小学生消防安全活动方案(热门18篇)

时间:2025-08-16 作者:雨中梧

通过活动方案的制定和执行,能够提高工作效率、增加学习成果、促进团队合作等。活动方案的参考范文,帮助你写出一份具有创造性和实用性的活动方案。

小学生消防安全活动方案(热门18篇)篇一

为了进一步贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针,提高学校师生的消防安全意识和应急处理能力,熟悉遇险后我校紧急疏散的程序和线路,确保在危险来临时,我校遇险应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的危险伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成立安全自救演练领导小组,结合实际制定了切实可行的安全演练方案,对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排,落实专人负责安全演练的具体工作,保障安全演练的顺利进行。

1、演练时间:20xx年11月7日上午10:00(星期五)。

2、演练地点:建设小学。

3、参演人员:全校师生员工四、组织机构及人员安排:

(一)安全自救演练领导小组。

组长:何建超。

副组长:刘谋军。

组员:张明福、熊丹、刘建国、杨洋、黄春燕。

(二)人员安排,统一疏导。

(一)消防疏散演练。

1、09:58分,有关工作人员到岗,参演师生按要求到位。

2、10:00分,张立明师傅在综合楼下空地用燃烧筒点燃烟雾,刘建国老师发出广播命令:各位老师请注意,各位老师请注意,现在学校综合楼底楼发生火灾,请同学们蹲下靠墙角迅速撤离。

(1)、该堂任课老师带领学生快速有序地撤出教室,迅速排队,按规定线路疏散。

(2)、疏散过程中,师生蹲下靠墙角迅速撤离,要有秩序进行,不要慌乱奔跑,不要拥挤。

(3)、各班学生到达集中地点,班主任立即清查人数,迅速向指挥部报告。

xx:报告总指挥,一年级(1)班学生12人,现已全部安全撤离,请指示。

xx:报告总指挥,二年级(1)学生23人,现已全部安全撤离,请指示。

校长:稳定师生情绪,保证学生安全,按照应急预案做好善后工作。

(二)灭火器使用演示。

1、事先在外操场中央准备一堆木柴。

2、由刘校长给学生演示灭火器的使用,并讲解使用方法。

3、抽取部分学生实践操作灭火器的使用。

1、演练时严禁嬉笑、打闹、拥挤,不得抢道先行,以免造成恐慌和混乱局面。

2、所有参演人员要严格执行命令,服从指挥。

3、工作人员要高度重视,积极准备,按时到岗,切实负责,确保安全。

4、清点人数:各班集合好后,立即清点人数并向联系领导小组报告。

5、演练顺序:班级任课老师指导学生以两列纵队上、下楼道,按下列顺序撤离:

(1)教学楼:

(2)综合楼:

小学生消防安全活动方案(热门18篇)篇二

二个活动内容:

1、师生紧急情况下的人员疏散(3分钟)。

2、宣布xx市xx区园岭小学消防宣传教育汇报演习现在开始。

3、介绍领导来宾(3分钟)。

4、少先队员代表向领导和来宾敬献红领巾(2分钟)。

5、阅兵式(3分钟)。

6、分列式开始(3分钟)。

7、宣誓(1分半)。

2、首先请大队辅导员宣布活动方案和今天将要展示的内容介绍。

3、领导、来宾参观各活动区展示宣传活动。

第一支消防小卫士宣传队绘制消防漫画。

地点:大操场。

(1)30米长卷绘制消防漫画;

(2)绘制结束后到大操场展示宣传。

第二支消防小卫士宣传队为模拟宣讲消防知识、情景剧表演。

地点:一楼乒乓球台空坪。

(1)知识讲座、识别符号,让大家了解消防小常识;(有奖竞猜)。

(2)情景剧表演——消防小卫士自查家庭隐患。

(3)情景剧表演——出现火情,如何撤离、逃生。

第三支消防小卫士宣传队讲解同学们亲手绘制的各种消防小报和漫画。

地点:学校宣传栏前。

第四支消防小卫士宣传队宣传防火自救实地演习。

地点:新楼楼道口。

(1)消防知识展览宣传,使大家从画中了解到更多的消防知识;

(2)着装表演,了解消防战士出火警时需要掌握的技能;

(3)趣味灭火表演,让大家通过“看”了解一些灭火的常识;

(4)接水枪表演,了解消防战士出火警时的技能;

(5)包扎救护表演,让同学们增长自救、他救的技能。

小学生消防安全活动方案(热门18篇)篇三

学校安全工作领导小组:

组长:梅仕华。

副组长:梅燕歧、陈智敏。

成员:

1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“xx市xx区园岭新村二街2号园岭小学(图书馆对面)发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机(门卫值班人员负责);刘万胜负责向120求救及向xx区教育局领导汇报情况。

2、刘万胜同志负责指挥门卫值班人员打开学校大门,检查疏散校园消防通道,然后到计生中心路口等待引导消防车辆;如情况需要,徐万兴负责关闭学校总电源。

1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

2、具体疏散工作安排:

(1)楼梯口疏散指挥员安排:

新楼左边楼梯疏散指挥员:徐九云。

新楼右边楼梯口:周宇。

旧楼左边楼梯口:吴文荣。

旧楼右边楼梯口:凌欢远。

操场秩序指挥:徐继英、徐国懋。

(如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,到楼下与班。

主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班,则不。

能离开本班学生)。

(2)教室内学生疏散指挥人员安排:

a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;

b、当时在办公室内办公的班主任、副班主任立即前往最靠近办公室的楼道。

c、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

3、救护组人员安排:

(1)校医携带紧急药箱到乒乓球台处待命,及时处理伤病员。

(2)姚碧红、黄育新等不担任教学任务的教职工在乒乓球台处待命,及时把伤情较重的师生送往医院。

(3)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到乒乓球台处待命,参加救护组工作。

1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地点:按晨会位置在操场集中。

3、疏散顺序:

教师领队,学生排四列队伍,按晨会集合顺序,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

小学生消防安全活动方案(热门18篇)篇四

xxx教育局和xxx消防大队联合举办的“中小学生消防安全演讲比赛”,旨在唤起校园内师生们的消防安全意识,传递消防安全知识,目的在于让火灾远离校园,让每一名师生意识到火灾的危害,提高对意外火灾的应对能力,为构建和谐校园、和谐xx贡献一份力量。

关注消防

生命安全至上

1、报名时间:xx年xx月xx日前

2、比赛时间:xx年xx月xx日下午一时

3、比赛地点:教育局四楼会议室

参赛选手为全县中小学生;内容要紧扣消防安全主题,观点鲜明,内容充实,格调积极向上,体现时代精神,感召力强;要脱稿演讲,语音规范,吐字清晰,声音洪亮,表达准确、流畅、自然,语速适当,要符合思想感情起伏变化;着装朴素大方,举止自然得体,富有感染力;主题演讲时间为3-4分钟。

1、演讲顺序:赛前抽签决定;

2、每位演讲者的.时间必须控制在4分钟以内;

3、参赛选手必须准时到场,超时未到视为弃权。

1、比赛设评委多名,取算术平均值作为选手最后得分。

2、比赛现场公布成绩,并决出比赛名次

3、评委将根据参赛选手的思想内容、演讲技巧、仪容仪表三个方面进行分项打分,满分为100分。

全县预赛奖项分别设置小学组、初中组一、二、三等奖和优秀奖。主办方将为获奖者颁发证书和奖品。

1、参赛学生必须由老师带领提前到场,到指定区域就坐。进入会场手机静音。

2、各参赛选手和带队教师必须从始至终参加听取其他选手的演讲,遵守会场纪律,做文明观众。

小学生消防安全活动方案(热门18篇)篇五

20xx年11月9日国家法定的“119”宣传日,为进一步推动119”消防宣传教育工作,贯彻落实“消防宣传教育”精神,筑牢消防安全“防火墙”工程,推进消防安全“四个能力”建设,积极响应“119”消防宣传教育活动。制定实施方案如下:

通过多种形式宣传、学习活动、消防专项检查,达到“珍爱生命,远离火患”的活动目的;广泛动员员工关注消防安全,大力普及消防安全知识,进一步提高员工消防安全意识和自防自救能力,营造全员参与消防的浓厚氛围,将消防工作贯穿于安全生产工作的始终。

珍爱生命,远离火患。

为了保证20xx年“119”消防宣传日活动的有效实施,公司特成立“119”消防宣传日活动小组,全面负责“119”消防宣传日的组织与宣传工作,指导各部门扎实开展好“119”消防宣传日的各项宣传、教育活动。

(一)策划、宣传。

时间:各车间、以“珍爱生命,远离火患”为主题出一期板报,公司将于11月9日进行板报评比。

(二)开展清剿火患和消防安全大检查工作,做好入冬前消防设施、器材的维护保养。

各车间、中心对所属区域消防设施、器材进行一次全面隐患排查,对查出的问题进行认真整改,并将检查出的隐患以隐患台账形式上报安全环保处备案。结合集团公司冬季四防工作要求做好消防设施入冬前的维护保养及消防设施检测工作,公司将在各单位自查的基础上依据《消防安全检查考评表(试行)》开展一次以“珍爱生命,远离火患”为主题系统全面消防安全隐患大清查。

(三)邀请县消防大队进行消防指导。

为了使员工了解消防工作,掌握消防知识,提高消防安全意识,公司邀请县消防大队人员进企业,对公司的消防工作进行指导,跟公司消防队员互动一起开展消防演练,提高公司火灾应急救援能力。

(四)开展班组长以上管理人员培训。

由公司组织分期对各车间、中心班组长以上员工进行消防专业知识培训。促使车间五大员、班组长带动广大员工做好消防安全工作。

(五)组织开展消防应急演练。

各车间部门、重点防火单位因根据所属区域不同火灾特点组织开展针对性的消防灭火演练。消防队负责配合。

【精选】活动策划方案范文四篇。

小学生消防安全活动方案(热门18篇)篇六

教学目标:

2.学习相关消防法知识,了解各类消防安全标志的含义和作用,知道消防标志是一种指示性的标志,要爱护,不污染不损坏。

教学过程:

一、导入。

观看一段视频:

一饭店由于消防设施不全,发生火灾时既没消防器材,又没疏散通道,造成人员拥挤混乱,死伤多人,场景惨不忍睹。

看了这段录像,你有什么感受?

机关、团体、企业、事业等单位应当履行下列消防安全职责:

(五)组织防火检查,及时消除火灾隐患;。

(六)组织进行有针对性的消防演练;。

(七)法律、法规规定的其他消防安全职责。

二、学习各类消防标志。

首先,我们来了解有哪些消防标志。

1.出示各类标志图案。这是什么?

