在这个庄严而庄重的场合，我将以最真诚的心态来主持本次活动。请大家欣赏一下这些......，希望能够给大家带来一些思考。
知识抢答赛主持词（专业21篇）篇一
师：尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们！大家中午好！
伴着_的第一场雪，冬天悄悄地来到__大学_附属学校，但是我们的心暖暖的，因为我校的科技文化节正如火如荼的进行着。
为了营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围，全面推进素质教育，激发同学们对科技知识的学习热情，我们特意举办了此次活动。欢迎来到__大学_附属学校小学一部知识竞赛的现场。我是本次比赛的主持人王岚。
男：我是主持人温。
女：我是主持人于。
师：本次活动得到多位领导和老师的关注和支持，他们还从百忙之中抽出时间来到了我们的比赛现场。接下来，我很荣幸的将他们介绍给大家：
出席此次竞赛的领导有。
合：让我们再次以热烈的掌声，对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢（鼓掌）。
男：科教兴国战略是我国的一项基本国策，近年来国家特别重视科技事业的发展。前不久，万众瞩目的“神舟八号”飞船顺利发射升空，踏上了与“天宫一号”交会对接的旅程。下面我们就一起来目睹这壮丽的一刻。（播放视频）。
师：对浩瀚星空和无垠宇宙的好奇与憧憬是人类一直执着。
追逐永恒的梦想，人类的第一个尝试着飞天的人，是中国明代一位名叫万户的官员，第一位实现飞天梦想的是美国的莱特兄弟。千百年来，人类为了飞天梦想和航天事业付出了巨大的努力。希望同学们从小要怀着一颗好奇的心，努力学习科学知识，将来为祖国的科技事业做贡献。
女：我们的科技节口号是：科技创造快乐，科技伴我成长。
师：我们的比赛分为两个环节：必答题和抢答题。
2、必答题在主持人读题完毕后，须在20秒钟内答完，否则不得分。
男：战幕已经拉开，战斗已经打响。下面有请一班1号选手选题（念题）。
女：下面有请二班1号选手选题（念题）男：下面有请三班1号选手选题（念题）女：下面有请四班1号选手选题（念题）男：下面有请五班1号选手选题（念题）女：下面有请六班1号选手选题（念题）。
……。
1、抢答题共18题，每题40分。答对加40分，答错倒扣20分。
2、主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可举手。在主持人宣布“开始”前，举手为犯规，扣10分，本题由其他代表队抢答。
师：请各班选手做好准备，请听题：
第1题，先看见闪电后听到雷声是因为()。
a.眼睛在前，耳朵在后。
b.光在空气中的传播速度比声音速快。c.闪电离我们更近。
d.“电闪雷鸣”这个词中先说闪电。开始！(b)。
第2题，世界上最高的山脉是？（)a.泰山b.黄山c.喜马拉雅山d.天山(c）开始！
3、最早的地雷是谁发明的？（)a.诺贝尔b.戚继光c.瓦特d.爱迪生(b）开始！
4、每年的3月22是()。a.世界环境日b.世界卫生日c.世界水日。
d.世界艾滋病日(c)开始！
5、神舟八号飞船与天宫一号进行了几次交会对接？（)a.一次b.两次c.三次d.四次(b）开始！
6、国际天文学联合会第26届大会将（)定义为矮行星。a.金星b.冥王星c.海王星d.天王星(b）开始！
7、谁发明了麻醉术？()。a.琴纳b.华佗c.李时珍d.白求恩。
(b)开始！
8、第一个预报彗星的人是谁？（)。a.哈雷b.张衡c.牛顿d.爱因斯坦(a）开始！
9、人类需要的淡水，只占地球上水的（)a.百分之三b.百分之十三c.百分之二十三d.百分之三十(a）开始！
10、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序，依次为（)。a.看——闻——尝b.看——尝——闻c.尝——看——闻d.尝——闻——看(a）开始！
11、地球自转一周的时间是（)。a.一年b.一个月c.一个星期d.一天(d）开始！
12、法国巴黎的什么塔被称为“钢铁巨人”？（)。a.比萨斜塔b.埃菲尔铁塔c.太阳金字塔d.雷锋塔(b）开始！
13、24节气中，哪两天的白天和黑夜时间一样长”？（)。a.立春和立秋b.春分和秋分c.夏至和冬至d.立夏和立冬(b）开始！
14、金字塔位于哪个国家()a.埃及。
b.印度c.巴西d.美国(a)开始！
15、最适合制作人体内衣的纺织材料是（)a.羊毛b.尼龙c.棉布d.人造丝(c）开始！
16、纳米是指？（)a.一种高科技材料b.水稻新品种c.一种长度计量单位d.一种面积单位(c）开始！
17、月球的引力是地球的()。a.五分之一b.六分之一c.七分之一。
d.八分之一(b)开始！
18、彩虹的颜色一般可分为（)。a.七种b.六种c.五种d.四种(a）开始！……。
男：经过一翻才智的较量，最为紧张激烈的抢答题环节结束了，各队都使出了浑身解数，努力展示出自己博学多才的一面。
女：比赛只是一种形式，结果并不重要，为之努力并付出心血，这个参与的过程才是最有意义的。
现在，就让我们有请小学一部何主任对本次活动作一个总结。
（何主任总结）。
师：谢谢何主任对我们本次活动的深刻总结，今天各位选手和观众都有着精彩的表现，相信大家都是快乐的科学爱好者。希望各位同学继续努力学习科技知识，让我们相约下一次科技知识竞赛。下面我宣布本次比赛圆满结束。谢谢各位领导的光临与支持！谢谢各位老师的配合与协助！也谢谢同学们的热情参与。
请各班按顺序退场。
首先介绍一下知识竞赛领导小组：
组长：经理。
副组长：党支部书记副经理。
裁判组：营销专责、配电专责、安全员、安全卫士。
一、竞赛活动要求：
此次安全知识竞赛的范围是：《电力安全工作规程》（电力线路部分）出题70%，《电力事故调查规程》出题10%，《交通安全管理法规》出题10%，近期省公司、公司领导有关安全生产重要讲话内容，出题10%。
二、竞赛规则：
此次竞赛题目分为个人必答题、小组共答题和风险题三类。其中第一项个人必答题：共15题，各小组人员按次序每人抽答1题、回答正确得10分，答题时间限制1分钟，时间到停止答题，请注意：个人必答题回答错误或延时未答不扣分。答不上的题目可由非参赛人员抢答，回答正确可领取纪念品一份。
第二项小组共答题：共15题，由小组推荐一人为主答题人、其它俩人可做补充，回答正确得10分，chay共答三轮，每轮抽一题，答题时间限制1分钟，时间到停止答题，请注意：回答错误或回答不完整以及延时未答都要扣10分。答不上的题目可由非参赛人员抢答，回答正确可领取纪念品一份。
第三项风险题：共24题，其中10分题、20分题、30分题各8道。各小组根据答题情况采取自愿抽题，回答正确者按所答题型规定分数加分，回答不正确者按所答题型规定分数减去相应分。答题时间限制2分钟，时间到停止答题。请注意：风险题和小组共答题一样，回答错误或回答不完整以及延时未答都要扣去相应的分值。答不上的题目可由非参赛人员抢答。回答正确者可领取纪念品一份。
请选手们注意：在答题过程中如对所回答问题有疑问者可举手示意，向裁判组申请，由裁判组成员共同协商后决定是否加、扣分。
最后我向大家说明一下计分办法：小组得分为个人必答得分+小组共答得分+风险题得分之合。个人得分为小组中谁答题谁得分+个人必答题得分累计分，俩人以上共答题或补充答题只计小组分，不累计个人得分。个人成绩取前三名，小组成绩取第一名。
知识抢答赛主持词（专业21篇）篇二
大家下午好!我是主持人张江林。
为隆重庆祝建党90周年、五四活动92周年，深入开展创先争优活动，推动学习型党组织、学习型团组织的创建，特举办“展青年风貌、谱爱党篇章”知识抢答赛活动。本次活动得到了上级领导的高度重视和各乡镇的大力支持，特别是溪江乡政府，为我们提供了场地和全程参与协助，在此，我们向他们表示衷心的感谢。参加今天活动的领导有：
浏阳市团市委副书记赵灿女士;。
浏阳团市委书记助理刘腾女士;。
浏阳电视台节目主持人杨丹女士;。
溪江乡纪委书记、政协联络员刘家智先生;。
在此，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
下面，介绍今天竞赛的评委，1号评委,宋燧文先生,2号评委,张震先生，3号评委赵灿女士;4号评委杨丹女士。本次活动采用现场竞赛，现场打分,评比的方式。担任本次活动的计分管理员的是吴友根，计时员刘祥林。
让我们以热烈的掌声感谢评委的支持和指导。
下面宣布本次知识竞赛的规则：
1.各队基础分值均为100分。
2.各参赛选手均不得夹带竞赛相关资料进场,可以带笔和纸。
3.出题后，主持人说“开始回答”时,选手方能回答。
4.选手在答题时必须用普通话回答。
5.参赛队员回答或补充回答完毕后,应报告“回答完毕”。
6.各队要赛出水平、赛出风格,竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准,各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定。
本次比赛共有4个环节,第一环节,先声夺人,个人必答题环节;第二环节,当即力断,团体抢答题环节;第三环节,知难而进,团体风险题环节;第四环节,最后一搏,前三名中有相同比分时加赛抢答题环节。
下面为大家介绍参加此次竞赛的代表队：
一号代表队,,九号代表队，……。
参加今天比赛的各个代表队都由3名成员组成，1号选手为各队队长。他们都是各乡镇挑选出来的佼佼者。让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中赛出水平，赛出风格，取得优异的成绩。
现在宣布竞赛开始。
第一环节:先声夺人.个人必答题。竞赛规则如下：每题分值为10分，从一号台开始依次由各队1、2、3号选手分别回答。选手在答题时要先起立听题，然后回答，限20秒内答完。其他队员不得补充和提示。答对加10分，答错、超时、补充、提示不给分，不扣分。计时从出题完毕后主持人说“开始计时”开始。
“开始计时”
“..........”。
好，请看正确答案。
完全正确，给一号台加10分(回答错误，不得分)。
下面请二号队一号选手随机抽取题号.请看滚动的大屏幕,选手喊停。
下面省略……。
……。
第一个环节已经结束，让我们看一下各个台位的得分情况及排名,请看大屏幕。……。
现在进入第二环节:当即力断。共十八道题，团体抢答题。首先由主持人宣读题目，要求各参赛队伍在主持人宣布“抢答开始”后方可按抢答器抢答。获得答题权后，由1名队员主答，其他队员可以提示或补充，答题时限为1分钟，队员答题结束时须向主持人报告：“答题完毕”。答对加10分，抢答违规、答错、超时都要扣除10分。提前抢按抢答器的视为犯规。下面开始第一轮抢答。请听题：……。抢答开始。
回答正确，加10分(回答错误、抢答违规、超时扣10分)。
下面继续抢答。请听题：……。开始。
回答正确，加10分(回答错误、抢答违规、超时扣10分)。
……。
第二个环节已经结束，让我们看一下各个台位的得分情况及排名,请看大屏幕。……。
现在我们进入第三环节:知难而进。可以按照分值、题号进行选题作答，分值为10分、20分、30分，限时2分钟。每个台位自由选择分值的题目，不得弃权，答对给全分，答错扣全分，队员可以相互商量、补充。每个台位的1号选手为选手代表，来回答问题。
下面请一号台1号选手依次为二号台一号选手，三号台一号选手….挑选分值...请看大屏幕，挑选题号...。
……。
现在比赛场上出现两个或两个以上比分相同的情况，则由比分相同的队进行第四个环节“最后一搏”的比赛，团体抢答题。由主持人宣读题目，在主持人宣布“抢答开始”后方可按抢答器抢答。获得答题权后，由1名队员主答，其他队员可以提示或补充，答题时限为1分钟，队员答题结束时须向主持人报告：“答题完毕”。答对加10分，答错、超时不扣分，抢答犯规则停止下一题抢答的权利。
现队与队分数均为分，请队与队作好加时抢答准备。请听题……….。开始。
现在向大家报告各队的得分情况。请看大屏幕:。
……。
在等待的同时，我们也来个互动小游戏，现在还有几个题目没有回答，有请现场观众回答，回答正确有奖。
……。
代表队，代表队，代表队。
有请为他们颁奖。
获得比赛第三名的代表队是。
有请为他们颁奖。
获得比赛第二名的代表队是。
有请为他们颁奖。
获得比赛第一名的代表队是，他们将代表我们东片区参加5月4号在浏阳举行的总决赛，让我们拭目以待，期待他们再创佳绩。
有请为他们颁奖。
让我们用热烈的掌声向获奖队伍表示热烈的祝贺。知识抢答赛东片区预选赛到此结束。朋友们，再见!
