二年级状物向日葵(优秀18篇)

时间:2025-09-08 作者:笔舞

优秀作文以清新独特的文风和抒情的笔调给人留下深刻的印象。下面是小编为大家准备的一些优秀作文范文,想必会给大家带来一些帮助和启迪。

二年级状物向日葵(优秀18篇)篇一

向日葵不像月季花一样是花中皇后,不像百合花一样的纯白高贵,不像荷花有着艳丽的花朵,它虽然长得很一般,但向日葵默默无闻的无私奉献,它一生都在为人民服务,所以,我很喜欢向日葵。

在我老家门前的一片土地上种着一大片金黄色的向日葵。向日葵的颜色是金黄色的,或许是因为一生围着太阳转,而被太阳照射染化成金黄色了吧。只要太阳照在它的身上,就会闪闪发光。

向日葵一生都在为人们服务,果实给人们吃,枝干可以烧火,叶子也可以喂生灵……总之,它把自己能够贡献的全部贡献给了人们。

向日葵就是这样的默默无闻,无私奉献,不图回报,所以,我喜欢向日葵。

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二年级状物向日葵(优秀18篇)篇二

在众多油画,我只热衷于梵高的《向日葵》,1888年2月,已35岁的梵高从巴黎来到阿尔,来到这座法国南部小城寻找他的阳光,他的麦田,他的向日葵……梵高创作了大量的作品。这幅是其中最著名的,现藏于伦敦国家画廊。它就是被誉为世界最名贵的的二十幅画之一的《向日葵》。梵高作画时,怀着极狂热的冲动,追逐着猛烈的即兴而作,这幅流芳百世的《向日葵》就是在阳光明媚灿烂的法国南部所作的。梵·高笔下的向日葵,是那样艳丽,华美,然而,在这种粗厚和单纯中却又充满了智慧和灵气。观者在观看此画时,无不为那激动人心的画面效果而感应,心灵为之震颤,激情也喷薄而出,无不跃跃欲试画面上朵朵葵花夸张的形体和激情四射的色彩,使人头晕目眩。看似粗糙,实则细腻,每一个笔触都运用的恰到好处。有人说这是“梵高的向日葵”,因为那是他内心火热感情的写照,是他精神力量的外露。

《向日葵》中的瓣有的大,有的'小,有的明亮,有的阴暗,有的含苞欲放,有的争奇斗艳,花蕊画得火红火红,就像一团炽热的火球;黄色的花瓣就像太阳放射出耀眼的光芒一般.画家用奔放不羁、大胆泼辣的笔触,仿佛使其中的每一朵向日葵都获得了强烈的生命力,这一朵朵普通的向日葵在著名画家梵高手中却如此的活灵活现,就像在电影院里看3d电影似的,给人产生幻觉,在这里你用“栩栩如生”来描绘这些向日葵,已经显得软弱和浅薄,因为那火焰般的向日葵仿佛是一朵朵燃烧的生命,仿佛这些向日葵就在你的眼前似的,触手可得。在这些向日葵身后还躲着一群可爱的小姑将,她们就是绿叶,所谓鲜花还需绿叶衬,向日葵也是如此,假如没身后那翠绿欲滴的叶子,那这幅《向日葵》也难免会有一些枯乏无味。

在这副著名的油画背后有着一位成功的画家。

梵高全名文森特·威廉·梵高是一位荷兰画家,主要生活在法国。他是后印象派的三大巨匠之一。1890年7月29日,梵高终因精神疾病的困扰,在美丽的法国瓦兹河畔结束了其年轻的生命,时年他才37岁。梵高敏感易怒,聪敏过人,却一直贫穷潦倒,几乎没有受过什么正规的绘画训练。他1881年开始绘画,1886年在巴黎初次接触了印象派的作品。梵高,作为一位用生命创作的画家,他将自身的主体创作意识、内心的情感意识与东方绘画的因素加以巧妙融会,在最惨烈的生活境遇和对艺术狂热执着的追求中,树立起了划时代的丰碑。

