事物的说明文(专业17篇)

时间:2025-08-05 作者:琴心月

优秀作文是我们对于题材选择和写作结构恰如其分,以及内容丰富和观点鲜明的展示。以下是一些优秀作文的精彩片段,希望可以给大家带来一些写作的灵感和思考。

事物的说明文(专业17篇)篇一

人生如茶,需细细品味;茶如人生,在不断沉淀中品得芳香。

考试失利的我冲了一杯红茶,以缓解心情。在一盏清水中撒入些许茶叶,一入水便打破了水面原有的平静,正如我那颇不宁静的心湖。干皱的茶叶渐渐舒展开来,沁出一丝暗红,也带着点点清香。茶杯里那诱人的暗红如晶石般剔透,夹杂着热气,如薄雾般蒸腾着,煞是好看。

我饮了一小口红茶,入口的瞬间是一股香甜,紧接着却是苦涩,但令人想不到的是饮下后竟是满嘴的余香,我细细地感受着红茶的典雅和幽香。我的唇边齿尖萦绕着的,又有一股清新爽口的韵味,妙不可言。我意犹未尽,又抿了一口茶,浓浓的苦涩味,弥漫开来,有说不出的苦,但苦中有那么一丝淡淡的香甜,即使,苦再浓也无法泯灭,那种香甜冲破阻挡,奔向舌尖的每个味蕾。

蛾经过一番痛苦的蜕,采才能破蛹成蝶,雏鹰要经过一次残忍的断刺才能展翅高飞,比起这些,一次考试失利算不了什么,但只有总结失败的原因,沉淀自己,经过自己的不懈奋斗,就最终会绽放自己的光芒。

是啊,人生不就像这红茶一样,经得住那雨火般的磨练,才会释放自己的芳香。

事物的说明文(专业17篇)篇二

要求。

1.要抓住说明对象的特征。

2.要合理地安排说明顺序。

3.要采用恰当的说明方法。

老师以同一题目写作两篇作文,一篇为记叙文,一篇为说明文,直观地指导学生区分记叙文和说明文文体的区别。

1、例文一:我的“老人机”

唉!我悲催的“老人机”!

一日,阳光明媚,春风宜人。我意气风发地上着“赏析刘禹锡”,我大声地吟唱着:“种桃道士归何处,前度刘郎今又来,哈哈,刘禹锡呀刘禹锡,你……。”“你”还未完,oppo独有的来电铃声“啦啦啦啦啦”响起,全班同学抿着嘴,你看看我,我看看你,笑容都被按在诡异的眼睛里。只有傻乎乎的万科憋红着脸,指着我的包说:“刘老师,你的电话响了。”

可悲,我的oppo-ulike,我的新手机呀,洁白的手机外壳,多彩的手机屏保,还有特意从台湾故宫博物院带来的翠白玉手机链呀!伟大的班主任角色,为了让全班同学不带手机,我曾故作姿态说,我上课也绝不带,若手机铃声在课堂上响起,我自愿罚缴一个学期。我大步走向我的包,迅速拿出我的手机,完全不在乎地说:“等我拿出电话卡,手机给保管员吧,王子犯法都与庶民同罪,何况一介老师!”就这样我用起了我婆婆淘汰不用的一款“老人机”。

这款“老人机”可真土呀!馒头一样的外形,系着一根土蓝色的绳子,挂在脖子上,人整个成了一个傻老太太。

一日,“三·八”来临,网上疯传打折,办公室的女人们都亢奋了,胡洁老师眼睛都不转死盯电脑,口里喃喃说:“淘宝’亲’,京东‘亲’,哪个更亲?皇冠、钻石、几个钻……”,坐在离她不到三米的我顿时感觉“你看我时很远,你看云时很近”,连问:“什么意思,什么意思?”她头也不回,冷冷地说:“用老人机的人,跟你说了也白说。”我气愤地说:“机老我不老。”“老”字还未出口,我的老人机“铃铃铃铃铃铃铃”地狂响,办公室一片爆笑。

唉!我悲催的老人机!

2、例文二:我的“老人机”

我有一款“老人机”,顾名思义,就是专门研发出来供老人使用的手机。

首先从外形来看,它极其符合老人使用。它既不是流行的滑盖的,也不是时尚的翻盖的,而是直板的,乍一看,就像一个馒头。它长约11厘米,宽约5.5厘米,重约200克,塑钢的材质,这款手机拿到手里大小、重量适中,防滑耐磨。手机的正面是由屏幕和键盘两部分组成。屏幕上不似其它时尚手机般菜单栏里充斥着游戏、qq显示、闹钟、网络连接、蓝牙等,它的屏幕只有两项内容,一是硕大的时间显示(但无日期,完全没有星期几,对于老人来说每天都是星期天);二是温度显示(提醒老人注意天气变化)。键盘按键的大小是普通按键的3倍左右,数字似乎是用刀刻的,给人的触觉是凹凸有致,无论你的眼睛是老花还是近视,都完全可以仅凭触觉拨打电话。手机右边有个凹槽,突起的部件是开关,只要向上推,一道白光就会射出,原来是个手电筒。左边也有个凹槽,两个突起像多余的耳朵似的玩意是调节音量的。翻到背面,有个橘红色的按键特别显眼,上面刻着“sos”,往上一推,就会发出尖利的报警声(对突发心脏病或处于各类危急状况下的老人极为有用)。手机的最下端也有一个凹槽,是挂着手机链的,只不过,这条手机链巨长,就像开全国人代表大会代表证的绳子,为土蓝色。它的作用可不是美观,而是挂在老人的脖子上,以防丢失手机或丢失老人。

