在学习的过程中，我们会遇到各种挑战和困难，但只要坚持不懈，就能够取得好的成果。接下来是一些成功学习者的学习总结，希望能够对大家的学习方法有所启发。
学习雷锋的六年级（优质16篇）篇一
在烈日炎炎的一个中午，我们要去学雷锋打扫天桥。
经过同学们精心的准备，抹布、扫把、桶样样俱全，我们穿着校服，系着红领巾，戴着小黄帽，整装待发。
随着带队老师一声令下，长长的队伍出发了。走在路上，一栋栋房屋整整齐齐，一座座高楼大厦拔地而起，仿佛在向我们致敬。
到了目的地---天桥，我们首先分配任务，然后带桶的同学去交警队那打水，其余同学擦天桥、扫桥面。
水来了，我看见那清澈的一桶凉水，真想先洗把脸，但我还是先把抹布放进水中，用手上余下的水珠摸了一下脸，就去干活了。
当我拿着抹布去擦天桥栏杆时，哇!抹布就像被黑墨水浸泡过的一样。这么脏!我得好好擦擦。我自言自语道。一遍、两遍、三遍……擦着擦着，我的手一不小心被挂了一下，流出鲜红的血。这时，许多同学都向我投来关心的目光，老师连忙过来安慰我、替我包扎。我说：“没事儿，只是蹭破一点儿皮，一点儿也不痛。我还能接着干活。”老师连连夸我坚强、勇敢，同学们也向我伸来大拇指，都说要向我学习。同学们的干劲更强了，不到二十分钟，大家都已经汗流浃背、满头大汗了。
这时，一位环卫工人走上天桥，霎时，眼前的景象让她目瞪口呆，向我们投来赞许的目光。
不知不觉一个小时过去了，看着被大家擦的干干净净的天桥，我们心里可高兴了。走在回校的路上，我不由地想起：这才一个小时，我们已经汗流浃背了，可环卫工人在最热的五月、六月还在工作，而且一连就是几个小时才能休息，一天该要都要流多少血汗啦!所以，我们一定要爱护环境!珍惜环卫工人的劳动成果!不要让世界最后的一滴水成为人们的眼泪，不要让最后一口新鲜的空气成为氧气罐里的氧气。让我们一起爱护环境吧!
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学习雷锋的六年级（优质16篇）篇二
他，愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。他，愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自我，不愿在平平静静的日子里度过自我的一生。他用自我平凡而伟大的一生，铸就了那个千亿万中国人心中的`那个传奇，他的名字，叫做雷锋。
他愿做一颗螺丝钉，永远的坚守在自我的工作岗位上，发光，发热。我看到了，我们看到了，我们全中国的人民群众都看到了！雷锋，在他短暂的岁月里，树起了一座不朽的道德丰碑。在那黑暗的社会里，我看到了他那无畏的眼睛。雷锋精神已然成为一个永远的话题，能够跨越人世沧桑的江海，能够穿越历史深邃的时空，历久弥新而不褪色。
我们不能只是在表面上学习雷锋，而要他的精神当作社会职责去践行，雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来没有离开我们，而我们却以前几度远离了雷锋。在这个物流涌动的社会，应对物质的诱惑，我们依然忘记了雷锋精神，这是悲哀抑或是愚蠢。可悲。
学习雷锋的六年级（优质16篇）篇三
二、指导思想：
当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。
为了弘扬雷锋精神，我们宁晋东城xx小组决定就此顶岗支教之际，在与当地老师和班主任协商的情况下，以主题班会的形式带领学生开展一次“牵手课堂，走近雷锋”的主题班会活动，以引导学生重拾雷锋精神，树立为人民服务的正确人生价值观，促进学生的健康成长。
三、班会活动目的：
（1）使广大共青团员深入地学习雷锋精神，传承并发扬雷锋精神。
（2）使同学们以雷锋为榜样，不断地总结自我，服务他人。
（3）切实起到加强大学生思想道德建设、自觉弘扬雷锋精神的目的。
四、活动重点：
通过“学雷锋”的主题班会课活动，引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而在切实感受身边好人好事（感受美）的过程中激发奉献（创造美）的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。
五、活动方法：
以在各班开展主题班会的形式，把主动权交给学生，朗诵、演讲、表演与知识竞赛相结合，在自由轻松的氛围中体雷锋精神的时代意义。
六、活动准备：
1。选定主持人，分组找材料。
2。布置教室：在教室黑板上书写“牵手课堂，走近雷锋”，后面黑板贴上弘扬雷锋精神海报左右贴上歌颂雷锋的对联（如美德××千载留，行善雷锋万民颂。）本场景布置及准备工作由宣传委员负责。
七、活动流程：
1、让学生一起朗读《雷锋的名言》（背景音乐：《爱的奉献》低音）（10分钟）。
1）谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
2）一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
3）人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
4）青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
5）力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。
