一个月的工作总结可以让我们清晰地了解自己在工作上的优势和不足之处，为下一个月的工作制定更加合理的计划。下面是一些月工作总结的典型案例，供大家参考，希望能为大家提供一些写作的指导和建议。
园务工作总结春季（汇总13篇）篇一
为了有效控制和预防鼠传播疾病的发生和流行，保障全体师生的身体健康，降低“四害”密度，在市爱委办的统一指导下，我们按照精神文件，并结合我校的特点，全力开展了秋季灭鼠工作，现将秋季灭鼠工作总结如下：
一、加强监测，专人负责。
鼠情监测是开展统一灭鼠的前提和基础，我校在灭鼠活动开展前后对鼠情进行了监测，及时汇报鼠情鼠害发生情况，为这次灭鼠工作提供了准确的数据，科学指导全校的统一灭鼠工作开展。我校在灭鼠前制定了鼠情抽样调查，组织人力完成鼠情调查，根据鼠情调查结果确定本次灭鼠活动范围和重点。同时制定专人负责投药。
二、宣传到位，保障安全。
秋季呼吸道传染病高发季节，也是鼠类繁殖的高峰季节，我们利用橱窗大力宣传。同时将秋季灭鼠工作与爱国卫生运动紧密地联系起来，加强鼠危害的宣传力度，在加强灭鼠工作的同时也进一步提高各位师生卫生意识和学校的卫生水平。我校领导对灭鼠工作的重要意义、化学灭鼠技术、统一灭鼠的好处，采用多种渠道进行了广泛、深入、细致的宣传，发动广大师生应用科学的防治技术，选择安全高效的灭鼠农药，抓住秋季灭鼠的有利时机，积极参与大规模的灭鼠活动。
园务工作总结春季（汇总13篇）篇二
根据市、区教育局关于x年春季开学的相关要求，我校结合实际情况，扎扎实实地做好了开学的各项准备工作，促使开学工作有序有效的进行，在新的一年，新的学期，学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。现将本学期开学工作情况小结如下：
1、准备早。为开学工作早早地做好了准备。
2、工作总结安排细。组织常规工作。
3、到校齐。
1、规范办学。等方面工作。
2、配置齐全。保证开学的正常使用。
3、规范收费。在工作中没有违规收费的行为。
开学工作中呈现了新的特色。
1、学校管理举措新。
树立学习的信心。
2、德育活动气象新。
3、教学提升思路新。
再上新台阶。
xx小学个人简历
x年x月x日
园务工作总结春季（汇总13篇）篇三
本学期，我校宣传工作在以往逐渐建立起来的藉由报纸、电视、杂志、网络架构的立体多维结构且良好运行的基础上，因循信息室工作人员和各学科组共同努力下，在扩大学校知名度，提升学校社会声誉鲜明的工作思路下，紧密围绕学校的校园文化建设，特色项目建设，教学亮点工作，协作体进程工作，德育特色活动，支部党建等工作，整理信息，总结成文，及时上报或推荐，形成了信息室主导，各科室参与的良好的局面，向着人人都是学校形象的代言人愿景迈进了一步。
1、改版绵阳警钟街小学学校网站，在视觉上给点击者浏览者以风格卓越的享受，在信息形式上突破传统网站的单调的图文形式，增设了视频文件，丰富了内涵，完善了教师信息，扩大了教师形象宣传的力度，另外还增设了毕业成绩查询等栏目，使网站更好地为师生、家长服务。
2、在国家、省、市、区的主流媒体刊物和报纸、网站等及时报道学校各项工作。运动会、市乒乓球比赛、庆六一游园活动、防灾减灾演练、善教育特色建设、协作体主题推进会等等，使社会能及时了解学校工作动态，为树立学校社会形象起到了有效的作用。
3、大力推介科室自助式新闻。本期，信息室对科室或者学科组的自助式总结及时向外推介，既丰富大学校宣传的信息，也为更多的信息员快速成长铺平道路。
4、积极策划借力宣传活动。本学期，学校在特色项目，队伍建设，行风评议，优秀师生事迹，特色主题活动等工作上积极和晚报、绵阳市电视一套、二套及教育资讯频道和《时代教育》等合作，借力宣传学校的特色亮点工作，为全面树立学校形象，培养一批有深度有名气的学校形象代言人作出了有益的尝试。
园务工作总结春季（汇总13篇）篇四
临近开学，x月__日，__市实验小学未雨绸缪，精心准备，周密安排，采取多项举措，全力做好开学工作。总结如下：
组织工作早到位。该校先后召开了行政会和全体教师会，传达了市教育局的会议精神，并结合学校实际，对开学初的各项工作进行了具体安排，努力营造活泼健康、积极向上的校园氛围，确保学校按时顺利开学、上课。
安全隐患早排查。校长刘先钊亲自带队对消防器材、电线线路、围墙、体育器材设施等进行了拉网式的排查，及时解决存在的问题，彻底消除安全隐患，为学生入学提供了安全保障。
校园环境早整治。学校组织全体教师对教室、办公室等公共环境卫生等进行一次彻底的清理，不留死角，使校园环境焕然一新。
办学行为早规范。学校按照市教育局的要求，严格规范学校的收费行为，实行教育收费公示制度，加强教育收费督查。依法加强教辅用书管理，严格按照教育局的规定选用教辅材料。严格按照课程设置和教学时间，制定好学期教学计划，开足开齐规定的课程，教师做到了提前备课。
园务工作总结春季（汇总13篇）篇五
