一叶知秋五年级(优质23篇)

时间:2025-08-15 作者:温柔雨

优秀作文能够给人带来思考和启发,它不仅仅是文字的堆砌,更是一种情感的流露。在写优秀作文时,我们可以借鉴一些优秀作文范文中的写作思路和表达方式。

一叶知秋五年级(优质23篇)篇一

它来了。是秋之使者告诉我的。枯黄的叶子再也顶不住烈阳金风,它的使命到了,也该迎接新的一季了。

太阳也在偷懒,每天都比前一天更早下班。再也看不见满丛的刺藤。

叶子慢慢零落,直到没有任何生命,变得身裂骨碎,再被儿童的脚踩得粉碎。

既然叶子凋了,那么自然也少不了果实。农民的劳作总算有了成果。大片大片的麦穗被照得通体通亮,发出纯金般的光泽。将那整片麦地的上空,都辉映出一片升腾的金光。

公园里生活着上千只昆虫。每每一入夜晚,公园就是他们的天下了。如鼓如雷,若醉若狂,浓郁,浩荡,大肆将秋叶渲染。这明亮、雄浑而又神秘的音乐,奏着一首秋夜之歌!

这黄土高原上,没有秋包不容的东西,也包括人间万象。做错了事,它并不记恨。而是紧紧的把你揽在怀里,鼓励你、引领你重新振作起来,并取得属于自己的秋天的果实。

坐一坐,歇一歇,躺一躺,吸一吸属于秋天的空气,接受一下秋风的抚摸,你会觉得,秋,它真的来了。

一叶知秋五年级(优质23篇)篇二

今天轮到我值日。于是,我来到了包干区,那里不知不觉多了一些金黄色的叶子,再看看班级的绿色小植物园,满眼都是金黄的落叶。

我拿起扫把,把这些落叶扫进垃圾箱里。我一边扫,一边想:“秋天来得真快呀,夏天已经悄悄地走了,很快就要和冰冷的风、漫天的落叶相处了。”

我正想着,地上的落叶很快就被我扫干净了。这时,一阵秋风吹过,又有几片树叶掉了下来,我拿起一片树叶,小心翼翼地将它放进了我的口袋。我又生怕干活时会把口袋里的叶子折断,于是我就先把它放到了窗台上,然后把其它落叶堆入盆中,给小植物当作肥料,让它们吸收更多的养分。

打扫完包干区,我拾起窗台上那片叶子,慢悠悠地将它擦拭了一遍又一遍,然后画上我最喜欢的图案,塞进了我最爱看的书里。这片带有图案的落叶便成了我的书签。

看着这枚书签,我消除了一早上因打扫包干区所带来的疲惫,不由自主地笑了起来。这枚书签真令我难忘啊!

一叶知秋五年级(优质23篇)篇三

我是一片树叶,当第一抹金黄爬上我的'脸庞,我知道秋天来了。

我看到了金黄的麦子像一片大海,望不到边。身边我的伙伴们已经和大树告别,叶落归根。天上的大雁从北边飞向南边,一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,一会排成“十”字形,还一边“嘎嘎”地叫着,仿佛在向北边告别。

我看见石榴挂在树上像一个个红灯笼。葡萄爬上葡萄架,就像一串串晶莹剔透的露珠。一阵风吹来,空气中弥漫着一股桂花的清香,沁人心脾,我也沉醉在其中。就在这时,我听见身旁的小伙伴们正在讨论秋天到底是什么颜色的。有的伙伴说秋天是金黄的,有的伙伴说秋天是火红的,还有的伙伴说秋天是五彩的。啊!金黄就是稻田,火红就是枫叶,五彩包括全部。

我还听到落叶发出的“沙沙”声,水流的“哗哗”声,人踩在树叶上发出的“唰唰”声。

可是金黄弥漫了我整个脸庞,我也像其他小伙伴一样从树上飘落下来。在最后,我发出了沙沙的声音是在向大树告别。

一叶知秋五年级(优质23篇)篇四

清风透过残月浸染的窗棂,徐徐送来一丝丝凉意,不经意的回眸,我仿佛看到了岁月的痕迹。窗外的树叶用凋零的美诠释着秋的到来,在枯黄的落叶中,我朦胧地听到了一种无奈的呻吟。我聆听着,我呼唤着,为这默默地划落、为这憔悴的美丽、为这无力挣扎的宿命。

我静静地伫立在小屋孤独的角落,在大自然和协的浩瀚下,淡泊地呼吸着这片刻的温馨。周围所有的一切都显得异常的安静,一片片落叶香,让我迷恋在昔日的回忆中。十月的天,在这一瞬间把盎然演绎得淋漓尽致!

秋天是一个收获的季节,我却丝毫感受不到她的硕果累累。有的,只是一声声无助的叹息,在这凄婉的无奈中我读出了生命的某种蜕变。一叶知秋啊!

再艳丽的花也有凋零的时候,既然终究无法逃脱迟暮的悲凉,又为何要为这瞬间的美而绽放呢?望着沁人的月光,突然,好想化做一只翩翩起舞的蝴蝶,只为内心深处的执着,坦然地活在短暂而漫长的梦中。即使或许有一天会在无情的冷雨下凄美的死去,那也将会是一场多么悲壮的`洗礼啊。

秋风里,远处的落叶伴着清风划出一道靓丽的曲线,也许,这正是完成某种使命后的洒脱和不羁吧。在它坠落的那一刻,我仿佛听到它欢呼的旋律,那是一种发自内心的歌唱,它用大自然的深沉彰显了它那腔迫不及待的热情。那一声回归后的呢喃,将会成为我生命中永恒的律动!

一叶知秋五年级(优质23篇)篇五

秋天来了,一片片小小的树叶告诉我们:“夏天的炎热没有了,秋天的凉爽到来了!”

