三年级我的奇思妙想评语大全（22篇）

优秀作文不仅要有好的观点和论点，还要有恰当的结构和合理的语言运用。接下来是一些获奖作文的摘录，展示了写作的精髓和优秀之处。

三年级我的奇思妙想评语大全（22篇）篇一

我设计的交通工具的大小，跟一辆大巴车差不多，全身是用纳米技术的金属材料制成，十分结实。它的头上有两根细长的天线，用来接收卫星信号，自动导航，只要给它输入路线，它就会精准的`送到目的地。要想让它变身，还需要一块遥控器，这块遥控器有三种颜色的按键，蓝色为飞机，红色为火车，而黄色则为轮船。

当你按下蓝色按键，那长长的机翼会迅速展开，庞大的发动机也跟着转起来，这样我们就可以在蓝天上自由飞翔了。

当你按下红色按键，那火车轮会齐刷刷的放下来，还会接上几节车厢，让你透过车厢的窗户看外面的绿水青山。

当你按下黄色按键，它会风驰电掣般变成一艘大船，带着你去到海上，听着那海鸥悦耳的歌声，让你感受无比惬意！

这是一种多么神奇的交通工具啊！我想发明的就是这种会变身的交通工具，希望在未来早日实现。

三年级我的奇思妙想评语大全（22篇）篇二

22世纪，高级浮空餐厅、多功能眼镜、抗震泡泡房……许多的高科技改善着我们的生活，让我们的生活变得更加便利。就说这个平衡车吧，已经都变成空中漂移的了。

这种平衡车和以前的'不一样。以前的平衡车不太平衡，还要学习怎么使用它。而这个平衡车脚踩的地方有一层新型透明胶，脚触碰会被粘住，也可以自如的抓放。平衡车的外表是由抗蠕变钛合金和新型可塑防水材料制成，底部还有加速器和漂移器。普通的平衡车需要充电，而这种平衡车只需要太阳光和雨水来吸收电量。

如果下雨了，普通的平衡车无法挡雨，而现代的平衡车有特殊感应器，可以辨别天气，然后会自动升起遮风屏障挡雨，不用怕被淋湿。

这种车还可以调节速度哦！在旋钮处调节就可以了，速度有三档，最快速度是每秒能移动20米，这样你就不怕上学迟到了。

普通平衡车不能变大或变小，而这种平衡车能根据主人的体型大小来进行调节，这样带着回家也很方便，只要让它变小放进口袋就可以了。

22世纪里的高科技，正在进一步改变着人类的生活，我坚信只要我们打好基础，一定会设计出更多高科技产品。

三年级我的奇思妙想评语大全（22篇）篇三

我有一个奇思妙想，就是将来能拥有一辆奇特的自行车。

这个奇特的自行车是利用按钮来操作。如果一个人累了，按一下棕按钮，自行车会让你用笔在纸上写出始点和终点，自行车便会在马路上飞快地奔跑;如果用的环保汽油没了，按一下黑按钮，太阳能光板便会张开，以吸收太阳能作为能量;如果想转头，按一下紫按钮，再用手一指，自行车就会自己转头;如果你饿了，想吃东西，按一下黄按钮，再说一声想吃什么，机械手立即从食品保鲜柜里拿出来你想要吃的东西，用微型微波炉热一下，放在你手里;如果是天气炎热的夏天，按一下白按钮，机械手便会用自动的冰淇淋制作器做出各种口味的冰淇淋，你爱吃什么口味就拿什么口味的;如果有一天，歹徒开着汽车抓你，你按一下红按钮，自行车就会用最快的速度把敌人(坏蛋)甩在后面;如果你想在天空中翱翔，只需做一个飞的样子，自行车就会插上翅膀，飞向天空;如果你想到宇宙里的话，按一下蓝按钮，自行车就会像飞船一样穿过大气层;如果氧气不够用了，按一下蓝按钮，氧气箱便会放出氧气;如果你想穿越时空，只要说出年份和地点，自行车便会以最快的速度到达目的地。

