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五年级假文盲漫画的启示（模板14篇）篇一
我喜欢看漫画，画面虽然是静止的，但是它却能给人无限的遐思，默默无言却给人启迪。
漫画家华君武的一幅《假文盲》就令人深思。画面描述了一个寒风凛冽的早晨，在一个公交车站旁立着一个醒目的牌子，上面写着五个大字：母子上车处。站牌下站着四个衣冠楚楚的大男人。第一个男人眯着眼睛，旁若无人的样子，显示出一幅他什么也没看见什么都不知道的神情。再看第二个男人，高高的个子，头戴军帽，身着军大衣，两手插进衣兜，闭着眼睛，难道这样别人就认为他是盲人了吗？真是掩耳盗铃。第三个男人皮鞋擦得锃亮，嘴巴撅着往鼻子上吐气，眼镜片被蒙上了一层雾气，为啥不能擦擦镜片？我想他自己心里最清楚。最可笑的是第四个男人，为了不让别人认出，戴着一个大大的口罩，可是眼神却掩饰不住内心的不安。在离站牌不远的角落里站着一个瘦弱的妇女，怀里抱着一个婴儿，依靠在栏杆旁，她无奈地望着那四个男人，心想：他们难道不识字吗？可是她敢怒却不敢言，只能眼巴巴看着本该属于自己的位置。
这四个男人真的是不认识站牌上醒目的字？没看见这对母子吗？绝对不是！他们在装晕，在视而不见。在生活中也有许多这样的现象：公共场所明明写着“禁止吸烟”，可偏偏有人理直气壮地吞云吐雾；图书馆明明写着“禁止喧哗”，可偏偏有人若无其事地大声接打电话；草坪上明明写着“禁止踩踏”，可偏偏有人问心无愧地欢蹦乱跳。
希望读书能让我们明理，希望身边“假文盲”的现象越来越少。只有越来越多的人讲社会公德，才会真正推动社会的发展和进步，让我们的生活更美好！
五年级假文盲漫画的启示（模板14篇）篇二
我很喜欢看漫画，每次看完漫画都捧腹大笑，但看完华君武爷爷画的《假文盲》之后，我却不由自主地掩卷沉思。
在一个寒冷的冬天，四个衣冠楚楚的男子站在“母子上车处”，而有一位带着头巾的母亲抱着一个在寒风中瑟瑟发抖的小孩子，那四个男子装作没看到“母子上车处”的提示。第一个男子像是一个大官，两手插在口袋里，第二个男子好像是一名军人，挺着高大的身子，闭上了眼睛，第三个是一个老爷爷，他看起来好像是一个博士，他像是在说，有两个年轻的男子能站在这，我一个老人，为什么不行？第四个男子戴着口罩，像一名医生。四个男子站在那，装作文盲，真是可笑。
这种假文盲在当今社会上有很多，会成为假文盲的人有两种原因：一、是自身素质太差，二、是没有人及时制止。如果人人自觉遵守社会公德，注重社会文明，社会上的“假文盲”就不会那么多了，如果那位母亲站出来向四个男子大喊：“这是母子上车处，你们不可以站在这。”那四个男子或许会面红耳赤，灰溜溜地跑走。当然，我们一定要加强个人的自我修为，注重慎独吾身，“吾日三省吾身”。我们要每天自我反思，努力做一个文明的小学生。
五年级假文盲漫画的启示（模板14篇）篇三
朋友们，告诉你们，我见过假文盲，我是在著名漫画家华君武先生的漫画作品中见到的。
在这幅漫画中，我看到这样一副景象：在一个普通的车站里，一对母女正准备乘上公交车去人民医院看望奶奶，突然过来一位健壮的男子，他似乎没有什么很重要的事，但还是把那对母女无情地推到了一边，就差把她们推倒在地，可他竟然连一声对不起都没说，母女俩很是伤心，竟然遇到这种不讲文明的人!她们正准备上车，又冲上来一位戴着眼镜的男人，他一手推开母女俩，一手把别的乘客推开，两只脚已经稳稳当当地站在了阶梯上，母女俩都快哭了!本来，年迈的奶奶就生病了，现在又被这两个不讲文明的人给挤到了一边，病情可能会变重，这可如何是好?紧接着，又冲上来两人，直接把她们到了一边。
我想：这些人怎么能这样子，竟然忽视那可怜的母女俩，甚至还去剥夺他人的权利，世界上竟然还有这种不讲文明的人?其实，社会上这样的人还很多，比如，谩骂别人、随地大小便、不排队、随意插队等等等等。
我个人认为自己应该是比漫画里的那四个男子要讲文明有素质，至少我不会像他们那样，把别人撞倒连一声对不起都没有，甚至不去把别人扶起来，而是在光天化日之下“光明正大”地去挤，简直太没公德心了吧!