6）一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。
7）钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
8）我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自己的一切，这才是最幸福的，把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。
10）我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
2、请几个学生介绍雷锋的生平经历（10分钟）。
1940年农历12月18日出5生于湖南望城县。
1956年高小毕业，依照政策回乡务农，期间他先后在乡政府、县政府做通信员和公务员。
1957年光荣地加入了共青团。并在参加根治沩水河工程中，被评为“工地模范”。
1958年来到鞍钢参加工业建设，又多次被评为“先进生产者”、“红旗手”和“标兵”。
1960年，雷锋参加解放军。荣立二等功一次，三等功两次，团营嘉奖多次，被评为节约标兵，沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。
1960年11月，雷锋光荣地加入了中国共产党。
1961年6月，当选为抚顺市人民代表。
1962年8月15日，雷锋同志在辽宁省抚顺市不幸因公殉职，年仅22岁。
3、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事（10分钟）。
助人为乐的雷锋。
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客。
很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
立志参军。
一九四九年八月，中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖，还帮助老乡挑水，扫地。买柴买菜按价付钱，不拿群众的一针一线，就从心底萌生了要参军的愿望。雷锋找到部队的连长，坚决要当兵，当连长得知他苦难的身世后告诉他还小，等长大了才能当兵，并把一支钢笔送给了他，鼓励他要好好学习，长大了才能保卫和和建设中国。
钉子精神。
施工任务中，雷锋整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，他就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。”
4、班上雷锋事迹介绍：《我们班的雷锋》（10分钟）。
以学生演讲形式，抑或由学生自己介绍个人助人为乐的事迹，抑或由学生来赞扬班里的其他同学，以此来促进学习雷锋精神、互帮互助的良好班级氛围的形成。
5、全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”抢答测试（20分钟）。
步骤分5小组预先实行100分制，依据试题加减分！本环节有主持人主持。
试题（略）。
6、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌（15分钟）。
《学习雷锋好榜样》歌词。
学习雷锋好榜样忠于革命忠于党。
爱憎分明不忘本立场坚定斗志强。
学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘。
愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒。
学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上。
全心全意为人民共产主义品德多高尚。
学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装。
保卫祖国握紧枪好好学习天天向上。
八、活动总结：（5分钟）。
由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。通过一系列的“学雷锋活动”，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。
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学习雷锋的六年级（优质16篇）篇四
今天，我们的小队活动如期举行了。本次活动的主题是“学雷锋做好事，只为身边的一本书”。我们的小队长经过紧张的磋商，最终决定于上海书城举行我们的小队活动。
明天是3月5日学雷锋日，许多人都对雷锋的事迹非常熟悉，不过想要做一个当代的活雷锋，还真不是一件难事。我们学校大队部于是就让我们在三月五日的前一天进行一次学雷锋的小队活动，让同学们真正的“学雷锋”。
我们的小队活动集合时就是先来后到，来的时间和来的方式各有不同。我是第一个到达宝大祥门口的，然后往我来的地方一望，啊!张宇涵也来了!正当我欢呼雀跃之时，薛自畋和任旷鬼使神差地从肯德基里面冲出来，打的我措手不及。之后，林昊泽和盛渲雯陆续来了。在我们想要提前开始活动的时候，刘玉垒从我们的背后钻了出来，哈哈!
