经典需要铭记（实用20篇）

经典是人类文化的瑰宝，是我们与前人对话的桥梁，也是我们与后人对话的纽带。经典作品的存在不仅让我们感受到了作品本身的魅力，也让我们深切地体会到文化传承的重要性。

经典需要铭记（实用20篇）篇一

1、对自己忠实，才不会对别人欺诈。

2、福报不够的人，就会常常听到是非;福报够的人，从来就没听到过是非。

5、孤独是一种感觉，但长。

时间。

的孤独总是个人变得更加忧郁和敏感，可不容易快乐了，真的希望你能变得快乐，因为我们也都有曾经经历过伤心，失败。

6、广结众缘，就是不要去伤害任何一个人。

7、毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。

8、几乎所有事情都是两面性的，如只看消极的一面，心情自然会低落、郁闷。让自己换个角度，从积极的一面看待问题吧，那样会让你走出心情低谷的。

9、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能接受的。

10、寂寞地时候要想我，想我的时候来看我，看我的时候带水果，香蕉桔子和苹果，香蕉代表你疼我，桔子代表你想我，苹果代表你爱我。

11、不要去害怕做一件事，不要害怕触景伤情，不要害怕说错话，不要害怕想起过去，不要害怕面对未来。

12、不要在流眼泪的时候做任何决定，情绪负面的时候说话越少越好。

13、不要追求什么结果，每个人结果都一样，就是死亡。

14、当你不知道和他说什么的时候，那就什么也不要说，沉默有无限种含义。

15、你的。

生命。

不再只属於你自己，而是属於所有爱你的人!

16、你可以拥有爱，但不要执着，因为分离是必然的。

17、你每天若看见众生的过失和是非，你就要赶快去忏悔，这就是修行。

19、你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。

20、你随时要认命，因为你是人。

21、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。

22、别人的咀咒，会变成你的祝福。

23、不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。

24、不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。

25、不要把心底的话全掏出来，这些是只属于你的财1。

26、不要担心嫁不出去，更不要因为年纪大了草率结婚，担心嫁不出去总比担心老公出轨要离婚，小三抢财产要好.担心嫁不出去只是担心而已，心情好了还照样过原来的日子，老公真要离婚那才是真的麻烦。

27、不要害怕做错什么，即使错了，也不必懊恼，

人生。

就是对对错错，何况有许多事，回头看来，对错已经无所谓了。

28、不要和一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多么可靠。

29、不要后悔，无论怎样都不要后悔，后悔的情绪比你所做错的事更加可怕，因为这会摧毁你的。

自信。

自尊以及很有可能让你去做一件更错的事。

30、不要去反复思考同一个问题，不要把所有的感情都放在一个人身上，你还有父母，有朋友。

31、今日的执着，会造成明日的后悔。

32、夸奖我们，赞叹我们的，这都不是名师。会讲我们，指示我们的，这才是善知识，有了他们我们才会进步。

33、快乐，不是永恒的;痛苦，也不是永恒的。

34、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。

35、快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。

36、狂妄的人有救，自卑的人没有救。

38、每一个人都拥有生命，但并非每个人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命对他来说，是一种惩罚。

39、那个人，突然不联系你了，很正常;那个人，突然又联系你了，也很正常，这什么也不说明。

40、内心没有分别心，就是真正的苦行。

41、能够把自己压得低低的，那才是真正的尊贵。

42、能为别人设想的人，永远不寂寞。

43、你不给自己烦恼，别人也不可能给你烦恼。

44、你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。

45、当你烦恼的时候，你就要告诉你自己，这一切都是假的，你烦恼什么?

46、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。

47、当你未学佛的时候，你看什么都不顺。当你学佛以后，你要看什么都很顺。

48、当你知道迷惑时，并不可怜，当你不知道迷惑时，才是最可怜的。

49、当他说：“让我们冷静一段时间好吗?”的时候，要冷静的说好，然后挂掉电话。不要哀求，他不是来征求你的意见的。

50、东西虽然丢了，就算它再珍贵又有何防，毕竟咱人是好好的，懂吗?这叫"留着青山在，不怕没柴烧"。希望这件事情不会再影响到你的心情。

51、你希望掌握永恒，那你必须控制现在。

52、情执是苦恼的原因，放下情执，你才能得到自在。

53、日出东海落西山，愁也一天，喜也一天;遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。

54、如果不懂，镜乐萃来，如果懂了，就别说，笑笑即可。

55、生活中少不了不如意，每每这时不妨想想自己那甜如蜜的。

爱情。

深如海的亲情醇如酒的友情，拥有这些还不够吗?其实，这些才是自己最坚固的后盾。

56、失恋了，就努力寻找对方的一些缺点(毕竟人无完人嘛)，这样就不至于太难过、伤心。学会自我安慰，好吗?让自己多一点快乐，少一些烦恼!

57、事情你做着还顺利吧?工作当中不要太心急了，把心态放得平稳点儿，好吧?抽空也让自己放松一点儿。但愿我的爱能带给你一份清爽的心情。

58、说过的话一定要做到，即使是很蠢的话，再蠢也比言而无信好。

59、随缘不是得过且过，因循苟且，而是尽人事听天命。

60、我也很难过，我能帮上你什么忙吗?如果什么时候需要我，尽管打电话给我，好吗?我会陪着你，也会让你有个可靠的肩膀可以伏在上面哭泣。

61、我知道你的麻烦，心情可能也不舒畅，做一些自己感兴趣的事吧!把烦人的事慢慢地淡忘，让痛苦烦闷逐渐减弱、消退，相信你的心情会变得开朗起来。

62、无论发生怎样的变故，不要打破生活原有的规律，要按时吃饭，按时睡觉。

经典需要铭记（实用20篇）篇二

引用amazon公司的创始人及首席执行官jeffbezos先生的说法：“品牌就是指你与客户间的关系，说到底，起作用的不是你在广告或其他的宣传中向他们许诺了什么，而是他们反馈了什么以及你又如何对此作出反应，对我们来说，口碑极其重要，简而言之，品牌就是人们私下里对你的评价，”我个人认为品牌就像人一样有个性，需要用三维的方式展示出来，另外品牌必须同消费者建立亲密关系才可以生存，就是说品牌必须根植于人们的生活里才可以使品牌维持和成长；所以我们必须同时考虑到消费者感性和理性的需求才可以真正满足客户的需求，因为客户是用他们的心和大脑来选择品牌。