本学期，xx市第xx小学以党的、xx届三中、四中、五中全会精神为指导，紧紧围绕水磨沟区教育局工作要求，结合学校实际，全面贯彻党的教育方针，以深化理念为基础，以全面落实学生培养目标为核心，以课堂为主阵地，更加注重内涵发展，进一步加强干部教师队伍建设，提升师资水平，促进学生健康发展，全面提升学校办学品质。现将本学期工作总结如下：
一、扎实抓好德育工作。
2、学校坚持依法治校，深入开展师德师风建设，并将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取了切实措施，大力提高教师职业道德素质。每周三利用政治学习组织教职员工学习时事政治、《中小学教师职业道德规范》及有关教育法规，树立正确的教育观、价值观、人生观，形成良好的校风与教风。引导教师爱岗敬业，教书育人，为人师表，以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。
3、进一步加强班主任、辅导员例会培训和学习。
我们利用每周星期一下午召开班主任、辅导员例会，内容有管理班级的方法和措施，讨论学校少先队工作的具体内容，要求班主任在教育中讲究教育艺术，承认个性差异，重视个别教育，不断加强理论学习，不断更新育人的观念，从而提高了班主任及辅导员的整体素质。
4、为进一步创新班级管理模式，充分发挥学生自主参与班级管理的主观能动性，德育处组织各班进行了班级管理“四制”的制定及实施工作。“四制”即班干部轮换制、岗位责任制、值日班长制、班干部竞争上岗制。此项工作以年级组为单位，结合学段特点，制定出了行之有效的班级管理制度，有效促进了班级管理的规范化和科学化。
为进一步落实我校学生培养目标，“知礼仪、会学习、乐实践、悦身心”，德育处组织各年级组为单位，制定出符合各年级及学段特点的“学生培养目标”，并结合年级培养目标积极构建学生“自我教育、自我管理和自我激励”的“三自”多元、激励性评价模式，引导学生认识自我，做到自我教育、自我管理、和自我和谐发展。
5、加强民族团结教育。德育处认真制定了工作计划，并按照活动计划精心组织，周密安排，扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动。通过国旗献词、国旗下讲话、主题中队会、评选“民族团结好少年”、手拉手结对子、三校捆绑校开展的“民族团结”主题中队会展示交流活动，组织师生参加了由水区宣传部组织开展的“我为民族代言”情景剧表演比赛，并获得了全区第一名的好成绩。通过开展系列活动，增强了师生的民族团结意识，深刻认识到在xq这样一个民族大家庭中，大家都要相互尊重、相互理解、相互帮助，充分营造了浓厚的民族团结的校园氛围。
7、为进一步培养学生良好的读书习惯，丰富学生的知识，扩大学生的知识面，学生间能够共享图书资源，学校组织开展了富有创新的主题为“经典润泽生命，好书伴我同行”的“图书跳蚤市场”活动。让学生从自己阅读过的图书中，挑选内容有趣的图书交到班主任老师手里。班主任老师根据学生所捐书籍进行分类，并给学生同等数量的设计精美，具有收藏价值的“易书券”，学生可以在图书跳蚤市场上用它来交换自己喜爱的其他图书。此项活动深受学生的喜爱和家长的欢迎。
二、开展丰富多彩的少先队活动。
1、为进一步深化学校礼仪教育，扎实推进文明礼仪教育活动，引导和强化学生的文明礼仪和感恩意识，提高我校学生的艺术素质教育的水平，陶冶学生的情操，培养他们的创新精神和艺术实践能力，全面展示我校礼仪教育成果。德育处、少先队于4月27日上午，组织一至五年级学生进行了主题为《感恩在我心礼仪伴我行》校园礼仪风采展示活动。通过开展此项活动，参赛各班都做了积极准备，团结协作，出色发挥，充分展现了班级师生的良好精神风貌，为深化和提升学校礼仪教育起到积极促进的作用。
2、学校根据水磨沟区《关于举办“阳光下成长”水磨沟区中小学艺术展演活动的方案》的通知要求，我校领导高度重视，积极组织师生进行参赛节目的排演和训练工作。辅导教师利用课余时间辛勤指导，参演学生认真投入。5月19日上午，我校参赛的两个节目藏族舞蹈《格桑花的梦》及诗歌朗诵《穿越古今的美丽》在市59小学进行了节目展演，水区教育局组织了专家评审按片区划分对各校上报评审节目进行了区内评选。我校学生精彩的表演博得了评委们的好评，并选送了我校藏族舞蹈《格桑花的梦》上报市级进行了参评。通过此项活动的开展，为学生搭建了展示才艺的舞台，充分展现了学校艺术教育的成果。
3、组织爱心捐款，渗透爱的教育。我校五年级二班杨鑫同学，被确诊为先天性无丙球蛋白症，现正在医院接受着治疗，随时都有生命危险。为了帮助杨鑫渡过难关，德育处组织全体老师和同学发出捐款倡议，我校师生纷纷奉献爱心，共计捐款192658.60元。令我校感动是，杨鑫同学的病情也牵动着水区兄弟学校领导和老师们的心。市19中学、8小及64小学、社会各界的爱心人士，他们纷纷解囊相助，并给予杨鑫同学精神上的慰藉和经济上的大力捐助。相信在全社会爱心人士的关心和帮助下，杨鑫同学一定能很快康复，重返我们的校园。