我们先来到了上海书城，很茫然不知所措的干了起来：跑来跑去，一看见有没有放整齐的书就放好，但是自然是帮不上什么忙的，因为这里的书本来就是很整齐的，不需我们帮这个忙。
幸好妈妈找来他们书城的业务主管，阿姨带我们到他们的销售员那里，居然发现另一个复旦附小的雏鹰假日小队也在搞学雷锋的活动，真是那壶不开提哪壶，他们的一个女同学还轻蔑的向我们吹嘘起来：“别看你们身子那么大，还是我们搞的好，再说来，你们还没做呢!”我们每个同学都怒火中烧，心想：一定要搞过他们!
那位销售员先给我们讲解了在书城当中不能做不文明的行为，然后教我们叠书，最后的还是让我们知道了那么多的书到底是从哪里来的，这真是让我们大开眼界。原来爸爸还以为我们一定会受到销售员的排斥，看来这种担心完全是多余的!
学雷锋做好事陈艺萌。
有句俗话说得好“雷锋出差一两天，好事做了一火车”!雷锋现在虽然已经不在了，可他乐于助人、无私奉献的精神却一直流传在我们中间。其实，在我们的生活中，雷锋不但没有离我们远去，而且越来越近了，活雷锋随处可见。
雷锋叔叔在雨天帮助了一位抱着孩子的大妈，冒雨把别人送回了家，可人家连一句谢谢都没来得及说，雷锋便消失在茫茫大雨中。
其实在社会中，这种事发生的很多，常有人做好事不留名，大家应该多学一学这些默默无闻的奉献者。虽然咱们不知道他(她)们是谁，但是我相信，在他(她)们去过的地方，一定会留下不少真挚的爱。
在我们班中，就留下了许多这样的好人好事。比如：我的好朋友智蒲同学，她帮助一位生病的同学打扫卫生，当老师问起此事时，她并没有张扬的表现自己。可当老师同学发现做好事的人是她时，她只是谦虚地低下头，连声说：“没事，没事，应该的!”
在大家身边，乐于助人、默默奉献的事情很多，有时，不用你刻意地去发现就会浮现在你身边。在三月雷锋月中，大家也要尽自己的职责，做好每一件事，哪怕是一件微不足道的小事，也表达了你对雷锋精神的崇高敬意。比如：我们班吕欣迪同学，她经常会将教室地上的垃圾捡起投进垃圾箱，虽然这不是什么惊天动地的大事，并且可能对一些同学来说是一件很可笑的事情，但是，吕欣迪不以为然，依旧用自己干净的手带走那些垃圾，还原教室一个清洁、明亮的空间。你看，雷锋是不是就在我们身边。
我希望大家都能像雷锋一样，大公无私，让我们一起创造出爱的世界吧!
雷锋，这是一个大家都熟悉的名字。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这就话流传至今。是啊，雷锋的确是一个乐于助人的解放军叔叔。可是这个劳动人民的好儿子，中国共产党的优秀党员，年仅22岁就永远地离开了我们。但是，他那高尚的情操我们永远不会忘记。毛主席为他题词：“向雷锋同志学习。”
学雷锋，要从生活中的一点一滴做起：在家中，我们要尊老爱幼;在校园中，我们对小弟弟小妹妹要谦让;我看见老爷爷推不动车时，会主动帮老爷爷去推车;看到路上有垃圾时，我会主动弯腰将它捡起;当灾区小朋友遇难时，我会毫不犹豫地想方设法地帮助他们……有一天，我尝到了乐于助人的快乐：那天，我和朋友一起去上学，看见一位叔叔在打水机旁转来转去，他看见我们就像看见救星似的大步走来，说道：“小朋友，请过来一下。”我们大量了一下这位叔叔：他个不高，脸黝黑黝黑的，已急的满脸是汗。我们走过去，叔叔问道：“我不知道这谁怎么打……”我告诉叔叔：首先把卡放上，再将桶放好，并按“出水”键。我们临走的时候还告诉叔叔：水满了就可以直接拔卡，有时候“停止”键不好使。看到我们的热心帮助，叔叔连声道谢：“真是太感谢你们了……”我们不好意思地说：“没关系!这是我们应该做的!叔叔再见!”“再见!再见!”
