骑鹅旅行记读后感题记(通用19篇)

时间:2025-08-26 作者:GZ才子

通过写读后感,我们可以提炼出作品的核心思想和价值观,加深对作品的领悟和理解。接下来,我们一起来领略一些写作大师们的读后感,或许能够帮助大家提高自己的写作水平和表达能力。

骑鹅旅行记读后感题记(通用19篇)篇一

今年暑假,我分批读完了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。

原本我没有指望这本书写的有多精彩,但是现在,我错了。这本书中有喜、有怒、有哀、有乐。它深深的吸引了我。撰写这部伟大作品的是来自瑞典的塞尔玛·拉格格芙,她是世界上第一位获得诺贝尔奖的女作家。

这本书讲述了小主人公尼尔斯因为自己的顽皮和贪心惹急了一个小精灵,小精灵为了惩罚他,将他也变为小精灵。然后一群大雁从天上飞过,骗家鹅们一起到雪山高原去旅行。尼尔斯家里的雄鹅莫顿正准备飞翔,被尼尔斯一把抱住了脖子。但尼尔斯毕竟是个小人儿,莫顿遍把他也带上了天空,和大雁阿卡、雄鹅莫顿、小灰燕邓芬等等成为了好朋友。

在这次长途旅行中,尼尔斯看到了祖国的美丽风光,也使他增长了不少知识,同时自己也经历了不少困难,从动物身上学习优点,改正自己的缺点。最后,尼尔斯为了拯救即将被妈妈爸爸杀去的莫顿和邓芬,无奈变成了一个正常人,再也无法和动物们一起说话,也不能听懂鸟语,他只能一次又一次拥抱阿卡,拥抱莫顿,然后一次又一次的惆怅。

其实尼尔斯学习到的,我们也可以学习。他和鸟群遇到困难不低头,一个朋友遇到困难,其他伙伴就会舍身相救。这正是我们需要的团结友爱,也是我们需要的将心比心。

这真的是一本好书!它让我们学到了很多。人生路途遥远,你一定要遇到无数的磕磕绊绊。但是无论前方的绊脚石有多大,都应该想办法克服。智慧将是我们最有利的武器,只要你敢于尝试,幸运女神一定会站在你这一旁的。

这本书还告诉我们要保护动物。就像尼尔斯没有变成小人儿之前,他常常自己家的家禽,所以变成小人儿听懂动物语言时,没有一个动物愿意帮他。在他诚心诚意帮助了阿卡一番后,雁群才慢慢认可了这个小伙伴。所以我们要爱护动物,如果人与动物能像人与人那样成为朋友,那该有多好!

骑鹅旅行记读后感题记(通用19篇)篇二

在一个宁静的夜晚,朦胧的月光柔和地照到了我的身上,我满怀期待地打开了《尼尔斯骑鹅旅行记》,心无旁骛地看了起来。

这本书是由瑞典作家塞尔玛·拉格洛芙写的,她是瑞典著名的小说家,为瑞典做出了极大的贡献。

这本书主要讲了小尼尔斯好吃懒做、不学无术,因为捉弄一只小精灵,被小精灵用魔法变成了跟老鼠差不多大的人,于是尼尔斯骑着雄鹅一起环游世界。这场旅行让尼尔斯从一个不受欢迎的讨厌鬼,成长为一位机智勇敢、善良正义、勇于担当的小英雄,他终于又变回了大人。

其中我最喜欢的人是尼尔斯,因为我在他身上看到了自己的影子。

“金无足赤,人无完人。”每个人都有缺点,就像尼尔斯一样。一开始,他一身毛病,但到了后来他都一一改正了,说明他是一个知错就改的人,我们也要向他学习。有一次,我撒谎了,妈妈对我说:“好孩子,不能说谎哦!”我意识到了自己的错误,决定不再撒谎了。从那以后,我真的没有再撒谎,虽然我也还有许多其他缺点,但我会像尼尔斯一样一一改正。

合上书本,我真想冲进书里,和他一起环游世界,和他一起变成小人,跟他一起冒险。真希望跟他一样变得更优秀啊!

骑鹅旅行记读后感题记(通用19篇)篇三

尼尔斯被变成小人儿以后,因为一次意外,小男孩和大雁们走南闯北一直飞到最北部的拉普兰省。

在和大眼们旅行的途中,尼尔斯救了小松鼠,帮助了古城堡的小动物们,救了整个雁群,也不在被动物们讨厌。不过,在旅行的过程中也有难过得时候。只有水草和虫子吃,蚂蚁也会欺负他……有一天,他在家门口看见爸爸妈妈时他变成了正常人,在雁群的帮助下回到了家。

在旅行中最让我难忘的就是狐狸的追踪。狐狸斯密尔对雁群怀恨在心,一路追踪雁群想要伺机报复,几次想对雁群下手而不得,于是狐狸就怂恿紫貂和水獭去偷袭雁群,却因为正巧被尼尔斯看见了。于是他想了许多办法打破了这个计划。斯密尔要阿卡交出尼尔斯,可阿卡斩钉截铁地拒绝了他。

在旅行中尼尔斯经历了千辛万苦,终于回到了家,变成了一个正常的男孩。可是,正是因为这样他也失去了大雁这一群好伙伴,但他心中仍保留着关于这旅行的美好回忆。

骑鹅旅行记读后感题记(通用19篇)篇四

我读了《骑鹅旅行记》这本书,《骑鹅旅行记》这本书打动了我的心灵!下面我就来给你们讲一讲故事情节吧!