二年级状物向日葵(优秀18篇)篇三

我们的生命是宝贵的,我们要好好珍惜。动物植物的生命也非常宝贵,它们也努力地保护自己的生命。

那是一件在我家附近的菜市场发生的事。一天,我和爸爸步行回家,我发现一些向日葵的种子在小菜堆的后面,我拿了一颗准备把它放到有泥土的地方,看它能不能发芽。老爸说;“把它放到石头缝里,过几天看看有什么变化。”我半信半疑地把种子放到了路边的石缝里,就回家了。

过了几天,我路过时,发现那里长出了两根绿色的小“电线杆”。又过了几天,我过去观察,发现已经长出了许多小荷包,只是很小,不仔细观察注意不到。

我慢慢地淡忘了它,很长时间没有再去看它。一天,我经过时留意了一下,它竟然结瓜子了!我非常惊喜,连忙跑回家告诉了爸爸。爸爸也跟我一样惊喜,他高兴地说:“植物的种子生命多么顽强,即使被丢在石缝里,也不放弃,真厉害!”听到爸爸这样赞叹向日葵,我也跟着赞叹起来。

是呀,种子的生命力多么顽强啊!它只要有一丝生命,不管落在那里,都要顽强拼搏,努力生长,克服重重困难坚强的开花结果,这真让我感动万分。从这件事,我明白了一个道理。人的生命除了要爱护珍惜以外,我们可以从生命里面表现出不一样的.东西――那就是坚强。

二年级状物向日葵(优秀18篇)篇四

每当烈日炎炎的夏季,向日葵便在花园里、小路边、太阳下争奇斗艳地开放。

更爱它追求光明的性格。无论是在山间小隙,荒原秃地,向日葵都能顽强的生长,这就表示它的生命力很强。它的花盘永远朝着太阳,向一名追求光明、忠于党的战士,奋勇前行。啊!向日葵,你的追求光明的精神和顽强的斗志让我赞叹不已。

我爱你,向日葵!

二年级状物向日葵(优秀18篇)篇五

我淮备在我家的菜地种向日葵,向门口卖瓜子的伯伯要了一把瓜子,说:“我要种向日葵。”伯伯给了我一把生瓜子,说其他的熟瓜子不会发芽,我在菜地挖了几个小坑,放上瓜子,埋好,拍平,浇了水,现在已经长大,开出了象盘子一样的向日葵,而且他老向着太阳的方向转动,所以才是太阳的代表吧。我们的菜地种的除了有蔬菜,奶奶还种的有花生,甜瓜,红薯等。

二年级状物向日葵(优秀18篇)篇六

描写向日葵作文星期六的早上,阳光明媚,我到我家的花坛边,看见一朵朵可爱的向日葵。香气扑鼻,小蜜蜂都被吸引住不肯走了。

向日葵个子高高的,茎粗粗的,像根铁棒似的。叶子密密麻麻的,毛绒绒的,上面还有几只小虫,好像要把它当成床似的。上面还有想盘子大的花朵儿,花瓣黄黄的,中间有几个黑色的小宝宝——瓜子。他们的形状也很多,有的高高的,有的壮壮的,还有的有好几个花蕾!要是把眼前一大片向日葵比作一大副活的画,那只有神笔马良才能画得出来。我忽然觉得自己仿佛就是一朵向日葵。每天白天都给瓜子们晒晒太阳,自己也和太阳打打招呼。蜜蜂和小虫爬过来给瓜子讲故事。

啊!向日葵多美呀,我都看入迷了呢!

