优秀作文应当展现学生的才思和创造力，让读者感受到作者的独特视角。这是一篇通过生动的语言和独特的观点展示出学生才华的优秀作文，让我们一起来欣赏。
五年级身边的爱（专业19篇）篇一
快乐是什么？快乐是能在晴空万里时出去走走；快乐是什么？快乐是夕阳西下时，坐在海边欣赏美景；快乐是什么？快乐是在下雨的夜晚，静静聆听雨水滴滴答答的声音。对我来说，这就是快乐。
每当出去郊游时，在青草地上自由的跑着、翻滚着，吸收着树木散发出来的芬多精，啊！多么舒服呀！对我来说，这就是快乐。当夕阳染红了海水，我坐在海边，欣赏着夕阳慢慢沉入海平面，微风徐徐吹来，夹杂着海水咸咸的味道，啊！多么的惬意呀！对我来说，这就是快乐。下着雨的夜晚，雨滴叮叮咚咚的落在屋顶上，我静静的聆听着，彷氛在欣赏着一场精采的演奏，啊！多么好听呀！对我来说，这就是快乐。
快乐是打从心底的感受，快乐是打从心里的喜悦，不管是草地上自由的奔跑，或是一个人听着下雨的声音，只要是做自己喜欢的事情，就会让我们感到快乐。每个人感受的快乐不同，生活中有许多快乐的事情正等着你去发掘呢！
五年级身边的爱（专业19篇）篇二
5月12日14点28分，一场罕见的大地震降临到四川汶川。那天中午，我和爷爷走在去学校的路上。把我送到了学校，爷爷回家去了。我正在走着，忽然地面开始震动，我感到地面在动，就跑进了学校，见大家一起向学校跑去，可是一会儿大家又跑了出来。我站在操场上不知所措。有一些同学在哭，哭得很伤心，因为我们不能去拿书包。很快我爷爷来学校接我，我就问爷爷：“爷爷，我的书包怎么办？”爷爷回答说：“不用怕，有爷爷在，我们先回家吧。”“好吧！”我回答道。
我回到家里，家里没什么事儿，只是酒精瓶摔到了地上。之后我又来到我爷爷承包的小区停车棚前的'草地上，小区的人都在那儿。晚上到了，因为有余震，很多人都搭上帐篷在草地上过夜。由于地震把许多电站都震坏了，晚上基本上全城停电。老天爷也感受到人间的悲伤，下起了雨。
在这个余震不断下雨又停电的5.12晚上，许多人又冷又饿又害怕。特别是住在高楼层的邻居们，不敢上楼，少衣少食，老人和小孩很不好过。就在那天，以及随后的很多天，我的爷爷，那个当了几十年林业工人的爷爷，组织奶奶和妈妈为大家烧开水，煮粥，还把家里的所有蜡烛点燃让大家可以看到光明，把家里衣服拿出来分发给需要的老人和小孩。
无论受到别人多大的帮助都要学会感恩，懂得感恩才懂得付出，才会懂得回报；学会感恩，懂得感恩，应当成为每个人的美德！
五年级身边的爱（专业19篇）篇三
斗转星移，转眼间，我从爱哭爱闹的婴儿变成了现在懂事、阳光的少女，在这期间离不开爸爸妈妈对我的爱。
记得那是秋末冬初的早晨，“嗖嗖”的东北风吹来，我缩成一团，快步来到学校。走进教室，当我看见同学手中那五颜六色的跳绳，顿时一阵心跳，：糟了，体育老师要求我们今天每人要带一个跳绳，违者……唉，体育老师是有名的“虎师”，他发起飙来，真是有如排山倒海之势，无人可挡，我们特害怕，就连我们班那些“淘之最”见到他也收敛三分，缩头缩脑。此时，我浑身发热，忐忑极了。我看见王聪正在玩手机，我以迅雷不及掩耳之速，跑到他面前，“快，好同学，借用一下”我快速按键，只听电话那头传来熟悉的声音，“妈，我忘带跳绳了，你快点送来，我马上就用！”没等妈妈说话，我就按断电话。