知识抢答赛主持词（专业21篇）篇三
20xx年5月18日,我们二四班在教室举行了一场别开生面的知识抢答赛.随着一声上课铃,我门冲进教室,等待知识抢答赛的开始.斯老师走进教室,在黑板上写了大大的五个字“知识抢答赛”，它们在教室里熠熠生辉,同学门又激动又兴奋.等待很久的知识抢答赛开始了.紧张的时刻到来了,我们死死地盯着老师出题目.第一题是说出“中国”的全称.大家一双双小手举了起来就像一棵棵小树一样.一大组肖雄哲同学说出了“中华人民共和国”.
率先得了10分.大家用热烈的掌声向他表示祝贺.第二题是说出第一个不平等条约是什么条约?我们大组的饶尧喆禹回答是“南京条约”大家向它投去赞许的目光.前面的题目都比较简单,大家轻而易举地答出来了.后面的题目越来越难,同学们抓耳挠腮,冥思苦想,可还是闹出了许多笑话.最有意思的是说说“丝绸之路”含义这道题了.有的说是穿着丝绸走路,还有的说是把丝绸铺在地上,人在上面走.答案五花八门,笑的大家东倒西歪.连一向严肃的斯老师也被逗的哈哈大笑.最后还是斯老师把正确的答案告诉了我们.后来,有一道题是说出辛亥革命的主要领导人.
有个同学说”雷锋”.“那时雷锋还没出世呢!”斯老师幽默地说.这时教室里又成了一片欢乐的海洋.时间飞快地往前跑,紧张有趣的知识抢答赛结束了.最后我们第三大组取得了胜利.这次成绩是我们组员齐心协力,共同努力的结果.其实比赛不重在结果,而重在过程,在这次知识抢答赛里我懂得了知识的无边无际和它的强大力量.我也明白了团结起来取得胜利的可贵,每一个人都要尽力才行.
知识抢答赛主持词（专业21篇）篇四
女：各位领导，各位嘉宾。
男：现场的青年朋友们。
合：----大家好！
男：这次知识抢答赛，以“五四”青年节为契机，既是各参赛队之间交流学习经验、巩固专业知识的平台，也是公司展示青年员工综合素质的大练兵，在此预祝各位选手发挥最好水平，赛出最佳状态，取得最优成绩。
（一）介绍光临赛事的领导及嘉宾。
让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来！
男：今天的比赛还设有仲裁组，组长是：工会副主席、政工部部长兰彦同志。
女：下面，让我们以热烈的掌声欢迎党委副书记王雪仑同志为抢答赛致辞！
男：刚才，党委副书记王雪仑同志发表了热情洋溢的致辞，对此次比赛寄予了厚望，请大家以此为动力，共同努力，把此次比赛办成交流学习、巩固成果、展示风采的盛会。
（二）宣读规则。
女：在正式比赛开始之前，先宣读一下比赛的规则：参赛队基础分均为100分，每道题答题时限均为20秒。
男：个人必答题规则：由主持人随机定题，参赛队员按座位顺序独立作答，其他队员不得提示或补充。否则，本题按答错计算。答对加10分，答错扣10分。
女：团队必答题规则：由主持人随机定题，当宣读完题目并宣布“开始”后开始作答，参赛队任意一名队员作答，其他队员不得提示或补充。否则，本题按答错计算。答对加10分，答错扣10分。
男：团队抢答题规则：由主持人随机定题，当宣读完题目并宣布“开始”后开始抢答，其他队员可以小声提示或补充。未发出“开始”命令触响抢答器按答错计算。答对加10分，答错扣10分。
女：条件抢答题规则：由主持人随机定题，依次念出符合答案的三个提示，参赛队员可以随时抢答，其他队员可以小声提示或补充。第一次提示答对加30分、第二次提示答对加20分、第三次提示答对加10分，第一次提示答错扣10分、第二次提示答错扣20分、第三次提示答错扣30分。
男：比赛规则宣读完毕，下面我宣布：顺义建筑工程公司五四青年节《绽放青春力量乐享知识盛宴—顺建专业知识抢答赛》正式开始。
（三）比赛开始。
1、个人必答题：
男：首先进行第一轮个人必答题。请一号台一号选手听题：……。
女：请2号台1号选手听题。
（男：
1、3号台一号，女：
2、4号台一号）。
男：第一轮个人必答完毕，看一下各队得分情况：1号台分………………（做评价语：有备而战、底气十足等等）。
2、团队必答题：
女：下面进行团队必答题环节，请一号台选手听题：……男：请2号台选手听题。
女：团队必答环节结束，看一下各队得分情况：1号台分………………（做评价语：有备而战、底气十足等等）。
3、团队抢答题：
女：接下来进行第一轮抢答，首先请各队依次试鸣抢答器：1号台，2号台，3号台，4号台，所有抢答器状态良好，可以进行比赛。再次提醒参赛选手，在主持人念完题，并说“开始”后才可按抢答器，否则抢答无效并倒扣10分，答题时间20秒，请听题：…………开始，请号台答题…………（其他选手有补充吗？）（a、回答正确加10分，b、回答错误、遗漏，扣10分，c、号台违规抢答，扣10分）正确答案……，（男：
2、4题，女：
1、3题）。
女：团队抢答结束，来看各队得分：……………………（做评价语：好戏在后头等等）。
4、条件抢答题。
女：下面，进行今天比赛的最后一个环节——条件抢答题。重复一下答题规则：………………这个环节的问题涉及有中国文学、中国历史和百科常识，在赛前并没有提供范围，答题分值高，风险大，是扩大优势和反败为胜的关键，各队要根据实际，正确抉择。
男：条件抢答题第一题：请听题…………答题开始…………。
五号代表队分；六号代表队分；
七号代表队分；八号代表队分；
女：各队的分值已全部揭晓，下面请仲裁组进行审核，稍后会进行颁奖。
仲裁组宣布：比赛过程符合比赛规则，比赛结果真实有效。
（八）颁奖仪式（进行曲伴奏）。
男：获得本次比赛纪念奖的是：请获奖队领队上台领奖。
女：有请同志颁奖。
男：获得本次比赛三等奖的是：请获奖队领队上台领奖。
女：有请同志颁奖。
男：获得本次比赛二等奖的是：请获奖队领队上台领奖。
女：有请同志颁奖。
男：获得本次比赛二等奖的是：请获奖队领队上台领奖。
女：有请同志颁奖。
男：让我们再一次以热烈掌声对所有获奖队表示祝贺，对为本次比赛付出辛勤劳动的工作人员表示感谢！
女：也谢谢领导与嘉宾同志们的光临，抢答赛圆满结束，谢谢大家的参与和支持！
再见！！请领导先行退席。
知识抢答赛主持词（专业21篇）篇五
b：亲爱的同学们，大家下午好！
a：在这生机盎然，万象更新的日子里，
我们医专学子意气勃发为结业的完美答卷积极备战。
b：在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻。
我们即将迎来中国共产党建党八十九周年华诞。
a：为庆祝这个光辉的节日，进一步落实科学发展观、提高大学生对党的全面认识，南阳医专护理系特举办此次“迎七一祝建党知识竞赛”
b：首先由我介绍出席本次竞赛的领导和老师他们分别是——。
a：下面让我们用热烈的掌声有请——为本次竞赛致词——。
a：感谢——的精彩讲话。我们会牢记党的宗旨，不懈努力。
a：每支代表队都有3名成员，他们都是这次学习活动中的佼佼者。让我们用掌声预祝他们在今天下午的比赛中再接再厉，取得优异的成绩。
a本次比赛分为必答题、抢答题选答题自由发挥题四种题型。
每队基础分为100分，按照各环节规则进行加减分。现在，请各参赛队员听好必答题的竞赛规则。必答题共18道，每题10分，答对加10分，答错或答不上不扣分。各参赛队选手按照顺序抽题独立回答问题，每人答1道，他人不得提示和补充，共进行三轮。队员答题时，必须在30秒钟内答完问题，超过时间不得分。
a我们的比赛将严格按照各项规则执行，在竞赛过程中，如出现争议，则由评审组进行仲裁，以评审组的意见为最后结论。
b现在我宣布，南阳医专护理系特举办此次“迎七一祝建党知识竞赛”现在开始。
a：马上进入第一轮——必答题。请一号队员抽题。请听题“…………”完全正确，加十分。
b：请2号队1号队员抽题。请听题“……。”，开始回答。
………。
现在我公布一下必答题的竞赛成绩：……。
下一个环节更加紧张了，要求大家不仅要知识基础扎实，还要耳明手快，听得准，按得快。下面开始第二轮抢答题的比赛，抢答题共——道，抢答题的竞赛规则是：每题10分，答对加10分，答错倒扣分，本题作废。各位选手一定要在主持人读完题说“开始”之后方可抢答，否则视为犯规，要倒扣10分，本题作废。答题过程中要选手要注意把握时间，不能有超过10秒钟的停顿。抢答成功后每队可任选队员答题。
好，现在开始第一题。请听题：
……。
好，抢答题已经全部结束现在场上的比分已经逐渐拉开距离（追咬得很紧），我们看一下分数：
……。
那么根据分数我们开始第三轮的比赛——-“选答题”。有请得分第一的组选手选择题目答题请听题。
a这轮比赛各位选手的表现非常的精彩，下面我们来看一下各组当前的分数。
b好成绩不错那么抓紧时间进入今天的最后一环节“自由发挥题”希望积分靠前的代表队戒骄戒躁，再接再厉。
同时也希望总分落后的代表队不要灰心，抓住后面的机会，迎头赶上。
a好，各位选手请听题。
a：到现在，所有的题目已全部作答完毕，让我们来最后看看各代表队的得分情况（按顺序宣布）。
b一名、二等奖两名、三等奖三名，也就是说今天所有参赛的六支代表队都能获得奖励，可谓是皆大欢喜。
a同学门经过激烈的角逐，比赛的名次已经确定，赢得比赛的三等奖是代表队，获得比赛二等奖的是代表队，荣获比赛一等奖的是代表队，让我们用热烈的掌声向获奖参赛队表示热烈的祝贺。
下面有请上台为荣获比赛三等奖的代表队颁奖，
下面有请上台为荣获比赛二等奖的代表队颁奖，
下面有请上台为荣获比赛一等奖的代表队颁奖，
（a）今天各队都展现出了各自的风采，体现出我们的参赛队员不仅在学习上是精兵强将，政治素质也相当过硬。让我们再一次用热烈的掌声向今天所有的获奖者表示最衷心的祝贺，同时也感谢我们的颁奖嘉宾。
（b）今天在这里我们共同度了一个激动而又难忘的下午，我们希望通过，让党的宗旨更加深入人心，使我们不忘党的庄严使命，始终保持昂扬向上的精神状态。
（a）今天的知识竞赛到此结束，最后祝愿各位领导、各位参赛选手，工作学习顺利，万事如意！朋友们，再见！
知识抢答赛主持词（专业21篇）篇六
(请在坐的各位观众保持安静，并将手机调至静音状态)。
男：尊敬的各位领导，各位来宾。
女：亲爱的老师们、同学们，大家。
合：下午好!
