开学第一课主持词和串词（汇总13篇）

在这个重要的场合上，我很荣幸被委以主持的重任，希望能够给大家带来一个愉快、高效的会议。主持人需要具备良好的人际交往能力和语言表达能力，以下是一些值得借鉴的主持词范文。

开学第一课主持词和串词（汇总13篇）篇一

有想法，有渴望，愿意付诸行动是成功的第一步，而第二步了就是要认识高中的各个学科的特点，就拿语文来说，大家已经学了十六年的语文，那么什么是语文呢，其实，语文一词并不是从来就有的，始用于一九四九年之中小学语文课本。当时想法，口头为语，笔下为文，合成一词，就称"语文"。前此中学称"国文"，小学称"国语"。其后有人释为"语言""文字"，有人释为"语言""文学"，皆非立此名之原意。第二种解释与原意为近，唯"文"字之含义较"文学"为广，缘书面之"文"不尽属于"文学"也。课本中有文学作品，有非文学之各体文章，可以证之。第一种解释之"文字"，如理解为成篇之书面语，则亦与原意合矣。我的理解语者表达自我也，文者修饰也。如果从口语，书面语上表达自我，如何流畅得、富有文采得表达自己。我们高中语文对于大家而言是最熟悉的陌生人，熟悉是指同学们已经接触和积累了一些语文的材料和素材，陌生呢是因为高中语文与初中语文的要求迥然不同。

初中语文的积累零散单薄，高中语文要求不仅要有广度，还要有深度。

初中语文的阅读以篇章为主，高中要求以整本书为主。

初中语文重识记，高中语文重分析与理解。

初中语文重标准的统一的答案，高中语文重具体的分析。

初中语文完全可以在老师的统一指挥下取得好的分数，但是高中语文更需要大家自主自动的学习姿态。

总之，高中语文要求大家有更高的理解力和更强的阅读力。我想借用美国高中的语文要求来阐明我们高中语文的学习内容：加州规定的语文教育目标是培养"流利的阅读者和熟练的写作者"、"自信的演讲者和积极思考的听众";纽约州则规定语文教育目标是"为获得信息和理解能力而学习语言"、"为进行文学反映和表达而学习语言"、"为进行批判性分析和评价而学习语言"和"为进行社会交流而学习语言"。所以大家要有一定的心理准备，高中语文的学习肯定会有这样那样的困难，有时候努力了收获也不大，但是无论多难，大家都要学好，为什么呢?(学生回答)

因为语文具有很强的生活性、工具性和人文性。

生活处处皆语文，一个正常的人都是活在语言的世界里的。语文可以是春节各家各户门楣上贴的的对联，可以是电视机上真真假假的广告，可以是大家哼出来的各式各样的歌谣。你结束了学生生活，找工作面试，你要口才;考公务员，你要申论;甚至你表达感情、相互沟通也需要语文。总之，语文融在大家的生活中，大家也要在生活中学习语文。形成大的语文观。

语文也具有工具性。

首先它是各门学科，尤其是文科的一个基础。读不懂文言文，你无法学好历史;读不懂议论文，你无法学好政治。大凡，文科成绩好的都有一个好的语文基础，同时它也是你进一步深造的一个工具。进入大学，你要研究历史，就得先读完《史记》，要研究政治经济学就要读懂《资本论》。打个比方，--还没有修铁路之前，你得坐汽车到宜昌或者坐快艇到宜昌，要五个半小时，那是山路弯弯，峰回路转，对于晕车的人来说，那有种穷山恶水，天涯尽头的感觉。可修了铁路之后到宜昌只需要一小时二十分。那心情是我见青山多妩媚，料青山见我应如是。语文就像这条铁路，一旦你把它修好，就会平步青云，而如果语文漏洞百出，其他科也会捉襟见肘，难以上一个台阶。要想富，先修路，学好语文的同时也是在为其他学科铺路。

最后语文具有人文性。

人呢，除了吃喝拉撒睡，有时候还要有点精神的追求，这种追求就是人文。说这个人很有素质，举手投足之间透露出一种气质，这就是人文。语文也是提高人文素养的一门学科。大凡一个语文好的女孩子总给人一种很有气质很有味道的感觉：比如说李清照、张爱玲、冰心、舒婷，所谓腹有诗书气自华。一个平原地区的小伙子，登上了恩施的某座山，面对着秀美的景致，不觉感慨道："啊，巫山!"旁边的人以为他诗性大发了，都很兴致地洗耳恭听他的下文，谁知他却说："得高!"而旁边一位老先生就会说："会当凌绝顶，一览众山小。"学校的桂花香满校园，有的人会说真香啊，有的人会说沁人心脾。黯然魂销。有的人饱食终日无所用心，对事物没有任何感觉。有的人却能听到大地呼吸的声音。所以学好语文你的生活，人生和境界都会上一个台阶。这也许就是为什么越是发达的国家越重视语文的原因。

