写心得体会可以促使我们更多地思考，思索自己的所得和失落，从而获得更多的收获。现在，我们为大家推荐几篇优秀的心得体会样文，希望能够给大家带来一些启示和思考。
退役军人保障法心得体会（优质17篇）篇一
《中华人民共和国退役军人保障法》学习体会2020年11月11日，《中华人民共和国退役军人保障法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十三次会议通过，自2021年1月1日起施行。
《退役军人保障法》包括总则、移交接收、退役安置、教育培训、就业创业、抚恤优待、褒扬激励、服务管理、法律责任、附则10章，共85条。是我国第一部关于退役军人的专门法律，一部全面规范退役军人事务工作的法律，涉及退役军人权益的方方面面，为退役军人工作提供了基本的法律依据。
《保障法》是一部全面规范退役军人事务工作的法律，涉及退役军人权益的方方面面，为退役军人工作提供了基本的法律依据。这是退役军人维护合法权益的有力武器，广大退役军人首先要懂法、知法，才能用法。
我们要认真学习贯彻《退役军人保障法》，依法开展退役军人各项工作，切实维护退役军人合法权益。积极宣传、广泛普及《退役军人保障法》，营造全社会关心支持退役军人工作的浓厚氛围。
我们要充分认识该法的重要意义，要认真学习宣传该法的内涵要义，要全力推动该法的落地生根，要抓好落实，持续发扬热心搞服务、用心做宣传、诚心办实事、贴心送温暖、尽心解难事“五心”工作法好传统，聚焦移交接收、退役安置、教育培训、抚恤优待、褒扬激励、服务管理等七个方面工作，持之以恒抓好干部队伍建设，确保法律有效实施，切实维护好广大退役军人的合法权益。
学习贯彻《保障法》是当前重要工作任务，我们要增强学习贯彻《保障法》使命感、责任感和紧迫感，要与党建工作和业务工作结合起来学习这部法律。
一要带头学，结合党组中心组学习、主题党日等活动，局领导和全体党员要带头学习，争做学法用法带头人。
二要深入学。全体干部职工要逐句认真研学、学懂弄通、学以致用，增强依法行政意识，争做学法用法明白人。
三要广泛学。要发挥传统媒体和新媒体作用，全方位、多角度广泛开展学习宣传活动，营造全社会关心支持退役军人工作的浓厚氛围。
四要系统学。要全面制定学习宣传和贯彻落实等相关方案，动员各级各部门抓好学习和贯彻，加强对《保障法》宣传、解读和普及工作，深刻理解领会《保障法》的具体内容和精神，依法开展退役军人事务工作。
要严格落实普法责任制，依法依规、文明高效开展退役军人事务工作，营造全社会关心支持退役军人工作的浓厚氛围，切实维护退役军人合法权益。
退役军人保障法心得体会（优质17篇）篇二
转眼，又到了“八一”的日子，这是作为一名退伍军人最光荣、最值得回忆的日子。
军队培养了我许许多多的优良品德，呈现出它的无坚不摧，无畏无私，崇高的`境界和军魂。到了地方，人退了伍，转了业，内容变了，环境变了，情况变了，如何保持和发扬人民解放军的光荣传统，做新时期的标兵，是一个必须解决的大题。我面对杰出的奉献者，有大的作为者，时时感到有股使不完的劲。从一个战场到另一个战场，岗位不同了，可军人的本色不变，俗话说：退伍不退色!我要成为一名不穿军装的军人，使军队的优良传统在地方发扬光大。
时代和历史造就无数叱咤风云的英雄，也同时塑造无数与时代要求相适应的模范，能为这样的伟大事业，出点力，作点贡献，我想作为退伍转业军人，同样会被人们称颂和爱戴。只要我们全身心地投身于工作中去了，就值得骄傲与光荣。
我的花季是在军营度过的，那么在生命花蕊里一定有最倔强的一支，我的人生注定要长成繁茂参天的大树，还记得战友为点燃的红烛吗?我们奢侈得以天为幕，以地为桌，以水代酒，这可是一场豪华隆重的聚会!
祝我们的战友节日快乐!
退役军人保障法心得体会（优质17篇）篇三
退役军人是民族的宝贵财富，在保家卫国的过程中，他们为国家和人民付出了辛勤的劳动和巨大的牺牲。而军人退役后，需要适应社会、重新选择人生道路，这时候，军人退役心得体会就显得尤为重要。本文将从人生转型、社会适应和个人成长三个方面探讨军人退役心得体会。
第二段:人生转型。
退役军人走出军营，步入社会，意味着他们进行了一次人生转型。在军营里长期生活，他们的生活和思维方式受到了军队特有的束缚，真正融入社会并不是一件容易的事情。因此，退役军人需要逐渐适应社会，与社会相互交流，充分利用自己的经验和技能，不断提升自我。
第三段:社会适应。
军人退役后，需要花费很长的时间适应社会。很多退役军人不能立刻适应社会的复杂性和变化性，其中最主要的原因是文化差异。军营的文化与社会的文化相比有着很大的差异。同时，退役军人往往会出现逆反心理，经常对不适应感到不满，他们以前在军队内高高在上，而现在却被社会罕视轻蔑。因此，退役军人需要通过参加各种活动以及与不同行业和人群的交流来逐渐适应社会。
第四段:个人成长。
退役军人虽然退役了，但他们的品质和精神却依然继续着。退役军人通过在军队中的严格训练，养成了严谨的工作态度和高尚的情操。这些素质对于他们的个人成长至关重要。在适应社会的过程中，退役军人也应该把他们在军队中养成的品质和精神发扬光大。在不断地成长中，他们才能不断积累人生经验，成为更加优秀的人。
第五段:结语。
政府应该关注退役军人的就业，帮助他们更好地走出军营。同时，退役军人也应该尽快适应社会，并通过积极学习和思考不断提高自己的能力。只有这样，他们才能真正走向自己的人生巅峰，为自己的人生留下美好的回忆。退役军人是国家的骄傲，让我们共同为他们点赞。
退役军人保障法心得体会（优质17篇）篇四
退役是每个军人都必须经历的一个阶段，尤其在军龄到达或超过退伍年限后，会面临退役的问题。退役对于每个军人都是一个新起点，也是重新定义自己的机会，而在这个过程中我也体会了一些心得和体会。下面我将从情感变化、职业规划、个人成长等方面分享一些感悟。
第二段：情感变化。
退役后，我感受到了种种的情感变化。不再是像当初加入军队那样一股子热血狂潮，而是有了更多的平淡和从容。这种变化主要是来自于自己的成长和军队生涯的"陪伴"。在军队中，相当一部分时间我们是依赖于战友、长官或是其他同僚进行生活工作，这些人陪伴着我们，为我们提供了很多的支持和帮助。而当我们退役回归社会后，亲人、友人也会扮演这样的角色。个人情感的变化并不是一朝一夕可以解决的问题，但逐渐地适应，也能够减少过度情绪带来的影响，进而将精力转移于更加务实的生活中。
第三段：职业规划。
退役后的人生规划是最重要的环节，也是许多退役军人面临的难题。在自己还在军队中时会将自己与军队结合得非常紧密，而退役后，日复一日的生活可能会令人感到无聊，甚至迷茫。而这个时候，适当的职业规划便需要显现出它的重要性。我会向自己提出这样的问题：我渴求做什么？人生幸福感搭建在什么基础上？在对自己了解越多、对未来规划越明确的时候，你对自己的未来也会有更多的憧憬和期望。正如已退役的老兵所说的一句话：“军人退伍不是结束，而是新的开端。”
第四段：个人成长。
除了具有一定的职业规划外，军人退役后还能够得到更多的机会去学习和提升自己。经历过较为严格的训练和生活考验的军人会从中学会一些很实用的技能或是特质，这些东西在退役后都是变得非常有价值的。此外，一些特殊的经历也会促使你变得领悟更深的个人品质，例如：忍耐、坚韧、乐观等等。不管是我们有什么样的缺陷，这些品质的提升都是帮助我们在社会生活中能更好地适应、更好地发展。
第五段：总结。
军人退役心得体会是每位退役老兵都需要认真总结的一环。当我平静地回想我走过的这段岁月，心态、成长、职业规划等等都会跃然于脑海中。退役并不意味着过去就被遮上了一层尘埃，它代表着新的开始和机遇，也同时给我们留下了很多宝贵的技巧和经验。退役后我们会面临许多新的挑战或是不同的道路，但我们拥有的心态可以让我们不断提升自我的能力和发展潜力。
退役军人保障法心得体会（优质17篇）篇五
20xx年9月，响应国家号召，我怀揣着对军营生活的憧憬，带着满腔热心进入了军营。为国家奉献出自己的微薄之力。
对比学生，军人是勇敢与纪律的代名词，无论何时把它想起，都有一股大义凛然的东西震慑着你，让你颤动，哪怕是让你献出生命。在部队中，这种力量是潜移默化的，帮助我逐渐成长起来，让我意志坚定，懂得了什么叫做责任，什么叫做担当。严格的军事训练让我学会了认真与坚持。新训时，班长一丝不苟地矫正我们的队列动作，对我们的单兵队列动作和条令条例的学习要求分毫不差；当时觉得快丢掉半条命的十公里跑步训练，如今认为正是由于那样的耐力训练，让我的意志更加坚强，不畏困难与挫折。不仅如此，三个月的新兵生活还教会了我一个道理：多做事，少说话。在连队的生活中，我明白了什么是责任。我所在的单位担负着战斗机的飞行保障工作。稍有疏忽就会对战斗机作战飞行造成很大的影响。为了让自己更加快速并牢固的掌握飞行保障规定和自己的业务知识，我利用自己的休息时间反复学习。对于每一次的飞行保障，不敢有丝毫马虎。让我深深的明白了责任和担当的意义。在管理人员的'过程中，我学会了包容和关爱。一年后，我从一名新兵变成了一名班长，也开始做了管理者。对于新兵在生活和工作中所犯得错误，我没有选择去惩罚他们，而是以大哥哥的口吻在思想上教育他们。对他们生活上的困难，我尽力去帮助他们，让他们尽快适应下连生活。现在的我和同学相处时，心态多了几分平和，多了几分包容，能和大家互相帮助。
两年的军旅生活，培养了我军人的意识，增强了我身体素质，塑造了我坚强的意志。让我从一名学生蜕变成一名军人。让我变得更加自信。
很多人问我当兵后不后悔，我只想说，军旅无悔！如果祖国需要我，我定会义无反顾的回到自己的岗位上报效祖国。我也会把军人的本色一直保持下去。
退役军人保障法心得体会（优质17篇）篇六
《中华人民共和国退役军人保障法》学习体会2020年11月11日，《中华人民共和国退役军人保障法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十三次会议通过，自2021年1月1日起施行。
《退役军人保障法》共10章85条，涵盖退役军人的移交接收、退役安置、教育培训、就业创业、抚恤优待、褒扬激励等方面内容，是我国第一部关于退役军人的专门法律。
我们要学习宣传好、贯彻落实好《退役军人保障法》，对照法律规范，分析我市退役军人保障工作中存在的不足和短板，加强和改进退役军人保障工作。
《退役军人保障法》的颁布施行将解除退役军人离开军营回归社会的后顾之忧，优化政府退役管理体制和运行方式，对确保各级退役军人事务工作机构更好地维护和保障退役军人的各项合法权益具有十分重要的意义。
《退役军人保障法》对加强退役军人保障工作，维护退役军人合法权益、让军人成为全社会尊崇的职业，具有重大而深远的意义。有了这部法律，意味着我国千千万万的退役军人的权益保护工作将有法可依，尤其对军人退役后的安置工作作了明确规定，为军人退役后的‘出路’问题指明了方向，意义不可小觑。
