优秀作文应该注重形象的描绘和生动的写作，使读者产生身临其境的感觉。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀作文范文，从中学习他人的优点和经验。
尝试的学生（优质16篇）篇一
我拿起筷子，切下一小块茄子，夹起来，小心翼翼地放进嘴巴，茄子吃进去滑滑的，软软的。这茄子挺好吃的，我不禁这样想。现在只要有茄子，我都坚持尝试着吃下去，慢慢地我习惯吃茄子了，并且喜欢吃了。
通过这件事，我明白了：如果碰到一件事情，不要急着退缩，应该勇敢的去尝试，才能知道最终的结果。
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尝试的学生（优质16篇）篇二
上个星期三，我去了小区里的陶艺体验处，真是地体验了一次难忘的陶艺制作过程。下面，就让我来和你讲讲我是怎么制作陶瓷的吧！
刚进入这里的门口，我就看到了十台摆列得整整齐齐的陶瓷制作机器。机器由上边的制作转盘和两边的踏板组成，一边还连着电线与马达。在我选择了编号为二的机器并坐下来后，一位哥哥拿来了一块制作陶瓷专用的陶土放在了转盘的正中心上，并在我身旁坐下来，开始耐心地指导我如何制作陶瓷。他调制好陶土后一步步教我如何把它定型，还温柔地和我讲解陶瓷的发展历程。不一会儿，在哥哥和我的共同努力之下，一个苹果般大小的碗，便诞生了。哥哥看了看，笑着夸我是一个有天赋的小孩。然而就是这一句简单的鼓励，却给了我莫大的勇气。
哥哥又调制好一块陶土给我，让我自由发挥。有了之前的经历，我想，这还不简单！结果，就是这样的大意，让我刚踩下踏板，陶泥被甩掉了，而我，也被溅了满身的泥点。看着自己制造的一摊“灾难”，我失落极了。可没过多久，我想起来哥哥鼓励我的那句“真是一个有天赋的小孩！”，我不能就这么放弃！于是我休息了一会，又振作了起来，毕竟“失败乃成功之母”。根据之前的经验，我先把它拉成瓶型，再拉高。脚下一会儿踩“油门”，一会儿踩“刹车”。不一会儿，这个陶瓷就制作完成啦！
在这次尝试制作陶艺的过程中，我不仅收获了许多良师益友，还明白了一个道理：做人做事要谦虚低调，不能稍微有了点成就便开始骄傲，这样只会让自己止步不前。
尝试的学生（优质16篇）篇三
尝试是迈出成功的第一步。蹒跚学步的婴孩迈出的第一步是尝试；初学芭蕾的少女踮起脚尖的那一刻是尝试；登山爱好者攀登的第一步是尝试。
恰如我深深地记得的一个故事。小鹰长到足够大的时候，鹰妈妈便会把它从鹰巢里面推出去，这些幼鹰就不断地往下掉落，它们会本能地拍打着翅膀。最后它们的性命保住了，同时它们也学会了飞翔。
这个故事让我懂得了许多。我懂得了只有尝试才能成功的这个道理。如果不尝试的话，纵然你有千万个美好的想象，那你终究也不可能成功。这个故事中，要不是鹰妈妈把幼鹰推下悬崖，那么它们有可能永远也学不会飞翔，整天呆在巢穴里吃着妈妈从远处叼来的口中之食，就像一个少爷一般，食来张口，衣来伸手。但等到父母去世了，那自己也不能自力更生，自己也不能活下去。而且没有学会飞翔，也少了许多生活中的乐趣。它不但不能看到天空中的白云，不能享受大自然的乐趣，也不能去看看这大千世界。鹰妈妈的这一推，却让幼鹰学会了飞翔，让他可以去看看天空中的白云，享受大自然乐趣，看看这大千世界，而且还可以慢慢学会自立更生。我觉得鹰妈妈那时肯定十分地担忧，自己的儿女会不会出现什么事情？会不会受伤？但为了让自己的儿女学会飞翔，也就只能去尝试。“不积跬步，无以至千里”，只有尝试了才有可能会成功。
你看，雏鹰展翅飞向蓝天的那一刻，就是尝试的美；你看，幼苗破土而出的那一刻就是尝试的美；你看，婴孩刚会说话的那一刻，就是尝试的美。这些美丽的尝试，是成功之母！
尝试的学生（优质16篇）篇四
学生从一年级升入二年级后,语文教学的重心不再只是积累字词、正确书写和理解词句意思这些简单的内容了,教学中开始出现一些写话的练习要求.对于学生来说,还没有学会很多正确的用词或是造句的'技巧,就要完成一定字数的“字、词、句、段、篇的综合练习”--作文,这实在是一件很不容易的事.究竟如何帮助学生顺利地度过艰难的起始阶段,让他们乐于写作,并从每一次的写作过程中获得趣味呢?关键还是积极引发他们乐于写作的兴趣.
