心理小游戏活动策划书(优秀17篇)

时间:2025-08-23 作者:QJ墨客

在活动策划中,要根据活动的目标确定合适的宣传推广方式,以扩大活动的影响力和知名度。下面是一些值得学习和借鉴的活动策划范例,欢迎大家参考。

心理小游戏活动策划书(优秀17篇)篇一

时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,为了迎接新的工作目标,是时候抽出时间写写策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢?下面是小编精心整理的心理活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

1、我小组主要针对此次校田径运动会进行有选择的采访,通过典型个案,力求表现校运动会的精彩与盛大。

2、由于此次为校级运动会,故而活动场面盛大、占地面积广、赛事多、比赛点较分散,而我组新闻现场的采访人数及采访设备有限,所以对人力、物力资源的分配需合理、慎重,务必使各项资源得到充分有效的利用。

3、由于开幕式这段时间整个运动场上人员最集中、最整齐,同时也最利于现场采访人员互相交流、及时采取措施应对突发状况从而获取新闻采访素材,因而我们应当牢牢抓住这个机会。

4、出于专业课程实践目的和锻炼自身新闻采访活动的经验和能力方面的需要,我们在分配和集体协调的情况下积极准备,努力做好此次校运动会的新闻采访策划活动。

1、通过事前的周密策划,各采访人员之间才能配合默契,提高新闻采访集体协作性,从而尽可能最大程度地克服新闻事实的突发性和转瞬即逝的特点,并顺利完成新闻素材的采集工作。

2、通过前期策划,我们可以加强预见性,可以确定后期编辑的风格、样式,这些都有利于记者们在一些可预知的新闻现场准确快速地找到描述、采访的对象或细节,捕捉到具有形象特征的场景。

3、此次是对采访活动进行统筹调度、有效组织和利用媒体资源的重要途径,可以避免了人力、物力、财力的浪费,同时也可以在很大程度上丰富我们的课堂理论知识和自己动手实践能力。

1、培养和锻炼我们的新闻意识,从而发现新闻点,择选出有价值的新闻。

2、考察我们对新闻采访活动知识的总体把握与掌控,以及活动整体的有效组织与充分运作。

3、协调大家的集体实践动手能力,充分完成老师布置的课堂实践作业的任务。

4、通过这次采访,我们可以将一些课本理论知识转化为一种实践操控能力,从而培养我们作为新闻记者该具备的综合素质和基本经验。

20xx年4月22日——4月24日

主席台、运动场、看台、各院系大本营

一只录音笔,两台照相机、笔、笔记本、手机

1、随身携带记者证入场,在主席台、运动场、场地进出口等地分别分配人员。

2、在采访前大家熟悉仪器,安排小组口语表达能力强的(至少2位)同学负责录音报道

3、安排对采访熟悉有经验的同学负责采访过程(至少4人),比较擅长照相的同学负责照相(至少2人)

4、其他同学负责相互联络,或者在遇到突然情况下帮助其他同学完成采访任务,提醒采访过程中注意的问题,安排同学熟悉联系裁判,尽早获得比赛结果。

(主要选取具有典型意义且采访时间较充足的比赛项目)

a、活动的主题报道:重点关注运动会的开幕仪式报道;女子田径1000米赛事作为预备主题报道(如果开幕式仪式采访出现状况或者没达到预期效果,则采访的重点转移到女子1000米赛事报道上来)

b、采访内容的计划安排:

(一)开幕式的采访安排:

运动会前期阶段:

1、熟悉开幕式的介绍单,掌握相关流程,如:比赛流程,出席领导,场地分布,人员分配,各院系大本营驻扎的地点及运动会期间需要注意的问题。

2、运动会前两到三天小组集体开会,讨论人员分配和采访部署及采访当天集合的时间地点等。协调好大家的任务分配和仪器的使用,并检查好仪器的情况,并综合大家的意见对采访是否有相关更新颖的看法,力争大家齐心协力做好此次采访策划的最后准备工作。

3、准备好采访材料和相关需要提的问题,以及设计准备拍摄的镜头和场景,组织好人员讨论模拟采访现场的状况,提前做好可能出现的问题,并要求在运动会期间保持小组成员之间的联系。

开幕式开始阶段:

1、搜集前几届的运动会开幕式新闻报道,了解内容,号召大家分析学习,并了解应该注意的问题,而且争取号召小组成员在当天最早的时间到运动会集合,以备提前熟悉好会场。

2、看台分配三到四个人,其中一人手拿录音笔并口头播报开幕式前的现场盛况;另一人则手拿照相机,观察现场各处实况,用相机拍下有价值的新闻画面,从而弥补现场播报人员的不足之处,为后期广播新闻的编辑工作提供照片凭证,另外一个人辅助他们,避免出现意外事故或者为他们的即时需要做好现在准备(3—4人)。

3、仪仗队进场时,口播记者继续播报,看台上的摄影记者和运动场上的另一个摄影记者则拍下现场实况图片,要突出场面的盛大、气氛的热烈;同时,也可适当拍摄观众席上人头攒动的景象;要注意现场全景,中景,近景等镜头的结合。

3、三人坐于主席台旁,做好领导讲话的相关笔头记录工作,也可在用手机记录讲话内容或者在领导退席时向领导借用演讲稿。(3人)

4、在领导退席时,持录音笔的记者可适时、适度采访某位领导,拍照同学也可拍下采访领导的照片;同时也适度的采访几位现场观看的同学,仪仗队员和工作人员,力求采访的完整性,全面性,多样性。(克服采访领导的困难)

5、将这些录音报道做成开幕式的报道,注意录音的连贯性和内容的丰富性;把搜集到的往年运动会开幕式报新闻知识等穿插到录音报道中,做成开幕式采访前的广播介绍,力求做好报道前播报的连续性,完整性,及时的编辑和整理;另外,相机的镜头也可以做成运动会的图片新闻报道。(2—3人)

(二)赛事采访)(备选主题报道)

女子1000米赛事(5—6人)

1、赛前,提前了解比赛的运动员,并及时了解上届运动会此项目的材料和情况;并选取其中最有可能夺冠的运动员a,事先对其进行采访;赛中,重点关注a的状态;赛后,不论输赢,对a进行赛后采访;采访相关的比赛工作人员,如运动员裁判、及相关工作者,观看的观众,谈谈他们对此次运动会的看法。(需1人录音)。(需2人采访)

2、若a不是冠军,赛后也可对冠军进行专题采访。

3、摄影拍照:一人位于起点∕终点处,拍下运动员起跑和最后冲过终点的瞬间;另一人位于运动场上跑道的中段位置,拍下运动员跑过时照片,特别是她们在精疲力竭时还奋勇前行以及其同学陪伴其跑步或送水给她们的照片。(注意重点拍摄运动员a)

4、预备1—2个人员负责相互之间的联络,或者帮助处理遇到的障碍和出现的突发困难,保证此次采访的顺利完成。

(三)采访结束后

1、集合组员,对采访的内容进行整理和编辑工作。并商讨采访结束后期的处理制作工作,分工协作。

2、进行总结和修改,把整理和编辑好的采访内容用word文档打出来分享或集中小组成员放录音报道,大家相互提出修改提意见或看法,并总结自己的收获看法。

3、完成最后的工作,上交整理好的采访录音作业。

1、完成要求的广播新闻稿件:开幕式新闻广播专题报道;女子1000米实况报道(备选)

2、一到两篇人物专访:女子1000米中的运动员a或冠军的专访(备选)

3、图片新闻:将拍到的精彩瞬间做成图片新闻

1、明确报道思想:突出校田径运动会的场面盛大、气氛热烈;

突出运动员的坚持不懈、积极向上的精神面貌;

突出同学们互帮互助、友爱关心的精神。

2、熟悉我们活动内容中的各个流程,做好事先的材料收集、了解工作。

3、采访设备准备工作:事先测试机器性能,看看照相机、录音笔是否可用,是否电池充足。

5、分配好人员的布置工作,协调大家的分工合作。

4、记者要做好积极的心理准备,不怕吃苦,要有不怕受挫的精神。

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心理小游戏活动策划书(优秀17篇)篇二

为了丰富我班同学的课余生活,增加同学在校生活的趣味性,加强同学们之间的合作与交流。为此开展xx年的苏州科技学院通信工程专业心理小游戏活动。希望通过这次活动,能够让大家在快乐中学会合作,在合作中发现别人的优点与自己的不足,完善自己;学会分享,与他人进行交流,学会在生活中发现一切一切的美好,积极的去面对。

苏州科技学院通信工程1211班。

20xx年12月19日上午9:00—10:30。

这次的活动,我们始终秉持着让同学们获得真心的快乐,拉近同学们之间的关系,促进同学们之间友谊的增长的理念,在比赛活动中遵循着“快乐第一,比赛第二,成绩第三”的原则,在比赛中,各心理委员负责记录整理各个游戏的过程和结果。

我们希望通过这次的活动能够让同学们获得快乐,拉近与同学之间的关系,增近友谊,明白其实快乐真的很简单,生活中我们应该学会去发现快乐,要学会与他人合作,与他人分享,将快乐变成双份。在今后的学习生活中,都能够一直保持着积极乐观快乐的心境去面对,让生命旅程都充满微笑,洒满阳光。

1.松鼠与大树。

2.石头剪子布。

3.帮派分组。

4.心有灵犀。

活动过程中可以用好的项目替换或增加。

1、松鼠与大树。

游戏规则——大家随机围成一圈,按123依次报数,然后每个123轮回为一组。两个人扮大树,一个人扮松鼠,扮大树者手拉手将松鼠围住。当裁判报松鼠时,松鼠钻到其他大树怀抱;如果报大树则大树去围其他松鼠,松鼠不动。

成绩评定由心理委员记录。

2、石头剪子布。

游戏规则——大家随机围成一圈,按1、2依次报数,然后每个1、2轮回为一组。

玩石头剪子布的游戏,输者被刮鼻子一次。

游戏时间——五分钟。

成绩评定由心理委员记录。

3、帮派分组。

游戏规则——大家随机围成一圈,按1234567依次报数,然后每个1234567轮回为一组,落单者才艺表演。其他组进行组的才艺表演。

游戏时间——十五分钟。

4、心有灵犀。

游戏规则——每组人员站成一列,裁判告诉第一个人一个数字,第一个人通过肢体动作将这个数字告诉第二个人,这样下去直至最后一人,他要大声报出数字是什么,速度快者获胜,如果在其中说话了,则直接输掉。