4、为了庆祝中国共产党建党94周年，喜迎“六一”国际儿童节和我校第十一届艺术节的到来，进一步落实我校学生培养目标，不断丰富学生的校园文化生活，加强与捆绑校76小学、南湖实验学校的沟通与交流，充分展示学校特色班的教育成果，学校党、政、工、团、队于20xx年5月28日、29日，联合组织开展了为期两天的“放飞希望、追逐梦想、畅享童年、欢庆六一”第十一届校园艺术节活动。
5月29日，学校德育处组织开展了集娱乐性、知识性和趣味性于一体的学生游园活动项目。在游园中学生能够陶冶情操、获取知识、培养能力，展示才能，学生在寓教于乐中获得了收获和成长。此次庆六一活动中，校园的每个角落都能看到老师和家长义工忙碌的身影，家校共同协作、支持，圆满顺利地开展了此项活动。通过此次活动的开展，进一步丰富了学生的课余文化生活，增进了捆绑校之间的友谊，加强了家校间的合作和配合意识，从而全面推进了我校素质教育的实施。
1、认真落实课时计划，严格执行教育部颁发的减负通知。学期初，与语文、数学、英语教师都制定了减负工作计划，重视对后进生的辅导和骨干学生的培优，做到培优、辅差有计划、有记录、科学有效，措施得力。遵照教育局规定，切合学生实际按时订购教材，通过调查学生和询问教师了解教辅用书的使用情况。与体育组协同，严格落实大课间活动和课外活动，保证学生每天1小时的阳光体育活动时间。
进一步规范和强化教学细节管理。继续以备课、作业为抓手，完善课前准备，课中教学，作业与辅导三环节的实施与管理。在本学期，教导处完成了对教学教案及作业的检查，及时反馈，面对面提出整改意见，不断提高工作质量。
有计划地完成了毕业班学生报名系统的网上录入、毕业证、毕业生登记表的填写、审核工作。安排毕业班四次模拟测评，召开毕业班家长会三次，积极与教师、家长沟通，做好学生的学习辅导及心理疏导工作。通过不定期随访，指导教师做好六年级毕业班的各项工作。严格执行《学生学籍管理规定》，健全学生转学手续，做到来去清楚，完成了教育局布置的各类表册。
根据水区教研室的指示精神，学校制定了期末测试工作计划，安排监考与阅卷。阅卷工作严格采用交叉、流水的形式。老师们能够按照水区教研室及学校期末安排中的阅卷要求，认真、严谨地批改每一份试卷，确保了每一份试卷的公平、公正。阅卷结束后，老师们能够认真反思，查找不足，相互切磋交流，认真书写试卷分析报告，为教育教学质量的进一步提升奠定了基础。
2、完成教师培训工作。认真组织教师完成《四十一小学20xx年教师培训计划》中的相关安排，结合学校特点，挖掘校内教师资源，通过互帮互学、专题引领、网络信息、走出去的形式进行培训。使新任教师、成熟教师、骨干教师在专业学习中，分层明确新课标的目标和任务，在教学研究中，努力实践“育人为本，民主合作”的教育教学课堂教学理念，逐步内化为教师的教学价值观和行为观。除教学方面外，鼓励老师们大量阅读有益书籍，即丰富个人生活，也可在阅读中修养身心，不断提升教师内涵。本学期对海漫、马敏辰等新任教师的业务进行跟踪指导，采用体现学生活动以及教学意图的教案模式，逐步提高初任教师备课能力，以师徒结对、跟踪听课等方式加强同伴互助和专家引领，逐步提高初任教师的课堂教学能力。
3、创建有意义课堂。为进一步加大课堂教学力度，本学期教导处根据学期初制定的教导处计划安排组织开展了第二届“乐享杯”青年教师课堂教学大赛活动。使30位年青教师得到了锻炼和成长。参与实验小学名校长工作室开展的教学研讨活动共计6次。
4、落实校本课程，本学期，校本课程按照计划顺利进行，对优化组合后的13门精品校本课程，加大了检查落实力度，通过活动努力使学校的校本课程更具系列化、多样化,凸显我校的校本课程特色,使学生在校六年开心快乐、全面发展，不断提升学校校本课程的开发力、影响力。在今年自治区均衡验收评估活动中，我校13门精品课程进行了展示，并受到了专家的一致好评。
四、培养教师科研能力。
1、提高教师理论水平。对老师们的假期理论学习笔记进行了认真检查。通过学习笔记，老师们的专业理论认识有了进一步的提高。
充分利用学校图书馆的教育资料和杂志，帮助老师们了解掌握教育信息，并学习新的理念、借鉴好的经验。
组织老师们自学《课题指南》、《教科研室课题管理制度》和网络关于课题研究的相关知识，并结合学校自创刊物《小课题优秀成果集》、《有意义课堂专刊》，引导教师积极参与教学研究。从而，不断激发和提高教师的科研水平。
2、学校教科研室继续以课题研究为抓手，做好课题阶段成果的转化工作，推动教育科学研究的发展，促进教研和科研的协调稳步发展。
20xx年度：我校有5个区级小课题结题并分获三等奖，2个校级小课题结题分获一等奖;2个自治区“以校为本”小课题申请结题，结题材料已报送。
20xx年度：我校有5个区级小课题和5个校级小课题申请立项，已完成中期研究报告，正在深入研究阶段。
另外，我校4个“”课题已完成结题答辩，正在等待评审结果。
3、落实日常组本教研活动。本学期，教科室组织各学科教研组制定了组本教研活动计划和总结，统一安排每周二下午5:20—6:00进行组本教研活动。各学科教研组的组本教研活动以“有意义课堂”、课题研究、文本解读为重点开展，效果较好。教科研室参与了各学科教研组的组本教研活动，建议各学科教研组在进行组本教研的时候能够更加贴近教育教学实际，体现活动的实效性。
