优秀作文是积累和运用大量词汇和表达技巧后的产物，代表了作者对语言的驾驭能力。为了更好地展示优秀作文的特点，小编为大家整理了一些典型范文，一起来欣赏吧。
四年级单元游丹霞山（专业17篇）篇一
五一节那天，我和爸爸妈妈还有许多人一起去丹霞山游玩。
清晨四点左右，我们带着喜悦兴奋的心情坐着缆车来到了山顶，怀着急躁的心情等待日出，6点左右火球似的太阳从山底升上了天空，一缕缕阳光射在我的头顶，那是多么壮观的景象啊!
看完日出后，我们便边说边笑地下了山，坐上了一条大船，船开了，我边吃着零食边欣赏湖边美丽的风景，有两只白鹭在湖面上戏水，有一只长着雪白的翅膀，扑打水面，“呱呱”地叫着，好像在叫另一只白鹭，我发现鱼了，快过来吃。然后，我们在又壮又高的青山前照了一张相，留做纪念。快回家了，我对这里还是恋恋不舍，因为我不想跟那青山说再见。
回到家中两年多了，但那壮观美丽的.丹霞山是我难忘。
四年级单元游丹霞山（专业17篇）篇二
从5岁多开始，爸爸妈妈就带我去了很多旅游景点旅游，我觉得这些景点都很好玩。其中，让我特别难忘的是暑假，我和爸爸、叔叔去的重庆金刀峡。
金刀峡位于重庆市北碚区金刀峡镇。传说峡中有一把金刀，每当夜晚时分，金光闪闪照耀峡谷，金刀峡就是这样得名的。
那天，我们一大早就出发去了金刀峡，买了票就往山里走。我们一共走了八千米，用了四个小时才走完这个景点，累得我筋疲力尽，但因为那里风景很美，景点丰富，所以我还是很开心。
我们走过的第一个景点是惊魂台。为什么叫惊魂台呢?我想是因为它下面就是万丈深渊，一眼看不到底，万一掉下去就死定了，想一想都让人魂飞魄散。
然后，我们沿着千步云梯走到了交叉口，那里有两条路，一条通往犀牛洞，一条通往藏刀洞，我们选择往藏刀洞走。我们一直往前走了半小时才到藏刀洞，累得我上气不接下气。藏刀洞很大，传说洞里藏着劈开金刀峡的那把金刀，藏刀洞的名字由此而来。走在洞内，顿觉寒气逼人，里面倒挂着的蝙蝠让人毛骨悚然。
之后，我们游玩了狮子峡、一线天、真爱潭、老君醉酒、峡猿猴趣……这些景点都各有特色，美不胜收，让人留连往返。
在这些景点中，我最喜欢的是峡猿猴趣。那里有许多猴子，有大的小的，老的少的。它们都很聪明，只要看见游客拿着袋子，它们都会跑去抢，以为里面有吃的。我看到一只嬉皮笑脸的猴子纵身一跳，把一个游客袋子里的果冻抢走了，然后它用嘴老练地撕开果冻，得意地吃了起来，一看就知道它是一个抢劫技术高超的“土匪”。如果下次你也去那儿玩，一定要小心猴子，看好你的袋子。
金刀峡是国家4a级风景区，不但有美丽的风景，还有可爱的小动物，如猴子、蜥蜴、蝉和大小不同、毒性不同的蜘蛛，实在是旅游的好去处，难怪游客如潮，络绎不绝。
四年级单元游丹霞山（专业17篇）篇三
下了飞机，就是敦煌机场，看见外面一片茫茫无际的戈壁，没有美丽的花朵，没有高大的树木，只有可怜的几根小草，和巨大的石头。
“我来了月牙泉!”我们坐上了汽车，去月牙泉。从远处看月牙泉，它像沙漠里的一只眼睛。从近处看月牙泉，两头尖、中间鼓，就像一只小船。旁边的小草就是月牙泉的眉毛吧!风一吹，他就像在眨眼睛。我想这一定是美女的眼睛，真迷人。月牙泉的水绿绿的像一块美丽的宝石。水很清，清得连小鱼都能看得很清楚。我听导游介绍月牙泉的传说，她说唐僧去西天取经时，路过了月牙泉，那里十分干旱，一滴水也没有，天上的菩萨洒了一滴水下来，就化成了月牙泉。他们喝过水，又踏上了去往西天的路。
我和月牙泉依依不舍的告别，走上了鸣沙山，鸣沙山就在月牙泉的后面。虽然我们穿着鞋套，可是脚还是陷进沙子里去了，我们花了九牛二虎之力才爬上鸣沙山。忽然一阵风吹过，神奇的是沙子没有往下流，而是往上走。每当风很大的时候，沙子发出的声音就像在唱歌。再往下看月牙泉，它就像一弯月牙，挂在黄色的天空上，就像一幅美丽的画。
我们到了山顶滑沙，滑下去，好爽呀!然后去骑骆驼，骑骆驼的时候照照相，可好玩了!
