优秀作文能够抓住读者的注意力，引起共鸣，留下深刻的印象。这是一份关于优秀作文的精选合集，希望能够给大家提供写作思路和参考。
介绍自己初一（精选22篇）篇一
1.听：课堂上认真听老师讲解是非常重要的，此外，可以下载一些英语听力软件在手机上，每天定时听，提高自己的英语听力水平。
2.说：模仿课本里面的对话，或者下载一些英语口语对话软件，跟读里面的对话，训练自己的口语能力。
3.读：阅读理解能力在英语考试中占很大比例，每天读一篇文章，遇到生词尽早查字典，并记录下来。
4.写：英语写作是学习如何表达自己观点和想法的一种方式。初一学生可以通过写日记、周记、英语作文等方式提高写作能力。
此外，背单词也是初一英语学习的重要部分，学生应该掌握正确的方法，如联想记忆法、词根记忆法等，以提高背单词的效率。同时，学生还应该注意听力、语法、完型填空等其他方面的训练。
介绍自己初一（精选22篇）篇二
我没有月亮的皎洁，却可以拥有群星的闪烁;我没有雄鹰遨游天空的羽翼，却可以拥有鱼翔浅底的快乐，我不是全方位的能人，却可以点燃自己的优点，绽放属于自己的光彩。
龟兔赛跑，我暂且不论谁最先到达终点而应关注他们到达终点的方式：鸟龟在跑步方面肯定会输于兔子，所以它选择它最擅长的游泳;兔子不会游泳，所以发挥跑步特长为目标而奋斗。漫画告诉我们：只有发挥优点才有可能取得胜利。
大凡有成就之人都是因为发挥了自己的优点，点燃了自己的亮点。“亚洲飞人”刘翔起初练短跑，经过长久的训练，并没有取得多大进步;最后在跨栏领域实现了他的价值。跨栏是他的强项，是他的优点，他把自己的优点发挥得淋漓尽致，跨出了亚洲，超越了自我，绽放属于全世界的精彩。点燃亮点，才可以照耀整个人生，才可以超越自我。
在最擅长的领域施展才华，方能实现自我价值，才会拥有“一览众山小”的人生境界。著名影星张曼玉在舞台上也许不能用最优美的舞姿打动观众，但在电影表演里却可以让人赞不绝口。正因为发挥了表演这一亮点，她演绎了不一样的人生，点燃亮点才有可能超越自我。
没有红花的鲜丽，都可以拥有绿叶的活力。上帝赋予菲尔普斯完美的游泳身材，他把游泳这一优点发挥得淋漓尽致，最终在北京奥运会上成为亮点。他发挥了长处，点燃了亮点，照耀了前程，发现自己的优点并将其发挥，才能呈现精彩的人生，成为独一无二的“八金王”。
人的一生何极之短，又是何极之长，只有把亮点点燃成可以指引我们前进的明灯，才能照耀人生路;唯有发挥优点，才可以置于社会;惟有点燃亮点，才可以攀上人生的顶峰。也只有发挥优点，才可以超越敌手，超越自我!
我家有个小“老”弟。
“老弟”这两个字可最能体现我弟弟，俗话说“姜还是老的辣”，可有些姜还没老就辣了，我弟弟就是一个活生生的例子，就拿他的“吃、喝、玩、乐”来说吧。
吃
说到吃，我弟弟可是一个“大老姜”了。每次吃鸡腿，他都势在必得。要不是他大字还不认得多少，我还真要以为他把三十六计给看过了，抢鸡腿可是每一招每一步都是精心计划。每次有鸡腿，他都会先使“a计划”——先到先得。记得有一次，我和老弟正在看电视。就在这时，只听“叮”的一声，老弟立刻分辨出是菜盘放在桌子上的声音，立刻一蹦而起，双眼盯着餐桌，冲了过去。速度可是不一般，话说“吃饭不积极，脑子有问题”，看他这积极的程度，脑子绝对是毫无问题的。当然，有“a计划”就有“b计划”——仗势欺人，不是有个词叫“尊老爱幼”嘛，他就是靠着“爱幼”强抢美食的。只要是我先拿到了鸡腿，他就一定会放出大招——哭!一瞧见他眼泪像断了线的珠子一样流下来，我便只好“忍痛割爱”。
喝
我这弟弟，不仅和我抢吃的，有时，喝牛奶、饮料，也同样和我对着干。只要我和他同时看上，他就会把我看成眼中钉。有一次，爷爷买了一瓶橙汁，弟弟仿佛看见了第九大奇迹似的，冲过去一把抱起那瓶橙汁，边抱边说：“我来分，我来分!哥哥不能分!”我听后无语：“这么大一瓶，我又不会全喝了，有本事，你把这一瓶喝没了试试。”接着，他拿出了两个杯子，一个倒了半杯，一个倒了满满一杯，不用说，那半杯一定是可怜的我的。好吧，你可真牛!