虽然我这是想象，但是我相信经过我们人类的不断努力，所有的想象肯定都会成为现实。

三年级我的奇思妙想评语大全（22篇）篇四

“咣”在2050年，我终于发明了时光鞋。

时光鞋表面呈蓝色，鞋面上划了三道金痕，下面就是两把金色的刀，还带着一点儿绿。

时光鞋的速度是100年每秒，只要轻轻一跳，会直接传越到1950年，再跑一会儿，又到了文天祥为国捐躯的场面，再下一秒，你又来到了楚汉相争的时期。

不仅仅这样，鞋背后有红、绿两个按钮，按下绿的，会出现“夏、商、侏罗纪等多种时期。还有个是紧急预报，可以让人在危险中逃离。

时光鞋下面那把刀，是可以摘下的一把是久能刀，一把是烟林刀，久能刀在时光流转中可以保护自己，而现实中只是玩具，烟林刀是用来制造因雾的，跟久能刀一样，现实只是玩具。

时光鞋还能做到水中行走，空中漂浮的'形态。比如，在水中，那两把刀立刻变成十分轻的树叶金盘，可以把人浮起来。在空中，又能变成类似翅膀的东西，主人就能在空中打滚，做很多事情。

时光鞋还能做到冬暖夏凉的效果，这不是普通鞋子可以做的到的。我希望时光鞋能改变未来的生活。

三年级我的奇思妙想评语大全（22篇）篇五

我想发明一个台灯“老师”。它的大小和普通台灯差不多，灯座和灯柱都是白色的，灯罩上印着几只五颜六色的蝴蝶在草丛中翩翩起舞，美丽极了。打开灯，一股柔和灯光照射下来，暖暖的，一点儿都不刺眼。

以前当我们遇到不懂的题目时，总是要爸爸妈妈放下手中的活儿来辅导我们，辅导完还要继续干活，太辛苦了。现在，我只要按灯座上的绿色按键，灯罩里的摄像头就会扫描题目，然后把解题思路展示在灯柱上的显示屏上。如果你还是不理解，可以点击显示屏里的“真人讲解”界面，显示屏里就会跳出一个窗口，有专业的老师一对一辅导你完成题目。这可真是名符其实的台灯“老师”了。

完成作业后，老师还要一个一个批改，工作量也很大。现在，我们只要按下蓝色的按键，台灯就可以自动批改，然后把批改结果传输到老师的电脑上，老师只要打开电脑就可以检查我们作业情况了。这才是名符其实的台灯“老师”了。

当你要背诵课文时，只要按下黄色按键，它就会自动录音，还会与课文进行核对后打分，全对的可以奖励一朵小红花，红花集多了还可以换购礼品，这个“老师”可真懂我们的心啊!

当然，这个台灯还有一个隐藏功能，那就是爸爸妈妈如果不在家的时候，她们可以用手机连接台灯上的摄像头，看看我们在家是否安全，还可以和我们通话。瞧，这不仅是台灯“老师”了，还是台灯“家长”呢!

如果我们遇到紧急情况，按一下红色按键，报警电话就会连接到警察局，警察叔叔就会立刻来帮忙。

我真希望台灯“老师”能马上发明出来呀!

三年级我的奇思妙想评语大全（22篇）篇六

现在是2030年，我已经是一个大发明家了，我发明了一种名叫野马的跑车，下面我把它介绍给大家吧！

一、它一般没有固定形状和固定颜色，可被用手捏成满意的样子，然后点固定键成形，颜色也可以任意调换。

二、它的防护力很强，车体用的是超轻复合装甲，车玻璃用的是纳米超轻防弹玻璃，车底盘可防ied和蜘蛛地雷，这辆车可在被龙卷风和钴弹袭击下保护车内成员，车轮也是防钻山炸弹的攻击。