传统经济环境下对品牌的认识有些误解：

2、品牌只对定向的目标客户而言。而事实上品牌是可以被广泛接受的；

3、只有广告可以塑造品牌，

但在新经济和信息时代，广告只是塑造品牌的手段之一而已；

4、品牌是对产品而言的。但实际上品牌是对更大的概念而言；

5、塑造品牌需要大手笔和大预算。可品牌真正需要的是精心策划和管理；

6、品牌是市场的概念。而实际上品牌是资本和金融的概念，因为品牌的无形资产价值可以使企业的业绩成百倍增长。投资人也会因为品牌的效率而偏爱它。

媒体的变化观众和读者在减少；新媒体的日益发展；中小媒体的出现；有线电视网的普及；互联网的快速发展。

消费者的变化消费者需求增加；消费者变得更加挑剔；消费者更喜欢寻求娱乐和刺激；消费者也学会了讨价和比较；消费者的需求层次增加和消费习惯的变化。

市场环境的变化竞争更加剧烈；产品和质量的差异减少；恶性竞争的恶果；品牌的求异战略受到挑战；产品的可替代性增强；国际品牌的冲击。

企业本身的变化产品的创新受到挑战；人才的流动性加大；组织结构面临挑战；企业文化的障碍；资金不足的烦恼；市场的分裂和不稳定性等。

由于上面四种明显的变化，在未来，没有品牌的产品或服务是很难有长久生存的空间的。只有成功的品牌管理才有持续成长的企业和未来的辉煌。

经典需要铭记（实用20篇）篇三

2020年6月27日，著名影视演员于蓝在北京去世。

于蓝，是中国“二十二大电影明星”之一，她在新中国银幕上塑造了许多光彩夺目的英雄人物形象，其中最为经典的便是在话剧《在烈火中永生》中饰演的江姐——江竹筠。

1937年，“七七事变”后，于蓝来到了中国革命圣地——延安。到延安后，她从事了舞蹈表演的工作，正是因为她对舞蹈的热爱，所以才造就了今天的她。她曾说过：“舞台就如同战场，既然选择了，就要有死在舞台上的决心。”

一个偶然的机会，于蓝读到了小说《红岩》的一个片段，她立刻就被这本小说吸引住了，她找来完整版本认真阅读，并前往书中所说的各个“红色革命发源地”了解文化背景，她更是不惜花费大量时间和精力，找到了小说《红岩》的几位原作者，跟他们讨论并研究文本。

因为她和江姐有着相似的人生经历，这促使她更加进一步的去了解这个人物。

《在烈火中永生》于作文1965年上映，上映后迅速轰动了全国，江姐这一角色感动了千千万万的中国人，让无数人记住了她，记住了江姐的精神，更让无数的人因此有了生活的动力与目标。

年过花甲时的于蓝又做起了儿童影视方面的工作，虽然当时资金紧缺，物资也比较匮乏，但并不能阻挡她那颗炽热的心，她仍旧努力地为社会，为儿童奉献着自己的力量。

在一次事故中于蓝被夹断了手指，医生说要恢复的话需要休息一个月的时间。可是当时正在赶工期，于蓝毅然决定不要那根手指了，她认为自己不能辜负党和组织对她的信任，也更是一颗对孩子们的责任心。

2001年，80岁的于蓝已退休，但她心中仍然不忘为儿童影视推广和宣传。

经典需要铭记（实用20篇）篇四

那，一瞬间使我难以忘怀，就是那一刻使我们大家铭记在心底。

那一幕是多么的悲惨呀，事情发生在清明节前一天，三位少年为了拿钱上网，去杀害一位无辜的老人，他们三人为了去上网不惜一切代价，盯准了70岁的老大爷，并在当天行凶，用铁棒打死了老人。

三个少年得了钱就平均分了，还卖了个手机。于是他们三人逃到怀化上网玩游戏，在一天内时间就把钱全花光了，一千多元钱可是这爷爷辛苦挣着钱，却被你们在一天时间里花光，凭着别人的钱去玩算什么，还拿了老人的命。

幸好，公安在当天就破了案，把他们在麻阳路的网吧里，一网打尽。

当记者来到他们身边采访时，问他们怕不怕，他们说自己不怕，杀人等于玩游戏一样，这有什么好怕的?记者又问你们为什么抢老爷爷的钱还不问你们父母要?他们却说老爷爷有钱开南杂店的，一看就知道有钱，何况父母又不给钱。

当记者采访完后，遇见了三个少年的父母，他们的父母哭着说，为什么要去杀人啊?原来父母也是整天游手好闲，想去打麻将去赚点横财，而不去工作，这样的父母就害了自己的孩子啊!

现在网络真是害了青少年，网络游戏就是慢性毒品，让我们掉进这个陷阱，什么砍砍杀杀的游戏，导致了青少年使用暴力，而且我们这些青少年，又是青春期，我们偶尔脾气暴躁，但我们一定要改正。

所以让我们离开这虚幻的世界吧，父母也多加教育我们，为我们祖国下一代做出更大的贡献!

