我们的世界杯暑假范文(15篇)

时间:2025-08-30 作者:曼珠

在写作时,我们要注重用词精准、运用多种修辞手法来提升作文的文采和感染力。以下是一些优秀作文的片段,希望能够帮助大家在写作的过程中提高自己的表达能力。

我们的世界杯暑假范文(15篇)篇一

昨晚,我和亲爱的老爸看了世界杯足球赛。虽然看的是回放,但我看的还是热血沸腾。你们才是那一场比赛让我如此着迷呢?告诉你们吧,就是荷兰与西班牙的比赛。

西班牙是上一届冠亚军,荷兰屈居亚军。本次比赛在第26分钟,迭戈-科斯塔禁区左侧晃开德弗里的防守后尝试内切倒地,意大利名哨里佐利果断判罚点球。从慢镜头的回放来看,科斯塔有疑似假摔的嫌疑。阿隆索罚出点球从球门左下角入网,西班牙1-0领先荷兰。下半场易边再战,第53分钟,罗本接队友长传后左脚将球卸下,随后晃开皮克的防守,在拉莫斯封堵前将球送入网窝,2-1,荷兰反超比分。第60分钟,范佩西射门击中门框。第63分钟,德弗里头球破门荷兰3-1。第66分钟,范佩西放倒佩德罗染黄。第68分钟,席尔瓦补射破门因越位无效。第72分钟,卡西接队友回传球停球失误,范佩西抢断后破门,荷兰4-1。第79分钟,范佩西下场为罗本戴袖标并亲吻了小飞侠。第80分钟,罗本戏耍卡西破门将比分定格在5-1,西班牙惨败。

我们的世界杯暑假范文(15篇)篇二

2022年卡塔尔世界杯已经开幕,作为世界体育大赛的开幕式,历来都是展示和宣传东道主和该项运动的重要环节,作为转播了十二届世界杯的央视,之前对开幕式的直播也是非常重视的,解说员、评论员齐上阵,各种背景资料和花絮介绍,通过直播画面,已经让观众进入了世界杯的赛场。看了这届世界杯的开幕式直播,感觉确实不一样了。

直播画面开始后,解说员按部就班地开始念稿,没有一点口语化的表述。当卡塔尔埃米尔陪同国际足联主席出场时,解说员还在对着稿子介绍赛制和体育场,画面里出现了什么人、在做什么事情,似乎不在解说的范围之内。当吉祥物出现在画面中,并开始30秒倒计时,按说这些基本资料应该有所准备,但解说员这时候开始静默了!

表演节目开始,这些经过排练的节目估计是有了媒体通稿,解说员似乎是自己已经沉浸到了故事之中,除了偶尔念几句明显是准备好的画面音之外,绝不对内容有越雷池半步的解说。

终于到了致辞环节,解说员对这些官话终于驾轻就熟了。当烟花燃起,明显感到了解说员的如释重负。

据说,这次央视是派了庞大的转播团队去了卡塔尔的。

我们的世界杯暑假范文(15篇)篇三

的世界杯来了,我知道世界杯拥有全世界体育项目中最多的足球爱好者和粉丝,他们为足球疯狂,为喜欢的球员着迷。

我不懂足球,但我也偶尔会关注一些,看几场比赛,每次踢进一个球,全场都会有惊喜,有失落的感叹气氛。我也知道阿根廷的梅西,是目前很有名的球员,西班牙,阿根廷,巴西,葡萄牙,德国,法国都是些强队国家,在感叹这些强队之余,总是觉得中国的足球为什么连日本韩国这些小国家都不如,我们国家这么多人,找几个踢足球好的人都找不到,真是让人心有不甘。我想中国人是不是从心里上总是不像别的国家的人敢抢敢拼,是不是都太彬彬有礼,争抢的事不喜欢做,从心理上就先退居后位了。玩技术玩技巧的是中国的强项,兵乓球排球中国都是很厉害的,可是和人争抢的篮球也不行。

我觉得人们之所以喜欢足球,就是因为进球太难,有时候一场球踢下来一个球都没踢进去。中国人对于世界杯的喜欢,其实那就是一种渴望,渴望有一天,中国的足球能走出亚洲,走向世界。

我们的世界杯暑假范文(15篇)篇四

五星巴西被誉为足球王国。为什么这么说?在他们国家,不好踢足球的几乎没有。这样一来,巴西的实力可就不一般了。

no.1球队能力。

no.2球员关系。

巴西队之间的关系,不说是亲如兄弟,但也没有乱七八糟的隔阂。但是,在一次小组赛结束的同时,这种团结似乎也结束了,球队中逐渐出现分歧。由于邓加教练不对外公开发生了什么事情,又担心训练时遭媒体“偷窥”,最后连训练的时间都放在了大晚上,有点偷偷摸摸的。

no.3实战情况。

根据推推测,h组第一极有可能是西班牙。所以,g组实力队就尽量做第一,免得碰见西班牙。巴西在2比1胜xx、3比0胜科特迪瓦后,积6份位于第一。而g组另一大实力葡萄牙,7比0横扫xx、0比0逼平科特迪瓦,积4份为第二。巴西最后一场对葡萄牙,只要打平,不仅出线无忧,还不会遇见“斗牛士”,这是最理想的。

从小组赛来看,邓加还是很下功夫的,为了避开斗牛士的锋芒,最后一场根本没用全力。可惜啊,倒是躲开了斗牛士,却遭到荷兰的淘汰。五星巴西,带着与20xx年同样的成绩――八强,早早地打道回府了。

我们的世界杯暑假范文(15篇)篇五

“中央电视台,中央电视台”,俄罗斯世界杯1/8决赛,巴西对战墨西哥开始。这使我激动不已,虽然已经深夜,但还不能打倒我和爸爸看球的冲动。

上半场34分钟巴西队的主后卫马塞洛,传中给了科帝尼奥,收到了墨西哥队的层层阻拦,但他看见内马尔身后有防守空点,传球,内马尔一记凌空飞射一比零,巴西队全场沸腾了,歌声、鼓声不断,球员们相拥在了一起,大家在一起载歌载舞,一起跳桑巴舞。