文明对于我们来说其实很简单，不需要你去刻意学习，只要你懂得遵守社会秩序，不再自私自利，那么你就是一个既讲文明又有素质的人了。
五年级假文盲漫画的启示（模板14篇）篇四
漫画能让我们开心一笑，也会让我们有所思考，更能让我们明白深刻的道理。今天，本站我就在课本上看到了一幅名为《假文盲》的漫画，它让我陷入了深刻的思考中。
《假文盲》这幅漫画到底画的是什么呢？让我们一起看看吧。在一个寒冷的冬天，有四个男人站在“母子上车处”，一位衣衫单薄的妇女抱着她的孩子，站在通道外，一脸疑惑地看着这四个男人。
这篇漫画的可笑之处在于四个男人霸占了妇女的上车位，而他们却没有羞愧之心，似乎不知道这里是“母子上车处”。第一个男人站得最靠近“母子上车处”的那个标牌处，他最应该注意到这个，可他呢？双手插在衣兜里，一副理所当然的样子，真是丑陋啊！第三个人穿着厚厚的棉袄，戴着眼镜，一看就是文化人，可他却一脸不屑，丝毫没有为自己的行为感到可耻。
漫画能让我们会心一笑，也能带给我们生活的启示。
五年级假文盲漫画的启示（模板14篇）篇五
文盲在我们这个时代已经越来越少了，但就是有很多人心甘情愿的去充当假文盲。
今天我就看到了一幅关于假文盲的漫画，在一个寒冷的冬天，太阳伸出了一个小脑袋，树上全是白皑皑的雪，四个衣冠楚楚的男人站在母子上车处，他们面无表情，仿佛没有看见母子上车处的牌子。站台上第一个男人双手插兜，正在闭目养神。第二个男人双眼紧闭，盯着马路，似乎在钻研什么重要的事情。第三个男人头戴一顶帽子。低下头发呆，第四个男人戴着口罩，看上去像医生，而在招牌不远处，一对真挚的母子。那个母亲面容枯，手里抱着个似乎刚满月的婴儿，她望着几个男人在一旁瑟瑟发抖。
他们是文盲吗？不是的，他们是识字的，他们能清楚的看到母子上车出五个大字，但他们是道德的文盲，是安心的文盲。在科学技术发展如此发达，人类社会文明日益提升的今天，妇女儿童的合法权益越来越被人们关注重视，而现在，只要遵守社会公德的人才会被人们所尊重。其实在生活中也有很多这种文盲。
记得有一次，我和爸爸妈妈去万绿园游玩，突然有一个小男孩把吃完的口香糖吐在了草坪上，目睹了这一幕的我十分气愤，我愤愤不平，想为什么他不能出去再把口香糖吐到垃圾桶里呢？难道他没有看到草坪上的禁止在草坪上乱扔垃圾的标牌嘛？假文盲，多么可怕，如今社会上有很多这样的现象。
希望大家讲文明，做一个遵守社会公德的人。
五年级假文盲漫画的启示（模板14篇）篇六
寒冬的风呼啸着，吹散了每一片厚实的黑云。天空中，那轮浑圆的月亮，把凛冽而凄冷的白光洒向客运站。我裹着棉衣，呼着冷气来客运站等待公交车。在我们的上车处旁，立着一块红牌子，上面有五个引人注目的大字“母子上车处”。一位抱着孩子的母亲来到母子上车处等车。她身上的衣服很单薄，她的孩子全身用被子包裹着，母子两人站在这凛冽的目光和寒风中颤抖着。
这时，四位身强力壮的男人插队进了母子上车处，把那位抱着孩子的母亲挤到了一边。这四位男人每个都闭着眼睛。第一个男人最强壮，挺着个肚子，身穿貂皮大衣，脚上一双亮闪闪的名贵皮鞋，手插在口袋里，一副全天下老大般的样子。第二位是个年纪轻轻的小伙子，个子很高，足有一米八，鼻梁高挺着，头微微低下，半边脸被月光打着，显得特别英俊。第三位个子最矮，长得没第二位男人好看，带着军用迷彩帽，穿着军用大衣，脸还有一处刀伤。年纪看上去有六十多，有花白的头发。可他还是一副傲气的样子。第四位男人长得特别胖，带着白色口罩，拎了一大口袋物品。瘦弱的母亲和她的孩子，就这样被这四位男人挤在了外面。
