小学五年级数学科培训心得体会(专业15篇)

时间:2025-08-16 作者:笔尘

培训心得体会是对参加培训活动后的体验和收获进行总结和反思的一种方式。为了方便大家写作,小编整理了一些实用的培训心得体会范文,供各位参考。

小学五年级数学科培训心得体会(专业15篇)篇一

20xx年x月x日,我和五、六年级的教师到河西小学参加苏教版小学语文第十、十二册的教材培训活动。此次活动至今想起仍旧历历在目,实验小学董慧梅的精辟的教材分析、可行的教学建议,久久不能忘怀。通过这次培训学习,使我对新教材有了较清晰的认识,加深了对新课程改革的理解与体会,对具体实施有了一定的思考。

1、教师应该是课程改革的推动者、课程的实施者及课程的解释者,通过教师的实施和解释,课程才能更好地为学生所接受和理解。

2、教师将成为课程研究的设计者。教师在推行新课程的过程中必然发现许许多多这样哪样的问题,这就要求教师不断的'思考和改进,提出看法,不断的完善和改进我们的教材。

“以人为本”是中华文化的精华。一切为了学生的成长,一切为了学生的发展是新课改的核心理念。在语文教学中,教师应力争一切活动都以富有情感的学生作为主体。在课堂教学中,重视学生情感的激发,关注人文精神的培养。

通过这次培训,我不仅获得了语文教学和备课时处理教材的有效建议,更加深刻地明确了语文教学的方向,而且充分认识到作为一名语文教师在平时备课中不但要吃透教材,还要尽量收集与教材有关的资料;不但要善于把握学生的心理,还要积极转换自身的思维方式,积极调整自己的教育教学方式方法,使自己对教材的理解能和学生产生共鸣。对于课堂教学而言,我们的目标不仅仅是知识的传授,更应该是包括知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观等几个方面的综合要求,也就是说,我们的教学既要教会学生知识,又要教给学生独立和生存的能力,这应该成为我们所有教师的职业追求。

最后,我要感谢教体局,感谢这两位老师,是他们给了我这样宝贵的学习机会,让我的教学水平能够得到一次更好的提升!

小学五年级数学科培训心得体会(专业15篇)篇二

2020年,新冠病毒的暴发给整个世界带来了巨大的影响。许多国家宣布进入紧急状态,并采取多种措施来应对疫情的蔓延。中国作为疫情的起源地,也不幸成为了疫情的重灾区。为了保障广大师生的身体健康,学校也采取了众多的措施,如停课不停学、网上授课等,确保孩子们的学习不受疫情的影响。

第二段:我在家上网课。

疫情期间,学校实行了“停课不停学”的政策,我和同学们不得不在家上网课。前几天,一切还很新鲜,大家兴致勃勃地打开电脑参加了第一堂网课。但是,很快就发现网课上效率很低,课程进展速度很慢,也很容易分心。

为了解决这个问题,我开始看书、复习,向老师请教问题。这时候,我体会到了自主学习的重要性,因为只有主动学习、自己掌握了知识,才能更好地适应网课生活。

第三段:线上交流。

由于疫情的缘故,我和朋友们都不能像以前一样聚在一起玩耍。但是,我们仍然保持着联系,通过网络进行交流与沟通。我们会互相分享自己网上学习的体会,还会相互鼓励、分享小乐趣,增强了友谊。这个时期,我也更加感受到了珍惜友情的重要性,友情无疆,只要心在一起,距离可以转瞬即逝。

第四段:担忧与希望。

疫情的蔓延给我们带来了许多担忧和不安。毕竟,这是一场我们没有经验的战争。我们希望早日战胜病毒,重返学校和家人身边。但是,在放飞梦想的同时,我们也理解不能麻痹大意,坚持养成防护习惯、学好防疫知识,共同保障全球公共卫生安全。

第五段:成长与感悟。

这次疫情也让我们在成长中收获不少,特别是在面对一些困难和阴霾时,更需要学会沉着、坚强和自我约束,以更有力地应对未来的挑战。同时,也让我们体验了更生活的酸甜苦辣,丰富了我们的心灵世界。在未来的学习生活中,我也会更加珍惜机会,努力奋斗,为美好的生活创造更多的可能。

