优秀作文是作者用心思考和表达的结晶，它能够给人以启示和思考。这些优秀作文通过对实际问题的观察和感悟，给读者带来了新的思考和认识。
我们的清明小学生（模板14篇）篇一
此后，我常常品着菊花茶，望着白菊花发呆，仿佛看见菊花就看见了您的笑脸。
以前我从没这样仔细观察过菊花。菊花真的好美，一瓣一瓣如柳叶形的花瓣舒展着，微风吹过宛若一位白衣仙子翩翩起舞。可贵的是，菊花不是开在百花争艳的春季，而是开在冷风瑟瑟的秋季。为此，我曾赞叹：“菊，秋风瑟瑟落叶舞。风霜过，依旧不屈服。”我现在终于明白您为什么喜爱菊花了，因为菊花那不屈服的性格如同您的坚强。
三年后的今天，您可以安息了。山、水、草、木，清幽的这里您一定会喜欢，愿菊花伴您长眠于此。石碑上刻着“怀念”，犹如我的心情。我跪在石碑前，双手轻轻捧起一把土，撒落，冷风没有阻止我的泪珠飞舞。也许人生第一次经历的生死离别是刻苦铭心的。
清明时节，为您献上那束纯洁的白菊花。菊花在风中摇曳，那是我在为您默默祈祷……。
我们的清明小学生（模板14篇）篇二
新学期开始了，我们学校的校园风真是一阵又一阵。首先我跟大家介绍下校园风吧，校园风就是我们学校流行的东西。
记得在校园里的第一阵校园风是溜溜球。看，那么多人在干吗?哦，那是男生们围在一起玩溜溜球呢。咦，那不是好朋友李豫楠吗?我立即跑过去追上她，她看见我立刻兴奋地对我说：“秦蔚你看，这是我新买的溜溜球，可好玩了，你也来玩玩吧!”“好呀”，我接过她手中的溜溜球，先好好地把玩了一阵，然后把它缠好，“刷”地一下放开，正当我想收回的时候，溜溜球却“嗡”地一声停在了半空中，悠悠地晃着。我很不甘心，第二天央求妈妈也给我买了一个，经过反复的演练，终于也能收发自如了，好兴奋啊!这场流行**不久就“流”遍了整个校园。
第二阵校园风换成了卡片，下课后同学们三三两两来到前院，有的蹲着、有的站着津津有味地打着卡片，打卡片的时候有的同学满脸兴奋、有的同学唉声叹气，连连摇头……这种卡片的流行没过多久就遭到学校的禁止，因为有些同学为此竟耽误了学习。
第三阵校园风也不知是谁发起的，竟然变成了捉蜗牛。放学后，同学们都拿着小盒子，在花池里苦苦地寻找着，不管是大是小只要是蜗牛，就会被抓到盒子里，我很胆小，有时候碰到甲虫呀、毛毛虫呀，就会被吓的到处跑，我发现的蜗牛自然也就成了别人的“战利品”了。渐渐地捉蜗牛也不知什么时候消失在校园里了。
校园里寂静了一段时间后，随着学校踢毽子、跳绳比赛的开始，踢毽子、跳绳又成了新的校园风。校门口的小卖部里挤满了同学，“阿姨我要那个毽子”“阿姨这跟跳绳多少钱”。校园里下课后，操场上、院子里到处都是同学们三五成群地在一起玩着，练着，有的已经是汗流浃背，可还在认真地跳着、踢着，我也加入到了热闹的队伍中和同学们一起开心地玩着。这一次再也没有受到学校老师的禁止。
我们的校园风还有很多很多，我喜欢这样的校园风，喜欢这样的课余生活。
我们的清明小学生（模板14篇）篇三
各中小学：
今年是中国共产党成立95周年和中国工农红军长征胜利80周年。为弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，引导全区学生积极参与爱国主义教育活动，缅怀革命先烈，铭记历史，传承民族精神，激发爱国热情，区教育局决定继续在清明节期间，组织全区学生开展“我们的节日·清明之思”主题教育，现将有关事项通知如下：
一、活动目的。
以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以“文明清明”为主要内容，广泛开展“我们的节日·清明之思”主题教育，通过组织开展经典诵读和民俗活动等，祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中树立正确的世界观、人生观、历史观、价值观，为宁波深入推进全国文明城市创建工作提供强大的精神动力、道德支撑和文化环境。
二、活动内容。
1.开展纪念革命先烈活动。各中小学要突出缅怀先烈、追思感恩主题，在烈士纪念馆、烈士陵园等爱国主义教育基地，组织学生缅怀革命先烈、追忆革命历史;组织党员、团员代表为革命先烈扫墓、敬献花圈、党员重温入党誓词等;邀请老战士、老党员以报告会、故事会等形式，讲述革命传统，引导广大师生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、激发爱国热情。