2.师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。

1、.出示小黑板:标志分类。

(1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。

(2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。

(3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。

(4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。

(5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。

2.说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)。

3.师简介消防栓。

1.学生任意选择一种标志说说自己在什么地方见到过?它有什么作用。(指名交流后小组交流)。

2.分组讨论:消防标志的作用?

3.交流小结:

(1)平时有助于随时预防火灾、制止隐患。

(2)紧急情况之下有助于疏散和逃生。

三、小结。

小学生消防安全活动方案(热门18篇)篇七

通过学习日常安全知识,使学生树立安全观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈日常生活中应注意哪些安全事项:

二、教学过程。

1、用电安全。

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

2、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

3、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

4、电器使用完毕后应拔掉电源插头。

5、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

6、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

7、安全使用煤气。

8、燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

9、使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

10、游泳时要注意安全。

11、游泳需要经过体格检查。

12、要慎重选择游泳场所。

13、下水前要做准备运动。

14、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

15、水下情况不明时,不要跳水。

16、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

三、交通安全老师介绍三则案例:

案例一:两个中学生在行走时抛接篮球,球滚到机动车道上,将一辆正常行驶的摩托车绊倒,致使驾驶员脑部严重受损。交通法规明确规定,行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。据此,交警部门对这起事故作了责任认定,认定这两个中学生承担全部责任,两人家庭各承担一万多元的医疗费用。

案例二:1999年某中学后门发生一起因一个学生骑车下坡,将一名退休老师撞倒后死亡的交通事故。这不但给双方家庭带来巨大的伤害,而且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。

案例三:有数据显示,1998年全国因交通伤害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受伤。这绝对不是个骇人听闻的数字,每年在车轮下丧生的花朵已经不计其数。据悉,北京市平均每学期约50名未成年人非正常死亡。

通过这些故事,我们了解到了什么?谈谈你的感受?

行走时怎样注意交通安全:

1、在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2、集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4、穿越马路时,要遵守交通规则,做到"绿灯行,红灯停"。

5、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

6、发生火灾怎么办。

7、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

8、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

9、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

10、校园安全。

11、上下楼梯时有序缓慢右行,严禁拥挤,特别是发现有人摔倒时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起。

12、不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。

13、不在宿舍内点蜡烛看书。人疲乏入睡后,蜡烛容易引燃蚊帐、被褥,引发火灾。

14、离开宿舍时,人走熄灯、关闭电源。

15、不在宿舍存放易燃易爆物品,如个别同学顺手带回实验用酒精,藏匿在床铺下,如有滴漏,可能引起起火或爆炸。

16、课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园,以免对学生造成伤害。

只要我们处处小心,注意校园安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康快乐地成长。

小学生消防安全活动方案(热门18篇)篇八

今年11月9日是全国第30个消防日,又正是清剿火患战役紧张开展之际,致力提升“落实消防责任,防范安全风险”的理念,普及全民消防安全知识,提高广大群众的消防安全意识和素质,增强社会企事业单位消防安全主体责任意识,确保我乡119消防宣传日活动落到实处、取得实效,现结合我乡实际,制定以下活动方案:

一、活动主题。

自11月1日至30日在全乡范围广泛开展“119”消防宣传月活动。活动的主题是“落实消防责任,防范安全风险”。以“人人受到消防安全教育,人人增强消防安全意识”为出发点,积极加强各行业、部门之间的协调联动,制订活动方案,强化组织部署实施,营造强大社会声势。组织专职消防队、社区网格员、消防志愿者等多种宣传力量,运用警示性强、通俗易懂、群众喜闻乐见的宣传形势,努力扩大消防宣传活动的覆盖面,全面掀起冬春火灾防控宣传热潮。

二、组织领导。

为使赛涧回族乡202x年度“119”消防宣传月活动卓有成效的开展,确保各项、目标的完成,我乡成立202x年度“119”消防宣传日领导小组,负责此次消防宣传月各项活动的`具体实施。由乡党委书记白亮任组长,乡党委副书记、乡长蒋虹任第一副组长,乡党委委员、政法委员葛中亮、乡党委委员李静任副组长,信访办主任程礼维、派出所所长卢伟、派出所指导员何伟、综治中心工作人员刘远、信访办具办人员魏晓夏、各责任区民警、各村书记为成员。领导小组办公室下设综治中心,由刘远兼任办公室主任,负责日常资料收集整理工作。

三、主要内容和形式。

各村、各有关部门要紧紧围绕活动主题,组织策划一些群众喜闻乐见、双向互动、有特色的消防宣传活动,引导广大人民群众关注消防安全,支持消防工作,改善社会消防安全环境。

1、各村悬挂一条以上“落实消防责任,防范安全风险”为主题的横幅,在辖区范围内营造浓厚的消防宣传氛围。

2、各村、街道应督促辖区学校、企事业单位、开设消防宣传专栏,加大防火,逃生自救等方面的宣传,各村、街道应督促检查在辖区消防安全重点单位开展实战灭火演练,制定疏散逃生预案,并组织消防宣传图展。

4、各村、街道应督促在辖区中小学开设消防安全课、增强学生的消防安全意识。

5、各村、街道在辖区人员密集的场所印发以“落实消防责任,防范安全风险”为主题的消防知识宣传材料和消防知识教育vcd片。

6、11月9日在赛涧银行路口集中开展“落实消防责任,防范安全风险”宣传咨询活动,发放宣传材料、现场咨询。

四、活动要求。

(一)统筹安排,加强领导。各村、各有关部门要按照本方案确定的活动主题,加强组织领导,精心策划,统筹安排,把202x年度“119”消防宣传活动作为当前工作的重要内容抓紧、抓实。