作者：李永梅作者单位：邢台市第二十六中学附小,河北邢台,054000刊名：湖南中学物理・教育前沿英文刊名：cuttingedgeeducation年，卷(期)：2009“”(12)分类号：g623.24关键词：
尝试的学生（优质16篇）篇五
每个人都有过尝试，有的成功，有的失败。今天，就和大家来分享我的故事吧！
那是一个夏天的晚上，我和小伙伴们在外面玩耍，发现了一个好地方，那里有很多健身器材：有单杠、双杠、高低杠、“云梯”……我们就像哥伦布发现新大陆一样，兴奋的冲上去，开始玩起来。可是，有一项我们都不敢玩，就是“云梯”。一个大个子说：“你们这些胆小鬼，真没用！”说完，就像猴子一样快速的爬到“云梯”的最上面，并顺利的翻了过去。小伙伴们一看，都学着大个子的样子，一个个的爬了上去，翻了过来。只有我，还留在那里，因为我还是害怕，不敢去尝试。但我，暗暗下定决心，一定要战胜心中的恐惧“魔鬼”。
等小伙伴们都回去了，我又偷偷的跑回来，尝试着翻越“云梯”。可是，只要我一爬到最上面的时候，两腿就控制不住的发抖，再往下一看，更是觉得害怕。我不能放弃，虽然一次又一次的尝试着，可就是无法克服心中的恐惧。这样不行，必须想想办法，对了，我想到了。也不知道自己是第几次爬到“云梯”的最上面，我深深的吸了一口气，然后闭起眼睛，尽量回想着大个子翻过去的动作。对，就这么做！我立刻睁开眼睛，双手紧紧的握住最上面的横杠，先把一只脚翻过去，然后将身体的重心慢慢的移过去，等脚牢牢的踩在另一面的横杠时，再把另外一只脚逐渐提高，并翻到第一只脚所在的横杠上。成功了，终于成功了！此时，我的脸上湿漉漉的，已分不清是紧张的汗水，还是激动的泪水了！
从那次以后，不管遇到什么困难，我都不害怕了。因为我相信，只要不放弃，战胜心中的恐惧“魔鬼”，就一定会成功！
尝试的学生（优质16篇）篇六
5岁那年夏天的一天晚上，妈妈对我说：“阳阳，你长大了，应该可以一个人睡觉了吧，怕不怕呀？”我拍了拍并不厚实的胸脯说：“没问题，我不怕！”妈妈笑眯眯地竖起了大拇指，说：“我们家阳阳可真勇敢呀！”看着妈妈那竖着的最大的拇指，心里充满了底气。
到了睡觉时间，我跟妈妈道了声晚安，就乖乖的爬上了属于自己的小床，熄灭了床头的蓝色海豚小灯。
窗外的风“呼呼”地吹着，树叶发出“沙沙”的声音，一只只知了也不管是否打扰别人睡觉，在那儿一个劲儿地唱着歌。窗外，阴森森的月光照了进来，我躺在床上，心里像十五个吊桶打水―七上八下，一边想着妈妈竖起的.那根最大的拇指，一边又想着夜里会不会有鬼啊？会不会有狼啊？听大人们说狼会在夜里吃不听话的小孩……啊！狼、鬼千万不要来找我呀！想着想着，突然看见阳台上有几个白影在晃动，以为是鬼来了，便大叫一声：“有鬼呀，有鬼呀！”我用最快的速度从床上跳了起来，赤着双脚跌跌撞撞地跑到爸爸妈妈的房间，跳上床钻到妈妈的被窝里，妈妈被惊醒了，听我在被窝里大喊大叫，就安抚了我一会儿，抱起我来到阳台上，打开灯，我一看，原来是晾在阳台上的衣服被外面路灯灯光照的影子啊！我不好意思的挠了挠后脑勺，笑了。但是，这一觉我还是没睡好，我还梦到鬼把我抓走了呢！
第二天早晨，醒来后发现自己平安无事，心想：下次我可不能再被鬼给吓着了，鬼是大人吓唬小孩的。
经过这次的尝试，我觉得自己变勇敢了，我也知道：世上无难事，只怕有心人。
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尝试的学生（优质16篇）篇七
在人生的路上，我们需要一次又一次的尝试：例如孩童时的我们尝试牙牙学语；例如踏入学校大门的我们尝试接触老师和同学；例如我们在课堂上尝试回答第一个问题。让我们扬起梦想与期望的风帆，尝试战胜生命中的每一场大风大浪。
