班主任代表演讲稿(热门17篇)

时间:2025-08-12 作者:雨中梧

演讲稿的撰写需要充分准备和实践,通过多次修改和演练来提高其质量。这些演讲稿范文涵盖了不同主题和风格,希望能够满足不同人的需求和写作风格。

班主任代表演讲稿(热门17篇)篇一

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在充满活力,日益开放的今天,在很多情况下我们需要用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编收集整理的开学典礼班主任代表演讲稿,欢迎大家分享。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在今天这个特别的日子里,有幸作为班主任代表在台上发言,我感到万分荣幸!这是对我为师8年以来工作的肯定和赞赏,在此,我只想说三句话来表达我的心情。

第一句话----感谢。

我真挚感谢学校各位领导、老师们,是你们的帮助与支持,我才能逐渐成长,我深知在过去的一年里我取得了一点点成绩,但离优秀的标准还相差甚远;我更深知我们学校有许多默默无闻,踏实工作的老师,他们的工作比我做得更好,是你们将优秀这一荣誉让给了我,这也是对我今后工作的鼓励与鞭策。在以后的工作中,我要向你们学习,以你们为榜样。同时我还要感谢20xx年初二(3)班的43位同学,是你们的努力拼搏让我们二(3)班获得“校优秀班级体”光荣称号,也使老师站在今天的舞台上,你们是我的骄傲,我要感谢你们的刻苦学习、团结协作,我也因你们而优秀。请让我再一次说声:谢谢领导、老师、同学们。

第二句话----祝贺。

我要在此祝贺获奖的同学们。我为你们感到骄傲,为你们感到自豪。骄人的成绩承载着你们平时勤奋的汗水,记录着你们点点滴滴的进步。但老师想告诉你们,成绩仅仅代表的是过去,它说明不了未来。我希望获奖的同学在今后学习中只是把荣誉作为前进的动力,不要作为骄傲的资本。希望你们在新的学期里更加刻苦学习,各方面更加严格要求自己,取得更加喜人的成绩。

第三句话——寄语。

希望就一定会与我们同在!

第四句话——祝福。

我借此机会,祝福所有的同学学习进步,步步登高,成绩优异!祝福所有的老师新的一学期里身体健康,工作顺利,家庭幸福!祝福我们宣堡初级中学的明天更加灿烂、更加辉煌!

班主任代表演讲稿(热门17篇)篇二

作为一名班主任要要大爱当头,爱自己的事业,不辜负领导的栽培与信任,要大爱铸心,爱所有的学生,不辜负家长的选择与期盼。下面是小编为大家收集关于市优秀班主任代表演讲稿,欢迎借鉴参考。

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好。

今天,能站在这个讲台上我很荣幸,也有几分羞愧。也许,还有很多的老师做得比我好。我总觉得我所做的事情太平凡、很平淡,没有什么可谈。我调到沙坝小学并且担任班主任工作已经3年了,我只是把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来,我所带的班级班风正、学风浓,在学校的历次考试和各类活动中始终名列前茅,多次受到学校的表彰,下面我就把我们平时所做的工作谈几点体会:

一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。

带好班级,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心。为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。用认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,形成无形的动力,使全班同学都能按时到校,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。

二、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。

要让学生成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的。

座右铭。

干班主任工作以来,我从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药班上家长进城务工、父母离异家庭的孩子有几十个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。

三、相信学生,尊重学生,做好学生的思想教育和心理教育。

一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。

没有心理教育的教育是残缺的教育。如今,许多学生的问题是心理问题而不是思想问题,需要走进他们的心田,聆听他们的心声,抚慰受伤的心灵,疏导郁闭的心渠,真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的谈话,我都毫不吝啬地面向每一个学生,让他们都有做人的需要和前进的动力。

四、科学的方法是做好班主任工作的关键。

在干班主任工作以来,我虚心向老教师请教,学习优秀班主任经验,结合自己的实践,不断归纳、总结,找到了一个比较综合的治班方案。

1、配好班干部。通过竞选产生班干部,指订责任目标,定期评议考核。我想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会,调动学生学习工作的积极性。

2、建立日常家访制度。每学期对每个学生进行两次家访和谈话,定期召开家长座谈会,取得家长的配合。

3、经常和任课教师联系。多和任课教师沟通,交换意见,既全面了解学生的情况,又争取了他们的协助,非常有利于班级管理。

4、树立学生典型,建立德育档案。典型的树立,有利于学生把对伟人、名人的敬仰转化到实际学习生活中去,因为典型就是身边的人,身边的事,看得见,摸得着。

5、不断提高自身素质。教育是一门科学,科学的意义在于求真,光有热情是不够的,只有不断学习,提高自身素质,用人格魅力带班,用知识魅力带班,才能适应新形势下的班主任工作。

三年的小学班主任工作告诉我,没有当过班主任的教师不是完整的教师,虽然其中有太多的辛酸苦辣,却使我倍感作为教师的光荣和自豪。我愿努力做好今后的工作,为学生献出满腔的爱,为家乡培育栋梁之材!

尊敬的各位领导、老师们大家好!

很荣幸作为优秀班主任的代表在这里向各位领导、老师们汇报自己的班主任工作的一些心得与体会。过去的一年,在领导的指导和任课老师的密切配合下,班级管理工作做得还算成功,高考取得了很好的成果,下面我从四个方面谈谈对班级管理的一些感受和认识。

一、以身作则,发挥自身的表率作用。

班主任与学生接触的机会最多,对学生的影响也最深,班主任的一言一行能对学生产生潜移默化的影响,身教胜于言教,往往是有什么样的班主任就有什么样的学生,所以我从接手一个新班级的开始,总是把树立自己的形象作为班级工作的重要一环,以自身的人格魅力和精湛的专业知识去影响学生、感染学生,对待工作一丝不苟,对待学生充满爱心,每天都以精神饱满、笑容满面的形象出现在学生面前,让学生感受到一种积极向上、乐观的生活和学习态度。

二、关注学生的道德品质的培养,树立正确的班级风气。

在高中学习和生活中,“先成人、再成才”这是我始终给学生灌输的一种思想,培养学生良好的道德品质是第一要务,取得好的成绩是最终的目的,而实际上良好的道德品质将极大的促进学生学习成绩的提高。教育学生要有正确的是非观、荣辱观,在全班形成一种扶持正义、阻止不道德的集体舆论和作风,这对全班学生都有感染力和道德上的约束力,学生最不愿意的就是他在班集体心目中的形象受损,这样就能使师生之间、学生之间的关系和谐发展,避免了很多矛盾的发生,形成一股强有力的班级凝聚力。而且学生是沟通家长和学校的桥梁,如果学生能将正确的信息转达给家长,将促进学生家长对老师的信任及对学校各项政策的认可与理解。

三、平等的对待学生,处理好违纪学生。

要做好班主任工作,必须平等、公正地对待每一位学生,不论成绩的好坏、不论家庭出身的差异、不论他是否犯过错误,班主任都要一视同仁,不高特殊化、不偏见。尤其是对于高三学生,来自升学的压力,学生更为敏感和脆弱,人无完人,我们要能够容忍学生犯错误,关键是如何帮助其改正,有时我们会抱怨班上的学生不听话,而帮助自制力差的学生是一个长期的系统工程,要讲究方法方式,因人而异,有的学生适合严厉斥责,有的学生适合委婉指出其错误,要做到心中有数、对症下药,才能药到病除,取得良好的效果。

四、要有足够的耐心和信心。

有时我们接手的班级的成绩或纪律可能会差一些,这就需要我们有更大的耐心,首先作为班主任要对学生充满信心,不管学生多么着急,老师不能着急,过去一年的班主任工作中我深有体会,接手了一个新的班级成绩和纪律都比较差,在高三近一年的考试中很少不是同类班型的倒数第一,有时觉得该想的方法都想到了,甚至感到自己无能为力了,但是我始终没有放弃努力,一直鼓励学生,不断的给学生讲“踏踏实实、认认真真去做,不管发生什么意外,坚持到高考的最后一刻,结果会有奇迹出现”。最后在20xx年的高考中班级出了23个重点生,有49人过了市线,还有两个飞行员,结果超出了我们任何一个任课老师和学生的想象,也许是对我们的坚持得到了回报。

总之,班主任的工作还有很多方面,它是学校管理的重要环节,需要我们不断的总结、研究和探索,推进我们的工作。以上是我的一些体会和做法,不足之处,恳请各位领导和老师们批评和指正。在今后的工作中,我将继续努力,服从学校和年级部的安排,做好本职工作,争取更好的成绩,为我们一中更好、更快的发展贡献力量。

谢谢大家!

各位领导、老师:

大家好!听了吴校长的。

工作报告。

作为一名班主任我倍感鼓舞和鞭策。班主任的工作既关系到学生的未来成长又关系到学校的稳定与发展。在教育教学不断推陈出新、追求卓越的新的历史时期我们不能固步自封应本着吾日三省吾身的精神从以下五个方面来完善和缔造自己:

一、播洒人间大爱,做一个有热度的爱心型的班主任。

作为一名班主任要要大爱当头,爱自己的事业,不辜负领导的栽培与信任,要大爱铸心,爱所有的学生,不辜负家长的选择与期盼。家长选择松雷看中的是松雷的品牌,和松雷的教育质量。我们要本着一颗爱自己孩子的慈爱之心,不仅爱他的优点,还要耐心的帮助他们改正缺点;不仅关注他们的学习成绩,更要关注学生心灵的成长和未来的发展;不仅关爱成绩优异的学生,更要本着不抛弃,不放弃的原则,通过各种行之有效的措施和方法,帮助学习成绩暂时落后的学生。只要你用心去抓,去管,去疼,去爱学生,学生的心弦就会与老师的心灵发生共振,正所谓亲其师,方能信其道!培养出一个好学生,转化好一名后进生,不仅幸福了一个家庭,更体现出班主任的人生价值!

