成长往事初二（模板12篇）

优秀作文运用多样的修辞手法和丰富的词汇，使写作更加生动有趣。生命的色彩：生命就像一幅画，有红色的快乐，蓝色的悲伤，绿色的希望。

成长往事初二（模板12篇）篇一

20xx年那个乌云密布的夏天，当我走进石小，就被她美丽的环境所吸引。雄伟壮观的教学楼，平坦洁净的广场，宽敞明亮的饭堂，花团锦簇的探索园，绿草如茵的足球场。能在这样一座美丽的花园中工作该是多么幸福的一件事啊！

有幸加入了这个集体，正赶上上等级做资料，对电脑操作不熟练的我那时没少麻烦同事，但每个同事都非常乐意伸出援助之手，一点也没有嫌弃的意思。在校园的.每个角落都会有微笑，饭堂阿姨、清洁阿姨，还有那群可爱的孩子，对我这个初来乍道的外地人显示着他们的热情。学校领导考虑当时交通不便，还特意在周五安排校车载我们外出购买生活用品。回想这些，仿佛就在昨天。在这里，我体会到了朋友间的温暖，我感爱到了人间真情，那是希望，那是追求，那是力量。

学校在发展，在成长，人也是在不断地成长，不断地长大的。六年的工作之旅，这期间有成功的喜悦，有迷茫的痛楚，也有失败的挫折，一切的一切都成为我人生旅途中宝贵经验的积淀。经过6年的磨炼，当我可以成熟、理智、自豪的站在属于自己的舞台上从容的面对一切工作与生活，面对自己的人生时，我更多的是感恩。感恩领导的关怀，感恩同事的帮助，感恩朋友的温馨，感恩我的学生，是一群可爱的孩子让我的生活更加充实，是孩子们陪我走过人生最美好的岁月，是纯真的孩子带给了我无限的快乐。感恩压力，感恩挫折，我深知磨练是一种幸福。

在这个世界上，我们无法选择工作，但对工作的态度，我们却有权利有责任去认真选择。教育就是一棵树摇动着另一棵树，一朵云推动着另一朵云，一颗心感动着另一颗心的事业。爱自己的孩子的是人，爱别人的孩子是神，作为一个教师，我愿意做这样一个不平凡的神。愿石小明天更美好！

成长往事初二（模板12篇）篇二

过去就像一串五彩缤纷的贝壳，静静地躺在海里。偶尔有一波一波的涟漪，手边捡了一个贝壳，难以形容。

小时候是个很贪玩的男孩子，经常到处惹事，所以吃了不少苦头。有一次，我和表哥因为想吃黄瓜，和表哥一起爬了半米高的篱笆，邻居家刚种的。谁知道，我不小心掉进阴沟里了，就急着回家洗澡。本来想偷瓜吃的，现在结果垫底，真的很“苦”。

三年级的时候，我交了一个新朋友。他是个好人，各方面都很好。很快，我们整天形影不离。我们经常在生活和学习上互相帮助。当我有困难时，他主动帮助我。他有心事，我听他的。就这样，日复一日，年复一年。五年级的时候，因为他沉迷网络游戏，我和他渐行渐远。我再三劝他好好学习，他不听。他甚至叫我少管闲事。我想：这怎么行？如果我不帮她，谁来帮？于是，我立马把他所有的游戏都删了。他发现后暴跳如雷，说我没有权利也没有资格动他的电脑，还威胁要和我分手。这让我觉得很难过，以为以前的朋友不见了，更痛苦。

上学期期末考试成绩很好，父母就说要奖励我，问我要什么。我想：如果有这个机会，为什么不去做呢？于是狮子张开嘴说：“psp，最新版手机……”然而我说的一切都一一应验了。这是我第一次收到这么多昂贵的礼物，所以我很开心，也觉得很开心。