“叮铃铃！”一串铃声打破了校园的安静，校园里顿时沸腾起来。我收拾了桌上的书，发现周围的同学都在谈论着这周班干部竞选的事，我也饶有兴趣地加入了他们的谈话中。“你参加这周的班干部竞选吗？”“我肯定是选不上，你呢？”“我当然参加了！”……我听了他们的话，心中生起了一个念头：我也要去参加班干部竞选。
下午，老师让我和其他一批同学去她的.办公室。老师首先问我们谁想报名参加班干部竞选，我心里忐忐忑忑地，想鼓起勇气与老师说明却总是找不到那股勇气，我扫了扫周围的同学们，本以为他们会有人带头报名，可是他们却都面面相觑，生怕老师点到自我。我望着老师，有些跃跃欲试，可转念一想又怕到时候选不上被同学嘲笑，我双手攥成了拳，抿了抿嘴唇，似乎想把自我的想法勇敢地说出来，我深吸了一口气，心想：有尝试才会成功，就算失败了也没有关系，失败是成功之母，失败中也能够得到经验和教训。最后，我坚定地说：“老师，我报名竞选学习委员！”老师满意地点点头，同学们见有人带头，也纷纷向老师报名。
回到家中，我坐在书桌前，望着眼前的白纸，正愁着不知该如何入手时，我在老师办公室满怀信心报名的那一幕似乎又浮此刻眼前，我定了定心神，从平时同学们学习的不足之处，学习委员能为同学的做的事两方面入手，挥起手中的笔，“唰唰唰”将白纸从头至尾写满了密密麻麻的黑字。我拿起演讲稿读了一遍，稍稍修改了一下，满意地放进书包的里。
时光匆匆流去，几个昼夜在一晃眼间便过去了。当班干部竞选开始时，我手里紧紧攥着演讲稿，告诉自我不要紧张，就在这时，老师叫到了我的名字，我立刻平复了一下情绪，努力恢复镇静走上讲台。我看了看台下，同学都非常地安静，似乎在期盼我的演讲，我立刻按照我的稿子读了下去，当我的演讲完毕，台下响起同学如雷般的掌声，我心中不由窃喜，走下了讲台。其实这次竞选的结果对我来说已经不重要了，在我心中我已经成功了，我成功地了尝试竞选班干部，尽管是没有选上，这也是我生命中有价值的一步。
我们路还很长很长，既然我们已经起步，那么便不要止步，既然我们已经将目标定在远方，那么便不要轻易放下。让我们尝试进步，尝试努力，。
尝试的学生（优质16篇）篇八
尝试一天，我在一本书上看到一个有趣的小实验：会跳舞的鸡蛋。我觉得很有趣，便兴冲冲的做了起来。我先准备好了材料：一个杯子，一个鸡蛋，和一包盐。这些平常的东西能使鸡蛋“跳舞”吗，我有质疑，不过，好奇心促使我去尝试一下。我先将杯子内倒了半杯水，然后将鸡蛋从杯边迅速滑到杯底，放了些盐，过了一会，小家伙依旧躺在那，一动也不动。我有些着急，又看了看书，书上说：若鸡蛋没有“跳舞”，就适当加盐，我半信半疑的加了一勺子盐。5分钟过去了，小家伙似乎精神起来了，在瓶底转了几个圈。这可把我乐坏了。可是，它就是不跳舞，哎，鸡蛋老弟，难道这就是你所谓的舞蹈吗？我是个急性子，遍一下把准备好的一小包盐都倒了进去。可真是心急吃不了热豆腐啊！我足足等了10分钟，这个懒惰的小家伙总算表演起它那优美的舞姿。只见它在水中一上一下，开心的跳着舞，一会跳动人的芭蕾舞，一会跳激情的踢踏舞，一会跳起热情的街舞，真是有趣啊！可是，这是为什么呢？我连忙上网查阅了资料，原来，水是有浮力的，盐放的越多，鸡蛋“跳的越高”做什么事，先要有勇气去尝试，再要有耐心去观察，最后要有问题去解决。这就是我从这次尝试中获得的道理。
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尝试的学生（优质16篇）篇九
在成长的路上，人生必修课就是――尝试，所以人都是的！