(二)形式多样,注重实效。各村、各有关部门要结合实际,充分发动群众,开展内容丰富、形式新颖的消防宣传教育活动,形成强大的宣传教育态势。要注重消防宣传的普及性、针对性和实效性,调动群众主体积极性,普及消防常识,增强社会防控火灾的能力,最大限度地扩大社会群众的参与面和消防宣传的覆盖面。

(三)广泛发动,提高效果。消防宣传日前后,各村、各有关部门要充分利用这一有利时机,做好媒体宣传报道工作,切实提高消防宣传效果。

(四)加强协调,做好总结。各村、各有关部门要加强对消防宣传日各项活动的组织协调工作,互相配合,资源共享,开展好各项活动。各村也应制定相应的消防宣传日活动计划和方案,同时做好宣传月活动情况收集、整理和上传下达工作。

小学生消防安全活动方案(热门18篇)篇九

为了全面贯彻《中华人民共和国消防法》,落实县文件精神,进一步加强学校消防安全管理工作,提高学生消防安全意识,增强师生消防安全素质,经校领导研究决定,从11月6日起,利用一个月时间,在全校师生中集中开展消防安全活动。现就消防安全月活动作如下安排。

从4月6日起至5月1日结束,为期一个月。

以“落实消防责任,共享平安和谐”为主题。

普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全、教育引导学生主动学习消防安全知识,增强消防安全意识,掌握自救能力,彻底保障学校师生安全。

1、上好一堂“消防安全教育课”。由政教处牵头邀请消防部门消防官兵来校授课的.方式开展消防知识教育活动。

2、组织好“火灾隐患排查活动”。校政教处和总务处牵头对学校教室、学生宿舍、食堂等建筑设施及消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通,进行一次彻底排查,对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案,报学校领导研究解决,把问题消除在萌芽之中。

3、通过主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播等形式扩大宣传,并在校园醒目位置张贴宣传标语或悬挂宣传横幅。宣传消防安全知识,增强消防安全意识。

4、各年级以班级为单位,举办一次“消防安全教育主题班会”,要求形式多样化。

1、为加强对消防安全月活动的领导,学校决定成立领导小组:

组 长:副校长

副组长:教导主全自动

组 员:各年级班主任

2、认真做好信息反馈和总结上报工作,各年级组和班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上,切实做好信息反馈和总结工作,各组小结于5月30日报政教处。

3、为了确保消防安全月活动的质量,请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动,在校领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。

 

小学生消防安全活动方案(热门18篇)篇十

认识火灾,学会逃生。

11月5日至11月11日。

(一)开展“认识火灾,学会逃生”消防主题宣传活动。

1.在学校校园悬挂宣传标语、横幅,标语内容“消防宣传活动主题‘认识火灾,学会逃生’”“全民参与,关注消防、关爱消防”等。

2.参观消防表演。11月9日上午10时至11时,消防支队在xx小区举行灭火和疏散逃生演习。同日,xx消防特勤中队在119广场南、北放置消防车2台,1台表演逃生技术,1台展示破拆装备。分局将根据统一部署安排部分学校组织学生参观。

(二)开展“百场万人”消防知识技能大宣讲活动。

1.各学校要根据所属辖区消防大队的安排,参加各消防大队组织的消防知识培训,各学校也要结合实际组织消防知识培训和消防安全疏散演练。

2.参观消防站。

xx各执勤消防中队将在11月9日下午对外开放,由辖区公安消防大队组织中小学生参观体验,参观宿舍、车库,体验着装、水带连接、手提灭火器灭火等内容。各有关学校要积极配合,按要求组织学生参观。

3、参加消防作品展。

由xx消防委员会、xx消防协会联合举办消防作品展,参展作品:反映消防工作的照片(30x30厘米)、漫画、书法、书画、剪纸及“认识火灾,学会逃生”消防主题征文等。每个学校报送1—3个作品,于11月5日前报分局办公室。分局将选送8个作品参加xx作品展。xx作品展由消防作品评审小组集中评选,设一等奖1名,奖励1000元;二等奖3名,奖励500元,三等奖5名,奖励300元,优秀奖10名,奖励100元,颁发证书。

(三)开展“全民消防安全知识网络大赛”

1.开展网上消防知识答题。有条件的学校要组织本单位师生员工参与以“认识火灾,学会逃生”主题的网上消防知识答题活动。(xx新闻网,xx消防总队公众微信平台)。活动11月5日开始至11月11日结束,每日设答题奖若干名。

2.组织参加“万人答卷”活动。11月9日前,分局办公室将列出100道消防知识复习题(登载在华油教育网)。各学校要组织师生员工广泛参与(参与人数在总结中写明)。

各学校要结合安全检查“回头看”活动,在“119”宣传周期间,认真排查、消除各类安全隐患。

(一)提高认识,厉行节约。

要按照中央八项规定和群众路线教育实践活动的要求,杜绝铺张浪费和形式主义,在“以节俭求实效”的方针下,精心安排实施今年的“119”消防日宣传活动。

(二)因地制宜,务求实效。

各学校要在总结近年来“119”消防日宣传活动经验的基础上,密切结合学校火灾特点规律和消防安全薄弱环节,以提高消防安全意识、普及火灾逃生常识、增强自防自救能力为重点,按照不同群体消防安全需求,针对学校属人员密集场所的火灾特点,创新思路,策划组织操作性、针对性强,师生参与度、互动性高的宣传活动,使师生员工学到消防安全常识和逃生自救技能。

