变幻多姿的秋天(优质18篇)

时间:2025-09-08 作者:字海

优秀作文需要有适当的修辞手法和生动的描写,以增加文章的趣味和吸引力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望可以给大家提供一些写作的灵感和参考。通过阅读这些范文,我们可以了解到优秀作文的特点和技巧,从而提高自己的写作水平。大家一起来探讨和欣赏这些优秀作文,相信会对我们的写作能力有所帮助。

变幻多姿的秋天(优质18篇)篇一

祖国在我心中,是有许多文化的。大家一定是知道我们祖国的文化的,说起文化,中国可比外国多得多。而今天,我就让大家再好好品味品味大家不知道的那些文化,那就是中国的食文化了。

俗话讲民以食为天,中国的这一文化已有五千年之久,是中国文化灿烂的结晶,中国的气候和地形的不同,又给我们提供了各种食材,有鱼肉、禽蛋、山珍海味、瓜果蔬菜等各种动植物原料、调料,所以我们大家一直都吃的很讲究,就算穿的不好,有好酒好菜就也能让人非常的开心的了,所以是文化对中国人来说是非常重要的文化。

中国菜之所以都那么好吃,是因为它的饮食烹调的操作方法由烧、炸、烤、烩、熘、炖、爆、煸、熏、卤、煎、汆、贴、蒸……近百种之多。菜的种类又有鲁菜、粤菜、川菜、药膳等。对于有名的中国菜可真是多种多样:油香四溢的北京烤鸭、鲜香麻辣的麻婆豆腐,造型栩栩如生的松鼠桂鱼,视听味立体享受的三鲜锅巴等等,说到这里大家肯定已经食指大动、垂涎欲滴了吧!

在中国,可以说走到哪里吃到哪里,但在外国,中国餐馆也到处都是呢!中国菜以色艳、香浓、味鲜、型美而闻名于世,中国拼盘造型别致,五彩缤纷,栩栩如生,给我们展现了一幅异常美丽德画卷。

无论一顿饭花销的大小,大家都会抢着去结账,我们中国人对美食都是热情大方的。

“民以食为天”,中国食文化是非常重要的,希望大家多多了解它。多么多姿多彩的祖国,值得我们珍惜和学习。

谢谢大家的聆听!

变幻多姿的秋天(优质18篇)篇二

秋高气爽、一望无边的天空像一颗巨大的蓝宝石。一朵朵美丽的白云在天空悠闲地飘荡。有时像棉花糖,有时像一匹小马,有时像一只活泼的小兔子。连绵起伏的山就像一副活的画。飞往南方的大雁排成人字形,好像是在比赛飞行。

在郁郁葱葱的树林里,一阵秋风吹过,银杏叶被吹黄了,发出“沙沙沙,沙沙沙”的声音,像是在和小鸟说话呢!小猴子在树上一声不响地趴着,像在玩捉迷藏似的。“咚咚咚咚、咚咚咚咚”,咦?是谁呀?原来是啄木鸟医生在给大树爷爷治病呢。

绿油油的草地像一块柔软的大地毯一样,草地上开着许多五彩缤纷的小花,它们随风翩翩起舞,像地毯上的花纹。一群小鸡在草地上,有的在吃小虫子,有的在玩游戏,还有的在晒太阳。有几只小蝴蝶在空中飞舞,像是在给小鸡表演。

草地边一条清澈见底的小溪缓缓地流着,发出“哗啦哗啦”的响声,像是在唱一首欢快的乐曲。一群小鱼在水里自由自在地游着,有时一起停下来休息,有时还会有几条活泼的小鱼跳出水面,好像在玩游戏,比比谁跳的高。

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变幻多姿的秋天(优质18篇)篇三

金秋九月,桂花树飘着浓浓的香气,多么迷人。

你瞧,一群群大雁在蓝湛湛的天上,一会儿排成人字形,一会儿排成一字形,它们边飞还边叫“啊—啊—啊”,好像在说:“明年春天,我们还会回来的。”

