二年级的暑假暑假（实用24篇）

优秀作文需要有扎实的基础知识，准确的表达能力，以及独特的观察力和思考能力。下面是一些优秀作文的篇章，可以让我们更好地理解和学习写作的技巧和要领。

二年级的暑假暑假（实用24篇）篇一

暑假的快乐生活总是迈着无声无息的脚步渐渐远去了，那段快乐时光已成为永久的回忆，闲暇之时，回想起那记忆犹新的一幕幕，总是忍不住笑起来。下面是小编给大家带来的二年级暑假日记(10篇)，以供大家参考!

在暑假的一天里，我漫不经心地走在街上，突然看见令人惊心动魄的一幕。

一位住户在五楼的窗台上，随手扔下了一袋黑乎乎、臭熏熏的垃圾，还险些砸到一个正在骑自行车的路人头上。这一幕被一位环保工人看见，只见他毫无怨言，还是带着微笑捡起那袋垃圾，放进了他的垃圾车里。

看着环卫工人那带着汗水的脸，看着面对路人批评也不屑一顾的住户，那袋黑乎乎、臭熏熏的垃圾似乎成为了一座城市的亮点，一座城市的警钟。一座城市虽然美丽，但是这座城市里的人们的心灵却十分丑陋、肮脏。

我觉得，为了劳动人民少挥洒些汗水，我们应该要为所能及去帮助他们;为了环卫工人少湾一次腰，我们应该主动把垃圾送进它们的家;为了一座城市的美丽，我们应该从一点一滴的小事做起!

暑假，我们摘梨子的时候，看见了梨树上有一个皮球般大的马蜂窝，我和哥哥决定把这个马蜂窝给除掉。

我们先用鞭炮炸，把鞭炮点燃，然后扔到树上去。可是没扔准，掉下来了，害得我们被鞭炮声给吓了一跳。

这个方案不行换一个，于是我们就找了一些石头，向马蜂窝扔去，哥哥一扔扔中了，那些马蜂发怒了，它们离开窝，到处飞来飞去，寻找敌人。但是有些马蜂去仍在窝的上方飞行，可能是在保护家园吧!那些发怒的马蜂们顺着风飞向我们，我们赶紧闪开，让它们扑了个空，可能是觉得敌人走了，它们飞回窝，这下我们才知道这个方案不行了。

于是，我们就用最后一个方案了：用棒敲。我们拿了一根木棒，狠狠地向马蜂窝敲去，结果快掉下来了，于是我们再用木棒狠狠地敲了一下，那个马蜂窝终于掉下来了。于是我们就用鞭炮炸马蜂窝，马蜂窝被我们炸得没用了，马蜂也不再到处乱飞。

哈哈，它们没戏了!

暑假里，我印象最深的一件事是妈妈带我去学游泳。

一进游泳池里，哇!游泳池里的人真多呀!大人。小孩都穿着各种各样的泳衣。我看到了开心的笑容。水声。笑声混合在一起像一首好听地交响曲。

我套着游泳圈，迫不及待地下了浅水区，水的浮力让我在水面上飘来飘去，这时候，妈妈拖着我。开始学游泳了，先是手的动作，再是腿的动作。我屈笨的动作然周边的人们都大笑了起来，说我像只小企鹅，可真难啊!看来这个暑假我是学不会游泳了，下一个暑假我一定要学会游泳，等着吧，我不会让你们笑我了。

暑假的时候，妈妈带我去了贵州的马岭河峡谷。那里风景优美，空气清新，非常适合旅游。

马岭河峡谷两岸有许多大大小小的瀑布，犹如一段段银色的绸缎，从天上坠落下来。就像诗人李白的诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

峡谷中间有座长长的铁索桥，连接着峡谷的两岸。要想走过去，你必须要有足够的勇气。因为只要人走上去，铁索桥就会不停地抖动，仿佛马上就要掉下谷底一样的。

峡谷旁边还有一个非常漂亮的。地方叫万峰林，一座座小山包像一棵棵长出来的小竹笋，你挨着我，我挨着你，多得数也数不清，连成一片绿色的海洋，让人惊叹大自然的神奇!