三、它机动性很强，速度是猎豹的四倍，但快撞到人时它会躲开人，油量也是虎王坦克的八倍，但不会污染地球，非常环保便捷。

四、它可以上天入地下海，都不会出现问题。

五、它的攻击性也很强，犹如一头悍牛。在遇到敌人时，车体表面会伸出一支咆哮的zb26和一支乌兹。

六、驾驶它如架着一匹良驹，很方便，可以无人驾驶。

希望在2030年时真能有这种与它相似或匹敌的跑车。

三年级我的奇思妙想评语大全（22篇）篇七

今天早上，第925届“科学产品发布会”在会展中心隆重举行，我也受邀来参加本次大会。

一到会场，放眼望去，哇!大家发明的东西五花八门、各不相同：如会变大变小的书包;如水上行走鞋;如会飞的木屋……我心里不尽感叹“呀!这些设计真不错!”

“陈汕逸，该你上场了!”啊，我期待的那一幕终于到来了!我信心满满地走上讲台，不慌不忙地开始介绍起来。智能书桌，高60厘米、长90厘米、宽70厘米，粉白相间，格外好看。它的高低是可以随着你的身高自动调整的，彻底解决了“桌子与身高如何匹配”的问题。

智能书桌上有三个按钮，一个是蓝色的，一个是黄色的，一个是红色的，它们各司其职。按下蓝色按钮，桌子两侧伸出两把长刷子和两只机器手，书桌进入自动整理清洁模式。五分钟后，书整整齐齐、有规律地摆在那儿，桌面更是一尘不染，整个书桌焕然一新。如果你瞧见了它整理清洁的模样，你一定会忍俊不禁，因为那真像人在洗澡呀!

红色按钮的功能也很强大。用语音或者文字的方式说出你的疑惑，书桌会像老师一样指导你，等你学好之后还会有相应的习题进行检测，若是做错了还会有科学的错点分析。而且这些错题会自动收入到“错题宝库”中哦!

黄色按钮的功能应该对大家来说最感兴趣。按下黄色按钮，输入你想去却没空去或去不到的地方，比如“月球”，等上一秒，黑色的幕布拉了下来，旁边是浩瀚的星空，地面全是陨石撞击留下的痕迹，真是身临其境呀!等你观赏完景色，大喊：“回家!”，就能恢复原样。

怎么样，你是否心动了呢?我一下台，雷鸣般的掌声如同潮水似的涌进我的耳朵里，大家都夸我是位天才博士。而我，暗自得意——这感觉太棒了。

三年级我的奇思妙想评语大全（22篇）篇八

朋友，当你20xx年后再到这儿，什么都变了，一切都会使你惊讶不已。

清晨，当美妙的电子音乐把你从睡梦中唤醒，制作得像仙女一般的机器人，已经轻盈地走进房间，把舒适合体的衣服轻轻地放在床头柜上。

当你穿好衣服，洗嗽完毕后，经计算机精确计算而配的人体所需各种培养可口早点也已放在餐桌上。

新颖的房子会像向日葵一样围着太阳缓缓转动，大地到处温暖如春，没有酷暑严寒，遍地到处是四季盛开的鲜花。

当你20xx年以后再到这儿理发室里也发生了变化，理发室里有一种头盔，要事先输入理何种发型的指令，=然后把头盔戴在顾客的头上，几分钟后就可以理出一个令人满意的发型了，既快又美还安全，肯定受顾客欢迎。

朋友，也许你会说：“这样的时候还要等多久，我可能活不到那一天。”那你大可不必担心，那时的医学水平早已达到登峰造极的地步，不但能包治百病，断臂断腿都能再植，有人造器官，而且能起死回生，延年益寿呢!