二年级状物向日葵(优秀18篇)篇七

我在各种图形中慌了一个圆形,想画一朵向日葵。

我先在圆的中央等距离画成了五条横线,又等距离五条竖线,这样,在圆的中间形成了一个个的小方格,这就是向日葵的花盘。接着,我在每一个小方格中间画上一个点,这就是向日葵的种子。然后,沿着花盘周围画了一个个的半圆,啊,一片片花盘多漂亮呀!最后,我把向日葵涂成金色。

就这样,我用一个圆,画成了一朵金灿灿的.向日葵。

二年级状物向日葵(优秀18篇)篇八

那轮永远向着太阳的“金轮”,永不磨灭的精神,风雨中的璀璨,在我心中留下了深刻的印象,它就是——向日葵。

这个星期日,我将去领略一次向日葵的风采。

一走进人民公园,我就怀着激动的心情迫不及待地向展点奔去。到了展点,刚随着络绎不绝的人群跨进去,就闻到了一股混杂着泥土味的芳香,令人心旷神怡。“这个向日葵的花盘真大!”我被一声惊呼声吓到了,寻声而去,果真发现一棵不寻常的向日葵,它的花盘特别大,比正常向日葵整整大了一倍,上下散发着一股阳刚之气,它骄傲地抬着头,向着太阳,真像个不屈不挠的战士。我情不自禁地摸了一下它的“脸颊”,突然,一颗果实被我不小心给碰掉了。我想:做了坏事,还是快点走为好,于是,我把瓜子嵌进去急忙离开了这里。

我又走到了一条小路上,旁边种满了紫色的向日葵。与我之前见到的向日葵大有不同。它浑身上下散发着高雅的气息,她就像一位高雅的贵妇人,静静地矗立在那里,比起刚才那个向日葵,不知要优雅多少倍呢!

向日葵象征着勇敢、坚强、向上。它的花语是勇敢地追求自己的幸福。我也要像向日葵那样,努力地朝着太阳的方向微笑。

二年级状物向日葵(优秀18篇)篇九

景区种植了一大片向日葵,虽然天气炎热,又或者有些刚种植没多久,大半耷拉着脑袋,更多的是倔强的挺立着,向着太阳的地方,张开自己的笑脸,留给世人最美的一面!

向日葵已经走了未成熟的种子,它就是将来的葵花子。瓜子儿可能是最传统的一种休闲食品了,种类五花八门,可是就拿我们最熟悉的葵花籽来说。许多人也仅仅知道它是向日葵的种子而已。其实,嗑葵花籽也能嗑出健康。这种小而又不起眼的消闲食品,吃起来有如“老虎吃蚊——多吃少吞”,但因它甘香可口,食之不易,反而有一种魅力。

我喜欢我的孩子能像向日葵一样,始终向着太阳,做一个阳光男孩!

六年级:姚培伟钟管中心学校qq:56819。

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二年级状物向日葵(优秀18篇)篇十

向日葵为什么向着太阳转向日葵从发芽到花盘盛开之前这一段时间,的确是向日的`,其叶子和花盘在白天追随太阳从东转向西,不过并非即时的跟随,植物学家测量过,其花盘的指向落后太阳大约12度,即48分钟。太阳下山后,向日葵的花盘又慢慢往回摆,在大约凌晨3点时,又朝向东方等待太阳升起。在阳光的照射下,生长素在向日葵背光一面含量升高,刺激背光面细胞拉长,从而慢慢地向太阳转动。在太阳落山后,生长素重新分布,又使向日葵慢慢地转回起始位置,也就是东方。但是,花盘一旦盛开后,就不再向日转动,而是固定朝向东方了。为什么最后要面向东方而不是其他方向或朝上呢?这可能是自然选择的结果,对向日葵的繁衍有益处。向日葵的花粉怕高温,如果温度高于30℃,就会被灼伤,因此固定朝向东方,可以避免正午阳光的直射,减少辐射量。但是,花盘一大早就受阳光照射,却有助于烘干在夜晚时凝聚的露水,减少受霉菌侵袭的可能性,而且在寒冷的早晨,在阳光的照射下使向日葵的花盘成了温暖的小窝,能吸引昆虫在那里停留帮助传粉。向日葵的花托部生长素背光分布,所以背光侧的茎生长较快,茎就会向光源处弯曲。向日葵,由于其生长前期的幼株顶端及中期的幼嫩花盘会跟着太阳转动得非常明显而得名。人们都认为向日葵朝阳仅与光能照射有关,其实与重力作用也有着密切关系。