经典需要铭记（实用20篇）篇五

一个早春的午后，碧空如洗，湛蓝的天空上飘着几朵棉花似的白云，洁白而又柔软。太阳暖洋洋地照着大地，阳光洒到的每一处，放眼望去，皆是满眼的绿。芳芳约了她的三个好朋友——丽丽、小雨和小白，一起来到离村子不远的树林里玩。

不一会，他们来到了树林深处，丽丽愉快地大声说道：”我们一起玩‘捉瞎子’的游戏好不好？”大家异口同声地说：“好主意，好啊，好啊！”“我来做瞎子吧？”丽丽自告奋勇地笑着说。其他三个小女孩高兴坏了。说着，丽丽用布条蒙住了自己的双眼，做起了“瞎子”。小雨、小白和芳芳三个人赶快悄无声息地跑开躲了起来。碧绿的草地像一块大大的绿毯子，踩上去软绵绵的，一点声响也没有。他们三人快速地躲到了几棵粗壮的大树后面。只见丽丽静静地站在那，侧耳倾听着周围的一切动静。可是除了清脆的鸟鸣声和蜜蜂的嗡嗡声，四周似乎没有任何声响。这下丽丽可犯难了，她摸呀摸，连续几次摸到的都是大树干。她十分地迷惑，心里冥思苦想着：“他们三个都躲到哪里去了？怎么没有任何声音？我该动脑筋想个好办法，不然这样是没法抓住他们的！”她静静地思索着，很快一个好主意出现在她的脑海里，只见她不悦地说道：“哼，你们都藏了起来，一声不吭，我怎么抓啊？不玩了，不玩了！”说完，她摆出一副不开心的样子，一屁股坐到了草地上。

芳芳和小雨看到这样的情景，短暂地犹豫了一会，便无奈地从大树干后面走了出来。丽丽此刻可没闲着，她用自己的小耳朵仔细地倾听着声音传来的方向。此时，小白也不耐烦地大声问道：“丽丽，你真不玩了？”这些声音都被丽丽一点不漏地收入耳中。当芳芳和小雨已经靠近，丽丽像飞人一样顺着声音传来的方向，一把就抓住了芳芳和小雨，丽丽哈哈大笑起来，“你们中计啦！”他们俩无奈地看着丽丽，一脸失落和不服气的样子，说道：“哎，丽丽，你也太狡猾了吧！”正靠近的小白可没这么迟钝，她见到此景，知道被丽丽给“骗”了，便快速度地、轻声轻脚地又躲了起来。

小白兴奋地叫道：“丽丽，来呀，我在这，来抓我啊！”她一边喊，一边轻手轻脚地不断换地方。丽丽不断尝试着，可再怎么努力每都抓不住小白。小白从树后探着头，一会招招手，一会又挤眉弄眼。丽丽尝试了几次后，发现这样根本抓不住小白。于是她不再按照老办法做了，重新提醒自己，镇定地站在那一动不动，静静地听着小白发出的声响，仔细辨认着。

突然丽丽听到草丛中一个声音在快速靠近自己，她立刻做好准备，当声音很近的时候，迅速地冲了过去，紧紧地抓住了“目标”，她开心地大叫道：“哈哈，小白，我终于抓住你了！”可就在同一时间，丽丽觉得不对，自己手上怎么抓到了个毛茸茸的东西，还不停地挣扎着，甚至她感觉到自己的小手被什么东西抓疼了，这东西怎么还有爪子？她霎时明白了自己搞错了，抓住的不是小白，是什么小动物！于是她本能地快速度松开手并撕下了蒙在自己眼上的布带子，仔细看去，不由得尖叫道：“天啊，兔子！原来我抓到的是一只野兔！”松开手的野兔箭似的窜进了草丛中。这一幕都被不远处的三个小伙伴看到了，他们也齐声喊道：“丽丽，丽丽，你可真厉害啊！连野兔你都能抓到！”说完，大家哈哈大笑起来。只有丽丽一个人还没缓过神来，还在那呆呆地站着，对眼前发生的一切仍不肯相信。

直到夜幕降临，浅蓝色的天空一颗颗小星星眨起了小眼睛，他们才哼着歌，蹦着跳着回家了。

经典需要铭记（实用20篇）篇六

天空灰暗而阴沉，不带任何色彩，闷沉沉的，让人喘不过气来。我背着书包走出公园，路边的花草树木都是那么死气沉沉，没有一点儿生气。我坐在大桥边，呆呆地望着脚下流淌的河水，心情十分复杂。

这一天，发生了很多事情，我早已模糊，唯有那灰暗的天空，如此清晰的烙印在我的脑海中，空气干燥得很，挤不出一丝水分。我坐在石桥上，看着远处的校园，正在来来往往的车队中变得热闹起来，我舔了一下干裂的嘴角，心中涌出一丝丝的伤感。

停了半晌，我悄悄绕到了回家的路上，我从未想过这一天会如此不幸。中午，一个同学得来消息，我英语期中考试只考了85分。正在抄写英语单词的我，分了神，顿时目瞪口呆。瞧，连那支刚才还紧紧握在我手中的钢笔，也不听话地滚了下来，我简直不敢相信这是一个学霸考出来的分数。我拿起笔继续抄写单词，可是不管我多么用力，多么的认真。写出来的字个个都“轻飘飘”的，“东道西歪”没有往常那样有力了。因为我已毫无心思在做作业了，刚才还笑眯眯、精神抖擞的我，现在整个人有气无力的。我又一次拿起笔做作业。但是不争气的眼泪夺眶而出，滴在了抄写本子上，一滴滴的泪水渗了开来，形成了一个个圈圈。我看着，这些圆圈仿佛是一张张嘲笑、责备的嘴巴，使我心里无比难受。