回到靠窗的座位上，我忐忑的心似乎平稳了许多。我不时向外张望，盼呀，盼呀，终于，一个熟悉的身影推着自行车向教学楼走来，我向老师请了假急忙向楼下跑去，当看到妈妈时，我的心又怦怦跳了起来，妈妈的脸被冻得通红，眉毛上还挂着露珠，头发被风吹的乱蓬蓬的，她两手我在一起，一边互相揉搓着，一边吹着哈气，满脸堆笑着说：“女儿，赶趟吧，没上课呢吧？”说着从兜里往外拿跳绳……看着妈妈，我的泪水再也忍不住了，这就是我妈，不管我平时顶撞过她多少次，只要女儿有需要她的时候，她都会竭尽全力。
望着妈妈远去的背影，我暗暗下决心，以后我一定做事认真，不再给你们添不必要的麻烦，不再让你们为我受累，我一定好好学习，长大报答你们，就像你们爱我一样，让爱时刻萦绕在你们的身边。
五年级身边的爱（专业19篇）篇四
早晨，多想再睡一会儿，但是餐桌上热气腾腾的早餐告诉我，妈妈早早就起床，为我做好了早饭，所以必须起床了，我很佩服妈妈这样的坚持，我知道，妈妈也是个特别爱睡懒觉的人。晚上，当我进入甜蜜的梦乡时，妈妈还在给我检查作业，为我洗衣服。每当我遇到困难的时候，妈妈就会帮助我，鼓励我;每当我做错事的时候，妈妈都会说：“做错了，不要紧，改正了就好，以后不要犯同样的错误。”感谢妈妈对我无微不至的爱，妈妈是最美的。
一年级的一天，放学坐公交车回家，很幸运坐上了最后一个位子，这时上来一位老奶奶，“老奶奶，坐这儿吧!”“谢谢小朋友!”家人直夸我“真帅”。一幅多么温馨的画面，车上的叔叔阿姨都面带微笑，正在细细地品味着我为大家奉上的胜似美味佳肴的道德餐，忙碌了一天的我们在这个车厢里感受到了社会的和谐，感受到了心灵之美。
五年级身边的爱（专业19篇）篇五
每个人的身边，都会环绕着许多东西，我也能感到一些东西环绕在我身边，就像：快乐在我身边。
一次，我和朋友相约出去玩耍，好容易在见面的地点等到了她，我们扶着自行车摇摇摆摆的穿过人群，突然听到了一声啪嗒，就在我们的前面一点，一间服装店的宣传牌倒了，而店里并没有人出来理会，路过那么多人，也没有人去扶起来。这时，我和朋友不知哪来的默契，一声不吭，停下自行车，双双去扶起宣传牌，并固定好。虽然店里的人还是没出来过，但我们却相视一笑，扶着自行车，在带着快乐向前走去。
然而有些快乐，并不一定是溢于言表的。
老家不算好玩，可我却总想回去看看，也许只是因为有那个想念的人。那年在老家过暑假；那天，烈日当空，空寂的马路上就只有我和奶奶在前行，赶集回来得有点晚，，却是想坐车也拦不到车的情况。提着不少东西，汗浸湿了衣裳，这时却奶奶有点唠嗑，我也有点烦的唯唯诺诺的应着。毒毒的日头，我特意给奶奶多留了点水。晒得我有点眩晕，奶奶见状，立马找到阴凉点的地方，翻出新买的药和驱风油，硬是要我用。看着奶奶头上越来越多的青丝，布满岁月的痕迹的额头上沁出的汗珠，绉绉的手里拿着水瓶…….突然我的心里一颤，我以后还能和奶奶在一起的机会，就像现在这样还有多少呢？你看什么奶奶发现我在看她，不好意思的笑问。没有什么啊，奶奶，我们快走吧，快一点到家。
遇到一个爽朗的问好；在公交车上让个座；同学帮忙把空的水瓶打满水……细细体会，身边有许多的小事都能让我们快乐！
五年级身边的爱（专业19篇）篇六
花儿开放是因为阳光给予了它们爱，柳树发芽是因为雨露给予了它们爱，桃李结果是因为大地母亲给予了它们爱，庄稼成熟是因为农民伯伯给予了它们爱。说起“爱”，我们并不陌生。师生之间，亲人之间，邻里之间，同学之间，甚至素不相识的人之间，都有爱的踪影。爱在早上一杯香气四溢的牛奶中，爱在灿烂温暖的阳光里，爱在和煦的春风里，爱在人和人之间亲切的问候声中和笑脸里。爱在我身边。