2.开展文明祭扫活动。积极倡导“文明祭祀”理念，大力提倡献花寄哀思，鞠躬敬故人、种植纪念树、清扫墓碑、召开革命故事会、网上祭奠等文明、环保、健康、安全的祭扫方式，引导师生弘扬传统文化，破除殡葬陋习，科学文明祭祀，充分展示“四连冠”城市的文明进步和市民的文明风采。
3.开展“网上祭奠烈士活动”。4月1日——4月7日期间，发动全区中小学生积极参与中国文明网等中央级媒体开设的`“网上祭英烈”活动，(xx)进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈，激发爱党爱国情感，增强爱党爱国意识。
4.开展中华经典诵读活动。组织广大师生开展多种形式的诵读历代爱国主义名篇佳作活动，在青少年中广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动、制作“清明”节日小报等活动，增强爱家庭、爱集体、爱祖国的情感。
三、活动要求。
1.把握主题。各中小学要把“我们的节日·清明之思”主题教育作为精神文明建设的重要内容，作为培育践行社会主义核心价值观的有力抓手，高度重视，精心组织，寓传统文化于文明祭扫中，积极创新活动载体，实现现代文明和传统文明的和谐统一。各校开展的“我们的节日·清明之思”主题活动总结、网上祭英烈活动照片、清明节日小报请及时报送区教育局。联系人：xx，电话：xx.
2.贴近实际。要充分挖掘本地节日资源，把“我们的节日·清明之思”主题教育与建设“全域化高水平文明之城”结合起来，与未成年人思想道德建设结合起来，与开展志愿服务活动结合起来，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，认真制定工作方案，精心组织实施。
3.教育引导。清明，是人们追思亲人、寄托哀思、慎终追远、敦亲和睦的传统节日。源远流长的传统节日蕴含着巨大社会力量。它是中华民族最具凝聚力、传承性的象征，是世间最好的粘合剂，能促进家庭团圆，集体聚会，民族凝聚，国家祥和。抓住传统节日社会效应，在清明节开展“我们的节日·清明之思”主题教育，不仅让在历次斗争中牺牲的英烈受到当代青年缅怀和敬仰，提醒青少年铭记那些为了民族独立、人民幸福、国家繁荣富强献出生命的英雄，更使人们对历史记忆长久保持清醒状态，唤醒人们勿忘战争对文明的践踏，守护和平，凝聚文明发展力量。
4.确保安全。各地要周密计划，认真组织，确保安全。特别是要加强与民政、教育、公安等部门协调，督促相关部门进一步细化和完善祭扫服务接待方案、人流车流疏导方案和突发事件应急预案，强化应急值守和重大事件报告制度，确保文明祭扫、平安过清明。
xx区教育局。
我们的清明小学生（模板14篇）篇四
清明季节雨纷纭，路上走人欲销魂。
借答酒家何处有，牧童远指杏花村。
大家皆晓得这是一首杜牧写的清明古诗。
昨天是礼拜六，我爸爸一大早说：“清明节到了，祭祖坟了这是尔们中华的风气。”我自得地说：“谁不知路啊！似乎就你知讲一样。”妈妈跟我一唱一折害得爸爸一个字都不敢说了。
我们一家三口己来到祖坟后面，我们先拿出击火机，而后拿了几串小鞭炮抬置，刚开端放，我就避到了爸爸妈妈的怀里，连头都不敢升到外点瞅一下，爸爸说：“孩子别怕，放鞭炮没什么美怕的。”妈妈说：“是啊，放鞭炮不要怕。”我说：“我就怕，我惧怕得很啊！”我底本是个爱好放鞭炮的我，可当初为什么这么怕了呢？这都怪一个小鞭炮若的祸，这是我六岁的时候，我再玩的时候检到一个小鞭炮，我把它给放了，可是它爆炸的快度太钝了，只听啪的一声，我的手被炸出了血，过后我疼的哇哇大泣，我家的街坊望睹了我这副得性，立刻告知了我爸爸妈妈，我爸爸妈妈听了畏惧极了，立刻把我迎到病院里包扎伤口，从那时我就不敢玩鞭炮了，而且有时候听到鞭炮声就怕了。我们放完鞭炮点了几根臭，我学着爸爸妈妈的样子，先鞠躬，再说些什么话，我的爸爸妈妈在说什么我听不到但我口中在说：“我要赖好学习，当前考上大学，这样才对的讫父母。“我知说我这样只说说不做是不用的，而是要理论举动伏去。最后，我爸爸拿出一些吃的货色和酒，他把酒倒到小茶杯面，然后倒倒墓碑前面的洋地上。在回家的路上，我说：“你们这样祭祖坟不怕旁边那些家草着火吗？”他们说：“该然怕啊！但只有警惕点就言了。”
