放风筝三年级学生(通用15篇)

时间:2025-09-21 作者:雁落霞

优秀作文能够通过巧妙的结构安排和逻辑推理,使文章层次清晰,条理分明。以下是一些优秀作文的精彩片段,让我们一起来欣赏一下。

放风筝三年级学生(通用15篇)篇一

今天是一个风和日丽的星期日,我们一群人一起去西牛陂广场放风筝。

我们乘着车子,不一会儿就来到了西牛陂的广场,我们把车子放在舅舅家门口。下了车,我们就立刻拿着风筝一起跑到西牛陂广场,广场上不是很多人,我们找了一处不多人的空地上放起风筝来。

我放的是漂亮凤凰风筝,弟弟放的是海鸥风筝,大表妹放的是蜻蜓风筝,小表妹放的是蝴蝶风筝,表哥放的是金鱼风筝。

我看见表哥首先手拽着线牵着风筝在空地上跑了起来,边跑边放线,然后再慢慢把风筝放高,不一会儿风筝就高高地在天空中迎风招展了。我也学着想把我的“凤凰”放飞,不知是不是我放得太急了,风筝才飞高了一会儿,就落了下来。我没有垂头丧气,还是有信心的,我再一次认真放飞风筝,不过还是没有成功,我有一些气馁了。

我看见表哥的风筝越飞越高了,于是我就向表哥请教:“你的风筝怎么飞得那么高呀?”表哥回答说:“我的风筝为什么飞得高,每样事情都要讲究方法啊!边跑边放,风筝才与风的撞击力越大,才有飞起来的动力。你会边跑边放,让风筝慢慢飞起来,但是风筝刚一飞高,你还是需要慢慢地跑动,让风筝适应天空上的风速。你也要看风筝的平衡,看它适应不适应空中的浮力,如果不平稳,说明浮力不够,你还是要继续跑动、放线,让风筝飞得更高,获得更大的浮力。不同的风筝需要不同的浮力,也就需要不同的高度。”原来放风筝也有着这么多学问。

我听了表哥的话,就重新有了信心。经过自己慢慢地摸索、实践,终于我的风筝也像表哥的风筝一样越飞越高。

忽然天空又飞起了几条漂亮的风筝,真是好像蝴蝶、蜻蜓、凤凰在空中飞舞,我们几个小朋友在广场上跳着,笑着。

今天我真的很开心,因为我学会了放风筝,还明白了做什么事不仅要有信心,还需要有方法才能成功。

放风筝三年级学生(通用15篇)篇二

今天下午,天气晴朗,我去稽山公园放风筝啦!

一到那,只看见天上的风筝五颜六色,非常多。有的像一只燕子,有的像一条金鱼,还有的像一只翩翩起舞的花蝴蝶!我拿出了“蝙蝠侠”,正准备起飞了。可是,我的'“蝙蝠侠”才飞了10秒,就落了下来。一位“风筝大师”跟我说:“小伙子,使劲地跑起来,朝顺风方向跑。”我听了老者的话,我就向顺风的地方使劲跑,但越跑越累,风筝还是落了下来。我快没信心的时候,好像“蝙蝠侠”在跟我说:“主人,再让我飞一次吧!这次我保证成功,不会让你失望的!”我又打起了精神,让“蝙蝠侠”重新升空,这次果然成功了。所有的风筝都像一幅幅生动的画,给春姑娘添了一份生机!

我喜欢风筝,风筝带给了我童年的快乐和乐趣!

放风筝三年级学生(通用15篇)篇三

春天到了,万物复苏。小草钻了出来,小花绽开了笑脸,这可是放风筝的大好时机。

来到公园,天空成了风筝的舞台,它们尽情地展示自己的美。你瞧!橘红的外衣,圆鼓鼓的大眼睛,加上像扇子似的长尾巴,凑成了一条金鱼风筝。那边还有舞动的蜈蚣风筝,威武霸气的老鹰风筝等等。