我不是一个十分脆弱的人，今天好像有人用刀刺伤了我的心，我不想再看到这一幕。于是我加快脚步，赶紧回家。没想到连老天爷也跟我作对，我走得越快，就感觉越冷。我打算晚点回家，就静静的在远处看着来来往往的校车，心里有说不出的难受。

这一天让我铭记，我的心情如同这灰色的天空般阴沉寂寥。

经典需要铭记（实用20篇）篇七

凌晨3点，大街上一片寂静。终于到家了，我正准备开门，突然，一阵冷风吹来，我打了个寒战，猛地发现眼前只有空荡荡的巷口和迎面扑来的黄沙——我的房子不见了！

周遭的环境如此眼熟，墙上的门牌号告诉我一切都是真实的——左边是“希望街7号”，右边是“希望街9号”，唯独少了我的“希望街8号”！我顿时感到了事态的严重性，慌乱地转了一圈，一低头，竟发现脚边有张纸条。借着月光，我看到了上面的字：

亲爱的主人，我走了，你别担心，我会照顾好自己的。

希望街8号。

我的眼皮越来越重，只好找个角落昏昏沉沉地睡去……第二天早上，我刚走到巷口，马上有邻居围了上来：“唉，听说你的房子不见了，是真的吗？那你会不会搬走啊？”一个大婶叹了口气说，“昨晚我睡得正香，门外忽然传来一阵轰隆声。我还以为地震了，赶紧起来看，刚好看到一栋房子往巷口移动，一转眼就不见了……”

不知走了多久，也不知问了多少人，可我仍然没发现房子的踪影。我又累又渴，走进路边的小店买瓶水。付钱时，我顺便问老板：“请问，有没有看到过一栋会走的房子？”老板沉思了一会儿，说：“今天早晨，我好像看见一栋房子向西边走去了。”“西边？那可是一片猛兽出没的森林啊！我的房子会不会被捣破窗户，被猛兽占为己有呢？”我的心里一阵惊慌，飞快地向城西奔去。城西并没有我想象的那么荒凉，那里的确有一片森林，但森林旁边多了几十栋被又高又厚的围墙围着的房子！

“你是来找房子的吗？”一个声音传来。我回过头，看到一张苍老的脸。“你知道我的房子在哪儿？”“你的房子就在围墙里，它是昨夜来的.，是我收留了它。”老人拍拍我的肩，“这里会收留孤儿和离家出走的房子。那些只把房子当成住所的人，都懒得找回自己的房子了。”“我想要回我的房子！”我望着那高大的围墙，突然有了一种无家可归的失落感。“可以，不过如果它不愿意，那可就没办法了。”说着，他打开了孤儿院的大门。在路的尽头，我见到了我的房子，它正和几个孩子开心地玩耍着。见到我来了，它竟然低下头，沉默了。

哄走那些孩子，我走上前去，对它说：“跟我回去吧！”“不！我不回去！感谢你之前的照顾，可你太忙了，总是很晚才回家，我不想再忍受这种孤独了。我在这里很快乐，主人，你就放心吧！”我终于明白了它为何出走。“你先跟我回去，如果你还是觉得不快乐，再回来也不迟。”我极力想要说服它。“好吧……”房子犹豫了一下，终于松口了。

现在，我依旧生活在希望街8号，依旧忙着工作，但收留了几个孩子。从此，我的房子里添了欢声笑语，而我的房子再也没有出走过。

经典需要铭记（实用20篇）篇八

公交车足足让我等了一个钟头。顶着火辣辣的太阳步入现场，我出发时的满腔热情只剩下无尽的燥热了。

妈妈在门口等着我，等着我的目光，她领我来到志愿者团队中，刚要说几句话，手机便响了，“好的，我马上过来。”她没来得及同我告别，便拎着一叠文件跑出了门。

偌大的会展中心，门口挂着“中荣爆炸事件病患家属安置点”，谁会想到，这个用于举行展览的宴会厅，竟成为了一场巨大灾难的庇护所。

“从早上开始就有家属开始闹事，说这两天总不能让他们白白地、盲目地等待，总要给个说法，是伤是亡，人又在哪里。”刘姨这样告诉我。她是妈妈认识的一位从事金融的朋友，听到消息后请了公休假加入了志愿者的行列。“从早上十点开始，每过一段时间门外的白板上开始公布一批死亡名单。”

几千张椅子在大厅里任意的摆放着，一个家庭常把椅子围成一簇。我来的时候，兴许是刚刚公布了一批死亡名单，会场里撕裂般的痛哭声一阵接着一阵。一个头发凌乱的女人捂着脸喊着死者的名字，志愿者在旁边为她轻轻扇着扇子，拍抚着她弯曲的背。没有人试图说些什么，没有人知道应该说些什么。仅凭几句“别难过”“没关系”，只会让那突如其来的创伤烙下更深、更无奈的印记。

突然，那个女人昏在地上，医生应声赶来，背起她，在众人的.簇拥下闹哄哄地离开这个让事实被无情揭开的地方。

“听说有一个家庭六口人全在那个车间里工作，直到现在还音讯全无。”听着刘姨轻声的叹息，我试图构想着那个瞬间，熊熊烈火连同巨大的冲力让一切化为灰烬。8月2日，七夕节，清晨七点的一场粉尘爆炸，数以百计的工人生命，使千千万万誓死不分离的诺言显得苍白无力。

会场里除了哭声，剩下的，是孩子大声的叫嚷。弱小的身影依然如轻燕般相互追逐，对这个新地方感到新奇有趣，给身处茫茫大雾里的人们带来了几声想要落泪的笑。“你看那个小姑娘，一早上就和爸爸来找妈妈了，查遍了所有医院，没有她妈妈的名字，小姑娘早上怕被爸爸看见，蹲在角落里哭了。”顺着刘姨的目光，我望见那个穿黄色t恤的女孩，眼神如一潭清水，沉静得仿佛不再流动。