马岭河峡谷真美啊!你们肯定也很想去对不对?

今年的暑假，我去了好多好玩又有趣的地方。我和我的家人去了上王村，富盛，吼山……我觉得快乐的时光总是过得很快，今年暑假我过得很快乐，所以我觉得这个暑假过得很快。

暑假我去了上王村，我在上王村漂流。在漂流的过程中，我们的汽艇翻了很多次，回来的时候还受了许多伤，我手上的皮都被石头给“戏弄”了好多次。除此之外，我还在上王村玩了闯关，那里有迷你版的闯关场所，只有小孩才可以玩，妈妈帮我买了票子，我进去玩了一轮，那个第一关是弹弹球，第二关是摇摆香蕉船，至于后面几关是什么我也不清楚，因为我只闯到第二关就掉下去了。我还去了探索乐园，那里好的噢!那里的摩天轮像电风扇一样，除了一些好玩的游戏之外，还有许多好玩的设施。

这个暑假我去了很多地方，也学到了许多知识。我在这个暑假过的很快乐也很开心，我希望下一个暑假快点到了。

今年暑假，妈妈叫我在陶老师家好好复习功课，认真完成暑假作业。在陶老师家，我过得非常开心。

每天我们会按时完成每天的暑假作业，然后会练习写字，读读英语，背背课文。做作业的中间，我们可以休息。我最开心的时候就是休息。在休息的时候。我们可以下棋、做游戏、打牌，还有点心吃，我喜欢吃棒冰。

最开心的是看叔叔搭小鸟的房子，我们把吃好的棒冰棒洗干净，叔叔给小鸟搭鸟窝。我给搭好的房子取名叫“棒子窝”。这个鸟窝太可爱了，小巧玲珑，像个精致的手工。我们把小鸟放进去，嘿嘿，多舒服啊!

有时我们会到楼上的菜园里摘蔬菜，那里有丝瓜、辣椒、青瓜、南瓜、还有葫芦。五花八门，应有尽有。每天我们吃的都是楼上摘下了的新鲜蔬菜，可美味了。

同学们，你们的暑假开心吗?

暑假的一天我去了村里，我发现村里的蚊子非同一般，它们个个轻快灵活、身强力健、轻功了得、飞如风、停如傻，事实上它们有很大的阴谋，都是江湖高手。

有一次，我正在津津有味的吃饭，突然，一只蚊子带着使命像一架飞机似的飞往我这，“嗡嗡”吵死了，我立刻放下筷子用手去打，它一个空翻，那姿势很潇洒、很酷!没打着，蚊子想办法让我放松警惕。

它先使出a计划。在我身上绕来绕去，想把我搞昏，可惜我有火眼金睛，它不泄气，使出了b计划。它让一个同伴去，我没发觉，它趁势用它的嘴贪婪地吸着我的血，它满足后，又带了一帮兄弟们来，我赶紧逃，没想到却被石头绊住了，可怜的我成了它们的餐点。我成了一个“红包人”。

期待已久的暑假来临了，可是在这个充满美好的暑假里还隐藏着许多危险。

下面，我详细说说怎样避免这些危险：

一、去游泳。要有大人的。陪伴，不能和同学单独去，以免有生命危险;。

四、千万不能在马路中央乱跑，不能并列在马路中央骑自行车，不能和同学一起骑自行车在马路中央穿梭。

我们要避免的危险我就先说到这里，其余的安全隐患还要大家自己注意，希望大家都能度过一个安全而又美好的暑假。这是我最美好的一个暑假，但也是我在古岘小学的最后一个暑假，希望大家和我一起度过这个美好的暑假!

