写助人为乐的学生(优质20篇)

时间:2025-09-04 作者:ZS文王

优秀作文需要以扎实的知识储备为基础,以丰富的想象力为驱动,以灵活的表达方式为呈现。接下来是一些优秀作文的摘录,它们以其独特的风格和深刻的思考备受赞赏。

写助人为乐的学生(优质20篇)篇一

昨晚,下了一夜的鹅毛大雪。早晨,我站在窗前往外看,窗外依然是寒风呼啸、大雪纷飞,大地白茫茫的一片。我家楼下的大树,被突如其来的风雪,吹的、压的折断了枝杈。车位上的一辆辆汽车,仿佛被盖上了一层雪白的、厚厚的被子一样。我家的汽车,也被白雪严严实实地覆盖着。

正当我看的入神时,爸爸把我拉到了餐桌前。凡蛋,你抓紧时间吃早餐。雪下得太大了,我先下去看一看,能不能开车送你上学。然后,爸爸边说边穿衣服往外走。

正在我津津有味地吃早餐的时候,我的爸爸急匆匆地回来了,凡蛋,今天地上雪太厚,我们都要地蹦出行了。你快吃完饭,穿好衣服马上下楼。说着爸爸拿起铁锹,飞快地下了楼。妈妈,我爸爸拿铁锹干什么?我一脸诧异地问妈妈。妈妈笑着说:傻孩子,你的爸爸你还不了解吗?地上的雪一尺多厚,他怕院子里像你一样的孩子们,走在雪地上把鞋子里灌满了雪,再把裤子脚打湿了,坐在课堂上多冷啊!爸爸拿铁锹去给你们铲出一条路来,到大院儿门口,马路上就好走了。你快下去叫上隔壁楼的付薇姐姐和紫萧妹妹,你们结伴一同去上学吧!

听了妈妈的话,我顿时觉得心里暖融融的。我迫不及待地穿上妈妈早已给我准备好的衣服,背上书包,跑下楼去。只见远处的雪地上,爸爸正在弯着腰用力地铲雪。他的身后,是他铲出的一条长长的路。我已顾不得妈妈的嘱咐,向爸爸冲去。我的爸爸满身是白白的雪花,冒着热气的头上、脸上不知是汗水还是雪水,我的眼睛湿润了,我心疼地喊着:爸爸话刚出口,我的泪水夺眶而出。爸爸一边铲雪一边安慰我说:孩子,没事儿,这有什么呀,就当我是在锻炼身体了!

这时,院子里的很多孩子们都出来了,他们顺着爸爸开出的小路走来。叔叔,谢谢您!叔叔,你真好!叔叔,您辛苦了!听到孩子们的问候,我的爸爸笑在脸上,乐在心里。我们排着队,跟在爸爸的后面。就这样,我和蔼可亲的爸爸,一直把我们送到了大马路上。还一再叮嘱我们:孩子们,雪天路滑,你们一定要小心!你们相互照顾,注意看路上的车辆。看着路,慢点儿走,好好走!

这就是我爱管闲事儿的爸爸!一个用爱心温暖别人的人,一个助人为乐的好警察!

写助人为乐的学生(优质20篇)篇二

每一次想起雷锋叔叔,我就想起这一段话。有关雷锋做好事的故事多少年来脍炙人口,他的名字成了做好事的象征。有一次,雷锋因肚子疼到团部卫生连开了些药回来,见到一所小学的大楼正在施工,便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时,部队领导才知道这件好事。雷锋入伍时有200元的积蓄。后来,他把100元钱捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋每月有6元钱的津贴,全部用来做好事。自己的袜子却补了又补,平时连一瓶汽水也舍不得喝。

雷锋叔叔帮助别人的事迹,讲三天三夜也讲不完。我们二年二班也一直都有着助人为乐的良好风气。有一天中午,我和威凯放学回家进电梯时,发现吕泓生同学自己一个人跑回来。咦,平常她都是有家长来接的呀,今天怎么自己回来了呢?一定不对劲!于是我和威凯就一起陪泓生回家,按了好几次门铃,可是一直没有人来开门。这下子泓生急得快哭了,我们也替她十分着急。于是,我们赶紧先把泓生带到威凯家,我立刻打电话给妈妈,通过我妈妈联系到了泓生的家长,才知道泓生的爷爷还一直在学校门口焦急地找不到泓生呢!不一会儿,泓生爷爷来接她了,对我们说:“真是谢谢啊!”我们连忙说:“不用谢!”看到泓生安全地被接回去了,我们心里别提有多高兴了。

