网课学习心得总结(优秀19篇)

时间:2025-08-19 作者:影墨

学习总结的目的是为了提高自己的学习能力和学习效果,实现个人学习的目标。学习总结是一项重要的任务,以下是一些学生写的优秀范文,供大家参考。

网课学习心得总结(优秀19篇)篇一

20__年是一个新的开始,在举国欢庆的时刻却因为疫情影响无法出门,面对这场天灾人祸,我国人民群众万众一心共同抗疫。我们也由于疫情的影响,只能在家自学。而自学远远没有在学校的效率高,没有课堂上的互动,也没有老师的指导。为此,学校根据国家统一部署,决定推迟返校时间,在此开展在线教学。在上网课的这段日子里,我感受到了不一样的学习方式,同时受益匪浅。

从2月17日正式开设网课到现在,已经快一个月了。还记得刚开始的那一周,我不太适应这样的学习方式,对于老师在慕课上发布的学习视频只是简简单单的看一遍,错过了很多重要的知识点。作息时间的突然变化也让我有些吃不消。但是没过多久,我便适应了这样的学习方式,在家认真用电脑看学习视频以及老师的直播,课后用笔记本记清楚该堂课所学到的知识点,让我感觉和在学校一样充实,列清楚学习计划后,时间过的很快。在不断的学习与吸收的过程中,我慢慢养成了自律生活的习惯,即使没有老师的监督,也能自觉地去学习。除了网络课程的内容,我在空余时间记英语单词和学习计算机,为六级和计算机二级做准备,早睡早起,做到劳逸结合。我们都要有“千磨万击还坚劲”的意志,理性思考、理性工作,不断锻造自己的韧劲。作为一位华夏学子,我们都要有不断奋斗的动力和坚持不懈的态度。

通过网课学习,我有下面几点建议:

其一,是不要认为没有老师的监督就不重视网课,要摆正学习态度,积极思考,与老师多加互动,不懂的地方课后询问老师。

其二,是学会劳逸结合,尽量不要熬夜,否则十分影响第二天的学习。列好计划,主动去学习,充分利用碎片时间,可以为父母分担家务或者阅读书籍。

最后就是在学习的过程中找到适合自己的学习方法,建议用笔记本记录,用不同颜色的笔就行标记。学习视频反复看,跟着老师的节奏,记录好每一节的内容,课后多加思考,认真完成课后作业。

在这个特殊的时刻,即使我们不能相见,但是希望大家都可以通过网课学习不断提升自己,通过学习遇见更好的自己。

网课学习心得总结(优秀19篇)篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在疫情防控这种特殊的时期,网课给我们提供了许多便捷,我们不仅要感谢祖国给我们带来的资源,而且要感谢为我们辛苦备课答疑的老师们。下面是小编为大家整理的网课学习总结心得体会,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

我没想到过曾经在作文里的幻想竟然会成为现实,我也没想到过我会有一天急迫着回学校上课读书,我更加没有想到过我会看到手机和电脑的时候产生厌烦的心里。这些都是我这段时间在家上网课的感受,这一切的原因都是几个人控制不住自己的嘴,以至于我要在家待这么长的时间,以至于我不能够回到学校跟同学们一起学习。

就跟网络上流传的那个表情包一样,老师没想自己会有一天变成“主播”,学生也没有小哥自己会有一天厌烦对着电脑,我在家上了这么久的网课,所有的感受就是这个样子,比较矛盾。之前在学校上课的时候幻想着未来,所有的学生都能够在家对着终端上课,不用清早挤公交挤地铁去上学,可是这我真的做到了在家网上上课的时候,才发现自己喜欢却是能够在学校里面几十个人挤在一间教室上课的感受。自从在家网上上课以来,因为我们是高中生,有着高考这要重要的挑战在,再加上我们不能在学校上课只能在家上网课,这样子肯定会影响学习,所以网上上课的时间反而比自己学校上课还要早,平时早读的时间现在就已经开始上课了,本来以为自己在家上课是比较好的,但是上了这么久的网课才发现,因为是在自己家上课,没有老师的监管,没有其他同学一起学习,再加上家里面其他人看电视的看电视玩手机的玩手机,就我一个人在上课,所以自己总是控制不住自己想要收手机看视频的心,但是又担心影响到自己学习,所以还在勉强克制着自己。等到好不容易上完一天的课了,的时候,本以为能够好好玩一下的时候,又想起自己要写作业,又只能继续坚持写完作业。

所以这么长时间的网课学习,我对网课的心得体会是两面性的,优点和缺点我觉得都挺明显的。因为我们都是待在家里面不能够上学,而我们又要面临高考,学习任务紧,所以在家网上上课的话,可以帮助我们学习,通过老师的讲课可以让我们对学习内容更加的理解,我们在家自学的话自制力不够,理解力也不够,所以学习效率没有网上上课高。同样的,也是因为自制力不够的原因,网上上课的缺点也是有的,我就经常有拿着电脑上课,然后玩手机的想法,再就是因为网络上课,没有学习的氛围,所以学校效率没有在学校上课好。

所以总的来说,我还是更喜欢在学校上课吧。

在哪里学习都一样,想要学好知识还是得要有一个好心态。一个人如果心态不好,上课的时候不在学校,没有老师看管,就管不住自己的心,是学不要的。

老师知识辅助我们学习的,就像这次网课学习,我们身边没有了老师,更没有了其他同学,有的之后电脑,如果自己不自觉上课,不认真上课,浪费了时间,最后还学不好这不是给自己找不自在吗,不要总想着时间还很多,没有多久我们就会用完小学的读书时间,总有一天我们会遇到困难,人需要的是能够认知自我,能够明辨自身。

网课是一次检验,也是一次考验,在家中学习,也是锻炼。锻炼我们学习的意志,努力完成教学任务,人总要前进,不能看到电脑就想着玩游戏,就想着看电视。在家中电脑是我们学习的工具,是我们学习的课堂,老师在电脑屏幕上出现,虽然特写了,也没有在学校中的威严,但是一样值得尊重,我在学习的时候都会认真听课,毕竟老师也在花时间教导我们。而我们作为学生只要接受知识,不需要劳心劳力坐享其成,如果还不知道珍惜,那就是大笨蛋,最大的浪费。

我喜欢学习,上网课,一样能够提问题,一样能够与好事沟通和交流,完全没有任何的阻碍,学习更加方便,只需要发出问题老师就能够给我们解答,甚至还能够统计问题,在课堂生给我们讲解。不同的是我们对待网课的心态,是认真还是不努力。现在多流一滴汗,以后将会收获更多的梦。

每个进入学校的同学,都有这家人的期盼,在家中一样也该努力,主动去奋斗,不该总是在家中浪费时间游戏,寒假已经结束,虽然还米有去学校但是学习是必须的,要积极去学习,记去读书,更何况开通了网课,这样也可以不去学习就学习课程,对我们来说是福音。

学习充满了乐趣,网课有着不同的趣味,以前没有的学习体验,让我们知道了学习的方式不只是一个,而是有很多,最重要的是要摆正学习的心态,主动去学习,主动去接受知识,成为一个努力学习的人,机会我们有了靠我们自己的双手去绘画在学习的结果。每个人的接收能力不同,有可能有的人觉得网课不适应,其实只要主动去接受任何形式的学习都是很用以接受的。

在家不用担心自己迟到,同样也不用担心时间不够,我们可以一天学习,时间充裕,更要把时间用到实处,该休息就休息,该上课就上课,保持过去的上课方式,很快就能够适应了,这就是我的一些感受。

在今年寒假期间,在本该阖家欢乐的春节期间,中国却出现了一场新型冠状病毒的爆发。许多的医生,战士奔赴在一线展开救援,而我们这些学生也因此改变了上学的方式,实行了“停课不停学”的教学方式。

经过了一学期的网络课堂,先来说说网络课堂的好处吧。选择网络课堂,我们可以直接在自己家里面通过电视进入云端进行学习就行了,不用背着书包走半天路跑到教室去上学,这不仅节约了很多时间,而且更加增强了我们自主学习的能力,培养了我们自主学习的精神,让我们自己自觉学习,主动寻找问题,这与传统课堂比起来有所不同。而且,网络课堂使得我们主动抓住网上学习的资源,对资源进行充分的利用,更好地把握网络的资源。

