美丽的小金鱼(优秀18篇)

时间:2025-09-04 作者:FS文字使者

优秀作文能够给读者带来美的享受和心灵的震撼,让人产生共鸣和思索。接下来,小编为大家推荐了一些被广大学子认可的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些启示。

美丽的小金鱼(优秀18篇)篇一

我家养了许多金鱼,它们有的扁扁的,侧面看圆圆的像个盘子,正面看薄薄的像被压扁了一样;还有的胖胖的,从哪看肚子都圆鼓鼓的。金鱼的尾巴很像扇子。金鱼有一双灵敏的眼睛,我一碰玻璃,它们就“嗖”地游走了。

金鱼睡觉时有的钻进假山洞里躲起来,有的停在原位一动不动。不管怎样它们都是睁着眼睛睡觉的。为什么呢?原来,金鱼是没有眼皮的,想闭也闭不起来。不睡觉的时候,它们有的一群一群地游来游去,也有的独自一个游。

有一种鱼嘴巴圆圆的像吸盘,整天吸在玻璃或假山上啃来啃去,把上面啃得干干净净。人们叫它“清道夫”。自从有了它们,鱼缸里干净了许多。

鱼儿们每天在鱼缸里游过来游过去,无忧无虑的。它们的生活真悠闲哪!

美丽的小金鱼(优秀18篇)篇二

白天,小金鱼在水底吐泡泡,它们一前一后做游戏叫做。荷花苞在水面上咧嘴笑。晚上,荷花苞睡觉了,但是小金鱼还没有睡,他们在数天上的繁星,他们的生活多开心哪!

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美丽的小金鱼(优秀18篇)篇三

上午第二节课间,是我们组看金鱼的时间。我侧着头,观察那条我喜欢的白中有橙,橙中有红,红中有黑的小金鱼。

它有一双黑珍珠般的眼睛,黑得发亮,但却整个凸了出来,碰一下就要掉下来似的。小金鱼浑身上下布满了奶白色的鱼鳞,闪闪发光。我张着嘴,许久没闭上。尾巴上的颜色更加丰富。先是从鱼鳞上的奶白,慢慢转化成甜美的橘色,接着又变成了热情的火红色!可是,这样活力的颜色又暗淡下来,化成了无情的黑色。而带有这些色彩的尾巴,越往后越分开,似乎变成了两条一模一样的尾巴。这时我发现,它好像也在看我。那两只眼睛直勾勾盯着我,快掉了。

一条黑色的小金鱼游了过来,停在了它身旁。这两条金鱼在一起,就像仙女和妖魔!“仙女”回过神来,往旁边躲了躲,好似在说:“离我远点,丑死了!”但“妖魔”像听不懂一样,还立刻往“仙女”这边游乐游,仙女只用求救的目光望着我。

美丽的小金鱼(优秀18篇)篇四

文章语言优美,在描写小金鱼外貌的时候运用了比喻的修辞手法使小金鱼更加可爱,字里行间流露着作者对金鱼的喜爱之情。带给大家,希望大家认真阅读。

上周,我家买了几条可爱的小金鱼。我把小金鱼养在一个玻璃缸里,里面放有假珊瑚,底下有光滑的鹅卵石,就像生活在一个真实的海洋世界里。

小金鱼们向橘红色衣裳,鱼鳞散发出金黄色的光芒,黑溜溜的眼睛,鱼腮一鼓,圆圆的小嘴巴就张开了,吐出一串串珍珠似的小泡泡,剪刀似的小尾巴是小金鱼的一大特色,它不但在美观,而且很大,因为小尾巴能使小金鱼自由自在的在水里畅游。这就是我家既可爱又美丽的小金鱼。

我每天早上起床后的第一件事,就是去看看小金鱼,几条小金鱼就游到鱼缸的周围,探出小脑袋,吐出小泡泡,好像在跟我说“主人,早上好!”此时我想小金鱼大概饿了吧,便给它们喂饲料。我刚撒下饲料,它们便张开小嘴,激动地游来游去,争先恐后的抢着吃,太有趣了!