游戏时间——十五分钟。

大家再次围成一圈,每个人用一句话说出自己对这次活动的感受。

通信工程1011班。

xx年12月13日。

心理小游戏活动策划书(优秀17篇)篇三

当我们踏进巢湖学院,成为大学生的那一刻起,我们就已经不再是父母眼中的小孩子。我们不仅要学会照顾自己,更应该学会照顾室友、朋友、同学等等。然而向来在避风港中长大的我们,很不适应这种急剧的变化,有的人只会生活在自己狭窄的空间里,很少与别人交流;有的人适应不了新的学习模式,变得焦虑、迷茫、消沉,生活失去了目标;有的人向往恋爱,盲目的追随,失去了自我??造成以上这些现象的原因是因为同学们不能清楚的认识自我,在新的环境中不能够营造熟悉的氛围,从而觉得自己孤独、彷徨。针对这种现象,同学们应该尽快认识身边的人,扩大人际交往圈。

因此这次心理班会为同学们提供了一个很好的交友平台,希望大家能够多多参与,积极主动,更好的融入我们的班级,为今后大学四年生活铺平道路。

拉近同学们彼此之间的距离,更好的相处,敞开心扉,加深对彼此的了解,建立新的友谊,将班集体营造出家的氛围。

20xx年12月1日下午3点半。

博学楼303教室。

(一)主持人做开场白,介绍本次活动的背景、目的。

(二)游戏环节:介绍游戏规则:由嘉宾抽取事先准备好的纸签(写。

上同学姓名)两张,由两位同学分别说出对对方的了解(如:家乡、性格),如果说不出,则两位同学分别做自我介绍,再由嘉宾抽取第三人,依次进行(抽取5组)。

(三)请同学发言,谈谈对于大学、班级的想法和认识。

(四)做游戏。

1.心心相印:一人比划,一人猜。

2.解开千千结(xxmin):随机将成员分成两组,分别手牵手围好圈,告诉他们记住他们牵的周围两个人的手(记清左右手),然后告诉他们分别在各自围成的圈里自由走动,然后组长喊停,然后要原来牵手的人再把手相互牵起来,然后运用跨、钻等方式解开结,恢复原来的样子。(注:xx人一组)。

(五)推荐电影:《哈佛风雨路》、《当幸福来敲门》、《美丽人生》。

(六)收集梦想:请每个同学在纸上写上自己大学的梦想,上交后放在“愿望瓶”中,由辅导员保管,大四的时候再一齐打开。

(七)辅导员发言。

(八)主持人总结发言。

预计xx元:愿望瓶、纸。

心理小游戏活动策划书(优秀17篇)篇四

:6月13日,星期一。

针推院大一大二学生。

1、报名:在各班心理委员处报名,注明小组人员,专业,电话,及心理口号2、开场:将以心理情景剧的形式开幕,我们会写好剧本,找适合的人演出。各个团队将会在主持人的介绍下登台亮相,并喊出自己口号3、比赛流程:

a、必答(答题板模式,所以队伍同时进行)。

b、景表演(模拟剧情)/发泄箱。

c、选答(口述,一个队伍一个队伍的来)累计分数,自己选取答题数目,对一。

d、中场休息(可进行舞蹈表演),统计各选手得分。

e、淘汰。

f、才艺表演――复活赛(评委根据表演者的才艺进行合理打分)。

g、问答题(主持人提问问题,每队选出一代表,进行问题的回答,评委根据现。

场的表现,语言的表达等方面进行打分)。

h、根据最后得分,评出一二三等奖,其余为最佳参与奖,最佳组合奖十、活动要求及准备:

1)主持人两名,会在部内挑选适宜的人2)部内自制ppt,做好各环节的衔接。

3)活动将会邀请辅导员老师等院内领导,学生会及个协会主席部长。

4)会场的布置及活动过程中的拍摄需要办公室的协助5)以海报,班内通知,食堂门口或图书馆b区宣传6)。

心理小游戏活动策划书(优秀17篇)篇五

学生会举办这次的表彰大会主要目的有两点一表彰先进,二激励后进,把学校优秀先进的学生树立为榜样,用来鞭策激励那些同学。

(1)表彰先进,树立榜样,激励后进,共同提高。

(2)此次表彰大会的开展,目的在于表彰在上一学年中获得优秀的院学生会干事、部门。使全院学生在学习中能起到榜样的作用,在活动中能充分发展大学生的全面素质和特长,推动我校各项工作的进一步发展,提高我院在学校里的影响和声誉。

(3)同时,让同学们一起见证在院学生会中工作,不仅可以学习到很多课本学不到的实践知识,而且能合理分配时间在学习上和工作上,让同学们轻松学习,快乐工作。

(4)自觉引导同学们树立xx学院院学生会学生会良好形象。同时加强团学成员的团结合作及协调精神。

20xx年x月中期。

活动中心一楼内室。

五、主办单位。

xx学院院学生处相关领导老师、以及院团委相关负责领导老师,

xx学院学生会主席团、各部门部长。

xx学院x,x级各安排2个班干部出席,团学部门各排2名代表出席。

在各教学楼一楼、食堂一楼以及学生宿舍张贴海报(海报格式1.0mx.2m)。

1、xx级团学干部将自己的申请表于3月初期前上交。

2、将上交的申请表整理后交给学生处审核。

文艺节目和颁奖活动交叉进行。

1、主持人上台,介绍本次活动内容以及到场的领导和嘉宾。

2、邀请团学指导老师周敏老师致词,并宣布本次活动开始。

3、主持人根据奖项,并请出获奖同学上台领奖,由领导为获奖同学颁奖。

4、颁发完荣誉个人、优秀个人奖和优秀部门后,请大学艺术团独唱表演,活跃现场的气氛。

5、独唱表演完毕后,继续表彰大会的进程。

6、奖项颁发完毕,主持人请相关领导老师对整个活动进行点评并致结束词。

7、邀请获奖同学与领导嘉宾合影留念。

1、优秀纪律委员和卫生委员奖(20名)颁发证书。

2、优秀个人奖(10名)颁发证书和荣誉勋章。

3、优秀积极分子奖(10名)颁发证书。

4、优秀部门奖(5个)颁发证书和锦旗。

1、统筹组:院学生会(安排当晚活动的工作,并协调各部门的工作,使活动能进行畅通)。

2、会场组:纪检部、卫生部、办公室(在活动开始前负责做好会场的布置工作)。

3、签到组:办公室(负责活动现场的签到工作)。

4、维序组:纪检部(负责维持好会场的纪律)。

5、摄影组:宣传部摄影队。

6、礼仪组:大学艺术团礼仪队。

7、机动组:保卫部、纪检部。

xx学院院学生处。

心理小游戏活动策划书(优秀17篇)篇六

1.活动好处:

长久以来,5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火热和激情。作为新一代的年轻人,首选的活动当然是5月。并且,鉴于此刻的大学生缺乏对心理健康知识的了解,由此导致缺乏对自己心理问题的认识,大学生的心理健康问题越来越受到社会的广泛关注,所以“心理健康日”活动就是要提倡大学生珍爱自己,把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。作为一名大学生,我们就应要有自强自信,永不放下的精神去迎接我们的未来。

心理健康日首先是由北京师范大学于20xx年倡议的,后经北京市团委,学联批准,确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日。到了20xx年,教育部和团中央才正式确立每年的5月25日为“全国大学生心理健康日”。“5·25”即“我爱我”,这也是选定这天为心理健康日的原因之一,证明了心理健康节珍爱自我的主题,也充分体现了该活动的宗旨和目的。

2.活动主题:和谐校园,健康心灵。

3.活动目的:。

宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我系大学生的心理健康教育。

5.活动对象:工商管理学院全体师生。

6.活动时间:20xx年5月。

7.活动地点:f楼东门各班自习室。

具体活动资料及时间安排:

活动一:心灵寄语。

活动主题:打开心扉,畅游爱的海洋。

活动形式:以卡片的形式展览。

活动地点:f楼东门。

活动资料:写下自己对人生的感悟,或是某一瞬间的体验或感受,资料可涉及立志、感恩、信任、价值追求、理想与感情等各个方面(100字以内);届时将挑选出制作精致和写得优秀的作品进行展览,让全校同学共同分享。

活动二:心理图片展和心理知识展。

活动形式:展板或者海报。

活动主题:关爱生命,快乐生活。

活动时间:20xx年5月22号做成,23号(周末)展出。

活动流程:由心理咨询部搜集材料;由宣传部设计并制作海报或者展板。

活动三:心理电影展播(心随影动)。

活动目的:培养同学们的职责感、奉献意识、爱的意识及独立和锲而不舍的精神,引导他们树立正确的价值观,营造良好的学习和生活氛围,建立和谐校园。此外,也能够丰富同学们的大学生活。

活动主题:励志乐观拼搏努力。

活动过程:1、由团总支申请多媒体教室。

2、由心理咨询部搜集好与此相关的资料,由宣传部做一期主题为“大学生心之路程”电影节的宣传,宣传此次电影节。

3、向各班下发通知。

4、看电影过程中由自律部维持好秩序,保证现场的安静,保证活动顺利举行。

活动要求:。

1、活动期间,请大家持续安静,认真做好记录。

2、要求观后感感情真挚,思想深刻。

3、电影节结束后,要求每位同学根据所看电影写观后感。(对于优秀作品将有机会被刊登到系刊《心灵驿站》上)。

播放电影:《当幸福来敲门》《2分20秒》。

活动四:心智拓展运动会策划方案。

一活动目的:培养同学们勇于去展现自我,实现自我,挑战自我的意识;使同学们有一个明确的人生目标。

二活动主题:我爱我,放飞理想,规划人生。

三活动对象:工商管理学院团总支学生会所有成员。

五活动地点:塑胶操场。

活动一美女色狼英雄。

参赛队员:每组五人,男女不限。

规则:各组指定美女、色狼、英雄的代表动作,比赛时可事先约定好出什么动作,然后两个比赛组同时喊出各自的动作名称并做出动作,其中美女胜英雄、英雄胜色狼、色狼胜美女。胜者晋级下一轮继续比赛。