在生活中，也有许多假文盲。比如在超市卖芒果的地方，都写着禁止乱碰，可还有一些会去捏芒果，捏到汁出来为止。在一些公共场所，有好多写着“禁止吸烟”的牌子。可是还有许多大叔会一支一支吸着烟，呛的盘人直咳嗽。许许多多的人都不会遵守规矩，都很自私，不想着别人。如果世界上全是这样的假文盲，对这些规矩视而不见，那这个社会岂不乱套。
五年级假文盲漫画的启示（模板14篇）篇七
今天看了一幅漫画，让人不禁开始沉思，漫画画的是：一个车站，车站的一个站台写着“母子上车处”，可奇怪的是，画面里站在那个站台的是四个男人，第一个西装革履，头发打了发胶，一看就知道那个人是一个老板，可老板会不识字吗？第二个是一位军人，第三个是一个老教授，第四个像个医生。
他们都是文盲吗？不，他们不是，他们只不过是假装不识字罢了，他们只不过是为了自己的私心罢了。他们的旁边正巧有一对母子，妇女无奈的看着他们，他们却不管不顾，心安理得的站在那儿。
其实在我们的生活中，也有这样的假文盲，真不知道他们的公德心是被狗吃了，还是自己丢了。
记得星期五放学回家的时候，当时我已经走到了居民楼前的空地上，空地旁边的牌子上大大的写着“消防通道，禁止占用”这几个大字，可是我发现还有许多车停在空地上，其中有一辆是刚停下来的，从车上下来一个衣着华丽，戴首饰的妇女，她还拉着一个看上去七八岁的小女孩，小女孩好像看到了那行字，就指给一旁的妇女看，妇女却说：“管他的，反正没有别的地方可以停车，再说这里停了这么多车，我们停一下也没事的。”我被这句话惊到了，你这样怎么能培养出优秀的孩子呢！
我也真是无语，我希望假文盲这个群体从社会上消失，也希望人们能够重拾公德心。
五年级假文盲漫画的启示（模板14篇）篇八
最近，我在报纸上看了一副叫做《假文盲》的漫画，看后心情不禁沉重起来。
这幅漫画讲的是：在一个车站，一对母子准备乘车，却发现母子乘车道上站着几位男士。第一位男士胖胖的，挺着一个啤酒肚，穿着笔挺的风衣站在那儿，我猜他应该是个官员。他眼睛盯着远方，像在思索全人类都没解出来的难题，却连只隔自己一个拳头的牌子也没看到，眼力真是太“好”了。第二位男士是一个长得很高的军人，戴着军帽，穿着军大衣，袖子上还别着一枚金闪闪的勋章，他干脆闭着眼，假装看不见那人牌子。第三位男士个子很矮，穿一双擦得发亮的皮鞋，带着一副眼镜，好像很斯文的样子，应该是一个学识渊博的人吧。可他的行为却出卖了他，他时不时跺跺脚，一副不耐烦的样子。站在第四位的男士戴着口罩，穿着白大褂，估计是一位医生。他瞪着前面，好像在埋怨车站的人太多了，妨碍了他上班似的。而那位妇女，只能无奈地站在一旁，看着这些人。
社会上的这些人，根本就不懂得关爱别人，或许他们认为自己是老板，身份特殊、权力大，就随意占用别人的专用道。而那些弱者，只能孤零零地站在一旁，委屈又无奈。
在我们的生活中，也常常能见到这种现象发生：公交车上老弱病残的地方，被一些长得壮实的年轻人坐着；有时候，来了位老人，也没人让座，只顾自己听听歌，睡睡觉，或扭头看窗外，装作没看到似的。公园里，草坪上插着牌子：“禁止踩踏，可那上面却有一道明显的路。我想问一句：你们的良心不会痛吗？”
在此，我呼吁人们：不要无视那些需要帮助的人，无视规则。只有我们人人都遵守，社会才会变得更美好。
五年级假文盲漫画的启示（模板14篇）篇九
漫画中有六个人，中间一个人在看书，仿佛全世界只有他一个人，其他的人都在玩手机。我对他充满了好感，怎么爱学习，这真是我学习的榜样!
这样作模作样的人，是在欺骗谁呢?