同学之间就是应该互相帮助。

写助人为乐的学生(优质20篇)篇三

“叮铃铃——”

下课的铃声敲响了,森林中的“动物小学”放学了,小动物们三个一群,五个一伙,都背着书包走出校门,作文助人为乐。可那六月的天像孩子的脸,说变就变。刚才还是蔚蓝的天空飘浮着朵朵白云,转眼间却是乌云密布。闪电一划,雷声隆隆,刹那间下起了滂沱大雨。大家都急得像热锅上的蚂蚁——团团转!个个都抱头拼命地往家里跑。

小白兔也正往回家的路上跑呢!跑着跑着,突然,小乌龟迎面而来!唉,真是冤家路窄!两人互不理睬,擦肩而过,就像彼此互不相识,陌生人一般。

咦,这是怎么一会儿事呢?

唉,别提了!上次学校举行的运动会上,小乌龟和小白兔都报名参加跑步,小学四年级作文《作文助人为乐》。第一次,小白兔因骄傲偷懒,没能夺得冠军小乌龟,获得了胜利。第二次,小白兔吸取了上次的教训,不再骄傲,终于取得胜利。从此,小白兔再也看不起小乌龟了。

小乌龟向前跑了几步,又停了下来,转过身,看见小白兔正用双手捂着头,在雨中拼命跑。它想:“虽然我们俩好久都互不理睬,可是看着同学淋雨是不行的,我还是帮帮它吧!可是,我也没有带伞呀,怎么办呢?”于是,他脑子一转,想到了一个妙计。它从路边找来一根木棍,把身上的衣服——龟壳脱下,用木棍撑着。“小白兔!小白兔!等等我!”小乌龟大声喊道。但是,小白兔就假装听不见。小乌龟拼命赶去,好不容易才赶上它。小白兔跑着跑着。突然觉得天上怎么没雨了,抬头一瞧,原来是小乌龟用衣服撑起的“伞”挡雨的。它很不好意思地羞红了脸:“对不起,小乌龟。以前是我不好,是我太自大了,我能和你和好吗?小乌龟频频点头,于是,它们和好如初,一起回走回家。

不一会儿,雨停了,天空挂起了一条缤纷的彩虹。我想,它们心中最美的彩虹,就是最真诚的友谊吧!

写助人为乐的学生(优质20篇)篇四

在课堂上,老师经常对我们说:“同学之间要互相体贴,互相帮助。俗话说的好:所谓助人为,又是助人为快乐之本。”我时常围绕着这句话想:“每次我有困难,不知怎样解决时,班上有些同学都能帮我解决。我能帮别的同学解决一些困难吗?”于是我下定决心,一定要找个机会帮助同学!

终于有一天,我完成了我多年的愿望心里别提有多高兴了!这是刚开学不久的一个星期,我背起书包,箭一般的向学校飞去,进教室后,刚放下书包,单子键同学就来了。他可是我好朋友之一,我见他来了,激动地向他跑去。跑到他身边时,我发现他鼻子红彤彤的,问他:“你鼻子怎么啦?”他镇定地说:“没……没事!只是刚才打了个喷嚏,把鼻子弄红的。”“哦……!”我回答道。不过一会儿,单子键的鼻子里突然涌出了鼻血。单子键被这一举动吓坏了,站在那里一动不动。我见了,想起奶奶教我流鼻血时怎么止血,立即叫他一手向天紧握拳头,把头仰着,暂时止住血。然后把他带到一个有水龙头的地方,将水龙头打开,用手接水,先向他的颈部轻轻地拍去。则叫他低着头叫我拍。他紧闭双眼,好象很害怕的样子。拍了一段时间后,我又用手接水,又轻轻地拍他的头,这样能使鼻血凝固。我向同学借了张餐巾纸,把黄皓昀脸周围的水和鼻血擦干。单子键这才睁开双眼,摸了摸鼻子,一摸没有血,激动的拉着我的手,说:“牛牛,你真够朋友。”听了这句话,我不禁露出满意的笑容。我也高兴地说:“你也是一样!”

我帮助了一个需要帮助的同学,做了件有意义的事,我是快乐的!