活动二套圈活动。

参赛队员:每队八人,男女不限。

规则:每队自己选取方法使自己的队员依次从头到脚透过一个软圆圈,每轮用时最少者为胜者。最后一名的队伍派一名代表说明自己失败的原因。

道具:软圆圈若干。

活动三海底传月。

参赛队员:每队十人,男女不限。

规则:每对依次面向同一方向排成一列,间距为一米。第一名队员双手持篮球,其余队员弯腰,双腿分开,当听到裁判发令后,有第一名队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,第一名队员将球传出后立即跑向第十名队员身后继续接传球,直至十名队员全部跑过终点,用时少者获胜,其中在传球过程中球没落地一次加罚两秒。最后一名的队伍向第一名的队伍鼓掌祝贺。

道具:篮球若干。

活动四踢毽子。

参赛队员:每队六人,男女不限。

规则:每队六人站立围成一个圈,由其中一名队员开始踢毽子,队员可选取自己一向踢,也可将毽子踢给队友,但毽子不能落地,队员可用身体任意部位(手臂除外)接毽子,每位队员若没接住毽子自动退出,五分钟后剩下的队员最多的队伍获胜。

道具:毽子。

活动五心灵感应。

参赛队员:每队五人,男女不限。

规则:无人中分为两组,三人一组为a组,另两人为b组,两组队员对立站好,持续必须距离,裁判在b组队员身后拿一张纸,上面写一个词,b组队员不能看,a组队员看后用一系列动作表示这个词语,让b组同学猜,活动过程中任何人不许说话。

道具:a4纸。

(以下活动没部门出两组人员)。

活动六:两人三腿谁最快:两个参赛者把两条腿绑在一齐前进100米,统计所有组合的时间,按到达终点用时多少排行得分,第一名得5分,第二名得4分,第三名得3分,第四名得2分,第五名得1分.

其他活动:1.条幅(大学生心理健康节5.25)。

2.报纸。

20xx年5月4日。

时间安排:

促进心理健康方面的材料5.11(下周二)上交每个班至少十份。

卡片制作5.18号(下下周二)上交每个班至少十份。

拓展训练暂定5.22-5.23或者5.25。

展板5.23展出。

心理小游戏活动策划书(优秀17篇)篇七

1、游戏名称。

1、游戏目的在聚餐和活动中加进心理站各成员之间的联系和了解,促进心理站大家庭的进一步融合发展。同时也能活跃聚餐和活动的气氛,充分调动大家参与的积极性。

2、游戏规则及过程。

聚餐或活动到场的全体成员。

心理小游戏活动策划书(优秀17篇)篇八

二、活动宗旨:

在学校中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,经过组织设计一系列资料丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校学生的心理健康教育。

三、活动时间:xx年5月9——5月31日。

四、参与对象:德化三中全校学生。

五:活动项目:

活动一:心理健康征文赛。

主题:我的青春我做主。

要求:1、1000字以内手写稿(统一用作文纸)或打印稿。

2、资料健康、进取向上。

3、严禁抄袭。

参与方法:各班语文课代表统一收齐,于5月28日前上交学生处,每个班级至少选送一份(初、高三除外)。

注:稿件须注明作者的真实姓名、班级、学号。

活动二:心理漫画大赛。

心理漫画作品要求:

1、统一规格:四开纸。

2、原创作品,作品题目自拟,力求突出所绘作品表达的核心意义。

3、作品要集中体现学生成长过程中的心路历程或心境片断,以学校、家庭、社会生活为大背景,表达真情实感。主题明确,资料完整,创意新颖,风格独特,富有情趣。

4、形式要求:单幅或多格漫画,黑白或彩色画稿皆可,创作方式不限。

5、参赛作品必须由参赛者原创。

参与方法:各班宣传委员统一收齐,于5月28日前上交学生处,每个班级至少选送一份(初、高三除外)。

注:稿件须注明作者的真实姓名、班级、学号。

活动三:心理健康知识宣传板报比赛。

主题:关注自我放飞青春。

参加对象:各个班级(初、高三除外)。

评比时间:5月25日。

活动四:心理图片展。

展览时间:时间另行通知。

展览地点:校门口宣传栏。

活动五:现场心理咨询、测量。

时间:时间另行通知。

地点:校门口宣传栏旁。

活动六:心理影片放送。

时间:5月24日、25日中午12点。

地点:电教楼1楼会议室。

结束工作:

1、心理健康宣传月成果展(届时将获奖文章、漫画、班级板报发布到学校网上)。

2、颁奖活动:征文赛、漫画大赛、班级板报活动将评选出一、二、三等奖若干名,颁发奖状。

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心理小游戏活动策划书(优秀17篇)篇九

3、然后,蹲着的两人站起来,站着的人蹲下去,再次由站起的人比赛,蹲着的人进行惩罚。

团队中相互往往会推脱自己的责任,这样对于一个团队必然不好,好的团队大家会认为,队友的失误是我造成的,就好比篮球赛场上,你传的球,同伴没接到,这时你的责任,因为你没判断好形势和对同伴不了解就传球。

这个游戏主要让大家在游戏中思考应该如何看待责任,当别人失败时自己该怎么办?这个游戏适合作为企业晨会游戏,能提高团队间的相互理解和协调能力。

心理小游戏活动策划书(优秀17篇)篇十

一、x’man特辑。

a.游戏主线:

x’man特辑,设置玩家中有一个卧底x’man。将玩家分成两或三组。在各个游戏中,赢的一组可以得到关于x’man的一个真提示,一个假提示,并可以选择将自己队伍中的一人与其他队伍中的一人更换。在最后的撕名牌游戏结束后,若x’man在赢的队伍中,则x’man胜利;若x’man不在赢的队伍中,则赢的队伍全员胜利。

x’man反转任务(只有x’man本人知道):若在各个游戏中,x’man能完成指定任务,则就算最后x’man在输的队伍中,也能获得最终胜利。

b.游戏设置:1.菜名bingo:(具体可参考e142,130421)。

在一份菜单中,各个玩家挑选自己喜欢的菜名,填入5*5的格子中。填写完毕后,各个玩家交错相隔坐着,轮流报出自己格子中的菜名,若其他玩家格子中也有该菜名,即可将该菜名划掉。完成两条线(横线/竖线/斜线均可)的玩家可以出线。率先全员完成的一组获胜。(获胜一组可以得到关于x’man的一个真提示,一个假提示,并可以选择将自己队伍中的一人与其他队伍中的一人更换。)。

2、一杯茶的时间:(具体可参考e06,100815)。

准备至少5种不同类型的勺子(例如普通铁勺,汤勺,奶粉勺,耳挖勺等),分别编号。各个玩家先挑选一个号码的勺子,然后投掷骰子(例如投出号码为3),则需用该号码的勺子,勺3勺咖啡粉到该玩家的杯子里。再投掷一次骰子(例如投出号码为2),则放入相同数量的方糖进杯子。各个玩家选完后,加入热水。三组(或两组)同时开始,每组中的成员依次喝掉杯子中的咖啡,一人完成后吹口哨示意后下一人才能开始喝咖啡。率先全员完成的一组获胜。

准备一定数量的题目(如20题左右)。在公布题目后,各玩家将答案以发信息的方式发给pd,最先发送完成的一人,若答题正确,则可出线。若答题错误,则看第二完成的人的答案,若正确则出现,以此类推。若全员错误,则此题作废。最后,最先全员出线的一组获胜。(获胜一组可以得到关于x’man的一个真提示,一个假提示,并可以选择将自己队伍中的一人与其他队伍中的一人更换。)。

4、画画接力猜词语(具体可参考e27,110123)。

每组准备3道题。一组中的各玩家排好队,一人猜题,其余人画画。第一人看到题目后画出相对应的图,后面各人依次以画图的形式传递(每人画图时间限制为10秒),最后猜题人需在10秒内作答。答题正确则加一分,答错不扣分。最后各组完成后,分数最高的一组获胜,若有相同分数的,则加试一轮。

(获胜一组可以得到关于x’man的一个真提示,一个假提示,并可以选择将自己队伍中的一人与其他队伍中的一人更换。)。

5、义气游戏:

5.1.接力吃东西时间短的赢:各组同时开始,以此吃掉相同的零食,最先完成的一组获得一分。

5.2.一字马接力:各组用一字马接力的形式,完成距离最长的一组获得一分。

5.3.竖大拇指游戏:(具体可参考150818)每人依次喊其猜竖大拇指的数量,众人举或不举大拇指,若全部玩家举起大拇指的总数与该人喊的数量一致,则可出线。最先全员出现的一组获得一分。5.4.咬吸管传橡皮筋:各组以咬吸管的形式传递橡皮筋,最先完成的一组获得一分。

最后,获得分数最高的一组获得此游戏的胜利。

(获胜一组可以得到关于x’man的一个真提示,一个假提示,并可以选择将自己队伍中的一人与其他队伍中的一人更换。)。

6、撕名牌:最终撕名牌游戏,留在最后的一组获胜。

c.最终胜利条件:若x’man在撕名牌游戏赢的队伍中,则x’man胜利;若x’man不在赢的队伍中,则赢的队伍全员胜利。若x’man已4完成所有指定任务,则就算最后x’man在输的队伍中,也能获得唯一的最终胜利。

*卧底任务:

二、狼和羊特辑(个人战)。

a.游戏主线:

每人在分组前需各自向pd处选择卡片狼或羊,并猜出最终狼和羊的比例,然后分三组进行游戏,各游戏过后,第一名可得现时狼和羊的比例,及可以各自选择是否更换牌,第二名可得现时狼和羊的比例,第三名则得不到任何提示。最后,玩家中猜出最终狼和羊的比例的人获胜。(参与游戏的总人数最好为单数,若为双数,则pd拥有一张固定不变的狼牌或羊牌,作为变量。)。

b.游戏设置:

1、猜石头数量allkill:(具体可参考e209,140817)。

每组派一人,手中有一个石头,各自猜各个手中石头总数,allkill其余队伍者胜,猜错需惩罚,惩罚剩余的人中,一人背一人做深蹲5次。

(第一名可得现时狼和羊的比例,及可以各自选择是否更换牌,第二名可得现时狼和羊的比例,第三名则得不到任何提示。)。

2、拍照游戏(garygame):(具体可参考140906)。

限时10秒,能进镜头越多人的一组得一分,玩三轮。第一轮全脸,第二轮微笑,第三轮指定动作。最终获得分数最高一组获胜。(第一名可得现时狼和羊的比例,及可以各自选择是否更换牌,第二名可得现时狼和羊的比例,第三名则得不到任何提示。)。