小学五年级数学科培训心得体会(专业15篇)篇三

小学五年级是一个充满活力、好学向上的年龄阶段。然而,在这一年,我们经历了一场全球性的疫情,疫情使得我们无法像往常一样自由的生活、学习。在这段时间里,我深深感受到生命的宝贵和对平凡生活的渴望。我珍惜起了自己曾经不太珍惜的自由和生活,感悟到家人的重要性。我学会了倾听他人,学会了关注他人,学会了从他们的口中寻找信心。

第二段:疫情时期,家庭是最温馨的避风港。

疫情让家的意义变得更加重要。在这个特殊的时期,家庭成为了我们温馨的避风港。我珍惜起了与家人在一起的时间,一起吃饭、一起玩耍、一起学习,这些都是很难得的经历。我感慨到,家是温暖的港湾,是强大的庇护,是给予我前进动力的地方。

第三段:疫情锻炼了我们的自律能力。

疫情的到来,让我们无法像往常一样外出,让我们更多的时间呆在家里。这种情况下,我们的自律能力得到了很好的锻炼。我们要在家完成作业、自主学习、练习才艺,这对我们自己的能力提高和成长都有了很好的帮助。疫情锻炼了我们的自控能力、自律能力和自主学习能力,让我们意识到努力学习和自律是非常重要的。

第四段:疫情让我们更加珍惜老师的工作。

疫情时期,老师们为了让我们学到知识、得到成长,付出了很多的劳动和智慧。他们进行线上教学,耐心回答我们的问题,还要走遍社区为我们送去学习资料。他们辛勤的工作不仅为我们保障了知识的传递和学习的顺利进行,更为我们带来了安心和温馨。因此,我珍视起我的老师们的工作和挂念,并深感对他们的感激和尊重。

第五段:疫情虽然过去了,我们要更加珍惜当下生活。

疫情虽然过去了,但是对于我们每一个人,都留下了深刻的影响。我们要珍惜现在的生活,更加努力学习,保护好自己,不断提高自己的能力和素质。我们也要感恩现在的生活、珍视人与人之间的交流、感恩那些关爱我们的人,不断追求理想和梦想,为更美好的未来而努力。

小学五年级数学科培训心得体会(专业15篇)篇四

近期,全球范围内爆发的新冠疫情给人们的生活带来了很多影响。我们五年级的同学们也受到了疫情的影响,但我们在这个特殊的时间里也有了许多收获和体会。

第一段:加强了个人卫生意识。

在疫情之前,很多同学可能并不是很重视个人卫生习惯,比如不爱洗手、不爱刷牙等。但自从疫情发生以来,我们逐渐认识到保持个人卫生对于预防疾病是多么重要的事情。在学校里,老师们反复强调要勤洗手、不揉眼、不挖鼻孔等等,我们也积极配合,将卫生纪律贯彻到日常生活中。

第二段:学会了独立自主学习。

由于疫情的影响,学校和老师们也在逐渐转向在线教学,这对我们来说也是一个新的挑战。我们学会了在家里独立完成学校布置的作业、参加线上课程等等,这样的方式也让我们体会到了自主学习的乐趣。对于一些需要老师解答的问题,我们会主动向老师请教,也明白了自己在学习上的不足。

第三段:深刻体会了团结合作的力量。

疫情期间,我们不能出门,不能与朋友玩耍,但这并没有阻挡我们的交流和联系。我们在线上互相分享了许多有趣的事情,体验游戏、聊天、分享乐趣。同时,我们也会互相关心询问家人和朋友的健康情况。在网络世界中,我们也体验到了团结合作的力量,很多同学自觉为班级提供各种帮助和支持。这些也让我们体会到了纵然面临困境,团结合作才是有效的解决问题的方法。

第四段:认识到了保护环境对于生命健康的重要性。

这次疫情的爆发也与人类破坏自然环境密不可分。在环境破坏的背景下,生态失衡,人们与野生动物的接触也越来越多,这也为病毒的变异和传播提供了外部条件。因此,我们在这次疫情之后,也要更加认识到保护环境对于人的生命健康的重要性。我们要珍惜自然资源,积极保护环境,建立一个良好的自然环境和人文环境。

第五段:学会价值观的调整。

在这次疫情中,我们也意识到了自己的一些不足。比如过去不够重视疾病预防、自我保护意识不强、疲于追逐琐碎的消费等等。这些问题让我们回归到了自己内心的本真,审视自己的不足,调整了自己的价值观。我们认识到,踏实做好自己的事情,保护自己和家人的健康,这就是最重要的事情。