下半场伤停补时三分钟,我最崇拜的球员科帝尼奥一脚世界波二比零巴西队取得了第五场胜利。内马尔是我最崇拜的球员,他为了赢得这场比赛,每天非常努力,刻苦地训练。在比赛中被绊倒了好多次,但他依然不放弃,赢得了胜利,真是功夫不负有心人。

我要学习内马尔不认输,努力拼搏,进取的精神,我一定要把这般精神投入到学习中,只有这样才能学习好,长大才能为国家作出贡献。

我们的世界杯暑假范文(15篇)篇六

足球世界杯正在巴西如火如荼地进行着。今天在学校操场上,进行了一场我们自己的.“世界杯”。体育课的自由活动时间,王老师让我们进行足球比赛,我兴冲冲地过去领了一个足球,叫了几个同学,分队后就开始踢了。我带球过掉了杨明泽,又一晃过掉了石鸿飞,轻轻传给杨启越,只见杨启越调整了一下动作就起脚射门,但轻了一点,眼看进不了了,谁知,汪思成突然向前跑去,球就到了他的脚下,他停球劲射,1:0!汪思成打破了僵局。接着,对方开出球门球,我争顶,没顶到,球却弹到左边去了,汪思成加速后射门,球又进了!2:0!汪思成梅开二度!然后,杨明泽为对方追回一球,但对方门将的失误,却葬送了杨明泽的努力。我方杨启越又进一球,将比赛变成垃圾时间。我随后被杨明泽绊倒,我们获得点球机会,我亲自主罚点球,推射球门左下角,还没等门将反应过来,球已滚入网窝。最后时刻,汪思成又进了。他突入禁区,一脚射门将比分定格在6:1!一场让人大汗淋漓的比赛,一场别开生面的小小“世界杯”,我们轻松取胜。

我们的世界杯暑假范文(15篇)篇七

(二)地点:操场。

(三)流程:1、8:00——8:10名舞堂表演。

2、8:10——8:20武术协会表演。

3、8:20——8:25主题曲演唱。

4、8:25——8:50各院系代表队入场。

5、8:50——9:30各院系啦啦操表演。

6、9:30校学生会主席宣布第六届校园吉尼斯大赛正式开始。

注:以上各项次序依实际情况作最终安排。

二、大赛具体安排。

个人项目:(比赛当日上午进行)。

(一)转呼啦圈(各院系人数三名,参赛呼啦圈自备)。

1、分组:根据报名情况分组。

2、赛程介绍。

第一关,“穿越火线”:选手转动一个呼啦圈前进100米,选取用时最短的10人晋级。

第二关,“穿越障碍”:s型前进四十五米(每隔1.5米设一障碍物),用时最短者获胜。

3、活动规则:

第一关,转动后吹哨开始前进,中途掉圈者加1秒,中途每扶圈一。

次加0、5秒、用时最短的十人(根据实际情况安排)进入下一关。

第二关,中途不可碰到障碍物,每触碰一次加0.5秒,掉圈一次加1秒。

注:呼啦圈落到膝盖以下即为掉圈。

4、人员安排:裁判2人,计时2人,记录1人。

(二)踢毽子(自备毽子,键子大小自定,各院系5人)。

1、比赛方法:将参赛选手按人数分组,预计每组4人,每下一人,就有一名选手补上。裁判宣布比赛开始后,选手在两分钟内站在边长为一米的正方形内踢毽子,参赛者只能在正方形内踢毽子,脚不得踏线和出圈,踏线和出圈即被淘汰,比赛结束。除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记入个数,以一次性踢个数最多者为胜。

2、比赛规则:比赛时间为两分钟,选手在比赛时不得踏线和出圈,踏线出圈即被淘汰,不得用手持毽子或身体夹住毽子,不得借助其他人或其他工具踢毽子,否则取消比赛资格。

3、比赛过程中裁判员大声读出数字,若自己计数与裁判有出入以裁判员为最终结果。

4、人员安排:裁判4人,记录2人。

1.比赛方法:分两个半场同时进行投篮比赛。当裁判发出“预备”口令后,参赛选手持球站在三分线外;当裁判发出“开始”口令后,记时开始,参赛选手开始投篮;当裁判发出“停止”口令后,参赛选手停止投篮,以90秒内进球最多者为胜。

2.比赛规则:(1)在三分线外任何地方投篮均有效,选手起跳时不得踩线,起跳后脚落地时可以踩线;(2)每位选手可带3名亲友团帮忙捡球但球只可以放在边线内否则不计数(3)投篮时间为90秒。

3、人员安排:裁判2人,记录2人。

(四)跳绳(每人自备跳绳,各院系人数5人)。

1.比赛方法:

(1)将参赛选手分组,预计每组4人,比赛时,听到裁判发出“预备”口令后,参赛选手准备就位;听到裁判发出“开始”口令后选手起跳;听到裁判发出“停止”口令时,比赛结束。

(2)比赛采用计时跳,时间为一分钟,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

2.比赛规则:

(1)参赛选手进行跳跃,腾空并绳过一次计数一个,脚踏在绳上失败,不计入总数。

(2)跳绳过程中由于参赛选手用力过猛或其它原因导致绳断可向裁判申请重新比赛。

(3)跳绳比赛过程中可以停顿,且停顿后可以继续跳,直到一分钟结束。

(4)比赛中只能使用单跳即一次一个,如使用双跳或多跳只记一个。

(4)比赛过程中原地跳绳,若在场地走动,取消比赛成绩。

(5)个人自备跳绳,绳子材料不限,长度、粗细、重量不限,但跳绳颜色应易于计数人员统计(以白色或黄色为宜)。

(6)每人有两次机会,以最好成绩为最终成绩。

(7)比赛过程中计数员应大声读出个数,个人计数与裁判计数有出入者以裁判计数为准。

3、人员安排:裁判兼计数4人,记录1人,记时1人。

(五)足球颠球(每人自备足球1个,各院系人数3人)。

1、比赛规则:(1)将参赛选手分组,每组4人。当裁判发出“预备”口令时,选手站在两分钟内站在直径1米的正方形里。参赛者只能在圈里颠球,脚出圈或踏圈则犯规,取消其成绩。

(2)当裁判发出“开始”口令后,选手开始颠球,只得用脚颠球,但可用身体除手与手臂以外的部位对球进行调整,不计入个数。不得借助其他人或者其他工具颠球,否则取消比赛资格。球落地则视为比赛结束。每下一人,就有一人补上。