我们班有一个特别热心的人,他的名字叫汤进。

汤进无论别人有什么困难,他都会毫不犹豫的伸出援手。有一次,我和他在公园玩。突然,汤进见到一个老奶奶拎着许多东西,他见了这个情景,立刻跑了过去,帮老奶奶拎起了东西。到家后,我看见他的手已被勒的发紫,可他依然笑着对我说:“帮助人的感觉真好。”

还有一次,我和汤进在学校的操场上玩游戏,这时一个小妹妹不慎从楼梯上滚了下来,哭个不停。汤进要把她送到医务室,我满不在乎的说:“没事,她自己会去找老师的。汤进大声吼道:“有本事你也去滚一下。”我被他强硬的态度吓了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了医务室,汤进一直等到老师把小妹妹的伤口处理好才依依不舍的离去,小妹妹感谢的说:“大哥哥你真好,我要向你学习。”老师还为此表扬了他。我也知道了帮助人的感觉真好,而且帮助别人就是充实自己。

通过这两件事,我明白了我们以后一定要多做力所能及的事,多帮助有困难的人,这样就会被老师和同学喜爱,以后到了社会也会得到大家的信任和尊重,日记。我还知道了赠人玫瑰,手留余香。

写助人为乐的学生(优质20篇)篇五

星期天,阳光明媚。强强做完了作业,来到了楼下玩。

这时,强强看见了一位老奶奶拎着水桶去打水,而且累得直喘气。正巧,在楼下玩的强强远远地看见了奶奶,他想到了老师刚教的一句谚语“花要叶扶,人要人帮。”于是,强强三步并作两步地跑过去,微笑着对老奶奶说:“老奶奶,我来帮你打水吧!”老奶奶犹豫了一片刻,说:“好吧,那就麻烦你了!刚说完,强强像离弦的箭一样向水龙头冲过去。强强来到水龙头前面,伸手想扭开水龙头,可是强强的个子太矮了,够不着。强强用力踮起脚尖儿,还是够不着。

今天,强强的心里有说不出的喜悦,因为”赠人玫瑰,手有余香“。强强心想:”我以后还要帮助“你的作业本掉了”。

可是那个小男孩连个“谢谢”也不说,就头也不抬的回教室了。

我站在旁边,突然觉得自己助人为乐了,可是自己的回报呢?

如今,已有多少人不去助人为乐了,原本助人为乐的人都不敢去帮助别人了,为什么呢?我们县里曾经有过这样一个事例:

一年的一天,在一条街上,一个年过半百的老人在街上摔倒了。一个年轻人走过来,立即把老人扶了上来,并鼓励老人。可是老人偏说是那个年轻人把他摔倒的,还让年轻人赔他钱。事后,年轻人赔了老人很多钱。

你看,助人为乐还当成恶意,那还有人去帮助别人吗?

希望以后我们要保持这种助人为乐的精神,把它发扬光大;希望以后我们不要把这种好心当恶意的事情再发生;希望以后我们在生活中要助人为乐!

写助人为乐的学生(优质20篇)篇六

萨迪说,谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。我觉得这句话说的非常有道理,在日常生活中,我们只有多多的去帮助别人,别人也会在我们困难的时候来帮助我们。助人为乐我们收获的不仅仅是朋友,还有好心情。

助人为乐是雷锋优秀品质。雷锋生活上艰苦朴素,却常用省下来的钱去帮助别人。战友中谁家里有困难,他就偷偷地把自己的钱寄去;战友的衣服脏了、破了,他就悄悄地帮助洗净、补好。业余时间,他到学校当校外辅导员;逢年过节,他到火车站扶老携幼,到候车室打扫卫生;出差外出,好事做一路。一次,有位妇女为丢失火车票犯愁,他掏出自己的津贴买来票,还送她上车。有人说他是“傻子”。他却说:“我是甘心做这样的‘傻子’的,革命是需要这样的‘傻子’的,建设也需要这样的‘傻子’的。”是啊,生活中,总是有太多人不喜欢当这样的傻子,不想着去付出,只想去收获汇报,这样自私的人怎么可能有很多的朋友呢。

所以,同学们,在生活中,我们都应该多多的去帮助别人,助人为乐帮助的不仅仅是别人,在以后的日子里也许你平时帮助的人也会回头帮助到你,这种良性循环,应该让它存在下去。