这款手机不光是外形能满足老人需要,功能更是如此。例如在“工具箱”栏下有个项目是“我的位置”,里面有具体的经度、纬度、高度、精度、当前位置,如果你即刻打开,会看到经度115.917259度,纬度28.670116度,高度75米,精度3971米,当前位置中国江西省南昌市青山湖区新魏路45号附近。“工具栏”下还有一个项目是“超级保姆”,里面有“买菜时间”、“吃药时间”、“接孩子时间”、“晨练时间”,手机到了固定时间会自动响铃及时提醒老人。如果拔出手机中的无线电线就成了一个标准的收音机,方便老人在晨练或傍晚散步时收听。最奇特的功能是它强大的来电铃声,只要铃声一响,大约方圆100米内你也可以清楚听到。

这样一款极具特色的“老人机”,你心动了吗?

1、从内容上,说明文是介绍对象的形状、性质、成因、关系、功能、价值等属性,而记叙文是叙述人物的经历和事物发展变化,以写人、叙事、写景、状物为主要内容。

2、在表达方式上,前者是说明为主,后者是记叙和描写为主。

3、从目的上看,前者是让人们认识一种事物的特性,后者是为了表达作者的一种感情和感悟。

4、语言上,前者是准确、周密,而且语言的风格一般是平实,也有生动活泼的,但是为了服务于说明事物的需要,让人容易理解和接受。而后者是利用多种修辞手法,使文章非常生动,给人一种美的.感受。

1.要抓住说明对象的特征。

2.要合理地安排说明顺序。

3.要采用恰当的说明方法。

事物的说明文(专业17篇)篇三

这是一个荒凉的地带,如果你以音速飞行,一百年也逃不出去它的魔爪。这里就是本星系泡。

本星系泡,南北长约40。633光年,东西宽22。045光年,以音速飞行至少飞一亿年。虽然这很大,却只有十颗恒星。把它放到银心黑洞附近,这儿可会有60多个星系。这儿离人马a极远,为生命发展提供了良好空间。

我们的太阳系也在这里,只占了整个本星系泡中的7%质量,外面几十光年内还有更大的天体呢!

向东北行进4.22光年就到了南门二三合星系统。南门二又叫半人马cc星,包括三颗星,主星南门2a与双星南门2b,在距离2100光年的质点上环绕,b的伴星比邻星是一颗明亮的红矮星,古人因其离地最近,而为其取‘’天涯若比邻‘’中的‘’比邻‘’为名。看,这都以光年计单位了,更能看出它的荒凉。

本星系泡中有金牛的牛角尖儿一一五车五,有狼眼似的天狼星;有在头顶闪烁的罗斯129星;还有‘’恶霸保安‘’大角星。由于天狼星,大角星两个庞然大物超过70恒河沙的双重拉扯,百余颗恒星正在向此靠拢。一亿年后,这定会成为一个群星闪耀的世界。

听了我的讲解,你一定对本星系泡有了认知了吧!

事物的说明文(专业17篇)篇四

我有一个长方形的铁皮喷塑文具盒,它长20厘米,宽5厘米,高2厘米。除了图案,汉字,英文以外,其余都是浅蓝色的,美观大方。盒面上那精致的图案,更是引人注目:那活泼的小红兔,正对着我“微微笑”。还有一些调皮的小桔子,它们表情不一:有的开怀大笑,有的目瞪口呆,还有的愁眉苦脸,搞笑极了。

文具盒不光图案逼真,漂亮,而且样式新颖,使用方便。轻轻打开“文具城堡”的“大门”,你就会发现:“居住”在内的文具还真不少呢。盒内分上,下两层,上层有性格爽直的钢笔和几支普通的铅笔,都被削得尖尖的放在那里,无声无息,仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯笔也排在哪儿。由于用钢笔写的字拿普通橡皮檫是擦不去的,所以改正纸也“加入”了“文具队”的行列。因为这个文具盒不是很大,我只好把改正纸“嵌”在盒盖上。掀开上层,下层又分成几个格:又细又长的格内,分别“住着”自动铅笔和铅芯;自动铅笔旁又有两个差不多大小的“房子”,“房主”分别是刨笔刀和橡皮檫。它们都默默无闻地“躺”在直尺上,一动不动,一言不发,在直尺上“甜睡”。在它们的房子以西,还有一个格,它是我的文件夹,专门用来放通知单,“小数据”等一些物品。