我喜欢小金鱼,因为它们既可爱又美丽,我还想进一步地去了解它们,去发现金鱼更多的秘密,并和它们快乐地生活下去。

美丽的小金鱼(优秀18篇)篇五

在我家的书桌上有一个()小巧玲珑,精工细致的鱼缸,那是在我二年级考100分时妈妈奖励我的,里面有许多条小金鱼。我最喜欢金金和黑黑了。

金金很讨人喜欢,小巧玲珑的面孔嵌在一对灯泡似的眼睛,那个可爱的“0”形小嘴,更是让人百看不厌,两边的脸颊像两面小鼓,头上有一个“小皇冠”。

一天,我去看他们,发现黑黑的嘴一张一合的,好像在说“小主人,我要饿死了,快给我点吃的吧。”我伸手撒了鱼食,小金鱼们都争先恐后抢着挤着吃,只见金金和黑黑夺的最凶,它们一起向一块鱼食游去,眼看就快吃到了鱼食好像故意似的漂了起来,两条小鱼撞到了一起,抢了半天也没吃到,结果让别的鱼给吃了,真是不打不相识,最后他们成了好朋友。

我很喜欢可爱的黑黑和金金,你喜欢他们吗?

美丽的小金鱼(优秀18篇)篇六

今天,朱老师神神秘秘地端着一个东西进教室,然后他把东西遮在一本书后面。刚开始我们都不知道是什么?直到半节课要下课,朱老师才把书拿掉,原来是一条小金鱼在一个装满水的鱼缸里快活地游泳。

小金鱼的样子像仙女似的美丽,它很爱化妆,它的眼睛上画有像仙女一样的眼影,它的嘴巴上也有涂口红。小金鱼的鳞很像仙女的衣服,它的背上有橙红色的鱼鳞,很像穿上了仙女的衣服。

下课了,老师让我们仔细观察小金鱼,等一下要写作文,我们看了一会,就用手去捞起小鱼再把它扔下去,过了一会儿老师来了,我们没有告诉老师这件事,不过老师还是知道了,他问我们怎么对小鱼了,我们说:“没有”。老师没有说什么,不过我们还是很对不起小金鱼。

我喜欢朱老师带来的金鱼。

美丽的小金鱼(优秀18篇)篇七

今天我在作文辅导班发现了一台鱼缸,鱼缸里有十条小金鱼一条鱼。

这十条小金鱼非常活泼、可爱,它们是分三种颜色,有绿、蓝、紫这三种颜色五彩缤纷非常好看,它们都是吃一些小虾米,有的时候水太凉了小鱼上来吃食物,被水冻了一下就上下左右地游直到沉底,我们有的时候把他拿起来发到手里,它就又起死回生了,我们把它放到了水里,它们有的时候把过滤器当成龙门,他们经常从下面往上跳高,可是就是跳不上去,我给这个游戏取了一个名字叫“金鱼跃龙门,”据说鱼只有九秒钟的记忆,过了九秒钟他们就什么都忘了,还有那一条鱼是一条不爱动的鱼,它是吃鱼拉的屎来生存的,非常懒惰,我们辅导班的人都不喜欢它,它要是不吃鱼屎这个鱼缸不都是鱼屎才怪。

我真希望我也是一只鱼,我要能忘记烦恼就好了。

美丽的小金鱼(优秀18篇)篇八

我家鱼缸里养了许多小金鱼,有的像红红的火球,有的像黝黑黝黑的岩石、有的像洁白无暇的白云、还有的像圆鼓鼓的花皮球,美丽极了。

它们长着大大的眼睛,好象能看懂一切似的,彩色的鱼鳞在阳光的照耀下闪闪发光,它的头两旁还有两片像扇子一样的东西一开一合,爸爸告诉我那是鱼鳃,小金鱼就是依靠它在水中自由地呼吸,小金鱼小小的身体,却有一条又大又薄的大尾巴,游起来的时候,就像老奶奶扭秧歌时飞舞的彩绸。