二、宽容友善,做一个有冷度的理智型的班主任。

我们面对的是未成年人,是身心还不成熟的孩子,他们的身心特点决定了他们的举止行为往往是幼稚的,甚至是“可气”的,为此我们不要在感情冲动的时候处置学生。不经意的一句话也许会让我们的教育前功尽弃,冷静的处理问题才不会被情绪所左右。此外一个成熟的班主任,要有敏锐的洞察力,能依据学生的行为表现出来的一些蛛丝马迹,发现学生内心深处的波澜,从而将隐患消灭萌芽当中。可以说,宁静和沉稳是当好班主任的基本功。

三、用先进的理念武装头脑,做一个有高度的智慧型的班主任。

班主任是班级的一面旗帜,是学生思想的领路人,是学生思想行为高度的奠基人。没有管不好的班级,只有不会管的老师。俗话说:打铁还需自身硬。班主任要经常给自己充电,加强学习,虚心接受培训,相互交流,取长补短,全面提高自身的思想素质和业务水平。科学的管,智慧的管,管出水平,管出特色。本着积极向上,斗志昂扬,不达目标不罢休的信念,将德育的细胞化管理和教学的细胞化管理相结合,让学校的每一处教育都闪现出班主任智慧的火花!

四、比学赶超,永不言败,做一个有亮度的实干型的班主任。

每一位班主任要秉承“没有最好,只有更好’的思想理念,对待学校布置的工作认真主动有实效地干,不盲目消极的应景似的干,要么不干,干就干出水平,干出成绩,人人讲奉献不讲条件,人人讲敬业才不会失业。新学期我们还要比着干,早自习我们要比哪个班级提前进入了学习状态,自习课我们要比哪个班的学习效率最高,午自习争哪个班级最安静,大型活动中比哪个班级表现最精彩。我们班主任要继续把课间操当做我们工作中的一个亮点,而不是单纯的把课间操当成是一种亮相,新学期就让我们比一比哪个班级的步伐最整齐矫健,争一争哪个班级的。

口号。

最响亮动听。

五、三省吾身,做一个有人格高度的魅力型的班主任。

作为一名班主任要时刻树立“松雷光荣我光荣,我为松雷争光荣”的大局观念,有利于松雷发展前途的话多说,有利于松雷发展前途的事多做。为人襟怀坦荡,同时用良好的行为习惯去感染学生,率先垂范。教育学生爱护环境,班主任不妨先拾起地上的一片纸,教育学生桌面干净,班主任的办公桌先整洁起来,教育学生要有服从意识,班主任的言谈举止间就不能流露出对学校。

规章制度。

的抵触,教育学生有阳光般健康向上的心态,班主任就要真诚友善,协调科任共同缔造和谐向上的精神氛围,教育学生要有竞争意识,永不言败,班主任就要在时时处处敢为人先。

只要我们每一名班主任对工作有热心,对学生有爱心,发现问题细心,处理问题精心,思想工作耐心,做事情用心,那么,我们就真的会做到“招得进,留得住,送得出”;那么,我们就能真正地把班级管理工作干得出色,富有成效;相信我们在座的一批批新、老班主任,定能肩负起以吴校长为首的领导班子对我们的殷殷期盼与重托,共同携手,互相砥砺,精诚团结,和谐共进,为了能让每一名学生健康茁长的成长,为了能让松雷中学的发展前景更加辉煌而奉献我的全部心力吧!

班主任代表演讲稿(热门17篇)篇三

各位领导,各位同仁,同学们:

能作为教师代表,站在这个讲台上,我甚感荣幸。今天校会的主题是“幸福”,那么请允许我谈谈做一个教师的幸福。

孟子曰:“君子有三乐。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”这三乐中,一是亲情之乐,一是处世之乐;这两乐,很多人都能做获得。唯独这“得天下英才而教育之”,是最崇高的快乐,并非人人都能享有。

今天,五千多位英才济济一堂。高一的孩子们,带着满满的憧憬;高二的同学们,带着历练后的沉稳;高三的同学们,带着一往无前的坚韧和舍我其谁的信念;高四的勇士们,带着蹉跌后奋勇跃起的气概。同学们,你们英姿勃发地站在这里,就是为老师们送来了“得天下英才而教育之”的快乐幸福。

求知,向善,这是美好人性的基石。我们这样的历经百年风雨依然青春勃发的学校,正是屹立在这块基石之上的。我想,没有那一块地方,能像我们的校园这样,充满求知和向善的纯净气息;我想,没有哪一个人群,能像我们的学生这样,身上洋溢着纯粹的求知欲和纯粹的善良。我想,没有哪一个人群,能像我们这些教师这样,如此亲近地陪伴着孩子们求知、向善的历程。

是的,能够伴随同学们的求知、向善的历程,从而,能够将梦想引领成为动力,将负担引领成为责任,将求知引领成为智慧,将善良引领成为对生活的热爱、对生命的敬畏、对贫弱的同情、对苦难的悲悯……这,就是教书生涯能够获得的最大幸福。

但是,老师可以获得的幸福不仅如此。陶行知在《创造宣言》中说:“先生创造学生,学生也创造先生。”在二十余年的教书生涯中,我深深体会到:在师与生的关系中,老师并非总是知识的引领者、智慧的开启者和光热的施与者。许多时候,是学生指出了我的错,是学生逼着我去读书,是学生启发了我的思考。我非常幸运,我所带的每一届学生中,都有品格特别优秀的学生。有的,从小就担当了巨大的苦难,但从内心到脸上,始终阳光灿烂;有的,宁肯自己一天只啃两个馒头,也要把助学金让给其他同学;有的,在家里是家庭的支撑,在班里是班级的支撑……他们的优秀品格,是注入我心灵的清泉。

所以,在与学生的交流中,接受学生的创造,提高学识,荡涤灵魂,这,是教书生涯可以获得的又一份幸福。

当然,老师获得的最直接的幸福,源自同学们的尊重和关怀。每天上下班时,老师们总会获得应接不暇的问候;每年教师节、春节,老师们总会收到应接不暇的短信;每个假期,毕业的孩子们会候鸟般归来,再一次聚到老师身边。我想,老师一定是这个世界上获得问候最多的人群。我记得,今年5月份我患咽喉炎到人民医院打针,那里人满为患,当我的耐心即将崩溃时,09(24)班的'几个同学给我发来问候短信,于是我心平气和地等待,因为我觉得自己虽得了这倒霉的病,却的的确确确是一个幸运的家伙。我记得06(9)班送我的茶杯,这个茶杯至今仍影子似的陪伴着我。我记得,03级的一个孩子给我留言说:“老师,在你臂膀之上的天空里,我们飞远了,但我们永不飞离!”

当然,同学们也应该知道,老师们的幸福,多数时候并不挂在嘴边,并不写在脸上。即便老师脸上流露的是疲倦,是忧虑,但在他的心底,或许恰恰是他对职业幸福的持守和珍惜。

最关键的,同学应当牢记,老师们与你们休戚与共,老师们的幸福,实际上,就写在你们的幸福里。

谢谢大家!

班主任代表演讲稿(热门17篇)篇四

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:上午好!

今天,这个特殊时刻,我能站在这里,跟老师、同学们一道,举行20__年学期的开学典礼,我倍感荣幸。

首先,我为我们实验中学在20__年所取得的突出成绩感到骄傲。实验中学在20__年涌现出了许多优秀教师、优秀班主任,优秀学生、优秀学生干部,德育之星等等。所以实验中学的20__年是成功的一年。实验中学的发展,势头强劲,这是学校领导管理有方、全体教师辛勤劳动、全体同学勤奋努力的共同结晶。

新的学期,意味着新的憧憬、新的征程。在此,我代表全体教师向同学们承诺,在新学期,我们会一如既往,对同学们尽职,对家长负责,保持敬业务实的工作态度,不断学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作。努力改变教育观念,优化课堂教学,提高教学质量。在此,我感慨万千,难言肺腑。仅数句谗言,以表真情:九年级的同学们,20__年是你们的人生驿站。学校、社会、家长对你们寄以厚望,希望你们坚持不懈,努力拼搏,在20__年的中考中,取得优异的成绩,回报父母,回报社会。为实验中学争光添彩!八年级的同学们,你们肩负重任,希望你们再接再厉,沿着实验中学的发展道路,再创佳绩!七年级同学们,愿你们更自信、自强,新的起点有新的收获!只有你们进步了,我们才快乐;只有你们幸福了,我们才幸福;只有你们是成功的,我们才是优秀的。

同学们:我借此机会送各位三句话:

第一、要有理想和目标。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。因为,只有有理想的人才能飞得更高,看得更远。

第二、要自信和坚强。我们的学习生活中免不了会有风沙泥潭,暴风骤雨,但有了自信和坚强,跌倒了,我们会爬起来;失败了,我们会重新再来。拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!第三、要勤奋和努力。不要学“呼噜噜”睡大觉的懒惰的兔子。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,无时无刻不在警醒我们:勤奋和努力才是通向成功的途径!

作为实验中学的老师,我们深感责任之重大,我们知道每位同学的梦想,父母的厚望,而这些都激励着我们把工作做得更精、更细、更好。我们会始终坚守着自己的课堂,专心写好每一个教案,细心上好每一节课,耐心辅导每一个学生。我们将与日月同行,与知识相伴,把热情与梦想奉献给实验中学,引导同学们健康、快乐、自信地生活。同学们,让我们用勤奋和汗水,用智慧和热情,抓住宝贵的今天,我们团结一心,鼓足勇气,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为创造实验中学更辉煌的明天,努力奋斗吧!

最后,祝实验中学的老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、合家幸福!祝全体同学在新的一年里快乐成长,学习进步!祝我们实验中学马年吉祥,蒸蒸日上!

谢谢大家!