当然了,每件事情都有利有弊,网络课堂也有些不好的地方。网络课堂不能与老师面对面的交流,使得我们不能够和老师畅谈学习过程中趣味的地方,不能和同学们面对面的交流,讨论问题。而且,网络课堂的自主要求性很高,很多学生自主学习能力不强,学习动机不大,就不会像传统课堂那样去认真学习,不会那么专心致志。当我们遇到了不懂的问题时,不能够得到老师的及时回答,等老师回答了后,我们有可能已经忘了当时的疑惑所在,这不利于我们更深层次地学习。

虽然网上上课有一点的缺点,但我在一定程度上也学到了一些为人处世的道理。网络课堂是比较新的教学方式,我们也在努力融入这种新型的学习方式中去。

原本所有人都可以趁着假期好好休息,和家人开开心心看春晚吃年夜饭,和朋友逛街喝酒看电影。去庙会赶热闹,去公园喝茶晒太阳,去心心念念的城市旅行。原本所有人都可以欢天喜地地迎接21世纪20年代的第__个春天,但是造化弄人,我国再一次爆发了不亚于03年非典的病毒传播,面对这场天灾人祸,我国人民群众万众一心共同抗“敌”。

钟南山院士说过,只要好好的呆在家中这便是尽了公民的职责,因此全国一切,无论大、小事通通开始禁止,教育部也延期上课但是开展了线上教学实施停课不停学计划!为一位位渴求知识的'菁菁学子提供学习的平台,教师们也通过闲暇之余为学子们大展身手,各显神通!可是,线上教学不能像在学校一般,时时刻刻监督学生学习因此各种奇奇怪怪的事情便诞生在网课之上,例如边看电视边听课,边玩游戏边听课...这个寒假,不同寻常它见证了一颗颗流星坠落也见证一匹匹黑马的诞生!要么出众,要么出局,乾坤未定,这个寒假便是化茧成蝶的序幕!

网课可以为我们提供源源不断的知识,但是缺点很明显特点就是死板,通过这两个星期的学习也只是大概的给我们讲述了一些基础知识,没有深挖,在校时一节课长45分钟,网课上只有短短的35分钟。

坐在冬的眉眼间,推开季节的窗,看阳光一点点的将温暖蔓延,一抹细碎的光晕轻轻飘落,温润了心底深处那片柔软。轻拢岁月的薄纱,铺开记忆的画卷,采撷一片云淡风清,在心中氤氲清浅,让快乐或忧伤,在风中消散。以素颜的姿态,寻一方静谧,在红尘喧嚣中,将心开成一朵莲,婉约细致,从容绽放,将遗落在心底的尘埃,在晨露中清洗。光阴,无论是静止的,或是流动的,都是那样的美。依一份简单于心,静享一个人的清欢,守住内心的风景,聆听岁月的脚步渐行渐远,惟愿,这一季的明媚,能许我们浅笑而安。

从“真愁人”到现在的“习惯了”,可以说,我也因此体会到现在孩子们上学的不容易了。

一开始接到学校发来的通知,说要在家里陪孩子上网课,我的心情是非常复杂的。当时我和我老婆已经在家里进行办公了,如果不是我的孩子足够听话的话,我真不知道我和我老婆能不能将日子复原。

从陪孩子上网课开始,我们家就采取了严格的分工合作。我除了在家办公外,还负责陪孩子上网课,我的老婆则除了在家办公外,全权负责家里的家务活。一个把孩子的教育抓好,一个把孩子的营养健康抓好。说实话,带着“真愁人”的心情,我和老婆根本没有时间去细想这到底有多累的投入到了在家带孩子上学的日子。

孩子在家上网课是真的挺磨人的。过去我们家是我上班生活把孩子带去学校,她乖乖在学校上学,等到放学回家了我再去接她回家,晚上最多也就辅导她写个作业吧。上网课的这段日子,除了每天一大清早带着孩子上网络课堂报到,晚上辅导她写作业,白天还得陪着她上网课,得帮着还不会用电脑的.孩子操作电脑,时刻得盯着手机里班级群的群消息,而我在家办公的工作,还都是在孩子网课休息的时间抽空去做的,等到晚上辅导完孩子写完作业,孩子她妈把她哄睡着,我才能把我白天没做完的工作给补完。

不过现在我已经慢慢的习惯了,每天都是这样的生活强度,真的也就慢慢适应了。算是发现人的潜力真是无限的吧!陪孩子上网课的时候,我发现现在的孩子也是真的不容易。每天得对着电脑听课,听完了课还得对着电脑做作业,所有的一切都要在电脑上操作,这么小就得跟着学习使用电脑。我们那会儿学习使用电脑还是很大之后的事儿了。不是说电脑学习不好,而是电脑屏幕看久了,我们成年人的眼睛都受不了,更何况孩子们呢!

在家上网课时,孩子们的锻炼问题也是一个困扰我和我老婆的事情。后来我们就抽孩子课间长时间休息的时间,带着孩子在家里做广播体操,以防孩子这么小就得对着电脑学习影响了她的健康发育。

还好现在网课已经快要结束了,要是再这么上下去,我不知道我们家的“习惯了”将为后续发展为什么样的感触。总而言之,还是回学校去上课好,对孩子们好,对家长们也好,或许对老师们也更好一些吧!毕竟我们还只用面对几个老师,而老师们要面对几十个学生和几十个家长。

网课学习心得总结(优秀19篇)篇三

20xx年是新的开始,在举国欢庆的时刻却因为受疫情影响无法出门。而学生们也由于疫情的影响,只能在家自学。这样很大幅度减少了听课的效率。自学无法像在课堂中一样吸收更好的内容,也没有老师的指导。于是,针对此种状况,网络授课停课不停学这种新型方式展开。对待此种授课方式网络中褒贬不一。有些人认为这样学习并无效率,但大部分声音都赞同线上教育。让学生们即使在家都可以接受老师的授课。

第一次上网课的体验我认为是很好的。虽然是在网上教学,但老师尽心尽力。比起在家自学效果显然好很多。网课开始了,还是老师熟悉的声音,但是网络好卡,老师的声音断断续续的。原来热闹的课堂,一下了冷清了。我看看周围,没有了同学们你争我抢回答问题,也没有了大家一起的朗朗读书声看不到同学们,跟老师也不能互动,心中不免失落,但比起先前发自学效果还是更好些。

在这个特殊的时刻。即使我们不能相见,但在网络上的孜孜教诲,仍把我们相连。停课不停学,让我们为了心中的梦想一点点前行。新型冠状病毒感染的肺炎疫情,紧紧团结在一起,同呼吸,共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字,都牵动我们的心绪。作为中学生的我们,此时更应努力学习。

网课学习心得总结(优秀19篇)篇四

己亥年末,肆虐之瘟疫,亦称新冠病毒,向武汉、向湖北、向九州大地狂袭,庚子初,更甚。吾华夏儿女携手并肩,共抗疫情。

吾辈虽莘莘学子,却志在四方,愿赴沙场退敌。然吾等少年,首课业为先,奈何师生宅家,共击疫情。校门落锁,了无人烟,春风不入学舍,紫燕枉作美巢。

于是乎,校之网课应运而生,名曰:“空中课堂”。网络之上,日日相约,时时牵挂。或师授业解惑在先,生随之答疑知新在后;或生如师解疑于众在先,众随之争之助之;或师生皆动,共习之、共演之、共做之、共舞之……师夜以继日辅吾辈之学习,若报师恩,唯有奋习之,知识乃胜战之必备法宝。吾每日早起盼课始,专心习之。父母皆惊:吾儿初长成,心甚慰!正是:师之谆谆,生之念念;师循循善诱授课业,生步步紧随习新知。此乃前所之未有,但心亦安然,众牵挂于吾,抗疫万众一心,吾感“幸甚至哉”,吾想“歌以咏志”:须臾,愿疫去,吾辈人人进步,吾中华大地华灯重照,潜龙腾跃,万象更新!

空中课堂有优亦有缺,优为用时虽甚少,却精益求精,习之亦获趣。然亦有所缺:否与同窗师长面之,趣少,唯恐情淡。吾愿疫去,重返校园!

