四年级大自然给我们的启示(精选21篇)

时间:2025-08-20 作者:LZ文人

优秀作文是展示作者语言表达和思维能力的一种表现形式。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

四年级大自然给我们的启示(精选21篇)篇一

小小的蚂蚁微不足道,它小的连一个三岁都不满的孩子轻轻一脚就能夺走它的生命。但是,在蚂蚁的身上,却有一种值得我们人类学习的宝贵精神——合作。有一次我出去玩,在家门口看到了一只小蚂蚁在一块大饼干前站着,我好奇地蹲下静静地观察着它。它先用触角去顶饼干,可是饼干动也不动。它又用前脚去推饼干,饼干还是不动分毫。最后,它使出吃奶的力气用后背扛饼干,但是饼干实在是太重了,怎么也扛不起来。小蚂蚁虽然没有离去,但看得出它很失望。在饼干前来回转圈圈,它很想把这块饼干搬走。终于,小蚂蚁悄悄地离去了,我心想:“这小蚂蚁肯定是放弃了,真是不自量力。”正当我准备转身离去的时候,却见那只小蚂蚁领着一大群蚂蚁向饼干爬来。我惊讶地看着这群还没我手指甲盖大的蚂蚁们,它们在小蚂蚁的指挥下,在饼干左右排成“二”字形,小蚂蚁一甩触角,它们使出浑身的力气,大的蚂蚁用后背扛,小的蚂蚁用触角顶。终于,蚂蚁们齐心协力,搬起了这块重量是它们每只身体重量一百多倍的大饼干。我出乎意料的看着这群小家伙,它们终于艰难地迈出了第一步。我一直盯着它们的背影,直到它们在我的视线中消失不见。一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块大饼干,但当许多蚂蚁心往一块想,劲往一块使的时候,就凝聚成了一股强大的团结合作的力量,有一句话是这么讲的:“一根筷子轻轻被折断,十几双筷子牢牢抱成团,怎么也折不断”,这就告诉我们合作的力量是无穷的.

名师点评:小作者对蚂蚁的观察细致入微,给人留下深刻印象,小蚂蚁身上团结一致的精神以及灵活的性格特征不但吸引着我们作者,同时也感动着我们读者。大自然永远是我们人类的老师,只要你拥有一双善于发现的眼睛和一颗美好的心灵,文中的小作者显然具备了这个条件,所以才能写出如此优秀的作文来。作文的语言也是很娴熟的,结构也清晰,不错,继续努力!

四年级大自然给我们的启示(精选21篇)篇二

大自然是丰富多彩的,里面有许多书本上学不到的做人启示和道理,只要你谦虚的学习,大自然就一定会把它交给你。

我还记得,一天早晨,阳光明媚、万里无云。鱼儿在戏水,鸟儿在欢叫,蝴蝶也在翩翩起舞。晶莹的露水从蜘蛛网、房檐上滑下,滑入清澈见底的小溪,“叮咚”、“叮咚”慢慢绘成一首动听的歌曲,叫醒正在梦中熟睡的我们。

第二天,我又来到那块地边上看它,发现它比昨天更小了,便马上产生一脸疑惑。原来新芽又被一块石头给压住了,但丝毫不放弃的它又从石头缝中求生,努力地往上爬,我再一次被它那种坚持不懈所感动,便搬开石头,想助它一臂之力,我看见它那弯弯曲曲的根茎向上生长着。虽然长弯了,长难看了,但还是顽顽强强地生存下来了。小新芽坚持不懈、顽强生长的精神是多么值得我们学习啊!

大自然是人类的好老师。我们要向小新芽一样,努力学习,做事一定要坚持到底,遇到再大的困难都不可以放弃!

向大自然学习吧!你会有好多发现。

四年级大自然给我们的启示(精选21篇)篇三

大自然是一位画家,给我们描绘了千山万水;大自然是位音乐家,给我们弹奏出许多美妙的声音。大自然是一位哲理家,可以告诉我们许多道理。这不,今天大自然让我懂得了一个道理。