玩
我这弟弟，玩起来也是一等一的高手。那一次，我们正在玩扑克，比大小。老弟这一次的手气可不太好，眼看着手里的扑克牌越来越少，他内心开始不淡定了，随后就使出了大神第一招——“怒”。只见他尖声大叫：“坏哥哥，坏哥哥……”可是我也是身经百战，对他这点“毛毛雨”已是眉不皱，心不动了。他见我不吃这一招，又使出第二招——“哭”。牙齿一咬，他突然就嚎啕大哭。冷不丁来这么一下，吓得我一愣，没这么玩的吧，自己玩不过我，竟哭了!我愣了一下，但还是不动声色。他只好使出第三招——“扔”，双手一扬，手中的扑克牌一飞而起，宣誓着他的怒火……得嘞，我认输!
乐
说到他的乐事，恶作剧一定是少不了的。难得的双休日，清早，我还在床上呼呼地睡着懒觉。老弟踮着脚尖，偷偷溜了进来，悄悄把我的拖鞋给提起来，又轻轻地藏在了床底下。当我醒来时，他早就跑远了。我光着脚去问老弟，可他就是不说，只贼兮兮地说：“你的鞋，我怎么知道?”一脸的无辜。呵呵，这表情已经说明了一切，真是“笑眯眯，不是好东西”，小东西，好气人啊!
我这弟弟，你们说他“老不老”!
我是一个力气较大，而且耐力很好的人。耐力是令我最为自豪的。
记得有一次，我跟妈妈去菜市场买水果，刚好碰到国庆节打8。8折，妈妈一口气买了好多水果。梨、葡萄、苹果……装了满满的两大袋。临走前，妈妈还不满足，又买了一个长满尖刺的大榴莲。只见，妈妈两手各拎一个马夹袋，而榴莲还乖乖地趟在地上，我一看妈妈愁眉苦脸的样子，便自奋告勇地说：“妈妈，我来拿!”
尽管榴莲又沉又有刺，但一开始我还是信心满满的，用足了力气往上提，把榴莲提到离腿远点的地方，慢慢走还是没有问题的。可没走多久，我感觉手越来越沉，这榴莲似乎会长胖，越来越重。“呀!”，榴莲刺碰到了我的腿，生疼生疼的。妈妈听到我的惨叫赶紧过来拿下我手中的榴莲，要帮我提。我想到爸爸平时总跟我说：“男孩子，遇到一点困难不能退缩”，于是深吸一口气，跟妈妈说：“没关系的，我换一边手提就可以了。”就这样，我咬着牙，两边手换着提，成功地把这次“刺猬“拎回了家。
妈妈常说：“吃得口中苦，方为人上人。”我的这个长处，是不是很值得自豪?
煤炭一样的头发，两只水汪汪的大眼睛，一个厚厚的的小嘴巴;再加上别人羡慕的高个子，一双巨大无比的脚，就组成我啦!
善良是我的标签。每次到公园里散步，我总能看到一些流浪的小猫、小狗。看着它们脏脏的皮毛，我想把它们带回家，好好地照顾它们。可是妈妈不允许养流浪的小猫、小狗。我想，如果我一下子就能长大，该有多好啊!长大了我就能开一个店子，专门收留流浪的小猫小狗。
有一次，我在公园里看到了一只黑白相间的小公狗。它瘦极了，大大的眼睛好像快要从小小的眼眶里掉出来。我心疼极了，下决心一定要帮它找到一个家。
首先，我在楼梯下用木板帮它搭了一个小屋，把小狗安置在了这里。过了几天我又去看它，有路过的邻居对我说：“你不能把这个狗放在这里，它会伤害我们家的孩子。”我抱着小狗离开了，我不会抛弃它，我一定要重新帮它找到一个家。
我走在街上，终于看到了一家宠物店。我走进去说：“老板，你能收留这只可怜的小狗吗?”老板愉快地说：“当然可以，我会收留它的。”为它找到了一个安全的家，我开心地离开了。
嘻嘻，你是不是也要表扬我呢?
每个人都有自己的优点与缺点，当然，我也不例外。先说说我的缺点吧。
我的第一大缺点，胆小、不自信。上课时，老师喊我回答问题，我总是会胆小得说不出话;老师嘱咐我做什么事情，我总会不自信地推三阻四;在人多的地方呆着，我有时会觉得很害怕。
我的第二大缺点，做事拖拉。我是一个慢性子的人，不管别人怎么着急，我总会慢条斯理。每次妈妈吩咐我做家务活，我总会一拖再拖，最后惹得妈妈在旁边干着急。
暴躁是我的第三大缺点。我是一个不善于控制自己情绪的人，碰到不如意的事情总会暴跳如雷，冲旁人发火，任谁劝我都不管用。
看到我上述缺点，你一定不想和我交朋友了吧。不要这么快下结论，因为我还有优点咧!