愿疫去,堂内书声之朗朗。

愿疫去,国之花开春常在。

愿疫去,世之民众得以安。

网课学习心得总结(优秀19篇)篇五

我有个绰号叫“大马虎”。这个绰号说来话长,也让人哭笑不得。

小学一年级的时候,妈妈让我自己记作业,我很高兴。因为我已经学会写不少汉字了,记个作业没有问题。

上数学课时,老师留了练习册上的习题,让我们画了圈儿,还把那一页折上角,我都一一做好了。

我把这件神奇的事告诉了妈妈,妈妈想了半天也没有想明白。等晚上妈妈检查我的作业时,才发现我拿的是同桌的书,难怪上面没有我记的书名呢。

还有一次下午上学的时候,我匆匆忙忙赶到学校,坐到座位上时才发现自己换了个新同桌,我再往周围一看,好像每个人我都不认识,大家也瞪大了眼睛,吃惊地盯着我看。哎呀,我居然走错教室了!

从那以后,家里人和同学都叫我“大马虎”了。

这几天我发现,很快就有人取代我,荣获“大马虎”的称号了,这个人就是我妈妈。

早上,妈妈洗了脸出来,等下又进了洗手间。“哦,我洗漱过了!”她一边说,一边又走了出来。要出门的时候,妈妈的口罩就挂在耳朵上,她却满屋子找自己的口罩。我跑上去,帮她把口罩的另一边拉起来挂好,她才挎着购物袋出去了。

妈妈为什么那么健忘呢?我想了很久,慢慢有点明白了,她是在牵挂远在外地的外婆吧。

“妈妈,外婆什么时候可以再来深圳啊?”我问她。

“等这次流行病过去,外婆就可以来了!”

“那病毒什么时候才被杀光呢?”

“应该很快吧。”

为了让妈妈不再忘事,我在门口挂了一个口罩,又在妈妈的包里放了一个。她回来一坐下,我就会端一杯水给她。“妈妈,你让我写的字帖写好了,地也拖干净了,你好好休息一下吧!”

妈妈打开包包,取出我放的口罩,笑着扬了扬:“看到它我就知道,我的宝贝不再是大马虎了!”

网课学习心得总结(优秀19篇)篇六

因为疫情迟迟没有好转,离开学时间还是遥遥无期,所以明德中学秉着“停课不停学”的理念,开始了漫长的网课计划。不知不觉中,网课已经持续了一个星期了,在如平常一般的网课双休日,我对此写下一番感慨。

网课这种上课形式是随着互联网的发展而兴起的,到如今已经非常成熟了。但是我并没有具体接触过,主要是不怎么在网上补课,不了解形式。印象中学口语上过一次网课,初印象非常不错,教学方式很自在,并且几乎是完完全全的在用英语交流。而通过这一次网课计划,我算是彻底了解了。不过这一次的性质完全不一样了,是由学校官方组织的,甚至电视上都有频道直播上课可以说是全方面了。

在如今科技飞速发展的时代,上网课的方式其实非常简单方便,就跟视频聊天、开直播差不了多少,只是内容不一样而已。就像我们的生物、语文和英语的课程在腾讯课堂或其他软件进行,由老师为我们直播上课,地理、历史和数学课程是在qq群进行群视频,而化学是老师发录制好的视频给我们,然后在群里等我们提问解惑。我甚至有了解到有老师在游戏直播平台上课的,也是非常有趣了。上课途径不同,但其实都大同小异,效果没有明显的区别。

第一次正式上网课我感到非常新鲜与兴奋。新鲜是因为以前从未以这种形式上过课,就像个新生儿对世界充满了兴趣一般。听着学校老师熟悉的声音,眼前是让人头痛的课本知识,可四周的环境却是温馨小窝,可以说是从未有过的体验,也是从未想过的体验。而兴奋感,我觉得每个学生或多或少都会有一点。可以不用跟老师面对面交流,没有他们严厉扫视的眼光,隔了个屏幕,完全没有紧张感,而且在家里会感到非常舒适,可以坐在舒服的沙发上,甚至可以躺在床上,那可不是教室里冰冷的板凳可以比的。不过因为在假期早睡晚起,每次早上的第一节课都是踩着点进入直播间。幸好是网课,我得以一边吃早餐一边上着课。不过有些尴尬的,我吃早餐的时候被老师点名回答问题,东西堵在嘴巴里不能说话,只得硬着头皮跟老师解释了一番哈哈。

其实由此能看出一个问题,老师在网课上的“管理权限”下降了。毕竟在虚拟世界中,现实中是怎样的他们无从得知。虽然老师有叮嘱家长监督,但不能保证每个家长都尽职尽责。就像语数英这些主科的课堂上,我有注意到还是有一些同学并没有在听课。而且就算在直播间里也不能保证效率有在学校听课高。不止学生,老师有时候也会出现一些技术问题。就像我们数学老师是在老家给我们上课,环境不是特别好,我们甚至能听到花鼓戏。

所以说网课还是有利有弊,一念天堂,一念地狱。

网课学习心得总结(优秀19篇)篇七

今年寒假,在本该阖家欢乐的春节期间,我国爆发了一场新型冠状病毒疫情。因此延期开学的我们,实行了“线上开学,网络课堂”的教学方式。

网络课堂,让我们在家里面就可以上课,这与传统课堂比起来有所不同。居家学习,是对成人状态的别样验证,看看自己有多自律。让我们自觉学习,主动寻找问题,增强我们自主学习的能力和培养我们自主学习的精神。而且,网络课堂使我们主动抓住网上学习的资源,对资源进行充分的利用,更好的把握网上的资源。

虽然在家里不能与老师面对面的交流,但在线上学习中,老师也是非常认真的给我们讲解,班委也积极配合老师的工作,引导同学们进行学习,同学们也非常积极的回答老师。

当前,疫情仍在蔓延,防控正处于关键时期。保护好自己,就是对一线医务人员的宽慰,就是在为这场战疫做贡献。在这个特殊的时期,即使我们不能相约教室,但通过网络平台,师生之间仍能相互切磋,教学《www.》相长。停课不停学,让我们为了心中的梦想继续前行。

学海无涯,我们要抓住每一次发展的机会,不断地充实自己,提升自己,让自己变得更加优秀。

网课学习心得总结(优秀19篇)篇八

这次由于受新冠肺炎的影响,没有一开始就回到学校来上课,而是开始上网课了,老师在直播间里面给我们上课,开始的时候不是那么的适应,毕竟不是在教室里面,但是经过了一个星期的时间,我也是感受到这种方式我的学习动力也是更多了一些,而且在家学习,我也是更加的自由,还能看录播,也是让我收获很大。

这次的网课,也是让我发觉,其实学习不一定只是上课听老师讲课,下课做作业这么简单,还有挺多其他的方式是可以用来学习的,像在网上找资料,在听完老师的课之后,还可以去听听其他老师是如何讲解同一个知识点的,不同的方式让我对于学习有了更多的理解,也是知道要学好,其实方法很多,主要是自己要有想要学习的一个动力,而不仅仅只是按照老师的要求去走了就行了,而是需要自己更加的主动,这次的网课也是让我更加的对于自己的学习有了更多地主动性,我也是知道,自己想要学习好,多去尝试一些方法,找到更加合适自己的,那么也是可以收获更多。

在上网课的时候,也是和其他同学以及老师交流更加的多了,以前的时候在上课时候,虽然也是可以举手提问,但是我比较的内向,没有提问,这次不见面,就是在网上也是可以通过文字的方式来提问,我也是感受到好多和我一样有些内向的同学也是乐意交流,愿意提问题了,学习的一个效果也是好了很多,以前不懂的一些知识也是学到了,而且自己也是愿意提问,在提问中老师的讲解也是让我知道,其实老师不怕我们问问题,就是怕我们不问,不问就不会懂,不是说老师讲解了就行了,自己也是需要去思考,到底自己学到了没有,哪些方面没学好的也是需要多去问老师。

通过了这次的一个上网课,我自己学到了挺多的东西,并且我也是在这网课之中感受到了老师对我们的关心,有时候自己也是通过提问学到了更多,和同学之间的交流也是更多了,更了解了同学以及老师,自己的收获是很大的,虽然而今也是回到了学校里面,但是也是怀念曾经上网课的那段日子,在那段日子学到的东西真的会在我的记忆里有不一样的地方,同时我也是要格外珍惜在学校的日子,继续努力的去学习,去提高自己的成绩。

上网课是对老师们的一次考验,是对学生们的一次考验,更是对家长们的一次考验。那么上网课的心得体会怎么写?以下是小编为大家准备的有关在家上网课心得体会,欢迎大家前来参阅。