而第一次尝试不必须都成功，但每一次尝试都会有收获：尝试举手发言老师会明白你对课文的理解程度；尝试参加竞赛能够积累经验为下次竞赛做准备；尝试克服会让你更好克服将来的难困；尝试宽容待人他人也会宽容待你……也正是因为每次的尝试都会收获，所以要学会！
在尝试中，智慧能够增长、潜力会被提升、经验得到积累！这些就是我在暑假第一次尝试打工时所领悟到的。
我每一次打工的经历是暑假刚开始的前两个星期拉开序幕的。暑假刚开始，我和哥哥就去到了百色田林的河口，因为这是我妈妈所在的工地，因为妈妈和工人们都忙着建河口大桥，没时光照顾我和哥哥，所以我和哥哥闲了，于是我就有了：反正闲着也是闲着，那我不如去打工算了，还得钱呢！这种念头。然后就去找哥哥商量了，因为心动不如行动嘛！商量完后，我和哥哥就到了离工地最近的小卖部找老板娘说清想法，因为一星期后我和哥哥就回南宁，所以老板娘让我们工作一星期，给50元的工资。就这样，我和哥哥就开始了这一星期在烈日下的工作，因为老天很不给面子的在我们工作的第一天就出来了个烈日当头，所以没到一小时，我的衣服就被汗水弄湿完了。结果才第一天我就腰酸背疼不想干了，可是因为面子问题，我顶着酸疼的身子又工作了两天，因数我和哥哥干的是整理零食和搬酒的工作，所以我在第四天的时候坚持不住打烂了两瓶啤酒，第五天我就不敢去了，因为我怕累，怕打烂东西，然后哥哥明白后就对我说：“你确定你是我的那个天不怕地不怕的妹妹吗？你竟然怕累啊？唉！真是天下奇闻啊！而且不明白是谁说要尝试打工的哦！”“哼！我是你妹啊，打工就是我说要的，我什么都不怕怎样会怕累啊！去就去，谁怕谁呀！”我回道。
于是我坚持了一个星期，拿到了我第一次打工的工资。在这一次打工的尝试里，我学会了打理商店的方法，潜力也得到了提升，也有了一个打工的经验。看吧，尝试的好处不少吧！所以呀，人是要的！
人，要是尝试中成！因为尝试能够让智慧得到增长、潜力得到提升、人生得到升华！我们必须要学会法度，而且要勇敢的去尝试各种有益的事物，让我们在尝试或收获，尝试或成长吧，因为尝试是人的必修课，成长道路上需要勇于尝试。
尝试的学生（优质16篇）篇十
尝试对于我来说是一种“挑战”。我一直是一个内向、害羞的女生，上初中后，我对中学的很多事物都不了解、不适应。课业负担增加了许多，压力大了，同学不再像小学时那样好相处，于是我就变得更加内向，每天生活在各种的不习惯中，更别说是去担任班级职务了。
可是“不幸”的是，我们班语文课代表因为转学，离开了我们这个“大家庭”。因为职位空余，老师在班里问大家，谁想自我推荐来尝试一下担任语文课代表，这件事情让我有了些想法，心想“我可以吗?”我知道当上课代表后，就要以身作则，提醒自己时刻为大家服务，当好老师的助手，这样压力会更大，另一方面，我怕自己不够资格，又怕同学嘲笑我。
一天过去了，我既希望有人出来毛遂自荐，又害怕有人站出来。“当”、”不当’，两个声音在我的小心脏里搏击着，令我“心潮澎湃”，后来一种声音不停地提醒我：当课代表可以让你学会担当，能让你严格要求自己，能让你不断进步。于是我决定给自己一次机会，鼓起勇气走进了老师的办公室。
我当上了语文课代表。为了能收齐作业本，我每天早早就到班级;为了第二天的课上能多回答问题，我会提前做好预习;为了能顺利领读，我会旁若无人地在家人面前朗读。一个学期过去了，我的努力得到了老师和同学们的认可，我被评为了优秀课代表。
这件事让我深刻地体会到，只有尝试了，才会有不一样的感受，正如“葡萄架上的葡萄是酸是甜，只有尝了才知道其中的美味”，正如“山的那边是什么?只有尝试着去翻过那座山才会知道山的那边是什么”。
尝试是人生的必修课，我们要勇于面对困难，勇于尝试，尝试着接受挑战，相信在尝试中一定会有所收获，会不断成长!