总之,在这次疫情中,我们的身心都受到了一定的冲击,但我们也认识到了更多的美好,获得了宝贵的体验和经验,进一步锤炼了自己的品质和态度,在如此大的历史背景下,我们的成长之路也变得更加坚定。

小学五年级数学科培训心得体会(专业15篇)篇五

今年5月20日,我参加了牙克石市教育局教研室举办的“牙克石市践行新课程小学数学阶段性交流与研讨活动”。其中听了四节观摩课,当天下午又听了由呼伦贝尔数学教研员樊老师的评课及对新课程改革以来从教材的编排、课型、教法等方面的讲解。可以说对于我受益匪浅,对我今后开展教学工作给予了很多的帮助,指引了方向。

这四节数学课可以说都是任课教师精心准备的,从课的安排、准备等环节的处理都是非常合理的,充分体现出新课改的理念。这四节课都创设了情境,整堂课都尽量联系生活编排。如牙三小的教师陶蕾老师讲的《小数的初步认识》时出示同学们到超市买东西的画面,让学生很自然地进入本堂课所学内容,再如牙民小张颖老师的《同分母分数加减法》中教师不是单一的教授算理,枯燥乏味,而是在导课环节,引导学生通过分蛋糕来让学生理解同分母分数加减法的意义及算法。还有牙林四小的李维亮老师所讲的知识广角《识次品》的那节课,是通过学生吃的口香糖来导课的。导课联系生活,给学生创造了一种数学来源于生活,生活缺少不了数学的氛围。

通过樊老师的评课让我更进一步的明确了我们的教学与新课改存在着差距,对于本校的数学教学方面存在的几点不足我说下自己的看法:

首先,我认为我们的教师对于新课标、新理念的理解还只停留在表面,没有能真正理解其内在的含义,也就是精髓所在。在今后工作中要加强我们教师对于理论的学习以及与实际工作的联系与应用。如小组合作学习,是不是每一节课都适合;也是不是以前的所有教法我们都否定,该用讲授法时就要把基础的理论教给学生,教明白,教透彻,该放手时就要大胆放手,不要拖拉,掌握好度;还有学生自主学习也要掌握好,从时间上学生课堂环节的安排上都要合理安排。

其次,我认为我们的教师对教材把握不好,就象樊老师所讲的数学课要用学生已有的知识结论解决新知识、新问题。我们的教师大多数对于教材的连贯性把握不好,很少有教师能把新教材从一年到六年通览一遍,知识点之间的联系把握的不好,不拿用已学的知识,解决新问题。就拿牙民小张颖老师所讲的《同分母分数加减法》来说,这个知识点要用到以前的知识,整数加减法的意义来引申出同分母分数加减法的意义。此外,还有用到低年级学过的分数的认识,也就是说这个问题学生在以往知识中就学会了,教师只要在新课中举出几组生活实例来,让学生找出相同的,就很容易让学生理解“同分母分数加减法,分母不变分子相加减”的结论。所以我认为我们的教师应该在专研教材上下功夫,最少要熟悉三个年段的教材(1—3,4—6),在今后的业余时间里应该加大教师教材熟悉的力度安排。

最后,教育局崔莺莺副局长做了重要讲话,崔局长对我们所有听课教师提出了几点不足:

1、教师对教材掌握不好。

2、教与学不够透彻。

3、校本教研做的不够。

同时,崔局长又对全体听课人员提出了几点要求:

1、回去后深入学习教材,理解新理念。

2、把这几节观摩课及樊老师的评课认真学习好,在自己的教学中运用。

3、探索教学上的高招,研究教法,研究学生,研究教材,使自己的教学有特色。

小学五年级数学科培训心得体会(专业15篇)篇六

教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一.养成良好的读书习惯。

二.养成良好的写字习惯。

我们的孩子现在处在低年级,是刚刚学写字的时候,我想这时候的孩子基础打的好不好,以后能不能写一手好字,就靠现在。对于我自己的孩子我是这样做的,在书店给她买一本临摹字贴,平时做完作业,或是有空的时候,我都会让她拿出来写。写多写少无所谓,最主要的让她懂得字的间架结构,以及一笔一画如何写才能写得漂亮,久而久之,她写的字多多少少都会和字贴中的字神似吧,而且实践证明这种方法是有效的,这里要提醒我们的家长朋友,如果不坚持的话,那是没有用的。