(3)比赛过程中计数员应大声读出个数,个人计数与裁判计数有出入者以裁判计数为准。

2、人员安排:裁判兼计数4人,监督记录2人,计时1人。

(六)垫排球(排球由组织者提供,各院系人数5人)。

1、比赛规则:四人一组,比赛不限时,每位参赛者有一次机会,站在一米的正方格内,比赛期间脚不得越出方格也不得踏方格线,当裁判发出“开始”口令后,参赛者开始垫球,比赛期间,参赛者只得用双臂垫球,选手身体其他部位碰触排球只能视为调整,不记做个数,,球落地则比赛结束,以垫球次数最多者为胜。

2、人员安排:裁判4人,监督记录1人。

(七)篮球技巧挑战赛(各院系人数男生5人,女生3人)。

1、比赛方法:球员在规定时间内,在一个有各种不同障碍。

物的场地内完成运球、传球和投篮等几个环节。比赛设有障碍物和规定路线。球员要综合运用运球、传球和投篮等技巧完成规定项目,以用时多少决定胜负。

(1)开始:在裁判吹哨之后,计时钟开始计时,参赛选手拿起第一个球。从底线上篮。(注:如果参赛选手没有上进,他必须从新上进,直到他上进为止)。

(2)运着第一个球进行第二个环节————运球过障碍。

(3)运球过障碍:第一个障碍参赛选手必须运球从右侧绕过,第二个障碍参赛选手必须运球从左侧绕过,第三个障碍从右侧绕过,第四个障碍再从左侧绕过,抵达传球点。

(4)击地传球:在这个环节,球筐里有三个球,参赛选手也必须利用球筐里的三个球击打目标(球必须在磕地后弹进球筐),如果三个球都没有击中他下次击球就将自捡自击,直至击中为止,进入下一个比赛环节--跳投。

(5)跳投:选手必须在指定区域投中一球之后才能过关(自投自抢),然后进入下一个环节--长传。本环节男生须在正对篮筐的三分线外投篮,女生站在罚球线外即可。

(6)长传:这一环节球筐里也有三个球。参赛选手也必须利用球筐里的三个球长传击打目标,如果三个球都没有击中他下次击球就将自捡自击,直至击中为止,进入下一个比赛环节。

(7)另拿一球:完成长传的比赛环节之后,参赛选手将另拿一球。

(8)快速运球:带球从第一个障碍物的右侧绕过,接着绕过后面三个障碍物,然后进入最后一关--上篮。

(9)最后上篮:在参赛选手上篮进筐之后,计时钟将停止计时,这时参赛选手所用的全部比赛时间就是他的比赛成绩。

2.比赛规则:(1)参赛选手开始比赛时计时钟将从00:00:00开始,在比赛选手投中最后一球之后计时钟将停止计时(开始与结束时间均听裁判口令)。

(2)参赛选手在比赛时必须遵守nba的基本运球规则。

(3)对于上篮和最后一投这两关,如果参赛者投篮不中,则他必须抢下自己的篮板球才能进行下一次投篮,直至投进为止。

(4)如果两位选手在比赛中打平,将加赛一场。

(5)球员如果未能按要求完成某一关的动作,裁判将有权剥夺其比赛资格。

(6)比赛中的任何一关都不设时间限制。

(7)用时最短的选手获胜。

3、人员安排:裁判2人,记时1人,监督记录2人,专门捡球人员4人。

团体项目(比赛当日下午进行)。

(一)50米2人3足跑(各院系限派一队参赛人员一男一女参加比赛,所用布带由组织者提供)。

1、比赛方法:

(1)参赛选手到场签到后,进行抽签,确定出场顺序。每两组为一大组进行比赛。

(2)每一小组的两名成员用布带各绑一条腿(自行设置绑法,方便自己和队友)将两人捆缚在一起(捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。

(3)参赛选手站立方式起跑,当裁判发出“预备”口令后,各就各位,听到裁判发出“跑”的'口令时,两人同时起动,以两人靠后者躯干任何部位到达终点线(50米)内沿垂直平面的瞬间计取比赛成绩。

2、比赛规则:

(1)比赛过程中必须始终在各自的赛道内行进,不得踩踏分道线或跑入他道,否则取消比赛成绩。

(2)两名选手捆缚的布带赛中脱落成绩无效(可申请重新比赛)。

(3)中途跌倒可以重新站起比赛。

(4)以时间记录比赛结果,用时最少者获胜。

3.人员安排:计时2人,裁判1人,组织1人,记录1人。

(二)背对背夹球跑(各院系限派一男一女一队参赛人员)。

1、比赛规则:男生女生背对背,双臂相互勾着,中间放上一个篮球,当裁判发出“开始”口令后,参赛选手夹着篮球前行,20米折返,中途掉球(由组织管理者负责捡球并将球放到参赛选手背上)需回到掉球地重新夹住篮球才能开始,全部进行完用时最少者获胜。

2、人员组成:终点计时2人,裁判1人,记录1人,组织管理2人。

(三)自行车慢骑(各院系限派一队参赛人员,一男一女,自行车自备)。

1、比赛方法:男生骑自行车带着女生前行50米用时最长者为胜。

2、比赛规则:(1)驾车人和乘车人脚不能着地,每点地一次时间减少2秒,点地超过5次(大于等于5次)取消比赛资格。

(2)自行车车轮不能离开所画边缘线,否则取消比赛资格。

(3)如中间出现吊链情况,该队重新计时比赛。

3、人员安排:裁判1人,记录1人,记时2人。

(四)集体跳绳(每系10人,男四女六,跳绳由组织者提供)。

1、比赛方法:十人跳绳,其中两人负责摇绳。当裁判发出“预备”口令后,选手把绳拿在手里准备好。当裁判发出:“开始”口令后,选手开始跳绳。当裁判发出“停止”口令后,比赛结束,选手停止跳绳。

