快乐的一天学生范文(20篇)

时间:2025-08-31 作者:紫薇儿

优秀作文是一篇内容丰富、观点独特、结构合理、语言得体的写作作品。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些思路和写作参考。

快乐的一天学生范文(20篇)篇一

今天的天气,阳光灿烂,我的心情也灿烂无比。因为,我邀请了我的两位好朋友来家里做客。

现在我就来介绍一下我的两位好朋友吧!她们一个叫琪琪,一个叫丁洁,她们两都比我大,我都管她们叫姐姐。

姐姐们都来了,真开心呀!我们像小鸟一样快活!开心地玩起了各种有趣的游戏。首先玩起了智力拼图,然后玩了走迷宫,还玩了当小老师等等……开心极了!仿佛回到了幼儿园时光。

快乐的时光过得真快呀!我们还没玩够,就到了午饭时间了,一坐上饭桌,看到妈妈做的丰盛的饭菜,我们三个小家伙儿馋得都快垂涎三尺了,妈妈也高兴地祝我们玩得开心、吃得饱、睡个美美的中午觉。

就这样,我们度过了一个开心又快乐的一天。我心里默默地期待着姐姐们的下次到来。

快乐的一天学生范文(20篇)篇二

还记得那天,那天我们玩得可快乐了!下面是小编收集的快乐的一天小学生。

作文。

欢迎参考。

今天我和爸爸、妈妈、舅舅、舅妈和表妹一起去长鹿农庄玩。

我们看了小猪、大猪跳水。有一头大猪太害怕了,竟然在跳水时拉了一坨屎,搞得观众轰堂大笑。接着,我和表妹等人高兴地玩了很多游戏,其中最有趣的还是坐山车进山洞,要用枪打假的动物。

不知不觉中玩到中午,我们又去看动物表演。我发现鹦鹉竟如此聪明,它能对号入座分清不同形状的图形。看完表演我忽然想起还没吃中午饭,妈妈说:“你还记得吃午饭啊!”说着就给我们每人买了一串肉串。

后来等我们回到家的时候已经六点多了。

我有许多快乐的时候,但最快乐的一天还是那一次同学帮我过生日。

这次的生日我过得非常快乐。我突然发现,我们朋友之间的友谊是多么重要的啊!

在我书桌的玻璃板底下,压着两个普普通通的白信封。每当看到这两个信封,我便总能回想起我曾经度过的快乐的一天。

那是在今年暑假里的一天中午,我独自一个人我家附近的肯德基店里正悠闲地享受着我的美味。因为天气太热,我又去多买了一个冰激凌。

突然,门口传来一个怯怯的声音:“对不起,请问你们要买信封和邮票吗”正在吃饭的人纷纷抬起头,打量着这位“不速之客。”只见门口站着一个戴着眼镜文质彬彬的大哥哥,约十七八岁的样子,脸色红红的,汗津津的,这么热的天气,他还穿着一身旧的、已经被洗的有点腿色的厚校服。店里突然一片沉寂,大哥哥显得有些局促不安,不自然地笑了笑。又过了一会儿,仍然是一片安静,他身推门欲走。

“不用说了,我买。”这时坐在我旁边的一位叔叔高声说。大哥哥露出了感激的神色,快步走了过去。这时一个架着双拐的年轻人,艰难地走过来说:“好样的,有出息!人生的困苦磨难都是财富。我买100个信封。”“我也要买这时店里的很多人都热情的朝大哥哥招手示意。

我被这种热烈的气氛所感染,赶紧掏了掏自己的衣兜,却只剩一元钱了。我心里那个后悔呀,早知道我就不吃那个冰激凌了。我羞涩地拿出那一元钱说:“大哥哥,我买一张邮票,两个信封。”此时,我多想兜里能有更多的钱啊。大哥哥把信封和邮票递给了我,笑了笑说:“谢谢你,小妹妹。”我低下头,有些难为情地说:“不客气。”

不一会儿,大哥哥的信封和邮票就全卖完了。他朝我们大家鞠了一躬,说:“谢谢大家。”此时我看到他的眼睛似乎有些湿润了。这时店里播放出了那首熟悉的歌曲——《让世界充满爱》。在歌声中,我感到格外的亲切和快乐。

回到家后我把这件事告诉了妈妈。妈妈听后微笑着说:“你今天做得很好,帮助了别人就是一种快乐,对吗?”我开心地笑了。

直到现在,我就再也没见过这位大哥哥了。但我买的那两个信封,我则一直当宝贝似的珍藏着。我常常会紧盯着它们,仔细端详,信封上画有一颗带翅膀的小天使,下面还有一行金色的小字:“爱能让你快乐每一天”。

