现在的我四年级范文(13篇)

时间:2025-08-19 作者:雅蕊

优秀作文需要通过精彩的描写和生动的语言,给读者带来视觉和感官的享受。下面是一些名家名篇的摘抄,让我们一起欣赏他们的精彩之处。

现在的我四年级范文(13篇)篇一

我是一位文静开朗的小女孩,但也是一位有点儿任性的女孩。

我长着高高瘦瘦的身材,被人一问就露出腼腆的红晕。我最喜欢穿白色的毛衣,黑色的牛仔裤。一头短发梳得整整齐齐,显得满有精神,我也喜欢跟男孩子一起玩,我和朋友们的关系非常好。

在家里,偶尔会任性发脾气,我特别喜欢看电视和电脑,有时,当我沉迷电视,爸爸、妈妈就会批评我,但我总是不服气。记得有一次,老师布置了一篇作文,我不会写作文,妈妈见我不会写,就教我写作文,妈妈说:”多看老师写出的提示,多想想,才能写出好的文章。我快等不急了,就发脾气,妈妈看了,就狠狠地批评我不动脑经。我小声地哭了起来,晶莹的泪珠一颗颗掉下来,听了妈妈的教育,说了一大堆大道理,心想:没人教我写作文了,只好自己动脑筋写了。我先用草稿本写好作文,写完了,我拿给妈妈看,妈妈不知在我的作文上写什么。噢!原来妈妈是帮我做了修改,都是平时妈妈叫我把好词好句的小词篓里的句子记在脑子里,都应用在作文里,这样才能写出好作文。看来,妈妈教育我没错,做什么事都应该自己去做,才能吸取经验和收获,取得好的成绩。

在学校,老师经常称赞我,我和同学们相处得很好。学习优秀,邻里也夸我是个好女孩。我以后更要好好学习,好好改正自己的错误,这就是现在的我。

现在的我四年级范文(13篇)篇二

镜子中有一位小女孩,她有一个樱桃似的小嘴,脸上镶着一对黑宝石,美中不足的是她没有高高的鼻梁。

她喜欢看书、小说和写作文,周末时,她经常手里拿着一本书,她的好奇心非常强,例如:一次,妈妈买来了一些水果,它的外形是圆的,颜色是紫色。她问妈妈那是什么,妈妈说不知道,于是,她变跑到集上去问卖水果的叔叔,后来,叔叔告诉她了,她的心思也了了。

她的优点比缺点多,优点了,学习不错,喜欢交朋友,乐于助人,帮助别人时她总会说:”“助人为快乐之本。”别人都很佩服她。

这位小女孩是谁呢?告诉你们吧,她就是我,怎么样,你们愿意和我交朋友吗?

点评:文中对外貌的描写,很有特点,但对人物的性格的刻画就太简单了,不具体,不生动,就不能给人留下深刻的印象。学会用生动的细节来些人,这是写好作文的关键。

现在的我四年级范文(13篇)篇三

小学的时光对于我们来说是美好的,是一段人生的转折。在学校里,有欢声笑语,有老师的关心陪伴。每每回想起以前的生活,总会有那么一丝丝的留恋。

我们现在快要结束六年的小学时光了。时间如过眼云烟,已经消失的无影无踪。我们仅仅还有几个月和老师、同学们相处的时间了。珍惜现在吧,试问,我们步入初中后,还会有多少欢乐的时光呢?不,不会有了,有的只是大量作业的负担,各种公式的烦恼,只想着怎样才会名列前茅,得到老师的青睐。不会再有小学的无忧无虑,欢乐的'笑声了。

我多么想要回到以前,那时候,不会有离开母校的忧伤,不会有离别的痛苦。那时候,我们都只是小孩子,天真活泼。只想着怎样玩才会更高兴。今天放学明天又会相见,总会以为会这样一直地玩下去。一直倾听着老师们有趣的课堂。我想,如今的我们应该都会留恋老师的课堂,留恋同伴的恶作剧吧。

啊!光阴似箭,日月如梭,让我们珍惜现在吧,好好的听老师讲课,和同学玩耍,做最后的告别吧。我希望能和同学在同一所初中,同一个班。尽管不是同桌,但我依然高兴,不至于带着遗憾度过每一天。

现在的我四年级范文(13篇)篇四

在原来小的时候,我是一个,听话、懂事、可爱、活泼的女生,人总会慢慢长大,当我上了学,我的烦恼越来越多,同学说我的时候,我有事真压不住自己,也克服不了自己,就开始跟同学赌气,回到家,妈妈说了我一句,就关上门,开始赌气,慢慢地,我在早上吃饭就会感到难受,妈妈也不太在意,可每次吃饭都这样,妈妈就带我去医院,医生说:孩子有了胃病,需要治疗,要多吃饭,每天都要保持一个良好的心情,不要赌气。

啊!这怎么办啊!唉!烦死了!得了胃病,从现在开始,我要保持一个良好的心情,不管同学怎样说我,我都不去理会,身体是自己的,要是的了胃病,自己还受罪呢!那多难受啊!