故事里面的人物有一位小男孩叫:尼尔斯,还有一群大雁,大雁们的首领叫:阿卡,还有一只雄的家鹅,叫:沸腾和一只小灰雁:芬丹,有一只狡猾的'狐狸叫:斯密尔。还有一个小精灵。

从前,男孩尼尔斯,他大概有了十四岁,这个尼尔斯是个瘦高个儿。他调皮捣蛋,总喜欢爱搞恶作剧,这个尼尔斯家有座农场,农场里住着许多可爱的动物,调皮的尼尔斯总是爱捉弄他们家的动物!

有一个星期天的早晨,尼尔斯的爸爸妈妈收拾停当,准备到教堂去做礼拜,于是叫尼尔斯在家里读一篇讲章。(讲章:指路的派基督经书《路德集注》中的一章。)。

尼尔斯的爸爸妈妈走了以后,过了一会,尼尔斯妈妈的装衣服的箱子打开了,里面坐着一个“小偷”(“小偷”指的是小精灵),尼尔斯很容易就抓住了小精灵!

小精灵把尼尔斯变成了小人,于是,大家叫他:大拇指,大拇指家的雄鹅想跟大雁走,于是,大拇指不愿易离开雄鹅,于是,也跟着大雁走了。

在旅行过程当中,大拇指还有雄鹅、小灰雁和大雁首领、雁群们和睦相处,一起享受着快乐和苦恼。

我最喜欢大雁和大拇指它们飞到小卡尔斯岛,小卡尔斯岛那里有一个叫地狱洞,地狱洞要是谁掉进去,可就很惨了!有一次,有三只狐狸追逐雄鹅沸腾和大拇指,三只狐狸一只都没有追上雄鹅沸腾和大拇指,大拇指骑在雄鹅沸腾背上大喊道:“你们这几狐狸,吃羊肉吃的太肥了,竟然连只鹅也追不上!”他的讥讽气得狐狸发了疯,一心只想着向前冲,狐狸们没有发觉到他们快要掉进地狱洞了,结果,“扑通”一声,三只狐狸掉进了地狱洞里,于是,它们再也没有见到那三只狡猾的狐狸!

故事的结尾,是大雁们跟小精灵说他在旅程中表现得很好,让大拇指变成真正的人。小精灵答应了,说只要大拇指一回家,就把它变成真正的人!

最后,大拇指跟大雁们告了别!一回家,变成了真正的人!大拇指的爸爸妈妈见了,和他紧紧拥抱!

大拇指跟,大雁们约定好了,第二天早晨,它(他)们在海边见面!!!

骑鹅旅行记读后感题记(通用19篇)篇五

尼尔斯是一个顽皮狡诈、厌恶学习、以折磨小动物为乐的坏孩子。不出意外的话,他长大将成为一名合格的恶棍。

可命运女神似乎看见了尼尔斯的本质,不愿见他继续堕落,眷顾了他。让他偶遇了一只小妖精,尼尔斯一如既往地不守承诺,捉弄了小妖精。这次,他付出了代价:变成小人,骑着鹅飞上了天。

一场奇幻的旅行就此开始。身体变小的恐惧、离家的畏怯、对未来的迷茫,让尼尔斯回归成一个善良、单纯的小男孩。大雁的危机、黑老鼠的反抗、松鼠的劫难、拯救大狗熊的行动。这一场场冒险,就如同一把把铁锤,把小男孩尼尔斯锤炼成一位智慧、勇敢、富有同情心与正义感的小小男子汉。

尼尔斯是幸运的,在他真正变坏前,一场旅行彻底改变了他的人生。一次次挫折清除了他身上的杂质,净化了他的心灵,让他纯净的内心如金子般闪光。而小伙伴的安慰与鼓励,让尼尔斯始终走在正确的成长道路上。

合上书本,我不禁反省自身:本质纯良,却也有如尼尔斯那般的毛病,比如:偏执、怯懦、贪心……成长如破茧为蝶,挣扎着褪掉所有的青涩与丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀。我想,我也急需一次挫折教育,在老师同学和家人的帮助下,完成成长的蜕变。

《尼尔斯骑鹅旅行记》是一部旅行笔记,更是一部探寻内心世界的成长日记。他教会了我如何面对挫折,而每一次挫折也将成为我一生的财富。

骑鹅旅行记读后感题记(通用19篇)篇六

提起鹅,大家一定会想到它又白又胖的样子吧!但是你见过会飞的鹅吗?你一定没见过吧!但是在瑞典著名女作家拉格洛芙的笔下,就出现了一只会飞的鹅,就让我来带你一起去看看吧!