第一、我的字写得非常工整。老师经常表扬我字写得好，并且让全班同学向我学习。
以上描述了我的缺点和优点，你一定知道了我是一个怎样的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺点而保持自己的优点，使自己成为更好的女孩。
介绍自己初一（精选22篇）篇三
大家好，我说说自己的性格，其实我自己也不是很清楚，有的时候很细心，有的时候很粗心；有时候的很暴躁，也有时候的很耐心。
我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前，拉开窗帘，让温暖的阳光照在身上，塞上耳机，播放自己最喜欢的音乐，之后握起一枝笔，在自己的本子上画画，那样我会感觉很安逸！
要说我这人的毛病，那就是“懒”了，因为我一直不喜欢运动，所以体育成绩一直不是很好，新学期我会坚决改掉这个坏毛病。
接下来要进入初中生活了，怎么说呢，心中既有向往又有一种莫名的恐惧，呵呵，反正都是要面对的，我不如怀揣着一颗乐观的心去接受它吧。面对这么多的新同学，我很有信心成为他们每一个人的知心朋友。
介绍自己初一（精选22篇）篇四
大家好，我叫王绮思，今年8岁了，在海口市海燕小学三一班读书，是一个外向开朗的小女孩。今天，我想向大家做一个自我介绍。
我常常喜欢扎一个马尾辫子，在上学或放学的路上，这小辫子就在我的脑后一蹦一跳的，十分好玩。我现体重有25公斤，身高有1.3米。我喜欢穿五颜六色的花裙子，穿上它，我犹如一只美丽的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好看极了。我有一双明亮的眼睛，在黑黑的睫毛的衬托下显得更加迷人。我还有一张能说会道的樱桃小嘴。我由于长期晒太阳，所以白嫩的皮肤被晒得黑黝黝的，因此父母总是叫我“小黑妹”。妈妈有时还会叫我“没牙婆”，因为我暑假里换了牙，到现在还没有长好。不过，你可别小瞧我，在班上，我可是个优等生呢！
我还是个拾金不昧、团结友爱、心地善良、外向开朗、助人为乐、聪明好学的小女孩呢。不信？那就让我挑一件事来给你们说说吧！
有一次，我在学校做老师布置的作业，突然听到叫我的声音：“王绮思，这道题我不会做，你可以教我吗？”我连忙抬起头来，哦，原来是吴宛宁在叫我呀！我走过去问：“吴宛宁，你哪一题不会做呀？”吴宛宁指着《小天才课时作业》里的第二课的“我能够选字组词语”说：“这一题我不会。”于是，我就耐心地跟她做了讲解。最后，吴宛宁终于会做了，她高兴地说：“谢谢你，王绮思。”我也高兴地对她说：“不用谢，这是我应该做的。”帮助别人不仅能够使别人快乐，还能够使自已快乐呢！
我的爱好很广泛，最擅长唱歌和写作，我比较喜欢看书和画画。我看书时十分专心，父母进我房间里来拿东西，我都不知道；我画画时注意力全都集中在白纸上了，我还是个小画家呢！
听了我的自我介绍之后，你一定对我有了一个初步的了解了吧？让我们做个朋友吧！
介绍自己初一（精选22篇）篇五
我，一个性子急，脾气有点暴的小男孩。然而，近几天，我却不像以前那样了，我的性格也渐渐平和了许多。要问我有这么大的变化，这其实都要归功于我校开设的特长班了。
就在初一下学期的时候，我第一次参加了特长班，而且是书法特长班。书法，能陶冶一个人的情操，所以，当老师发动同学们报特长班的时候，我便毫不犹豫地报了书法。不过，我还报了象棋，只可惜技不如人，上阵头一天就被人给打了回来。
星期二那天中午，我收拾了练习书法的必需品：纸、毛笔、墨等，上了课才知道，原来教书法的老师是我们的数学老师。这使我紧张的心平静了许多。
第一节课，老师并没有教我们写字，而是讲了练习毛笔字的关键。老师说：“毛笔字要写得好，必须有平和的性子，不能耐不住性子。写字时，心要完全放在字上，不能想东想西。像柳公权、王羲之、颜真卿等，哪个不是专心致志、耐性好，才练出一手好字的？还有二十分钟，我教你们一个字，先练几天。今天就先写个‘永’字吧，古人写字时，大都从这个字开始。”老师说完后便让我们开始练习了。
因为我们都不是第一次拿笔，所以老师并没有多讲拿笔的方法，只是让我们课下多写多练。
我牢牢地记住了老师的话：写字要有耐性。所以，我每当闲来无事时，就拿起笔来练习。也许是练得多的缘故吧，一个“永”字几天时间就写理惟妙惟肖了。
后几节课里，我每写一个字，心就完全专注字的形体结构。所以，我的性格也由此改变了好多，由原来的耐不住性子变变一个庄重的人。所以，特长班改变了我，不仅使我的心灵得到了净化，同时我也养成了仔细、认真的好习惯。特长班，谢谢你给了我一个好的心态！
介绍自己初一（精选22篇）篇六
生物，一门一直跟着人的课，从很小的时候看到树上的蝉鸣，到长大后发现草丛里的青蛙捕食，生活是多么生动美好啊！
高一的时候，学的课程越来越丰富。以前小学理科班的知识演变成历史课和地理课。当然也有我最感兴趣的生物。这次老师专门给我们布置了一个作业，就是抓十个鼠女(俗话说潮虫)，记录她们的生活环境和生活习惯。
介绍自己初一（精选22篇）篇七
