初二最好的作品(优秀18篇)

时间:2025-08-02 作者:纸韵

优秀作文的篇幅要适当,不能太长也不能太短,要能够充分发挥出作者的观点和思考。接下来是一些经典的优秀作文的原创范文,希望能够给大家一些新的思路和观点。

初二最好的作品(优秀18篇)篇一

“天哪,又写砸了!”我不耐烦地将手中只写了两个字的纸张用力地揉成一团。

这是第几张了?我望着脚下已堆成“山”的纸团,郁闷、烦躁、焦虑,甚至还有些说不上来的负面情绪,如洪水般涌上心头,憋得我喘不过气来。明天就要交作品,而现在,没一张是令自己满意的,好失败啊。

完美,完美,最好的作品不应是完美的吗?作为一名完美主义者,总是希望上交的作品能代表自己的最高水平,所以在创作中,不可避免地将这种想法带入了作品之中,处处谨慎,步步为营,总怕一笔不慎,满盘皆输。殊不知这种想法才是输的真正缘由。它像一张看不见的网,可保你安全,同时也限制了你的自由,在你暗暗窃喜之时,丝毫不觉自己其实止步不前。这样的作品,拘谨,小气,犹如笼中之鸟,华美,但缺少了灵气。真正的好作品,初看,应给人留下过目不忘的惊艳;细品,则有一种百年佳酿的醇厚,有“其气充乎其中而溢乎其貌”的宽厚宏博,使人留下“吟断不相关”的意境与感慨吧。

我豁然开朗:只有在创作之中摒弃杂念,静心凝神,方才有可能写出最好的作品。我仿佛领悟到了什么,睁开双眼,奋然一跃,快步移至桌前,重新拾起毛笔,写错又何妨!大不了再来一张!

随着手腕时快时慢的转动,一份作品迅速成型。

我看着新完成的作品,较之前有了很大的改观。它清新脱俗,灵动洒脱,精神抖擞,一改机械死板的模样。可它还是有瑕疵啊,还称不上最好的作品。遗憾之余,脑海中蓦然浮现一句话:“意在笔先者,定则也;趣在法外者,化机也。”创作中有太多的不确定,随心,亦不能完全随心。最好的作品,世上根本不存在吧。正如学海无涯,只有不断摄入、领悟、精进,进而突破,不断更上一层楼,而没有所谓顶峰,更无所谓最好,最好的作品永远在路上。

姑且就交这张作品吧。

它一定不是我人生中最好的作品,但却是我实现自我超越的作品,是我在不懈追求最好作品过程中的“杰作”。

初二最好的作品(优秀18篇)篇二

真正了解我爸的人,都说他是一位被事业耽误了的画家。无论是挥舞着青龙偃月刀的关公,抑或是层峦叠嶂的桂林山水,都能从他的一张张白纸中活灵活现地显现出来。

因此,每当实践作业要求办手抄报,我就成了最幸福的一个孩子——只需动笔写几个字,就能得到老师和同学的赞赏。

于是,前些天我又是在毫不知情的情况下被推上了“战场”。起初,我没太放在心上,心想反正有坚强的“后盾”。

“爸,我被老师推选参加手抄报比赛啦,画好了还能获奖呢!”“好哇!”父亲投来赞许的目光,“那就快去画吧”。

我轻松地坐到桌前,开始认真地摘抄词句。

不一会儿,我便捧着书写工整的“半成品”来到父亲跟前,“行了,你画吧。”

父亲愣了一下,随即收起了那一贯的笑容,严肃地摇了摇头。

我意识到父亲想要说什么,便一溜烟跑出家门玩去了。“嗨,以前这种时候多了去了,只要我回去的晚点,他一准帮我保质保量的的地完成任务”。

天黑了,大汗淋漓的我才抱着篮球回家。一进门,我就兴冲冲地跑进书房,“画完了吗?”只见父亲正眉头紧锁地敲着键盘,窗台上整齐地晾着那张纸,毫无色彩。上面密密麻麻的字如同一群可恶的蚂蚁钻进我的大脑。“你怎么……”我呆呆的看着父亲。父亲转过身来,沉沉的说:“儿子,这次是属于你自己的比赛,我不能帮你。”此时的我,泪水如同泉涌,脑子“嗡”的一声,瞬间一片空白。

我迷迷糊糊地走回房间,坐在桌案前。彩笔画出的柳条歪歪趔趔,刺入我的心。父亲的话却在我的耳边回响。

这次,奖自然是拿不到了,但我终于收获了真正属于自己的作品。虽然在画中草如枯叶,花在苦笑,但是那是我第一篇心灵意志的真实表达,我认为那就是我最好的作品。

初二最好的作品(优秀18篇)篇三

每当天空露出鱼肚白,历史的长河便又向前进了一寸光阴。

每次语文老师讲到课本上的诗文作品,常感慨道“一曲《蒹葭》关爱情什么事?《浪之歌》怎么不可以是表达爱国”同桌卢昊洋就要偷偷接一句:“红尘就是被你们看破的!”大概是因为读者的身份角色不同,对许多诗歌的诠释,也就差异大了起来。

大汉的能人辈出,汉武帝,真英雄也。但朝堂之上,太子谋反被灭门一事,却只有他一个人站了出来,为太子鸣冤。被判腰斩,众人皆以怜悯的眼神望向他。他却神色如常,奋笔疾书写下了惊天史作。“史家之绝唱,无韵之离骚”或许这些溢美之词不是他想要的结果,他只是想堂堂正正说一句公道话。简单纯粹有着赤子之心的司马迁,他用他的一生雕琢出了那个时代最好的作品。