尝试的学生（优质16篇）篇十一
尝试人的一生酸甜苦辣，俗话说的好“不经历风雨怎能见彩虹”“成功总在风雨后”。
而尝试是是迈向成功的第一步；是前往成功彼岸的小船；是连接成功的一座桥梁……我有过一次这样的经历，是在炎热的夏季。妈妈给我下了一个命令“这个假期必须让打字有所提高！”将军发话我哪敢不听啊，只好恭敬不如从命了但反过来一想，我对电脑可是擀面杖吹火――一窍不通。
于是我被副将军老爸押进牢房，坐在了试卷电脑的.面前，打开电脑，开始打字。忽然一张纸落在了桌前，原来这就是我的目标――照打300字，如果用笔写来衡量当然微不足道，可一用高科技这就是顶峰测试了。
但我没有逃跑，而是去尝试，自己行不行。光第一自然段我就用了将近15分钟的时间，但我逐步从中找到了窍门。
我越打越起劲，越来越想打了，也渐渐的进步了，我从一个指头一个指头地按，到两手一个个地边看边按，再到有些字可以盲打了。时间到了，这篇300子，3个自然段的作文，我只打了两个自然段。
虽然我的技艺仍然没有达到有求，但妈妈鼓励我“欲穷千里目，更上一层楼。”如果我不去尝试，就不会知道自己的程度，就不会节节高。
人缺不了尝试，如果一个人一生都没有过尝试，那么这个人的一生就是失败的一生。相反，勇于尝试，才能获得真知。
尝试的学生（优质16篇）篇十二
作为二十一世纪新一代的我们，创新是我们必不可少的素质之一，但要如何创新呢？首先要学会尝试。我在十一岁那年，便是一个爱尝试的女孩子。有一次，我发现房间里空荡荡的，便决定自己设计一个装饰品来装饰房间。
于是，我找来材料，胡乱作了一通，可想而知，我肯定是失败的了。但我不气馁，找来妈妈帮忙，妈妈说：“首先你要画出草图。”于是，我便在妈妈的帮助下画出了草图，那时一个以棱形为主的图案，不是我夸自己，那还真漂亮！画出了草图，该找材料了，我请了做木工的李叔叔帮忙，李叔叔亲手为我挑选了上等的木板和油漆，还说要帮我呢！有人来助我一臂之力，我当然是喜出望外，怎么会拒绝呢？你说，是吗？就这样，我又多了一个帮手。
朋友们，大胆去尝试吧！你会成功的。
尝试的学生（优质16篇）篇十三
一天，我看见了爸爸的设计图。他在研究一种智能机器人，我觉得好奇，就跑到爸爸身边看他在怎么研究机器人。这不是他第一次研究人了，爸爸也总是失败，但是他没有失去信心。
这天，他在房间里研究了很久，估计感觉有点闷了，爸爸对我说：带你出去玩一下，看看有没有什么灵感。妈妈说去玩一下就回来，快到饭点就回家吃饭啊！
爸爸就带着我出门，我们来到了游乐园。他领着我去坐摩天轮，我跟爸爸说：我不要坐摩天轮，我怕高。爸爸说：你不尝试一下坐摩天轮怎么行呢？我只好天奈地坐上了摩天轮。
摩天轮慢慢地升起。爸爸看着外面说：好美的风景呀！爸爸又叫我看，我只看了一眼又收了回去。
很快我们就到了顶端，我恨不得下去，爸爸告诉我你不要看下面，看风景就不害怕了，我按爸爸告诉我的去做，真的不害怕了，我很开心。摩天轮转了下来，我和爸爸从那问小屋走出来。我兴奋的对爸爸说：我不怕坐摩天轮了。
到中午了，我和爸爸回到了家。吃完饭，爸爸就又开始埋头研究机器人了，爸爸失败过很多次，但他敢于尝试。在爸爸不邂努力之下，他研究的小玩意儿会扫地、做饭等等。
这些事让我领悟到，我们做任何事情都要敢于尝试，不尝试是无法成功的。
尝试的学生（优质16篇）篇十四
一进会场，突然有一点紧张，虽然三百多人，却出奇地安静，我的手心出了很多汗，我们都坐在自己的位子上，老师说：“上课”我们起立说：“老师好”就这样我们开始上课了，在课堂上，我有几次都想举手，可是都没有勇气，因为我害怕失败，就是我心里想起一条名言：失败固然痛苦，但更糟糕的是，从未尝试过。