我的名字是王明，我的生日是6月5日。我是中国人。我是一个学生.我学习很努力，我的`最喜欢的科目是英语。我喜欢它，因为它很有趣。我可以弹钢琴和吹喇叭，但不是很好。我喜欢游泳并且我很擅长，在所有种类的电影中，我最喜欢喜剧片。我想他们很有趣。我是我班上最好的学生之一。我的老师都说我是一个很好的学生，他们都喜欢我，我也喜欢他们。
介绍自己初一（精选22篇）篇八
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的一篇介绍自己的初一作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我是谁？
户口本最先抢过话筒：“叶弘烨，男，20xx年3月24日出生。”
妈妈也抢过发言权：“他是一个坚持的孩子，一个上进的孩子！在他读二年级时，他还不会跳绳，看着别人跳绳，他可羡慕啦！于是，他就吃了秤砣——铁了心，立志学好跳绳。接着，他便一天一千下的跳绳练习。起初，他被甩起来的绳子打得青一块紫一块，但还是坚持下来了。随着时间的流逝，绳子在他手中就像长了眼睛，再也不会往他身上招呼了，一分钟200多下对他来说，不过是张飞吃豆芽——小菜一碟。亲朋好友都说他创造了一个奇迹呢！我也老把这事儿挂在嘴边，好时刻勉励他再创辉煌！”
语文老师忍不住笑眯眯地插嘴了：“他的习作可真不错！每一次佳作出炉总让人感觉耳目一新！他的作文风趣、幽默，句子虽然朴实无华，没有华丽无用的辞藻，但是语言却有孩童的天真有趣。他的征文曾在国家级、市级征文中获得一等奖，不少作品还在《作文成功之路》《阅读评点》《快乐语文》等cn级作文刊物上发表呢！美中不足的.是，他的作文显得比较粗糙，句子表达不够优美，希望他能在积累上下工夫，提高语言感染力！”
“希望杯”老师不假思索地接口说道：“他在数学方面也很有灵性。假期中，他第一次来上‘希望杯’时，还像一只受惊的小动物，什么也不敢说。可是第二节课，他就变得大胆了，上课认真思考，积极发言，给我留下了好印象。第三节课后，他回答问题越来越靠谱……‘希望杯’初赛时，他果然不负众望，以比较好的成绩杀进了决赛。决赛场上，他也能认真答卷，最终拿下了全国比赛铜奖。。这是他第一次接触‘希望杯’，能有这样的成绩，我认为他在数学的漫漫长路上肯定会有更多的收获，会闯出一片属于自己的新天地！前提条件是，把计算练过关！”
同学们也纷纷“点赞”：“他可热心了，当我们遇到难题时，只要他会，就一定会狠下决心来把我们教会！一次，老师布置了一道难题，我们去请教他，他一时也被难住了。正当我们要放弃时，他纹丝不动，凝神思考，最终解出来了，然后在他的耐心讲解之下，我们也学会了……”
书本们一拥而上，异口同声：“他可热爱阅读了！每天总是和我们在一起，只要父母不提醒，他绝对把我们捧在手心里。告诉大家个小秘密，他连吃饭都舍不得放下我们呢！”
啊？这真的是我吗？
介绍自己初一（精选22篇）篇九
hi，大家好！今年9岁，我的名字叫；刘雅昕，爸爸希望我点亮我们家的希望，在说我又是早晨出生的，所以我叫刘雅昕。
我长着一头乌黑的头发，炯炯有神的眼睛，细细的眉毛，高高的鼻子。在学习上我感兴趣的我会钻研，我不是很喜欢，学会了就行了！
我的爱好是；画画、听歌、唱歌、看书、画画是从4岁开始学的，经常是自学。说到看书，我是有一本好看的书，我没看完，我就难受。
我的性格嘛！虽说我是个女孩子，但是却像男孩一样，常常和院子里的`女孩子追赶男孩子。但是我也有可爱的一面，我的外号是；小嘟熊，怎么样！有一次，我和妈妈去玩，照像时，我笑的把嘴张开，妈妈教我笑不露齿，我大叫到：“那是淑女！”逗的大家都哈哈大笑！
我有一个伟大的梦想，那就是；当个医生，救死扶伤，多好啊！
看，这就是我，你应该很明白了，那你愿意和我交朋友吗？
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介绍自己初一（精选22篇）篇十
今天我就来给大家介绍一下我自己吧，我是新疆石河子市，第二十二中学的一名小学生。我今年10岁了，可是大家看我的个子，都说我是13岁的小姑娘。
我从学前班开始就一直在二十二中上学，自从上学前班开始我在班里就一直担任班长这个职务。
我是一个小女孩，我有一双明亮的眼睛，有一头乌黑的头发，还有一双能说会道的小嘴。
自从当班长开始，我就不再是我自己了，我还要想着全班同学。自从当班长开始，我的心里就一直有一个矛盾，老师让我当班长是信任我，同学们让我当班长是相信我能把这个班级管好，可是只要我对同学们严厉一点，个别同学心里就不舒服，就跟我们闹矛盾，男生呢，就直接躲着我们，可是如果不管班级，那老师也会说我们，毕竟我们是班干部，班干部的责任就是，协助老师管理好班级，我们就像老师的左右手。在学校我们班干部都装的很严肃，可一到放学的时候大家都原形毕露了，男生女生都打成一团。在学校所有人都很害怕班干部，好像班干部会把他们吃了一样，也许当班干部都是这样的吧！
在学校，班干部很严厉，在家里，班干部们一个个都很文静，都很听话，在私下大家都是很要好的朋友。