啊!文具盒,你日复一日,年复一年地保管着我的学习用品,为我服务。多谢你,愿你伴我公度小学的完美时光,你永远都是我的好朋友。

事物的说明文(专业17篇)篇五

我们家的阳台上,有一盆刺梅,我们一家人都很喜欢它。

刺梅的枝干有七八条,上方长着很多刺,从远处看,像是一条条长长的毛毛虫在使劲的往上爬,似乎上方有什么好吃的在等待着他们。他的叶子是小小的椭圆形,白天它的叶子是舒展的,圆圆的、绿绿的,就像一片片翡翠;这些叶子多长在枝干的顶端,构成一簇簇,很好看,像在一齐分享阳光;到了夜晚,它的叶子就会卷起来,像是睡着了似的。

刺梅是一种很好养的花,因为它十分顽强,无论是严寒酷暑,还是狂风暴雨,它总是坚强的挺立着,即使两个月忘了给他浇水,它也照样能长出新叶子,好像在告诉我:“任何东西都不能阻止我的生长!”。

刺梅也是一种通人性的花,每次我爸爸一给它浇水,它就会摇头晃脑,一副很舒服的样貌,到了第二天,准会开出朵朵红艳艳的小花,来感谢主人对它的关爱,所以我和爸爸个性喜欢它。

刺梅不仅仅给我带来了许多快乐,还使我懂得了一些道理,做人也要向刺梅一样坚强,要不断得成长,不断得绽放。

刺梅真美,我爱刺梅!

事物的说明文(专业17篇)篇六

我们家有一只可爱的小狗,她的名字叫懒逗,我非常喜欢他。

他披了一身黄白之间的毛茸茸的衣裳,一双耳朵竖的笔直,还有水汪汪的'大眼睛,黑黑的鼻子总是嗅来嗅去,好像有什么好吃的似的,它那呆呆的样子,让人情不自禁地哈哈大笑起来,它高约15厘米,体重差不多20斤,一胎生五六个,他每天像军人一样迈着方步。

它还很贪吃。它什么都喜欢吃,比如有菜汤、狗粮、牛奶等食物。如果你想抢它的食物,它就会瞪大眼睛,恨不得上前咬你一口,我阻止它,它都不听。

它也很贪玩,它不像泰迪狗、茶杯犬、金毛那么乖巧。有一次,我领他到朋友家,朋友家也有一只小狗,两只狗我打打你,你打打我,真是一对亲密的朋友,就像人类一样,人类也有纯洁的友谊,它们玩了很久,我劝它歇息一会儿,它们不听,我又劝了好几次,它们也不听。

它还很忠于主人。有一次,家里来了人,它就开始汪汪大叫,客人打了它,它也继续叫着,我跑到门外,发现来了一个人,而懒斗身负了伤,我们给他上了药,很快它的伤就好了。

这就是我们家的懒逗,它忠于主人,贪玩,贪吃、可爱。我喜欢我们家的懒逗。

事物的说明文(专业17篇)篇七

话说公元前五世纪,波希战争时,波斯人全靠一种坚果——阿月浑子,才让军队精力旺盛,连打胜仗的。阿月浑子是什么呀?它,就是我们今天俗称的“开心果”。

今天,老师刚好给我们发了开心果。开心果的外壳是浅浅的黄色,疏疏地布着一些深黄色的小点,壳子非常硬。它的一端开了一个口子,里面露出绿色的果肉。

我看着诱人的开心果,口水都要流下来了。我迫不及待地掰开果壳,哎呀,壳可真硬呀。我用尽力气,才把互为猪队友的这两小片壳分开。里面碧绿加棕的果肉“咕噜”一声滚了出来。我迫不及待地把果肉塞进嘴里,清香立刻涌出我的嘴,香香的味道疯狂地攻击我的味蕾。我两口吞下了那一个,还觉得不过瘾,拿起壳子往嘴里一扔,抿起来,有点咸的味道,太香了。

但我突然想起来,现在的开心果都是外壳有漂白粉的,吓得我忙吐出壳。

开心果又名阿月浑子,是阿月浑子树的种子。它起源于亚州西部,现在主要产于叙利亚、伊拉克、伊朗、前苏联和南欧,在我国新疆地区等边远地区有栽培。

开心果营养丰富,其蛋白质约20%,含糖15%~18%,还可以榨油呢!它对肠道、心脏都有好处,古代波斯帝王称它为“仙果”不是没有道理的。

我们的生活中,有多少这样为我们带来无限欢乐的“开心果”呀!他们坚韧不拔,忍辱负重,可依然开朗乐观,用他们的付出换来我们的开心!

事物的说明文(专业17篇)篇八

放学后,一位小姑娘和小男孩还在教室里写作业,小姑娘手握铅笔,而小男孩手里却是握着自动铅笔。

自动铅笔打量了铅笔,打开了话匣子:“咦,你这‘土老笔儿’是谁呀?我怎么没见过你?看你身上灰溜溜,多难看!”