看,金黄的叶子像一把把小扇子,把炎热的夏天“扇”走了,把秋天的凉爽“叫”来了!它们又像一条条小裙子,这是谁的裙子呢?啊,是秋姑娘的舞裙,边上还镶着棕色的花边,这是在与秋风比舞呢。还像一把把小小的伞,一阵秋风吹过,把小蚂蚁吹落到了树上,它摘了一片银杏叶当降落伞,成功降落在地上。

瞧,穿着翠绿色夏装的梧桐叶换上了红绿相间的秋装,像一个个手掌,正在向秋天招手,仿佛在说:“秋姑娘,欢迎你的到来!”还像一颗颗小爱心,我想把它送给我们伟大的祖**亲,大声告诉她:“我深深地爱着您!”

枫叶换上了火红的衣裳。枫树叶好似火红火红的蝴蝶,随着秋风漫天飞舞,如同一位出色的舞蹈家;枫树叶像一团团熊熊燃烧的烈火,照亮幸福,带来美好的未来与生活;火红火红的枫叶像极了小朋友红通通的脸蛋,脸上洋溢着兴奋与喜悦,为什么这么高兴呢?因为凉爽的秋天到来了!

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”秋叶这种无私奉献、默默无闻的精神多么值得我们去学习啊!

一叶知秋五年级(优质23篇)篇六

早上起来,发现空气中多了一分清凉,驱走夏日的炎热。一阵阵甜美的声音把我从朦胧中唤醒,原来是秋姑娘来了。

秋姑娘一到这里就开始忙碌起来。她轻轻的把夏日的炎热挥走,一转身,脚下的植物都穿上了秋姑娘为它们定制的服装。秋姑娘挡住正在发高烧的太阳,使阳光变得温柔。她轻轻一飘,树上已经枯萎的小花长成了圆润的水果。她刚做完这些事情,就马不停蹄的奔向村庄,把丰收的喜悦传达给忙碌了一年的农民。

太阳柔和的光倾洒在植物上、土地上的露水,露水反射着那灿烂的光芒,远远看去,草地上亮晶晶的,美不胜收。不仅是草地,树也蒙上了一层亮朦朦的光辉。这个季节,许多花都因为寒冷而凋零了,唯有那菊花,还在迎着呼啸的北风怒放着,每朵菊花都千姿百态、灿烂无比。望着那绽放的菊花,到让我想起了“柔质冲寒香若簇”那句诗,菊花正是以她那弱不禁风的身躯去抵抗那凛冽的寒风,令人赞叹不已。

没过过久,伴随着脚步声和欢笑声,三五成群的农民陆续出现在农田上,只见他们脸上写满了欢乐,不见这忙碌一年的疲惫。他们长话短说,立马开始工作。在一阵“突突”声中,一排排的麦子齐刷刷地卧倒,被农民扎成一捆捆的堆在一边。之后,越来越多的麦子堆在一起,简直比小山还高……直到夕阳西下,农民才擦擦额头上的汗水,看看还没收割完的麦子,依依不舍地回家去了。

夕阳亲吻着小山,天边逐渐变得火红,世间万物都被洒上了一抹火红,是那么的鲜艳,那么的绚丽夺目。

随着时间的推移,夕阳逐渐的落下,取而代之的则是一弯明月。万物俱寂,只有一只蝈蝈正对着明月弹着一首打动人心的曲子,仿佛是在诉说自己的心事,那音乐便化作一道灵泉,流进皎洁的天空,流进我的心田。

我爱春天,爱她的鸟语花香,爱她的桃红柳绿;我也爱夏天,爱她的绿树成荫,爱他的荷花映日;我更爱冬天,爱她的银装素裹,爱她的冰清玉洁;但我最爱秋天,爱她的天高云淡,爱她的秋高气爽,爱她的五谷丰登!

一叶知秋五年级(优质23篇)篇七

在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的一叶知秋四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

接二连三的秋雨,把大地炙热的心都浇凉了,空气中也带着丝丝凉意。就这样,秋天来了。

走在校园的小路上,秋天的感觉愈发浓烈,路旁的法国梧桐如同期颐的老者,终日守候在校园里,经历了风吹雨打,仿佛那身经百战的将士,坚守着边疆,守卫着校园。他那泛青的梧桐叶,摇动着略有些枯黄的身躯,就那么立在枝干上。秋风嫉妒而无情地狠狠吹过,将他打向地面,似乎他还期望落入泥土,可迎接他的却是冰冷的青石板砖。

我轻轻接住远处飘来的一片火红的枫叶,清晰的叶脉展露在我的眼前。我轻轻地抚摸着这片枫叶,沿着它的叶脉一点一点地向外展开。他就像一个熟睡的婴儿,静静的躺在我的手心里,延展出无限可能。

忽然,眼旁似乎闪过一片金黄,耀眼地撞击着我的心灵。哦,那是银杏啊!黄灿灿的裙摆在风中打着旋,随着风的音乐翩翩起舞,偶尔有几个小精灵调皮地跳出舞蹈的`旋律,飘飘然的飞到别处去了。

秋天的叶带着各自的特色,褪去了青涩的外衣。只有他,万年常青的松树,举着他如绣花针似的苍绿的手,笑着朝我打招呼,仿佛在说:“嗨,你好!”他似是永远都不会老去,正如这校园里永不褪色的青春年华,蓬勃向上,生生不息。