每当我喂食的时候,它们就都像我游来,争先恐后地抢夺着。吃完后,就无忧无虑、自在地游走了。

看到它们在水里自由自在的玩耍,我真想变成一条可爱的小金鱼,同它们快乐地生活在一起。

美丽的小金鱼(优秀18篇)篇九

今天,老师给我们带了六条可爱的小金鱼,我很喜欢它们。

它们穿着五彩斑斓的裙子,裙边是透明色的,漂亮的像高贵的公主,还像美丽的`仙女。

它的头尖尖的,像三角形。它的嘴圆圆的像字母“o”,一张一合不时吐出泡泡来。它的眼睛鼓鼓的,小小的,就像黑珍珠又黑又亮。它的鱼鳞很多,一片贴着一片,在灯光的照射下金光灿灿。它的尾马晶莹透亮,像一把剪刀,还像扇子一摇一摆向前游动,它的尾巴帮助它控制前进的方向,它可爱极了。

六条小金鱼在鱼缸里游来游去,一会儿在捉迷藏,一会儿在开会,一会儿在吐泡泡,它们真快活。当我们走到鱼缸边,把小金鱼吓了一跳,惊慌失措的四处逃窜,它们可真胆小。很快,一只小金鱼游了上来,好像在给我们打招呼,又好像在说:“小主人我饿了,我好想吃东西”。老师放了两粒鱼食,最先发现的是一条红色的小金鱼,它一口把食物吞到了肚子里,它们吃得津津有味,一边吃一边说:“谢谢小主人,这食很好吃,我太感谢你了”。

我喜欢这活泼可爱的小金鱼,你们也来看看吧!

美丽的小金鱼(优秀18篇)篇十

去年暑假为了给我解闷,爸爸特意买了两条可爱的小金鱼陪伴我。

这两条小金鱼一寸来长,椭圆形。一条是金黄色,一条是黑色的。它们的眼睛大大的、鼓鼓的,像两颗黑珍珠镶嵌在头的两侧。小金鱼全身布满了整齐有序的鳞片。

在阳光的照射下闪闪发光,美丽极了!它们长着背鳍、胸鳍、腹鳍、尾鳍。这些鳍到底有什么用呢?我查了一下字典,噢!这些鳍的作用可大了。金鱼在水里游来游去,就是靠着这些鳍。这不就相当于船桨吗?金鱼的尾巴是分开的,既像枫叶,又像小扇子,还像小姑娘穿的花裙子。可好看了!

小金鱼爱吃小米、小虾等。每天我按时给它们喂食。当食物投进去后,它们张大嘴巴争先恐后地抢着吃。就像我们学前班学过的拼音字母“0”。

为了使小金鱼生活的快乐,我在鱼缸里放置了贝壳、小卵石、水草等。它们吃饱后,就在水草之间玩耍、嬉戏。我看着这两条小金鱼不停地游玩。心想:小金鱼难道不知疲劳,不会休息吗?就去问爸爸,爸爸笑着说:“傻孩子,你以为所有的动物都跟人一样躺下,闭着眼金眼睛睡吗?马是站着睡的,蝙蝠是倒挂着睡的,金鱼是睁着眼睛睡的……”我听后,觉得动物世界真是奇妙无比!