今年暑假老师给我们布置了《感恩长辈》的作业，于是，我便想亲身试试父母劳动时的辛苦。于是我就干起了擦地这活。

我干着干着，我起来洗抹布的时候，感觉背好痛。原来，妈妈和爸爸为了这个家付出了非常的心血。妈妈抹地时的疼痛，还有爸爸出去挣钱时狼狈。

记得有一次，我发烧了。因为那时十二点多了，医院都关门了。妈妈给我拿来了棉被，爸爸上药箱里面找药……。爸和妈喂我喝药，我觉得好苦就吐了。爸爸拿来王老吉给我，我喝两口药，喂一口王老吉。

第二天，我的病好了，爸妈也累倒了。父爱如山，母爱如海。我长大以后，要挣好多钱来报达父母。

暑假来了，我也轻松多了，哈哈，可以痛快的玩个够。可妈妈说帮我报了兴趣班，我顿时说我没兴趣，可妈妈偏要我去，没办法，母命难违呀。

我们来到了无极老师的教室，我看了又看，有很多的乐器：吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫芦丝、竖笛……妈妈问我想学什么，我说随便，妈妈就说学架子鼓，我也没说什么，算是默认了。

开始几天，我不敢说话，只是老师说什么，我就点头，慢慢地，我胆子也大了起来，和老师一起学习，一起说笑话，几天后来了两个小朋友也是学架子鼓的，我越学越好，还参加了文化宫的活动，架子鼓一期的学习结束了。

妈妈和老师在说可以学些其他的东西吗?老师对我说：“你还想学什么呀!”我说：“吉他”。妈妈就帮我报了名。刚开始的几节课我都不想去，妈妈却鼓励我说：“别放弃，努力就行了”。我又重新去上课了，对吉他也产生了极大的兴趣。

我总结了一下，学架子鼓要有激情，学吉他要有耐心。学了这两种乐器，我对音乐有了极大的兴趣，以后也想当个音乐家。

二年级的暑假暑假（实用24篇）篇二

教学目标：

1、认知：学会记录自己的成长进步，从而懂得做事情应该持之以恒。

2、技能：能够在成人的指导下合理安排自己的暑假生活。

3、情感：懂得放暑假的意义。

教学重点和难点：

学会合理安排自己的暑假生活，并懂得做事情应该持之以恒。

课前准备：

了解本地区儿童在暑假中可能有的实际生活，并与家长联系，了解家长在暑假中怎样安排孩子的生活。

教学设计：

学生学习活动表：

学习内容

学生活动

教师活动

1、回忆、交流暑假愿望。

2、听愿望、评愿望。

3、制定暑假计划。

4、交流收获。

1、教师带领下回忆以前的暑假生活，有哪些收获、遗憾。

2、展望今年的暑假，提一提自己的暑假愿望。

3、听同学的暑假愿望。

4、制定自己的暑假计划。

5、交流自己在暑假中的收获，或向同学展示自己的学习成果。

1、在活动之前，教师引导学生回忆以前的暑假生活中怎样渡过的。

2、根据以前的生活经验，组织学生交流自己的暑假愿望。

3、组织学生评议暑假愿望。指导学生学会合理安排自己的暑假生活。

4、教师指导学生制定一份适合自己的、切实可行的暑假计划。

5、教师鼓励、欣赏学生的成绩，引导学生感悟成绩的取得是自己做事持之以恒的结果。

教学过程设计：

1、学生以小组为单位说一说各自以前的暑假生活，再说一说现在自己的暑假愿望。

目的：引导学生思考如何合理安排暑假。

2、全班范围内交流：说说自己的暑假愿望，想一想：这样过暑假好不好？为什么？

3、全班同学讨论。

4、教师小结：有意义的暑假生活，应该是学玩结合、动静结合、劳逸结合。

1、引导学生想一想：

(1)教材中的举例包括哪些内容?

(2)还可以添加哪些内容?

(3)修改哪些内容?

(4)哪些内容是每天都要做的?

(5)哪些内容可能不能实现?