园务工作总结春季（汇总13篇）篇六
为了认真贯彻全区20xx年教导工作会议，深化教导革新和成长，确保我校教导教授教化工作的康健成长，开学初，我们依照中心校开学工作要求对学校各方面工作进行了自查，现将自查环境总结如下：
2月19日校长组织召开了全体教师会议，转达上级部门关于新学期学校工作安排的会议精神，强调学校平安工作，把平安责任目标落实到人。
1、依据学校的要求我校全体教职工在2月20日都全体回校，无一缺席。2、由于开学筹备充分，学校各项工作均步入正轨，2月20日全校开始正式上课，教授教化秩序正常稳定。学校订定了各类工作计划和规章制度，创建了学校筹划计划，进行了卫生分区。学校认真贯彻党的教导方针，遵循新的教授教化理念，开足所有课程，列位教师均能认真备好上好每一节课。
2、学校对学校的课堂、办公室、茅厕、围墙、大门、电路、水路等区域和场所进行了拉网式排查，组织部分治理人员对学校的各功能室和设施进行了全面反省。发明问题实时向上级申报要求整改。我们不能存在侥幸心理，平安无小事，事故大于天。
3、新学期学校要求将以平安教导为内容要求每位班主任给学生上好开学平安教导第一课。
4、学校将结合自身实际，对学校平安制度、平安预案等重新进行梳理、修订和完善。
5、学校平安治理组织机构健全，责任明确。紧急预案合理，每天有值班人员，严格按制度开展工作。
组 长：
副组长：
成 员：
6、清理卫生，卫生平安大解说，进行垃圾分类
卫生平安关系着全体师生的身体康健，开学前对校舍进行消毒处置惩罚，对校园进行了一次彻底的清扫，并对存在的卫存亡角、平安隐患进行了整改、处置惩罚，开学就以一个干净的校园展现在学生、教师、家长面前。各班对学生进行了卫生平安大解说，遍及如何将垃圾进行分类知识。
1、由于我校控辍保学机制完整，工作有力到位，学校没有辍学现象，辍学率均为零。2、依据区教导事业治理中心的指示，我校严格执行普通中小学学籍治理规定，每转走或转来一位学生，我校均为其解决了相应的手续，学籍治理规范完整。
总之，开学以来，我校能严格依照上级要求，增强对学校各项工作的治理，学校各部门、各教师均能认真落实上级的有关文件精神，未呈现违规现象。经自查，我们觉得，我校的开学工作是正常有序、令人满意的。
园务工作总结春季（汇总13篇）篇七
清明节期间是我镇丛林防火最为要紧，症结的时期，防火形势十分严峻。依照上级有关精神，我镇在县委、县_的刚强领导下，把丛林防灭火工作作为当前工作的重中之重来抓，在认清形势的根基上，扎实开展丛林防火工作，通过严格落实丛林防火责任制、强化野外用火治理、彻底排查隐患、增强鼓吹发动、充足防火物资贮备等多项步伐，确保我镇清明节期间无丛林火警发生。现将近期如下：
一、高度看重，全镇上下扎实开展丛林防火工作。
我镇党委、_高度看重，把遏制丛林火警工作作为当前压倒一切的中心工作来抓，于4月2日，4月3日上午召开党委会专题研究清明期间丛林防火，于4月3日下午召开镇村子干部会议，对近期丛林防火相关工作进行了支配安排，分责任片区、落实扑救物资，镇村子领导小组、镇村子应急队员、镇村子巡查人员、挂片领导包总支、驻村子干部包村子、村子干部包社、社干部包山头的的包包责任制，确保责任压实到人，确保人民群众生命家当平安、丛林资源平安;强调增强巡查和鼓吹力度，坚持“预防为主、平安第一”、“打早、打小、打了”的原则，要求镇村子两级，依照“党政同责，一岗双责”的要求，对丛林防火工作进行再落实再安排，对工作中的火警隐患进行再排查，压实丛林防火责任，把丛林防火责任落实到村子，落实到组，落实到户，做到丛林防火全笼罩。
二、“镇村子联动”，保障防火一线力量充沛。
针对清明节期间“祭奠人员多，车辆密度高”的特点，为平安度过高火险期，保障丛林防火一线力量充沛，我镇以“强化警备步伐、强化各村子祭奠治理”的目标，成立了《__镇丛林防火工作指挥部和应急扑火队》，印发了《__镇丛林火警应急处置法子》，采取有效步伐，真正把丛林防火落实到村子，户。树立镇村子联动工作制，在各村子(社区)紧张地段设立的“文明开导站”，包管了各开导站人员充沛，值守不留空挡，遇突发火情能实时处置，确保“打早、打小、打了”。清明节护林防火期间我镇共设立“文明开导站”36个。
三、“一巡”“二查”“五严”，确保清明期间防火平安。
我镇坚持“预防为主，全面防控”的原则，在党委、_的统一领导下，通过“一巡”“二查”工作，确保防火工作做到“五严”。“一巡”：在各村子(社区)组建了巡查步队，全镇合计出动巡查人数530余人，清明节期间全天候巡查，严格节制野外用火，打消平安隐患。“二查”即镇干部队火警隐患进行排查。“五严”严守紧张路段、严守重点林区、严查火源火种，严控特殊人群、严格进行上下山挂号，确保了清明期间无火警发生。清明期间对我镇33个行政村子和三个社区实行大排查，发明隐患点3个，整改完成3个。
园务工作总结春季（汇总13篇）篇八