《骑鹅旅行记》这本书主要讲了淘气包尼尔斯由于欺负了小狐仙而被变成了拇指大的小人儿,他想去找小狐仙求和,可没找到小狐仙,还被家里的鸡、猫、牛打了一顿。原因很简单,因为尼尔斯以前总是欺负他们,这一次尼尔斯好不容易变小了,动物们都想报仇。垂头丧气的尼尔斯看到头上飞过一群大雁。而家里的雄鹅莫顿却想和大雁们一起飞翔。尼尔斯害怕如果莫顿飞走的话爸爸妈妈回来会伤心,就一下子抱住了莫顿的脖子,可是他忘了自己现在是多么弱小。而这个时候,莫顿居然飞了起来。尼尔斯只好坐在莫顿的背上,就这样,尼尔斯展开了一次惊心动魄的冒险之旅行在这一次旅行中,尼尔斯去了很多地方。他跟着雄鹅莫顿和大雁们横跨整个瑞典,还认识了许多动物朋友。比如:灰雁邓芬、渡鸦巴塔基、老鹰高尔果等。尼尔斯在这次旅途中做了许许多多的好事。许多的动物都知道了尼尔斯,可是相比于尼尔斯这个名字,动物们更愿意亲切的叫他大拇指儿。而在同大雁的旅途结束后,尼尔斯回到了家中。而妈妈看到了雄鹅莫顿回来了,还带来了灰雁邓芬。开心的不得了,决定杀了它们。而这个时候的尼尔斯还是一个拇指大的小人,他十分的伤心,因为他认为自己永远也变不大了,永远不能成为一个真真正正的人了。在听到莫顿的求救声时。心里想:“我都已经是这样了如果让爸爸妈妈看到了我这幅模样,一定会十分伤心的,那我为什么要让爸爸妈妈伤心呢?”可是,尼尔斯想到了旅途中的事情,在旅途中,莫顿就是尼尔斯唯一的靠山。莫顿救了尼尔斯很多次,而在莫顿就要死于刀下时,尼尔斯却不管不顾,那怎么对得起莫顿呢?这时,尼尔斯冲进了房间大喊:“爸爸妈妈不要杀莫顿。”这时,奇迹发生了。尼尔斯变回来了。他变成了人,爸爸妈妈喜出望外,莫顿也获救了。一家人开心的抱在了一起。

在尼尔斯的旅途中,令我印象最深的是他和大雁阿卡一起帮助黑老鼠打败灰老鼠,并守住了黑老鼠的城堡。在这一次行动中,尼尔斯想到了一个十分机灵的办法。尼尔斯吹着自己用竹子做的口琴,把几百只灰老鼠引出了城堡,使得黑老鼠成功守住了它们的家——城堡。

这本书对我的启发十分大,它让我知道每一个人的本性都是善良的,哪怕他是一个淘气包,是一个熊孩子。只要他愿意去改掉自己身上的那些坏毛病,并且愿意做对别人有用的是。那么他一定会成为一个好孩子的!就像尼尔斯一样。一开始,他也是一个淘气包但是,他愿意改正自己的错误,最终成为了一名好孩子。

记得那一次,我和我的朋友闹了矛盾我们谁也不理谁,可是,当我想到了尼尔斯对朋友的态度时,我不禁感到羞愧。于是,我便主动地给我的同学道歉。我们又和好如初了。

同学们,让我们一起向尼尔斯学习,做一个好学生!

骑鹅旅行记读后感题记(通用19篇)篇七

《骑鹅旅行记》是瑞典著名女作家塞尔玛·拉米洛夫写的。这本书主要写一个经常欺负动物的男孩儿尼尔斯被变的只有拇指那么大。他骑在雄鹅茅桢背上,跟着大雁旅行,到了很多地方,经历了许多危险。他渐渐养成了帮助动物、乐意帮助他人的好孩子。

哎,我太不该那样做了。因为动物是人类的好朋友,是大自然不可缺少的成分。比如猫头鹰、蛇、狐狸……都能帮助人们捉田鼠;蜻蜓、青蛙、燕子等帮我们捉害虫;牛、马等能帮我们劳动;狗是公安战士侦破疑难案件的好帮手。动物给人类和大自然的好处真是说也说不完。

假如我们这个世界上没有了动物,那将会是什么样子啊?“春眠不觉晓,处处闻嘀鸟。”鲜花怒放,却没有蝴蝶、蜜蜂帮他们传授花粉。夏天,我们再也听不到青蛙、知了、蟋蟀的歌声了。我们吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也看不到小鱼、小虾,那美丽的身影了啊!那将是多么可怕的世界啊!

人对动物是这个样,人与人间也应该是这样。侮辱弱小或互相残杀是野蛮行为,战胜带来的破坏、灾难和毁灭!只有和睦相处,互相帮助,才能让世界充满爱,我们的生活才会更加美好幸福。

骑鹅旅行记读后感题记(通用19篇)篇八

最近,我读了一本书,书名叫《骑鹅旅行记》,这本书的作者是塞尔玛拉格洛芙。

故事有两个主人公,一个名叫尼尔斯,它因为捉弄一个懂魔法的小精灵,小精灵把他变成了一个小人儿。另外一个是大白鹅莫腾,它想证明家禽也能干一番轰轰烈烈的事业。小人儿尼尔斯坐在大白鹅莫腾背上,飞到空中,和一群大雁一起开始了一段充满艰辛而又危险的旅行。

在这次旅途中,尼尔斯和大雁一起飞过了整个国家。有一次,一只狐狸在外面寻找食物,它发现在冰上睡觉的大雁,就叼着一只往家里跑,尼尔斯发现了,他不顾自己的安危,赶紧跑过去,用力地扯狐狸的尾巴,大雁趁机从狐狸手中飞走了。

还有一次,它们落在一个叫斯康奈的小村庄寻找食物,几个淘气的孩子发现了,并把大白鹅抓走了,尼尔斯想救大白鹅,躲进了小男孩的植物标本罐里,跟着小男孩进了城堡,最后成功救下了大白鹅。