秋叶青,秋叶黄,秋叶红,秋叶绿,都是秋叶在这纯净的天空中展现出宛然动人的姿态,尽情释放自我的美。

一叶知秋,秋天就这样悄悄地渗入我们的生活,给生活添上了一抹亮丽的色彩。

一叶知秋五年级(优质23篇)篇八

忽然间发现自己对那一叶红枫竟是如此沉迷。早些年好友家中的一幅金秋红枫图曾经深深强烈的吸引着我,那种红热情引入注目,许久不能忘怀。

后来每每看到枫叶红都会有一种莫名的兴奋和喜悦,弹指之间已过半世红尘……虽然说春天拥有绿叶的生机,夏天拥有鲜花的灿烂,冬天拥有白雪的深沉,但对红叶的情缘至今挥散不去。在经历了人生的风风雨雨后,能用感恩的心去看待曾经的人和事时,竟多了份明白与宽容,多了份感激与理解,感谢使你成长的人,感谢经过曲折后的美丽,感谢这世上带给我们的最好的不能用钱购买的东西,阳光,空气,星空,月光,亲情,友情,信念和激情。如果说被爱是一种幸福的话,那爱人更是一种能力。花未全开月未圆的境界更是人生的一种追求期待和憧憬。原来痴痴喜欢的不仅是那一抹红,更是因为那是秋天的成熟,人生的成熟,是经历生命的沉淀后的醇酒般的红,宁静不张狂,绚烂而丰盈,那是带着经历了生命的顺境和逆境后的饱满有力韧劲深沉的红。

江上之清风,山间之明月,那片片枫叶红成了我生命中的震撼的一片红……。

一叶知秋五年级(优质23篇)篇九

金黄的树叶一片片从树上飘落下来,证实了秋天的到来,这就是人们常说的一叶知秋。那金色的叶片迎风起舞像给大地铺上了一张金地毯。树叶落在平地上,蚂蚁把它当成了运动场,在上面赛跑,黄叶飞到了校园里,小朋友把它捡起来作了心爱的书签。秋天到了,农民伯伯可忙了,他们正忙着收割稻子,老奶奶和阿姨提着竹筐在果园里摘果子,收玉米,还有那光溜溜的西红柿,黄橙橙的橘子和鸭梨,真是五谷丰登,果满园啊。老大爷望着那金山似的稻谷笑得像绽开的花,脸上的皱纹也舒展开了,丰收的喜悦全都堆在了眉梢。田野里小朋友又蹦又跳地在拾稻穗。秋游的学生们被这美丽的秋景给迷住了。正聆听着农民伯伯歌颂丰收的山歌,多美啊!金秋的.原野。瞧!刚收完果子的阿姨和大嫂正挑着满筐的水果往家里走,一个个脸上堆满了笑容,老大娘摆上了红通通的大柿子,款待城里来参加农家乐的呢……秋天是金色的季节,是喜庆的日子,让我们都来吧!――守望丰收的幸福!一叶知秋作文350字。

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一叶知秋五年级(优质23篇)篇十

“沙沙沙”,不知从哪里传来了一声美妙的合奏,走进一看,原来是一棵金子般的银杏树。

秋天我最喜爱的叶子是银杏叶,一到秋天银杏叶就变成了金黄色,从远处看仿佛一片片用金子做的树叶,它落叶的时候像一个个翩翩起舞的枯叶蝶。它的形状像一把把小扇子,有的像少女的裙摆,有的像一把小扫把……它正反两面摸起来都非常的光滑,宛如丝绸一般,一阵风吹来,发出了“沙沙沙”的声音,仿佛奏出了美妙的音乐一般,我不经意捡起一个银杏树叶,细细的观察,我发现它里面的茎脉,像人的血管一样,布满了整个树叶,把它的根部用手指擦一擦,闻一下似乎有一股清新的味道,感觉精力充沛。

我还有一个喜爱的树叶――桂花树叶。秋天它的颜色还是绿油油的,把它轻轻地放在水上,就像小船一样随风飘荡着,摸着它的正面和反面都像在上面擦了油一样,非常的光滑,我不由得摘了一片树叶放在鼻子上嗅了嗅,里面有着一股淡淡的幽香,里面还夹杂着淡淡的桂花香,它的茎脉摸起来非常的硬,透过阳光看,仿佛一张蜘蛛网一样遍布整个叶片。

秋天的树叶是那么的极具魅力,它不像夏天的树叶那么的茂盛,也不像冬天的树叶,而它有着无私奉献的精神,因此我才喜欢它。

一叶知秋五年级(优质23篇)篇十一

有句老话说得好:“一叶落而知天下秋”,秋天到了,大树们都脱下了绿色的外套,穿上了华丽的秋装。

天气渐渐转凉,小朋友们都穿上了五颜六色的棉衣,树木们看见了,也不甘示弱,通通把自己打扮得漂漂亮亮。行动速度最快的还是梧桐树,它那巨大的叶子像一把扇子,一扇,扇去了夏日的炎热,扇来了秋季的凉爽,再看,又像一只巴掌,挥舞着向我们招手,对我们说:“来吧,融入这迷人的秋色里来。”乍一看,虽说秋意已经很浓了,但是梧桐树叶好像还不想弃掉夏天绿色的衣服,叶片的中间还是绿的,越往外边越黄,层层过度,边上已经黄得发皱,真像小姑娘的裙边,里面的叶脉纵横交错,如同大城市里的马路,给秋天又增添了一份别致的美丽。精心打扮之后,梧桐树似乎对自己的作品还是不满意,她轻轻吹了口气,叶子们纷纷离开了大树,在空中飘来飘去,忽上忽下,仿佛给梧桐树穿上了一件漂亮的连衣裙,绿里透黄,黄里透红,真是异常美丽啊。

沿着小道继续往前走,一大片的红色吸引了我的眼球。瞧,那些枫树是学富五车的读者,当他们读到“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”时,便悄悄地将自己的头发染成红色,那颜色如一团火袅袅地燃烧,霎时间,天地间被一片红光所笼罩。叶脉顺着主干均匀分布,十分整齐,再用手摸一摸,嘿,粗糙的表面好似几根手指,挠的我直痒痒。枫树摇了摇自己的头发,枫叶通通掉下来,给大地铺上了一层火红火红的地毯。

秋天不仅是红的、黄的、还是翠绿的,虽然秋天十分寒冷,但松树、铁树仍旧绿意盎然,挺在寒风中,勇敢地与寒冷作斗争,大家应该学习它们不惧严寒的品质。

大诗人刘禹锡曾经这样说:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”是的,我爱秋天,更爱秋天那五彩缤纷的树叶。