就这样，每五十分钟，会场里响起一阵令人不忍聆听的哭泣。凝视着泪眼模糊的家属，我却觉得他们好坚强。他们没有过激的情绪，只有等待的彷徨无措：一面不愿在板上看到自己家人的名字，连同在名字旁如判决书般的“死亡”二字；一面却在等待中愈发焦躁不安，时间越久，不详的预兆越是使人陷入无穷的恐惧中。

转身望见刘姨的侧影，她双手攥着一份死伤家属通知名单，眼里含着母亲一样的柔软。

五点钟开始分发晚饭，我参与到分发的队伍中。捧着香喷喷的饭菜，我弯下腰，双手递给家属们，带着一丝恬然的微笑，自以为可以带给他们些许的安慰。而回应我的，是他们转过头冷淡的模样，一双左右摆动的手示意我他们不想吃；即便有目光与我相逢，也显得沉默疲惫，像是接受一个无用的累赘般把饭盒从我手中抽走。

那五分钟的时间，我从没觉得那么委屈过，好像自己做错了太多，亏欠太多，一块硬石哽住了喉咙。忽而我又觉出自己的可笑，荒唐的以为世界还是围着自己在转动――悲哀顺着杂糅的情感在心头翻涌着，自己与眼前的陌生人隔着一条太深的鸿沟，让在此岸的我对彼岸的他们感到无能为力。

回到桌边，我看见妈妈正皱着眉打电话：“你们不是送三百份盒饭的么？我这里实际收到的肯定连一半都不满，现在饭全都发完了还有家属饿着，这种情况下你们怎么可以这样？”电话那头口口声声说一份不落，全部送到。窗外的天低低地压在地平线上，幽幽的昏暗下来。

身旁的志愿者倚着空荡荡的桌子迷茫的凝望着远方：

“幸好昆山交通各方面比较方便，周边的医院都竭尽全力抢救，如果处于较为偏远的地带，伤者的生还希望几乎为零。”

“患者的烧伤面积绝大多数高于90%，完全失去皮肤后不断有体液外渗，因此需求血量极大，即使生还，皮肤上也不再会有汗腺，以后的生活，终究是痛苦的，无论是个人，还是整个家庭。”

夜渐渐深了，刘姨拍拍我的肩，像是无声地给予我一丝鼓励；在另一间展厅里，两天仅睡了六个小时的妈妈依旧在工作。

灾难背后，爱与无情在矛盾中将生命化作一缕淡淡的轻烟，人们仅凭着希望与勇气匍匐前进，即使未来迷雾重重，残酷无时不刻刺痛着挚爱之人的心。

经典需要铭记（实用20篇）篇九

1)人一定要经得起假话，受得起敷衍，忍得住欺骗，忘得了诺言，放得下一切。

2)世间本无沙漠，我每想你一次，上帝就落下一粒沙，从此便有了撒哈拉!世上本没有海，我每想你一次，上帝就掉下一滴眼泪，便有了太平洋。

3)四月，花儿吐艳、柳枝婀娜，碧水传情、山峦叠翠，处处芳菲浸染。四月，思念如风，盎然的春意里掠过，姹紫嫣红的季节便着了淡淡的忧伤。思念于四月的春光中成长葱茏，跳动着我无法剥离的心痛——那是对母亲深深的怀念。

4)傻是我的特长，痴是我的理想，当傻和痴交织在一起的时候，便是我梦境里最美的天堂!别笑我，我就这么痴心，我会傻傻地爱你痴痴地恋你，一直到老!

5)好想牵着你的手，幸福道路一起走;好想搂着你的腰，从此快乐又逍遥;好想亲亲你的脸，我们相伴到永远!

6)梦里梦见闺蜜抢男友，我哭了，醒来后，我发现我既没有闺蜜，也没有男友。

7)懦夫在未死以前，就已经死了好多次;勇士一生只死一次，在一切怪事中，人们的贪生怕死就是一件最奇怪的事情。

8)夏日的午后，lucifer的羽翼遮天蔽日，重重阴霾笼罩人间，破碎的魔盒，释放黑暗与恐惧，孤独的舞者，小心的在天地的夹缝中生存，她微小但不卑贱，那坚定的目光划破长空，硬是撕开钢铁般的灰暗。

9)只需要一分钟就可以碰到一个人，一小时喜欢上一个人，一天爱上一个人，但需要花尽一生的时间去忘掉一个人。

10)没空理会黛玉的美，从不对着西施流口水，昭君抛媚眼也是白给，貂蝉在世我也不会想入非非，只因你早已占据我的心扉，其他人再美我也不会去追!

11)我终在飘零，没有港湾没有航向，追逐的却总是一潮潮，一浪浪的讽刺，不知还有什么理由能让我还活着，还有什么能让我去追寻。

12)如果说，拥有爱是一种幸福，那么，失去爱可能也是另一种幸福;得到是一种幸福;失去可能也是另一种幸福。

13)我们学着承受痛苦，学着把眼泪像珍珠一样收藏，把眼泪都贮存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它个大海汪洋。

14)最佳的报复不是仇恨，而是打心底发出的冷淡，干嘛花力气去恨一个不相干的人。

15)爱情是灯，友情是影子，当灯灭了，你会发现你的周围都是影子。朋友，是在最后可以给你力量的人。

16)恋你，是一种温馨的悲哀，是一种浪漫的情怀，是一种柔美的姿态，更是一种想去说而又不得不说的喜爱!

17)想你，冰雪融化成湖水;念你，夜空汇聚出繁星;爱你，一颗真心永远为你跳动。亲爱的，让我们追随这份跳动，相爱永恒。

18)是金子总要发光的，但当满地都是金子的时候，我自己也不知道自己是哪颗了。

19)白云从不向天空承诺去留，却朝夕相伴;风景从不向眼睛说出永恒，却始终美丽;星星从不向夜许下光明，却努力闪烁;我从不向你倾诉思念，却永远牵挂!