我写完作业,准备下楼玩,这时,妈妈说:“你就不会勤劳点吗?帮我干点家务,学学勤劳的蚂蚁,下楼观察观察,学学它身上的本领。”我飞快地跑下楼去。

我找到蚂蚁的窝,掏出一块饼干,放到蚂蚁窝附近,然后蹲在旁边,静静地观察。只见蚂蚁窝里露出了一个小小的头,左看看、右看看,看到我放的那块饼干时,它蹦出了窝,飞快地向那块饼干跑去。它围绕着饼干转来转去,好像不知所措。它跑到饼干的后面,后腿蹬地,前腿推着饼干,努力向前。饼干像一座大山一样,立在前面,纹丝不动。这只蚂蚁放弃了独自推着饼干走到家,它围绕这块饼干转了几圈,自己跑回了家。“勤劳”?分明是见到难题就退缩!我气愤极了,正要回家,却发现刚刚的那只蚂蚁又出了,还带着一支长长的队伍,和黑色的长龙像极了。它们分布在饼干四周,外面围绕着几只兵蚁,不让任何掠食者抢食。一只大蚂蚁指挥着,摇动着触角,像在说:“你到那儿,你到那儿,那一边的蚂蚁出来一只,去那……”最后,饼干四周平均分布好了蚂蚁,蚁多力量大,一下子抬了起来。“一二一,一二一”,指挥摇着头,似乎在说。我看着蚂蚁把食物搬走,打算给它一些困难。我往蚂蚁身上泼了一些土,把蚂蚁埋了起来。只见土中伸出一条腿,两条腿……最后,蚂蚁都从土里走了出来,整好队形,搬起饼干,走到洞口,把食物分成小块,搬进了洞。

我的心灵受到了极大的震动,感到:不管一个生命多么的渺小,只要勤劳、团结、奋斗,再难的事也会被它们击倒。

四年级大自然给我们的启示(精选21篇)篇四

在大自然中,有许多的奥秘在等着我们去发现、去探究,让我们去寻找吧!

青蛙的眼睛对动的东西非常敏感,但是对静止的东西却“视而不见”,科学家就从青蛙的身上得到启示,发明了电子蛙眼。这门科学叫仿生学。

科学家经过了三次实验,揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。原来,蝙蝠在夜里飞行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起来探路的,由此,科学家发明了雷达,给飞机装上了,飞机就能安全的在夜里飞行了。

在古代里,人们没有锯,有一次,鲁班上山采药,他被小石子拌到了,一种草叶子上大有许多的锯齿,把鲁班的手划破了,鲁班仔细研究了这种草,发现了这种草有锯齿,他千思万想,经过了许多次的失败,终于发明出来了锯。

有许多科学家都从大自然中得到启示,有所发明,有所创造。我也要留心观察周围的事物,动脑思考,不断改善我们的生活。

四年级大自然给我们的启示(精选21篇)篇五

大自然是我们的老师,它会给予我们很多知识。

小草是翠绿翠绿的,像画家为小草添上了翠绿的颜料,风一吹小草就像在花丛中跳舞似的。小草虽然没有花儿那么漂亮,没有竹子那么高大,但是只要有泥土的地方就会有小草的身影。小草的身影会在小河里摇摆,石头缝里努力生长,悬崖上也可以看到小草挺直腰背的样子。

烈日下连小狗也会在茂密的树下乘凉,还会吐着舌头,呼着粗气,小花的叶子有时还会卷起来,可小草还是在顽强地生长着。

在狂风暴雨时,那雨点就像有人把一盆水倒了下来,而小草还是在挺拔地生长着。狂风席卷而来,有的小树枝干都被风刮倒了,小花也被风刮得满天飞舞,而小草还居然有顽强的生命,不会屈服于大自然对它的考验。

大自然它会给予我们很多很多的知识,所以大自然也是我们的老师。

四年级大自然给我们的启示(精选21篇)篇六

在很久很久以前是没有锯子的,人们砍树时只能靠斧子,效率很低。

秦始皇让工匠给他建一座宫殿,工期是六个月,工匠们接到这个任务就惊呆了,六个月要建一座宫殿,这可能吗?但这是秦始皇的命令,否则就要被杀头,他们不敢违抗,只好按照秦始皇的命令去做。

工匠们十分卖力的干活,但砍伐的树木不够用,眼看工期快要到了,可是宫殿才建了一半,工匠们很着急。一个叫鲁班的木工上山砍树时,手指不小心被划破了,他看了看周围没有刀子,也没有锋利的东西,那手指是怎么破的呢?他找了半天,找到一种草,那种草的叶子是像波浪一样的锯齿,就是这种草的叶子划破了鲁班的手。

鲁班回到家后,受到那种草的形状的启发,发明了“锯子”,使工匠们的效率大大提高,宫殿也在工期内顺利完工。直到现在,我们还一直在使用锯子呢!