3、猜猜谁在打电话:(具体可参考e145,20130512)。

猜拳赢的一组不战而胜,一队中选一人打电话给pd,敌对组猜,猜对的胜,猜错则打电话的组胜。

(第一名可得现时狼和羊的比例,及可以各自选择是否更换牌,第二名可得现时狼和羊的比例,第三名则得不到任何提示。)。

4、万步机跳舞:

跳出挑选的数字之和的步数(一组中各人挑出的数字之和),最接近要求数字的一组,每组玩1轮。

(第一名可得现时狼和羊的比例,及可以各自选择是否更换牌,第二名可得现时狼和羊的比例,第三名则得不到任何提示。)。

5、三盘两胜游戏:

5.1.竖大拇指游戏(零游戏,参考x’man特辑中的5.3):每组派两人参加,一人喊数字,其他人可举起拇指,喊得数字和举起的人数一样则喊的人过关。最先全员出线一组获一分。

5.2.溢水游戏:一瓶接近满的水,一组派一人参加,每次轮流投银币,最先溢出水的一组败,留到最后一组获得一分。5.3.接力吃东西:最先完成的获得一分。分数最高的一组获胜。

(第一名可得现时狼和羊的比例,及可以各自选择是否更换牌,第二名可得现时狼和羊的比例,第三名则得不到任何提示。)。

式撕名牌:(具体可参考131022)1v1v1撕名牌,最先获得三胜的队伍胜出。

(第一名可得现时狼和羊的比例,及可以各自选择是否更换牌,第二名可得现时狼和羊的比例,第三名则得不到任何提示。)。

c.获胜条件:最后,猜出最终狼和羊的比例的玩家获胜。

以上是两个系列特辑游戏的全策划。有空我再把我策划活动的过程或者说心路历程贴上来,希望能给各位想要策划类似rm这样的系列游戏有帮助吧„。8——————————任性的分割线——————————评论中有问撕名牌有些什么好的玩法。.。在这里把我的回复也贴上来给大家看一下~(2016.4.11更)。

如果想要把撕名牌的形式变得好玩的话,可以把一整系列的活动串起来变成一个有故事情节的系列游戏。如果你只是单纯想要把撕名牌变得好玩的话,我可以介绍几种撕名牌的模式给你:

1、象棋撕名牌(即将各个玩家分成两组,每组的成员均代表象棋中的一个棋子,用象棋的玩法来对应撕名牌,即同级别的可以互相撕名牌,级别高的能撕级别低的,级别低的不能撕级别高的,最小的兵卒可以撕对方最大的将帅。)。

2、十二干支撕名牌(限制于只能有12个玩家的撕名牌,选取一个属相,作为王,然后分成两组,每组成员盲挑属相。然后在系列游戏中通过提示和分析,找出王,若王所在队伍在撕名牌中胜利,则该队伍胜利,若对方队伍撕名牌中撕掉王,则对方队伍胜利。)。

3、顺序撕名牌(把玩家分成若干组别,然后各玩家抽取或选取在该组中的顺序,比赛开始后,各队中的玩家只能撕其他队伍中的1号,撕掉1号后才能按顺序依次撕掉后续号码,最先把对方队伍全员撕掉的一组获胜。)。

4、投票撕名牌(各玩家投票私下投票,投出各玩家心目中最想撕的一名成员,得票最高的一人最先被撕,撕掉后才公布第二目标,即得票第二的玩家。若一玩家在其为目标的期间,在被撕掉之前完成任务则可将其排到最后,将排在该目标后一位的玩家提前上来,以此类推。留到最后的一人胜利。)。

以上就是我的一点建议,你可以参考一下~~~谢谢支持!

三、情侣特辑。

a.游戏主线:最佳情侣特辑。在各个小游戏中,每个游戏的第一名有3分,第二名2分,第三名1分,最终获得分数最高两组在最后的游戏中获得有利的条件。最后撕名牌游戏中留到最后的一组获胜。

b.游戏设置:1.知识问答全部玩家站在指定位置,pd读题完毕、宣布“答题开始”后,各人可上前抢先敲钟,最先抢到的人可以抢答。在pd宣布“答题开始”前,提前抢步的,扣1分。获得答题权后,该玩家须在10秒钟内开始作答,超出时间则视同答错,不扣分,答对加1分,共有20题,获得分数最高的一组得第一名,以此类推。

2、无穷花开两人组成一对情侣,男生要背或抱着自己的糖果女孩移动,类似我们玩过的123木头人,如图,另要由一个pd当鬼在一边背对着各组情侣,每喊一句“无穷花开,花开了”就要回头,在鬼回头的时候各对情侣不能动,保持现有姿势,若被抓到动了,就out。当有人站到鬼的身后并碰到鬼时,鬼要立刻回头用单腿跳的前进方式追捕糖果女孩,而所有人要立刻跑回起点保证自己的糖果女孩不被抓到,被抓到的out,最后留下的一组第一名,以此类推。

3、“当然啦”游戏由画鬼脚方式确定pk组别,然后每组派一人对战,轮流提问,一方提问,一方回答,回答的一方只能回答“当然啦”,若3秒内回答不出或发脾气或笑场,则当输。获胜的队伍进行下一轮比拼,ko所有队伍的一组获胜,并决出二三名。

4、指压板跳远两人跳远距离相加最大的胜利。

注意:以上1-5的游戏中,每个游戏的第一名有3分,第二名2分,第三名1分,最终获得分数最高两组的有福利(第一名的,女生多一条命,第二名的,男生多一条命)。

6、保护女王撕名牌各队情侣需互相撕名牌,男的被撕了男的out,女王被撕了则为该队情侣out(情侣可分开行动),存活到最后的一队情侣胜利。

c.获胜条件:保护女王撕名牌游戏中留到最后的一组获胜。

a.游戏主线:

x’man特辑,设置玩家中有一个卧底x’man。将玩家分成两或三组。在各个游戏中,赢的一组可以得到关于x’man的一个真提示,一个假提示,并可以选择将自己队伍中的一人与其他队伍中的一人更换。12在最后的撕名牌游戏结束后,若x’man在赢的队伍中,则x’man胜利;若x’man不在赢的队伍中,则赢的队伍全员胜利。

x’man反转任务(只有x’man本人知道):若在各个游戏中,x’man能完成指定任务,则就算最后x’man在输的队伍中,也能获得最终胜利。

b.游戏设置:

1、菜名bingo:(具体可参考e142,130421)。

在一份菜单中,各个玩家挑选自己喜欢的菜名,填入5*5的格子中。填写完毕后,各个玩家交错相隔坐着,轮流报出自己格子中的菜名,若其他玩家格子中也有该菜名,即可将该菜名划掉。完成两条线(横线/竖线/斜线均可)的玩家可以出线。率先全员完成的一组获胜。(获胜一组可以得到关于x’man的一个真提示,一个假提示,并可以选择将自己队伍中的一人与其他队伍中的一人更换。)。

2、一杯茶的时间:(具体可参考e06,100815)准备至少5种不同类型的勺子(例如普通铁勺,汤勺,奶粉勺,耳挖勺等),分别编号。各个玩家先挑选一个号码的勺子,然后投掷骰子(例如投出号码为3),则需用该号码的勺子,勺3勺咖啡粉到该玩家的杯子里。再投掷一次骰子(例如投出号码为2),则放入相同数量的方糖进杯子。各个玩家选完后,加入热水。三组(或两组)同时开始,每组中的成员依次喝掉杯子中的咖啡,一人完成后吹口哨示意后下一人才能开始喝咖啡。率先全员完成的一组获胜。

(获胜一组可以得到关于x’man的一个真提示,一个假提示,并可以选择将自己队伍中的一人与其他队伍中的一人更换。)。

3、发短信最快的人回答问题。

准备一定数量的题目(如20题左右)。在公布题目后,各玩家将答案以发信息的方式发给pd,最先发送完成的一人,若答题正确,则可出线。若答题错误,则看第二完成的人的答案,若正确则出现,以此类推。若全员错误,则此题作废。最后,最先全员出线的一组获胜。(获胜一组可以得到关于x’man的一个真提示,一个假提示,并可以选择将自己队伍中的一人与其他队伍中的一人更换。)。

4、画画接力猜词语(具体可参考e27,110123)每组准备3道题。一组中的各玩家排好队,一人猜题,其余人画画。第一人看到题目后画出相对应的图,后面各人依次以画图的形式传递(每人画图时间限制为10秒),最后猜题人需在10秒内作答。答题正确则加一分,答错不扣分。最后各组完成后,分数最高的一组获胜,若有相同分数的,则加试一轮。

(获胜一组可以得到关于x’man的一个真提示,一个假提示,并可以选择将自己队伍中的一人与其他队伍中的一人更换。)。

5、义气游戏:

5.1.接力吃东西时间短的赢:各组同时开始,以此吃掉相同的零食,最先完成的一组获得一分。

5.2.一字马接力:各组用一字马接力的形式,完成距离最长的一组获得一分。

5.3.竖大拇指游戏:(具体可参考150818)每人依次喊其猜竖大拇指的数量,众人举或不举大拇指,若全部玩家举起大拇指的总数与该人喊的数量一致,则可出线。最先全员出现的一组获得一分。5.4.咬吸管传橡皮筋:各组以咬吸管的形式传递橡皮筋,最先完成的一组获得一分。

最后,获得分数最高的一组获得此游戏的胜利。

(获胜一组可以得到关于x’man的一个真提示,一个假提示,并可以选择将自己队伍中的一人与其他队伍中的一人更换。)。

6、撕名牌:最终撕名牌游戏,留在最后的一组获胜。

c.最终胜利条件:若x’man在撕名牌游戏赢的队伍中,则x’man胜利;若x’man不在赢的队伍中,则赢的队伍全员胜利。若x’man已完成所有指定任务,则就算最后x’man在输的队伍中,也能获得唯一的最终胜利。

*卧底任务:

二、狼和羊特辑(个人战)a.游戏主线:

每人在分组前需各自向pd处选择卡片狼或羊,并猜出最终狼和羊的比例,然后分三组进行游戏,各游戏过后,第一名可得现时狼和羊的比例,及可以各自选择是否更换牌,第二名可得现时狼和羊的比例,第三名则得不到任何提示。最后,玩家中猜出最终狼和羊的比例的人获胜。(参与游戏的总人数最好为单数,若为双数,则pd拥有一张固定不变的狼牌或羊牌,作为变量。)。

b.游戏设置:

1、猜石头数量allkill:(具体可参考e209,140817)。

每组派一人,手中有一个石头,各自猜各个手中石头总数,allkill其余队伍者胜,猜错需惩罚,惩罚剩余的人中,一人背一人做深蹲5次。

(第一名可得现时狼和羊的比例,及可以各自选择是否更换牌,第二名可得现时狼和羊的比例,第三名则得不到任何提示。)。

2、拍照游戏(garygame):(具体可参考140906)限时10秒,能进镜头越多人的一组得一分,玩三轮。第一轮全脸,第二轮微笑,第三轮指定动作。最终获得分数最高一组获胜。(第一名可得现时狼和羊的比例,及可以各自选择是否更换牌,第二名可得现时狼和羊的比例,第三名则得不到任何提示。)。

3、猜猜谁在打电话:(具体可参考e145,20130512)。

猜拳赢的一组不战而胜,一队中选一人打电话给pd,敌对组猜,猜对的胜,猜错则打电话的组胜。

(第一名可得现时狼和羊的比例,及可以各自选择是否更换牌,第二名可得现时狼和羊的比例,第三名则得不到任何提示。)。

4、万步机跳舞:

跳出挑选的数字之和的步数(一组中各人挑出的数字之和),最接近要求数字的一组,每组玩1轮。

(第一名可得现时狼和羊的比例,及可以各自选择是否更换牌,第二名可得现时狼和羊的比例,第三名则得不到任何提示。)。

5、三盘两胜游戏:

5.1.竖大拇指游戏(零游戏,参考x’man特辑中的5.3):每组派两人参加,一人喊数字,其他人可举起拇指,喊得数字和举起的人数一样则喊的人过关。最先全员出线一组获一分。

5.2.溢水游戏:一瓶接近满的水,一组派一人参加,每次轮流投银币,最先溢出水的一组败,留到最后一组获得一分。5.3.接力吃东西:最先完成的获得一分。分数最高的一组获胜。

(第一名可得现时狼和羊的比例,及可以各自选择是否更换牌,第二名可得现时狼和羊的比例,第三名则得不到任何提示。)。

式撕名牌:(具体可参考131022)1v1v1撕名牌,最先获得三胜的队伍胜出。

(第一名可得现时狼和羊的比例,及可以各自选择是否更换牌,第二名可得现时狼和羊的比例,第三名则得不到任何提示。)。

c.获胜条件:最后,猜出最终狼和羊的比例的玩家获胜。

以上是两个系列特辑游戏的全策划。有空我再把我策划活动的过程或者说心路历程贴上来,希望能给各位想要策划类似rm这样的系列游戏有帮助吧„。——————————任性的分割线——————————评论中有问撕名牌有些什么好的玩法。.。在这里把我的回复也贴上来给大家看一下~(2016.4.11更)。

如果想要把撕名牌的形式变得好玩的话,可以把一整系列的活动串起来变成一个有故事情节的系列游戏。如果你只是单纯想要把撕名牌变得好玩的话,我可以介绍几种撕名牌的模式给你:

1、象棋撕名牌(即将各个玩家分成两组,每组的成员均代表象棋中的一个棋子,用象棋的玩法来对应撕名牌,即同级别的可以互相撕名牌,级别高的能撕级别低的,级别低的不能撕级别高的,最小的兵卒可以撕对方最大的将帅。)。

2、十二干支撕名牌(限制于只能有12个玩家的撕名牌,选取一个属相,作为王,然后分成两组,每组成员盲挑属相。然后在系列游戏中通过提示和分析,找出王,若王所在队伍在撕名牌中胜利,则该队伍胜利,若对方队伍撕名牌中撕掉王,则对方队伍胜利。)。

3、顺序撕名牌(把玩家分成若干组别,然后各玩家抽取或选取在该组中的顺序,比赛开始后,各队中的玩家只能撕其他队伍中的1号,撕掉1号后才能按顺序依次撕掉后续号码,最先把对方队伍全员撕掉的一组获胜。)。

4、投票撕名牌(各玩家投票私下投票,投出各玩家心目中最想撕的一名成员,得票最高的一人最先被撕,撕掉后才公布第二目标,即得票第二的玩家。若一玩家在其为目标的期间,在被撕掉之前完成任务则可将其排到最后,将排在该目标后一位的玩家提前上来,以此类推。留到最后的一人胜利。)。

以上就是我的一点建议,你可以参考一下~~~谢谢支持!

三、情侣特辑。

a.游戏主线:最佳情侣特辑。在各个小游戏中,每个游戏的第一名有3分,第二名2分,第三名1分,最终获得分数最高两组在最后的游戏中获得有利的条件。最后撕名牌游戏中留到最后的一组获胜。

b.游戏设置:

1、知识问答全部玩家站在指定位置,pd读题完毕、宣布“答题开始”后,各人可上前抢先敲钟,最先抢到的人可以抢答。在pd宣布“答题开始”前,提前抢步的,扣1分。获得答题权后,该玩家须在10秒钟内开始作答,超出时间则视同答错,不扣分,答对加1分,共有20题,获得分数最高的一组得第一名,以此类推。

2、无穷花开两人组成一对情侣,男生要背或抱着自己的糖果女孩移动,类似我们玩过的123木头人,如图,另要由一个pd当鬼在一边背对着各组情侣,每喊一句“无穷花开,花开了”就要回头,在鬼回头的时候各对情侣不能动,保持现有姿势,若被抓到动了,就out。当有人站到鬼的身后并碰到鬼时,鬼要立刻回头用单腿跳的前进方式追捕糖果女孩,而所有人要立刻跑回起点保证自己的糖果女孩不被抓到,被抓到的out,最后留下的一组第一名,以此类推。3.“当然啦”游戏由画鬼脚方式确定pk组别,然后每组派一人对战,轮流提问,一方提问,一方回答,回答的一方只能回答“当然啦”,若3秒内回答不出或发脾气或笑场,则当输。获胜的队伍进行下一轮比拼,ko所有队伍的一组获胜,并决出二三名。

4、指压板跳远两人跳远距离相加最大的胜利。

注意:以上1-5的游戏中,每个游戏的第一名有3分,第二名2分,第三名1分,最终获得分数最高两组的有福利(第一名的,女生多一条命,第二名的,男生多一条命)。

6、保护女王撕名牌各队情侣需互相撕名牌,男的被撕了男的out,女王被撕了则为该队情侣out(情侣可分开行动),存活到最后的一队情侣胜利。

c.获胜条件:保护女王撕名牌游戏中留到最后的一组获胜。

以上,就是本次游戏的全策划。谢谢各位支持!

一、铃铛追击游戏队员分为任务队和追击队。

任务队要完成一定的任务,同时保护自己的名牌不被撕掉;追击队要在鞋上系着铃铛,同时追击任务队,撕掉任务队的名牌。二、一杯茶的时间:

两队通过抽签选择出不同的器皿,如耳屎勺,汤勺,瓢。.。(越夸张越好),然后用该器皿向杯子里装一勺的材料(如咖啡粉、茶粉。.。),然后泡开,有时可再加入如一颗鸡蛋等作料,比哪队先喝完。

三、照相。

要求各队所有人想尽办法让自己的脸呆在不知何时会拍照的照相机镜头前,有时照相机位置可移动,且照相环境可变(如在水中、舞台上),当照相机照下照片后,露脸多的队获胜。

四、记歌词。

播放一首歌曲,各队要仔细听,能完整、正确地唱出该歌曲的对获胜。

五、测谎•测心率。

六、卡拉ok。

七、画画传递猜词。

八、1vsn。

众人合伙要在一个实现安排好的假游戏中欺骗某一个人,既要达到某种目的,如不能让被欺骗者在游戏中获胜、众人集体秘密变装。.。.。.。又不能让其发现。若被揭露,则被欺骗者获胜。

九、眼神游戏。

大家都蹲下来,然后一个一个地站起来。

十、乒兵球识字。

把字写在乒乓球上,一队打乒乓球,另一队要在这过程中认出球上的字,十一、倒水游戏(110313e34)。

十二、369bibo。

几个人按顺序数数,但当遇到含有3,6,9的数要用bibo代替,否则输掉。

十三、模拟恶劣天气限时播报。

十四、来了两个人(101017e14)。

十五、集体跳大绳敲锣(110213e30)。

十六、办公室游戏(110227e32)。

举重:利用打印纸制作简易杠铃,比那个组举起的纸多。

十七、团结才有活路(110206e29)。

十八、缆车知识竞赛(101226e23)。

选一人坐在缆车上提问,其余人在地上跑,当到达终点时,回答问题多的队胜。

十九、试吃增加体重(101031e16)。

各队依次在一定的时间内在超市的各试吃点吃东西,最后体重增加最接近1千克的队胜。

二十、减肥ktv(110130e28)。

十一、计时问题(成龙e135)。

由任意一个人定好手机闹钟(一般为几分钟),然后互相问问题,手机由回答问题的人拿着,回答完上一个人提的问题后,要立即将手机随意传入下一人手中,并问问题,以此类推,手机在谁的手上响起来,谁out!