秋天是个丰收的季节,有很多水果都成熟了。你看,黄澄澄的柿子是不是在乡下随处可见,柿子软软的,撕掉外皮,咬一口,甜津津的,好吃极了。贪吃的小麻雀特别喜欢这个季节,它们守着这美味的柿子树,兴奋的上下飞舞,叽叽喳喳的好像在说:“终于到这一天了。”它们看见柿子熟了,就马上啄掉。

金灿灿的橘子缀满枝头,沉甸甸的往下垂,摘一个,撕掉皮,闻一下,好清香呀,取下一瓣塞进嘴里,嚼了一口,汁水酸甜可口,好好吃呀!

紫红色的甘蔗被农民伯伯放在车子里,拉到马路边卖,我和妈妈买了一根,让农民伯伯削好,切成段。我们把甘蔗带回家,“咔”的一声,咬一口,甜滋滋的。

夜晚,外面下起了滴滴答答的小雨,小雨好像一首催眠曲,听着这美妙的声音,我很快进入了梦乡。

变幻多姿的秋天(优质18篇)篇四

秋天来了。这是一个美丽、凉爽、丰收的季节。

洁白的云朵飘在湛蓝的天空中,你看,那云朵真多呀!有温柔的小手、有奔跑的骏马、有可爱的小猫咪……走向田野,那谷子,红薯、辣椒都成熟了呢。远远望去,那就是一望无际的海洋,真美啊!到了秋天,那树上的叶子都变得金黄金黄的,而且纷纷落了下来,像是蝴蝶一样翩翩起舞,那嫩绿的小草,只能等到明年再见了!看,秋天多美!

秋风习习,吹走了夏天的炎热。你在秋天总能看到大雁向南方飞,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,蚂蚁、松鼠都在储存粮食,准备过冬。

春播秋收。在果园里,那苹果像红彤彤的`灯笼,使人一见就生爱慕之心;那橘子金黄金黄的,啃一口比蜂蜜还甜;那葡萄闪闪发光,像一个个宝石。农民伯伯们喜得合不拢嘴。

我爱秋天,因为它是一个美丽、凉爽、丰收的季节!

变幻多姿的秋天(优质18篇)篇五

秋天就像一把金色的钥匙,打开了丰收的大门。

秋天,是迷人的季节。天是湛蓝的,像一颗巨大的蓝宝石,镶嵌着朵朵白云,是那样的诱人和美丽。秋天,大地是金黄色的,近处一看,像金色的地毯。远处一看,像一片金色的海洋。秋天,大树是奇特的,像一把巨大金伞。在看看秋天的树林,大树的叶子有的是绿色,有的是黄色,有的是红色,五颜六色漂亮极了。

秋天,果园里硕果累累。瞧,金灿灿的鸭梨,上大下小,好像一个金胡芦。柿子涨红了脸,头上戴了一顶小草帽,好似节日的红灯笼,光彩照人。石榴咧开了嘴,冲着你傻笑着。玛瑙似的山楂,珍珠似的葡萄大大小小,五光十色。

秋天,一簇簇菊花扑入眼帘。菊花的颜色各种各样,有红的,红的似火;有白的,白得似雪;有黄的,黄得如金,真是美不胜收、五彩缤纷。菊花的形状千姿百态。有的洁白紧密,像老爷爷下巴上的胡须。有的卷曲,像章鱼的触角,随着阵阵秋风不停地摇摆,像跳集体舞似的。

秋天,是丰收的季节。农民伯伯把玉米串成一串串、一排排挂在墙上,像金色的窗帘。一群活泼可爱的小孩子,蹦着、跳着、笑着、叫着在金色的窗帘下玩耍,农民伯伯望着丰收的粮食,都露出了笑脸。