《退役军人保障法》突出了贡献、参战、荣誉、帮扶、保障5个导向。在激励广大官兵安心服役、建功军营、参战军人优先优待、弘扬英雄烈士精神、困难帮扶、创业扶持、权益维护等保障方面作出了明确规定。
在落实《退役军人保障法》过程中，我们要紧紧围绕习近平总书记提出的“让军人成为全社会尊崇的职业”总要求，在移交接收、退役安置、教育培训、就业创业、抚恤优待、褒扬激励等方面制定更加细化、更加优待、更高标准的配套措施，切实增强退役军人的获得感、幸福感、安全感。
同时，要做好爱国主义教育和国防教育，如结合明年中国共产党成立100周年，选树100名退役军人进行典型宣传，以提升全市退役军人的尊崇感和获得感。
我们要广泛学习宣传《退役军人保障法》，充分利用报刊、广播、电视等进行全方位的学习和宣传。通过广泛学习，为守法、执法打下良好的群众基础，形成拥护支持《退役军人保障法》的舆论氛围和社会共识。同时，发挥一些专门部门的作用，深入基层，到社区、企业、学校等开展形式多样的宣传，全面准确理解把握《退役军人保障法》的精神实质。
三保障专题培训发言材料。
退役军人保障法心得体会（优质17篇）篇七
作为一名拥有丰富军旅经历的退役军人，我已经在军队服务了多年，离开部队后，我不仅感慨良多，也对自己的成长有了更深刻的认识。在这篇文章中，我将分享我在部队中所获得的体验和经验，并探讨如何将其应用到现实生活中。
第一段：部队使我成长。
军队是一个世界，一个高度紧张且极具挑战性的世界。在军队中，我们必须学会快速适应环境并随时准备面临各种突发事件。为此，我们必须具备高度专业性和团队协作能力。在军队里，我不仅学会了如何处理复杂的任务，还学习了自我管理和计划。随着时间的推移，我成为了一名有能力、有耐心、有技能并且充满激情的士兵。
第二段：军队教会我如何应付挫折。
在部队中，我们常常会面临失败和困难，但我们也从中学习到了如何应对和克服这些挫折并不断前进。我们会通过反思和总结来梳理自己的失败经验，并加以改进升级。这样，我们就能从错误中吸取教训，然后获得更大的成长和进步。在军队中，任何失败都不是终点或失败，而是机遇和学习的机会，通过这种渐进式的思维方式来不断提升自我，我相信这也是自己的一种人生态度和修养。
第三段：军人的团队合作意识。
部队教会我们如何互相信任、互相支持和协作。在这里团队合作意识是求生与成功的关键。在军队有一个非常明确的目标，那就是得胜。为了实现这个目标，每个士兵都必须理解和执行自己分内的任务，同时还要与同事密切合作，确保整个团队以最高效、最优质的方式取胜。我们要在这个团队中发挥自己的优势，也要学会拥抱他人的优势，以便为共同实现更高的目标而不断努力。
第四段：终身学习意识。
军队在我们的成长过程中注重的是人的因素，因此，他教会我们如何在任何一个时刻都要学习、成长并不断优化自己。在部队中，我们始终如一地保持警醒和谦逊的态度，并且很快就吸取了新的信息和技能。在部队中，我们认识到自我的自卫主要靠的是军事技能与稳定的心态。我们也认识到了持续学习的重要性。这就是军队教给我的远见卓识，也是现代社会的重要素质之一。只有学习、练习并尽可能地提高才能赢得尊重和信任。
第五段：在生活中应用。
退役后，我开始回归社会，并逐渐体验到了这些在军队中所学到的技能和哲学的应用。在正式步入社会生活后，我发现自己特别受用的是这种新的思维模式。我可以运用自己的专业知识，在团队中给出优秀的建议，也可以通过失败获得新的启示。此外，在社交场合，当与不同的人沟通时，我可以将军队中学到的沟通技巧和团队合作精神运用得恰到好处。在未来的岁月中，我将一直保持这种显赫的军人荣誉，并继续将服务伟大的国家和人民的精神内化和视为自己生命不竭的动力！
退役军人保障法心得体会（优质17篇）篇八
退役军人在国家安全和稳定方面做出了卓越的贡献。退役后，许多人需要重新适应和融入社会。写心得体会是退役军人表达内心情感，提高自我认知的一种方式。它不仅可以帮助退役军人更好地适应和融入社会，也可以为社会提供更深入和真实的了解退役军人的途径。
第二段：写心得体会能够对心理健康产生积极影响。
退役军人由于在军队中长期承受的心理压力和创伤，很容易产生心理问题。写心得体会是治疗心理创伤和产生积极影响的一种方法。退役军人可以通过写作方式释放内心情绪，减少压力，缓解压力和负面情绪的影响。此外，写作也可以帮助退役军人更好地认识自己、理解自己的经历和感受，从而以更积极的方式面对未来生活。
第三段：写心得体会有助于记录军旅生活。
军旅生活对许多退役军人来说是一段非常珍贵的经历。退役后，回忆过去，重新回顾和思考这段岁月，是非常有价值的。写心得体会是一种记录和传承军旅文化、生活的方式，对于退役军人个人和社会都具有很大的意义。写作可以让退役军人回忆那些历史瞬间、珍贵的回忆，并记录下那些难以忘怀的掌声、流泪和笑声，为下一代留下宝贵的养料。
第四段：写心得体会可以为大众提供更深入的了解。
退役军人是非常重要的一群人。他们的成就和经历对社会产生了巨大影响。写心得体会可以通过展示他们个人的经历和成就，向大众传达在军队中的体验、经历和收获。透过文学作品，能够让人们看到退役军人的内在世界，为大众更好地了解退役军人生活和奋斗，增加对这群英雄的敬意和赞誉。
第五段：总结。
退役军人写心得体会有重要的个人和社会意义。它可以帮助退役军人适应社会并维护心理健康。写作可以记录下军旅经历和传承军旅文化、生活，同时也可以为大众提供更深入和真实了解。退役军人的经历和成就是宝贵的，值得我们铭记和珍惜。
退役军人保障法心得体会（优质17篇）篇九
军人退役后面临着许多转变，要适应和融入社会。为了帮助退役军人更好地融入社会，国家设立了军人退役培训项目。退役培训是一项重要的社会保障制度，可以让军人更好地适应社会生活，重新获得生存与发展能力。
我是一名退役士兵，退役后便报了名参加了退役培训。培训课程包括了职业技能教育、安全生产教育、创业教育等内容。在这里，我认识了很多志同道合的朋友，通过交流互相学习，我增长了不少知识和技能。
退役培训让我对社会的认识更加深入，让我了解到社会的潜规则和职场的竞争。通过培训，我学习到了很多新知识和新技能，这些技能对我以后的求职和创业都很有帮助。此外，培训中的团队合作让我更能适应团队合作的工作环境。
尽管退役培训有很多好处，但仍有一些不足之处。第一，培训内容并不完全适应不同退役士兵的实际需要。第二，培训机构和学校教育的差异比较大，有的培训机构过于注重理论教学，而忽视实践教学。
第五段：结论。
随着国家的发展和士兵安置政策的逐步完善，退役士兵和国家之间的协同发展将越来越受到重视。退役培训是一个很好的契机，可以让我们逐步适应社会，获得更多的职业技能和自我发展空间。希望退役培训能够更加贴合退役士兵实际需要，为退役士兵的人生之路加油助力。
退役军人保障法心得体会（优质17篇）篇十
军人退役是一种特殊的经历，他们在军旅生涯中累积了丰富的经验和深刻的情感，退役后面临着一系列的转变和挑战。退役后的心得体会，对于适应新的生活环境、重新树立目标和找到属于自己的位置都起到非常重要的作用。本文将以五段式的连贯结构，探讨军人退役后的心得体会。
第一段：退役是一次转变和挑战。
退役是军人生涯中的重要节点，他们必须从严格的军旅生活转变为平民生活。这个转变是一次巨大的挑战，退役后的军人需要适应新的生活环境和社会规则。从服从命令到自由自在的生活方式，从团队合作到个人决策自主，从军事化管理到文明社会的规范，这一系列的改变对于退役军人来说都是前所未有的挑战。因此，退役后的心得体会变得尤为重要，这有助于他们适应新的环境，重新找到自己的定位。
第二段：重新树立目标和生活规划。
退役后的军人需要重新审视自己的人生目标和生活规划。在军队生活中，军人经历了严格的训练和坚实的团队合作，但是当他们退伍后可能会陷入迷茫和无所适从的状态。所以，退役后的心得体会可以帮助他们重新明确自己的目标和价值观，找到新的生活方向。军人退役后具备的坚韧、毅力和决断力等素质可以为他们新的人生决策提供宝贵的参考。因此，退役后的心得体会对于军人们重新树立目标和规划生活至关重要。
第三段：变革和适应新的角色。
退役后的军人需要适应新的身份和角色。军队是一个特殊的组织，军人们通常在军旅生涯中形成了紧密的战友关系，他们习惯依赖团队合作并享受集体荣誉。当退役后，他们需要适应个人主导和独立的生活方式。在家庭和社会中，军人需要发挥家庭的责任和社会的作用，继续为他们的家人和社会做贡献。面对这种全新的角色，退役后的心得体会可以帮助他们平衡新的身份和社会角色之间的关系。
第四段：找到属于自己的位置和发展空间。
退役后的军人需要找到属于自己的位置和发展空间。军旅经验使得他们拥有独特的技能和优势，但是这些优势在退役后可能找不到合适的发展机会。因此，退役后的心得体会可以帮助军人们进一步了解适合自己的行业和工作环境。心得体会可以通过总结军旅生涯中的技能和经验，结合自己的兴趣和个性，确定适合自己的职业选择。找到属于自己的位置和发展空间对于退役后军人的重生至关重要。
第五段：积极面对挑战和建立社会关系。
退役后的军人可能会面临很多新的挑战，比如心理适应问题、职业转型问题等等。退役后的心得体会可以帮助他们积极面对这些挑战，寻求适当的帮助和支持。与此同时，建立积极健康的社会关系也对于退役后的军人非常重要。通过参加社交活动、加入志愿者组织或者和老战友保持联系，退役军人可以继续保持社交网络，缓解退役后的孤独感和失落感。因此，退役后的心得体会对于积极面对挑战和建立社会关系非常关键。
总结：退役后的心得体会对于军人们适应新的生活环境、重新树立目标和找到属于自己的位置都起到至关重要的作用。通过总结军旅经历，明确人生目标和价值观，适应新的身份和角色，找到适合自己的发展空间，积极面对挑战和建立社会关系，退役军人可以顺利度过军人退役后的转变期，实现自己的人生价值。
退役军人保障法心得体会（优质17篇）篇十一
第一段：退役军人的责任与使命（200字）。
退役军人在军旅生涯中承担着国家的负重与期望，他们奉献了青春与汗水，用忘我的精神和无私的牺牲精神，为国家的繁荣与安宁做出了巨大贡献。所以，退役军人以其特殊的身份和经历，具备了一系列宝贵的心得与体会，值得我们借鉴和学习。
第二段：退役军人对于生活的态度（200字）。
退役军人对于生活总是充满了感恩之情，因为他们亲身经历了生与死的边缘，明白了生命的脆弱与可贵。而且，退役军人往往因为退伍后的一切都需要自己重新来过的经历，更加珍惜生活的每一分每一秒。他们懂得感受平凡生活的美好，并且懂得积极适应生活的变化，因为他们经历过艰苦的训练和严峻的考验，明白了顺境与逆境之间的巨大差距，所以退役军人对待生活总是充满了坚韧和乐观。
第三段：退役军人对于团队合作的认识（200字）。
