优秀的作文不仅仅是文字的堆砌，更需要有独特的观点和深入的思考。下面是一些优秀作文的范文，大家可以参考其中的写作技巧和语言表达方式。
帮助流浪狗三年级（通用18篇）篇一
不管我们是在家里生活，还是在学校生活，我们都是和人打交道的，难免需要别人的帮助，当别人帮助我们的时候，我们要真心感谢;当别人遇到困难的时候，我们更要伸出援助之手，去帮助别人。
如果大家多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑，让爱充满生活，我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。
一次中午吃饭的时候，班里的一位同学不小心打碎了暖壶，寂静的教室顿时像炸开了锅一样，有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去，我看见了，立刻去拿个拖把把地板拖了。看到后面来的同学都能稳步自如地进教室，我心里有说不出来的快乐，比吃了蜜还甜。
我虽然辛苦了，但是我帮助了同学，我的心里很高兴，至今我还记得那个同学感谢的眼神，那是人世间最真挚的情感。
帮助流浪狗三年级（通用18篇）篇二
小白兔的外婆生病了，小白兔拎着一筐胡萝卜去探望外婆，一路上哼着歌，快快乐乐地去往外婆家。就在快到了的'时候，一条河挡住了去路，小白兔伤心的哭了。小猫听见了小白兔的哭声，急忙跑了过来，问；小白兔，别哭了，怎么了？小白兔指着河说；我要去外婆家，可小河挡住了去路，猫大哥，你帮帮我吧！小猫点点头说；你在这等着，我去拿过河的工具来！说完就走了。
不一会，小猫找到了竹竿，救生圈和木盆。小猫让小兔坐在木盆里，木盆套上救生圈，把竹杆交给小白兔说；你拿着竹竿划过去吧。小白兔接过竹竿，说；谢谢你，猫大哥！小花猫说；不客气！小白兔开心地划着竹竿走了。
真是一位热心的小花猫呀！
帮助流浪狗三年级（通用18篇）篇三
童年是诗，比诗更有韵味；童年如万花筒，比万花筒更丰富多彩。回想起小时侯所做过的傻事，我总会忍俊不禁。
小时候的我喜欢郊游，喜欢养小动物，喜欢模仿医生为小动物治病。
记得我5岁的那年春天，伙伴养了6条小蝌蚪，黑溜溜的身子，长长的尾巴，特别可爱！一天，我去他家观察蝌蚪，只见蝌蚪全身呈灰黑色，已经长出了四条短腿，可尾巴还有三毫米。我想：咦？不对呀！书上的青蛙可没有尾巴呀！不如我给它动动手术，把尾巴剪了，让它早日成为真正的青蛙吧！
我把主意告诉了伙伴。伙伴满脸疑惑地问：“能行吗？万一手术没成功，小蝌蚪死了呢？”我拍拍胸脯，信心十足地说：“没事，包在我身上。我们这是做好事啊！放心吧！”伙伴半信半疑地点了点头。
说干就干，我们先找来小网、剪刀和镊子，然后把鱼缸端到阳台上，并准备了药水——酒。一切就绪，我挽起衣袖，深深地吸了口气，右手迅速伸入鱼缸中搅动。霎时，水形成了旋涡，蝌蚪们随波逐流，搅得它们头昏目眩。再逆水一挡，一条蝌蚪立即撞在我手上，可是，蝌蚪又迅速从我手指缝中溜走了。；；于是，我拿着小网斜着放入鱼缸中，等蝌蚪游到网下，便顺势一捞。嘿！网住了。我拿镊子夹住蝌蚪，只见它努力地挣扎着，好像十分痛苦。我小声地说：“小蝌蚪啊，小蝌蚪，你乖一点儿吧。我给你把尾巴剪掉，你就能早日成为青蛙了。”
我的'童年是一部喜剧，一部快乐有趣的喜剧。在生活中，我懂得的知识已越来越多。
帮助流浪狗三年级（通用18篇）篇四
我是一只流浪狗，这一天，骄阳似火，太阳几乎能把我们烤得半熟。
我趴在一个阴凉的地方，吐着自己粗糙的舌头，不停的喘着气。这时，一个小男孩发现了我，他走过来摸了摸我的头，见我很乖不咬他，他又叫来了他的几个朋友。
