美丽的桂花小学四年级(实用20篇)

时间:2025-09-25 作者:文锋

作文需要有个性化的观点和触动人心的情感,让读者在阅读中产生共鸣和思考。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望能够给大家在写作中带来帮助和启发。

美丽的桂花小学四年级(实用20篇)篇一

我家我家后院有一个引人注目的.花园,里面有各种各样的植物,特别美丽。夏天的时候,那里有各色的蝴蝶,紫的、黄的、蓝的……还有各种颜色的花儿,比如菊花、桃花、水仙花、桂花。

样的,我想我以后要细心观察身边的植物,每种植物都有自己的生长规律,大自然真是奇妙。

记得以前,我三年级的时候,我的妹妹想要看桂花,可是我们家的桂花树已经枯萎了。我放学的时候看见了路边的桂花树,上面开满了桂花,有黄色的,也有白色的,桂花掉了满地。于是我上前折了一枝桂花,送给了妹妹,妹妹高兴极了。

我非常喜欢桂花,还因为桂花香味沁人心脾。

我希望我家院子里能多种一些桂花树,让桂花香充满我家的花园。

美丽的桂花小学四年级(实用20篇)篇二

莲花湖,虽说不是举世闻名,但它在达州名气可高着呢!几乎家家知道,人人知晓。怎么样听我给你细谈,如何。

一进莲花湖的大门,首先映入眼帘的是那碧绿而浩瀚的湖面。湖边有许多船,脚踏船,机动船,快艇……多得数不胜数。坐上一艘普通的脚踏船,行驶在湖中。那溅起的'水花,形成的水珠好比一颗颗晶莹剔透的珍珠。行船打破了那平静的湖面,形成了涟漪。那涟漪的形状也很多,犹如荷花、鸟儿和含苞欲放的玫瑰。坐在船上慢慢地欣赏着水里的景物。呀!水中有不少红鲤鱼呢!还能看到水底长满菁苔的石头。谁都会赞叹这湖水的清澈、洁静。

不知不觉船到湖心岛了,岸上可要比水里美多了。那满岛的桃树已开花,真是美不胜收。你看,有含苞欲放的,有微露笑脸的,有完全绽放的。那花瓣薄薄的,透明的,粉红粉红的。有的花瓣上还有一滴一滴的晶莹剔透的露珠儿。那一位位桃花姑娘似乎在对你说:“来看看我吧,我的‘新衣裳’,多漂亮啊!”“不要看她的,我比她美万倍,你看我粉红色的衣裳中间还有一朵黄色的‘花’,怎么样,好看吗?”……一阵微风吹来,有的花瓣随风飘落,落在你的头上、肩上、手上……那可是莲花湖最美的景色,跟日本富士山的樱花差不多。

就是环顾四周,其景也相当经典,近山远岭,峰峦叠障,也够美的。

啊!莲花湖真美!

美丽的桂花小学四年级(实用20篇)篇三

我的家乡有许多美丽的景色,有:金山植物公园、鸳鸯湖、东岳公园、北山公园、闸坡……但我最喜欢的就是美丽的鸳鸯湖啦!

一下车,就能看见一排红色的灯柱,它们就像一排士兵,抬头挺胸地站岗上,守卫着整个鸳鸯湖。走下阶梯,映入眼帘的是湖周围的一片美人蕉,这些美人蕉开得可鲜艳了,五颜六色的,像翩翩起舞的蝴蝶!往左边看,就可以看见两只鸳鸯石像,它们好像在说着不可告人的秘密。再往左边看,会看见一排排柳树,它们就像一个个小姑娘边照着镜子边梳头呢。

每当夜幕降临,许多人都会聚集起来,坐在阶梯上,观看湖中间的音乐喷泉。每当音乐响起,喷泉就会随着音乐舞动起来!有时像一朵美丽的大荷花,有时像天女散花,有时像火箭……五光十色,多么美丽动人呀!

这就是我家乡美丽又可爱的鸳鸯湖!