2、学生自己制定暑假计划，并与小组同学交流，作些补充、调整。

3、教师小结：

制定一份适合自己的暑假计划，并持之以恒地实施，就会让我们的暑假生活过得有意义。

如果自己暑假任务完成得好，就为自己画个笑脸，以资鼓励。

下学期，我们一起交流自己的收获和体会。

教师通过对学生以往暑假生活的了解，做到学生可能出现的问题心中有数。同时，教师没有生硬地告诉学生哪个对哪个不对，而是让学生把各自的想法都说出来，引导学生们根据已有的生活经验，讨论哪些做法对，哪些做法不对，经过讨论、商量，最重要的是由学生自己说出来的理由，学生自己更容易接受。并且给学生一个可以有自己的小秘密的天地，就是可以说出自己的愿望。同时，他们自己也明白这些愿望短时间内可能无法实现。这样，也满足了学生们的心理愿望。

给学生设置展示自己的舞台，教师应该言而有信，这样，教育的延续性、发展性才能充分体现。这一点尤为重要。

二年级的暑假暑假（实用24篇）篇三

叮叮上课了。我问甘若雨，这节课是什么课呀。她说：体育课。我高兴地说：”耶。”我就向着操场飞奔，到了操场我就跟胡浩俊说：”我们踢足球吧。”胡浩俊说：“ok。”说着我们就跑向足球场。我见那里正好有一个足球，我就随手拿来。我说：”准备，开始，”我以最快的速度将足球嗖的一声踢飞出去。

这时一个三零一的小胖子串了出来，球正好打在他的手上，在那一瞬间，他的泪水流出来了。我看到这场景，马上死机了。我想死定了，老师会骂我的。过了一会小胖子就告诉了我们的体育老师。老师听了以后，便火冒三丈，生气的说：”你为什么打小朋友？”我委屈的说：”是他先乱跑的，如果他不乱跑就不会被打到。”

我的心里憋着许多气，这又不是我的错，如果不是他，我还进球了呢。我坐在那里像个木桩一样。唉要是老师不在的话，我还真想把那个小胖子臭骂一顿呢。

今天的体育课我真倒霉！

二年级的暑假暑假（实用24篇）篇四

暑假的一周，我和爸爸妈妈要去xx玩，因为我晕机，所以我们选择乘火车去xx。

上火车没几分钟我就交到了不少好朋友。其中，和我的那个好朋友老家和我的老家都在xx，并且咱俩性格相投，比如：她带了纸牌，她喜欢用纸牌盖房子，然后用一张纸牌来把纸牌盖的房子，她教我后，我也喜欢上了这种玩法。

那天晚上，我们俩兴奋得睡不着觉，最后咱俩决定一起熬夜。我们一起看夜景，一起玩纸牌，一起玩电脑。

第二天早上，咱俩听说中午就要离别了，我们俩决定好好地珍惜着最后的时光，你不知道咱俩听到“晚点”这个词时有多么高兴。

最后要走时，我和她还是留了影，我还想留她的电话，妈妈说不留了，这以后可能就再不会遇到了，你只要记住你们一起度过的快乐时光就够了。

妈妈说：“旅行的意义不只是看风景，而且还有在旅途中遇到的这些可爱的人。”

二年级的暑假暑假（实用24篇）篇五

一转眼的时间，暑假过去了一半，我看这曰历一点一点划痕，心中隐隐有有些心庝，但是我也很高兴，因为我过的很充实。

暑假中，作业一定少不了，所以我每天要写两张字，和四张《愉快的暑假》再看一个小时的课外书，所以我的作业以经写完了。

暑假一定不可能一直在写作业，所以我每天晚上都会和易鹏飞一起去游泳。回家后，看一会电视便睡觉了。

暑假出去玩一定是必不可少的，今年我就去了张家界，爬了天子山，还到黄石寨看了野生猴群，它们可凶了，看到有人有吃的就上去抢。

这就是我的暑假，你的呢?