这时，又有一个人往我这扔了一块肉，我使劲闻了闻，一股辛辣的味道传入我鼻子里，辣的我使劲呜、呜的直叫。
突然，一个小朋友说：“看来他不喜欢吃这种肉。”说完又把那块肉使劲往我的鼻尖凑，辣的我再次流下了眼泪。
过了几分钟，他们突然都朝学校跑去，原来他们去上学了呀！只有一个人没跑去学校，他往我面前放了水，把那种怪味肉拿走，才一步三回头的离开。我喝了他给我倒的冰水，很快又充满了活力，开心地跑开了。
我一直想找到这个好心人，但到现在还没有找到，如果能找到，我一定要好好报答他，如果他遇到困难时，我也很乐意帮助他的哟！
帮助流浪狗三年级（通用18篇）篇五
我可喜欢小动物了，我曾经帮助过一只小动物，想起来就高兴。
记得那是个星期天，我做完作业正在前院玩，忽然听见有人喊：“有只小刺猬掉到水里了！”我急忙跑去一看，原来院子里“人造小水池”中有一只不小心掉下去的小刺猬。
我开始想救它的办法了。我先用手捞，但因为胳膊太短够不着。可就是够着了也得挨扎呀！我又找来了两根粗粗的小树枝，趴在水池边想把它夹上来，但也失败了。我并不灰心，拿起一个花坛里叔叔阿姨浇花用的小桶，小心翼翼的把小刺猬捞了上来。
“成功了！”我兴奋地大叫起来，当时我心里有说不出的感觉。总而言之，就是一个字“爽”！小刺猬的头小小的，四条腿短短的，它抖了抖身上的水珠，还有些冷得发抖。我忙把小刺猬移到暖暖的阳光下，又找了些干草把它围了起来。
过了一会儿，小刺猬暖和过来了，一摇一摆、慢悠悠的'走到草丛里去了。我高兴地笑了起来，心想：它可能去找妈妈了吧！
帮助流浪狗三年级（通用18篇）篇六
星期六晚上我和妈妈正在院子里打羽毛球。突然从一辆汽车底下窜出一只黑白相间的小猫，它的毛很脏，身子很瘦，所以我们断定它是一只流浪猫。它跑的很快。一眨眼的功夫就跑到了垃圾车跟前，一跃而起跳到了垃圾车上，在垃圾堆里找来找去，好像在寻找可以吃的东西。这时有一个人来扔垃圾，小猫很害怕连忙跳下车躲了起来，并且“喵，喵”的叫着。等那个人走远后又跳上车去在那个人扔的袋子里寻找，看看有没有可以吃的东西。
我觉得它很可怜，我每天可以吃各种各样的好吃的，而它只能吃残羹剩饭。我心里想：是哪个狠心的主人把小猫遗弃了，它的肚子一定很饿。就问妈妈能不能给它一些好吃的食物，妈妈同意了。
我从家里拿了一根火腿肠，掰成小块放到地上，小猫看见了我不敢过来。于是我后退了好几步，小猫快速的跑了过去，看看四周小心翼翼地叼起一块火腿肠飞快地跑回汽车底下享受起了“美食”。火腿肠很快就被吃完了。我想小猫一定口渴了，我又拿了个纸杯倒了些水，放到汽车底下，小猫探出头来，看到没有人就伸出粉红色的小舌头开始舔水。等它吃饱喝足后，它又朝我“喵，喵”的叫起来，它的眼睛圆溜溜的好像在说：“谢谢你。”它太可怜了，被它的人主人逐出家门，不让它回家。我希望能严惩那些不爱护动物的人。
我希望大家都能爱护动物，让它们有一个温馨舒适的家。
帮助流浪狗三年级（通用18篇）篇七
我身边的小能人是李丽敏同学。她很会写书法。我们都称她为小小书法家。
她每天扎着头发，眼睛圆圆的，是单眼皮。鼻子小小的，嘴巴翘起来，很可爱喔!她曾经获得过奖，她写的书法字都已经挂在我们教室的墙壁上了。她会写两种书法字，隶书和楷书。她一写起书法字就会认真起来，每一笔都很有力气。写毛笔字时，她神态自若，很平静，安静。笔笔都是按照老师的规定来写，笔笔都很漂亮。所以老师们都叫李丽敏去写书法。
一次，她有事情不能去练书法了，刚好那天是她值日，老师又有事情给她做，中午又要练书法。可是她还是做完了任务去学书法。从这里可以体会到李丽敏是多么的.重示书法。
李丽敏同学书法是不是很棒呢!我们也要像她那样会写好书法喔!李丽敏同学你是最棒的。
加油!我身边的小能人!相信你们将来一定会更好的。