三.第三呢,就是每天给她一定量的口算练习。

大家都知道数学中口算很重要。而我的孩子这一块有点薄弱,每天练一定的口算,并规定时间,慢慢的孩子口算明显的提高了。我想如果每天加一道低年级奥数可以对于孩子思维的锻炼会更好一点,这一方面我做的还十分不够,希望能向你们多多讨教。所能及的事。我们想让他明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

四.期望值不过高,但仍要严格要求。

家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫他学他不喜欢的事情。例如跳舞他非常感兴趣,,已经好几年了。他不但兴趣未减,反而把它当成生活的一部分,不可分割。还有画画都是她自己要提出来要学,我才给她报名的。我想这是他纯真,稚气的思想最好宣扬的圣地。我的想法是让孩子能够干他喜欢的事就够了。做到爱好广泛,做事认真,对社会有用的人。

小学五年级数学科培训心得体会(专业15篇)篇七

五年级诗歌培训是我人生中的一次宝贵经历。在为期四天的诗歌学习中,我学到了很多诗歌的写作技巧和精神内涵,这对我的写作和思考都有了很大的帮助。

第二段:学习收获。

在这次培训中,我们了解了大量的诗歌知识。比如,口语化,简单易懂,美感性,能力性等诗歌的具体写作技巧。诗歌作品中有很多共性的东西,了解和熟悉这些内容能够让我们写出优美的诗作。

第三段:感性理解。

诗歌是一种情感与思维的结合。通过阅读和学习诗歌,我不仅更好地理解了文学,还拓展了自己的情感、思维与人生领域。看到每首优美的诗作,我都会产生深深地感悟和共鸣。诗歌不仅是美的艺术表达,也是人类心灵的语言。

第四段:实践运用。

在培训中老师们还为我们安排了诗歌创作实践课程。通过创作,我们可以将学到的写作技巧融入到实际创作中去,并得到专业的指导与帮助。这让我们更好地体验了诗歌的魅力,也更加自信地运用诗歌的表现手法。

第五段:总结。

梁启超曾经说,“文字是文明的阶梯,诗歌是文字之花”。在这次诗歌培训中,我更深刻地认识到了诗歌的重要性,也更加热爱文学。五年级诗歌培训是一次难能可贵的经历,它将对我的学习和生活产生长远的影响。我希望通过不断地学习和实践,能够成为一位出色的诗人!

小学五年级数学科培训心得体会(专业15篇)篇八

近年来,科技的迅猛发展让我们的生活变得更加便利和多样化。在这个数字化时代里,无人机逐渐走入人们的日常生活之中。作为一名五年级的学生,我有幸参加了无人机培训班,学习了无人机的基本原理和操作技巧。通过这次培训,我不仅学到了知识,还培养了许多重要的能力。下面是我对五年级无人机培训的心得体会。

首先,无人机培训让我了解了无人机的原理与运作方式。在学习中,我了解到无人机是一种可以远程操控的飞行器。它不仅可以完成高空拍摄和侦查等任务,还可以在应急救援和物流配送中发挥重要作用。通过掌握无人机的工作原理,我知道了它们由机身、电池、螺旋桨和遥控器等组件构成。这些知识让我对无人机的运作方式有了深入的理解。

其次,无人机培训培养了我的动手能力和操作技巧。在实际操作中,我学会了操控遥控器,掌握了无人机的起飞、降落、悬停和飞行等基本技能。在一开始的练习中,我常常无法控制好无人机的高度和方向,总是操之过急或不够灵活。但是,通过反复的训练和实践,我的动手能力逐渐得到提高,并且能够更好地掌握无人机的飞行。这不仅让我感到兴奋,还增强了我对挑战的勇气与信心。

第三,无人机培训提高了我的团队合作能力和交流沟通能力。在培训班上,我们进行了许多团队项目,如组队操控无人机进行任务,模拟应急救援场景等。在这些项目中,每个人都扮演着不同的角色,需要相互协作,完成任务。我学会了倾听和理解团队成员的意见,并提出自己的建议。通过大家的共同努力,我们取得了不少成功。这次培训让我明白了合作团队的重要性,并提高了我的团队合作能力。

第四,无人机培训激发了我的创新思维和问题解决能力。在无人机培训中,我们不仅仅是照本宣科地学习,还需要根据实际情况进行实践和总结。有一次,我们接到了一项任务,需要编程控制无人机在指定区域内绕行,这对我来说是一个新的挑战。我不断思考和尝试,最终找到了一种较为有效的解决方案。这次经历让我明白了创新思维的重要性,并培养了我积极解决问题的能力。