我把记忆的外壳放回海里，跑开了，但它一直留在我心里。

回顾过去，感觉很好。

成长往事初二（模板12篇）篇三

看着面前这个男子，血悸不觉回忆起一幕幕这个男子差点杀了自己，这个王八，因为钱，害了整个村子的人，这个家伙。

血悸不知道，这个男子，曾把唯一的血精注射在自己身上，曾在村子毁灭的时候，在飞船上看着自己，他不知道，那些血豹是这个男子养的，他不知道。

而现在，玛利亚看着这个小伙子，心酸酸的，而现在，他又必须装作全力以赴

你知道吗？我真的很爱你。

血悸却毫不知情，浑身的怒气在提升，咆哮吧！咆哮吧！以圣主的力量咆哮吧！我就是神，神！我这一生只和血作伴，只和孤寂作伴，不可感化，我决定不恨了，也决定不爱了。我要咆哮。

顿时，一股黑色威压撕裂长空。一旁的玛利亚，强制住以压制很久的怒啸，直向血悸撞去，血悸的钢爪刚刚撞上玛利亚，顿时，血肉横飞。

吞噬，黑色威压贪婪的吃食着尸体，不一会，体内传来了提示，每

一次的提示，血悸都不在意，可这次。

“滴滴。接收血狼母巢。进化高级生命体。敌手等级月痕，”怎么会，他是我父亲，这么会，他在隐瞒等级，血悸愣愣的不知所措，这时，传出了玛丽，不，是父亲的声音，“孩子，你知道吗，自从你开始长大的时候我就知道有一天，会死在你的手下不过，我不遗憾，因为，这是注定的，你永远是我的孩子，祝你快乐——父亲。”

“母巢麻醉剂成效，进入须弥空间。”血悸进入了须弥空间，他见到了父亲。轰隆隆，大雨倾盆而下。天哭了。

成长往事初二（模板12篇）篇四

晚上，我躺在床上，一时难以入睡，便睁开眼，看着那缕从窗帘的间隙中，射进月光和路灯交错的光，我看着看着，陷入了回忆。

小学三年级那年暑假，我去了在外地工作的爸爸妈妈那。去那里半喜半忧，我到了那里可以尽情的玩，不受约束，因为爸妈都要工作；但是，在哪儿要背一些下个学期的课文，因为没兴趣，所以会背很久。

“唉，今天就要背《和时间赛跑》了，这该死的课文，我恨死这作者了写什么不好，偏偏要写这么长的文章，烦死了！吃好早饭后，瞄了这课文眼，小声嘀咕道。没办法，你不背也不行，反正早晚都是要背的。我一想就大声朗读起来。

上午过去了。中午过去了但我还是没有背掉。于是爸爸给我一连下了五道“金牌令”：必须要在下午三点钟之前背掉！完了！只剩下两个多小时了。我想起爸爸给我下的“圣旨”，再想想时间，再看看这篇作文，唉！还是别背了吧，反正爸爸又不会拿我怎样！我便忘了这烦人的事，玩起了我的遥控赛车起来。

在我玩得兴起的时候，我不经意间看了看时间，已经两点多了，只剩下半个多小时了！该怎么办？该怎么办呀！我急了，开始惊慌害怕起来我带着点哭腔，质问自己：“我怎么这么贪玩啊，叫你玩！只……只有半个多小时了，该怎么办！”

我急躁了好久，安静下来，清清楚楚地听见“嘀嗒，嘀嗒”的闹钟声我知道，闹钟转了好多圈圈，两圈，五圈，闹钟声依旧运行流逝着。难道我的游戏结東了吗？我冷静下来，我很明白，自己是背不掉的。我脑子一转，猛然间，我想起了一招“将计就计”。

我知道爸爸听人背书的习惯，喜欢坐在椅子上，把书拿起来听，我可以将计就计，把还不会背的那几句，用铅笔都写在书的封面上，到时候，爸爸只要把书拿起来，我不会背的那几句照着读就可以了。我就到爸爸哪里去背了，爸爸果真把书拿起来了。我这是料事如神啊！我心里得意地想着。“暗器”帮助我，几个难关都顺利闯过，一路上势如破竹。没过多久，我就把它给“背”掉了爸爸拿书的姿势，真是反助我一臂之力啊！