退役军人在部队里经历了艰苦的训练和生活，这锻炼了他们的团队合作能力。在战场上，退役军人与战友们肩并肩，互相配合，为了共同的目标奋斗，这让他们明白了团结合作的重要性。退役军人知道每个人的力量有限，只有通过团队合作才能取得更大的成就。他们了解到团队中的每个成员都是重要的一环，都应该得到尊重和倾听。退役军人因此也深刻体悟到，一个团队的成功与否，往往决定于整体的力量而不仅仅是个体的贡献。
第四段：退役军人对于自律的要求（200字）。
退役军人在服役期间需要遵守严格的纪律，这锻炼了他们的自律能力。自律是一种对自己的管理和要求，是为了更好地完成个人目标和工作任务。退役军人热爱自由，但他们也深知自由是需要有纪律约束的。退役军人具备了严谨、严肃和坚持的品质，他们深知自律是取得成功的关键。因此，退役军人对待生活和工作都具备了自律的态度和要求，这成为他们在退役后继续拼搏和努力的重要支持。
第五段：退役军人在建设和发展上的价值（200字）。
退役军人具备了许多宝贵的心得和体会，他们在社会建设和发展中发挥着重要作用。退役军人以其责任感、使命感和自律要求，为社会注入了正能量。退役军人在工作和生活中起到了表率作用，他们通过实际行动和言传身教，传递着军人精神和军队文化，引领着社会的风气。退役军人也为社会的安定和和谐做贡献，同时，他们在人力资源中的经验和技能也被充分利用和发展，使他们在建设和发展中发挥更大的潜力。
总结：退役军人作为军旅生涯的见证者和承担者，具备了许多宝贵的心得和体会，他们对生活充满感恩，对团队合作和自律有深刻认识。退役军人在社会建设和发展中发挥着重要作用，为社会注入正能量。他们的经验和技能也被充分利用和发展，使他们在退役后继续实现自己的价值。我们应该向退役军人学习，从他们身上汲取宝贵的经验和智慧，为自己的人生和社会的进步而努力。
退役军人保障法心得体会（优质17篇）篇十二
第一段：引入退役军人的背景和重要性（200字）。
退役军人是国家的宝贵财富，他们曾经投身于保卫国家、维护安全的神圣使命中，为社会和平作出了巨大贡献。退伍后，他们怀揣着丰富的人生经验和宝贵的品质回归社会，为国家的建设和民众的幸福继续奉献。退役军人心得体会的主题是他们在服役期间所获得的经验与收获，这将对后续的发展和成长产生深远的影响。
第二段：战胜困难的力量与重要性（250字）。
在服役期间，退役军人经历了严酷的战争环境和艰苦的训练，培养了坚韧不拔的意志力和不屈不挠的信念。面对困境和挑战时，他们学会了勇往直前，永不放弃。这种战胜困难的力量也是社会生活中不可或缺的品质。退役军人通过战胜困境的个人经历，向社会传递着坚持不懈和勇于面对挑战的正能量。
第三段：无私奉献的精神与意义（250字）。
退役军人一直以无私奉献的精神为标志，在服务国家和人民的时刻，他们始终把集体的利益置于个人之前。他们乐于助人，无私地为他人付出。这种无私奉献的精神将继续在退伍后发挥作用，为社会的进步和和谐做出贡献。退役军人的心得体会中必然蕴含着这种无私奉献的精神，成为社会各界可借鉴和学习的榜样。
第四段：团队合作的重要性与经验（250字）。
服役期间，退役军人必须与战友紧密合作，尊重他人、信任他人并充分发挥各自的优势，才能完成各项任务。团队合作精神是军人的重要品质之一。退役军人在服役期间累积了丰富的团队合作经验，这种经验将在退伍后的事业发展和社会生活中起到重要的推动作用。退役军人的心得体会中，关于团队合作的经验将是宝贵的财富。
退役军人的心得体会是一束珍贵的智慧之光，它不仅对个人的成长和发展至关重要，而且对整个社会产生着积极的影响。通过他们的经验和体会，我们能够从中汲取力量和智慧，改进并提升自己的生活品质。退役军人的心得体会可以激发社会的爱国情怀和奉献精神，为社会和谐稳定做出更多的贡献。
总结：退役军人的心得体会是丰富多彩的，同时它承载着退役军人坚毅不拔、无私奉献、团队合作等一系列宝贵品质与经验。这些体会对个人和社会来说都具有巨大的价值，它们将为我们的成长、进步和社会和谐做出重要的贡献。因此，我们应该倍加珍惜退役军人的心得体会，广泛传播它们，让他们的精神和智慧之光照亮我们的生活。
退役军人保障法心得体会（优质17篇）篇十三
第一段：引言（150字）。
军人是国家的钢铁战士，他们在最艰苦的环境中保家卫国。然而，当他们退役后回到平凡的生活中，他们会面临各种新的挑战。退役军人需要适应一个全新的社会角色，并面对情感、就业和身份认同等方面的困扰。通过这篇文章，我们将探讨军人退役后的心得体会，并探讨他们如何应对这些挑战。
第二段：情感困扰（250字）。
退役后，一些军人会面临情感困扰。军队是一个紧密的集体，退役后他们需要适应与家人和朋友的相处。在部队中，许多军人习惯于严格的纪律和指挥，但回到家庭生活中，他们可能会感到无所适从。此外，战场上的惨烈经历也会给退役军人留下心理创伤。解决这些情感困扰的一个重要方法是倾诉。退役军人可以寻求心理咨询或加入退役军人组织，与其他有类似经历的人交流，获得支持和理解。
第三段：就业压力（250字）。
退役后，军人面临的另一个挑战是就业。在军队服役的时候，他们可能没有接受过职业培训和教育。同时，表达能力和应对社会问题的能力可能也受到了一定的限制。这些因素导致了退役军人在找工作时面临的困难。然而，退役军人通常具备积极向上、团队合作和坚韧不拔的品质，这些品质对于一些工作岗位来说非常重要。为了更好地适应就业市场，退役军人可以参加职业培训课程，提升自己的技能和知识水平。
第四段：身份认同（250字）。
在服役期间，军人的身份是明确的，他们是国家的战士。然而，退役后，他们需要重新定义自己的身份。身份认同是一个复杂的问题，它关系到个体与社会的关系。一些退役军人可能会在重新融入社会时感到迷茫和失落。然而，退役军人的经验和技能在社会各个领域中都是宝贵的。为了适应新的社会环境，退役军人可以通过参加志愿者活动、培训课程等方式来拓展自己的个人发展，从而找到新的身份认同。
第五段：积极应对挑战（300字）。
尽管退役后面临着情感、就业和身份认同等困扰，但退役军人可以通过积极的应对来克服这些挑战。首先，退役军人需要接受现实并接受过渡期的挑战。其次，他们可以积极寻求支持，包括家人、朋友和退役军人组织等。同时，积极提升自己的技能，通过培训和学习来适应新的工作和角色。最后，退役军人可以利用他们的经验和技能，为社会做出更多贡献，例如加入安保部门或志愿者服务。
总结（100字）。
军人退役后面临许多新的挑战，包括情感困扰、就业压力和身份认同等问题。然而，通过寻求支持、提升自己的能力和积极应对，退役军人可以克服这些困难并成功地适应新的生活。我们应该给予退役军人更多的关注和支持，尊重他们的努力和付出。同时，社会也应该提供更多的机会和资源，帮助他们顺利过渡并实现自己的梦想。
退役军人保障法心得体会（优质17篇）篇十四
我作为一名在校的大学生，"胸怀保家卫国之志，投身国防事业"积极响应祖国号召;选择参军首先是觉得当兵很光荣，兵营的那种军旅生活我早已向往已久，其次，我觉得当兵能够为国家献出自己的一份绵薄之力。
军队是一所大学校，新兵入伍后，可以学习政治、军事和文化知识，学会许多做人的道理，学到许多社会上和家庭中学不到的东西，艰苦紧张的军营生活，可以锻炼出百折不挠的意志，培养出过硬的军事素质、严明的组织纪律和良好的工作、生活作风，这些对于我来说都是一笔宝贵的财富，军营生活对我来说是个全新的开始，但进入部队生活，就意味着与学校脱离了一切;离开了老师、同学和父母，要去适应、熟悉、拥有新的'生活，而在这里，我们接受了军人特有的意志奋斗和教育，坚定了献身、报效祖国的信念。
三个月的新兵训练生活，培养了我的军人意识，提高了我的身体素质，锻炼了我的意志能力。在部队里除训练外每天都要打扫卫生，也许是在家里养成的懒惰习惯，刚开始很不适应，但经过长时间的坚持和努力之后，也慢慢变得勤劳了，同时自己也得到了锻炼，还被连队评为优秀士兵和嘉奖。体能训练更是培养军人血性的科目，当兵当的是一种气质，一次蜕变，当兵使我成长，使我更加自信。
总归，当兵的日子是我永远的记忆，不会抹去，一天是军人，终身是军人，部队的血性和阳刚我将一直传承下去。
退役军人保障法心得体会（优质17篇）篇十五
随着冬日的临近，退役军人们开始了他们的冬训。这是一项对他们身心素质的全面培养，也是一次激发他们内在潜能的机会。在冬训的过程中，我深深认识到了冬训的意义和价值，体会到了冬训的艰辛和收获，也对自己的成长和进步有了更深的感悟。
首先，在冬训中，我们意识到了冬训的重要性。冬季是一个筑基的好时机，它为我们后续的训练打下了坚实的基础。冬季的低温对人的身体是一种挑战，但冬训却可以增强我们的体质。通过冬训，我们的体能得到了提高，身体的抵抗力也得到了增强，这为我们日后的训练和工作打下了坚实的基础。
其次，在冬训中，我们深刻体会到了冬训的艰辛。冬季的严寒气温无疑增加了我们的训练难度。每天早晨，我们就要在冰天雪地中起床，冒着寒风前往训练场地。训练场地上，我们要进行各式各样的体能训练，如长跑、增强训练、障碍训练等等。在这些训练过程中，我们感受到了汗水与冰雪的碰撞，感受到了久久不散的寒意。但正是这种艰苦的冬训锻炼了我们刚毅的品质，增长了我们的毅力。
再次，在冬训中，我们领悟到了冬训的收获。冬训不仅仅是为了锻炼身体，更是为了全面提高我们的素质。在冬训过程中，我们进行了很多团队协作的训练，通过团队的配合，我们可以完成那些个人无法完成的任务。在这个过程中，我们深刻体会到了团队的力量，懂得了团结协作的重要性。同时，通过冬训，我们也提升了个人的自律能力和自我管理能力。我们要按时起床、按时吃饭、按时训练，养成良好的作息习惯，让自己更好地适应军队生活的要求。
最后，在冬训中，我们也对自己的成长和进步有了更深的感悟。冬训是一次磨砺自己的机会，我们在其中不断挑战自我，超越自我。通过冬训，我们体验到了不断克服困难的快乐，也增长了自信和勇气。我们在每一次训练和考核中不断突破自己的极限，达到了一种征服自我、超越自我的境界。冬训让我们变得更加坚强和自信，具备了更强的抵抗力和应变能力。
总之，退役军人冬训是一项非常重要的训练，它既是对身体的锻炼，也是对心智的磨砺。在冬训中，我们认识到了冬训的意义和价值，体会到了冬训的艰辛和收获，也对自己的成长和进步有了更深的感悟。通过这次冬训，我们不仅仅提高了自己的综合素质，也培养了自己的团队合作意识和自我管理能力。相信在今后的训练和工作中，我们将能够更好地发挥自己的潜能，展现退役军人的风采。
退役军人保障法心得体会（优质17篇）篇十六
该方案从目的、要求、方法、方法、进度等方面都是一个具体、周密、可操作性强的方案。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