2、比赛规则:(1)十个人中男四女六(包括两名摇绳人员),由各院系自行分工。

(2)八个人同时跳过为一个,跳绳比赛过程中可以停顿,但计时者不停,停顿后可以继续跳,直到2分钟结束。

(3)不允许中途换人。

(4)裁判需大声喊出选手跳过的个数,计数有冲突的以裁判员的为准、

3、人员安排:裁判2人,记时1人,记录1人。

(五)三分钟团结协作运气球(各院系限派一队参赛人员,所用气球及绑绳由组织者提供)。

1、分组:以院系为代表分组(每组五人,两男三女,各组人员具体职责由各组自行商量自主决定,决定后不得中途更改)。

2、比赛方法:(1)每组选出两人在事先标好的起点处吹气球(可以一人吹,一人绑,也可以两人同时吹,同时绑),气球大小由各组自主决定,并用绳子绑好。

(2)再选出两人背对背,双臂相互勾着,将绑好的气球由起点运至终点(20米)。

(3)最后一人将运至的气球从两人背上拿下并放在凳子上坐破。

3、比赛规则:(1)每组吹气球的两人负责将绑好的气球放至运气球的两人背上。

(2)运气球的两人返回时不用背对背,可以跑着返回。

(3)中途掉球、气球撒气或破掉重新返回起点。

(4)坐气球的人只得借助身体的力气坐破气球,用手或其它压破无效;坐的过程中气球跑掉由该参赛选手自行捡拾。

(5)坐气球的人不得在气球未到终点时伸手拿球,否则取消比赛资格。

(6)三分钟内坐破气球最多者获胜。

4、人员安排:记时1人,裁判1人,记录1人,组织管理(帮助捡球)。

1人。

注:1、各院系须由领队带领提前到达比赛地点进行签到,比赛开始后十五分钟未签到者视为自动放弃比赛资格。

2、各院系每人只限报2项个人项目一项团体项目,且所报个人项目与团体项目在时间上不得冲突。

三、吉尼斯闭幕式暨表彰大会。

形式:在操场举行,奖励先进。

时间:4月14日(周日)下午4点半。

对象:校团委领导老师、校学生会主席团成员、各院系主席团代表、各院系选手代表队(各院系啦啦操代表队,由各院系女生部部长带队)、其他同学(如各选手亲友团)。

流程:

1、团委老师总结陈词。

2、校学生会主席发言。

3、颁奖:由团委老师及获邀嘉宾为校园吉尼斯获奖选手颁奖。

4、主持人宣布山政第六届吉尼斯闭幕,散会。

5、校会工作人员引导同学有秩序退出,清理会场。

四、奖项颁发:

吉尼斯创造者由团委颁发荣誉证书,并将其成绩作为山政校园吉尼斯记录待下一届活动时的挑战。

奖项设置及评定方法:

(1)个人项目,每项目取前三名,分别计分为5分,3分,1分。

(2)团体项目,每项目取前三名,分别计分为10分,7分,4分。

(3)各院系啦啦操表演由评委打分(10分),小数点保留两位数。

(4)团体吉尼斯:各院系个人项目与该院系团体项目得分之总和分数最高者即为团体吉尼斯的获得者。各院系按总分取前三名颁发奖状,第一名获得“团体吉尼斯”称号。

(5)团体项目吉尼斯:团体各项目中成绩最好者获得该项目吉尼斯称号。

(6)最佳组织奖:由最佳组织奖的评定细则评定。

第四部分。

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我们的世界杯暑假范文(15篇)篇八

发挥校园资源优势、专注校园才艺领域、推进“校园之星”进程。

二、活动目的。

挖掘优秀作品,发现音乐人才,造就校园之星。

选拔企业代言,推广企业品牌,成就营销辉煌。

三、活动概述。

“一起来飞才艺展示平台”聚焦校园,为引导校园文艺风尚、提升校园文化品味、发扬校园才艺精神,特此筹办“***校园原创音乐大赛”。本次大赛将以“校园原创音乐”为原点,凝聚校园新元素,展现时尚新坐标。只要您创作的音乐可以反映校园文化生活、发扬校园才艺精神就可以参与擂台大战。通过才艺展示,培养学生的创作精神,挖掘学生的创新能力。

“一起来飞才艺展示平台”凭借自己独特的高校资源优势,力求创办中国最具影响力校园原创音乐盛宴,奏响中国校园文化新乐章。同时也将通过本次大赛,寻找校园“星”声音,打造校园“星”偶像,最终形成“校园之星”新档平台,为广大“校园原创音乐”人提供全新的自我发展空间,为所有有着音乐才华和音乐梦想的人提供一个施展才华的舞台。优秀的校园原创音乐作品也将通过“一起来飞才艺展示平台”强大的宣传优势在全国高校范围内进行广泛的传播。

本次大赛将以高校校园为出发点,秉承公平、公正、公开的赛事原则,在全国范围内评选出10首最佳原创音乐作品进行电视直播,掀起新一波的音乐创作潮流。

“音乐,让梦想插上翅膀!”

四、活动组织(主办单位、承办单位、协办单位逐个确定)。

大赛的组委会:由一起来飞才艺展示平组建,负责大赛各方面协调工作。

大赛官方网站办单位:诚邀各地方卫视、黑龙江卫视、新晚报、音乐杂志、沈阳演出网、mop娱乐网、北京音乐杂志、上海一月杂志、娱乐报纸、163娱乐频道、tom音乐频道、搜狐音乐、知名网络电台作为合办单位。(增加娱乐性)。

大赛评委团:将由大赛组委会邀请著名音乐人及音乐爱好者组成。(确定名单)。

大赛协办单位:诚邀社会各界知名企业加盟,让您的企业与产品随音乐流传。

五、基本参赛条件。

1、参赛人员必须是大赛官方网站一起来飞才艺展示平正式注册并同意大赛章程的会员。

原创歌词擂是专门为有词无曲的作品(暂时不具备将原创歌词制作成完整的原创歌曲条件的)所设立的区域。每个人有一个不同寻常的经历,都有一段与众不同的感觉,当你偶尔把这些写下来的时候,或许那就是一首美丽动听的音乐。无论你是专业的作词者还是普通的音乐爱好者,都可以将您最得意的原创歌词上传到此赛区参与比赛,歌词统计总得票数评选出前10名给与入围奖品。参赛者提交歌词后可以选择“寻找配曲配唱”服务,广大网友可以联系歌词作者为其歌词配曲配唱。对于入围歌词,前3名大赛组委会将为其配曲制作伴奏,推荐到竞唱歌曲库中供参赛歌手下载配唱。(同意提交章程,即认可作者授权给网站及其歌手免费使用,竞唱歌曲库中的歌曲收益权归大赛组委会所有)。