通过这次旅行,尼尔斯从调皮捣蛋的小孩,变成了一个勇敢、机智、乐于助人的小孩。我要向尼尔斯学习,成为一个善良、勇敢、乐于助人的人。

骑鹅旅行记读后感题记(通用19篇)篇九

最近,我有幸看了一本童话书——《尼尔斯骑鹅旅行记》。这本童话书是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品,它的作者是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙。

尼尔斯原本是一个不折不扣的差生,而且还不喜欢上学。有一次他在家里捉弄了一个小精灵,结果被小精灵用魔法变成一个拇指大的小人儿。就在这时,一群大雁从空中飞过,家中一只雄鹅想展翅跟随大雁飞行,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住鹅的脖子,不料却被雄鹅带上高空。从此,他骑在鹅背上,跟随着大雁走南闯北,周游各地。一路上他经历了无数危险和苦难,可他没有放弃,坚持到底。在旅行中,他渐渐从旅伴身上学到了他们的优点,慢慢改正了淘气、不爱学习的缺点,变成了一位助人为乐的好孩子。当他从返家乡时,重新恢复了原来人的摸样。尼尔斯之所以能够恢复原样,正是因为他的坚持不懈和努力。

读书的过程中,我体会到了尼尔斯的心情,感受到了尼尔斯的积极上进、永不罢休、勇敢和善良精神。我深深地被马丁的坚持不懈,果果孝敬父母的精神,阿卡的遇事冷静,机智对付斯密尔的故事陶醉着;在作家塞尔玛·拉格洛芙的笔下,尼尔斯、阿卡、马丁、果果描绘的是那样栩栩如生,机灵可爱。

读了这本书,还让我想起了我以前遇到的一件事。有一次,我放学回家,碰到了一个年迈的老人,拿着一个碗向我要钱,我看也不看,就毫不留情地走开了,尽管我口袋里有钱。现在想想,我的做法和书中的主人公尼尔斯比起来,简直没法比。我为自己的行为感到非常惭愧。

读了这本书使我懂得,凡事只要坚持不懈,终会有成果的!虽然我没有像尼尔斯那样的经历,但这本书给我很多的启迪,却可以让我在今后的学习和生活中受益匪浅,让我更加领悟到了朋友之间的亲情和友谊。

骑鹅旅行记读后感题记(通用19篇)篇十

小说开篇时,主人公尼尔斯·豪尔耶松是一个12岁的顽童。因为戏弄了小狐仙,受到惩罚变成一个拇指大小的小人。匆忙中他骑上家养的雄鹅茅帧的脖子,跟随一群大雁飞上了天空。在跟随大雁迁徙北飞和南归的路途中,大拇指尼尔斯时不时与狡猾的狐狸、坏乌鸦斗智斗勇;每每在雁群、别的动物和人遇到危险时出手相助,结交了很多动物朋友。他自己也曾多次面临危险,在动物朋友和人类朋友帮助下脱身。这些经历使尼尔斯从一个捣蛋鬼成长为富有正义感、真诚、智慧、勇敢、善良的小英雄。故事的结尾,尼尔斯最终变回健壮英俊的少年,回到家生活在父母身边。小说为读者描绘了瑞典美丽的自然风光,并以引人入胜的故事情节为线,对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏远地区少数民族的生活和风俗习惯,进行了真实的记录,融艺术性、知识性、科学性于一体。

《骑鹅旅行记》这本书我大致读过三遍,一次是读高中时,一次是儿子四、五岁时,一次是最近。三次读书的体验截然不同,特别想与大家分享。

第一次读《骑鹅旅行记》,是在高中的春季运动会期间,书是班主任老师的藏书,借给我看。那里身在乡村,课外书很少,自己又是只知苦读课本的书呆子。《骑鹅旅行记》对于我,就像清新的风,像久旱野草的甘霖,像放在乞丐面前的面包。我用不到两天时间把书读完,心满意足地把书还给了老师,又去跟教科书搏斗了。当时关注的,更多的是故事的情节和主人公的命运。书中关于瑞典的风土人情、物产地理、民间传说,都被我匆匆略过了。工作后,有一段时间经常与来自瑞典的爱立信技术专家共事,那时我竟没有记起《骑鹅旅行记》这本书。若是当时重读此书,工作交流中会与外专有更多的共同语言,交流上更加流畅,对工作有更大帮助。

儿子小时候,我们每天晚上都有亲子共读时间。人民文学出版社的《骑鹅旅行记》成为我们共同的藏书。一天的工作之后,在小朋友期盼中,我和他一起读。小朋友被跌宕起伏的故事情节吸引,为大拇指和雄鹅的经历时而紧张,时而欣喜。他至今还记得读到故事尾声时,尼尔斯和雄鹅茅帧回到家中,雄鹅茅帧被尼尔斯妈妈放到案板上要杀掉那个危急时刻,他紧张不已的心情。而我在为儿子读书时,却有些漫不经心,只想尽快把一章读完,好早些休息。假设往事能够重来,我一定要更认真地为儿子读这本书:给儿子读一章故事前,自己先读一遍,设计好语句的抑扬顿挫,像董浩叔叔讲故事那样读,让小朋友有更好的听书体验;还要根据故事情节,跟小朋友一起分析故事走向,启发他的想象力,还要探讨故事体现的仁爱、勇敢、坚强等等美德,寓教于乐,让小朋友有更多的收获。