可我们中国呢，由于是还是第三世界国家，发展中国家，对语文重视不够，这也导致了我们家长、学生甚至部分老师对语文的认识都出现了偏差。导致了我们高中语文成了鸡肋，食之无味，弃之可惜，而我们的学生也不大像愿意用投入到数学英语的精力去学习语文。

这是为什么呢?除了这些人的认识偏差以外，还有两个原因，一个呢是语文自身的特点：我们说铁路要比公路快很多，可是修这条铁路时，五万劳动者，奋斗了七年，耗资225亿人民币。很多人是宁可坐汽车，也不肯掏腰包去修铁路的。语文也是这样，修这条路要付出很大的努力，甚至有时候看不到付出的回报，导致很多学生是半途而废。

第二个呢是没有掌握好学习语文的方法：

方法正确，事半功倍，方法不争取，事半功倍。就像投篮一样，用手指手腕的力量就会既轻松准确率又高。你不用，投篮姿势不正确，就会既费力，准确率又低。

那么语文好的方法有哪些呢?我觉得主要有三个：

第一、阅读与思考

这是高中语文学习的一个核心，我明天专门来讲这个东西。

第二、积累与习惯

不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河，骐骥一跃不能十步，驽马十驾功在不舍。语文学习善于积累，乐于积累，勤于积累。摘录一些诗文美文，哲理性文章，范文。整理一下基础，错字错音成语熟语。整合一下典型的例题和自己常错的题目。留心一下生活中的语文现象，比如：好的歌词，春联，广告。观察一下生活中的写作素材。积累的方式主要是以积累本为主：可以手抄，粘贴，画表格等等。总之要广泛的涉猎各式各样的语言材料。养成好的习惯。

第三、运用与生活

语文的有用之处就在于它可以改善大家的生活生存状态。所谓光说不练假把式，实践就检验真理的标准。语言要学好，要返回到生活和考试中进行反思。

多参加班级或者学校组织的各种演讲，朗诵，多写写文章、广告、标语投投稿，在使用中学习语文。当然对于我们的实际来说，更多的是要在考试中检验自己的学习态度，学习方法。于考试中不断反思自己。

我相信如果大家按照这些方法努力奋斗，坚持不懈，不断反思，三年之后成绩一定会超越你们的学长学姐，更重要的是，你们的思维将因为语文的转变，增加人生的宽度和厚度，提升自己的人生感悟和阅历，让自己人生的境界上升一个台阶。

开学第一课主持词和串词（汇总13篇）篇二

开学第一课主持词和串词（汇总13篇）篇三

合：敬爱的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。

甲：衡阳的大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命!

乙：唐山的地震又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭!

甲：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。

乙：无论咿呀学语还是学富五车，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。

甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵!

乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。

乙：当你面对凶恶的持刀歹徒，你是冲上去搏斗还是机智自救?

甲：当你面对失败的挫折和外界的压力，你是痛苦万分还是理智面对?

乙：当你面对网络游戏的巨大诱惑，你是沉溺其中还是适可而止?

甲：这种种情形，如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己，只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。乙：而我们今天班会课的目的，就是为了让同学们懂得自救，将安全紧握手中。甲：下面，请看我们今天班会课的活动目的(ppt)甲：在我们的生活中，有一种自然灾害无时无刻不威胁着我们的生命。乙：那，就是地震。地震是威胁人类安全的一种严重自然灾害。甲：那些曾发生在居民区，尤其是人口稠密、经济发达地区的大地震，给社会造成了巨大的灾难，使不少人心理上蒙上一层恐惧地震的阴影，甚至谈震色变。乙：一次地震，从感觉到震动到房屋倒塌，通常只有十几秒的时间。在这十几秒的时间里，有的人得以逃生，而有的人，只能将自己宝贵的生命葬送在这天摇地动之中甲：而能否逃生的关键，就在于能否掌握求生的本领。所以，为了在危机之关多一份生存的希望，就让我们一起进入今天的第一环节，地震求生甲：火给人类带来光明和温暖，带来健康和温馨，让人们学会熟食，促进了生产的发展。乙：但是，失去控制的火又会成为一种具有很大破坏力的灾害。一次次火灾的发生，让所有人陷入恐慌和杂乱中!甲：火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命和健康。火灾中的一个个画面是多么的触目惊心。

甲：但只要我们时常做个有心人，把火灾求生窍门记在心间，沉着、冷静、机智地面对火情，自己逃离火场火就不会那么可怕乙：就让我们进入今天的第二环节：火场求生甲：随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。乙：然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。甲：当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下乙：当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中甲：当你面对那些触目惊心的场景时，乙：难道还没有意识到交通安全的重要性吗?合：就让我们进入本次班会课的第三环节：交通安全(ppt)甲：由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，乙：希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识，让安全系着你、我、他;甲：愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;乙：愿平安永远着伴随我们大家!合：下面我们宣布，本次安全教育主题班会到此结束!谢谢同学们!