这个发明告诉我们:按照自然规律去办事,人类就会受益!

四年级大自然给我们的启示(精选21篇)篇七

在那个天气晴朗的早晨,我骑着自行车,在花园的小径上穿梭。我把车停在了楼下的广场上,我正准备去玩耍,但是,还没转眼,我就看见不远处正有一群东西,黑压压地向这边爬来。

因为我还不明白那是什么,所以我就向那片黑压压的东西走去。走近一看,才明白,原先那是由一只只小得不起眼的蚂蚁组成的“蚂蚁军团”。

“那些蚂蚁们要干什么?它们又要到哪里去呢?”我心里产生了疑问。在仔细观察一阵子后,我发现了:一只蚂蚁的力量是搬不起比较大的食物的,而多数蚂蚁结合起来,却能够搬起很大的食物。这样,疑问就解开了:蚂蚁在搬食物,它们要找一个巢穴,把找到的食物放进巢穴里。

蚂蚁的团结,启发了人类,让人类发明了一种游戏,那就是拔河。这个游戏让同一方的人团结起来,配合起来,把绳子拉过去。

蚂蚁的团结,让人类佩服,也启发了人类。它们就像军队,所向披靡;像小草,坚持不懈;像盔甲,坚不可摧!蚂蚁团结的精神值得我们学习。

四年级大自然给我们的启示(精选21篇)篇八

大自然动植物的启示是我们生活中不可缺少的一部分,很多科学家从中得到了发现,我也有一次这样的经历。

例如,电灯泡是爱迪生发明的,许多科学家从青蛙的眼睛受到启发,发明了电子蛙眼,然而从蜻蜓身上发明了各种具有优良性能的飞机。

有一次,我看到了一只猫从二楼跳下来,竟然没有受伤,于是我从中受到启发,想发明攀爬装备,让人们的生命不再受到危险,更好地为祖国做出贡献。

这个攀岩装备是绿色的,因为有两个按钮,一个是蓝色的,只要轻轻的按一下,就会出现很多小沟子,还有一个是红色的按钮,只有紧急情况才能按下。还有一双攀爬鞋,这双鞋。是橙色的,也有两个按钮,一个是吸盘功能,可以牢牢的吸住地板,一个是防滑功能走在地上,一点儿都不会打滑大自然拥有许多奇妙之处。

只要你认真观察,做一个有心人,才能发现这些奇妙之处。

四年级大自然给我们的启示(精选21篇)篇九

在茫茫大海的深处,潜水艇像灵活的鱼儿一样自由行驶着,它们可以上下浮沉,来去自如。人类是怎样设计制造潜水艇的呢?硬骨鱼和潜水艇又有什么样的关系呢?让我们来一探究竟。

在很久以前,人们就一直在研究一些硬骨鱼的游泳样子,探索鱼儿们能在水里忽上忽下游行的奥妙。通过仔细观察发现,每一条硬骨鱼的肚子里都有一个器官,叫做鱼鳔。鱼鳔在鱼的身上起了很大的作用——它能够使鱼在水里沉浮自如。当鱼鳔内充满空气呈膨胀状态的时候,鱼在水中的浮力大于重力,就缓慢地上浮;当鱼鳔内的空气几乎全部没有的时候,鱼受到的重力大于浮力,鱼就可以快速地往下沉。原来,鱼就是通过控制鱼鳔内空气的多少来实现浮沉的。

工程师们发现了鱼鳔对鱼的作用,就根据鱼鳔的原理,在潜水艇内安装了水舱。当水舱里灌满海水,连一点儿空隙都不留时,艇身重量的增加能使其潜入到深海中去;想要让潜水艇浮上来的话,只要将压缩空气通入水舱中排出海水,艇内的海水重量减轻后,就可以重新上浮到海面。

此外,设计师们模仿鱼的身形——圆头尖尾的“流线型”,进一步完善了潜水艇的外形,再结合声纳技术,使得潜水艇能像鱼一样在大海里自由航行。

通过研究硬骨鱼的身体构造,人类改进了潜水艇的功能,由此可见,大自然中的生物真是奥妙无穷!只要我们在日常生活中,能有一双善于观察的眼睛,大胆探索,一定能实现造福人类的梦想!