“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”。我的语文老师似乎不喜欢李白,对于唐朝也不太喜欢。大概文人都有几分自高自傲,所幸她喜欢杜甫还有王维,总算唐诗在课堂上还有一席之地。作为一个男生,大多是对唐朝充满向往的,尤其是堪称高富帅的李白。“身高八尺有余,深目鬈发,通晓多国文字,擅长剑术……十步杀一人,千里不留行”,课堂上老师对于李白的概述,我印象是极深的。或许他不是一个好的仕途者,但丝毫不妨碍他代表了大唐的风流倜傥。

矿务学堂、水师学堂,仙台学医,弃笔从文。所谓“正人君子之流”所谓“看客的风采”,所谓“阿长与《山海经》里的愚妄与舐犊情深”。有的人虽然欣赏先生的才华,却不喜欢他,觉得太过锋芒毕露。所以盛传一个说法“有人问:如果鲁迅还活着,当如何处置?回答:要么闭嘴,要么到监狱里去写作。”但是先生是怎样的一个人?即便是活在当世,怕也是要“横眉冷对千夫指”的敢于嬉笑怒骂皆文章。正是有了先生这样的人,中国人才可以谈未来。

每个人都要拼尽自己的努力,做自己最好的作品。这样一个民族才有希望,才能成就更多的力量,去激励后人。正所谓,红尘不要看破,未来指日可追!

初二最好的作品(优秀18篇)篇四

夜深,人静。手腕发酸,脖子发麻,眼睛又干又涩,不耐烦和焦虑充斥着内心。一个又一个令人煎熬的夜晚,终于让我创造出最好的作品。

第一夜,我把写好的作文发给老师,像是交了一份完美的作品一样,我的内心充满了希望。可换来的却是好几条长达一分钟的语音。

那时的心情就像乌云密布、闪着几道天光却不鸣雷的天空,临近爆发点,却没有突破口,闷闷地难受。

“感觉像科普文章,不像信……还有各种描写呢?蓝天、风等。”对方温柔的声音将作文的漏洞一点又一点地展现在我的面前,仿佛是一把锋利的锥子戳着我心中最柔软的地方。

时间的沙漏随着语音一分一秒地将激动的心情流失掉,我冷静了下来。窗外空荡荡的街道上,只有还未亮起的路灯,一排地伫立着,一直延伸到路的尽头,宁静祥和却没有往日带着各色的情感,就像我现在单调、枯燥、无味却舒坦的生活一样。

内心有个声音:我必须要改变现状,才能写出那最好的作品。

再一次坐在电脑前,双手放在键盘上,大脑在构思着新的文章,慢慢地将一个字、一句话、一个段落打出来,呼呼的夜风吹动了窗户,为我奏响了乐曲,淡黄色的路灯照着路面,照进了我那昏暗无光的心田。

那些焦虑的夜晚,它们结束了,我的新生活开始了。某一天,在一节班会课上,我听到了那篇熟悉的文章——那是我一个字一个字打出来的文章,那是我付出了心血的文章。就这样展现在了大家的面前。那时的心情就像是蓝天无云,晴空万里的天空,阳光轻轻洒在身上的感觉。

初二最好的作品(优秀18篇)篇五

戏不知何起,一往而深。

辗转过唐宋,盛名于明清。低吟浅唱间,无不流转着文明之跫音。听一曲高山流水,和一句阳春白雪。在喧嚣沉浮中,它蓦然前行,不断积淀,凝集成文字的婉转,凝就成历史的惊叹。

走过一个转角,再过一个胡同,即见刻有“戏院”字样的牌匾高高挂于木顶上。这是一座颇有旧式风格的小院,匾上墨色的两个行字,让人无由心生敬意。踏进大堂,远远得见三尺戏台上,一个纤纤的身影来回行步,袖衣翻转,昏黄烛灯下,好似蝶蜂飞舞,灵动巧人,心底泛起涟漪,思绪飘远。

台下稀疏的人群,大多是年过花甲的老者。那皂罗袍中的朝飞暮卷,是不是只有他们了然于心了呢?台上子弟朱红鬓发,眉眼婉转,唇齿轻启,一唱三叹,是那牡丹亭的一遇终情,是那长生殿的千年等待,还是那桃花扇的悲欢离合,一切之一切,化作折扇,手中舒展生花。走进细听,万般莺语融入那如丝如絮的唱腔,曲牌调的悠悠转转,古老乐曲与民间小调的结合,更显闽语的丝襦,真嗓的传声不甘示弱于传统的缠绵,自然清晰,引人无限遐想。台步生莲,影影绰绰,在帘幕闭合之际,修长手指轻点,即水墨晕染,遥指,即青山成峰。那是绵长的思绪,那是满心的向往。

引我最敬重的亦是那一招一式。台上一分钟,台下十年功,梨园子弟坚守的,一直都是那份执着与不弃。都言戏人最能吃苦,实是不假。为精益求精,即使成了台柱子,吊嗓和气息吐字也是每日必修。抬手,抹开,抬脚,走步,转场,日复一日的潜心苦练,技艺愈练愈细,绝活愈锤愈精。那精细的粉饰,即使只是过场一瞬,也要踏踏实实,认认真真。台上的每一次圆场,每一寸四方步,都凝聚着戏人对梨园匠艺不懈的追求,正是一代代坚韧执著精神的相传,才为这个急速前进的时代保留了那一份难得的纯真和真挚。