这对我们来说只是举手之劳，可是却得到了别人的万分感谢，原来帮助别人是如此的快乐。因为我们帮助了别人，所以这一天我们一直很高兴。
“一句帮助别人的话，会让人心怀感激的”这是我们两个人在当天事后悟出的道理。“原来帮助别人是如此的快乐!”我们再一次想到。
雷锋虽然永远地离开了我们，但他并没有死，他永远活在我们的心中，他的精神也永在我们心间放光芒。让我们的生活中充满雷锋的影子，让他的精神永放光芒!让雷锋精神代代传承下去!
雷锋精神永活心间。
每年3月5号，雷锋都要到全国各地探亲，他的无私奉献和一心为民的精神永远滋润着我们的心田，让我们懂得感恩和奉献，更应该继续宣扬和传承下去。
我们应该懂得感恩。就像雷锋说的：我应该感谢父母，是他们给了我生命，是他们生育养育我;我更应该感谢党，是她给了我第二次生命，是她给了我幸福生活。所以我们也应该感谢生育养育我们的父母，感谢我们的老师，感谢帮助支持过我们的人。
只有懂得感恩，才能无私奉献。
雷锋说：有那么多好心人给我帮助，我应该像他们一样去帮制别人。他是这样说的，也是这样做的。有人说，雷锋走了一万里，好事做了一火车。毛主席、周恩来等国家领导人多次给他题词：象雷锋同志学习。像他一样对父母在生活上多关心照顾，哪怕回家帮父母干点家务，给父母洗洗脚，给父母做一顿饭，给父母端一杯茶??????他们就会无比欣慰和幸福。对周围的病人捐献一角钱，或许能挽救他的生命;对老人搀扶一把，或许他能站起来;对残疾人一个微笑，或许他能找到自信;对儿童摸一下，或许他感到特别温暖??????相信得到帮助的人会很幸福，给予帮助的人也特别快乐，常言说得好：送人玫瑰，手留余香。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。我们应该把这种精神宣扬和传承下去。
独木开放不是春。我是一位教师，我有责任把雷锋精神宣传给我的学生，我利用班对会、黑板报、手抄报、短信等形式对学生进行教育，再让他们影响周围的人。同时其他老师也作着同样的工作。孩子们不服众望，把雷锋精神记在心里，并涌现出一批又一批的活雷锋。有的捡垃圾，有的帮交警指挥交通，有的给孔子塑像清理灰尘，有的给树浇水，有的领着小朋友过马路，有的百花齐放才是春。
雷锋精神永不褪色，他永远活在我们心里。
雷锋精神代代传黄钰淇。
有一个人，他总是说：“人的生命是有限的，但是，为人名服务是无限的……”这个人就是我们熟知的——雷锋。雷锋叔叔虽然已经不在人世了，但他乐于助人的精神我们永远铭记在心中。他短暂的一生虽然只有22年，却谱写了一首无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的思想道德丰碑。
雷锋精神应该代代相传，但现在的学雷锋却变成了一种负担，甚至蒙受不白之冤。一天下午，我们小区的小李下班回家路上，看见一位老奶奶倒在地上，周围有不少人在围观，但个个都是袖手旁观，没有扶老奶奶起来的意思。他便跑过去把老奶奶扶起来，并拨打了120急救电话，但是老奶奶的心脏病复发，抢救不及时，导致昏迷不醒。老奶奶的家人赶到后一致认为是小李撞倒老奶奶的，叫小李赔医药费。虽然小李一直为自己辩解，但是他们反驳到：如果不是你撞倒的，为什么要扶老奶奶起来呢?小李现在真是跳进黄河也洗不清了。相同的事件还有很多，一位年轻的小伙子救起了一个受伤倒在路边的老人，结果老人一口咬定就是他把自己撞伤的。要求赔偿医药费十多万，而导致小伙子自杀身亡……雷锋精神是全人类的财富!现在世界上很多国家都在提倡“向雷锋学习”。而我们的国家作为“雷锋精神”的发源地，只能是在三月份学雷锋活动月里开展一些象征性的活动，学雷锋活动月一过，一切又恢复原样!难怪有人曾经说过：“雷锋三月来，四月走!”这是不对的!学雷锋是要把他内化在人们的内心之中，让每一个中国人觉得帮助别人就像我们吃饭睡觉一样，是一件非常平常的事;让每一个接受别人帮助的人学会感恩，满怀感恩之情再去帮助需要帮助的人!我想，只有达到这种境界，这才是“雷锋精神”的真谛!