歌曲竞唱擂是为具有美好嗓音的歌手开设的,歌手可以在网站的竞唱歌曲库中选择适合自己的歌曲下载伴奏进行配唱,之后将经过自己配唱的作品上传至歌曲竞唱擂参与比赛。每首竞唱歌曲的冠军,将在10月份被推荐到原创大擂台中参与打擂。

大赛初赛晋级复赛评选办法。

1、大赛初赛评选综述。

大赛初赛不设评委打分,只通过网上投票和手机短信投票两种方式对初赛作品进行投票,以单曲获得的投票总数作为评选的依据。所有进入复赛的作品均从原创大擂台中产生。

大赛初赛历时8个月,共产生100名选手进入复赛。为尽量保证大赛评选个公平性,大赛原创大擂台采取月榜加总榜的评选方式,即每月得票数量前3直接进入复赛,并退出初赛评选,共计产生24名进入复赛的选手。其余未进入前3选手则每个月都重新参与当月的打擂,最后一个月结束时。通过对不在月排行榜前3的选手在初赛时间段内的最高月得票数统计,取前76名进入复赛。

2、大赛初赛评选细则。

参赛作品从上传起即进入当月“原创音乐月爬行榜”打榜。

大赛初赛分“原创音乐月爬行榜”及“原创音乐总爬行榜”两大榜,分别对单曲的月票数和单曲在初赛时间段内的最高月票数进行打榜统计。初赛历时8个月时间,直接晋级24名选手(每月3名),选拔晋级选手76名。

为避免先报名选手的累积票数过高,网站在初赛阶段的每月一日0点00分对“原创音乐月爬行榜”数据清零,重新计数。“原创音乐月爬行榜”每月前三甲的歌曲可直接晋级复赛,并且不需要进入下月的“原创音乐月爬行榜”打榜。每月前十名选手将有机会印制精美海报。除直接晋级复赛的原创歌曲外,其余原创歌曲以在初赛时间段内的最高月票数,进入“原创音乐总爬行榜”,根据排名,取前76名选手进入复赛。

大赛将于7月1日关闭原创歌词擂,颁布获奖名单,同时为人气前3作品配曲,制作小样,提交进入歌曲竞唱擂参与比赛。

大赛在9月1日0点0分关闭歌曲竞唱擂,将此擂中每首竞唱歌曲的人气冠军移入原创音乐擂参与月打榜。

10月31日网站将同时关闭“原创音乐月爬行榜”及“原创音乐总爬行榜”,并在11月1日根据“原创音乐总爬行榜”的最终结果公布复赛名单。

(二)大赛复赛:针对选手的综合素质进行比赛xx年年11月1日至xx年年12月1日。

方案一:

1、大赛组委会将全国划分为七个赛区,进入复赛的选手首先在临近赛区进行比赛。

2、复赛将在每个赛区最终评选出3名选手进入赛前培训阶段,并准备决赛。对于在某赛区被淘汰的选手,可以在剩余的任何赛区进行pk复活赛,以获得进入决赛的机会。

3、设置评委团对参赛选手现场打分,最后选手前21名选手参加赛前培训。评委团人员由大赛组委会邀请知名音乐人士,对复赛歌曲进行现场的点评和打分。

4、复赛结束到决赛之间对这21名选手做专题采访视频,放到网站中,投票得分以及培训得分最多的前10名将最终参加电视决赛。

赛区华北赛区华东赛区华中赛区华南赛区西南赛区东北赛区西北赛区。

城市北京上海武汉广州成都哈尔滨西安。

4、每一赛区的比赛都与当地电视台、电台、其他媒体密切配合,广泛宣传。

方案二:

1、大赛将根据选手集中程度,最后选定特定城市作为比赛现场。

2、设置评委团对参赛选手现场打分,最后选手前20名选手参加赛前培训。评委团人员由大赛组委会邀请知名音乐人士现场指导。

3、复赛结束到决赛之间对这20名选手做专题采访视频,放到网站中,投票得分以及培训得分最多的前10名将最终参加电视决赛。

4、与全国性质的各大媒体合作,广泛宣传赛事进程及赞助商家品牌。

方案三:

1、大赛复赛在网上进行,通过各大网络媒体强力宣传赛事进程以及赞助商家品牌。

2、进入复赛的100名选手将自己的歌曲mtv或生活dv作品上传至“一起来飞网”原创音乐大赛专区,与歌曲邦定。

3、大赛组委会负责安排复赛选手视频制作,每一选手的视频中含有赞助商家品牌广告。

4、通过各大合作网络媒体进行视频短片宣传。

5、评选方式:在一定时间段内网友投票和手机短信投票以支持复赛选手;评委在线对复赛选手进行点评打分,满分为30分。

6、评选规则:取最终得分最高的前20名选手进入决赛。

分数项公式。

选手最终得分选手人气得分(70%)+评委打分(30%)。

评委打分(评委总分-最高分-最低分)/(评委人数-2)。

(三)赛前培训:xx年年12月份至3月中旬(具体时间见网站通知)。

大赛主办方将在决赛前对参加决赛的20-21名选手进行集中培训,并最终挑选出10名选手进入决赛。培训项目包括造型设计、文学训练、情感训练、体质训练、才艺训练、决赛流程说明等,具体内容将在选手培训前另行通知。

(四)大赛决赛xx年年12月份至203月中旬(具体时间见网站通知)。

1、“黑龙江卫视”将现场直播“一起来飞原创音乐大赛总决赛”,评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

2、决赛评选方式:在一定时间段内网友投票和手机短信投票以支持决赛选手;评委现场对决赛选手进行点评打分,满分为30分。形成即时的观众与现场互动声势。

3、决赛评选规则:根据选手的最终得分评出本次大赛决赛的各个奖项。

分数项公式。

选手最终得分选手人气(70%)+评委打分(30%)。

选手人气(单曲投票总次数*1+单曲试听总次数*1+单曲短信息投票总数*5)*。

评委打分(评委总分-最高分-最低分)/(评委人数-2)。

4、决赛现场设置赞助商家方阵,悬挂赞助商家宣传牌。同时决赛比赛实况将通过网络传播到各大合作网络媒体上,广泛宣传。

八、大赛投票。

1、网站投票。

本次大赛作品评选将以作品的大众认可度为基础。广大网友可以通过网络来为自己喜爱的音乐作品投票。所有参赛选手的作品将在大赛官方网上展出,进入“原创音乐月爬行榜”和“原创音乐爬行总榜”。最后大赛将选出人气最佳的作品晋级。每个用户最多为一个歌曲投10票网络投票。