记得有一次深夜，我突然发高烧呕吐，吐的床上到处都是，爸妈听到声响，连忙拿来垃圾桶，清理我的呕吐物，还给我喝水漱口，用毛巾为我擦嘴，妈妈拿药给我吃，吃完后就迷迷糊糊睡着了，夜里梦醒，我看到爸爸妈妈还守在我的床头，彻夜未眠。这是父母对我的爱。
在一次语文测验中，我绑辫子的皮筋断了，头发披在肩上，散落的碎发遮挡住我的视线，让我不能安心考试。语文老师见状，轻轻走到我的座位前，从自己头上取下一根皮筋，动作温柔的给我扎上。这是老师对我的爱。
有一次，我因为一道很难的数学题解不出来而显得垂头丧气，邻座的同学看见了，便好心的为我讲座，经过那位的一番点拨，我豁然开朗。以后，每每遇到此类型的题我总能迎刃而解。这是同学对我的.爱。
爱究竟为何物?爱是家人间的亲情，师生间的深情，同学间的友情，绝望之间的希望之火，同时，也是付出。爱是伟大的，让我们握起爱之笔画出爱的色彩，写出爱的片段。只要我们用心去体会，就不难发现：爱就在你我身边!
五年级身边的爱（专业19篇）篇七
我们平时总说“学雷锋，好榜样”，可见雷锋乐于助人的形象早已深深扎根在人们的心中。我也对雷锋佩服得五体投地，每当看见一张张雷锋帮助别人的照片之时，我便心潮澎湃，心中充满了对他的敬佩之情。
大家一定见过雷锋的袜子吧？那双袜子，满布了大大小小十几个补丁，但即使是如此破旧的袜子，勤俭的雷锋也依然不舍得扔进垃圾桶。这种勤俭的精神多么值得我们学习啊！想想丰衣足食的我们，要什么有什么，呼风唤雨，却毫不珍惜；我们应该抵制陋习，弘扬雷锋的节俭精神，做到不浪费、不奢侈。
每每望着那个照片上那个憨态可掬的小伙子雷锋，我便提醒自己：学习雷锋精神！
五年级身边的爱（专业19篇）篇八
为了在春天里与你相遇，我描摹了五千个青石巷，三万条乌篷船，而它们都等着你帮我把二月的春风剪细。
题记。
一花一世界，天地之大，何奇娇美。山中何所有，岭上多白云。漫长时光流转，何必疲于求索，而不见细碎的美好，偶然驻足更别是一番景致，美，就在你我身边。
（一）绝顶新秋生夜凉，鹤翻松露滴衣裳记一次初秋的远行。
空气中弥漫着晚风清冽的味道，还带点儿木槿的馨香，吹的树梢上的尖叶子簌簌的唱，缝隙里夹一点儿没有熄灭的光，斑驳的树影打在我的身上。因为是初秋，远山近林都挂着绿，偶尔落雨打出点云烟，偏要他们渗出浅浅蓝色。黄昏刚到，平淡的秋猛的绽放出一页独一无二的篇章，以黄昏着色，染白云增彩，圈远山入画，最后再用炊烟潦草结尾。这一页，不知道翻来覆去看过了多少遍，我都一直像初至人间的懵懂少年，对美好的事物向往而眷念。
（二）草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠记一次夏日小憩后的漫步。
我感到眼角与眉宇都染上了柔柔的碎片，泛着淡淡的粉，笼着光的小火球此时褪去了夏日那份焦躁与不安的薄衫，批上了夏末那份独存不舍与怅然的软丝。我看的眼睛有些酸涩，闭下有些刺痛的眸，睫毛一抖，抖落片片碎光，落在鼻尖。我踮脚去吻，风一颤，软去了多少人间的凄冷，又带来多少宫阙的曙光。云层醉倒在层层涟漪里，浸染了淡紫、灰白、薄粉、灿黄，在空中舒展着细腰，化成缕缕云烟，又被温柔的光辉揽在怀里爱抚着脊背。我伸手朝那暮色抚去，指尖镀上光，或轻或重地撩拨着软绵绵的云，指隙间是高楼耸入云端，玻璃印影，万光几点。
