教师心得体会是教师在教学实践中对于教育教学经验和感受的总结和反思，它可以帮助教师不断完善自己的教学方法和教育理念。请大家留意以下教师心得体会，或许能够从中找到一些适合自己的教学方法和策略。
教师党员廉洁自律心得体会（汇总13篇）篇一
我一直为自己从事着”太阳底下最光辉的职业”而感到光荣，回顾自己的教育教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。党的十六大提出：坚决反对和防止腐败，是全党一项重大的政治任务。《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系》颁布之后，廉洁教育进校园成为加强党风廉政建设，巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。
廉洁是教师立教之本。廉洁所持，道之所存;道之所存，师之所立。孟子认为“教者必以正”，为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。教师不仅要用广博的学识，授业解惑，而且还要用高尚的人格魅力立身传道，成为学生求智、做人的楷模。因此，教师要“修身慎行，敦方正直，清廉洁白、恬淡无为”;要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。因此，让廉洁教育走进校园，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教，防止腐败;对树立教育(学校)的良好形象，促进教育事业健康和谐发展，也有着十分重要的现实意义。
现将自己的心得告诉大家。
首先，教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的，以培育青少年成才成人为最大责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。
第二，要正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。教师这个职业，不会带来任何物质上的富有，但是在精神上却是充实的、快乐的。正如几十年如一日扎根青海高原的“孺子牛奖”获得者刘让贤所说：“我的生命在一批又一批孩子的身上延续，我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找，我的幸福在年复一年的教育工作中获得。”因此，教师要树立正确的人生观、价值观，安贫乐教，爱岗敬业。
第三，教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。
学校的廉洁教育首先是一种素质教育、成才教育。它要求学校要按照素质教育的功能、特点、价值和规律，有针对性地采用课堂教学灌输、社会实践强化、校园文化环境陶冶等，施以外部教育影响，同时，调动和培养道德、情感、意志、兴趣、毅力、动机等非智力因素不断刺激内部强化，使关乎廉洁的素质教育由外部影响渐次向内部提升，将廉洁意识内化为学生素质的一部分。
学校廉洁教育同时是一种关乎公平的教育。它要求学校以学生为中心，以关爱学生、服务学生为重点，让每一位学生都受到合理、平等的待遇，每一位学生的个性都得到应有的尊重，每一位学生都能健康成长。为此，学校应致力于营造出体现自由公平的环境，使每一位学生都享有法定的权利、合理的教益、均等的机会和校纪校规所体现的公平正义，不因地域差异遭受歧视，不因贫富差异受到压抑，不因成绩差异而遭到冷漠。
学校廉洁教育也是一种关乎诚信的教育。诚信为一切道德之基石，廉洁教育的深层基础在于诚信。它要求学校廉洁教育应立足于诚信教育和诚信教育规律的探寻。诚信观念的树立重在教育，诚信美德的形成贵在向善，诚信规范的遵循旨在明德。舍弃了诚信的德性和规范，为人民服务精神的弘扬将流于形式，集体主义原则的信守就会蜕变为假公济私，公平正义原则的贯彻也难落到实处，相应，廉洁教育也将因失去诚信根基而显得游浮无根。
学校廉洁教育还是一种关乎人文的教育。人文教育是旨在对学生进行促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育，其实质是人性教育，其核心是涵养人文精神。这种精神的养成需通过多种途径，包括广博的文化知识滋养、高雅的文化氛围陶冶、优秀的文化传统熏染和深刻的人生实践体验等。因此，学校既要注重发挥品德与生活(社会)课在学校廉洁教育中的主渠道功能，又要善于发掘其他学科课程中所蕴涵的育人资源，包括廉洁教育的思想资源。
总之，学校要把廉洁教育渗透于学校所有教育的全过程，包括教学活动、校园文化、党团队活动和各类兴趣小组的活动。基于学校学生的年龄差异和不同的身心特点，学校廉洁教育应有不同特点的教育形式;基于廉洁品性形成的复杂艰难性，学校廉洁教育必须持之以恒。
时代，要求教师廉洁从教，时代，要求学校抓好廉洁教育。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心，刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界，自觉抵制不义之利的诱惑，社会“潮流”的冲击，扎根祖国教书育人的伟大事业!让祖国的花朵在阳光的照耀下茁壮、健康地成长!让整个社会走向和谐!