班主任代表演讲稿(热门17篇)篇五

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。随着社会不断地进步,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家整理的班主任代表在高考百日誓师大会上的演讲稿,欢迎阅读与收藏。

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天——20xx年2月27日,是一个不平凡的日子!一百天后同学们将步入高考的考场,书写自己未来的人生。今天,是一个充满希望和挑战的日子,因为战场的硝烟已经弥漫;决战前冲锋的号角已经吹响,这是同学们人生道路上一个奋斗的新起点;今天,是一个惊心动魄的日子,有数以万计的学子和同学们一样正在充分调动着每一点积极因素,磨刀霍霍,要把自己的潜能发挥到极致,要刻苦发愤,做狭路相逢中的勇者;今天,是一个神圣的日子,我们武宣县中学高三年级一全体师生在这里庄严誓师,声震天地,为着我们的理想、目标发出勇猛的呐喊,去赢得我们志在必得的辉煌!

如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么现在我们已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。100天,不算长也不算短,高考不会因为你企盼成功而加速到来,也不会因为你惧怕失败而姗姗来迟。这100天,是从高中到大学校门的冲刺阶段,这100天,如果利用得好、安排得当就会锦上添花:100天,每天解决一个疑难,就会弄懂一百个难题;100天,每天纠正一个错误,高考中就少犯100个错误;100天,每天提高一分,就会在原来的基础上提高100分!但如果稍有松懈或临阵退却,就会落个功败垂成!

同学们说说,这100天重要不重要呢?对!100天可以改变多少人的命运,100天可以创造多少出奇迹和辉煌,100天也可以留下多少遗憾和悔恨,100天的结果到底如何,取决于我们每个人对这100天的态度。

此时此刻,老师想对同学们说:在未来的一百天里会很苦,会很累。在最后冲刺的时间里,同学们可能会面临来自学习、心理上的许多困难,会感觉到紧张、焦虑、疲倦,每一次考试的.成功或失败都会考验同学们的信心和勇气。但是,考场不同情弱者,竞争不相信眼泪!坚定的信念,永恒的追求是高考成功的精神支柱。流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。我们要以信心,以耐力,以压倒一切的气势,以永不言败的劲头,扬起乘风破浪、直济沧海的风帆!

此时此刻,老师更想对同学们说:在未来的100天里,同学们不会孤独。老师们将日夜陪伴在你们左右,带领大家在同一个战壕里摸爬滚打,在同一块阵地上冲锋陷阵,做好大家的坚强后盾。为了帮助同学们成就梦想,为了我们武宣县中学20xx年高考的辉煌,请让我代表武宣县中学20xx届毕业班班主任在这里庄严宣誓:

在这一百天里,我们班主任将是一个协同作战的团队,我们将在毕业班领导小组的统一部署下,同心同德,群策群力,互通有无,以最大的合力,取得最佳的复习指导效果。

在这一百天里,我们班主任将是最勤奋的人,我们时时刻刻都在关心每一位学生的生活,关注每一位学生的学习,关爱每一位学生的进步。我们心系高考,心系学生,全心全意倾注我们的热情去创造事业的辉煌,倾尽全力奉献我们的爱心去托起每一位学生的梦想。

在这一百天里,我们班主任将是最严谨的人,我们要严谨治学、严谨治班、严谨教育。我们绝不会忽视任何一个细节,决不会忽略任何一个错误,决不会疏忽任何一个学生,我们尽全力将每一天、每一个环节、每一个关键都做得尽善尽美,不留缺憾。

在这一百天里,我们班主任将是最灵活的人。我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效,灵活应对。作为毕业班的班主任,我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助,尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。调动一切信息渠道,尽可能全面地收集最新最快的高层资讯,灵活有效地指导同学们备战高考,决胜高考。

亲爱的同学们,请你记住:在这一百天里,当酷日当头,风雨袭来的时候,班主作愿意你头顶上的一把伞,为你遮风挡雨防晒;当你鼓足干劲向上攀登的时候,班主任愿做一把梯子,助你成功抵达顶峰;当您信心不足的时候,班主任愿意做一个打气筒,为您充气加油!当你摸爬滚打累了的时候,班主任愿意做一把椅子,让你稍作休息继续作战;当你为了夺取胜利而冲锋陷阵的时候,班主任希望自己是一个出色的鼓手,为你擂鼓呐喊;你遇到困难不知所措的时候班主任希望自己是智慧的使者,替你排扰解难,扫清障碍;当你心情不佳的时候,班主任希望自己是一个心理美容师,为你洗去蒙尘,让你以最佳的心态去达到最高的学习效率。请同学们相信,请学校放心,在这一百天里,只要同学们需要的地方就有我们班主任存在!

作为老师,我们将用我们全部的能力和智慧与同学们并肩作战,一起去迎接这一百日枪林弹雨的考验,陪着同学们一同走过你们生命中最亮丽的时节。

最后,真心祝愿同学们在20xx高考梦想成真!祝愿我们武宣县中学在20xx年高考中再创辉煌!

谢谢!

班主任代表演讲稿(热门17篇)篇六

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:

大家好!轻风锁不住流云,流云带走了岁月。我们告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;我们告别了假期的安静与沉寂,在这秋风送爽,硕果飘香时节,美丽典雅的校园又充满了欢声笑语,在欢声笑语中,我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我代表全校老师向新同学的到来表示最热烈的欢迎!同时,我也向全体师生表达我最美好的`祝愿:祝愿同学们在这儒雅的校园里快乐学习!健康成长:祝愿老师们在新的学年里开心工作,享受生活!

同学们,新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。作为教师,我们早已做好准备。老师们个个都有着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的斗志,有着“俯首甘为孺子牛”的精神,有着“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的境界。我们将同同学们一道,团结协作,拼搏进取,全力以赴。因为我们选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与同学们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

人生非坦途,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,同学们应该有充分的心理准备,学习生活中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

班主任代表演讲稿(热门17篇)篇七

20_年开学典礼教师代表发言稿一尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸能代表高三老师在此发言。新的一年,新的学期,孕育着新的希望,对于高三的同学来说意味着给我们的时间不多了,改变我们的机会来了,但回看我们高三的几次联考成绩,让家长、老师忧心忡忡,我们不被大家看好,信心倍受打击,但是我想在此替同学们说:这是我们的昨天,它不能代表今天,更不能代表明天,高考没有结束之前一切的说辞都是妄下定论。今天离高考还有119天,“119”,一个多么有深意的数字啊,我们要自救,我们要成就未来。我们要上大学,上好大学。

同学们,人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。三个春秋,三年拼打,浓缩了高中生活;十余年的苦读,十余年的期待,只为了我们的梦想。既然选择了高考,我们只有义无返顾。我很欣赏一句话,“人生如一杯茶,不能苦一辈子,但总要苦一阵子”,高三接下来的119天肯定是一场硬战,同学们准备好了吗?下定决心了吗?别再犹豫了,“最大的决心产生最高的智慧”从今天开始做到六个字“自觉、主动、自信”,自觉遵守纪律,自觉告别手机,告别瞌睡。不浪费时间,静下心来,主动学习、主动作业、主动问问题,相信我们的进步空间很大,富有弹性。从早读到晚自习,从周日到周五,做一台学习的“永动机”。周六略做调整,全力以赴迎高考。

在前行的路上,所有的老师,将是你们复习备考的“指南针”,会潜心研究大纲考纲,全面搜集高考信息,认真备好每一节课,精心编制每一道习题,细致耐心地为同学解答疑难,倾尽所有,为你们的高考保驾护航。作为班主任,也将做好你们的“坚强的后盾”,用我们的知识与经验,给你们鼓励,给你们雪中送炭,锦上添花。快乐着你们的进步,幸福着你们的成长。

高三的全体师生们,20__年我们成了焦点,学校关心,社会关注,家长期待,我们倍感责任的重大,但是我们应该有勇气接受挑战,为了明天、为了家人、更为了自己,艰难险阻我们师生共担,风霜雨雪我们师生同行。119天拼一把。用高三精神砥砺自己,什么是高三精神?那就是“特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为”。坚持119天,拼搏119天,我们一定能够创造奇迹。在三中的历史上写上那辉煌的一页,共同见证你们这段无悔的青春!

最后将汪国真的一段话送给大家:“人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生”。

借此机会,祝各位老师身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步,茁壮成长。也祝愿我们的三中更加美好!

谢谢大家!

班主任代表演讲稿(热门17篇)篇八

不少人都有写过开学典礼类演讲话稿了,这就来动笔写写。开学了,在这柳枝吐翠,乍暖还寒的时节,我们迎来了新的学期。大家欢聚一堂,隆重举行开学典礼。你是否在找正准备撰写“小学开学典礼新班主任代表讲话稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

升入高中,意味着你们在逐渐长大和成熟,同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。

第一,做好准备,调整自我,尽快适应新环境,迎接高中生活挑战。

高中和初中的生活有很多的不同,这种不同主要表现在三个方面:首先随着年龄的增长,同学们的生理和心理逐渐发展成熟,初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。然而,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。其次,初中和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同,初中老师是“保姆”式的包办代替,学生的一切事情有老师一手操办。高中的老师更多的是教给同学们自立。再次,高中的学习科目、内容发生了明显变化,科目更多了,程度更深了,并且会有与以前学习联系很少的科目,同学们的学习任务会更重。

面对这些不同,最重要的一条就是培养良好的行为习惯。“好习惯会使人终生受益。”有了良好的习惯,遇到再大的困难你都能克服。你们除了要继续保持初中阶段的好习惯,还要努力地培养适应高中阶段学习、生活的好习惯。特别是培养独立学习、生活的自觉性,自觉地去搞好学习,安排好生活。如果不能适应这些,缺乏自觉性、主动性,就会在高中的起步阶段落伍,令自己后悔,让家长遗憾。

值此之际,跟你们谈谈学习方法的问题。树立正确的学习方法观,这是学习首先要面临的问题,不能设想,一个对学习方法没有正确认识的学生能够把学习搞好。对你们目前来说,树立正确的学法观,正是当务之急。