二年级的暑假暑假（实用24篇）篇六

古筝？跳舞？妹妹因为我的到来已经欠了好几天的练习了。今天我跟着她去古筝回课，看到可怜的表妹被她的老师指点纠正了无数次，最后要求接下来的时间里每天练四小时，准备8月20日的考级；而明天她的芭蕾舞也要考级了，妹妹处于一片忙乱中。姑姑还在一旁提醒：“还有十篇日记，你一篇都没写呢！”

我觉得妹妹好忙，就对妹妹说：“你就不能少学点吗？”

妹妹却觉得自己还是很幸运很轻松的：“我的同学学的东西更多，有个绰号老谢的，上的补习班可多了，每天绝不重样，钢琴、古筝、架子鼓、芭蕾舞、英语、作文、奥数……”我听着都觉得晕头转向。

看来没有最忙，只有更忙。

二年级的暑假暑假（实用24篇）篇七

放暑假的第八天，正好是妈妈的休息日，一大早我就给妈妈说：“妈妈，今天我要做社区小义工。”妈妈高兴地说：“好啊！妈妈和你一块做。”早早的吃完饭，我们准备了垃圾袋，破毛巾和扫地把到了《学府世家》社区同那里的阿姨一块干了起来。我到处跑着捡社区路上的纸，果皮塑料袋等，干的可带劲了。妈妈和阿姨一会擦玻璃，一会扫地，尽管我们每人都热的满头大汗，但我们心里可高兴了，因为我们的劳动给广大社区群众带来了一个美丽清洁的环境。

二年级的暑假暑假（实用24篇）篇八

今天下午，我被妈妈送进了思维绘画的课堂，刚开始，我对这个环境还很陌生。开始上课了，老师让我们跳了一个手语操，老师首先让我们3个做了自我介绍。对了我忘了跟你说可来了3个小朋友，老师让，自信小班长***，给我们发纸，老师先把今天要学的内容，编成了一个故事又叫我们画了一座城堡，又让我们自己画了一座城堡，涂色课时，老师叫我们，邪恶女巫的城堡要涂成冷色，公主和王子的城堡要涂成暖色。最后老师又教了我们一个手指舞。

真的的好怀念那节课。

二年级的暑假暑假（实用24篇）篇九

二年级的暑假暑假（实用24篇）篇十

暑假到了，许多家长都会让孩子尽情的去玩耍，放松身心。但是作为家长，给孩子制定一个暑假学习计划也是必要的。

2小时 每天抽出时间阅读新课标规定的书目，按照不同年龄安排每天读书时间，计划每周读完一本或者两本书，长期坚持下来，就会提高阅读能力。

1.5小时 根据孩子的爱好，可以帮助孩子参加特长班，比如声乐、舞蹈、书法等;或者建议孩子每天抽出1.5个小时左右的时间在家练习。

1小时 暑假作业可以让孩子对于所学的知识温故知新，但是暑假期间，应该给孩子更多的时间来安排自己的学习生活。

4小时 爱玩是儿童的天性，暑期长假给孩子提供发挥天性的空间，孩子可以和社区或者同学结伴游玩，或者看经典电影、电视等。

1小时 假期中让孩子适量做些家务，可以培养孩子的责任心和自我价值感。小学低年级的学生可以在吃饭前帮助父母摆好桌椅等一些简单的事情。

1小时 假期是和孩子进行沟通的好时机，每天抽出一部分时间和孩子谈谈心，长此以往，孩子和你的关系会越来越融洽，交流更通畅。

2小时 每天给孩子一段自由的时间，在这段时间里，不要对孩子进行过多的干涉和限制，以此培养孩子的自主意识和自我管理习惯。

二年级的暑假暑假（实用24篇）篇十一

今天，妈妈带我去逛街，我开心极了。

我们上了一辆2路公共汽车，车上很空，人很少，我和妈妈一人坐了一个座位，车慢慢的经过了一站又一站，人也越来越多，不知道是哪一站上来了一位头发白白的老爷爷，手上还提着一大袋子的菜，我一看车上已经没有座位了，我马上站起来把位子让给了老爷爷，老爷爷连忙说：“谢谢你”。妈妈也夸我是个好孩子。