教师党员廉洁自律心得体会（汇总13篇）篇二
近期，根据开展“正本清源、不忘初心”廉政教育活动，认识到党纪条规最基本的要求，就是党员干部要廉洁自律。通过学习要不断提高党性修养，提升政治站位，现将学习心得表述如下：
一、加强学习，坚定信念。在繁忙的工作之余，自己坚持经常性的深入学习和钻研党的政策理论，大力提高自身的政策水平和理论水平，不断坚定共产主义理想信念。在学习中，将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，结合分管工作，大力提高自我约束能力和自我警省能力，促使自己时刻不忘世界观、人生观、价值观的改造，时刻牢记为人民服务的宗旨，自觉抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，坚决过好权利关、金钱关、人情关，不断增强新时期自身拒腐防变的能力。
最终变成人民的罪人。这些反面的案例也使自己清醒地认识到，作为一名领导干部，应该时刻牢记一个共产党员的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，忠实践行“三个代表”重要思想，廉洁自律、洁身自好，真正做到立党为公，执政为民。
三、接受监督，讲政治纪律。我深刻认识到拒腐防变的艰巨性和重要性，时刻警醒自己用法律约束自身，也用党章和党的纪律规范自己，勇于接受群众的监督，并时刻对照党组织和群众监督这面镜子，经常想一想，照一照，检查一下自己有什么不足和缺点，及时加以改进和纠正。坚持执行党的各项廉政建设规章制度，带头遵守党的政治纪律和组织纪律，坚决把风气搞正，把作风搞实，按规矩办事，做到耐得住艰苦，管得住小节，挡得住诱惑。
鉴于以上认识，在实际工作中，自己严格遵守中央、省、市委关于廉政建设等方面的规定，按照八条规定和“四不准”“六严禁”、“两个从严控制”的要求，正确对待手中的权力，以苦干为乐，以民生为本，处处从大局出发，按制度办事，按原则办事，做到权为民所用，利为民所谋。坚持树立正确的权力观和科学的发展观，严于律己，公正严明，按照制度和规定，严格对照检查自己的执政行为，真正在廉洁自律方面带好头。
教师党员廉洁自律心得体会（汇总13篇）篇三
党的十七大提出：坚决反对和防止腐败，是全党一项重大的政治任务。《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系》颁布之后，廉洁教育进校园成为加强党风廉政建设，巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。
教师的道德表现能够影响一个学生的一生，作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教，要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
廉洁教育进校园，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教，防止腐败;对树立教育的良好形象，促进教育事业健康和谐发展，也有着十分重要的现实意义。 教育实践证明，师德的影响是不可估量的。献身教育，重在实践师德。怎样看待学生，怎样教育学生，怎样当好教师，这一课题是涉及教师职业道德的本质问题，值得我们深思。 “天地君亲师”之说，体现了中国人尊师重教的传统，教师之所以受人尊重，因为他是人类文化、文明的传播者，因为他的职业是神圣的`，担负着培育下一代的艰巨任务，因为他是人师，是人之楷模。然而，教师并不是孤独的，他置身于现实生活中，置身于市场经济环境下，像一些高层人士一样在教师职业中也出现了不廉不洁现象。 他们利用教师职业之便，在学生身上获取利益，如获取高额回扣的强行推销资料;他们不热心本职工作，对本职工作不尽责，利用职务谋取利益;有的甚至利用教师节、春节等向学生直接或间接索要钱物等等。这些行为严重损害了教师形象，削弱了学校育人效果，加剧了行业不正之风，教师的工作对象是成长中有极大可塑性的大学生，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。 因此，在个人思想上都应有所改善。
一、要树立个人利益的满足必须以社会利益的维护为前提的人生观。不廉不洁教师在个人生追求上总是以个人价值为核心，追求个人需要利益的满足，而置社会人民群众利益于不顾，颠倒了个人和社会关系，不顾最广大人民的根本利益。师德建设中，加强教师社会价值导向，集体主义价值导向，才能抑制和克服教师出现从教不廉现象的产生。
二、要树立正确对待奉献和索取义和利的价值观。教师应树立以积极的劳动创造为社会集体作贡献的贡献观，树立思想言行合科道德标准的道德观，要在劳动贡献基础上索取利益，不不劳而获，不索取非法式，违背道德的利益，不索取损害人民群众的利益的物，不收不义之财。
三、要树立真正的幸福是健康的精神需要，合理的物质需要的满足有机联系的幸福观。教师单纯追求物质幸福会使人变得斤斤计较，甚至于千方百计谋取私利，损害他人的健康与幸福，单纯谈精神幸福也是不合实际的，只有做到精神与物质的统一，才能创造出真正的幸福，使人变得清静、安心、高昂、理直气壮。一个能真正承担起教书育人神圣职责的教师就必须用教师职业道德规范，严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚守高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正，接受监督，增强廉洁从教意识。