破除一个偏见——练习最有效。

长期以来,中学生学习的唯一法宝就是搞题海战术。有老师推荐的同步训练,有学生自己购买的辅导资料,还有家长、亲属、朋友送的指导丛书,诸如《单元检测题》、《优化设计》、《名师指点》、《发散思维大课堂》、《世纪大考卷》等,名目繁多,不一而足。没日没夜地淹没在练习中,弄得昏头昏脑,不仅毫无收获,反而浪费大量时间。那么,学习不用做练习了吗?不,要做!但不能搞题海战术,对你们目前(高三备考另当别论)来说,可使用一套与教材同步的配套练习。做练习无非是出于这样的目的:巩固新知识和提高应试技能。在非高考备考阶段,做练习主要是为了巩固新知识(在这一点上,数学等理科,要需要通过大量的练习来巩固知识点和掌握解题思路),通过一套同步练习就基本能达到目的。把自己从题海中解放出来,从而赢得大量时间做好知识体系的构建,来完成全面的知识储备。

围绕一个中心——扩大知识面。

从某种意义上说,学习功底如何,就体现在知识面的宽窄上。正所谓“长袖善舞,多财善贾”。也正是这样,我们才说应试教育和素质教育是一致的。扩大知识面的方法主要有两条:一是“行万里路”,要求深人生活,随时随地注意观察收集。曹植有言:“街谈巷说,必有可采;击辕之歌,有应风雅。”强调做生活的有心人,不轻易放过身边的一事一物、一言一行。二是“读万卷书”,广泛阅读各类书刊,通过文字媒介积累丰富的知识、见识、语言、技法等,以博采众人之长。

养成一个习惯——点滴积累。

尊敬的各位领导、各位同仁、各位家长、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是渑池高中3.13、3.14班班主任丁二虎老师,在中华人民共和国成立60周年即将来临之际,在这金风送爽、丹桂飘香的美丽时节,我很荣幸能在这样一个隆重的开学典礼上作为教师代表发言。首先我谨代表渑池高中全体教职员工向今天到位的各级领导、各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。(鞠躬)向上学年在学业上取得优秀成绩的高二、高三学生表示热烈的祝贺!对今年刚刚走进渑高的高一新同学表示最最热烈的欢迎!

过去的一年是不平凡的一年。我们伟大的祖国成功的举办了北京奥运会。我们从容地从举世震惊的汶川大地震中昂首走了过来,我们的政府很好的应对了金融危机的冲击,有效地控制了甲型流感,冷静果断的处理了新疆暴乱问题,在大灾大难面前,我们的中华民族展示了让全世界人们为之肃然起敬的团结、坚强和勇敢。过去的一年对我们渑高来说,也是收获的一年。2010年高考又铸辉煌:一本上线93人,二本上线345人,三本上线618人,学校被市教育局授予全市高中教学“优秀单位”荣誉称号。辉煌的成绩只能说明过去,美好未来还需我们新一届“高三人”去共同努力!

展望未来,我们信心满怀!我们渑池高中有一个团结有力的领导班子,有一群认真敬业、知识渊博、乐于奉献的教师队伍,有一批以校为家、爱岗敬业、任劳任怨、爱生如子的班主任团队,有几千胸怀大志、风华正茂,勤奋好学的青年学子,我们身后还有坚定地支持我们渑高的政府和家长。我们重任在肩,丝毫不敢懈怠。青年是祖国的未来,是家庭的希望,是建设祖国美好未来的栋梁。我们深知,每多培养一个人才,不但为一个青年创造灿烂人生奠定了基础,而且从根本上改变了一个家庭的未来。

借此机会,我们对各位领导和家长作出郑重承诺:

各位领导,我们会谨记重托,全力以赴,培育英才,不负众望;。

各位家长,我们会不负信任,爱生如子,恪尽职守,把您的孩子,我们的学生培养成为祖国的栋梁之才!

在这儿,我想对同学提出几点希望:

高三年级的同学们,你们是渑池高中新的希望,社会、学校、家庭对你们寄以很高的期望,希望你们不负重望,从我做起,从现在做起,从小事做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,争取在2010年高考中取得辉煌成绩!

高二年级的同学们,你们肩负着承前启后的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,力争上游!

高一年级的同学们,你们是渑高的新鲜血液,希望你们尽快适应环境,迅速进入最佳状态,要有“天之骄子,舍我其谁”的豪气,奋力拼搏,不断超越,去为渑高2021高考谱写更加璀璨夺目的篇章!

最后,祝全体同学们快乐生活,学业有成!

祝各位领导、老师工作顺利,身体健康,家庭幸福,生活美满!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

金风送爽,丹桂迎秋,“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”,在这美好的日子里,校园香樟路上那鲜红的喜报条幅,也向我们传递着2017届我校高考成功的喜悦。榜样的力量是无穷的,它点燃我们心中的激情与梦想。“天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒。”我堂堂青年必将前程浩浩!同学们,我们又开始了新的征程!

作为青年教师,我感到身上责任重大、任务艰巨,因为你们的青春洋溢、求知若渴,也因为家长的望子成龙、殷殷嘱托,当然,更是因为自己内心对教师这份神圣职业的热爱。教师,用汗水浇灌希望,用智慧培育理想,用青春铸就成功。同学们,请相信,我们是你们成功的保障,而你们的艰难征程上也将永远有我们同行!

那么,踏上新征程的你们,究竟应该怀着一颗怎样虔诚的心去面对未来的生活呢?我想,最重要的一点就是两个字——“热爱”。我们生命里洋溢着的“热爱”是一个过程、一种追求,风雨兼程也好,吐露真诚也罢,这都是“热爱”的种.种表现。热爱生命,不是因为想要获得而去热爱,而是因为热爱最终获得。只要我们善待生命,我们就一定能够获得丰盈饱满的生活,一切美好的结果也就在意料之中了。

高一的同学们,欢迎你们加入一中的大家庭,你们是一中未来的希望,刚刚结束的军训锤炼了你们的意志,展现了你们青春的风采,希望你们立下远大的志向,努力拼搏。高二的同学们,过去的一年你们的表现非常优秀,希望你们再接再厉,给高一的同学做好榜样,也为明年的高三学习打下厚实的基础。高三的同学们,两年的时光非常短暂,仍清晰地记得你们第一次踏进一中校园时的那份青涩,你们穿上校服时兴奋的表情,你们在跑操时那整齐的队列和高昂的激情……我们就这样一起度过了700多个日日夜夜,能够拥有你们这样一群优秀的学生,真的是一种莫大的幸福。请记住,无论何时,老师一直会陪伴在你们的身边,为你们摇旗呐喊,为你们付出所有的努力。因为我们有一个共同的目标——聚八方力量,办第一中学。无论多么曲折与坎坷,无论多么遥远与艰难,我们必须赢得第一!

最后,希望同学们厉兵秣马凌绝顶,齐心协力展雄风。祝愿老师们工作顺心、家庭幸福。祝愿我们热爱的第一中学越办越辉煌!

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

大家好。

今天我能够做为教师代表发言,感到非常荣幸。能和大家共同迎接新学期的到来,心情非常激动。就像这成熟的九月,收获的浓秋,天高云淡,秋水长天。

回顾走过的一年,对我们校来说,是不平凡的一年,硕果累累的一年。取得了辉煌的成就,涌现了诸多的亮点。普高那众多升入本科的毕业生,职教那一大批找到理想工作的人才,都是社会瞩目的焦点。成绩的取得,是我们全校师生团结合作,锐意进取的结果。家有梧桐树,招得凤凰来。各位新同学,你们选择了职教中心,就是选择了美好的未来,光明的前景。新的一年,对我校来说,是新的挑战,新的机遇,新的征程,为此,我们已经做好了充分的准备。

我们的教师队伍,是一个优秀的团队,最富有生机和活力,敢于开拓和创新。在学校领导的大力支持下,以饱满的精神风貌,积极的工作热情,博大无私的爱心,去面对每一位学生。爱岗敬业、诚信执教是承诺,严禁治学、热情为人是信念。用新鲜的智慧之水浇灌求知的心灵,用和煦的道德之风抚慰稚嫩的肩膀。提高教学质量,培养合格人才,我们责无旁贷。

亲爱的同学们,面对人生新的起点,你们准备好了吗?三年的时间,看似漫长,其实短暂,匆匆流逝不过弹指一挥间。这三年的高中生活,你将如何度过呢?作为教师,我想对你们提出两点希望。第一,希望你们珍惜时间,学会生活。千里之行,始于足下。从今天开始,就要树立时间观念,紧张有序的生活。安静的学习,热闹的群居,不一定非要头悬梁锥刺股,但也决不虚度时光,碌碌无为。积极参加各项活动,积极与他人交流合作,把集体生活过的快乐,充实,自信,合理安排时间,学会与人相处。第二,希望你们刻苦努力,学会学习。君子曰,“学不可以已。”学习是我们的天职,也是本分。怀揣着父母望子成龙的期盼,怀揣着自己鱼跃龙门的渴望,我们面对一个充满竞争的时代,在竞争中,每一扇机遇的大门都向我们敞开。谁能最终走进去?比的是谁最有实力。所以我们要勤奋刻苦,要持之以恒,要不断积累。有句话说得好,知识改变命运,勤奋铸就人生。

同学们,你们选择了我校,就是选择了勤勉与奋斗,纪律与约束,前进与超越。为了三年后成功地喜悦,今天的我们别无选择,我们将一起奋斗,一起拼搏。最后祝愿各位老师事业有成,同学们学习进步,我们的职教越来越辉煌。

谢谢大家!

班主任代表演讲稿(热门17篇)篇九

各位领导、各位老师:

大家下午好!