美丽的桂花小学四年级(实用20篇)篇四

莲花湖,虽说不是举世闻名,但它在达州名气可高着呢!几乎家家知道,人人知晓,小学四年级作文,美丽的莲花湖。怎么样听我给你细谈,如何。

一进莲花湖的大门,首先映入眼帘的是那碧绿而浩瀚的湖面。湖边有许多船,脚踏船,机动船,快艇……多得数不胜数。坐上一艘普通的脚踏船,行驶在湖中。那溅起的水花,形成的水珠好比一颗颗晶莹剔透的'珍珠。行船打破了那平静的湖面,形成了涟漪。那涟漪的形状也很多,犹如荷花、鸟儿和含苞欲放的玫瑰,小学四年级作文《小学四年级作文,美丽的莲花湖》。坐在船上慢慢地欣赏着水里的景物。呀!水中有不少红鲤鱼呢!还能看到水底长满菁苔的石头。谁都会赞叹这湖水的清澈、洁静。

不知不觉船到湖心岛了,岸上可要比水里美多了。那满岛的桃树已开花,真是美不胜收。你看,有含苞欲放的,有微露笑脸的,有完全绽放的。那花瓣薄薄的,透明的,粉红粉红的。有的花瓣上还有一滴一滴的晶莹剔透的露珠儿。那一位位桃花姑娘似乎在对你说:“来看看我吧,我的‘新衣裳’,多漂亮啊!”“不要看她的,我比她美万倍,你看我粉红色的衣裳中间还有一朵黄色的‘花’,怎么样,好看吗?”……一阵微风吹来,有的花瓣随风飘落,落在你的头上、肩上、手上……那可是莲花湖最美的景色,跟日本富士山的樱花差不多。

就是环顾四周,其景也相当经典,近山远岭,峰峦叠障,也够美的。

啊!莲花湖真美!

美丽的桂花小学四年级(实用20篇)篇五

早晨,信步走到河堤上,整个湖面被薄雾笼罩,像披了一层轻纱。水很静,不见一丝波纹。片刻,雾散去了,顿时眼前明朗起来。

湖中游弋着几只野鸭,慢慢地移动,像是在追随湖面泛起的微微波光。两只白鹭轻盈地贴着水面掠过,它们好像在舞蹈,飞翔的舞蹈,很神奇,如两位轻灵的仙子。太阳已经升得老高了。回头看看湖两岸,绿草茵茵,野花点点,柳树在风儿的拂动下,柔软的绿手臂舞出一个个音符;茂盛的'榕树伸展着枝叶,撑起了一片阴凉。大人们三五个一起,在打牌、说笑;孩子们则跑来跑去,抓蝴蝶、摸树干,快乐地玩耍。

早上的旌湖美,旌湖的两岸美,夜晚的旌湖也美。无论何时,无论何处,旌湖永远美!

美丽的桂花小学四年级(实用20篇)篇六

本篇四年级是由论文先生网整理,谢谢浏览!那是很久以前的事了,我和爸爸、妈妈到一个小山村前面的树林里去看湖。

在小山村的路上,旁边到处都是绿油油的稻田。过了小山村就到了湖边,眼前的稻田越来越少,看到更多的是树林。小路旁边长着一棵棵松树,只见这些松树只有叶子看不到松果。我觉得很奇怪,于是我往地下看,“哇,好多松果。”---我惊讶的说。这些松果堆得满地都是,它们有大有小,大的像条鱼,小的像螺丝。

于是,我就捡起一些松果,留着拿来扔到和里去。我和爸爸、妈妈终于来到了湖边。这个湖真大,大约有500平方米,湖旁边还有绿草和紫色的花,这个湖的'颜色是绿的,在加上湖边上的绿草,这个湖就更绿了。

隐隐约约可以看见紫色的花的倒影,我拿了几个松果,扔向那倒影,那倒影就变的模糊了,湖面出现了一个小圆圈,这个小圆圈慢慢的变大,最后在湖面中消失了。

我看这湖心想:“要是有小木船在湖面上游,那多有意思啊。”于是,我就在湖边找了个小木板,我轻轻地把小木板放到湖里。可是它一动也不动,只是在原地旋转。于是,我又捡了许多松果,扔在木板后面,这时小木板就像一艘小船慢慢的开始游走了。看到它缓缓的漂流,我高兴极了。为了不忘记这快乐的一天,妈妈就给我和爸爸照相留纪念。