最后,无人机培训让我更加关注科技发展并激发我对科学的兴趣。通过这次培训,我深刻体会到科技的力量是无限的,它可以改变我们的世界。我对无人机所涉及的技术和科学问题产生了浓厚的兴趣,也想了解更多与之相关的知识。因此,我开始主动阅读相关书籍和资料,积极参与学校科技创新活动,以更好地了解和应用科技知识。

通过五年级的无人机培训,我不仅学到了无人机的原理和操作技巧,还培养了动手能力、团队合作能力、创新思维和问题解决能力。这次培训让我更加关注科技发展并激发了我对科学的兴趣。我相信,在未来的日子里,随着科技的不断进步和应用,无人机将会在许多领域发挥更大的作用,而我也会积极投身到科技创新的浪潮之中。

小学五年级数学科培训心得体会(专业15篇)篇九

自从小学五年级开始学习法律知识以来,我逐渐意识到法律的重要性和应用价值。在学习的过程中,我学到了很多法律知识和道德规范,也积累了一些法律心得体会。通过这些学习和体会,我深刻认识到法律的重要性,并且逐渐明白了作为一个公民,我们要遵守法律,维护社会秩序。

【第一段】。

在小学五年级的法律学习中,我们首先学习了一些法律知识。例如,我们了解到了交通法规,学习了交通标志、交通信号灯以及正确的过马路方式。我们学会了遵守交通规则,不能随意穿行马路,要尊重红绿灯,不闯红灯。这些规则不仅保障了我们自己的安全,也维护了整个交通秩序。

【第二段】。

学习法律,也需要了解法律的精神和道德规范。我们学习了法律的基本原则,如公平、公正、诚实、守信等。这些原则教会了我如何与人相处,如何正直守信,如何公平公正地对待他人。在平时的生活中,我努力遵守这些道德规范,尊重他人的权益,不欺骗、不诽谤他人,并且尽量做到公平公正。

【第三段】。

学习法律心得体会的同时,我们也学习了一些法律案例。通过分析这些案例,我深刻认识到法律对于社会秩序的重要性。例如,在学习中,我们了解了一起偷窃案件,案例中的小偷因为盗窃他人财物被判刑。这个案例使我明白了偷窃行为的危害,也明白了我们应当保护自己的财产,并且不盗窃他人的财物。法律的力量,能够维护公正,保护我们的权益。

【第四段】。

学习了法律知识和法律案例后,我们还要学习如何与他人妥善解决纠纷。在学校里,老师教给了我们一些妥善解决纠纷的方法,如友好沟通、对话协商、调解等。在与同学之间的矛盾中,我学会了主动与同学对话沟通,理解对方的观点,通过共同协商解决问题。这样不仅能化解矛盾,也能培养良好的人际关系。

【结语】。

通过学习小学五年级的法律知识,我逐渐认识到法律的重要性,明确了自己应当遵守法律的义务。法律不仅是一种规范,更是一种道德准则,它影响着我们的行为和生活。在今后的学习和成长过程中,我将始终遵守法律,做一个守法、守信的公民。同时,我也会积极将法律知识传授给其他人,帮助他人树立正确的法律意识和法治观念。

小学五年级数学科培训心得体会(专业15篇)篇十

五年级是孩子们学习和能力发展中的一个重要节点,也是他们从小学生活走向初中生活的关键时期。既要保证学业上的顺利,又很有必要关注孩子的个体差异,因此,越来越多的小学家长们开始选择线上培训为孩子提供更系统、更科学的教育方案。本文作者就是其中之一,下面就分享下自己的五年级线上培训心得体会,希望能给大家一些参考。

相比传统的学习方式,线上培训更具备以下几点优势:

1.时间灵活,可更好地适应家长和孩子的时间安排。

2.教学效果更好,因为可以根据孩子的个体差异进行针对性训练。

3.丰富多彩的课程形式,可以更好地培养孩子的学习兴趣和信心。

4.与传统培训相比,价格也更加灵活和可控。

第三段:个人体验。

作为一个线上培训家长,我参与了孩子的语文、数学、英语三门科目的学习,整体上来看,我个人的体验感觉非常好。每一门学科都有专门的老师负责,而且都有严格的课程体系和教学安排,这让我十分放心。另外每次上课都有详细的教学记录,随时可以进行查看和复习,这为孩子的学习管理提供了有力的支持。