1、教学活动中，有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习，引导他们学习用多种感官去感知事物，鼓励他们动手操作，学会发现问题和独立解决问题的能力。教学中我们有意地采用智力游戏、动手参与等方式让他们学、玩、乐于一堂，在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说，游戏就是他们的学习和生活，让幼儿在游戏中轻松愉快地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中注意动静结合，游戏与知识相结合，调动幼儿的积极性;我们将游戏贯穿于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、积极性，让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识，掌握更多的技能。
2.在自主性游戏中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神，重点培养幼儿的与人交往的能力，能做到了和小朋友友好相处，有礼貌的交流。
3.尊重、信任、支持幼儿，给幼儿更多的自主权。对幼儿的尝试活动给予理解和支持，丰富环境创设的内容，扩大活动区的种类和空间，并根据幼儿的活动需要、兴趣及教育要求随时撤换和更新活动内容，保证幼儿有足够的游戏时间、空间和材料。
4.提供幼儿为集体服务的机会，鼓励幼儿参加力所能及的劳动，关心别人、整理玩具、摆放桌椅等，认识为别人做事的意义，使幼儿从完成任务的结果中获得满足感，增强责任感。
安全工作一直以来都是幼儿园工作的重中之重，它决定着一切工作能否顺利开展。我班老师一直绷紧了这根不容疏忽的弦。从新生入手着重培养幼儿的安全意识，引领幼儿建立科学稳固的自我保护意识，提高自我保护的能力;利用游戏化的集中教学活动让幼儿懂得“一个不小心就会成灾祸”和“不能做危险的事情”的道理。由于幼儿年龄较小，让幼儿懂得向周围的成人求救也是必不可少的安全意识，特别在很多地方发生不安全事件时，老师对孩子加强安全自我保护的教育，让小朋友知道不和陌生人走，不吃别人东西。教学工作中，我们注重了安全工作的一点一滴，耐心细致地做好每一项工作，认真做好各项工作，并责任到人，从根本上杜绝一切的不安全隐患。在人数很多的情况下，没有发生一起安全事故。结合幼儿发生的突发事件，给小朋友讲解相关的道理，进行及时而有针对性的安全教育，知道不按全事情的危害。如在自我保护意识方面：不跟陌生人走、不做危险动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火等等。
我班保持班级环境整齐、清洁、安全，物品摆放高低适中，整齐有序，，美观宜人，为幼儿营造安全、舒适的生活环境，在老师引导下，小朋友学会了自己整齐摆放小椅子和自己的用品。.教给了幼儿一些自我服务能力的一些常识。老师因人施教，注重幼儿的个别差异，对能力弱的幼儿给予特殊帮助，使他们在原有水平上有所提高。在教孩子自己事情自己做的活动中，要求小朋友学会自己提裤子、穿鞋子，对动手能力差的幼儿，及时和家长取得配合教育，督促小朋友喜欢做自己的事情，愿意做力所能及的事情。
(一)、加强与家长之间的沟通。我班有十几个新生，在开学初我们合理安排时间向家长了解孩子的性格特点、在家的表现。对于特殊情况的幼儿如生病或未及时返园的孩子，我们会打电话了解情况。热情接待每一位家长，利用来园接待、离园的时间与家长交谈，让家长了解孩子在园的生活、学习情况、一些进步方面及不足之处。
(二)、每个月我们都会按时按质地填写《幼儿午休进餐情况记录表》及“每月教学内容”，增进家长对幼儿园的了解。及时与家长联系收集家长的意见和建议，保持家园一致的教育。且得到家长的积极配合。在家园联系栏上，还经常向家长介绍一些育儿知识及一些保健常识。
在园领导的关心和班组成员的相互支持下，我们顺利完成了本学期的工作，但也存在着一定的不足。今后，我们将再接再厉取长补短，发扬成绩，纠正错误，更好的工作，信心百倍的迎接下学期的挑战。
园务工作总结春季（汇总13篇）篇九
近年来，我校在开展“讲文明、树新风”的竞赛活动中，制定出一套符合校情、行之有效的方案，实施一年来，班级管理整整有有条，班风、纪风、学风日新月异，班级之间各项竞赛你追我赶，学校呈现出空前末有的大好形势，社会主义精神文明建设正在这里生根、开花、结果。我们的做法是：
我们认为，要干就得真心实意干，必须抓紧，抓而不紧等于一抓。特别是主要的工作，领导不但早抓，并发动全民参与，形成合力，向着同一的目标冲刺，这样才能事半功倍。因此，九九秋季期结束后，学校领导就抛出了xxxx春学校抓好整体工作，特别是抓好“讲文明、树新风”活动竞赛以及开展素质教育的计划，并召开全体教师会议，进行专题讨论谩谈，使xxxx春的学校全盘工作，在全体教师中形成共识汇合巨流，形成早行动早抓的大气候，不少教师根据学校xxxx春工作思路，于寒假中订好计划，xxxx开学工作，领导班子二月二十七日开会，二月二十八日全体教师集中，主要任务是学习、讨论、谩谈，听取一些班级九九春班级工作设想汇报。这样，从学校全局来说，整体工作，全民皆知，深入人心。从局部来说，各班主任深知抓不好班级责任重大。压力变动力，班级竞争形成八仙过海，各显神通，你追我赶的大好局面，为xxxx春我校两个文明的建设，奠定了丰硕基础。
