写作是一种艺术，只有不断练习和探索，才能真正写出优秀的作品。鉴于大家对写作优秀作文的需求，小编为大家整理了一些优秀范文供大家参考。
鸽子给我的启示（通用14篇）篇一
“咕咕咕……”，我望着手里挣扎的小鸽子，心里乐开了。
这是一只鸽子宝宝，还不会飞，却极为美丽：全身雪一样的羽毛，摸起来柔柔的；红红的小眼睛，像乖巧的'小白兔一样；小巧的尖嘴橙黄橙黄的，在阳光下泛着光亮。我看着这只美丽的小鸽子，兴奋极了。没想到今天运气这么好，在大树下捡到一只鸽子，刚好鸟笼空着，把它装进笼子里吧！
就这样，小鸽子成了我的“伙伴”。我每天把小鸽子拿给这个瞧瞧，给那个看看，引得一大群好朋友来家看我的小鸽子，整天都在逗它。我以为这样会使它更开心，结果不仅把它累得半死不活，还让它每天草木皆兵，一有动静就“咕咕咕”惊叫起来。可天长日久，小鸽子也就习惯了。
过了几个星期，一个好消息传进我的耳中：小鸽子会飞了！我开心地跑回家，一看，哦！真的呢！奶奶不小心一失手，把它放了出来，可它不仅没逃走，还在家里飞了起来！瞧，小鸽子张开翅膀，优雅地轻轻一跳，飞了起来。我心里真是吃了蜜一样甜，就连天天反驳我的父母也没话说了。可好景不长，坏事就来串门了。
那天，我像往常一样回到家，看了看小鸽子。咦？奇怪，小鸽子怎么没动，还死死地盯着外面？我好奇地往外一看，只见两只小麻雀在玩耍。哦，没什么嘛。我刚想走，却听见了沉闷的一声鸟叫：“咕——”，我回头一看，吃惊地发现，是我的小鸽子在叫！我惊讶极了，无论是生气还是开心，小鸽子从没叫得这么恐怖过。我急忙回头一看，天哪，小鸽子全身的羽毛张开，像一个白色恶魔；本来眼睛就红红的，这样一弄腾，眼睛成了正宗的血红。我看着它的麻雀，似乎明白了——刚才那两只麻雀根本没在玩耍，而是在讽刺我的小鸽子！在小鸽子看来，它们就像在说：“你是人类的囚犯，是失去自由的东西，你瞧我们多自由，即使你力大无比，我们也不怕你！”如果是我，那肺不被气爆了才怪。我见大势不妙，想把鸟笼提走，可刚把手伸过去，小鸽子竟狠狠啄我一下。“呵——啊——”我疼得倒吸一口冷气，甩甩被啄疼的手，看了看，没什么，才啄出血印来，没啄破皮就好。我又想伸过去，可已经迟了，只见小鸽子在笼子里飞起，“咚——”撞在笼子上，笼子倒了，笼内也白花花的像下了一场雪。我心疼不已，扶起了笼子，又想把笼子拿走。“叽——”我感到手一阵麻木，一下子放掉它，“哐当——”笼子掉在了地上。
我愣住了，过了一会儿，满是白色的笼内动起来，露出一只丑陋无比的鸽子。哦不！这是我的小鸽子吗？它撞掉了太多羽毛，成了“丑鸽”。我难过极了，可又想不出打开笼子的办法。有了，我机灵一动，用棍子一按，“呯——”，门弹开了，小鸽子看也没看我一眼，就向天空歪歪扭扭地飞了出去，那两只得意洋洋的麻雀见势头已过，马上滚蛋了。我担心地看着小鸽子，低下了头。
我突然心里微微一震，明白了一个道理：所有生物像我们人类一样，是有感情的，我们不能因为自己开心而让别人痛苦。从此以后，我再也没活捉过任何小动物。
鸽子给我的启示（通用14篇）篇二
十岁的我和家人住在龙湖公园对面的小区里，公园里养了一群可爱的鸽子。在小区的花园里，有个捉瓢虫和蝴蝶的好地方。姐姐是个捉昆虫的高手哦，我们经常把捉到的瓢虫和蝴蝶喂给公园的鸽子吃。因为爷爷答应下午带我们去喂鸽子，所以今天一大早，我和姐姐就要去准备一些喂鸽子的口粮了。