铅笔温和地说:“自动铅笔小姐,你怎么能这样说呢?论年龄,你该叫我爷爷呢!以前,我也和你一样,受到人们的喜爱,只不过因为现在科学技术水平提高了,有了你,我才被人们冷落。这是社会的必然,将来你也会有这一天的。”

自动铅笔不以为然:“我也会有这一天?那怎么可能呢?你看我多漂亮,多先进。尖尖的小铁头,坚固耐用,人们只有在我的小脑袋上一按,我就会吐出淡黑色的笔芯。既方便又美观,怎么会像你一样被冷落呢?”

“自动铅笔小姐,不要太自负嘛!如今,科学技术再飞速发展,人们的生活日新月异。一栋栋高楼大厦拔地而起,高速公路代替了泥泞的土道。家家户户用上了微波炉、洗衣机……就连电脑也走进了平常人的生活,新的事物每天都在涌现。在未来,人们一定会发明出更好的笔具,甚至会发明出一种新的全自动铅笔。它们都比你更有魅力。所以,你以后也会被人们冷落的。”铅笔笑盈盈地说。

自动铅笔羞愧地说;“铅笔爷爷,我明白了,请原谅我刚才对你无礼。不过,听您这样一说,我倒有点儿担心了。”

铅笔和蔼可亲地说:“没关系,好孩子,我们是为了人类服务的,如果人类不需要我们了,那说明人类的科学技术又向前迈进了一大步。我们应该为人类的进步而高兴啊!”

听了铅笔的话,自动铅笔点了点头,好像明白了许多。

事物的说明文(专业17篇)篇九

摘要:说明文在初中阶段是一个重要的学习模块,那么怎样让学生学好写好呢?本文就从了解说明文常识;抓住说明对象、特征;讲结构,做条理;讲究语言艺术,提高说明效果等几方面进行一些粗浅议论,希望对学写说明文的人有一定的帮助。

关键词:说明文常识;说明对象、特征;结构;条理;语言艺术。说明文是一种以说明为主要表达方式的文体,它是对客观事物的性状、特点、功能和用途等做科学性说明的。它既不像记叙文那样重在记叙、描写和抒情,也不像议论文那样,重在阐明主张,批驳谬论。说明文主要是通过说明客观事物,使人增长知识和技能的。那么,作为刚学写的中学生又怎样来面对说明文呢,本人就以拙劣的看法作几点浅析。

(一)对象及特征。说明文一般分为事物说明文和事理说明文。分析说明文特征可以从标题、所用材料及说明对象、整篇课文入手。

(二)说明顺序。说明文顺序可分为时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。时间顺序以时间语作标志,说明事物发展演变,如介绍工作程序;空间顺序以方位词作标志,从上到下、从左到右、由里到外、由前到后、有整体到局部等,说明事物形态和构造,多用于建筑物或实体;逻辑顺序以思维规律为序,是现象到本质、由因到果、由主到次等,多用于事理说明文。

1、举例子。使文章更加具体,更有说服力,更客观地说明了事物。使比较抽象,复杂的事情或事物变得通俗易懂,让人信服。举例子必须让人觉得有真实感。

2、作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

3、下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。

4、列图表。为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。使读者直观,一目了然的了解事物的特征。

5、诠释法(又称作诠释)。从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法。

6、打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点。用这个方法,可以使抽象复杂说得浅显易懂,具体生动。

7、摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌。

8、引资料。为了使说明的内容更充实具体,可以引资料说明。引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等。

9、分类别。将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。帮助读者掌握特征,头绪分明。

10、列数字。为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。

(四)说明文语言特点。准确,生动形象,简明。

(五)说明文结构。总分总,总分,分总,并列,连贯。

二、抓住说明对象、特征。

写说明文,一定要对说明对象有比较深刻的认识,即抓住说明对。

象的特征。什么是事物的特征呢?特征就是某事物区别于其它事物的象征和标志,即该事物所特有的个性。它往往表现在两个方面:一是外显性特征,如事物的颜色、质地、空间位置、形状、温度等;二是内隐性特征,如事物的成因、原理、变化过程、内部结构、习性、性能、风格等方面。

那么怎样才能把握住事物的特征呢?必须从以下几个方面着手:一要认真观察。通过细致、反复、深刻的观察,用眼、耳、口、鼻、体、肤等感觉器官,对要说明的事物进行看、听、尝、嗅、触等,必要时,还可以做实验,以准确、全面地把握事物的特征。二要深入思考。将说明对象和类似的事物进行多方面比较,对掌握的有关信息进行筛选,深入分析其异同,抓住了“异处”,就把握了该事物的特征,也就抓住了说明的重点。三要重视积累、扩大生活视野,阅读范围,不断丰富知识,积累写作材料,注意间接经验的获得,提高理性认识水平。