我躺在床上。回想着昨天的事情,心里像吃了蜜一样甜。

昨天是中秋节,我和我的爸爸妈妈去奶奶家,和奶奶一起过中秋节。吃过午饭奶奶说家里的柿子成熟了,还说让我们摘点儿带走。我把椅子搬到院子里,爸爸踩在椅子上把能摘的都摘下来了。只剩下摘不着的了。爸爸说上我爬到树上去摘。我把椅子搬到大树下,踩着它爬上了树,我小心翼翼的在树上走动,慢慢的探出身子,摘下我能够着的果实,再小心翼翼的回去把摘到的果实扔给爸爸。这样反复了十多次,才把能摘着的果实摘光。

可是,还有一半果实呢!奶奶借来一架梯子,爸爸和我踩着梯子爬上了墙头,我们各抓住一个粗壮的枝条,慢慢的在墙头上走动,把摘到的果实都放进系在爸爸肚子上的一个袋子里,装半截就把袋子里的果实倒在塑料纸上,由妈妈和奶奶挑果实。爸爸又拿来一把镰刀,把摘不着的果实的枝条砍下来,我在下面捡。

妈妈还一个劲儿的夸我。我都不好意思了。

这一天真啊!

快乐的一天学生范文(20篇)篇三

一切收拾完毕,我背上书包,与父亲一起一路小跑来到了学校,开始了一天的学习生活。上午我们上了数学、品德、音乐课。最有意思的是数学课了,在课堂上,教师讲了新课——认识“分数”,让我们把一张长方形的纸平均分成两份,两手拿的每一分就是它的1/2。在课堂上我一边按照教师要求把纸分成两份,一边认真听讲,还积极举手发言。我懂得了什么是分数、分子、分母,知道了分数的意义。教师还多次表扬我,心里真是美滋滋的,像吃了蜜糖一样。

下午,我们上了美术课,我带了各种颜色的水彩笔和彩纸,按照教师的指点,我做了一双漂亮的“拖鞋”,一只是紫色的,一只是黄色的。放学后,我把这双拖鞋带回家,让母亲试穿,母亲一看就乐了,“儿子呀!一双拖鞋哪能有两种颜色呀!”。我说:“这是样品,你喜欢哪种颜色,我就做哪种颜色的给你!”。“嗷!你还挺会说的!”母亲穿上转了一圈又一圈,直说:“真不错,真不错!”。

今天晚上作业不多,一会就完成了。一看时间还早,我就把今天的.快乐写了出来。今天是快乐的一天,也是充实的一天。愿明天更快乐!更美好!

快乐的一天学生范文(20篇)篇四

今天天气很好,一早起来我们吃好早饭,穿上漂亮的衣服,因为阿姨说带着我们姐妹三人一起去中山公园玩!

到了公园,玩的人很多,我们来到了画画的地方,我和姐姐俩人挑了副美人鱼公主的画像来涂色,画的时候姐姐总是不小心碰到我的手,有些地方颜色涂的不均匀了,还好在我们一起共同努力下涂的还是挺漂亮的!画好了我们一起去了逗逗乐园玩,阿姨带着小妹妹去玩木马!我和姐姐在乐园里玩的很开心,还认识了一个好朋友,她的名字叫楚秋蝶,她今年10岁,和我姐姐一样大,我们在一起玩,还做了好朋友!

乐园出来,阿姨已经带着小妹妹在鱼池边看小金鱼了,我和姐姐玩的满头大汗,于是阿姨叫我和姐姐去洗干净了手,到草坪旁边的长椅上休息!来的时候我们准备了各种零食和饮料,一边休息一边吃!公园里有的人在晒太阳,有的人在赏花,有的人在放风筝,很多小朋友在跑来跑去!公园里的景色真漂亮呀,阿姨帮我们拍了很多照片!我们每个人都笑的很开心!

今天,我和妈妈去世纪广场放风筝。然后,我们又在周边逛了一圈。

我们先去了图书馆,我拿了一本《查理九世》津津有味地看了起来。正当我看得入迷的时候,妈妈说:“我们现在去博物馆吧。”我只好依依不舍离开了图书馆,来到博物馆。

一到博物馆我立刻兴奋了起来。我先跟几座巨大的浮雕合了影,然后来到位于二楼的历史馆,“哇!”我迫不及待地奔向一把战斧,我仔细看了介绍,原来是战国时期的一把战斧,继续往里走,令人目不暇接的战国时期青铜器一一展现在眼前。特别是一把青铜剑令我印象深刻,在灯光照射下剑身泛着绿光,妈妈说年代越久远绿色就更加明显。这让我大长知识哦!继续往里面走着,见到了一件古时候的衣服,做工精致,很有历史沧桑感,我很喜欢。我又看到了三百六十五行中的几行,比如织渔网,还看见古时候人们织布用的织布机,用它织出来的`布不比现在的差。继续往里面走,看见了只有温州才有的瓯绣,精美绝伦。

出了历史馆,休息片刻后,我们又去了工艺馆,馆里都是人们做的艺术品,都很精美别致。临展馆里面都是画,看得我眼花缭乱。有许多大哥哥大姐姐在模仿这些画呢!