我以后还会继续做好人好事。

8月17日星期三天气：晴。

今天是我外公的生日，妈妈、爸爸和我一起去株洲为外公庆祝生日。

快到外公家的时候，我和妈妈走进一家蛋糕店去买蛋糕。妈妈说要我去挑一个漂亮的蛋糕，我一听高兴极了，马上跟到了柜台前，一看，哇!里面的每个都非常漂亮诱人，而且都是我喜欢吃的水果生日蛋糕，我马上点了一个叫五彩缤纷的蛋糕，叫妈妈买了下来，高高兴兴的来到了外公家。

吃过多晚饭后，马上摆好生日蛋糕为外公唱起了生日快乐歌。唱完后，我还对外公说：“我祝外公身体健康、长命百岁”，外公一听高兴极了，直夸我真乖。

今天真是开心的'一天。

8月16日星期二天气：晴。

今天，我终于来到了我梦想的长隆水上。

我们一起走进大门，老远就听见了欢笑声，尖叫声，我的心情特别激动，迫不及待的换好泳衣和姐姐往水里跑，啊!水上乐园真大!大大的泳池，水蓝蓝的，泳池的中间有许多各种各样、五颜六色的，口里还喷着水的动物们，它们的样子可爱极了，我和姐姐们玩的可开心了。

爸爸还带我们玩了非常好玩的水上漂流，还看见了小小的特别可爱的小企鹅。

水上乐园里还有许多特别惊险、刺激的游乐项目也都很好玩，但我和姐姐们最喜欢玩的还是冲浪，我们玩了一遍又一遍，时间已经很晚，我们都还舍不得上来。

广州长隆水上乐园真好玩呀!我真希望爸爸妈妈每年都带我来玩。

二年级的暑假暑假（实用24篇）篇十二

“五一”长假里，爸爸开车带我们全家去旅游。我们去了泰山、烟台和威海。

泰山的游人可真多啊！山下等车的人密密麻麻，成千上万。大家前拥后挤，光买票坐缆车就要等两个多小时。为什么前来游玩的人有那么多呢？哦，原来泰山是我国五岳中最高最雄伟的山，怪不得有那么多游人慕名而来呢。

泰山的台阶真多啊，大约有六千多级，九公里长。这些台阶又高又陡，下山时我都不敢往下看，两脚会不由自主地发抖。可是看大家都往下走，我也坚持走下来了，真是好累好累啊！

二年级的暑假暑假（实用24篇）篇十三

我的暑假并没有去很多地方玩，而是帮着家人干活儿。像是每天把家里的卫生打扫干净，帮爸妈卖西瓜，不过我觉得很累啊!但是会有一些朋友带给我一些乐趣，像是和我一起体验这种辛苦的感觉。

偶尔和他们去骑车，我总是飚的最快。没办法，我就像一只在笼子里的小鸟。放出来的时候总是那么开心，实在太热的时候我也会在家里写写作业，玩玩电脑。(空调一般开一天)看看出之类的，但是感觉很无聊。