被评为功勋教师受之有愧!因为在千岛湖初中有那么多老师默奉献,他们都是优秀的!如我熟悉的周红仙老师、郑美玲老师在平时的工作中对所有学生充满爱心,以柔克钢,以女性特有的温柔和韧劲让一帮调皮捣蛋的家伙服服帖帖。她们所带的班级是上半年千岛湖初中凝聚力最强的班级!如吴小兵老师中途接九(11)主任,吴老师总是循循善诱,任劳任怨。他的付出比任何班主任都不会少!另外还有余红美老师的真切、王旭红老师的率真、钱颖美老师的严谨、吕桂芳老师的真诚、余作仙老师的细致、还有方秀琴老师、方谨老师、商财明老师、王春姣老师、周伟红老师、黄素华老师、方永伟老师,这些班主任的高效、扎实的班级管理都是我学习的榜样。(抱歉,原来初一、初二的班主任我不了解,这里只能先向这些班主任学习了)。

我们千中这样的人这样的事真的很多。反思自己的班级管理工作,我只是做到了以下几点:

一、真心关心学生。

二、做到嘴勤、腿勤、眼勤。

班主任是一个班级的统帅,要带好这个班就必须做到嘴勤腿勤!平时,我基本上是放下饭碗、直奔教室,发现问题、及时处理,多观察学生的丝毫变化,及时掌握学生的动态。并对可能出现的.情况或别的班级出现的问题及时交代,防范于未然。

三、狠抓良好的学习习惯,卫生习惯的养成。

四、奖惩分明,纪律严明。

没有惩戒的教育是不完整的教育,我觉得对一些严重违纪的学生进行必要的惩戒是合乎情理的,但处理问题时一定要了解事情的来龙出脉,区别对待,因材施教。处理问题时一定要控制自己的情绪,发火无助于树立个人威信,还会影响事情的公正处理。教师要有包容心,不要伤害学生的自尊。

今天的千岛湖初中充满希望,让我们齐心协力共创辉煌!

我们都是千中人,校兴我荣,校衰我耻!每个千中人都有责任都有义务为学校的兴旺和发展而努力工作!

我深知,我在自己的岗位上做得还有很多不近人意的地方,但我会虚心学习,积极进取,力争做得更好!

最后真诚的感谢过去三年给我极大帮助的胡宏老师、余作仙老师、刘剑春老师、钱爱芳老师、王晓萍老师、饶伟老师、吴新丽老师、程春生老师、吴文辉老师和在座的各位领导、同仁。

我的讲话完了,谢谢大家!

请参考更多教师节发言稿:

班主任代表演讲稿(热门17篇)篇十

同学们、老师们:

实验中学成立伊始,就提出了以人为本,促进人的全面发展的办学理念,努力创设宽松、和谐、进取、务实的工作学习环境,在自我约束的基础上,发挥师生的潜能。七年来我们的努力结出了丰硕的成果:有1200多位学生获全国、省、市大奖,有220多位老师在全国、省、市获大奖,学校荣获全国、省、市各类集中荣誉120多项,并形成了三大办学特色和初高中的教学策略。我们初中连续六年保持全市地位,高中保持在全市本科录取第三、四位的稳中有升水平。

面对激烈的教育竞争,要保持学校的可持续发展,必须唤起全校师生的主观能动性,加强和谐校园的建设步伐,创设诚信、文明、和谐的教育平台,充分发挥师生的潜能,促进学校各类事业的高效发展。

以人为本建设和谐校园要体现人文关怀,要建立情商高于智商的意识,讲究“尊重”、“宽容”、“沟通”。

以人为本建设和谐校园要建立起诚信教育的理念,老师要敬业、乐业、无私奉献,德高为重,身正为范。学生要乐学、苦学,自觉成材报国。

以人为本建设和谐校园要完善自我约束的精神,只有自由没有纪律是自由主义,只有民主没有集中是无政府主义,大家对自己严一点,要求高一点,替别人多着想一点,多一点宽容,多一点大局意识,我们的校园会更美好。

以人为本建设和谐校园,要大力发展校园文化底蕴。校园文化是学校环境、规章制度、文化氛围、行为方式、活动形式等的总和,要体现真善美,要培养契而不舍、只争朝夕的校园精神,把团结、务实、求索、创新的校园文化体现在每个学生身上,校园的每个角落。

以人为本建立和谐校园是时代的需求,是社会发展对学校教育提出的要求,只有注重构建和谐的人际关系,创设和谐的教育合力、管理情景,才能促进全体师生的自主、全面可持续的和谐发展,才能圆满完成历史赋予学校的光荣而艰巨的使命——培育出我们民族的新一代的自立、自主、自强、自尊的新的传人。

班主任代表演讲稿(热门17篇)篇十一

大家好,我是来自七(4)班的施展。今天,我代表我们文博四班来竞选“文明班级”。我们班就像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,一起成长。从开学的一盘散沙,慢慢凝聚为沙球。我们47位同学共同经历了一段难忘的时光。

我们的班主任是一位怀揣教育理念的人。她希望从我们班级走出去的孩子不仅知识渊博,更是文质彬彬。她以为“要把一个学生头脑中的火种点燃,不只需要技术训练,更需要爱”;她以为“教书育人,育好人才能教好书”;她还以为“每一个人都有属于自己的节奏,要静候花开”……带着这些理念,她从“弟子规”开始。她告诉我们:孝是中国文化的基础,悌是家中兄弟相处之道,以及与长辈在一起的规矩,谨、信则都是做人做事的基础。因为有了弟子规,因为有了班委,我们班同学都能做到团结同学,友爱师长。

没有完美的个人,只有完美的团队。一滴水只有放在大海里才不会干涸。所以我们班有互帮互助的八个学习小组,有组名、组歌,有一对一帮助对象,还有评比。每一次考试完毕,都要比较八个小组的平均分,采取相应的奖罚措施。这样也很好的激励了同学们的学习积极性、主动性和集体荣誉感。

下面是我们文博四班的每周主题词:。

1、让别人因我的存在而幸福。

2、学会吃亏。

3、赢得决心,输得豁达。

4、不比阔气比志气。

5、没有完美的个人,只有完美的团队。

……。

这些主题词,都来自于每一次活动后的总结,就拿最近一次的跳长绳比赛吧,我们的总结是“自信但不自恋,顽强但不偏执,谦虚但不懦弱,出色但不炫耀”,这些来自于我们活动后的感受,让我们更高视野的来看待我们的经历。

我们也有丰富的活动。在午餐前,我们要进行祷告,具体内容如下:感谢父母养育之恩,感谢老师辛勤培育,感谢同学关心帮助,感谢农民伯伯辛勤劳作及所有付出的人。

每当放学,我们都有一个“让我夸夸你”的活动。值日班长先抽取学号,被抽中的人就要站上来,台下同学可以来说以些他(她)的优点。这个活动,使同学们愈加自信,并且正确认识和评价了自己。

走进充满书香的七(4)班,你会发现黑板右上方有一句名言,那是同学们自己设计的,激励我们乐观向上。“培养美德,就意味着抛弃罪恶,这是促使一个人不断向上的原动力。”这是我写的。还有很多,就不一一列举了。教室后面黑板上也有一行“全班同学连续------天完成全部家庭作业”。为了使纪录不断更新,所有同学都能认真完成作业。

我们班最有特色的莫过于给同学们过生日。生日会由学习小组承办,ppt、小品、相声、写评语等等,他们会想出各种办法让你度过一个难忘、有意义的生日。过生日的同学会得到一个幸福瓶--里面装有十件礼物:。

第一件是别针。意义:有人曾经有别针换了大别墅,所以人一定要有梦想,梦想只要持久,就一定能实现。

第二件是硬币。意义:你是有价值而且特殊的。硬币虽然平凡但却有价值,它提醒自己不要妄自菲薄。

第三件是创可贴。意义:恢复别人以及自己受伤的感情。它的寓意不言而喻,是要孩子们去学会抚慰别人的心灵创伤。

……。

第十件是祝福。你不光是你父母的宝贝,也是我们的宝贝,所以我们记住了你的生日。此时此刻我们只想对你说:“生日快乐,好伙伴!”。

现在,我们每一个人都很期待老师会用怎样的方式帮我们度过一个生日。

班级就像一个家,有你,有我,也有他,不经意间的回眸,会有一种温暖在心头。我们的班级就像一艘船,乘着它越过江河湖海,驶向属于自己的天地;我们的班级也像一座桥,通过它,我们迈向成功的彼岸!

当然,我们班也存在不少问题,我相信,只要47位同学团结一心,共同努力,文博四班将一天比一天更加美好!

班主任代表演讲稿(热门17篇)篇十二

感谢年级给我这个和大家汇报交流的机会,我是25班班主任丁**,18年前我也和大家一样在高中校园里读书,也在刚刚踏进高中校园时为自己制定了远大的目标,也在告诫自己避免恶习,远离顽皮违纪的同学,我敬爱的老师和爸爸妈妈也会不厌其烦的给我强调学习的重要性,但是随着高一军训的结束,曾经的雄心壮志慢慢的被吞噬,甚至在高二上学期,我已经不知道自己当初为什么要选择读高中,那时候我看见一些初中同学没有读高中,在家混社会、开采铁矿、金矿,赚了很多钱,我曾怀疑过自己读书是不是一个错误,我也有了学不学没关系,考不考没关系的想法,那时我周围聚集着一群喜欢每天上很多节体育课,打篮球、踢足球的同学,当时我们的眼中,好兄弟们就这样白天高高兴兴无拘无束的打球玩耍,晚上回到宿舍天南海北的神侃,是多么的自在,慢慢的我们在宿舍中、班级里成为了被孤立的那部分人,而此时我们也确实发现自己出现了:没有奋斗目标、落下了很多课程,很多知识学了考试也不会,于是这成为了我们不再继续认真学习的理由,成为欺骗自己放纵的借口,班级中还有一些同学成绩还可以,害怕学习没有明显提高而被别人笑话,我们这些混日子的人就这样艰难的每天在早晨等待午休,从午休等待晚修,学生最大的痛苦并不是在努力学习过程中付出的多,而是每天无聊空虚、无所事事的漫长等待,尤其是在自习和课上还不能睡觉,该做的事情不去做、不敢做,更贴切一点,应该是连学习的勇气都没有,这是我的悲哀,也是如我一样的同学们的悲哀。

当时在高中的时候最担心的事情如下:

第一件担心的事情是不如自己的同学一个个用坚持不懈的努力超过了自己,其实每一名当初成绩不如自己的同学超越自己,就如一把剪刀插向自己的心口,其实内心里一直不服气,我真的要比他们强的,于是我不甘继续堕落,我开始觉醒,我要和他们一样,做最优秀的自己,虽然我走了弯路,但是觉醒从哪一刻开始都不晚,我要超越自己,超越同学,我要证明我不比任何人差!于是我洗心革面,从最基础的知识学起,从课本学起,认真的研究每一个公式、定理的推理由来,人总是要为自己的冲动付出代价,我知道自己曾经浪费了时间,走了弯路,所以同学们在你学习的时候我在学习,同学们在放松、休息、调整的时候我还是在学习,不要指望一个星期就能看到自己明显的进步,知识的是需要厚积薄发的,在经过自己很长时间的努力后,发觉自己在做题的时候已经形成反射,见到题就有思路的时候,那时你已经距离考高分不远了。感谢所有超越我,而后又被我超越的同学们,是你们一直让我不再放松放纵,不敢放松放纵,你们的进步不断鞭策我前行,让我一次次的超越自我,演绎奇迹,我和每一名高中生都能做到最好、最优秀的自己!