写助人为乐的学生(优质20篇)篇七

记得在我上幼儿园的时候,我认识一位小哥哥,虽然他长的很高,年龄比我大,但是他从来不欺负比他年龄小的小孩。他还有二件事是令我感动的事:一个月光明亮的晚上,我和这位小哥哥出去玩,走着走着小哥哥看见了有一个老奶奶摔倒了,小哥哥马上跑到老奶奶身边把她扶起来说:“老奶奶没事吧?用不用去医院?”“没关系,小朋友你叫什么?”老奶奶问。小哥哥只说了一句:“做好事不留名。”还有一次也是一天晚上也是和我一起玩,一个小妹妹在过马路,突然一辆小汽车开了过来,小哥哥看见了马上向前跑去把小妹妹推开,还没来得及跑,汽车一下就把小哥哥的腿撞坏了。当时我的心一下就酸了,马上就跑到了小哥哥面前,立即把他背回家,然后就把他送到了医院。我问:“小哥哥你为什么这么傻?”小哥哥脱口而出:“帮助他人,开心自己。”

从此我下定决心要向小哥哥那样助人为乐。同学们向这位小哥哥学习吧!

写助人为乐的学生(优质20篇)篇八

一天,阳光明媚媚。小明吃了早饭就去上学了。半路上他看见有个叔叔在搬运箱子,他的自行车停在一边。

小明走到车子旁边时发现叔叔的衣服掉在地上了,就急忙跑过去把衣服捡了起来。可是这时叔叔已经骑车走了,于是他紧紧跟在叔叔后面,想要赶上叔叔的脚步,直到跑了很远他才追上了叔叔,并把衣服还给了叔叔,此时小明已经汗流浃背,满头大汗了。

拿到衣服的叔叔很感谢小明并向他竖起了大拇指,夸小明是个乐于助人的好孩子!

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写助人为乐的学生(优质20篇)篇九

小强跑出来玩了。他看到灿烂的阳光,生机勃勃的花草,情不自禁地说:“今天天气真好,我可以痛快地玩了!”他跑着,跳着,哼着歌。

他玩了不一会,一位盲人叔叔走了过来。他戴着一定蓝灰色的鸭舌帽,穿这旧褂子,手里拿着一根竹竿。边探路边往前走。当他走到小强身边时,问:“小朋友,请文明路怎么走?”小强回答:“那您可闻对人了,叙事作文《助人为乐作文》。往前走向左拐……”小强说了半天,盲人叔听得似懂非懂。为了不打搅他,盲人叔叔向前走去,准备再问别人。

小强看着盲人叔叔远去的背影,猛地想起前面正在修路很难走,况且盲人叔叔还不清楚方向,对,我应该去送他,想着,小强飞快的向盲人叔叔跑去,大声地喊道:“我送您……”,盲人叔叔高兴极了,在小强的搀扶下,走得更有信心了,更快了!

路上小强不停地告诉叔叔怎么走:“请往左一点,前面有一块石头,小心台阶!……。

灿烂的阳光洒在大地上,也洒在小强和盲人叔叔的心上,他们正在心灵的文明大道上,走向现实中的文明路。

写助人为乐的学生(优质20篇)篇十

帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

星期六早晨,妈妈说:“今天我带你去利群玩。”我高兴的一蹦三尺高:“好啊!”

妈妈骑车的速度可真快,不一会儿,我们就到了利群。利群的东西可真多呀!有水果、蔬菜……最让我喜欢的还是零食区,这里有我最喜欢的奥利奥、小王子饼干……就在我挑的眼花缭乱的时候,突然,货架的另一头传来了小男孩的哭声。我抬头一看,原来是一个三四岁的小弟弟不小心摔倒了。只见他趴在地上,一边哇哇大哭,一边嘴里不停地喊道:“妈妈,妈妈……”我赶紧放下手中的饼干,飞快地跑过去,轻轻的扶他起来,还说:“不哭,不哭。”这个时候,一个阿姨焦急地跑了过来,抱起孩子,嘴里不停地说:“妈妈来了,妈妈来了!”小弟弟立刻就不哭了。阿姨看看我,温柔地对小弟弟说:“小姐姐把你扶起来,你快谢谢小姐姐。”小弟弟扬起红彤彤的小脸蛋,奶声奶气地说:“谢谢小姐姐。”我都不好意思了,我一边说:“不用谢。”一边回头看了妈妈一眼,妈妈用赞许的目光向我点点头。我开心极了!原来帮助别人是一件令人多么快乐的事啊!