最后我们去了自然馆,里面有许多动物的标本。经过工作人员特殊处理,这些树上的猴子·松鼠·猎豹等等眼睛睁开大大的,好像会随时一看到目标马上会扑上去似的......

博物馆真好玩!出了馆,接下来就去放风筝咯!我们去买了一个风筝,大展身手的时刻到了,刚开始的时候怎么也飞不高,后来在妈妈的协助下,风筝越飞越高,我可高兴啦。玩了一次又一次。夜幕渐渐降临了,于是我们到了图书馆借了书就回家了。

快乐的一天学生范文(20篇)篇五

我认为这是一整个星期最轻松的一天,天蒙蒙亮,我早早地起了床,听见“铃铃铃”那悦耳的`电话铃吃了,我一个箭步冲向电话,拿起话筒就问:“谁呀?”我低头看看来电显示。噢,原来是我妈打来的,我不耐烦地问妈妈:“干吗?”我只听电话的另一头传来妈妈的声音:“你穿上衣服到楼下。”我不解地放下电话,立刻穿好衣服冲到了楼下。妈妈就在楼下等我,我好奇地问:“妈,你怎么在这儿?”“今天我提前下班,天气又好,我带你到集会上去吧!”我一听心里乐开了花,比吃了蜜还甜。

我和妈妈一路说着笑着,感觉没一会儿就来到了集会上。我拉着妈妈的手,走到卖糖糕的地方,盯着糖糕说:“我要吃糖糕。”妈妈二话不说就给我买了四个,哇!妈妈今天可真大方。我尝了一口,啊!我顿时沉浸在甜蜜的海洋中。妈妈拉着我边走边说:“你好不容易来一次集会,给你买一个玩具娃娃做纪念吧!”我简直不敢想信自己的耳朵,因为妈妈平常很少给我买玩具。我们走进了一家玩具店,没想到我还没开口,妈妈就说:“给你买最大的。”我挑选了一个我心爱的洋娃娃,心里别提有多高兴了。

今天我感觉妈妈跟变了一个人似的,妈妈的变化给了我快乐的一天,但愿时间永远定格在今天。

快乐的一天学生范文(20篇)篇六

今天,我和妈妈,哥哥,婆婆……其他人一起去海边玩。去到海边后,我看见人山人海,真令人惊叹不已!

今天是我最快乐的一天!海水把我的身心滋润得美滋滋的!

今天上午上完课爸爸妈妈带我去迎泽公园玩了一会。

我以前都不敢玩刺激的,总是看着别人玩,这次我决心要玩刺激点的。

我先玩了两次碰碰车,又玩了一次音乐快艇。本来我没想玩飓风飞椅,但是爸爸把我硬推到座位上,我只好硬着头皮坐了上去,玩了一次发现很刺激、很好玩,我就“爱”上了这个游戏,我让爸爸再给我买一张票,玩了两次之后,爸爸又带我去玩迪斯科。

我问:“你们俩玩不玩?”

爸爸说:“我们不玩,我们在下面看你玩。”

我说:“那不是看好戏吗?”

我上去刚做好机器就开始启动了,10秒钟后我就被颠了下去,我正对着门,生怕从门那滑下去,就赶紧撑住地,我偷偷看了一眼爸爸妈妈,他们在那里笑。

我还玩了超级秋千等游戏。

今天我真高兴!

今天,我和妈妈刚吃完饭。我说妈妈:“我想下楼玩一会儿,妈妈说:好的,你先下去玩,我一会也就下去了。”我就先下楼去玩了。过了一会妈妈也下楼了对我说:刚才你李阿姨打电话等咱们去体育馆玩,你想去吗?我说去呀!妈妈和我就一起骑摩托到了体育馆,到了门口就看到阿姨和哥哥在哪里等我,阿姨说:让孩子去滑冰场去滑冰吧,咱们坐这里说会话。

我和哥哥就换了滑冰鞋,然后我们就开始滑冰,我是头一次学滑冰,开始有点害怕不敢滑,哥哥扶着我教我怎样滑,开始让我扶着场边的栏杆慢慢试着滑,过了半个多小时,我可以不让哥哥扶我,自己慢慢滑,有时候也会跌倒,就自己爬起来继续滑。然后慢慢的我可以到场子中间和小朋友手拉手一起滑,玩的非常高兴快乐。

这次滑冰是我最高兴的一天,通过这件事我知道了,以后不管做什么事都要有耐心和恒心。

今天是我一生中最快来的一天,一家人开开心心的在一起,不知道为什么今天就是很开心。就是不知道这种开心可以持续多久。

今天是大年初十,一家人团聚了,爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,姑姑,姑父,弟弟还有我,都在一起。