四年级大自然给我们的启示(精选21篇)篇十

我想发明“广播电视塔”。在生活中已有了广播电视塔,可是我发明的广播电视塔比现在的更加方便、更加适合运用。

我的灵感来自于一棵又粗又壮的云杉。当我看到这课云杉时,我的小脑瓜里冒出一个想法。如果把这棵云杉的外形用于广播电视塔,那电视塔遇到暴风的时候就不会倒下了。为了这个广播电视塔的发明,我废寝忘食。经过三天三夜我终于把它发明了出来。

这个广播电视塔,它既可以广播新闻、音乐,还可以用于夜晚照明和指引方向,使人们在黑夜不怕迷路。它最重要的是功能,可以向空中发出求救信号。这个广播电视台是不是很特别呢?如果你觉得特别,那么下面的一个产品会让你更加吃惊。

下面我再来给大家介绍一个跟广播电视塔,有关的一个产品,那就是新型电视机,广播电视台播出的新闻、电视剧、音乐都会在电视上播出,而这个新型电视机,它的启发来自于想、苍蝇的眼睛。

这个产品好在于,不费电,比如你看了一上午电视机,电费会很贵。但是在这里不会为什么呢?因为这个电视是靠太阳发出的热光能转化而来的电力,所以电费都很便宜,甚至不用钱。

这个电视机的优点非常多,它可以看电视。可以缩小放在衣服里,随时观看。怎么样不错吧!如果你要购买,就请打:……。我们的产品包您满意。

科学是人类的共同财富,而真正科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库。

最后我希望,科学更先进,世界更美好。

四年级大自然给我们的启示(精选21篇)篇十一

大自然是人类的老师,是知识的摇篮。只要你拥有一双会观察的眼睛,你会发现,大自然中,蕴藏了许多书本里没有的知识。

一个阳光明媚的星期天,我走出家门,走向小区,走向了大自然中。刚下了楼,花坛边的一丛丛不引人注目的的小草引起了我的注意。这些小草的确很小,只有几厘米高,翠绿的嫩叶细细的,一摸,似乎还有点毛茸茸的感觉。它们栖息在此处,别无所求,只求有一个宁静安全的安身之处能容得下他们,供它们生存下去。小草并不像艳丽的花儿那样娇贵,它们不需任何精心的照养,只需一点儿雨水、一束阳光,它们便能够顽强地向上生长。即使是在炎炎烈日下,它们也不曾低头,仍旧雄赳赳、气昂昂地站立在泥土里。平凡的小草教会我坚强不屈。

四年级大自然给我们的启示(精选21篇)篇十二

大自然是一个神奇的世界,它带给了我们很多启示。以下是小编带来的大自然的启示。

作文。

希望对你有帮助。

大自然是人类的老师,它有着让人类受益无穷的启示。

我有一次外出画画,我要画高楼大厦,可是画出来的楼房歪七八扭;我又画巨大的松树,可是叶子去不会画;我要画草地上的蚂蚁,可是他们又到处乱跑……我非常气愤,急得哇哇大叫。这时我发现了一只蜘蛛在织网,我就细心观察起来。只见蜘蛛不停的爬来爬去,吐丝跳跃。眼看网就要织成了,树上却滴下一滴水把蜘蛛的网弄破了,蜘蛛停下了,它傻着眼看着自己破烂不堪的“成果”。可是蜘蛛很快又振奋起来重新织网,一张网又渐渐地成形了,蜘蛛织得更快了,很快,一张大网便在风中飘舞起来。

我看到蜘蛛这种精神很受震撼,便又开始画起来,很快,一张城市的“肖像画”便展现在我的眼前,我很高兴,这都是蜘蛛的功劳呀!同时我也明白了:只要坚持下去就一定能成功。蜘蛛的这种精神让我受益一生,我一定要记住这个信念!

我相信大自然给人类的启示不止这一件,我还要发现更多大自然的启示!