一、活动宗旨和指导思想：以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，综合利用资源，促进经济增长方式转变和可持续发展。推动节能工作的顺利开展;倡导绿色、节能、低碳环保的生活方式、消费方式和生活习惯;减少能源和资源的消耗;降低学校运行成本;促进节约型绿色校园建设。
二、活动主题：节能有道、节俭有德。
三、活动时间：20__年6月__日-__日。
四、宣传教育内容。
充分利用电子屏、校园广播、报刊、橱窗、网络和制作宣传单、学生班会、社会实践等形式，在全校开展以“节能有道、节俭有德”为主题的节能宣传活动，开展校情宣传教育，树立资源忧患意识和节约意识，传播节能理念，普及节能知识，营造浓厚的节约节能环保校园氛围。
五、节能活动内容。
1、6月25日“节能环保低碳校园日”组织学生在校园设点宣传，开展千名学子签名活动。与团委联动组织青年志愿者在教学区、学生宿舍及校园人群密集的相关地段设点开展签名和宣传活动。
2、开展节能讲座。组织教职工及校内从商人员、基建人员，普及节能知识，培养提高能效、减少浪费的节能理念，进一步提高各类人员的节能减排意识。
3、开展节能作品展览。结合国家开展的节能宣传作品征集活动，对我校的上报的平面设计类作品进行展出。
4、建立校园节能督查机制。加强对宿舍用电、教学用电、校园长明灯，长流水的检查与督查，对发现浪费现象的单位或个人，要予以通报批评。
5、加强水电维修服务。加强对校园用水管网跑、冒、滴、漏的巡查工作，加强公共用电，教学用电、其它用电以及教职工、学生宿舍用电的节能管理，及时维修供电、供水故障，确保校园生活与教学秩序。
6、倡导节约用电用水。要对商业区、路灯及校园相关公共场所，做出规定，倡导使用节能设备，严禁在公共场所使用100w以上的白炽灯;办公场所及各住户每天减少开启空调时间，禁止学生宿舍、教室长流水、长明灯的现象。
7、实行错峰用电、用水办法。校园高峰用电用水时段，后勤能源中心做好节能工作预案，在确保师生生活与教学秩序正常的前提下，做好供电供水调配等相关事务。
8、建立节能责任制。水、电的节能管理公共区域白天由保洁员负责(宿舍由房管员负责)，晚上由学生志愿者(主要在环保协会中选取)负责(教室和宿舍)。实验室由各二级学院和系部安排相关责任人，各机关处室和教辅部门由各自负责确定相关责任人。
校园节能宣传周的具体安排。
(一)各单位、各二级学院要围绕节能活动周的主题，行动起来，积极推广绿色、低碳发展理念，要结合夏季用电形势，加强有序用电，鼓励节约用电、用水，倡导绿色消费，践行节约行动。
(二)学生社团各组织，要积极行动起来，主动开展校园节能宣传周的各种宣传活动，加强宣传教育，组织志愿者到食堂、宿舍、教室等地，开展“四个一”(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米)为主要内容的主体实践活动。
(三)后勤服务部门，要充分为广大师生，广大学生生活提供优质、快捷、便利、有效、节能的服务;要在校园里推广和运用节能技术、低碳技术，要加强节能的有效管理和用电用水的安全管理，确保校园安全稳定;学生宿舍、物业中心要组织清除学生宿舍以及校园垃圾、清除“牛皮癣”校园行动，确保师生生活质量。
为了深入开展民族团结教育月活动，以月促年抓好民族团结宣传教育，全面筑牢各民族师生维护祖国统。
全面贯彻落实习近平总书记系列重要讲话，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，教育引导各民族干部职工、师生牢固树立马克思主义“五观”“三个离不开”思想，采取多种形式，大力宣传党和国家的民族政策，牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化和中国特色社会主义道路的认同，推动各族干部职工、师生多层次、多形式、多方式地走动互动，交往交流交融，推进民族团结教育常态化，为实现中华民族伟大复兴的中国梦目标，营造良好的社会氛围。
中华民族一家亲，同心共筑中国梦。
组长：周新加。
副组长：公保杰角巴才让。
成员：官却谢日索南仁青各班主任。
1、统一思想，提高认识。全体师生要充分认识到在新的形势下开展民族团结宣传月活动的重要意义，加强对我校民族团结宣传月活动的建设。
2、各负其责，统一行动。学校各部门组织都要各负其责，密切配合，共同组织好民族团结宣传月活动，确保这项活动深入持久地开展。
3、狠抓落实，务实求效。学校要把督促检查作为重要环节，定期进行督查，并将活动开展情况进行上报。各部门要将民族团结宣传月活动的各项工作落实到位，及时总结经验，查找不足。
1、加强领导，认真制定民族团结宣传月活动实施方案。
2、学校利用悬挂横幅、校园广播、电子屏、黑板报、手抄报、宣传栏等一切宣传工具，大力宣传党的民族政策、有关法律法规知识、民族团结的先进典型和发生在身边的感人事例。
3、利用教职工大会深入学习社会主义核心价值体系宣传教育。
4、办一期民族团结教育主题板报。
5、组织以民族团结为主题的手抄报比赛。
(一)结合师德师风建设，塑造幼儿教师良好形象。充分利用学前教育宣传月的有利时机，通过组织收看教育部宣传月启动仪式、公益宣传片及专家访谈节目，开展幼儿教师师德师风培训、优秀事迹展评、演讲比赛等活动，利用广播、电视、网站、微信等媒介广泛宣传幼儿教师工作、学习真实情景和典型案例，塑造幼儿教师良好形象。
(二)开展丰富多彩的亲子活动。充分结合六一节日，组织家长、教师观看《临朐教育》节目《优质学前教育为孩子一生幸福奠基》和《让每个临朐孩子都拥有精彩童年》。开展丰富多彩的家园系列活动，如举办游戏主题开放日、家长讲座、家长开放日、亲子游戏等多种活动，积极宣传科学保教的同时展现教师的良好形象。
(一)根据县百佳教师评选活动，在本园内组织“好教师”评选活动。
(二)开展幼儿园好游戏评选活动。根据县教育局组织的“百佳游戏”评选活动，组织开展幼儿园好游戏评选活动。
参评游戏重在幼儿园课程游戏化或游戏课程化实践展示，应为具有特色或独创性的户外游戏、区域游戏等，鼓励幼儿自主游戏和利用自然资源开展的乡土游戏，传统游戏等，引领幼儿园坚持深入贯彻《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，坚持以游戏为基本活动方式，尊重幼儿成长规律，促进幼儿健康快乐成长。
(三)扎实推进游戏活动的开展。
做好“幼儿园环境创设专题培训”，组织教师观摩市级实验基地的游戏活动，根据培训及观摩情况扎实开展园本研训，对本园游戏活动环境创设及开展情况进行梳理、分析与调整，创造丰富适宜的环境和充足的机会，鼓励和支持幼儿自主游戏，快乐游戏。同时，以游戏评选活动为契机，加强对游戏的研究、实践与反思，不断提高幼儿园游戏活动水平。
防止和纠正学前教育“小学化”倾向。严格落实国务院常务会议、《山东省人民政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见》、《临朐县教育局办公室关于做好“幼小衔接”教育工作的通知》(临教办字〔2020〕44号)精神，切实转变教育理念，以游戏为基本活动方式，切实消除小学化现象，大班积极开展科学的“幼小衔接”主题系列活动为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备，彻底整治幼儿园“小学化”的教育内容和教育环境。
根据卫生部《关于印发国家基本公共卫生服务规范(2012年版)的通知》(卫妇社发〔2016〕38号)和湖南省卫生厅、湖南省财政厅《关于印发湖南省基本公共卫生服务项目实施方案的通知》(湘卫妇社发〔2016〕13号)和《衡阳市基本公共卫生服务项目实施方案》(衡卫发〔2017〕59号)文件精神，结合我区实际，制定本实施方案。
2017年，全面实施国家基本公共卫生服务项目，城、乡居民电子健康档案建档率分别达到70%、60%以上。到2020年，国家基本公共卫生服务项目普及城乡居民，城乡和地区之间公共卫生服务差距明显缩小，城乡居民健康水平得到提高。
(一)坚持政府主导，充分体现公益性和公平性，免费向城乡居民提供国家基本公共卫生服务项目。
(二)坚持统筹城乡区域发展，努力缩小城乡、区域和人群之间的服务差距，推进基本公共卫生服务逐步均等化。
(三)坚持突出重点、分步实施，着眼解决当前迫切需要解决的公共卫生问题，优先在重点人群中实施基本公共卫生服务。
(四)坚持合理整合城乡卫生资源，充分发挥现有基层卫生资源作用，以有限的资源取得最大的健康效益。
(五)坚持注重质量，提高效率，强化监管，保障城乡居民充分享有基本公共卫生服务，不断提高人民群众健康水平。
全区城乡统一实施11类国家基本公共卫生服务项目，即城乡居民健康档案管理、健康教育、预防接种、0～6岁儿童健康管理、孕产妇健康管理、老年人健康管理、高血压患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理、重性精神疾病患者管理、传染病及突发公共卫生事件报告和处理、卫生监督协管。随着经济社会发展、公共卫生服务需要和财政专项补助标准的提高，适时增加服务项目和内容。
(一)城乡居民健康档案管理。
以0～6岁儿童、孕产妇、老年人、慢性病患者和重性精神疾病患者等人群为重点，在自愿的基础上，为辖区常住居民建立统一、规范的居民健康档案。居民健康档案主要信息包括个人基本信息、健康体检、重点人群健康管理记录、主要健康问题和其他卫生服务记录等。健康档案要及时更新，并逐步实行计算机管理。2017年，城、乡居民电子健康档案规范建档率分别达到70%、60%以上，健康档案使用更新率分别达到55%、50%以上。到2020年，城乡居民电子健康档案规范建档率达到80%以上，健康档案更新率达到60%以上。
(二)健康教育。
针对健康素养基本知识和技能、培养健康生活方式及辖区重点健康问题等内容，以青少年、妇女、老年人、残疾人、0～6岁儿童家长、农民工等人群为重点向城乡居民提供健康教育宣传信息和健康教育咨询服务，设置健康教育宣传栏并定期更新内容，开展健康知识讲座等健康教育活动。
向辖区居民发放健康教育材料，乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心(站)不少于12种;播放健康教育音像材料不少于6种，组织面向公众的健康教育咨询活动不少于9次;举办健康教育讲座，乡镇卫生院和社区卫生服务中心不少于12次，村卫生室和社区卫生服务站不少于6次。健康教育活动应有照片、签名册等原始资料备查。
2017年，《中国公民健康素养66条》宣传普及率城市达到85%，农村达到65%;居民健康相关知识知晓率城市达到75%，农村达到65%。到2020年，各项指标提升10%。
(三)预防接种。