原来,这些生长素主要是在茎尖以上形成的,并不断向基部运输。生长素的分布不断受到光的影响,向光的那一侧生长区生长素浓度相当低,背光的一侧浓度相当高。如此一来,向光的一侧生长区生长十分慢,背光的一侧生长区生长十分快,因此茎就产生了向阳光一面的弯曲现象。

近几年来,随着科学技术水平的不断提高,科学家还对向日葵向阳种种现象的解释做出了新的相关补充。他们在向日葵的茎叶生长区内发现了新的有较高浓度的叶黄氧化素。这种物质同生长素相反,可以阻止细胞伸长。科学实验不断表明:当光由茎的一侧照射30分钟后,向日葵幼苗生长区的两侧,它的叶黄氧化素的浓度主要分布为:向光的一侧浓度相当高,背光的一侧浓度相当低。这正好与生长素的浓度分布相关规律相反。这样说来,向日葵的向阳性和叶黄氧化素也有很大的关系。即向日葵的向阳是生长素和叶黄氧化素共同作用的重要结果。

二年级状物向日葵(优秀18篇)篇十一

状物,是指以描写物体或景色为主的文章。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

葵花,又名向日葵。为什么叫它向日葵呢?这是因为葵花的花盘会转动。每天早晨,太阳刚出来,葵花的花盘就面向太阳,从早到晚,不论太阳在什么位置,花盘始终都朝着太阳。

那么,葵花的花盘为什么总是面向太阳呢?有这么一个传说:太阳神原来有好几个儿子,他们轮流在天上值日。其中有一个儿子偷偷溜到人间来玩,可他一从天上下来就不能发光了。于是,也只好落在一棵小树上。日久天长,他就和树长在一起了,成了一株葵花。这时,他想回天上去了,却怎么也飞不起来,从此,他只能在地上看着太阳兄弟轮流值班了。

查阅了大量资料,我对葵花为什么总是向阳有了科学的认识。原来,葵花的花盘背后,有着一种对光的辨析能力特别强的物质。这种物质喜阴不喜阳,为了避免受到光照,这种物质使葵花盘的正面不断改变方向,永远跟着太阳转。

葵花是一种一年生的草本植物。葵花和大多数植物一样,也是春种秋收,它一般在芒种前后播种。到了成熟的季节,葵花足有三米高,甚至超出这个数。粗粗的茎秆上顶着一个金灿灿、沉甸甸的大花盘。花盘四周有一圈金黄色的大花瓣,相比之下,盘中的小黄花就逊色得多了。待它完全成熟了,这些大花瓣和小黄花就会脱落,露出里头黑色的葵花籽来。

向日葵,是我最爱的花,母亲为了满足我,所以买了一幅凡高的《向日葵》的画,无限的激动在我心头喷涌着,但是,必须要小心翼翼。

花在淡黄色的花瓶里凌乱地插着,花朵即将面临死亡。几朵花,在阳光的照耀下,它们正在凋零,但又快活着,嬉戏着,玩闹着。看那朵挨着花瓶的,花朵已渐渐枯了,但它仍不低头,挺立在花瓶上,上面那朵好像已经枯萎,但花型还在。花啊!你真像一位战士,在临死之前还昂首挺胸。

清晨,我刚睁开朦胧的睡眼,隐隐约约,一缕柔和的阳光洒向日葵上,它们面对阳光,好像在和久违不见的阳光父亲敬礼。怎么记得它们已经枯萎呢?现在怎么又打起精神了同,沉睡了一晚,也应该变得更好!花瓣还是依旧,那么金黄,那么耀眼;花蕊还是依旧,饱含着水份又带着甜蜜。啊!如果我能变身,我愿作凡高笔下的一朵向日葵,永远昂首挺胸,永远带着希望,永远面对太阳。