同学们，我们改变不了大环境，但我们可以以自己微弱的力量影响周围，用自己的真诚改变人们的看法。只要我们每个人都伸出援助之手，这让世界就会变得更美好!让我们携起手来共同努力创造一个人与人之间没有这么多猜疑，多一些信任的美好世界吧!让雷锋精神代代相传!
学习雷锋的六年级（优质16篇）篇五
一天，我的妈妈从市场上买菜回来，顺便给我买了一本书。我一个箭步的冲上去，那走了这本书。
“什么!《雷锋的故事》?”我大声地说。“什么破书嘛，买回来干嘛!”我心里小声的嘀咕。可妈妈一下子就看出了我的心思，便敲了敲我的额头说：“这本书有好多值得你去学习的呢，自已看看吧。”我气得满脸通红。“看就看，谁怕谁!”我埋怨的说。打开一看，我就被里面的故事吸引了。
雷锋是一个汽车兵，但却热爱祖国、热爱人民。
有一次，雷锋和同事们很晚下班。快要睡觉的时候，雷锋看到韩同事的裤子上烧了个洞。心里默默地想：“天气这么冷，要是韩同事生病、感冒了怎么办?”雷锋找到了针，却没有找到线，该怎么办呢?于是，雷锋拆了自已的棉帽为这位同志补裤子，弄得大半夜没有睡觉。
那位同志醒来，才发现自已的裤子被别人缝好了。那位同志大声喊了一句：“谁帮我补的裤子?”知情者告诉他，是雷锋。雷锋为了帮你补裤子，大半夜没睡觉呢!那位同志听了，热泪从眼眶中流了下来。
人们之间流传着一句话，雷锋出门一千力里，好事做了一火车。看到这里，我的脸上流出一丝惭愧。自已与雷锋的差距竟相差十万八千里啊!
同学们，你们一定要向雷锋叔叔学习，学他爱帮助人的精神哦!
学习雷锋的六年级（优质16篇）篇六
我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩，所以有了俗语：“雷锋叔叔三月来了四月走”。
学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。我们共青团员特别要切实增强责任感和使命感，为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，贡献自己的聪慧和力量。
学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。
学习雷锋，就要像雷锋那样，坚持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，勤奋学习，并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气，用自己的.老实劳动创造将来美好的生活。
学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、老实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。
学习雷锋的六年级（优质16篇）篇七
“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党……”相信同学们都没有听过这首歌唱《学习雷锋好榜样》的歌曲吧!我也是听妈妈唱，听老师讲雷锋的故事，才知道有雷锋叔叔这个人的，他的一举一动都像歌曲描写的那样。
他热爱读书：有一次，他去电影院看电影，离电影开始还有十分钟，他就坐在观众席上掏出一本书专心致志地看，一位小朋友跑过来问雷锋：“电影马上就要开始了，你怎么还坐在这里看书呢!”雷锋问小朋友：“我每天看5页书，那一年365天，我能看多少页书呀!”这个小朋友很快就算出来了：1825页。我每天规定自己看一个小时的书，假如每天看30页，一年下来我就看了10950页，如果每本书约200页，那么我平均一年能约看54本书呢!真是不算不知道，一算吓一跳呀!
还有一次，雷锋他将自己的手套送给在寒风中呵着手取暖的老人，他“好事做了一火车”却不留姓名。他的英雄事迹数不胜数，雷锋精神影响了一个中国，近半个世纪过去了，“雷锋”这个名字仍然如同灿烂朝阳，照耀着人们的心灵。
学习雷锋刻苦学习的精神，不贪图享乐，认真、自觉学习，多阅读好书并记下。
读书笔记。
等。
愿雷锋精神永远活在我们心中!