为适龄儿童接种乙肝疫苗、卡介苗、脊灰减毒活疫苗、百白破疫苗、白破疫苗、麻疹类(含麻风疫苗、麻腮疫苗、麻腮风疫苗、麻疹疫苗)疫苗、流脑疫苗、乙脑疫苗、甲肝疫苗，接种率保持在95%以上。同时，组织对适龄儿童开展脊灰减毒活疫苗、麻疹疫苗强化免疫(查漏补种)活动，接种率达到活动方案要求。
(四)0～6岁儿童健康管理。
为0～6岁儿童建立儿童保健手册，开展新生儿家庭访视、新生儿满月健康管理、婴幼儿健康管理、学龄前儿童健康管理及健康问题处理。新生儿健康管理至少2次，婴幼儿健康管理1岁以内至少4次，第2年和第3年每年至少2次。主要内容包括体格检查和生长发育监测及评价，开展心理行为发育、母乳喂养、辅食添加、意外伤害预防、口腔保健等健康指导。2017年，全区新生儿访视率、儿童健康管理率达到90%以上，儿童系统管理率达55%以上。到2020年，0～6岁儿童健康档案建档率、新生儿访视率、儿童健康管理率均达到95%以上，儿童系统管理率达到80%以上。
(五)孕产妇健康管理。
及早掌握孕情，为孕产妇建立保健手册。开展至少5次孕期保健服务和2次产后访视。主要内容包括一般体格检查、产前检查、实验室检查、宣传告知产前筛查和产前诊断及孕期营养、心理等健康指导，了解产后恢复情况并对产后常见问题进行指导。2017年，全区早孕建册率达到55%，孕妇健康管理率、产后访视率均达到90%以上。到2020年，早孕建册率达到70%，孕妇健康管理率、产后访视率达到95%以上。
(六)老年人健康管理。
为辖区65岁及以上老年人每年提供1次健康管理服务，包括生活方式和健康状况评估、体格检查、辅助检查和健康指导。2017年，老年人健康管理率达到65%以上，健康体检表完整率达到80%以上。到2020年，老年人健康管理率达到80%，健康体检表完整率达到90%以上。
(七)高血压患者健康管理。
对高血压高危人群进行指导。对35岁以上人群实行门诊首诊测血压。对确诊高血压患者进行登记管理，定期进行随访，每次随访要询问病情、进行体格检查及用药、饮食、运动、心理等健康指导并做好相关记录。2017年，高血压患者健康管理率达到35%以上，规范管理率达到40%以上;高血压病患者管理人群血压控制率达到35%以上。到2020年，高血压患者健康管理率达到50%以上，规范管理率达到50%以上;高血压病患者管理人群高血压控制率达到40%以上。
(八)2型糖尿病患者健康管理。
对糖尿病高危人群进行指导。对确诊糖尿病患者进行登记管理，定期进行随访，每次随访要询问病情、进行体格检查及用药、饮食、运动、心理等健康指导并做好相关记录。2017年，糖尿病患者健康管理率达到35%以上，规范管理率达到40%以上;糖尿病患者管理人群血糖控制率达到25%以上。到2020年，糖尿病患者健康管理率达到50%以上，规范管理率达到50%以上;糖尿病患者管理人群糖尿病控制率达到30%以上。
(九)重性精神疾病患者管理。
对辖区重性精神疾病患者进行登记管理;在专业机构指导下，对在家居住的重性精神疾病患者进行治疗随访和康复指导并做好相关记录。2017年，重性精神疾病患者管理率达到50%以上，规范管理率达到40%。到2020年，重性精神疾病患者管理率达到80%以上，规范管理率达到60%以上。居民心理健康知识和精神疾病预防知识知晓率达80%以上。
(十)传染病及突发公共卫生事件报告和处理。
在区疾病预防控制中心和其他专业机构指导下，协助开展传染病疫情和突发公共卫生事件风险排查、收集和提供风险信息，做好传染病和突发公共卫生事件的发现、登记、报告，按要求对传染病疫情和突发公共卫生事件进行处理或协助处置。法定传染病及突发公共卫生事件报告率、报告及时率、报告准确率、重点监测传染病个案调查率和突发公共卫生事件调查处理率均达到100%。
(十一)卫生监督协管。
乡镇卫生院、社区卫生服务中心负责人是卫生监督协管工作的第一责任人。每个乡镇卫生院、社区卫生服务中心至少设置2名卫生监督协管服务人员岗位。及时发现、报告食品安全、非法行医、非法采供血和传染病疫情等信息，开展职业卫生服务的咨询指导和饮用水卫生安全巡查，协助开展学校卫生服务。食品安全、非法行医、非法采供血和传染病疫情监督协管等信息报告率达到100%。
严格执行《国家基本公共卫生服务规范(2012年版)》，其服务流程与服务要求达到国家规范要求。
(一)卫生行政部门职责。
1、区卫生局负责全区基本公共卫生服务项目绩效考核工作的组织、协调、管理和监督指导;督促辖区内基层医疗卫生服务机构签订基本公共卫生服务目标责任书;会同财政部门每年对基本公共卫生服务逐步均等化实施进展情况和效果进行评估，定期向市卫生局、财政局报送工作情况。
2、区卫生局是组织实施基本公共卫生服务项目的责任主体，会同同级财政部门制定具体工作计划，明确年度基本公共卫生服务任务，提出具体措施和要求，将任务逐一分解到各基层医疗卫生单位，并签订基本公共卫生服务目标责任书。组织实施和考核，每半年考核一次，定期向市卫生局、市财政局报送工作情况。
(二)财政行政部门职责。
区财政局负责建立健全基本公共卫生经费保障机制，确保基层医疗卫生机构按规定免费为城乡居民提供基本公共卫生服务。按照湘财社〔2016〕24号和湘财社〔2016〕21号文件的要求，在编制年度预算时按照规定的配套标准足额安排本级基本公共卫生服务补助资金。区财政局同卫生局在绩效考核基础上，采取政府购买服务、按季预拨、年终结算的方式，及时足额下拨基本公共卫生服务财政补助资金，保障基层医疗卫生服务机构开展基本公共卫生服务所需的经费，并对资金的使用和管理进行监督。
根据实际工作需要，安排基本公共卫生服务项目培训、督导、考核以及专业公共卫生服务机构业务指导等工作经费。
(三)基层医疗卫生机构职责。
基本公共卫生服务项目由乡镇卫生院和村卫生室、社区卫生服务中心(站)等基层医疗卫生机构承担。
1、乡镇卫生院、社区卫生服务中心是承担辖区基本公共卫生服务的主体，应按照《国家基本公共卫生服务规范(2012版)》将任务明确到具体岗位，责任到人，免费为全体居民提供国家基本公共卫生服务。同时，与辖区内村卫生室、社区卫生服务站签订基本公共卫生服务目标责任书，监督、指导其完成职责内基本公共卫生服务任务。
2、村卫生室、社区卫生服务站是落实基本公共卫生服务的重要组成部分，按照国家和省有关规定与职责分工，做好相关工作，协助乡镇卫生院、社区卫生服务中心完成辖区基本公共卫生服务任务。
3、乡镇卫生院和村卫生室、社区卫生服务中心(站)每年根据要求制订具体实施计划，明确重点工作内容，落实各项工作措施，确保项目顺利推进。要建立健全相关工作制度，制定岗位规范，细化考核内容，全面推行基本公共卫生服务绩效考核，提高基本公共卫生服务质量和效率。
(四)卫生技术支持机构职责。
区疾病预防控制、妇幼保健、卫生监督、精神疾病防治等专业公共卫生机构根据各自职责和业务范围负责对城乡基层医疗卫生机构实施基本公共卫生服务人员培训、业务指导、质量控制、信息监测、监督检查，建立分工明确、功能互补、信息互通、资源共享的工作机制。二、三级医院要按照上级卫生行政部门的要求，做好相关技术指导工作。
(一)明确经费补助标准。
基本公共卫生服务项目所需经费纳入区级财政预算安排。2017年人均基本公共卫生服务经费标准不低于25元，原则上乡镇卫生院、社区卫生服务中心与村卫生室、社区卫生服务站分配比例为70%～80%：30%～20%。区财政按规定的配套标准安排本级补助资金。区财政局可将上年度基本公共卫生服务项目绩效考核结果作为本年度预拨基本公共卫生服务经费的参考，实行“半年预拨、年终结算”，确保开展基本公共卫生服务所需经费。
(二)明确经费使用范围。
按照《财政部、卫生部关于印发基本公共卫生服务项目补助资金管理办法的通知》(财社〔2016〕311号)要求，基本公共卫生服务财政补助资金用于基层医疗卫生机构为城乡居民提供政府统一规定的基本公共卫生服务项目范围内的各项服务支出，包括基本公共卫生服务的人力成本支出、医疗耗材、健康教育印刷资料、宣传、重点人群随访、教育培训以及开展基本公共卫生服务必需的其它开支。
(一)建立考核制度。
按照《蒸湘区基本公共卫生服务项目考核办法(试行)》、《蒸湘区2017年基本公共卫生服务项目考核标准》(附件1、2)要求组织考核工作。重点考核相关部门、基层医疗卫生机构履行职能、提供公共卫生服务的数量和质量、工作效果和社会满意度等情况。
(二)实行综合考核。
基本公共卫生服务项目实行综合考核制度，考核内容包括组织管理、资金管理、城乡居民健康档案管理、健康教育、预防接种、0～6岁儿童健康管理、孕产妇健康管理，老年人健康管理、高血压患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理、重性精神疾病患者管理，传染病及突发公共卫生事件报告和处理、卫生监督协管、居民和医务人员满意程度等方面。
(三)考核结果运用。
考核结果与单位年度考核和财政补助经费挂钩，同时作为工作人员奖惩及核定绩效工资的依据之一。绩效考核情况每年应向社会公示，将政府考核与社会监督结合起来。
(一)加强组织领导。
按照政府领导、部门配合、分工协作、齐抓共管的原则，明确分工，落实职责，将基本公共卫生服务任务落实到单位、到岗位、到人。
(二)强化督导检查。
区卫生、财政部门要定期组织检查督导，促进基本公共卫生服务任务落实。区疾病预防控制、妇幼保健、卫生监督、健康教育、精神病防治等专业公共卫生机构要切实履行业务指导责任，加强质量控制和管理，确保服务数量和服务质量。
(三)开展技术培训。
区卫生局要逐级开展国家基本公共卫生服务规范和专项技术培训，提高基层卫生技术人员综合服务能力和服务水平。
(四)加强经费管理。
区财政、卫生行政部门要按照国家相关要求，规范和加强基本公共卫生服务项目资金的管理。区财政局、卫生局要严格按照项目资金管理规定，指导基层医疗卫生单位认真执行财务会计制度，编好年度预算，明确专项资金使用范围，专帐管理，专款专用。区财政局、卫生局要按照湘财社〔2016〕24号文件规定，每年按时上报县级财政配套资金到位凭证等材料。
4月7日，党史学习教育乌鲁木齐市宣讲团走进沙依巴克区和高新区（新市区）宣讲。在做好常态化疫情防控措施的前提下，宣讲团采取集中宣讲、问答式交流等方式，向广大干部群众深刻阐述党史学习教育的重大意义，与基层党员干部面对面互动交流、答疑解惑，推动党史学习教育深入人心。
市宣讲团成员、乌鲁木齐职业大学马克思主义学院副院长詹春燕为沙依巴克区党员干部作宣讲报告。
詹春燕围绕学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，系统归纳了习近平总书记关于党的历史的重要论述，深刻阐述了认真组织开展好党史学习教育的重大意义，同时围绕中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献、开展党史学习教育的重点等方面进行讲解，并对在党史学习教育中进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”等方面进行了系统解读。