我和姐姐带着网和放瓢虫的玻璃瓶，去了瓢虫密集的树丛。姐姐往右，我往左，很快，我发现了一只纯黑的小瓢虫。我小心翼翼地转来转去，寻找好捉的方位。我正准备捉它，它好像早有察觉一样快速地飞走了。飞到不远处停了下来。我刚要捉它，它又溜走了。我气急了。刚准备离开，一只正在草丛中吃虫子的鸽子映入了眼帘，（或许是从公园里误飞出来的）。我眼睛一亮，轻手轻脚地设好了网。虫子吃完了，它刚要离开，我一拉网捉住了它。我又高兴又兴奋，谁知那只鸽子力气不小，不停地扑腾，网被鸽子扭成了麻花。我也就随着它，任它乱滚。
一个小时过去了，它终于把自己的力气给折腾完了。我打开网，尽力压住自己的`心情，仔细欣赏自己的战利品。那只鸽子的羽毛像雪一样白。十分可爱，让人爱不释手。我正准备带回家养，姐姐来了。我立刻把鸽子给她看，她看看鸽子，又看了看我，说：“妹妹，你必须把它放走。”“姐姐!”“你不知道它可能是公园或别人家养的吗？”“可有谁知道呀！”四周没有一个人，也没有一个摄像头，当然没有一个人知道。我用眼神告诉姐姐这个消息。姐姐没有理我。我知道我非放不可了。我闭上眼睛，脑中一片空白，同时默数“一、二、三，”犹豫着松开了手。阳光下的鸽子像泡影一样消失了，我的心中十分悲伤。那一刻我甚至觉得姐姐好冷酷，好无情。
我再也没有看见过那只鸽子，可那只鸽子经常会出现在我的脑海中——当遇到道德问题时，那只鸽子就会出现在我的眼前。正像姐姐教导我的那样，这只是一个正确或错误的问题，可如果她让步了，在我的心中就会插下不良的种子，让我以为只要没有人知道，便可以拿走我想要的任何东西。虽然我没有得到那只鸽子，但是我为姐姐自豪，也为我而自豪，我还可以自豪地把这件事告诉我的同学和亲朋好友、子孙后代。
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鸽子给我的启示（通用14篇）篇三
这群鸽子有的是黑色，有的是灰色，有的是白色，那毛上还有光泽，在阳关的照耀下，变得银闪闪的。它们天天都“咕咕”地叫唤着。有一天，我发现叫得更厉害了，我想：“怕是饿了吧!”看见叔叔在喂鸽子，就跑上去问他：“我能喂以下这些鸽子吗?”叔叔点点乐头同意了。接着走进笼门，忽然，“轰”的一声，鸽子吓得六神无主，连忙飞回窝里，散落着一地鸽子毛。我只是要来喂你们的，并无恶意，怎么会吓成那样呢?哦，对了，叔叔说过鸽子怕陌生人。先和鸽子建立‘友好关系’再和它们相处。从那天起，我天天给鸽子喂食。过去了几天，终于熟悉了我。
不过意想不到是，那天我突然想到：鸽子怎么不生蛋呀?于是又跑到鸽子房前，兴致勃勃地走了进去，发现有一只鸽子蹲着，啊!它终于下出蛋来了!我走近窝边，鸽子被吓跑了，我抬头往窝里一探，果然有个雪白的鸽子蛋，我激动地拿起蛋，兴奋地走到旁边，向叔叔报喜：“叔叔，鸽子下蛋了!”叔叔回头一看，哭笑不得：“哎呀，这是我放的，是给鸽子训练孵蛋的土蛋。”我当时“扑嗤”一下笑了出来。哈哈，好一个傻乎乎的我。
晚上，我做梦了，那一群鸽子都长大了。我打开鸽笼，把它们都放了出去。飞吧，鸽子们!去为祖国的和平努力，让战争在世界上消失吧!