犹记得小时候爷爷时常带我来这戏园,因好奇,嘤嘤呀呀地只会学着乱哼一通,憋了个满颊通红,却也觉极有趣,懵懂童心自此被这文辞惊艳的缠绵之音吸引,遥想那字句辗转在文学宝库中的绚烂,向往追寻那华夏之千古绝音的精彩。

时至今日,再看戏,那份有趣依在。为了最细水长流的美丽,为了流转了千百年不朽的文化,梨园子弟依然细细雕刻,耐心寻味。心底明澈,戏人的坚守,是为了祖师爷留给后人最宝贵的财富,是为那份炽热的初心,但更是为了追求历史沉淀百年那反反复复锤炼出的最好作品。而这最好的作品,需要我们去传承,需要我们将它褪去尘埃,重新掬捧于掌心之上。

走出戏院,一弯镰月似的月,被几丝纤柔的云雾簇拥着,飘向那碧天。心知所幸,历史留给我们的,总是最好的作品。

初二最好的作品(优秀18篇)篇六

人生如同漫漫长路,蜿蜒曲折。而人生中的作品,更是像满天繁星一样数也数不清。但天空中,总会有那么几颗最亮的星星,为你指明方向,照亮黑暗,给予前方无穷的希望。

“你的画被贴在布告栏上了!”“真的吗?”我停下了手中的笔,欣喜地转过头,心中是压不住的兴奋。“真的!”那名同学望着我,“不信,我们去看看吧!”随即,两个身影在楼梯之间飞奔穿行。

我静静地站在布告栏前。板上的画五彩斑斓,巧夺天工,栩栩如生,好似一幅幅真实美丽的风景,被同学们从各风景区请过来,让人不禁感叹同学们的妙笔生辉。在这么多整齐的画作中,唯有一幅画让我挪不开眼。我的手抄报,在这艳丽的万花丛中并不是最特别的,但也足以让我自豪,让我驻足欣赏。

明晃晃的灯光下,一道身影在桌前正坐着,手中的笔在纸上飞速流动着。桌上散落着一些零零碎碎的彩笔。在灯光的'照耀下,灰色的影子变化着身姿。我一手压着纸,一手在纸上奋笔疾书。空白的纸上出现了一条又一条纤细的线条,形态莫测。它们与漆黑的小字相互结合,构成了一幅秀丽的景色。“马上就要完成了。”我低声对自己说,心中满是激动。对于在新学校的第一幅画,我是十分想把它画好的。正是因为这份执着,我才将这幅手抄报一遍遍的勾描,一遍遍的着色,来丰富画的层次,整整画了一天。看着自己创作出的那一个个鲜活动人的形象,我心里感觉无比的欣慰。

很快开学了,我背着书包,手中拿着那张手抄报,忐忑不安地跨入校门。我并不是个外向的人,在一个新学校中,面对素不相识的同学的问候,我只能以微笑和点头回应,却不敢也不能像“好哥们儿”一样拍拍肩膀,同享乐共担哀。但是,因为那幅作品,当它被贴出来时,同学们开始和我靠近,同我说话。这幅画,给我带来了友谊和无限希望。

现在,我又一次站在这幅作品前面。在最近一段时间里,我又画了几幅精美的画作。这幅手抄报,虽不能在视觉程度上称冠,但是,在我心中,它仍然是我最好的作品。毕竟,它为我赢来了尊重和友谊。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。人生中的作品,犹如满天繁星,数不胜数。但是,这幅手抄报,如同夜空中最亮的星星,照亮我前行。

初二最好的作品(优秀18篇)篇七

在人生的道路上,每个人都或多或少会创造出独属于自己的作品。在的成长路上,我也有了不少作品,它们增加了我人生的厚度。但是,有那么一幅作品,令我难以忘怀。

初春的一天,天上飘着淅淅沥沥的小雨。尽管坐在开着暖气的画室里,但门缝里透进来的一丝丝风,仍令我感到阵阵寒意。

这些天画画,无论怎么用心,我始终找不到手感,不是将人物画得像个“丑八怪”,就是把方的画成圆的,简直就是“四不像”。那天,我开始似乎有一些灵感,本以为会迎来一次成功的尝试,可结果仍然差强人意。我的心里仿佛有一股怒火要冲出胸腔。

我烦,我气,我恨,顿时变得极不耐烦,甚至想把手中画笔摔到地上,将它一脚踢飞,好像是它招惹了我,我要好好出一口恶气。

就在此时,老师似乎看穿了我的心思,她慢慢走到我身边,脸上依旧挂着那一抹标志性的浅浅的微笑。她轻轻地拍了拍我的肩膀,温柔安慰我:“要调整好自己的心态,每个人都会有经历低谷的时刻,如果我们能够沉下心来坦然面对,走出这段艰难的路程,那么我们就会收获一次完美的蜕变。”我的心里顿时流过一阵暖流,一下子开窍似的,好像在明白了一些“人生哲理”之后,心突然平静了下来。

我重新铺开一张画纸,一笔下去,“一发不可收拾”,刚才的怒火在挥洒的画笔之下随即散入九霄云外。这一画,便整整3个小时。那时,时光仿佛停止,周围发生的一切似乎都与我无关。3个小时后,一幅栩栩如生的作品便在笔尖下诞生。老师看完后,对此大加赞赏,并鼓励我再接再厉,还告诉我,我已经“化茧成蝶”。

这幅画现在就裱在我书房的墙上,我将它取名为《最好的作品》。每当遇到烦恼时,我只要看看它,便会想起那一天老师对我的谆谆教导,激励我遇到坎坷不要放弃,那都是人生中不可或缺的经历,正如登山一般,当你历经重重磨难后登上最高的平台,你会不禁吟起:“会当凌绝顶,一览众山小!”