一叶知秋五年级(优质23篇)篇十二

在默然中,我的高中生活已经飘过了三周,我也更加能体会到高中学习的压力,以及时间的宝贵。步履匆匆的我在走在校园的小道上,正思忖着该如何更高效率的学习。忽然,一阵风过,一片落叶坠入我的视野,在空中翻转一周,继而安静地躺在地上。我停下脚步,端详着那片枯黄的叶,它就那样静静地躺着,又仿佛在向我说:“秋来了!”我一惊,是啊,秋来了。

记忆里的秋总是来得不知不觉。就像那年,曾祖父离世的那一年。那天。我跪坐在曾祖父的榻下,双手紧紧握住他那枯干的手,眼泪止不住地流。他露出那仅剩的几颗牙齿,微笑地看着我,又看着窗外。窗外正在下着雨。我哭得更狠了,哭声和外面的雨声交成一片。终于,曾祖父还是离开了这个世界,他要长眠于地下。望着那沉重的棺木,我想到了和曾祖父一起的快乐时光,我喜欢揪他的银白色的胡须,喜欢扑到他的身上听他讲故事,喜欢……蓦地,我感觉到周围却已成枯黄一片,仿佛已入深秋,可总忘不了昨天那清脆雨声中的晚宴。

秋也不仅仅是这样死气沉沉的,我喜欢秋天写的诗,总能给人一种清爽,肃穆、宁静的感觉。我尤其喜欢曹丕的“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。”还有陶潜的“迢迢新秋夕,亭亭月将圆。”诗中的秋也各有不同,也会因人而异。旗子们眼中的秋总是萧索的`,面对这样的秋,他们会感叹“夕阳西下,断肠人在天涯”而学者眼里的秋包含着自己与众不同的见解“自苦适秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”战士们却会认为“战地黄花分外香。”不得不说,秋确实是一位博学的诗人。

这令我想到了现实的秋,它如春、如夏、又如冬,每个人都于其中扮演着自己的角色,就像此时的我扮演学生一样。四季轮转,变的只是季节,不变的却是内心。只要我们能以这种积极的心态,支面对现实,磨砺自己,才能超越平凡,成就人生。

无论是记忆中的秋,诗中的秋还是现实中的秋,总能给你留恋,给人以平静、给人以希望。又一阵风过,那落叶消失于我的视野。我又提起了步伐,匆匆地走向教室,心中便多了一个念头。

一叶知秋五年级(优质23篇)篇十三

她,成绩优秀;她,能说会道;她,活泼开朗。她是谁?她就是我们班的书法小能手——周子晔。

周子晔从小学一年级就开始学习书法。每天都要练习书法,不到腰酸背痛,她是不会停止的。经过5年多的努力,现在终于顺利拿到了书法10级证书。她去参加市级书法比赛时,也轻松夺冠。

前些天,学校举办了一场“现场书法大赛”,周子晔理所当然地被推荐去参加。只见赛场中人山人海,可见这次比赛竟争力很强,可我们的的周子晔一点也没露出担心的眼神。老师把比赛内容一公布,她想了一阵,大概是在考虑如何摆好间架结构,然后便饱蘸浓墨,埋头直写。不一会儿,一幅漂亮的作品就呈现在我们眼前。哇!如行云流水,刚健中透露着柔软。我们都对这幅作品报有很大的期望。果然,几天后,学校公布栏上书法大赛一等奖的后面就有她的名字。

周子晔真不愧是我们班的书法小能手,为我们班夺得了很多荣誉,是我们五(4)班的骄傲。

一叶知秋五年级(优质23篇)篇十四

吃罢早饭,我跨上自行车,冲出城市的喧闹,踏进乡村的谧静,在那宁静优美的乡村,我要一个人慢慢发现秋天的美丽,一个人享受这秋天的美景。

我就这样漫不经心地骑着,不知不觉中进入了一个荒无人烟的小山岭。从山上放眼望去,仲夏的绿色已经消失殆尽,取而代之的是片片油亮的金黄,在阳光下熠熠生辉,闪亮闪亮的。其中有橙黄,有嫩黄,还有那种已经枯败的古铜色,让人看了眼花缭乱,这简直是黄色的世界,金色的海洋!在这茫茫金色中,还掺杂着零星的绿色,这一定是秋姑娘为了让这画更加生机勃勃而点上去的吧!这一点也不亚于张画师的画龙点睛之笔啊!让人看到了秋的生机,秋的希望!

继续向前骑去,一条用土夯实的小路映在了我眼前,它一直延伸向天边,直到化为一个小小点。我向前走去,两排高大的树木像两排高大威武的将士守在路两旁。我抬头向上望去,褐色的树干交叉在一起,像凯旋门上的那个巨型的罗马拱门,正欢迎英雄的归来。再看看这两边巨大的“门柱”,只见它们个个身强力壮,枝干遒劲,细细看去,树干上到处是深深浅浅的沟壑。虽然它们饱经风霜,可树干上的树叶依然密密麻麻,阳光透过密密的树叶,洒下了一束束耀眼的金光,射在土路上,像一片片闪烁的金片,甚为美丽。每一片树叶都像披上了金甲,好像一个个凯旋归来的勇士。微风拂过叶梢,如一只温柔的手轻轻抚摸着。叶子们在风中飒飒地歌唱。