男：为深入学习贯彻党的xx届三中、四中、五中全会精神和系列讲话精神，通过“两学一做”学习教育的开展，拓宽广大党员对党章党规的了解，激发广大党员的学习热情，教育引导广大党员坚定理想信念，增强宗旨意识，增强党性修养，提升思想境界。
女：此次知识抢答竞赛分为各系初赛、校级复赛和决赛三个阶段，今天这里，就是“两学一做”知识抢答竞赛复赛的比赛现场。我是主持人，梁思雨。
男：我是主持人，。本次活由主办，承办。
男：首先请允许我介绍今天到场的领导及嘉宾，他们分别是：——————。
女：接下来，由我来介绍今天比赛的三位仲裁委员，他们分别是：—————让我们再次用热烈的掌声对今天到场的领导、嘉宾及仲裁委员表示热烈的欢迎。
男：参加本次复赛的代表队共15支，我们分四场进行，各场次的前两支代表队将会进入到我们今天的决赛环节。
填空题、选择题、问答题等。比赛开始时各队基础分为200分。
竞赛中发生名次并列情况，并列的两队分别加赛一题，胜者名次排前;若分数仍相同，则加试一题抢答题，直至决出名次为止。
女：各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料入座，要做到讲文明，守纪律，听从指挥。比赛期间，如发生争议，由仲裁委员最终裁决。
男：为使本次抢答赛活动做到既严肃认真又活泼热烈，充分体现平等参与、公平竞争的原则，特制定规则如下：
1.比赛流程：
第一轮：个人定位必答题。
第二轮：抢答题。
第三轮：风险题。
2.比赛内容为：
修改后的《新党章》、同志在党的以来的系列讲话精神。
3.答题要求：
队员答题要求使用普通话，回答时须站立回答，口齿清楚、声音圆润、洪亮。
4.答题时限：
(1)抢答题的答题时限为40秒钟，必答题的答题时限为1分钟，风险题答题时限为3分钟(计时器显示两次90秒)。
(2)回答时间从主持人提出问题宣布“开始”口令后进行计时。
(3)每位队员回答完问题后须说“回答完毕”，表示此题。
回答完毕，其余队员不得再作补充。
(4)答题队员可以要求主持人将该试题题面重复一遍，其中，重复的时间计入回答时限，但抢答题不重复题面。女：下面由我宣读比赛纪律及要求：
1.各队不得在比赛过程中更换队员、调换座位及请假。
2.各队须服从主持人及仲裁组的裁决。
3.主持人有最终裁决权，主持人应公正、准确地对队员的答题做出评判;主持人在做出评判前可以咨询仲裁组。
4.仲裁组对主持人有监督权，当仲裁人员发现主持人有误差时可以向主持人提出异议。
5.仲裁、主持人、观众等一切非参赛人员不得提示或暗示参赛队员作答，否则将取消该队此题答题资格。
6.参赛队答题时，任何人不得干扰其回答。
7.比赛过程中，队员如有疑问或要求，应向主持人举手示意，经主持人同意后方可提出，否则扣10分。
8.对场上出现的争议一律由仲裁组裁决，参赛队及队员必须服从裁决。否则，取消该队比赛资格。
9.比赛时，各参赛队队员不得携带任何与比赛有关的资料，否则取消该参赛队参赛资格，在比赛过程中必须关闭通讯工具，否则发现一次扣10分。
男：接下来即将进入我们的答题环节。各位参赛选手你们准备好了吗?好，为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的桌号都是由各代表队抽签决定的。我们首先进行的是复赛的第一场。下面我来介绍参加初赛第一场的5支代表队：
女：各参赛队均由3名队员组成，并按顺序分别编号为1号、2号、3号，依次就坐。掌声欢迎参加比赛的4支代表队，并预祝你们取得好的成绩!
男：第一环节进行的是定位必答题。由各参赛队一号选手、二号选手、三号选手分别单独作答，每答对一题加10分，答错或答不全不扣分。答题过程中不能由队友代答或给予提示，否则，视为犯规，扣相应分值。答题时间1分钟。首先请1号台1号选手选择题目。请听题...
1号台2号选手请选择请听题...
1号台3号选手请选择请听题...
好，第一轮定位必答题就进行到这里，现在我们来看一下各代表队的得分情况：1号代表队...2号代表队...
经过第一轮的比赛，各代表队可谓是初试锋芒，均表现不俗。希望你们继续努力，接下来我们将进入紧张激烈的的抢答题环节，这一环节要求大家不仅要知识基础扎实，还要耳聪手快，听得准，按得快。
本环节由各队自行决定是否抢答，抢答题由10小题组成，每答对一题加10分，抢答违例、答错或答不全的，倒扣相应分值。我在提示一次，只有在我说“开始”后才可以抢答。答题时间为45秒。
请听题......开始!
经过紧张激烈的抢答后，让我们再来看一下各队的得分情况：(按顺序宣布)希望积分靠前的代表队戒骄戒躁，再接再厉。同时也希望总分落后的代表队不要灰心，抓住后面的机会，迎头赶上。
接下来我们进行本场比赛的最后一轮风险题。风险题，顾名思义就是存在一定风险，但又有很大转机的题目，我们的参赛队一定要把握最后的机会。风险题题型按照难易程度分为三类：10分题、20分题、30分题。
此阶段也可选择答题或者弃权：选择答题队，必须由指定一人回答，其他选手不得补充。答对加相应分值，答错或答不全的扣相应分值。(具体情况由仲裁组现场裁定)。选择弃权队，不得分也不扣分。答题时间为3分钟。我们按顺序进行。请1号队选择题目的分值。请1号队选择题目。(宣布题面)。
各位观众，截止目前，所有的题目已全部作答完毕，让我们来最后看看各代表队的得分情况(按顺序宣布)。
(如得分出现并列，无法确定，则并列队分别加赛一题决胜。)。
现在场上选手们可以稍事休息，由工作人员进行分数统计并排名，进入观众答题环节。
经过紧张激烈的角逐，现在比赛的名次已经分出来了，获得本场比赛第二名的是...，获得第一名的是...恭喜你们顺利进入到我们今天稍晚的决赛环节。
女：知识竞赛初赛第一场就进行到这里。朋友们，再见!
知识抢答赛主持词（专业21篇）篇七
开：女：又是一个“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的夏季，我们迎来了又一届的知识竞赛。
男:是啊，时光总是飞逝那么快，才在转瞬之间，我们又迎来一个个属于我们的知识竞赛。
男女合：知识改变命运；知识改变生活；知识改变性格。。。。知识就是力量，让我们一起荡起知识的双桨，遨游在知识的海洋！现在，让我们以热烈的掌声，欢迎我校领导xxx作开场演讲！”
女：参加本次知识竞赛的选手共有500多名，他们将要以他们的智慧，在舞台上跳出最美丽的舞蹈；在书卷上书写最辉煌的篇章；在赛场上摘下最夺目的金牌！
男：现在，我宣布，我校第x届知识竞赛，正式开始！“。
结束：男；经过了选手们的激烈角逐，比赛终于落下帷幕！下面我宣布，获得本次知识竞赛三等奖的选手以及班级：。。。。获得的二等奖的选手以及班级。。。。。。让我们按捺住激动无比的心，获得本次知识竞赛一等奖的选手机器班级是。.。.。.
女；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。知识的海洋总是无穷无尽，知识的山脉总是绵延不断，知识的天空总是无边无际。。。让我们用勤奋的汗水浇灌成功的花朵，让我们用辛勤的双手耕种未来的土地，让我们一起探索，一起创新，相信未来的天会更蓝，未来的草会更绿，未来的我们会更加的才华横溢！
男女：我宣布，本次知识比赛圆满结束，在这里，我们真诚的感谢各位选手的积极参与，和各位老师含辛茹苦的教导！让我们一起牵起双手，去创更美好的明天！
各位老师，各位同学（晚上、下午、上午）好。
欢迎来到我校20xx年第*届语文知识竞赛。
我是主持人***。
现在请允许我向大家介绍一下莅临（同：立音）本次竞赛的领导与老师。
（领导与老师的名单，介绍一个，该老师会自动站起来示意。再继续介绍下一位）。
下面请同学们用热烈的掌声欢迎各位领导与老师的到来。（掌声~~~~~~~~~）。
掌声结束后说：谢谢。
下面我为大家介绍一下参与本次竞赛的同学：（某个人或者某个队伍）。
知识就是力量，有知识才能进步。在这个科技发达的社会里，只有知识才能改变我们的命运。只有知识才能拯救一切。
接下来我为大家介绍一下本次比赛的流程。
（流程表介绍）。
这就是简短而有明了的开头。
说话的语气尽量口语话，多用语气助词。比如：了、呢、阿恩等等。
注意表情，保持微笑。
知识抢答赛主持词（专业21篇）篇八
各位领导、各位嘉宾：
下午好！
在这瑞雪飘飞的季节里我们隆重的举行由xx区卫生局主办的xx区“健康知识进万家争做健康xx人”科普知识竞赛抽奖仪式主题宣传活动。
参加此次活动的有xx区区委常委。副区长付生柱同志。xx区人大副主任某某同志。xx区政协副主席某某同志，（暂定）以及xx卫生局。xx报。首钢医务处的各位嘉宾和来自xx各个街道社区的广大健康科普知识宣讲志愿者。
首先请本次活动的承办单位—xx区疾病预防控制中心的刘小雨主任介绍此次科普知识竞赛的开展情况。
报告人：疾控中心领导。
报告内容：相关活动的背景。过程。意义。
串词：社区健康知识宣讲志愿者既是我们健康促进活动的践行者，又是我们健康促进活动的受益者，下面我们有请来自某某社区的热心于健康促进活动的闫健斌老人作为社区健康科普知识志愿者的代表来发表他的健康宣言。
串词：下面将进入大家一直期盼的抽奖环节，有请来自xx疾控中心的刘小雨主任。.。.。.抽取本次活动的三等奖，大家掌声欢迎！
串词：抽取了此次活动的三等奖后，我们将进入一个现场互动的环节，在这里给现场各位观众准备了几个关于健康知识的小问题，来看看咱们现场观众对健康科普知识的了解程度有多少，抢答正确的观众将获得一份小的纪念品。
串词请主持人设计，活动方式：主持人提问，观众抢答。
工作人员提供纪念品。
串词：下面有请来自xx卫生局的葛强局长。.。.。.。.抽取本次活动的二等奖。大家掌声欢迎！
串词：职业人群的健康状况是健康促进活动的关注的重点领域，但又是往往容易被忽视的领域，下面我们有请来自首钢的健康促进宣讲志愿者来发表他的健康感言。
串词：下面有请xx区区委常委。副区长付生柱同志。xx区人大副主任某某同志。xx区政协副主任某某同志，为本次活动抽取激动人心的一等奖！
串词：本次活动的顺利开展离不开社会各界的大力支持。各个兄弟单位的无私帮助，下面有请区领导。.。.。.为本次知识竞赛活动的优秀组织奖颁奖。
串词：下面请区领导。.。.。.。.。做指示。
结束语：感谢区领导的精彩讲话，为我们今后的工作指明了方向，提出了要求，今后我们要以此为自己的工作目标，不断努力，为xx的健康促进工作做出应有的贡献！
最后谢谢大家，此次活动圆满结束！
知识抢答赛主持词（专业21篇）篇九
合：大家下午好！
男：激荡企业之魂，分享文化盛宴，这里是xx年“明辉杯”企业文化知识竞赛的比赛现场。我是。
女：我是。男：企业文化是企业生存的基础、发展的动力、行为的准则、成功的核心。此次明辉文化知识竞赛的举办，得到了公司领导和同事的大力支持，在比赛之前，请允许我感谢在坐的各位领导和同事，感谢你们的支持和积极参与，谢谢你们。
女：我们真诚希望各位同仁在今天敞开你们的心扉，释放你们的激情；让我们共同分享你们的智慧，分享明辉企业文化的芬芳。现在，我来介绍一下我们的领导及评委，他们是董事长王光荣，副总裁孙建良、张永夫、金阳、常务副总俞峰、贝力生行政总监段安镇。让我们把掌声送给他们。