正是因为春天的及时播种,夏天的辛勤劳做,才有了秋天的收获。这让我悟出一个道理,只有一份付出,才有一份收获。

变幻多姿的秋天(优质18篇)篇六

现在已经是秋天了,大雁都往南飞了。

公园里,菊花扒开旁边的叶子,朝外张望。似乎在对人们说:“秋天来啦!”瞧它们有的像白玉,有的似水晶,有的黄灿灿,有的红艳艳,一朵朵,一簇簇,大的、小的、含苞的、初开的、怒放的,都像一只只色彩斑斓的蝴蝶,飞翔在天地间。菊花的旁边是竞相开放的桂花,桔红的,淡黄的。远远望去,宛如一片美丽的夕阳。

果园里,一个个苹果面带笑容挂在枝头;葡萄架上,一串串珍珠似的水晶葡萄熟透了;橘子红了,像小灯笼似的挂在枝头;柿子熟了,沉甸甸的,吸引着孩子们的目光;石榴乐了,竟然笑破了肚皮!

田野里,成片的'大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的声响;挺拔的高梁扬起了黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵的演唱;大片大片的稻子笑弯了腰,像是在对农民伯伯们说:“我们熟了,快来把我们收回家吧!”

变幻多姿的秋天(优质18篇)篇七

夏公公走了,秋姑娘带轻盈的舞姿,来到我们的身旁。

桂花是秋姑娘带来第一件礼物。金秋十月,丹桂飘香,树上开满了桂花,树叶中还躲着如星星般闪呀闪的桂子。一阵秋风吹来,桂花飘到地上,沁人心脾的香味一直钻进了我的鼻子,让我们陶醉了。

秋姑娘来到天空中,天碧蓝碧蓝的,有几多白云,像一只只小羊,在吃草呢!一排排大雁往南方飞去,一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,告诉我们秋天快要来了!

秋姑娘又来到果园,石榴露出了洁白的牙齿;柿子像一个个小灯笼;桔子带着甜甜的微笑,一边和柿子玩捉迷藏,一边对秋姑娘说:“秋姑娘,欢迎你的到来!”

我爱!

变幻多姿的秋天(优质18篇)篇八

秋天,是一个美丽的姑娘,她有一把钥匙,趁你没留意,就把秋天的大门打开了。

秋天多姿多彩,让我们一起去探索秋天吧!

银杏树的叶子被秋风吹着,发出了“嗤嗤”的声音,好像一首美妙的乐曲;枫叶火红火红的,像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽;桂花散发出像糖一样的味道,真想尝尝它的味道!葡萄弟弟们你挤我碰,发出了迷人的香味,争着要让人们去摘它呢!草地上长满了许多果实,有的.小朋友在摘果实,有的小朋友在捡树叶,还有的小朋友在草地上野餐。秋姑娘吹起了小号,告诉大家要过冬了。

小松鼠摘了很多松果,和一些其他的食物,准备度过一个漫长的冬天;大雁开始了它们的旅行,它们成群结队地向南飞,非常团结;小青蛙开始挖洞,准备睡大觉;小蛇和小龟也开始准备过冬。

秋天多姿多彩,正等着我们去发现呢!

变幻多姿的秋天(优质18篇)篇九

秋天是个美丽的季节,是一个金色的季节,也是一个丰收的季节。

秋天到了,秋姑娘悄悄的来了,忽的一吹,把大地吹成了金黄色,美丽无比。一群群大雁排成“人”字形,在天空中叫着,仿佛在向我们告别。它对我们说:“不要伤心难过了,明年我还会回来的。”于是我们目睹它们先南飞去。

秋天是美丽的,火红的树叶像一只蝴蝶一样翩翩起舞,从树上缓缓落下。美丽无比,说到这里,我向窗外望去,陶醉在美丽的秋色之中。我想:“人们的心里和我一样想,秋天是一个最美丽的季节。”