在学习上，很多同学就以为班干部们都要比他们强一点，其实不是的，学习成绩的好与坏，都是你自己决定的。班干部也不是天生学习就好的。也许别人私底下在家努力学习，你也看不到啊！
我性格很活泼，我是个阳光女孩，我非常会安慰人，只要谁一伤心，我只要跟她说几句话，她马上就不会哭了，所以我在班里有很多的好朋友，不管是男生还是女生，告诉你给小秘密哦，在私底下我和很多女生都是好朋友，很多人都很嫉妒我！
这就是我，就是独一无二的我！！！
你是不是很想认识我呢？
介绍自己初一（精选22篇）篇十一
1.全面了解中学英语课程的特点，制定学习计划：初一英语和小学英语有着明显的区别，要掌握的内容增多，难度增大，英语的学习主要在单词的积累，培养学习、记忆的策略。你可以了解不同年级的学习重点，逐步深入，不断提高。
2.创造良好的语言环境：尽可能多地制造语言环境和学习英语，例如和同学用英语对话，看英文电影，参加英语口语会等。这可以帮助你提高英语口语能力。
3.掌握记忆策略，学会记忆单词：使用一些记忆策略，如联想记忆、卡片记忆、构词法等，可以帮助你更有效地记忆单词。
4.学会学习策略：掌握一些学习策略，如自我评估、计划、监控和调整，可以帮助你更有效地学习英语。
5.积极阅读，提高阅读理解能力：阅读是提高英语能力的重要途径，你可以通过阅读来提高阅读理解能力。
6.积极参与课堂活动，提高语言表达能力：课堂是提高英语能力的重要场所，你可以积极参与课堂活动，提高语言表达能力。
7.培养正确的学习态度，保持积极的学习心态：学习英语需要长期的努力，保持正确的学习态度，保持积极的学习心态，是成功的重要保证。
以上是一些初一英语学习的建议，希望对你有所帮助。学习过程中最重要的是坚持不懈，不断努力。
介绍自己初一（精选22篇）篇十二
小女孩一位，现年十三岁，并非大家闺秀，其貌不扬，生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡)，却从未涉足此地。四岁上，随父进京，进入地科院幼儿园。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含泪缩于墙角，渐将爱动爱闹之习改掉，胆小慎微，直至现今。记得当时住于一小院，母亲教之读幼儿书报，增长见闻，并习钢琴，后受益匪浅。
六岁半入小学，低年级时甚欢乐。班主任姓粱，极慈祥，伙伴亲密如一家。可惜好景不长，三年级插班时并入二班，亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠，妒性强，不以诚心相对；搬家后住处离小学甚远，与同学不能互通有无，更增隔膜。在此班中度日如年，几欲转学而不得，只得整日学习，以慰无聊。常受老师表扬，实不知乃出于无奈。
毕业后，考入北京八中。此地环境优美，令人心怡。同学大都多才，且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”)，我时常混于其中，其乐融融。吾不爱体育，便去打电脑看小说。生活充实学业得志，不亦乐乎!现升入初二，今后之事，还未得知。
吾从小到大爱好甚多，却无一成为特长。琴棋书画，只略知其一。小学时得过些奖：在市英语科技竞赛中，一、二、三等奖各获过一次，在新加坡数学竞赛中获过三等奖，钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志，只把心胸豁达作为最高追求，喜爱金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望，小事开心、大事顺利、少出差错，足矣。
这就是我，我会做的更好的！
介绍自己初一（精选22篇）篇十三
大家好，我叫曹雪婷，是女孩子，今年11岁了。大概是母亲把我生下来的时候正是冬天，父母又希望我亭亭玉立。
我，短短的头发，浓浓的眉毛，小小的眼睛，是个中等个。我还爱看书，什么《上下五千年》啦、《十万个为什么》啦、《骆驼祥子》啦等，我都愿看。
当然，这也是我的一个优点。每一个人都有缺点我也不例外，我的`缺点就是粗心、马马虎虎、不认真，不过我相信我一定会改掉这些坏毛病，做个好孩子。
这，就是我，我的“庐山真面目”。
大家好，我是余瑞雪，很高兴今天能和大家一起分享心里的话。今天的话题是。我这几天想了很久，我到底是一个什么样的人。我发现，要用几句话真的是太难了，因......
教学目标1.培养学生会以为题，进行口语交际。2.抓住自己的特点来说，要说真话。3.听的同学要注意听别人介绍，并能进行评价。教学重点培养学生抓住自己的特点向别人介绍。......
你认识我吗？我叫封广宇，是河北省石家庄市第九中学初二民一班的学生。我有一个特点：爱看小时侯的照片，别看我小时侯的照片挺胖的，你看我现在，个子高了，自然的也就不显胖了，......
如何习作要求早知道亲爱的小朋友们，你了解你自己吗？你想把自己展示给别人吗？希望别人知道你的性格、兴趣、特长吗？我们本次习作的要求就是请你拿起笔来，向别人......