你看!那里的一家三口在放风筝呢。孩子看看天上的风筝,高兴地手舞脚蹈。欢呼着:“爸爸妈妈你们看!我把风筝放上天啦!”爸爸妈妈看了,也欣慰地笑了。

“准备好了吗?”明明问东东。原来,东东和明明也在放风筝。明明一手拽着线,一手提着线筒。一边跑,一边转头看着风筝,正问东东,东东双手拿着风筝,举过头顶,信心十足地回答:“我准备好了!”一旁的丽丽羡慕不已,什么时候才能轮到我呀?丽丽低下头,看看自己的蝴蝶风筝,“那我数三二一,就放出去!”“好!”东东和明明激动不已,腿脚都麻了,“三,二,一,放!”东东将风筝向上一抱,风筝借助风力飞了上去。“!我们成功了!”明明高兴得张大了嘴,瞪大了眼睛,丽丽也笑起来,哈哈!马上要到我了。

我真想变成一个风筝,穿着美丽的衣裳,在空中自己的飞翔。

放风筝三年级学生(通用15篇)篇四

星期天上午,天气晴朗,空气清新,爸爸带着我去商店,让我挑选风筝,我挑来挑去,终于,选中了一个奥特曼的风筝。

来到广场,我看见广场上有很多的人在放风筝,风筝的形状不一,大小不一样,有蝴蝶,老鹰,蜻蜓,喜羊羊等,风筝在天空中自由极了,看见风筝飞得这么好,我马上叫爸爸拿着风筝,我拿着线一边奔跑,一边数着“3.2.1”放!爸爸听见了立刻放了风筝,只见我的奥特曼风筝在空中越飞越高,突然,一阵强风吹来,风筝的线越转越快,仿佛也快把我拉到天空中了,我喊着:“救命,救命!”一下子强风过了,风筝像“蝴蝶”一样翩翩起舞的落在地上,我想风筝飞得那么高,一定累了,于是把风筝的线收好,和爸爸一起回家了。

放风筝三年级学生(通用15篇)篇五

一个星期天的下午,我和妈妈一起到滨江公园去放风筝。

滨江公园里放风筝的人可真多啊!飞在天上的风筝也各式各样,漂亮极了。我连忙从包里拿出我的风筝,牵好线,一路小跑起来。

看,我的风筝终于飞了起来,它像一面彩旗在天上迎风飘扬。我高兴地大声喊妈妈:“妈妈,妈妈,快看我的风筝!”妈妈笑着对我挥挥手,说:“再飞高一点。”在我的努力下,风筝越飞越高,我开心极了。

今天真是一个快乐的节日。

放风筝三年级学生(通用15篇)篇六

又是一年青草绿,繁花盛开,万物复苏。阳光开始变得明媚起来,这正是一个去外面呼吸新鲜空气的好时节。

这天,吴妈妈邀请我跟她们一道去外面玩。上了她的车,我才发现小吴和小冯也都在。正好,聊聊周末的难题。可他们貌似不太愿意说话。我正疑惑时,一个熟悉的声音响了起来:“小唐,你今天话有点多哦!”天呐,吓死我了!我猛然发现在副驾驶座上有一个大boss——付教练!怪不得他们不肯说话。

到达目的地,付教练没有了往常的严肃,喊道:“冲啊!谁最后一个到那片草坪就是癞蛤蟆!”我们全力奔跑,最后一个,竟然是付教练他自己!他哈哈笑着,指着自己的脑门说:“癞蛤蟆教练!”

跑步热身完毕。付教练拿出一个大风筝:“这就是我们今天的主角了——猫头鹰风筝!”哇!好漂亮啊!可是怎么放呢?我不知道。

付教练自己先抓住先线,让我们抓着风筝跑,跑啊跑啊跑啊……最后它竟自己飞起来啦!好神奇哦!一定很简单!这是我当时的心里想法。还想着,小吴已经一个箭步冲上去,跃跃欲试。他终于如愿拿到了线,“命令”我和小冯去拿着风筝跑。我们跑得很卖力了,但风筝迟迟不飞起来。“一定是方法不对!”小冯冲过去抢过风筝线,“我来!”小冯十分自信。面带微笑,拉着风筝线。哦,小冯可能摸对了一半方法。风筝飞起来了!但“寿命”不长。

我总结了前面两个人的优点,小心翼翼地拿起风筝线!“扑通,扑通”,我的小心脏砰砰直跳。我一手握住线,一手拽住风筝,跑呀跑呀……居然成功了!我学会放风筝了!真开心!我自豪地望着飞上天的风筝!漂亮的“猫头鹰”在蓝天白云中穿梭着。

放风筝真有趣!