小金鱼给我的生活带来了无穷的乐趣,我喜欢我家的小金鱼。

美丽的小金鱼(优秀18篇)篇十一

我家大鱼缸里养了四条美丽的小金鱼,他们来自月河街的金鱼店,我非常喜欢这些活蹦乱跳的“小家伙。”

鱼老大和鱼老二都是“小胖子”,他们身上都有红白交错的条纹,一双小眼睛像连个黑珠子。鱼老大是游泳健将,最喜欢在水中游来游去了,像是大王每天在巡视自己的'领地。鱼老二喜欢捉迷藏,有时躲在鹅卵石后面一动不动,不过我每次都能找到它,呵呵!因为它的小尾巴是藏不住的。鱼老三是“小淘气”,时常在鱼缸边扑腾出水花,有时候还和鱼老大追逐。

最喜欢的就是鱼老四了,它是条“小暖鱼”,有一次我不开心,就看着鱼缸发呆,这时候鱼老四游过来了,在水里看着我,好像在跟我说:“小主人,你怎么了?快乐的笑一笑吧!”他们各有各的特点,还有一个共同点“都是夜猫子”。每当夜晚降临它们就开始玩游戏互相嬉戏,东躲西藏,比白天还要活泼机灵呢!

我每隔两天给他们喂食一次,看着他们快乐满足的样子,我的心里也非常开心。它们就像我的“朋友们”陪伴着我多彩的童年。

美丽的小金鱼(优秀18篇)篇十二

我曾经有两个朋友,它们是两条可爱的。

那天,姐姐把它们送给我的时候,我兴奋极了!多漂亮的啊!我把红色的取名叫笑笑,淡黄色的就叫月月。每天我一回家,就凑在它们的鱼缸边,看着它们俩像亲姐妹一样快活地游来游去,心里羡慕极了。

笑笑有着鼓鼓的眼睛,红艳艳的鳞片,尾巴总是一甩一甩的,很有大姐姐的风范:它总是喜欢带着穿淡黄色纱裙的娇小的'月月妹妹,东游西转,转圈溜达,小月月呢,总是睁大圆圆的眼睛,盯着笑笑,生怕它不见了;吃东西的时候,笑笑总是让月月先吃;笑笑在鱼缸中间表演高超的花样游泳的时候,月月总是在一边静静地看着,眼睛里充满了崇拜的神情。有时候我真想跳进去,加入它们一起玩耍,一起聊天。这时,妈妈就会笑我:“别傻了,是不会说话的!”可是我却觉得自己能听懂它们说的话,它们也能看的懂我的心思。

月月很顽皮,老是喜欢高高地跳出水面,好几次都跳出了水缸,幸亏都被奶奶发现了。当奶奶把它捡起来,放回鱼缸里时,笑笑就会马上冲过来,吻着月月,好像对它说:“你看,多危险,下次别这样了,好吗!”

快乐的日子一天一天过去了,我和两条已经成为心意相通的好朋友。我们每天都要“交流”一番。可是,让我没想到的是,有一天,我发现笑笑竟然一动不动地浮在水面上。我很着急也很害怕,跑去问妈妈:“笑笑怎么了?”妈妈难过地说:“它已经死了。”我非常伤心,把它埋在花园里。孤苦伶仃的月月不断地在水缸中窜动,看得出来,它也很害怕,它不明白笑笑为什么不见了?它一刻不停地游动着,希望能把笑笑找回来!而我没有办法帮它,只能默默地为它祈祷!

夜晚,我在睡梦中隐隐约约听见了“啪嗒,啪嗒”的声音,我想月月还在寻找笑笑吧,它要怎样才能明白,笑笑再也回不来了呢?第二天早晨,我悲伤地看见,月月僵硬地躺在地板上,眼睛不甘地瞪着桌上的鱼缸,它也死了!我禁不住流出了眼泪。

我可爱的,我无声的好朋友,我到现在还一直惦念着它们,有时,它们还会游进我的梦乡。

美丽的小金鱼(优秀18篇)篇十三

前几天,我妈妈买了许多金鱼,他们大小各异,有乌黑的、粉红的、金黄的、青灰的。。。

我最喜欢那条金黄色的金鱼。它身体胖胖的,尾巴大大的。每当我喂它鱼食的时候,它总是迅速地把身体朝上,接着张开小嘴猛地一咬,然后尾巴一甩,头朝前游去,像一位仙女摇摆着她美丽的裙子,有趣极了。