秋风起处,落叶飘飞。金黄的落叶仿佛一只只蝴蝶从天而降,飘飘洒洒落入人间。那情景是何等的美丽!上百只蝴蝶在空中翻飞,上下起伏,仿佛在跳着优美的华尔兹,然后又纷纷扬扬的落下……如群蝶飞舞,似仙女散花,赛莺歌燕舞,像船儿漂荡。顿时,大地上仿佛铺上了一张金黄的地毯,走上去还“咔嚓”作响,那是树叶在演奏美妙的秋之歌呢。突然,一片树叶无声无息地飘落了下来。我伸手接住这飘飘悠悠的叶子。这是一片野橡树的叶子。只见它呈椭圆形,黄中还带有些斑斑驳驳的嫩绿,仿佛是一只金盘子上缀上了几颗翡翠。它的边缘有些细碎的小锯齿,摸起来并不光滑,但十分柔软,好像一条丝绸。它的背面有一道粗粗的凸起的叶脉,好像一个支架支起了那整片叶子。它的表面凹凸不平,像是历经了沧桑。闻一闻,一股清香扑鼻而来,让人心旷神怡,身心如沐,我被这秋色深深沉醉了。

一叶知秋五年级(优质23篇)篇十五

我走在小路上,一片金黄的梧桐叶从我眼前滑落,见一落叶而知天下之秋。秋天来了。

以前,也许是受爸爸的影响,我总认为,秋天是一个充满悲凉的季节。如果说春天是万紫千红的,夏天是生机盎然的,那秋天就仿佛是一位壮年人走向衰老。那一棵棵果树,它们在结完果实之后,即将面临的竟是衰老与死亡,那一片片不同形状的叶子,随着呼号的秋风飞向屋顶,飞向墙角,飞向人们的发梢,它们用自己金黄色的身躯装点着大地,渗出生命最终的灿烂光辉。整个世界变成了金黄色,人们踩着金黄色的落叶,发出一阵阵清脆的咔嚓声,唉!这是一个生命远去的声音,我尽量敝开落叶,让它们的生命再永久点。然而,在今年暑假,我读了苏轼的《赤壁赋》,看着地上一片片落叶,我觉得它们不再悲凉,它是一个生命的轮回。这些叶子虽然已经枯萎,泛黄,但它们脱离了母亲为了什么?不是为了让母亲经过寒冬的洗礼,明年春天孕育更多的绿叶,自己更高大,在新的一年里为人类继续奉献吗?我相信,秋叶的坠落并非生命的陨落,而是给予更多的生命,今年的落叶是多么的美丽,从那树上飘下的一只只黄蝴蝶,在为自己最后的生命时刻,跳上一支舞,同时,它们也为明年的绿叶给予默默的希望,希望一年又一年的绿叶,能为人类提供清新的空气,良好的环境,凉爽的绿荫秋叶静静地飘落,它们回首梢头,回首过去,回首坠落的刹那,已将绿色的青春铸成了金黄的生命徽章。

一叶知秋五年级(优质23篇)篇十六

大家一定都会做,也很容易,但是,你能把看到的东西都做出来吗?怎么样,没有把握了吧!而我们班的制作小能手――郝一帆就可以。

虽然她的学习成绩最好,而且也貌不惊人,看起来普普通通,可她身上却有另一个闪光点,那就是她拥有一双“巧手”

一次,学校组织“综合素质展示”班里需要道具――荷花,班上谁也做不出来,也没有想起来要做。而郝一帆却一听到老师说需要道具后,主动找我说:“让我试试吧!”我当时很惊讶,但是看到她那坚定、充满信心的目光。我就答应了,于是她随便拿了一张作业本纸,做出了一朵黄荷花,那荷花做地可像了,尤其是花心,做得很巧妙。刚开始,我都没有看出来她是怎么做的。那几天,我也试着做了一朵荷花,哎呀!那个叫“好看”呀,花不像花,草不像草的`。太失败了。因为郝一帆的荷花试做成功,所以,她就又做了许多粉色的荷花,可漂亮了。再拿我做的花一对比,呵呵,太不象样了,我甘拜下风。

还有一次,我见他摆弄着一条小纸蛇,做的也很像真的,那么小的蛇,她居然把头和蛇信子都做了出来。太仔细了。于是,我充满赞佩地问它:“你是怎么做的啊,怎么这么精致?”她只是淡淡地一笑,就给我讲了起来,而且,满脸的轻松,仿佛做只蛇轻而易举似的,而在我看来那可是高难度呢!

啊!制作小能手,我真的佩服你那一双巧手啊!

一叶知秋五年级(优质23篇)篇十七

幸福对小鸟来说就是能不被猎人打中,能够找到充足的食物;幸福对太阳来说,就是能温暖全世界,幸福对我来说就是拥有幸福美满的家庭,取得优秀的成绩。

呼吸大自然的新鲜空气,我也会觉得很幸福。这比大城市受到污染的空气好多了。

幸福是养一只小动物,看着它每天吃食、喝水,与它玩乐,你就会从心里感到快乐!

幸福是每天能看好书。看着这些文字,这些人类优秀作家的作品,你会从书中体会到阅读的乐趣,这就是幸福。

幸福就是健康,健康就是幸福。拥有强壮的身体,或者是廋但健康的身体,不也都很好吗?世界上有那么多人在生病,他们的家庭也很不快乐。但我们这些健全人,就没有这些烦恼。

让我们拥有积极乐观的心理,对着天空说:”我们很幸福”

文档为doc格式。

一叶知秋五年级(优质23篇)篇十八

在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的变形记-五年级-想象-五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一天晚上我上完作文课回家,突然。我一跌,晕倒了。

“喳喳,喳……当清晨的阳光照在了我脸上,我缓缓睁开了眼睛,奇怪我怎么在路上?我顾不了那么多,向家中奔去。平常上三楼很轻松的我,今天却很吃力。我敲了敲门,妈妈打开了门,她说:“哪来的小狗啊?扬扬,你快过来。一位小男孩走了过来,把门给关了起来。我的心中不禁添了几个疑问。妈妈怎么叫我小狗?那个小男孩……啊?不!怎么,怎么和我长得一模一样?我走下楼,突然一拐,我又晕了过去。等我醒来时也是中午,我坐在楼梯上思前想后。自己怎么就变成一只狗了呢?没过多久,聪明的我就想通了,我变成了一只狗,我开心极了,因为我终于摆脱作业的`缠绕了。