三、讲结构,做条理。

讲结构,做条理,即说明文说明顺序和结构的安排。首先应把握住说明对象的特征,才能进一步确定说明文应用什么说明顺序,再做说明结构的.安排。文章的条理性是客观事物、事理本身特点、规律在文章结构上的反映。说明文解说事物、阐述事理就要按这些关系来安排说明次序,使之层次清楚、主次分明,结构合理。

总体认识,然后具体理解。如《苏州园林》,一般读者都知园林这一事物,但苏州园林与其他园林有所不同,因此,写作时宜先说出它与其它园林不同的性质特征,然后具体说它的形态。这种结构安排有利于读者尽快地认识事物。

四、讲究语言艺术,提高说明效果。

说明文语言的准确性是说明事物的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、性质、程序等,都要求准确无误。说明文语言准确,并非一定得用确数,也可以用约数。比如“大约”“左右”“可能”“估计”,这些也同样能体现说明文语言的准确性。

说明文的语言在准确的前提下,语言风格既可平平实实,,也可生动活泼。如,写作时采用比喻、拟人、对话、自述、讲故事等说明方法都可增强说明语言的生动性。“世上无难事,只要肯攀登”,只要认真掌握说明文的写作要领,一定就能写出优秀的说明文。

总之,说明文的写作并不是很难,只要掌握住说明文常识就能轻松写好一篇说明文。以上便是笔者的一些粗浅看法,希望有志同道合者给予一些意见和建议。

事物的说明文(专业17篇)篇十

上了中学之后,许多人都不太好睡,因此很烦恼。

晚上睡不好会导致白天没精神,危害身体,比如上课没心听,身体某个部位痛,这往往都是失眠造成的。但是,为什么睡不着,有多少学生会想原因,我也是从失眠中走过来的,初一,我每天都是睡不着,因此,我为了这个失眠付出了沉重的代价,天天上课都累,也基本听不进去,所以,又导致了成绩提不上去,每次考试都怕。所以说失眠给我带来了沉重的代价。

上了初二之后,我渐渐不耐烦,上课也听不进去,成绩还是没变。到了初三,这种失眠我基本克服了,经过我两年的研究,总结出了中学生失眠的三大原因。

第一:在学习上压力太大,没有放松,总怕成绩掉下来。虽然说压力可以带动你的发展,但是,你要懂得如何把压力化为动力,推动你前进。

第二:想得太多了,总想学习,虽然这样不错,但是,这样也会是你对其他事没信心,我说过,想学习的人成绩不一定好,你还要有分寸,还需要其他方面的支持。

第三:总看着其他人,把别人的优点与自己的缺点比,这会加重你的压力,认为别人学习这么认真,而自己不太认真,这种是中学生失眠的最重要原因。

以上,就是我两年的总结,希望能帮到广大中学生克服失眠,还有一个最为重要,那就是你自己的坚强,耐心,只要把握这两个,才是克服失眠的前提。

实验课是让我们对一些事物的结构,性质进行研究实验的课程。实验课可以分为物理实验课和植物实验课。植物实验课专门研究植物,为我们揭开植物世界的奥秘,下面让我来介绍植物洋葱的实验。

首先,我从桌子下的柜子里取出一台显微镜,水平地放在桌子上,这是防止不小心摔在地上,使显微镜损坏。接着,把各种的零件都安上,调整好。

接着,拿起实验对象,如半边的洋葱,用小刀小心翼翼地在洋葱表皮上划一个“#”,然后用一个小钳子,把“#”字中间的正方形慢慢撕下来,把它放在载玻片上,然后用盖玻片轻轻地盖住。如果用力过度,可能会损坏载玻片和盖玻片。盖好后,空气便不能进入。老师说:“植物的细胞核用肉眼无法看见,所以要用碘液‘染色’。”我取出一根吸管,在装有碘液的瓶子里吸了点碘液,从两块玻片的缝隙滴进去,再拿出一张纸巾把多余的碘液抹干,这样就大功告成了。

最后,把它放在显微镜的载物台上,按一下左边的开关,显微镜前面的灯立刻亮了。调好反光镜后,把左眼靠近目镜,然后按顺时针拧粗焦螺母,直到能看到物体后为止。

这时,用左眼看到的是一个全新的世界。每个细胞都有细胞膜,细胞壁和细胞核的结构看得一清二楚。细胞一个跟着一个,排列得井然有序。各个细胞都相连着,没有一点缝隙。而且每一个细胞都有细胞核、细胞壁、细胞膜等结构。估计一下细胞的大小:从镜里目测出一厘米,目镜的放大倍数是二十乘以十五的话,那么,细胞就是三百分之一厘米。我不禁感叹:原来细胞是如此的小。

实验结束后,把载玻片和盖玻片慢慢取下来,打开后到旁边的洗手池洗净,用纸巾擦干,最后连同显微镜一起放在柜子里。

通过实验课,我们不但掌握好学习细胞的知识,而且学到了一些书本学不到的知识。因此,我们要认真对待每一节实验课。

事物的说明文(专业17篇)篇十一

有一个人问朋友:“你愿意这样生活?”朋友摇摇手里握着的笔说:“像一支铅笔那样生活!”