走着,走着,突然刮来一阵风,小兔子的脚离开了地面,随着风漂了起来。飞了一段路,小兔子实在握不住绳子,从手里滑了出来。气球离小兔子越来越远,一下子就无影无踪了。小兔子望着气球离去的方向,伤心地哭了。

一只小鸟从远处飞过来,看见小兔子这么伤心,就好奇地问小兔子:“小兔子,你好!你为什么这么伤心呀?”小兔子擦了擦眼角的泪水,嘟着嘴巴说:“我最心爱的气球飞走了,是我昨天生日,妈妈送给我的礼物……”小鸟询问了气球的特点,试探了一下风向,接着朝一个方向飞走了。

过了好一会儿,小鸟衔着一端系有气球的绳子从远处飞了过来。小兔子望着小鸟嘴里的气球,发现正好是它那只印有小兔的黄色气球,开心地从小鸟嘴里接过气球,说:“谢谢你,小鸟!”小鸟回答说:“不客气!”

最后,小兔子和小鸟一起津津有味地玩起了气球。

写助人为乐的学生(优质20篇)篇十一

温昕怡,是我们班的大队委,她个子不高,中等身材。她平时喜欢梳马尾辫,穿一穿黑色运动鞋。她成绩优异,但不像有些人那样因此瞧不起别人。对了,她最大的特点就是爱帮助别人。

上个星期温昕怡,王心怡去游泳,温昕怡回来时就感冒了,结果说不出话了,要说也只能用非常小的声音说。一天,一位同学来找温昕怡让她教她一道题,由于老师说不能直接告诉别人答案,这下可把她急坏了:既不能不教她又不能直接告诉她答案,说不出话来的她不知道怎么办才好。”

这时,在旁边等待温昕怡教题的同学给她支了一招:“要不你写在纸上?”她急忙用手势回应道:不行,这道题无法表示清楚。她们俩又陷入了沉思。这时,那位同学又说:“你再出一道和我不会的这道题相仿的题目来,当着我面把这道题的方法,过程写出来,不就行了?”她点了点头,急忙打开书包,很快地找出了草稿本,撕下一张纸,拿起笔,开始写了起来。最后那个同学终于明白了这道题。

通过这件事,温昕怡的形象在我眼里逐渐高大起来。虽然她因为感冒临时不能说话,但是她还在帮助那些需要帮助的人,这一点让我感动,我要学习她这种助人为乐的精神。

写助人为乐的学生(优质20篇)篇十二

一个星期天的下午,我和妹妹在街心公园里玩儿“捉迷藏”。

突然,妹妹被石头绊了一跤,右膝拉开一道口子,血直往外流。我急忙将妹妹从地上扶起来,只见妹妹的手也摔破了皮,伤上还沾了石渣和几小块玻璃碎片。这下可将我急坏了,一时不知怎么办才好。

“噔噔噔!”一阵硬底皮鞋触底的脚步声急促地由远到近。一个约摸二十多岁的姐姐朝我们跑来,她高高的个子,身穿笔直的西式服装,还有一头时髦的卷发。“小妹妹,你怎么了?”一个温和的声音传到我耳朵里,我疑惑地看着她,当我回过神儿来时,她已经抱着妹妹朝医院的方向跑去了。

我连忙追了上去。这时我发现,她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄脏了一大块。

到了医院,她又是挂号又是找医生。等妹妹伤口包扎好了,她又领我们到药房取药。忙完了,她才拿出一条雪白的手绢擦去自己脸上的汗珠。

不知什么时候,妈妈找到医院来了。当妈妈知道事情的原委后,感激地望着这位素不相识的姐姐,连声说:“谢谢”。姐姐微微一笑,将药递给妈妈,说声:“再见”,转身就走了。

望着姐姐远去的背影,我默默地想:姐姐不仅外表美,心灵更美。她真是一位助人为乐的好姐姐呀!

写助人为乐的学生(优质20篇)篇十三

我叫李泽仑,今年9岁,上小学三年级。我很爱帮助别人,并以此为乐。

记得有一次,我们班上完体育课,在回教室的楼梯上,我看见有位同学抱着一堆本子,突然,那同学的手一松,一堆本子哗啦啦掉了一地,我赶忙跑过去帮助他把那些本子一本一本捡起来,整理好,还给他,那位同学非常感激地对我说:“谢谢你的帮忙。”我连忙回答他:“不用谢!”