学习雷锋的六年级（优质16篇）篇八
学习雷锋“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这是人们对雷锋同志的评价。是啊，雷锋的事迹在大家心中已经生根发芽。雷锋的名字在世界上都不陌上。
雷锋同志自己也说过，“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”现在，雷锋精神已在人们心中传扬，雷锋精神也已成为一种高尚的，人们追求的精神。可现在，竟然出现了“摔倒老人不敢扶”的状况。
难道这就是人们对雷锋精神的解读吗？雷锋精神是无私的，默默无闻的；雷锋精神也是高尚的，伟大的。王小利也在小品里说过：“看见别人摔倒了不去扶，等你摔倒了肯定没人扶！”难道你在走过的时候就没有意思愧疚吗？我相信，你是有的。难道你就因为怕别人讹上你就丢掉良心吗？我相信在这世界上，还是好人多。
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学习雷锋的六年级（优质16篇）篇九
学习雷锋，牢记艰苦奋斗、勤俭节约。像雷锋那样，以劳动为美、以朴素为美、以节约为美，不贪图享受、不铺张浪费、不好逸恶劳，自觉参加力所能及的生产劳动实践，珍惜劳动成果、培养意志品格、锻炼强健体魄，树立人生成长、服务社会的正确价值观念。
同学们，雷锋精神是哺育我们成长的道德力量，美德少年是我们身边的学习榜样。让我们积极行动起来，从自己做起、从身边做起、从点滴做起、从现在做起，日行一善、洒扫应对，崇尚先进、见贤思齐，学习美德少年，争当美德少年，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
学习雷锋的六年级（优质16篇）篇十
电影《青春雷锋》讲述了雷锋从当上工人到成为一名真正的战士的成长过程，让我无比震撼。
螺丝钉精神是雷锋提出的，内容是每个事物都有它的价值，人也一样。党把你拧到哪里，就在哪里认真干，发挥出自己的价值。就像古人说的，“天生我材必有用”。在工作岗位上，要尽职尽责、发挥自身作用；在学习上，一样要干好学生的本分，努力学习。看了电影之后，我认为，应该彻底改掉一些阻碍学习的坏习惯，做到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。
为保护国家资源，保护老百姓的利益，雷锋在危险和困难面前表现出“一心为国”的高尚品质。为抢救国家资源，他不惜牺牲小我利益。为了及时告诉村民们河口决堤的消息，他不惜自己身体受伤。那时的人们懂得珍惜国家资源，乐于助人，“路见不平，拔刀相助”。现在的人们对国家资源浪费得太严重，人与人之间太冷漠，路见不平，袖手旁观，置之不理。如果人们都学习雷锋精神的话，我们的社会该是多么美好啊！
雷锋虽然牺牲了，但他的精神还留在人们心中。一代又一代的中国人传承他的事迹，弘扬他的精神，向他学习，向他致敬。雷锋永远活在我们心中。
我们会将雷锋精神一代一代传承下去……。
学习雷锋的六年级（优质16篇）篇十一
还记得3月10日的凌晨吗?没错，那是救活英雄田思嘉离开人间的时间。让我们穿越时空隧道，去回顾一下当时的情景吧!
还有一位普通群众在一场巨大地震的时候，她为了就别人的孩子，用自己的血肉之躯扛住了一块块巨大的岩石。好几天过去了，搜救人员还没有找到她们。水也快喝完了。眼看孩子快撑不住了。她将自己的'手指划破，让孩子吸她的血。有过了几天，搜救人员终于来了。可是当他们准备把她们救出来的时候，发现那位母亲已经死了，但那个孩子活着。原来，那位母亲为孩子扛住岩石，又喂孩子血，身体早已不行了。但是出于对孩子无私的爱，她把一切都抗了下来。这一幕怎能不令人动容。
所以，请我们每个人都献出一点点爱，让雷锋精神重新人间，让这个世界成为充满阳光、鲜花和爱的人类大家园吧!