2、手机短信投票。

广大音乐爱好者还可以通过手机发送短信的方式,为自己喜欢的原创歌曲和选手投票。每条短信投相当于5倍网上投票,每条短信1元。每个手机号码通过短信方式最多为一个歌曲投10票。

九、大赛评委团。

本次大赛评委会将由大赛组委会邀请资深音乐人士组成,在评选过程中,评委将会根据选手歌唱功底给予专业点评。(同时还将使参赛的`原创音乐作品有更多的机会得到网络原创音乐人的在线点评)。

十、大赛奖项说明。

1、原创歌词擂获得人气前10者,即可获得精美礼品。获得人气前3者,将由大赛组委会为其配曲,提交进入竞唱歌曲库参与比赛。

2、进入复赛的100名选手,可以获得大赛协办单位提供的超值大礼。

3、大赛复赛阶段将选出20名选手进入大赛决赛赛前培训阶段,接受转业老师的指导。此20名选手参加培训的费用由大赛协办单位承担,同时大赛协办单位将报销参赛选手参赛其间的往返差旅费(以火车硬座为主)。

4、决赛10名选手将评选出一等奖2名,奖金10000元;二等奖3名,奖金5000元;三等奖5名,奖金3000元。同时由大赛协办单位安排其各地演出。

5、针对投票网友,大赛设置短信中奖方案,在支持你喜欢的选手的同时会获得意外惊喜哦!获奖名单将会在大赛官方网站公布,大赛将为获奖投票者制作语音采访视频放到网站及合作单位给予报道。

十一、参赛选手相关事宜。

进入复赛的选手将受到大赛官方网站密切关注,网站开辟选手专访栏目,对参赛选手的各方面特点进行搜集,制作选手视频(视频配有协办单位宣传要素)供网友充分了解其人,达到不在身边却熟悉其人的效果,活跃网站气氛。同时网站将视频节目推荐到新浪播客栏目中去,让宣传面更大。复赛选手的视频材料,复赛选手的形象使用权归大赛组委会无偿使用三年。

通过本次比赛使具备音乐才能的人在全国重点高校中脱颖而出,我们将利用公司大区的宣传优势,在公司业务人员走访客户的同时,将月冠军及入围作品宣传海报张贴到各个学校。以此达到对参赛歌手的宣传力度。

十二、组委会宣传资源。

1、金龙卡媒体资源:

(1)金龙卡:是在校大学生,不得不用的卡.。

金龙卡是主要应用在国内高校的一种信用卡,被广大的高校学生所持有,通过刷卡进行食堂就餐、机房上机、浴室洗浴、图书馆借书、门禁考勤、综合收费等需要身份识别的各项活动,真正一卡在手,走遍校园。

(2)新型广告载体承载您的产品走进全国大专院校。

一经使用,4年时效,天天见效。

人手一卡,使用频繁,直通校园。

年千万张,覆盖全国,直达目标。

费用极低,效益震撼,市场独占。

(3)发行量大,覆盖面广。

全国有7000余家用户,其中包括1600多家大专院校使用金龙卡。

每年发行量1000万张,其中高校用户900万张,覆盖大陆所有省、市、自治区。

市场在省会城市占总量的70%。

2、针对学生的站。

针对学生的一起来飞网才艺展示平台,将通过文本、flash动画、视频等技术手段全面宣传本次大赛相关主题。

3、新中新客户渠道优势。

新中新公司总部位于哈尔滨市,在全国建立了七个营销服务中心,并有200多家具有紧密合作关系的代理商及合作伙伴,在行业内有近7000家的客户资源。针对全国省会城市重点高校,新中新公司营销服务人员频繁拜访客户。以此优势资源我们将通过全国七个营销服务中心及200多家代理商在全国重点高校食堂中悬挂本次大赛宣传喷绘及灯箱。并且通过公司的七个营销服务中心每月将大赛月入围选手设计成形象海报,在省会城市选10所人数规模最大的大学中张贴,每所学校每月张贴20份海报。(大区业务人员在拜访客户的同时,张贴海报)。

十三、冠名校园原创音乐大赛。

冠名单位的名称将被印在金龙卡表面,进入校园,达到广告宣传作用!即“****校园原创音乐大赛”。

冠名单位将在校园原创音乐大赛官方比赛网站明显位置悬动画广告一年。

冠名单位将在校园原创音乐大赛相关宣传中被着重提及。

冠名单位将在各大合作媒体中被重点提及。

十四、赞助合作项目。

1、冠名协办单位:只选一家,底价200万元,竞标实现。

2、奖品专项赞助:只选一家,竞标实现。

3、演艺服装专项赞助:只选一家,竞标实现。

4、培训协办单位:只选一家,竞标实现。

5、演艺协办单位:只选一家,竞标实现。

6、各地区音乐录制、dvmtv制作协办单位。

7、其他协办单位赞助:每类只选一家。

十五、赞助企业所获宣传收益。

项目名称内容数量。

金龙卡卡片广告印有大宣标题及网址等宣传字样。900万张。

宣传海报每月一个样子,将月冠照片印制到海报上。5万份。

卡片式宣传单4万份。

大赛纪念册印有参赛选手照片及介绍的彩色纪念册xx份。

选手明星海报--。

食堂宣传用灯箱布1600多所大专院校(冠名企业或产品名称)1600份。

网络广告官方网站及合作媒体网站一年。

邮件群发网站注册会员。

宣传动画各大网络媒体。

网络媒体合作链接报道。

校内广播全国高校校园广播1600所。

各市音乐电台31个省市音乐电台。

黑龙江卫视大赛举赛现场方阵,间歇式广告宣传。

各地区电视广告地区娱乐频道报道。

一起来飞大赛名头使用促销产品可以印有一起来飞原创音乐大赛指定赞助产品。

获奖选手肖像使用赞助厂家可以使用获奖选手的肖像宣传企业使用期限三年。

我们的世界杯暑假范文(15篇)篇九

世界杯正在如火如荼的进行着,比赛也来到了激奋人心的淘汰赛阶段了,谁将会举起大力神杯,谁又将会卷席回家,一个个悬念即将揭晓。在我感触最深的要数本次世界杯的西班牙vs荷兰的比赛。