我常想人在红尘中的意义，有些人劳碌一生，奔走他乡，杳无音讯；有的人宛如枯木，在死亡的边缘线徘徊，苟且活着。我无法去判断对错，但我知道太阳明日还会照旧升起，就像下一个黄昏如期而至。
所以不如抬起头好好看看这世界，那么多细碎的美好静伏在灰霭里，若抬手轻拂其尘，便会醍醐灌顶蒙灰的金石无处不在，美，就在你我身边。
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五年级身边的爱（专业19篇）篇九
今天下午第一节课，我们班开展了第二次辩论会。
这次辩论会的主题是“网络对我们有益还是有害“。正方和反方主要同学个个摩拳擦掌，准备与对方展开较量。辩论会开始了，反方同学先提出自己的观点。陈炜烨拿着资料，不紧不慢地说：“网络对小学生有辐射，必须保持50厘米以外才可以威海辐射。但青少年容易沉迷于网络，眼睛离电脑越来越近，久而久之，就会导致视力下降，所以我认为网络弊大于利。“正方吴同学越听越激动，站起来反驳陈同学：“我是正方，我认为陈炜烨的观点是错的。既然这样的话，你可以买仙人掌等植物吸收辐射，你家又不是缺这个钱，反正我家买了一小盆！”黄廷旭也按捺不住心中的激动，说道：“电脑板机与鼠标垫子至少有20厘米，键盘少说也有20厘米加起来远远超过50厘米。”
陈同学无话可说，但也不想甘拜下风，于是与正方同学纠起了第二个话题。在这其中，他们谈论到网络学习，收集资料等话题，个个唇枪舌，口吐白沫，都想用三寸不烂之舌去说服对方。陈炜烨看到一片混乱，就大声说：“静一静！网络虽然可以帮助我们收集资料，理解我们不懂的知识，但天长地久就会形成依赖性。我们何不自己动脑去思考，还能增长我们的.记性，何乐不为呢？吴同学马上站起来对陈同学大吼道：”什么呀！有些问题你死脑筋也算不出来，不去网络找答案你去哪里呀？这时，冯勃站起来，心平气和地问道：“敢问对方的辩友们，没有网络你们手中的资料是怎么来的？”一句话让反方同学的辩论嘎然而止。但陈炜烨并没有心服口服，回答道：“自已想的呗。”
这时候，下课铃声响了起来，一场激烈的辩论就这样结束了。可是战争的硝烟并没有因此烟消云散，同学们还在议论纷纷。
”
五年级身边的爱（专业19篇）篇十
那片荷花又开了，在夏日难得的和煦阳光下，带着几分羞涩地，冲着我噗嗤地笑着。
她们一个个都直挺着身子，迫不及待地想把一年里最灿烂的时刻与骄阳定格，让粉嫩的脸庞在有限青春中无限灿烂。一片片花瓣上，都渲染上了最清香的颜色。出淤泥而不染的白与濯清涟而不妖的粉交织在一起，是最自然的和谐又是最时尚的碰撞。相信只有大自然的智慧才能设计出如此夺人眼球的时装。片片包裹中的几枝莲蕊，在纯色中迸溅出一簇靓丽的明黄，好似女子头梢的发髻，恰到好处的装饰外没有丝毫喧宾夺主之味，真乃点睛之笔。一池菡萏，别样红艳。
与绚彩的荷花相比，莲叶作为陪衬也生长出了自己的精彩。伞状的叶片是纯粹的新绿，堪比祖母绿的色泽，在琉璃般光滑的水面上亭亭净植。不同于其它草本植物的茎叶，更多了不少水中生物特有的空灵。虽然不像荷花能享受蜂围蝶阵的快乐，亦有蜻蜓的穿梭。在这斑斓的荷塘里，即使找不到荡舟池上的情趣，也总有盈盈不散的清香。
眼前的一切倏地恍惚了，蓦然回首，那个十几年前蹒跚学步的孩童，带着童年的回忆，几分羞涩地冲着无嗤嗤地笑着......