网课学习心得总结(优秀19篇)篇九

今年的春节与往年的春节大大不同,因为全国的一场瘟疫使我们大家都“宅”在家里,但我也感觉到了“宅”在家里的乐趣,每天过得很充实。由于疫情的原因不得不使得我们上课推迟,但学校给我们安排了“停课不停学”网络课堂。

网络课堂的知识丰富多彩,学习内容除了学习主要课程外,还有游戏形式的,有美术,有音乐,有体育,还有实践活动等等。从中我学到了如何和同学成为好朋友?如何从小故事中了解大道理?还有学到了很多我不明白的道理,我们可以一边学一边玩,跟老师一起互动,一点也不觉得累。老师讲课的过程也是津津有味,这种学习方式我很喜欢,使我对学习更加爱好!通过网络课堂,使我了解到自己的不足,在以后的学习过程中,我要继续充实自己,好好利用网络课堂给我们带来的学习便利。除了学习之外我还会每天锻炼身体,做一些力所能及的家务活,我们都要做到劳逸结合。

网络课程虽好,收获也多,但是缺少了与老师和同学的亲密接触与交流,舍不得与老师、同学的那份感情。

我非常期待春暖花开之际,我们能相约在美丽的校园一起学习交流。

下午三点钟,家里人走路开始蹑手蹑脚、说话开始轻声细语,书房再次成为“闲人免进的重地”。原来是妈妈每天一次的空中课堂正在直播。

我的妈妈是一位高三教师,她工作认真负责,对学生和蔼可亲,学生都很喜欢她,亲切地称她为“赵姨”。每年的这个时候,她都已经开始上班了,今年因为新型冠状病毒疫情,大家都只能待在家里,高三学生不能返校。妈妈说,再有三个多月就要高考了,学生的学习时间十分紧迫,高考不仅关系到学生读什么大学,也会影响到学生的未来,十分重要。过完年后,她就变得十分焦急,每天都会关注疫情变化,也会把手机握在手里,随时给学生答疑。有时候,我们正在安静地看书,忽然就会听见妈妈对着手机大讲特讲“a为什么不对,b哪里有问题……”直到前几天,焦躁的妈妈才安静下来,她全神贯注地坐在电脑前忙碌:制作ppt、整理习题……甚至还让我教她如何使用数位板(绘画板)。要知道,数位板是爸爸买来给我画画用的,以前妈妈瞧都不瞧一下,现在竟然也被她“征用了”。

看着紧闭的房门,虽然看不见妈妈如何上课,但是她慷慨激昂的声音总会飘进我的耳朵。妈妈没有办法面对面给学生上课,但是她学会利用网络给学生传授知识。正应了那句俗话:办法总比困难多。我想,疫情现在虽然很严重,但是我们总能找到办法攻克它、战胜它!

网课学习心得总结(优秀19篇)篇十

随着时代的变迁,科技也在不断的发展。我们不仅在学校里开展了一系列计算机课程,而且现在,我们也开始上网课了。

网课与实体课的区别,是上课的地方不同。一个是在老师眼皮子底下,一个是不依赖于老师自己学习网课,地点不定。上网课,对于不同的学生,它起到的作用是完全不一样的。对于学霸来说,上网课或许是一种比较好的学习方法。因为在网上上课,能够结交更多的朋友,而且有这种新型的教学方式和新颖的教材玩,这些学霸们更加热爱学习。而那些学渣呢,这网课对他们来说,就算是一种“福利”。

在上网课的时候,没有老师管,他们就会随心所欲,要么假装听课、看书,要么跳转页面打游戏,反正网课,对于他们来说,上了这课跟没上这课一样,没有什么太大的用处。总得来说,学霸与学渣上网课,得到的效果是有差异的。学霸们上网课学习更加有效率,而成绩稍微差一点的同学,如果自制力差,网课反而可能起到反作用。

实体课与网课哪个更好,还是要看自己适合哪种学习方式。只有自己努力拼搏,才可能会有好的结果。

今年的春节与往年的春节大大不同,因为全国的一场瘟疫使我们大家都“宅”在家里,但我也感觉到了“宅”在家里的乐趣,每天过得很充实。由于疫情的原因不得不使得我们上课推迟,但学校给我们安排了“停课不停学”网络课堂。

网络课堂的知识丰富多彩,学习内容除了学习主要课程外,还有游戏形式的,有美术,有音乐,有体育,还有实践活动等等。从中我学到了如何和同学成为好朋友?如何从小故事中了解大道理?还有学到了很多我不明白的道理,我们可以一边学一边玩,跟老师一起互动,一点也不觉得累。老师讲课的过程也是津津有味,这种学习方式我很喜欢,使我对学习更加爱好!通过网络课堂,使我了解到自己的不足,在以后的学习过程中,我要继续充实自己,好好利用网络课堂给我们带来的学习便利。除了学习之外我还会每天锻炼身体,做一些力所能及的家务活,我们都要做到劳逸结合。

网络课程虽好,收获也多,但是缺少了与老师和同学的亲密接触与交流,舍不得与老师、同学的那份感情。

我非常期待春暖花开之际,我们能相约在美丽的校园一起学习交流。

是新的开始,在举国欢庆的时刻却因为受疫情影响无法出门。而学生们也由于疫情的影响,只能在家自学。这样很大幅度减少了听课的效率。自学无法像在课堂中一样吸收更好的内容,也没有老师的指导。于是,针对此种状况,网络授课停课不停学这种新型方式展开。对待此种授课方式网络中褒贬不一。有些人认为这样学习并无效率,但大部分声音都赞同线上教育。让学生们即使在家都可以接受老师的授课。

第一次上网课的体验我认为是很好的。虽然是在网上教学,但老师尽心尽力。比起在家自学效果显然好很多。网课开始了,还是老师熟悉的声音,但是网络好卡,老师的声音断断续续的。原来热闹的课堂,一下了冷清了。我看看周围,没有了同学们你争我抢回答问题,也没有了大家一起的朗朗读书声看不到同学们,跟老师也不能互动,心中不免失落,但比起先前发自学效果还是更好些。

在这个特殊的时刻。即使我们不能相见,但在网络上的孜孜教诲,仍把我们相连。停课不停学,让我们为了心中的梦想一点点前行。新型冠状病毒感染的肺炎疫情,紧紧团结在一起,同呼吸,共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字,都牵动我们的心绪。作为中学生的我们,此时更应努力学习。

下午三点钟,家里人走路开始蹑手蹑脚、说话开始轻声细语,书房再次成为“闲人免进的重地”。原来是妈妈每天一次的空中课堂正在直播。

我的妈妈是一位高三教师,她工作认真负责,对学生和蔼可亲,学生都很喜欢她,亲切地称她为“赵姨”。每年的这个时候,她都已经开始上班了,今年因为新型冠状病毒疫情,大家都只能待在家里,高三学生不能返校。妈妈说,再有三个多月就要高考了,学生的学习时间十分紧迫,高考不仅关系到学生读什么大学,也会影响到学生的未来,十分重要。过完年后,她就变得十分焦急,每天都会关注疫情变化,也会把手机握在手里,随时给学生答疑。有时候,我们正在安静地看书,忽然就会听见妈妈对着手机大讲特讲“a为什么不对,b哪里有问题……”直到前几天,焦躁的妈妈才安静下来,她全神贯注地坐在电脑前忙碌:制作ppt、整理习题……甚至还让我教她如何使用数位板(绘画板)。要知道,数位板是爸爸买来给我画画用的,以前妈妈瞧都不瞧一下,现在竟然也被她“征用了”。

看着紧闭的房门,虽然看不见妈妈如何上课,但是她慷慨激昂的声音总会飘进我的耳朵。妈妈没有办法面对面给学生上课,但是她学会利用网络给学生传授知识。正应了那句俗话:办法总比困难多。我想,疫情现在虽然很严重,但是我们总能找到办法攻克它、战胜它!