开学第一课主持词和串词（汇总13篇）篇四

尊敬的各位领导、家长朋友、亲爱的老师、同学们：

大家早上好!

当九月的大地迎来星期一的曙光，我们也迎来新学年第一课的开讲。

今天，在这个特殊的日子里，市区领导也来到我们中间。 他们是：市委书记、市人大常委会主任孙述涛同志，市委副秘书长、办公室主任吴永刚同志，市教育局局长于胜涛同志，环翠区委副书记、代区长常红军同志，环翠区教育局局长高军同志。让我们用热烈的掌声欢迎领导的到来。我宣布，小学20xx年秋季开学典礼现在开始!

(一)点亮梦想：

1.面向国旗敬礼。

主持人：首先进行新学期升旗仪式：

第一项：出旗。

第二项：升国旗，唱国歌，面向国旗敬礼!

升旗仪式到此结束。

2.学生情景剧：《我的梦，成长梦》。

主持人：亲爱的同学们，新学期开始了，你们准备好了吗?面对新的学期，你的梦想是什么?接下来让我们一起来倾听家长和学生代表畅谈“我的梦，成长梦”。

(情景剧：亲子畅谈“我的梦，成长梦”)

主持人：谢谢你们与大家分享梦想，新学期，让梦想这颗种子，种在我们的心田，用我们的努力来培育它，浇灌它，让它茁壮成长。

(家长和学生代表贴梦想卡)

3.教师诗朗诵：《师者梦，教育梦》。

主持人：每个人都有一本关于梦想的词典，梦想是动力，是希望，是未来，我们因梦想而前行。同学们有成长梦，老师们有教育梦，让我们一起翻开老师们的梦想词典，倾听他们的教育梦。

(教师诗朗诵《师者梦，教育梦》)

主持人：谢谢老师们。

(老师代表贴梦想卡)

4.校长致辞：《千山梦，和谐梦》。

主持词：我们千山路小学是一个洋溢爱、充满温暖的和谐大家庭，它给予了我们生命成长的力量。下面请刘爱民校长给同学们致辞。

(二)励志梦想。

1.全校师生励志践行“我的梦，中国梦”。

主持人：你的梦，我的梦，他的梦，大家的'梦想汇聚在一起 ，就是天下炎黄子孙的中国梦。“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦!”实现中国梦弘扬中国精神;实现中国梦凝聚中国力量。亲爱的同学们，让我们从现在做起，心手相牵，用自己七彩的梦想去描绘美丽的中国梦!

(师生齐诵：少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智，少年进步则国进步!)

2.请市领导赠送礼物。

主持人：同学们，今天市区领导不仅出席我校的开学典礼，还给我们带来了礼物，下面让我们用热烈的掌声请孙书记上台给我们赠送礼物。

(领导上场，赠送礼物;两名学生上场，接受礼物;领导回到原来位置)

主持人：同学们，再次用掌声感谢孙书记对我们的关心和爱护，这份关心和爱护一定会激励全体师生为学校更加美好的明天奋发努力!千山路小学新学期开学典礼到此结束。请各位领导参观校园。

开学第一课主持词和串词（汇总13篇）篇五

开学第一课主持词和串词（汇总13篇）篇六

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

我们从新春乒乓炸响的鞭炮声中走来，从元宵烂漫亮丽的五彩烟花中走来，从温情温暖的咱们各自的家中走来，从乍暖还寒的料峭春风里走来，走到一起来，走到这里来，走进龙年春天令人憧憬的梦之画卷，走进母校xx令人向往的爱之校园。

走进这20xx--20xx学年第二学期开学典礼的激情现场。

今天，莅临我校参加开学典礼的领导有：市教育局政策法规科高xx科长、 语委办高xx主任。让我们以热烈的掌声向他们表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