作为一个小球迷,对世界杯的认识开始是在四年前的南非世界杯。2010年的世界杯冠军是西班牙队,而这支冠军的死亡对手荷兰队则赢得了亚军。正所谓“三十年河东,三十年河西”,这两对冤家在本次世界杯小组赛就遇上头了,冤家路窄啊!但是,对于球迷们来说,这场顶峰对决来的早比来的晚要好,因为,这场比赛将是荷兰队的复仇之战。

比赛开始了,双方上演了激烈的竞争,互不相容。西班牙先是赢了一个点球,这让全场的球迷为之疯狂,西班牙队占据了优势,但是荷兰队并没有气馁,他们进行了顽强的反攻,最经典是的是9号球员范佩西一个鱼跃头球,把球送进了西班牙守将的大门。全场充满了欢呼和呐喊,不仅仅是为荷兰扳平了一分,更是因为这个经典的华丽的,技术性非常高的进球而欢呼,球迷们看的就是这种难度高,实力强大的超高水平比赛。荷兰队一鼓作气,连连攻破了西班牙的大门,直到比赛结束,荷兰队进了5球,这可谓是大比分击败对手啊!荷兰队终于一报4年前的夺冠之仇,力压卫冕冠军西班牙,赢得了全场欢呼!

这是一场经典的比赛,这是一场超水平发挥的比赛,我们为荷兰队欢呼,也为卫冕冠军西班牙感到可惜,可这正是足球体育的精神所在–拼搏,奋进,不屈。让我们在接下来的比赛中继续期待,期待那些奇迹般的足球历史。

我们的世界杯暑假范文(15篇)篇十

我是1994年出生的。1994年真是个好月份,因为有世界杯嘛。

20xx年世界杯在亚洲举办,这下不用熬夜了。可当时我仍不是球迷,足球知识有限,竟然在幻想中国队会不会拿冠军。唉,在现在的我看来,那最早也是下辈子的事了。虽然遗憾,但我又很庆幸自己没看那一届比赛,因为的冠军法国队竟然在小组赛就被淘汰出局。如果我看了的话,不知又会郁闷多久。

20xx年德国世界杯终于开始了!我不会再失去这一次机会!我要看到亨利拿“金靴”,看到法国捧金杯!我要和法国队一起欢呼,我要在我的作文本里写上祝贺法国的文章!四年一届的盛会,当硝烟开开始弥漫,当球迷的热情开始升温,我也变的兴奋无比。这一届世界杯,一定很精彩!

足球,帝也爱玩!

我们的世界杯暑假范文(15篇)篇十一

四年一度的世界杯又开赛了,这次是在卡塔尔举行。离世界杯开始已经有几天了,最受人瞩目的还是c罗和梅西两位大将,有人还称现在是梅罗时代。令人遗憾的是,梅西已经35岁了,c罗的年龄已经达到37岁。他们的巅峰时期早已过去,据比较可靠的消息,c罗和梅西在打完这场世界杯之后就要退役了。新一代的小将也都在崛起,就比如被称为桑巴舞者的内马尔。又比如埃尔林哈兰德。而且埃尔林哈兰德的身价达到了惊人的1.8亿。在这些小将的崛起下,是否今年卡塔尔的世界杯还能如同以往那般精彩,这个也是许多看客、网友讨论的问题。纵观这四年一度的世界杯比赛,从第一场1930年在乌拉圭举行的世界杯开始,到现在2022年年底举行的卡塔尔世界杯包含了多少球迷的青春、眼泪。在球场上最具代表性的人物无疑是巴西的球王埃德森.阿兰特斯.多.纳西门托。估计听到这个名就是大眼瞪小眼,满脸写着茫然。其实啊,这是我们耳熟能详的球王贝利。

我觉得,这届世界杯很失算。毕竟大部分有着极高期望值的队伍失利却不在少数。就比如拿过三次世界杯冠军的德国,在与日本的比赛中却输了,无疑是众多球迷意料之外的事情。更有离谱的是身处阿根廷的梅西在第一次比赛中竟然也输了。这让国外很多球迷看好阿根廷赢的人非常失望,更有极端的做出砸电视、手机等愚蠢的事件。这些新闻不禁让人触目惊心。毕竟因为这一场比赛失败而得不偿失。

世界杯的主要目的应该是弘扬足球体育精神,让我们看到那些精力充沛的运动员在绿茵茵的足球场上挥洒汗水,奋力拼搏。而不是让个别球迷迷失方向,忘了自我。

还有一个值得一提的是,历年来每届世界杯都会有很多很多精彩绝伦的进球。著名的倒挂金钩、死角进球法、迷惑进球法等。今年的卡塔尔世界杯也有很精彩的进球,巴西队的内马尔在门前上演了一脚倒挂进球,人称倒挂金钩。可谓是帅气无比。精彩的进球总能给人们带来视觉上的冲击,感官上的快感。让人们激动不已。进完球再做出一个自己的标志性动作,掌声、呐喊声就会不绝于耳。这个估计就是足球的魅力所在吧。

总而言之,我们非常期待世界杯的总冠军花落谁家。也很期待球员们在赛场上的优秀表现,顽强拼搏。

我们的世界杯暑假范文(15篇)篇十二

在暑假里,世界杯很火热家家户户都在看,我也看了。

如:世界杯的1|4决赛中是阿根廷和比利时。一开始是比利时发球,阿根廷在不停得在强,还是强到了。球在阿根廷4号脚下时就把球转给7号,7号向自己的队友转去可不幸被他后面一位对方的球员顶了一下,球又落在了对方7号的脚下了。接下来都是如2号转给7号,7号传给6号……如果对方有一次猛烈地进攻球就会落入了对方的脚下。

当比利时的守门员发球和比利时的球员顶了,球就把顶到了阿根廷队员脚下,4号队员开始传给5号传给了其他球员可又了到了对方脚下,对方7号正向往前跑突然他右边跑出了阿根廷的球员他措手不及地把球往前踢了一下,球还在阿根廷的脚下。那位球员传给了14号绕过了三名球员把球传给了7号,7号往前踢了一下球踢到对方5号的腿到了阿根廷9号的脚下,9号用力一踢球以迅雷不及掩耳之势踢中了球门。下面比赛很激烈可都没有进球。一直到了比赛结束。