多么美丽的月牙泉，多么神奇的鸣沙山呀!我永远不会忘记你们!
在这仅仅的三天里，我看到了许多不一样的东西，不光是古镇，更是英雄们的精神。我在这里还看到了山坡上的美景——竹子连成一片的小森林、窄窄的小道、让人不想接近的毒蚊子。
第二天我去了重庆的磁器口，那里就是一个古镇，里面的东西有很多，吃的玩的喝的都有，刚刚走进去，就买了一串烤肉，不管是不是正宗的在我的嘴里都是好吃的。听妈妈说：“磁器口这个地方跟洛带的洛带古镇和成都的宽窄巷子一样，都是古镇，里面有很多的东西再卖。但是这些东西都很贵。”妈妈说完，我就看见了一顶用纸做的帽子很漂亮，轻轻的一拉就是一顶帽子，翻过来就是一定蒙古的帽子，又翻回来就是一个花瓶。我觉得很神奇就买了一顶。我逛完了磁器口，说实话这里也没什么好玩的，就是一条很像古代的小巷。
第三天我去了“红岩魂陈列馆”，在去的路上我们等了半个小时的公交车都没有挤上去，最后我们决定走路去。到了那里，五星红旗在中央飘动，仿佛烈士们都在这里团聚。
红岩魂陈列馆一共两层楼，我们走向了第一层楼——一进去就看见了一个日本人在想中国人弯腰敬礼，日本人的身后站着几个人其中有两个人的手里拿着一个“悼”字。接着就看到了1951年重庆市人民法院对叛徒“刘国”定的判决书。还看到了公审刽子手“杨进兴”。那个时候拘留证，是一张黄黄的纸，上面还盖着章。敌人的特审讯“谭讷”的笔录及处理方法。以及当时的报纸，由于时间的流逝报纸上有些字都看不见了;那时的报纸都是一些繁体字。烈士的羊毛衫有点黑黑的显然都没有时间洗;烈士的牙刷长长的，光是毛就有5厘米;从烈士的身体里取出的子弹。特务杀害“江竹筠”等人的计划书;特务烧毁牢房的电线;还有烈士们在“狱中八条意见”：1.防止领导成员腐化。2.加强党内教育和实际斗争的锻炼。3.不要理想主义、对上级也不要迷信。4.切勿轻视敌人……烈士们在牢里做了一面红旗，来表达自己对新中国的努力。当时的人们无法表达自己内心的想法，就写诗“为人进出的门紧锁着，喂狗爬出的洞敞开着······”
在这三天里，我的收获并不少，我印象最深刻的是“红岩魂陈列馆”里所看到的东西，那些东西会令我永生难忘!
暑假，我兴高采烈的，因为要去北京。飞机我也是第一次坐，心慌得很呢!奇思怪想着会不会掉下来呢?答案当然是否定的。
来到北京，第二天早上4点便兴致勃勃地去天安门广场看升旗仪式。虽然很早去，可是那儿却已经人山人海。我与妹妹迫不及待的登上高处想“一眼望天下”。另外奇怪的是那首国歌唱了三遍，足足五分钟!我们还等了三个小时，为了参观毛主席纪念堂。我们为毛主席献上了鲜花。为那上知天文、下知地理、还精通军事的毛主席表示深深的敬意。当我看到毛主席的身体时，全身热血沸腾。想“我一事实上要为祖国争光、为祖国而奋斗”。
参观完天安门广场，我们带着对天安门广场的热爱，对天安门的好奇，走向在马路对面的天安门。走过天安门我们径直向故宫走去，我们过了太和门来到太和殿。据说无事不登三宝殿-----太和殿便是这其中的一殿。太和殿是用来上朝、登基等大事才用的。走过富丽堂皇的太和殿，迎面而来的是相差无几的中和殿，它中间有鎏金宝顶。它的作用是举行大典之前稍作休息和演习的地方。保和殿是最后的三宝殿之一，它四角攒金顶，这座殿是用来考状元的。这三座宝殿真是气势澎湃啊!远远望去如神话中的琼宫仙寝。我突然发现太和殿上有十个走兽，便问妈妈为什么?妈妈不假思索地回答：“你知道九五之尊吧，这句话是说皇帝，所以有九个走兽，最后一个是最后加上去的。”我点点头，表示懂了。
我们参观完三宝殿我们向后面走着。到了御花园，可我并没有见到多少花，这地方真是扑朔迷离。不过这树的岁数却实在惊人。我们又走过许多地方，如皇帝、皇后的寝宫等。
这天我们参观完了天安门，明天我们要去看看天坛又有什么特别之处。
5月18日，我跟随牡丹晚报小记者团到郓城和巨野旅游，使我受益匪浅。
在郓城水浒好汉城，我们先排着队去学生宿舍观看，然后又去了他们的练功房……紧接着我们又去了狗娃大剧场，有许多很小年纪的学生在这里排练。