我们认为，再好的工作计划、设想，如果没有强有地力的措施去催促执行，形成学校用法的形式去管班管人，那再好的计划、设想也会落空。因此，开学后的第二周，学校乘势再进，发动全民参与，并以各年级办公室为单位，讨论、谩谈拟订九九年奖惩条例，订好了以实施素质教育，“讲文明、树新风”竞赛为重点的奖励标准计１９条。班级设文明班级综合奖和竞赛优胜班级单项奖，单项设项目：红旗竞赛、遵纪守法、仪容仪表、公物爱护、文艺、体育、学习成绩项目；师生的个人奖励设有教学或学习业绩奖，校内外各项竞赛奖，转化差生和进步生奖，期考优胜生、各类特长生奖、教学活动、校内外上研究课、新闻报道、向贵城简报投稿等项奖。另外，为鼓励一些后进班级和后进生，还专门设有安慰奖和鼓励奖，在此基础上，学校从领导到教职工，都重新强调岗位职责工作，印发“三合小学领导、教职工岗位职责”，人手一份，还根据校情村情，订有校纪校规和班级公约，爱花木公约，订有教师出勤检查制度，教案及作业检查评比制度，卫生制度，后勤制度，门卫制度等。制度的确立和奖惩的重申，极大地调动了全体教师的积极性，校园充满生机，一片奋发向上的催人气势席卷全校。
经过上半年的实践，我们的做法是行之有效的。必须懂得，凡开展什么活动，都必须围绕学校和班级管理、全面育人服务，“讲文明、树新风”竞赛也如此，不然就会失去开展活动的实际意义，基于这一认识，我校“讲文明、树新风”竞赛规定以班为单位，开展的竞赛项目有：周流动红旗竞赛（卫生、早操、仪容仪表和早晚路队），遵纪守法，仪容仪表，公物爱护，安全，文艺，体育，培养特长生，转化差生，学习成绩，加分等１０项，每项都定有得分标准，其评议除早操由体育教师评，卫生由值日教师评议，其余项目由所有领导分工分年级负责评议，大部分的项目是天天评，周周小结，个别项目是半期评一次或一个学期评一次，所有评议项目，都立档存案，双周公布分数，学期结束，哪几个班累计分数最高，则那些为文明班级或获综合奖班级，这种做法，不但解决了过去评先进班级、优秀班级主任的相互争议和埋怨的问题，而且对抓好班级、强化学校管理、人人参与，热爱班集体起到推波逐浪的牵动作用。
纸上的东西，必须变成现实，这样才令众人信服，得以鼓舞，再接再励，不断向前。本学期，我校根据物力财力的情况在兑现九八秋师生业绩奖和各项竞赛奖，拿出７５００元作为全面兑现师生业绩奖，其奖的项目和人数之多，是史无前例的。共奖师生计１４２０人次（教师含８３人学生１３３７人次），其中荣获参加镇市以上竞赛的文艺、体育特长生奖１２人次，获镇以上书法和征文赛的学生奖１０人次，获校小学生手抄报奖３８人次，获“讲文明、树新风”演讲比赛奖１５人次，获校十届运动会奖１９５人次，获校期考优胜１４８人次，获校三好学生２８６人次，获校优秀少先队员奖２８６人次，奖励校镇文明班级（综合奖）１３个，占全校班级数的５０％，获单项奖班级达２８个，获面为１００％。以上做法，还有不完善的地方，谈不上经验。我们决心，在上级的关心支持下，而今迈步从头越，，一步一个脚印再创佳绩，为建设新型学校努力奋斗。
园务工作总结春季（汇总13篇）篇十
在党的十七大和各级教育工作会议精神的指导下，20**年春季学期教育教学工作圆满完成了任务。为更好地总结经验，吸取教训，便于今后教学工作的开展，不断提高教育教学质量，现对本期的工作作个总结。
一、认真贯彻党和国家的教育方针，坚持四项基本原则，落实科学发展观，以人为本。及时认真研读有关教育工作会议精神和十七大报告，关注“两会”精神，认真学习《湖北省中小学教师师德规范》，以秭归县教育局的“五条禁令”和“十不准规定”严格要求自己，遵守各项规章制度和法律法规，教书育人，为人师表。
二、本学期我担任九年级《思想品德》和《历史》的教学，并兼任综合教研组的管理工作。在工作期间，认真钻研教材、教参和课程标准，把握其重点难点之处，认真备课、上课，及时地批改作业，有针对性的作好培优辅差工作，并有详实的辅导记载。为提高教学质量，在教学过程中，结合本地、本校和学生实际，不断改进、调整教学方法，调动了学生的`学习兴趣，充分发挥了学生的主体作用。在教研方面，本期共计听课17节，上公开课两节，4月8日至10日，在茅坪实验中学参加了秭归县中学历史优质课竞赛，获得三等奖。为提高自身的业务素质，积极参加学校组织的政治学习、业务学习，学有笔记，学有体会，并利用大量的业余时间，钻研信息技术，提高了多媒体资源的利用能力，本期在多媒体教室上课达十多节。另外，我还阅读了《三峡日报》《时事资料手册》《思想政治课教学》等报刊杂志，通过学习自身的能力在不断提高。