我又在心里想了一会儿，看了看这道题正是我会的，在慢慢的把手举起来，又忙的放下，这是老师突然喊到了我的名字，于是我站起来回答了老师的问题，我紧张地坐下了，老师说：“回答正确”不一会下课了，顺利完成这节课，后面老师的掌声也是对我们的认可。我们开开心心的回到了学校，老师为了奖励我们那天还没有留作业。
通过这件事让我明白了一个道理：只要大胆的尝试，就能换取成功，如果你不举手回答这个问题，不去尝试，你是不会成功的！
尝试的学生（优质16篇）篇十五
在记忆的长河里，有许多五彩的贝壳，在转瞬即逝的'时间里，有许多让人难忘的事，我也有过。
那天，是星期天，我早就写完了作业，坐在沙发上没事干，好不容易挨到了中午，煮饭的时间。我灵机一动，心想：现在正好没事干，我就有炒两个小菜，填填肚子。好！说干就干，我立刻进厨房，带上围裙，并开始准备材料。
材料准备好了，做个什么呢？就做个最简单的炒花生吧！我学着妈妈的样子，在锅里倒了一点点油，再把火打开，等到油烧腊了，就把花生米倒下去，同时，还要洒一些味精，洒了一些盐。再用铲子拌一下，等花生发出淡淡香味时，就可以了吧！我就把它铲起来了。可我在用铲子拌了之后，又去看电视了，结果，花生焦了。
我十分伤心，可转念一想：老师不是说，失败是成功之母吗？我怎么可以泄气呢？于是我重新打气精神，准备第二次炒花生。
我又像上次一样，给锅里倒了一点油，把火打开，等油腊了，我先把一勺味精洒了下去，再倒花生，之后再撒盐。因为婆婆说，这样花生味道会更美。我这次，可不敢再粗心大意了。特意用铲子炒了一下后，等了几分钟。“好香呀!”外婆在门外赞叹道，我立刻把火关了，把花生铲再碗里，一闻，果真很香。再看一看那花生的形状，有的像一个大圆饼，有的像一个小婴儿，有的黏在一起，好像好朋友要离别一样，难分难舍。
看这一盘的花生，闻着他的香味，我想起了妈妈，妈妈天天上完班，还要给我检查作业，我却一点也不为她着想，真是太不应该了。
怀着对母亲的爱，我吃完了这盘花生米。
尝试的学生（优质16篇）篇十六
我们在成长中，会不断地进行各种各样的尝试。在这无数次的尝试中，那次做铁板年糕让我记忆犹新。
行走在大街上，车水马龙。在这拥挤的街道上，一个卖年糕的小摊映入我的眼帘。来到摊前，年糕的香气诱惑着我，将我的小馋虫都勾出来了。我决定买一串尝尝。摊主熟练地拿出一串年糕，放在涂了油的铁板上，顿时，“滋滋”的声音传来，渐渐弱了。等翻过来，那一面已经金黄色了。摊主抹上一层酱，又撒上一些芝麻。年糕做好了！我轻轻咬上一口，年糕的糍质，芝麻的油香，酱料的鲜美，在舌尖混合，滑入心扉。一口一口又一口，让我难以忘怀。
年糕又好吃又好做，我决定尝试做一做。
说做就做，我买来年糕，撕开包装袋，一块块洁白的年糕滑入盆中，静静地躺在水底，好像一块块白玉。万事俱备，只差一“动”。我将油抹在电饼铛上，等油热了，将年糕一块块摆在上面，“滋滋”的声音又在我耳畔回荡。要的`就是这个效果！我心里一阵狂喜，仿佛已经将这美味送进口中了。我盖上盖子耐心等待，让它充分受热。过了几分钟，我掀开盖子，那乳白色的烟雾腾空而起，烟雾散开，年糕露出了它的真面目。它的肚子鼓起来了，还穿上了一件黄外套。为什么变成了这个样子？我很疑惑。我用铲子按了按，年糕鼓起的肚子瘪下去了。铲子一拿开，它又凸起来了。没办法，我将它盛了出来。看来，做什么都不是那么容易的。只有反复练习揣摩，抓住“技巧”，才会成功。做年糕也是如此。我学着摊主的样子，在年糕上抹上了一层酱，夹起一块放在嘴里，硬硬的，好似在嚼一块玉石一般，完全没有了年糕原有的粘粘的味道。
尝试，并不一定都成功。但不尝试，就一定不会成功。我坚信失败是成功之母。我一定能从一次次失败的尝试中，找到成功的秘诀。