大家在一起看电视,聊天,我和妈妈在厨房做着饭,我只是给老妈帮一点忙,其使大部分都是老妈在做,这种快乐,这种幸福,不知道还会不会再有,真的有点伤感,哎。

快乐的家庭会永远都是那么的快乐,让这种快乐永远持续下去。

我好喜欢我们这个快乐家庭呀。

快乐的一天学生范文(20篇)篇七

早上,我起床后听到屋外传来了一阵阵的猫的`叫声“喵,喵”。我心里好奇极了因为猫的传来的叫声很弱。

我洗刷一番后,我到屋外探个究竟。我看到屋外一只小猫咪,宿成一团小猫球。小猫咪很痛苦,我看到它一直发抖,一直发出像是求救讯号的声音“喵,喵”。我在周围找寻小猫咪的父母的踪影,可是还是找不到。我脑海里一直漂浮着这个无家可归的小猫咪再没吃东西就会死掉了。

“妈妈,我可以收养小猫咪吗?”我返回屋子里面询问妈妈的意见。妈妈答应我了,她再三叮咛我要负责任的好好照顾小猫咪。我非常开心,我成了小猫咪的“妈妈”。

我马上安顿好小猫咪,我为它做了一个纸盒屋子。我也给了它一些食物。我为他取了一个名字——康康。我希望猫咪能健健康康的长大。

今天是我开心的一天。我为家里多了一个成员而开心。

快乐的一天学生范文(20篇)篇八

今天是星期四,万里无云,妈妈对我说:“假如今天把作业写好了,明天带你去长屿硐天去玩。我非常高兴,就把作业写好了。

第二天,我早早的起床了。爸爸也起了床。爸爸带着我和姐姐去玩。我先去看看地图,我们决定先去a区,很快地,我们到了a区,我看见山路像万里长城,心想:我们要走那么多路一定很累。爸爸说:“我们走吧!”我像离弦的箭,冲了过去,我好不容易才到了山顶,我累得满头大汗,往下一看,我脚都软了,那么高。我到了第二个地方也很高,我累得要死,就找到了一个阴凉地方坐下来休息。我又往下一看,看见一个很大的迷宫,我就想去玩,可是爸爸说我们先看来其他的再去玩,因为迷宫在下面,跑来跑去,很累。

我们又到了b区那里面有一个地府,有一个大大的骷髅,很恐怖,我很害怕,里面还有假的人头也非常可怕,我害怕的说:“爸爸走吧。”爸爸说:“来了就要玩一玩。”可是我很害怕,但姐姐说说我还想再玩一会儿,我说:“好吧,就完一分钟。”大概过了50秒,我说:“走吧快点。”姐姐又说在玩一下,我觉得姐姐很烦,我忍了忍,姐姐又说:“我们走吧。”“我还想再玩,我不害怕了。”我说。“你真烦!“姐姐生气地说。我说:“好倒霉啊。”我又到了一个湖,脱掉鞋子,我在开心的玩水,水很凉很凉。

我说:“我今天好快乐啊,耶!”

快乐的一天学生范文(20篇)篇九

生活中有很多快乐的事情,这些回忆让我们生活变得丰富多彩。在我成长过程中,就发生了一件快乐无比的事,让我至今没有忘记。

在一个阳光明媚的日子里,我和一家人去动物园玩。我们一来到门前,就看到许许多多的花园,花坛中那五颜六色的花非常漂亮。门的两旁蹲着两头石狮子,好像在说:”你好,快来进来吧!欢迎您们!”我们一进动物园,看见一座美丽好看的假山,水从假山喷出,远远看去像一条条水帘挂在上面。假山上有一群可爱调皮的猴子,猴子在草丛中玩耍。树上有小鸟在快乐的歌唱,好像在说:“快点一起来玩吧!”

我们来到圆圆的湖边,湖水静静的,犹如一面硕大的银镜镶嵌在其中,湖水在阳光的照耀下,金灿灿的,像金子一样发光,十分漂亮!湖水中有一群活泼可爱的的小金鱼在自由自在的游玩,十分可爱。

我们又来到过山车前面,我说:“咱们玩这个吧!”可妈妈说:“这个有点危险……”我对妈妈说明我想玩的目的后,妈妈这才答应。我们系好安全带,我发现妈妈的手一直在抖,突然车发车了,我的心里紧张起来,等过山车停了,我的心才放下,过山车可真刺激呀!不过我的胆子也越来越大了。

这是一件多么难忘,又开心的事情啊!