我们跟随着导游来到了戏场，看到古代押囚人的情景，让我们开了眼界。在这里，我还拿出照相机拍了几张照片呢。
我们还看了好汉们住的地方。先去宋宅，宋宅是宋江做押司之后在城内为父亲宋民公置办的宅院。院内正门就是宋江父亲住的地方，这里很简单，一张桌子和两把椅子再加一张床，两侧是宋江和五弟宋淮分居于东西厢房，里面有柴房、读书房、练武房等。我们又去了及时雨茶楼，一进门左侧是收银台，正中是个茶几，再往里就是茶屋，茶屋里面摆着几张精致的桌子和椅子，屋子里陈设摆放得整整齐齐。
下面是小记者一个特殊的活动，就是把爱心送给残疾儿童，我毫不犹豫地把带来的礼物——一本幼儿书和两个微不足道的小玩具送给他们。
最后我们又去隆美生态园，看到了果园里瓜果和蔬菜，又去看了野猪场、山羊场……。
这次旅游活动，使我终生难忘。
大概是上三四年级吧!暑假的一天，我在上午十点到达目的地——金山寺。
寺内一进门，就看见一池的白荷花和粉荷花。
满池的荷花，一个个碧绿的大圆盘托起了许多整洁而又美丽的荷花。有的荷花含苞待放，一个花骨朵儿，两个花骨朵儿，三个花骨朵儿……这么多的花骨朵，多么像一群害羞的姑娘们啊!有的呢?才展开了两三片花瓣，怯生生的，多美啊!她们真像刚出生的小雏鸡，正好奇又胆怯地打量着这个新奇的世界，有时还在太阳底下窃窃私语，谁也不知她们究竟在说些什么，那么小的声音，也许，她们是不想让我们知道吧!有的荷花已经开了，里面还有一只嫩黄色的小莲蓬，而白荷花或粉荷花似乎已失去刚绽放时的骄傲，此时此刻，完全就一位正在呵护孩子的母亲，小心翼翼地，尽心尽力地保护着她的成果——小莲蓬。这就是荷花吧!
荷花池旁边有一座桥，这座桥似乎已经十分古老了，上面布满了灰尘，桥上的人都可以看清荷花池里的所有生物，一清二楚。纵眼往下看，将池底的小石子与正在嬉戏的小黑鱼看得清清楚楚，明明白白。小黑鱼似乎现在玩得很开心，没有发现我们，或是已经习惯，没有避开我们，依旧开心的游来游去。一只小鱼藏在了石头旁，另一只小鱼却跟它玩起了捉迷藏。可惜就在它身旁却没有发现，那条小鱼有些不开心了，刚松一口气准备离开，躲着的小鱼却憋不住了，突然冒出来。吓得那只小鱼措手不及，那只小鱼嚣张地游走了。
美好的时间总是一闪而过，我依依不舍的离开了金山寺，虽然我离金山寺很远，但它永远在我的心中，抹也抹不到。
四年级单元游丹霞山（专业17篇）篇四
游丹霞山作文600字。
五一劳动节，我和爸爸妈妈、叔叔婶婶、哥哥弟弟一起去爬丹霞山。
丹霞山地宫园位于广东省韶关市东北郊，总面积290km2。丹霞山是世界上丹霞地貌的命名地，同时是国家重点风名胜区，国家aaaa级的旅游区。
我们站在山脚下，哇，好高呀!我心里想。我还没做好准备，哥哥就像一个猴子一样连蹦带跳地往上爬了，我爬着爬着渐渐落后于大家了，于是我奋力向上爬，终于追上了妈妈和婶婶，又超过了爸爸和叔叔，后来终于跟上了哥哥，我们一其向上爬。妈妈说她和婶婶穿的是高跟鞋不能爬。爸爸问我爬不爬，我犹豫了一下，想到上次在龙南我不敢爬山的时后，我又看见了一个挑山工，挑着土向上走去，我心里想，挑山工挑那么重的`东西都能挑上山去，我为什么就不能上去呢?于是我定决心爬上去。
我开始爬了，开始很轻松地爬上去了，可是到了一线天的时候被卡住了。因为我上次在龙南也是被一线天卡住的。可是我想到了挑山工那坚持不懈的精神时，我又来了勇气，我又爬，最后我终于爬上了山顶，看完了风景，我们准备下山了。
俗话说“上山容易，下山难”我一下山果然是这样，往下一看，哇，好高呀!我拼命抓住护拦一步一步地走下了山，我感到我的脚在颤抖，我慢慢地下了山。然后我们就依依不舍地离开了丹霞山。
这次爬山不既快乐，而且还让我的胆量增加了很多。
2.五一节那天，我和爸爸妈妈还有许多人一起去丹霞山游玩。
清晨四点左右，我们带着喜悦兴奋的心情坐着缆车来到了山顶，怀着急躁的心情等待日出，6点左右火球似的太阳从山底升上了天空，一缕缕阳光射在我的头顶，那是多么壮观的景象啊!