是啊,如果每个人都能够献出一份温暖,那么,我们就能打破人与人之间的隔阂,融化他人心中的冰山。这样世界怎能不令人更爱呢!

初二最好的作品(优秀18篇)篇八

山花泛滥大地,俊柳摇曳长空,那是春天最好的'作品;水墨晕散淡彩,丝竹荡漾细弦,那是艺术最好的作品;金樽婉邀明月,清风瑟舞深林,那是闲暇最好的作品。而“粘土小人”是我最好的作品。

昏暗又迷茫的灯光照亮了我写字台上的一个“粘土(超轻粘土)小人”。它似乎很享受那灯光给它带来的一丝暖意,使它永远都在对我“微笑”。

“粘土小人”是我送给朋友的一件生日礼物,而摆在写字台上的则是我制作中的一个失败品。因为我不舍得扔掉,所以便一直放在了台子上,留作纪念。虽然这是一个失败品,但它却承载着我美好的回忆,见证着这份真挚的友谊。

听说朋友要过生日,一向手工能力较强的我,决定送她一个粘土小人以作纪念。我以为做一个粘土小人是一件既简单又容易的小事,其实不然。

首先要把小人的基本模型给塑造出来,再用其他颜色的粘土在桌上压实,用工具刀切割出“衣服”的形状,再将其小心翼翼的从桌面上拿起来,裹在模型上。用粘土搓一个长条,压扁,要厚一点的,做马尾用,用刀,压出纹理。准备粘在头上的一端用手捏成圆柱形,另一段剪齐。马尾粘好后,用手扶一会,给头发定型,然后把头发晾干。用粘土制作两条小细腿,并加上小袜子。做裙子的粉色粘土是用浅粉色加白色调和而成,用擀泥棒擀成片,可以薄一点,剪成圆形之后放在刚才那个腿上。用刀裁出长条,晾几分钟之后叠出褶皱,用作做花边。手在裙子底部捏出褶皱,并加上刚才做好的花边。加上身子,后期还要加衣服,身子可以瘦点,包裹上衣服看起来就顺眼多了。做个鞋子,用工具把花边压出镂空的感觉。把花边围在袜子上,做成公主袜。最后将做好的各个“零件”组装起来,这样一个“粘土小人”就完成了!

在第一次制作时,小人裙子底部的裙摆被我当成了饺子皮叠压,结果可想而知,于是成了这个失败品。这么丑的作品当然拿不出手,所以我又重新做了一个。

看着我精心为她准备的礼物,朋友很感动,因为这是我用心做出来的。也是我学做泥土小人后最好的作品。

也许这个礼物并不贵重,但是“千里送鹅毛,礼轻情意重”。虽然我们现在不在一所中学,她现在已经进入了另一所初中,但是这里面包含着我们深厚的友谊,对未来学习道路上美好的祝福。看似简单的制作,却包含深意,让我们带着这份美好的祝愿,奋发努力,力争考到同一所高中,续写这份友谊。

初二最好的作品(优秀18篇)篇九

且视他人之凝目如盏盏鬼火,大胆去走你的夜路。

——题记。

我站在班里拿着手中的成绩单呆住,我怎么又没有考好!一瞬间,双腿变得异常沉重,怎么挪也挪不动,成绩单中的黑框已经被我看得逐渐散开,我逐渐失了神。

忽然有一种力量驱使我打开了窗户。抬头一看,蔚蓝的天空上点缀着几朵白云。一阵风吹来打在我的脸上,使我清醒了很多,我在心底不断问自己为什么?为什么?我很担心自己被嘲笑,这时她来了,她告诉我,让我来告诉你为什么吧:“因为你从来都不敢尝试,就像个井底之蛙,看不到未来;因为你只顾着低头走路却忘记抬头看路,导致你对什么都提不起兴趣;因为你一直在乎别人的看法却忘记了你本来就是这样。”

真的是这样吗?答案是肯定的,因为我太在乎别人的目光,却忘了自己最初的样子。

我低头望去,几个小女孩在楼下嬉闹,这个年纪的女孩身上总是发着光的,这使我感受到人间的一缕温情。忽然几个女生的笑声戛然而止,迎来的是一阵尖叫,是一个小女孩摔倒了,我见几个男生走过,指着女孩笑到:“怎么这么笨啊。”可女孩根本不在意,自己从地上爬起来,他的朋友们上前去帮他拍打衣服上的灰尘,另一个朋友去问他的情况,她们谁都不在乎,我看见女孩们眼中的单纯可爱,便又想起了她。

好在她一直在鼓励我,使我对后来的生活提起希望。我开始收起对别人看法的恐惧,全心全意的投入到学习中。她告诉我要有最高的理想和最远大的抱负,即使明天天寒地冻,路远马亡。时光飞逝,转眼间就又到了成绩下发的时间,这一次我做到了!我终于有了进步!推开窗,依然是那片天,可我心里却是两种不同的感受。我望着蓝天,心中像吃了糖一样甜,在我心头慢慢上升,盘旋。

我们曾如此渴望得到成功,到最后竟是内心的淡定与从容;我们曾如此渴望得到外界的认可,到最后才知道生命是自己的,与他人毫无关系。

在这一刻,我明白了,她——内心的淡定与从容,便是我人生中最好的作品!