介绍自己初一（精选22篇）篇十四
1.听：
我们学习语言时，最重要的是会听，只有听好了才会说。同时，要利用好课本和老师，课本是精华，一个单词、一个词组、一个句子要认真听，不仅要听懂还要识记。老师教学都有自己的风格，要善于抓住老师的目光、语言和动作，这也便于你更直接的关注老师的示范和讲解。
2.说：
学习语言最重要的是说的能力，但说需要勇气，我们班上能说会道的学生并不多，有的学生写的很好，但轮到他说的时候，就什么都不会了。针对这种情况，课后应积极的与同学进行交流，抓住课上老师提供的交流机会。
3.读：
老师的教学设计都是环环相扣的，每一篇课文，老师都会精心安排，课后单词要熟读，最好能记下来。在英语的学习中，单词是基础。
4.写：
学完英语单词后，最要紧的就是写，只有通过写的练习，我们才能真正的掌握这些单词。我们学的英语都是别人的东西，我们需要通过写，转化为自己的东西。
介绍自己初一（精选22篇）篇十五
在所有课外班中，我最喜欢机器人编程课。我已经把ev3、vex学完了，现在正在学单片机。而最近一次机器人比赛给我了很大的激励，使我更加喜欢机器人编程课了。
开学后的一天，老师告诉我一个消息——十月份有一场机器人比赛，并且有适合我的项目，我不假思索的报名了。到了集训的时候我才知道：这次比赛考的是ev3。我虽然学过ev3，但已经好几年没再玩过了，看来，这次集训要以复习为主了，我心里暗想。第一天的大部分内容都十分简单，偶尔也会有几道难题，但我基本都做出来了。第二天集训，题目明显变难了，老师讲了不少题目，我发现有不少我不会做的题，我一下子就担心起来，暗想：竟然有我不会做的题。那么考试时会不会把一些题空着呀？这么一想，我便有点打退堂鼓。可转念一想：报名费已经交了，不去可能也拿不回来了，不管有没有名次，我也要去。
终于到了比赛那天。我早早的进了考场，一看到试题，我就禁不住的想：这题怎么这么简单？一开始的五道题都很简单，可第六题却难住了我：题目要求画一个四脚星，可ev3只能画正、长方形、圆、直线和点。该怎么办呢？我想着想着，眼前突然一亮，忽然发现这是一个正方形被四个扇形“咬”四口后所剩下的图形！想到这儿，我便做了起来。可我刚做完，答题时间就用完了。可我还剩下两道题没有做。看来这回是要考砸了！
考试后再去上机器人课时，老师问我考的怎么样？我说不好，有两道题没做。老师很坚定地对我说，“也许你做过的题都对，而别人都做完的题可能没全对，你还是有希望的，我相信你。”虽然当时我觉得有点希望，但后来想想哪有那么容易啊！我周围考试的看着都像高手。老爸老妈也安慰我说：“重在参与！”
忽然有一天老妈对我说：“你得了一等奖！5-8年级组的一等奖。”我刚开始还不相信，但后来老妈把名单给我看，在几大页名单中，我的名字在前面，这时我才相信。
现在，我对我的能力更加自信，也更加喜欢机器人编程课了。
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介绍自己初一（精选22篇）篇十六
47号，大家好，我叫岳佳顺，今年6岁8个月，我是个活泼开朗，有时候又有些文静和害羞的男孩子。我在镜子里面仔细观察自己，觉得我长了一双不大不小眼睛，妈妈说长的刚好，眉毛粗粗的，我的眼睫毛很长，比妈妈的长很多，皮肤不算很白，但是也比妈妈的.皮肤要白很多！这就是我，47号岳佳顺，请大家记住我吧！
爸爸、妈妈平时都叫叫我虎子，因为妈妈说我生下来的时候长得虎头虎脑的，所以爸爸和妈妈就开始叫我虎子。我在家里经常帮妈妈洗菜、叠衣服、拖地。
我喜欢画画、轮滑，打羽毛球，打乒乓球，还喜欢看课外书，比如：不一样的卡梅拉、神奇校车、小熊毛毛的美好生活、爷爷一定有办法、一年级的小蜜瓜、小屁孩日记等，大家有也可以去看看这些书，特别好看。我特别喜欢写毛笔字，虽然现在写的还不是很好，但是我每天都坚持练习，从不间断！妈妈夸我是个懂事的孩子！
介绍自己初一（精选22篇）篇十七
我叫高英协，往往会有许多人给我取外号有的叫我高乐高、高压电、高路洁……让我最不想听的是高跟鞋。
“嘿!高乐高，你在干吗呢?”正在打篮球的我被那声高乐高给激怒了。我大喊到：“东方佳佳鸡，我在打篮球呢.”哈，看我周杰伦大灌篮!“高跟鞋，你考了94分!”嗨，没进。我火冒三丈大叫：“谁在叫我外号我灭了。”大篮球的`敌人说：“高乐高吃蛋糕吃了蛋糕摔一跤。”
嗨，谁叫我的名字中有高和协这两个字呢!不过也给大家增添了不少乐趣!!