看完日出后，我们便边说边笑地下了山，坐上了一条大船，船开了，我边吃着零食边欣赏湖边美丽的风景，有两只白鹭在湖面上戏水，有一只长着雪白的翅膀，扑打水面，“呱呱”地叫着，好像在叫另一只白鹭，我发现鱼了，快过来吃。然后，我们在又壮又高的青山前照了一张相，留做纪念。快回家了，我对这里还是恋恋不舍，因为我不想跟那青山说再见。
回到家中两年多了，但那壮观美丽的丹霞山是我难忘。
吃完早点，我们就开车前往韶关最具代表性的必游景点――丹霞山。丹霞山距离韶关市五十六公里，当地人夸丹霞山集雄、险、秀、幽於一身，以通体赤红的“赤壁丹崖”闻名，丹霞山是国家级风景区，又是国家地质地貌自然保护区，总面积达215平方公里。
来到丹霞山，车刚停下，我就迫不及待地下车去欣赏丹霞山瑰丽多彩的景色。我们先游览了阳元山景区，然后来到丹霞景区，我们登上一条石级小路一直往山上走，途经梦觉关、通天洞、一线天、马尾泉等景点，大概走了半个多小时的石级，我们便来到了丹霞山的最上层――山顶景观层，这里不但是观日出的最佳去处，而且还有螺顶浮屠、乳泉春溜，玉台爽气、虹桥拥翠……等景观，我被山上的奇洞妙景所吸引，真是闻名不如一见。山下还有一条纵贯丹霞盆地的河流叫“锦江”，我们还坐船环山游览，湖光水色，十分诱人。
啊!丹霞山真不愧为岭南第一奇山。
四年级单元游丹霞山（专业17篇）篇五
7月16日下午，我和爷爷奶奶、爸爸妈妈以及堂哥一起去韶关丹霞山旅游。到了丹霞山游览区，我们先到景区里面一个旅馆定了两间房，放下行李稍做休息就出发去游览阳元山景点。
到了阳元山景区，走了一段平路，后来遇到一处陡峭的山路，爷爷、奶奶和妈妈不敢爬，就从原路返回到起始处等我们。我和爸爸以及堂哥继续往上爬，越爬越陡峭，一开始我还有点害怕，想往回走，但回头一看，发现从这里下去比上来还难，于是我就想还是继续往上爬吧。这时，爸爸也鼓励我，教我爬山时扶好栏杆，眼睛往上看，不要往下看，我越爬越勇敢，最后来到一处接近90度角的山坡，像一根立起来的铅笔，我小心翼翼地爬上去了，正要高兴的时候，爸爸让我们一鼓作气，从另一边爬下去。到了九九天梯的'时候，爸爸让我们侧着身子，双手扶着栏杆，左右脚交替往下爬，爬完这段艰难陡峭的山坡后，我和堂哥终于松了一口气，爸爸夸奖我们是勇敢的好孩子，奖励我和堂哥每人一根雪糕。
第二天，我们去爬宝珠峰。爬山的时候，我和爸爸看见山上一棵树旁边有个黑影在那里跳来跳去，我和爸爸都拿起各自的相机，弯着腰，蹑手蹑脚走过去，一看，原来是一只小松鼠。我蹲下来对着小松鼠“咔嚓”拍了一张照，那只小松鼠看见我们就准备逃跑，说时迟那时快，我爸爸立刻按下快门，拍下了小松鼠准备逃跑的照片，一会儿小松鼠就不见了。
丹霞山景区真好玩啊，希望你们有机会也去玩一下！
四年级单元游丹霞山（专业17篇）篇六
我的家乡在韶关，那里有一座非常有名的山，叫丹霞山，它位于中国红石公园。
丹霞山主峰景区分上、中、下三个景观层。下层为锦石岩景层。有始建于北宋的锦石岩石窟寺、梦觉关、通天洞、百丈峡及最典型的赤壁丹崖等景点。中层为别传寺景层，有岭南十大禅林之一的别传寺，还有一线天、双池碧荷等景点。登丹梯铁索即上至顶层，是登高望远，饱览丹霞秀色，是观日出、赏晚霞的大好去处。
和流水侵蚀，形成孤立的山峰和陡峭的奇岩怪石，是巨厚红色砂、砾岩层中沿垂直节理发育的各种丹霞奇峰的总称。主要发育于侏罗纪至第三纪的水平或缓倾斜的红色地层中，以中国广东省北部丹霞山最为典型故名。
在距今1.4亿年至7000万年间，丹霞山区是一个大型内陆盆地，受喜马拉雅造山运动影响，四周山地强烈隆起，强烈隆起，盆地内接受大量碎屑沉积，形成了巨厚的红色地层；在距今70前后，地壳上升而逐渐受侵蚀。距今600万年以来，盆地又发生多次间歇上升，平均大约每万年上升1米，同时流水下切侵蚀，丹霞红层被切割成一片红色山群，也就是现在的丹霞山区。