三年级我的奇思妙想评语大全（22篇）篇九

三年级我的奇思妙想评语大全（22篇）篇十

想发明一个机器人，它的主要功能是：将地上的垃圾吃了。因为现在安阳市正在“创卫”，马路上有很多人在扫垃圾，我发明的机器人一个顶许多个人。它往那里一站，那里的垃圾就会通通吸到肚子里，这些垃圾一到肚子里就会变成绿色食品，接着机器人就将绿色食品分给“创卫”的小朋友。这样就可以吸引更多的小朋友来保护我们的环境了。就可以使我们生活的地面更干净，环境更优美。

今后，我一定要好好学习，长大后当一名科学家发明出我说的机器人！

三年级我的奇思妙想评语大全（22篇）篇十一

2035年，我终于发明出世界上第一台古生物复制机。它的主体是用纳米技术做出的碳纳米管组成的箱子，周围是各种装古生物化石的大管道和机器。

也许你会问：怎么把以前的古生物复制出来呢？别急，首先你把你想复制的古生物找出来，然后点击确定按钮，再点击“时光门”按钮，周围的机器会把大管道里的化石中的残留dna提取出来，进行生物复制，也就是用残留dna和其他动物进行一次融合。比如：翼龙dna和鲨鱼、三角龙dna和犀牛。这样古生物就会被复制出来了。

也许你又会问：以前的生物，像恐爪龙、霸王龙都很凶猛，这要是被它冲出来，小命可就不保了呀！所以我用了比钢铁结实百倍又很轻的神奇材料——碳纳米管作为制作主体的材料，这样就可以阻挡他们的攻击了。

虽然古生物是复制出来了，但有优点也会有缺点。这台古生物复制机的缺点就是复制出来的古生物只能存活24小时，而且古生物大多都是十分庞大的。尸体一旦出现就极难处理。

三年级我的奇思妙想评语大全（22篇）篇十二

每天上学，书包总是重重的，背都背不动了，如果有一个变型书包就好了。

这种变型书包无论装多少书都感觉不到重量，你只要说出你需要的书，他就会自动出来。

下雨天，妈妈爸爸要上班，不能送你上学，这时候贴心的书包就会张开翅膀变成飞车，把你速度带到学校。当你的书包被家里的弟弟妹妹弄得非常乱时，也不要着急，你找不到笔，找不到本子，它可以自动按类别整理。如果有重要物品在书包里，别人随意乱动，书包会发出滴滴滴的警报声。

它的样子也很特别。它可以根据季节变换图片，它没有书包带，它会根据主人的衣服，贴到主人背上，而且书包两端有小翅膀，天气非常炎热时，它还可以用小翅膀帮你扇风。

三年级我的奇思妙想评语大全（22篇）篇十三

我发明了一双神奇的发明，名字叫“超级飞鞋。”

这双鞋子的大小和长度可以自行调整，是由皮鞋改造而成的“超级飞鞋。”这双鞋子有两个按钮，一个是飞行模式和跑步模式。

飞行模式，要按下鞋边的红色按钮，一按下去，鞋底立刻喷出了火焰，这种火焰对人体是无伤的，火焰从鞋底喷出后，会有反推力，让你慢慢地从地面上飞行到天空，飞行速度你只需要心里说出目的地和速度，便会按照你想要的速度和目的地飞过去。鞋子有安全功能，遇到人会避开，不用自己操控鞋子自己能躲开。

跑步模式，鞋子会变成运动鞋，不需要换鞋子。要按下鞋边的蓝色按钮，一按下去，会变成一双运动鞋，速度会提升好几倍，身体也会变得轻轻地，脚上十分有力，跑起来身体完全没有重量。遇见路段拥堵时，鞋子自己会立刻变向，并会自己计算出最好的路线和时间，可以不用花钱坐车，非常方便。

叮叮当当……叮叮当当，我睁眼一看，原来是一场梦，真希望这不是梦啊!