还有一次,我的好朋友王泽峰的本子丢了,非常焦急。我知道后,马上帮助他寻找本子,找了很久,后来在一个同学的书桌里发现了他的本子,立即还给了他。

这就是我,爱助人为乐的我,助人为乐的确是一件令人幸福的事。

写助人为乐的学生(优质20篇)篇十四

有一个陌生叔叔,他那种助人为乐的品质令我非常敬佩。

有一次我跟着妈妈和妹妹一起坐公共汽车去一个地方,我们到了车上坐下来,发现我旁边还挨着一位陌生的叔叔,这个位叔叔打扮的不是很华丽,可是不知怎么回事看着他我总是有点害怕。

汽车开了一会儿,就上来了一位老奶奶。老奶奶走了的时候都站不住,给钱的时候还差点倒了,幸亏扶住了一个杆子。于是我旁边的这为陌生叔叔就立刻忙去把那位老奶奶扶到了自己的座位上,而自己却站到公共汽车上。

那位老奶奶说:“小伙子你来这里坐吧,我坐那个地方就行了。”老奶奶说完之后就指了指一个有台阶的地方。于是小伙子立刻摆摆手,赶忙说道:“不用了,您坐那里吧!”老奶奶几次劝阻都没有成功,然后老奶奶在嘴里嘀咕了几句,当时我就听到了,老奶奶说:“这个小伙子真好心!”

听完这句话之后我觉得这个叔叔真是一个好心人,于是我的那种害怕感骤然的消失了,到令我很敬佩那位陌生的叔叔。而那个叔叔的脸上还笑了。直到了下车那陌生叔叔那脸上笑一直回荡在我的心中。

我真敬佩陌生叔叔那种助人为乐的品质,也要像陌生叔叔那样给那些有困难的人们让一个座位,或许我心里也会像陌生叔叔那么开心的!

写助人为乐的学生(优质20篇)篇十五

“叮铃铃”,下课了。同学们像潮水一样涌出教室,来到操场。我和小明也不例外,也飞快跑到操场。因为,我和小明商量好,要在今天的课间休息时间,比赛跑步。

我们信心十足的各自现在跑道上,由我喊开始:“三,二,一,开始!”随着我的一声令下,我们两人飞快地朝终点奔去。我很开心,因为我暂时领先,可是我在开心的同时,却不知道悲剧正要来临。一位六年级的同学横穿跑道,直接朝我撞来。我因为跑的太快,没来得及停住,就被一下子撞到在地。我。疼痛不已,小明立刻朝我跑过来,看了看我,连忙对我说:“哎呀,小华,你的膝盖流血了,快上来,我带你去医务室!”接着,我被一双有力的肩膀抬起,放在了小明的背上。走上了去医务室的路。

一路上,小明不停的问我:“小华,你怎么样,还能坚持住吗?别哭,医务室马上就到了。”我强忍着不让泪水落下来。我说:“没事,我还可以。”

不一会儿,到医务室了,我进去之后,医生给我包扎了伤口。我便出来了。我立刻拥抱住正在门口等我的小明,我对他说:“谢谢你,小明。要不是你,我都不知道该怎么办了。”可是小明却毫不在乎的说:“没事,小华,我们是同学,更是好朋友,互相帮忙,在平常不过了。不用谢。”听了小明的话,我一下子感动的哭出了声。

写助人为乐的学生(优质20篇)篇十六

我有一个好朋友,她呆呆萌萌的,经常穿着白外套,金丝眼镜后的脸肉嘟嘟的,很适合“大白”这一名称。她成绩一般,但人缘却十分好,这都得归功于“大白”的优点——助人为乐。

每当同学请她帮忙,“大白”都会欣然答应,无论自己付出多少。在这方面,与其说她啥,还不如说她善良。记得前几周,我迷上了《哈利·波特》,便想借同学的看看。可其他人都机灵着呢,《哈利·波特》这八本书,各各厚成了半本字典,谁都不会傻傻地从家里背过来借给我。就在我这个希望要破灭时,我找到了“大白”:“‘大白’,你有《哈利·波特》吗?能借给我看看吗?”“好啊,我下午就带过来。”她笑眯眯地回答。我十分惊讶也有些激动:“谢谢!”“大白”仍笑容常挂:“都是朋友,这是应该的!”说完,我心里十分感慨——嗯,好朋友,一辈子!