男：参加本次知识竞赛的队伍有天晶代表队，贝力生代表队，集团总部代表队，他们将要以他们的智慧，在舞台上跳出最美丽的舞蹈；在书卷上书写最辉煌的篇章；在明辉文化知识赛场上摘下最夺目的金牌！掌声欢迎他们上台入座！
女：下面由我向大家介绍一下我们的参赛选手。他们是贝力生事业部xx部，xx部，xx部。天晶事业部xx部，xx部，xx部。集团总部xx部，xx部，xx部。
男：文化就是力量，有文化的企业才能发展和进步。在这个科技发达，社会竞争日益激烈的社会里，只有拥有自己独特的企业文化才能实现企业的长久稳固发展，只有员工认同公司的企业文化，并沿着企业文化的脚步齐头并进，企业才能在竞争中立于不败之地。
女：现在，xx年“明辉杯”企业文化知识竞赛的号角已经吹响，比赛正式开始！
男：下面，进入比赛的第一个环节，个人必答题。比赛规则如下：每组3道题目，由各参赛组的3名组员按座次依次回答，每轮每队的每名队员独立回答1题。答题时间不得超过30秒，每题的分值为10分，答对加10分，答错或不能回答的不得分。
女：现在请集团总部/天晶/贝力生代表队，1/2/3号选手听题（ppt切换）a：回答正确，加10分！下一位请听题。b：不好意思，回答错误，正确答案是：下一位请听题。男：第一环节进行完毕，各队初试锋芒，现在让我们看一下各队当前得分情况，贝力生代表队，分，天晶代表队，分，总部代表队，分。
女：接下来，我们让选手调整一下心态，现在进行第一轮观众题，答对题的观众可领取奖品一份。在我说“开始抢答”后举手回答有效，请听题，a：回答正确，请工作人员（确定谁送）送上奖品；b：回答错误，很遗憾。（继续抢答）。
男：接下来进入比赛的第二个环节，团队必答题。比赛规则如下：每组2道题，由各参赛组自选2名成员回答，答题时间不超过30秒，每题分值20分，答对加20分，打错不扣分。
女：现在请集团总部/天晶/贝力生代表队，请听题a：回答正确，加20分！下一位请听题。b：不好意思，回答错误，正确答案是：。请听下一题。
男：经过了两轮比赛的真金火炼，我们不得不承认今天到场的参赛队是个个智勇双全啊，再度关注一下现场比分：
女：现在的比分还不能代表最终的结果，下面，我们就一同进入互动活动——现场抽奖，缓解一下现场参赛选手们紧绷的心弦吧！请听题，a：回答正确，请工作人员送上奖品；b：回答错误，很遗憾。（继续抢答）。
男：下面，我们的比赛继续，我们进入比赛的第三个环节，团队抢答题。比赛规则如下：抢答题共15题，由主持人读完题并说“开始答题”后，参赛组员方可按抢答器进行抢答，答题时间不得超过30秒，答对一题加20分，答错或超时，每题扣20分，主持人未读完题或未说“开始”就按抢答器的，扣10分，而且该题作废。
女：请听题：开始！
男：队，果然眼疾手快！
女：第三环节进行完毕了，我们再关注一下现场比分队暂时，没关系，我们还有一个最关键的环节。
男：下面进入比赛的第四个环节，风险加速题。比赛规则如下：风险题共9题，其中1—3题为20分；4—6题为30分题；7—9题为40分题，每队有一次选题机会（可不选），分值由各队自由选择，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，答对加对应分值。答错、不答、超时扣除对应分值。
女：队，请选题！好，请听题！
男：感谢各参赛队的精彩表现！那么，截止到现在，我们的比赛环节就已经全部结束了，三支赛队经过了一个下午的实力较量、相互切磋，今天比赛结果终于要揭晓了。下面请看一下各代表队的得分情况：
女：看来，队和队真的是旗鼓相当啊！竟然出现了两个分，那么顺应赛事需求，我们进入附加题环节，本环节将设置6道题目，并列双方按照顺序，一方为另一方选择题形，答题方答错则选题方胜出，答题方答对则选题方进行作答。（每题作答30秒）好，参赛队请听题：
女：有耕耘才会有收获，春天的勤劳耕作才能换得秋天的硕果累累。经过了选手们的激烈角逐，本次文化知识比赛落下帷幕！下面公布本次知识竞赛的结果。
女：获得三等奖的是…………，由请上台颁奖。
男：获得的二等奖的小组是…………，有请上台颁奖。
女：最后，让我们把最热烈的掌声送给获得本次知识竞赛一等奖小组是…………，有请上台颁奖。
男：下面，有请领导对本次比赛作点评。感谢总的点评，谢谢！
男：企业文化是企业的核心竞争力，是员工智慧的源泉，是企业决策的依据，是团队成功的精神支柱。明辉企业文化知识竞赛的举办，旨在弘扬明辉的文化精髓，引领我们朝着更加积极的道路不断前进和成长。明辉企业文化知识竞赛不仅仅是一次简单的竞赛，更是企业成长的头脑风暴，我们朝着新的目标迈进的风向标。
女：今天的企业文化知识竞赛就要结束了，我们再次感谢各位评委的鼎力支持，感谢此次活动的每一位参与者与关注者。虽然大赛结束了，但是，我们依然热情满怀，ok，本次活动到此结束。谢谢大家！
知识抢答赛主持词（专业21篇）篇十
尊敬的各位领导，各位老师，同学们：
大家好！
在比赛开始之前，首先要为大家介绍今天参赛的代表队。他们分别是:一号台210班代表队、二号台211班和212班联队、三号台214班代表队、四号台215班代表队、五号台216班和217班联队、六号台218班代表队、七号台219班代表队、八号台220班代表队、九号台221班和224班联队、十号台222班代表队、十一号台225班代表队。参加今天比赛的每支代表队都有3名成员，他们都是各班语文学习的佼佼者。让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。
今天，学校领导莅临我们的比赛现场指导和观看比赛，他们是：蒋校长、蒋书记、邓校长、何校长、夏校长与赵主席。为了确保本次比赛的公平、公正，今天我们还特别邀请了担任今天比赛的评委与仲裁。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎，感谢他们对这次比赛的支持和指导。
本次竞赛设必答题、抢答题和风险题三种题型。每队基础分为100分，按照各环节规则进行加减分。我们的比赛将严格按照各项规则执行，在竞赛过程中，如出现争议，由主持人提交评审组进行仲裁，以主持人宣布的意见为最后结论。
另外，我们还准备了若干观众题，由现场的观众进行抢答，答对的观众现场发给奖品，以示鼓励。
现在我宣布，双牌一中潇湘文学社“庆元旦，爱语文”趣味知识抢答赛九年级的比赛现在开始.下面进行本场比赛的第一环节——必答题。现在，请各参赛队员听好必答题的竞赛规则。（读规则）。
请1号台队员抽题。请听题“..........”，请回答。完全正确，加10分（回答错误，不得分）。
请2号台队员抽题。请听题“..........”，请回答。回答正确，加10分（回答错误，不得分）。
现在我公布一下必答题的竞赛成绩：……。
请选手们稍事休息，我们开始第一次观众题的展示……。
下面进行本场比赛的第二环节——抢答题的比赛。
现在，请各参赛队员听好抢答题的竞赛规则。（读规则）。
恭喜队获得特别奖，请抽签。
现在我公布一下第二轮比赛后的竞赛成绩：……。
选手们稍事休息，我们开始第二次观众题的展示……。
下一个环节更加紧张，更加精彩。这一轮是风险题，每队最后一次机会，不可放过。先请大家听好规则，再根据本队得分情况确定答题的分值。（读规则）。
下面请1号台抽签答题。
回答正确，加10分或20分或30分（回答错误，扣相应分数，本题作废）。
好了，本次法律知识抢答赛的议程已经全部结束，我们看一下分数：
……。
经过激烈的角逐，比赛的名次已经确定，赢得比赛三等奖的是：代表队、代表队、代表队。
获得比赛二等奖的是：代表队、代表队。
荣获比赛一等奖的是：代表队。
让我们用热烈的掌声向获奖参赛队表示热烈的祝贺。
今天的语文趣味知识抢答赛到此结束，最后祝愿各位领导、各位来宾，工作顺利，万事如意！祝各位同学学习进步，快乐成长！再见！
二0一一年元月四日。
知识抢答赛主持词（专业21篇）篇十一
为落实素质教育精神，通过课内课外相结合，以数学学科节的各项活动为载体，开阔师生视野，激发学生对数学的兴趣，引导学生探究数学的.奥秘，培养学生主动学数学、自觉用数学、真诚爱数学、积极探索数学的良好习惯与意识，同时推动我校各项教学工作的有效开展，举行此次数学知识竞赛。
放飞数学思想展现你我才华。
水塘初级中学。
水塘初级中学数学教研组。
20xx年11月日2：30。
水塘初级中学操场。
（一）序言。
1、主持人宣读数学知识抢答赛宗旨及本次比赛主办单位和承办组。
2、主持人介绍参赛队伍，参赛队伍呼本队口号；
3、主持人介绍到场领导、评委；
4、主持人宣布20xx年首届数学知识抢答赛正式开始。
（二）比赛。
第一阶段：必答阶段。
1、必答题第一轮比赛。（“牛刀小试”每题10分）。
规则：基础分100分，主持人按各队事先抽取的答题顺序依次点队名进行答题。主持人提醒答题队“请听题”后，读题并发出“请回答”的口令即进入答题状态，计时开始。在有效答题时间内，该队任选一人答题，回答完后明确“答题完毕”，主持人确认其不再修改后宣布答题结果，答错不记分，答对记10分。
程序：工作人员提前组织各队队长抽取答题顺序号码，交主持人，并告知积分汇总工作人员。比赛开始后，主持人宣布答题队队名，手持卡片（上有题目及正确答案）念出试题，参赛队员按比赛规则作答，主持人宣布作答结果，工作人员记载、显示得分。此过程重复至6个参赛队全部参与结束。
2、点兵点将（2题）：主持人随机抽取题目，由主持人在观众中任选人回答，答题正确者将获得奖品；答案不正确时，主持人另外点名回答或直接公布正确答案。
3、必答题第二轮比赛。（“舍我其谁”，共1题每题10分）规则：主持人任意指定参赛队答题，参赛队选一名队员作答，选定后不得换人。答错扣10分，答对记10分。
程序:主持人指定答题代表队,手持卡片(上有题目和答案)念出试题，待发出“请答题”口令后，参赛队员按规则答题，主持人宣布作答结果，工作人员记载、显示得分。此过程重复至6个参赛队全部参与结束。
4、点兵点将二：主持人随机抽取题目，由主持人在观众中选人回答，答题正确者将获得奖品；答案不正确时，主持人另外点名回答或直接公布正确答案。
第二阶段：抢答阶段。
5、抢答题第一轮比赛（“跃跃欲试”，共20题每题10分）规则：年级组成员抢答，每5题分组循环抢答。主持人读题结束宣布“开始”方可抢答，提前抢答者取消本次作答资格。成功抢答者可选择“放弃”，主持人另请观众作答。“放弃”扣5分，答错扣10分，抢答对记10分。
程序：主持人手持卡片（上有题目和答案）念出题目，主持人宣布抢答“开始”，参赛队抢答，主持人请抢答成功者答题；参赛队若选择放弃，由主持人请观众作答，主持人宣布作答结果，工作人员记载、显示得分或派送纪念品。此过程重复至每组10个题目使用完毕，必要时抽取特别签。
6、抢答题第二轮比赛（“万众一心”，共10题每题20分）。规则：各年级组分组抢答，每组各10题，每5题分组循环抢答。主持人读题结束宣布“开始”方可抢答，提前抢答者取消本次作答资格。成功抢答者答题时可以请求本队啦拉队员帮助作答。答错扣10分，抢答对或帮助答对记20分。帮助答对的同学可获得小礼品（成功抢答者本次抢答只可求助一次。一名队员总的只能求助2次。）。