鸽子给我的启示（通用14篇）篇四
暑假里的一天，妈妈和我在中山大学永芳堂的草地边散步，忽然，妈妈指着人行道旁的几棵低矮的树问我：“看，你知道这是什么树吗？”我竟一时答不上来，走过去摸了摸，只觉得像松树又不像。
像松树，是因为它的树皮和松树一样，一片片的鳞状，呈灰褐色。不像，是因为它那叶子虽然细，但不是针状的，而是扁扁的，窄窄的；再就是它们非常低矮，只有二米多一点，比别的松树矮多了。
妈妈笑着说：“不知道吧？它们是罗汉松，供人们观赏的。”
哦？原来罗汉松就是它呀！我重新打量了它一遍：它不像白杨那么笔直神气，可是又没有榕树那样妖娆。它给人一种坚不可摧的感觉，可它的身姿又不僵硬，十分曼妙。要我说，那是苍劲、高洁。
妈妈又说：“前些日子刮台风，中大校园里面好多树枝都折断了，有些连树干都断了。就罗汉松完好无损。”她意味深长地看了我一眼，又说：“冬天时，好多树都掉了叶子，有的冻死了。而罗汉松的叶子照样繁茂。”“那，罗汉松真是坚强！”我赞美道，妈妈也点点头，说：“你看，有些人就像罗汉松一样坚强。民警就是这样。他们大热天坚持站岗，遇到持有武器的坏人也毫不退缩。他们早出晚归非常辛苦，可是他们的内心却很强大！”我恍然大悟：原来妈妈让我学习罗汉松的秉性、品质！
我一定向罗汉松学习，做一个坚强、高洁的人。
鸽子给我的启示（通用14篇）篇五
有人在我家对面的楼顶上养了一群可爱的鸽子。有的鸽子一身蜂红，有的穿着一身灰装；小巧玲珑的头上嵌着一双朱砂眼，闪亮闪亮的。它们的嘴是杏黄色的，脖子又粗又短，尾巴像半开的小扇子，脚上覆盖了一层金黄色的鳞片，浑身上下透出一种出身豪门的气质。鸽子很辛苦。每天早晨，主人都会打开笼门，挥舞着一面小红旗，把鸽子们唤醒，鸽子们扑棱着翅膀钻出笼门开始了晨练。起初它们只是有序地散落在楼顶，有的舔舔羽毛，有的在周围踱步，有的'轻轻拍一拍翅膀活动活动筋骨，活像同学们在跑步比赛前的热身运动。
这时候主人一挥小红旗，它们就全体出发了。鸽子们在空中一会儿全体朝左盘旋，一会儿全体朝右翱翔，煞是勤奋。有一两只鸽子飞累了，便从天空向楼顶俯冲下来，然后悠闲地逛上一两圈。主人看见了就会用小红旗再把这些小家伙重新赶上蓝天。是啊，练本领怎能偷懒呢?终于，快乐的时刻到了。当所有的鸽子都飞倦了回到楼顶的时候，主人早就为它们准备好了丰盛的早餐—玉米、小麦、稻谷、星星点点地撒了一地。鸽子们不争也不抢，啄着自家的一份子，偶尔还歪过头来“咕咕”地叫唤两声，算是对主人照料的感谢吧!接下来的时间便是属于鸽子们自己的了，它们或是梳理羽毛，或是追逐着嬉戏玩耍，或是一齐飞上蓝天沐浴阳光。
鸽子给我的启示（通用14篇）篇六
我去保国寺玩的时候，目睹了灵龙泉的风采。
灵龙泉，其实是一个人工瀑布。从山脚抬头望去，只见高处有一条小河，小河里的水缓缓流进龙头，便从龙的嘴里泻下来，泻到一块大岩石后，溅起无数水花，像一朵朵盛开的白莲，然后再飞洒下来，落在下面的鱼池中。瀑布在阳光的照耀下，不时地展现出彩虹般的色彩，像一幅五彩斑斓的水粉画。
我半信半疑地跑去问爸爸：“水怎么会冲蚀岩石的呢？”爸爸说：“水冲在贮岩石上，会造成岩石的微微损伤，用肉眼是看不出来的。但是日子久了，经过几年、几十年、几百年，甚至几千万年，损伤就明显了，冲蚀出一个坑来了，这就是一种毅力！”妈妈也说：“这不就是人生吗？人生要有努力才会有收获，要有毅力才会成功。小孩子不要软弱，要坚强要有毅力！”我想：人只有自信才可以坚强，认为自己无能是软弱的表现。
妈妈的话敲醒了我，没想到柔和的水凭着毅力能把坚硬的石头滴穿，那我们更应该这样了。在今后的人生道路上，我一定要努力向上，锻炼自己坚毅的品质，做一个有作为的人。
以后，每当我看到有关瀑布照片的时候，我对人生又有了新的理解。
鸽子给我的启示（通用14篇）篇七