我们的世界杯暑假范文(15篇)篇十三

2018年俄罗斯世界杯上,阿根廷队在16强赛中被最终的冠军法国队淘汰出局。梅西尽管在阿根廷队的第一场比赛中错过了对冰岛队的潜在制胜点球。

梅西在比赛中的唯一进球是在小组赛最后一场对阵尼日利亚的比赛中,以2-1的胜利。这。

场比赛中。双方都进入了淘汰赛。有趣的是。

即使在八强赛中以4-3输给法国的比赛中,梅西也是让阿根廷队的希望一直延续到最后的人,他助攻了球队三个进球中的两个。

梅西从未在国际足联世界杯的淘汰赛中进球。他的所有六个进球都来自小组赛。

我们的世界杯暑假范文(15篇)篇十四

四年一度的足球世界杯比赛又开始了。

这次在卡塔尔举办的比赛号称是世界杯历史上最奢华的比赛,一是为举办比赛花费的建设费用最大,据说花了多亿美元。二是球队的奖金特别高。这是非常好的消息,高额奖金会使比赛更加精彩。

还有一个俏皮的说法是,卡塔尔世界杯赛场充满了满满的中国元素,唯一的遗憾是中国队没有参加比赛。显然这是比赛最遗憾的事之一。

至于中国队为什么不参加比赛,有网友调侃说中国的男人们太忙了,每天得做核酸检测,不做核酸怎么参加比赛?不戴n95怎么参加比赛,戴了口罩怎么跑步踢球?这些都是西方国家资本主义的阴谋。有人说世界杯就是资本主义国家操弄的一场游戏,社会主义国家从来就没有赢过,我们不吃这一套。

记得第一次看世界杯比赛是在1982年夏天,当时我们教室里有电视机可以观看。那届世界杯中国队在出线的边缘,据说被人卖了,但最后还是我们自己的实力不够,加赛输给了新西兰。

后来每逢世界杯比赛,我这个不懂足球的人也偶尔看几场精彩的比赛,但是从来没有赌过球。

今天看足球世界杯比赛,我们恍惚生活在另外一个世界里。看卡塔尔赛场上人山人海,欢歌笑语,激动万分,十几万人聚集在一起要命啊。我们这边好多城市在处于静态管控,静默管理,居家办公,天天核酸。有的城市被封控超过了100天。难道我们和他们不是生活在一个地球上吗?是他们那边没有病毒,他们不怕死,还是病毒只有在我们这边作妖,还是我们果真怕了病毒,原本病毒就没有什么事。

看来那些东西方国家的领导者居然不顾百姓的死活,放任他们寻欢作乐。我们应该去引领他们,为了他们的生命至上,要求他们必须天天做核酸,非必要不出门。要不几天狂欢过去,卡塔尔估计会变成一个巨大的坟场,看他们怎么再去,我们拭目以待。

我们的世界杯暑假范文(15篇)篇十五

“紧张打败了我们,这是我们第一次踢世界杯。”

——东道主卡塔尔队在2022年世界杯揭幕战中0:2不敌厄瓜多尔队,赛后卡塔尔队主帅桑切斯坦言。

“埃斯特拉达可能需要去剪一下他的脚趾甲。”

——揭幕战瓦伦西亚第3分钟打进一球,但半自动越位识别技术认定此前埃斯特拉达越位。对此,厄瓜多尔队主帅阿尔法罗幽默回应。

“我们都知道,我们有一名无与伦比的队长——瓦伦西亚。”

——厄瓜多尔队在揭幕战2:0击败东道主卡塔尔队,赛后厄瓜多尔队后卫埃斯图皮南对本场比赛中独中两元的队长瓦伦西亚大加赞赏。

“我们知道得限制他(贝尔)的时间和空间……让他舒服了,他就会伤害我们。”

——美国队中场阿科斯塔在谈及威尔士队头号球星贝尔时说。

“我们能做的最好的事,就是种下足球的种子,激励一代人,让更多孩子上场踢球……如果将来他们能说‘威尔士队2022年晋级世界杯决赛圈’就是激励他们踢球的原因,这该有多美好。”

——谈及威尔士队自1958年以来重返世界杯决赛圈的重要意义,队内头号球星贝尔如是说。

“如果我能再次获得最佳射手,那说明我们在这届赛事中会走得很远。”

——上届世界杯最佳射手、英格兰队队长凯恩说。

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教学工作总结是对一段时间内的教学工作进行总结和评估的重要环节,它可以帮助教师总结经验、发现问题、改进教学方法和提高教学质量。思考一下,我们是否已经到了写一篇教学
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试用期总结是对员工工作能力、工作态度、团队合作等方面进行全面评估的机会。以下是小编为大家收集的试用期总结范文,仅供参考,希望能给大家提供一些启示和参考。
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在国旗下发表讲话,是向祖国表示忠诚和敬意的表达方式。以下是小编为大家收集的国旗下讲话稿范文,希望能给大家一些启发和借鉴。各位老师、同学们,早上好!今天我国旗下讲
通过自我介绍,我们可以向他人介绍自己的经历和成就,以期获得更多的支持和认可。自我介绍是展示自己的好机会,我希望通过这次机会让大家对我有更全面的了解。那么我们该如
教师工作总结是对学生综合素养和学业成绩的评价与分析,有助于制定有效的教育教学计划。小编整理了一些精选的教师工作总结范文,希望对大家写作有所启发。过去的一年,在学
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优秀作文是作者用心灵雕琢的艺术品,能够给读者带来美的享受。如果你对优秀作文的结构和表达方式不太了解,以下是一些范文可以让你有更清晰的认识。我想,每个人都有烦心事
通过编写工作计划书,可以更好地利用时间,提高工作的效率和产出。小编搜集了一些实用的工作计划书案例,供大家学习和借鉴。会议安排:1、各教研组召开教研会,安排本学期
优秀作文是指在内容丰富、观点独特、结构合理、措辞得当等方面表现出色的文章。通过阅读优秀作文范文,可以开阔自己的写作思路和丰富自己的写作素材。10月10号,今天是
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