秋天是丰收的季节,玉米高兴的咧开了嘴,土豆高兴的顶开了土壤,咧着嘴笑,农民伯伯开开心心的去收稻谷和玉米。

秋天是令人陶醉的。秋风吹来,树叶缓缓落下,像披着金纱跳舞的少女。她让人觉得特别轻松,特别欢快。

秋天是金黄色的世界,能带给人们无限的遐想,人人们在秋天里过的特别快乐,充满无限的趣味,假如我是秋天,我会把自己变得更快乐,让人们对秋天有新的认识。在秋天里,可以看到果实累累的果树和金灿灿的田野,那种景象,真是太美了。

秋天多么美好,秋天是我最喜欢的季节,也是最令我陶醉的季节,因为秋天充满着诗的画意,所以我喜欢秋天。

我爱这金色的秋天,爱这带给我们无限遐想的秋天。

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变幻多姿的秋天(优质18篇)篇十

倘若,春天是一位花枝招展的,透着活泼纯真的少女,那么,秋天该是一个仪态丰满,端庄沉稳的少妇了。

秋来到果园,打开他的化妆盒,把苹果擦得透红,把橘子抹得金黄,把葡萄涂得紫莹莹的……秋完成了这一切,惬意的笑着。

蟋蟀,蝈蝈,葫芦,一声声,一阵阵,一片片,远远近近,组成一步庞大的秋天交响乐。

千树万树的红叶,愈到秋深,愈是红艳;远远望去,就像是火焰在滚动。

秋天的稻田,也是金黄一片,一阵微风吹来,稻田翻起了金色的细浪。

秋天的绿也很特别,绿的发亮让人想起光滑的翡翠,这独特的绿,悄悄地给秋天增上一份妩媚。

你看,还有那多彩的树叶,正在飘舞,好像它是在迎接最起劲的人。

群山不约而同地脱去了苍翠的外衣,换上了金灿灿的秋装。河边的小树也穿上了金黄的外套,顽皮的树叶宝宝在秋风的帮助下,轻轻地荡着秋千。

秋天到底是什么颜色的,是蓝的?是绿的?是红的?是紫的?噢,秋天是五彩斑斓的。

啊!秋天,你是多姿多彩的,充满诗情画意的。你描绘着各种颜色,你是多么的可爱!

变幻多姿的秋天(优质18篇)篇十一

今天,我来到田野,看到了秋天的美丽与丰收。

你看,胖胖的谷穗低着头,弯着腰,靜靜地等待人们收割,高梁立在地头上,像一位战士。金灿灿玉米也在等待着人们收割,整个田野就像一块美丽的地毯。

当然,秋天也给人们带来了丰收,只见农民们在刨红薯,虽然他们汗流浃背,但脸上露出了开心的笑容,红彤彤的苹果挂在树上,像一个个小灯笼,黄橙橙的橘子,像小皮球一样,紫色的葡萄,像闪闪发光的'紫色宝石。菜园里的辣椒红红的,像一个个红色的鸡冠。南瓜像一个轮子,滚圆滚圆的,豆角长长的,像一条条线段,黄瓜长长的像一个个绿色的小棒子,西红柿红彤彤的像一个个小灯笼,茄子紫紫的像一个个小圆球。

抬起头,天上飘浮着一朵朵白云,像棉花糖一样,大雁一会儿摆“人"字,一会儿摆“一”字,一起往南飞着。

一群群蚂蚁正忙着储存食物,一只只小松鼠在枝叶间跳来跳去,摘松果。青蛙正忙着挖洞、筑巢,准备过冬。

我喜欢秋天,因为秋天带给了我们乐趣,带来了快乐。

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变幻多姿的秋天(优质18篇)篇十二

秋天是美丽的,秋天是凉爽的,秋天是丰收的。

秋天的白云是美丽的,有的像可爱的小白兔,有的像凶猛的大象,有的像小白马,真是越看越想看。

秋天的田野像一片金色的海洋。秋天到了,树上的叶子都从树上落了下来好像是自由飞舞的蝴蝶,地上的草也变黄了。秋天是凉爽的',大雁开始往南方飞,一会儿摆成“人”字,一会摆成“一”字。蚂蚁见秋天来了,心想我们也该储存食物了。