你的眼睛里为什么带着不甘？你的眼睛里为什么闪着怒气？为什么至死的那一刻，你依然望着那片蓝天——尽管那天不在蓝……我望着静静躺在手中的你，不觉疑惑了，迷惘了。
昨天下午，我像往常一样挎着自己的大书包，蹦蹦跳跳想家飞奔去。
“咕！咕咕——”几声凄凉的鸟叫声从巷中传来，将我的心也拉了过去：几个看似天真浪漫的孩子，正在无情地摧残着一只鸽子的生命。“哈哈哈——”一阵大笑传过，竟使我的心也颤粟：这，这难道就是天真无邪吗？实在太令人心寒了。
我实在是看不下去了，想转身离开，可又为小鸽子的性命担忧，一时间，我竟不知所措了。生与死就在这一瞬间，我豁出去了！为了小鸽子的命，欺负小朋友又咋滴！我以离弦之箭的速度，猛虎下山的气势，大喝一声：“呆你们这些小屁孩竟然欺负小动物，待俺老王捉你们去见老师。”
到底是小孩子，没见过世面，被我凶神恶煞的模样吓得一个个脚底抹油——溜走了。“嘻嘻，我刚才可真是英姿飒爽，威风八面啊！”我一面向小鸽子快步走去，一面称赞了自己几句。
“诶呀，伤势不轻啊。”看了小鸽子的伤势后，我感觉到事态的严重：翅膀折了一只，恐怕没有个把个月，是恢复不了的;脖子上的羽毛也掉落不少，让人看了直心疼。我简单帮它处理了一下伤势，又将它的羽毛梳理干净，重现原先的光泽，然后依依不舍的离开了。
回到家中，我怎么也静不下心来写作业，老想着那只鸽子。
妈妈死活看清了我的心思：“想干什么就去吧，回来再写作业。”
“谢老妈！”我的步伐不知怎的，越来越快，没几分钟就来到那条巷中。“咦。鸽子跑哪去了？记得明明放这的我的心里直嘀咕，有一种不祥的感觉。抬头一看，小鸽子被人们倒绑在树上，一滴滴鲜血从他的喙角流出，气息也似乎只在游丝间。
一个生命又消失了，人类的罪恶值又增加了一分。想必罪恶值满的那一刻，也就是人类的末日吧。
鸽子给我的启示（通用14篇）篇八
蟑螂，是经常出没于厨房、卫生间、下水道的一种令人讨厌的动物，当然我也讨厌它。
临近过年的时候，虽然天气已冷，但这种曾和恐龙一起生活过的`虫子依然活跃。为了迎接爷爷奶奶的到来，我们家的成员一人拿一个拖鞋，开始灭蟑螂。
我们分别“搜查”，一旦发现，就立刻拍死它。我在卫生间里发现了一只蟑螂，它头上的胡须摆来摆去，一见到我就躲到抽屉的细缝中去。我打开抽屉，它快速爬动，爬到了我的脚边。我大叫一声，手中的拖鞋“啪”的一声掉到了地上，正好砸在了蟑螂身上。我拿起拖鞋一看，呀，把它的头砸扁了。看到没了头的蟑螂，我厌恶地把沾了它脑汁的拖鞋扔到地上。正当我准备拿纸把它抓掉时，它竟动了动脚。当我认为是错觉时，它又动了动，仿佛要证明给我看它还没死。证明完了，它就待在那里一动不动。我没再理它，因为我知道它没死。书上说一只没头的蟑螂能活9天呢，它正好证明了这一点。
第二天早上，我去卫生间上厕所时，发现它已经在缓慢地移动了。我弯下腰观察，它爬开躲我。看到这情景我不禁感叹：真是当之无愧的“小强”呀。
蟑螂虽然令人生厌，但它顽强面对困难的精神，还是值得我们学习的。
鸽子给我的启示（通用14篇）篇九
那天，上语文课时。老师迟迟不来，原来在隔壁班开会。开始同学们都安安静静的，突然哪插出一句话：“尽情玩吧！呜呼！”顷刻间，教室里立刻闹哄哄。
同学们叽里呱啦、叽里呱啦地小声说话，像未被捕捉到的犯人似的，声音愈来愈大，像关不住的水龙头一个劲地往上冒。就连一向成绩优良的副班长受不了这种影响，也跟着叽里呱啦的讲了起来。班长不愧是班长，起了领头作用，手里拿着书，一页一页的翻，津津有味的。最吵的不用猜都知道是我们班的“四大天王”这名号还是四年级的老师们取的呢。他们太不像话了：一个在唱歌，声音百分贝！一个下位置，跑到教室外！一个做斗鸡眼，笑的全班起鸡皮疙瘩！另一个索性就跑到讲台上去，挥舞着教鞭，还打哭了一个同学。真是鬼哭狼嚎啊！教室里响成一片：音乐、哭声、打闹声、吵闹声。