帮助流浪狗三年级（通用18篇）篇八
有一天，我和妈妈去超市买东西。在刚进门的`卖金鱼处，我看见有一个小弟弟一边嚎啕大哭，一边着急地四处张望。我不禁走过去询问他为什么要哭，原来是他跟妈妈走散了。于是我找妈妈商量，最后决定去服务台广播。到了服务台，服务员也热情地帮助小弟弟广播找妈妈。这时我和妈妈正要离开服务台，我回头看到小弟弟一脸的紧张与害怕，于是，我要求留下来陪弟弟等妈妈。
接下来我想办法让小弟弟开心一点，其中有陪他玩游戏，给他讲故事，小弟弟被我逗得哈哈大笑。不一会儿，有一个阿姨急急忙忙地跑过来，小弟弟看见是妈妈来了，就扑上去紧紧地抱着妈妈。
看到这一刻，我的心里比吃了糖果还要甜，还要蜜，也体会到帮助别人自己也会感到快乐。
帮助流浪狗三年级（通用18篇）篇九
骆驼和羊是好朋友，它们常常在一起。
一天骆驼说：“我们到山的那头去玩吧？”小羊说：“好的。”于是，它们出发了。走着走着，一条小河挡住它们的去路。骆驼慢慢地下河，河水正好到了肚子下面。可是，羊很矮，如果它下到河里去的话，会淹死的。
小羊说：“那怎么办？”骆驼想了想说：“我来驮你过去吧！
”就这样，骆驼驮着小羊过河了。他俩高高兴兴地赶路了。不一会儿，就到了山的那一头，它们开始玩球了。忽然，球被骆驼踢到了一个小洞里，骆驼太高，钻不进去，小羊说：“看我的。”只见小羊一下子钻了进去，把球拿出来了。骆驼说：“小羊真灵活。”它们玩到天黑才回家中%国教！育文摘。
路上，骆驼和羊都觉得：高有高的好处，矮有矮的好处，只要取长补短，就不怕困难了。
帮助流浪狗三年级（通用18篇）篇十
说到帮助，大家肯定并不生疏，每个人都有帮助别人的经历吧。下面，我就来说说我帮助的经历。记得在我上三年级的时候。我们班有一个叫柳铃的学生。她成绩非常不好，经常给班上拖后腿。有一次，柳铃在写数学作业，她托着下巴，脑袋一歪。我便看出了她的心思。走过去对她说：“怎么了，柳铃。数学题不会了。别着急。这道题我会让我来教你吧。”就这样，我当起了她的小老师。我认认真真的讲了一遍又一遍。终于，她懂了这道题目。她把答案写了上去，然后对我说：“谢谢你，你在我着急的时候帮我。太谢谢你了。”“不用谢，帮助你，我很快乐。”从此，她有不会的题目来找我，我也很乐意的帮助她。有时，我还把上课的内容给她复习一遍。就这样，柳铃的学习成绩越来越好。不在给班上拖后腿，不在学习上被绊脚石绊倒。她竟然在一次考试中取得了94。5分的好成绩。老师也很出乎意料。摸了摸柳铃的头对她开了句玩笑：“小猴子的成绩爬山了呀。”后来，柳铃从差生变成了中等生又从中等生变成了优秀生。真是芝麻开花节节高呀。虽然，柳铃以前成绩不好，但我伸出了援助之手，把她的成绩变好。其实，在我们生活中很多人都需要帮助。就让我们来伸出援助之手去帮助他们吧。
帮助流浪狗三年级（通用18篇）篇十一
她，一头齐肩的黑发，白白的皮肤，不高不矮的个子，再加上一双明亮的大眼睛——这就是我们五(6)班的班长朱嘉怡。
朱嘉怡每门功课的成绩都名列前茅，作文曾获得蒲公英当场作文大赛特等奖!她管理起班级来井井有条，被同学们誉为班级的小能人。
有一次，老师们都去开会了，同学们大吵大闹，一片混乱。朱嘉怡拿起尺子，在讲台上狠狠地拍了一下。顿时，班里立刻安静下来。连一根针掉在地上都听得见。她说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。你们现在认真了，呆会儿不就可以玩了吗学就是学，玩就是玩，怎么能混在一起呢听完朱嘉怡的话，全班都安静地开始自习起来。
朱嘉怡不但管理班级井井有条，而且很乐于助人。
在我出黑板报的时侯，因为人手不够，所以会有点困难。朱嘉怡看到了，主动过来要求帮我的忙，在她的帮助下，那次的黑板报出得格外成功。