第四段:孩子的反馈。

虽然线上学习给孩子们带来了新的学习方式和平台,但是对于孩子们来说,还是有所不同。在开始学习之前,孩子对“网络授课”的形式并不想相信,由于平时相对单调的学习模式,孩子们不大乐意尝试新的学习方式,但是在尝试之后,孩子们对线上学习的兴趣愈发高涨,并逐渐习惯了这样的学习模式。

第五段:总结。

回想这段时间的线上培训,无论是从学科、管理还是孩子们的反馈等方面都取得了非常不错的成绩,这让我和孩子们都十分开心和满足。现在,学习成为了我们一家人的日常任务和乐趣,我相信我们将始终坚持用心地培养孩子们的综合实力和素养。同时,我也希望更多的家长能够参与到线上学习中,并与孩子们一起享受这种全新的学习生活。

小学五年级数学科培训心得体会(专业15篇)篇十一

五年级是小学阶段的重要阶段,学习的难度与要求也逐渐提升。近年来,线上培训平台越来越受到家长和学生的欢迎。其中,五年级在线培训平台不仅提供了优质的课程,而且还拥有更加灵活便捷的学习方式。

相比传统的面对面培训,线上培训具有更多的优势。在线学习可以避免时间和空间的限制,学生可以自由选择合适的时间和地点进行学习。另外,在线平台也能够提供更加丰富的教学资源和课程内容,有效提高学生的学习成果。

在我选择五年级线上培训后,我深刻体会到了线上学习的便利和效益。首先,我可以在家中使用电脑进行学习,省去了上课的路途,更加方便。其次,线上平台也提供了丰富的教学资源,例如多媒体课件、互动课程、作业讲解等等。这些资源能够更加直观、生动地呈现学习内容,使我更加容易理解和掌握知识。

第四段:线上学习需要注意的问题。

虽然线上学习的方式越来越普及,但是也存在一些问题需要我们注意。首先,线上学习需要我们自觉性更强,不能像在教室里那样被老师监督。其次,线上学习需要我们更加积极地参与,例如完成课后作业和互动答疑等等。

第五段:总结与建议。

总的来说,五年级线上培训为我们提供了更加便捷和丰富的学习方式。但是,我们也需要注意自己的学习积极性和自律性,不能因线上学习而放松了自己。在选择线上平台时,我们也需要选择正规、优质的机构,避免上当受骗。线上学习的未来无疑是充满机遇与挑战的,我们需要不断适应和提高自己,让学习能够更好地服务于我们的成长与发展。

小学五年级数学科培训心得体会(专业15篇)篇十二

第一段:引言(150字)。

最近,我参加了一次五年级专注力培训班,这是我人生中第一次参加类似的培训。我一直觉得自己在学习和生活中缺乏专注力,所以决定报名参加这个培训。经过五天的学习和训练,我对专注力有了更深入的认识,并提升了自己的专注力水平。在这篇文章中,我将分享我在培训中所体会的收获和心得。

第二段:培训内容(250字)。

这次培训的核心内容包括了许多有趣且有效的专注力训练方法。我们学习了冥想,通过静坐和深呼吸来冷静思考,这有助于平静我们的内心并提升专注力。另外,我们还进行了一些集中注意力的练习,如数学游戏、迷宫游戏和阅读理解练习等。这些活动不仅让我们感到快乐,还培养了我们的观察力和思维能力。通过这些训练,我逐渐学会了专注并感到自己的专注力有了明显的提升。

第三段:培训经验(300字)。

这次培训中,还有一位非常出色的老师,他教授了我们许多关于专注力的知识和技巧。他告诉我们专注力是一种能力,可以通过训练来提高。他鼓励我们时刻保持专注,不轻易分心,做每件事情都尽力做到最好。同时,老师还分享了一些专注力改善的经验,如合理安排学习和休息时间,避免手机等电子产品的干扰,以及定期进行眼保健操等。这些经验对我非常有用,我会在平时的学习和生活中加以实践。

第四段:心态改变(250字)。

参加这次培训后,我对专注力和学习态度有了全新的认识。以前,我总是容易分心,对于一些难以理解的知识缺乏耐心和专注力。但现在,我知道只有付出持续的努力和专注的注意力,才能克服困难并取得进步。我会更加珍惜每一次机会,让自己专注于学习,不再被琐事和干扰分散注意力。我意识到专注力是成功的关键之一,所以我将努力培养它,并将其运用到我的学习和生活中。