二十二、telepathy直播间(e3)。

二十三、衣架赛跑(100711e01)。

十四、设计阶梯。

十五、猜题板。

一群人背对着题板,一个人看到题板内容后用肢体动作或歌声让剩下的人猜出题板中内容。

二十六、抽到一句话,要在不直接说那句话的情况下他人把那句话说出来。

二十七、所有人分为两队,把人放在带轮子的大筒里面推,最后离规定地点最近的获胜,推出去后两个人之间可以相互撞击。(适合大场地)。

或者也可以在桌子上推杯子等物品(适合小场地)二。

十八、对眼游戏。

两人直视对方,谁先将视线躲开谁输。

十九、明信片抽小偷。

每人抽一张明信片,其中有一张是小偷。抽到小偷明信片的人要尽量把小偷传给别人。

十、砸画片。

十一、斗鸡大会。

十二、摔跤大赛(中秋特辑)。

车轮战,每次每队派一人出来摔跤,先摔倒在地的人out,由队员接替,直到某队伍里的人全部输掉为止。

十三、钟路街竞技之折筷子(100829)。

队内依次挑战,用手指夹住木筷子(平时使用的一次性筷子),拍打桌面,使筷子折段,队员要全部成功,若有一人失败,则机会让给对方,一会儿全队要重新开始。

十四、钟路街竞技之衣服夹子拔河(100829)。

十五、加油站骇客帝国(130113)。

十六、抢椅子(130113)。

十七、无穷花开。

十八、情侣躲避球。

十九、叠塔牛肉(131110e171柳贤振的选择)runningman(rman2010)。

心理小游戏活动策划书(优秀17篇)篇十一

 :当我们离开家乡,踏入河南师范大学的那一刻起,我们就已经不再是小孩子了。我们不仅仅要学会照顾自己,更就应学会照顾室友、朋友,同学……然而向来在避风港中长大的我们,很不适应这种急剧的变化,同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题:

1、一些同学还处于被动学习状态,不明白怎样来安排自己的学习时间和生活时间,有些盲目。

2、个别同学性格内向,群众活动中会胆怯害羞,不愿意表现自己。

3、很多同学在高中时是班里的佼佼者,对自己定位较高,应对天外有天人外有人的环境,不能很好调整自己的心态。

4、现阶段,班里的同学很难融到一齐,大家在宿舍里都玩得很开心,但是与班里其他同学交流较少。

1、期望透过策划举办此次活动,让同学们敞开心扉,畅所欲言。

2、期望借此机会,拉近同学之间距离,加深对彼此的了解。

3、丰富同学业余生活,使同学们在学习之余能有所放松。

四、活动时间及地点:20xx年12月2日,田家炳609教室

1、将教室的桌椅摆成方形,便于大家交流。

2、将需要的资料提前写到黑板上,便于活动二的开展。

3、将同学们的名字都单独写到纸条上并放入一瓶子中,便于活动三的'开展。

4、提前准备精致的便利贴,在活动五结束后发到同学们手中,便于活动六“收集理想”的开展。

 奖品五个本九元,一本折纸一元,合计十元。

1、有心理委员做开场白,介绍本次活动背景及目的。

2、“我测我运”:同学们根据黑板上的资料,开始游戏测试,测试完之后,由指定人宣读结果,测出你的人生命运。

3、“相识相知”:有指定人抽取事先准备好的纸签两张,再随机抽取两位同学,后两位同学要说出对前两位同学的了解,如果说不出来,由同学本人自我介绍,进行五组。

5、抢凳子游戏,赢的人会获得相应的奖品,输的人要有相应的惩罚dd根据成语的意思作出相应的表情或动作。

6、“收集理想”:请同学们写上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打开看看自己的愿望是否实现。

7、由心理委员做总结发言。

心理小游戏活动策划书(优秀17篇)篇十二

友谊第一,比赛第二。

xxxxxxxxx。

20xx年3月14~15.下午五点。

学校田径场。

学生会全体成员。

学生会全体成员。

学生会全体成员。

项目一:拔河大赛。

参赛者:15人。

裁判:发令1人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:学校操场。

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3、淘汰赛:每班抽签分成组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球。

参赛者:每班16人。

裁判:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

比赛场地:学校操场,10米。

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,接下来把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三:跳长绳。

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)。

比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳。

参赛者:每班10人。

裁判:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,接下来将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

xxxxxxxxxxx。

1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2、裁判必须做到公平、公正、公开。

3、比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5、持场地的卫生,保持现场的卫生。

6、请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

7、望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

心理小游戏活动策划书(优秀17篇)篇十三

二、指导思想。

5月25日是全国大学生心理健康日,本次心理宣传活动,旨在广泛宣传心理健康教育对大学生成长成才的重要性,引导大学生树立正确的心理健康观念,呼吁大学生关注自己的心理健康,提高追求更高生活质量的意识,预防学生心理危机事件的产生,并以此掀起关注心理健康的热潮。

三、活动目的。

(一)营造人人关注心理健康、促进和谐发展的.校园氛围;。

(二)引导大学生拥有阳光心态,做信息时代积极、健康、向上的人才。

(一)“爱的传递”——爱在琼院,写信活动。

(二)525心理健康宣传。

(三)“525爱在琼院”游园会。

五、活动组织主办单位:天蓝心理协会。

六、活动时间5月24日---5月25日。

七、活动场地食堂正门口、宿舍区旁篮球场。

九、经费预算。

(一)气球及气筒:40元。

(二)颜料、画笔:30元。

(三)中性笔、便签纸:12元。

(五)其他:100元合计:482元注:所有经费由学工处提供。

十、组织人员。

(一)拟定20人负责本次活动;。

(二)活动相片的摄影及整理由宣传部负责。

(一)前期准备阶段。

1、5月24日下午3点相关部门将活动一所需器材搬到食堂门口,布置好活动场地;。

2、5月25日晚7点各部门在篮球场布置好活动场地,安排好活动工作人员。

(二)中期进行阶段。

1、“爱的传递”——爱在琼院,写信活动。

(2)参与者在活动处取得便利贴一张,写下心愿或祝福,贴在现场的“祈愿墙”展板上。

2、525心理健康宣传。

(1)发放宣传单。

3、525爱在琼院“游园会”:

(1)松鼠搬家;。

(2)蜈蚣翻身;。

(3)找零钱;。

(4)二人三足。

(三)后期阶段。

1、5月26日安排两名同学发送活动一收集的信件;。

2、安排人员记录活动全过程,并在活动结束之后编辑图片和资料,做好活动总结。

心理小游戏活动策划书(优秀17篇)篇十四

2)活动策划:苏琳王可佳。

3)活动安排:苏琳王可佳。

4)活动地点:北京联合大学师范学院1204教室。

5)活动时间:5月4日——5月15日。

6)参加人员:电气系所有同学均可报名参加。

1、前期准备:

1)5月2日开会安排工作:由苏琳,沈世玄安排工作,具体说明活动内容主题,并且以个人的方式通知到班级。

2)5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。

3)5月4日宣传部板报出版。

4)5月15日之前活动完毕。

2、比赛过程:

活动主要面向电气信息系广大学生。

以班级为团体,每个团体三个人。电气系个班,赛前抽签分组,分为abcd组,每组两个班。

比赛进程:

小组赛:abcd四个组,每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强。

四强再分为两组,每组以第二环节{左手画}决出前两强。

最后两强第三环节{计算机画图软件}决出最后冠军。

本次比赛,以友谊第一为基本,各裁判员要做到公正公平,具体安排如下:

1)生活部后勤组负责比赛现场的秩序。

2)所有人员要对自己的行为负责,出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。

3)关于本次活动的未尽事宜,生活部干事将另行通知。

1)宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。

2)部员可以就此次活动,提出意见及建议。

心理小游戏活动策划书(优秀17篇)篇十五

大班:

游戏一:口香糖粘什么(室内)。

规则:小朋友们乖乖的坐在各自的椅子上,志愿者根据桌椅的地理位置将小朋友们分成3~4组。每组小朋友必为单数,不够由志愿者补上。游戏开始时,小朋友齐声喊到“口香糖粘什么?”,站在前台的志愿者若说“粘手掌”,小朋友们就要两两的将手掌粘在一起。然后,小朋友齐声喊到“口香糖粘什么?”,志愿者若说“粘后背”,小朋友们就要两两的将后背粘在一起。以此类推。志愿者要注意不能让小朋友们粘敏感部位。每次游戏有与其他小朋友黏在一起的小朋友都能获得小红花一枚。

游戏意义:通过让小朋友们身体接触以促进小朋友们间的情谊。

游戏二:加加减减我最行(室内)。

规则:由自愿者拿一些事先准备好的简单运算式子(如3+2=?)或许是一些写有数字跟字母的卡片让他们辨认。回答对的小朋友就都获得精美贴纸一张,有参与的小朋友都能获得小红花一枚。

游戏三:火车过山洞(户外)。

规则:首先,请小朋友一个接着一个搭火车。由一个志愿者当火车头,请两个志愿者搭起手当山洞,老师与小朋友们一起边唱儿歌或由志愿者播儿歌。过山洞时要求小朋友弯下腰,要一个跟着一个过,可以互相碰撞。反复游戏后,一边唱(或播)儿歌一边过山洞,当儿歌结束时,当山洞的人将手放下抓住没通过的人就是游戏的输家,又通过的小朋友都能获得小红花一枚。

中班:

游戏一:传话(室内)。

规则:小朋友排成两列,分别对每列第一位小朋友说一句简单的话,然后往下传,传到最后的小朋友大声把话说出来,看哪一组的小朋友传得又快又准。这可以提高小朋友的语言表达能力。传得又快又准的组每位组员都能获得小红花一枚或糖果一颗。

游戏二:捞鱼(户外)。

规则:将全班幼儿分成两部分,一部分幼儿做鱼儿,一部分幼儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈,做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。游戏开始,由志愿者播放儿歌。儿歌放完,扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开,圆圈上的幼儿做成一个大鱼网,尽量把鱼儿网住。待圆圈里的鱼儿钻出去一大半时,大鱼网变成小鱼网,小鱼网可以由2个或3个幼儿做成,被捉到的鱼儿不能再参加游戏。直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色进行。没有被捞到的小朋友都能获得小红花一枚或糖果一颗。

游戏三:一二三木头人(户外)。

规则:首先有一个志愿者在发号施令,等待发号施令时小朋友可以移动,施令“123我是木头人”一发出,小朋友就要纹丝不动,发现动了的小朋友就要被淘汰下去,其他小朋友继续游戏。此时,志愿者要跟被淘汰下去的小朋友聊天,期间可以教他们算术、画画或写字,也可以小朋友们闲聊,或教一些别的小游戏,以增进小朋友见的情谊,总之聊天要以教育小朋友为目的。最后胜出的小朋友都能获得小红花一枚或糖果一颗。

小班:

游戏一:画画猜词(室内)。

规则:由一志愿者在小朋友教室内的小黑板上画一些简单的图案,如花、三角形、正方形、星星等,让小朋友猜。小朋友在回答时必须说出图案的名称。答对的小朋友都能获得小红花一枚或糖果一颗。游戏期间,志愿者要到小朋友中与小朋友进行一些必要的互动,可以给小朋友一些提示等,以拉近志愿者与小朋友间以及小朋友与小朋友见的距离。

游戏二:动物鸣叫我知道、体育动作我了解(室内)。

动物鸣叫我知道。

规则:由一志愿者学一些常见动物的鸣叫声让小朋友来猜,要求小朋友能大概说出该动物的名称,回答正确的小朋友都能获得小红花一枚或糖果一颗。期间志愿者也可以顺便介绍一下该种动物的一些常识,让小朋友能通过游戏学取知识、有所收获。

体育动作我了解。

规则:由一志愿者做一些常见体育项目的动作让小朋友来猜,要求小朋友能大概说出该体育项目的名称,回答正确的小朋友都能获得小红花一枚或糖果一颗。期间志愿者也可以顺便介绍一下该种体育项目的一些常识,让小朋友能通过游戏学取知识、有所收获。

注意:此处两个游戏性质相同,志愿者可根据实际情况先后玩或者间隔着来玩,此处灵活性较大。

游戏三:投球我最棒(室内或室外)。

规则:小朋友可在志愿者处得到3个拳头大小的废纸球,然后根据志愿者的指示站在某一定点处。此时,在距小朋友身前1米处有一个大纸箱。小朋友只需向大纸箱投纸球,投中的小朋友均能获得精美小红花一枚。

心理小游戏活动策划书(优秀17篇)篇十六

实施单位:xx师范大学学生社团联合会。

支持媒体:xx日报……。

近年来,由于心理问题造成的大学生行为偏差的个案不断增多,心理学家和教育工作者在理解记者采访时指出:目前中国大学生存在的心理问题呈增多趋势,众多诱因导致大学生成为心理弱势群体,社会各界必须从认识、行动上充分重视这一问题,帮忙"天之骄子"们远离"郁闷",重新拥有阳光般明媚的健康心态。

师大新校区所有学生。

关注周围心理弱势群体,缓解大学生各种心理压力,体现大学学校的温暖。

从我做起,从身边的人做起,经过征文的形式评选出心理健康大使,然后重点打造心理大使形象,影响学校氛围。

1、征文评选;

2、经过媒体进行形象打造;

3、活动推广。

1、在活动前对活动项目进行考核和评价讨论;

2、活动过程中不断进行总结和发展;

3、活动结束后进行讨论,总结经验教训。

(略)。

心理小游戏活动策划书(优秀17篇)篇十七

圆球游戏07.12.25游戏规则:

1、所有的人分成三组,每个小组约20人,分别配有1、2、3号球。

2、游戏要求将球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中,每一人都必须触及到球,所需时间最少的获胜。

3、球掉在地上一次额外加10秒。

培训师必读:

1、游戏开始时,三组人一般会不约而同地围成了三个圈,一个接一个地传递,计下三组的成绩,例如分别为17秒、18秒和50秒。

2、“有没有更好的办法让时间变得顼短些?这个游戏的最好成绩为8秒。”培训师可以向所有小组提出挑战。(参考思路:用手围成一个圆筒状,让三个球分别从上面滑下,所用时间仅为4秒!这是一个绝妙的想法!当然可能还有更快的方法,培训师需要不断启发学员去思考新的方法。)。

培训师点评:

有的队员在看到成绩连自己都不敢相信--“开始觉得三十秒已是不可思议的!”“能不能再快些?”一个又一个想法从队员们的脑中蹦出来,游戏过程中不断传来喜讯……"9秒"、"5秒"、"4秒",最快的居然只用了0.58秒!通过这个游戏让学员感受到:每一件看似不可能的事情摆到面前时,这种“不可能”的心理定势,使每个人都会想到放弃。做了才能成功,但最终的成功不是因为你做了,而取决于你怎样去做。发挥团队智慧,集合团队的创意,一件不可能完成的事情奇迹般的成功了,这就是团队的力量!思维可以指导人们的行动,同时也约束人们的行动。要想成功唯有敢于超越自己的思维。

对一家企业而言,也许你的条条框框为你的发展立下了汗马功劳,但一味的遵循就易沦为守旧。为员工建立一种启发创造性和"冲破框架"的环境条件:鼓励创新精神,从而开发突破性的解决方案与策略,也就为企业创造更多地意想不到的机会。

游戏一:乒乓球。

1、游戏方法:全班分成若干组(每组7——8人为宜)。游戏开始,由本组的任一同学说“乒”,相邻的下一位学生说“乓”,在下一位相邻的学生说“球”,说“球”的学生,在说“球”的同时,要用手指准确的指向本组的任何学生,被指的学生要快速说“乒”。当然,说“球”的学生也可以用手指向本人,但也要快速说“乒”。以下循环反复。

2、游戏要求:吐字清晰,衔接快速,如果没有快速接上的,被视为失败,将被罚做俯卧撑五个。

游戏二:碰球。

1、游戏方法:全班分成若干组(每组7——8人为宜),本组的学生可以自由选择体育项目上的任何一种“球”,做为自己的代名,如篮球,排球,铅球等等,但不能选择重复。然后由本组的某一位学生开始说,用自己的球去碰其他学生的球(所碰的球必须是本组有的球)。例如,是篮球的学生开始说“篮球碰排球”。以次循环反复。

2、游戏要求:在碰球时,首先要说出自己的球,才可以去碰其他人的球。再者,如某学生碰了本组没有球。这都将被视为失败,罚做俯卧撑五个。

游戏三:大,小西瓜。

1、游戏方法:全班分为若干组(每组7——8人为宜),由本班的任一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是“大西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。

2、游戏要求:说的和做的必须是相反的,并且不能和前一位学生说的相同。再者,两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽,这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状,被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败,罚做俯卧撑五个。

观看更多请到"办公族()"。

叠罗汉:

1、先给学员看一些网上叠罗汉(人压人,直至叠到最高层)的壮观图片,然后问学员谁愿意第一个出来表演(聪明人都知道第一个人最惨了,压在最底端,所以一般都很少人响应),出来的那个人一定具有勇气和爱心。所以培训师在游戏中一定会好好善待他的。

2、让所有学员手拉手站成一个大圈后,培训师说出真正的游戏规则:每个人必须向大家介绍自己,说出自己的姓名、所从事职业、部门以及爱好。而介绍的方式是每个人在介绍自己之前必须先重复之前已经介绍过的一个或几个学员的相关信息,以类似“我是来自于„„的旁边的„„”叙述。

3、第一个开始的人最幸福了,因为他只需要介绍自己,无须重复其他人的,而其余学员离他越远的越惨,最先开始的当然是勇敢者了,记住第一个吃螃蟹的人不一定很倒霉的哦。

作茧自缚:

下课前玩的游戏,十个人一组手拉手围成一圈,然后闭上眼睛,每个人都要伸手去抓住别人的手,左右手要分别抓一只并且不能和别人抓重复了,也就是说一只手对一只手。抓好后睁开眼睛,眼前已经是一个很复杂的结了,学员们要在不松手的情况下以最快的速度自行把结解开,谁先完成谁先吃饭哦。

抓食指:

大约30人左右坐成一个大圈,每两人的间距要有两臂长,保证学员有空间伸展双手。每个学员的左手以掌心对着旁边学员伸出的食指,右手只需伸出食指顶着另一边的学员的左手掌。准备好之后,培训师站在圈中间开始讲小和尚挑水喝的故事,当学员们听到水字时,每个人的左手都要去抓左手边人的食指,同时要松开右手,谨防自己的右食指被右手边人的手掌抓住。如果食指被旁边人抓住或没出现水字就松开手的学员表演节目。

7、三句半表演:

9、叠报纸:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。10、交头接耳:组织者准备一句较长且绕口的话(如:两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少),各组(每组不少于12人)派一名代表上前默记住这句话,回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人,然后由最后一个人将他听到的内容读出,最后再由主持人公布原话。

11、牵手:一个队员被蒙上双眼,由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路„„解开眼罩后,每个同组队员握一下该队员的手,由他找出谁是刚才牵手的人。

12、风中劲草:由一位队员站在圆心位置,其他队员以半径1米面向圆心站成一圈,当中的队员身体绷直向后斜傾并以脚跟着地,周围的队员通过手上的推搡动作使其旋转起来。

13、超低空飞行:所有参加的人集体钻过不断降低水平高度的横竿,要求身体只能后仰、不能前倾,将横竿碰落的人被淘汰。

14、三人夹球跑:每组三人,每组以一支气球作为比赛器材,三人背靠背、手挽手,将气球夹在三人当中进行折返跑,过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走,通过计时计算成绩。

15、天气预报:小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂风暴雨跺脚。先自己拍,再两三人一组互相拍。不同效果比较,30’思考,协作的作用。再做一遍。16、跑的快:所有人围坐一圈,伸出双手,左手食指和拇指握圈,右手食指放在旁边人的手指圈里。主持人喊123,每个人都一手抓,一手跑。17、蹲起:“少说”—蹲,“多做”—起。“精神”—下蹲;“集中”—起来,一边蹲起,一边喊数字,做6次,2/5不喊,做8次,2/6不喊。18、几条腿:所有人参与,要求说4只脚着地之前不能沟通。只能手、脚触地,身体其他部分不着地。主持人喊,9条腿,4条腿,0条腿。(想象力、创造力)。

19、棋盘:两队人对面站,只能前进,不能后退,只能隔着对方的人跳过一格。

20、传递空水瓶:一个空的矿泉水瓶,所有人用头和脖颈夹住,传递一圈,不得用手接触。

21、警察抓小偷:两组人成两排,面对面站立,互相伸出手,交错,互击。喊1左边队拍右边队员的手、喊2右边队拍左边队、喊3停住不动。做错的做蹲起。

22、老鼠狮子大象:两组人成两排,面对面站立。排头第一人说一个代号,然后向自己的队员耳语传递,每个人都知道后,裁判喊开始,两队人一起大声喊出自己的代号,大象抓狮子,狮子抓老鼠,老鼠抓大象。23、松鼠房子:(超过20人)全体人围成圈1、2、3报数,1和3搭房子,2做松鼠,蹲在中间,多余的人站在圈子中间。三种口令:猎人来了,失火了,地震了。猎人来了,松鼠离开房子,重新找新的房子,失火了房子塌了,重新找伴搭新房子,地震了松鼠和房子都重新组合。中间的人是松鼠,要趁机抢房子。没了房子的松鼠要有惩罚。