经典需要铭记（实用20篇）篇十

经典需要铭记（实用20篇）篇十一

认知目标。

了解初中生的情绪特点，掌握一定的调节情绪的做法，使学生增强控制情绪的能力。

能力目标。

充分调动学生的主体性，让学生分析自身的情绪特点及其自己是怎样克服消极情绪的，再由学生自己将搜集的有关伟人、名人调节情绪的事例进行分析，并利用名人名言作为自己的座右铭，老师将在此课中起主导地位，对学生分析的方法进行概括和总结，对学生容易混淆的自我激励和自我暗示方法进行讲解。

思想觉悟目标。

通过学习了解中学生情绪的特点：不稳定、易变、易冲动，掌握调节情绪的方法，适时适当地控制情绪，保持良好的心境。

教学重点、难点。

调节和控制情绪的方法。

教学过程。

复习提问。

积极情绪与消极情绪对人的影响作用有哪些？

讲授新课。

二、情绪需要调节（板书）。

（情景）：李伟画画非常好，曾获得美术比赛一等奖，他是班级的宣传委员。一天中午，他正在出板报，很多同学围观，不少同学赞叹，李伟听后心里美滋滋的，脸上始终洋溢着微笑，画得更起劲。这时，小刚过来，对板报提出了一些批评，李伟不高兴了，回头生气地看着小刚，小刚还在说，李伟扔下粉笔，冲着小刚大声地说：“你行，我不干了。”剩下小刚和其他同学尴尬地站在那里。

（一）初中生的情绪特点。

不稳定性。

强烈性。

自控能力差。

观看录像：《青春与法律对话》第一个故事。

（提问）：初中生情绪的特点会对我们产生哪些不良影响？

对于不良情绪应该怎样进行调节呢？

（二）调节情绪的方法（板书）。

教师可以先让学生谈自己如何调节不良情绪的，教师总结即可。（学生谈的方法多集中在前两种）。

1、转移注意力。

改变注意焦点，从而分散注意力。

改变环境。

改变自己的居住环境等。

2、合理发泄情绪。

在适当的场合哭一场。

高声唱歌或大声喊叫。

进行剧烈活动。

向他人倾诉。

教师总结：这些方法指的是在适当的场合，用适当的方式来排除心中不良情绪，合理发泄不等于放纵、任性、胡闹。如果不分时间、场合、地点随意发泄，不仅不能调控好不良情绪，还会造成不良的后果。

害处。

影响身体健康。

影响同学间团结友爱。

违反校纪，触犯法律。

影响精神状态，妨碍进取心，干扰学习、生活。

3、主动控制情绪。

人都是有理智的，在陷入不良情绪时，应调动自己理智的闸门，去控制不良情绪，使自己的情绪愉悦起来。

（1）自我暗示。

（学生活动）：

1、考试时很紧张，这时我会_________。

2、与他人发生冲突时，我刚要发怒，我会_________。

3、当考试成绩不理想时，我会_________。

这些方法就是通过自己的理智去控制不良情绪，这种方法就是自我暗示，不是通过外界条件来调节。

（2）自我激励。

通过外界的人、事物来约束、激励自己，使自己获得精神动力，从而更好地战胜困难和挫折。像林则徐的“制怒”条幅，时刻提醒自己。

（3）心理换位。

就是站在对方的角度想问题，与他人互换角色、位置，这样有利于增强相互之间的理解和沟通，可以消除一些不良情绪。我们同学之间、与家长之间、与老师之间，都可以用这种方法。

（4）升华法。

将痛苦、烦恼、忧愁等不良情绪转化为积极而有益的行动，产生积极情绪。战国时期孙膑被砍去双脚后，怒而发愤，写出《孙膑兵法》，歌德在失恋的基础上写出《少年维特的烦恼》，司马迁在遭受宫刑后，完成《史记》，贝多芬在遭受双耳失聪的情况下，创作出《命运》。

小结。

这节课我们了解了初中生的情绪特点以及调节情绪的方法，我们应该在现实生活中学会运用这些方法，使自己保持良好的情绪状态。

经典需要铭记（实用20篇）篇十二

经典需要铭记（实用20篇）篇十三

1.在这十字路口，让我们再一次握手：道一声：珍重，朋友。

2.欲要断，而更难断，断断断更连，千种爱酝酿成的痛，怎么能舍得放弃，万种情酝酿成的痕，怎能把那痕当作伤来看待。

3.相逢又告别，归帆又离岸，是往日欢乐的终结，未来幸福的开端。

4.你临别的微笑虽然只是短短的一瞬，但是摄在我心的底片上，却留下了永恒。我时时将它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰!

5.你走来的时候，我的期待在远方;你离去的时候，你就是我梦绕魂牵的期待。

6.我们匆匆地告别，走向各自的远方，没有语言，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

7.我们用双手紧紧地握别，让感觉在手中轻轻撩过，共享一份难忘的温馨……。

8.我用心与你握别，愿生活给你带来无数希望的翠绿，把你引向理想的天地。

9.你走了，送你一束鲜花，那花是我的微笑，那绿叶是我常青的思恋……。

10.多年离别后，抑或再相逢，相逢何所语?泪流默无声。

11.不要说珍重，不要说再见，就这样，默默地离开。但愿，在金色的秋季，友谊之树上将垂下丰硕的果子。

12.大学3年里，感谢你们一直陪伴着我。照顾着我，让我在这距离家公里外的地方依然体会到家的温暖。

13.离别，能使浅薄的感情削弱，却使深挚的感情更加深厚，正如风能吹灭烛光，却会把火扇得更旺。

14.但我希望，在某年，我们重逢时能够很会心的一笑，大学一年，你们带给我很多快乐，曾经的不愉快，我们都把它遗忘。

15.当你再重温我们在一起的旧梦时，那时只有寄托于千里之明月。

经典需要铭记（实用20篇）篇十四

1)人这一辈子，就像拥挤的公汽，有的人一上车就有位坐，有的人却一直要站到终点。

2)有一天，友情和爱情碰见。爱情问友情：世上有我了，为什么还要有你的存在?友情笑着说：爱情会让人们流泪，而友情的存在就是帮人们擦干眼泪!