这时，“侦查员”余婕对大家说：“老师来了！快安静！”同学们信以为真，马上坐在位子上，看起书，一副认真的样子。“哈哈哈哈哈！你们好傻，被我骗了。”老奸巨猾的侦查员说。同学们生气极了，都只有出的气，没有进的气。这时”侦查员又说：“老师来了。”同学们都以为是故伎重演，各个“按兵不动”：吵的吵，玩的玩，一副悠闲自在的样子。可悲剧来了：老师来了，看见这幅样子，脸都变形了，一下子拿起教鞭，惩罚了我们，各个哭爹喊娘，狼狈不堪。这时，我好像明白了什么，在我的书上认认真真的写下一行字：下次一定要自觉准守纪律，永不再犯！
这节课教会了我：不能当人一面，背人一面。
鸽子给我的启示（通用14篇）篇十
“自信是成功的第一秘诀”，这句名言一直鼓励着我，让我努力向前，因此，它成了我的座右铭。
那时我上四年级，已经开始复习了，一天，爸爸走过来，笑眯眯地对我说：“今年考试，只要你能考前三名，我就给你买一台笔记本电脑！”我一愣，心里有股说不出的喜悦：哇！还有这么好的事，爸爸可真懂我心！“真的，太好了！太好了！”我对着爸爸兴高采烈的叫道。
我期盼的一天终于来了，老师念名次时，我简直迫不及待，想让老师快点念，我的心像十八个吊桶似的直跳个不停，结果出来了，我是第四名。但我还是很高兴，因为与以前的名次相比，我向前进好几名，这时，我明白了我考第四名的原因，也明白了“自信是成功的第一秘诀”的道理。
“自信是成功的第一秘诀”，它给了我很大的启示，这句名言将永远印在我的心间，激励我前进。
鸽子给我的启示（通用14篇）篇十一
在人生的路上，将血一滴一滴滴过去，以饲别人。虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。
上天经常用疾病考验人类的亲情。她就拿出血肉，付出艰辛，守住信心。她是母亲，她一定要赢，她的脚步为人们丈量出一份伟大的亲情。
她，就是陈玉蓉，一个平凡而伟大的母亲。两年前，她的儿子就一直患有先天肝功能不全疾病。而当医生也宣布她重度脂肪肝时，她割肝救子的大门瞬时“嘭”地关上了。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”，于是，她抱着最后一丝希望，奔走在漫长的堤坝上。春去秋来，风雨无阻，211天，面对异样的眼光，面对饥饿的煎熬，她坚持每天暴走10公里。终于，奇迹发生了，她的重度脂肪肝消失了，于是割肝救子的大门再次被叩响，儿子也奇迹般地好了。
有人说她的行为是一场命运的马拉松，我说她的行为是一种母爱给予过程中吃力的拔河。拳头大的米饭团，水煮的青菜，没有荤腥油腻，而她却默然接受，只为了给予儿子一个肝，给予自己作为母亲才能做出的决定。虽然我妈妈的给予没法跟陈玉蓉相比，因为我健康，但是妈妈给予的爱和陈玉蓉的给予她儿子的爱是一样，所以我要用这健康的身体去让妈妈的给予成为有回声的爱。
鸽子给我的启示（通用14篇）篇十二
每当我看见咪咪超市家的象棋，就会想起和何天时下象棋的启示。
那是一天下午放学后，我找到何天时便向咪咪超市的象棋桌出发了。在我眼中，何天时只是一个“常败将军”。不过听说何天时跟他爸学了几招，下过班里的几名棋手。哼，这能震住我吗？我今天就要杀杀他的威风。
我们摆好阵势杀了起来。我想：要杀败就要打他个措手不及。我用先出炮，暗伏连环马，出车当时杀他一个炮一马。我要一口气吃掉他五个卒。这时，何天进紧皱眉头，急得像热锅上的蚂蚁。他突然飞象，我刚吃第五个卒时，他的一个象将我的车吃掉了。顿时，他的兵士气大增，一下子我的`兵变得所剩无几。他的马和炮将得我无路可逃，我输了。
这次下棋，使我懂得了不能骄傲过头了。
鸽子给我的启示（通用14篇）篇十三
去年，叔叔送给我一对小鸽子，多可爱呀！它们红红的爪子，尖尖的嘴巴，两只圆圆的眼睛，乌黑发亮，我的小鸽子。