啊!这个湖真美丽。

美丽的桂花小学四年级(实用20篇)篇七

我的家乡在阳江,那里有许多好玩的地方,有金山公园、北山公园、鸳鸯湖……。但是我最喜欢的是鸳鸯湖。

一进门口,映入眼帘的是“鸳鸯湖”三个大字,还刻着一座鸳鸯形状的雕像,旁边有许多小花。比如,有牵牛花、有含羞草、有蒲公英……。

往前走就会看见一座石拱桥,桥下会有许多漂亮的鹅卵石。晚上桥还会被灯光照的发亮,桥下还有一些小鸭子,桥旁边还有很多棵柳树,排得很整齐,像士兵一样站在那里,守卫着鸳鸯湖。风一吹,柳树就会随着风飘动起来,仿佛在跳舞。

再往前走,就是音乐喷泉。鸳鸯湖的喷泉是随着音乐节奏的变化来回舞动,一上一下,一高一低,扭动着优美的舞姿把水花向四处甩,生动极了。还有五颜六色的灯光从水池中向水花照射着,顿时,喷泉的水柱、水花呈现出多种色彩。

这就是美丽的鸳鸯湖,真是让人流连忘返!

美丽的桂花小学四年级(实用20篇)篇八

有一个富人,她很有钱什么也不缺。可是她还是整天愁眉苦脸,因为她很想要一个美丽而善良的女孩。有一次,很多仙女飞向人间。她们飞到富人家玩。突然最小的仙女看到富人在家里闷闷不乐的看着天空发呆,小仙女对她说:“你为什么闷闷不乐的?”富人说:“我多么想要一个美丽而善良的女孩。”仙女想了想说:“好吧!我送你一个美丽而善良的女孩,不过你要把我手上的种子种成花,你才会拥有一个花仙子做你的孩子。”富人高兴的说:“太好了,我把种子种成花就可以拥有花仙子做我的孩子。”富人小心翼翼的把种子放入土里,便浇了一些水,非常小心的去呵护它。不久,花开了。里面有个美丽的花仙子。花仙子有一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴,一对蝴蝶般的翅膀。,翅膀上有五彩滨纷的花环。穿着美丽的连衣裙,头上带着水晶皇冠,脚上穿着宝石做的高跟鞋,很漂亮。富人给她取名叫珍妮,还给她做了一张小床,小床的周围围上了花瓣,很好看。

从此,富人和花仙子过上了天伦之乐的日子,富人很满足。许多年过去了,富人生了重病去世了。善良的珍妮把富人的财产分给了当地的穷人。珍妮飞向森林用野花做房子,而且交了很多朋友。

有一次,她出去玩看到了一只小鸟在哭,忙问:“你为什么哭?”小鸟说:“我是鸟国最美丽的公主,但是,我有一次去树林里玩摔断了翅膀,我的姐妹们都嘲笑我,我就只好走出王国。”小仙女说:“我们能做朋友吗?”“当然可以。”小鸟马上回答道。

从那以后珍妮天天给小鸟养伤,小鸟的翅膀一天比一天好,终于,有一天小鸟康复了。小鸟看起来还是那么美丽。小鸟该回自己的王国了。小鸟和小仙女珍妮依依不舍的告别了。珍妮又过上了以前的生活,每天在树林里自由的飞翔。

突然有一天,小仙女珍妮看到了一个长得很帅气的王子。小仙女问:“你是什么人,从哪里来的?”王子说:“我是从天国来的王子。是来找珍妮的。我听天上的仙女说,有一位叫珍妮的花仙子很善良,我想把她带回我的王国做我的`妻子。她一定会受到我国家人民的热烈欢迎的。”珍妮说:“我就是花仙子珍妮。”后来王子带上珍妮回到了自己的王国。