(三)强化安全,落实责任。

针对近期安全形势,各学校要组织好各项安全宣传和教育,落实安全责任,将安全宣传教育和防范工作渗透到校园每个角落。同时,各学校要加强门卫值守,坚持领导带班值班制度,对校园周边环境进行排查整治,确保校园安全。

各学校“119”消防日宣传活动总结(电子版),请于11月14日前报分局办公室。

小学生消防安全活动方案(热门18篇)篇十一

以“119”消防安全活动日为契机,以“关注消防,珍爱生命,共享平安”为主题,面向我园全体幼儿、教师和家长开展相关消防安全教育活动。邀请宝鸡市消防支队的消防队员做客幼儿园,进行现场教育,利用“消防安全教育综合基地”及园里制作的《安全我知道》园本教材和安全教育版面等消防教育资源,园里及班级分别开展一系列消防安全教育实践活动,在家长、教师的共同引导下,帮助孩子树立起强烈的消防安全意识,使幼儿从小懂得珍爱生命,掌握日常生活中的消防安全常识,获得自我防范保护能力,远离危险和不幸,为幼儿终生的平安幸福奠定基础。

时间:20xx年11月4日——10日。

活动对象:全体保教人员及全体家长和幼儿。

主要内容:

幼儿在家庭、幼儿园、户外及公共场所如何远离火灾,火灾发生时面对不同火场如何进行自我保护和安全逃生的基本常识、方法和技能。

主要形式:

1、11月7日邀请宝鸡市消防支队的消防队员做客幼儿园,进行现场教育,观看消防视频,开展全园性的火灾应急疏散演练活动,17个班全体幼儿教师都参加。活动以《宝鸡幼儿园突发性事件应急处理预案》中疏散、撤离路线和程序中的规定和要求为准,让幼儿知道如何脱离火灾危险,知道有烟雾毒气时用湿毛巾捂住嘴巴和鼻孔,尽可能避免烟雾进入体内。

2、以班为单位,开展消防安全集体专题教育活动。通过讲故事、做游戏、情境表演、消防安全演练等直观生动形象的教育实践活动帮助幼儿直接获得相关的消防安全常识和技能,掌握相应的应对措施和办法。

3、请家长带领孩子去市消防支队的“消防安全综合教育基地”参观学习。地址:广园路x号,市消防支队大院内。通过直观形象、简明生动的图片介绍、情境模拟及专业消防宣传教育人员的讲解,获得消防安全知识及火灾逃生技能。

4、营造消防安全宣传教育的氛围。利用有关消防宣传的展板、宣传画册,向全园教师、幼儿、家长宣传日常生活中的消防安全常识。

1、保教办做好活动的组织及指导,办公室做好外部宣传与活动开展过程中的资料收集。

2、各班要高度重视,共同商议,齐心协力,结合本班实际情况,选择适合幼儿年龄特点的活动内容和形式,确保本次消防安全教育活动周获得实效。

3、在消防疏散演练中,全园所有人员都要高度重视,各尽其责,坚守好自己的岗位和职责,确保演练活动安全顺利,达到演练的目的。

4、希望全体教师、家长共同努力,将火灾预防、自我保护和不同火场的逃生办法和技能,通过多种生动有趣、直观形象、简便易行的办法和教育实践活动引导演示给孩子们,为幼儿的终身平安幸福做出切实有效的努力,这将是幼儿园老师、家长送给孩子们的最珍贵的礼物和终身受益的财富。

小学生消防安全活动方案(热门18篇)篇十二

按照市政府开展消防安全“五大”活动的部署和第四季度防范重特大安全事故会议精神,在前阶段消防安全“大排查、大整治”的基础上,进一步排查社会单位(包括个体工商户、私营企业)、农村火灾隐患,采取行政、法律等手段,全面消除火灾隐患,全力预防亡人火灾的发生,确保全镇安全无事故。

(一)未排查整治的区域和单位场所。对近几年来一直未进行消防监督检查和排查整治的区域、单位和场所进行全面排查,重点整治未经消防设计审核、消防验收及备案抽查的建筑,未经投入使用、营业前消防安全检查的公众聚集场所,彻底消除火灾隐患死角和盲区。

(二)小单位及“三合一”场所。地毯式排查辖区内的小旅馆、私房出租屋、餐馆、洗浴、商店、网吧、生产加工作坊,以及生产性、经营性“三合一”场所等,重点整治建筑耐火等级、生产储存经营和人员住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技术规范,违章用火用电、堵塞安全出口、违规设置员工宿舍等隐患。

(三)人员密集场所及高层、地下建筑。对人员密集场所消防安全重点单位及高层、地下建筑进行全面排查,重点整治建筑消防设施损坏、关停、瘫痪和疏散通道堵塞、安全出口锁闭,以及自动消防设施操作人员未经培训无证上岗,单位消防安全“四个能力”建设不落实等问题。