我爱我的家乡，韶关，也爱红石公园里的丹霞山。
四年级单元游丹霞山（专业17篇）篇七
那天，我们兴致勃勃地来到了江边，去游览江对岸的黄鹤楼。船开了，我透过玻璃窗，望着烟波浩淼、一望无际的江面，不禁想起诗仙李白的千古绝句：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影比空尽，唯见长江天际流。”
沿着迂回的楼梯，我来到了黄鹤楼的顶层。瞩目远望，武汉三镇尽收眼底。那起立在龟山上的电视塔直插云霄；秀美的东湖宛如一块无瑕的翡翠，镶嵌在广阔的江汉平原上。灿烂的阳光照耀在奔流的长江上，波光粼粼，好似一匹银色的锦缎。“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。”真是一幅难用笔墨描绘的画。
四年级单元游丹霞山（专业17篇）篇八
暑假的时候，我们去了广东的一大景点――丹霞山。
一大早，我们洗脸刷牙吃完早饭后，便收拾行李坐车飞奔到了丹霞山。在快到丹霞山的时候我看见周围的土全是红色的。
到了丹霞山，我们便去看风景区地图，确认位置后，我们开始爬山，因为山上有我们要看的景点“阳元石”。
我们爬啊爬，终于爬到了山顶，累的我两腿发软。不过还是看见了阳元石，我以为阳元石只有一树大，没想到跟山一样大。阳元石是一座石峰，我还以为是土堆成的。还来是自然生成的一块“阳元石”。
从阳元山下来，我们又开始爬另一座山去看阴元石，我们有开始爬啊爬，总算是爬上去了，我扶着苇竿，以每小时900米的速度走到阴元石那边，阴元石没阳元石大，是一块大石头贴在土壁上。不过虽然没阳元石大，但也有五只野猪那么大。
从阳元山下来，我连走路都要扶苇竿了。虽然很累，不过我很满足。
四年级单元游丹霞山（专业17篇）篇九
晴空万里，阳光明媚，我决定去自已的家乡罗田村走走。
汽车在公路上前行，一路美景相伴。我们来到了我的家乡安义古村——罗田村。
走在弯曲悠长的小巷中，仿佛走进了悠悠的历史长廊。沿着小巷，我们步入“世大夫第”。一个精致无比官帽门，一幅意味深长的对联，让我们体会了“德、孝”的意蕴。
离开“世大夫第”，继续漫步于小巷中。淅淅沥沥的秋雨，洗涤了岁月的沧桑，于清幽中显出灿烂的色彩来。那绿的是门前屋后的橘树、枇杷树，那满树的桔子犹如喜庆的灯笼，那一串串的.白是枇杷花。难怪家乡盛产橘子和枇杷呢。我听见橘子们在欢快地打着节拍唱歌！我摘下一个橘子尝了一口：“汁水四溢，真好吃！”我心想：“家乡的水果真是太甜了！这是我吃过最好吃的橘子呀！
离开橘园，我沿着小路来到了田野。田野里的稻谷都一窜一窜往下坠，看到我的到来似乎笑弯了腰。风一吹，所有的稻谷都在向我挥手问好。风一停，稻谷又像一个个害羞的小姑娘低着头。我走向前去，侧耳倾听，听到稻谷们都在愉快地说话。我感叹道：这些稻谷可真惬意。远处农民伯伯坐上收割机向稻田驶去，稻谷瞬间被收割完毕。又看着农民伯伯载着满车的粮食，唱着丰收的歌儿往家的方向驶去。
一阵风吹来，我最后沿着小路到了小溪。溪姑娘唱着清脆的歌，叮咚叮咚！小溪两旁的石头上到处都是暗绿色的青苔。我站在溪边，捧起一点儿泉水，一尝，甜甜的。我想：应该是蜜蜂采蜜时掉下来的蜂蜜和在里面吧？”我大声感叹道：“大自然真神奇呀！”
四年级单元游丹霞山（专业17篇）篇十
这些天，我对观察小草特别感兴趣，她从土地里冒出头来，好象在告诉人们春天来了。
我在观察的过程中遇到了一些问题：为什么小草这么早就探出了头？她是自己生长还是需要人播种……我上网查了资料，原来天气变暖时，是从地下开始的，所以小草不怕冷。她还是不用人播种的'，秋天的时候，枯草结成了草籽，被风一吹，又撒播到土里，又长出新的草来，她就是这样，一代代的生长。