学习雷锋的六年级（优质16篇）篇十二
王叔叔叹了一口气，又继续写下去了。那青年一边骑单车，一边东张西望，一不小心撞到了一块大石头，他整个人从车上弹了出来，摔着了头。有位执勤的老人看见后，由于身体虚，便大喊道：“来人啊！有人受伤了。”王叔叔随声而来，王叔叔看到他头流血了，便马上为他包扎伤口，然后又背起青年往医院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多岁的老人，心中不由得感到惭愧，他想：就连一位60多岁的老人都帮助我，没有考虑到自己的身体情况，这不是助人为乐的精神吗？他不由地说：“真是活雷锋啊！”
希望社会上的人民啊！学习雷锋乐于助人的精神吧！做到人人为我，我为人人，让雷锋精神永世长在吧！
学习雷锋的六年级（优质16篇）篇十三
在团支部书记的带领下，我们来到清溪门小区打扫卫生。虽说只有短暂的几十分钟，可同学们干得还是十分起劲。头戴一顶小红帽，左手一簸箕，右手一扫把。脸上虽挂着汗珠，却依旧洋溢着笑容。这就是雷锋，再苦再累还是服务于民。
期间遇到好几名社区人员，他们都夸二中学子品行好，说大家是活雷锋。其实吧！捡捡垃圾不过是举手之劳，只因为大家都不愿意去做，才有雷锋之说。每个人都是雷锋，都随时随地帮助他人，希望同学们能将这种精神发扬下去。
雷锋，雷锋，只有学习雷锋，效仿雷锋。社会才会变得更加美好。
学习雷锋的六年级（优质16篇）篇十四
自从我市开展了“学习雷锋好榜样”活动后，我市市民都争先恐后做“活雷锋”。雷锋精神时刻在我们身边，下面我就说说我身边的“活雷锋”吧！
拔钥匙的爷爷：
一天下午，妈妈出去买菜回到家时，门上的钥匙忘拔了。
晚上我们正在吃晚饭，忽然“咚咚咚”有人敲门，妈妈打开门，看到是楼上爷爷，爷爷赶紧说：“你们家的门钥匙忘拔了，这样多危险啊！以后可要小心点别再忘拔钥匙了。”看到爷爷上楼时的身影，真是感动，要不是爷爷及时发现，后果真的不堪设想，爷爷真是我们身边的“活雷锋”。
捡鞋子的奶奶：
去年妈妈骑着电动车，带着我和妹妹去菜市场买菜，我和妈妈精心挑选着菜，不一会就选购完了，我们踏上了回家的路，快走到家的时候，妈妈一低头看到妹妹怎么少一只鞋，妈妈赶快往回找，走了很长一段路也没找到，就在我们失望的时候，忽然看到前面一位老奶奶在问路人，是你们孩子的鞋吗？路人们都摇摇头。妈妈赶忙走到老奶奶身边说：“鞋是我家孩子的，谢谢奶奶”老奶奶说“不客气，这是我应该做的。”如果不是老奶奶捡起妹妹的鞋，妹妹的鞋可能就会被车压坏。真是身边处处有“活雷锋”呀。
从现在起，我也要努力向爷爷（奶奶）学习助人为乐，争做一个让人称赞的“雷锋”，让我们来学习他们高尚的品质吧！让雷锋精神时时刻刻在我身边。
学习雷锋的六年级（优质16篇）篇十五
一首耳熟能详的歌在耳畔响起，“学习雷锋好榜样……”；一个催人泪下的故事在眼前掠过，“为革命而永不生锈的螺丝钉……”；一幕感人肺腑的瞬间在脑海拂过“用自己的双手托起一个鲜活的生命”。
漫步在校园长廊，品读着知书达理的礼仪，思绪连连。新雷锋的事迹，在学生们的手中传阅；新雷锋的精神，感染着一代又一代祖国的花朵；新雷锋品质，在我们的心中，永远的传递！
惜往日，雷锋这个名字响亮的印刻在每个人的心中……。
看今朝，新时代的雷锋如同雨后春笋般涌现出来……。
展未来，雷锋精神的重担将在我们这一代传承……。
雷锋的故事不只是简单平凡的几个字；雷锋的精神不能用只言片语来表达；雷锋的行动不会只是为了成名而这么简单。我们会用自己的语言来讲述新雷锋故事，我们会用自己的行动，来展示新一代的雷锋精神。
学习雷锋的六年级（优质16篇）篇十六
“人的生命是有限的，但为人名服务却是无限的。我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中。”雷锋真诚地爱人，关心人，做了许许多多帮助人的事，我们要把这种助人为乐的精神传承下去。
1榜样是一面镜子，是一种向上的力量。如果我们怀一颗明亮的心，你就会发觉：榜样就在我们身边。
4雷锋虽然去世了，但他的精神是不朽的。我愿像他做一颗永不生锈的螺丝钉。——陈林浩。
6我们需要爱，社会更需要爱。俗话说：“不积硅步无以至千里，不积小流无以成江河”。只要每一个人多为这个社会多付出一点爱心，相信国家会变得越来越强大!