我来到大街上,因为我的腿瘸了,所以准备去宠物医院治疗。在大街上,人们都用异样的目光看着我。突然我看见了我的好朋友李景春。我向他扑去,但没想到他竟然朝我肚子上踹了一脚。我疼得在地上打滚。结果又来了一个保安,用棍子把我赶到一个小巷子里。“旺旺……几只小狗跑到我面前,好像要咬我的样子。可我是一个六年级的小学生啊!我向它们走过去,抬脚一踹,毛都没伤一个。它们大笑起来,我这才想起我是一只瘸腿狗。它们扑过来咬的咬,踹的踹。此刻,我简直生不如死。我鼓起勇气,杀出了一条血路,向马路上跑去。“嘀……嘀一辆汽车疾驰而来,关键的时刻掉链子,我的脚一拐,倒在路中央。就在这生死关头,一只哈士奇叼起了我。我紧闭眼,全身直冒冷汗,过了几秒没感到疼痛,才睁开了眼。

为了感谢这只哈士奇,我给它在垃圾桶里找了个骨头,它扭头走了。想到这些事,突然觉得作为一条狗,真是太不容易了。“咕噜咕噜,我的肚子叫了起来。

我向餐厅走去,大家都离我很远,并捂着鼻子。我觉得没有脸面,便靠着墙走过去。现在已是傍晚了,我在餐厅门口叫唤着,他们不但不给我吃,还把我给毒打了一顿。我拖着疲惫的身子,向家走去。还没到楼梯口,我眼前一黑,晕了过去。

醒来也是夜晚,妈妈摇着我,我轻轻地喊了一句“妈,又睡了过去。

在梦中,我在大街上看到了那只狗,它在角落里缩着,我买了个鸡腿,给了那只小狗。

一叶知秋五年级(优质23篇)篇十九

我的家是云蒙湖,都说;“桂林山水,甲天下。”那里景色非常美丽,树很茂密,花儿朵朵盛开,天上的鸟儿自由自在的飞翔,晚上,一颗颗闪亮的星星,像一颗颗宝石。

小朋友们,来参观我的家吧!我家旁边有一棵大杨树,风一吹,杨树上的杨絮就随风飘动,就像一片片雪白雪白的雪花。

我家的山坡上,有一排排香甜的果树,春天的时候发芽;夏天的时候长出小青果;秋天丰收;冬天落叶。

春天,我跑到了山坡上,山坡上长满了小花、小草,小鸟唱着美妙的歌声,就连小溪都忘记奔跑了,就连白云都忘记赶路了。

我和妈妈一起做花环、一起捉蝴蝶、一起唱歌跳舞……。

有一次妈妈捉到了一只蝴蝶,我说;“妈妈,我们把蝴蝶放了吧!”妈妈说;“好的宝贝,你真的长大了,真棒!”

你看,我们云蒙湖多美啊!可是有些人总是破坏环境,在河边扔垃圾。

我们要爱护我们的家园,爱护我们的国家,做一个对社会有用的人。

和家人共享快乐,共享幸福,可是有的家长每天都在看手机,家长们,放下你身边的手机好吧!多陪陪孩子们吧,我们也要好好的努力。

“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句诗是给我们这些孩子们的。

我们要好好学习,天天向上,我们要想想那些苦命的孩子啊!你们看我们都幸运。

我爱我的家乡,也爱我们的家人。更爱我们的国家!

文档为doc格式。

一叶知秋五年级(优质23篇)篇二十

说起小能手,那要数我们全班公认的付博雅和黄子涵了。一个学习好,一个画画棒。下面让我细细的说说他们吧!

先说傅博雅,那学习成绩真是好啊!每次期中和期末考试,她的成绩都在年级前十名,均分从不低于95分。由于付博雅的英语成绩更好,所以被选为英语课代表。下课了,她会主动找我玩,帮我解决学习上的困难。从来不会像别人那样摆出骄傲自大的样子,因此我非常愿意和她交往。

说完了傅博雅,再说说黄子涵吧,虽然他的成绩一般般。

黄子涵画画好,似乎是老天注定的。想到哪,画到哪,而且画的画还真不一般。一次,我冲他做了个鬼脸,没想到,他竟然喊了一声:“对,就画这个!”他喊没关系,关键是把我吓了一跳。我去看他的画,除了恐怖还是恐怖,竟是几个人去冒险,而画中人不知道,一个幽灵正盯着他们,而那个幽灵竟是我做鬼脸的样子!虽然这幅画很恐怖,但我佩服他能画出这么栩栩如生的画。我说:“你画的真好!我应该拜你为师了吧!”他有好的冲我一笑,摇头晃脑地说:“不敢当,不敢当!”

瞧见了吧,这就是咱班的小能手!

一叶知秋五年级(优质23篇)篇二十一

我上五年级了!我上五年级了!我既高兴又兴奋,恨不得把这个消息告诉全世界的人,让他们一起和我分享,一起和我快乐。

在五年级里,我要有所改变,以前不会的缺点我要一一改变,在学习上我要好好学习,作业写清楚,写认真,争取更上一层楼,上课时不说话不做小动作,在文明上,见到老师说老师好,见到同学说同学早,我要比以前更有礼貌。

在家里,帮妈妈分担一些力所能及的事,做一些家务,作业不让妈妈督促,不让妈妈操心。

课余时间,我要多看些课外书,看一些名着,帮助提高写作水平,要多写试卷,帮助我提高成绩。

我告别了芭比娃娃!告别了童年生活!告别了连环画!我上五年级了!

时间过的飞快,一转眼的时间我便从幼儿园的小朋友变成了小学五年级的小学生,心中累积的知识更上一层楼,我在老师的盼望下长大。我带着家人们和老师们的期盼踩上比我高的阶梯,一步一步地登上高处。在新的学期里,我有5位新老师,分别是语文老师,数学老师,科学老师,美术老师和体育老师。他们教我们时,会以一颗耐心与我们交谈,慢慢地把我们心底的窗户打开,让阳光照射进来。特别是语文老师,长得又漂亮,声音又好听;数学老师不差,教我们时,一边教还一边跟我们开玩笑,把我们逗得乐乐的;啊!