但世事难料。第二天，爸爸把我叫过去，指着语文书的封面问我“这是不是你写的？”哦，完了！昨天写在封面上时，忘记把它擦掉了，并且还有印子，真是“聪明反被聪明误”啊在铁证面前，我不得不交代了。爸爸就罚我再背掉，唉“谋事在人，成事在天”啊。

眼睛一眨，从记忆中又“穿越”到了现实。路灯和月光混杂的光线依日照射在地板上，床上，也照射在我的脸上，但我的心却不一样了。让我懂得了不能弄虚作假。俗话说“瞒得过一时，瞒不过一世”。为这件事，我一直在忏悔。

成长往事初二（模板12篇）篇五

中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。没错，汉字就是这样，它是我们中国当之无愧的国粹。

听妈妈说，在没学拼音之前，家人就给我买了许多书，每天就会读一些故事给我听，在听故事的时候，我从来都不是只听，而是是一个字一个字地用手指着看，就这样，慢慢地，一个个我不认识的汉字就逐渐由陌生变熟悉了起来，我也记住了他们每一个的长相，随着时间的推移，我可以读一些简单的故事了，时间长了，我认识的汉字也越来越多，看的书也越来越丰富了。

这些美丽的方块字，像一朵朵鲜艳多姿鲜花愉悦了我的眼睛，还像像一群活泼可爱的小孩在纸上玩笑嬉戏。每当我读书时，这些小精灵般的汉字就仿佛在书本上跳来跳去。这些小精灵组成了一首首的诗，有“明月有情应识我，年年相见在他乡。”（袁枚）般意境悠长的古诗，还有如“墙角的花/当你孤芳自赏时/天地便小了”般蕴含着哲理的现代诗。这一个个的汉字还组成了一篇篇优美的散文，如《桨声灯影里的秦淮河》《荷塘月色》《春》等，读完后，让人忍不住赞叹汉字的奇妙。

听爸爸说，我第一次拿起笔，笨拙地写下了自己的名字，爸爸还把它保存了下来，那三个字歪歪扭扭，一个字的左右两边隔得老开。而现在，我却可以熟练地运用汉字，把它们组成一句句话，一首首诗，一篇篇文章。我还记得，我五岁那年，写下了人生的第一首小诗：小雨点，小雨点，它把叶子当滑梯，骨碌骨碌滚到地，见了大地真欢喜。多么童真，可爱的语言呀！几天前翻看一年级至六年级时写的作文，那由简单到成熟的文章，全都被汉字形象地记载了下来。汉字真是一位大大的功臣！

现在，我也学习了英语，与英语相比较，汉字是有生命的，是十分形象的，英文字母却看不出那么多的感情意味，也不如汉字那么形象。并且，中国的汉字书法，有许多不同的字体，让人看起来赏心悦目，英文虽也有，却达不到这一效果。一个个汉字，组成了我们的母语，我爱汉字。

成长往事初二（模板12篇）篇六

小学二、三年级的时候，因为爸爸在印度工作的关系，所以每年的寒暑假，我都会去印度住一段时间，这段日子让我非常怀念，所以我最想去的地方就是印度，希望可以重温往日时光。

我的爸爸长期待在国外工作，妈妈也是职业妇女，我下课后就回外婆家吃晚饭，等妈妈来接我。我很羡慕有些同学可以和爸爸妈妈一起围着餐桌吃晚餐，我也期待着看到妈妈在厨房做菜的背影。

当我们去印度的时候，妈妈才能放下繁忙的职场工作，全心全意的在家里陪我、煮饭给我吃，我好喜欢吃妈妈煮的各种口味的意大利面呢！爸爸下班以后，会带我和姐姐去大饭店的健身房游泳，在炎炎夏日的印度，泡在泳池中是的享受。之后，爸爸会带着梳洗得香喷喷的我们，去享用有特色又好吃的印度餐厅，各式各样的餐厅都很有趣，有的有音乐演奏、有的有舞蹈表演、还有一家餐厅叫鹿公园，里面真的养了鹿唷！

印度的人文风情很特别，因为我喜欢画画，所以我很喜欢看印度的古迹、穿着色彩缤纷传统服饰的女人、四处可见各种民族风浓厚又很夸张的装饰品，还有牛羊等动物在街上散步，我觉得印度的大街小巷都是风景。我可以用画笔画出很多漂亮的图腾及画作。