24、认识他吗:自我介绍的一种方式,第一个人报出自己的名字,第二个人说xx旁边的自己的名字,第三个人说xx旁边的xx旁边的自己,从第一个人开始依次说一直到自己,如此转一圈回到第一个人,第一个人再重复一遍全部的人,结束。还可以在名字之前加上一个形容词,一项特征,增加难度和印象。25、自我介绍:姓名,最喜欢的一种水果,动物,植物等等,可增加难度,如不得重复之前说过的,要阐述喜欢的理由等。可帮助大家互相记住名字和特征。

26、坐地起身:这是一个让大家明白合作重要的游戏。1、首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)2、四人手"桥"手,然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了。

游戏1、循环相克令。

用具:无。

人数:两人。

方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。

兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽。

缺点:只是两个人的游戏。

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教师工作总结是一个自我检视和反思的过程,可以帮助我们发现自己在教学中的不足和不完善之处。以下是小编为大家整理的一些典型教师工作总结,供大家学习和借鉴。
通过月工作总结,我们可以对自己的工作进行客观评价,发现并改进工作中的不足。不同人写的月工作总结各有不同,下面是一些不同风格的范文,或许能给你一些启发。
岗位职责能够让员工更好地理解和把握自己的工作范围,避免工作重叠和责任模糊。下面是一些成功应对岗位职责挑战的经验分享,希望能够对大家有所启发。为贯彻落实中共中央、
规章制度不仅要求执行者严格遵守,也需要管理者及时修订和完善,以适应变化的需求。另一家企业的规章制度中,设定了员工培训和晋升通道,提高了员工的职业发展机会和积极性
通过阅读大量的范文范本,我们可以积累丰富的写作经验和素材,为以后的写作积累充分的准备。小编为大家整理了一系列优秀的范文范本,供大家参考和借鉴。目前,我国的电气工
回顾过去一段时间里所取得的成绩和进步,总结成功的经验和方法。请大家看看以下的个人总结范文,或许可以给大家提供一些写作思路和参考。现将本学期工作做如下小结:本学期
优秀作文是有条理和逻辑性的,它能够让读者一目了然并深入理解作者的观点和立场。以下是一些备受赞誉的优秀作文,它们不仅在语言表达上出色,还在思想深度上有独特之处。
范本通常是对某一种类型文体的典型案例进行总结和概括。想要提高写作水平,不妨多阅读一些优秀的范文范本,从中吸取一些写作经验和技巧。本届运动会在广大师生的共同努力下
授权委托是一种法律行为,授权人将特定的权力或职责转交给受托人。在授权委托的过程中,双方需要共同遵守法律法规和道德规范,确保合作的诚信和可持续性。致__通信集团终
通过月工作总结,我们可以发现和总结出工作的规律和模式,从而做到事半功倍。接下来,我们一起来看看一些优秀的月工作总结范文,借鉴他人的经验和方法。总结是对以往工作的
优秀的作文,往往能够引起读者的共鸣,给人留下深刻的印象。这是一份关于优秀作文的精选合集,希望能够给大家提供写作思路和参考。我的表妹七个月了,她圆圆的脸上镶着一双
通过制定合理的策划方案,我们能够有效地利用资源,提高工作效率。在制定策划方案时,可以借鉴一些经典的案例,提高自己的策划能力。一、活动主题:唱首歌,昂着头迎接新年
运动会是激发学生对体育运动兴趣和热爱的机会,培养他们良好的运动习惯和意识。希望通过本次运动会的成功举办,能够促进学生们更加积极地参与体育运动。今天,天气晴朗,阳
年度总结是对自己努力付出的回忆,也是对过去一年收获和成就的肯定。小编为大家准备了一些精选的年度总结范文,供大家参考和学习使用。本学期在学校的安排下,本人担任七年
阅读范文可以帮助我们发现自己在写作中的不足之处,并找到改进的方法。小编为大家精选了几篇优秀范文范本,供大家参考和借鉴。议论要切中要害,始终紧扣论点,不游离于论点
月工作总结是对自己工作价值和贡献的一种证明,也可以通过向领导展示自己的总结报告来争取更好的职业机会。想要写一篇出色的月工作总结,可以先看看下面这些范文,结合自己
优秀作文不仅要有准确的表达,还要有独特的观点和深入的思考。现在,我将为大家推荐一些堪称经典的优秀作文,希望能够给大家带来思绪的飞扬和灵感的迸发。疫情就是命令,防
毕业生们迫切需要一份稳定的工作,以实现自己的经济独立和社会价值。小编整理了一些毕业生总结的范文,希望对大家的写作有所帮助。学校生活就这样匆匆忙忙的结束了,发现自
教学工作总结可以促进教师之间的交流和分享,借鉴他人的经验和教学方法,提高自己的教学水平。通过阅读教学工作总结范文,可以了解到其他教师的教学思路和教学改进措施。
通过撰写月工作总结,我们可以回顾过去一个月的工作成果和不足之处,为接下来的工作提供参考和指导。小编为大家整理了一些月工作总结范文,供大家学习参考,希望能帮助到大
民主生活会是党组织从党员中查找和培养干部的重要途径。以下是一篇民主生活会交流体会,希望对大家写作发言有所启发。五月十四日下午二时许,地科八班民主生活会如期召开。
个人简历是用来展示自己的能力、经验和成就的有力工具,可以帮助雇主更好地了解申请者。以下是一些学习和工作经历丰富的候选人的简历,或许能给你一些灵感。应聘岗位。人员
心得体会是我们成长过程中的宝贵财富,也是对他人有益的分享。请大家看看下面这些优秀的心得体会范文,或许能给你一些启发和灵感。由于2021年开学第一课还未播出,小编
优秀的作文能够以生动的语言、丰富的描述和深刻的思考打动人心。小编整理了一些网络上广受好评的优秀作文,希望能够给大家带来一些写作的启示和思考。大自然的启示看完《动
教学工作计划应该具备合理性、可操作性和可持续性,使之能够真正发挥作用。以下是小编为大家搜集的一些教学工作计划,包括不同年级和学科的教学工作计划,供大家参考。
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劳动合同是劳动法律关系成立和发展的基础,对于保障劳动者权益,维护社会和谐稳定具有重要作用。劳动合同是劳动者和用人单位之间订立的,明确双方权利和义务的法律文件。好
优秀作文不仅要有独特的观点,还需要有充分的论据和实例来支持自己的观点。小编为大家挑选了几篇优秀作文的范文,希望能够给大家写作提供一些帮助和启示。夜深了,知了的歌
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通过制定详细的活动方案,可以提前预见到可能出现的问题,并采取相应的措施进行应对。以下是一些成功活动方案的案例,希望可以对大家的活动策划有所借鉴。(一)活动时间:
优秀作文需要有留白的空间,让读者在阅读过程中产生思考和猜测的乐趣。最后,希望以下的优秀作文范文能够激发大家对写作的热情,并在写作中取得更好的成绩。在一个小村庄里
优秀的作文能够引起读者的共鸣,给予读者新的思考和启发。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀作文的范例,从中学习借鉴。虽然,大自然似乎不需要我们的感恩,事实上我们与大
家长会是一个互动交流的场所,家长们可以分享经验、解决问题,并互相支持。以下是小编为大家总结的几篇家长会范文,供大家参考。让我们一起来了解一下家长会的重要性和如何
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军训心得是对在军事训练中与队友相处的心得体会和真实感受的归纳和总结。这些军训心得范文是小编为大家找来的,希望能给大家带来一些启发和思考。这次军训虽然时间短暂,但
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优秀作文是独特而有创意的,它能够给人留下深刻的印象和美好的记忆。以这些优秀作文范文为例,我们可以学习他们在逻辑结构和表达方式上的优点。啦啦啦,大家好,我们又见面
军训心得体会是对军事训练期间所面临的困难和挑战的分析和思考。以下是小编为大家整理的一些优秀的军训心得体会,供大家学习借鉴。金秋x月,是收获成果的季节。伴随着金桂
发言稿的写作还需要注重节奏感和语调,以提高演讲的吸引力。接下来,让我们一起阅读以下发言稿范文,了解不同优秀演讲者的表达方式。尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!今
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作为主持人,我诚挚地欢迎各位到场,让我们一起度过一个充满激情和回忆的时刻。值此重要时刻,我们特别为大家准备了精彩纷呈的表演节目。合:敬爱的领导、教师、亲爱的同学
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演讲稿可以用于各种场合,如会议、演讲比赛、毕业典礼等。每个人在生活中都会遇到需要向人演讲的情况,但如何写一篇能够引起听众兴趣的演讲稿却是一个难题。以下是一些范文
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每个人都会经历起起伏伏,但是只有那些敢于面对困难并努力克服的人,才能走向成功。如果你正努力追求梦想,不妨阅读以下这些励志总结范文,它们或许能给你一些新的思考和启
小学生演讲稿是小学生在公众场合表达自己思想和观点的文章,它可以培养他们的自信心。如果你不知道如何写小学生演讲稿,下面是一些范文供你参考和借鉴。老师们、同学们:世
演讲稿的语言应该生动活泼、具有感染力,能够引发听众的共鸣和情感共振。想要写一篇感人至深的演讲稿?这里有一些精彩的范文可以给你一些灵感。重阳节是国家的传统节日,在
年度总结可以让我们更清楚地认识自己,找到自己的定位和发展方向。小编为大家收集了一些优秀的年度总结范文,希望能够给大家带来一些灵感和参考。企管部是公司运转的一个重
优秀作文要注意平衡内容的丰富和结构的合理,通过布局合理和过渡自然,使整篇作文的内容流畅和连贯。下面是一些广受好评的优秀作文的摘录,让我们一同欣赏并思考如何借鉴其
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培训心得可以帮助我们梳理学习路径,找到自己的不足和改进方向。下面是小编为大家整理的一些优秀的培训心得文章,一起来欣赏和学习吧。自从参加了这次青马培训后,正是是马