教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程，高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。廉洁从教，不仅是教师有效地对学生进行教育的良好人格条件和内在基础，而且对社会风尚文明的倡化也是有重要意义的。
加强自身修养，把廉政文化建设任务落到实处，把反腐倡廉教育纳入师德建设的各个环节，加强理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育，切实解决自己师德建设中的不足问题，不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段等，着力提高自己的思想政治素质、职业理想和职业道德水平。
学校把校园廉政文化建设作为领导干部党风廉政建设责任制和目标管理的重要内容。我通过学生活动、系部活动、听取老师、同学们对我们党员廉政建设不同意见和建议，同时也向老师、同学们宣传廉政建设，在工作中做到办事公开，实行阳光作业，坚决杜绝暗箱操作，切实做好日常监督和定期检查。其次，通过反腐创廉图片展，向老师、学生进行宣传，在社会与学校之间架起一座沟通的桥梁。
把廉政建设进校园活动与教育学生相结合，培养学生健康成长。将“廉政文化进校园”与我系文化活动相结合，在校园文化活动建设中，加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉政操守等教育内容。精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的大课间活动。不断加强校内宣传橱窗等宣传舆论阵地建设，寓廉洁教育于文化活动之中。充分发挥网络等新型媒体的重要作用，在日常学习工作中渗透廉洁教育内容，把廉洁教育融入学习、工作和生活之中，从具体事情抓起，从一言一行做起，培养良好的廉洁意识。积极引导和支持学生社团等学生组织开展廉洁教育活动，激发学生的廉洁意识，增强廉洁教育效果。
教师党员廉洁自律心得体会（汇总13篇）篇四
中共中央今年10月21日印发了《中国共产党廉洁自律准则》，与旧的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》相比，这部新的法规突出强调了道德自律，“自律”二字被提升到了新的高度。能否切实做到立党为公、执政为民，能否真正做到廉洁从政，勤政为民，最终还要取决于自我的道德约束，取决于我们对实现共产主义的远大理想，取决于我们对建设有中国特色社会主义的伟大信念，取决于我们为人民服务的坚定决心。
古人讲：“君子为政之道，以修身为本。”中华民族优秀的传统文化历来也把严于自律看作做人、做事、做官的基础和根本。也多次强调：一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。反腐倡廉最关键的环节，就是党员干部要廉洁自律。为政之要在于廉洁，廉洁之本在于自律，自律之道在于防患未然。滋生腐败最先突破的是廉洁自律这道道德防线，保持清廉必须固守的是廉洁自律这条底线。
许多铸成大错的党员干部，在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时，普遍反映出一点，就是期初从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始，逐渐地放松了要求，降低了标准，继而突破了做人的基本道德底线，忽略了党员干部的基本原则，进而破坏了社会公德，最终陷入了贪污腐败违纪违法的境地，造成了对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古人讲“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。作为党员就要始终严于律己，时刻用党员标准严格要求自己，严格遵守党的纪律，牢记“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”，防微杜渐，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，要耐得住平淡，要经得起诱惑，坚持自重、自尊、自爱、自励。要坚持道德，维持原则、秉公办事、公私分明，要忠于党，忠于人民，切切实实为人民服务，实实在在为人民群众办实事办好事。
廉洁从政是人民群众对党员干部最基本的要求，要切实加强党员领导干部党风党纪教育，明确什么可以做，什么不可以做，什么应该做，什么不应该做，从而澄清思想上的错误，增强廉洁自律意识，使领导干部时时绷紧廉洁自律这根弦。就党员领导干部个人而言，要时刻警惕权力的腐蚀性，既要严防由于权力腐蚀而断送自己的政治前途和政治生命。从制度层而言，要健全各项制度，建立“不愿为”的自律机制，“不敢为”的惩戒机制，“不能为”的防范机制，以制度管人管事，从道德上时刻警惕，从思想上长鸣警钟，真正地做到防腐于未然。
《中国共产党廉洁自律准则》的印发，既是明晰的规定、检验的标尺，又是引导的手段、保证的条件。广大党员干部应当经常认真地看一看以启发自觉，深入地想一想以反思自省，仔细地查一查以对照自纠，真正提高自己的道德修养，培养自己的高尚情操，远离低级乐趣，远离庸俗趣味，坚持做人的基本道德，坚持做事的基本原则，认真贯彻党的廉政准则，从而守住廉洁从政的这个根本，真正做到廉洁自律，勤政为民。