又搬家了,但我还是带着这幅向日葵。只不过,它总是在一瞬间又焕发生机,焕发着青春,因为我知道,画像中的向日葵是永不凋零。

夏天到了,可房间里和院子里的色彩却都是那么单一,让人心生一般烦躁,莫名地渴望色彩,于是,我便想到了种花。

种什么花好呢?全家人围在一起七嘴八舌地讨论。有的人说种桃花,有的人说种梨花,还有的人说种梅花。这时,爸爸拍着桌子站了起来说,“种向日葵”。我和妈妈相互对视,都笑着点了点头。

说干就干,我们把银粒儿一般地种子种了下去,浇上了水。可一个星期过去了,它没动静。二个星期过去了,它还是没动静。到了第三个星期,正当我准备放弃时,它竟伸出头来。刚发的芽,细的像针。过了几天,便抽出了嫩嫩的叶。

终于在某天清晨,太阳花开了,在一层滚圆的绿叶上,闪出了三朵娇嫩的小花,小巧玲珑,或红,或黄,或紫。最初的花朵,像彩霞一样耀眼,像长虹般绚烂,像宝石般夺目。

阳光越是炽热,它就开得越灿烂。看到这美丽的太阳花,我们全家异口同声地说:“来年我们一定还要种更多的太阳花。”

二年级状物向日葵(优秀18篇)篇十二

我家南墙根种了几棵向日葵。向日葵又称葵花,是一种茎高大的植物。花瓣小小小的,金黄色,因朝向太阳而得名。远远看上去就像一排“小太阳”,在阳光的照耀下,显得更加可爱。

自从有了这些向日葵,我每天都没有闲着。每天看着如太阳般的向日葵,我心里总有一种感觉,一种特殊的感觉。

向日葵就怕没有太阳。暑假的时候,有好几天都阴天,天阴沉沉的,人的心情也不好。我跑去看向日葵,只见向日葵们已经没有了往日的'风采,不在那么光彩照人。我惊呆了!看着向日葵们那无精打采的模样,我心里也不好受。我伤心地看着向日葵,猛地反应过来:向日葵,向日葵,对了!向日!向日葵应该冲着太阳,没了太阳,向日葵就会死掉!我多么希望太阳公公能快点出来啊!太阳公公仿佛听到了我的祈求,没过两天就从乌云中挤了出来。向日葵们不再垂头丧气,看见太阳仿佛看见了希望,又重新露出阳光般的笑容。我仿佛也被这种笑容感染了,也露出了开心的笑脸。

向日葵们渐渐长大了,那曾经金黄的花瓣也已没了踪迹。花蕊也变成了一团瓜子。爸爸妈妈把向日葵们摘下来,将瓜子取出来。接着拿出了一口“陈年老锅”,刷了刷便炒起瓜子来。只听爸爸喊了一声:“好喽,新鲜的炒瓜子来喽!〞我吃着瓜子,想起了“年轻”时的向日葵,像“小太阳”的向日葵因为有了曾经的向日葵,才有了现在的我,保持每天有着阳光般笑容的我。向日葵默默奉献于大众的高尚品质,永远值得我学习。

二年级状物向日葵(优秀18篇)篇十三

我曾赞美过出淤泥而不染的荷花,也欣赏过绽放在冰天雪地的梅花,还有那耸立在悬崖峭壁上的苍松,以及那百折不挠的小草,但我更赞美那在风雨中永不低头的向日葵……小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

向日葵有比较粗壮的茎,毛绒绒的,好像撒了一层白粉,手掌形的叶子,翠绿欲滴,圆圆的花盘最外面是层层叠叠的小叶子,细长的花瓣呈椭圆形,微微下卷,有黄色、金色、橙红色,真是美丽极了!中间是葵瓜子,密密麻麻紧挨在一起,就像是一群辛勤的小蜜蜂筑的蜂巢,又像是一群小朋友友围在一起,窃窃私语,更像是一群快乐的小精灵聚在一起,尽情的舞蹈,奏响了一支丰收的交响曲。整个花托面向太阳,多么像一位美丽的姑娘灿烂的笑脸!风儿吹过,她弯下腰,好像在给风姑娘敬礼,真有礼貌啊!