快乐的一天学生范文(20篇)篇十

我经力过很多开心的一天,如:去公园玩、去游泳、玩电脑、玩“推椅子”游戏……其中,让我最开心的就是玩“推椅子”游戏的那一天了。

那一天,李老师带领着同学们、搬着椅子下楼,排好队,游戏开始了。楠楠拍掌,刚开始,他拍得很慢,我们走得就慢。拍久了,他拍的越来越快,我们跟着他的速度,走得越来越快。“停!”这一个字,让我们马上就坐下来了,可东东没有坐到椅子上,他就输了。琦琦搬走了一张椅子,游戏又开始了。楠楠拍的呀越来越快,走的我满头大汗,可心里还是乐滋滋的。“停!”字,是使我们快速地坐下来。呀!我和晖晖坐到了同一张椅子上,该怎么办好呢!我又不想输呀,只好把晖晖挤下来了。晖晖输了,他好像有些埋怨:“是珊珊把我推下来的,哼!”琦琦又把另一张椅子搬走了。……最后关头,只剩下我和“叶肥仔”了。我心特别紧张,心想:“肥仔”那么肥,我拼得过他吗?在这时候,同学们着急地呼喊着:“珊珊,你一定要赢,我们支持你!”听到这样的话,我心就不那么紧张了。楠楠一说“停”,我马上坐下来,我赢了。“耶!你真棒!你真厉害!”同学们又呼喊起来了。不一会儿,几个女同学围着我,把我抱了起来。我好开心呀!

一组组的冠军都选出来了,有:我、钰钰、玉玉、琳琳、泽泽、聪聪、馨馨,但最后的冠军会是谁呢?让我们拭目以待吧。中级赛开始了。航航拍掌,他拍得有多快,我们走得就有多快。……最后的冠军是:琳琳。我们一个个都在说:“你好厉害呀!”。

啊!这是快乐的一天呀!这一天,使我懂得了人与人之间的快乐。

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快乐的一天学生范文(20篇)篇十一

暑假里,妈妈爸爸领我回老家。

老家,全都是平房,与城市有着天壤之别,我对老家有些失望了。

在姥姨家的大院里,我看见了桃树、梨树,还有桑树,盛开的鲜花争奇斗艳,几只花蝴蝶在其间飞舞。我心里比刚才暖和了许多。进了屋子,姥姨告诉我:“婧婧,跟姐姐去房后玩吧。”在房后,我看到了完整的山村景色。它别致整洁,卵石垒墙,碎石铺路,前临河滩,背衬青山,显得清秀幽静,像极了油画。

姐姐又带我来到竹林,只见一群小鸡和一只母鸡在觅食,小鸟也在树上欢叫着,仿佛在说:“饿了、饿了。”我急忙跑回家里,拿来一些鸟食,喂小鸟和小鸡,它们就像3天没吃饭一样,你争我夺,不一会儿就吃完了。小鸟和小鸡对着我直叫,好像是在感谢我。

傍晚,我跑进厨房,懂事地对姥姨说:“姥姨,我帮您吧!”“好呀”,姥姨笑了。姥姨先让我把木柴放进炉灶,然后让我用一块石头和另一块石头打火来点燃这些柴火。我把两块石头放在手里,用力地打,可怎么也打不出火来。我想放弃了,但猛一用力,火花竟然出来了。我把火放进柴里,火半天都着不起来,只冒出小小的烟。姥姨让我拿了把扇子,我扇呀扇,火终于生起来了。

开饭了,我们把饭端到院里,天高地阔地吃起来。一家人边吃饭,边欣赏风景,太阳还没有下山呢,天边的一段长霞,美丽无比。

就要离开老家了,我心想:“乡村要比城市好许多啊!”(辅导教师:陈剑)。

快乐的一天学生范文(20篇)篇十二

重点:能在与他人交谈中正确运用礼貌用语如:“你好”、“谢谢”、“不客气”、“再见”等。

难点:初步尝试在特定的情况下运用不同的祝福语。

解决:情境创设法示范引导法。

目标:

1、在情境对话中正确运用礼貌用语,并能在交谈中注意倾听他人的话。

2、初步尝试运用不同的祝福语,体会同伴间互相关心的美好情感。

工具材料:

场景设置:草地、山羊家、小牛家。

幼儿头饰、音乐等。

活动设计:

(教师扮演兔姐姐,小朋友扮演各种小动物,两名大班幼儿分别扮演山羊和小牛)。

一、问声好。

为幼儿创设有趣的情境,有助于他们大胆和小伙伴问好,教师扮演的兔姐姐给幼儿亲切感。

1、小动物们在草地遇见,互相问好。

2、得知山羊生日,一起为它采青草。

二、过生日。

中也蕴涵了“注意倾听他人说话”的语言要求。

1、到山羊家:问好并尝试说祝福的话。

2、发现小牛没有来,打电话询问。

三、探病友。

在初步尝试向病人说祝福语的同时也让幼儿感受到了关心他人的美好情感。

1、到小牛家:问好并尝试说祝福的话。

2、互相道别。        。

快乐的一天学生范文(20篇)篇十三

星期五,我把作业做完了,还认真的检查了一次,妈妈说只要把老师布置的任务保质保量的完成了,就可以玩了。我庆兴我有一位好爸爸和一位好妈妈,他们给了我绝对的自由,我的童年是快乐的!