第二件担心的事情是看不到未来,不知道自己的未来在哪里,在哪座城市、哪个专业、哪所大学,我很恐惧高中毕业就是失业的现实,当考虑到这个现实的时候,我不敢懒惰,因为我已经长大,我要撑起一个家庭、一个家族振兴的重任,我要和我的同辈们让我的家族以我们为骄傲,而不是让我们成为长辈们的担心,成为其他邻居笑话的谈资,我肩负重任,我要自强,我要成功,我必须要成功,在振兴家族的压力下,我必须要改掉恶习,禁得住诱惑,踏踏实实的付出最大的努力,让自己的青春不留遗憾,证明自己在家族中不是一个累赘,而是一个让父母能每时每刻在庄里抬起头走路的英雄和楷模,所以我要禁得住诱惑,与上网、玩手机、看小说、谈恋爱、课上睡觉、打架、休息时闲谈说再见,于是我告诉自己所有曾经的伙伴们,在与学习无关的事情请不要找我,包括课间和课外体育活动,这是一个艰难的炼狱过程,当我看见有的同学开始萌动的谈恋爱,准确的说并不是恋爱而是找到了一个倾诉的对象的时候,我提醒自己要守得住未来,当然我很庆幸,当初在高中热恋的同学,男同学是多么的卑微,因为当初他认为最珍惜、为对方付出最多的女孩子,曾经与他海誓山盟长相厮守的女孩子竟成为了我们班,长相最平凡但是考取到北京研究生同学的新娘的时候,他是如此的奔溃和无助,现在同学们聚会的时候这个在高中以有女朋友为自豪的男生,仍然是我们酒桌上嬉笑的谈资而已,这样的事情也在我的学生身上发生,一个有希望考取一本阳光帅气的男体育生为了一个喜欢的女体育生,每天给她打饭、拿钉鞋等,迷失了自己,最后他没有考上任何学校,前一段时间在我们县城的家得利超市做了保安,而他曾经喜欢的女孩考取了鲁东大学,和另一名我们体育队里,不帅气、家庭也不富有,但是非常踏实勤奋,也考入鲁东大学的男孩子已经订婚,现在我们的体育生聚会都不让他们到一个桌子上,当一个人迷失了自己,一点出息没有,那么他拿什么给心爱的人幸福,如果你不能给他幸福,那么他凭什么和你一生一世在一起呢?小伙子们,不要让自己现在喜欢、表白的女孩成为你同桌的新娘,女同学们,如果你还渴望找一个可以给自己一生幸福的白马王子,那么请守护好自己的纯洁的名誉,如今在高中阶段想你大献殷勤、满脑子都是想让你陪陪他、浪费你青春的、没有未来的那个男孩肯定不是你的白马王子,因为多少届的毕业生中那些曾经为恋爱痴狂的青年男孩女孩,结婚的比例非常低,很多都已经成为了仇人,当然我们在座的这些同学,有一些是等不到高三毕业,就已经更换过多位男友或女友,而曾经的海誓山盟重复了一遍一遍,只不过换了一个听众罢了,我们要守护好自己的纯洁的心灵,守住自己宝贵的时间。

第三件是爹娘问成绩,在学校我们都盼望着放假回家,可是最后一节课放学铃声响起后,又莫名的失落和焦虑,自己在学校这样的表现,咋回家面对父母双亲,如果爹娘在家里骂上自己几句倒是好的,至少能让自己良心上少受一点谴责,如果回到家里爹娘把平日里自己不舍得吃的肉和菜都给自己做好,还慈祥的叮嘱自己一定要在学校里吃饱、吃好,不用担心家里的时候,那时心里真不是滋味,看着爹娘省吃俭用供自己上学,看着爹娘藏起的药瓶,看着头上新添的白发,看着每一次返校爹娘拿出生活费,爹娘叮嘱要在学校里照顾好自己的时候,都能唤起压抑着的良心,因为我本质不是一个坏学生,不是一个坏人,我们都是有良心的人,我感谢在我迷茫的时候,爹娘用宽容和慈爱拯救了。

感谢我的班主任、感谢我的老师在我最迷茫的时候,在我烦躁不安的时候还不厌其烦一次次的找我谈心,不放弃我给我指明方向、不断鼓励我,让我重燃信心,调整到正确的 航向,因为我当初羡慕的那么多的初中同学,现在同学们聚会的时候,已经又好几个人都不在人世了,因为地下淘金和淘铁的高收益后面是高风险,我很庆幸自己选择了高中,遇到了这么多优秀的老师和同学,让我通过体育特长考取了大学,现在走在中国的各个省份都有自己的同学,这是金钱所无法实现的,更是我那些现在没有读高中所谓的土豪或土鳖同学们无法实现的,当我们同学们聚会,谈论大学生活的美好时光,津津有味的回忆大学的点点滴滴的时候,那些没有上过高中、没有上过大学的同学们沉默寡言低头不语,因为这段人生中最美好、最浪漫、最珍贵的人生记忆,在他们的生命中是一段空白和遗憾,我很珍惜自己现在还活在人世间,而没有因为当初的胡思乱想而深入几十米地下去淘金,因为我多位发小和初中同学因为淘金,被永远埋在了矿井之下,我很庆幸今天有这样宝贵的机会能和如此众多的年轻才俊一起学习、生活,是大家、我亲爱的同学们让我时刻感觉到我仍然心态年轻、精力无限,所以在我十几年的班主任经历中,我一直怀着感恩的心来对待我的学生,我的伙伴,我和我一样的班主任对大家或许很严厉、很严格,或许近乎于苛刻,但是请同学们坚信,因为我们所有的班主任和老师不希望我们曾经犯下的错误、走过的弯路在我们的学生身上再次发生,我们希望大家站在我们的肩头拥有更加美好的未来,更加精彩的人生!

有很多青年教师问我,丁老师,你的班级成绩一直非常好、纪律卫生一直非常好,有啥好办法?我的答案很简单,长得比我更丑、长得比我更凶,咱们年级我应该是最丑的、长得最凶的班主任,当你站在班级门口,喧闹的同学们就能马上安静下来,所以我们班级成绩一直名列前茅,想法比学生更坏,准确的说是更加超前,魔高一尺道高一丈,同学们偶尔冒出的鬼主意、搞怪点子,一切尽在班主任的掌心之中,因为曾经我也是一个调皮体育特长学生,现在却担任了十几年的班主任工作,我坚持恩威并施、赏罚分明,坚持原则,班级里铁定的规则就是,班级的每一项核心工作,都要为诚实守信、认真学习、靠不懈努力改变自己命运的孩子们服务,任何人、任何事都不能偏离这个中心,随时掌握班级每名同学的思想动态和行为习惯,知道每名同学好朋友是谁,最近有啥想法,想清楚学生最希望自己成为什么样的人,每名同学最害怕什么事情,有的放矢、对症下药,所有学生认为你不在的时候出现在他的眼前,坚信同学们一定会成为栋梁之才,同学们会约束好、协调班级的一切事情,那么班级一定会非常棒。

下面向大家汇报一下我近阶段的班主任主要工作:

让班级内全体同学时刻牢记来到高青一中的使命,每天我都会强调,时时都在提醒,扬正气、干正事,我们是来创造美好未来的,绝大部分同学都深知高中不是自己精彩人生的最高点,更不是终结,短暂的三年高中会成为我们幸福一生的基石,所以我们不需要他人来管理自己,我们要不断地自我约束,平心静气聚精会神,那么我们就会少一分烦躁和浮华,就不会染头发、戴首饰、穿奇装异服和名牌、做出怪异行为、打架、看《鬼吹灯》、《盗墓笔记》、《漫画杂志》,就不会沉迷于手机聊天、英雄联盟等网络游戏了,其实很多同学做这些事情隐藏的心理原因就是极度不自信的外在表现,他们想用这些行为来向大家证明自己的存在,我曾经和多位沉迷于网络游戏的同学谈心,这些同学玩游戏最幸福的是入门后,开始不断为升级而努力废寝忘食,将自己化作游戏里的角色,分不清游戏和现实,看到自己不断地提升级别战胜对手,最担心的就是达到最厉害的角色和级别,单机版的游戏就是通关,就如用了很多天的晚休时间看完了《斗破苍穹》,然后会非常的失落,不知道自己接下来该做些什么,其实当你认真的比较一下,认真攻克我们的语数外物化生政史地的各个学科,同样会给你巨大的成就感,或许是记住一个单词、或许是解出一道物理习题、或许是画出一个函数曲线,学习最大的好处就是:这是一件正确的事,一件实实在在的事,没有一点游戏的虚幻,因为我们高中毕业终究还是要继续活着,继续走入社会,那么我们就不要用虚幻的行为来浪费我们宝贵的高中时光。

不找借口,马上行动,珍惜时间,高效学习。种善因结善果,付出努力有好的收获,为自己赢得更多的机会;挥霍时间、找借口等待,那么你在同龄人中终将被淘汰。做好明确的学习计划,认真的执行,以学会为目的,以得分为评判,不耻下问,不做把抄作业、学案的搬运工,提高学习效率。高效利用课堂时间,听懂是关键,不浪费小时间,如课间、午休、晚休、周末、假期,养成随身携带着单词、知识点的好习惯。如25班的同学在晚休、大课间、课前两分钟都在认真执行学习计划,积少成多效果惊人,更为关键的是这样你一直沉浸在学习的氛围里,少了闲谈的烦恼。

最关键的是我和我们班级的孩子一直坚信,我们都是人才,不是我们现在基础不好,不是我们学不会、听不懂,有很多考取一本的孩子都是从熟悉课本开始的,我们要从降低难度、夯实基础开始,不要怕偏科,假期有足够的时间给你补弱,不要担心现在的成绩和高考录取分数线差距巨大,只要不断地进步就一定会梦想成真。

我和我们班级所有的同学们都准备好了,高三我来了,高三我拼了,高考我来了,目标大学请为我准备录取通知书吧!