我宣布：xx市xx小学20xx--20xx学年第二学期开学典礼暨升旗仪式，现在开始。

第一项：介绍旗手、护旗手。

担任本次升旗仪式旗手与护旗手的是我校张xx、杨xx、赵xx三位主任。

第二项：升国旗，奏国歌。

全体立正，少先队队员敬队礼，老师、非少先队员行注目礼。

礼毕。

第三项：唱国歌，指挥：张xx老师。

朋友们，国旗飘扬，国歌嘹亮。

听，xx人的魅力宣言必定是，必定是激扬铿锵。

第四项：首先请听“学生心声”：有请来自四年级的四位同学发言。

第五项：接下来请听“教师心语”，有请岳xx主任发言。

第六项：最后请听张xx校长致辞。

感谢张校长、岳主任、四年级的学生代表，言语如旗，宣言如歌，真情如火，思想如水。愿我们不断汲取这成长、成功的营养之泉，共同开启我们新学期这魅力瑰丽的崭新航程。

为了让我们跑得又快又稳，现在我们发布春季开学第一课——安全教育五提醒：

一提醒：做游戏要文明，课间安全要谨记。

二提醒：走路队要整齐，不追不跑不随意;

三提醒：走斑马线，看信号灯，规矩行路，安全乘车。

四提醒：是作息，早睡早起不早到

五提醒：是健康，注意饮食习惯，加强锻炼晨检。

老师们，同学们，新学期，新起点，新目标，新赶超，让我们借着这开学典礼的猎猎东风，擎魅力教育大旗，书魅力xx壮志，在这20xx年龙腾虎跃的龙年岁月，龙马精神，一往无前。

最后我宣布：xx市xx小学20xx——20xx学学年第二学期开学典礼暨升旗仪式到此结束。

欢送各位领导退场，请各班有秩序带回

开学第一课主持词和串词（汇总13篇）篇七

开学第一课主持词和串词（汇总13篇）篇八

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好，经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着希望迎来了生机勃勃的20__年。今天是我们新学期的开学第一节课，在新学期到来之际，我们在这里举行简短而有力的开学典礼。

一、仪仗队入场。

（一）第一项：升旗仪式。

全体同学，向后转！

（二）第二项：仪仗队入场。

“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我代表学校祝同学们在新的学期里学习进步、快乐成长，也祝愿我们三湖小学乘风破浪，飞速前进！

二、校长致辞。

（一）第三项：请张校长致辞。

（二）第四项：请张校长宣布新学期开始。

三、学生代表发言。

（一）第五项：请学生代表六一班刘蕴睿同学发言。

（二）第六项：请学生代表六二班刘郡郡同学发言。

四、教师代表发言。

（一）第七项：请教师代表刘老师发言。

（二）第八项：请教师代表刘老师宣布新学期开始。

五、全体学生宣誓。

（一）第九项：请全体学生起立，立正，宣誓。

（二）第十项：请全体学生坐下。

六、典礼结束。

（一）第十一项：典礼结束。

（二）第十二项：欢送仪仗队退场。

同学们，“千里之行，始于足下”，新的学期，学期号即将开始，新的学年，新的起点，新的目标，新的责任，新的挑战。我衷心祝愿各位同学在新的学期里不断进步，快乐学习，健康成长。也希望全体老师一如既往地爱学校，爱事业，爱学生，爱自己，让努力成为习惯，让搏击的脚步前进，让我们的学校百年名校更加辉煌。