归到家中，爸爸拿没多少个他第一次做的.“清明果”，他说：“我素来没干功“清明果”，所以这次“清明果”可能比以前奶奶做的难吃良多。”我尝了一口，我感到不恶吃，可是我仍是吃了下往由于我信任爸爸下次必定作得更佳吃！果替没集体都有本人的降点和高处。
我们的清明小学生（模板14篇）篇五
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”又一个清明节来临了，又一个思念故人，祭祀故人的日子到了，可奇怪的是，今天的天气并没有像诗中所说的细雨绵绵，反而还透出了一点阳光呢！
今天，我们决定到故乡的山上给已与世长辞五年的爷爷扫墓去。吃过午饭后，一行人提着大包小包的，浩浩荡荡地出发了！
一路上我们谁也没有多说什么话，就连平时淘气的弟弟也安分了许多，我怀着沉重的心情，沿着记忆的路线走在水泥路上。经过了长途跋涉，来到了爷爷的墓前，我望着墓前的石碑上那“林明杰”三个字，陷入了沉思。
在如蜂窝般大大小小的坟墓中穿梭，爷爷的墓是那么的不起眼，可爷爷的形象却是那么的高大，那么记忆犹新，爷爷生前的一件件事都深深印在我的脑海中，挥之不去：还记得以前我在读低年级的时候分外出色，一百分·九十九分可谓常便饭，每当我告诉爷爷这个喜讯时，爷爷总会放下手中所有的事——那时的爷爷特别忙，村上的事都由他操持。
前脚到家，后脚便下起了倾盆大雨，我的眼泪再也忍不住决堤了。爷爷临死前唯一的嘱咐就是我读好书，我决心好好读书，努力学习，不辜负爷爷对我的期望！
我们的清明小学生（模板14篇）篇六
xx月xx日至xx月xx日。
1、清明习俗文化秀。
制作一张介绍清明节传统民俗、由来以及描写清明诗词的手抄报。（a4纸大小，在手抄报刊头处注明学校、编辑者姓名、班级）。
2、清明娱乐活动大体验。
清明时节，是踏青、放风筝的大好时节，还可以开展荡秋千、拔河等体育活动。在清明假期，同学们可以在父母的带领下，开展有益身心的清明娱乐活动，体验这一节日带给我们的欢乐，并以“清明娱乐活动大体验”为题，将在活动中的一些精彩瞬间用文字或图片记录下来。（用a4纸粘贴照片，配上简单的文字，注明学校、编辑者姓名、班级）。
3、祭奠亲人、缅怀先烈。
清明，除了有无边的春景，有尽情的欢笑，还有我们对亲人、对为我们今天幸福生活付出生命的英雄先烈的追思、缅怀。在清明时节，可以随父母去祭奠亲人，也可以在父母的陪同下去祭扫烈士墓（参考地点：xx园、xx烈士公园等），感恩我们的亲人，感恩我们的英雄。（写一篇清明感悟，注明学校、编辑者姓名、班级）。
1、去踏青、外出游玩，要遵守公共秩序，不乱丢垃圾，自带饮水；去扫墓，要注意不使用火烛、烟花、鞭炮，文明祭奠；注意践行低碳生活。
2、所有活动必须在父母的陪同下开展，不得单独行动；活动过程中切实增强自我保护意识，确保自身安全。
3、以上三项活动，同学们任选其一；于xx月xx日下午放学前，交给中队长，中队长收齐后交给班主任。
我们的清明小学生（模板14篇）篇七
传统清明节那一天，天空下着蒙蒙细雨，我和我的爸爸、妈妈、姑姑、堂哥一起回老家给爷爷扫墓。路上，我们看见一丛丛紫色的野花铺满田野。妈妈说：“这真是一座天然的花园！”快到老家了，我忽然想起了杜牧写的一句诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”
踏着泥泞的山路，我们来到了爷爷的墓地。我急着冲上前，没想到脚下一滑，摔了一跤，满身都是泥。姑姑笑着说：“你呀，正好给爷爷拜上一拜。”我们开始祭扫。我的爸爸把一张张纸用小石子压在墓碑上，接着清理杂草。我和妈妈、堂哥去捡干树枝，然后把捡来的干树枝分成两堆，放上纸钱。姑姑忙着把一道道贡品摆上。一切准备就绪，姑姑点燃了纸钱，又点了几支香，分给我们。我们先拜天地，再拜土地公公，最后给爷爷鞠躬。拜完了，姑姑还站在爷爷的墓前，嘴里念念有词。最后，我的`爸爸点燃了一串鞭炮，红色的碎纸屑漫天飞舞，好像仙女散花。
扫完墓，我们收拾好贡品，等纸钱完全烧成灰烬，才离开了爷爷的墓地。