可是,在一次课间,王宇宸不分青红皂白打了我,这一次我实在是压不住自己了,我从抽屉里把他书包扔到了外面,呵呵,可算报仇了!坏了,胃又痛了,唉!开来真应了一句话,不听大人言,吃亏在眼前啊!以后不要再生气了,一定好好保持一个好的心情,现在我真想回到以前,开到我以前的身影,可是再也回不来了。

从现在开始,我要改变我自己,一定快快乐乐度过每一天。

现在的我四年级范文(13篇)篇五

我听妈妈说:“我的家乡以前只不过是一个小村庄。道路全部是泥路,坑坑洼洼的,到处都是平房,所见的平房屈指可数,而且大多数都是瓦屋,刮风下雨时,严重的倒屋,轻则水会进屋。屋前的道路冷冷清清,没工厂,更不要说路灯了,就连小鸟也没有。因为当时条件不好,又没钱,家里孩子又多,所以一件衬衫都要穿上好多年:老大穿不了了给老二穿,老二穿……随衣服越来越破,补丁也越来越多,穿在身上自然不暖和。只有到了过年时,才能穿上新衣服。这新衣服一般都是父母亲手做的……”

几年过去了,家乡的'变化真大呀!原来的泥巴路面改成了一条条宽阔的水泥路,农民们也买了一辆辆崭新的汽车。运输也方便多了,原来到城市要用三个小时,现在只要一个小时就行了。人们也不再乱丢垃圾了,小溪也变得干净了。人们的脸上都露出说不出的喜悦。人们穿的衣服也不同了,要穿什么衣服直接去衣服店里去买就行了,完全用不着自己缝。而且,现在的衣服款式多,穿着既暖和又好看。

当春燕鸣叫时,这山里的景色最迷人了。不信你瞧!那红、白、蓝、黄,还有叫不出是什么颜色的野花,会使你眼花缭乱,目不暇接。成群的小蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙着采蜜,花蝴蝶们扇动着翅膀翩翩起舞,小巧玲珑的小鸟在枝头上“唧唧”地唱个不停,给这寂静的山村带来了无限生机。

现在的我四年级范文(13篇)篇六

你看到我也许会说我以前是什么样的?你现在是什么样的?其实,我以前是一个幽默大王,现在我是一个热爱学习的人。

这是为什么让你变成乖小孩的呢?我下面一一给你讲清楚吧!

那时,我只不过是一个不自量力的井底之蛙,那会,我正在逗我们班的笑,我妈妈正好路过,我妈见我的.那样子,就把我提回去了,那叫个俗啊,我妈妈说你干嘛?这样逗你们班的笑,你在这样会给国家丢脸的,我说不会的,我长大以后当小丑,可是我妈妈又说,孺子不可教也,我说哼!

就在那会,我逗别人笑,老师又说同样一句话,我也说了同样一句话,老师说出去,罚你站到放学。

我说,我以后会好好学的,我一个劲的说,可老师却顽固不化,我当时那个委屈的呀!

我以后认真听讲,下课认真复习,老师老是夸我棒,我的心里那叫个欢喜啊!

现在的我还做得不够好,但是我加倍努力的话,一定会更好!

现在的我四年级范文(13篇)篇七

我,正在写一篇文章,一篇永远也写不完的文章――《现在》。

现在,我的同桌正低着头在“奋笔疾书”。一会儿又抬起头来看看,应该正在捕捉信息吧!脸上不时露出微笑。

张老师正在认真地批改作文,忽然她站起来,走到讲台前,清了一下嗓子,喝了两口水,又开始一丝不苟地改起作文来。

我回头看了一下后面的同学,他的样子可爱极了:咬着自动铅笔,鼓着腮帮子,抬着头看着天花板。不一会儿,吐出自动铅笔,低下头开始写作文。才写了一会儿,又开始四处张望起来,寻找新的目标。

我前面的那个女同学,转过头朝我望了望。我一看她的作文本,哟,已经写了不少了!可能是没什么东西可写了,来写我了。哈哈,这下可好,我的文章里有她,她的文章里有我了。

这时,张老师站了起来,走出教室,在走廊来回走动着,应该是有事,正在找辅导员呢!