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教师党员廉洁自律心得体会（汇总13篇）篇五
作为一名共产党员，清正廉洁自律是我们应尽的责任和使命。党的亲密关系和人民群众对于我们的期待，使得我们必须时刻保持高度的自律性。在党员生涯中，我不断总结和体会着清正廉洁自律的重要性和方法。从我的经历中，我深切理解到，只有保持清正廉洁自律的心态，才能够旗帜鲜明、立场坚定地为人民服务。
首先，党员应始终保持清正廉洁的思想态度。清正廉洁的思想态度是党员自律的基础和前提。党员应时刻保持政治上的清醒，严格要求自己遵守党的纪律和规定，不触碰法律和道德的底线。在面对利益诱惑和物质诱惑时，党员要坚守立场，保持高尚的品格，严守廉洁自律的底线。只有树立正确的思想态度，党员才能做到始终保持清正廉洁的行为。
其次，党员应具备廉洁自律的能力和勇气。党员应从内心深处有清白之心、克己之心，做到清正廉洁自律。廉洁自律的能力来源于自我约束和自我监督。党员要时刻关注和审视自己的言行举止，要对自己的潜在违规行为警觉起来，做到知错就改、知过必改。同时，党员还要有勇气去揭露、抵制和打击腐败行为，敢于向不正之风亮剑，勇于挑战不正义的利益集团。只有具备廉洁自律的能力和勇气，党员才能不断提升自我，成为清明的楷模。
第三，党员应树立清正廉洁的行为标杆。作为党员，我们不仅要具备清正廉洁的思想态度和自律能力，更要在行为上树立起榜样。党员要做到言行一致，做到说到做到、见到办到。面对诱惑和困难，党员要时刻保持警觉和坚守原则，做到永远不触碰法律和道德的红线。同时，党员要自觉遵守组织的纪律和规定，严格要求自己，不搞特权、不谋私利、不违规违纪。只有在行为上树立起清正廉洁的标杆，党员才能以身作则，引导他人，带动全社会形成廉洁风尚。
第四，党员应通过自律不断提升自我。清正廉洁自律不是一成不变的，而是需要不断提升和加强的。党员应通过自觉自省，反思自身存在的问题，并严格要求自己做出改进。党员应在学习上勤奋钻研，不断充实自己的知识和能力，提高自己的专业素养和理论水平。同时，党员还应注重修身养性，加强道德修养和精神修炼，提高自己的道德观念和行为准则。只有通过自律不断提升自我，党员才能始终保持清正廉洁的状态。
最后，党员要以实际行动为人民群众树立榜样。人民群众对党员的期望是高度的，因此我们党员必须时刻保持清正廉洁自律的形象和行为，为人民的利益而努力，为人民的幸福而奋斗。党员要以实际行动回应群众的期待，切实履行党员的职责和使命，尽自己的力量为群众谋福利、解难题。只有通过实际行动为人民群众树立起榜样，党员才能真正成为人民群众信赖和拥护的好党员。
党员清正廉洁自律心得体会，要从思想态度、能力勇气、行为标杆、自我提升以及实际行动等方面全面思考和实践。通过不断的总结和经验的累积，党员能够更好地保持清正廉洁的自律状态，为共产主义事业奉献力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。党员清正廉洁自律，不仅是党员个体的要求，更是党的事业和国家的需要，我们每一位党员都应时刻保持清正廉洁的自律状态，为党和人民的事业贡献自己的力量。
教师党员廉洁自律心得体会（汇总13篇）篇六
党是我们党员的精神家园，党的清正廉洁自律是每个党员应该具备的基本品质。作为党员，我们应当时刻保持自律，树立正确的价值观和人生观。在这个党风廉政建设形势日益紧张的背景下，我深入思考，总结出了一些自己的心得体会。
第二段：树立正确的价值观。
作为党员，我们必须树立正确的价值观。守住道德底线，对任何违反党纪国法的行为坚决说不，是我们作为党员的首要职责。我们应该以忠诚、诚信、正直的原则来要求自己，并将这些原则贯穿于工作和生活的方方面面。无论是在担任重要职务还是在家庭生活中，我们都应该保持清正廉洁，用行动践行我们党的优秀品德和良好作风。
第三段：自律的重要性。
自律是一种良好的习惯，它可以让我们更好地掌握自己、规范自己。首先，自律是养成良好生活习惯的基石。只有自律，我们才能坚持健康的饮食、作息规律和适量的锻炼，保持身心健康。其次，自律是规范工作行为的重要保证。遵守工作纪律，按时完成任务，不给组织和单位带来任何麻烦和负担，是每个党员应尽的职责。最后，自律是塑造个人形象的关键要素。严格遵守规章制度，做到廉洁自律，才能赢得同事和社会的尊重和信任。
第四段：自律的应对策略。
作为党员，我们要保持自律，并不是一件容易的事。在面临各种诱惑和困惑的时候，我们应该积极寻找应对策略。首先，我们要明确自己的远大目标和责任使命。只有坚守初心，我们才能在困难和挫折面前选择正确的方向。其次，我们要自觉接受监督和约束。无论是来自组织还是来自同事和家人，监督和约束都能够提醒我们及时纠正错误，避免走上歧途。最后，我们还要有一颗坚强的意志。自律需要我们自己的意志力来支撑，在艰难险阻面前，我们要坚持下去，不向诱惑低头。
第五段：结尾总结。
总结来说，党员清正廉洁自律是共产党员必须具备的基本素质。通过树立正确的价值观、坚守自律的要求、制定应对策略，我们将能够更好地践行党员的使命，为党和人民做出更大贡献。作为一名党员，我将牢记党的教育与培养，始终以清正廉洁自律的态度面对工作和生活中的挑战，自觉维护党员形象，发挥党员的模范作用。
教师党员廉洁自律心得体会（汇总13篇）篇七