又一次,我不小心碰了一下鱼缸,金鱼们似战场上的逃兵一样慌慌张张地向四面八方游去,逗得我哈哈大笑。我还常常把鱼缸搬到阳台上,让小金鱼泡“日光浴”。金鱼在我的精心呵护下,健康快乐地成长。

美丽的小金鱼(优秀18篇)篇十四

活动名称:

活动目的:

1、让幼儿通过观察和探索,了解金鱼的外形特征和生活习性。

2、培养幼儿的观察力和探索能力。

3、培养幼儿热爱小动物的情感。

活动准备:

1、鱼缸若干个,各种鱼若干条,金鱼若干条,

2、鱼食、面包、馒头渣等,

3、录音机、磁带、小鱼操,

4、环境准备:海底世界。

5、多媒体课件。

活动过程 。

一、观察发现。

1、教师与幼儿一起来跳小鱼操。

2、参观海底世界,幼儿观察发现海底世界里的小生物。

3、猜谜语:

4、教师以问题引导幼儿自由观察的外形特征。

二、自由探讨(为幼儿提供充足材料)。

1、爱吃什么?

2、喜欢生活在哪里?

三、交流讨论。

教师提出问题,并与幼儿一起交流讨论,及时鼓励和表扬勇于探索的幼儿。通过交流讨论,不仅使幼儿知道了问题的正确答案,还培养了幼儿的互相交流能力。

四、深入探索。

1、都有哪些种类?

2、用哪里呼吸?

3、是从哪里来的?

教师与幼儿一起观看多媒体演示,通过讨论,让幼儿了解正确答案。

五、思品教育。

1、爱护,不捕捉。

2、离开了家园,离开了亲人,心里会很难过。请小朋友来帮帮它。

六、结束部分:教师和幼儿一起将送回家结束。    。

活动延伸:将放置于饲养角,请幼儿喂养,并随时对其进行观察,增强幼儿对的了解和认识,培养幼儿探索问题的能力和兴趣。(如:死后是睁着眼睛的,因为它没有眼睑等。)。

设计者:柳飞。

美丽的小金鱼(优秀18篇)篇十五

我家有许多小鱼,它们长得很可爱。其中我最喜欢里面的‘黑公主’,你知道这是为什么吗?现在,让我告诉你们那一条小金鱼黑公主是怎样的吧!

黑公主,长得美呆了!它有一个三角形的头,上面长着一对圆圆的大眼睛,像两颗黑黑的宝石。它的鱼鳃一开一关,像马戏团里小丑的大耳朵一样,很有趣!它身上的鳞很美,黑黑的,闪着亮光,上面像上了一层油似的。最让黑公主骄傲的,就是那美丽无双的大尾巴啦。

你可知道它那透明的大尾巴,引起了我家二十多个客人多少注意?它为了炫耀,常把尾巴张得开开的,像芭蕾舞者的蕾丝一样,又美丽,又柔软。

身为公主,生活习性的描述可少不了!先说吃食吧,每一次,它吃食的动作都很慢条斯理,先拖着大尾巴,慢慢往上游,再吃。睡觉时,它是不合眼的,“黑公主”很喜欢天天在水中不停地游,每天只要有空,它就在游泳。

黑公主活泼、可爱,我是多么爱她呀!

美丽的小金鱼(优秀18篇)篇十六

今天,我和奶奶买回了两条可爱的。一条是金黄色的,一条是银白色的,它们身上布满了闪光的小鳞片,活像穿了一身铠甲。圆溜溜的脑袋上鼓着一对水泡似的的眼睛,眼睛里还嵌着一颗黑珍珠。尾巴长长的,像柔软的剪刀。可爱极了!