沙依巴克区委宣传部常务副部长王雯雯听完宣讲受益匪浅。她说，他们也将发挥各级各类宣讲队伍的作用，坚持做到规定动作不走样、自选动作有创新，采取多种生动活泼的形式宣传党史，不断增强党史学习教育的感染力，推动党史学习教育深入基层、深入群众、深入人心。
在座谈交流阶段，市第四中学党总支书记石英向詹春燕请教在学校开展好党史学习教育的经验。
“我们已经制定了在青少年中开展党史学习教育的实施方案，利用课前三分钟，讲红色故事，并利用校园广播站、国旗下的讲话、主题班会课等方式，抓好青少年学习教育。”石英说，接下来，学校将用融媒体互动的方式，发挥红色教育基地作用，通过研学实践等形式，引导青少年知史爱党、知史爱国，让红色基因、革命薪火代代传承。
在高新区（新市区），市委宣讲团成员、市委党校党史党建教研室副教授薛成莉为基层党员干部作宣讲报告。
在开讲之前，薛成莉先提出几个问题和大家互动。宣讲中，薛成莉结合大量生动的人物故事和党史案例，深刻阐述了在全党开展党史学习教育的重大意义。
高新街街道纪工委书记于晓萍说，这次宣讲既有理论高度又有实践深度，高新街街道也会以喜闻乐见的活动形式促党史学习教育深入人心，推动党史学习教育有深度、有温度、有力度、接地气、入人心。
“我们最终要把学习成效转化为为民办实事、办好事上。”于晓萍说，如围绕优化营商环境、民生事业发展等，聚焦群众反映强烈的突出问题，进一步提升居民、企业的幸福感和获得感。
特变电工新疆新能源股份有限公司党务主管穆拉提·穆合塔尔在宣讲中认真记录笔记，并和薛成莉在企业如何更接地气开展党史学习教育等方面做了交流。
穆拉提·穆合塔尔说，这次宣讲很生动，他也会把学习到的内容带到企业，和大家分享，并在党史学习教育中汲取前行发展的智慧和力量，和同事们一起推动企业快速发展。
为进一步做好全县森林草原防灭火宣传教育和培训工作，普及防灾减灾和群众自防、自救、互救的基本常识，增强全民森林草原防灭火意识和法制观念，提升全民应对森林草原火灾的能力以及各级森林草原防灭火指挥员的防灭火业务知识和科学指挥能力，最大限度减少森林草原火灾发生和火灾造成的人员伤亡，努力构建全社会关心、支持、参与森林草原防灭火的工作格局，根据《云南省森林防火条例》规定，结合全县今冬明春森林草原防灭火工作的形势和任务，特制定本方案。
以党的十九大精神为指引，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧围绕十九大报告提出的新目标、新方略、新任务、新举措，不忘初心、牢记使命，牢固树立“防字当头”的理念，以不发生森林草原火灾为最高目标，严格落实森林草原防灭火责任制，切实履职尽责，人员前移、措施前置、关口前设，不断丰富完善工作举措，切实把党的十九大精神落实到推动全县森林草原防灭火工作措施上来，打赢今冬明春森林草原防灭火攻坚战。
（一）2020年森林草原防灭火宣传工作要进一步健全规范责任书入户、中小学“五个一”活动等七大森林草原防灭火宣传工程等传统有效的宣传模式，同时，要注重运用新媒体、新手段，拓宽宣传深度和广度，不断提高森林草原防灭火宣传的针对性和有效性。2020年森林草原防灭火宣传以“抓规范、建队伍、强基础、提能力，争当排头兵”为主题来开展宣教活动，对各乡镇森林草原防灭火工作中涌现的好做法、好经验、创新性举措、工作亮点、先进典型等进行全方位宣传报道。
（二）建立健全森林草原防灭火业务培训的长效机制，完善相应的培训体系和规范化的培训制度，落实各项保障措施。通过全面开展多层次、多形式的业务培训工作，培养一批高素质、专业化的林火管理与扑火指挥队伍，增强森林消防队伍以及群众性的应急扑火队伍防控森林草原火灾的能力和水平，最大限度地降低森林草原火灾造成的人员伤亡和财产损失。
（一）培训工作要点。
1．云南省林火管理应知应会手册、云南省乡村森林防火应知应会手册、云南省扑火指挥员应知应会手册、云南省扑火队员应知应会手册、云南省护林员应知应会手册。
2．扑救森林火灾通用培训教材。
3．林火管理的组织开展。
4．扑火组织指挥与扑救安全。
5．主要岗位和业务培训。
（二）宣传工作要点。
1．坚持依法治火宣传常态抓。继续强化《云南省森林防火条例》、地方性森林草原防灭火政策法规和各级森林草原火灾应急预案的宣传，采取多种方式宣传森林、林木、林地的经营组织和个人以及社会群众在森林草原防灭火工作中应履行的义务和承担的责任，突出违规用火的处罚规定，进一步提高群众森林草原防灭火的法律意识和责任意识，真正让森林草原防灭火工作入脑入心见行。
2．坚持“七大”宣传工程规范抓。以“责任书入户、公益广告、手机短信、学校五个一、案例警示、标牌宣传、森林火险五彩旗”等“七大”传统宣传工程为抓手，深入开展责任书入户活动；积极协调新闻广电部门、通讯管理部门，利用电视台和通信公司，制订森林草原防灭火宣传计划，播出森林草原防灭火公益广告，在重要时段向公众发送森林草原防灭火公益短信；联合林区学校开展“五个一”森林草原防灭火宣传教育活动，形成教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会的良好局面；深入开展森林草原防灭火警示教育片下乡进村活动，做到户户受教育，人人受警示；在州级自然保护区、森林旅游区、高火险区、城镇面山、林区要道等重点区域，设置醒目的森林草原防灭火宣传标牌、标语，插挂不少于20面森林火险五彩旗；将森林草原防灭火宣传的主要阵地放在乡、村两级，创新宣传方式，积极协调森防指成员单位配合做好森林草原防灭火宣传教育工作，做到宣传区域和宣传人群的全覆盖。
3．坚持野外火源管理宣传专项抓。突出宣传5项100%野外火源管理制度和火灾隐患整改措施，引导林区群众积极参与可燃物清理工作，教育引导进山人员文明用火、安全用火、依法依规用火，坚决杜绝林区违规用火行为，从源头上预防森林草原火灾，确保人民群众生命财产和森林草原资源安全。
4．坚持重点时段、重点区域和重点人群宣传重点抓。针对两会、元旦节、春节、清明节、州庆、五一节等重点时段和高火险区、自然保护区、涉林旅游区、城市面山、坟山等重点区域，组织开展严禁燃放鞭炮、点孔明灯、生火野炊、烧香烧纸、烧山烧地等专项宣传活动；以各类宣传月、宣传日为契机，集中开展针对林区群众、林区学生、祭扫人员、进山人员等森林草原防灭火重点人员的宣传教育活动，将森林草原防灭火重要意义、基本知识、法律法规、安全用火常识、紧急避险技能等送到林区，确保重点时段、重点区域稳定平安。
5．坚持森林草原防灭火信息宣传专人抓。各乡镇要安排相对固定的工作人员负责森林草原防灭火宣传工作和森林草原防灭火信息工作，要高度重视新思路、新亮点、新举措等森林草原防灭火信息的收集、上报和管理工作，严格遵守各类信息报送制度，规范信息报送程序，提高森林草原防灭火信息的质量、数量和时效性，让社会群众能够更加及时、充分、准确地了解我县森林草原防灭火工作动态和取得的成效。
（一）按森林草原防灭火工作的要求，创造从事森林草原防灭火工作人员，人人皆受培训、人人皆可胜任工作的条件，进一步奠定防火事业健康发展的基础。
（二）坚持日常培训与专门培训相结合，县、乡、村分级开展业务培训工作，大幅度提高森林草原防灭火队伍素质。
（三）将能力培养贯穿于业务培训的全过程，突出针对性和实用性，注重实践运用，提高林火管理和应急处置的综合水平。
（四）坚持科学发展观，不断改进、完善培训内容与培训方式，整合培训资源，内外结合，适应林权改革和建设现代林草的需要。
（五）充分利用广播电视、手机短信、录像、录音、黑板报、宣传车、电影下乡、文艺汇演、等宣传形式，将《林农防扑火安全手册》、《户主通知书》、《森林草原防火命令》、布（通）告、传单、《森林高火险期野外用火管理规定》、《云南省森林防火条例》、防火安全知识挂图等进行广泛深入持久的宣传。
（六）利用有关会议、集市、民族民间节日等群众聚集期进行宣传，对边远山区、少数民族聚居区和散居林区的群众，要组成工作队进行重点宣传，做到家喻户晓、人人皆知。
（七）通过新建、刷新永久性标牌、临时标牌，书写宣传标语等形式进行宣传。
（一）森林草原防灭火培训宣传工作作为《森林草原防火目标管理责任状》的一项重要任务，与《责任状》的执行同步检查、考核。
（二）县林草局履行全县防灭火业务培训工作的整体规划，协调服务，督促检查，负责对乡镇进行防灭火业务培训。乡镇负责对村、村对村民小组，村民小组对林农，层层落实森林草原防灭火业务培训。
（三）县级培训对象：各乡镇分管林草的副乡镇长，林草服务中心主任及林草服务中心负责森林草原防灭火的工作人员，实行统一集中到县上或分别到各乡镇开展培训。
（四）乡级培训对象：乡镇专业扑火队员、义务扑火队员，各村（居）委会主任、副主任、护林人员。
（五）村级培训对象：各村民小组组长，义务扑火队队员。
（六）村民小组培训对象：林农，应急性群众扑火队队员。
（七）培训时间：县级培训在今年12月底完成，乡级培训在2019年1月中旬完成，村级培训在2019年1月底前完成。
（八）积极协调、发挥优势，形成宣传合力。
（九）因宣传工作不到位导致森林草原火灾频繁发生，或因培训工作不到位导致扑火救灾中发生人员伤亡的，将严肃追究有关责任人的责任。
为进一步加强全市×工作队伍建设，提高×部门工作人员的综合素质，根据省委《关于开展党史学习教育的通知》（×党史〔2021〕×号）精神，结合全市×工作的实际，特制定本实施方案。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，以中央和省委、市委对加强和改进新时期党史工作的重要部署为指导，不断改进学风，用科学理论武装头脑，带头学习党史，带头学以致用，不断提高×部门干部职工的思想政治水平和业务能力，努力提高我市×工作科学化水平。
通过学习党的历史、党的知识、党的理论，深刻理解党的领导是历史的选择、人民的选择，深刻理解只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国，不断增强干部职工的党性意识、忧患意识、责任意识和大局意识。通过学习，不断提高对党领导革命、建设、改革伟大历史的认识，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。牢固树立主动学习、创新学习、务实学习、终身学习、全员学习的理念，建立健全科学规范、生动活泼、持之以恒的学习制度，以实际行动庆祝建党100周年。
（一）自学党史教材。（2021年×月-2021年×月）。
主要内容：全市×系统干部职工要认真阅读《×》等党史著作。