吃过午餐后,妈妈让我玩赛尔号,她不教我,妈妈说,想玩的话,自己想办法去玩,我玩了一个多小时,以前没有玩这么长时间,妈妈告诉我,以后不能玩这么长时间了,我听了妈妈的话,就关了电脑。

没有上学的时候,在家里可以玩电脑,看电视,妈妈有空还会陪着我一起到外面去玩。玩累了看看书,不过不管是做什么,首先要把老师布置的作业完成才行的哟。

大哥哥大姐姐,小弟弟小妹妹们,不管是玩电脑还是看电视,时间都不要太长哟,那样会对眼睛不好,因为我们正在长身体哟。

快乐的一天学生范文(20篇)篇十四

今天我和妈妈去外婆家玩,我还带了一只小狗,它的名字叫朵朵。我把它带到了外婆家,我的弟弟一看到小狗就大叫,于是我把它牢牢地抱在了怀里,生怕弟弟把小狗吓坏了。我很理解。朵朵看一下,我就知道她想说什么,狗狗咬了咬我的裤子,好像在说:“我要解小便。”我放开了它,弟弟笑的肚子都疼了。我正好带了狗食和洗澡的东西,帮它洗好了澡,给它吃了狗粮,我们吃好了饭,洗完了澡,又开始玩。小狗他在我身旁看电视,要睡觉了,我把小狗的屋子也带来,粉红色的,漂亮极了,睡觉了,我和爸爸妈妈睡了,小狗也睡,弟弟也睡了,今天真开心呀!

快乐的一天学生范文(20篇)篇十五

早上起来已经8点多了,吃完饭后我开始写作业,中间休息一会,趁这会我还想滑滑板,没想到家里地方太小,不小心摔了一下,我在地上说好疼啊!都想掉金豆豆了,这时正在修理自己小凳子的妹妹说:“姐姐我给你修一下吧!我还以为她要给我揉一下呢,就说好吧,谁知我看到她拿了一个锤子过来,真要往我腿上砸,这时我也不喊痛了,吓得赶紧跑到房间写作业了,妈妈见了哈哈大笑,妹妹也在一边傻笑呢!

下午我去学画画,妈妈接我后我想去爬山,妈妈就答应了。我们到盟城旁边的土山我与妹妹一会爬上一会又下来,玩得乐不此彼。

晚上我看到楼下有好多小朋友都在骆晓雨院里滑滑板,我也去了,不知是谁提意要去综合楼去玩,于是大家都去了,我们一起去的大概有二十几个小孩,男孩子们滑得快,在前面带头,我们滑得慢,在后面追,不一会就到了综合楼。我看到男孩子们从大楼门前的斜坡上往下滑,那么快就下去了,我也想试试,开始我扶着边上的墙,快到下面的时候我才松手,很快下去了,我就这样试了两次,才敢从上面一下子滑下来,哇!真是太爽了,嗖的一下就下去了,象要飞了一样。后来我与李嘉璐、陈瑞雪又想了一个办法,就是把我们三个的滑板搭在一起,我们都坐在上面,一起在笑声中滑下去,真是美啊!我们在那开心的玩啊!疯啊!

9点多妈妈看我们还没回家,就找来了,妈妈让我们走,我们舍不得,又玩了起来,妈妈看我们从斜坡上滑下来太危险了,就不让这样玩了,这时我感觉有妈妈在玩的就没意思了。没想到这时不该发生的事情发生了,李嘉璐与陈瑞雪玩碰滑板,一下子李嘉璐摔在了地上,把嘴摔破了,流了很多血,她哭了,妈妈跑过去把她扶起来,帮她擦了擦,看到没什么大事,就带我们回家了。在回家的路上,妈妈告诉我们说:“你们玩时一定要注意安全,象今天如果李嘉璐不与别人故意碰板的话,就不会摔这么厉害了。以后一定注意。”我们也都认为妈妈说的对。

虽然我今天玩疯了,但我也知道作业还没完成,我明天一定早早完成,我想妈妈也不会说我什么吧!

快乐的一天学生范文(20篇)篇十六

星期天,天气晴朗,阳光明媚。吃过早饭,妈妈对我说:“美美,你好好写作业,等写完了作业,我们一起去广场玩,好不好?”听了妈妈的话,我高兴地跳了起来,说着,我就开始认真地写作业去了。

写完作业,妈妈就如愿以偿地带我去广场玩。广场上,人山人海,有的在打篮球,有的在放风筝,有的在做游戏......

映入我们眼帘的是五彩缤纷的风筝,我也想要,就让妈妈给我买了一个,紧接着,我开始放风筝了,我放得风筝又高又远,由于这是我第一次放风筝,开心极了!

这真是!

快乐的一天学生范文(20篇)篇十七

“叽叽啾!叽叽啾!”

小鸟的叫声唤醒了小獾米卡,他一骨碌起床后就忙了起来。今天,远方的好朋友浣熊要来做客,米卡要好好地准备准备,让好朋友过上!

一个上午,米卡都在忙碌——。

米卡打扫了房间,窗口挂上了风铃,桌上摆放了鲜花;他还把小花被晒得满是太阳的香味:“盖着这么柔软的小被子,浣熊一定会快乐的!”