现在我和同学们的作文几乎都写好了,只有我的同桌,才写第一页第四行。看他的样子,一定很着急,眼睛死死盯着桌面,满脸通红,额头上还渗出了细密的汗珠。

现在,看来又有新的事情要发生了……。

现在的我四年级范文(13篇)篇八

背叛的次数太多.我累了。

关于恋爱,该继续.?该离开.?该沉默.?都是不定数了。

关于花心?我不知道是什么?

关于改变?我没有。

关于个性?我还是没有。

关于幸福?我没有。

关于开心?我自己开心自己。

关于守护的人?我会死守。

关于离开?我不会。

现在的我四年级范文(13篇)篇九

在时间长河中,我从一个嗷嗷待哺的小孩,慢慢长大,开始在思考、处事方面有了变化,也从一个幼稚的小屁孩变成了可以独立思考的小大人了。

正所谓女大十八变,从最明显的外貌上,我就有许多变化了。儿时的我雪白雪白的,跟白雪公主一般,而且不是一般的胖,全身上下肉肉的。现在的我瘦了一些也变黑了,和之前的我没有半分相像。

我的思考也在时间长河中日渐深入,从一个看绘本故事,漫画书,什么都不懂的小孩儿,成了喜爱文学作品的姑娘。时间在不停流淌,我在成长时,已不知不觉成熟了。我的成长清晰可见,这一些文学作品教会了我许多。

在成长历程中,我的思考成熟了,深入了,但我的有一性格却不那么“听话”了。

我变得不那么爱干净、整洁了,还记得在我一年级的时候,书桌整整齐齐、一尘不染。书包没有一天是乱的,早上一起床就叠被子,床上干净的如还没人入住的酒店一般―――这一切都是我整理的。而现在呢,起床从来不会叠被子,桌子乱得和鸡窝有的一拼,书包也不会按大小放置书本。一对比下,当下的自己可真是懒惰啊。可是肩上背负了那么多学业,我真是想勤快也勤快不起来了啊!

我真想回到过去啊,天天无忧无虑的,开心快乐的生活,不用被学习压力所困扰。可是人不可能永远活在过去,永远不成长啊,对于未来,现在的自己也会成为过去,所以一定要做好当下,让未来的自己没有可留的遗憾。

成长过程,我收获了与日俱增的思考处事能力,可学习压力也让我变得懒惰,可又有什么办法呢?过好当下最重要!

现在的我四年级范文(13篇)篇十

小学六年的时间眨眼就过去了,许多的同学各奔东西,现在想起来有些同学已经有许久都没联系过了,又总想着联系一下,可是事情繁多,这时心中就总有一个念头:等做完了来吧,时间有的是,可是,每当忙完了,就不知道有这件事了。

现在的我四年级范文(13篇)篇十一

《从现在开始》是二年级上册第五单元的一篇童话故事。富有儿童情趣,语言活泼、情节耐人寻味。讲的是狮子大王想找一个动物接替他做“万兽之王”,每个动物轮流当一星期,谁做得最好,谁就是森林里的新首领。猫头鹰让大家白天休息夜里做事,小动物们叫苦连天。袋鼠要大家跳着走路,小动物们听了直摇头。可爱的小猴子让大家照自己习惯的'方式过日子,得到了大家的拥戴,成为森林里的新“万兽之王”。

结合课程标准的理念、教材编写的意图以及学生发展的实际,我在设计本课时重点采用以下教学策略:

1、抓关键词感悟,以悟促读。

语文不同于其他学科,具有很强的人文性。在教学本课时我以重点词语为抓手,例如:“神气极了”、“激动”、“议论纷纷”、“叫苦连天”等,在理解词语的基础上指导朗读,让学生在充分的朗读中深入与阅读材料形成对话,同时借助课件的直观感受与语言描述的情境创设,引导学生想象童话中人物的神态、动作,获得丰富的情感体验,进而体会童话所蕴含的思想感情,“得言得意”。

现在的我四年级范文(13篇)篇十二

引号:

现在,女孩已开始。厌世了!

已开始,

逃避现实了!

已开始,

明白陶渊明为什么会写“桃花源记”了。

女孩也很想去寻找一个属于自己的“桃花源”

…。

正文:

现在.

坐在椅子上的人。

是我吗?

拿着唯一的好朋友。

____笔。

在诉说自己现在的。

心情.心事.

已失去小时候。

那天真可笑的。

笑脸了。

留下的'。也只是。

苦苦的半带眼泪。

的脸,罢了。

已失去儿童时,

那幼稚,纯真的心了。

留下的,也只是。

虚伪.仇恨,罢了。

太现实了。

不再像,

小时候的那个,

吃着棒棒糖。

到处乱跑的小女孩了。

现实,让我喘不过气。

现实,让我活在虚伪里。

现实,让我感到了可怕。

现实啊!