他们从此过上了美好的生活。

美丽的桂花小学四年级(实用20篇)篇九

我的家乡在美丽的古城--开封。开封有许多著名的景点,包公湖就是其中之一。

星期六上午,天气晴朗、万里无云,春风吹在身上暖洋洋的。妈妈带我去包公湖游玩。我们一路走着,只见湖水清澈,鱼儿成群结队的在水中游来游去。岸边高大的树木像哨兵一样竖立在道路两旁,小草绿油油的,小花园里开着五颜六色的花。空气那么清新甜润,大树下、亭子里坐满了钓鱼和休息的人们。

我高兴地说:“妈妈,这里可真是人们休息的好去处啊!”

妈妈对我说:“原来包公湖可不是这样的,湖水发黑,湖面上都是人们乱丢的各种饮料瓶,夏天天气热的时候,老远就闻到刺鼻的臭味。湖面每年夏天都漂着一层死鱼,草地也被垃圾覆盖,偶尔才看见几个矮矮的树桩无精打采的躺在那里。”我惊讶的地问妈妈:“那环境是怎么变好的呢?”

妈妈笑着说:“后来人们把水底的臭淤泥都清除了,又在湖底洒一些细沙。把臭水给放掉,又引入了新水注入到护理。人们不再把废水排到湖里了,也不再砍树倒垃圾了,反而年年植树,年年种花。”听到这里,我高兴地说:“哦,原来是人们的环保意识提高了!”

天渐渐黑了,我还舍不得离开包公湖畔,我深呼一口清新的空气,抬头看看夜空,星星眨着眼睛,仿佛在对我说:“包公湖真美呀!”

美丽的桂花小学四年级(实用20篇)篇十

大家看过琵琶吗?琵琶是一种乐器,可以奏出美妙的声音。可是,你有没有看见过像琵琶一样的湖呢?如果你没见过,那就让我来告诉你吧,这就是――我的老家江西余干县的琵琶湖。

琵琶湖位于余干县城中心的东南面,形状像琵琶。这片湖是自然形成的,而且水平如镜,故人们称之为琵琶湖。

绿树成荫、鲜花盛开的夏日的一个早上,我们来到了琵琶湖畔。啊,这里的空气多么新鲜呀!我闻着新鲜的空气,慢慢地走进湖边的长廊。湖面上风平浪静,湖水清澈见底。小鸟在湖面上自由地飞翔,小鱼在水底快活地玩耍。抬头一看,湖边长廊的天花板上还画着很多东西:有龙,有凤,有虎,有孔雀等飞禽走兽。另一段天花板上还画着“八仙过海”,惟妙惟肖地重现了这个神话故事的壮丽景象。

我穿过长廊,拾级而下,来到了水边。蹲下身,把手伸入水中。啊,好凉快、好舒服呀!突然间,几只皮划艇呼啸地冲过来了,溅起一束束浪花。这些皮划艇有单桨的,有双桨的,有单人划的',也有多人划的,原来是皮划艇运动员们正在进行训练呢!只见他们个个精神抖擞,如蛟龙出海。他们不怕苦、不怕累地刻苦训练,决心为祖国争光。

美丽的桂花小学四年级(实用20篇)篇十一

它身旁种过牡丹留过玫瑰,添过桅子,栽过茉莉。但在这金秋时节,只有它会准时吐露芬芳。无事在家的奶奶就像对待自己孩子一样,培育着这棵桂花树。有时老风湿犯了,还特意叫我去给桂花树浇水,当然一向听奶奶话的我也照着做了。

走进家中,一切仿佛还在我眼前,却又突然消失不见,只是我的幻觉罢了。虽然阴阳两隔,但那真挚的眼神,似乎在告诉我——我想你了。

夕阳下的背影是你永恒的形象。

美丽的桂花小学四年级(实用20篇)篇十二

从我记事开始,便是奶奶伴在身旁,大手牵小手,带我走遍家乡的每一寸土地。

奶奶的文化水平并不高,可是在我上学前,所有简单的汉字都是奶奶教我的。

记忆中小院里有股熟悉的藤木香。中午吃过饭奶奶就坐在石桌的椅子上,一本书,一个字的教我念。我恨顽皮,不爱读书写字,可是唯独喜欢奶奶院前的一棵桂花树。奶奶知道后,便摘下一片花,说,乖,我们认完字后,把它放在你的书本里好不好?那你以后每天都可以见到它了。从此我的每一本书里多了一片桂花。