大自然是一个神奇的世界,它带给了我很多启示,通过学习第三单元的课文,让我知道了动物就像我们的老师,给我带来了启示。

一次偶然的机会,我发现了狗为什么会在热天里不停地伸出舌头来。一次,我的邻居王阿姨家买了一只小哈巴狗,它长的很憨厚,两只大耳朵耷拉在脑袋下面,眼睛黑溜溜的像一个玻璃球一样,圆圆的,嘴巴小小的。王阿姨经常带它去楼下溜达。一次,这是一个大热天,我出来玩,王阿姨带着小哈巴狗下来了,就看这只小哈巴狗往地上一趴,还不时的伸出大大的舌头来,我十分好奇的想:“哈巴狗为什么会不停的伸出舌头来呢?”我低下头来想着,这时,王阿姨对周边的邻居说:“哎呀!我家这狗冬天时啊,还不这样一们儿伸舌头,这一到夏天呀!舌头就伸个不停,你们说这是咋回事哩?我和家人都挺奇怪的,不会是生病了吧!”听了王阿姨的话我就更奇怪了,这狗为什么偏偏要夏天伸舌头呀?我一直想不出这其中的道理,于是,我回家拿出了爸爸给我新买来的《十万个为什么》这本书看了起来,终于找到了问题的答案,原来,哈巴狗也和人一样知冷知热,因为它身上没有毛细血孔散热,所以它靠舌头来散热。

问题解决了,这也使我明白了一个道理:生活中,只要我们有一双善于发现的眼睛,留心观察,我们还会从大自然的世界中领悟到更多奥秘的。比如:大自然还带给我岁月匆匆、务必要珍惜光阴的启示。那日出和日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却已是星月稀疏。花坛里的花,昨天,它悄悄绽放了,今天就凋谢了。若是说,落花、残叶曾代表着一个个绚丽的生命,那么,它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯!

鲁迅曾经说过,浪费时间就等于图财害命。就让我们珍惜身边的每一分钟,去探求大自然,从大自然的启示中去寻求它们的价值、它带给我们的价值吧!

生命虽然短促,但若能使它放出光彩,便可称得上永恒。

四年级大自然给我们的启示(精选21篇)篇十三

暑假里我到碣石山旅游,行走在山中,映入眼帘的,无不是满目苍翠。

看着这情景,我的心中禁不住忽有所动:那些低矮的树木,它们为了向大自然索取更多的好处,为了能得到更多的阳光和雨露,它拼命的、尽可能多的伸展开自己的臂膀,生出更多的枝叶,去攫取,去抢占风头,去占有春光,从而使自己失去了向上的力量和长势。而那些高大的树木,也许它们从一出生就只想着向上、向上,它不想与其它树木去抢占空间,所以,它不需要太长的枝,除了生命的必需,它不想那么贪婪的去攫取阳光雨露,所以,它不需要太稠密的叶;为了充分利用根部送来的营养,它不断的抛弃下面的枝,就是那些树身上的枯枝,从而让更多的营养使树干加粗加壮,再把一部分送给不是太大的树冠,让它一直保持着向上的势头!

无言的自然之书,正是用这样无字的一页向我们透出了这样一个真理:一个人的欲望愈多,希望捞到的好处愈多那么,他就会失去向上的机会,永远成不了人间的一棵巍然“大树”;而有些人在追求成功的路上,不断的抛弃一些“欲望的枝杈”,甚至一些好处和荣誉,只留下那些能使自己变得粗壮和向上的力量,这些人看似非痴即傻,但却最终成就了人间非凡的业绩,成为一棵离太阳最近的“大树”!

自然与人间,万事与万物,莫不同此一理啊!

四年级大自然给我们的启示(精选21篇)篇十四

大自然是万物之灵,孕育着生命,无时无刻都在蜕变,不论是渺小的角落,或是辽阔的草原,大自然都在其中蕴藏生命的哲理,期盼我们去体会,领悟其中的奥妙。下面是小编为大家整理的大自然的启示四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

今天,我去林县爬山。

那里很美,你看,那边的一棵不知名的树长的真是太好了,那绿绿的叶子为人们遮挡阳光,而且,那边还有一条小溪悄悄流动着。

爬爬山,我也就在不知不觉中累了,饿了。我望了望前面,听了听有流水的声音,就拼着命往前跑,终于,我看到了一个大瀑布,还有一棵树,树上挂着一些绿绿的小果子,不细看还真看不出呀!

我跑到树下,享受着着大自然给我的“赠品”,“真舒服啊!”我大声喊着。此时似乎更爱大自然了。这时妈妈来了,爸爸也随后赶到,爸爸开烤了,羊肉串的味道,让人忘不了呀!