第五段:未来展望(250字)。

通过这次培训,我意识到专注力对于学习和生活的重要性。我希望继续保持专注力的训练,养成良好的学习习惯和专注力,以在学术和生活中取得更好的成绩。我也会将所学到的专注力技巧分享给我的同学和朋友,帮助他们提升专注力。我相信,通过持续的努力和实践,我能够达到我所期望的目标,并取得更大的成功。

总结:(100字)。

专注力是一个非常重要的能力,对于我们的学习和生活都起着至关重要的作用。通过参加五年级专注力培训,我对专注力有了更深的理解,并学会了一些提升专注力的技巧。我相信,只要我坚持训练和努力,将专注力运用到我的学习和生活中,我就能够取得更好的成绩和更多的成功。

小学五年级数学科培训心得体会(专业15篇)篇十三

五年级诗歌培训是学校为了提高学生文学素养,培养其艺术修养开展的课外辅导活动。本次诗歌培训的主要目的是让学生深入了解诗歌的基本概念、形式特点和创作方法,提高学生的审美能力,提升学生的语文水平。

第二段:诗歌培训的内容和形式。

本次诗歌培训分为两个阶段:理论学习和实践创作。在理论学习阶段,老师对诗歌的基本概念、形式特点和创作方法进行了详细的讲解,并通过一些典型的诗歌作品引导学生感受诗歌的美妙。在实践创作阶段,老师布置了一系列的创作任务,学生按照要求自主创作诗歌,并在班级内分享、互评,不断完善自己的作品。

通过诗歌培训,学生的文学素养得到了全面提升,对于诗歌、文学有了更深刻的理解和感悟,进一步拓展了自己的思维方式。

诗歌培训还能增强学生的语文能力。在诗歌创作的过程中,要求学生精选词汇、构思语言,在诗歌创作的过程中,增加了词汇量和语言的表达能力。

诗歌培训还能促进同学间的交流,增强彼此的友谊。同学们在旁听和点评创作时,互相借鉴、学习,拓展了不同的思路和想法,增强了彼此之间的交流和沟通。

诗歌培训不仅仅是让学生通过欣赏、创作诗歌来提升文学素养和语文能力,更是培养幼儿良好的人格,促进其全面发展的有力工具。在培训过程中老师注重陶冶学生的情操,提高学生审美情趣,以及培养学生对国家文化底蕴的认识和感悟,增强学生的文化自信心和自我认同。

第五段:个人收获与感悟。

通过这次诗歌培训,我收获了很多。首先,我对于诗歌有了更深刻的认识和领悟,能够从中感受到美的魅力。其次,我增强了自己的语文能力,更加熟练地运用词汇和表达方式。最后,我学会了欣赏和分享他人的作品,体验到与同学们的交流沟通带来的快乐。回想这些日子,我觉得每一天都是不虚此行的,我将终身受益。

小学五年级数学科培训心得体会(专业15篇)篇十四

20xx年3月21---22日,我有幸参加了中小学有效德育建设与主题班会课观摩研修班,虽然会议只有短短的两天时间,但收获颇丰。各位教育专家从班主任工作理念到方法和策略,从学生心理健康指导到教育法律和校园安全,从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任,使我从理论上感受到了在当今教育形势下如何做一名合格的班主任!

就像专家讲座里告诉我们的那样:一个智慧的班主任首先应该是一个快乐的人,能站在学生的角度看问题,多了解学生,爱学生,让每一个学生都生活在希望之中;应该要有自己的魅力;应该善用激励方式;应该为学生营造一个好的学习氛围等等,听了他们的报告,看到了自己工作的不足,今后在工作中要从小事做起,教育学生讲究方法,注重策略,下面我就这几点谈谈感受。

一、班主任要认真设计、积极设施、努力上好每一节班会课。

丁老师所作的报告是打造魅力班会课,可以看出,丁老师从事班主任工作最突出的个性是干练,果断和富有智慧。他重新诠释了那句“没有活动就没有教育”的名言。主张班会课可以分为基本课和随机课两种,要用活动来建设优秀的班集体。丁老师尤其强调班级活动的创新,大有“不创新,毋宁死”的气概,我特别认同他的这个观点,因为只有切合实际,为学生喜爱、为老师能操作,体现智慧与创造力的活动才真正富有活力,才能够在现实的学校中生存下去。