3)笑着说分手，转身后却泪流满面，因为彼此都无法忘记，那段在一起的时光。

4)我渴望爱情里有这样一个人，在他心里，知道我的逞强和脆弱，给我需要的呵护和安慰，清楚我所有的缺点，然后用温暖细腻的爱来包容。

5)你需要的伴侣，最好是那能够和你并肩立在船头，浅斟低唱两岸风光，同时更能在惊涛骇浪中紧紧握住你的手不放的人。换句话说，最好他本身不是你必须应付的惊涛骇浪。

6)心会痛是快乐的事，你没必要来同情着我，你现在的所作所为让我发怒，不想再见到你，不想再知道任何关于你的消息，滚吧滚吧，滚的越远越好，从我的世界世界，我不需要你。

7)在百度有啊上买了一袋蟑螂药，结果一打开，里面跑出来一只活的小蟑螂。

8)在我的爱情世界里，你就是我的唯一。谁叫我爱的就是你。在没有发现的时候，我迷失了自己的方向，在你来到的时候，我找到自己的指南针!

10)如果可以和你在一起，我宁愿让天上所有的星星都陨落，因为你眼睛，是我生命里最亮的光芒。

经典需要铭记（实用20篇）篇十五

（情景）：李伟画画非常好，曾获得美术比赛一等奖，他是班级的宣传委员。一天中午，他正在出板报，很多同学围观，不少同学赞叹，李伟听后心里美滋滋的，脸上始终洋溢着微笑，画得更起劲。这时，小刚过来，对板报提出了一些批评，李伟不高兴了，回头生气地看着小刚，小刚还在说，李伟扔下粉笔，冲着小刚大声地说：“你行，我不干了。”剩下小刚和其他同学尴尬地站在那里。

（板书）。

观看录像：《青春与法律对话》第一个故事。

（提问）：初中生情绪的特点会对我们产生那些不良影响？

（板书）。

对于不良情绪需要进行调节。

（板书）2.调节情绪的方法：

教师可以先让学生谈自己如何调节不良情绪的，教师总结即可。（学生谈的方法多集中在前两种）。

（板书）：

教师总结：转移焦点，当我们苦闷、烦恼时，转移注意力到有兴趣的活动中（结合学生的方法），这样情绪会慢慢好转，改变环境，到自己想去的地方玩，或改变自己的居住环境等。

（板书）：

教师总结：这些方法指的是在适当的场合，用适当的方式来排除心中不良情绪，合理发泄不等于放纵、任性、胡闹。如果不分时间、场合、地点随意发泄，不仅不能调控好不良情绪，还会造成不良的后果。

（板书）：（3）.主动控制情绪：

人都是有理智的，在陷入不良情绪时，应调动自己理智的闸门，去控制不良情绪，使自己的情绪愉悦起来。

（a）.自我暗示：

（学生活动）：

1.考试时很紧张，这时我会_________。

2.与他人发生冲突时，我刚要发怒，我会_________。

3.当考试成绩不理想时，我会_________。

这些方法就是通过自己的理智去控制不良情绪，这种方法就是自我暗示，不是通过外界条件来调节。

（b）.自我激励：

通过外界的人、事物来约束、激励自己，使自己获得精神动力，从而更好地战胜困难和挫折。像林则徐的“制怒”条幅，时刻提醒自己。

（c）.心理换位：

就是站在对方的角度想问题，与他人互换角色、位置，这样有利于增强相互之间的理解和沟通，可以消除一些不良情绪。我们同学之间、与家长之间、与老师之间，都可以用这种方法。

（d）.升华法：

将痛苦、烦恼、忧愁等不良情绪转化为积极而采取的有益行为，产生积极情绪。战国时期孙膑被砍去双脚后，怒而发愤，写出《孙膑兵法》，歌德在失恋的基础上写出《少年维特的烦恼》，司马迁在遭受宫刑后，完成《史记》，贝多芬再遭受双耳失聪的情况下，创作出《命运》。

[小结]：这节课我们了解了初中生的情绪特点以及调节情绪的方法，我们应该在现实生活中学会运用这些方法，使自己保持良好的情绪状态。

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编辑：第九类人-。

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经典需要铭记（实用20篇）篇十六

1.毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。

2.分别在即，纵有千言万语一时凝噎，只好挚手相看泪眼……也许你神往于雪山的颜色开一朵雪白的花象心一样纯洁也许你酷爱太阳的火力开一朵火红的花象梦一样美丽。

3.分离之际，愿我们俩友情万古长青!清静的湛教校园，你我朝夕相处，笔墨相亲，晨昏欢笑，情如手足，义重泰山，怎奈光阴流逝，岁月不返。

4.今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手，愿友谊在竞争中更加深厚。

5.静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

6.聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中。

7.离别，能使浅薄的感情削弱，却使深挚的感情更加深厚，正如风能吹灭烛光，却会把火扇得更旺。

8.离别不是结束，而是美丽思念的开始;海内存知己，天涯若比邻;送君千里，当需一别。

9.流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再见!朋友，珍重!

10.岁月带得走时间，却带不走我对你的思念。毕业带得走思念，却带不走你我同窗的情谊。时间飞的越远，思念就越深，思念越深，情谊就越浓。喝一盏茶，饮一杯酒，轻轻的道一声：朋友珍重!