介绍自己初一（精选22篇）篇十八
我今年12岁了，在上初一。我有许多优点，比如：热爱帮助别人，有一颗慈爱之心，有同情心……，但是人无完人，金无足赤，我也有缺点，比如：学习粗心大意，走路磕磕绊绊，好动等等。
五年级的学习生活快过去了，头脑中还清晰的记着开学时的情景：大家说说笑笑，谈天说地……没想到这么快就要面临期末考试了。回想这四个月来我的学习生活，真是既紧张又痛快，在老师的辛勤教导下我又学到许多知识。
英语的学习也是个难题，在老师和同学的帮助下，我开始喜欢英语了，不论结果如何，我是有进步有收获的。在这个学期里我深深体会到：一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它，一旦真正结合为自己的实际行动，我想一定会有很大的提高和升华。举个例子吧，比如：有一次我在考试的时候，做完了试卷，竟然打开我的小说书开始漫游，但是逃得过初一，逃不过十五，正当我津津有味地看书时，一个黑影步到了我的身旁，我大吃一惊，以迅雷不及掩耳之势把书藏了起来，老师从我身旁走过去，竟然没有看见我在看书，我立即起了侥幸心理，又端起我的“圣贤书”一心啃了起来，可是这次就没有上次这么好的运气了，老师走过来，我又把书塞进了课桌里，老师竟然看出了我的小把戏，把我的书没收了，这时的我真的是要哭了出来，在背后偷偷的说老师的种种不好，想起来真是惭愧。
还有一次，我在英语课上，我没有认真听讲，用手指当小人，两方小人开始了打架，打着打着总觉得有“危险”向我靠进。不错，卢老师来了，我赶紧假装开始做作业，做着做着”危机”过去了，我又开始玩“红色警戒”了，没想到的是，作业本上的题目我只做对了一半。第二天晚上，卢老师来了，竟然说了这样的一句话“我对你们做的作业本很不满意，错的题目抄四遍。”我彻底晕倒了，因为我错的题目太多了。
但是我的优点也是有不少的。有一次我在大街上走路，因为是雨天，地面比较滑，我到爷爷家的时候，马路上有一个小孩摔倒了，那时候我刚好下车，看见了这一情景，我的心都悬了起来，怎么办，我顾不得一切了，飞快地跑了过去一把扶起了他，周围的人都投来赞扬的目光，我环视了一下，周围有许多人，有抱着孩子的妇女，有白发苍苍的老爷爷，我说：“没关系，我是少先队员，应该的。”说完，我就哼着小曲走了。
所以我并不是一个完美的人，有缺点，又有优点。
介绍自己初一（精选22篇）篇十九
单词是英语学习的基础，万丈高楼平地起，单词就是构建楼房的砖。所以没有一定的单词量，英语学习就成了空中楼阁。初一学生应该学会每天必背必记的单词，循环记忆，长期积累。背单词切忌孤立的，单纯地背单词。最好会读，并且知道词根、词缀和词义。
二、语法。
学习初一英语，语法是学习英语的骨架，是骨架，也是学好英语的铺路石。对于每一个英语学习者来说，必要的语法知识是学习英语的铺路石。语法是语言规律的总结，对于初中生来说，应该学习掌握的语法知识包括：名词，代词，数词，冠词，形容词，副词，介词，连词，动词，感叹词，句子，时态，语态，非谓语动词等。
三、阅读。
阅读是英语学习中最重要、最核心的输入环节，也是人们获取信息的主要手段。因此，要大量阅读。可以循序渐进，从以图式理解为主，到篇章的阅读，逐步培养学生的阅读理解能力。在阅读中，可以培养学生的听、说、写的能力。
四、听力和口语。
听力和口语的学习是不可分割的，听力和口语的学习都依赖于所学内容，不能分开，是在听说的实践活动中得以体现的。
听说能力的提高，一方面，可以边听边跟读，模仿人家的语音语调和发音方法；另一方面，可以参加学习小组或俱乐部，进行听说训练，一般步骤为：互相了解个人信息，复述所听到的内容，进行对话，或根据布置的任务进行口语练习，如看图说话，命题说话，口译英译汉或汉译英等，以提高口头表达能力。
介绍自己初一（精选22篇）篇二十
我的名字叫何雨。这个名字很有深意，特别是那个“雨”字，是爸爸妈妈特意为我选的。我的生日是1998年5月30日，那天刚好是一个雨天，所以我的名字里有一个“雨”字。
雨，从天上落下来，像一粒粒珍珠，纯洁、晶莹、透明;落在地上沙沙沙的声音，像一首柔美清新的旋律，又似一曲温情脉脉的歌谣，创造出一种引人遐思的意境。也许正因为如此，我国古代的诗人们写下了许许多多关于雨的诗句，如“巴山夜雨涨秋池”、“山雨欲来风满楼”、“夜来风雨声，花落知多少”等等，无不是诗人在雨境下抒怀的名句。
我要像雨一样的纯洁、无私，给世界带来生机、带来希望!