清晨,太阳刚刚露出笑脸,小小的向日葵便抬起了头,脸向着太阳公公灿烂地笑。太阳转到哪儿,它也跟着转到哪儿。向日葵总是那么生机勃勃、灿烂多姿。(动态)。

限。

微风吹来,向日葵微微摆动,好像莲花在水面上荡漾,像是穿着绿裙子的少女,在轻轻地舞蹈。(风中之态)。

那一片片花瓣像是用水晶雕成的,连一条条花脉都看得清清楚楚。花心淡黄柔嫩而花瓣淡淡,透出鹅黄,好像被轻纱笼罩着,美得叫人击掌叫绝。(细致描绘)。

秋天到了,向日葵慢慢成熟了。

子却日渐饱满。这时候的向日葵不再似娇羞的姑娘,它低着沉甸甸的头,轻摆着摇曳多姿的身躯,在初秋的田野上,在乡居人家小小的院落里,在村边,在田埂,向日葵传达着丰收的消息。(多修辞)。

我再看看向日葵旁边的植物:南瓜花在烈日进攻下不得不打退堂鼓;牵牛花正努力地收缩着,想把自己的身体藏在叶子中。而在猛烈的太阳下依旧笑得那样灿烂的`,只有向日葵。

(对比)。

向日葵的热情奔放,它的积极向上,它的勇往直前,它的知难而进。向日葵。它们挺立在中央,笔直笔直的,显得特别精神,格外生机勃勃。而那些娇嫩瘦弱的五颜六色的花朵,似乎只能在勤劳的栽培者的无微不至的关照下才能生长着。

(抒情)。

蓝天下,一朵一朵的向日葵笑得像个孩子,嫩嫩的黄色在风中传送着。

阳光下那一丛金黄金黄的向日葵永远留在我脑海中,风雨中那昂首挺胸的向日葵永远深深地印在我心中。

那是一个阴沉的午后,我走在回家的路上。心里的忧愁如蜘蛛丝般缠绕着我。走着走着,我不禁停住了脚步,眼前亮了起来。

眼前这是一丛盛开的向日葵,它开得是如此的茂盛。彼此推着挤着,都分不清那大片大片的叶子是哪一朵花上的了。一阵微风吹过,远远望去,那就像是一片金色的海洋向西流去,又像是一张大大的金色毛毯。每一株向日葵都形态各异。有的大如车盖,有的还只是个含苞欲放的小花苞。有的叶子大片大片的,绿得耀眼,绿得有生气,有的叶子却已经枯黄了。但他们还是有个共同点,那就是微笑地面对太阳。

“朝着太阳走。”它们在笑。

“朝着太阳走。”它们嚷嚷。

不知不觉,阳光渐渐隐退了。乌云翻滚于天际,狂风怒吼,但向日葵仍面朝天空,决不被大风击垮。紧接着豆大的雨滴噼里啪啦地砸了下来,我赶紧跑开。但我被这眼前的一幕给吸引住了,又停下了脚步。那向日葵在狂风大雨中始终没低下头,而是傲然地在风雨中抬着头。

我愣住了,突然心头一震。一株小小的向日葵竟有着如此坚定的信念和意志。难道我比不上向日葵吗?不,我也是一棵不被击垮的向日葵,不管有多大的困难和挫折,都不会让我倒下。我要勇敢闯过风风雨雨,朝着风雨前进,绝不低头,决不放弃我想,那些成功人士都是一颗向日葵,他们的心中都有那么一个太阳。

我的“小帅哥”是一颗颗优质的向日葵种子,那是我过生日的时候姑姑送给我的礼物。

我把两头像易拉罐一样10分钟,接着把“小帅哥”放在阳台上,让它吸收充分的阳光,向日葵的初步种植工作就大功告成啦!我兴致勃勃地看了一会儿,心想:“小帅哥”,争口气,快点发芽吧!