开学以来,受疫情影响而采用的网络授课方式,对我们老师不仅是对教学能力的考验,更是我们对网络技术驾驭和运用的考验。通过网络直播授课,体会到信息信息技术的便利,同时也存在网络卡顿、沟通不畅的不足。但是总体感觉虽是网络授课,但是学生能在老师指导下有计划的学习。结合我自身的体会,在批改作业方面感受颇深。

这是我第三次在线上批改作业,尽管长时间看电脑,眼睛有点酸疼,但是心里却有说不出的快乐。

今天,全班同学全部按时上交作业,从总体来看,这次作业比前两天作业质量有明显提升,书写认真、卷面整洁、字体工整、规范,内容完整,得两颗星(优)的同学越来越多。第一次作业只有五、六个学生得到两颗星,内容较乱,书写不够认真,改作业很费劲,第二次十多个学生得两颗星,批改到了晚上11点多,这次作业有大约30位同学得到两颗星。我为学生的进步感到开心,尤其是大部分学生没有课本,自制手写课本,书写是一笔一画,工工整整,预习时用彩笔圈画词语,让我感到学生们在家里和在学校一样,学习非常刻苦、用功、用心,学生学习的状态越来越好,感谢家长的用心陪伴。

写作业不仅仅是收获知识,更重要的是面对学习中的困难,有锲而不舍的精神,有战胜困难的决心和信心。希望我们班的同学面对作业挑战,能不断战胜自己,每天都要交一份满意的作业,做的自己。

我会更加用心备课,多查阅资料,深入研究教材,把重难点准确讲解清楚。学生不在眼前,不能师生互动,老师也不能看到其听讲状态,这就促使我深入思考怎样从教师的教转变为学生的学,如创设真实情景,提出大任务,给出学法指导及完成学习任务的步骤,学生开展自主探究式学习,并用小视频等形式提交学习情况,老师再结合学生学习反馈进行强调、讲解、归纳、提升等,真正体现先学后教,从研究教到研究学的思维转变。

20,一场让人始料未及的疫情袭来,全国封城,所有人留在家中,严格管控。

但是,这一年如同往年一样,六年级的学生需要小升初,初三的学生需要中考,高三的学生需要高考......而我们,初二在校生,正值初中生涯中关键的时刻,要为初三以至终考奠定基础。

为了让学生不懈怠,保持学习进度,教育局决定通过网课的形式来学习,获取知识。

学生们认真上网课,是另一种与病毒作对抗的方式,是我们学生的方式,这是我们对老师的支持对学校的支持,对祖国的支持。我们不能站在抗疫的一线上救死扶伤,也能在家中为抗疫献出一份微薄之力。

老师,同学和家长都不约而同地为网课贡献着自己的力量。各科任课老师不能再写板书,只能熬夜做ppt,来让学生们更直观的正视知识点;家长们时刻在微信群里观察着老师们的“动向”,打印出来,督促着我们;同学们每天盯着电脑,认真地做着笔记,即使在没有老师看管的环境下也自觉地学习。

学校还很好地规定了学生的作息时间,什么时间该起床,什么时间该睡觉,让我们的一天充实,有意义,如同往日上学一样,不会让人松懈。

人们总是把各种事物冠上“双刃剑”的头衔,这也不无道理。网课也确实是把“双刃剑”。在家中上网课,丰富学识,生活作息规律,好处一定是有的,而且很多,但是也不得不说一些弊端。其一,在家中上网课,没有老师的时刻监督,没有班主任的突击检查,家长也不是能时刻在自己身边,我们很容易没有自制力,更何况是在自己安逸的家里;其二,网课毕竟是在电脑上,很容易出问题,给教学造成非常不良好的体验,效果也不尽人意。许多同学可以明显的感受到,网课的效果远远不如现实课堂的效果好,这也正是网络课堂的一大弊端。如果我们可以正视这些问题,网课,这场网上“抗疫战”,一定会赢。

希望疫情早日结束,我们可以重回学校,见到久违的老师同学,重回课堂。

在今年寒假期间,在本该阖家欢乐的春节期间,中国却出现了一场新型冠状病毒的爆发。许多的医生,战士奔赴在一线展开救援,而我们这些学生也因此改变了上学的方式,实行了“停课不停学”的教学方式。

经过了一学期的网络课堂,先来说说网络课堂的好处吧。选择网络课堂,我们可以直接在自己家里面通过电视进入云端进行学习就行了,不用背着书包走半天路跑到教室去上学,这不仅节约了很多时间,而且更加增强了我们自主学习的能力,培养了我们自主学习的精神,让我们自己自觉学习,主动寻找问题,这与传统课堂比起来有所不同。而且,网络课堂使得我们主动抓住网上学习的资源,对资源进行充分的利用,更好地把握网络的资源。

当然了,每件事情都有利有弊,网络课堂也有些不好的地方。网络课堂不能与老师面对面的交流,使得我们不能够和老师畅谈学习过程中趣味的地方,不能和同学们面对面的交流,讨论问题。而且,网络课堂的自主要求性很高,很多学生自主学习能力不强,学习动机不大,就不会像传统课堂那样去认真学习,不会那么专心致志。当我们遇到了不懂的问题时,不能够得到老师的及时回答,等老师回答了后,我们有可能已经忘了当时的疑惑所在,这不利于我们更深层次地学习。

虽然网上上课有一点的缺点,但我在一定程度上也学到了一些为人处世的道理。网络课堂是比较新的教学方式,我们也在努力融入这种新型的学习方式中去。

这次假期比较的长,所以学校也是安排我们老师在这段没办法来学校上课的期间做网上教学的工作,我也是通过准备,上网课的方式来让学生们学习数学,而这种方式也是给我不一样的感触,有一些心得体会。

和在教室的教学有些不同的是,这是网络上,不是和学生面对面,而我面对的就是一个摄像头,看起来是很难去有一个互动,但是其实学生在学习的过程中遇到的问题,也是可以及时的反馈,一些内向的同学也是会在直播间里面提问,而这种方式也是不一样的互动,可能是大家不见面,所以胆子也是大了一些,当然对于学生们学习的状态,也是不那么容易把握的,只能通过作业,以及家长的监督了解学生们的一个情况,而我也是在这种方式下,把课上好了,从作业以及家长的反馈来说,和教室里的教学虽然形式不一样,但是该学的都是学好了,而且由于是可以反复听的,所以课后的一些问题也是能更好的去解决,而不是像之前一样,有些学生不喜欢来问老师,那么可能问题就积累在那儿了,而可以反复看的网课则是让他们能更好的理解,学到知识。

由于是第一次的网上上课,开始的时候,我和学生们都不是很有默契,很多方面也是做得不够好,后来经过反思,自己也是和其他的老师沟通教学的方法,后面的教学工作也是做好了,让学生们没有由于在家里学习而导致了没学好数学,而来到学校之后的一个测试情况也是反映了他们其实在家里学习的效率有些学生还比在教室里面更好,也是没有什么退步太明显的情况发生,这种教学方式也是以后可以继续的去尝试,让学生们更好的去把学习给搞好,而我也是通过这次的上网课教学更加认识到自己教学方面有哪些的不足,并且也是更加的了解了学生们的一个学习情况,在今后的教学之中也是要去提高,去改善。

上网课的时候,我也是多去看其他老师的一个视频,了解他们上课的一个方法,自己也是多去尝试,找到更加合适的方法来教学,也是让我明白,不同的一个方式来教学,学生们会更加的有兴趣,而单一的方式也是会让老师以及学生们会有厌倦感,所以以后我也是要把课堂的教学做的更加的生动一些,通过对学生的了解,以后的教学也是能做得更好。

新型冠状病毒感染的疫情来势汹汹,迎来了这段在线上紧张刻苦的学习。在线上老师们悉心的教导下,我学会了许多的知识,明白了许多的道理。虽然每天都很忙碌,但在学习上有了很大的提升,这就是有付出就有收获吧!

这些天从早到晚的学习,彻底改变了我刚放假时的好吃贪睡的不良习惯。每天清晨走出门,就可以拥抱从东方升起的一缕阳光,呼吸着带露珠芬芳气息的新鲜空气,清早的虫呜鸟叫,让我整个人都会觉得特别清醒。围着自家的院子跑上十圈,眼睛会不自觉的东看看,西瞅瞅,看向河对面的那一片茂密的树林,有时还会看见鸟儿在空中飞过。跑完步后再吃上一碗香喷喷的面条。曾听人说,早上吃面条能让人长命百岁呢!接下来就开始了晨读和默写,正所谓一年之计在于春,一日之计在于晨,往日的我总是错过了这样的最佳时期,阅读是生命中的一部分,它能给我带来快乐,带来喜悦,丰富我们的大脑对知识的渴望。

老师们的课堂也十分有趣,女老师的声音非常甜美,男老师的声音严肃中带着温和。每节课都有着不同的风格和它的独特之处。数学课,每次老师上课前都会先把上节课的知识点预习一遍,正如温故而知新可以为师矣。语文不止单单讲课内的知识,也会涉及一些课外的知识点对应的讲解,让我们对这道题有更深层次的理解。英语呢,老师讲解的一篇篇课文,就像讲述着一册册故事一样,精美动听!