我有许多好朋友,有“三人行,必有我师焉”的袁航、唐子萱,我们一起学习、讨论;有“高山流水遇知音”的孙凡凡,我们一起说相声、玩耍;还有“与朋友交而不信乎”的刘晴、张子璇,我们一起打篮球、比赛;还有“称兄道弟”的秦钰航、闻昊天等哥们,我们一起聊天、大笑……所有朋友中,只有“大白”崔皓宇与我的友谊最好,因为这是被感动的.友谊。

写助人为乐的学生(优质20篇)篇十七

窗外的景色,在不断的变化中,但无味――全是光秃秃的小山。坐在车中,我的心――无味。又要回到城市的高楼大厦中,我还特别恋恋不舍这乡村小墅,绿水方圆呢。我环顾一下四周,人是十分挤的,于是,我庆幸――我抢了个好座位。

车在不断的行驶中,由于山路不平,上下凹凸,我的肚子颠的很疼,但于站着人相比,我还是不错的。可是。车突然停了,门突然开了。一位白发苍苍的老妪走了上来,发现,老年人座全被一些吊儿郎当的小伙子占着。无奈,叹了口气。我的心被打动了,我把一大把东西放在座上,为的是不让那些不自觉的人坐下。后,快步走到门前,那位老奶奶望着我,由于受挤,满脸鱼纹显得更清楚了。

我一把扶住老奶奶,推开人群,扶老奶奶坐在了我的座位上。此时,我发现,老奶奶笑了,是那样的甜……她满脸鱼纹几乎消失了,是那样的激动……“孩儿。”这是她说的第一句话。“谢谢你,你是一个好孩子,你比他们强!你是哪个学校的?我……我给学校写封表扬信……”我笑了,打断了老奶奶的话:“哪个学校的,都是好少年!”窗外的景象,出现了绿色,一片鸟语花香。

我的心,也是……。

有一天下午,学校放学了,我独自一人乘着公共汽车回家。

在人员拥挤的公共汽车上,我好不容易才找到一个座位。可是刚坐下一会儿,就有一位跌跌撞撞的老奶奶拄着拐杖上了车,颤颤巍巍地从我身边经过,向车子后面走去。也不知怎么得,我突然觉得有种心灵的震憾,觉得这位老奶奶很可怜,很想给这位老奶奶让个座,可又觉得这位置来得挺不容易的,如果就这样把它让给一个素不相识的老奶奶,我有点不舍得。我的心里很矛盾,正在进行着激烈的思想斗争。最终,我还是“理智”战胜了“私心”,立起身来,把这个座位让给了老奶奶,自己站在过道上,手拉着把手,眼睛注视着前方,心中有种说不出的自豪感。

不一会儿,车到站了,我下了车。这时我发现老奶奶也下了车,还不时地冲着我微笑着,我也给老奶奶回敬了一个礼貌的“微笑”,正准备过马路回家。

这时我发现老奶奶也要过马路,而且左顾右盼的看着来往的车辆,怎么也过不去。我赶忙来到老奶奶身边,对她说:“奶奶,我送您回家吧!”老奶奶吃力的抬起头看了看我,微笑着点了点头。于是,我连忙接过她的手提袋,搀扶着老奶奶,直至把她送到家。

送完老奶奶之后,我一个人走在回家的路上,回想着刚刚自己所做的一切,一种莫名的自豪感油然而生。

在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都会竖起大拇指。这是为什么呢?原来是因为爸爸的乐于助人。

有一天晚上七点钟,爸爸坐在逍遥椅上看着他最爱的《新闻联播》“砰砰……”突然有人敲门,我开门一看,是楼上的李叔叔来了,原来他家的电灯坏了,找爸爸去修理。爸爸二话没说,关上电视机急忙背上工具箱就要出门,我挡住了爸爸,说:“爸爸,妈妈的饭马上就好了,还是先吃饭吧。”爸爸说:“这怎么行?如果李叔叔家没灯,那他们家怎么做事呢?”说完将我推到一边和李叔叔一起到楼上去了。

八点多钟爸爸满身披着灰尘,满脸挂着汗珠回来了,我说:“早就叫你先吃饭吧,这么晚连饭也没吃。”爸爸说:“为了帮助别人,一顿饭晚点吃有什么关系呢?”

这就是我的爸爸,一个乐于助人的`人!