最后，祝各位老师身体健康，工作顺利！祝同学们学业进步，快乐成长！谢谢大家！

开学第一课主持词和串词（汇总13篇）篇九

a:尊敬的各位领导尊敬的各位领导b:敬爱的老师敬爱的老师c:亲爱的同学们亲爱的同学们d:以及到场的各位来宾，大家以及到场的各位来宾，以及到场的各位来宾晚上好!合:晚上好晚上好a:五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头绽五月的蓓蕾，五月的蓓蕾放出耀眼的光芒。放出耀眼的光芒。b:五月的火炬，点燃了青春的热情传五月的火炬，五月的火炬点燃了青春的热情,传递着光荣的使命。递着光荣的使命。c:五月！这个充满了红色革命的时期，五月！五月这个充满了红色革命的时期，让我们继续发扬革命前辈们的精神，让我们继续发扬革命前辈们的精神，用拼搏的汗水和永恒的执着去抒写更加灿烂的诗篇！加灿烂的诗篇！d:五月！这个有着光辉历史的时刻，五月！五月这个有着光辉历史的时刻，让我们高举爱国主义的大旗，让我们高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，主和科学的风帆，去创造更加辉煌的未来！未来！江西应用技术职业学院“a:江西应用技术职业学院“青春与使江西应用技术职业学院舞蹈大赛现在开始！命”舞蹈大赛现在开始！b:首先，我们以热烈的掌声欢迎莅临首先，首先本次活动的领导c:他们是他们是d：：让我们再次用热烈的掌声来欢迎在场的所有来宾!场的所有来宾1、拉丁》、拉丁》《拉丁《a：跳跃的音符演奏着青春的活力，动：跳跃的音符演奏着青春的活力，感的舞步，感的舞步，展示着青春的风影b：带着劲暴的节拍，我们用最热情奔：带着劲暴的节拍，放的青春之心，放的青春之心，舞动这花样的年华那接下来请欣赏精彩的――拉丁精彩的――拉丁舞a：：那接下来请欣赏精彩的――拉丁舞蹈b：掌声有请！：掌声有请！2、望月》、《c:亲情，是千里之外父母思儿心切的亲情，温情惦念；温情惦念；亲情，d:亲情，是除夕晚上那餐其乐融融的团圆饭；团圆饭；c：亲情，是儿女孝敬父母时的那颗真：亲情，挚的心；挚的心；d：在外的游子啊，你何时归来？：在外的游子啊，你何时归来？c：：下面请欣赏舞蹈协会选送的舞蹈―下面请欣赏舞蹈协会选送的舞蹈―舞蹈协会选送的舞蹈望月》―《望月》d：掌声欢迎：3、肚皮舞《魅力之都》、肚皮舞《魅力之都》a：有那么一个国家充满了神秘的风：拥有着深远的文化。情，拥有着深远的文化。人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。魅力。b：没错，它就是印度。今晚，在这个：没错，它就是印度。今晚，激情四溢的时刻，激情四溢的时刻，有位美丽的印度姑娘将舞动她的窈窕身姿，娘将舞动她的窈窕身姿，为我们带来一段魅惑的肚皮舞！一段魅惑的肚皮舞！a：：让我们用尖叫和掌声欢迎她精彩的表演！表演！b：有请土木系带来的舞蹈――《魅力――《：有请土木系带来的舞蹈――之都》之都》4、北国之春》、北国之春》《北国之春《c：：寒冷的冬天就像是人生中的挫折和苦难，但只要你不畏寒冷，迎刃而上，苦难，但只要你不畏寒冷，迎刃而上，即使是在最寒冷的冬季也同样可以体即使是在最寒冷的冬季也同样可以体会到春天般的温暖！会到春天般的温暖！d：：下面让我们以热烈的掌声欢迎来自下面让我们以热烈的掌声欢迎来自赣南师院的同学带来的舞蹈――带来的舞蹈――《赣南师院的同学带来的舞蹈――《北国之春》国之春》！5、茉莉花》、茉莉花》《茉莉花《a：一首茉莉花唱遍了祖国的大江南：让人耳熟能详。北，让人耳熟能详。b：是呀，这首歌也把我们中华文化传：是呀，播到了世界的各个角落。播到了世界的各个角落。b：我们一起来欣赏来自基础部的舞：我们一起来欣赏来自基础部的舞让一起来欣赏来自基础部的――《茉莉花》掌声有请！蹈――《茉莉花》!掌声有请！《精舞门8、精舞门》、精舞门》《c：青春是跳动的旋律，青春是飘扬的：青春是跳动的旋律，音符。音符。d：青春是生命中的火把，点燃你我沸：青春是生命中的火把，腾的热情，照亮你我飞翔的`梦想；腾的热情，照亮你我飞翔的梦想；下面请欣赏由基础部带来的舞蹈―由基础部带来的舞蹈c：：下面请欣赏由基础部带来的舞蹈―精舞门》掌声有请！―《精舞门》掌声有请！！6、尘缘》《尘缘、尘缘》《9、难舍难分breaking》、《难舍难分《》c:尘世间的我们虽然都只是平凡的个尘世间的我们虽然都只是平凡的个就像一颗小小的尘埃，体，就像一颗小小的尘埃，飘落在静静流淌的河中也许曲折了些，淌的河中，静流淌的河中，也许曲折了些，虽然没有波澜壮阔但享受到了小河流淌的惬意d:自古就有”随缘缘自来，知福福常自古就有”随缘缘自来，自古就有的说法，这种知足，在”的说法，这种知足，淡薄的生活态度，追求的是一种悠闲自在的人生，态度，追求的是一种悠闲自在的人生，那接下来我们不妨来感受一下舞蹈协那接下来我们不妨来感受一下舞蹈协给我们诠释的舞蹈――《尘缘》舞蹈――会给我们诠释的舞蹈――《尘缘》c:掌声有请掌声有请a：曾经的舞台，曾经的欢声笑语，曾：曾经的舞台，曾经的欢声笑语，经的汗水与泪水……一桩桩，……一桩桩经的汗水与泪水……一桩桩，一幕幕让人回味无穷；让人回味无穷；b：从互不相识到称兄道弟，从互不谅：从互不相识到称兄道弟，解到相互包容，解到相互包容，那里见证了他们的共同成长，一切都是那么的刻骨铭心。