小松鼠忙着采摘它的松果在树上跑来跑去,树下的小动物们在挖洞筑巢。

秋天是丰收的季节。果园里的苹果像红彤彤的灯笼高高挂在枝头。那黄黄的橘子像一个个小皮球,葡萄像紫色的宝石在枝头挂着。看着看着我便流下了口水。

我喜欢秋天。

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变幻多姿的秋天(优质18篇)篇十三

一年里有四个季节,春天,百花齐放;夏天,夏山如碧;秋天,五谷丰登;冬天,白雪晶莹;但我最喜欢的是秋天。

为什么我最喜欢秋天呢?因为秋天有许多颜色、果实和粮食。你看!秋姑娘像一位画家,手里还拿着绚丽多彩的颜料呢!那一片片田野仿佛是金色的地毯,一棵棵挺拔的银杏树上的树叶像一把把小扇子,扇啦,扇啦,扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像小鸡的脚掌,踩呀,踩呀,踩出了秋天的有趣。美丽的菊花仙子是秋天的最佳小明星,她不但颜色多,而且香味芬芳扑鼻。

秋姑娘也是一位美食专家,她种出了酸甜可口的果子,和丰富的粮食。人们还不停的夸奖姑娘是一个勤劳的小工民呢!可我认为有这么好吃的水果和粮食可少不了农民伯伯辛勤汗水,是你们让整个田野充满了活跃和快乐!

秋姑娘还像是一个铃铛,她通知大家:冬天快要来了,快点准备过冬吧!小动物们听到这个消息,立马动起手来,小喜鹊衔来树枝盖房子,蛇也紧紧地躲在窝里,大树也赶过来凑热闹,它穿上厚厚的、油亮亮的棉袄准备过冬呢!然后,轻轻地把孩子——树叶放在大地妈妈的怀抱。

我喜欢秋天,当你看到了这幅美丽的图画,一定会非常心奋!非常自豪的!

变幻多姿的秋天(优质18篇)篇十四

秋天是多姿多彩的,总是让人充满着无限的向往。

秋姑娘把秋天装扮得俏丽多姿。走进花园,仿佛进到一个彩色的画廊。看,鲜艳的菊花开了,它们有的穿着白色的衬衫,有的穿着黄色的裙子,好像在举行着比美大赛。看,百合穿着一件淡白色的舞蹈服,好像在听着秋歌翩翩起舞。真让人目不暇接!

走进果园,看,苹果红了,像一盏盏小灯笼;鸭梨黄了,像一个个金灿灿的胖娃娃;葡萄紫了,像一颗颗晶莹的钻石,闪闪发光,仿佛在和别人说:“快来采摘我吧!”

走进田野,看,高粱说了一个笑话,笑红了自己的脸,玉米也笑弯了腰。高粱又跟小麦打起口水仗来,气得小麦脸都变成了金黄色!一阵阵秋风吹来,稻谷连忙弯下了身子,像在给秋姑娘致谢!

走进山林,层林尽染,山峰上好似烈火在燃烧,秋日的枫树,就像一把把正在燃烧的火炬。杨树们一个个挺直了腰板,像军人一样整整齐齐地站在一起,保卫家园。

我走过这么多地方去看秋,但是不光看到了秋天那里的美景,也让我明白了一句话:是啊,只有大自然会时时把美传递给我们!

变幻多姿的秋天(优质18篇)篇十五

《多姿的.春天》()。看了桂花树,你一定能看见一种东西了,那就是嫩芽!在那绿得发黑的老叶片上,你一定看见它了吧!嫩芽分别有两种颜色,一种是嫩红色的,一种是嫩绿色的。有的嫩芽绽开了又小又嫩的小绿叶片,有的还是尖尖的芽。这些芽,嫩得娇人,嫩得发亮,嫩得惹人喜爱!