我们的清明小学生（模板14篇）篇八
这是一个短暂但可以让我们修生养息的耗时间，这是我们开学以来第一个假期，我们有必要好好了解一下清明。
我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明节最开始是一个很重要的节气，清明节一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明节前后，种瓜种豆”。“植树造林，莫过清明节”的农谚。后来，由于清明节与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明节就合二为一了，而寒食既成为清明节的别称，也变成为清明节时节的一个习俗，清明节之日不动烟火，只吃凉的食品。
清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。
又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光，使我国民间长期保持着清明踏青的好习惯。
我们的传统节日有很多，然而当我们享受节日给我们带来的假期时是，是不是也应该像祖先一样在这些节日里做些什么呢。
我们的清明小学生（模板14篇）篇九
我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明节最开始是一个很重要的节气，清明节一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明节前后，种瓜种豆”。“植树造林，莫过清明节”的农谚。后来，由于清明节与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明节就合二为一了，而寒食既成为清明节的别称，也变成为清明节时节的一个习俗，清明节之日不动烟火，只吃凉的食品。
清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。
鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的`是用来训练武士。
踏青又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光，使我国民间长期保持着清明踏青的好习惯。
我们的清明小学生（模板14篇）篇十
一年一度的清明节又伴着蒙蒙细雨到来了。
这天早上，又是浓郁的天，徘徊了一会了，感到分外忧愁，仍是不适宜!被爸爸拉去吃了早饭，拿起香纸，扛起锄头扫墓去了。
踏着路上的荆棘，顺着泥泞的小路，我们来到了老爷爷、老奶奶的坟前。爸爸把坟四周的杂草除掉之后，我在上面贴黄纸，插上香就离去了。
雨越下越大，花草被打得东倒西歪，周围一片死气沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他们生前对我的关爱，带给我的欢乐，想到他们临终前的遗嘱，我不禁一阵惆怅，顿时泪流满面。此时，爸爸也流泪了。雨势并不减退，我们已经哭成了一个泪人，好久才站起来。
年年都有清明，年年都有不同的忧愁。这忧愁，不是任何人都能感受到的。我向往在这雨中的忧愁，所以我向往清明节的光临!(2)踏青的“清明时节雨纷纷”，清明节这一天，细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛，给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈因为思念家乡，便一起到美丽的乡村踏青。
的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句，这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机。
叹，又叫人舒服。
生气。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。田野无边无际，一阵清风吹过，草儿低伏下去，显现出成群的牛羊，给静寂的田野增添了无限乐趣!