三年级我的奇思妙想评语大全（22篇）篇十四

假如我有一双翅膀，我要飞到海边，去看看大海蓝色的波涛;还要在海边捡一些五颜六色、形态各异的贝壳，串成项链送给妈妈;还要坐着渔船出海去捕鱼，享受满载而归的喜悦。

假如我有一双翅膀，我要飞到鸟岛，去看看那些玉白色、青绿色的鸟蛋，还要看看鸟爸爸和鸟妈妈是怎么筑巢安家、养育后代，为下一代付出辛勤的劳动。

假如我有一双翅膀，我要飞到台湾的蝴蝶谷去看看那些五彩缤纷的蝴蝶，和它们一起翩翩起舞，尽情玩耍。

假如我有一双翅膀，我还要飞到宇宙中去探寻宇宙的奥秘，我先要到美丽的银河里去数星星，看它们到底有多少;还要去看看水星、火星、木星、土星、金星里面有没有外星人，它们长什么样?最后，还要到天空中的云房子里和小鸟玩“捉迷藏“;躺在云朵上，看太阳慢慢地下山，再看月亮慢慢地升上来。

假如我有一双翅膀，我要去偏远地区看看那些条件艰苦的山村孩子，把一些书本和文具送给他们，鼓励他们好好读书，学习更多的文化知识，长大后成为对社会有用的人才。

三年级我的奇思妙想评语大全（22篇）篇十五

即便在科技发达的21世纪，人们仍然会有很多烦恼。杂乱无章的衣物，总也不够用衣柜空间，成为生活的困扰。我想发明一种可变大变小的神奇衣柜，解决人们的后顾之忧。

我相信未来的科技会越来越发达，奇幻的事物也会越来越多。我期待与未来的世界有个约会。

三年级我的奇思妙想评语大全（22篇）篇十六

1.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

2.文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

3.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

4.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

5.文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

6.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

7.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

8.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

9.文章头尾照应,中心明确,结构完整。

10.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

11.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

12.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡。

13.作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

14.全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应。

15.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

16.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

17.文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

18.文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

19.文章简洁明了,语言平淡朴实。

20.作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

21.借景抒情,托物咏志,很特色。

22.非常有代入感的一篇文章!事情的经过描述清楚，“那一刻”的情形描写具体，感受很真实!恭喜小作者战胜自我，得到成长!

23.你的语言生动有趣，想象自己变成了一只小乌龟，经历了一系列的活动。

24.开篇简洁，交代了故事的背景，语言充满童趣，采用了拟人的手法赋予了事物生命把树写活了，结尾点名主题小作者仿照习作例文展开想象，围绕“一棵树的梦想”展开，字里行间充满童真乐趣。

25.小作者有着丰富的想象力，颠倒村的一切在你的笔下有趣极了，文章语言生动流畅，情节完整，值得称赞!

26.小作者大胆想象，故事情节完整，让我认识了一颗偷跑来到人间的星星，情节有趣。

27.小作者发挥想象，把故事写得生动有趣，故事的结尾温暖感动，小星星的光照亮了深夜赶路的人。

28.小作者语言简练，有节奏感。观察的同时不忘展开想象，把桃花的美丽展现在读者面前。

29.哈哈哈!小作者的想象太可爱了，爱睡懒觉的太阳耽误了上班，使世界大乱，不禁让人捧腹大笑。小作者的想象十分大胆，想象了自己变小以后的经历，从生活实际出发，读来让人会心一笑。

30.作文描述了小土豆到各个地方去旅游参观的经历，结尾处变成了一棵树，增添绿意，是一个充满爱的结尾。

三年级我的奇思妙想评语大全（22篇）篇十七

你们的笔盒是什么样的呢?你们知道二十年后的神奇笔盒是什么样的吗?接下来，插上想象的翅膀，跟我一起来到二十年后吧!