五年级身边的爱（专业19篇）篇十一
周二课间操，不小心崴了脚。那一刻，我心里一直想着要回家。
班主任李跑过来，很心疼地抚摸着我的伤处说：“孟樊琪，只管好好养着，有我们大家呢。”说得我心里，一阵阵暖。同学们也相继围拢来，嘘寒问暖。有的为我倒热水，有的为我揉揉腿，有的逗我开开心。一时间，弄得我不知如何是好。
我是一个脾气古怪的人，又是一个冷冰冰的人，更别说帮助过他人了。没想到，大家会对我那么好。课间去厕所，班长主动背我上下楼。午饭时，几个女生赶忙帮我打来饭菜。就连好长时间没说话的赵晓琪，饭后也帮我洗刷碗筷。晚上，回到宿舍。室友们，有的帮我打水，有的帮我捏脚，一向高傲的胡丽诺，也主动把下铺腾让给我住。一次两次，大家还可以这样照顾我。我怕时间长了，会耽误大家学习。更害怕时间长了，大家会厌倦。第二天，我仍执意要回家。
班长说，不要回去，回去一天，就要耽误一天的课。有大家在，你就不会受到任何一点点委屈的。在老师和大家的劝说下，我留了下来。接下来几天，女生轮流背着我上厕所，男生背我上下楼，轮流给我打饭，有的`甚至帮我洗衣服。大家对我真是好，你一言我一语，似乎每句话都要往我心坎里碰。即便去礼堂听报告，也没有把我一个人孤零零地丢在一边。回想以前，自己的所作所为，就觉得亏欠这个班级很多，亏欠一些同学很多。
我是一个单亲家庭，平日里缺少太多的关爱。原以为，这个社会很自私，人与人之间有太多的冷漠。原以为，我这样的冷冰冰性格，别人不会对我好。不成想，大家会对我这样好。几天来，我的一颗心似乎都被这个集体捂得暖暖的。这一次，我彻底改变了自己的看法。
爱，原来一直就在我身边！
五年级身边的爱（专业19篇）篇十二
星期一上午第二节课上数学的时候，我感觉全身无力。放学的.时候，下楼时我觉得昏昏沉沉的十分难受。
天阴沉沉的还下着毛毛雨，接孩子的家长都挤满校门口，我的心情也因此低落。顿时我的手变得冰凉，头晕乎乎的，而且喉咙好像有什么东西要涌出来似的，很不舒服。同学们陆陆续续地走了，校园里变得冷清，在我身边还有一个正要撑伞回家的黄晓梦。嘀嗒嘀嗒……雨水顺着伞角落下。
我这个时候好想吐，我走出雨中直冲向厕所。“老潘，你干嘛？”黄晓梦冲出雨中，“呕。”我便蹲下吐了一地，身子一点力气也没有，可我还是觉得不舒服，站起来迈开艰难的步伐，沉重得像拖着泰山，一步一步走向厕所。
到了厕所，黄晓梦也追了上来，“喂！老潘你没事吧？”黄晓梦双手搭在膝盖上不停的喘气。“嗯”我转过头，用微弱的声音回应。“啊”只见黄晓梦嘴巴变成“o”字形，睁大眼睛指着我说：“你……你的嘴唇发白，还有脸都青了。”我用手扶着洗手台，尽量挤出一个微笑看想她说：“我有点冷。”听了我的话她连忙用手摸了我的额头。“你没事吧？我感觉你发烧了，额头好烫。”她温柔地说。“嗯”我费力的点点头。
“老潘，要不要我送你回教室，先喝点水。”黄晓梦用手拍拍我的背，让觉得好受些。这时是的心里温暖极了，没想到同学就像亲人一样对待我，我平时对她的关心太少了，不禁有些愧疚，但愧疚中又有一股暖流直抵心田。
五年级身边的爱（专业19篇）篇十三