“嘟嘟嘟……”马路上飞驶着一辆又一辆的汽车、摩托车、大卡车、面包车、还有轿车。

我和爸爸妈妈从大商场回家的路上,在一条斑马线前停住了脚步。

和我们站在同一个位置的还有两个中年妇女和一个年过古稀的老人。老人满头银发,额头上有三四条深深的皱纹,面黄肌瘦,又显得十分和蔼可亲。左手提着一个菜篮子,里面装满了许多大白菜,右手拿着一根粗糙焦黄的长拐杖。

流线型的汽车在马路上飞驶,从眼前划过。汽车上的颜色,就像在我眼前展现出了一层绚丽多彩的颜色。

马路上奔驶的汽车一会儿就没了影,两个中年妇女像兔子一样抢着跑向对面。我和爸爸妈妈也毫不犹豫地跑向对面。惟独那位老奶奶还慢吞吞地在斑马线上走着就像只背着重物的乌龟。

我不禁回头望了望那位和蔼的老奶奶,当见到老奶奶还在马路中间吃力地走着。我挣脱了妈妈拉着我的手,跑向马路中间,跑向老奶奶地面前温和地说:“老奶奶我来扶您。”老奶奶开心地笑了一笑,我立刻走到老奶奶侧面,搀扶着老奶奶走到了对面。

到了对面,妈妈走过来,开心地说:“孩子长大了,学会帮助人了。”爸爸一个劲地夸奖我。

老奶奶走到妈妈面前,从菜篮里拿出了几株大白菜,塞进了妈妈的手里,妈妈再三推脱,但还是经不过老奶奶的好意,只好收下了。

望着老奶奶远去的背影,我笑了起来,脱口而出:“助人为乐的感觉真好。”“是啊,只有付出,才有回报!”

写助人为乐的学生(优质20篇)篇十八

助人是人格升华的标志。

助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记·访记》。

辅车相依,唇亡齿寒。——《左传.鲁僖公五年》。

路见不平,拔刀相助。——元.马致远《陈情高卧》。

病人之病,忧人之忧。——白居易《策林》。

每有患急,先人后己。——陈寿《三国志.蜀志》。

好事须相让,恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》。

人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上,

——华罗庚。

你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基。

最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔?

君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记•访记》。

辅车相依,唇亡齿寒。——《左传.鲁僖公五年》。

路见不平,拔刀相助。——元.马致远《陈情高卧》。

病人之病,忧人之忧。——白居易《策林》。

每有患急,先人后己。——陈寿《三国志.蜀志》。

好事须相让,恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》。

人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚。

你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基。

写助人为乐的学生(优质20篇)篇十九

上个星期的一节数学课上,我们全班同学正听课听得津津有味。

忽然,李忠骏同学站起来并告诉李老师他的肚子很痛。全班同学都把目光投向了他,看着他痛得脸色苍白,直冒虚汗,老师和同学们都非常着急。老师没带电话,连忙让李忠骏同学给他的家长打电话,但是李忠骏没用电话。

旁边的皮焕瀛同学连忙拿出自己的手机递给李忠骏,但是他的电话设有密码,打起来很麻烦。其他同学见了,都争先恐后地把电话借给他。最后李忠骏用张晨杰同学的电话打给了他的家长,一会儿他的家长来到学校把他接走了。这个时候,老师和同学们才放下心来认真上课。

这件事让我看到了我们班同学都非常优秀,既关心同学,又乐于助人。我为我们三年级(6)班感到骄傲!

写助人为乐的学生(优质20篇)篇二十

星期一的早晨,太阳当空照,婷婷背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的.老爷爷突然停了下来,婷婷跑上前一看,原来是老爷爷买的苹果的袋子破了一个大洞,苹果掉了一地。

这下可急坏老爷爷了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买苹果回去呢!”婷婷看了看自己的书包,也没有可以装苹果的袋子。就在这时,婷婷想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老爷爷的苹果一个一个地装进小红帽里。

老爷爷看到婷婷把苹果装进了帽子里,非常高兴,婷婷这时说:“老爷爷,苹果有点重,我送你回家吧!”老爷爷高兴地答应了。

就这样,婷婷捧着苹果把老爷爷送回了家。老爷爷一个劲地夸奖婷婷是个懂事的孩子。跟老爷爷道别后,婷婷心里美滋滋地直奔学校去。

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