唯一一点遗憾的就是不能在教室里学习。唉,就怪这突如其来的新型冠状病毒,让我们在这鼠年里,验证了像老鼠一样只能呆在家里,不能出门,真是不好受呀!不过我们也要注意疫情的防控,远离疫情区,千万不要为了一时的贪玩而染上这种病毒,这是非常不值得的。在这段时间里尽量不出门或少出门,勤洗手,戴口罩。

感谢所有老师这段时间对我们的教导与培养,老师,您们辛苦了!相信我们在新的一年里,能共同进步,健康成长,学习上能更上一层楼!

网课学习心得总结(优秀19篇)篇十一

今年受疫情影响,各地的学校都推迟了开学。然而疫情没有得到控制,学,肯定是开不了的,所以各学校便主张“停课不停学”,纷纷采取了网上授课的方式进行学习,这,便是网上课堂啦!各学校使用的上课工具各不相同,钉钉,课后网,哔哩哔哩,甚至还使用了qq等聊天软件的直播功能,可谓是层次不穷,五花八门了。而在课程的多样性上,各学校也有不同的安排。就拿我们学校来说,除了语文数学之类的文化课,还有每天上午下午各30分钟的体育课,这样既可以保证同学们每天都有一定的运动量,也可以增强同学们的免疫力。

学习之初,我以为在电脑前只能聆听到老师对知识的传授,可没想到在网上课堂上老师与学生的互动性也是很强的。学生可以通过连麦与老师交流,老师也能使用视频向同学提问,师生之间真正做到了互动零距离。还记得有一次上数学课,有一道题我一直不大懂,正巧这时老师正在询问同学们懂了没有,我连忙回复老师说不大懂,老师便立刻与我连麦,又单独给我讲了一遍,使我茅塞顿开。

网上课堂是一种先进的教学模式,它可以让我们疫情期间宅在家但依然没有停止前行的脚步。不过有个别同学却以上课为由偷偷玩手机。这样不仅学不到知识,还会损害自己的身心健康。所以,在学习过程中,我们应该严格要求自己,做学习的主人,不做学习的奴隶。

同学们,今日之责任,不在他人,而全在我少年。让我们努力学习,练好本领,将来把我们的祖国建设得更富强,更美好!

网课学习心得总结(优秀19篇)篇十二

同学在家积极学习,认真做笔记,完成作业,各位老师更是不辞辛苦为我们直播,甚至每天晚上到深夜还在为我们批改作业,所以我要感谢各位老师的辛苦付出。同时希望各位同学在家努力学习,只争朝夕,不负韶华。待到山花烂漫,疫情退却,我坚信,没有辜负年华的我们一定会相逢一笑,再次整装待发。

网课学习心得总结(优秀19篇)篇十三

网上教学是怎样的?相隔甚远的距离还能听见老师熟悉的声音吗?我满怀期待的开始了第一次网课。

“同学们上午好”。老师隔着口罩发出低沉的声音,开学第一天居然是以这种方式见面。老师陌生的课件从几米外的黑板上变成了近在眼前的图片,做笔记更全面了,学习更方便了。与老师的互动只有打字或发言,熟悉键盘的同学总是第一个回答,不少同学只能听着老师的声音默默点头,看来,学习是与时俱进的。

不到一个小时,我便早已坐不住了,玩儿一玩儿,揉揉眼睛。比平时放松多了,老师讲课的声音突然停下,安慰道:同学们加油啊,还有二十分钟。大家在家要自觉,专心听课。我随着老师的语句又一次走进课堂,几天的学习,让我专心致志,自觉认真,抵制了偷闲的欲望,做事更专心。

结束一天的课程,我感受很多:不同的老师传授了不同的方法,我在学习上会更高效。期待不一样的课。它的到来像春姑娘唤起了沉睡的小草生机勃勃地成长那样,唤起了我们学习的动力,唤起了我们规律的作息,唤起了我们满满的信心。

转眼间,两周过去了,我在家安心学习,学习的知识也越来越多了,我已不再留恋窗外的风景。在网上尝试了不一样的学习,使我受益匪浅。

还记得老师告诉我们,在家等待是为了春天时更好的遇见。网上教学让我放下浮躁的心,静静学习,等待春天。愿疫情不再扩散,网上课堂让在家的时间更充分,是疫情结束的推动剂。

我喜欢这样的网课,但我更期待坐在教室里和老师,同学们进行交流。

网课学习心得总结(优秀19篇)篇十四

正月十七(2月10号),也是我们开学的日子,就这样我们跟老师以特别的方式相遇了,开始新的学期。早读过后,我就提早进入直播间,期待着我们可敬的直播老师。第一位主播是我们的梁老师,“同学们能听到老师的声音吗?”“请同学们准备好学习资料,我们现在开始上课”,听到这熟悉的声音我非常激动,一下感觉回归了课堂,紧接着老师邀几名同学连麦进行互动,一切就绪后我们的直播课堂正式上线。随着课程的推进,我的担心在缩减,老师的直播课程一切顺利,接下来的直播课程都比较成功,彻底消除了我的担心。

我们的各科老师为了将最好的课堂呈现给我们,这期间他们付出了太多的辛苦。如何选取直播平台,如何下载软件,怎么建立班级群,又怎么在网络上实施,这对于他们都是新的技术难题,需要一个个攻破。为了保证网课的效果,搭建老师和同学们沟通的平台,我们各科老师不断寻找方法,几乎全家齐上阵,准备各种设备,手机、电脑、耳机、话筒等,可谓是八仙过海各显神通呀。数学、物理两位理科老师,因为学科的特殊性,她们找来自家白板做板书,课件、板书来回切换,直观明了;英语、历史老师为了避免出现直播卡顿现象,她们都做好两手准备,准备了微课、视频短片做课堂补充;政治老师家里没有电脑,一开始在两个手机上给我们上课;地理王老师远在海南给我们上着直播课;生物老师做的ppt课件,美观、生动,将自己家的绿萝剪断,做扦插实验。还有我们的语文梁老师,每次上课前都送给同学们正能量的话语,以鼓励同学们。“危机也是契机”,“老师期待着没有温度的屏幕上,展现的是你暖暖的笑脸”,梁老师用这些言语鼓励同学们积极连麦发言,参与课堂,展现自己的风采。短短的几天,老师们由原来的生疏、紧张变得熟练、淡定,从课件展示,从连麦互动,直播课堂也能挥洒自如,精彩不断,让我们感受到学习的乐趣。

非常感谢在网课背后默默付出的可敬的老师,在这场战役中,老师同样也是一道道美丽风景线。

停课不停学,不让学习延期,不让成长止步,在这个特别的时期,虽然是宅在家里,但我们的学习紧张而有序,书房变成了课堂,这个假期变得更加充实。我们期待阴霾早日散去,早日与老师、校园重逢,相信在不久春暖花开时,我们的课堂更加精彩。

首先,网络教学允许了一部分同学先其他同学一步进行学习,这对即将面临高考和中考的学生来说是具有很大帮助的。这样可使得学生因材施学,同时老师发教学效率也会大幅度的提高。

其次,通过最近今天的网络线上答疑授课给我最大的感受是与传统教学方式是存在区别的。传统的教学方式更具生动性,相对更加灵活,老师与学生都是相互投入的一个状态,在面对疑难问题需要解答时,更方便,同时传统的教学方式更有利于学生和老师之间的交流与沟通,也更好的监督学生。因此,我感觉线上授课对老师对学生都是具有非常大的挑战性的,但也是具有它的活力和优点。

在线上授课前,老师会根据教学目标,教学内容收集相关材料。制作课件或图片,然后发送给每一位同学,同时老师也会交代课后任务,让学生根据自己对任务的理解掌握情况,针对自己的薄弱环节,自主探索、寻求、交流问题的答案或解决问题的办法,然后再由老师给出问题的答案以及解决问题的方法,或者是上课时单独让你进行作答,这种上课方式充分的让学生由知识的被动接受者转向知识的探索者,让学生更具有自主性、自觉性;学生根据自身的情况,重点解决自己尚未掌握的知识,从而避免了以往课堂上已经掌握了知识的学生无事可做或者是尚未掌握一部分知识的学生无所适从的被动局面,同时,学生不会像以往上课一样碍于面子的问题不敢提出疑问。