二十年后，你会看见许多同学在用手机打电话，仔细一看，原来是一个笔盒。你们也许会奇怪，笔盒怎么能打电话呢?就让我来给你们解释吧!笔盒里有一个微型电脑，这个电脑的作用可大了，可以查字、打电话，还可以发微信和别人聊天、视频……放学回家的时候，笔盒会自动搜索附近是否有坏人。当遇到可疑分子时，这个微信电脑会投影一个爸爸或妈妈的身影，无论是声音，还是形象都很逼真，让坏人不敢靠近。

笔盒盖子上有一些按钮。当你遇到危险时，可以按下红色按钮，会发出警报，并用语音提示你怎样解除危险，还能将定位和危险情况发到警察局和爸爸妈妈的手机上。上课时，如果笔墨用完了，可以按下绿色按钮，就会弹出来一个小抽屉，把笔放进小抽屉里，就会注入墨水。你也不用买很多颜色的彩笔，只需要双击绿色按钮，笔盒就会出现一个机关，把笔插进去，可以抽掉原来的笔墨，换一个新的颜色。如果上课时候，你很困，可以按下蓝色按钮，就会自动把老师说的话全部录下来，回到家可以反复复习，就不用再愁上课没听讲了。

笔盒的角落里，有一个不起眼的小机器人，但它的作用可大了!做作业的时候，如果有不会的题，你可以直接和它对话，它会给你一一解答。爸爸妈妈下班回来晚了，机器人会指挥家里的煮饭机，帮你把饭煮好，家务干完。还能提醒你合理作息，不要因为爸爸妈妈不在就熬夜。如果你心情不好，机器人会给你讲笑话、唱歌、还能跳一些滑稽的舞步逗你开心。

怎么样?20年后的笔盒是不是很神奇呢?可是，我们不能光想不做，要用知识的力量，把这个美好的想象变成现实!

三年级我的奇思妙想评语大全（22篇）篇十八

美啊，花果山的群峰。站在山外，我微微仰头，望着这神奇的花果山，久久不能自已。放眼望去，群山连绵，一座座山峰此起彼伏，就像大海的波浪，但却不尽相同，每座山峰都独具一格，秀丽奇特，各有各的风采。这座像什么?那座又是谁的化身?其实，什么都不像，却又什么都像。这究竟是哪位高人的神来之笔，方才锻造了山的俊美?我喜欢花果山，喜欢它峭立天地，喜欢它连绵起伏，喜欢它富有创意，望着它，心中充满了兴致，充满了感动。

美啊，花果山的花草。走近花果山，静静欣赏沿途美景。深谷里，松柏棵棵，一片苍翠印入眼帘;山峦中，碧竹丛丛，盈盈绿意一望无际;峻崖上，鲜花簇簇，缕缕芳香缭绕身旁。树粗如横梁，枝繁叶茂;竹秀丽挺拔，清雅脱俗;花艳丽娇媚，仪态万千。树依着山，竹挨着树，花靠着竹，云雾袅袅，一草一木在云雾中若隐若现，更是有种朦胧之美，诗般的意境令人如痴如醉。

我闭上眼，用心感受这来自大自然的声音，心不知不觉醉了，沉醉在花果山这迷人的风光中。

三年级我的奇思妙想评语大全（22篇）篇十九

1.文章用谜语引入生动有趣，能写出豆芽的生长变化，用词准确，用“雪白雪白”“绿外衣”“白衬衫”等词语写出了豆子可爱的外形。用“撑破”等词写出了豆子在生长中的勃勃生机，更表现出了自己对“小邻居”的喜爱之情。

2.这是一篇状物叙事的佳作。最大的特点是将植物写得逼真细腻，形象传神，如“爸爸拔起一颗小菜递给我，让我和刚才比较”。语言绮丽精工，典雅飘逸，绘物入神，绘情入骨，极富感染力。