初二:

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初二最好的作品(优秀18篇)篇十

人之一生总是要闯出许多关的,赢得许多个成就,就像绘画。勾线、调色、配比.上色等等才可以画出一张画来,至于画什么怎样画这些倒也不显得重要了,重要的,只有最后的作品,你手里的,和你心里的。

有的人把做饭当成一本儿技术,不停磨练。有的人把做饭看成一门艺术,不停的参悟。

而我认为它是一种生活方式,是一种生活技能,按理是人人必须会的,所以我便去学。新手徒工的前命总是苦的,先干上半年活儿,学不学的技术还得看情况。可我不一样,要求不高,自家做的,学也简单。一开始我的确是这样认为的,因为从小便目睹母亲架起锅台来,那神态如龙的表现,这里抓抓那里洒洒,切几下叮叮当当就能出锅了,我便是以为极简单,这是错误的开始。

台上三分钟,台下十年功,我算是领会了个透彻.菜已洗好切好,所有准备就绪,西红柿炒鸡蛋是不难,我也极为自信。按记忆打开了闸门,扭动了开关,淡蓝色的火儿喷涌而出,待油热了,我便下来取出,我以为是没问题的.谁知菜一下,油就差点儿飞到我脸上了,我也打乱了节奏,翻炒本就不熟练,此时更是顾不得,直到菜都快炒烂了忆起蛋的事儿,倒也机灵,提前打进碗中,倒是信手拈来,一下倒了进去。不料,这才是开始,鸡蛋需在成型时铲开,我当时就一直感觉不对,直到空气中弥漫出一种难以形容的焦糊味儿,才恍然大悟,真是事后诸葛亮!

草率炒完出锅装盘,色是没了,香也随着成了焦,至于味儿,那是一种我半生难忘的奇异味道,你见过谁谁做番茄炒蛋,放一堆醋吗?我勉强记得,我是拿来就用不管不顾。全程看命,事实证明我命中多灾,烦躁至极,一句“老天啊”分工散伙。

讽刺的是,这是我如今少数菜中最熟练成功的,但我仍以为第一次的经历终生难忘,是它激发了我的好胜心,才会更加去做,才会更加做好,那么它便是我的最好的作品。

初二最好的作品(优秀18篇)篇十一

我从来都不是父母完美的作品,至少在父母面前,也至少现在不是。我总是这么告诉自己。

从小到大,什么有趣的事都干。上树掏鸟窝,下河摸鱼儿,田里捕虫子。只要不是读书,什么都可以,在父母唉声叹气中度过。

临近半期考,父母联合了准备背水一战,轮流全程监督我学习。一直陪我挑灯到了12点,在午夜敲响之时才一起入睡,我对自己也有一股狠劲,努力学习。

可还是没有效果,可能天生就不是读书的材,再怎么努力都没用,我还是排在班级中下游,就像不会游泳的人坠入水中,再怎么挣扎都上不了岸。父母也失去了信心,垂头丧气地走了。丢下了一句话:你不是我最好的作品,永远不是!

在我也对自己灰心丧气之时,我的伯乐出现了我的3done老师,也不知看中我的哪一个方面,竟让我我加入了信息社。对此,父母老师与老师也是静一眼,闭一只眼,不再管我。

第一次上课,在8人自我介绍后,老师拍了拍我的肩,说:你是这块领域的好苗子,不能就怎么丢失了。这令我受宠若惊,第一节课任务我立马就做好了。在老师的称赞中,我涨红了脸,这是我第一次被夸,被夸原来是这种体会啊!

我像着了迷一样,一下子扎进了3done,在电脑制图中体会了几何、模型以及,设计的快乐,我从没有想到别人两个月的课程,我仅用一个月便学好了,令老师赞不绝口,但父母还是没有什么表示,只是态度稍微好了些。

不知怎么的,原本8人的团队中,只剩下了我和老师。在老师有些失落的目光中,无精打彩地教着我,我也有点失落,但我不能让老师对我失望啊!我要让老师和我的父母为我骄傲!

皇天不负有心人,省级的比赛来了,在老师的鼓励下,我报了名。只有两周时间,以实用为主题。

接下来的两周中,我和老师就像打了鸡血一样,白天熬到了八点才下课,从建模、归化和制造,一气呵成,终于在最后一天交了作品。

三天之后,成绩出来了,我获得了省赛二等奖。听到消息后,我激动地和老师拥抱在一起,我终于成功了。我令老师骄傲了,老师说:你是我最好的作品。

我飞快地跑回家去,在父母冷漠的目光中,我告诉了他们,起初他们不信,但看到金灿灿的.奖状,父母便与我相拥一起,流下了激动的泪水。母亲亲了我一下说:孩子,你真令我骄傲,你是我们最好的作品,并不是因为你有这一张奖状,而是你拼搏的过程。

在这次获奖中,我终于明白了,每个人都有自己的闪光点,也都有自己的价值。每个人拼搏的过程就是自己最好的作品!但如果有人问我:哪的作品最让你满意?"我一定会笑着对他说:一定是下一次。要相信自己,我能行!