草到处可见，墙根下，土地里，石缝中……她是多么顽强，无论要承受多大的压力，都努力向上钻，要为春天增添一抹绿色。在学习上，又何尝不是这样呢？正如《小学生日常行为规范》上所说的：遇到挫折和失败时不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。我们在失败时不要将自己看成矮子，相信自己是最棒的，为祖国献上自己的一分力。
四年级单元游丹霞山（专业17篇）篇十一
当我坐在高楼里面看着远处工厂大烟囱里飘出的浓浓黑烟时，便不由自主地想起了自然、纯朴而美丽的田园风光。
上个星期天，爸爸妈妈带我到城市郊外的乡下去散心，让我实地领略了田园风光之美。刚走进田园，就问到了一股带着土腥味儿的“清新空气”。我大口地呼吸着空气，不由自主地扬起嘴角微笑了起来。好心情让我情不自禁地哼起了小曲儿，蹦着跳着朝前走去。
再往前走，展现在我眼前的便是一大片生机勃勃的春麦。大片的春麦就好像绿茵茵的毛毯似的铺在大地上，而小鸟在湛蓝的天空中自由地飞翔，它们好像边飞还边唱着一首首动听的歌曲呢!
时间飞逝，不知不觉便到了傍晚。夕阳的余晖洒在农家小屋的屋顶上，从屋顶上飘出来一缕缕白色的炊烟。远远地，我还闻见了那些农家小院里散发出来的诱人的饭菜香味。
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四年级单元游丹霞山（专业17篇）篇十二
寒冷的冬天不知不觉地离开了，但却迎来了温暖，万物复苏的春天。
小草从地里悄悄地探出小脑袋，看着那熟悉而又陌生的四周。花儿在路边向我们微笑着，像是在说：“欢迎你们的到来”，惹得路人路过了还要回头看看。
远处的小溪也融化了，发出叮叮咚咚的响声，像是在弹奏着乐曲。大山也苏醒了，身上长出了许多小花小草，像是穿着一件彩色的衣裳。
正在冬眠的小动物也都苏醒了，清澈的小溪里处处都是鱼虾，许多小鱼跳来跳去，看起来像是在做游戏。几只小虾在水里快速地游着，旁边还蹲着一只大龙虾，在摆动着自己细长的胡须。燕子也从远处的南方飞来了，它们掠过小溪时都留下了一道道波纹，像是在欢快地玩乐。
在公园里，还有许多小孩，他们正在放风筝，风筝在天上飞翔着，一个比一个高。游客们有的在荡秋千，有的躺在软软的青草上休息，像是十分的疲劳。公园里有许多不同的花：迎春花、牡丹花、海棠花……游客们盯着那些可爱的小花，脸上露出满意的笑容，像是在说：“多可爱呀！”春风拂在脸上让人们感到暖洋洋的。有些小孩子一边跑一边喊着：“春天来了！春天来了！”
我爱那万物复苏的春天。
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四年级单元游丹霞山（专业17篇）篇十三
我们校园的一角像一个小小的花园，一年四季的景色各不相同。
春天，微风拂过校园的一角，柳树的枝条变软了，舒展着自己的身体，迫不及待的长出小叶子。每一片叶子都挂着晶莹的露珠，都好奇的望着这个陌生的世界。春末，校园的紫丁香开了，走过那里，香气扑鼻而来，不管你有什么烦恼，都会被沁人心脾的花香所化解。
夏天到了，刺玫瑰打了一个个粉红色的花苞。那样子真惹人喜爱。过不了几天，刺玫瑰开花了，那花朵像孩子可爱的笑脸。带着喜悦来到校园，柳树长的茂盛极了，它们像一把把绿色的伞，为同学们提供着舒适的场所。
秋高气爽，这时候，别的花儿都凋谢了，只有菊花向秋婆婆点头微笑。黄色的菊花显得格外优雅。红木树的叶子变成了红色，同学们都来采集树叶，做成了美丽的标本。
寒冷的冬天来了，松柏在这时显得更苍翠了。一场鹅毛大雪过后，这里便成了一个洁白的世界。柳树上开满了银白色的花，地上铺了一条雪毯迎接同学们的到来。冬爷爷给松树送去一件白毛衣，给柏树披上一件白大褂。风孩子向同学们问好，树木不停的点头微笑，感谢冬爷爷为他们送去的最好的礼物!