线上授课有利于学生进行提问,同时也会大幅度减少学生沉迷于手机的时间。

如今已是开学时间,我本应该在学校里,开开心心地和同学们一起上课。可是,谁都想不到,由于疫情的影响,我们只能被迫宅在家里接受前所未有的网课。

开始正式上课的前一天,妈妈费了九牛二虎之力安装好了钉钉,了解了大概的操作功能,跟我说一定要珍惜这来之不易的学习机会,我似懂非懂地点了点头。

终于和老师同学们再“见面”了,钉钉上的消息不断,老师的信息一条接一条,让人有点应接不暇。“叮——今天我们要背诵的古诗是《塞下曲》,注意打卡。”“叮——请同学们认真观看以下视频,预习第1课。”“叮——请大家认真查阅字典,学习本课的生字词……”老师像一只辛勤的小蜜蜂,不停地提醒我们、监督我们、引领我们走入这个虚拟的课堂,我们也努力地紧跟老师的步伐,不让自己落下。

然而,虽然有视频讲解课本内容,但是没有老师的声情并茂,也没有同学们的积极思考和响应,总感觉不到真正课堂上学习的气氛。尤其是旁边时不时传来弟弟妹妹的玩闹声,心一下子就被吸引走了,总想跑去和他们一起玩。幸好在妈妈的耳提面命下,我慢慢地适应了在家上课的节奏。

除了课文内容,老师还会和我们讲钟南山爷爷,讲疫情之下无私奉献的无数英雄们,讲我们祖国的强大,讲各地驰援武汉的壮举。。。。。。我看着老师一条一条发自肺腑的信息,还有图片、视频,居然热泪盈眶,我被这些充满大爱的故事深深地感动着。

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网课学习心得总结(优秀19篇)篇十五

疫情限制了人们出行的脚步,却又供给了一种全新的依靠网络支撑学习工作的途径。许多人怀着一颗单纯好奇的心,或许是期待,或许是兴奋,仍对着那个小小的屏幕,去窥探这个世界原有的风貌,以另外一种方式继续维持着生活。

你我都不是例外,这段不平凡的网课经历自然也给我留下了深刻的印象,起初也怀着同样的好奇与激动,可渐渐的习惯后并没有感到愉悦,反而越来越生出一种莫名的担忧。网上授课大多是教师早已录好的课程,你不会再为突然的提问而恐慌,不会再为班主任突然的巡视而紧张,更不会再为跟不上笔记而忧愁。你所有一切的念想仿佛都被那小小的屏幕阻拦,你望着同学们一个个熟悉的脸庞,聆听着教师们一个个殷切的教导,每一天沉浸在这样的学习当中,其实也是增加了人生的另一种阅历。与教师之间的互动会让你拥有一种观看直播的臆想,可这时已经没有人能够一向注视着你,监督着你,那份抑制不住的自由、舒适、放松、随心所欲又是否会主导你的思维。你暗自窃喜,如此便捷简便的学习方式;你满怀信心,必须要留下不一样的痕迹,可又能否一次次让自律按住那颗躁动的心。

你会明白网络对这个时代的意义,科技的提高究竟是好还是坏,我们是向生活又进了一步,还是深陷泥潭,望不到前方的路,与真实的世界渐行渐远。我想,你对它的看法尤为重要。那小小的屏幕终究只是生活的一个工具,而不是一个固化的圈子,将你围拢住,我们进去出来,进去出来,只因一次偶然的疫情便让你如此依靠,远离了现实那真正车水马龙的喧闹。那从电脑屏幕传来的图像与声音,自然比不上亲眼所见的他们给你的一个微笑那样亲切。时间久了,你会发现其实每一天都在重复做着一件事情,打开电脑,坐在书桌前,开始了今日的生活,明天依旧如此。同样的事反复不息,只需遵从与昨日相同的惯例,我不是说这样错了,而是说这次在家中利用网上学习的机会是否是在给予我们一个认真思考的机会。

我们在享受这便捷的同时,更应当有广远的目光去反省,去审视,去望一望我们的那个真实的世界。我们是在利用网络学习,而不是被网络利用控制自我。长时间的捕捉也必须会感到疲惫,自律清醒的人当然会把握好任何度量,以及拥有更深邃的思想。永远不要把简单的一次经历当作习惯,我们去感受的温度永远不是经过简单的电子屏幕,工具是冰冷的,里面的一切都是虚妄,无论如何,别太沉浸于此,这终究只是一次新的体验,别让拥有炽热感情的知心朋友成为网友,也别让自我成为网络的附属品。

我想,这次网课的经历不是意外,或许是一次告诫,或许是一次引导,但更为重要的是,它让我对这个世界又有了新的认识。

网课学习心得总结(优秀19篇)篇十六

以往这个时候,我们早已回到学校开始新学期的学习了,但是今年由于新冠肺炎疫情的影响,教育部门倡议通过网上教学的方式来解决开学难、迟等问题,因此,我们今年体验了一种别样的上课方式——网课。

“已经确认了,在家上网课。”妈妈一脸无奈,“今年这样的上课方式,孩子的'成绩怎么办呀?”爸爸眉头紧锁一脸担忧地看着我。在爸爸妈妈的聊天中,我懵懵懂懂地听到了“停课不停学”和“网课”这两个新词的,大概就是不用去学校上课,在家上电脑课的意思吧!我装模作样地学着爸爸的样子,摇摇头并叹了一口气,殊不知我心里欢欣雀跃不已,想振臂高呼来表达此时的心情,哈哈……我终于可以光明正大、名正言顺地玩电脑了,幸福来得太突然!

在期待中,网课如约而至。我起了个大早,哼着小曲儿,早早坐在电脑前等待上课,当打开电脑后,听到电脑里不断传来“钉钉”班级群消息时,我才意识到网课和我想象中的相差太远,不停地看着老师发来的语文视频、数学教程、英语资料和体育运动,我连打开小游戏的时间都没有。完全不同的上课形式,我只能反复看视频。也许是过年期间对自己过于放纵,难已进入学习状态的我,被压得喘不过气来,说不伤心难过绝对是假的,耳边还不时传来妈妈因为我开小差而发出的怒吼声,我进入崩溃状态,为此还哭了几场!

第一二天在紧张慌乱中渡过,第三四天的我,渐渐进入了状态,开始跟上老师的节奏。但是因为长期时间盯着电脑,眼睛开始干涩,对于原本近视的我,无异于雪上加霜。此时我是怀念起学校的快乐时光来。因为我们考了好成绩而高兴地笑出“褶子”,因为我们考砸而怒不可遏的老师,此时看来是多么的亲切、可爱。想念一听到下课铃声就满教室疯玩的同学,耳朵充满了他们欢声笑语,想必此时的他们,也如同我一般枯坐在电脑前拼命学习,好希望早日消除病毒,重回学校呀。

我深信,疫情将会很快过去,生活也会逐渐恢复正常,20xx会是美好的“益”年,期待春暖花开!

网课学习心得总结(优秀19篇)篇十七

“在20xx年里,全国都会在网上进行学习,学生们不用出家门就可以!”没想到,在20xx年,自己儿时的幻象竟然成了现实,真的实现了全国在钉钉上进行直播学习。因此,同学们激动不已,给钉钉分期一星好评!