程序：主持人手持卡片（上有题目和答案）念出题目，主持人宣布抢答“开始”，参赛队抢答，主持人请抢答成功者答题；参赛队若请求帮助，由参赛队在啦啦队员中确定答题人员答题。主持人宣布作答结果，工作人员记载、显示得分或派送纪念品。此过程重复至10个题目使用完毕。
7、点兵点将三（6题）：主持人随机抽取题目，由主持人观众中。
选人回答，答题正确者将获得奖品；答案不正确时，主持人另外点名回答或直接公布正确答案。
8、抢答题第三轮比赛（”釜底抽薪“，共3题）。
规则：本阶段抢答不分组。主持人读题结束宣布“开始”方可抢答，提前抢答者取消本次作答资格，成功抢答者可以自己回答，也可抽签选取别队回答。抢答成功队自己回答，答错扣10分，答对记20分；别队回答，答错扣20分并给抢答成功队记30分，答对记30分但抢答成功队不记分。
程序：主持人手持卡片（上有题目和答案）念出题目主持人宣布抢答“开始”，参赛队抢答，主持人请抢答成功者答题；参赛队可以抽签选取别队作答。主持人宣布作答结果，工作人员记载、显示得分或派送纪念品。此过程重复至3个题目使用完毕。
第三阶段：选答阶段。
1、风险题比赛（“我主胜负”，每题分值由题目类型决定）。规则：本阶段不分组。题目由各组互抽，由被抽方答题。被抽方可选择答题或放弃。选择答题答对则加本队相应分值，答错则扣本队相应分值。选择放弃，则不加分，不减分。主持人读题结束宣布“开始”方可答题，限时答题，超时不答，则算答错。
程序：主持人手持卡片（上有题目和答案）念出题目，主持人宣布答题“开始”，参赛队答题。主持人宣布作答结果，工作人员记载、显示得分。
公布正确答案。
（三）颁奖。
1、设奖。
（1）个人奖。各年级选手在答题中的表现，作为评奖依据。根据选手的答题得分情况，按得分高低，各年级设优秀奖一名。
（2）集体奖。根据选手答题所得总分高低，评出一等奖一个，二等奖一个，三等奖一个。
2、宣布获奖名单，颁奖。
知识抢答赛主持词（专业21篇）篇十二
一、活动目的：
为贯彻落实学院党团组织对当代大学生学习党章、党史、团章，团史重要性的精神及要求，并在我校走过风雨三十载之际，结合我系党团知识普及教育的情况，从而在系里积极倡导我系学子学习党团知识、并积极向党组织靠拢的热潮中做到爱我母校，为母校增光彩，特开展此次知识竞赛。
二、活动主题：
悠悠母校情，党团在我心。
三、活动时间：10月10日——10月29日。
1、活动宣传时间：10月10日开始。
2、大一、大二团支书会议时间：10月9日下午。
3、活动进行阶段：初赛时间：(10月9日至10月17日)。
决赛时间：10月29日。
活动地点:初赛地点：待定。
总决赛地点：教a209或教a109。
四、主办单位：热作系学生党支部。
承办单位：热作系学生团总支。
活动对象：热作系13、14级各团支部。
五、宣传方式：
2、由党团宣传做海报设计，并做好粘贴工作;海报务必在10月20日完成并做好粘贴工作;进入决赛名单必须10月23日贴出。
4、微博宣传方式：在微博上发表说说。
六：活动流程策划:。
1、活动形式：比赛分为初赛和决赛两个环节。
2、初赛队伍人员规定:以专业为单位在班里举行(即大一大二)一起比赛，选出决赛队伍，决赛队伍中大一2人，大二1人，共3人。
3、初赛流程：
专业小组内各组织班会进行初赛，必须至少有三组选手参加(每组要由各班选手混合组成)，每组三人。胜出一组将进入决赛。党团不规定比赛形式，只提供初赛试题。形式由各专业团支书负责，可以以各种形式举办初赛，但要以知识竞赛为中心，不得脱离主题。
4、决赛流程：
4.119：00开场主持人宣布全体起立，奏唱国歌;。
4.2有请领导致词。
4.3主持人依次介绍各个参赛小组，其代表专业的同学齐声喊出他们的口号;。
4.4主持人宣布：农工商职业技术学院热作系党团知识竞赛决赛正式开始;。
4.5入第一环节，主持人宣读第一环节比赛规则，之后开始比赛。主持人读出题目完毕后，选手在规定的时间内作答。
4.7党团风采视频播放(制作5分钟的视频)，
4.11主持人公布获奖小组和个人名单，依次由领导为获奖小组和选手颁奖;。
4.12总结;。
4.13主持人宣布比赛结束;。
4.14合影留恋。
5、比赛形式：
5.1第一环节：争分夺秒，各显神通(选择题判断题)共8题，选择判断各4道。
本环节当主持人读完题目时，开始作答，限时5秒，时间到，同时亮出答案，每题10分;。
5.2第二环节：红歌竞猜，谁与争锋共16题。
本环节播放歌曲，分四轮，每轮由两只参赛队伍进行抢麦猜红歌，答对一题10分，每轮有4道题;(回答不出可适当让现场观众回答,回答正确将获得一份礼品)。
嘉宾表演。
5.3第三环节：强强对碰，火光闪现。
由最低分的队伍选择另一支参赛队伍为对手，进行pk。由主持人读出题目，由高分队伍决定由谁先答，答对进入下一题，再由低分队伍答，以此类推，直到一方回答不出或者回答错误，则pk结束，此环节每轮共有18道题，若18道题全部答完，则先回答的队伍获胜，胜出队伍可获得50分，每次答题时间为5秒。
知识抢答赛主持词（专业21篇）篇十三
(请在坐的各位观众保持安静，并将手机调至静音状态)。
男：尊敬的各位领导，各位来宾。
女：亲爱的老师们、同学们，大家。
合：下午好!
男：为深入学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神和系列讲话精神，通过“两学一做”学习教育的开展，拓宽广大党员对党章党规的了解，激发广大党员的学习热情，教育引导广大党员坚定理想信念，增强宗旨意识，增强党性修养，提升思想境界。
女：此次知识抢答竞赛分为各系初赛、校级复赛和决赛三个阶段，今天这里，就是“两学一做”知识抢答竞赛复赛的比赛现场。我是主持人，梁思雨。
男：我是主持人，。本次活由主办，承办。
男：首先请允许我介绍今天到场的领导及嘉宾，他们分别是：——————。
女：接下来，由我来介绍今天比赛的三位仲裁委员，他们分别是：—————让我们再次用热烈的掌声对今天到场的领导、嘉宾及仲裁委员表示热烈的欢迎。
男：参加本次复赛的代表队共15支，我们分四场进行，各场次的前两支代表队将会进入到我们今天的决赛环节。
填空题、选择题、问答题等。比赛开始时各队基础分为200分。
竞赛中发生名次并列情况，并列的两队分别加赛一题，胜者名次排前;若分数仍相同，则加试一题抢答题，直至决出名次为止。
女：各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料入座，要做到讲文明，守纪律，听从指挥。比赛期间，如发生争议，由仲裁委员最终裁决。
男：为使本次抢答赛活动做到既严肃认真又活泼热烈，充分体现平等参与、公平竞争的原则，特制定规则如下：
1.比赛流程：
第一轮：个人定位必答题。
第二轮：抢答题。
第三轮：风险题。
2.比赛内容为：
修改后的《新党章》、同志在党的以来的系列讲话精神。
3.答题要求：
队员答题要求使用普通话，回答时须站立回答，口齿清楚、声音圆润、洪亮。
4.答题时限：
(1)抢答题的答题时限为40秒钟，必答题的答题时限为1分钟，风险题答题时限为3分钟(计时器显示两次90秒)。
(2)回答时间从主持人提出问题宣布“开始”口令后进行计时。
(3)每位队员回答完问题后须说“回答完毕”，表示此题。
回答完毕，其余队员不得再作补充。
(4)答题队员可以要求主持人将该试题题面重复一遍，其中，重复的时间计入回答时限，但抢答题不重复题面。女：下面由我宣读比赛纪律及要求：
1.各队不得在比赛过程中更换队员、调换座位及请假。
2.各队须服从主持人及仲裁组的裁决。
3.主持人有最终裁决权，主持人应公正、准确地对队员的答题做出评判;主持人在做出评判前可以咨询仲裁组。
4.仲裁组对主持人有监督权，当仲裁人员发现主持人有误差时可以向主持人提出异议。
5.仲裁、主持人、观众等一切非参赛人员不得提示或暗示参赛队员作答，否则将取消该队此题答题资格。
6.参赛队答题时，任何人不得干扰其回答。
7.比赛过程中，队员如有疑问或要求，应向主持人举手示意，经主持人同意后方可提出，否则扣10分。
8.对场上出现的争议一律由仲裁组裁决，参赛队及队员必须服从裁决。否则，取消该队比赛资格。
9.比赛时，各参赛队队员不得携带任何与比赛有关的资料，否则取消该参赛队参赛资格，在比赛过程中必须关闭通讯工具，否则发现一次扣10分。
男：接下来即将进入我们的答题环节。各位参赛选手你们准备好了吗?好，为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的桌号都是由各代表队抽签决定的。我们首先进行的是复赛的第一场。下面我来介绍参加初赛第一场的5支代表队：
女：各参赛队均由3名队员组成，并按顺序分别编号为1号、2号、3号，依次就坐。掌声欢迎参加比赛的4支代表队，并预祝你们取得好的成绩!
男：第一环节进行的是定位必答题。由各参赛队一号选手、二号选手、三号选手分别单独作答，每答对一题加10分，答错或答不全不扣分。答题过程中不能由队友代答或给予提示，否则，视为犯规，扣相应分值。答题时间1分钟。首先请1号台1号选手选择题目。请听题...
1号台2号选手请选择请听题...
1号台3号选手请选择请听题...
好，第一轮定位必答题就进行到这里，现在我们来看一下各代表队的得分情况：1号代表队...2号代表队...
经过第一轮的比赛，各代表队可谓是初试锋芒，均表现不俗。希望你们继续努力，接下来我们将进入紧张激烈的的抢答题环节，这一环节要求大家不仅要知识基础扎实，还要耳聪手快，听得准，按得快。
本环节由各队自行决定是否抢答，抢答题由10小题组成，每答对一题加10分，抢答违例、答错或答不全的，倒扣相应分值。我在提示一次，只有在我说“开始”后才可以抢答。答题时间为45秒。
请听题......开始!
经过紧张激烈的抢答后，让我们再来看一下各队的得分情况：(按顺序宣布)希望积分靠前的代表队戒骄戒躁，再接再厉。同时也希望总分落后的代表队不要灰心，抓住后面的机会，迎头赶上。
接下来我们进行本场比赛的最后一轮风险题。风险题，顾名思义就是存在一定风险，但又有很大转机的题目，我们的参赛队一定要把握最后的机会。风险题题型按照难易程度分为三类：10分题、20分题、30分题。
此阶段也可选择答题或者弃权：选择答题队，必须由指定一人回答，其他选手不得补充。答对加相应分值，答错或答不全的扣相应分值。(具体情况由仲裁组现场裁定)。选择弃权队，不得分也不扣分。答题时间为3分钟。我们按顺序进行。请1号队选择题目的分值。请1号队选择题目。(宣布题面)。
各位观众，截止目前，所有的题目已全部作答完毕，让我们来最后看看各代表队的得分情况(按顺序宣布)。
(如得分出现并列，无法确定，则并列队分别加赛一题决胜。)。
现在场上选手们可以稍事休息，由工作人员进行分数统计并排名，进入观众答题环节。
经过紧张激烈的角逐，现在比赛的名次已经分出来了，获得本场比赛第二名的是...，获得第一名的是...恭喜你们顺利进入到我们今天稍晚的决赛环节。
女：知识竞赛初赛第一场就进行到这里。朋友们，再见!