我们校园的一角，永远充满着生机与活力!
在我的校园里，每一个角落都栽满了树木和花朵。而这些树木和花朵则在不同的季节里开花结果。
春天的花木是最香的。茶花开得满树都是，红艳艳的，可好看了!如果把鼻子靠近茶树，就能闻到一阵淡淡的茶香。种植园里的桂花发出一股浓浓的香味。当风一刮来时，桂花的香味便会随风飘走，风中弥漫着浓浓的香味。
夏天和秋天的花木最甜的。校园里的芒果树上的果实成熟了，一个个黄澄澄的，很是诱人。每当这时，同学们便会守在树下，捡落地上的芒果，看看有没有摔坏，还能不能吃。而有的同学则恨不得爬上树去摘芒果。在种植园有几株木瓜树，每当木瓜成熟时，老师便会摘下木瓜来和大家一起分享，那个时候是我们开心的时候，我们一拿到木瓜，便大口咬下去，啊，真甜呀!吃完后，嘴里还留着甜甜的香味。
冬天的花木是最坚强的，长青松依然绿绿的，而其它的花儿都相继凋谢了，只有旗台两旁的两盆梅花依然坚强站在寒风中，从不退缩，一年四季它都像一个坚强的卫士一样守护着国旗。
校园里的花木都很美，我很庆幸自己能生活在一个这样的校园。
我们的校园风景如画，景色秀丽，特别是校门口那个美丽小花园，更是让人流连忘返。
春天来临时，小花园长满绿油油的小草。乍看花园，花园仿佛是一块碧绿的毯子，没有半点杂色，细看，小草的嫩叶上满是晶莹剔透的露珠在阳光的照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草显得虎虎有生气!
夏天来临时，小花园开满了五彩斑斓的小花，就像天空中繁星那么密密麻麻，芬芳扑鼻，大群的蜜蜂和蝴蝶，被这诱人的香气吸引过来，一阵微风拂过，花儿们时而左右摇摆，时而上下点头，仿佛许多亭亭玉立的婆婆妈妈在欢快地舞蹈。你可以坐在小石凳上，看着这沁人心脾的花海，闻着这香气诱人的花香。这简直就是一种奢侈的享受!
秋天来临时，小草换上了金色，桃树上结满了新鲜的桃子，空气中散发着桃子的芳香，桃树的落叶在小花园中，仿佛千百只金色蝴蝶在随风飞舞，落在地上，给大地盖上了金色的毯子!
冬天来临时，漫天飞舞的雪花从空中纷纷扬扬地落下，顿时，整个小花园银装素裹，同学们可以在雪地上玩耍嬉戏，享受着冬天的洗礼!
这个小花园带给了我许多欢乐，恰恰是这种欢乐，才让我明白了这种高雅的质朴之美.