我吃了很多串,“嗝儿”我打了一个响亮的嗝之后,便细细品味着这大自然的味道,我看着看着,入迷了。似乎到了一个梦幻的地方,我在森林中和可爱兔,汪汪狗做了好朋友,小动物都很友好,唯有狮子大王,它要吃了我,我一惊,醒了,原来是在做梦呀!

我看着这棵树,心想:这棵树的果子能不能吃,甜不甜呢?妈妈这时刚好问我“宝贝,你认识这是什么树吗?”“不知道”我回答,“是核桃呀”妈妈告诉我说。

我的目光又转移了,这次我又看到了一些可爱的小树叶,它们迎风摆动着,多么自由快乐啊,树叶的响声好像是它们在唱歌,又好像在诉说着什么,我在想,也许树也知道“落红不是无情物,化作春泥更护花”吧!

大自然给了我们生存的空间,给了我们生命的源泉,大自然也给了我们启迪和力量,使我们的科技不断进步,生活不断提高。

蝙蝠在夜间飞行时,能从嘴里发出一种听不见的超声波,科学家就根据蝙蝠这种探路方法发明了雷达;鲸鱼在水中自由沉浮,人们由此受到启发发明了潜水艇;苍蝇有一对复眼,人们由此发明了……大自然是我的老师,它也给了我们许多有益的启示;它告诉人们谁破坏了大自然的平衡,谁就会受到大自然的惩罚。

20世纪初,罗斯福想有效保护森林里的鹿,就下令大量捕杀以鹿为食的豹子和狼,结果灾难终于降到了鹿的头上,几十万只鹿吃光了树叶树皮,大量的鹿被活活饿死。有一个果农,种了几十棵樱桃树,他怕小鸟偷吃樱桃,就想了一个愚蠢的方法,织了一张大网把果树罩了起来,结果樱桃树上害虫大量繁殖,吃光了叶子,钻空了树心,第二年果树全死了。每种生物都有自己的角色,森林中既需要鹿也需要狼;虽然小鸟吃了一些果实,但同时也能吃掉一些害虫。如果根据人类的主观意识去判定动物的'利害,那就是破坏了大自然的平衡,是会犯错误的。

大自然是我们的衣食父母,我们要以感恩的态度回报大自然。从小事做起,节约每一滴水,爱护每一棵小树,清除每一片垃圾,创造一个天蓝,水清、草绿、花香的美好世界。

大自然是天神给予人间的美好礼物。大自然与人间是分不开的,大自然给我们了许多启示。比如说:人们通过蝙蝠的超声波,发明了雷达,让飞机在夜间准确无误的飞行;人们通过青蛙的眼睛得到启示,发明了“电子蛙眼”。

我听说猪笼草能抓小昆虫,我不信,查了查大百科全书,果然能抓住小昆虫。百科全书上讲:猪笼草能抓住昆虫,是因为它有很高的技巧。猪笼草的边上一一圈甜甜的蜜糖,小昆虫从猪笼草旁边经过,闻见了飘过来的香味,香味迷住了小昆虫,小昆虫忙飞过去,想吃时,不料一脚滑了进去。

猪笼草趁小昆虫滑进去的时候,猛的把叶子盖上,让叶子底部的一些黄色的液体从里边冒出来,把小虫子牢牢粘住,十至十五分钟就能把小虫子融化掉。通过猪笼草给我的启示,我想发明一种“猪笼器”。在夏天时,家家户户都有许多蚊子,让人睡不着觉。“猪笼器”的作用是抓蚊子。如果蚊子闻到香味,也会去吃蜜糖,这样它一滑到‘猪笼器“里,不一会就被融化了。

我们的大自然有很多启示等着我们去发现,让我们充分利用大自然的奥秘,来为祖国祝福吧!