11.面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

12.明晨行别，但愿云彩，艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花，绿草相随你铺展远远的前程。

13.那些年，我们致命的曾经、对不起，我最亲爱的，我的文笔太过稚嫩，无法用华丽的语言写出我们最美的曾经、只好用简单的话语描述、这一天、致我们未曾逝去的青春、这一年、致我们最美的下雨天。

14.我们用双手紧紧地握别，让感觉在手中轻轻撩过，共享一份难忘的温馨。

15.朋友，再会!朋友，珍重!流水匆匆，岁月匆匆，唯有支情永存心中。

经典需要铭记（实用20篇）篇十七

1.在无数次的失望和绝望中，我想我最终学会了淡忘。

2.我恨我爱上你，怎么就爱上你。

3.人心凉薄我早已明白我亦不强求。

4.我也想过天长地久可现实总给我重重一击它无时无刻不在提醒我，爱情是多么虚伪。

5.是眼睛迷失了方向还是心中本就没了光。

6.我透过时间看透了所有，你终究不属于我。

7.一段情分的止步并非皆因喜新厌旧，也许只因你已叫人太过失望。

8.我所做的一切都将变成过眼云烟。

9.不要向任何人诉说寂寞，因为他们不懂，寂寞是无法被外人体会的。

10.我没有让人看一眼就爱上的命。

11.才刚成真的美梦，转眼就幻灭破掉。

12.习惯说离开的人最后不会走，消失的都是静悄悄心碎的人。

13.回忆的时候，有一瞬间是疼痛的，无奈的，绝望的。

14.其实放弃也没什么难的，有时候一句话就够了。毕竟失望都是一瞬间的，热情浇灭也就离开了。

15.可笑的是我，居然还在奢望你会考虑我的感受。

经典需要铭记（实用20篇）篇十八

1.谢谢谢谢真谢谢，谢谢您的短信息。奖您黄金一万两，外加风流小酷娃。若要问我咋领奖，街头裸奔到天明。

2.多情自古伤离别，更那堪,冷落清秋节。

3.寂寞的人，寂寞的心，寂寞的你不再寂寞，寂寞的我却永远寂寞，该怎么办?让时光倒流，回到从前的快乐?将离别的你，我们还会相遇吗?你不会让我寂寞，对吗?远方的人，远方的心，远方的你在哪里?孤独的心，寂寞的人，现在需要你的安慰。我的心，已碎;我的泪，已干;我的躯体已快湮灭。远方的人，你能听清我的思念，我的呼唤吗?无尽的思念，飘散在空中......无瑕的快乐离我远去......寂寞在蔓延,我对你的思念永远存在，要记得忧郁的我，快乐的你。

4.我们一直是在离别中，比如和爱的人，和伤害，甚至和时光……。

5.是谁太勇敢说喜欢离别只要今天不要明天眼睁睁看着爱从指缝中溜走还说再见。

6.没有枯涩的泪水，也没有遗憾，离去的人根本不知道那即将是一场告别。带着微笑远离，是最幸福的一种离别。所有的不舍，留给等待的那个人。一天将尽，离别之后，明日我们还会相见吗?明日，也许是天涯之遥。

7.原来，唯有离别才是真正的永远……。

8.你没有归期，这才是离别的意义。

9.都说离别是为了下一次的重逢，可是当我们重逢时，我们还是我们吗?

10.似乎我们每一次的年华和梦想之间都穿插的离别。这样的离别总会让你的心瞬间柔软，让你的心瞬间忘记所有的不快，面对离别的人是最真实的，只是这样的真实，太过伤悲。我们会拥抱在一起，擦干眼泪，拍拍小脑瓜，说不怕。我们会再见。

11.快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤.请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你!

12.追忆：一种思想产生的情绪，往往是离别后心痛时的止疼剂。

13.一份牵挂，平衡了情感天平的失衡，一份牵挂，填补了心灵深处的怅然，分手的时间越久，离别的距离越远，牵挂的份量越重。有了那份牵挂，寂寞跋涉的路上便有了欣慰的精神慰藉，有了别人对你的牵挂，平淡无奇的岁月就多了生命的丰盈。一个个平凡的日子，或者一段极为平淡的经历，能使牵挂感慨万千。

14.我也并不是总舍不得你走，只是总想看见你的笑容，听你的笑声。

15.无尽的人海中，我们相聚又分离;但愿我们的友谊冲破时空，随岁月不断增长。

16.夕阳无语燕归愁，离人泪眼心上秋。断肠送君从此去，一生憔悴独倚楼。

17.细细诉说，勿忘我?祝君美好，勿忘我。我爱你，请别拒绝，关怀思念永恒，这是离别的一种甜蜜。

18.相逢又告别，归帆又离岸，是往日欢乐的终结，未来幸福的开端。

19.想想曾经同桌的我们，高考过后就各奔前程了，心中真是不舍。同学，前途多珍重!

20.有人居然说，爱情在分别时就会减退，其实心爱之物得不到时滋味更甜美。

经典需要铭记（实用20篇）篇十九

经典需要铭记（实用20篇）篇二十

（情景）：李伟画画非常好，曾获得美术比赛一等奖，他是班级的宣传委员。一天中午，他正在出板报，很多同学围观，不少同学赞叹，李伟听后心里美滋滋的，脸上始终洋溢着微笑，画得更起劲。这时，小刚过来，对板报提出了一些批评，李伟不高兴了，回头生气地看着小刚，小刚还在说，李伟扔下粉笔，冲着小刚大声地说：“你行，我不干了。”剩下小刚和其他同学尴尬地站在那里。

（板书）。

观看录像：《青春与法律对话》第一个故事。

（提问）：初中生情绪的特点会对我们产生那些不良影响？

（板书）。