三、本学期在考勤方面，我真正做到了出满勤，坐班、上课从不迟到，不早退，各次集会亦是准时参加，无旷工、旷课现象，全学期没有请过一天事假、病假，保证了以充足的时间进行教育教学，完成教学任务。
四、本期按照预定的教学计划，按时、按质、按量完成了教学任务，随着教学方法的改进，学生学习兴趣的提高，教学质量随之上升，学生整体思想素质和道德素质均大幅度提高，他们懂得了更多的为人处世的道理，了解了更多的国家政策和路线，知道了我国的基本国情，树立了强烈的社会责任感和高尚的爱国情操。
总之，本期的工作在学校领导的统一指挥下，经过学生的配合和自己的不懈努力，取得了一定的成绩，但也还存在一定的不足之处，比如，教学方法还要不断研究探讨，培辅力度还要加大，信息技术知识还要不断学习提高等等，我在今后的工作中将在同行的帮助下不断改进，争做与时俱进的合格教师。
园务工作总结春季（汇总13篇）篇十一
(一)幼儿人数本班幼儿现有11人，其中男生4人，女生7人。
(二)存在的情况
1、幼儿存在分离焦虑。
2、幼儿各项生活自理能力差，没有集体生活经验，依耐性强，饮食习惯不好，并存在着胆小、怕生、娇气、任性，不懂礼貌等现象。
3、幼儿生活规律、方式的变化。在家里幼儿生活缺乏一定的规律，随意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯。
4、家长焦虑情绪对幼儿的影响。幼儿刚入托时情绪压抑紧张，哭闹、念叨回家等表现，常常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以控制情绪，会和幼儿一起流泪，不忍离去。有的家长在门口，或在窗外窥看。家长自身情绪对幼儿有很大影响。
(三)优势
我们教师在带好年龄较小的幼儿都有着丰富的经验，每个教师合作意识强，沟通、协调好。
幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段，也是幼儿适应集体生活的重要时期，该时期的因此“以养为主，教养融合”是我们开展小小班教养活动必须要遵循的一条重要准则，注重“保中有教，教中有保，自然渗透，教养合一”的观点。结合规程与实践工作中发现的具体问题，以培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活，激发幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各项活动，让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。
(一)保教工作
1、创设良好的生活环境，如：通过创设我在幼儿园生活“愉快的一天”的照片、家长与幼儿在家里的生活照等消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪，使幼儿喜欢幼儿园的集体生活;布置适合小小班幼儿活动的各个区角，增设多种的玩具，引导幼儿适应幼儿园环境，同伴为主，让幼儿愉快地参加各项活动。2、注重幼儿保育工作，培养幼儿良好的生活卫生习惯。本班教师与保育员要注意教育一致，互相配合对幼儿进行各个环节的培养教育，注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。如在固定点穿脱鞋袜，自己擦好嘴后毛巾放到哪里，让后在那个位置进行餐后活动。
3、建立良好的班级一日常规。教师要根据本班幼儿的实际情况，制定托班幼儿一日生活常规，重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则，在老师的共同配合教育下，懂得轻拿轻放玩具，不争抢玩具，玩具玩后能在老师的带领下收拾放好。引导幼儿积极参与游戏活动，懂得用简短的语言表达自己的意愿，并与同伴一起玩的习惯，注意幼儿的礼貌习惯的培养，班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好，离园向同伴、老师再见。
(二)安全工作
小小班幼儿年龄，安全工作体现的更为的重要，我们教师重点从以下几个方面进行
1、教师学习安全知识手册，知道紧急情况的紧急措施。
2、每周检查班内有无安全隐患，如有及时采取措施。
3、严格执行一日生活卫生消毒制度。
4、各个教师提高幼儿在活动过程中的观察力度，严防幼儿走丢等现象的发生。
(三)家长工作
1、新生入园做好入园前的家访工作，熟悉班级教师，了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。并在《育儿沙龙》、《亲子屋》栏中做好家长工作――专题《新生入园专栏》，让孩子尽快地适应幼儿园集体生活。
2、召开家长会，向家长介绍一学年班级工作计划及需要家长配合的内容。
3、建立幼儿个人成长档案，根据档案建立的需要希望家长及时给予配合。如：做一些家庭记录，收集相应的资料(照片)等，进一步丰富、完善孩子的成长档案。
4、向家长宣传，引导家长积极参加家长学校的讲座，鼓励家长积极参加园务活动如：亲子活动、征文、开放日等活动。