班主任代表演讲稿(热门17篇)篇十三

亲爱的同学们:

大家好!

如果你是一匹风驰电掣的千里马,那么自我宣传就能助你早日寻找到伯乐;如果你是一块不怕火炼的真金,那么自我宣传就能帮你拂去身上的尘土;如果你是一个博学多才的人,那么自我宣传就是你迈向成功的第一步。

也许你多才多艺,但如今却如一坛酒,静静地在深巷中酝酿着自己的香醇,感受着“李广难封”的悲哀,那么请你不要再信守“沉默是金”的信条,快快向大家推销自己吧。

世上常有千里马,而伯乐却并不常有。如果你不想做一个被岁月遗弃的千里马,那么就快快在原野上奔驰吧,尽情展示自己吧,不要徒留“老骥伏枥,志在千里”的悲哀与长叹,不要让自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀叹。所以,及早地展示自己,是十分必要的。

当今世界,你我他也许个个都是人中蛟龙,但最终成功的也许只有他,因为只有他懂得在机遇面前尽情地展现自我,而你我在机遇面前,却只知缄口不语,希冀着有那么一个机遇来发现自己,殊不知“是金子总会发光的”永远只是少数,而不懂得展露自己的你我,则只能归结为历史进程中那平凡无能的浩浩众人中的一员。

所以,如果你是一个仍被藏在布袋中的锥子,那就及时地戳穿布袋,显露自己的锋芒;如果你是另一个毛遂,那就不妨也来一个“毛遂自荐”,续写一段佳话。

但是,盲目的自我宣传并不值得提倡。我们宣传自己的前提是自己必须有真才实学,所以,当你不具备足够的才情来让世人肯定你时,不妨适当地当一下深巷中那坛还需慢慢发酵的酒,待一切都已准备好时,再让世人为你的芳香美味而倾倒。正如梅花也是在蕴积了春秋的精华之后,才在冬天释放自己最浓烈的香气的。

同学们,当有一天你是那个具有真才实学的人时,就请积极地向世人宣传自己吧!

班主任代表演讲稿(热门17篇)篇十四

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是高1、1班的xx,我给大家演讲的题目是:我的班主任。

在我的构想中,我的班主任可以没有漂亮的外表,但一定要有丰富的学识;可以没有高大的身材,但一定要有宽广的.胸怀;可以没有过人的本领,但一定要有一颗关爱学生的赤诚的心。我庆幸,我遇到了这样一位班主任,她就是我们高一、一班的班主任唐老师,她是我心中最好的班主任!

唐老师既有漂亮的外表,更有丰富的学识,带领我们畅游文学的殿堂。唐老师是我们的语文老师,论学问,四书五经样样通晓;讲口才,三言两语句句精妙。在语文课上我们总能听到她那声情并茂的朗读,那绕嘴的文言文从她嘴里读出来,字正腔圆,抑扬顿挫,分外动听。她那春风化雨般的讲解,将我们带入圣洁的殿堂,满足了一个个渴求知识的心灵。

唐老师,您用知识的甘露浇开我们理想的花朵,您用鞭策的语言叩开我们自信的大门,你像老中医一样给我们开出改善学习状况的良方,您像学者一样指引我们不断进步与成长!

唐老师既严格要求学生,更理解尊重学生,引导我们步入正确的人生轨道。

说她严格,是因为她对我们要求非常高,管理非常细。记得刚入高中,对学校的一切都很陌生、好奇的我们,整天像脱缰的野马一样狂奔乱跳。为了规范我们的行为,唐老师每天利用军训的空档,抓住每一个机会,给我们宣讲学校的各种规章制度,听得我们一个个都傻眼了。这且不说,唐老师还组织班上的干部同学根据班上的实际情况制定了关于学习、纪律、劳动、礼仪等一系列行之有效的条款,并每天安排一个干部值日,对班上各个同学的各方面情况进行考核记录。如果有哪位同学的哪一方面不符合要求,唐老师都会毫不客气的指出,并督促其改正。俗话说"没有规矩,不成方圆。"在唐老师的严格管理下,我们这群"野马"一下子安分了,知道什么该做,什么不该做了;知道什么时候该做什么,怎么做了,我们整个班级也一下子变得秩序井然了。

唐老师对我们要求严格但不苛刻,更多的是对学生的理解与尊重。她从不当面批评学生。记得有一次,我班一位同学发型有点特别,心细的唐老师一进教室就发现了。但她并没有当着全班同学的面批评这位同学,而是在课后私下找了这他,后来这位同学主动去理发店做了修剪,并从此再没有留过什么特别的发型了。

常言道:"严是爱,宽是害,不管不教要变坏。"为了让我们这群不怎么听话的孩子能尽快入格,学会做人,学会学习,学会生活,唐老师,您想尽了办法,操碎了心。您的头上又增添了几缕白发,你的额头又爬上了几丝皱纹。您宽严有度,刚柔相济,我们打心底里明白您的良苦用心。尽管我们有时也有过一些抵触情绪,有过一些抱怨,但当我们看到自己的学习进步了,思想纯正了,我们还是对您充满着无限的敬意与感激。

唐老师既注重规范我们的言行,又关爱我们的身心健康,呵护我们在温馨的环境中健康成长。

当我们取得一点小小的进步时,她会微笑着送上一句祝福给以鼓励;当我们在学习上、生活上遇到困难时,她会及时的伸出有力的援手给以帮助;当我们受到委屈,伤心难过时,她会关切地送来一声问候给以安慰……唐老师把所有的爱都倾注到了学生身上。

在前不久学校举行运动会期间,唐老师一方面要给高三的同学上课,一方面还要为我们班上的琐碎事务忙碌。"运动员身体状况怎样?""能不能参加比赛?""服务人员落实好了没有?""为运动员准备的水、药物准备好了没有?""一定要注意安全啊……"她反复叮嘱我们,好像对我们有一万个不放心。当她得知我们没打到开水,只准备了几瓶矿泉水时,她着急地说:"这怎么行呢,天气凉了,喝冷水不利于健康,会把肚子弄坏的,赶快上我家去提,我去给你们烧水。"唐老师二话不说,径直跑回家去,不一会儿,几个同学就提来了满满的几壶开水。可有谁知道,就在唐老师为我们忙前忙后的时候,她的八十多岁高龄的母亲却因患脑溢血正在医院抢救啊!可唐老师直到把我们的一切都安顿好了,才匆匆赶往医院。

"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"唐老师,您是春蚕!是蜡烛!不,这些都不足以表达我对您的赞美之情。我查遍了词海,却找不到一个合适的词语来形容您的无私与伟大;我翻遍了文库,却找不到一个合适的句子来赞美您的精神与品格;我吟遍了名曲,却找不到一首合适的旋律来歌唱您的美好与崇高……唐老师,千言万语,诉不尽您对我们的一片深情;万语千言,唱不完我们对您的敬爱与感激。就让我利用这个机会代表全班同学向您送上一声问候,道上一声祝福:"唐老师,你辛苦了!祝您身体健康,万事如意!"

班主任代表演讲稿(热门17篇)篇十五

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

在人生的辞典里,“爱”一词最为广博而深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与具体。教育学生最好的方法是爱,因此有人说,教师的职业就是一种良心的职业。

是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间,还有你的思想和灵魂。做了教师,才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是围绕着欢声笑语的孩子们。

教育孩子,不如说是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中,你面对不只是一个懵懂的`小孩,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的成长还有他们的人生。

有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒。我的目标只有一个,让我的孩子们走在我铺就的平坦而宽阔的道路上奔向远方,触摸幸福。

当然,我首先应该选择将爱献给家庭,但当我成了一名教师的时候,就像圣洁的白衣天使向南丁格尔以诚信起誓,我从此拥有了一份以爱为主题的职业,那就去爱你身边的孩子吧,象宽容你爱人的小脾气,和原谅你小孩的。恶作剧一样,去接纳他们的优点和缺点吧。

班主任代表演讲稿(热门17篇)篇十六

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!我今天能站在这儿参加这次xx市优秀班主任的竞选,心里特别高兴,也特别激动,因为班主任工作是我为之付出最多,也最想做好的一件事情。

时间过得真快,从xx年参加工作至今,已是第17个年头,在这从教的17年里,我有15年在做班主任。

记得参加工作的第二年,那时刚刚推行素质教育,我作为教育战线上的一位新兵,怀着满腔的热情,鼓足勇气,自告奋勇,向当时的隗茂栋校长申请,搞一个素质教育实验班,我任班主任,当时的隗校长和学校的其他领导非常支持我,素质教育实验班马上成立,我从一年级教起,把全部的精力投入到工作中,当时经常会有老师说:“你看小康,整天好像有使不完的劲……”是啊,那时的我,真是有使不完的劲,不知道累,也不会感觉到累,因为我在做一件自己喜欢做、想做的一件事情,所以做再多的工作,也会感觉很快乐,很幸福。有一件事让我印像很深,当时我想在班里建立一个图书角,那时班里没有书橱,我就让我父亲用自家的木头花了三天的时间做了一个,趁周六用摩托车挂上拖斗把书橱拉到学校,架到班里。那时的我从来没有想过,做书橱要花家里多少钱,把书橱从康陈弄到学校要有多费力,想的只是怎样才能为孩子们创造更好的学习条件,还记得当时,我经常会利用周末,假期,到学生家中,去家访,给成绩不好的孩子免费补课。在我及其他任课老师的努力下,学校领导的支持下,我们班每学期各科的考试成绩及班级评估都名列前茅,20xx年,我们班被评为xx市优秀班集体,我所总结的班级工作经验《赏识学生,从成功走向成功》也在xx市教育局组织的经验交流会上做了汇报,领导还对我进行了表扬与鼓励。可是后来由于生孩子,请产假,被迫中断,现在想来,特别可惜。