夏风习习，吹来了小溪的清澈透明，吹来了百花的争奇斗艳，吹来了绿树的茂盛青翠，吹来了天空的湛蓝如水。当然，活泼的夏风也为人们带来了丝丝凉意的美。而此时，我和好友青青也踏上了“寻美”之旅。
在太阳喷薄欲出的时候，我们来到了小河边岸边的垂柳轻轻抚摸着我的脸颊，让人倍感惬意，河水清澈，空气清新，两岸绿树红花间，有三三两两的老人在做着晨练，“哇，好美的.清晨呀！”青青高兴地说道，我也不由得会心一笑，是啊，想必这美丽的早晨，一定会带给我们更多的美丽吧！
河边小路的尽头是一家早餐店。“优雅的环境，美丽的小河，不如我们就在这吃饭吧？”我问青青，“好啊！”青青爽快地答应了。我们每个人买了一份早餐，在河边的石凳上坐下，准备吃早餐，我随手把装筷子的纸扔在地上，“大姐姐，要讲究卫生，不能把纸扔在地上！”我一抬头，见一个小男孩正站在我旁边，我不耐烦地说：“纸什么纸呀！我可没扔什么纸，赶快找你妈去。”“就是嘛，走开，别多管闲事！”青青也帮腔道。可小男孩却不依不饶：“本来就是嘛，你看，这纸就是你扔的。”小男孩边说弯腰捡起纸，霎时间，我感觉脸在发烧，恨不得找个地缝钻进去。“好了，大姐姐，以后不要随手扔垃圾了，拜拜。”小男孩把纸扔进垃圾箱，就跑开了。
我们红着脸吃完早餐后，我说：“走吧，我们回家吧。”“你不是要寻找美吗？”“可这还有必要吗？”我笑着说。青青若有所思地点点头。
是的，的确没有必要了，短短的几个小时，就让我找到了美，也让我明白了：美，不仅仅属于大自然，还有人们的心灵美。我们不仅要去发现美，更要去创造美！朋友们请记住：美，就在我们身边！
五年级身边的爱（专业19篇）篇十四
当丝丝凉意渐渐消退，缤纷的五一节，也就来了！
一次去河南驻马店的姨佬佬家，和爷爷在小河边等待上船，乘船的艄公是一位大概十五六岁大的小女孩，只见她两个羊角辫，一身花格子衣服，赤脚上的裤腿角轻轻向上挽。“开船了！”只见她用稿轻轻点了一下水面，小船便离开了岸边！小船慢慢地行驶着，下小雨了，小姑娘把蓑衣和斗笠给了她佬爷，自己冒雨撑船。
饱览了各种景色，不知不觉已到了湖心。湖心的景色甚美！在碧绿不时有“金片”荡漾的湖面上，有荷叶、荷花、荷莲，更有一群来观赏的游客。因为刚下完一场雨，荷叶、荷花，还饱含着雨珠，像水晶粒粒，衬托着荷花更加亭亭玉立。再说说游客吧，有的照相、有的观赏荷塘美景、有的品尝莲子。在船上的一对着装时髦的青年，趁别人不注意，偷采了一朵荷花。可这正巧被小姑娘看见了，说︰“大姐姐，这里的荷花只能观赏，不能采的。”“乡巴佬儿，少管！”女青年用杏眼瞪了小姑娘一眼，男青年也说︰“少管闲事！”小姑娘见此，就低下了头不再说话，只是专心撑船！
要回去了，我和爷爷在车站等车，那对青年也在等车。“等一等，请等一等！”咦，这不是撑船小姑娘的声音吗？“大姐姐，这是你的包吗？”“是的，终于找到了！”“奥，对了，里面还有我们的身份证，还有三千多元现金……”临走时，男青年要拿几张“伟人头”给她，她却跑远了！
虽然事隔多年，但永远都刻在了我的心中，尤其是那红扑扑的脸庞！
五年级身边的爱（专业19篇）篇十五