8雷锋真诚地爱人关心人，做了许许多多帮助他人的事。他用行动对我们民族精神做了最生动的诠释。
9雷锋叔叔，你真伟大!我要向您学习，做一个勤奋向上，乐于助人的好少年!
10做好人，行好事，人人争做“活雷锋”。
11雷锋的一生，如同流星般短暂，但他说过：“人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中。”在这种思想的指导下，雷锋真诚地爱人关心人，做了许许多多帮助人的`事，对我们民族作了最生动的诠释。
13雷锋的身上，有许多的品质都值得我们学习。我们不能做言语的巨人，行动的矮子。要真真切切地把学习雷锋实践到日常生活中，绝不是嘴上喊喊空话。
15我要学习雷锋助人为乐，与他的钉子精神。在学习雷锋活动中，收获了很多，学会了如何去爱帮助他人，关爱他人。让自己的生命更有价值，生活更加温暖。
16身边的雷锋，可敬可学，我们要用行动学习”“呼唤每个人心中的雷锋，不如身体力行，多一点责任，少一点敷衍。”
17我们要学习雷锋叔叔爱民的情怀!我们不能自私，别人受伤了我们要帮助，别人遇到困难我们也要帮助!我们要做爱学习的人。
18我们要做文明少年，做品德高尚的青年，要有一个道德品质和心灵美的精神，所以我们要学习雷锋好榜样，做一个为他人着想。所以我们要大声宣誓:我爱祖国，我爱人们，以雷锋为榜样，传播雷锋之精神。
19滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们要学习他的品格，学习他的精神，争做美德少年，传递正能量。
20抓紧“助人为乐”绳索，背负“雷锋精神”重任。躲开“自私利己”峭壁，攀登“爱心社会”高峰。恪守“乐于助人”原则，争取“爱心满腹”人生。雷锋日，学雷锋，快乐勇敢向前冲!
21“爱心”芦苇韧，“奉献”似海深;“助人”磐石坚，“无私”比天宽;“口号”心中记，“行动”小事起。雷锋日，学雷锋，爱心分享乐不同。雷锋日快乐!
22路边有人摔倒，咱不冷眼旁观，咱不绕道离开，咱要学习雷锋好榜样，将他扶起来，送到医院治疗。别人困难时给予帮助，等你困难时定有人相助。学雷锋纪念日，向爱心传递，学习雷锋，每一天!
23雷锋精神是个宝，传到哪里哪里好。助人为乐不留名，社会风气在变好。讲究文明讲礼貌，违法乱纪在变少。富贵仁义最给力，善款基金能落实。收养孤儿最努力，传递爱心一辈子。问路雷锋最积极，胜过卫星导航仪。学雷锋日，传扬雷锋精神，福泽社会人群!
243月5日学雷锋日，掌握一条宗旨：助人为乐;记住一个核心：帮助他人;学习一种精神：与人为善;知道一个基础：乐善好施;明白了这些，你就算得上雷锋的传人‘雷人’，呵呵，面带微笑的去帮助他人吧，让我们一起行动。
25多弯一下腰，拾起垃圾;多伸一下手，搀扶盲人;多走一步路，指引迷途;多捐一分钱，献出爱心;多用一份心，帮助别人;雷锋日，愿你的善心善举成美谈，舒心快乐乐无边!
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