我把它们放进小鱼缸里,这两个小家伙刚开始时显得有点局促不安,就像害羞的小姑娘。我静静地观察它们,没过多久就露了,顽皮劲儿上来了,一会儿蹿上,一会儿蹿下,时而吐出大大小小晶莹透亮的泡泡,时而绕这鱼缸自由自在地舞动着小身躯,快活极了!要转弯了,它们就把小浆似的尾巴轻轻地一甩,小巧玲珑的身子就很自然地转了过去,动作潇洒极了!我不禁看呆了。

我很想看看吃东西的样子,于是我把鱼食一颗一颗洒在水面上,轻声对说:“,快来吃东西喽!”连忙向上游,张着小嘴一口一口地吃起来,一边吃,一边还顽皮地吐着水泡。

晚上,我发现睁着眼睛一动不动,我大叫:“妈妈,死了。”妈妈跑过来,看了看,说:“在睡觉,鱼儿是没有眼皮的,所以是睁着眼睛睡觉。”哦,我明白了为什么睁着眼睛睡觉的秘密。

多么活泼可爱的啊,给我带来了很多快乐!

美丽的小金鱼(优秀18篇)篇十七

我家有一群可爱的,它们都是我从大公园里钓来的。

它们都有一双向外凸起的、透明发亮的眼睛,一张圆圆的、大大的嘴巴,一身金黄色的鱼鳞。在鱼头的两侧,还有一种重要的.器官:鳃。一会儿向外凸起,一会儿又凹进去,那是鱼类生存必须要用的,它可以让鱼在水中自由地呼吸。这些的尾巴像丝绸般光滑,游动起来像一位少女摆动着她的长裙。

这些鱼儿从不挑食,我家的鱼食喂完了,我就喂它们米饭。有的时候,我给它们食物后,鱼儿们全部都蜂拥而上,不甘落后,为了抢食,它们还会打起来呢!吃完食物后,它们有的在原地休息,有的在原地转圈,还有的互相追逐打闹,真是悠闲。要换水时,捞出它们并不容易,它们的身体滑滑的,很容易“逃跑”。我必须非常小心,以免把鱼儿和脏水一起倒进水池里,那样我会心疼的。白天,它们在水中欢快地游着,晚上,它们陪伴我一起进入梦乡。

我非常喜欢这些小鱼,但是,我把它们关在盆里,让它们失去了自由,动物和人一样都有自由生存的权利,我把它们放回河中,让它们重获自由、快乐。

美丽的小金鱼(优秀18篇)篇十八

早上,妈妈特意去花鸟市场买了3条给我观察。我发现它们条条生龙活虎的,可爱极了!

妈妈告诉我,这3条都有它们自己的名字呢!名叫“龙眼”的那条金鱼它全身乌黑,鼓鼓的.两只眼睛像小电灯泡似的,黑色的尾巴像一条美丽的小喇叭裙,游动起来好像一团乌云在滚动。名叫“鹤顶红”的那条全身银白色,头顶上长着一簇红缨,悠然自得地浮游在水面,好像有意地在展示它的美。还有一条因为它的头长有点像狮子,人们就给它取了个“狮子头”的名字,游起来的时候肚子一扭一扭的,尾巴一甩一甩,有趣得很!

3条在鱼缸里悠闲地游动着,有时候会挤在一起好像在窃窃私语,有时候各自用尾巴撑在缸底呆立着一动也不动,好像是在睡觉呢!

我好想给喂些食物,可是妈妈坚决不让我喂,因为妈妈告诉我:“在买回家之前,金鱼们在花鸟市场已经吃过食物了。如果你现在再喂的话,吃太饱了会撑死的。”我不情愿地点点头,说:“那好吧!

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作文是学习语文的重要环节,而优秀作文则需要有扎实的语文基础和卓越的表达能力。小编为大家精选了一些优秀的作文范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和方向。
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在写月工作总结时,我们需要真实客观地记录我们在工作中所遇到的问题和困难,并提出相应的解决方案。小编为大家整理了一些实用的月工作总结范文,相信能够对大家的总结写作
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