介绍自己初一（精选22篇）篇二十一
呵呵，你们好，还记得在下吗？答对了！正是我——李x。我酷爱古筝，从我学习的那一天起，我就已经深深地喜欢上了它，因为从弹奏的每个音符一直到弹出一整首曲目，我没少下功夫，正因为我不放弃的精神，才让我更加坚强！我喜欢阳光，因为在阳光下，我能感受到阳光的力量，它让我在困难面前不屈服，在受委屈的时候不低头，正因为这样，才使我变得更活泼！我还喜欢月亮，在繁星点缀的夜空下，那轮明月显得更加耀眼，更加夺目！我愿做那一轮明月，我将努力再努力，在黑夜的.反衬下照亮每一条街，温暖每一个人！我的文笔并不出众，或许我的相貌更加平凡，但我坚信，只要我不服输，只要我不放弃，总有一天，全世界都将在我的笔下显得更加绚丽多姿！
介绍自己初一（精选22篇）篇二十二
我们交朋友需要介绍自己，去工作面试需要介绍自己，做演讲需要介绍自己，等等。介绍自己是生活中的常事，如何更好地介绍自己，让别人更好，更迅速的记住你，也是一件重要的事。
作文一这就是我。
我一个大眼睛，大嘴巴，大个子，的我。我一个勇敢，独出心裁。的我。
我有一次叫上我的同学一起去抓鱼，当时我们带上我的网，一起去河，用网沉在水底，过了一会有一只鱼过来了，但是没收网，应为当时只有一只鱼，不值得收，要收就收一群鱼，但是当时我有些晕了，快睡着了，一会不知谁叫了一声‘收’我没反映过来脚一滑，扑腾一声我倒下了，收了一点皮外伤，他们跑过来说‘没事吧’，我说‘这算撒就这点伤’，他们说‘不算撒那我们走了’。看一个勇敢的我。
看一个勇敢的我。
还有一次我们在上数学老师的课，老师不让看书，老师出了一道题，说你们有多少种解决方法。我们班的好多同学把所有的解决方法都用了，但是我又说了一种方法，老师特别表扬了我，我也很纳闷但是下课我一看书我就知道了原来我数的方法书上没有，所以老师表扬了我，没表扬别人。
看一个独特的我。
记得一次，我正在看书时，妈妈走过来对我说：“小龙，我现在出去一下，把火炉上的粥看好。”说完，只听见“嘣”的一声门关上了。呀!这本书的诱惑力很强，怎能不读它呢?于是，就接着往下看了，这一看，早已把看粥的事抛到九霄云外。也不知什么时候，妈妈回来了，这才发现粥煮成饭，没办法，只好接受了妈妈这次教训。
看一个书迷的我。
我一个不同的我，一个在困难难面前不到头的我，一个在做仍和事实一个读出型材的我，当仍我不指着一点，还有一些，人要仍是自己的缺点优点才嫩做到最好。
作文二这就是我。
大家看，他总是粗心大意，总是不负责任，总是欺负班上比他小的同学、
哈哈，你们不要被欺骗了哦，其实说的就是我，简直就是个极不乖的孩子。还好我脸皮够厚，他们是打击不了我的自尊心的，只不过说的`我挺不好意思的。
但我还是不服气，他们只是了解了我比较小坏小坏的一面，嘿嘿，让我澄清一下把!
妈妈说：“我这个孩子活泼过度了。”老师说：“我这学生老爱开那种整人的小玩笑了，但他认真起来，也不是开玩笑的，真是个可教的好孩子啊!好朋友说：“看着很活泼，其实冷冰冰的，大方起来，让你都不好意思接受了!”同学说：“他吧……当个班委，从来让人看不出一个班委的样，说他总是欺负我把，其实一点点也不疼。最可气的就是把人弄疼了就贴在你身上，像撒娇似的请求原谅。”同桌说：“小气鬼一个，不给人抄作业，还理直气壮的说。小朋友，你爸爸幸幸苦苦的让你来读书，就是让你有出息，我要是给你抄了作业，那你对得起你爸爸吗?还说是对我好。哼。哼。谁听了都会发火的，但是同桌这么久了，我已经习惯了!在别的方面嘛，还是挺照顾我的，别误会了哦，所谓的照顾就是骗我的零食吃，却说我怕你胖了，以后就没人要你了!你说，可气不可气!”
大家知道了把，这就是我。我所讲述的可不是吹的哦，保证你看完了就会成为我的好朋友，因为我调皮，但谨慎，安捉弄人，但从不让他生气，不负责任，只是因为我不为官场的五斗米而折腰!
你要是喜欢我的个性，请来认识我把!呵呵。
作文三自信的我。
我是一个比较有自信的孩子，从上小学到现在，学习一直优秀，每次考试成绩都是名列前茅。
每次考完试我都要进行总结，都要找一下错了的题的原因，找一下自己的不足，在以后的学习里注意。
妈妈经常对我说：“侯翔，你一定要努力学习，在考试的时候，你考好了不要骄傲，考不好不要灰心，你要经常找一下你的缺点与不足，你就有成功的希望!做好完美的自己，你就会在将来的道路上立于不败之地的!”妈妈的话经常在我耳畔响起，作业做错了我要找原因，上课的时候遇到错题我也要找原因，经常因为一道错题浪费我的好长时间，但我从没因为错题做不出放弃。实在不会的找老师问，不懂的地方一一给老师指出来，直到懂了为止。因为我的认真，老师也拿我没辙!
小升初我过于大意，考了我们班第十名!升入初中以后，我并不灰心，我觉得我有能力赶上或超过在我前面排名的同学。进入初中我就用实际行动去面对我的竞争对手，由于我的努力，每次考试我都要前进一步，这一学期，我给初一画上了一个完美的句号!
我的成绩：语文89、数学98、政治100、历史100、地理100、英语100、生物100，全班第一，全年级第二!
公布成绩以后，我心里甭提有多高兴了，可我还是觉得自己有不足的地方，数学那道扣了2分的题我是会做的，只是当时一下想不起来，想留在最后再做一下，可气的我做完题以后忘掉了，把卷子交了上去。语文由于我的疏忽，扣掉了本来不该扣掉的分，我要吸取这些教训，在以后的学习上一定注意。我相信，我会做好的!只要有付出，就会有成功的!