中共中央今年10月21日印发了《中国共产党廉洁自律准则》，与旧的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》相比，这部新的法规突出强调了道德自律，“自律”二字被提升到了新的高度。能否切实做到立党为公、执政为民，能否真正做到廉洁从政，勤政为民，最终还要取决于自我的道德约束，取决于我们对实现共产主义的远大理想，取决于我们对建设有中国特色社会主义的伟大信念，取决于我们为人民服务的坚定决心。
古人讲：“君子为政之道，以修身为本。”中华民族优秀的传统文化历来也把严于自律看作做人、做事、做官的基础和根本。也多次强调：一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。反腐倡廉最关键的环节，就是党员干部要廉洁自律。为政之要在于廉洁，廉洁之本在于自律，自律之道在于防患未然。滋生腐败最先突破的是廉洁自律这道道德防线，保持清廉必须固守的是廉洁自律这条底线。
许多铸成大错的党员干部，在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时，普遍反映出一点，就是期初从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始，逐渐地放松了要求，降低了标准，继而突破了做人的基本道德底线，忽略了党员干部的基本原则，进而破坏了社会公德，最终陷入了贪污腐败违纪违法的境地，造成了对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古人讲“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。作为党员就要始终严于律己，时刻用党员标准严格要求自己，严格遵守党的纪律，牢记“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”，防微杜渐，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，要耐得住平淡，要经得起诱惑，坚持自重、自尊、自爱、自励。要坚持道德，维持原则、秉公办事、公私分明，要忠于党，忠于人民，切切实实为人民服务，实实在在为人民群众办实事办好事。
廉洁从政是人民群众对党员干部最基本的要求，要切实加强党员领导干部党风党纪教育，明确什么可以做，什么不可以做，什么应该做，什么不应该做，从而澄清思想上的错误，增强廉洁自律意识，使领导干部时时绷紧廉洁自律这根弦。就党员领导干部个人而言，要时刻警惕权力的腐蚀性，既要严防由于权力腐蚀而断送自己的政治前途和政治生命。从制度层而言，要健全各项制度，建立“不愿为”的自律机制，“不敢为”的惩戒机制，“不能为”的防范机制，以制度管人管事，从道德上时刻警惕，从思想上长鸣警钟，真正地做到防腐于未然。
《中国共产党廉洁自律准则》的印发，既是明晰的规定、检验的标尺，又是引导的手段、保证的条件。广大党员干部应当经常认真地看一看以启发自觉，深入地想一想以反思自省，仔细地查一查以对照自纠，真正提高自己的道德修养，培养自己的高尚情操，远离低级乐趣，远离庸俗趣味，坚持做人的基本道德，坚持做事的基本原则，认真贯彻党的廉政准则，从而守住廉洁从政的这个根本，真正做到廉洁自律，勤政为民。
教师党员廉洁自律心得体会（汇总13篇）篇八
什么叫“德艺双馨?”什么叫“师表风范?”请看——《白毛女“喜儿”田华一家四口患癌，87岁老人支撑全家》。“喜儿”田华接一千块婚礼主持，却拒接两百万医药广告;从艺60多年，从没有拍过代言广告。尽管一家四口患癌，田华老师却有很高的做人底线，她参加的主要是无偿的公益活动以及出场费很低的社会活动，她不做广告，更拒绝在电视节目中诉说窘迫以博得救助。
作为一名党员教师，行走在教育教学之路上，我时时处处提醒自己：廉洁从教，修德践行，完善自我，努力做领导信赖、同事信服、家长信任的好教师。
一、廉洁从教。
为师之道，首在师德。爱岗敬业是师德的底线，关爱学生是师德的根本，为人师表是师德的核心。
2014年教师节前夕，同北京师范大学师生代表座谈时，发表了重要讲话。他指出，每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师，(应该)是每一个老师的理想和追求。怎样才能做一个“好老师”呢?提出了“四有”好老师的标准。第一，做好老师，要有理想信念;第二，做好老师，要有道德情操;第三，做好老师，要有扎实学识;第四，做好老师，要有仁爱之心。
爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。有爱才有责任，选择了当老师就选择了责任，就要尽到教书育人、立德树人的责任，并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学工作之中。要做到有教无类，因材施教，这就需要教师敬业、精业，做到“学而不厌、诲人不倦”,从“爱岗敬业”走向“乐业精业”。敬业不易，精业更难。要成为一名称职的乃至优秀的教师，要提高自己的教学质量，除去要具备强烈的事业心和责任心外，最有效的方式就是学习和反思。要学习相关的教育教学理论，学习优秀教师的成功经验;同时，自己要在教学实践中不断总结、思考，逐渐形成自己的教学个性。教师的教学生动有趣，学生的学习就轻松快乐;教师用心备好、上好每一课，学生也就会专心致志地听讲，认认真真地学习。
朱永新新教育实验团队有这样的口号：“状态大于方法，方法大于苦干。”有了状态就有了方法，有了状态就想做事，就有可能成功。所以，教师工作要“在岗、在行、在状态”,具备一颗服务于教学、服务于学生、服务于家长的平常之心、真诚之心。