(四)其他影响辖区公共消防安全的区域和行业。针对实际情况,将火灾隐患和消防违法行为突出的区域和行业纳入“清剿火患”战役范围,着力消除影响公共消防安全的突出问题。

(一)强化政府主导,实行部门联动。镇专门成立检查组,各村要实行逐级责任制,村两委要分片到人,把各项工作落到实处。

(二)实行排查,建立档案。各村要建立健全工作档案,做到单位场所及火灾隐患底数清楚。

(三)加大执法力度,彻底消除隐患。要对排查出和群众举报的火灾隐患坚决整治,用足用好法律手段,决不姑息迁就。对不及时消除火灾隐患可能严重威胁公共安全的场所,要依法采取临时查封措施;对小旅馆、私房出租屋、餐馆、洗浴、商店、网吧、生产加工作坊等场所生产储存经营和人员住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技术规范且一时无法整改的,要采取有效防火分隔、增设第二安全出口和设置点式(独立式)报警等技术防范措施,切实改善场所消防安全条件;对未通过消防行政许可的建设工程、公众聚集场所,要依法责令停止施工、停止使用或者停产停业;对占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道,或者在人员密集场所门窗上设置影响逃生和灭火救援的障碍物,拒不改正的,要依法予以强制执行;对违反规定进行电焊等明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火的,对指使或者强令他人违反消防安全规定冒险作业的,要依法对直接责任人和负责人实施行政拘留;对建筑消防设施损坏、不能正常运行、擅自关停,或者消防控制室人员无证上岗、不会操作设施设备的,要依法从重处罚;对影响公共安全的重大火灾隐患,所在地人民政府应当实施挂牌督办。

(四)广泛宣传,营造氛围。各村、各部门要利用“119”消防宣传周、元旦和冬春火灾多发季节之际,集中宣传普及防火常识和逃生自救常识,广泛发动群众查找火灾隐患并举报。

(一)清剿火患阶段(20xx年10月19日至20xx年2月6日)。各村、各部门要在前阶段“大排查、大整治”工作的基础上,将“清剿火患”战役的目标任务细化量化,明确每个检查组每天的排查整治工作任务,做到不漏一个村、不漏一个单位场所。对前阶段已经排查过的要开展“回头看”。

(二)总结验收阶段(20xx年2月7日至20xx年2月29日)。各村、各部门要对本单位的火患清剿工作情况进行汇总分析,认真总结经验做法,查找工作中存在的不足,研究建立长效排查整治机制,巩固、深化战役成果。市“清剿火患”战役办公室将对全市战役工作情况进行通报。

(一)加强组织领导。镇成立“清剿火患”战役指挥部,由邱建申副镇长为指挥长,派出所、边防所副所长为副指挥长,镇安委会成员单位为指挥部成员,负责指挥调度全镇“清剿火患”战役工作,下设办公室挂靠镇安办。

(二)强化协作配合。各村、各部门要在前一阶段消防安全大排查、大整治的基础上,深挖本行业、系统当中的隐患“死角”,进一步深化部门间火灾隐患相互抄告和联合执法机制,定期通报整治信息,切实加强协作、齐抓共管。

(三)强化督导检查。实行逐级责任制,各相关部门要逐级实施分片包干,全力督促落实各项工作措施。“清剿火患”战役期间,镇将适时对各村各部门开展“清剿火患”战役开展情况进行督察,对工作中存在的问题,实行跟踪督办。

(四)严格落实奖惩。在本次“清剿火患”战役工作中表现好的单位和个人进行表彰;对工作不力、措施不落实、成效不明显的,要通报批评;对排查整治走过场,发生较大以上火灾的,要实行责任倒查。

小学生消防安全活动方案(热门18篇)篇十三

    1.聆听消防员叔叔的介绍,仔细观察消防员叔叔的演习。

2.理解英雄行为与有条不乱快速动作之间的关系。

    1.与社区附近的消防中队取得联系,提前定好邀约消防员叔叔来园为小朋友上课。

2.准备一段消防员演习的视屏。

    一.勇敢的人的介绍。

1.给幼儿介绍消防车及灭火器。

具体介绍消防车的具体用途与其他车的不同特征与功能。

2.讲解灭火器的用途,示范灭火的演习,让幼儿彻底明白灭火器的作用。

二.看一段视屏。

1.消防员叔叔一次灭火的真实实况视频,让幼儿回答:大火燃烧是怎样?(来势勇猛,无法抵挡对生命和财产带来重大伤害及损失)。

2.消防员叔叔在这样的危机关头是怎样的?消防员叔叔在快速、勇敢、有序的灭火保护他人生命和财产。

3.消防员叔叔是勇敢的人。

三.讨论。

1.通过听消防员叔叔的介绍,看消防员叔叔的真实灭火情景,我们小朋友发现了消防员叔叔做事快速、有序、遇到危险挺身而出,值得我们学习。

2.我们在平时在生活中哪些事,也应该做的快些,哪些事还应做得有序呢?

四.感谢勇敢的人为他们献礼,我们要尊敬他们。

为消防员叔叔送上最美的歌曲和舞蹈,和消防员叔叔合影留念。

小学生消防安全活动方案(热门18篇)篇十四

各年级:

为了全面贯彻《中华人民共和国消防法》,落实县文件精神,进一步加强学校消防安全管理工作,提高学生消防安全意识,增强师生消防安全素质,经校领导研究决定,从11月6日起,利用一个月时间,在全校师生中集中开展消防安全活动。现就消防安全月活动作如下安排。

从5月30日起至6月30日结束,为期一个月。

以“落实消防责任,共享平安和谐”为主题。

普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全、教育引导学生主动学习消防安全知识,增强消防安全意识,掌握自救能力,彻底保障学校师生安全。