看,地下的小草,开始,看发现一片枯黄,如果你再仔细地看一下,你便会发现,在已枯萎的草根背后,探出了一个个小脑袋。睁开那小眼,在看着万紫千红的春天。不仅是小草,连蒲公英也伸出手,向春天表示欢迎。绽开了它那美丽的笑脸,黄黄的花瓣,和棕色的蕊,整齐地拼成了正在向春天招手的蒲公英花。

不仅是这些,还有许多动植物都充满了勃勃生机。春天,是生机勃勃的季节,万物复苏,春天的世界是多姿多彩的。我爱春天!

石门实验学校初一苏俐榕。

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变幻多姿的秋天(优质18篇)篇十六

有人喜欢炎热的夏天,有人喜欢温暖的春天,有人也喜欢寒冷的冬天,而我,喜欢凉爽的秋天。

秋天不似春天那么温暖,不似夏天那么炎热,也不似冬天那么的寒冷。秋天,是一个秋高气爽的季节,是一个丰收的季节,是一个独一无二的季节,让人有种无限空间的感觉,开心而幸福。

春天是百花齐放的季节,但是,秋天的花也同样美丽。看,那花园里面,万紫千红,百花齐放:牵牛花欢快地吹响了迎接秋姑娘的美妙歌曲;菊花绽放开了幸福的笑容,来迎接美丽的秋姑娘;金茶花抬起了它那高贵傲慢的头,居高临下地看着它脚底下的柔弱的小草;含羞草害羞地收起来它那柔软但又很灵巧可爱的叶子,胆小地望着秋姑娘;桂花献出了它那坚强细小的身躯,仰望着秋姑娘,表示对秋姑娘真诚地欢迎;昙花摇动起了它那华丽的衣服,微风拂过,展现出它那优美的舞姿,简直是妙不可言。

果园的风景也一样动人。果园里,苹果穿的花衣裳红里透着黄;梨的黄金衣裳闪闪发光;黄灿灿的柿子像金色的灯笼挂满树枝;桃子那迷人的粉粉脸蛋让人目不转睛。

啊!我爱的秋天多姿多彩,让人迷恋,我最爱你,秋姑娘!

变幻多姿的秋天(优质18篇)篇十七

为了帮助幼儿理解和掌握阅读内容,我注重发挥幼儿“手、脑、口”的协调并用功能,通过表演、绘画、手工制作以及建构活动来帮助幼儿将文字与画面由静态转为动态、无声转为有声。

【案例一】表演活动《拔萝卜》。

1.我和幼儿一起设置了“舞台”,准备了动物、人物头饰、手指木偶、录音机、布缝制的大萝卜若干等系列道具。2.教师做解说员,幼儿自由选择角色及需要的相关道具,并模拟不同人物的声音、语调,自由想象用力拔萝卜的动作,口里发出“哎哟,哎哟”的声音。3.萝卜拔出来了,播放音乐,幼儿一起抱着大萝卜,听唱歌曲《拔萝卜》。4.幼儿分组练习,每一组推选一名幼儿做解说员,继续开展游戏,表演不同角色,再现《拔萝卜》的故事情节。

【分析】根据童话故事内容开展表演游戏,是巩固幼儿对阅读材料记忆的一个有效手段。幼儿通过对话、动作、表情等外显行为再现文学作品,能将静态画面与动态体验紧密结合起来,并将接收到的语言信息再现到相应的动态情境中,不仅在表演中获得了愉悦感、胜任感,而且还加深了对故事的理解和兴趣。另外,在表演中教师可引导幼儿创造性地增减角色、删改对话及语气语调,以丰富阅读材料的内容。如在表演《拔萝卜》的故事中,原本共涉及了6个角色,幼儿将大象、狐狸等融入了其中。我表扬了幼儿的这一做法,并以“大象”的角色参与到幼儿表演之中。

【案例二】绘画活动《四个好朋友》。

1.播放音乐《找朋友》,幼儿边做动作,边找朋友。2.幼儿和好朋友一起拿起画笔,尝试当小画家,把《四个好朋友》的故事,绘成一页页的画面,或者将自己对“好朋友”的理解(比如好朋友之间可以干什么等)用画笔表现出来。3.幼儿将自己画好的作品,讲给好朋友或其他小朋友听。