过了四天,我在看我的向日葵,它已经破土而出了,长出了嫩绿的叶子,根土黄土黄的,正在吸收灿烂的阳光,它好像在呼喊:“新世界,我来了!”

又过了几天,其它的小芽也长得很高,超出了10厘米,它们好像在比谁高呢!我心想:过不了几个月一定能开花的,我心里特别期待!

令人没想到的是,要开花时,经过了一场雷雨,我的向日葵根部被折断了。很可惜,幸亏还有备用种子,我的信心又回来了!

原来的向日葵已经上天堂了,可我又把新的种子放了进去,它过了几个月又长成了高高的向日葵了!茎,直直的;叶,绿绿的,真希望它能开出金灿灿的花,结出香喷喷的瓜子。

我想向日葵是要我们耐心的培养才会发芽的,只有我们耐心的培养,才会长得更高更粗壮的!

精彩点评:只有亲身经历过才会写出这么真切的文字!明霈笔下的向日葵带给主人成长的希望,也带给他毁灭的遗憾!可他并未就此放弃,拥有向日葵精神的他重新再来,并怀着一个美好的梦想!希望这次经历能给你面对任何困难的力量!

二年级状物向日葵(优秀18篇)篇十四

七八月,是个五彩斑斓的时节。在这个时节里,一丛金黄,一丛火红,向日葵悄悄地跑出来了。

远远望去,向日葵像一个个小太阳,几十片花瓣围坐在一起。瞧!它们是那么的金黄,像清晨的太阳。花蕊是棕褐色的,像棕熊的皮毛。

走近一看,向日葵的梗直立,叶子多棱角,边缘锯齿状。向日葵的小脑袋望向太阳,像正在吮吸着夏天的美妙。我轻轻地摸摸向日葵那“闪着金光”的花瓣,滑滑的,怎么摸都摸不够。虽然向日葵没有什么气味,但是那花蜜很甜的哟!蝴蝶、蜜蜂每天都绕着它飞来飞去。

向日葵的种子是葵花籽,人们休闲的时候吃点葵花籽是最好不过的事情了。它不但可以当零食吃,还可以作为糕点的原料。

向日葵——向着太阳的精灵。我很欣赏它这种积极向上的精神。

我爱你,向日葵!

二年级状物向日葵(优秀18篇)篇十五

最近,长江边出了一个网红打卡圣地――一片向日葵海,为凑个热闹,我们全家也赶着去打卡了。

来到那片向日葵海,扑鼻而来的是阵阵清香,顿时让我忘记了暑热,打起了精神。放眼望去,一大片一大片的向日葵在阳光的照耀下闪烁着金光,成了金黄色的花海,有如哪位仙子在这撒下了一把金粉,又似片片金色的晚霞从天边飘来。看着这般美景,我深深陶醉其中,不由地跑入花海,更加投入地欣赏起来。

细看,向日葵千姿百态。有的已经完全绽放,结出了鲜嫩的瓜子,像个功臣一样,矗立丛中,向人们展示自己丰硕的果实;有的虽已开花,还没有结果,个头也要矮一截,只是站在哥哥姐姐的旁边,随时蓄力待发,准备超越同伴;有的还是花骨朵,淡黄色的花瓣紧紧合拢着,好像一个做工精美的铃铛,又如害羞的少女不愿让他人看见自己的容貌。每朵向日葵都有一个硕大的花盘来盛自己的果实,花盘外围有二十多片椭圆形的花瓣,为了能支撑起花盘,向日葵的花茎特别粗壮,连叶子也比其它的花大。虽然一朵向日葵最主要的是花茎和叶子,但是这样的比例却也显得十分协调,也许这就是所谓的绿肥红瘦吧。

时至中午,骄阳似火。火辣辣的阳光晒得我抬不起头,但那一株株向日葵却依然昂首挺胸,面向太阳。我恍然大悟,原来向日葵之所以深得人们喜爱,不仅仅是因为它的美丽灿烂,更是因为它永远面向太阳,永远跟随着太阳的步伐,变化着不同角度的美。我再次望向那一棵棵花儿,它们依旧在阳光的照耀下闪烁着金光,但我却感觉比之前更加耀眼夺目。