初二最好的作品(优秀18篇)篇十二

有人常道司马迁无辜受到非人的迫害,众人皆怜悯望向他,他却神色如常,奋笔疾书写下惊天史作,他在咬牙度过的十几个年头,接受过他人的嘲笑与讽刺,所有辛酸的过往,都赋于了他最好的礼物。而那一部无数血和泪的巨作,是他对自已的问心无愧,亦是交会上天最好的作品,成为“史家之绝唱,无韵之离骚。”

我在历史的溯流中问那名先生,何是他此生中最好的作品,他哈哈大笑,道:此生无愧于盛唐。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”话罢,拂袖离去,是啊,他无愧于那个朝代,这便足矣,他努力过,也在那纸醉金迷中振臂呼喊过,可无力一人挽回历史的巨澜,而那残余的做傲气与无愧,成了这位杰出诗人交付上天最永恒,最好的作品,一生三绝诗酒剑,后世誉“诗仙”,千古绝句第一人。

你生来恍若就是世人皆羡的对象,可一夜之间,国家外部受敌,而你却毅然弃医从文,用笔刀为后世者开拓一条道路,用热血为人民奋力呐喊,用文字唤醒人们内心的良知。那一个个不眠的夜晚,一个个直指人心的文字,是你无愧于这个民族,而死神亲吻了你的额头,收走了他,却给世人留下了最好的作品,成为指引后人永远向前,振兴中华的一面伟大旗帜。

每一个人都是用着自己的方法创作自己最好的作品,而时间老人会仔细地收藏,让它慢慢发酵,酿出一个伟大的民族,一个强大的国家,一个博大的世界。

初二最好的作品(优秀18篇)篇十三

夕阳西下。

时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我乱如麻的心房:左边?右边?左边很近,可遍布着讨厌的垃圾;右边顶远,可那里一干二净……左?右?左?右?……我就这么一左一右地思考着,判断着,犹豫着,踌躇不前。还是左边吧!于是我大步流星地直上前。

面对着一片狼藉般的画面,我情不自禁地后悔起来,这里本已污秽不堪、乌烟瘴气,我怎么能如此不负责任地丢在这儿呢?……全神贯注地想着,下意识地甩了甩勒得发出椎心般疼痛的双手,突然一个念头在心中闪过,并以迅雷不及掩耳之势遍布全身,别人都扔了,我为什么不能扔?我扔了,它很脏,我不扔,它不也脏吗?不会差我这一袋吧?于是,匆忙间,我的手惶惶一松心也为之一震,惊恐之间,我惴惴不安地跑开了。

人的一生,作品数不胜数,但什么样的作品才算最好?今天的傍晚,我寻觅到了答案。

初二最好的作品(优秀18篇)篇十四

时间飞快,开学已经过去一个多月,又迎来了令人头疼的事情——月考。

考场,同学们都两眼专注于一本政治书,氛围显得十分紧张,感到空气异常安静。突然后背感到像似石子落到背上,紧接着传来微小的说话声,原来是我的后座的同学用笔尖戳了我一下,说道:“你政治背过没有?”我很清楚,便爽快地回了句没有。他回到,自己也没有,并两眼一斜,嘴角微微上扬,目光死死地盯在了政治课本上,他是要拉我一起作弊!

我的内心顿时有些动摇,把课本仍在了脚下做起了选择题。涂卡时,我的内心默想:“如果抄答案被老师逮到我就糟了,反正知识点都记住了,题目应该不会答不上吧。”我粗略地扫过题目,竟发现连第一个题也不会,我空了过去,又开始读其它题目,第二个,第三个……一遍下来,一片空白,我的目光注视到了脚下的课本上,再抬头看看监考老师,我犹豫了。终于,手臂不受大脑控制,抄课本伸了过去。

这时,老师咳了一下,我立刻把手缩了回来,脸感到一阵阵的红热,心怦怦跳个不停。心里默想,是不是被发现了,怎么办,老师考前说过作弊是要被判零分的,脑海中逐渐浮出老师站在我旁边数落我的画面。我缓缓抬起头,想要看一下老师到底是不是在盯着我,但这时,我却因怕与老师四目相对而产生尴尬局面就没有抬头,一秒,又一秒,我终于抬起头,看向了老师。

还好,老师没有注意到我,如此反复好多次,前面挂着的闹钟告诉我,还有十五分钟就要收卷了,此时我的试卷还是大片空白,心情一下子由害怕变得焦躁不安。我隐约听到后桌的`翻书声,这更是火上浇油。看似外表平静的我,其实内心已经像是热锅上的蚂蚁。慌忙地选完选择题就把试卷交了上去,长舒了一口气。

政治试卷总是浮现在我的眼前,虽然答了一张不及格的试卷,但我抑制住了心中的恶念,克服了欲望的恶魔,没有作弊,展现出了自己最真实的一面,这将是我最好的作品。

初二最好的作品(优秀18篇)篇十五

母亲如今还常说,自我牙牙学语的那天起,她就知道我将来会在演说方面出类拔萃。而我只是腼腆一笑,对她的褒奖不置可否。

自小参加过几次演讲比赛的我始终认为,真正的演讲家铭记的,不是满席观众热烈的掌声与喝彩,而是一步一步走到最后的刻骨铭心的历程。在我内心留下深深烙印的,是这样的一次登台演讲。