四年级大自然给我们的启示(精选21篇)篇十五

“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”春天到了,春姑娘带着朴素、淡雅的油菜花来了。

我忍不住凑上前去一探究竟。一株油菜花上整齐有序地开着数十朵黄花,有的含苞吐萼,有的半开半合,有的纵情怒放。我轻轻地用手指掐下一朵含苞待放的花蕾放在手心,4片黄绿色萼片紧紧包裹着4片对称的黄色花瓣,原来这就是十字花科啊。掰开萼片和花瓣,里面的花蕊便露了出来。花蕊分为两种,短的是雄蕊,长的是雌蕊,共有7根。6根雄蕊围绕着1根雌蕊,散发出极淡极淡的幽香。小蜜蜂最喜欢的莫过于雄蕊上的花粉了。

油菜花的花期不长,只有一个月左右的时间。一般三月开花,清明后就结籽了。

我喜欢朴素、淡雅的油菜花。

四年级大自然给我们的启示(精选21篇)篇十六

大自然在不断变化着,为我们人类提供大量资源的同时也带给我们很多启示。

今天我在家里的一处角落里发现了一只小小的蜘蛛,它在干什么呢?经过我的仔细观察,我终于发现它在织网。一开始它先缓慢的吐丝,在一个角落固定好后,再拉着丝向对面的墙爬去。在空中架起一座“桥梁”后,它开始慢慢地从外往里绕圈。过了三四分钟,它就把轮廓结好了,剩下的步骤就简单了。真可谓熟能生巧,它结的越来越快,也越来越美观,像一个勤劳的纺织姑娘。不大一会儿,一个即细密又轻薄的网就好了。我心想:好精致的网啊!

我从小蜘蛛身上学会持之以恒,只有这样才能尝到奋勇拼搏的快乐。我还学到了做事要做得完美,就要把基础打牢,脚踏实地。

让我们共同去寻找大自然的启示吧,让它为我们创造光明而辉煌的道路。

评语:本篇文章通过描写观察一只蜘蛛织网的过程,从中学到了不少大道理。小作者把蜘蛛织网的过程刻画得流畅自然,而且把蜘蛛比喻成勤劳的纺织姑娘,真是生动形象又很有趣哦!

四年级大自然给我们的启示(精选21篇)篇十七

长长的、弯弯的尾巴,后面还会发出响声。你猜这是什么动物?当然是响尾蛇了。

说到响尾蛇,我通过查阅资料了解了它的一些基本的信息:响尾它蛇体呈黄绿色,背部具有菱形黑褐斑。尾部末端具有一串角质环,当遇到攻击它的动物或急剧活动时,它就会迅速摆动尾部的尾环,每秒钟可摆动40~60次,还能长时间发出响亮的声音,致使敌人不敢近前,被吓跑,它也因此被称为响尾蛇。

上科学课的时候,听老师说响尾蛇的视力几乎为零。在这里我不禁要问:响尾蛇的视力几乎为零。那么它是靠什么在白天或者夜间捕食的呢?我决定把这个问题搞懂。

最近,我一直在学校图书室查阅资料或者看课外书,终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来,响尾蛇捕食不是靠视力来捕食的。在它的眼和鼻孔之间的颊窝,是十分灵敏人。当猎物靠近时,它可用来测知周围动物的准确位置,然后喷出致命的毒液把猎物干掉。这样响尾蛇就可以独享美食了。科学家们把这一特点用于军事上研制了响尾蛇飞弹。

人类从动物身上得到的启示还有很多,如人类模仿海豚的样子发明了潜水艇;观察青蛙的眼睛发明了电子蛙眼;利用蜻蜓发明了直升飞机等等。

从现在开始,我们要认真地学习知识,观察大自然,说不定也可以从它们身上得到启示,研究出造福人类的东西。

四年级大自然给我们的启示(精选21篇)篇十八

不要想像着要征服大自然,因为你一定会反过来被“他”捉弄。不要瞧不起大自然,因为他会让你大吃一惊。也不要破坏大自然,因为大自然和大家是相通的。没有大自然人类就不可能得以生存。

还记得刚刚把家搬来植物园的时候,我在一面的土墙里发现了一两片小叶子,它艰难地抬起头,好似刚刚才破土而出,正在大口大口地吸着空气,我敲敲那面土墙,不由己地倒吸一口凉气:哇!那么厚啊!它是怎么钻出来的?不过才短短几秒钟,我就耸耸肩,它没有营养和水分,不久后应该就死掉了吧?随后,我离开了土墙,忘记了那几片可怜的叶子。

几个星期后,我再经过那面墙时,又一次震惊了!那几片叶子竟然在没下雨没化肥没有营养土的情况下,长出了一根挺粗的茎,而且还颇有几分生机,好像被人好好地养过一番似的。可这么不起眼的小草,连眼尖的我也很难找到,怎么会有人来施肥呢?我想:天哪!这草太坚强了!我得看看它还会做出什么令我吃惊的事情。

又过了几个星期后,我再次来到那面墙前,发现它开了一小朵淡淡的花儿,不比盆栽的花朵差,甚至比它们更美丽更精神更有生命力。在一个月内,开出了第二朵、第三朵、第四朵……它们是那么的淡雅,完全看不出是土墙里钻出来的,反而看起来像是皇家温室里精心栽培出来的。

因为没有蜜蜂来授粉,那棵无名草终于怀着遗憾结束了它的'一生。但这棵无名草带给了我们一个启示:只要坚持不懈,心中有阳光,就一定能绽放最美的花朵!