不只是漫画里，我们的生活中也有许多这样的人。例如前几天，上课铃响了，原本都在吵闹的同学快速跑到了座位上。这时坐在窗边的同学大吼一声：“老师还没来!”话音刚落，原本平静的教室立刻变得躁动起来。你一言我一语，原本安静的教室就变得非常喧闹，坐着窗口的同学时时时刻刻盯着办公室的门口。
同学们都在讨论着与学习无关的事情，我只能安静地坐在座位上。看着随着同学们讨论声越来越大，班长生气地一声大吼：“够了!闭嘴!”但是没有一个人听他的，班长无奈地摇了摇头，坐了下去。
同学们越来越吵，似乎要把天花板都掀了。坐在窗边的同学突然大吼一声：“老师来了!”同学们立刻安静了下来仿佛什么也没有发生过。这不就是现实生活中那个假装看书的人吗?都是在假装努力，欺骗着自己，也欺骗着别人。
我真希望让那些装模做样的人撕开自己的面具，露出自己真实的面孔，不要再装模作样了!让自己真正努力起来的，这样的收获才是的!让我们所有人一起行动，消灭这种人的存在，让勤奋的美德传播在这个世界!
五年级假文盲漫画的启示（模板14篇）篇十
今天上课时，王老师给我们看了一幅，非常有意思。
漫画讲的是两只身高、大小、轻重都一样的小狗，有一天他们去照哈哈镜。一只小狗照了凸面镜，发现自己非常高大强壮，另外一只小狗照了凹面镜，发现自己非常矮小瘦弱。有一次，两只狗再次相遇，“强壮”的狗趾高气扬，下巴都要快抬到天上去了；而那只“瘦弱”的狗却垂头丧气，没精打采。
那只照了凸面镜的小狗看到自己高大强壮的身体后，觉得自己与生俱来比别人厉害，在这种自我暗示下它变得越来越自信。而那只在凹面镜中看到自己“瘦弱”形象的小狗则受到不小的打击，觉得自己处处不如别人，变得越来越自卑。
在中的我，也是一样。当我取得一些好的`成绩时，受到了老师的表扬，的肯定，的赞许，我就像照了凸面镜的小狗一样，顿时充满了自信，也会出现一些自满，仿佛此刻自己就是上最厉害的人。但当我犯了错误受到时，我就像照了凹面镜的小狗一样，瞬间像泄了气的皮球，受到了沉重的打击，有时候我连续好几天都垂头丧气，没精打采。
生活学习中，我还是那个我，变化的是像凹凸透镜般的评价。一个小小的评价就了内心中自我的认可。所以我们要以正确的眼光看待自己，更不要做那个“哈哈镜”，随意片面地评价别人。
五年级假文盲漫画的启示（模板14篇）篇十一
咦！那不是“母子上车处”吗？怎么会有四个健壮结实的“假文盲”呢？他们是人盲？还是心盲呢？一连串的问号涌向我的脑海，促使我继续了解情况。
站在第一位的“胖子”，他身穿皮毛大衣，华丽的棉裤，那双擦得亮闪闪的皮鞋沾上了一点儿泥土，看起来更像是一个大老板，富丽堂皇。只见他表情呆滞，手插腰包，一副满不在乎别人感受的样子。看他这模样仿佛在想：我是大老板，有权、有势、有地位，我爱站哪就站哪，谁管得了我……我看着他这副模样，心中的怒火燃烧着每一个器官，真想冲上去揍他一顿。
第二个看起来端正庄重，满腹军人的风度，为什么还会插队呀？我思索着。“假文盲2号”戴着棉帽，穿着绿色军衣，直打哆嗦的手插进腰包。他紧闭双眼，像是在闭目养神，又像是在逃避别人的目光。似乎是在说：“我保护着人民群众的安全，这么冷的天，我搞下特殊，不过分吧……”他的公德心反抗着他的行为，可最终公德心还是败下阵来。
最后的那位“假文盲”更是令我失望。虽然戴着口罩，但他那得意洋洋的嘴脸暴露出了他心里的所想：前面都有人站，我怎么就不能站这呢！还“母子上车处”，我就站在这里了，那边的人多笨，就属我聪明。
这时，一位抱着孩子的中年妇女被他们挤了出来，她抱怨着：“这里是母子上车处，他们怎么会站在这里，有没有公德心啊……”我也真想替妇女和孩子打抱不平。
这些“假文盲”不屑一顾，只考虑自己，真是自私。我真希望这些“假文盲”能改正自己的丑陋行为，变成真正的“知识分子”啊！