放风筝三年级学生(通用15篇)篇七

周末,爸爸带我去阳光沙滩去放风筝。

在沙滩上放风筝?嘿嘿,没听过吧。我和爸爸把风筝拿出来,风筝好像是支架中的其中几根杆掉了,爸爸修着风筝,我则神不知鬼不觉在把风筝把儿拿到了我手里。还把长长的风筝线偷偷放出来,还故意乱放。整根线又进水,又绕住枯枝,又进到我准备的沙坑里。我望着我的“杰作”,捂着嘴哈哈笑着跑开了。

风筝终于修好了,爸爸却放不起来。风筝线的一头被我用枯枝绕住,另一头被我放进水里,中间我用沙埋住。我哈哈笑着继续去做我用泥沙做的“水坝”。

又过了好一阵子,爸爸成功把风筝线“解救”了出来,爸爸牵着线,那线一紧一松,风筝就渐渐飞高了。一直在太阳伞下修“水坝”的我赶紧跑出来,不停在欢呼着。我也放了一次,可是我放的不好,风筝刚飞上天就掉了下来。

今天好开心!

放风筝三年级学生(通用15篇)篇八

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,春天来了,万物复苏,百花齐放,适合放风筝。

星期天的早晨,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,好像美味的棉花糖。小刚、小明、小丽,他们一起去公园放风筝,你看,美丽的“红金鱼”正在天空中甩动着尾巴,长长的蜈蚣正瞪着大眼,老鹰在天空中展翅高飞。

小明他们看到大家的风筝飞的都很高,心里痒痒的,于是小明对小刚说:“不如我们一起来放飞风筝吧!”小刚爽快地答应了。于是小刚就举起“花燕子”,小明拉着线,不一会儿风筝就飞了起来,小丽看见了,急忙对小明说:“你可以帮我吗?”小明答应了,果然,一下子小丽的“花蝴蝶”也飞了起来,这时候,他们的风筝在天空中跳起了舞蹈,好像在说:“我在跳舞,我很快乐!”

公园不远处,有一家三口,他们也在放风筝,一个小男孩高高地举着风筝,父母依偎在一起,对小男孩说:“你真棒!”

时间过得真快!他们不情愿地收起了风筝,依依不舍地回到了家。

放风筝三年级学生(通用15篇)篇九

童年的时候,我们最喜欢的事情就是放风筝。你想知道我们是怎么放风筝的吗?让我来告诉你吧!

一个阳光明媚的星期天,我一个人在家看电视,突然听见有几个小伙伴在楼下叫我,我出门一看,原来他们约我一起放风筝。我很高兴,连忙关掉电视,拿着自己最喜欢的老鹰风筝出去了。来到楼下,小伙伴们见到我开心极了,他们手里拿着各式各样的风筝:有燕子、有蝴蝶、还有可爱的小兔子,漂亮极了!

我们来到凤凰广场,这里有一大片绿茵茵的草地,正好放风筝。我拿着风筝,喊了声“放”,拿着线轴的人听到我的声音,快速地放线。只见那风筝凌空飞起,渐渐高过树梢了。我们随着风筝地草地上拼命地奔跑,周围的人看见了,说:“飞得好高呀!”

风筝越飞越高,渐渐高过云彩。突然,一阵风吹过来,我们以为线会断,风筝会吹跑。我们十分着急,幸好风很快就停了。风筝没有被吹跑,我们这才放心,又继续放,风筝越飞越高,我们可高兴了,真希望自己也能像这只老鹰一样自由自在地展翅飞翔,从高处看一看这个美丽的世界。

我们一直玩到天快黑了才依依不舍地回了家。怎么样,放风筝很有趣吧!下次,还让你们分享我们更多的快乐。

放风筝三年级学生(通用15篇)篇十

星期天,为了满足孙女早就想着的愿望,拿着早买好的风筝,我和老伴带着孙女到德昌公园去放风筝,一走进公园,就被美丽的春景吸引住了。

小草迫不及待地向被窝外钻,站在远处一看,像铺了一地绿毯。桃树开出了粉红色的花,还散发着淡淡清香。春笋揉了揉眼睛,从松软的泥土钻了出来,来到了这明亮的世界。

这里可真是热闹啊!真是人山人海,到处是放风筝的,洒满了整个大道。男男女女、老老少少们,都带上自己的亲人来放风筝,脸上充满了喜悦与幸福。我们仰望蓝天,啊,各式各样的风筝在天空中飞舞着,像是赶集呢,有老鹰,有红色的章鱼、有粉红的小金鱼,有兰色的扇子风筝,还拖着丝丝的扇坠,有黑色的蝙蝠风筝……孙女又蹦又跳,欢呼雀跃。