太阳开始落山，余晖照进教室，鸟儿停止唱歌开始休息。那天是个值得鼓励的日子——我第一次向老师提出问题。我怀着激动紧张的心站在办公室门口，深呼一口气推开门。出乎意料的我拿着一道题小心地问着老师，老师用他的耐心细心教我，心里有一点小激动。
感谢家人，朋友，老师在我这张白纸上画上一幅图画。因为他们在我身边，所以我无时无刻心里都是温暖的。感谢在我身边包容我体谅我的人。
五年级身边的爱（专业19篇）篇十六
今年格外的冷，亚热带的植物居民们受不住得。干萎的，无力的奄奄一息。或许是太冷的缘故，街上行人稀稀疏疏。我正准备过街时，一个人几乎擦着我骑车而过。他的摩托车外型拉风极了，后面大灯不断闪着七彩的光，眼闪得很。车上贴满了花花绿绿的、古怪的贴纸。就像一颗子弹一样，不过十几秒工夫，便消失不见了。
等我回来时，发现路边围着些人。”这么多人？难不成是卖保健品的？也好，让我去揭了他！“我也朝那围去。
越来越多人围了过去，可也有不少人掩面跑了出来。我也挤进去看。呀！这不是骑车那小伙子吗？此刻的他真是狼狈不堪：他的上衣被撕出了几道口子，血不住地渗出来。那辆让他神采飞扬的摩托车，此刻正歪七八扭地堆在一边。他的眼半睁半闭着，生命的光芒也跟着七彩灯暗淡下去了。人们看着，议论着。年轻人嘲讽的、同情的、惋惜的，亦或匆匆离开的，却没有人去做点实事。
这时，一个老人抱着毛巾、酒精和水过来了。他大声地喊着：”借让一下！借让一下！“一直到车手的身旁。他跪了下来，”孩子，醒醒，坚持住！“他用手把水缓缓倒下，车手的血污被慢慢地洗净了，露出苍白的肌肤。老人倒了些酒精在毛巾上，擦在年轻人的伤口上。车手痛苦地呻吟着，他便用那只充满智慧与资历的手，安抚着车手。像有魔力一样，车手渐渐安静了下来。
”嘟呜，嘟呜"一辆急救车开了进来。几个白大褂跳了下来，把人抬上了救护车。又开走了。
回到家里，猛的一回头，发现植物不知何时绿了起来，原来春天就在我身边，人的温情带给心灵的春天。
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五年级身边的爱（专业19篇）篇十七
那的确是个好天气，温暖的阳光洒向大地，微风抚摸着我的脸庞，放学回家的我，背着书包便在小区里玩耍，一不小心，手被健身器材砸伤了。
鲜血顿时流满了整只手，我放声大哭，手，钻心的疼。
我慌了，既担心又害怕，可家里没有人！打电话给妈妈？可没有电话。去医院？那医院呢？
我越想越伤心，眼泪大滴大滴地落在地上。
一位老妇人注意到了我，亲切地向我询问原因。
说罢，她急忙拿出了手机，拨了电话号码，焦急地说：“你好，你孩子的手砸伤了，请快点过来，快点。”挂了电话，便拉着我跑向了医院。
到了医院，医生给我简单地包了扎，虽然不流血了，但还是很疼，医生说：看起来比较严重，父母来了，才能拍片子。
我顿时感到一阵暖意传遍我的全身，泪水溢满了眼眶，想哭，忍住了，想说句谢谢，却怎么也说不出口。
不断地朝楼下望去，依旧没有出现妈妈的身影，我急了，跺着脚。
老妇人似乎看出了我的心思，伸出手掏出了手机，又打了电话，急切地说：“要拍片子的，快点啊，身边必须有父母。”