我抓了一把麦子撒在地上。它俩一见忙拍着小翅膀叽叽的叫起来，叔叔说这两只小鸽子还小，自己不会吃。于是，我掰开鸽子的嘴，一粒一粒地喂了进去。以后，每天放学，我做完家庭作业就去喂它俩，它俩很快和我混熟了。半个月过去了，小白鸽渐渐张大了。它们更加活泼可爱了。雪白雪白的羽毛长齐了，嘴巴上还长了一撮毛，扫帚似的尾巴高高地翘在后面，眼睛黑里透红，还常常歪脑袋看人，样子真好笑。它们看到食就争着吃，吃饱了就互相追逐，还常常拍着翅膀练习飞呢！
有一天放学回家，我照常给小白鸽撒了一把麦子，然后搬个椅子看它们吃。忽然，一只小鸡跑过来吃小鸽子的麦子，还捉了小母鸽一下。小公鸽一见，立刻被激怒了，它咕咕地叫着，用翅膀有力地拍打着小鸡，小鸡吓的叽叽叫，逃走了。小公鸽跑回小母鸽身边叫着，好像在安慰它。啊，这小鸽子还会互相照顾呢！
又过了些日子，小鸽已经能飞出一截远了。一天，两只小白鸽突然一前一后地飞上屋顶，小白鸽会飞了！只见两只小白鸽站在屋顶上，昂着头，挺着胸，自豪地凝视着远方，可神气了！
多么可爱的小白鸽呀，你说我能不喜欢它们吗。
鸽子给我的启示（通用14篇）篇十四
你看那浩渺的天空，仿佛刚刚旭日东升，转眼间却是月明星稀。你看那夜来香悄悄的绽放，又默默的凋谢，娇艳的花蕾转眼间化为死寂的干枯。若是说落花残叶曾经代表着一个个绚丽的生命，那么它存在的太短暂了。蝴蝶在一季的热闹后，也会僵死在花儿的冷艳里。岁月匆匆，花开花谢，多少文人墨客在自然中感悟到了生命的意义，也传递给后世的给我以深深地启示：热爱生命！
仙人李白独爱水，涓涓溪流寄哀思。灵动的水流，弹奏着生动而隽永的旋律，演绎出令人千回百转的幽思，又以它奔流浩荡的万种风情使人遐想无限。于是李白有了诗百篇，看那“桃花流水窅然去，别有天地非人间”的清明；看那“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈；看那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观，看那“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的悠远。
灵动的水，令人脱俗，让人文思不断，豪情不绝。
陶渊明爱山。一片空山，阔别尘嚣，漫道是大自然的朴素。山，以它沉稳而清爽的空寂，让归隐者顿悟生命的意义。于是诗人欣然写下“采菊东篱下，悠然见南山”的千古佳句，于是有了一个个看穿世俗而归隐山林之间的智者。于是就有了“相看两不厌，唯有敬亭山”的独乐，有了“明月松间照，清泉石上流”的静谧；有了“绿树村边合，青山郭外斜”的恬然；有了“我见青山多妩媚，料青山、见我应如是”的孤寂。
厚重的山，给人一份清幽与闲适，也给人带来一份平和与深邃。
岑参吟雪，以表心志。“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，勾画出了边塞瀚海的奇景。“走马川，雪海边”描述出路途中的苍凉与艰辛。
清新可爱的雪，在文人笔下绽放出别样的风姿，是粗犷，是苍凉，是豪壮，是绮丽，是煌煌盛唐不朽的恢弘。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”梅花不畏严寒，傲霜斗雪，坚强孤傲的个性使它绽放在寒冬之中，为冬景增添了明丽的色彩。无边沙漠之中也会怀有充满生机的部落，那难寻的绿洲便是瀚海阑干中独有的生命壮举，它那么独特而高贵。
他们都是超脱世俗的强者，他们以坚强的意志创造了生命的奇迹，又怎不令人为之动容呢？
碧水青山，傲雪寒梅，自然之景千姿百态，万物变化呈现出各自灵异之美。大自然赋予诗人的独特的灵感，大自然也因此带给我更多的启示，告诉我要用心去解读这生命之美！