四年级大自然给我们的启示(精选21篇)篇十九

大家是否注意过蚂蚁?是否看到过蚂蚁搬家?你也许从没注意过这不起眼的“小黑点”,但它们可是会预卜先知的。

渐渐地我就忘了我在玩捉迷藏的游戏,一下子被逮了个正着,我只好投降认输了。但我还是解不开心中的谜团,带着这三个疑问回到了家。要想知道答案,必须得用电脑了。通过在网上查找资料,我终于知道了答案,原来,蚂蚁在下雨前体内会有一种特殊的感应,而蚂蚁们感应到将要下雨了,就会搬到高一点的地方,防止被雨水冲走。原来蚂蚁搬家是感应到天将要下雨了,怪不得我在下雨前都可以看见特别多的蚂蚁呢!

通过细微观察,我懂得了蚂蚁搬家是下雨的先兆,所以以后我都不会被大雨所淋湿了。

世界上并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要我们留心观察、认真思考,大自然就会给你很多启示。

四年级大自然给我们的启示(精选21篇)篇二十

“呼——”随着一阵浓密的烟雾从底部“哗”的喷出。一架运载火箭腾空而起,越飞越高,最后倏的钻入云霄不见了,只留下一道长长的烟雾。很多人肯定会惊奇,是什么力量,把这么一个庞然大物推到了遥远的外太空呢?其实呀。海洋中一个神秘的生物,帮了我们大忙。

在那茫茫的大海中,有一只只美丽的伞形生物在海洋里上下漂流,他们的身体一张一缩,时而向交,时而往后,时而缓,时而急,像是跳着优美的舞蹈。相信大家应该都认识它,没错,他就是海洋中的“精灵”,水母。

大部分的水母都有三个主要部分,身体,触器和口腕。可是,水母没有鱼那样灵活的尾巴,也没有鸭子那有力的脚蹼,他是怎样在海洋里无忧无虑地畅游的呢?原来,在他那伞形的身体下面,有一些特殊的肌肉,他们可以先慢慢地扩张,将海水吸入透明的体内,然后迅速收缩,把身体内的水“唰”地排出体外。通过喷水产生推进力,水母便能向相反的方向慢慢滑动。

其实火箭发射也采取了水母这样的反推原理,火箭发动机里的泵就相当于水母强有力的肌肉,里面的燃料就像水母体内用来喷射的海水,燃料和氧化剂混合点燃后产生的强大的反推力就是水母的反推原理。现在反推原理已经广泛运用到了我们生活的各个方面,给我们带来了极大的便利。

大自然就像一本书,里面蕴含了许多神奇的知识。只要我们善于发现,踊跃思考,它就会成为我们生活中最好的老师。

四年级大自然给我们的启示(精选21篇)篇二十一

人类的发明---来自动物灵感。比如以电鱼发明了伏特电池;以萤火虫发明了人工冷光;以动物的爪子发明了现代起重机的挂钩......

一位科学家正在公园里散步,突然在一棵树上看到了一只昆虫,他顿时有了兴趣,便拿出一个透风的小盒子,把昆虫放进去带回实验室。经过几天的试验与研究,这位科学家发现昆虫的复眼是由千万个小眼睛组成的,由于小眼睛之间的相互抑制,使眼具有突出影像的边框,增大清晰度的功能。人们仿效苍蝇复眼中小眼的蜂窝型结构制成了用于科研的“蝇眼照相机”,,一次就能拍摄1329张照片,其分辨率达四千条线。

科学家不仅可以通过陆地上的生物进行发明,还可以用那些海底生物进行发明。

比如水母耳朵的结构和功能,设计了“水母耳风暴”预测仪,能提前15小时对风暴做出预报,对航海和渔业的安全都有重要的意义。

大自然真是人类的好老师呀!

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