那一年,奶奶的桂花开了,开得特别好,满树的桂花开得黄灿灿的,十里飘香。那年午后,阳光也特别和煦,慵懒地照在小院里,小鸡咯咯地满院乱跑,奶奶正坐在院中的藤椅上休息,“奶奶,您别睡了,快起来吧,太阳都晒到屁股哩!”“好好好,奶奶不睡了,奶奶今天教你写什么呢?写奶奶的名字好不好啊?”说着,奶奶饱经沧桑的脸庞上露出了笑容,第一次,我发现,奶奶真的很美丽。

重新翻开尘封的书本,桂花早已变黑了,可空气中我分明闻到了桂花的清香。

美丽的桂花小学四年级(实用20篇)篇十三

一转眼又到了凉爽的秋天,此时,美丽的,芬芳的桂花竞相开放,整个校园瞬间变得五彩斑斓、芬芳四溢。

走进大门,一阵阵清香扑鼻而来,原来是篮球场边上的桂花在向你招手呢!它的气味非常得香,十里以内都闻得到。

站在走廊上看,好像桂花树上镶满了金黄的戒子,看它那样子,好像在说:“看我多气派。”

走近瞧一瞧,看它挺拔的树干,它坚强的身影,就像高大的士兵守护着我们的校园。仔细闻一闻,香气中还带有一些甜味呢。看着它们,闻着它们一种无法表达的舒适便油然升起,所有烦恼都便抛到了九霄云外。闻闻这簇,摸摸那簇,甚至摘一些放进嘴里细细咀嚼,这种感觉妙不可言。

秋高气爽,金桂飘香,整个校园都“浸”在桂花的香气中。我爱你,校园的桂花。

美丽的桂花小学四年级(实用20篇)篇十四

钟声响起,清风徐徐的吹来,凉到了心里。

不知不觉,走在校园里,低着头,突然,眼前出现了一片金灿,抬起头来,眼里满是诧异,原来,桂花开了。

单看样子,它就属于在百花丛中最不起眼的那一朵,常常只闻其香,不见其影。她就仿佛是哪邻家的小姑娘,从不说话,却总能通过她的眼睛看出一切。

桂花的开花时期只有2~3天,时间很短,可却没有昙花一现那么出名。她就待在那儿,不争又不吵,默默地开放,默默的凋零,当人们总算意识到她的存在时,回过头看已只剩下满目的空枝。

可能,她并不美,她不够香,她不出名,而且还经常被人们忽视。可是她就是她,她就是混沌当中的那抹清香;她不需要世人的评价,她不需要世人那欣赏的目光,或许有人会说她孤芳自赏,可这就是属于她的骄傲。

生命总会走到尽头,在一生中有时很长久,有时又很短暂,她的一生就只有两天,可是她觉得够了,那是她一生的璀璨,或许太过短暂,但也曾经存在。

曾经开放,何管时光。

美丽的桂花小学四年级(实用20篇)篇十五

我的家乡阳江有一个美丽的公园,它就是——鸳鸯湖公园,那里风光秀丽,也还是游玩的好地方。

去到那里,首先映入眼帘的是一个大湖,在阳光的照耀下,金光灿灿,波光粼粼。湖水中央横卧着音乐喷泉,喷泉的旁边立着一对憨态可掬的鸳鸯像,湖里还有许多鱼在相互追逐。

湖岸的树挺直着腰杆,小草也悄悄地探出小脑袋,给湖岸增添了许多生机。一阵阵微风从脸庞吹过,令人心旷神怡。榕树长满了胡须,像一位老爷爷笑眯眯地在向我们招手。杨柳姑娘的头发很绿、很柔顺,像一位美丽的少女在微风中舞动着妙曼的舞姿。湖水特别清澈、平静、碧绿。清得像镜子!静得像沉睡中的莲花!绿得像绿宝石。