知识抢答赛主持词（专业21篇）篇十四
c：青春如火，张扬生命的活力。青春如霞，铺展锦绣的天地。
d：壮美的青春，不止在课堂里。绚烂的青春，更是在才艺表演中。如花的锦绣啊，如霞的青春，在欢歌劲jing舞中,才更激荡出新春的喜悦、青春的浪漫。
c：请欣赏高一四班同学激情表演，富于现代都市风味的节目——街舞！
六、街舞。
知识抢答赛主持词（专业21篇）篇十五
《中华魂》知识抢答赛星期四下午，我们在教室里举行一场知识抢答赛的活动，我们大家都非常高兴。知识抢答赛就要开始了，老师首先将我们分成九组，然后要我们对老师提出的问题进行抢答，回答正确就加1分，回答错误则扣1分。老师给我们提了一个问题，问的`是：“郑和几次下西洋”？有一个叫尹灿的小朋友说：“是五次”。老师笑着说：“不是五次”。我想了想知道了答案，我就举起了小手，老师看见了，连忙叫我起来回答，我说：“应该是7次下西洋”。老师高兴得大声说：“回答正确”。我心里非常高兴，因为我又给我们小组得了1分。比赛到最后，还是第四小组赢了。但是我想，结果不是最重要的，只要我们大家都有收获就有很大的意义。《中华魂》知识抢答赛作文250字。
小学生作文（中国大学网）。
知识抢答赛主持词（专业21篇）篇十六
随着现代教育的发展，知识抢答已成为学生们备受关注的一个重要环节。在这个环节中，学生们可以展示自己的知识水平和答题能力，也可以发掘自己的潜力。通过参与知识抢答，我不仅提高了自己在各个学科的知识储备，还学会了合理分配时间和处理压力的方法，从中获得了很多的收获和体会。
首先，知识抢答培养了我良好的学习习惯和自主学习能力。在备战知识抢答的过程中，我迫使自己每天保持一定的学习时间，进行知识的复习和扩展。这些细致入微的学习努力让我对学习充满了动力和热情。同时，知识抢答也让我养成了自主学习的能力。通过自主学习，我不仅能够更系统地掌握知识，还能够培养自己的思考和解决问题的能力。
其次，知识抢答让我学会了合理规划时间和处理压力。知识抢答的时间是有限的，这就需要我们在有限的时间内尽可能多地获取知识。为了做到这一点，我在平时的学习中养成了计划性学习的习惯，合理利用时间进行学习。另外，知识抢答也使我逐渐认识到压力对于学习的影响。在比赛的紧张氛围中，我不断调整自己的情绪和心态，保持冷静并全力以赴。这种在紧张环境中的应对能力也让我受益匪浅。
再次，知识抢答拓宽了我的知识面和眼界。在答题的过程中，我接触到了许多新的知识点和概念。这些新的知识点不仅是对课本知识的拓展，也是对我认知范围的扩大。在与团队伙伴的互动中，我还了解到不同思维和学习方法的启发和借鉴，这为我今后的学习提供了很多的启示。
最后，知识抢答还培养了我团队合作和沟通能力。在团队中，每个队员都有自己的特长和优势，我们需要充分利用彼此的优势来实现最佳的团队成绩。在抢答环节中，我们需要协同合作、相互配合，才能取得最好的战绩。而在团队互动的过程中，我们也能够学习到相互沟通和理解的重要性，提高了自己的沟通能力和人际交往能力。
总结起来，通过参与知识抢答，我不仅提高了自己在各个学科的知识储备，还学会了合理分配时间和处理压力的方法，从中获得了很多的收获和体会。知识抢答让我养成了良好的学习习惯和自主学习能力，培养了我合理规划时间和处理压力的能力，拓宽了我的知识面和眼界，同时也锻炼了我的团队合作和沟通能力。通过这一过程，我意识到学习是一个全方位的提升过程，自信和努力是成功的关键，我会继续保持学习的热情和动力，在未来的学习道路上持续突破自我。
知识抢答赛主持词（专业21篇）篇十七
二、竞赛时间：2010年12月3--4日上午。
三、竞赛地点:江北公司总部三楼培训室。
四、参赛对象：
全公司所有部门（每个部门派3名员工代表参加）注：门店少于8人，部门少于5人的可以不参加。
五、竞赛内容：《员工手册》。
六、竞赛程序：
参加比赛的代表队按分数由高到低决出第一名、第二名、第三名。
七、竞赛规则。
（一）由各队领队抽签决定参赛台号，抽签后各参赛队内自行决定本队参赛选手的场上座次和答题顺序。
（二）题型设置。本次抢答赛的答题形式分为必答题、抢答题、风险题三种。
1、必答题。必答题由各参赛队的选手按座次依次回答提问，每轮每队的1名队员独立回答1题，其他队员不得补充或提供帮助，共进行3轮。每题答题时间为60秒，每题的分值为10分，答对加10分，答错或不能回答的不得分。
2、抢答题。抢答题由主持人读完题并说完“开始”后，参赛队员方可按抢答器进行抢答，答题时间不得超过30秒，答对一题加10分，答错或超时，每题扣10分，主持人未读完题或未说完“开始”就按抢答器的，扣10分，而且该题作废，抢答题共20题。
3、风险题。风险题共进行1轮，分三个档次的分值，每种分值各10题，共30题。由各队自行选择答题分值，也可放弃答题（答题时间不得超过90秒）。答题顺序按当时得分由高到低顺序排列（如出现同分，按座位号顺序进行）。题目分值与难度对应，分别为10分、20分和30分，由每队任意一名队员回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充。答对加相应的分值，在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答倒扣所选题目相应的分值，放弃选择答题不得分也不扣分。
（三）加时赛。决赛中如有名次并列的情况时，将对名次并列的队以加赛抢答题的方式决出名次。加赛采用突然死亡法，先得分者胜出，加赛题目分值为10分。
（四）本次竞赛每支队伍基础分为100分，由主持人当场判定加分或减分。主持人不能确认参赛选手回答是否正确时，请仲裁组现场裁定。仲裁组的现场裁定为最终裁定。
八、比赛纪律及要求。
1、每个代表队上场三名选手，着装要求整齐大方，参赛选手在竞赛中途不得随意退场。
2、各参赛队按抽签确定的分组及座位号依次进场入座，并由主持人向观众介绍。
3、比赛进行过程中，各参赛队员不得将手机等各种通讯工具带入赛场。比赛开始时，场下观众应关闭手机等通讯工具。
4、参赛选手要集中注意力听主持人读题，如主持人读题不清楚，选手可以要求重复一遍。参赛队员答题时必须口齿清楚，使用普通话，声音响亮，以便主持人和仲裁组评判。
5、各队对主持人的裁决不得在比赛中提出异议。
6、主持人应公正、准确地对队员的答题及时做出评判；主持人如不能及时做出正确评判前可以咨询仲裁组。
7、仲裁组对主持人及参赛选手有监督权，当仲裁组发现主持人有明显误差时可以向主持人提出异议。观众、仲裁组、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员，否则将取消该队此题答题资格。
8、当某队在答题时，任何人不得干扰其回答。并扣当事人所在部门绩效考核分5分。
9、允许商议时，由参赛选手在台上讨论决定，领队及其他人员不得在台下指挥。
10、参赛选手在比赛中不得作弊。凡发现参赛队员在赛台出现翻阅资料等舞弊行为时，由仲裁组提出警告，并且每出现一次倒扣该队20分。
11、监督组负责对整个比赛过程进行监督和公证。
九、奖项设置。
本次抢答赛设一等奖、二等奖、三等奖各1名。
十、颁奖。
比赛时将邀请有关领导到现场观赛，并对获奖代表队进行颁奖。
十一、其他。
1、答题流程：主持人提醒答题队“请听题”后，读题并发出“请回答”的口令即进入答题状态，计时开始。在有效答题时间内，参赛队任选一人答题，回答完后明确“答题完毕”或“放弃”，否则作0分处理。
2、各单位参赛台号于12月3日早上9点抽签决定，请各领队及选手务必于3日早上8点50前赶到比赛场地。
3、未尽事宜，由活动组委会负责补充。
抢答赛活动相关工作安排。
一、活动流程：
二、工作人员安排：待定。
三、物料清单：抢答器、证书3本。
四、费用预算：2890元。
1、奖金：1等奖1000元2等奖800元3等奖500元。
2、矿泉水：4箱-100元。
3、证书：9本-90元。
4、其他：抢答器等400元篇二：知识抢答赛策划书。
策
划
书
承办单位：10电气1活动时间：2012年5月班31日。
一、活动目的及意义：
为纪念建团90周年，增强支部团员自觉学习共青团基本知识的积极性和主动性，加深对共青团的认识，提高支部团员政治思想意识，增强团员的时代使命感和紧迫感，响应自动化工程系团总支的“团日活动”，增强团支部团员间的团结互助，丰富团支部成员课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现支部朝气蓬勃、积极向上的精神状态，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高支部成员的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力。
二、活动主题：我的青春我的团。
三、活动对象：10电气1班团支部成员。
四、活动时间：5月31日14:30~16:10。
五、活动地点：待定。
六、活动前期准备：
七、比赛现场具体流程：
八、比赛规则：
1、每队底分为100分。
2、比赛分以下环节进行：
步步为赢：
1、进行2轮，每轮按照选手序号独立作答，每题答题时间为30秒。题型为判断题和单选题。读题次数不得超过3次，参赛成员有5秒钟的思考阶段然后作答。
2、队员抽取题目，在答题时要先起立听题，然后回答，其他队员不得提示补充。
3、答对给10分，超时、不答，答不全或答错不给分也不扣分。耳疾手快：
1、总共10题，每题10分，题目只念一遍。
2、主持人宣布“开始”时，方可举手抢答，否则属抢答违规，扣10分。
3、抢到题后，可由队员共同完成答题，一人主答，同队队员可以补充，以最后的答案为准，但说完“回答完毕”后，不得再进行补充。
4、抢答题答对给10分，答题时间不能超过一分钟，超时扣10分。抢到题后不能作答或作答超时、答错的扣10分，该题作废，主持人公布答案。
明察秋毫：
届时会给出一些图片，每组两张，选手方应尽快判断出图片中关于共青团的重要事件名称、时间、地点。1分钟回答时间，正确得10分，错误或不完整扣10分。争分夺秒：
1、本环节采用快问快答形式，在限定的时间内选手应尽可能多得回答出主持人的问题。
2、该环节进行一轮，要求每队各派出一名队员依次对主持人提出的问题进行回答。
3、每题10分，答对得分，答错不得分也不扣分。
4、答题时间为90秒，在规定时间内答出的题目越多,得分就越高。绝处逢生：
1、此环节设为多项选择题，根据难度设有20、40、60三个分值的题型。
2、本轮比赛开始前，各队选择准备答题的档次。
3、各队在各自选择的档次里抽取题目，派代表作答，其他队员可以提示、补充，以最后的答案为准。
4、各队均有1次机会，可选择参不参与。答题时间为100秒。答对按该题的分值得分，超时、答错、不答或答不完整的扣去所押分值。
一决雌雄：
比赛结束后，如出现相等分值，将进行加赛，加赛题型为抢答题，规则不变，直至决出名次。
九、奖项设置：
第一名——好本子一人一本。
第二名——稍次的本子一人一本。
十、各人工作安排：
写策划——。
收集题目——。
统计队伍人员信息——。
购买所需物品——。
用气球布置场地——。
主持人——。
十一、经费预算：
彩色纸——0.2*20=4答题用笔——内部准备。
机电学院“机电杯英语单词抢答赛”策。
划
书
主办单位：东华理工大学机电学院。
承办单位：机电学院团学联自律部。
时间：2015年3月15日。
一、活动背景：
目前，东华理工大学机电学院学生存在着英语基础比较薄弱、整体水平参差不齐、补考率高、英语学习主动性不强、学习热情不高等一系列影响着机电学子通过英语四六级的问题。近年来随着英语的普及以及在生活中的应用，英语四六级在学生以后职业生涯中占据非常重要的地位，许多企业将其当做招聘的硬性条件；尤其是一些重要的国企和事业单位，对英语四六级的要求依然成为必备的条件。而机电学院莘莘学子的英语短板问题，直接影响着机电学院学生就业率。
二、活动目的：
为解决机电学院学生通过英语四六级困难的问题，我院团学联自律部推出“机电杯英语单词抢答赛”活动，旨在通过本次活动提高学生英语学习热情，使学生意识到四六级的重要性，认清自己的英语学习现状，认真学习英语，从而降低学院英语补考率，提升四六级通过人数，提高学院就业率，为机电学院打下好口碑。促进学院各班学生交流，增进感情，凝结友谊，促进团结、和谐相处，增强学院凝聚力。为打造东华理工大学最优秀的学院而奋斗。