1、上好一堂“消防安全教育课”。由政教处牵头邀请消防部门消防官兵来校授课的方式开展消防知识教育活动。

2、组织好“火灾隐患排查活动”。校政教处和总务处牵头对学校教室、学生宿舍、食堂等建筑设施及消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通,进行一次彻底排查,对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案,报学校领导研究解决,把问题消除在萌芽之中。

3、通过主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播等形式扩大宣传,并在校园醒目位置张贴宣传标语或悬挂宣传横幅。宣传消防安全知识,增强消防安全意识。

4、各年级以班级为单位,举办一次“消防安全教育主题班会”,要求形式多样化。

1、为加强对消防安全月活动的领导,学校决定成立领导小组:

组 长:副校长

副组长:教导主全自动

组 员:各年级班主任

2、认真做好信息反馈和总结上报工作,各年级组和班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上,切实做好信息反馈和总结工作,各组小结于5月30日报政教处。

3、为了确保消防安全月活动的质量,请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动,在校领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。

小学生消防安全活动方案(热门18篇)篇十五

认真落实消防安全管理机制,进一步加大力度,精心安排,认真组织。学校各部门,各班级要积极参与消防安全工作,真正做到消防安全走进学校、走进学生、走进家庭。

增强防火意识,珍爱生命安全。

活动的时间为20xx年11月1日至11月30日,活动分为宣传发动、组织实施、检查总结三个阶段。

(一)宣传发动:

全体教职员工要充分认识到加强消防安全宣传工作对增强广大学生消防安全意识和提高自防自救能力的重要作用,对此次宣传日活动进行专门的宣传和发动,确保宣传日活动扎实有序进行。

(二)组织实施:

1、学校要通过校园广播、校园网、国旗下讲话、家教月报等,采取丰富多样的形式,大力宣传消防法律法规和防火灭火常识,全面宣传小学生常见消防安全知识,达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。

2、各完初小校、各班级要开展三个一活动:一是在本月内上一节以消防安全为主题的班会或队会课,上课内容请记载于班级手册中;二是每周至少一次对学生进行消防安全常识教育,内容请记载于“班主任安全教育记录本”中;三是在本月内出一期安全教育专刊。各班要以日活动为契机,广泛、全面开展消防安全教育,通过主题活动及其它教育活动,大力宣传和普及消防科学知识和基本常识,提高学生的防火灭火、自救逃生的能力。

3、将日与“火灾隐患大排查、保安全”活动结合起来。学校要进行消防安全排查,发现问题及时整改。

(三)检查总结:

月活动结束后,学校将对各班开展消防活动情况进行检查,对消防活动进行总结;11月底全校学生进行消防安全知识测试。并组织评选“消防安全工作先进班级”和消防小明星活动。

小学生消防安全活动方案(热门18篇)篇十六

1.能分辨高、矮、胖、瘦,并说出这四个形容词。

2.会将高、矮、胖、瘦的消防队员与相应的制服配对。

1.高、矮、胖;瘦的消防队员的图片若干。

2.高、矮、胖、瘦的制服图片若干。

1.教师出示不同高、矮、胖、瘦的消防队员图片,引导托儿分辨并说出高、矮、胖、瘦。

2.请幼儿选出合适的制服卡片来与消防队员卡片配对。

3.让幼儿玩配对游戏。

小学生消防安全活动方案(热门18篇)篇十七

(一)体验教育活动。

各班深入开展消防安全“五个一”系列活动。即:每班出一期消防安全黑板报、上一堂消防安全教育课、观摩一次灭火器使用演练,向父母写一封消防安全倡议信、组织一次消防安全知识培训。

(二)小手牵大手活动。

通过“小手拉大手”活动,由学生向家长宣讲消防安全知识,带动更多的家长主动参与到消防安全工作中来,从而营造良好的消防安全环境。

(三)宣传活动。

要充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报、绘画等形式向广大师生广泛宣讲消防安全常识。

1、学校班主任及科任教师要充分认识开展本次宣传教育活动的重要意义,要在广大师生中大力宣传动员,倡导师生积极参与,营造良好的消防安全工作氛围。

2、要结合本校实际,因地制宜地创新开展工作,要成立相应组织,责成专人负责,确保各项宣传教育活动取得实效。

3、学校各班要在消防宣传周活动期间,认真细致地排查存在的消防安全隐患,做到边排查边整改,确保学校的消防安全。

小学生消防安全活动方案(热门18篇)篇十八

今年11月是全省第xx个法定消防安全宣传月,为认真贯彻落实《山东省消防条例》和《全民消防安全宣传教育纲要(20xx-20xx)》切实做好宣传月期间的各项工作,进一步提高广大师生的消防安全素质,制定本方案。

坚持以科学发展观为指导,以平安消防专项行动、《消防安全常识二十条》等消防常识、“96119”火灾隐患举报、首届“119”消防奖评选、百姓身边的消防卫士典型事迹等为主要宣传内容,通过开展内容新颖、形式多样、社会广泛参与的宣传教育活动,强化消防安全责任落实,引导师生学习消防知识,为教育事业科学发展创造良好的消防安全环境。

消防安全、你我有责。

认真贯彻落实《纲要》等文件精神,加大消防宣传工作力度,切实加强学校消防安全文化建设,动员广大师生积极投入参与到消防宣传教育活动中来。宣传月期间,各学校要结合实际,突出本校特色,认真组织开展宣传教育活动。