同成长，一切都是那么的刻骨铭心。a：是啊，校园生活是美好的，所以每：是啊，校园生活是美好的，当我们面临毕业的时候要对那些亲爱的老师同学们说再见的时候，的老师同学们说再见的时候，那份师生情，生情，同学情都令我们感动b：：那接下来我们就一起来感受一下舞蹈协会的舞蹈――《难舍难分breaking》》a；掌声有请；7、康定溜溜》、康定溜溜》《康定溜溜《a:跑马溜溜的山上，一朵溜溜的云，跑马溜溜的山上，一朵溜溜的云，端端溜溜的照在，康定溜溜的城！端端溜溜的照在，康定溜溜的城！b:一首康定情歌道出了藏族青年对一首康定情歌道出了藏族青年对生活充满了热爱和向往，生活充满了热爱和向往，以及对爱情充满渴望的情绪。充满渴望的情绪。a：请欣赏由舞蹈协会选送的舞蹈――：请欣赏由舞蹈协会选送的舞蹈――康定溜溜》《康定溜溜》b：掌声有请：10、青花瓷》、青花瓷》《青花瓷《c：碎片一点点聚集、合拢幻化成了：碎片一点点聚集、合拢,幻化成了绝世美丽的青花瓷。绝世美丽的青花瓷。d：青花瓷静静展现在人们面前，那是：青花瓷静静展现在人们面前，中国文化和艺术的结晶，中国文化和艺术的结晶，衬托出的是我们中华民族的古典美。的是我们中华民族的古典美。下面就让我们一同品位来自来自机电系d：：下面就让我们一同品位来自机电系的舞蹈――青花瓷》――《的舞蹈――《青花瓷》。c：掌声有请：13、午夜唱情歌》《午夜唱情歌、午夜唱情歌》《a：青春的风铃吹开了心扉青春的风铃吹开了心扉，a：青春的风铃吹开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想彩笛吹动了梦想。青春的音符带着我们奔向希望。们奔向希望。b：在人生的道路上，b：在人生的道路上，让我们尽情的在人生的道路上歌唱青春，歌唱未来。歌唱青春，歌唱未来。a：接下来请欣赏舞蹈协会带来的a：接下来请欣赏舞蹈协会带来的舞接下来请欣赏舞蹈协会带来的舞午夜唱情歌》蹈《午夜唱情歌》。b：掌声有请。b：掌声有请。掌声有请11、中国风》、中国风》《中国风《a：四大发明的诞生，见证了古代中国：四大发明的诞生，的强大。的强大。b：新中国成立以后，xx年的奥运：新中国成立以后，年的上海世博海世博会会，xx年的上海世博会，让新中国一步步发展成为科技强国。一步步发展成为科技强国。a：：如果用舞蹈的形式表现古今结合的中国，会是一种什么样的感觉呢？中国，会是一种什么样的感觉呢？b：：下面请欣赏舞蹈协会现代扇子舞―下面请欣赏舞蹈协会现代扇子舞―舞蹈协会现代扇子舞中国风》―《中国风》。14、水之韵》、水之韵》《水之韵《a：江南有涓涓细流的水，大漠有风：沙中流动的水；沙中流动的水；b：女子的心中有透明而易碎的水，男：女子的心中有透明而易碎的水，子的心中有澎湃的水；子的心中有澎湃的水；a：孩子的心中有住着小蝌蚪的水，成：孩子的心中有住着小蝌蚪的水，人的心中有海啸时汹涌的水。人的心中有海啸时汹涌的水。b：水有一曲调子，一支音调不一的调：水有一曲调子，子。a：：请欣赏来自设计系选送的舞蹈――请欣赏来自设计系选送的舞蹈――水之韵》《水之韵》b：掌声有请：12、浏阳河》、浏阳河》《浏阳河《c：浏阳河，弯过了几道湾。几十里水：浏阳河，弯过了几道湾。路到湘江。水善利万物而不争，路到湘江。水善利万物而不争，人有美德，水亦有其韵。美德，水亦有其韵。d：浏阳河弯又长，两岸歌声响四方。：浏阳河弯又长，两岸歌声响四方。不论是蜿蜒的小溪，还是翻滚的江水。不论是蜿蜒的小溪，还是翻滚的江水。经过水的沉淀，都会清澈见底。经过水的沉淀，都会清澈见底。c：：接下来请欣赏基础部选送的舞蹈―接下来请欣赏基础部选送的舞蹈―基础部选送的舞蹈浏阳河》―《浏阳河》。d：掌声欢迎掌声欢迎！d：掌声欢迎！15、poping》、《》c：一个音符，一段弦律，给我们带一个音符，一段弦律，来的是心灵的沟通。来的是心灵的沟通。d：一个眼神，一个动作，d：一个眼神，一个动作，同样能传一个眼神递出一种思想。递出一种思想。c：无论是直观的言语表达还是机械c：无论是直观的言语表达还是机械性的肢体表现，性的肢体表现，它们所传达出来的却是同样的一种寓意。是同样的一种寓意。d：接下请欣赏舞蹈协带来的d：接下请欣赏舞蹈协带来的机械舞接下请欣赏舞蹈协带来的机械舞――《――《poping》.》结束语a：红色的革命精神仍在传递着，将永：红色的革命精神仍在传递着，远隽刻在我们心中，远隽刻在我们心中，诉说着那一份永恒的坚定。恒的坚定。b：五月的鲜花没有凋零，仍然以它特：五月的鲜花没有凋零，有的乘风破浪的勇气，有的乘风破浪的勇气，傲霜凌雪的意一直绽放在每个人的心间个人的心间。志，一直绽放在每个人的心间。d：让我们用红色的革命精神，五月的：让我们用红色的革命精神，青春热情去担负我们的光荣的历史使热情去担负我们的光荣的历史青春热情去担负我们的光荣的历史使命。c：江西应用技术职业学院青春与使：江西应用技术职业学院"青春与使舞蹈大赛到此结束！命”舞蹈大赛到此结束！d：再次感谢各位朋友们的光临！我们：再次感谢各位朋友们的光临！下次再见！下次再见！