二、修德践行。
校园并非百分百的净土，这样或那样的问题屡见不鲜，如：体罚、变相体罚学生，从事有偿家教或是向家长索要好处……这些有违师德师风的行为，尽管是高压线，触碰的也大有人在。这些都直接或间接损害了教师在学生、家长和社会上的形象，使“人民教师”这个光荣的称号含耻蒙羞。所以，强化管理，再铸师魂，廉洁从教，争做“人师”，乃当务之急。
面对金钱至上、物欲横流的社会，教师首先要有一颗冷静的平常心，“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”。教师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一。做不好人也自然教不好学，只有做好了“人师”，以德正身，以知传人，以能尽责，以行达愿，才能以自己的言行去感化、教育好学生。工作浮于表面，安于现状，得过且过，甚至造成“一将无能，累死千军”的状况，就是师德失范。
所以，一个好教师，不仅要有学术上的影响力，更要有人格上的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的教育是潜移默化的、巨大而深远的，甚至是受益终生的。陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚人格，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。他廉洁从教的作风，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。“世界上最有力的论证莫如实际行动，最有效的教育莫如以身做则”(傅雷)。作为一名党员教师，应加强自身道德修养，提升职业素养，为学生树立榜样，保持积极向上勤奋进取的精神风貌，以文明的言行、高尚的品格去影响学生，时时、事事、处处以身立教，以德育人，言传身教，当好学生表率。
三、完善自我。
叶澜教授依据马克思、恩格斯对不同社会状态下人的自由程度的不同而经历的生存、享受、发展三个层次的划分，将教师的职业生存状态划分为三种，即以谋生和养家糊口的“生存型”、体验人生和品味幸福的“享受型”、服务社会和完善自我的“发展型”(叶澜主编：《教师角色与教师发展新探》)。我们对生存型教师的价值取向无可厚非，因为，生存是一个人起码的要求，没有生存则谈不上享受和发展;但是如果仅此而已，无论是对教师个体，还是对教育事业，都是不利的。如何引导这一部分教师热爱教师职业，体味职业幸福，实现自身价值，形成良好的职业心态，则是学校管理者要思考和探索的课题。
教师是一个特殊的群体，其工作性质、心理特征等，决定了学校管理者对他们既需要制度化的管理，更需要人性化的关爱。对教师，既要充分尊重、真诚信任、积极依靠，也要主动帮助、悉心服务。具体的说，要调动广大教师的积极性，让他们有充分表达自己意见和意愿的机会，使之真正成为学校的主人;要理解教师工作的辛苦，减轻教师的思想压力，排解教师在工作和生活中的难题;要为教师创造条件、搭建舞台，满足教师专业成长的需要。当教师在工作中不断地充实自己，并获得了成功的体验，得到了应有的尊重和理解，满足了自身专业成长的需要，其幸福感、自豪感油然而生，其职业的价值取向自然会由“生存型”升华至“享受型”、“发展型”。彼时，教师良好职业心态的形成也便水到渠成了。
正如雅斯贝尔斯所言：“教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教师职业是一种用生命感动生命、用心灵浇灌心灵的特殊职业。所以，在今后的工作中，我要更加严格要求自己，依法执教、廉洁从教、立足岗位、服务学生、为人师表，摒弃为师“生存型”的宿命取向，而努力追寻工作中的“享受”与“发展”，并藉此丰盈自己、提炼自己、充实自己，不断前行。
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教师党员廉洁自律心得体会（汇总13篇）篇九
近年来，中国共产党以其独特的组织优势和先进的理论指导，通过严明党的纪律，不断强化党员的廉洁自律精神。在这个过程中，我深刻认识到党员廉洁自律精神的重要性，并获得了一些心得体会。
首先，党员廉洁自律是维护党的形象的必然要求。党是领导核心，党的形象决定了国家的形象。一个有力的党，必须有廉洁自律的党员来支撑。党员廉洁自律，不仅表现在日常生活中的操守规范，更需要在工作中做到廉洁奉公、严于律己。只有党员廉洁自律，才能在群众中树立良好的形象，让党更好地赢得人民的信任和拥护。
其次，党员廉洁自律是推动社会进步的重要力量。作为党员，我们应该恪守组织的纪律，遵守国家的法律，真正做到对党忠诚、为人民服务。在工作中，我们要以身作则，严格要求自己，不为个人私利而违法乱纪，不以权谋私，真正做到依法行事、廉洁奉公。只有党员廉洁自律，才能为社会的发展和进步提供坚实的保障。
再次，党员廉洁自律是构建和谐社会的基石。和谐社会的建设需要每个党员都知敬畏法、守规矩、遵守纪律。党员廉洁自律不仅需要在工作岗位上做到，更需要在日常生活中严格要求自己。比如在商场购物时不乱花钱，不接受他人的贿赂，不以权谋私。只有党员廉洁自律，才能为和谐社会的建设做出积极的贡献。
此外，党员廉洁自律需要与时俱进。党的纪律体系不断完善，党员应该及时更新对党纪要求的认识，不断提高执行纪律的自觉性和坚定性。同时，我们还应该深入学习党的理论知识，提升自己的综合素质。只有与时俱进，才能更好地履行党员廉洁自律的职责，不被市场经济的"四风"侵蚀。