爸爸在印度的任务已告一段落，即将启程到另一个国家服务，但我仍然想再去一次印度，我怀念印度那一股怪怪的味道，怀念在印度那栋有弧型楼梯的家，更怀念全家人一起生活的快乐情景。如果可以，我希望能再一次去印度！

成长往事初二（模板12篇）篇七

那是我4岁的时候，我刚刚懂事，平时也很爱说话，可能是看《十万个为什么》看的吧，我说话的主题就是爱问“为什么”，而且总爱问一些稀奇古怪的问题。那是一个夏日的中午，父亲做在窗下晒太阳，我笑嘻嘻的咪着眼睛指向天空，问爸爸：“爸爸为什么天空会有一个火辣辣的太阳呢？”“哦……这……”爸爸支吾了半天，“等你长大了就会明白了。”这时妈妈走过来对我说：“走，去你大哥家。”我大哥是个大二的学生，现在他放暑假了。

这事虽已过去，但在我的心里仍留存记忆，或许这是――最纯真的童年记忆。

成长往事初二（模板12篇）篇八

凝视着，忽然心头一颤，顿时发觉了藏在我心中不曾挖掘的那一片纯洁的童年生活。

小时候5岁的那一年，我因为不懂事而被送到外婆家抚养。刚开始我是不大愿意的，但后来我逐渐爱上了那里。

因为在那里，外婆每周都会给我们充当老师，上一堂生动有趣的劳动课。然而我总是在劳动课上说出一些傻话，常常引得哄堂大笑。

有一次，外婆讲到“如何辨别过质猪肉”一课。一听到吃，我就来劲了，不管三七二十一脱口而出：“猪肉，牛肉，狗肉，鸭肉……”当然，外婆听了，自然是咬牙切齿，恨铁不成钢地指责起我：“你还真厉害，一天到晚只想着吃呀，小心以后成大肥猪。”我无以反驳，只能像一只绵羊似的乖乖接受批评。一会儿，外婆又提出一个问题：“猪最喜欢吃什么东西？”这时的我，老毛病又犯了，再次脱口而出：“我看见狗都喜欢吃大便，那么猪也应该喜欢吃大便吧！”这话一出，旁边的表姐表妹再也忍不住了，纷纷捧腹大笑起来。表姐还边笑边指着我的鼻子说道：“你真是太有才了，天生的天才呀，猪喜欢吃大便，呵呵呵呵呵……”看见他们都笑成这个样子，我开始疑惑不解，摇了摇头自言自语：“应该没错呀，猪是喜欢吃大便啊，你们到底那根筋不对啦？”这下子他们笑得更欢了，表弟还大拍桌子，肆无忌惮地站到椅子上大喊大叫呢。就能连平时不苟言笑的外婆这时也乐在其中，脸上的表情，那么慈祥，那么愉快，充满了自然而又和谐的美。

还有一次，我闲着无聊便和弟弟姐姐来到卫生间玩起了打水仗的游戏。我们分成两队，相互击水。那情景更是闹得慌，急束的水线向对方射去，又向对方射来，水线交射在一起，撞击出点点白珠，腾起，落下。弟弟妹妹们一边用水沿着脸，一边举起水枪，胡乱射击。最后，两条战线越逼越紧，混成一团，搞得分不清谁和谁是一对的啦，只是紧紧闭着眼，嘴里“扑扑”的乱吐着，使劲往外击水。当我们互相扭在一起时，便停止了击水。睁开眼睛一看，唉，我们个个都成落汤鸡了。虽然最终外婆把我们骂得个狗血淋头，但我们却相互哈哈大笑起来。那笑声是多么憨直淳朴呀！我一直留恋那笑声。

又是一个秋天，枫叶满地。那快乐的童年生活却如用刀雕下的印记，在心底，那就是一幅清淡、幽远、隐藏了丰富语言的版画，令我回味无穷！

福建晋江市季延初级中学六年级：杨清妮。

成长往事初二（模板12篇）篇九

暑假里倒了三次车，行程两千里，终于又站到了老家的宅院前，那扇铁门早已失去了那些年的光泽，锈迹斑斑。那把铜锁上的标记也早已变得模糊不清。直让人心生感慨：这把铜锁锁住了多少童年的时光，这扇铁门里又贮藏了多少当年的往事亲情啊！