最近,以“空巢老人”的身份,再一次读《骑鹅旅行记》,没有了学业的压力,没有了繁重的家务,周末的午后阳光下读,平日的夜晚灯光下读,细细品味,连连赞叹。作者行文流水,情节丝丝入扣,古老的民间传说像珍珠一样镶嵌在故事中,瑞典的地理地貌在作者笔下熠熠生辉,让人身临其境,历史人物与现世的国王、平民英雄遥相呼应。当年,如果一个瑞典孩子读完这本书,他仿佛自己从南到北做了一次瑞典全国旅行,而且学完了国家地理、生物、历史和思政课程。放下书,他仿佛跟尼尔斯一样,也长大了一岁。多么希望我也有作者这样的一支笔,作者这样的一颗心,能为中国的孩子们写下这样亲切美好的文字。

我小时候,妈妈曾问我:“给你买的书你看完了吗?你记住了吗?”一直以来,我对这个问题不以为然。《骑鹅旅行记》这本书,我觉得值得我读完,而且记住。

骑鹅旅行记读后感题记(通用19篇)篇十一

读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。下面是小编为你们精心整理好的骑鹅旅行记读后感,希望能给你们带来实质性的帮助。

读完《骑鹅旅行记》这本书,我思量了许久。它告诉我们:每当我们碰到困难时,都应当像尼尔斯那样试着去寻找解决困难的办法,而不是逃避困难。

《骑鹅旅行记》描述了一个叫尼尔斯的小男孩被变成了小狐仙后,骑着他的公白鹅周游世界。一路上,他碰到了许多的危险,可他却总是那样从容应对。当一只凶猛的大狗熊想要杀掉尼尔斯的时候,他机智地利用几根小火柴而最终使他俩成为了知心朋友。当他遇到他的死敌狐狸时,他也想尽各种办法,最终逃过了一次次的夜晚袭击。最终,在度过了这些重重困难后,他平安地回到了自我的家乡,恢复了人形。

上个星期,田教师给我们布置了一项描述特殊场景的写作任务。一下课,我们就在班级里开起了“小会”。有些有免作业单的同学高举着他们的免作业单,大声说道:“看,我有免作业单,我能够免做这项作业!”而那些没有免作业单的同学,心早就痒痒了。他们那一双双饿狼般的眼睛死死地盯着那些免作业单,好像恨不得把那些免作业单都占为己有。此时,我的手中也紧紧地攥着我的免作业单,而心房中却有两种声音在“争斗”:一个是想要免作业;而另一个却在告诉我,作文不好,就要多练习写作。突然我的脑海里出现了尼尔斯的身影,我内心的第二个声音也最终占了上风。于是,我平静地走倒了自我的座位旁,坐了下来,把免作业单放回笔袋,拿起了笔,稍加思考后,便认真地写起了作业。虽然我最终比那些免做作业的同学多花了时间,但却比他们多了一次练习写作的机会。

我们人人在生活中都会碰到各种困难。只要我们敢于应对这些困难,并不错过每一次勇敢应对困难的好时机,这些困难总有一天会迎刃而解的。

“人生最好的结局就是经历。”每当想起老师说的话,我的脑海就会浮现《骑鹅旅行记》里的小男孩尼尔斯。

他是一个生活在瑞典南部乡村的调皮、不爱学习、专爱搞恶作剧的男孩。因为捉弄小精灵而被变成了能够听懂动物语言的拇指大的小人。一群北飞的大雁从天上飞过,他的雄鹅要跟着飞走,尼尔斯想阻止它,却被雄鹅带到了空中。于是,他骑在鹅背上,跟随大雁走南闯北:目睹了动物之间的恶战;观看了一年一度的鹤舞表演;遇上了许多稀奇古怪的事情;还看到了一座海底城堡;了解了他们国家的山山水水……亲身经历了许多危险。数不尽的经历让尼尔斯变成了一个勤劳、善良,让父母感到自豪的好孩子。

如果不是这次意外,尼尔斯永远都不会知道自己还可以这么优秀。这样的“意外”也曾发生在我的身上。

记得有段时间,我每天焦躁不安、想尽各种理由不去学校,老师知道我的情况之后,和我聊天,鼓励我参加学校的各种活动。当时正好赶上我学校举办英语现场会,老师让擅长画画的我负责我们班级的手抄报和黑板报,起初我没有信心,老师帮我查资料,指导我怎么能出彩,让写字好的同学帮我安排版面,虽然每天的时间被安排的满满的,虽然修改了一遍又一遍,但在和同学们的合作中,我发现了同学间的团结;在一次次的努力中,我体会到了成功的喜悦,让我对自己有了信心。是呀,经历,用心经历,就能做好自己。

时间飞逝,即将小学毕业的我,有过失败、有过伤心、有过叛逆,每当我想放弃自己的时候,尼尔斯的故事都会激励我进行完美蜕变!做好自己,不难!加油!