为了让孙女高兴,老伴索性把风筝线架交给她,叮嘱她一定抓牢。老伴跟着她左右、前后转,为了让风筝在空中相对稳定,有时候要扯扯风筝线。我在一旁做示范动作后,孙女也很得要领,我又提示:“哲哲,拔萝卜!”孙女前腿拱、后腿蹬,小手有节奏的扯动风筝线,反复的哼着“咳呦咳呦拔萝卜,咳呦咳呦拔不动……”。

她手中的“白雪公主”越飞越高,在空中就像仙女下凡,左飘飘,又摆摆,好像在跳优美的舞蹈、好像在对我们:“谢谢你们,让我和白云捉迷藏。”此时,我这颗不老的心也随着风筝飞上了天空,飞过大西洋,飞过太平洋,好像飞回到了童年。

夕阳西下,该收工了。回家的路上,孙女扛着卷起的风筝,走的`挺带劲。晚上,看天气预报,明天有暴风雨,啊,这就是春天的特点。

放风筝三年级学生(通用15篇)篇十一

一天,我们在大草原上放风筝。火球似的太阳在天上照射着我们,时不时还会漂来几朵云。

大草原上的人很多,有一摇一摆学走路的小朋友,还有慈祥的老人和一些带小朋友来的家长。

我在后面拿着线,哥哥在前面拽着线,他开始疯跑起来。当哥哥大喊一声“放——”,我就把手放开,风筝“咻得”一下飞上了天空。

风筝在天空中自由飞翔,有时在天上绕圈,有时在天上静静的飘着,还有时差一点就落地,还好哥哥跑得快。

但是没一会儿风筝还是落地了。我们再让它飞起来,风筝还是掉了下来,第二次尝试没想到和别人的线绕在一起了,搞了半天才解开;第三次尝试,风筝挂树上了,又是好半天才拿下来;第四次尝试,线断了,我们追呀追呀,追了好远才追到。我们把线重新编好,又试了一次,这一次终于放起来了。

满天的风筝在天空翱翔,有一只大蜈蚣和燕子对战,两个“动物”打得不相上下,你来我往,周围的路人也来凑热闹。

今天我真高兴,我懂了一个道理,那就是只要有恒心就会有收获。

放风筝三年级学生(通用15篇)篇十二

今天我与妈妈还有我的好朋友张忠洋去人民广场放风筝了。

到了人民广场,我看到有各种各样的风筝在天空中来回飞舞,有小鱼的、有飞机的、还有小鸟与老鹰的。

我与我的好朋友张忠洋的放都是老鹰的风筝。我们俩商量好了要比赛看谁的风筝飞得高,我们就开始了比赛。

我们的风筝有风的时候升的很高,没有风的时候它会缓缓下降,一会儿我的风筝比他的风筝飞得高,一会儿他的风筝又比我的风筝飞得高,我们的风筝就这样忽高忽低地飞。

看摇摇晃晃的风筝我们都开心地笑了。

放风筝三年级学生(通用15篇)篇十三

春天来了,天上的鸟儿多了起来,另一种“鸟儿”也来凑热闹——那就是风筝。

今天,妈妈带我去放风筝。我们来到市政府广场,

发现这儿游玩的人非常多,有一位老爷爷特别引人注目。他精神矍铄,老当益壮,放风筝的转轮和引线都是特制的,风筝在他手里越放越远,飘在天空中几乎成了一个黑点,听老爷爷说,他的风筝直径足有三米多,整个引线长度超过一千米呢!