米卡买来了木板,搓好了绳子,在院子里架起了秋千:邸把秋千荡得高高的,浣熊一定会快乐的!”

米卡整理了院子,把草地修剪平整,给花儿浇水:“看到这么美的鲜花,浣熊一定会更快乐的!”

米卡来到了田野里,掰了一捧黄澄澄的玉米棒,还摘了几个红艳艳的番茄:“吃到这么新鲜的食物,浣熊一定会快乐的!”

米卡向蜜蜂买了一罐蜂蜜,向小免买了一根胡萝卜,向熊大伯买了一袋白白的面粉,做成一个甜甜的胡萝卜蛋糕:“吃到这么美味的蛋糕,浣熊一定会快乐的!”

中午,米卡站在家门口张望,他望呀望呀,终于把浣熊盼来了!

米卡高兴地拉着浣熊,到自己的家里转呀转:“快来看看我给你准备的东西!”

浣熊摸摸小花被:“真软呀!”

浣熊荡荡秋千:“真惬意呀!”

浣熊闻闻小花儿:“真香呀!”

浣熊尝了尝胡萝卜、蛋糕:“真好吃呀!”

米卡小心翼翼地问:“那,你快乐吗?”

浣熊紧紧地拥抱了米卡:“是的,这一切都让我快乐。不过,我的朋友,看见你,是我最大的快乐!”

米卡咧开嘴笑了,今天是多么!

快乐的一天学生范文(20篇)篇十八

今天早上,我一下醒来看见妹妹还在睡觉。

我轻轻的走到了妈爸的卧室看见他们还在睡觉。

今天是星期天我不想吵醒爸妈我绝定做饭菜给爸妈吃,首先我把牛奶到好,然后把面煮好爸妈醒了,看见我正在煮面,被爸妈夸了妹妹醒了,爸妈和妹妹一起吃我做的早餐,到了中午,妈妈做了饭菜,我们吃了饭菜妹妹说;陪我玩捉迷藏吧,我答应了,然后就写作业,写完作业我们玩了一回儿电脑就去睡觉了。

我的qq是。

快乐的一天学生范文(20篇)篇十九

目标:

1、在情境对话中正确运用礼貌用语,并能在交谈中注意倾听他人的话。

2、初步尝试运用不同的祝福语,体会同伴间互相关心的美好情感。

工具材料:

场景设置:草地、山羊家、小牛家。

幼儿头饰、音乐等。

活动设计:

(教师扮演兔姐姐,小朋友扮演各种小动物,两名大班幼儿分别扮演山羊和小牛)。

一、问声好。

为幼儿创设有趣的情境,有助于他们大胆和小伙伴问好,教师扮演的兔姐姐给幼儿亲切感。

1、小动物们在草地遇见,互相问好。

2、得知山羊生日,一起为它采青草。

二、过生日。

创设有趣的生日情境,幼儿在投入参加的同时也初步尝试了说生日祝福语。而打电话小片段中也蕴涵了“注意倾听他人说话”的语言要求。

1、到山羊家:问好并尝试说祝福的话。

2、发现小牛没有来,打电话询问。

三、探病友。

在初步尝试向病人说祝福语的同时也让幼儿感受到了关心他人的美好情感。

1、到小牛家:问好并尝试说祝福的话。

2、互相道别。

快乐的一天学生范文(20篇)篇二十

人生唯有面临死亡,才会变得严肃,意义深长,真正丰富和快乐。

——列夫。托尔斯泰。

我出生时,是我一生最。那么,我死亡的时候,也应该是我一生中最。出生的时候,我快乐的来迎接人世间的挑战。远行的时候,我快乐的给为我送行的人交一份合格且完美的人生答卷。这不应该是快乐的事么!

谈死,必谈生。生和死都是一种状态,这种状态的轮回完成了世界的新陈代谢。人生一世,有生就有死,这与自然界的花开花落是一个道理。面对死亡,应该以什么样的态度来对待?生命的行板匆匆而起,死亡就像个旅行,离别的码头,送行的人熙熙攘攘,然后旅途上永远是孤独的一个人。孤独的一个人,正是静自享受快乐的时候。在享受这份快乐的同时,感悟到了生与死就是一对孪生的兄弟,是每个生命都无法抗拒的自然规律。在人生的漫长之旅中,死亡总是与我们形影相随。有时我们觉得死亡离我们很遥远,有时却感到死亡与我们近在咫尺。实际生与死,有与无,是辨证统一的。在这个世界上,每天都会有很多人要无奈的去面对死亡,任何人在死亡面前都没有特权。