【分析】尝试用绘画的方式,帮助幼儿表达对阅读材料的理解,这是符合幼儿的阅读特点的。幼儿没有文字基础,绘画能够帮助幼儿更好地理解阅读材料的意义。幼儿可以通过绘画活动大胆想象和发挥,并能在教师的指导下将已有的生活经验和阅读经验联系起来。另外,让幼儿将自己对阅读材料的理解配上与其情节内容相符的画面,有助于发展幼儿的语言符号转化能力和创造性思维能力。

【案例三】手工制作活动《幼儿园的故事》。

1.我给幼儿提供了从早上起床、去幼儿园路上以及在园一天活动的系列挂图,并进行讲述。2.我鼓励幼儿根据自己的'实际经验,自制起床、入园、游戏、上课、午睡、吃饭、离园等图片,幼儿可以将自己想说的事画成一页页的故事,也可以从废旧图书上剪下自己所需要的画面粘贴在白纸上。3.幼儿对封面、封底进行装饰。4.我帮助幼儿给画面配上文字,并引导幼儿将散乱的画面按故事发展的顺序装订成书。

【分析】手工制作活动,需要幼儿对阅读内容的准确理解。在制作过程中,教师要引导幼儿积极思考、判断、再现故事内容,并创造故事情节,以培养幼儿的逻辑思维能力和创新能力。幼儿在编排、装饰等一系列制作活动中不仅加深了对作品的理解,而且还在与同伴交流作品中分享了阅读经验,获得了成功感。

【案例四】建构活动《野猫的城市》。

1.我为幼儿提供了大型积木、插塑、沙箱、动物玩具、纸盒等材料,让幼儿通过对童话故事的理解和掌握,与同伴协商、讨论,或自主选择不同的“建构材料”搭建出自己印象中的“城市”。2.幼儿用大型积木等材料拼搭出城市的马路和车站,用插塑、不同形状的小积木、沙箱等表现公园的图景,用积木、玩具娃娃等组建城市的医院、家庭、商店等。3.在“建筑物”搭建完后,我引导幼儿细致观察并说一说自己搭建的物体有何功能、在故事中充当什么重任等。

【分析】幼儿通过插塑、搭建积木等建构活动,再现了阅读内容,将作品所提供的间接经验与自己的直接经验衔接、融合,从而反证了故事中野猫所述城市的错误,并清楚地表达了自己的观点。在这样的建构活动中,幼儿不仅锻炼了自己的动手动脑能力,而且还体现了幼儿阅读活动的有意性、目的性和精确性。

变幻多姿的秋天(优质18篇)篇十八

有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我却喜欢变幻多姿的秋天。

秋天是画家。她画笔一扬,柳树、杨树的叶子变黄了,飘飘悠悠地落下来,给大地画上了一块巨幅的黄地毯;牵牛花也毫不逊色,吹起了紫色的小喇叭;菊花仙子得到的颜色就更多了,白的'似雪,红的似火,粉的似霞,黄的似金……令人目不暇接。

秋天是音乐家。她棒子一挥,泉水“叮叮咚咚”地弹着古筝,蝈蝈“咯吱,咯吱”地唱,蟋蟀“瞿瞿”地叫,银铃般的笑声伴着摘下硕果时的“咔嚓、咔嚓”……令人陶醉不已。

秋天是化妆师。她来到果园,打开化妆盒,把苹果擦得红彤彤的,把橘子抹得黄澄澄的,把葡萄涂得紫莹莹的……令人垂涎欲滴。

秋天是快乐使者。她走进田野,探望老朋友,红红的高梁举起了燃烧的火把来欢迎,玉米咧开嘴笑了,露出满口黄牙;稻穗笑得直不起腰;大豆竟然连肚皮也笑破了……令人乐不可支。

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