过了一会儿，妈妈终于来了，我跑去迎接时，转身一看，老妇人已经走了。
我终于哭了，哭，不仅有伤心，还有感动，我拿过母亲的手机，保存了那个陌生电话号码，输入了几个字：身边的好人。
我终于懂得：爱是一条无形的信息，素未谋面的陌生人，也可以让你感觉到爱就在身边，因为关怀、同情、慈悲，是人与人之间最美的语言。
五年级身边的爱（专业19篇）篇十八
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的我身边的榜样五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
每个人身边都有榜样，我身边也有一个好榜样。她个子不高，白静的脸庞，一双明亮的眼睛闪着智慧的光芒，她就是我的.同学康玥琪。
她是我学习上的榜样。有一次，他生病了一连好几天没来上课，这天他终于来了，不过她的精神不是很好：苍白的脸色、憔悴的眼神，还有无力的身体……我一问才知道，原来她的病还没有好，但是怕拉下的课太多，还是坚持来上课。下课了，同学们都到操场上开心的玩耍去了，只有她拿着课本向老师问这问那的。她这种爱学习的精神，真是值得我学习。
康玥琪不仅爱学习，还乐于助人，一天，我在教室外跑着玩，不小心被什么东西绊倒了，疼得我半天爬不起来，就在这时，一双手把我扶了起来，我回头一看，原来是康玥琪。接着她还关心的问我哪里摔伤了，要不要去医务室。她这种关心同学的精神值得我学习。
今后，我还要以康玥琪同学为榜样，刻苦学习，帮助同学，关心集体，做一个优秀的少先队员。
五年级身边的爱（专业19篇）篇十九
在生活中，有许多地方都有爱，爱也无时无刻都在我们身边，它是无形的，但它能让人感到无比的温暖。
有人会问，爱到底是什么？我觉得爱是宽容、是理解有些时候，爱我们的人会用一种特殊的方式让我们去感受到他的爱。
每当我还在昏昏欲睡时，爸爸早已把我的早饭做好了。看到这一杯热牛奶，让我精神百倍。每当我下学冷得搓动双手时，妈妈总是递给我那件厚厚的灰白的大衣，我知道了家庭的爱是白色的、是温暖的。
当我在学校里把我的东西丢掉时，同学们总是热心地帮我找。每当下雨我没带雨衣时，好朋友就用他那蓝色的雨衣帮我遮雨。我知道了友谊的爱是蓝色的、是纯洁的。
每当我看到领居老奶奶把自己买的菜弄掉时，我和哥哥帮他捡起来然后帮她送回家，她总是摸着我们的头说：你们真是个好孩子！当我在公交车上遇到老人时，就主动把座位让给他，他们总是说：谢谢你，小朋友！我感到主动为别人付出也是一种爱，值得我欣慰的爱。
如果世界上没有爱，世界上就没有温馨；如果世界上没有爱，世界上就没有和谐；如果世界上没有爱，世界上就没有美好；如果世界上没有爱，世界上就没有快乐。我们的身边是温馨、和谐、美好、快乐的，所以，我们身边就有爱。让我们一起去创造爱、发现爱、体验爱、传递爱吧！
山西太原杏花岭区杏花岭小学校四年级:王之义。
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