夜幕降临,忙碌了一天的人们怀着一份轻松、喜悦的心情来到了鸳鸯湖畔,等待着音乐喷泉的表演。随着动听的音乐缓缓响起,喷泉跟着音乐节奏翩翩起舞。水柱、灯光随着音乐变化莫测,五光十色的灯光让人眼花缭乱、应接不暇。泉水也跟着美妙动听的乐曲上下起伏高低跌宕。这时除了音乐的泉水的声音以外,我听到最多的声音就是游客们的赞叹声、欢呼声和咔嚓咔嚓的相机快门声了!

鸳鸯湖真是一个美丽的地方啊!

美丽的桂花小学四年级(实用20篇)篇十六

歌声,读书声,声声入耳;书香,桂花香,阵阵扑鼻。

我刚走进校门,就被一阵清香深深迷住了。我顺着香气走过去—瞧。哟,桂花树开花了。

桂花树不高,三四米左右。它的叶子在阳光的照耀下闪着墨绿的光辉,油光光的。绿叶在枝干的支撑下,撑起了一顶巨大的绿伞。它那一片片椭圆形的叶子,一朵朵美丽的小花,都在风中点头微笑,好像在欢迎我们呢!

桂花树上那金色的小花,像是在绿色的锦缎上点缀着的一粒粒金子,又好像是一个个小娃娃,从绿叶丛中探出头,笑眯眯地往外瞧。桂花的颜色也不少。银桂,淡黄色的,使你感到纯洁无比;金桂,金灿灿的,就像漫天的金星。每当你匆匆路过时,每当你急急忙忙往家赶时,每当你迈进校门时,每当你……桂花那浓郁的花香,在清新的空气回荡,一阵阵沁入人的肺腑。这时,你就会一边情不自禁地吸上几口,一边赞叹不已地说:“好香啊,好香!”

桂树之所以能香飘千里,是因为每朵花都尽心尽力地散发这清香,我也要向桂花学习,尽责地做好没一点,让校园这棵大桂花树变得芬芳无比。

美丽的桂花小学四年级(实用20篇)篇十七

我的校园坐落在宿州市的中心,它非常美丽。

可不是吗?站在学校的大门口,那红色的的大理石围墙,银白色的大门,上面有一个拱形的牌子,写着几个金色而有力的大字:宿州市第十二小学,像一座美丽的彩虹架在我们学校的大门上面。走进学校,你会看到围墙边上的一字排列开的宣传栏和我们学校的中心大道,宣传栏是我妈的制作品,里面有书法,书法,……它们也是我们智慧的结晶。

大道的左边是我们学习的主教学楼,教学楼的走廊上挂着高尔基,爱迪生这些名人的照片和故事来激励我们好好学习,将来长大也能向他们一样。

大道的尽头是我妈的操场,操场上有篮球架,乒乓球台等运动器材 ,所以操场上常常出现同学们活跃的身影。

我们学校还有多媒体教室,电脑室等高科技设备,学校置办这些设备都是为为了让我们掌握科学的本领,跟上时代将来好报效我们的祖国 。

怎么样我们的学校美丽吧。下次再带你们继续欣赏。

美丽的桂花小学四年级(实用20篇)篇十八

开学的那一天早晨,我快步走向学校的大门,当我踏入门槛的那一霎那,一阵淡淡的雅香随风飘来。我四处张望,原来是桂花树溢出的芬芳。桂花犹如一颗颗桂米藏在茂盛的桂树中,此时桂花还是花骨朵,尽管能散发出一丝丝淡淡的清香,但它小得很,不仔细看,根本发现不了它。因此,现在的桂花树跟普通的绿树看起来没什么区别。

几天后的一个中午,雨疯狂的跳着芭蕾。我翻来覆去睡不着,于是我撑起小伞,漫步在宽敞又宁静的操场上。忽然,一阵芳香扑鼻而来,这香味比以往的桂花香要浓了许多。我飞奔而去,果然,小巧玲珑的花骨朵抽出来两三片花瓣,比以往更加可爱动人了!