具体要求：各县（市、区）×系统和市×局各科要积极引导干部职工认真自学，督促干部职工做好学习笔记。12月中旬，每位干部职工要对本年度的自学情况进行总结，并以县（科）为单位汇总上报市×局协调领导小组办公室。
责任单位：市×局各科、各县（市、区）×系统。
2、用好教育阵地。（2021年×月-2021年×月）。
主要内容：通过邀请专家讲课、观看党史题材的影视作品、参观红色遗址遗迹，开展党史教育和革命传统教育活动。
具体要求：市×局和各县（市、区）×系统要制定教育活动计划，积极组织干部职工参与活动。
责任单位：市×局协调领导小组办公室、各县（市、区）×系统。
3、开展党史知识测试。（2021年×月中旬）。
主要内容：以“学党史、知党情”为主题，在全市×系统开展一次党史知识测试活动，使广大党史工作者在测试中学党史、知党情、感党恩、跟党走。
具体要求：市×局协调领导小组办公室要精心组织党史知识测试题的命题工作，市×局和各县（市、区）×系统要积极组织干部职工参与知识测试，并将干部职工测试成绩存入活动档案。
责任单位：市×局协调领导小组办公室、各县（市、区）×系统。
4、开展党史学习征文活动。（2021年×月-×月）。
主要内容：以“学党史、颂党恩、当先锋”为主题，在全市×系统开展征文活动。
具体要求：全市×系统干部职工要结合自身学习和工作实际，对党史、党情进行深入思考与探讨，撰写出思想深刻、内涵丰富的体会文章。市委党史研究室要成立征文评审小组，对评审出的优秀征文进行表彰，并在《肇庆党史》和“肇庆党史网”刊登。
责任单位：市×局协调领导小组办公室、各县（市、区）×系统。
5、召开学习心得交流会。（2021年×月）。
主要内容：结合学习党的十九届五中全会精神，围绕“学党史、强党性、铸信仰”的主题，以市×局、县（市、区）为单位，召开一次学习交流会，阅读党史书籍、观看党史题材影视片、参观红色遗址遗迹活动的心得体会，激励干部职工坚定信仰、牢记使命，爱岗敬业、乐于奉献，在推动党史事业科学发展的伟大实践中，实现个人的人生目标和价值。
具体要求：领导班子成员要发挥示范带头作用，干部职工要认真做好发言准备，积极踊跃发言。
责任单位：市×局协调领导小组办公室、各县（市、区）×系统。
（一）加强组织领导。建立健全工作责任制，形成“一把手”负总责、分管领导抓落实的领导责任制。市委党史研究室成立党史学习教育协调领导小组（见附件），下设办公室，设在市委党史研究室秘书科，具体负责主题活动的日常工作。
（二）加强督促检查。协调领导小组办公室要随时关注各县（市、区）、各科室活动开展情况，掌握工作进度、了解党员需求，有针对性地加强指导，对存在的问题和不足，提出加强和改进的具体要求。同时，要结合年终工作考评，采取个人自评、组织鉴定的办法，考核干部职工个人自学、参加集体活动的情况，并将考核结果作为干部职工年度评先评优的重要依据之一。此外，要适时召开学习经验交流会，宣传先进典型，推广成功经验，引导广大干部职工以先进典型为榜样，争做学习标兵，努力形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的良好风气，营造浓厚的学习氛围。
为坚决贯彻落实党中央、地方政府和教育部门的决策部署，认真做好新型冠状病毒疫情防控的宣传教育工作，营造同舟共济、共克时艰、坚决打赢疫情防控阻击战的舆论氛围，学校宣传部门特制定此方案。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实习近平总书记关于新型冠状病毒疫情防控工作重要讲话和重要指示精神，按照上级工作部署和要求，动员一切力量、利用所有阵地、采用一切形式，面向全校师生扎实开展新型冠状病毒疫情防控宣传教育工作。
围绕校园疫情防控这一重点，开展系列宣传教育活动，充分体现全校师生抗击疫情的担当作为，彰显中国特色社会主义制度优势，增强青少年对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的思想认同、情感认同和理论认同，切实增强思想自觉、政治自觉、行动自觉。大力弘扬新时代爱国主义精神，激发全校师生爱党爱国爱社会主义的巨大热情，凝聚众志成城、同舟共济的强大正能量。全面提升师生的科学素养和人文情怀。着力提升科学素养，加强生态文明教育，厚植人文情怀，培育和践行社会主义核心价值观，不断坚定师生爱国力行的使命责任。
大力学习宣传习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作重要讲话和重要指示精神；大力学习宣传党中央、国务院的决策部署和党委、政府、教育厅的工作部署；大力宣传学校防控举措、经验成效等情况；大力宣传学校各系部特别是党员干部、法安部门、后勤人员无私奉献、无畏坚守的先进事迹；大力宣传自我防护科普知识，引导全校师生员工增强防护意识和防护能力；大力开展舆论监督、引导，积极有效处置舆情。
(一）校园阵地宣传。
1.在校园交通主干道、重要路口和食堂等场所悬挂防疫宣传横幅。（责任单位：交通建筑系）。
2.学生返校后，利用校园广播台播放防疫宣传通知要求和科普知识，每天上、下午各播放1次。（责任单位：校广播台）。
3.在每个学生宿舍大门、每个楼栋入口和宿舍园区醒目位置张贴防疫宣传标语海报。（责任单位：智能制造系）。
4.在教学楼、办公楼、图书馆主入口张贴宣传防疫海报或横幅。（责任单位：数字媒体系）。
5.充分利用学校各处宣传栏、板报栏进行防疫宣传教育。（责任单位：教育艺术系）。
（二）新媒体宣传。
1.加大新闻宣传力度，及时跟进报道学校新型冠状病毒疫情防控工作进展情况。（责任单位：校广播台）。
2.发挥校园新媒体作用，在校园网主页、微信平台等新媒体平台制作发布推送宣传标语和通知公告，形成矩阵式宣传效应。（责任单位：校办、校团委）。
3.积极主动向校外各类新闻媒体推送学校疫情防控经验、做法，着力扩大覆盖面和影响力。（责任单位：校办）。
4.督促各系部及时发布宣传防疫工作各类信息。（责任单位：学工处）。
（三）主题教育。
1.组织广大团员干部学习习近平总书记就新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作出的重要指示和重要讲话精神、中共中央、教育部党组有关疫情防控工作会议精神；学习学校应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组对疫情防控工作的具体要求、具体安排。（责任单位：学工处）。
2.学生返校前，组织学生签订承诺书并签字带回，增强学生疫情防控自觉性；以班级为单位由班主任开展一次疫情防控知识宣传教育。（责任单位：各系部）。
3.学生返校后，各系部组织对学生干部、宿舍长进行疫情防控培训，增强学生干部群防群控的意识和能力。（责任单位：各系部）。
4.以“众志成城、共同抗疫”为主题，围绕疫情防控这一重点，在全校师生中开展广泛深入持久的爱国主义教育，以主题班会形式坚持每周开展一次集中防疫宣传教育。（责任单位：学工处、各系部）。
5.大力推进防疫宣传教育进思政课，开展生动的思想政治教育。把疫情防控工作有效融入思政课堂。要善于讲好中国抗击疫情故事，教育引导学生更加坚定在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的信心和决心，进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。（责任单位：教务处、各系部）。
（一）提高站位、高度重视。
各部门、各系部要提高政治站位,把疫情防控宣传教育工作作为当前最重要的宣传工作来抓,要切实履行开展疫情防控宣传工作的政治责任,创新工作手段、整合工作资源、调动工作力量,迅速全面推进疫情防控的宣传教育工作。
（二）高效迅速、精准全面。
疫情防控工作刻不容缓，各部门、各系部要迅速行动起来，及时、迅速将有关部署安排、相关知识防控传播出去。同时，注重宣传成效，做到学习宣传教育全方位、广覆盖、无遗漏，有效扩大疫情防控知识的覆盖面和知晓率。
（三）严肃纪律、做好审核。
统一宣传口径，规范宣传内容，严格审核把关，及时发布准确、权威信息。做好舆情监测和处置，确保舆情平稳、校园稳定。
（四）严守规矩、追究责任。
自觉做到不造谣、不信谣、不传谣。严格遵守相关法律法规和工作纪律，未经允许师生不得擅自传播涉及疫情防控工作的文件、方案、计划及相关工作等信息。
为深入贯彻落实总书记考察xx重要讲话精神，按照《中共xx市委办公厅印发〈关于开展党史学习教育的实施方案〉的通知》（xx委办发〔2021〕s号）、《中共xx市xx区委办公室印发〈关于开展党史学习教育的实施方案〉的通知》（x委办〔2020〕s号），xx党组决定组织开展党史学习教育（以下简称“党史”），具体实施方案如下。
（一）重大意义。
2020年1月8日，总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史结合起来”。2021年2月20号在党史学习教育动员上发表重要讲话，党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富，也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去，总结历史经验、把握历史规律，汲取开拓前进的强大勇气和力量，更好地走向未来，交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。
（二）指导思想。
坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“党史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史，让初心薪火相传，把使命勇担在肩，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。
（三）目标任务。
要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
永葆坚定信念。要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，全力打造“无边界的xx、有品质的xx、英雄的xx、创造的xx”，协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。
永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，瞄准“三大任务”“一大平台”，扭住强化“四大功能”，围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化，久久为功、绵绵用力，奋力取得生态文明建设的新突破。