(一)集中开展《消防安全常识二十条》公益宣传教育活动。以《消防安全常识二十条》为主要内容,集中开展公益宣传活动。充分利用校园广播、国旗下讲话等,宣传“二十条”消防公益广告;通过主题班会、宣传橱窗、黑板报、宣传资料等形式,广泛宣传《消防安全常识二十条》,形成良好的舆论宣传环境。

(二)开展消防安全教育示范校创建活动。坚持“预防为主,安全第一”的原则,加强对学校消防安全文化建设工作的指导,强化对师生的消防安全教育。以“消防宣传进学校”为契机,推动学校设立消防宣传栏、消防文化角、消防宣传教育室。在公共安全教育教学中适时增加消防教育内容,以“教育一名学生,带动一个家庭,影响整个社会”的工作理念,带动全市消防安全教育示范校创建活动的开展。

(三)组织师生进行灭火疏散演练。进一步提高对应急演练活动的认识,真正把消防演练活动纳入安全工作计划并作为一项常规工作。11月份,我镇所有学校幼儿园要开展一次疏散演练,并确保演练中的安全,要组织学生撰写疏散演练心得体会。通过疏散演练活动的有序开展,使全体师生熟练掌握消防技能。

(四)组织开展消防志愿集中服务活动。结合公安部门正在开展的平安消防专项行动,各学校要积极邀请有关部门和消防志愿者帮助查找学校存在的火灾隐患,将隐患消灭在萌芽状态。动员师生广泛宣传《消防安全常识二十条》,开展有针对性的消防教育活动,全面提高社会消防安全意识。

(五)开展好“七个一”活动。即:

1、召开一次内部安全形势分析会;

2、开展一次消防安全自查活动;

3、举办一次全员参加的消防知识培训;

4、组织一次灭火疏散演练;

5、举办一期消防知识板报或手抄报;

6、悬挂一条消防宣传标语;

7、对单位消防安全状况进行一次安全评估。

(一)高度重视,强化组织。学校要切实提高思想认识,把消防宣传教育作为一项重要任务来抓,共同研究制定宣传月活动实施方案,细化措施,明确责任,确保工作落到实处。

(二)内容丰富,务求实效。要结合实际,突出特色,要充分发挥消防安全教育社会实践基地的作用,组织师生参观体验,传播消防常识,普及消防技能,切实提高师生的消防安全意识和遇灾自救能力。

(三)广泛宣传、及时汇总。要加大宣传力度,宣传典型人物和典型经验,营造正面的舆论氛围。

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辞职报告是一个向公司表达离职原因和个人发展计划的文件,它能够说明个人决策的合理性和成熟性。在下面的辞职报告范文中,可以看到离职员工对公司工作环境和文化的评价,以
在忙碌的工作中,有一个可靠的工作计划表可以帮助我们合理安排时间,提高工作效率。这是一份经过多年实践的工作计划表样本,希望对大家的工作提供一些借鉴和参考。
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演讲稿需要具备逻辑性和连贯性,以使观众更容易理解和接受演讲者的观点。以下是一些著名演讲者的演讲稿范文,他们用精彩的演讲稿影响了无数人。尊敬的各位领导、尊敬的各位
教师总结可以帮助教师发现自身的优点和不足,进一步提高自己的教学水平。在以下的教师总结范文中,我们可以看到许多值得学习的教育教学经验。有这样一个故事,老师们可能看
心得体会是一个人在经历某个事件或完成某项任务后所获得的感悟和思考,它可以帮助我们总结经验,提高自己。接下来,让我们一起来看看一些来自不同领域的优秀心得体会范文,
教研可以帮助教师提高自身专业素养,成为有思想、有能力的教育者。接下来是一些经典教研论文的摘要,希望能够对大家的教研工作有所启发。在新的学期,初中英语教研组也有了
优秀作文需要具备良好的结构和逻辑性,要有引言、论点和总结,条理清晰,层次分明。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和技巧。
发言稿的最后,可以给予听众一个深刻的启示或寄语,以引发他们的思考并带给他们一种积极的影响。以下是小编为大家整理的几篇经典发言稿,供大家学习和参考。敬爱的老师,友
撰写入党申请书是对个人党员条件和素养的一次检验和自我观察,可以帮助个人更好地了解自己和改进自己。通过阅读以下入党申请书范文,我相信大家会更好地把握入党申请书的重
工作计划书的撰写应当注重简洁明了,避免冗长的描述和无关的细节,突出重点和关键内容,以吸引读者的关注并让其更易理解。对于不同类型的工作计划书,小编为大家准备了一系
活动总结是对我们参与的活动过程中遇到的问题、解决的困难以及成果的总结,可以帮助我们更好地规划未来的活动。下面是一份精选的活动总结样例,希望能够对大家进行参考和借
通知的发布者应该有权威和可信度,以便让接收者更加信任和遵守。以下是一些通知的实际应用案例,希望能够给大家带来一些帮助和指导。全区餐饮服务单位:。因当前新冠肺炎疫
学习采购管理知识可以帮助企业提高采购效率,降低采购成本。下面列举了一些优秀供应商的介绍,希望对大家的采购工作有所帮助。代购方:(以下简称甲方)。供货方:(以下简
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一个好的月工作总结可以帮助我们系统地评估自己的工作表现,为下个月的工作制定更好的计划。【部门名称】一月份工作总结--创新思维,引领未来!20××它已经到来,
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学期计划是为了规划和安排学习生活,在每个学期开始之前,我们都应该制定一个明确的计划,以便更好地实现我们的学习目标。为了更好地规划学期计划,我们需要参考一些经验和
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