今天，清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活，农村是多么的美好，四月的乡村，到处呈现着别样的风景。
我们的清明小学生（模板14篇）篇十一
中国有许多的传统节日，例如：春节，元宵节，中秋，重阳节等节日，其中我最喜欢的是清明节，因为它的由来很耐人寻味。
清明节与春秋五霸晋文公重耳有关。重耳耳垂大，肋骨是连在一起的，一只眼睛里有两个眸子。晋国内乱，公子夷吾和重耳逃亡在外。公子夷吾杀太子自封晋惠公，对他更加无礼，重耳只好带着狐偃、狐毛、介子推等人去投奔齐国，在途中公子重耳因连日吃野草，发病了，奄奄一息，可在荒山野岭中哪有大夫？为了就自己主公，介子推割下身上的一块大腿肉生火做汤，把肉汤送给重耳，他的病好了。
他到了秦国，在秦穆公的帮助下回了晋国做了晋文公，国家建立之后，晋文公把手下的有功之臣都封了官，有人告诉他那肉汤是介子推的肉，说重耳忘记给介子推封官了。于是他后悔忘了给介子推封，可是现在六部的尚书都有人做了，他去请介子推去做官，谁知介子推隐居绵山，文公不忘本，就亲自去绵山请他，但是就是找不到他。
有人出了一个馊主意：烧山必他出来。但是介子推和老母就是不出来，后来两个人抱着两棵老柳烧死了。文公命一看追悔莫及，下令举国哀悼介子推，把绵山重新命名介山，规定每年的这一天全国不许用火，并要插柳，还将4月5号命名为清明，又称寒食节。
两千年来，我们中国人很重视这个节日，在清明节这一天家家不动火，只吃一些隔天的菜或青团之类的。近来我国又把它定为法定假日。让人们有时间去祭祖、扫墓、踏青。
清明节，标示着中国千百年来的一个传统。
我们的清明小学生（模板14篇）篇十二
我们先去了奶奶家，在爷爷奶奶的带领下，去给离开了我们的姥姥们扫墓。一路爬山，青青的小草，嫩嫩的笋芽儿，带露珠的野花儿，高高的大树，都聚在一起开会呢。回来的路上，我们还采到了野葱、野韭菜和洋扣子花呢！
来到外公的墓前，母亲其们忍不住哽咽了，我不知道外公长什么样子，但我知道，如果不是无情的病魔，外公现在该生活得多好。趁母亲其们给外公挂青烧纸钱的时候的时候，我仔细观察了外公的墓地，在金黄的油菜花的掩映下，外公长满水仙、蛇莓的坟头是那样的美。我眼里有泪流出，但我相信，我的外公在天堂一定过得很好。爆竹响起的时候，我和表姐赶紧钻进油菜花丛中，等到我们钻出来时，头上全是油菜花瓣，逗得大伙忍俊不禁了。离开的时候，我忍不住回头看了看外公的坟墓，几排茂盛的黄阳柏在微风中向我们挥手，我想，那是外公在天之灵在和我们道别。
这是一个难忘的清明，让我懂得了生命和亲情的珍贵，对于祖先，我们要有一颗感恩的心。
我们的清明小学生（模板14篇）篇十三
缅怀故人。
感悟生命。
“儿子7岁那年，我母亲去世，儿子第一次知道了‘死’这个字眼。那时候，他仰着头一脸的惊恐问我：妈妈，死是什么啊?妈妈你也会死吗?我也会死吗?”我对他说，“外婆年纪大了，死了就像睡着了一样，再也没有痛苦了。妈妈现在不会死，宝宝更不会死，我们要永远在一起呢。”萧山的彭女士是一位小学音乐老师，面对孩子对于“死亡”的疑问，她试着用安慰的方式让孩子接受死亡这件事。