五年级假文盲漫画的启示（模板14篇）篇十二
今天上课时，王老师给我们看了一幅，非常有意思。
漫画讲的是两只身高、大小、轻重都一样的小狗，有一天他们去照哈哈镜。一只小狗照了凸面镜，发现自己非常高大强壮，另外一只小狗照了凹面镜，发现自己非常矮小瘦弱。有一次，两只狗再次相遇，“强壮”的狗趾高气扬，下巴都要快抬到天上去了；而那只“瘦弱”的狗却垂头丧气，没精打采。
那只照了凸面镜的小狗看到自己高大强壮的`身体后，觉得自己与生俱来比别人厉害，在这种自我暗示下它变得越来越自信。而那只在凹面镜中看到自己“瘦弱”形象的小狗则受到不小的打击，觉得自己处处不如别人，变得越来越自卑。
在中的我，也是一样。当我取得一些好的成绩时，受到了老师的表扬，的肯定，的赞许，我就像照了凸面镜的小狗一样，顿时充满了自信，也会出现一些自满，仿佛此刻自己就是上最厉害的人。但当我犯了错误受到时，我就像照了凹面镜的小狗一样，瞬间像泄了气的皮球，受到了沉重的打击，有时候我连续好几天都垂头丧气，没精打采。
生活学习中，我还是那个我，变化的是像凹凸透镜般的评价。一个小小的评价就了内心中自己的认可。所以我们要以正确的眼光看待自己，更不要做那个“哈哈镜”，随意片面地评价别人。
五年级假文盲漫画的启示（模板14篇）篇十三
生活中有许许多多的不文明的人，有一天，我从一本书上看的漫画名字叫《离文明只差一步》。
小x和小x放学回家的时候看见小区门口垃圾箱的垃圾外堆满了垃圾。原来有一些人为了方便，距离垃圾箱还有一步的距离就扔过去，结果没有扔进去，他们也不管，小x和小x一个捡起来，还写出了“离文明只差一步”的字样。
看了这部漫画，我心里感觉酸酸的，大人乱扔垃圾，还让我们小朋友打扫。我们真的有这么不文明吗？有人说：“不文明的外国人多了去了，为什么中国人非要这么文明呢？”可现实就是这么的残酷。
某景点写上“禁止中国人和狗进去入”这是为什么呢？这是因为中国人在一个古老墙上写“某某在此一游”，看了这一个新闻，我心酸不已。一开始我以为是外国人写的汉字。后来才发现，真的是中国人，我仿佛看见了外国人在嘲笑我们。
文明是做人之本，如果连文明都做不到那太丢人了。大家请文明起来，不乱扔垃圾，让世界更美好。
五年级假文盲漫画的启示（模板14篇）篇十四
今天我看到了一篇漫画，让我不禁得到了一些启示，先来给你们讲一下漫画：
这一篇漫画的第一格，有一个落入坑中的人和一个在坑上面，上面的a先生伸出了援手，但坑太深了，双方的手还差好一些才能碰到对方。在一些外人眼里看来是这样的。
但如果把镜头缩小一点，你会发现，上面的a先生伸出的是左手，他的右手拿着一把斧头，斧头的刃端，砍在了一个破碎的梯子上，下面的人拿着一把刀。
将镜头缩到最小，这个坑的对面，也就是救助者的对面，有一副骨架，作者标明这是上一个伸出援手的人，在援助者的后方，有一副沾满泥土的铲子，和一堆土。
这篇漫画从外人视角，部分知情人视角和双方自己视角讲述了同一件事用三幅漫画就讲出了佷多社会上的现象：
1，不是所有人都能看到真相。
2，不是所有等待援手的人都真正的需要，也不是所有剩伸出援手的人都真正想要伸出援手。
3，不是所有伸出援手但无法救助你的人都真的救不了。
在日本的一个小镇里，就发生过差不多的真实事例。
在这个小镇中，有一位女孩，她患有自闭症，在一天，她因为太悲伤而跳河了。
可是，警察们知道，当时女孩跳河的桥上，有五十余人站在那，还有两三个救生圈，可桥上的人，没有一个救她，大家都在那看着她最后淹死了。
在事情过去的两年后，疑案专破组（专门破解一些已结案但还有疑问的案子的大型团队）向全警界发出了惊人的消息，岸上有几人组织了其他人的救人行动，这几人正是用暴力使那个女孩产生了自闭症的。
这个世界，就是这样。