向日葵,不像玫瑰那样热情奔放,不像水仙那样婷婷玉立,也不像梅花那样冰清玉洁,但是它永远追随着太阳,面向着阳光,展现着自己独特的美丽。

那片向日葵海将永远留在我的记忆深处,挥之不去。

二年级状物向日葵(优秀18篇)篇十六

我给向日葵取了个名字,叫它“向阳花”。因为它有一个骄傲的.性格,每当万物生长的时候,它总是第一个见到太阳,而且每时每刻都盯着太阳不放,阳光在哪里,它就朝向哪里,真有趣。

“向阳花”还是一棵幼苗的时候,它的身子是硬朗的,在它的身体里伸展出像手掌那样宽阔的嫩绿的叶子,露珠在叶面上滚动,在阳光的照射下,像银珠那样闪闪发光。阳光雨露促使“向阳花”一天天地成长,它浅绿色的腰杆挺粗壮,神气而笔直,像草原上的哨兵一样。慢慢地,向阳花终于戴着碧绿的帽子出现,金黄色的花瓣沿着帽子转了一圈,小小的脑袋被帽子扣得紧紧的,还不肯露脸呢!“向阳花”张开眼睛,看到温暖的阳光在朝着它笑,微风细雨在为它打扮,它高兴极了,露出了圆圆的、漂亮的大脸蛋。

“向阳花”还是个懂事的孩子,大自然给了它一切,它也要为人们奉献自己。它把丰盛的果实放在脸上,那密密麻麻的瓜子儿,饱满得不得了。

二年级状物向日葵(优秀18篇)篇十七

我们家的院子里长了几株金灿灿的向日葵,远远望去好像一个个小太阳在晃来晃去。向日葵的叶子只有一层,不像太阳花有好几层,更没有太阳花那么多的颜色,一阵风吹来就像小朋友的脸蛋。向日葵中间有着黑黑的瓜子,是它的种子,炒熟以后就是我们吃的瓜子。

向日葵的脸庞是太阳的金色,所以这种植物一直面对太阳一直转个不停,好像不知疲倦。向日葵的茎也是毛绒绒的,其中一株向日葵在发芽的时候被小鸟啄了,我用了复合肥把它“复活”了;妈妈又用反光条把小鸟吓跑了,小鸟再也不会回来了。向日葵的花一般长在茎上,有时候像一个可爱的又害羞的小姑娘,没有太阳的时候就会害羞地垂着头。我现在培育的向日葵充满了生机,每一片叶子都是那么的饱满,充满水分。

向日葵越晒太阳越美丽、漂亮,向日葵“你”是我最爱的植物。

二年级状物向日葵(优秀18篇)篇十八

在上校本课的时候,老师送给我们每人一个礼物,是什么呢,我一看,原来是营养土和向日葵种子,是让我们种向日葵。

一到家,我赶紧打开盒子,挖好一个小坑,把种子种进土里,不过,我遇到了一个难题:向日葵的种子就是瓜子,瓜子到底用不用拨开呢。研究了一会,我还是决定不剥开,然后,我浇好了水,等待向日葵发芽。过了两天,当我来给向日葵浇水时,我收获了一个惊喜,向日葵竟然发芽了,土中间很明显的鼓起来一块,我知道那底下就是向日葵。到了第三天,向日葵已经破土而出了,头上戴着一个瓜子壳,就好像带上了花帽子。向日葵的生长速度很快,又过了两天,三个向日葵已经都出来了,而且把瓜子壳给顶破了。这让我不禁感慨:种子的生命力真顽强呀!能从坚硬的果壳中顶出来,并且从土壤里坚强的钻出来。到了第五天,向日葵长出了两片小叶子,可爱极了,就像穿上了绿色的裙子。第六天,第七天,向日葵越长越高,还长出了第三片叶子,小罐子已经装不住她了,我们又把她移到了土地里,他可以尽情的成长了。

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