记得20xx年,xx市要进行合唱比赛,要求每个乡镇要有代表队参加。我们学校也组织了合唱比赛,我们班学生凭借出色的表现,取得了不错的成绩,学校就让我班代表校队参加镇上的合唱比赛,孩子们又以出色的表现,获得代表xx镇参加xx市合唱比赛的资格。要参加高水平的比赛,当然要付出更多,那段时间,我和我们学校的音乐老师,带领孩子们天天下午要到音乐教室去练歌,记得当时正好是夏天,天气特别热,没有空调,又正赶上期末复习,时间紧,任务重,孩子们就得一遍又一遍不住地练习,练得口干舌燥,唱不好还得挨批,有一次我都心疼地哭了,可孩子们却没有一个退缩的,虽然后来合唱比赛没取得什么出色的成绩,但却为孩子提供了一次很好的锻炼自己,展现自己的机会,我相信孩子们会终生难忘地。

刘校长在我们学校时,开会经常说,谁有什么想法,谁想搞什么实验,尽管跟我说,我一定会大力支持,我虽然没有了刚参加工作时的勇气,但我内心是倍受鼓励的,因此xx年,我又申请教一年级,接手了一个新的班,就是这次被评为xx市优秀班级体的班级。带这个班三年,我一值在研究一套全面合理评价学生的办法,想通过我们的评价,激发起学生的学习兴趣及内在的学习动力,变要我学,为我要学。今年,我们在李校长的带领下,到xx学校学习,并成立了合作学习研究小组,我也有幸成为其中的一员,结合大家的智慧,我对我班的评价表格及评价办法进行了修改,(展示评价表、评价细则、评价专栏、喜报)这是我研究的评价表,从纪律、卫生、课堂表现,作业、课外阅读与写作、小组合作等多个方面,评价学生,激励学生,虽然现在还不够完善,但我觉得,我的评价办法是非常有效的,因为孩子们出色的表现已向我们证明,在这三年里,我所教的语文成绩连续六学期为年级第一,在学校组织的广播操比赛,跑操比赛,运动会,合唱比赛、才艺大赛、文艺演出、班级文化评比等各项活动中,我班学生都积极参与,表现突出,因每学期班级评估也都名列前茅,二年级我班学生表演的歌伴舞《种太阳》,受到老师和领导的一至好评,并代表学校到敬老院慰问演出,三年级我班学生在合唱比赛中表现出色,前两天我班学生演唱的校歌《飞翔,飞翔》的录相,代表学校被推送到教育局,我带的这批学生,三升四要分班,我在无意中发现,期末考试年级前10名,有6个是我们班的,而且前5名全是,那一个排第七。分班时,有很多家长给我打电话说,康老师,上四年级,我还想让孩子跟着您,我虽然没办法满足家长的愿望,但作为一名老师,听到这样的话,是很欣慰很幸福的,因为我们的工作得到了家长的信任与认可。

一份耕耘,一份收获。我的付出也得到了相应的回报,xx年1月,我被评为xx市优秀共青团员,08年3月,荣获xx市素质大赛一等奖;9月被评为镇级优秀班主任,20xx年5月,xx市科学优质课评选一等奖,并代表章丘参加了xx市优质课评选,获得二等奖,因为那年工作成绩突出,我被评为xx市优秀教师,20xx年6月,我被授予xx市骨干教师的获誉称号,xx年11月被评为xx市教学能手,12年6月,我执教的电教优质课获xx市一等奖,同时在xx镇举行的班主任技能大赛中也获一等奖,同年9月被评为镇级优秀教师,13年12月在xx镇举行的技能大赛中获一等奖,在14年刚刚举行的xx市举行的心理优质课评选中,也获得了一等奖,前段时间,为了晋级,我翻阅档案,惊喜地发现从xx年至今,连续6年考核为优秀,成绩代表过去,在今后的工作中,我会更加努力,很喜欢这样一名话,你若盛开,蝴蝶自来,是啊,只有我们在平时工作中,踏实肯干,用心地做好每一件事情,让自已这朵花盛开地娇艳,美丽的蝴蝶才会向我们飞来。

没有轰轰烈烈的事迹,没有华丽的语言,有的只是满腔的热情和一颗为孩子们健康成长而无悔付出的心,我热爱班主任工作,更爱那些活泼可爱的孩子们,因此,我愿为教育事业付出我的真诚!

班主任代表演讲稿(热门17篇)篇十七

老师们、同学们:

为主观的、内在的需求,将良好的习惯、高效的方法、竞优的意志内化为个性品质,稳固下来。不要因为一时的浮躁和迷茫,失去了人生所必须的最重要与最珍贵的人生历练,走向不知所终的远方。要静下心来,克己修炼,在挑战高二的过程中,挖掘人生至关重要的宝藏,并在以后的人生道路上成就自我,铸就辉煌人生。因此,我希望同学们做到以下几个方面:

一要增强合作与竞争的意识。学习存在竞争,学习需要合作。只有在合作基础之上的竞争,才是真正意义的竞争,才能相互激励、相互促进、相互提高,才能实现共进共荣。竞争是客观存在,是上进的表现。竞争能激发个人的潜能,有竞争才有动力,同学们在学习中要长期、持久地保持进取心,不松懈、不气馁、不言败。合作是主观体现,是发展的基础。合作能扩大个人的功能,有合作才有共进,同学们要充分认识合作学习的重要性,弃自私、弃封闭、弃孤行。合作与竞争是对立统一的,“所有的学生都应能学会如何与他人合作,为趣味和快乐而竞争,自主地进行独立学习”。在教学中,教师是主导,要学会与教师合作,认可、适应、配合教师,遵循教师的思路和方法,在教师的指导、引领下主动参与学习,不能脱离教师的指挥,不能偏离学习的方向。学生是学习的主体,每一名学生在学习上都有独到的见解和长处,都有值得别人学习的方面,要学会与同学合作,互相交流、互相请教、互相探讨,实现同学间的“互教互学”。通过合作学习,集智聚力,拓展思维,共同进步,实现更高层次上的更高水平的竞争。

二要注重过程与方法的结合。学习要注重过程,要研究方法。没有扎实的过程,没有科学的方法,就不会有理想的结果。有作为的人都注重过程,“一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好,”只要全力而为,结果就会水到渠成。学习的过程是先苦后甜、苦尽甘来的过程,要想拥有和享受精彩的结果,就必须在过程中多付出、多投入;学习的过程是持续渐进、理解应用的过程,要学会积累,学会反刍,学会消化,学贵一贯,学在自得。学习的过程,需要境静、心静作保证。只有静,才能学得进去,学得扎实;“非宁静无以致远,”要想学得多、学得广、学得深、学得透,没有宁静的心境和环境是不可能的。宁静是金,平静是福;嘈杂是草,喧嚣是祸。学习的过程,需要科学的方法作支撑。“良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能,而拙劣的方法则可能妨碍才能的发挥”。学习的方法很多,因学科而异、因人而异,适合自己的就是好的,就是有效的,就应该坚持下来;他人的方法、做法,可以参考、借鉴,但不能简单机械地搬用,关键是在学习过程中找到适合自己的学习方法和技巧,提高学习的效率。

三要强化目标与计划的实施。学习是有目的、有计划的创造性活动,要实现学习的目的和任务,就必须将学习的目的和任务转化为若干个适当、明确、具体的阶段性目标,然后科学的、实际的制定个人的学习计划,并认真执行。正确的学习目标能催人奋进,激发力量;没有学习目标,就没有动力和方向,是对学习时光的极大浪费。学习计划是学习的具体安排,就是规定在什么时候采取什么方法和步骤达到什么学习目标,短时间内达到一个小目标,长时间达到一个大目标,使学习一步步地由小目标走向大目标。“预则立,不预则废”。全面、合理、高效的利用学习时间,恰当的安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,把自己的学习管理好,是每一名同学的必修课。目标、计划的制定,要根据学校教学安排和个人的实际而定,避免盲目性;目标、计划的实现,关键在执行和落实,要有恒心,切不可半途而废。

四要保持积极与健康的心态。美国心理学家马斯洛说过,“心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的命运跟着改变。”保持一个积极健康的心态,对学习、对生活、对人生至关重要。要有自信心,学会体验进步、感受成功,不断获得成就感,坚信幸福掌握在自己的手里,相信成功是自己努力的结果,只要去做,就会变得越来越自信。要学会宽容,剔除心中的私欲和杂念,淡泊明志,有所追求;推己及人,与人为善。与同学相处,要尊让、谦和、宽容、互助,严以律己、宽以待人,静下心来看待、处理问题,多一些平静,少一些冲动。要学会感恩,感恩父母、师长、同学,感恩社会、自然、环境。心存感恩,你能感受平凡中的美丽,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩;心存感恩,你会永远充满自信和活力,并让快乐不期而至;心存感恩,你将在知足惜福中体验一种由善意、温情、和谐勾勒的美好情愫。要有意志力,对于要克服的每一个障碍和所执行的每一个艰难的决定,都离不开意志力,都要依靠内心的力量。在学习、生活、处世上,同学们要有明确的目标,积极主动的态度,改变自我的愿望,抵制诱惑的毅力,迎难而上的决心,乘胜前进的精神;要加强意志力锻炼,养成持之以恒、善始善终的品质。

同学们,做一名有理想、有思想、有涵养的高中生,就要不断学习,汲取营养,深化内涵,希望同学们克服浮躁,保持平稳心态,进一步完善人格、成就学业、提高能力,为实现自我持续、健康、全面的发展奠基。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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