无意间看到的这段对话,让我感到非常惊讶,但回过头来仔细想想,的确也是;一个人如果出身平凡,跟一支铅笔也无两样,即使是名牌铅笔,也都是来自贫瘠的林地和寂寞的矿山。铅笔总是默默无闻的工作,始终抬头挺胸,变成铅笔头也依然像个不屈的士兵。而铅笔芯则让我们看到,一个人最重要的部分在里面,而不华丽的外表。

同样,我的出生也平凡,但我不会因此而自卑。

为了显露自己最重要的东西,铅笔要忍受刀削的痛苦,但正因为这痛苦,才让铅笔能奉献自己的才智。我也一样,在人生中想要开出属于自己的那朵花,必须要承受刀削般的'磨砺,但我也要感谢这磨砺带给我的成长。

人和铅笔的人生必然不同,铅笔“误入歧途”写错了,还有橡皮擦来帮他擦去这毫无价值的付出。可是人生的歧途岂能让橡皮擦擦掉?所以,我更要小心翼翼走好每一段路,绝不能让人生留下一串抹不掉的黑点。

随着铅笔的长度越来越短,留下的轨迹却越来越长;我剩下的生命越来越短,收获的果实也越来越多。

是的,铅笔的生命很短暂,但我的人生还很长,等待着我的还有很多很多,我要做支坚强的铅笔,不管是被刀削虫要,还是被水泡火烤,我必须写下去。.。.。.

事物的说明文(专业17篇)篇十二

夫子庙位于南京秦淮河上,有1000多年的历史。

夫子庙秦淮河是南京最大的河流,古代称之为淮水。因其独特的历史人文优势,被世人称为十里珠帘。到了晚上,开灯的时候,河上船上的灯都亮着,游客可以在这里看到它的风采。

孔庙以孔子老夫子的名字命名,旨在希望学生遵循孔子的方式接受教育。庙中央是大成殿,供奉孔子。院子的三面都有无忧无虑的通道。古树参天,郁郁葱葱。大成堂的黄色琉璃瓦屋顶在树荫下金碧辉煌。

夫子庙的小吃种类繁多,让人眼花缭乱。美味的鸭血面汤,令人垂涎的盐水鸭,美味的馒头。绝对让你满嘴食物!其中最值得一提的是百年老店莲湖糕点集团的红豆元宵。香甜滑滑的口感绝对是超越黑夜的!

如今夫子庙已成为明清时期建筑风格浓郁的景点,是中外游客向往的地方。

事物的说明文(专业17篇)篇十三

龙板起源于韩国,它不同于其他滑板,传统的滑板上面有四个轮子,而且不能摆动,龙板只有两个轮子,而且可以摆动。

龙板就是一个连接轴连着两块板,两块板的下面,都有一个轮子,轮子都是可以活动的,你用脚踩在两块板上,前后摇动,龙板就可以前进了。

龙板运动可以健身,也可以减肥,因为玩龙板的时候,不仅要可以扭腰,还可以摆动腿部和手臂。这是一项可以让全身充分活动的运动。

龙板可以玩不同的花样,比如说:跷板、跳板、漂移、绕桩和高跷。就说跷板吧,跷板就是把后脚放到板的最后面,前脚放松,后脚用力一踩,板就跷起来了。不同的板还可以玩不同的花样,比如说木板就可以玩漂移和高跷,龙款的板可以玩跳板。

周末的时候,可以叫上几个好朋友,一起玩。可以一字排开滑,也可以手拉手围成一个圆圈滑运动中的欢歌笑语让我们充分享受着无穷的欢乐。

说了这麽多,你一定想跟我比试一把,楼下正在比赛,咱们一起去pk一下吧!

在我生日的一天,我爸爸和妈妈给我买了一个白色的psp游戏机。

我拿到后非常惊喜,因为很少人会买白色的psp这样才能表现出我的与众不同。拿到后可真能用爱不释手来形容,我把它从里到外、仔仔细细的钻研了一遍。它的壳是纯白的,在左边有一个装记忆卡的地方,妈妈还说这个记忆卡是2个gb的。它的右后方有一个装电池的地方,在前面的中间有一个液晶的显示屏,我看它是比电视还清楚呢!在显示屏的下面有一个home键,我也还真笨,搞了半天才知道那是退出键,在退出键的旁边还有一个调声音的键。妈妈还给我买了一个盒子,它除了有一个圆圈的银圈外,其他都是白色的,给人一种高雅的感觉。说到游戏机,大家应该都想到游戏了吧?我也一样,我一拿到它就开始钻研游戏,游戏琳琅满目的出现在我的眼前,让我大饱眼福。