综上所述，党员廉洁自律精神是中国共产党的宝贵财富，是我们共产党员必须具备的基本素质。党员廉洁自律不仅是维护党的形象的要求，更是推动社会进步和构建和谐社会的重要力量。党员廉洁自律需要与时俱进，不断提高执行纪律的自觉性和坚定性。作为一名共产党员，我将始终牢记党员廉洁自律精神的重要性，坚守党纪国法，在自己的岗位上为党和人民做出更大的贡献。
教师党员廉洁自律心得体会（汇总13篇）篇十
随着社会经济的不断发展和人民群众的不断追求，打击腐败、反对浪费、建设廉洁政治的声音也逐渐高涨。作为中国特色社会主义事业中不可或缺的一员，党员们更应该发挥表率作用，以实际行动践行廉洁自律，维护党的形象和人民群众的利益。在党员节日来临之际，我愿意借此机会，谈一谈自己的心得体会。
一、坚定理想信念，筑牢忠诚之基。强大的信仰力量是支持我们不断前行的动力源泉。在面对各种诱惑时，只有树立正确的、坚定不移的信仰，才能让我们在迷茫的道路上不至于迷失方向。因此，作为党员，我们必须时刻牢记初心使命，坚持以人民为中心的发展思想，把心思放在群众利益上，做到心中有党、忠诚干净。
二、严守纪律规矩，营造良好风气。作为党组织的一员，必须时刻按照党的纪律规矩行事，严格遵守工作、生活和行为准则，做到廉洁自律。尤其是在面对金钱的诱惑时，更要坚守底线，保持清醒和冷静的头脑，以免沉迷其中。同时，在工作和生活中，我们也要时刻提醒自己，做到言行一致，以身作则。
三、强化责任担当，勇于担当社会责任。在作为一名党员中，我们不仅要在自身的岗位上发挥好先锋模范作用，更要主动承担起社会责任，与广大群众一起面对现实问题。在生活中，我们也应该从小事做起，为人民服务，精益求精，不断提高综合素质，做到道德模范、业务能手。
四、增强学习能力，不断提高自我素质。时代在发展，一切在变化。作为党员，我们要不断了解时事，积极拓宽自己的知识和视野，适应社会发展的需要，提高综合素质。在生活和工作中，还必须时刻保持奋斗精神，学习新知识、新技术，并不断提高自己的专业能力。
五、团结协作，共创美好未来。前进的道路上，需要团结的力量。作为中国共产党员，就必须时刻保持团结统一的集体意识，与其他党员一起为共同的事业而奋斗。团结不仅仅在集体工作与生活中，也要注意团结发展，寻找共同点，增进情感，共同建设美好的未来。
总结：作为中国特色社会主义事业中不可或缺的一员，党员们更应该发挥表率作用，以实际行动践行廉洁自律，维护党的形象和人民群众的利益。走过这些年，我始终认识到当一名党员需要多方面提升自己，让自己成为既有理想信念支撑，又具有创新精神、责任担当、坚守纪律的党员。相信在今后的工作中，我一定会在诸多方面继续努力，为党的事业和社会主义现代化建设做出更大的贡献。
教师党员廉洁自律心得体会（汇总13篇）篇十一
近年来，我国监狱系统高度重视党员干部的廉洁自律建设工作，通过加强党风廉政建设，推动反腐败斗争取得显著成效。作为一名在监狱系统工作的党员，我深刻认识到廉洁自律的重要性，通过不断总结实践经验，形成自己的心得体会。以下将从理论学习、实践锻炼、自我管理、团队合作和思想转变五个方面展开叙述。
首先，理论学习是提升廉洁自律意识和能力的基础。作为党员干部，我们要深入学习党章党规党纪和反腐败法律法规，树立正确的世界观、人生观和价值观，在理论学习中不断升华自己的道德品质和思想境界。同时，我们还应当不断学习先进典型事迹，尤其是先进党员干部的先进模范，吸取他们的光辉经验和道德力量，进一步提升自身的廉洁自律意识和修养。
其次，实践锻炼是廉洁自律的重要途径。廉洁自律不仅要有理论基础，更需要在实践中磨砺。在日常工作中，我们要积极担当作为，经得起各种诱惑的考验。尤其在监狱环境中，我们面临的诱惑更加复杂和严峻。同时，我们还要勇于担当，主动揭发身边的不正之风和腐败问题，积极参与打击整治腐败的行动，以实际行动践行党员干部的廉洁自律精神。
第三，自我管理是廉洁自律的基础。作为党员干部，我们要从内心深处引导自己，合理规划自己的工作和生活，时刻保持警醒的状态。我们要树立正确的权力观和利益观，杜绝搞权力寻租、谋私利的行为。同时，我们还要加强自我监督，明确目标任务，自觉纠正工作中出现的不正之风，做到在每个环节都冷静清醒地面对诱惑和考验，坚守党的原则。
第四，团队合作是廉洁自律的重要保障。在监狱工作中，我们时常需要与其他党员干部密切合作，团结协作才能协同完成各项任务。我们要积极参与团队建设，并承担起责任，主动为团队和集体发展贡献自己的力量。同时，我们还需要互相监督和约束，在工作中互相提醒和警示，形成良好的监督机制，保持团队的纯洁和廉洁。
最后，思想转变是廉洁自律的根本之道。我们要树立正确的价值观念，心存敬畏和戒惧之情，始终保持斗争精神和进取心态。我们要去除自私自利的念头，时刻提醒自己不能因为一时的私欲而违背党的原则和纪律。只有通过思想上的自我革命，做到心有所属、心有所畏、心有所期，才能真正做到廉洁自律，为人民健康发展贡献自己的力量。
综上所述，监狱党员干部廉洁自律的心得体会是一个充满了挑战和机遇的过程。通过不断学习理论、在实践中锻炼、加强自我管理、团队合作以及思想转变，我们可以不断提升自己的素质和能力，做到对党忠诚、为人民服务的好干部。在今后的工作中，我将继续坚持廉洁自律的原则，不断加强思想思维的自我革新，以更高的标准要求自己，更好地完成党员干部的职责使命。
教师党员廉洁自律心得体会（汇总13篇）篇十二