你说她能不能被誉为小能人呢。
帮助流浪狗三年级（通用18篇）篇十二
帮助别人自己也会很快乐！哪怕只是一件微不足道的小事，也会令自己感到很快乐。一次溜冰的经历让我知道“帮助别人是幸福的”含义。
在一个风和日丽的星期六，我和弟弟去溜冰场里溜冰。刚刚准备溜冰了，就听见一声大哭声，我们闻声寻去，哦，原来是一个小女孩在哭呀！我连忙上前，问道“小妹妹，你怎么了呀？”
“我不会溜冰呀，可是又没有人来教我”小女孩说。我心里想了又想“唉，如果不教她的话她又哭得好可怜，如果教她，我就一个上午不能玩了呀”，突然，我心里想起了老师叫我们要乐于助人，我弟弟也说“哥哥，教教她吧”。“好吧”我说，于是小女孩不哭了。
我开始教她了，首先教她慢慢地走。过了一会，看她慢慢熟悉了，我就说“你先慢慢地往前移动，心里要安静，身体要保持平衡，不要紧张”。“嗯，好的”，小女孩说。慢慢的小女孩就学会溜冰了，“世上无难事，只怕有心人。”我说。一个上午就这样过去了，小妹妹走的时候跟我们说“谢谢，谢谢你呀，大哥哥，今天我很高兴”。
虽然我们一个上午都没好好玩，但是我们心里还是乐滋滋的，我的心里更加肯定了帮助别人是幸福的！
帮助流浪狗三年级（通用18篇）篇十三
有一个小精灵，整天在森林里瞎转，他总想着去要帮助别人，但是......他觉得为一些小事儿帮忙，自己不会被人知道多少，他总想着干一些大事让自己美名远扬。
这一天终于来了，不过不是他所想的那样伟大----一只小羊被大灰狼所追赶，小羊即将被大灰狼吃掉时，小精灵心想:帮小羊吧，自己也不会出名，说不定自己会受伤。于是，小精灵若无其事的走开了。不过还好，小样羊被另一只精灵救出来了，这支精灵与前一只精灵相反她总喜欢帮助别人，只要别人快乐，自己也快乐她永远都这麽想。在离这儿不远的前一只精灵看见了这一幕，他不但不感到羞愧，反而嘲笑起她;你这个傻子，这这样的事你做什么呢？做了你还不是和以前一样，徒劳!
可是有一天，第二个精灵却获的了爱心奖，第一只小精灵听到这个消息以后，他终于明白了自己的错误。
从此，他接受教训，争做好事，每一届的'爱心奖'他都获得，因为他懂得了——-帮助别人，自己就快乐。
帮助流浪狗三年级（通用18篇）篇十四
一天，小鸟独自出来玩。在一片茂密的树林里迷路了，正当它着急时，忽然一只小猫从树林里窜出来，小鸟吓了一大跳，猎人也趁机一枪把小鸟给打伤了。小明正在散步，看到受伤的小鸟，小心翼翼地把它捧起，带回家里。
妈妈见了，说：”不如小明你给它做一个又温暖又舒适的家。“小明听了忙做了一个又温暖又舒适又时尚的小家。小鸟在昏迷时，小明在它耳边不停地呼唤：”小鸟，你快快醒来吧！快快醒来！“小鸟似乎听到了小明的呼唤声，慢慢地睁开眼睛，说：”谢谢你！“这时细心的小明听到了小鸟的肚子在”咕咕，咕咕地叫“，小明忙说：”别急，我这就喂东西给你吃。“经过小明的精心照顾，小鸟渐渐地恢复了。
小鸟听了依依不舍地跟小明告别了。轻快地飞向高空。
文档为doc格式。
帮助流浪狗三年级（通用18篇）篇十五
一天早上，天边的一轮红日渐渐被飞来的乌云给遮住了，过了一会儿，“轰隆隆，轰隆隆……”天边下起了大雨。
小明一只手撑伞一只手提着沉甸甸的书包，气喘吁吁地说到：“书包本就很重了，雨今天也赶巧儿了，下得格外猛烈，不行，我要坐在这块石头上休息一会儿，等雨小一点儿了再走。”
小明坐在一块大石头上，欣赏起雨中的美景来，雨水打在地上，溅起的水花像淘气的.小孩，一会儿消失的无影无踪了，但一旁绿油油的小草却贪婪地吮吸着雨水，滋润自己，花儿们也在雨里欢快地随风摇摆着。雨水又毫不留情地打在树叶上，发出劈劈啪啪的响声，打在瓦片上的雨水顺着隙缝流了下来，落在地上，水势汹涌，犹如瀑布流水般的，咚咚的声音打破眼前的寂静。