我挑了一个五福娃风筝,在妈妈的指导下,我站在广场中央,迎着风,让风筝轻轻飞了起来。突然,风停了,风筝像没头的苍蝇一样掉头往下,我以为要“坠毁”了,赶紧收紧引线,加快脚步后撤。这样反复几次,风筝终于越飞越高了。

回家的路上,我想:如果没有引线,风筝就飞不起来;如果没有风筝,线也飞不起来,所以我们要团结互助。这次放风筝给我的印象非常深,因为我不但体验到了风筝的乐趣,更懂得了做人的道理。

放风筝三年级学生(通用15篇)篇十四

“草长莺飞月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天到了,白云在天上懒洋洋地飘浮着。草地上,许多小朋友在放风筝,天空成了风筝的海洋。

远处有一家三口,他们的风筝已经放上去了,是一个五彩三角形的风筝,一个小男孩手拿风筝线,欢快地跑着。男孩的爸爸和妈妈陪着他,他们仰望着天空,还在愉快地交谈着,他们一定在夸孩子真棒吧!

近处有三个小朋友,是红红、刚刚、明明,明明说:“先放燕子风筝吧。”他们同意了。

刚刚拿着线,明明拿着燕子风筝,红红在旁边给他们加油。刚刚跑,明明也跑,红红说“放”,明明用力一丢,谁知道风筝没有放起来。

他们又试了一次,还没有放起来,他们差一点就哭了,红红说不要哭,我们再试一次。

就这样他们又试了一次,终于放起来了,他们一蹦三尺高。然后他们又把蝴蝶风筝放起来了,这次一下就放起来了。

春天是一个万物复苏的季节,风暖洋洋的,最适合放风筝,快约起来吧!

放风筝三年级学生(通用15篇)篇十五

今日,老师要带我们班去放风筝,我早早就起来了。走在上学的路上,鸟儿齐声向我问早,花儿们弯腰向我微笑。到了学校,我的心情好紧张呀!因为我已经迫不及待想去放风筝。

时间一分一秒地过去了,老师终于要带领我们去放风筝,我们来到学校的西操场,因为操场地方大适合放风筝。

我赶紧把我心爱的”美人鱼“拿了出来,让我的好帮手郑涵文来帮忙,让她帮我拿着风筝,我拿着线圈,经过我们两个的精心配合,风筝终于飞上天了,风筝越飞越高。但是我的心也跟着紧张起来了,生怕一个不小心风筝就会掉下来。

这是我长这么大第一次放风筝,还保持不了风筝的平衡。总是不长时间就掉下来了,最长时间也不到两分钟,还是我们两个拿着风筝线硬把它挑上去的。

没有想到放风筝也是一们学问。于是,我下定决心要学会放风筝,我们的风筝不知落了多少次,我们也不知流了多少的汗水,终于学会了,我真是太高兴了。

今日,我不仅学会了放风筝,还减了肥,真是两全其美呀!