好想出去玩啊。爸爸经常去外地批发西瓜，我想跟着去看看，但都被拒绝了。只好像平常一样，生活不停地循环。

二年级的暑假暑假（实用24篇）篇十四

1、每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业；

每天保障一小时的无负担课外阅读；

每天保障一小时的英语自学；

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划

如无特殊情况，每天必须完成以上计划；

每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排；

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行；

可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划

7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；

把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书；

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍；

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划

7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；

假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划

英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养；

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限；

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总；

若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。

三、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次；

2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次；

3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；

4、每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），洗衣服、择菜、简单做饭等；

5、一个人尝试独立在家呆1-2天；邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待；

6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高；

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长；

8、其他：根据具体情况，灵活安排。

每天日程安排：

8：00――8；30起床（刷牙洗脸吃饭）

8：30――9：00做老师布置的作业

9：00――10：00做课外作业

10：00――13：00玩

13：00――14：00做课外作业

14：00――15：00玩

15：00――16：00做课外作业

16：00――21：00玩

每日活动安排：

1.帮妈妈做力所能及的家务劳动。

2.做有意义的公益劳动。

3.学会一项家务技术或其他的小技术。

4.改掉一个坏毛病、缺点。

5.读一部好书，写出读后感。

6.根据身边的事物写一些文章，并选出一篇自己认为好的文章，锻炼自己的写作能力。

7.看一部好的电影，试着写出观后感。

8.学一首好歌。

9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的（好）事

10.完成假期作业，并努力做到。

11.要注意完成学校布置的所有作业，不要漏做或偷工减料.字体要工整。

12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物，或者自己家里有课外书的把它看完。每天要做适量的运动。

二年级的暑假暑假（实用24篇）篇十五

今天我拿着我五个月的照片看了看，胖胖的小脸，像小皮球黑黑的眼珠犹如一颗黑色珍珠淡淡的微笑，真惹人爱，妈妈抱着我，微笑地看着我二年级暑假日记50字9篇二年级作文。现在我觉得那时的`我像一个洋娃娃，妈妈像一个漂亮的女孩。

二年级的暑假暑假（实用24篇）篇十六

今天，是爸爸的生日，所以我们准备要好好庆祝一下，吃过丰盛的晚餐，我们就去看电影，于是我们来到东湖影剧院买了票，又去新华都买了一些吃的喝的，就进去了。

因为姐姐是学医的，也参加了救生队，在偶然间，他们相认了，同时让她看到了唐山大地震中她们家相同的一幕，她终于明白了妈妈当时做的选择，原谅了妈妈，并和弟弟一起回去看望妈妈。

看了这部电影后，我非常感动，真想再看一次……。

二年级的暑假暑假（实用24篇）篇十七

今天，我一直很担心一件事情。

因为老师说：下午有两百多位老师来我们班听课，但是只能有三十个学生可以去上课。我很失望，我肯定去不了。因为我的成绩非常糟糕。紧接着老师说；报到名字的同学准备好语文书和文具盒，排队去阶梯教室，下面开始报名字，李晟、洪月、周婧孙赞心我想我是不是听错了，还是在做梦，我赶紧打了自己一下，很痛。是真的，我没有听错，也不是做梦。我好开心，我乐的差点就蹦起来了。

我可以去上课了，我连忙拿好东西排好队伍去阶梯室。

我真的很开心，也很惊讶，没想到老师会给这个机会给我，我会好好珍惜这个机会的。我一定努力学习，天天向上。

二年级的暑假暑假（实用24篇）篇十八

晚饭后，我和妈妈到球场上打羽毛球，球场上真热闹。有的在打篮球，有的在滑板，还有的在骑自行车，我和妈妈选好一空地开始打，我一手拿拍一手拿球“呯”的一声打出去，妈妈又打了回来，球像小鸟一样飞来飞去。我在一个半小时接了191个球，得了211分。妈妈说：“今天还不错。”

二年级的暑假暑假（实用24篇）篇十九

在这周中，我得到了一枚一直想拥有的二分硬币。不过，为什么会得到这枚硬币，还有一个故事呢。

星期二上午，妈妈去菜市场买菜。菜场的老爷爷不小心把这枚二分硬币当成一角钱找给了妈妈，粗心的妈妈看都没看就收下了。

到了面店，妈妈把这枚二分硬币当成一角给了面店的老板娘，老板娘一看笑着对妈妈说：“你怎么把二分硬币当成一角硬币了，给我换一个。”妈妈这才明白过来，原来是刚才老爷爷那里找来的钱。于是，妈妈马上换成一角硬币给面店的老板娘。