开学第一课主持词和串词（汇总13篇）篇十

主持人：

尊敬的各位领导、家长、亲爱的老师、同学们：

大家好！当金秋的大地迎来第一缕阳光，我们也迎来了新学期第一课的开讲。

今天，在这个特殊的日子里，市区领导也来到我们学校。我宣布威海市河北学校20xx年秋季开学典礼现在开始！

首先进行升旗仪式：

第一项：出旗！

第二项：升国旗，唱国歌。

昂首阔步、掷地有声！国歌嘹亮、威严庄重！感谢武警叔叔为我们开启了生动的一课。有一种爱，无私无求，亘古不变，那便是我们的“父母之爱”，让我们一起来倾听家长和学生代表诉说“父母教会我”，有请：宫俨凌、潘刘飞和爸爸妈妈们！

主持人：

人们说老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。河北学校拥有高素质的教师队伍，他们乐于奉献、敢于担当。他们是老师、更是父母，在孩子们成长的路上播撒智慧和阳光。下面请教师代表进行师德朗诵。

主持人：

下面请全体教师进行新学期宣誓！让我们举起右拳，庄严宣誓：

我是河北学校的教师，我将以我爱擎起太阳，以我心浇灌希望，以我行诠释誓言：牢记责任，不负重托；注重师德，关爱学生；勤奋学习，树立楷模；创新合作，服务育人。用智慧启迪学生，用爱心温暖学生，积极培育和践行社会主义核心价值观。请领导、家长、同学们放心，我们将用行动见证我们的誓言。

主持人：

誓言，历历在耳；箴言，句句在心。我们将以高度的责任心，践行自己的承诺。下面请河北学校林荣学校长进行新学期致辞！

主持人：

新的学期，新的起点，我们已迈出了坚实的一步。领导的关怀，家长的期望，老师的教诲，我们铭记于心。让我们在河北学校美丽的校园里，携手并肩，传承文明；浸润心灵，智慧人生。威海市河北学校开学典礼到此结束！请各位领导参观校园，请各班同学有序带回。

开学第一课主持词和串词（汇总13篇）篇十一

你知道，他知道，大家全知道。新的开始，新的希望。

“新学期”的歌声为什么这样动听?

“新学期”的舞蹈为什么这样多情?

“新学期”的故事为什么这样引人?

“新学期”的校园为什么这样欢腾??

你清楚，他清楚，大家都清楚。回到熟悉的校园，我们兴奋不已。

我们是稚嫩的小苗，必将长成参天大树。

我们是出巢的小鹰，明天将飞得更高更远。

我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

听吧，进军的战鼓已经擂响，我们歌声嘹亮、激情滚滚。

让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，

让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩，一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章吧!