琳琅满目的游戏和晶莹剔透的按键,真是一个诗人心情愉悦的生日礼物。

事物的说明文(专业17篇)篇十四

开封是七朝,世界闻名的城市!开封也是我的故乡,一个让我骄傲的故乡。

“开封一楼”是众所周知的,开封的汤圆也是世界必看。那些鲜为人知的正宗小吃和汤圆比起来,真是小巫见大巫。

每当回到家乡,看到汤圆的笑脸,疲劳就会一扫而空,取而代之的是一种无与伦比的优越感,这种优越感会从心里萌发。吃一个小汤包,有种说不出的亲切感。再看开封古楼,久别重逢的感觉油然而生。

如果一个人可以有自己的代表作品,那么我认为一个城市一定有自己的代表作品,开封这个古城的代表作品就是著名的汤圆。

我面前就那么几笼汤圆,看着金黄潮湿的汤圆,让人忍不住流口水。清香随着空气进入鼻孔,再通过肠道进入胃部。这时,你闭上眼睛,全身心放松,深呼吸,你的心就会在天空中翱翔。高高在上的感觉让你觉得自己进入了天堂,却又控制不住自己。

轻轻咬一口,鲜美的肉随汤入喉,就像旱地被滋润过一样,那么清爽,真是天下第一!即使开封不是你的故乡,你没有去过开封,也会有一种亲昵和温暖,那是一种我无法形容的亲切和温暖。我想:就算李白杜甫转世,恐怕也写不出他们的美吧!

啊!汤圆,我的最爱,你的美味永远留在我心里。

事物的说明文(专业17篇)篇十五

日常生活中,我们生活的必需品无非就是柴米油盐,但是在无奇不有的大自然中同样能找到它们的身影。

在华北、西北一些地区,就生长着一种“醋树”,这种树的果实似如球形,待果实成熟后,当地人把“醋树”的果实榨成汁,然后经过浓缩以后便可以代替醋使用。

还有一种调料是人们很喜欢的,那就是味精。在云南贡山上生长着一种“味精树”。这种树高达25米左右,树皮呈深褐色,活像古柏一样,它的叶如同人的手掌,这种叶子很厚,所谓的“味精”就藏在这叶子当中,当地人做菜时从树上摘几片“味精树”的叶子放在菜中,味道如同放了味精一样鲜美。

说完调味品,没有主菜怎么行?

如果有人说米饭长在树上,你是不是觉得很不可思议呢?就在马来半岛,印尼诸岛,马来西亚等地生长着一种树,这种树高达20多米,属于棕榈科植物,寿命大约10—20年,树干中空而柔软,树干中大部分是淀粉,这种树一生只开一次花,花开后不久就会枯亡,当地人在树枯死之前将树砍倒,把树中的淀粉取出,再用清水浸泡,这些经过清水浸泡后的淀粉经过沉淀晾干,稍一加工就是一粒粒的“米”了。这种“米”煮出来的饭与稻米相似,而且,这样的一棵树可产“米”200—400公斤之重呢!

讲了这么多,你是不是有一种把它们全部种在家中的冲动呢?

事物的说明文(专业17篇)篇十六

1.要抓住说明对象的特征。

2.要合理地安排说明顺序。

3.要采用恰当的说明方法。

老师以同一题目写作两篇作文,一篇为记叙文,一篇为说明文,直观地指导学生区分记叙文和说明文文体的区别。

1、例文一:我的“老人机”

唉!我悲催的“老人机”!

一日,阳光明媚,春风宜人。我意气风发地上着“赏析刘禹锡”,我大声地吟唱着:“种桃道士归何处,前度刘郎今又来,哈哈,刘禹锡呀刘禹锡,你……。”“你”还未完,oppo独有的来电铃声“啦啦啦啦啦”响起,全班同学抿着嘴,你看看我,我看看你,笑容都被按在诡异的眼睛里。只有傻乎乎的万科憋红着脸,指着我的包说:“刘老师,你的电话响了。”

可悲,我的oppo-ulike,我的新手机呀,洁白的手机外壳,多彩的手机屏保,还有特意从台湾故宫博物院带来的翠白玉手机链呀!伟大的班主任角色,为了让全班同学不带手机,我曾故作姿态说,我上课也绝不带,若手机铃声在课堂上响起,我自愿罚缴一个学期。我大步走向我的包,迅速拿出我的手机,完全不在乎地说:“等我拿出电话卡,手机给保管员吧,王子犯法都与庶民同罪,何况一介老师!”就这样我用起了我婆婆淘汰不用的一款“老人机”。

这款“老人机”可真土呀!馒头一样的外形,系着一根土蓝色的绳子,挂在脖子上,人整个成了一个傻老太太。

一日,“三·八”来临,网上疯传打折,办公室的女人们都亢奋了,胡洁老师眼睛都不转死盯电脑,口里喃喃说:“淘宝’亲’,京东‘亲’,哪个更亲?皇冠、钻石、几个钻……”,坐在离她不到三米的我顿时感觉“你看我时很远,你看云时很近”,连问:“什么意思,什么意思?”她头也不回,冷冷地说:“用老人机的人,跟你说了也白说。”我气愤地说:“机老我不老。”“老”字还未出口,我的老人机“铃铃铃铃铃铃铃”地狂响,办公室一片爆笑。

唉!我悲催的老人机!