院落后的山坡上，那片茶花绽放得正艳，恍如当年。

满满的茶花的馨香回荡在深巷中，花甲之年的爷爷拉着五岁的我去摘茶花，说是能酿成茶花蜜（拌入蜂蜜，加进药材），给我解馋，治咳嗽。他一手挽着蔓藤编的篮子，一手忙碌着采花。我笑他这行头活像电影里的妇女，他却含着笑晃了晃手上半篮子的白茶花，叫我也快去摘茶花，我就扮作小太监的模样，怪里怪气地说了声“嗻！”祖孙俩愉快的笑声就流荡在茶园的香气里。

我总是挨不过茶花蜜酿成的最后几天，不知用手偷偷的沾了多少次，吮了多少次的指尖。他怎么不知道？他是知道的，在我自以为是的偷吃的时候，他就在远处静静的含着笑的观赏我偷吃的样子。他每次都酿一瓶半的茶花蜜，其实他自己只用一瓶，那半瓶像是为我制造偷吃机会的。每次我偷吃后，他总是在我进屋的时候，马上塞给我一杯水喝，要不然太甜嗓子反而不舒服。

现在，茶花开得正盛，那茶花蜜好像也还挂在嘴角。

爷爷曾经是个工程师，学历极高。时不时拽出几个文绉绉的词语来，偶尔也之乎者也的，让人半懂不懂的。我上了小学三年级，自认为文化水平极高，天天拿着语文书，数学书，跑到他面前去炫耀。他总是眯缝着眼睛，听我一字一句的将那些诗文背完。有时我试探他是不是在认真听，到底会不会，就故意背错几个字，读错几个音，他立刻就纠正我。我当然不服气，拿出英语书和他较量，因为我深知，现在的老年人百分之九十九点九是不会英语的。谁想到他不光会读，还知道用法。还说他曾留学国外。我还是不想甘拜下风，于是“嘲讽”他不爱国，竟然到洋鬼子那里念书，他就只摇头而无可奈何了。

爷爷最爱点评我的作文，我并不厌烦，因为经过他指点的作文总是能拿到全优。他总想让我写他，只是我作文里从没写过他。如今回到老宅里，却不自觉地把他当成了作文的主角。真想像从前一样问一声：“爷！你看我这作文写得行么？”

茶花香像当年一样的漾开，原来你早已不在。

成长往事初二（模板12篇）篇十

在我记忆的深处，藏着那么多美丽的往事。像儿时的趣事，家人的教诲，故乡的明月……这些美好的回忆都会让我记忆犹新，尤其是那学十字绣的经历更是让我倍受启发。

小时候，总是看见妈妈绣十字绣。一针，一线……妈妈认真地绣着，秀出一幅幅美丽图画。那时的我，就认为绣十字绣需要心灵手巧，而妈妈绣好了，所以，妈妈就是心灵手巧的人。

在妈妈的影响下，我也想尝试着绣个“十字绣”。虽说刚接触十字绣一般都会先绣最简单的卡套，但我却自信的认为自己能绣好，所以我买了一幅画来绣。

十字绣的布上有许多小孔，针应该从小孔穿过吧。妈妈告诉我，十字绣就是绣十字，在每四个小孔形成的正方形中绣斜十字。在左下角的小孔穿入，从右上角的小孔穿出，从右下角的小孔穿入，再从左上角的小孔穿出，一个十字就绣好了。

开始，我认为这很简单，迫不及待地穿好针线，就开始毛毛躁躁地绣了起来。绣了一会儿，我才感觉到绣十字绣并不像我想象的那样简单，起初想当然的绣法显然是不奏效的，不但绣得很慢，还绣错了一些地方，哎！到头来还得拆了重绣。“怎么办呢？”我喃喃自语着，试着慢下来绣。“一针……一针……”“哎呀！”糟糕，又扎到手了，我无可奈何地低下头。虽然我的速度慢了下来，但我的心里还是像烧了把火一样。“怎么才能绣好呢？”