一天,我偶然间在班级中的图书角借到了一本《尼尔斯骑骑鹅旅游行记》。刚看到这本书的名字时,我就觉得很纳闷。一个人怎么可能骑在鹅背上,更别说还去旅行了。所以,我便开始阅读这本书,来解开我的疑问。

这本书说要讲述的是一个14岁的小男孩尼尔斯被一个小精灵变成拇指大的小人儿,跟随大雁们一起旅行。在途中由于尼尔斯能在黑夜里看得和白天一样清楚,所以他在旅行过程中还帮了大雁和动物们许多忙。由于他乐于助人,所以动物们都很喜欢他,尼尔斯也从原来一个不爱学习,不爱护小动物的人,变成了一个富有同情心和拥有善良品质的人的这样一个故事。

读完这本书后,我为尼尔斯能有这种勇于正视自己的缺点,努力改正自己的缺点的良好品德感到开心。我也明白了尼尔斯为何能骑着鹅去旅行的原因。在书中还有一个情节讲的是:尼尔斯如果要变回原形,就必须要好好保护雄鹅还有要让尼尔斯的妈妈把它杀掉。尼尔斯不想失去他的好伙伴雄鹅,宁可自己不变回原形,最后由于他的这种“不抛弃,不放弃”的信念,使他变回了人形。

通过这本书,使我学会了一个人要具有不放弃任何一丝希望,富有同情心和怜悯心,还要有勤于改正自己缺点的品质,才能成为一个被人喜欢的人。我也知道了,在面对困难时,不能只顾自己的利益,而去危害他人。我也希望自己能像尼尔斯那样,成为一个有克服困难的信心,对任何事情都抱定胜利的决心,成为坚毅、勇敢、善良、勤劳的好孩子。尼尔斯就是我学习的榜样,我一定会以他为目标,成为一个具有优秀品质的人。

这本书主要讲述了主人公尼尔斯在被小精灵变成一个小人儿时,骑在家里的公鹅莫顿身上,跟随着大雁进行了一场旅行,途中学到了许多做人道理,还听到了许多搞笑的故事,下方,我就给你们详细介绍一下这本书吧。

醒来后,尼尔斯突然发现,自己变小了,家里的一切在他眼里都成了庞然大物,他悲哀极了,想出去瞧瞧,竟意外听到了动物的语言,原先他也变成了一个小精灵。突然一群大雁飞过,家里的一向天鹅想跟他们一块走,尼尔斯见了,也忘了自己变小了,上去就抱住鹅的脖子,没有料到却被鹅带到了空中,从此,尼尔斯骑着雄鹅,跟着大雁,踏上了迁徙的旅程。路上交了许多朋友,像邓芬、小绿黄鸭、高尔果、这些朋友都以前帮忙过他,还给他讲了数不清的童话故事,他在路上做了许多好事,包括清除森林虫害、拯救小绿黄鸭,阻止人们抽干湖水开垦农田,尼尔斯从一个不学无术的小孩子,到了一个乐于助人、喜欢小动物、关心别人的人,小精灵也许也想让他透过这次旅行,来让他改头换面、重新做人。

这本书我觉得主要告诉了我们要爱护小动物,它们也是有语言、有生命的,所以要珍惜生命、乐于助人,这样才能搏得别人的喜爱,才能受到大家的关爱。

读完这本《尼尔斯骑鹅旅行记》后,我清楚的了解了尼尔斯从一个残暴的男孩变成一个善良暖男的过程。在这辛苦的旅程当中,尼尔斯渐渐学会了助人为乐,并通过多次帮助其他动物,在动物们眼里从魔鬼变成了天使。

整本书讲的是:书中主人公尼尔斯原是一个爱欺负小动物的男孩,在他欺负一只小狐仙时,被小狐仙使用魔法变成了一拇指大的小孩。他结识了一只雄鹅和一个大雁群,跟着他们一齐迁徙,在迁徙途中,尼尔斯渐渐懂得了关爱同伴,并最终得到了动物们的信任,去除了魔法,变回了正常人的样子。

尼尔斯在变成小人之后学会了友爱,在他多次救助小动物后,动物们也和尼尔斯结下了友谊。尼尔斯在几次无畏的的救援当中,巩固了他和动物们之间的感情带。也使尼尔斯感受到了帮助别人的快乐。这种快乐是可贵的!它是尼尔斯在为自己的成果庆幸时,看到动物们安然无恙时所产生的。当尼尔斯开始为别人着想时,他变得不再自私了。

从尼尔斯的故事中,我联想到了另一个故事:从前有一只鸭子一直被一个问题困扰着:为什么我要帮助一个素不相识的陌生人?突然有一天,鸭子在想这个问题的时候,一不小心掉到了一个一米多深的大湖里,这时,刚好被一关小象看到了,小象急忙从水里救出了鸭子。鸭子满怀感激地对大象说了谢谢,并把自己的困惑已久的问题提了出来。小象笑着答到:“我保护的是一条独一无二的生命啊!”。是啊,助人为乐,又何必在乎相识,这是善的种子,爱的表现。

尼尔期和鸭子的故事都体现了助人为乐是一种美德,还告诉人们:从助人为乐中收获快乐是一种崇高的行为!

尼尔斯,这本书的主人公。一开始,我对他十分反感,因为他老是欺负动物、拽小猫的尾巴……但是越到后面我却越来越喜欢他了。这一切都是从他欺负了小精灵被变成小人儿开始,在经历一段奇异的冒险之旅后,他变成了一个勇敢、机智、善良、乐于助人的好孩子,他也从动物们的眼中越变越好,最后和它们成了朋友。

一个人的变化是需要时间的,正所谓浪子回头金不换,从坏变好是非常可贵的,正如一个幸福美满的家庭,母亲全天在家照顾孩子,打扫卫生,父亲是全家的顶梁柱,经济来源全靠他。因为家中富裕,所以孩子对什么也无所谓,父亲因工作原因,没有时间教育孩子,母亲说了孩子也就三分钟热度。突然一天晚上,父亲和往常一样没有回来。第二天早上收到公司的电话,父亲因工作压力而猝死,母亲听到这个消息,当场瘫倒在地上,孩子也震惊了留下着脸眼泪,这个消息在他们脑海里回荡了一个星期,孩子也发生了翻天覆地的变化,从刚开始的无所谓,没有上进心,到现在的关心家人有同情心,谁也不会想到,孩子考上了重点大学,成家立业,和他的爸爸一样当起了顶梁柱。

这个孩子和尼尔斯的变化告诉我们,遇到事情不要害怕,要坚强冷静地去对待,无论什么事,再困难事情也会过去的。未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。不经风雨,怎能见彩虹!我们应该从中吸取经验,绽放出最美的光芒!