2、例文二:我的“老人机”

我有一款“老人机”,顾名思义,就是专门研发出来供老人使用的手机。

首先从外形来看,它极其符合老人使用。它既不是流行的滑盖的,也不是时尚的翻盖的,而是直板的,乍一看,就像一个馒头。它长约11厘米,宽约5.5厘米,重约200克,塑钢的材质,这款手机拿到手里大小、重量适中,防滑耐磨。手机的正面是由屏幕和键盘两部分组成。屏幕上不似其它时尚手机般菜单栏里充斥着游戏、qq显示、闹钟、网络连接、蓝牙等,它的屏幕只有两项内容,一是硕大的时间显示(但无日期,完全没有星期几,对于老人来说每天都是星期天);二是温度显示(提醒老人注意天气变化)。键盘按键的大小是普通按键的3倍左右,数字似乎是用刀刻的,给人的触觉是凹凸有致,无论你的眼睛是老花还是近视,都完全可以仅凭触觉拨打电话。手机右边有个凹槽,突起的部件是开关,只要向上推,一道白光就会射出,原来是个手电筒。左边也有个凹槽,两个突起像多余的耳朵似的玩意是调节音量的。翻到背面,有个橘红色的按键特别显眼,上面刻着“sos”,往上一推,就会发出尖利的报警声(对突发心脏病或处于各类危急状况下的老人极为有用)。手机的最下端也有一个凹槽,是挂着手机链的,只不过,这条手机链巨长,就像开全国人代表大会代表证的绳子,为土蓝色。它的作用可不是美观,而是挂在老人的脖子上,以防丢失手机或丢失老人。

这款手机不光是外形能满足老人需要,功能更是如此。例如在“工具箱”栏下有个项目是“我的位置”,里面有具体的经度、纬度、高度、精度、当前位置,如果你即刻打开,会看到经度115.917259度,纬度28.670116度,高度75米,精度3971米,当前位置中国江西省南昌市青山湖区新魏路45号附近。“工具栏”下还有一个项目是“超级保姆”,里面有“买菜时间”、“吃药时间”、“接孩子时间”、“晨练时间”,手机到了固定时间会自动响铃及时提醒老人。如果拔出手机中的无线电线就成了一个标准的收音机,方便老人在晨练或傍晚散步时收听。最奇特的功能是它强大的来电铃声,只要铃声一响,大约方圆100米内你也可以清楚听到。

这样一款极具特色的“老人机”,你心动了吗?

1、从内容上,说明文是介绍对象的形状、性质、成因、关系、功能、价值等属性,而记叙文是叙述人物的经历和事物发展变化,以写人、叙事、写景、状物为主要内容。

2、在表达方式上,前者是说明为主,后者是记叙和描写为主。

3、从目的上看,前者是让人们认识一种事物的特性,后者是为了表达作者的一种感情和感悟。

4、语言上,前者是准确、周密,而且语言的风格一般是平实,也有生动活泼的,但是为了服务于说明事物的需要,让人容易理解和接受。而后者是利用多种修辞手法,使文章非常生动,给人一种美的感受。

说明文的写作要点:

1.要抓住说明对象的特征

2.要合理地安排说明顺序。

3.要采用恰当的说明方法。

事物的说明文(专业17篇)篇十七

在我们开学的第一天,陪伴我们的是什么?在我们写作业时,陪伴我们的又是谁?不就是铅笔吗?它是我们学习中必须用到的东西。从一只崭新的它,在我们手中,一天、两天、三天……它一天天在变短,变小,变瘦……可是,它每天还在拼命为我们工作。它不像我们一样,他没有爸爸、妈妈、爷爷奶奶……它很孤独,它也很伤心,因为它没有亲人。

瞧,那不就是铅笔吗?让我们去问问它的感受吧!“铅笔,铅笔!快醒醒!”“烦人!人家正在午睡呢!有事下午再说。”铅笔说,“啊,原来是主人啊!我刚刚睡得正香,所以……”

“我是来问问您的感受。”我说。

“不,那你先说说我的优点。”铅笔说。

“好!你诚心诚意为大家干活,你不顾自己的生命……反正,很多很多的优点,你都有。”我说。

铅笔说:“我没有什么感受,只想全心全意为我的主人服务啊!”

它说完,我立刻抱起它说:“你永远都是我们的好朋友!”

好了!铅笔的好处可多啦!采访完它,大家知道铅笔多实用了吧?在我们谈完话之前,让我再赞颂一下铅笔吧!铅笔是手的好朋友!知道为什么吗?因为它已经与我们交手多次了!手记住了它,它也记住了手!铅笔,它不会不为我们工作,不会不为我们做事!铅笔的精神我们也应该拥有!

铅笔虽然很普通,但是,它对于我们的学习很有用处,也很有帮助哟!大家一定要记住它哟!

我赞颂的你,学习助理——铅笔!

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