35年前,对于死亡,我是一而再,再而三地逃避,因为那时的我不敢面对它。我害怕,我胆怯,我怕失去亲人的痛苦,我害怕那走向死亡的悲惨景象。我觉得我还小,我的心灵上还承受不了这可怕的东西。然而,就在这一年,让我再三逃避的悲剧还是发生了。教我看《聊斋》,教我打算盘,教我擀饺子皮儿的爷爷永远地走了。爷爷走后,每当我再打算盘的时候,就会想起可亲可敬的爷爷。有时候会拿着算盘发呆。这时,父亲会告诉我:“姑娘,别想爷爷了。生死离别寻常事,人这辈子都经常会遇到这些事的。让爷爷安心的走吧!只要你的算盘打的好,爷爷会高兴的。”我没有辜负爷爷的希望,在多次的全国和地区珠算大赛上拿过奖。每次得奖后,我都会拿着获奖证书和我带着参赛的算盘去爷爷的坟上拜祭。我想:爷爷会为我高兴吧!

爷爷的去世,让我知道了什么是失亲之痛。25年前,母亲去世的时候拉着我的.手说;“我病了这些年,连累你和你爸了,如果我再次‘过去’的话,不要再叫醒我了,让我安静地走吧,这样我会快乐的,因为我不再受罪了,不要再叫醒我了……”母亲在说这些话的时候,又一次昏迷过去。这一次母亲再也没有醒来。15年前,一位我一生不能忘怀的挚友在临终前对我说:“我走了,正如我轻轻的来。别哭,死亡是大自然最后的公平。”31个月前,父亲去世的时候说:“丫头,你的自立让爸爸放心;你的孝心,让爸爸感谢;爸爸走了,没有牵挂。很高兴,因为有你这么一个孝道的女儿,知足了!”

爷爷走了,母亲走了,挚友走了,父亲也走了,将来还会有亲人离开我。亲人的离世,让我感受到了失亲之痛,也让我深深地懂得了人生的许多道理。生老病死是生命进程中的必然规律,既然死亡无法避免,就不要害怕面对,而要豁达坦然的去面对。生与死,犹如日出与日落。日落是太阳在地平线上的消失,而其本身永远不会消失;日出是太阳在地平线上的升起,而其本身永远高悬于太虚空中。在经历了太多的生离死别后,我喜欢上了徐志摩的诗歌《再别康桥》和毕淑敏的小说《拯救乳房》。一首优美的抒情诗,宛如一曲优雅动听的轻音乐。一本涉及爱情、婚姻、事业、人生等方面,但是最核心的问题还是围绕着“死亡”展开的小说。

酷爱戏曲,可以说逢戏必看。当一出戏演完,看到演员演出成功谢幕时,观众报以热烈的掌声,演员含笑离开舞台。我便想:人生如戏,戏如人生,只要我们的人生活的精彩,不和演员的谢幕是一样的么!为什么不能含笑离开人生这个舞台呢?细想,人生的“来”,是一个人哭着“来”的,而迎接新人到来的大家是快乐着的;人生的“走”,是一个人笑着“走”的,而为去者送行的大家却是痛苦着的。这样的道理似乎人们都懂,但真正遇到这类事情的时候,却不能得心应手的去对待和处理。月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全。是怎样的一种境界啊!

听戏品人生,看书悟人世。在经历了太多的生离死别后,我已经不再惧怕死亡,因为我已经明白了死亡的含义。我希望给予我所爱的人一份真诚贴心的爱,我会尝试着尽量去走进他们的内心,因为在这世界上,只有沟通才是最最有效的爱的密码。在每一个人都会经历生老病死的时候,只希望以最真实、最直接的感情和心态去面对,克服想逃避的念头,这样,心灵才可能不会失衡。在亲身经历这一切,体验过痛彻心扉、悲伤、绝望之后,会发现人生的感悟和启迪已经在自己的心中亮起了灯,便会从容、坦然的面对这人生的历程。

佛家有云:我本不欲生,忽而生在世;我本不欲死,忽而死期至。人的死亡和人的出生一样,是个人无法选择的。平淡人生,随意来去。顺性顺缘,何处不真?死亡,并不可怕,“死亡是我们成长的最后阶段”,只有当你真正面对它之后,你会发现该来的终归会来,只要我们最后能死得快乐,了无遗憾了也就足够了。死亡并不是痛苦,而是为了留下快乐。特别的时代,特定的环境,不同的思想境界中,死,也是一种快乐。列夫。托尔斯泰说的好:人生唯有面临死亡,才会变得严肃,意义深长,真正丰富和快乐!

快乐是一种选择。我选择没有记忆的出生做为,也选择最终回归泥土时做为。生时快乐,死时快乐。生死之间的过程中,我参破生死,究竟涅槃,涅槃寂静的这种快乐,是由我的认识开始积累起来的。所以,我走了,我的灵魂会和着天籁,在传说中的殿堂,快乐的与上帝派遣到凡间的乐神,一同唱响那振动灵魂般的天籁:快乐的我走了,正如我快乐的来;生如夏花,死如秋叶,我微笑着尽享这涅槃寂静中的快乐!

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