永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点，紧紧依靠人民群众，更加自觉地走群众路线、拜人民为师，更好地服务人民、造福人民，充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，让生活更美好”演绎得更加精彩，把xx真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
永葆担当本色。要按照xxxxx为xx发展勾画的宏伟蓝图，传承xx作为党的诞生地的初心和使命，突出xx作为改革开放前沿窗口的激情和创造，体现xx矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当，攻坚克难、真抓实干，大力实施“x信、xx、x献”工程，深入推进“水天一色”工程，争当生态环境领域善作善成的实干家，在干事创业中奋力创造新时代“xx美、xx强”新高峰新奇迹。
（一）明确参加对象。
参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工，重点是党员和领导干部。
（二）把握学习内容。
主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国70年》等著作；学关于“党史”的重要论述。
除此之外，中共一大、二大会址、四大纪念馆及xx县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，全区x家党性教育基地，系列影视、戏剧、话剧等文艺作品，xx干部在线学习、学习强国、xx基层党建等线上课程，发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。
（三）丰富学习形式。
“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中，领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育；各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台，组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。
组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及xx县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，首批长三角党员教育基地，全区x家党性教育基地等红色文化资源，组织党员开展一次阵地教育，在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。
举行演讲比赛。以“回望来时的路，看清脚下的路，坚定前行的路”为主题，举行一次演讲比赛，引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解，抒发爱党爱国之情，营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等，为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。
实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效，进行一次考学活动，可以是专题测试，也可以是知识竞赛，以考促学，以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。
重温入党誓言。以党支部为单位，组织党员重温入党誓词，重温入党志愿书，念一念誓言，照一照当下，找一找差距，说一说成长，拾忆入党初心，担当职责使命。
开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机，联合开展“党史”学习教育，促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。
深化主题党日。按上级部署及区委要求，各个党支部结合实际工作和支部特色，年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动，强化党组织政治功能，使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终，进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。
举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动，除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外，各级党组织书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课，认清历史事实，厘清历史脉络，把握时代脉动，厚植爱党爱国情怀。
（一）落实主体责任。
按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求，党组履行主体责任，紧密结合实际，制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际，对支部“党史”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任，亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果，层层传导压力，从严从实抓好学习。
（二）加强宣传动员。
要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求，让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义，把握主线、聚焦重点、结合工作，克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题，高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动，确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作，挖掘身边的、xx的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历，发挥离退休党员干部的创帮带作用，讲好红色故事，传承红色基因，弘扬红色文化，激发红色能量。要善于总结提炼，各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法，进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。
（三）强化统筹协调。
坚持把“党史”学习教育与学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想结合起来，与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来，与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来，与自觉践行党的群众路线结合起来，与层层落实管党治党主体责任结合起来，与调研走访工作结合起来，与党支部结对共建结合起来，与改进工作作风结合起来，强化统筹协调，不断夯实推进“党史”学习教育的抓手，提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式，加强基层支部“党史”学习教育工作的指导，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况，作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。
为深入学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神，按照市委、市直机关工委要求，现就我办学习宣传贯彻五中全会精神有关工作，提出如下方案：
党的十九届五中全会是我国将进入新发展阶段、实现中华民族伟大复兴正处在关键时期召开的一次具有全局性、历史性意义的重要会议，学习、宣传、贯彻党的十九届五中全会精神是当前和今后一个时期中心的重要政治任务，市xx办党组要切实按照学懂、弄通、做实的要求，进一步强化党组理论学习中心组的引领作用，抓细抓实党支部经常性学习，增强全办党员干部积极参与学习的自觉性，用党的十九届五中全会精神武装头脑、指导实践、推动工作。
（一）深化专题学习培训。将五中全会精神纳入市xx办党组理论中心组学习的重要内容，充分发挥中心组学习“龙头”作用，带动机关党员通过“固定学习日”“主题党日”等形式，利用“灯塔在线”“学习强国”平台等，普遍开展专题学习、研讨交流等，迅速掀起学习宣传党的十九届五中全会精神的热潮。举办市xx办学习党的十九届五中全会精神专题读书班，组织全体党员干部听专家讲课、现场教学、交流研讨、开展测试，确保学习入心入脑、富有成效。
退役军人保障法心得体会（优质17篇）篇十七
转眼，又到了“八一”的日子，这是作为一名退伍军人最光荣、最值得回忆的日子。
军队培养了我许许多多的优良品德，呈现出它的无坚不摧，无畏无私，崇高的境界和军魂。到了地方，人退了伍，转了业，内容变了，环境变了，情况变了，如何保持和发扬人民解放军的光荣传统，做新时期的标兵，是一个必须解决的大题。我面对杰出的奉献者，有大的作为者，时时感到有股使不完的劲。从一个战场到另一个战场，岗位不同了，可军人的本色不变，俗话说：退伍不退色!我要成为一名不穿军装的军人，使军队的优良传统在地方发扬光大。
时代和历史造就无数叱咤风云的英雄，也同时塑造无数与时代要求相适应的模范，能为这样的伟大事业，出点力，作点贡献，我想作为退伍转业军人，同样会被人们称颂和爱戴。只要我们全身心地投身于工作中去了，就值得骄傲与光荣。
我的花季是在军营度过的，那么在生命花蕊里一定有最倔强的一支，我的人生注定要长成繁茂参天的大树，还记得战友为点燃的红烛吗?我们奢侈得以天为幕，以地为桌，以水代酒，这可是一场豪华隆重的聚会!
一首军歌，情意难忘；一段军情，天长地久；一群战友，知心牵手；一个军礼，情涌心头。
八一，祝我们的战友节日快乐!