那是20xx年的一天,全市大雨。我精心准备了一份讲述赵一曼英雄事迹的讲稿,前去参加针对高年级的一场演讲比赛。可惜即使做过了万千的准备,焦虑还是侵袭了我。凌乱的雨滴声无法安抚我躁动不安的心,手中本就有不少褶皱的演讲稿已经被攥到发烂。前几天做准备时的热情与无畏早已消失殆尽,我蜷缩在车后座上,如同一团瑟瑟发抖的毛线。万一……万一出丑了怎么办?我不敢细想。幸而那份演讲稿我已烂熟于心,我半闭着双眼,默背赵一曼被严刑拷打却仍不屈服的那一段,试图让这位女英雄的精神赐予自己一些力量。在我的想象中,演讲台赫然成了残忍的行刑场。

战战兢兢进入了后台,映入我眼帘的却是一群十二三岁的少男少女,个个自信张扬,眉飞色舞。喉咙仿佛卡住一块鱼骨,我感觉自己已化为尘埃,恨不得立刻逃离这个地方。主持人甜腻得有些刺耳的声音报着一个又一个名字,许多人上台,下台。这景象反而使我高度紧张的心情平静了下来。大不了就让观众看个大笑话,也好过沉浸在痛苦的自我批判中。我渐渐又拾回了些许先前的自信。

“013号潘一冉小朋友,请上台!”我胡乱收拾了一下心情,挤出一个得体的微笑,大步走向演讲台。可意外到底还是发生了:走上台阶时,我轻微地被绊了一下,一个趔趄,跌跌撞撞地上了演讲台。稀稀拉拉的笑声(如今想想或许是善意的)传入了我的耳中,粉碎了我故作镇定的.外表,使我本就焦灼的内心再次摇摇欲坠。笑声平息后,我强撑着拿起话筒,调整一下一片空白的大脑,用微微颤抖的声音讲述起赵一曼的传奇事迹。一开始,我还是有些慌乱和不安,原本紧凑的故事情节被我讲得断断续续。幸亏后面又渐渐找回了感觉,临近结束时,我甚至已经能够有些动情地讲着那让人动容的故事。

正当我默算着故事还有大概三十秒结束时,主持人却突然在我身后轻声提醒道:“013号小朋友,时间到了。”冷不丁的一句话让我一瞬间头皮发麻。

“我并没有讲完。”我手握着话筒,平静地说道。台下和主持人同时的沉默仿佛有一个世纪那么长。我平视前方,声音沉稳,如同视死如归的凛然女侠一般,倔强地讲完了赵一曼即使被折磨地昏过去醒来后依旧宁死不屈的部分。我走下台时,收获的依然是稀稀拉拉敷衍的掌声。

我获奖了吗?自然是没有。但就如坚守自己立场的赵一曼一样,我成为了自己内心的胜者。不需堆着假笑用讲述不属于自己的客套话来得到虚假的赞扬,反而是坚定地说出那一句“我并没有讲完”来决定自己演讲的价值。

那一刻我站在台上讲述赵一曼英雄事迹时,内心与她同样的坚定。无论以后我获得了多么完美的成绩,我喜爱的,依旧是这一步一步走出自我的演讲,毫无疑问,它是我最好的作品。

初二最好的作品(优秀18篇)篇十六

每个人本就是一位艺术家,打造着专属的作品,在这众多有形无形,有意无意的作品中,最好的莫过于你自己了。

四年级,我有幸入选校足球队,当时的我懵懵懂懂,哪知道什么是足球?哪知道怎么踢足球?不久,就开始我的第一场训练。教练是一位县足协委员。别看他已有四五十岁,但还温存着二十岁小伙子的冲劲和动力呢!那时的'我很笨拙,而且像牛一样倔。教练口口声声的动作要领硬是被我"左耳进,右耳出"地屏蔽了。当被要求变匀时,我像个陀螺,只会原地打转。教练怒气冲冲,对我大发雷霆。我委屈地落泪,仿佛再不会有兴趣一般。正当我忧惚地坐在绿茵场地上时,教练突然到我眼前,将我一把拉起,手把手地指导着我。这时,仍佛世间万物都停止了。只有绿菌草地!我第一次感受到足球的美好,也懂得教练的用心良苦。没过多久,我就已掌握变勺的要领,动作也转车越路了。

四年级——我学会了接纳。

五年级,入队,第二年,我很幸运没有被淘汰,眼下,队伍中只利10人了。殊不知?这10个会代表学校征战一日,教练欣喜若狂地告诉我们————我们将考加区小学生足球联赛了!我们个个都激动不已!但却隐隐有些担忧。我的心不停跳着,想象着可以像c罗梅西姆巴佩那些名将在绿茵场上肆意奔跑,驰骋在赛场上。可现实将我从想象中拉了回来。年级升高,学业压力,家人不解﹍一连串问题困扰着我。同时要兼顾两者,对于我一个小学生来说属实不易,悄悄地便有了放弃的想法。又结束一日劳景的训练,草草地结束了作业,便深深地进入了梦乡。“加油”“加油”脑畔响起了欢呼声。我身披战袍。也许是太用力,我猛然聪梦中惊醒,喘着粗气。脑海里出现了不同的想法——我要坚持下去!我要上赛场!于是,我一边加倍地练习,一边又不忘艰苦的学习。尽管很累,但我依旧乐在其中。

五年级——我学会了坚持。

比赛日,我作为首发,第一次站在如此艰难的赛场上,内心激动不已。双方打的你来我往,我们全力尽力拼搏着!终于我攻入了第一个球,我兴奋地跑向教练,激动地说:“谢谢你,老林!”不经意间我落下了眼泪。

六年级——我学会了感恩。

足球,不仅是体力劳动,更会使我在其中学到不仅是接纳,坚持,和感恩……成为了一个最好的作品!