周末很快就过去了,当我背起小书包重返学校的时候,一阵浓郁的香味缠绕着我。我向桂花树跑去,花儿的花瓣不仅全展开了,而且桂花都已经开的差不多了,它好像点点繁星,坠落在这绿叶旺盛的桂花树中。

一个星期后的早晨,我依旧在校门口下了车,可跟以往不同的是,尽管还没走进校门,就已经闻到了浓厚的香味,这是我非常熟悉的味道。我忍不住激动地向桂花树跑去,让我惊讶的是桂花已经开满了整棵树。虽然一朵小小的桂花是那么的不引人注意,但一朵挨着一多这样簇拥在一起,真像是一团团碧玉黄的大棉花紧紧的抱着树干。

上课了,我依依不舍的离开了桂花树,可桂花的香依旧弥漫校园。我拿起笔,情不自禁的记录下这美好的瞬间:金秋十月,丹桂飘香。

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美丽的桂花小学四年级(实用20篇)篇十九

看,玄武湖里长着碧绿的荷叶,好像一柄翠绿的大伞,静静的举着。

荷叶间有一支支轻盈的荷花,那粉红的荷花像一个个正在跳舞的仙女在“大伞”上跳舞。湖边的岸上还有一排排静静的柳树,一阵风吹过后,柳树扭起身子来优雅的跳舞,树上的知了好像也在帮柳树和荷花伴奏。忽然,传来雷声,一场雷雨过后,“仙女们”像洗了个澡更漂亮,还带着水珠。荷叶中间积了一点点水,只要轻轻一歪,水就落到湖里了。柳树像穿了钻石衣服的姑娘,更加青翠。树上的知了也不叫了,因为很凉爽,所以在休息呢!

啊!玄武湖可真美丽呀!

美丽的桂花小学四年级(实用20篇)篇二十

弹指一挥间,我已经初三了,记得上一次投稿是三年前,懵懂无知,现在回首那篇作文真是到处都是语病,但是人总会成长,所以我也一样,长大了。

三年间我发生了许多变化,任由三年前自己放开了想象,都不知道原来三年后我变成了这样。

在这期间辛勤的老师教导我帮知我,为我的成长一点一滴贡献出大大小小的力量,一次次体谅我包容我犯错,帮我改正。到后来一如既往送走要毕业了才刚刚懂事的我和亲爱的三班。

三年来,许许多多的人路过我的生命,在我以为他们要扎根于此的时候才发现,原来天下没有不散的宴席。同学从面面相觑互不了解到熟门熟路热情作伴后在升温时离开;有些老师也是这样,不免让我怀念......

唯独黄老师,我三年的班主任。

一个年轻的母亲一个亲近的班主任和一个老练的英语老师,这些大概可以正确的诠释她的所有特点了。

她总是以微笑的方式容忍我们所有的不对,无论我们再怎么犯错再怎么不优秀她都欣然接受,辛勤的授人以渔,将所有的知识毫无保留奉献出来,虽然有时候她也会疲倦也会焦躁和担心。

可是眨眼的刹那,我们就要毕业,繁忙的学习促使我们没有了毕业感激的想法,可是老师的伟大是何等高尚怎能说埋没就埋没,即使一个老师碌碌无为没有优秀的后人却教会后人为人,她的学子不成为社会的栋梁却本分守己那她也是成功的。

所以谢谢你我亲爱的朋友我敬爱的老师。

你总是像朋友一样关注我们的一言一行透彻了解我们幼稚的心灵,并且发现我们有趣的灵魂,以一个聆听者的方式存在和长眠。

无论学习多么繁忙考试多么重要时间多么紧迫我都要告诉你,谢谢你的守护和包容。

如果可以我希望有一天我们不小心断了联系能够在人海中一眼看见那你的身影。

哪怕到时候你白发苍苍记忆模糊满面皱纹早就记不清我们的姓名。

到那个时候换我们来守护你吧,换我们来包容你记不清姓名的过失,记不清面容的过失。

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