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在现代社会,更多申请书对于个人发展和职业规划起着至关重要的作用。小编为大家整理了一些优秀的申请书范文,供大家参考和学习,希望对你的写作有所帮助。××县××土管所
检讨书是一个自我教育和自我修复的过程,可以帮助我们改正错误,积极发展。以下是小编为大家准备的一些检讨书范文,希望能够给大家提供一些写作思路和参考。尊敬的老师:您
教学工作总结是一种对过去教学经验的回顾和反思,也是对未来教学计划的规划和准备。如果你需要写一篇教学工作总结,可以参考下面的范文,希望能给你带来一些灵感。
教案模板的编写需要遵循教学规律和教学原则,注重启发性、互动性和趣味性。以下是小编为大家收集的教案模板范文,仅供参考,希望能给大家一些启示和帮助。下午好!(自我介
心得体会是我们在学习和工作中积累的宝贵财富,可以帮助我们总结经验、发现问题。我们可以参考以下心得体会范文,通过比较和分析,不断提升自己的写作技巧和水平。
通过自我鉴定,大学生可以不断完善自己,提高自身素质和竞争力,更好地适应社会的发展需求。小编为大家推荐了一些大学生自我鉴定的范文,希望能够给大家一些灵感和参考。
通过写学习心得,我们可以把所学的知识与实际生活联系起来,找到学习的意义所在。以下是小编为大家整理的学习心得范文,希望对大家的学习有所助益。歌德曾说过“人不是靠他
通过写读后感,我们可以梳理书中的逻辑和思路,帮助我们更好地理解和解读书籍。接下来是一些读后感的范文,希望对大家有所帮助和启发。五小四(6)班沈欢。《神童故事大全
优秀作文不仅要注意内容的丰富与准确,还要注重表达的方式和形式,以体现作者的个性和独特魅力。通过阅读这些优秀作文范文,我们可以开拓眼界,提升审美和思维的广度。
优秀的作文不仅只是一篇文章,更是一种思维的展示和思想的碰撞。掌握一些优秀作文的写作技巧和经验,对于提升写作水平有着积极的影响。阿姨从外地来到我家,把女儿也带来了
教案模板的制定需要考虑到学生的学习特点和教材的内容要求。以下是小编为大家收集的教案模板范文,仅供参考,希望对大家的备课工作有所帮助。本课是九年义务教育人教版语文
写心得体会是一个学习和成长的过程,通过总结和反思,我们可以不断提升自己的能力和素质。参考他人的心得体会范文,可以帮助我们更好地理清思路和提高写作水平。
读后感不仅仅是一种作业或任务,更是一种与作者的对话和思想交流的方式。接下来,小编将为大家分享一些优秀的读后感范文,希望能够给大家带来一些灵感。1.墙上悬挂着一些
优秀的作文不仅仅是语言流畅,更需要思想独到、观点独特,让人叹为观止。以下是一些备受好评的优秀作文范本,希望能够给大家提供一些建议和思路。砂与珍珠之间只是隔着一段
学生评语是教师对学生进行个性化教育的一种方式,能够帮助学生全面发展和提高综合素质。在这里,小编为大家整理了一些优秀的学生评语样例,供大家参考和学习。
范文范本的写作风格通常清晰明了、逻辑严谨,结构合理,语言得体。接下来,就让我们一起来阅读一下小编为大家提供的这些范文范本,共同学习进步。其四是心理素质不过硬。当
赠与合同在民事法律体系中占有重要地位,具有明确的法律规定和保护。赠与合同是指出自愿双方合意,无偿将财产转让给他人的一种合同形式。如何撰写一份完善的赠与合同呢?以
作文是表达思想、交流感情的一种文字性活动,通过写作可以提高自己的语言表达能力。通过欣赏这些优秀作文范文,我们可以学习到一些写作技巧和经验。强迫型人格这样的人往往
讲话稿可以提前考虑到可能遇到的问题和回答,减少在演讲时遇到尴尬的情况。请大家浏览以下范文,相信会对你的讲话稿写作有所启发。尊敬的老师们,亲爱的同学们:你们好!我
通过撰写教师演讲稿,可以有效地准备和组织教学内容,提高演讲的质量和效果。赶紧来看看小编为大家准备的一些教师演讲稿范文吧,相信会对大家的写作有所启发。
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汇报材料的编写需要一定的时间和精力投入,但是它也是我们工作中必不可少的一部分。如果你对其中的某个范文有兴趣,可以进一步研究它的结构和内容,以及它所呈现的信息和意
年终总结是一个推动个人成长的过程,它可以帮助我们更加全面地认知自己,为自己的发展开辟更加广阔的道路。以下是小编为大家收集的年终总结范文,供大家参考和借鉴。
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优秀作文是用文字凝固的思维,给人以启迪,让人受益无穷。接下来,让我们一起欣赏一些优秀作文的范文,希望能给大家带来启发和灵感。“哈哈哈??”一阵爽朗的笑声荡漾在我
让我们共同庆祝这个重要的日子,感受到团结和喜悦的力量。以下是一些优秀主持人的经验分享,希望可以给大家带来一些启发。做事情,谁都难免有第一次,我的第一次虽然让我紧
优秀学生具备良好的学习方法和学习态度,以及较高的学习能力和自我管理能力。以下是一些优秀学生成功经验的分享,大家可以参考借鉴。尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今
入党积极分子要具备服务人民的意识,关心群众,积极参与社会实践。接下来,让我们一起来了解一些成功入党积极分子的成长历程和心得体会。尊敬的党组织:我是一名普通乡镇干
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一个优秀的作文应该具备逻辑严密、观点独特、语言优美等特点。下面是一些优秀作文的片段,希望对大家写作时能有所启示。世上有一部永远也写不完的书,那便是母爱。书中最精
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