初二最好的作品(优秀18篇)篇十七

转悠来转悠去,终是被厨房飘来的诱人香气吸引!酱色独有的厚重上点缀着鲜绿,不消说那便是红烧鱼了。一勺热油淋上,香味乍浓,不觉间馋虫涌动。左右嗅嗅,更多香味交织在一起,早已迷晕了我这个吃货,连油溅满半边衣袖都未察觉。

转过身去,刚刚还在忙碌着大菜的外婆已经在另一旁的`小桌上包饺子了。好奇心强烈的我硬是“含泪”冲出香气醉人的厨房,另搬了小凳坐在外婆旁。只见外婆微微活动指关节,一个个圆润丰满,晶白似玉的饺子“鱼贯而出”。白里透绿,绿中带红,像有钱人家爱打扮的白胖姑娘,身着盛装迎接春节的到来。

我惊得说不出一句话来。好一会儿反应过来,问了步骤,信心倍增:就这几步,难得倒我?拿起一张面皮,舀了满满一勺馅儿放进面皮儿中央。未曾想,这饺子,捏一半就破了。真晦气,我想着。看着那个皮破馅流,饺子没有饺子样儿的烂面坨,才发觉,自己“轻敌”了。没关系,再来!我又拿起一张面皮,这次,馅儿少了,捏出来的饺子苍白瘦削,虽说捏成了,但不如外婆的那般生动灵巧。起初的热情瞬间化作灰烬。愤然丢下手中活计。将走时,转头,看看外婆。卷卷的灰发有节奏地颤动着,汗水滑过脸颊,却带不走外婆眼中的认真和细致。外婆的手上下翻飞,一个又一个灵动的饺子摆满了小桌。虽然仅仅是在包饺子,但那些饺子一个个如艺术品般灵巧生动。

羞愧在心中发酵,我缓缓低下头,注视着那两只奇异的饺子,一个“肚肠横流”,一个“面黄肌瘦”。最近学习也不算得很顺,每每做一道大题,总是写几个算式就浅尝辄止。浮躁不定,未见成效便轻言放弃。也许,学习就同这包饺子一般,连这点气都沉不住,这般简单的作品也无法完成。深吸一口气,坐下,慢慢捏着手中面皮,几个白胖可爱的饺子出现在眼前,也是那般晶白似玉。

我细细端详着这两只可爱白胖的小东西,我微微一笑,也许这就是最好的作品吧。

窗外乌云散去,又是一个晴朗的夜晚。

初二最好的作品(优秀18篇)篇十八

盛夏,蝉鸣的叫声响彻天空,夕阳的余晖落在我的房间里,我弹着吉他,和着蝉鸣,一起奏响一曲优美的音乐,开始我的新作品。

刚开始接触吉他,觉得它有独特的魅力。它不像钢琴那般纯洁娴静,不像小提琴那般优雅高贵,但它却是浪漫的代表,是流浪的陪伴者,是孤独的倾听者。都说吉他易学,但学了才知其中苦。吉他分六弦,左右按弦各不一,音符曲谱记心间,弹好曲子勤练习。开始的基础课我兴趣盎然,对新颖的东西感到新奇,每次上完课,我都会在家不停的练习,不停地弹奏,即使受蚊虫叮咬之苦,我也乐在其中。每当老师检查练习情况时,我都信手拈来、轻而易举。渐渐的,我感到劳累,每天家里、补课班和琴行三点一线来回跑。当时对吉他的那份喜爱也荡然无存。

又是一个黄昏,我在房间里练琴。手被弦磨得生疼,但我知道,只有长出茧的手才会不痛,于是我继续一遍一遍的练习。房间里只有断断续续的弹奏声和烦闷的叹息声。看着窗外阴沉沉的天,我不禁更加郁闷,不明白弹琴是为了什么,我真的爱弹吉他吗?弹吉他真的会让人开心吗?一连串的问题,更加动摇了我不想练习吉他。

恰巧,爸爸推门进来,让我帮他处理手机上的问题。我接过手机,爸爸却拿起了我的吉他开始弹奏。虽说是乱弹,但也是有模有样的。我忍不住嘲笑他:“弹的真难听,让我来教教你怎么弹吧。”于是,我上手演奏了一遍《平凡之路》,手指拨动琴弦,优美的旋律从我的指缝间缓缓流出。我轻轻的吟唱,这一刻,我又好像看见许许多多的'音符从吉他中跑出来,围着我转,那一刻,我似乎又重新找到弹奏的乐趣。为别人弹奏,用音乐表达情感,让他人称赞,认同自己,这也许就是我弹吉他的乐趣吧。曲毕,爸爸对我赞不绝口,让我好好练,将来多弹些曲子给他听。我闻之大喜,有人喜欢听,愿意听这当然是对我最大的认可。须臾,我又加练两小时,让自己的曲子弹得更加行云流水。

这首曲子虽然普通,但也是我辛勤努力的结果。虽然过程曲折,但这就是我最好的作品。

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