三、活动主题：
“抢答绽青春，duang向四六级！”
四、活动对象：
东华理工大学机电学院大。
一、大二全体学生。
嘉宾：机电学院教师、领导。
五、活动时间：
初定于2015年3月29日晚6:00-9:00。
六、活动地点：
初定于东华理工大学机电楼409室。
七、活动主要责任人：
活动指导人：化征。
活动策划人：胡伟、林婷。
八、部长、部员具体任务分配：
化征：负责活动总监制以及活动安全工作。
胡伟：负责活动安排以及活动横幅定做。
林婷：负责活动策划以及比赛奖状申请。
吴泽钢：负责参赛各队到场登记，安排位置。
张成爱：负责各队抽签分组。
刘鑫鑫、孟航航：负责比赛监督工作。
孙合瑞、樊齐海：负责比赛分值记录。
金启迪、任磊：负责比赛会场布置，必要用品购买。周依莲：负责活动现场拍照记录。
范佳辉：负责协助后台电脑、投影仪控制。
（注：各部员完成个人工作后协助他人工作，维护现场秩序。）。
九、活动流程：
（一）宣传阶段（3月16日-25日）。
自律部各成员在自己专业内进行宣传，调动同学们参赛积极性，并让同学们初步了解规则。
（二）准备阶段（3月26日-27日）。
编写好开场白，过场词，结束语交予选定的主持人。定制好横幅，申请到比赛奖状，购置活动消耗品。
（三）待命阶段（3月28日-29日）。
进行比赛会场布置，检查ppt运行，检查设备工作情况。开小会强调人员工作分配。个人为29日晚安排空闲时间，准备活动开始。
（四）进行阶段（3月29日晚6:00-9:00）。
参赛方式：大一大二共23个班级，每班以四人为单位组成一队代表班级参赛，四人中任命一名队长。
策
划
书
主办单位：10数本(2)班班委。
策划时间：2012年10月15日。
一、活动目的及意义：为了提高大家课余知识，本次活动让大家有较强的知识能力和团结能力合作能力，也丰富了同学们在大学里生活。让大家共同在一起的团结力量。
二、活动对象：10数本（2）班全体同学。
三、活动时间：待定。
四、活动地点：2401教室。
五、比赛规则：
1、进行2轮，每轮按照选手序号独立作答，每题答题时间为30秒。题型为选择题和问答题。读题次数不得超过2次，参赛成员有5秒钟的思考阶段然后作答。
2、队员抽取题目，在答题时要先起立听题，然后回答，其他队员不得提示补充。
一、活动全称。
二、活动目地。
能更好的宣传党的有关知识，先进性，以及党在90多年来的辉煌成就，且能加强党的凝聚力，丰富学生的课余活动。
三、活动组织。
主办：数学与计算机科学系学生党支部。
承办：数学与计算机科学系学生党支部大二年级党小组。
活动负责人：陈伯林、徐穗云、屈宏。
四、活动流程。
1.通知各班团支部书记，让各班团支部书记负责在各自班组队，每队三人；2.在大二年级各班中各选出一支队伍，进行比赛；3.在赛前准备抢答器、现场桌凳以及灯光效果；4.邀请书记、支部各成员、主持人以及评委；5.组织大二年级全体入党积极分子、发展对象、预备党员及党员观看比赛；6.评出一、二、三、等奖，对相应代表队进行颁奖；7.对活动现场进行记录和拍照。
五、比赛规则。
（一）参赛队基础分均为100分。
题；
(2)在主持人宣读完题目后20秒内必须作答，每题答题时间为60秒，答对加10分，答错或不能回答的不得分。2、抢答题。
（6）主持人宣读完题目5秒后，如无参赛队抢答，此题作废。3、风险题。风险题进行1轮，有10分、20分和30分三个档次的分值。每个队依次选择进行回答。
(1)答题队有5秒钟时间商议后自选题号和分值，不得放弃选题；(2)由主持人宣读所选题号的内容，请选题队答题；(3)风险题可由本队任意一队员主答，不可一队同时有两人以上起立回答问题。在答题时限内参赛队的主答队员回答时其他队员可以进行提示，主答队员结束回答后答题时间没到时该队的其他队员可以补充回答；(4)一经选题，就必须在主持人宣读所选题号的内容后开始答题计时，答题时限为2分钟，2分钟答不完全者，视为答题超时；(5)风险题答对者，加所选风险题对应的分数,答错者扣除所选风险题的分数；不能在规定时间内答题完毕的，视为答错，扣相应分数。
（2）加时赛题型为抢答题，规则同前；
（3）若两队进行加时赛，加赛3题；若3队进行加时赛，加赛5题，以决出名次；（4）加时赛得分不再计入各参赛队总分内。
（四）观众场外竞答题。为了提高比赛时观众的参与热情，将设观众场外竞答环节，以调动现场气氛。在参赛队每轮答题完毕以后将各设置一次有奖竞答，共3轮，共6题。答对题的观众可获得一份奖品。
（五）比赛程序：第一轮选手必答题，第二轮抢答题，第三轮选手必答题，第四轮风险题，第五轮选手必答题。
六、比赛要求及纪律。
1、比赛时参赛队员必须用普通话回答。2、设主持人两名，负责比赛的进程，对队员答题进行评判。主持人应公正、准确地对队员的答题及时做出评判；主持人在做出评判前可以咨询仲裁小组。3、比赛设立仲裁小组，仲裁小组由五名裁判和一名裁判长组成。仲裁小组负责解答有关疑难问题和裁决有关纠纷。仲裁小组由地区人大工委有关领导及部分处室负责人组成。
人向观众介绍。6、比赛进行过程中，各参赛队员需将手机等各种通讯工具交由各队领队保管，比赛如有发现通过通讯工具协助答题的，发现一次倒扣该队5分。7、参赛选手要集中注意力听主持人读题，如主持人读题不清楚，选手可以要求重复一遍。参赛队员答题时必须口齿清楚，使用普通话，声音响亮，以便主持人和仲裁小组评判。8、当某队在答题时，任何人不得干扰其回答。答题队员需起立回答主持人提问。答题结束后，队员要说“回答完毕”。由主持人确定并宣布加分、扣分或不得分。队员说“回答完毕”后再补充答题的，回答的内容无效。9、允许商议时，由参赛选手在台上讨论决定，领队及其他人员不得在台下指挥。10、每一环节答题分值累计进入下一环节，答题全部结束后，按得分高低排名。
七、经费预算。
一等奖50元奖品（三份）；二等奖30元奖品（三份）；三等奖20元奖品（三份），以及其他道具、水，共500元。
八、活动要求。
1.确保比赛公平，公正，公开的原则。2.要求每个班人员必须准时观看。3维持现场秩序。
九、后期安排。
搞好卫生，恢复原样。
知识抢答赛主持词（专业21篇）篇十八
原本安排在元旦节前跑完各组，因参加市政协会而延误，今天总算走完了。
安河是平梁镇一个较大的村子，面积2.x公里，1x村民小组，人口197，耕地面积113，其中水田86。全村5x党员中，外出务工，除x党员因年老体弱不能正常参加先进性教育活动外，其余在家党员都能积极开展活动，思想认识端正。村党支部班子是去年刚组建的，思想解放，项目意识强，积极性高，有一定的威信，这真是一个好的基础呀。上午，县委组织部副部长、县农办主任和镇长来检查时，对村里活动开展情况给予了肯定，也指出了不足，这对下一步搞好各项工作很有启迪。尽管我们针对村民反映的道路泥泞、水渠渗漏、电力不足、桥梁不通、信息不畅等突出问题做了许多的工作，但从今天群众的发言上看，离他们的需求还相差甚远，这让我这个驻村干部更多的感受到了压力和时间的紧迫。细细想来，我们在农村开展保持共产党员先进性教育活动，就是要通过活动提高党员的素质，增强基层党组织凝聚力和战斗力，拉着农民兄弟的手，建设社会主义新农村，共同迈进小康社会。万丈高楼平地起，能以驻村干部的身份投入到这项伟大工程的基础工作，是机遇，也是使命!通过二十多天工作，刚进村时的茫然和无处作为的担忧消失了，替而代之的是时不待我的紧迫感和向工作目标迈进的激动。半个月来萦绕在头脑的许多想法更加清晰了，下一步我应在以下几个方面开展工作：
一、帮助村里制定出近期、中期、远期发展规划;。
二、协调相关方面，实施进村道路的路面硬化，提高道路等级;。
三、争取灌溉主渠道防渗工程尽早立项，确保86稻田稳产、丰产;。
四、积极和农电部门联系，争取搭上农村电网改造末班车;。
五、协调计划部门落实八组18中高山户村民工赈搬迁项目，让他们搬得起家、脱得了贫;。
六、进一步营造保持共产党员先进性活动氛围，促进活动深入开展。
山村的夜寂静而安详，门前的小溪伴随着满天繁星欢快的跳跃着，春的讯息正在蕴育萌生，这是一个温暖的冬天。
这天早上，我们驻村工作组成员来到凤头村。村里的气氛感觉与平时不同，特别热闹，不单今天是7月初7，村民的节日。而是全民上下响应上级指示，积极开展生产自救，灾后复产。
我们来到现场，这是一处10左右的河堤塌方，左边是河流，右边是几千亩良田。这条河堤要是冲垮，后果不堪设想，几十家农户将遭受重大经济损失。事不宜迟，在镇村干部的支持下，受益村民自发组织人力准备了木桩，沙袋等材料，听说从早上6点就开始打桩。看到二三十个村民，有男有女在各自忙碌着，有的在打桩，有的在装沙袋，有的在抬，有的在堆，干得热火朝天，尽管天气炎热，全都汗流浃背，依然没有停下来休息。
与他们打了招呼后，我们叫人买来饮料，叫他们休息解渴，交谈中，得知他们都是受益户，热情高涨，团结，有钱出钱，有力出力，一切以大局为重，决心一定要把危险解除。然后，我们工作组同志也参加到劳动中，我也试着拿起木棰打桩，喊起号子，棰了几下很是吃力，感受到活真不是一般人能干。组长也卷起裤腿，下到水里，帮忙堆积沙袋。
活虽然很累，但难得与劳动人民一起，有说有笑。为了农民的利益，为了村里的发展大计，何乐不为呢?我们拭擦额头的汗水，我们笑了，看见村民也笑了。
风雨无情人有情，相信大家团结一心，在党和政府的领导下，一定能排除万难，胜利渡过难关。河水缓缓的流淌，一直流向远方，向沿途的人传递着信息。
20xx年7月20日星期四晴驻村心情日记。
和往常一样,我坐上早班车赶到了驻村点,一下车我习惯先到住地把行李放好,然后去村主任那里报到.我住的地方是镇里领导特别关照的,就在村委会对面的企业办二楼,底层是办公室,二楼有两房一厅,就我一人住在那,环境挺好的.
信口没有封上,我连忙打开:邻居您好,自我介绍一下,我叫张林,一名”选派”干部,是全市统一选派的,平远五名选派干部之一,昨天才报到,镇领导安排住在这里,因没有时间跟你联系,擅自搬移你的书房,```````见谅!新来了一位邻居?得去会会他,放好行李后,我来不及去村主任家报到,直接就去了镇政府找他.
我走进镇大楼,静悄悄的,都九点多了,往日这时候已是车水马龙干部们都忙不过来了,领导干部下乡啦?我走到黑板前看工作安排表,全体镇干部放假三天[农忙假.]都放假啦,他会不会也回家了?我心里在猜想着,信步来到办公室,办公室门没有关,突然眼前一亮,一个陌生的男人在电脑前聚精会神看资料,难道就是他?应该就是他,因为镇干部我都认识.
他,看见有人走进办公室马上站起来,操着一付浓浓的兴宁口音:同志你找谁?有什么事吗?镇里放假,我是值班干部``````看他显出一付主人翁的样子,我一下子笑啦,我是驻村干部,住在你隔壁的邻居,来这里随便走走的,他一听是驻村干部赶忙倒茶递水让我坐,一阵忙碌后我们相互交谈起来,他是一名大学生,刚毕业,安排在镇办公室上班,我也简单向他说明了我驻村的基本情况,渐渐地我们双方熟悉起来,他对我驻村工作特别感兴趣,问这问那的,于是我对他说:干脆你把电话联在手机上我带你周围转转.
最后一站,我带他来到村主任家,一进大门我就习惯地大喊一声:主任我来啦!主任听到叫喊声从厨房里走了出来,昨天你打电话说坐早车来,为什么现在才到?我笑了笑,人家有事吗,来,向你介绍这位新来的镇干部,小张,选派干部,在办公室工作,主任热情地申出手走向前,欢迎欢迎,欢迎你到村指导工作,以后你得多关心我村的事业啊,一阵寒暄后我把话题引到驻村工作上来,主任,一个星期没来啦,村里有什么紧要的事吗?张叔的烟叶卖了吗?刘大哥的仙人草晒干了吗?王大妈生姜不知怎样了?还有李大嫂的稻割了吗?她是单亲家庭人手少``````主任笑了笑,你成快嘴婆啦,一口气就问了那么多,张叔的烟卖啦,今年价格低了点,才五快钱,刘大哥的仙人草晒干了,正等着收购,张大妈的生姜要过段时间才拔,就是李大嫂的一亩多的稻还没割,我在村里组织了几个人明天就帮她.这时的小张听得是一片茫然,只是点头说道:你真行!驻村半年就对村里这么了解,我有个提议,不如明天我们一起去帮李大嫂割稻.我一听兴奋地跳了起来,好啊,反正明天没啥事,去煅练一下,主任忙摇着头说:不行,不行,那能让干部做农细.怎么好让年轻干部晒太阳啊!就是我们年轻才更要去体验农村生活,小张诚恳地回答着.