以后每年的清明，我都要去墓园祭拜母亲，因为不愿意让孩子过早地面对压抑的气氛和生死的沉重，从来都没带他去过。今年的清明，儿子早早就认真地对我说：“妈妈今年你去祭拜外婆也带上我吧。”我同意了，我们一起走进青山环抱的墓园，摆上祭品，燃香，献花，鞠躬。当我想起母亲忍不住流泪的时候，儿子轻轻握住我的手安慰我说：“妈妈，我在你身边呢。”顿时，彭女士深受感触，生命有时候也是一种传递，而希望与爱就在我们身边。看着懂事的孩子，彭女士认为适宜地向孩子解释死亡，让孩子学会接受死亡，不惧怕死亡，这其实也是乐观面对生命的一种态度。
又是一年春来到。
趁着东风放纸鸢。
风筝，杭人称“纸鸢”、“鸢儿”，南宋时，放风筝在杭州是盛行的娱乐游戏。“竞纵纸鸢，以相勾引，相牵剪截，以绝线者为负”。《武林旧事》里甚至还有这种在西湖边进行风筝比赛的记载。
3月27日，在湘湖三期的油菜花田内，笔者看到，地面上、天空中、田野里，都开始热闹起来了。转眼间，花田上空飘扬起各种各样的风筝，米老鼠、蜜蜂、燕子……五颜六色，争相向高空飞去。
中国有句古话：“鸢者长寿”。意思就是说，经常放风筝的人寿命长。“放风筝能锻炼身体，越活越年轻。”70岁的王国军老人正在放着自己亲手制作的沙燕风筝，别看风筝的个儿不大，可在天空中可是越飞越高，老人不停地调整着手中的线轱辘，引得围观者不时欢呼称赞。
亲手做做清明团。
美食和传统一起继承。
清明团子又称“清明馍馍”，“清明蒿子粑”等，是江南人用来祭祀祖先必备食品。青团在各地有不同的叫法。上海、宁波叫青团，苏州叫青团子，杭州叫青团子或清明团子，南京称清明团或春团，温州叫清明饼儿，金华叫清明果儿。
崇化菜场的雷阿姨已经做了近的清明团子，她为我们介绍了一种清明团子的做法：“先将‘浆麦草’捣烂后挤压出汁，然后将汁与水磨纯糯米粉拌匀揉和，制作成团子。团子的馅心是用细腻的糖豆沙制成，在包馅时，要另放入一小块糖猪油。团坯制好后，将它们入笼蒸熟，出笼时用毛刷将熟菜油均匀地刷在团子的表面，便大功告成了。”
清明节快到了，雷阿姨说，“家长也可以带着孩子一起做清明团子，让孩子感受自己动手的乐趣，我们的老底子文化也能一直延续下去。”
清明节，既是二十四节气之一，又是我国的传统文化节日，是展示和传播优秀民族文化的重要载体。为此，澳门路社区举办“时尚清明风筝鸢飞”主题的清明民俗活动。
珠海路街道澳门路社区百姓宣讲员杨乃琛老师为居民上了一堂生动活泼的宣讲课。把介子推的故事讲给居民听，让大家了解清明节的由来;把清明节丰富的故事说给居民听，让大家体会习俗的魅力。紧接着，杨乃琛老师展示了亲手做的风筝，并现场教授了风筝的做法，大家听得津津有味，加深了对传统节日的情感。
社区组织居民现场画蛋，大人小孩齐动手，兴致勃勃画彩蛋。有的把鸡蛋装扮成可爱的小姑娘，有的在鸡蛋上画出了一幅山水画……色彩绚丽，形式多样，让大家感受到了传统习俗的乐趣。
精致的中国结、剪纸也在今天汇聚一堂，为活动增添了浓郁的传统文化色彩。通过今天的活动，能够引导大家进一步了解、喜爱并过好传统节日，提高民族意识，树立清明礼仪新风尚。
我们的清明小学生（模板14篇）篇十四
清明节那天，爸爸妈妈领我去泰安方特欢乐世界玩。
我到那里一看，到处人山人海，让我眼花缭乱。那里有旋转木马、有过山车、还有水世界…………到处都是好玩的`。
我最喜欢4d电影系列的恐龙危机。因为里面非常好玩，那里的座位可以动，很刺激，到处都是恐龙向我们迎面扑来，吓得老妈不敢睁眼睛，我和爸爸看得很入迷。但是里面的东西很贵，爸爸给我买了一个甜筒要十元。出来的时候我还买了两个玩具。
以后放假我还要去方特玩，真好玩！