(四)月份安排
九月份
1、创设良好的班级环境，进行家访，接待新生入园，稳定幼儿情绪。
2、根据本班幼儿情况制定班级计划，建立幼儿个人成长档案。
3、家长工作：(1)召开家长会(2)家长学校讲座(3)选家委会会员2名。
4、进一步完善班级周工作表内容，使之更加规范。
十月份
1、引导幼儿积极参与游戏活动。
2、开展各种活动培养幼儿懂礼貌，会说简单的礼貌用语。
3、对幼儿进行正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。
4、家长工作：配合班级活动，引导孩子认识家中各种玩具的名称、用途。
十一月份
1、参加全园性秋游活动。
2、培养幼儿懂得用简短的语言表达自己的意愿，并与同伴一起玩的习惯。
3、家长工作。(1)家长学校讲座(2)配合班级活动。让孩子知道家里的玩具怎么玩。(3、)配合园部开展“我和孩子共成长”家教征文活动。
十二月份
1、与家长合作创设环境，开展“迎新”活动。
2、教育幼儿在活动中爱护玩具。
3、家长工作
(1)家长开放日活动。
(2)新年亲子登山活动。
(3)进行家园协调对孩子进行爱护玩具的教育(配合幼儿成长档案进行)
一月份
1、配合园部开展“亲子乐园”新年游园活动。
2、攥写班级总结。
3、整理幼儿个人成长档案材料，并向家长分发。
4、家长工作。在假期中家长继续充实孩子的个人成长档案材料内容，开学带来。
园务工作总结春季（汇总13篇）篇十二
根据省、市食品安全办公室文件通知精神，为了加强学校食品安全监管，预防学生食物中毒事件的发生，保障师生身体健康和饮食安全，做好春季学校食品安全监管工作，近期，xx食品安全委员会办公室协调区教育局、区卫生局、区食药分局等相关单位，成立了联合检查组，对驻区xx余家中小学校、托幼机构进行了春季食品安全专项检查。现将检查工作情况总结如下：
在区食安办、区教育局的组织下，各学校、单位领导非常重视，能够认真准备、主动配合专项检查工作。各学校均认真贯彻落实关于学校食品安全相关法律法规，建立了学校食品安全工作组织机构，明确学校食品安全工作主管领导职责，并配备了专职或兼职管理干部，使学校食品安全、饮用水卫生和食堂管理等工作有人管、有人抓。各校还结合实际工作情况，建立了学校食品安全规章制度和相关应急预案，使学校食品安全工作步入常态化、规范化轨道。
联合检查组对学校食堂食品安全管理制度、餐饮服务许可、从业人员管理、环境卫生、加工操作、原料贮存、索证索票、清洗消毒、用水卫生等工作进行了全面重点检查，督促学校食堂严格落实《餐饮服务食品安全操作规范》工作要求，强化食品安全第一责任，把食品安全措施落到实处。
检查小组对学校学生饮用水安全进行排查，排查中了解到学生饮用水均为桶装水，均有卫生许可批准文件及工商、税务等部门的执照，索证齐全，且饮水机均能做到按时消毒并记录。管供水制度齐全，管供水人员均获得有效的健康体检合格证明后上岗工作。绝大多数学校使用市政直供水，少数学校使用二次供水，对未取得饮用水卫生许可证的单位，已经限期对其要求整改并办理卫生许可证，乡镇所有学校均设有自备井，有部分单位自备井水直接供食堂加工食品使用，检查小组已对其要求整改并办理卫生许可证后方可用于食品加工。
通过此次专项检查，进一步完善了学校食堂食品安全监督检查制度，切实落实了学校食品安全各个环节的岗位责任，规范了学校食品安全经营行为，全面确保了广大师生饮食安全。肯定工作成绩的同时，在检查中也发现少数学校食堂设备陈旧，排风系统功率小，蒸饭间有大量的水蒸气无法排除，存在比较严重的食品安全隐患。
xx区食品安全委员会办公室
园务工作总结春季（汇总13篇）篇十三
1、依据学校的要求我校全体教职工在2月20日都全体回校，无一缺席。2、由于开学筹备充分，学校各项工作均步入正轨，2月20日全校开始正式上课，教授教化秩序正常稳定。学校订定了各类工作计划和规章制度，创建了学校筹划计划，进行了卫生分区。学校认真贯彻党的教导方针，遵循新的教授教化理念，开足所有课程，列位教师均能认真备好上好每一节课。
2、学校对学校的课堂、办公室、茅厕、围墙、大门、电路、水路等区域和场所进行了拉网式排查，组织部分治理人员对学校的各功能室和设施进行了全面反省。发明问题实时向上级申报要求整改。我们不能存在侥幸心理，平安无小事，事故大于天。
3、新学期学校要求将以平安教导为内容要求每位班主任给学生上好开学平安教导第一课。
4、学校将结合自身实际，对学校平安制度、平安预案等重新进行梳理、修订和完善。
5、学校平安治理组织机构健全，责任明确。紧急预案合理，每天有值班人员，严格按制度开展工作。
组长：
副组长：
成员：
6、清理卫生，卫生平安大解说，进行垃圾分类。
卫生平安关系着全体师生的身体康健，开学前对校舍进行消毒处置惩罚，对校园进行了一次彻底的清扫，并对存在的卫存亡角、平安隐患进行了整改、处置惩罚，开学就以一个干净的校园展现在学生、教师、家长面前。各班对学生进行了卫生平安大解说，遍及如何将垃圾进行分类知识。