经过一个轻松而又愉快的寒假生活，我们又回到了美丽的校园;伴着新春的气息，又开始了紧张而又快乐的校园生活。

新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。

俗话说得好，“一年之计在于春”。春天是一个播种的季节，是一个充满希望的季节。新学期意味着新的起点、新的思路、新的目标、新的发展。就像以往一样，每一位教师都怀着殷殷的企盼期待着我们健康地成长，希望我们长得更高，变得更懂事。

同学们，也许，你曾拥有辉煌，但那已成为一段甜蜜的回味;也许，你曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。

让我们把学习作为每日的挑战，作为生活对我们的磨练，让我们怀着乐观与自信迎接战斗!正向那位哲人所说的：“要么你驾驭生命，要么生命驾驭你，你的心态决定了谁是坐骑，谁是骑师。

面对失败，让我们铭记一位老者的话：一个人如果失败了，并不证明他永远完了;如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。做人第一，做学问第二。人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。

同学们，让我们迈开轻松的步伐，迎着凉爽的晨风，努力奋发!

琅琅书声是我们献给太阳的礼物，晶莹露珠是我们迎接日出的眼睛。请珍惜每一个晴朗的早晨用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!

开学第一课主持词和串词（汇总13篇）篇十二

尊敬的各位老师，各位同学：

大家好！新春伊始，万物复苏。在这明媚的春光里，在这充满希望的新学期，祝老师在新的一年里，身体健康、万事如意；同学们好好学习、天天向上。

同学们，新的一年开始了，大家又长大了一岁，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学期、新打算，你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢？下面送给大家四句话：

第一句话是：新的学期要一切从头来。不管你过去怎样，老师们最关心的是你现在的表现，你能不能把握每一个今天。在新的学年里，你面临新的任务和挑战，你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意，骄傲自满，你必定会停滞不前，甚至一落千丈。同样，如果你过去有这样那样的不足，你应该勇于告别过去，完善自我，挑战自我，重塑一个崭新的自己。

第二句话是：要培养习惯，学会做人。欲成才，先成人。在激烈竞争的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能够还不够，只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操，才能够真正成为对社会有用的人才。因此，我们要以《小学生日常行为规范》和学校规定的行为准则，处处严格要求自己，要做到自尊自爱，努力上进，在学校的各种活动中争先创优。要举止文明，礼貌待人，尊敬师长，团结同学，要严守纪律，有意识的培养良好习惯。

第三句话是：主动学习，实干加巧干。在学习上，要有明确的目标，要不怕吃苦，要积极主动地去钻研，去思考，去聆听，去阅读，要做学习的主人，不做学习的奴隶。主动学习的知识容易懂，记得牢，会越来越有兴趣，越来越觉得学习的快乐，而被动学习则正好相反。所以，希望同学们从新学期开始都要做学习的主人。另外，在学习上，我们提倡两个字“实”和“巧”。实就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识，做到“日日清，周周清”，决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵巧地学，而不是投机取巧，是要掌握好的学习方法。要根据学科特点，自身差异，在老师的指导下，寻找适合的最有效的学习方法。只要做到了这些，就一定能够取得好的成绩。

第四句话是：勇于争先，敢拼才会赢。要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人没有的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质，还有适合自己的学习方法，也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难，做一个克服困难的勇士，而不作困难面前的逃兵。尤其是六年级毕业班的同学，本学期你们就将要面临人生中的第一次挑战，希望你们能够发扬拼搏精神，做自己学习的主人，做自己命运的主人。

学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《赤壁市实验小学座位管理制度》、《安全公约》、《路队管理制度》、《清洁卫生管理制度》。

同学们，为了我们新学期共同的目标一起努力吧！接下来，请班主任根据以上学习内容提出具体的、有针对性的要求和目标。

开学第一课主持词和串词（汇总13篇）篇十三

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

7月1日是今天，历史上有很多大事在这一天发生，其中以中国共产党建党和香港回归两个纪念日最为著名。今天我们隆重举行新学期开学典礼，在此，我谨代表xx学院向全体同学表示亲切的慰问，向辛勤工作在教育教学战线的全体教职工致以崇高的敬意！

现在，我郑重宣布：xx学院第六期古今通宝首期干部进修班“开学典礼”正式开始。

大会进行第一项：李校长做开学典礼致辞。

让我们以热烈的掌声欢迎李校长为我们讲话。

李校长热情洋溢、慷慨激昂的讲话全面展示了上一学期校容校貌的巨大变化，回顾了教育教学管理的喜人成果，充分肯定了师生的优异成绩，客观地分析了管理中存在的问题，提出了指导性的意见，指明了师生今后努力的方向，吹响了新学期进军的号角。希望全校师生认真领会校长讲话精神，努力工作，勤奋学习，严于律己，再立新功。

大会进行第二项：领导讲话（有或无）。

大会进行第三项：老师代表讲话。

大会进行第四项：学生代表讲话:王洪生。