从兴趣班回到家，妈妈把这枚二分硬币送给了我。我很早就像有一枚这样的硬币，因为数学课上大陈老师讲过，一枚二分硬币的重量就是一克，所以我很想掂掂硬币的重量，感受一下一克的重量。我如获至宝，左手掂掂，右手掂掂，感受着一克的重量。

这枚二分硬币的故事让我非常开心，因为它让我知道了什么叫做因祸得福。

二年级的暑假暑假（实用24篇）篇二十

一、学习：完成暑假作业、复习和背颂《古诗八十首》、练钢笔字、复习英语单词、练一些数学题。

二、写作：参加校讯通第六届“书香班级”和第三届“博客之星”活动，多读书，多写博文，煅练自已的写作能力。

三、钢琴：参加钢琴考级，在考级中能取得优异的成绩。

四、游泳：假期游泳班15天的时间里学会游泳。

五、快板：继续学习和练习好快板，比以前有一定进步。

六、做家务：洗一些自己的小衣服，整理自己的房间，帮妈妈打扫家里的卫生。

除此之外，有时间的话出门游玩，还有做一些有意义的事情，比如卖东西之类。

早上：6：30起床;跑步30分钟、背古诗或英语30分钟;

中午：午饭后读书1小时、午休1小时;

下午：练习快板40分钟、4：30―6：30游泳(游泳班结束后可自由安排);

晚上：晚饭后弹琴1小时;散步或出去玩;9：00―10：00亲子共读;10：00睡觉。

注：中间空闲时间可自由安排。

1、背诗：每周背诵《古诗八十首》10首。

怎么样?我的计划不错吧，相信有了这样一个计划我会渡过一个丰富多彩地假期!

二年级的暑假暑假（实用24篇）篇二十一

晚上我玩的满头大汗。母亲从冰箱里拿出冰西瓜给我吃。吃完了，母亲要我洗澡，我不想洗，母亲说：“做个西瓜船，让他陪你洗澡。”我说：“好呀。”就看母亲用小刀把西瓜皮上的红壤刮掉，露出白白的瓜皮。切了四块小西瓜皮当风帆。就把西瓜船放到澡盆里，我只顾玩，连洗澡都忘了。母亲说：“快点洗！”我只好继续洗。

西瓜船真好玩呀！

二年级的暑假暑假（实用24篇）篇二十二

早晨，阳光明媚，本想出去玩一下，锻炼身体。可有被妈妈叫住了：“干吗去啊！回来写作业去。”我带着失望的表情，只好回来，乖乖的写作业。我恨急了。

中午，吃过午饭，妈妈又让我睡一会午觉，我不敢反抗，只好听从。

晚上，想去公园玩一会，可妈妈说晚上危险不能出去。

哎！这一天真是无聊啊！

二年级的暑假暑假（实用24篇）篇二十三

暑假的时候，妈妈带我去了贵州的马岭河峡谷。那里风景优美，空气清新，非常适合旅游。

马岭河峡谷两岸有许多大大小小的瀑布，犹如一段段银色的绸缎，从天上坠落下来。就像诗人李白的诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

峡谷中间有座长长的铁索桥，连接着峡谷的两岸。要想走过去，你必须要有足够的勇气。因为只要人走上去，铁索桥就会不停地抖动，仿佛马上就要掉下谷底一样的。

峡谷旁边还有一个非常漂亮的。地方叫万峰林，一座座小山包像一棵棵长出来的小竹笋，你挨着我，我挨着你，多得数也数不清，连成一片绿色的海洋，让人惊叹大自然的神奇!

马岭河峡谷真美啊!你们肯定也很想去对不对?

二年级的暑假暑假（实用24篇）篇二十四

我有几辆颜色不同、形状各异的电动车。

其中，我最喜爱的是那辆大红色的电动车。你看，它的外形像一只威猛的雄狮。它有一个强而有力的马达，速度没人能和它比。它的底盘吸引力较强，不容易翻车。

我爱我的电动车，它真是天下无敌呀！