你的存在,

把我幼稚.纯真的心打碎。

把我活在自己所遐想的童话里,拉出来了。

不留一点点让我遐想的空间。

现实,你也太过于狠心了吧!

遐想里的我,

是多么的开心.快乐!

因为,

在那里我不需要去想。

那些“适者生,逆者死”“人不为己,天诛地灭”

我真宁愿永远。

都只是一个。

小女孩,

一个懵懵懂懂的。

小女孩!

活在自己所遐想的世界里。

没有虚伪,

没有仇恨。

那个就是小女孩一直要寻找的。

“世外桃源”

现在的我四年级范文(13篇)篇十三

我叫xxx,今年7岁了,上小学二年级。

我经常梳着一束乌黑的马尾辫,走起路来一甩一甩的。

我长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛下面,一双水灵灵的眼睛像两颗黑宝石,闪着快乐的光芒,小小的鼻子下面,有一张灵巧的小嘴。

我的兴趣、爱好很广泛。我最喜欢跳舞蹈,不论在哪里,只要我听见音乐响,手脚就痒痒,真想跳一跳才过瘾。

我也喜欢看书。每天都要在书堆里折腾一阵子。看到一本好书,就爱不释手。我觉得在书的海洋里邀游有说不尽的乐趣。每个星期我都会到书店看书,每次都是在爸妈的催促声中不情愿地离开。

我还喜欢手工制作和画画。平常有时间的话我就会画画或做手工。

我也有许多缺点,我做作业比较马虎,做任何事磨蹭,上课爱做小动作……今后我一定要改掉这些不好的习惯。

这就是我,一个爱动、兴趣广泛,但也有一些小缺点的.小女孩。

点评:这是一篇描写自己的作文,小作者首先对自己的外貌进行了描写,然后展现了自己的兴趣爱好和小缺点,叙事真实、贴切、自然。“一双水灵灵的眼睛像两颗黑宝石,闪着快乐的光芒”,作者运用生动形象的比喻把一个人物写“活”了。

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培训心得体会是对培训过程的回顾和总结,可以发现问题并提出解决方案。这些培训心得范文涵盖了各个领域和专业,让我们从不同视角去看待培训。教师继续教育是教师教育的重要
定期检查和更新工作计划书是必要的,以确保计划的实施和达成预期的目标。以下是小编为大家收集的工作计划书范文,仅供参考,大家一起来看看吧。大一一年匆匆而过,现在的我
事迹材料的写作需要突出重点和亮点,以吸引读者的注意和关注。以下是一些感人至深的事迹材料,通过真实的故事展现了人性的光辉和伟大。从踏上讲台的那天起,“牢记使命,以
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社会实践报告是社会实践活动的重要成果之一,有助于提升个人的综合素养。在这里,我们为大家整理了一些社会实践报告范文,以供大家参考和学习,希望能够帮助大家写出优秀的
通过写心得体会,我们可以不断总结经验,发现自己的短板和潜在问题,并为自己的个人发展制定合理的规划和目标。下面是一些名人名言中蕴含的心得体会,它们简洁而有力地阐述
教学计划还需要考虑到评价和反馈的环节,及时调整教学策略。掌握一份合理的教学计划可以帮助教师更好地开展教学工作,提高教学效果。教学目标:1.借助日常生活中的平移和
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月工作总结是对过去一个月内工作进行总结和梳理的一种重要方式,通过总结可以更好地了解自己的工作情况和提高工作效率。以下是一些相关的月工作总结范文,它们能够给我们提
优秀作文是文字的艺术,能够感染读者的情感,引发共鸣,展现独特的观点和思考。接下来,让我们一起来阅读一些具有代表性的优秀作文范文,相信它们会给大家带来一些启示和感
教学计划有助于教师合理安排教学资源,提高教学资源的利用效率。接下来是一些经验丰富的教师分享的教学计划,欢迎大家参考借鉴。1、巩固本课生字、新词,能根据课文内容填
在写月工作总结时,我们可以对自己过去一个月的工作进行整理和归纳,从而更好地认识自己的工作能力和不足之处。了解一些优秀的月工作总结范文,可以让我们更加清晰地了解什
教学工作总结可以让教师更好地总结经验,分享教学心得,为其他教师提供借鉴和参考。在这里分享一些成功教师的教学工作总结,或许可以给您带来一些新的思考。学情分析:本校
活动总结是对某次活动、项目或任务等进行回顾和总结的一种方式,它能够帮助我们发现问题、总结经验、提高能力,对未来的工作也具有指导意义。我觉得我们需要花时间来对这次
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我在这次活动中获得了很多收获,我觉得有必要对这些收获进行总结和梳理。如果你正在写心得体会,不妨看看以下范文,或许可以给你提供一些写作技巧。英国女作家夏洛蒂勃朗特
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