二、班主任应提高自身素质,具有独特的魅力形象。

徐丹红和颜晓荣两个老师的班会课,上得老师和学生都很轻松,具有独特的魅力。许老师上的是《校园安全我排查》,现在的孩子从小在父母庇护下,缺少一份自我保护意识。虽在老师和父母的引导下,对学校的安全隐患,有了一定的认知,但还缺少预防意识。在教室中,一些磕磕碰碰的安全小事屡有发生,故进行有针对性的安全教育,很有必要。本节课以排查学校中的教室、楼梯的安全隐患为起点,归类、引导,提供学生安全预防之道,增强学生安全意识和自我保护能力。颜晓荣老师的选题是《我为自己点个赞》,针对青春期的学生进行主题教育,引导学生学会自我反思,他人评价等方式全面客观地认识自己,懂得优势表现过度或表现不足都会成为缺点,并在实际生活中,能够善用优势,同时避免优势成为陷阱,提高自我控制的能力水平,成为一个心理和人格健康的人。教育学生不自卑,不傲慢,立即行动,发扬优势,成为更优秀、更真实的自己。

要全面提高学生的“知、情、意、行”

卢学龙老师以《养成教育从“心”开始》为题进行专题讲座,从从养成教育、德育教育、感恩教育入手,告诉我们要如何做好班主任工作,告诉我们要学会工作,做个好人,做个“幸福的人”。让我真正知道了没有累死的人,只有闲死的汉。

小学五年级数学科培训心得体会(专业15篇)篇十五

第一段:介绍音乐培训的背景和目的(200字)。

五年级音乐培训是一个重要的阶段,在这个阶段,孩子们开始接触和学习更加深入的音乐知识和技能。音乐是一门艺术,通过音乐的学习和体验,孩子们可以培养良好的音乐修养,发展他们的创造力和表现力。这是一个有趣的过程,同时也是一个需要付出努力的过程。我刚刚结束了五年级的音乐培训课程,我深深地体会到了音乐给我带来的乐趣和启发,我对音乐有了更深刻的理解。

在五年级的音乐培训中,我学到了很多新的知识和技能。首先,我学会了更多的乐理知识,例如音符的记谱、调式的判断和和声的编排等,这些知识让我能够更好地理解音乐作品的结构和风格。同时,我也学会了更多的演奏技巧,比如正确的手指位置、指法和弹奏的力度控制,这让我在演奏时更加自信和流畅。除此之外,我们还学习了一些音乐历史和音乐欣赏的内容,这让我对不同音乐作品的背景和风格有了更深入的了解。

第三段:音乐培训的挑战和改进(200字)。

在音乐培训中,我也面临了一些挑战。最大的挑战是音乐练习和演奏的时间安排。由于学习任务的增加,我经常会感到时间不够用,有时难以找到合适的时间练习乐器。为了克服这个困难,我非常注重时间管理,尽可能安排固定的练习时间。另一个挑战是技巧的掌握和演奏的准确性。我发现通过频繁的练习和反复强化,我的技巧和准确性有了明显的提高。然而,我还需要更加努力地练习,以便达到更高的水平。

第四段:音乐培训的乐趣和启发(200字)。

尽管音乐培训存在挑战,但我从中收获了巨大的乐趣和启发。首先,演奏乐器让我感到非常快乐和满足,尤其是在演奏一首乐曲顺利完成后的成就感。音乐还教给我耐心和坚持不懈的精神,因为只有通过持续的努力和不断的练习,我才能达到更高的水平。另外,音乐也让我更加敏感和表达自己的情感,通过音乐,我可以将内心的情感通过演奏传达给观众,这是一种非常特别和深刻的体验。

第五段:对未来学习的期望和总结(200字)。

通过五年级的音乐培训,我对音乐有了更深刻的理解,也积累了丰富的音乐知识和技巧。在未来的学习中,我希望能够继续学习和提高自己的音乐水平,不断挑战自己,探索更多新的音乐领域。我相信,音乐将会是我一生中的重要伴侣,我会坚持下去,享受音乐带给我的快乐和成长。

总结:五年级的音乐培训让我收获了许多知识和技能,同时也带给我乐趣和启发。我意识到音乐是一门优美而深刻的艺术,它不仅可以让我感到快乐,还可以培养我的创造力和表达能力。我期待未来的音乐学习,希望能够不断进步,成为一个出色的音乐家。

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