3.这篇“观察植物”的作文，作者采用由近到远，动静结合的手法向我们展示了“一种神奇的植物——仙人掌”的作用。用词凝炼，语言优美，作者对仙人掌的喜爱之情油然而生。

4.文章作者给我们展示了“两盆翠绿的植物”的生长情况。文章构思独特，思路清晰，语言清新流畅，平易朴实，例如“不但没有长高，它的叶片好象也有一点略微发黄”。

5.小作者的语言积累相当丰富，并按照一定的观察顺序进行记录。文章结构清晰，语言生动，字里行间都能令人感受到你对植物朋友的喜爱之情。

6.你对某某植物的描写观察细致，写出了植物的形态以及植物的变化，语言描写到位，同时会用比喻，最后结尾也很棒。

7.你对植物的描写很贴切，把含羞草比喻成一个害羞的小姑娘，入题很吸引人，用词也很准确，描写了植物的根茎叶，作文很生动。

8.本文语言优美，描写细致，写出了植物的特点，详略得当，同时结尾的议论画龙点睛，给人们以启迪。

9.本文夹叙夹议，写出了对什么植物的看法，同时表达了对生态环境破坏深深的忧虑，很有远见，也很有思想，语言再流畅一点就更加的完美。

10.本文全面介绍了仙人球的特点，同时结合文章可爱的主题，描写了仙人球的种种可爱之处，用词准确，语句正确。

11.文章前后连贯，相互呼应，开头写了某某植物的特点，结尾呼应这一特点的作用，构思很独特。

12.太棒了，本文再现某某花的神韵和美丽，抓住了他的特点，说明你很用心思考。

13.描写了某某花的美，作者很用心观察生活，也很细心，只有用心观察才能写出好文章，用词也很准确，文笔优美。

14.本文结构完整，用词准确，只是某某植物的什么特点描写的还不够细致，再仔细观察一下，写出某某特点就更棒了。

15.本文作为一种说明，很显然小作者从各个角度介绍了某某植物，根茎叶花以及他的用处，描写的非常全面和到位。

16.本文把花和我最爱的亲人联系在一起，表达了我对某某的深深思念，也表达了我对某植物的特殊感情，写的很感人，表明作者情感细腻，对文章把握也很到位。

17.本文虽然描写了无名的小草，他虽然小但是有强劲的生命力，把写植物与人的品性结合起来，描写很得体。

18.很细致的描写了某植物的特点，同时引发自己的思考，得出一个结论，很新颖。用词再恰当一些就更好了。

19.通过我爱的花写我爱的妈妈，描写了妈妈和__花一样的品质，表达了我对妈妈的爱。

20.通过描写某植物的作用表达某植物无私奉献的精神，由此想到__样的一批人，作者很善于观察生活，能够把生活中的人和物联系起来，想象力丰富。

21.本文文笔很好，用词准确，应用了排比、比喻，描写也很细致，是一篇不错的作文。

22.该文章整体写得很好，要注意某些错别字。

23.描写文章很到位，细节描写也很到位，句子再流畅一些就更好了。

24.本文可以看出作者读了很多古典作品，引用了某名句描写植物的特点恰到好处。

25.这篇状物的文章，开篇“我像是遗忘抛弃了什么，致使自己心中忐忑不安”，从而引出作者要描写的“低垂的杨柳”，开篇点题。然后抓住低垂的杨柳的特征来写，描写生动而详尽，如“一个是生着密密麻麻，绿得如同翡翠的草”。

26.枝桠间，不知不觉间又冒出了几朵嫩黄的小脑袋，安静祥和地捻开柔软的花瓣，自由沐浴在阳光下，一声满足的轻叹。想象力丰富，构思大胆新颖、有独创性。

三年级我的奇思妙想评语大全（22篇）篇二十

隔壁徐奶奶患有阿尔茨海默症，就是我们俗称的老年痴呆病。她的情况很不好，经常忘记事情，现在越来越严重了，连自己是谁都不记得。徐奶奶的家人一刻也不敢让她独自外出，照顾她也非常辛苦。看到徐奶奶这样，我就想：“如果有一样东西能帮助她就好了!”

