柴的小女孩在雪中死去后，我会为她伤心而落泪；每当我看到灰太狼的尾巴被聪明的小兔子夹断后，我会为小兔子高兴的手舞足蹈；当白雪公主逃脱了恶人的诡计后，我会紧不住大声叫好。等我看见……渐渐的，渐渐的，我竟然喜欢上了读书，只有一有时间我就把书给拿出来，津津有味地读起来，从此我养成了读书的习惯。
书，既是我的好朋友，也是我的老师，她能在我失落时给我心灵上的安慰与支持，也能给我开通一条走向光明的道路。因为它让我增长了知识，引领我见识了这个世界的精彩。
正所谓“读书破万卷，下笔如有神。”它让我养成了这个读书的好习惯。
我爱松树小学六年级（模板15篇）篇十二
地图鱼永远那么萌萌哒，就连它的吃相也十分好玩。
每当它们肚子饿了，就会用那灵活的小嘴巴一张一合地游上水面，使劲瞪着我，好像在说：“主人，我饿了，能给我点吃的么？”一遇到这种情况，我就给它们倒一些鱼食，这些鱼食圆溜溜的，好像一颗颗纯洁的珍珠似的。
地图鱼吃食时也十分谨慎。我为了好好观察它们的`吃相，就把鱼缸灯打开，人站在鱼缸前面，可地图鱼这帮淘气包们，却是多么不配合，我把灯一关掉是，人一走开，它们迅速就一窝隆地涌上来吧叽吧叽地吃了起来。
地图鱼们抢食的时候，十分壮观！比如，我先放进一两粒“珍珠”鱼食，只给那两条地图鱼吃，这时，它们便会费劲全力地打一架，直到打到其中一条已经快没力气了为止。打的时候，水花四溅，它们游动时的声音，十分响亮！直到后来，一条较大的地图鱼轻轻一跃，一下子就吃到了那一两颗鱼食，一口吞了下去。吃完后，它使劲盯着另一条地图鱼，好像在说：“哇哈哈，哇哈哈！你真笨！你看看我多聪明！一口就把食物给吃了！”另一条地图鱼一点也不甘示弱，用着仇恨的目光使劲盯着那条地图鱼，好像在说：“那又怎么样，说不定下次是我赢呢！”
地图鱼吃食的时候，谨慎，霸道，真是架子十足！
我爱松树小学六年级（模板15篇）篇十三
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”人类是离不开书的，就像蜂蝶离不开花朵，小草离不开泥土！我与书之间，也发生过许多有趣的故事呢。
当时，我最喜欢的书就是《安徒生童话》和《格林童话》了。里面动人的故事常常让我犹如身临其境。每次，我都小心翼翼地拿起书来看，生怕折坏了。看着看着，我常常会忘记了时间，忘记了所有。
时间过得真快，我现在已经上五年级了，也越来越喜欢看书了。但是，因为我的眼睛近视了，所以妈妈就总是提醒我少看会儿。我的心里很不是滋味，但想想妈妈其实也是为了我好，就又开心起来。于是，我晚上就在自己屋里看，把门反锁着，以防妈妈“打扰”。
我离不开书，喜欢书，它能让我学习知识，增长见识，能丰富我的生活！
我爱松树小学六年级（模板15篇）篇十四
如果祖国是一棵树，那我们就是那一片片嫩绿的.树叶；如果社团是无边无际的天空，那我们就是天空中自由飞翔的小鸟；如果祖国是一条清澈见底的小河，那我们就是在水里嬉戏的鱼儿。祖国呀！您是多么伟大呀！
回想起祖国70年的光辉历程，心中主充满了自豪感。当我站在那高高的旗杆前时，看着那五星红旗伴随着国歌徐徐升起，随风飘扬时，我又感到了一种骄傲和自豪！因为我是中国人！
从1949年新中国成立带来的希望，到1978年改革开放给予的快乐。我们亲爱的祖国虽然经历过不少的磨难，但是，我们最终还是坚持了过来，以我们那种团结友爱、持之以恒的精神终于坚持了下来！让我们一起努力，为中华民族共和国美好的明天一起加油努力吧！
祖国的颂歌，唱响了我们团结友爱的精神；祖国的颂歌，唱响了我们炎黄子孙的每一个梦想，祖国的颂歌，唱响了您的悠久历史，顶天立地的祖国呀，您真是屹立在东方不朽的丰碑啊！你是多么伟大呀！
祖国呀！长城是您的象征，黄河是您的灵魂，我们是祖国的花朵，是您培育着我们，祖国妈妈，您是多么伟大！您是多么慈祥呀！您是历史，您是现实。我们永远爱着您，祖国妈妈！
我爱松树小学六年级（模板15篇）篇十五
除了亲人，难道没人给予我们爱吗？不，我觉得有，那就是——胜似亲人的老师！
记得有一次，我们拔河比赛中，您努力地为我们加油，拼命做手势，但最后我们还是输了，但你也十分难受，还安慰我们：“不要气馁，下次继续加油，向前冲！”我被这句话深深地鼓舞着。即将离开母校，离开你们，但我不会忘记你们，我会回来看看这里，看看这里让我深深留恋的地方！
老师，这六年来，我们之间已经是朋友，我跟您无话不谈，您的教导不止止是书上的知识，更是教我们做人的道理。您把一个牙牙学语的我培养成如今懂事的孩子，肯定花了不少心血吧！我对您的感激是发自内心的。您总是跟我们开玩笑，这是一种特殊的“表扬”，您总是批评我们，但我知道您是为了我好！您总是教导我们，这是让我学会知识！您总是与我们一起欢笑，得了荣誉您比谁都要笑得开心！您总是与我们一起难过，当拔河比赛失败了您在一旁伤心。啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
人总会经历生、老、病、死，您也与我们一起成长，皱纹已经慢慢地爬上了你的眼角，如果把您比喻为茁壮的大树，那我就是您身旁的小苗，如果您是蔚蓝的天空，我就是天空中白云在你的呵护下，如果您是大桥，为我们连接被割断的山峦，您虽然不是我的亲人，但您胜似亲人，您对我的爱是无边的。您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。