太多了,不说了,反正每位老师都有自己的特点说不清楚。现在,我以是五年级的小学生了,做事情应该要比以前认真,工作应该要比负责,书写要比以前端正,这些我想我能做到,因为我现在是五年级的学生了!

名师点评:“他们教我们时,会以一颗耐心与我们交谈,慢慢地把我们心底的窗户打开,让阳光照射进来。”这句话太优美感人了,也充分体现了你文采,读你的文章感觉真好!

路漫漫其修远兮,好好努力吧!

我是一名小学五年级的学生,今天我来谈一下我在着五年的总结,新学期的计划和开学的收获,请看吧!

我六岁时就入学了,是一个什么都不懂得小丫头,在这五年中,我认真学习,在老师的帮助下,我学会了,写字,算数……。这些也让我下了许多功夫,让我明白:只要下功夫,只要努力,只要勤奋,胜利就在和你招手!不管干任何事,都要有恒心,就没什么事情干不成,千万不能半途而废,要勇于挑战,这样你会变得越来越优秀的。

我以前字写得很漂亮,可是现在写的太大,太斜,所以我要练字,我相信,世上无难事,只怕有心人。为了加强我的阅读方面,我特意在睡觉之前看一会儿书,这样会丰富我的知识,真好!

刚开学,我学的第一个单元就是讲读书的。这几篇课文使我受益匪浅,原来,以前看书是那么难,原来书那么宝贵,我一定要珍惜它,爱护它。来“品尝”它的滋味,相信一定会很好的。

我上五年级了,啊!它又让我感受到世界时那么美好!

今年我十岁了,暑假过后,我不再是一个四年级的小学生了,而是一个五年级的的大学生了。

每升高一个年级,我都非常兴奋,并且给自己制定新学期的计划。本学期我给自己定的新学期计划如下:

一、好好学习,天天向上,争取做一名老师眼里的好学生,爸爸妈妈眼里的好孩子,同学眼里的老同学、好朋友。

二、课间不追逐打闹,遵守学校的.纪律,维护集体的荣誉。

三、帮助有困难的同学,因为我是集体中的一员,不能让集体的任何一员掉队。

四、课堂上认真听讲,积极回答问题,不懂就问,绝不不懂装懂,课后认真完成作业,养成良好的学习习惯。

五、练习朗读,虚心接受别人的建议,挺高自己的朗读水平。

六、坚持阅读课外书籍,这样对写作有帮助,因为我始终相信“读书破万卷,下笔如有神”。

相信自己只要努力,就会克服一切困难,也就会做到上面所说。

希望老师和同学给我信心和勇气,为我加油吧!

我上五年级了,我上五年级了!我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人,让他们一起来分享我的快乐。

告别了蝴蝶结,告别了娃娃裙,告别了芭比和羽西,告别了秋千上的岁月――童年。五年级,这是一个特殊的年段。

我需要在题海中冲刺!五年级了,不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜,我需要脚踏实地,在各种试题中奋笔疾书。一大堆的课外练习是我必备的,我需要练习。因为五年级了,时间是生命,分数代表一切。我的每分钟都是宝贵的,都是严肃的,我可以拿一切去换。我会为做不出一道题而抓耳腮,为做错一道题而难过。分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆,绝对准。勤奋努力是我五年级标准。

听着窗外的嘻嘻哈哈声,我在题海中抬起了头,沉思着,喜欢上五年级是不是好笑,我拥有了长大的滋味,却失去了往日银铃般的笑声。

“哎,请问一下,这道题该怎么做啊?”我捧着作业本,求助地看着同学,同学双手接过作业本,看了看题目,思考了一会儿,方才露出笑容。“这道题啊!很简单的,你先要搞清……”同学在草稿本上一步一步演算着,我这才大悟。“哦,我明白了,真是谢谢你。”“不用谢,同学嘛!”

“啊呀,真是对不起,我踩着你了,对不起!”

“没事儿,难免的嘛,以后小心些哦!”

“谢谢,我以后会小心的,你真的没事吗?”

“没事!”

一句又一句的话语,一声声真诚的感谢,一张张活泼的笑脸,还有男孩子们讨论着最新的漫画,游戏,女孩子们对卡通画和漫画的发出一阵开怀地爆笑,楼梯口的谦让,校门口的问好,花丛间的嬉戏打闹,善意的玩笑,都有印在了六年级中。

“女儿!”妈妈来了:“又在做这些了,来把牛奶趁热喝了,虽然上五年级了,身子也不能太劳累了,休息一会。”妈妈说着,一把夺过了我的笔,递过一杯热牛奶,以命令的口吻说:“快喝!”我顺从地喝了牛奶,心里笑着。目送妈妈离去,心里想:六年级,其实我也可以拥抱阳光。

时间过的飞快,我上五年级了,从幼稚的小娃娃变成了如今学富五车的大哥哥,上五年级了,我非常自豪,长高了,长大了。

开学头一天,我早早来到学校教室,找了一个座位坐下。一位新来的老师走进教室,一看上去就让人觉得她非常幽默、温和,她一开口说话就让我们笑得合不拢嘴。听她风趣幽默地自我介绍,知道她姓贺,教语文的,开始担任我们班班主任。她先让力气大的同学去搬新课本回来。开始发新书,同学都被美丽的封面、丰富的内容吸引了;终于发到我了,封面好漂亮啊,迫不及待把课本的内容大概浏览一遍。铃声响了,开开学典礼。开学典礼上举行升国旗仪式,然后校长讲话。开完开学典礼回到教室,继续给同学们发新书。新老师为了让她能更快认识我们,便让我们每人回去制作一张个人信息卡片。

下午,第一节是科学课,科学课李老师拿了一个神秘的大袋子走进教室。她象变魔术似的从大口袋里拿出东西,给我们做了三个精彩的科学实验。三个实验都让我们迷惑解开了,激发我们对科学的热好。

到了9月1日,我终于上五年级了!