骑鹅旅行记读后感题记(通用19篇)篇十二

这本书的主人公是由一个14岁出生于贫穷乡村的男孩尼尔斯。他特别顽皮,经常捉弄他的父母,还不听父母的话,对读书一点儿也不感兴趣,非常爱搞恶作剧,还爱捉弄家里的小动物们。就是在这样一个顽皮而又活泼的小男孩身上发生了许多奇异的事。

那是一个风和日丽的早晨,他的父母都去教堂了,尼尔斯自己待在家里非常无聊,于是他在家里捉弄一个小精灵,小精灵很生气,为了惩罚尼尔斯,一下子把14岁的他变成了一个拇指大儿的小人。曾经那些受尼尔斯捉弄的动物现在都趾高气扬,而就在这时候,一群大雁从天空中飞过,家中的雄鹅也想跟随大雁们一起去,他为了不让父母担心,让家庭经济受损,于是他就紧紧抱住雄鹅的脖子,不让它与大雁们同行,不料却被熊额莫顿带上了碧蓝碧蓝的天空。

从此,他就骑在鹅背上,跟着大雁们一起闯遍天下,就这样经过各种困难,他们飞到了瑞典的北部。

在这惊险的旅途中,他看到了祖国的大好河山,经历了各式各样的困难。自己的性格也截然不同。他发挥了人的聪明才智,和大雁们一起与狡猾的狐狸作斗争,不畏艰险和困难。冒着自己的生命危险,智斗乌鸦山的盗贼,尼尔斯和那些与他生死之交的雁群们,一起拯救那些小动物们在这些过程中,他结识了很多朋友。他在那些雁群们地身上学到了助人为乐的优秀品质。

最后他重返家乡时,看见爸妈破产想把大白鹅杀了抵债,结果尼尔斯突然闯进拯救了大白鹅变成了一个很高的人。

就是这样一个人,在加上一群大雁,在将近两年的时间中,纵横了天空,为我们演绎出了一次次精彩绝伦的故事,展现出一幅幅奇妙无比的画面,读起来赏心悦目,不愧是一本外国的名著啊。

读了这本书让我懂得了人一定要有责任心,有爱心,要勇敢的去帮助有困难的人,要真诚对待朋友,同时我们还要善待动物。

怎么样?这本书既有趣又有点幽默,你们也去看一看吧!

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骑鹅旅行记读后感题记(通用19篇)篇十三

《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典著名女作家塞尔玛·拉米洛夫写的。这本书主要写一个经常欺负动物的男孩儿尼尔斯被变得只有拇指那么大。他骑在雄鹅茅桢背上,跟着大雁旅行,到了很多地方,经历了许多事情。渐渐地,他养成了帮忙动物、乐意帮忙他人的好孩子。

只有和睦相处,互相帮忙,才能让世界充满爱,我们的生活才会更加完美幸福。

骑鹅旅行记读后感题记(通用19篇)篇十四

最近,我读了一本书,书名叫《骑鹅旅行记》,这本书的作者是塞尔玛拉格洛芙。

故事有两个主人公,一个名叫尼尔斯,它因为捉弄一个懂魔法的小精灵,小精灵把他变成了一个小人儿。另外一个是大白鹅莫腾,它想证明家禽也能干一番轰轰烈烈的事业。小人儿尼尔斯坐在大白鹅莫腾背上,飞到空中,和一群大雁一起开始了一段充满艰辛而又危险的旅行。

在这次旅途中,尼尔斯和大雁一起飞过了整个国家。有一次,一只狐狸在外面寻找食物,它发现在冰上睡觉的大雁,就叼着一只往家里跑,尼尔斯发现了,他不顾自己的安危,赶紧跑过去,用力地扯狐狸的尾巴,大雁趁机从狐狸手中飞走了。

还有一次,它们落在一个叫斯康奈的小村庄寻找食物,几个淘气的孩子发现了,并把大白鹅抓走了,尼尔斯想救大白鹅,躲进了小男孩的植物标本罐里,跟着小男孩进了城堡,最后成功救下了大白鹅。

通过这次旅行,尼尔斯从调皮捣蛋的小孩,变成了一个勇敢、机智、乐于助人的小孩。我要向尼尔斯学习,成为一个善良、勇敢、乐于助人的人。

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骑鹅旅行记读后感题记(通用19篇)篇十五

近段时间,我读了一本由瑞典著名女作家塞尔玛?拉格洛芙写的《尼尔斯骑鹅旅行记》的书。书中详细描写了一个不爱学习、懒惰、喜欢恶作剧的小男孩尼尔斯骑鹅的历险记,在经历了各种困难和危险,最终变成了一个勇敢、机智、善良、乐于助人的大男孩儿。

读了这本书,我真是百感交集。开始读的时候我并不喜欢尼尔斯,因为尼尔斯是一个坏孩子。读到最后时,我被尼尔斯的.那种不怕困难,乐于助人的精神感动了。我体会到了尼尔斯那种不屈不挠的奋斗精神。这让我联想起最近这段时间的自己,觉得自己掌握的知识太少,学习上还满不在乎,导致这几次考试没有达到理想的分数,我真是羞愧难当。尼尔斯和我一样都是淘气包,都挺聪明,从尼尔斯的变化中,我觉得我也应该端正学习态度,变压力为动力,认真学习,暗暗给自己订了学习计划:上课认真听讲,积极举手发言;坚持当天知识当天消化,不欠帐;空余时间争取多做练习。

爱因斯坦说的好:天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的运气。相信我,以后会加倍努力的!