几经挫折，我索性把十字绣扔到一边。“哎呀，不绣了！”我生气地嘟囔着，竟发起了小脾气。

“怎么不绣了？”妈妈关切地问。

“妈妈，好难哦，我不想绣了！”

“怎么能半途而废呢？”妈妈的语气变得严肃起来。“绣十字绣需要的不仅仅只是拥有自信，更需要耐心和毅力，要不懈地努力才行哦，妈妈相信你一定可以做到的！”

听了妈妈的话，我顿时有了信心，于是，我重新拿起了那幅未完成的作品。就这样，按照妈妈教的方法，经过一个月的“苦战”，终于完成了我的第一幅十字绣作品：火红的朝阳下有一朵朝气蓬勃的小花。

我把它送给了我最亲爱的妈妈。妈妈把它高高地悬挂在客厅的墙上。妈妈说，这不仅是我的第一幅作品，还是我坚持不懈、静下心来认真做事的“见证”呢！

事情虽然过去许久，但每当看到墙上的作品时，我都会认为，那太阳就是激励我前进的妈妈，她让我明白了做什么事都要平心静气、坚持不懈才能成功。

北京海淀区七一小学六年级：郑涵宜。

成长往事初二（模板12篇）篇十一

成长往事初二（模板12篇）篇十二

在我的小学生涯里，有许多让我感谢的老师。最让我感谢的是李老师。

李老师是我的启蒙老师。是李老师让我懂得了要积极进取；是李老师让我明白了要战胜困难；是李老师让我喜欢上了写作；是李老师……每当我看到李老师那深深的酒窝时，李老师背着我到医院的情景都历历在目。

记得那是在前年的一个寒冷的冬天里，下了一场倾盆大雨。我因为没带伞，所以咯，变成了一只落汤鸡，结果第二天就喷嚏一直打个不停。撑了一会儿就忍不住吐了出来，吐得稀里哗啦的。李老师连忙走过来看我，他摸了摸我的额头，“呀，怎么会怎么烫呀？我带你到校医务室吧！”“老师，不、不用了，我能坚持住的，我怕会耽误学习的，这样就不好了。”“这怎么行呢？都烧得这么严重了！”说罢，李老师二话不说就背起我往医务室跑。在路上，残忍的老天爷又下起雨来。可老师依然背着我一直跑一直跑……到了医务室，却发现医务室连一个人影都没有，老师不顾现在这恶劣的天气，二话不说又把我给背起来了，他背着我在雨中奔跑一直关心着我：“你还好吗？再坚持一下就要到医院了！”

到了医院，老师连忙叫了一个医生帮我看了一下，量了温度，“呀，怎么会烧成这样，你们怎么也不会注意一下，真是的，现在的家长……你先去给她办理住院手续吧。”

老师给我办了手续后，来到了我身旁，细声细语的问我：“你刚刚吐了那么多，现在肚子应该在抗议了吧？想吃什么跟老师说，我给你买去吧。”“不用了老师，谢谢你，为了我刚才还被那个医生责备。”“没事，我是老师嘛，老师应该为学生着想滴！”“老师，我想喝粥。”“你这小丫头片子，不是不用吗？”“哎呀，老师最好了啦，老师是世界上最好的老师，只有老师最好啦……”“好啦好啦，真受不了你，就只会撒娇，我去给你买！”

老师出去了，我的眼泪却无缘无故地留下来了。我想这是因为老师为我做的点点滴滴吧！老师，谢谢你！

我以前挺讨厌老师的，但是自从经过这件事之后，我对老师刮目相看，原来老师并不是只会骂你不好好读书；原来老师并不是只会向家长告密；原来老师并不是只会因为不注意而罚你在暴日下晒太阳；原来老师也是那么关心我们的。

我爱我的老师，普天下的孩子们都爱自己的老师。同学们，让我们一起对老师说一声：“我们爱您！”让我们一起行动，知恩图报，学会感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长。

老师，谢谢您！