今年是中国共产党建党周年，在建党周年纪念日前夕，重温中国共产党建党历程，感受其曲折和艰辛。通过这次学习，让我收获颇多，作为一名党员，作为一名检察干警，主要有以下个人廉洁自律几个方面的心得体会：
一、加强自身党风廉政建设。
执政党的党风关系党的生死存亡。坚决惩治和有效预防腐败，是党必须始终抓好的重大政治任务。党员领导干部廉洁从政是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的路线方针政策的重要保障;是新时期从严治党，不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容;是推进改革开放和社会主义现代化建设的基本要求;是正确行使权力、履行职责的重要基础。
回首这年来，我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路。1921年7月，在国家危难之际诞生的中国共产党注定了她的不平凡，以毛泽东同志为主要代表的第一代中国共产党人，团结全国各族人民，艰苦奋战，推翻了封建主义，官僚资本主义，帝国主义三座大山，建立了新中国。
届中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义基本问题，创立了邓小平理论。在邓小平理论的指导下，国家生产力迅速发展，中国由落后走向繁荣，人民生活达到小康水平。
二、坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，践行社会主义核心价值体系。
必须坚持全心全意为人民服务的宗旨，立党为公、执政为民;必须在党员和人民群众中发挥表率作用，自重、自省、自警、自励;必须模范遵守党纪国法，清正廉洁，忠于职守，正确行使权力，始终保持职务行为的廉洁性;必须弘扬党的优良作风，求真务实，艰苦奋斗，密切联系群众。
在社会主义建设的新阶段，江泽民同志结合我国现代化建设的实际情况，站在历史和发展的高度上提出“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的进一步继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。在“三个代表”思想的指导下，我国生产力进一步发展，人民生活更加富裕。
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教师党员廉洁自律心得体会（汇总13篇）篇十三
近年来，我国反腐倡廉工作取得了显著成果，这与党员廉洁自律精神的提升有着密切关系。作为一名党员，我深刻体会到廉洁自律的重要性。通过参与党员廉洁自律教育和日常工作实践，我不仅对廉洁自律的内涵有了更加深刻的认识，也收获了一些心得体会。
首先，党员廉洁自律精神是立足于社会责任的。在个人行为上，廉洁自律意味着要坚守高尚的道德品质，秉持正确的价值观念，自觉遵守公共道德规范和党的纪律，树立起良好的行为榜样。作为党员，我们要努力树立起社会责任感，时刻提醒自己，要为人民服务，为国家发展尽心尽力，事事从人民群众的利益出发，真正把党员的身份当作一种神圣的责任。只有从自身做起，做一个守法守纪的好公民，才能更好地履行社会责任。
其次，党员廉洁自律精神是践行党的原则的具体表现。党的原则是党员行为的准则，是塑造党员精神风貌的关键。在日常工作中，我深感党风廉政建设的重要性，要时刻保持政治清醒，自觉与党中央保持高度一致，严守党的政治纪律和政治规矩。在决策执行过程中，要坚决维护中央集中统一领导，保持党的团结统一。只有在践行党的原则中，才能尽到自己的职责，同时也客观上为党的事业保驾护航。
第三，党员廉洁自律精神需要立足于实践，不断提高自己。在工作实践中，我深刻体会到个人修养对于廉洁自律的重要性。个人修养不仅包括道德修养和思想修养，更重要的是要注重专业素质的提升。只有具备扎实的专业技能和广阔的知识储备，才能更好地为人民群众服务。因此，我始终坚持学习新知识，不断提高自己的业务水平，同时也关注新的社会发展变化，时刻调整自己的思维模式和工作方法。只有不断地学习和提升，才能更好地适应新形势下党员廉洁自律工作的要求。
第四，党员廉洁自律精神需要与人民群众紧密联系。党员自律不只是要求党员在工作中遵守规定，更重要的是要从人民群众中汲取力量和智慧，真正做到为人民工作、为人民服务。只有站在群众的角度思考问题，密切联系实际，才能更好地履行党员责任。在日常工作中，我经常与人民群众交流，了解他们的实际需求和意见建议，并积极帮助他们解决问题。只有通过与人民群众的紧密联系，才能更好地发挥党员的作用，推动良好的社会发展。
最后，党员廉洁自律精神需要开展自我监督。党员身份和党员工作是有一定权力的，因此自我监督是保障党员廉洁自律的重要环节。自我监督包括严格约束自己的言行举止，自觉接受组织的监督和检查，主动接受群众的监督。只有在自我监督的基础上，才能不断强化自我管理，防止权力的滥用和腐败行为的发生。同时，也需要认真对待组织的监督和检查，及时纠正自己的偏差和错误。只有通过自我监督，才能真正做到党员廉洁自律。
总而言之，党员廉洁自律精神是党风廉政建设的根本要求，是每个党员应当恪守的底线。作为一名党员，我深感廉洁自律的重要性，通过参与党员廉洁自律教育和日常工作实践，我更加深刻地认识到廉洁自律的内涵，也收获了一些心得体会。唯有在社会责任感的引导下，践行党的原则，实践中不断提高自己，紧密联系群众并自我监督，才能真正做到党员廉洁自律。我将继续坚守党员廉洁自律的信念，在工作实践中不断提高自己，为党的事业贡献力量。