在网课上,各位“主播”各显神通,努力让各位同学在电脑屏幕的另一端感受到老师讲课时的激情。“停课不停学”正是应对这场疫情的最好办法。

语文闫老师在课上讲假期作业生动有趣,有大量的“干货”,同学们也是积极发言,在课后认真总结知识点,生怕自己跟不上其他同学的步伐。

“灵魂画师”王老师拿着鼠标在ppt上暗中操作,将圆画成方,将直线画成曲线,一个个意似而型不似的函数图像就出现在电脑上。但同学们依旧听的津津有味,丝毫不弱于线下教学。

但晓云老师却惶恐不安”你们什么时候背单词?背会没,咋听写呀?英语课文怎么讲啊?”但她依旧像往常一样,认真批改每一位同学的作业,将其错误指出,并及时告其改正。

线上教学,好处多多,但唯一缺点就是思念:念老师,念同学,念校园,念食堂大叔做的渴口的饭菜。

事情,往往都是如此,在学校的时候,我们会情不自禁的去”关注”老师,甚至有时候会因为一件小事而躲着老师,有时候也会因为老师管自己太严格或者被老师批评而去抱怨,但是正当,老师们都消失了,见不到他们了,只能听到他们的声音,我们才会感到失落,遗憾,又去消极的度过现在的生活,期盼明天的生活,这是不对的,以前的遗憾已经无法改变,我们能改变的,只有现在,用现在去改变未来,用现在的努力,用现在的拼搏去换取未来的成功,换取再次见到老师的时候的融洽师生关系,才能不让老师失望,才能弥补以前的遗憾。

假期的延长便会是许多同学弯道超车的好机会,机会只留给有准备的人,趁着这个时间补补自己的短处,去加大自己的优势科目的优势,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”成功,路上总是孤独的。

同时希望这次疫情能够早日结束!白衣天使加油!武汉加油!中国加油!

网课学习心得总结(优秀19篇)篇十八

当庚子鼠年的钟声敲响,迎接我们的,不是万家灯火的其乐融融,而是新冠肺炎疫情的全面爆发。一场没有硝烟的战争,打响了。

作为一名中学生,此时此景,国难当头,我感到十分担忧恐慌。为了响应教育部和省教厅的号召,县教育和体育局做出了推迟开学的决定,成千上万的学生留在家中由老师进行网络教学。

特殊时期的网课学习,对于我们毕业班的学生也是一种契机,是一次机遇。逝者如斯夫,学习不可能一蹴而就。在这个平台上,在这种新颖又具启发性的学习中,在不同老师呕心沥血的教诲中。我们受益匪浅,抓住时间的衣角,一步一脚印,相互学习,相互交流,齐头并进。

随着时代的变迁,科技也在不断的发展。我们不仅在学校里开展了一系列计算机课程,而且现在,我们也开始上网课了。

网课与实体课的区别,是上课的地方不同。一个是在老师眼皮子底下,一个是不依赖于老师自己学习网课,地点不定。上网课,对于不同的学生,它起到的作用是完全不一样的。对于学霸来说,上网课或许是一种比较好的学习方法。因为在网上上课,能够结交更多的朋友,而且有这种新型的教学方式和新颖的教材玩,这些学霸们更加热爱学习。而那些学渣呢,这网课对他们来说,就算是一种“福利”。

在上网课的时候,没有老师管,他们就会随心所欲,要么假装听课、看书,要么跳转页面打游戏,反正网课,对于他们来说,上了这课跟没上这课一样,没有什么太大的用处。总得来说,学霸与学渣上网课,得到的效果是有差异的。学霸们上网课学习更加有效率,而成绩稍微差一点的同学,如果自制力差,网课反而可能起到反作用。

实体课与网课哪个更好,还是要看自己适合哪种学习方式。只有自己努力拼搏,才可能会有好的结果。

网课,从字面我们就知道是在网上上课。由于我们国家正在和新冠病毒作斗争,“停课不停学”,我们小学生也开始了时尚的网课。

在家里上学,不用去学校,这是我以前做梦都在想的事情。可是,刚上了两天我就后悔了,在家里上课,感觉一点都不好。因为没有同学们的欢声笑语,更没有老师亲切的脸庞,只是妈妈一个人坐在旁边像看犯人一样看着我,只要我一做小动作,妈妈就会严厉的批评我,我真的感觉自己像是在坐牢一样。

以前在学校我作业完成的不好,妈妈也不知道。可在家里就不一样了,妈妈把老师的话当做圣旨一样,让我不仅要完成老师布置的每一项作业,而且还必须是认真完成。课前要认真预习,上课要集中注意力听讲,课后认真复习,比在学校里做得还扎实。

就这样在妈妈的监督下,坚持快一个月了,我惊喜地发现我的学习状态在悄悄的发生着变化。以前我最害怕的数学现在变得那么可爱,之前是看到题目害怕,现在是想做题目,觉得它们是挑战。以前语文的阅读短文是匆匆看一遍就写,现在是认真阅读,理解了然后再写。它们变得不那么可怕。妈妈经常说,这次网课是老天爷给她机会来挽救我的,我相信以后就是到了学校,我也能坚持现在的好习惯,因为我尝到了甜头。

上着上着网课,我现在悄悄的爱上了这种上课模式。我要谢谢辛苦付出的老师和一直陪着我的“大书童”。

一场让人始料未及的疫情袭来全国封城所有人留在家中严格管控。

但是,这一年如同往年一样,六年级的学生需要小升初,初三的学生需要中考,高三的学生需要高考......而我们,初二在校生,正值初中生涯中关键的时刻,要为初三以至终考奠定基础。

为了让学生不懈怠,保持学习进度,教育局决定通过网课的形式来学习,获取知识。

学生们认真上网课,是另一种与病毒作对抗的方式,是我们学生的方式,这是我们对老师的支持对学校的支持,对祖国的支持。我们不能站在抗疫的一线上救死扶伤,也能在家中为抗疫献出一份微薄之力。

老师,同学和家长都不约而同地为网课贡献着自己的力量。各科任课老师不能再写板书,只能熬夜做ppt,来让学生们更直观的正视知识点;家长们时刻在微信群里观察着老师们的“动向”,打印出来,督促着我们;同学们每天盯着电脑,认真地做着笔记,即使在没有老师看管的环境下也自觉地学习。

学校还很好地规定了学生的作息时间,什么时间该起床,什么时间该睡觉,让我们的一天充实,有意义,如同往日上学一样,不会让人松懈。

人们总是把各种事物冠上“双刃剑”的头衔,这也不无道理。网课也确实是把“双刃剑”。在家中上网课,丰富学识,生活作息规律,好处一定是有的,而且很多,但是也不得不说一些弊端。其一,在家中上网课,没有老师的时刻监督,没有班主任的突击检查,家长也不是能时刻在自己身边,我们很容易没有自制力,更何况是在自己安逸的家里;其二,网课毕竟是在电脑上,很容易出问题,给教学造成非常不良好的体验,效果也不尽人意。许多同学可以明显的感受到,网课的效果远远不如现实课堂的效果好,这也正是网络课堂的一大弊端。如果我们可以正视这些问题,网课,这场网上“抗疫战”,一定会赢。

网课学习心得总结(优秀19篇)篇十九

新冠疫情让我们的寒假延长到了夏天。学校本着“停课不停学的宗旨,安排老师为我们网上授课,老师们摇身一变,都变成了网络主播。我也对这前所未有的教学方式兴趣十足。

在这期间我也收获了不少。首先,本来开学以后的古诗考级,也以网络报名、老师视频考级的方式检查。当跟陈老师视频连线成功的时候,我心里扑腾扑腾的,脑子里一片空白,就连平时非常熟练的古诗都背得磕磕绊绊,陈老师鼓励我要放松,不用紧张,我才松弛了神经,一气呵成,最后顺利通过了。我晋级成为一名小考官后,我又负责给还没通过的同学们监考。这是我第一次当小考官,既新奇又有荣誉感。

星期二的晚上,我的英语老师突然发微信找妈妈,我心想:完了!我是不是又做错了什么事了?老师为什么会找家长?妈妈心里也犯嘀咕,斜眼瞅了我一下。我忐忑不安地等待着老师的信息,不一会儿,“叮”的信息声传来,我就断定我“死”定了。可谁知道妈妈看完竟然笑了,奥!原来老师是想让我在第二天早读的时候代替她检查同学们的课文背诵情况,真的是虚惊一场啊!

第二天早上,我一大早就起了床,在早读开始的前五分钟就发起了视频会议,可是到早读开始时才只有28个同学进入了视频会议,郗老师在昨天晚上都提前下通知了,但是还有十几个同学没来,不能让已经来的同学等太久,无奈之下我只好开始了早读。

我一一点名进入会议的同学开始课文背诵。有少数同学还没有背熟,郗老师可是在好几天前就要求把课文背熟的,这么多天过去了竟然还有人没背熟,我现在真的理解老师平时的心情了,也许这才是真正的感同身受吧!

理解了老师的辛苦,网课我都是认真上的,作业完成得也很好,老师经常表扬我呢!

虽然上网课很新奇、很有趣,但我还是希望疫情快点结束,这样我就可以见到老师和同学们,一起在阳光下的校园里游戏和学习了。

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