过了一阵子，小刚看见他的同学——小明，小刚在心里暗喜到：“哈哈，有闪伞撑了，”小刚便飞快地跑到小明身边，激动地说：“小明，看到你，我真开心！我能和你一起去学校吗？”小明高兴地说“我很乐意，上学路上有同学陪伴，就算下再大的雨，我也不怕，那咱们走吧！”一会儿，小明看了看表，又接着说：“我们上学快迟到了，咱们这样走太慢了，该怎么办呢？”他们俩想了许久，小刚灵机一动，说道：“你来撑伞，我来提书包，你看行不行？”小明看了一眼，彼此便行动起来了，就这样，他们很快就到学校了。
通过这件事情，我明白了一个道理，帮助别人就是帮助自己。
帮助流浪狗三年级（通用18篇）篇十六
一个阳光明媚的日子，我和好朋友一起去放风筝。
我们兴高采烈地来到了公园，正要开始放风筝，突然看到一个小女孩的`风筝掉进了水里，而且是在池子中央。小女孩怎么也捡不到风筝，急得皱起了眉头，紧接着就哭了起来。
我们放下风筝向那个小女孩跑去，对她说：“我们和你一起把风筝捡回来吧！”顿时，小女孩就不哭了。我们先找来许多树枝，可是树枝都不够长。突然我想起了一个办法，用绳子把树枝接在一起，这样就可以捞到风筝了。我们一个人拿树枝，一个人绑绳子，终于把树枝接长了，然后抓着树枝，用力拨风筝，一点一点把风筝挪到了岸边。
风筝已经完全湿透了，飞不起来怎么办呢？我们把风筝挂到树枝上晾晒着。风轻轻地吹着，我多么希望风筝能早点干。过了差不多半小时，风筝终于干了，可是已经下午五点了，到了回家的时间了。小女孩对我们说：“谢谢你们！如果没有你们的帮助，我的风筝可能就一直留在池塘里面了。”我们的心里都甜滋滋的。
今天虽然没放成风筝，我们也很高兴。因为帮助了那个小女孩，看到了她那甜蜜的笑容。
文档为doc格式。
帮助流浪狗三年级（通用18篇）篇十七
风和日丽的一天，小鸡和小鸭想去河对岸浇花。走到河边，出现了难题，小鸡不会游泳，这下可把小鸡急坏了。它着急的说：“这可怎么办，我不会游泳，怎么过去呀？”小鸭说：“你别急，有我呢，我驮你过吧！”
小鸭“嗖”地一下跳进水里，接着，小鸡心惊胆战的跳到小鸭背上。顿时，小鸭一下子觉得身体变得沉重起来。“你不要紧吧？”小鸡对小鸭说。“没关系，只是沉了一些，我有力气游。”小鸭对小鸡说。两个好朋友一边说着，一边欣赏着周围美丽的景色，缓缓地向对岸游去。
两个好朋友到了岸边，小鸡纵身一跃，就跳到岸上。可是新的难题又出现了，因为水太浅，岸太高了，小鸭无法上岸。“你别急，我往里面加些水，水面升高了，你就能上岸了。”小鸡对小鸭说。于是，小鸡用小桶一桶一桶往里面加水，水面升的越来越高，小鸭也上岸了。
两个好朋友拥抱在一起，都非常开心。之后，它们一起给美丽的`花浇水，一起在草地上欢快的玩耍。太阳公公看到它们这种互相帮助的行为都露出了笑脸。
帮助流浪狗三年级（通用18篇）篇十八
在一个阳光明媚的日子里，鸡妈妈给了小鸡一个漂亮的小桶，让它去摘果子。小鸡拎着小桶像一只出笼的小鸟，蹦蹦跳跳的，快活极了。
走着走着，它遇到了小鸭妹妹，原来，小鸭也去摘果子，所以它们就一起上路了……。
半路上，它们来到了河边，河水“哗啦啦”地流着，小鸡急得蹙起了眉头，眼睛瞪得溜圆，一旁的小丫摇摇身子说道：“我会游泳，我来带你过去吧！”只听“扑通”一声，小鸭跳下了水，小鸡也跳到了它的背上，它们终于过了河。
又走了一会儿，小鸭不小心掉进了土坑里。小鸡想了想说；“我去把土坑用水填满，你就可以出来了。”说着它就去打水了。一桶，两桶，三桶……水满了，小鸭也得救了，“谢谢你！”小鸭说。“不用谢，我们是好朋友。”
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。