对了!我想发明一款帽子!这款帽子非常神奇，它没有固定的颜色和款式，因为它的颜色和款式会随着季节而自动变化。春天是红色的，薄薄的;夏天是蓝色的，具备紫外线的功能，而且可以降低头部温度，让人感觉非常凉爽;秋天是的，比夏天变得厚一点点;冬天是白色的，具有保暖功能。

这款帽子最神奇的地方是它有一个多功能磁片，可以把从前发生的事情储存起来，而且这个磁片与脑电波相连，相当于另外一个大脑。这样，你就不会遗忘事情了，因为即使你遗忘了，这个磁片也会帮你把遗忘的记忆找回来。

中度阿尔茨海默症的病人会语言能力，所以这款帽子它自带一个小喇叭，可以将你的想法表达出来，也可以理解别人的语言从而达到沟通的目的。另外，它还自带功能，它用脑电波产生震动从而达到的感觉。当然了，可以防止中风，很多人中风都是因为脑血管堵塞造成的。

有人就会问了：“如果老年人真的走丢了怎么办?”别担心，这个帽子有定位功能，只要手机蓝牙一打开，在地图上进行搜索，出现了一个红色标点就是老年人的，这样就可以轻松地找到家里走丢的老人。

有了这款帽子，就可以帮助很多患有阿尔茨海默症的病人，减轻很多家庭的负担。我认为我的这个发明简直太好了!

三年级我的奇思妙想评语大全（22篇）篇二十一

我有一个很奇特的梦想，那就是想造一辆“海绵”汽车。打住，它可不是海绵做的，而是指弹性很好，即使它不细心撞到你，你也会感觉跟撞上海绵一样，一点都不疼。

随着人们生活水平的提高，买汽车的人也多了。许多汽车就会排出很多尾气，既污染环境，又对人体有害。我发明的海绵汽车能把尾气过滤出来，化成新鲜的空气。而过滤掉的尾气便经过其他异常的装置转化为汽油，可供汽车继续行驶。

再仔细观察，它里面的空间很大，能同时坐进20个人都没有问题，因为它有扩张模式。在司机正前方有一个小屏幕，只要在上头写上目的地，它就能够自动驾驶到目的地，根本不用人费力气。

海绵汽车还有水陆两用功能。进入水中，它会冒出一个很大的压缩舱。在短时间内，压缩舱里就会充满水，汽车立即浮出水面。水中行驶时，方向、速度全由汽车掌控，一点不用驾驶员操心。

瞧，这就是我的梦想，为了让它早一点进入我们的生活，让我们一齐努力吧!

三年级我的奇思妙想评语大全（22篇）篇二十二

我想发明一种飞车，平时可以开在路上，和平常的车一样，要是路堵住了，这车可以浮起来，飞过堵车的地方，最后降落到通畅的公路上。

可是，怎么飞上太空呢?这好办!车底有一个悬浮器，它可以挣脱地心引力，至少飞上五亿千米的高空，但用不着那么高，只要飞出地球，车就自由了。车后面有电能推进器，它可以满足车的快速飞行。

这辆车要用那么多电，那这辆车靠什么来供能呢?这辆车上有二氧化碳发电机和太阳能发电机，二氧化碳发电机太空里的二氧化碳进行涡轮转动，每转一圈可以发一千瓦电，是不是担心温度会太高?放心吧，这里面有强制降温器，所以你不用担心发电机会爆炸。

氧气你也不用操心，在车上多放几盘植物就行了，真不行，就用制氧气机，它有50个小型空气净化器变成的，效率很高。

吃和喝是很多人关注的问题，车上纳米真空冰箱，冰箱里就算有空气进去了，冰箱里有个超真空机的东西，它可以把冰箱的空气全吸干，不留下一点空气，可以很好地保存食物，飞车上有存水箱和饮料箱。当你想吃想喝什么的话，一按按钮就可以了。

车上有娱乐的东西。比如反蓝光电子产品、书、音乐，有娱乐那当然少不了学习，有练习题、名师辅导视频、ppt教学等等，当然还有各种运动器材。那网络从哪里来呢?车上有一种叫"网络水"的东西，就是把网络溶入水中，只要有一小滴的网络水，就可以有无限的网络了。

我说实话，这车虽然是纳米做的，但是扛不住陨石的撞击，所以最好不要开到损石群里去。

如果幻想能成真的话，我就可以去太空了，那该有多好玩呀!