开饭啦,主任夫人叫喊着,可能知道我会来早已安排了午餐````````。
阴沉沉的天气持续了好几天,不觉中天空飘起了细雨,我们开着镇里的面包车,走在一条泥泞的山道上,看不清周围的景色，好象连事物的色彩也分辨不清，一片灰蒙蒙的，远处不停的传来阵阵闷雷声,偶尔会有一阵凉风吹过来，触及皮肤有点寒冷而又荒凉的感觉.....
今天一早,我跟镇领导一起到我挂钩的村子,召开"外出乡贤回乡捐资修村道"欢迎会,虽然会议时间定为十点,但我心里还是有点急,恨不得快点赶到,因为我是这个村的挂沟工作组长,又是安排在这里的驻村干部,村庄地处偏僻,交通不便,村里集体经济收入少,想修条村道不容易,现在机会来了,我的想法和村里一样,希望上半年能把路修通,改善村里交通状况,早日脱离贫困.
雨还在下,四只车轮子慢慢地在山路上翻滚着,我在沉思,驻村一年多了,我给村里做了什么?无非就是在那一年没开几次门的驻村办室贴几张喷墨宣传画,贴了几张驻村工作目标.驻村一年多来,给百姓带来了什么?我只是在做着工作组长应做的份内工作,只是多领了一份驻村补助罢了!
作为一名双重身份的我,已是一名镇挂沟工作组长又是一名驻村干部,而我对驻村工作感到的更多的是茫然和无奈.唉!
知识抢答赛主持词（专业21篇）篇十九
1.活动主题:共青知识，你我共识..
2.活动目的:总结理论教育阶段的学习情况,让广大团员通过参与竞赛,了解更多的党团知识,进一步明确新时期对团员的基本要求,进一步明确共青团在营造良好校风、学风中的积极作用,切实增强团员意识!
3.活动时间:4月24日(星期六)。
4.活动地点:行政楼3楼多功能会议室。
5.主办单位:广州大学松田学院团委组织部。
6.参加对象:全校各系,每系派四名同学(其中一名后备)参赛。
二、活动的具体步骤。
1.校内宣传:。
(1)书面通知学院各团支部本次知识竞赛的相关事宜.
(2)由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传.
(3)在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的相关内容及情况.
2.赛前组织:。
(1)申请场地(行政楼3楼多功能会议室)以及布置场地(提前清洁卫生并拉横幅等).
(2)预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置.
(3)在赛前一周下发通知,各系选出由四名同学(一名后备队员)组成的参赛队,并且各队准备好统一服装.比赛前三天将参赛选手名单上交.
3.工作人员:。
(1)邀请广州大学松田学院的主要领导及嘉宾出席.
(2)邀请各个系的团委书记担任本次比赛的评委.
(3)由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名(一男一女).
(4)监督员一名.
(5)裁判一名.
(6)若干礼仪小姐.
(7)若干设备控制人员.
4设备准备:。
(1)麦克风.
(2)灯光、音响.
(3)抢答器.
(4)记分牌.
(5)电脑系统.
(6)笔和纸.
(7)比赛专用桌椅。
5.题目准备:。
题目参考《中国共-产主义青年团章程》、《共青团xx大报告辅导读本》等,工作人员提前将题目输入电脑,认真校对,做好保密工作,防止题目泄漏.
6.奖品准备:。
锦旗,奖杯,证书,奖状及其他小礼物.
三、比赛阶段。
1.比赛流程:。
(1)主持人致辞,介绍领导、嘉宾及参赛选手.
(2)全体起立,奏唱国歌,团歌.
(3)领导致辞.
(4)监督员带领参赛选手宣誓.
(5)主持人宣布比赛规则.
(6)主持人宣布比赛开始.
(7)第二、三轮比赛间中场休息,穿插主持人与观众的互动环节.
(8)评委对参赛选手的答案进行点评.
(9)主持人宣布冠、亚、季军及各奖项得主,并由领导颁发奖品.
(10)邀请荣获冠军队伍的代表致获奖感言.
(11)由团委书记致闭幕词.
(12)主持人宣布比赛结束,并感谢到场领导、嘉宾和观众.
(13)散会后,工作人员留下清理会场.
2.比赛规则。
每支队伍都有100分底分.
知识抢答赛主持词（专业21篇）篇二十
大家下午好!我是主持人张江林。
为隆重庆祝建党__周年、五四活动__周年，深入开展创先争优活动，推动学习型党组织、学习型团组织的创建，特举办“展青年风貌、谱爱党篇章”知识抢答赛活动。本次活动得到了上级领导的高度重视和各乡镇的大力支持，特别是溪江乡政府，为我们提供了场地和全程参与协助，在此，我们向他们表示衷心的感谢。参加今天活动的领导有：
浏阳市团市委副书记赵灿女士;。
浏阳团市委书记助理刘腾女士;。
溪江乡纪委书记、政协联络员刘家智先生;。
在此，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
下面，介绍今天竞赛的评委，1号评委,宋燧文先生,2号评委,张震先生，3号评委赵灿女士;4号评委杨丹女士。本次活动采用现场竞赛，现场打分,评比的方式。担任本次活动的计分管理员的是吴友根，计时员刘祥林。
让我们以热烈的掌声感谢评委的支持和指导。
下面宣布本次知识竞赛的规则：
1.各队基础分值均为100分。
2.各参赛选手均不得夹带竞赛相关资料进场,可以带笔和纸。
3.出题后，主持人说“开始回答”时,选手方能回答。
4.选手在答题时必须用普通话回答。
5.参赛队员回答或补充回答完毕后,应报告“回答完毕”。
6.各队要赛出水平、赛出风格,竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准,各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定。
本次比赛共有4个环节,第一环节,先声夺人,个人必答题环节;第二环节,当即力断,团体抢答题环节;第三环节,知难而进,团体风险题环节;第四环节,最后一搏,前三名中有相同比分时加赛抢答题环节。
下面为大家介绍参加此次竞赛的代表队：
一号代表队,,九号代表队，……。
参加今天比赛的各个代表队都由3名成员组成，1号选手为各队队长。他们都是各乡镇挑选出来的佼佼者。让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中赛出水平，赛出风格，取得优异的成绩。
现在宣布竞赛开始。
第一环节:先声夺人.个人必答题。竞赛规则如下：每题分值为10分，从一号台开始依次由各队1、2、3号选手分别回答。选手在答题时要先起立听题，然后回答，限20秒内答完。其他队员不得补充和提示。答对加10分，答错、超时、补充、提示不给分，不扣分。计时从出题完毕后主持人说“开始计时”开始。
“开始计时”
“..........”。
好，请看正确答案。
完全正确，给一号台加10分(回答错误，不得分)。
下面请二号队一号选手随机抽取题号.请看滚动的大屏幕,选手喊停。
下面省略……。
……。
第一个环节已经结束，让我们看一下各个台位的得分情况及排名,请看大屏幕。……。
现在进入第二环节:当即力断。共十八道题，团体抢答题。首先由主持人宣读题目，要求各参赛队伍在主持人宣布“抢答开始”后方可按抢答器抢答。获得答题权后，由1名队员主答，其他队员可以提示或补充，答题时限为1分钟，队员答题结束时须向主持人报告：“答题完毕”。答对加10分，抢答违规、答错、超时都要扣除10分。提前抢按抢答器的视为犯规。下面开始第一轮抢答。请听题：……。抢答开始。
回答正确，加10分(回答错误、抢答违规、超时扣10分)。
下面继续抢答。请听题：……。开始。
回答正确，加10分(回答错误、抢答违规、超时扣10分)。
……。
第二个环节已经结束，让我们看一下各个台位的得分情况及排名,请看大屏幕。……。
现在我们进入第三环节:知难而进。可以按照分值、题号进行选题作答，分值为10分、20分、30分，限时2分钟。每个台位自由选择分值的题目，不得弃权，答对给全分，答错扣全分，队员可以相互商量、补充。每个台位的1号选手为选手代表，来回答问题。
下面请一号台1号选手依次为二号台一号选手，三号台一号选手….挑选分值...请看大屏幕，挑选题号...。
……。
现在比赛场上出现两个或两个以上比分相同的情况，则由比分相同的队进行第四个环节“最后一搏”的比赛，团体抢答题。由主持人宣读题目，在主持人宣布“抢答开始”后方可按抢答器抢答。获得答题权后，由1名队员主答，其他队员可以提示或补充，答题时限为1分钟，队员答题结束时须向主持人报告：“答题完毕”。答对加10分，答错、超时不扣分，抢答犯规则停止下一题抢答的权利。
现队与队分数均为分，请队与队作好加时抢答准备。请听题……….。开始。
现在向大家报告各队的得分情况。请看大屏幕:。
……。
在等待的同时，我们也来个互动小游戏，现在还有几个题目没有回答，有请现场观众回答，回答正确有奖。
……。
代表队，代表队，代表队。
有请为他们颁奖。
获得比赛第三名的代表队是。
有请为他们颁奖。
获得比赛第二名的代表队是。
有请为他们颁奖。
获得比赛第一名的代表队是，他们将代表我们东片区参加5月4号在浏阳举行的总决赛，让我们拭目以待，期待他们再创佳绩。
有请为他们颁奖。
让我们用热烈的掌声向获奖队伍表示热烈的祝贺。知识抢答赛东片区预选赛到此结束。朋友们，再见!
知识抢答赛主持词（专业21篇）篇二十一
知识抢答是一种常见的竞争性活动，旨在测试参与者的知识水平和应对能力。近年来，我参加了几次知识抢答比赛，并从中获得了一些宝贵的体会和心得。在这篇文章中，我将分享我对知识抢答的看法和经验，以及在这个过程中所学到的一些重要的教训。
第二段：要有充足的准备。
初次参加知识抢答比赛时，我往往会感到紧张和压力，因为我不确定自己是否准备充分。所以，我学到了第一个教训-在比赛开始前要有充足的准备。这就意味着要提前研究和学习相关的知识，并且要做好充分的练习和模拟答题。只有这样，我才能够在比赛中保持冷静和自信，并且能够应对一些出乎意料的问题。
第三段：建立团队合作。
在知识抢答比赛中，有时候会出现一些我不熟悉或者不了解的问题。但是，正常的答题时间很短，如果我想要在短时间内得出正确的答案，就需要与队友建立团队合作。通过相互帮助和交流，我们能够更好地解决问题，并且更高效地回答问题。这个团队合作的经验对于我在课堂上和工作中也同样有帮助，帮助我更好地与他人合作，并取得更好的结果。
第四段：控制比赛节奏。
知识抢答是一个高度紧张和快节奏的比赛，如果我不能控制好比赛的节奏，就很容易陷入困境。所以，我学到了第三个教训-在比赛中要控制好比赛节奏。这意味着要快速但准确地回答问题，不要花费太多时间在一个问题上，以免错过其他可能答对的机会。此外，我还需要在比赛的适当时候决策并做出正确的选择，这样才能加快自己的表现并提高整体的竞争力。
第五段：总结与反思。
通过多次参加知识抢答比赛，我意识到这项活动不仅考察了我所学的知识，也帮助我发展了自信心、团队合作能力和比赛节奏掌控能力。我也意识到知识抢答只是一种竞技活动，成功与否并不代表我的全部能力。因此，我学到了最后一个教训-知识抢答只是我成长和学习的一部分，我应该保持实事求是地对待每一个比赛，无论结果如何，都要从中吸取教训，不断提高自己。
总结。
通过参加知识抢答比赛，我不仅学到了很多有关知识的东西，还培养了自信心、团队合作能力和比赛节奏掌控能力。这些经验和教训不仅在比赛中有用，也在学习和工作中起到了积极的作用。我相信，在未来的成长过程中，这些经验和教训将会继续帮助我变得更加优秀和成功。