我高兴地来到学校,闻着那熟悉的味道,看着那熟悉的环境和楼房,我有一种熟悉的感觉,让人回味不已。

过了一会儿,老师说要发书了,我看着一本本崭新的课本发下来了。老师还说了很多很多的话。我越来越期待正式上学的那一天了。在五年级,我也要有新的改变,以前不好的毛病现在要彻底改掉。在学习方面,我也要努力,争取更上一层楼。在纪律方面我要做的更好,下课不追逐,不跑闹,上课不做小动作,不讲话……不仅在学习和纪律方面要更努力,在文明礼仪方面也要争取做到好,要尊敬师长,为了我能改变,老师在我身上花了很多的心血。要团结对同学团结友爱,不能处处斤斤计较,给不讲文明礼仪的同学树立一个良好的榜样。

在家里,妈妈常对我说,你已经是一个五年级的学生了。做什么事都应该独立完成,不能老是依靠别人。别人的意见,应该虚心接受,多接受别人的意见,这样可以使自己成为一个优秀的人。我会牢记妈妈的话。

我已经五年级的学生了,我一定要改正以前学习上的缺点,遵照老师的教导,认真学习,刻苦砖研。要比以前取得更好的成绩。

还有十天就开学了,还有九天,还有八天,还有七天……我天天看日历,天天算时间,盼望着的新学期终于来临了。新学期来临了,我也就上五年级了。

上了五年级,就代表我们的学习负担和作业量要增加了;上了五年级,我们就是大学生了,不能再向以前一样总出去玩耍;上了五年级,就表示着我们要离开母校,升入中学。五年级是我们小学阶段最重要的一个年级,它关系到我们能否升入一个好中学。所以我们要好好学习,珍惜每一分每一秒的时间。

上了五年级我一定要严格要求自己,改正我以前的种种缺点,我还要多读一些对我学习有帮助的课外书籍。

我上五年级了,我非常自豪,我长高了,知识也在老师的教导下越来越丰富了。老师看着我们一天天长大,懂事。她的脸上也露出了一丝笑意。

一叶知秋五年级(优质23篇)篇二十二

一、指导思想:

以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。

二、教材分析:

五年级下册的学习内容是由“沉和浮”“时间的测量”“热”和“地球的运动”四个单元组成的。

在“沉和浮”单元里,学生从物体的沉浮现象开始,在一系列的探究活动中,探寻物体沉浮的规律,研究影响沉浮的变量,最后形成有关沉浮现象的`解释:一是用浮力和重力的关系解释沉浮现象,二是从密度的层面解释沉浮现象。

在“时间的测量”单元里,学生制作计时工具并进行观测和测量,了解人类计时仪器的发展史,及对“时间”的认识发展过程。认识计时工具的工作原理,感受计时工具的发展对人类生活和发展的影响,感受人类为了不断改进工具所作的不懈努力。

在“热”单元里,学生在三年级“温度与水的变化”的基础上,将继续观察热量变化过程中产生的物体的热胀冷缩现象,观察热量在物体中传递的现象,探索热量传递的规律,发现物体的导热性能是不同的,在生活中的应用也是不同的。

在“地球的运动”单元里,让学生经历人类对地球运动的探究过程,学习基于可观察到的现象和事实,运用相对运动、参照物、模拟再现等原理和方法进行推理、论证,不断地利用已知探究未知的方法,最终认识地球运动(自转和公转)的模式。

学生情况分析:

五年级的科学进入课程实验的新阶段。通过两年多的学习,学生有了自己的科学思维方式,对科学探究过程有所了解,并能运用这一方法解决问题。但五年级学生的抽象思维,仍然需要直观形象的支撑。五年级的学生平时能自主完成作业,能关心、留意生活中的一些有趣的现象,并试着利用以前学到的观察方法来观察这些现象;学生对活动的参与性很高,但对活动的热情持续性不长;学习工具准备有一定难度,大部分同学的课前学具准备总是要打一些折扣,影响课堂的顺利进行;总体来说五年级的学生对科学学习有一定的兴趣,但学习的主动性仍旧不够,自觉性不高,可见学生对科学学习还是不够重视。

四、提高教学质量的主要措施:

1.提高课堂效率措施:

(1)根据教材及学生的实际认真备好课,准备好活动材料,做到吃透教材,设计好科学活动、问题和作业。

(2)在教学过程中教师自身精神饱满,面向每一位学生进行教学,努力调整每位学生积极性,把握教学过程中学生的学习心态,并适时调整。

(3)进一步确立学生的主体意识,对学生的回答和作业及时准确反馈,贯彻以表扬鼓励为主的原则。

(4)在科学知识的教学过程中,有意识的训练学生的比较、分析、综合、抽象、概括能力,培养学生的逻辑思维能力。

2.其它措施:

(1)利用学校设施优势,采用现代教育技术进行课堂教学,既激发学生的学习的兴趣,又可以促使学生在多样化的环境中灵活掌握知识。

(2)重视活动的,注重课后交流、单元总结。

(3)科学课堂教学要兼顾实与活。

一叶知秋五年级(优质23篇)篇二十三

你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次作文都写得生动优美,每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长,你处事还是不够大胆、主动和果断,要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢!

你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动。知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的`作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜欢。

一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。

最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。坤活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习,你的成绩一定更好。希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。

一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。旭羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务,以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动,成绩优良。如果你在书写方面再下苦功,向爸爸学习,你将更上一层楼。

这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。萍一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。

你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪,学习上自觉刻苦,成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步,还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己,对同学不够和善,希望以后你能严以律己,做一个人人尊重的班长。

活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。聪明好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。

你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。志你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。学习上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般,如果你专心听课,继续发扬字体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。

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