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骑鹅旅行记读后感题记(通用19篇)篇十六

这个星期天,我读了一本书,名字叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。

尼尔斯,14岁,是个聪明、活泼、淘气、不爱学习、喜欢折磨小动物的孩子。他整天欺负小动物,常被妈妈打得屁股火辣辣的疼,还会被罚在家写作业。因为作弄小精灵,他被小精灵变成了小人儿。后来他坐在鹅背上,被鹅带上了天。

我觉得尼尔斯和我都是淘气包,都挺聪明,我们两人不相同的地方是尼尔斯不爱学习,爱折磨小动物,而我则相反。后来尼尔斯和他家的大白鹅莫顿一起走南闯北,做好事,突然变得很懂事了。

他们帮助大雁和其他大雁逃脱狐狸的魔掌;帮助黑老鼠打败了无恶不作的灰老鼠;帮助松鼠劫难,在人类手中救走了狗熊。看到尼尔斯的变化,我觉得我也应该改掉身上的坏毛病,做个好孩子。

一口气读完这本书,觉得写得太好了,我也希望能够有尼尔斯这样的经历。

骑鹅旅行记读后感题记(通用19篇)篇十七

今天我读了《尼尔斯骑鹅旅行记·这个男孩子》这一篇故事。它讲的是在尼尔斯被神奇的魔法变小之后的故事。

尼尔斯原来是一个十分调皮捣蛋的男孩儿。他经常“以大欺小”欺负家里的动物:他揪小猫的尾巴;撕扯公鸡的`鸡冠;把马蜂放进奶牛的耳朵里……数不胜数。

今天,他被变小了,动物们幸灾乐祸,但最后,心地善良的动物们原谅了他。

后来,经过大雁的挑衅和鼓动,尼尔斯和一只白鹅萌生了要去旅行的念头。虽然尼尔斯担心它们飞得太远,白鹅会吃不消,但由于它的执着,出发了。

看了这篇故事,我认识了尼尔斯——一个调皮捣蛋,而又喜欢欺负动物的小男孩儿。

我认为:人是生物界的一种生物,只不过是具有先进的技术罢了,否则就和猿猴一样。而动物,他们也是像人一样,也是一种生物。动物是人类的朋友,他们就像老人的拐杖;魔术师的道具,是生活中必不可少的生物。所以,我们人类要和动物和平相处,做到不破坏生物链,就是对动物们最好的保护!

骑鹅旅行记读后感题记(通用19篇)篇十八

读完《尼尔斯骑鹅旅行记》后,刚开始尼尔斯是个调皮捣蛋的坏孩子,对动物们也不友好,但是,有一天小精灵把他变成了拇指大一点的小人,他走出家门,看见了家鹅要和其它大雁们去旅行,于是尼尔斯紧紧地抱着它以免它飞走,可是,家鹅飞起来了,经过,漫长的游览,尼尔斯变成了一个乐于助人、勇敢的孩子,他还帮助了母松鼠、母牛、还有山羊。

所以,我们要向变成小人的尼尔斯学习。

骑鹅旅行记读后感题记(通用19篇)篇十九

假里,我读了很多书,有黄蓓佳阿姨写的《小船,小船》和《我的妈妈"亲亲我的妈妈》,还有辫子姐姐写的《神奇女生祝如愿》……但我最喜欢的就要数瑞典作家拉格洛芙写的《尼尔斯骑鹅旅行记》啦!

这本书是讲一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯,因为一次捉弄小精灵,而被小精灵用魔法变成了一个小小的精灵。他骑在他家的`大白鹅背上,跟着一群野鹅出发作长途旅行。经过这次奇异的旅行,尼尔斯增长了很多见识,结识了许多朋友,也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中受到了锻炼,最终尼尔斯回到了家中,恢复原形,成为了一个好孩子。

尼尔斯是一个善良、勇敢、乐于助人的好孩子,我们应当好好地学习他。他以前经常欺负小动物,经过了这次长途旅行,尼尔斯和小动物们互相帮忙,克服了重重困难。动物是人类的好朋友,我们要和它们和睦相处,可是我在公园里却经常看见有小朋友捉蜻蜓用绳子绑住它的脚来玩弄它;看见有小朋友捉蝴蝶装在瓶子里把它闷死;还看见有小朋友捉蜗牛来赛跑……我看了都心疼。如果我能听懂动物的语言明白动物在想些什么,我就会去问问小动物们有什么感受,然后再告诉小伙伴们,让他们不要伤害小动物们。

假如我也能像尼尔斯一样有一次神奇的长途旅行就好了!因为,这样能增长许多见识,还能更加地了解动物。

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