每当我走进美丽的校园里,都能够闻到各种淡雅的花香，这里的花草树木非常茂盛，像仙境一样美丽。
站在校门前，一眼能看到一个花坛。花坛有三层，第一层有许多绿油油的葱兰，开着雪白的花。第二层长着许多漂亮的柞酱草，它的花是红色的，红中带紫。中间是一棵粗壮的罗汉松，就像一位哨兵，在保护着我们美丽的校园。
在我的右边有一块花圃，花圃的中间立着一块大石头，石头上刻着“泽润”两个刚劲有力的大字，那是我们学校的校训。在大石头的东南面有一棵龙爪槐，它像一把大大的绿伞为底下的小草遮风挡雨。花圃的南边有一棵棵高大的垂柳，她们正在河边梳着辫子呢。花圃里还开着许多的花，有紫罗兰，有大理菊，还有葱兰等。花圃满地绿油油的，各种小草小花像一块花毯子，真漂亮。
走上三吴桥，在我的右边有一座状元亭，在状元亭上环绕着许多紫藤。三吴桥上等距摆着许多盆菊花，这些菊花五彩缤纷，各具形态。在三吴桥的左边有一条连廊，那三层连廊把两座教学楼连接在一起了。
走过三吴桥，在我的两边有两块草坪。右边的草坪上有一条用鹅卵石铺的小道。周围有李树、桂花树……左边的草坪上有一棵很高的棕树，还有许多的桃树李树，春天一到满园桃李芬芳。
再往前走有一条穿廊。那条穿廊不仅仅是一条通道，还是我们小朋友的乐园。在穿廊前有一个广场，那个广场是给我们做操、玩游戏的地方。
啊，这就是我们美丽的校园，它是我小学时代成长的乐园，我爱我们的校园!
四年级单元游丹霞山（专业17篇）篇十四
昨天下午我和爸爸和他的学生们去采风。
这时正值春天，田野里看到了金灿灿的油菜花，田里的小草绿了，树上的嫩芽也露出了笑脸。听到了小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着。牛儿躺在田野里的草地上，还有小牛在吃奶，哥哥姐姐见了，很高兴，就去牵牛，要跟它们合影。
过了池塘，就进了森林，我们踩着针叶，笑啊，跳呀。哥哥姐姐很高兴，有几个争着背我，还有几个把手串起来，提着我向前跑。我觉得很搞笑。
我们沿着湖边一路走着，哥哥姐姐不时俯拾着古代的陶瓷片，有的哥哥捡到了黑咕隆咚的碗底，爸爸说那是一千多年前的陶瓷片，不好看，也就不值钱。后来，哥哥捡了一块青花碗底，上面画着淡青色的一朵花，爸爸说这个漂亮，哥哥听了很高兴，送给了我。
来到了一个村庄。我和哥哥姐姐在一户农家的压水机那里喝水。在那个村庄上我们看到了一树树的桃花，有哥哥一踢那树干，那粉红色的花瓣片片飘落，像下了一场红色的雨。有哥哥姐姐要摘花，爸爸说不要摘，说摘了长不了桃子。
后来，我们说着，笑着，回了家。
四年级单元游丹霞山（专业17篇）篇十五
本课时学习与食物有关的单词句型。首先，在热身环节运用视频和图片复习了数字和食物相关的单词，让他们在愉快的气氛中进入学习的状态。接着，创设“熊猫餐厅”的情境，让学生对本节课的内容进行初步感知。并由此情景引入新单词的学习，让学生进行了反复的单词操练、巩固。学生对食物是非常感兴趣的，抓住他们的心理，创设这样的情境教学让学生感到学到的知识跟自己的生活贴近，真实而自然，让学生在玩中学，加深对新句型的记忆，词不离句地进行了练习。角色的扮演，也让学生在练习中，巩固新句型的记忆。
反思本课时的教学，我认为教学重点难点得到了巩固和突破，教学效果良好，学生学得轻松。本节课我设计了各种游戏、活动，让学生在体验中参与，在轻松愉悦的氛围中学习英语。总的来说，我个人认为这节课在以下几方面做得较为成功：
1、教学思路清晰，教学由词到句，学生学习由浅入深，易掌握本节课的知识。
2、通过聆听英文歌曲，激发学生兴趣，创设浓厚的英语学习氛围。通过热身复习，为学习新课做好铺垫。
3、通过用课件快速闪现食物图片，让学生快速说出单词，这个游戏能使学生注意力高度集中，快速融入课堂。让学生通过看图迅速找出所缺单词，不仅巩固了所学单词，还极大激发了学生学习的积极性，让学生乐于表达，敢大声说英语。
4、本节课听、说、读相结合，培养了学生自主学习的能力和合作精神，挖掘了学生的创新能力。
本节课存在的不足之处：
1、让学生尝试说新句型what would you like? i’d like some…,please.时，引导和示范不够细致，不够到位，让学生略显吃力。
2、学生自主操练不够，没有放手让学生自主学习操练，束缚了学生的操练时间。
3、大部分时间关注学生整体的掌握程度，但关注个体的时间少。时间分配不均衡。
4、尽量用英语组织教学，提高自己的课堂口语水平，对学生的评价语言不够丰富多彩。
今后，在教学评价方式上应多学习，多运用，多提高自己对学生的评价技巧，充分调动学生的积极性，让学生有自信地开口说英语，锻炼学生的口语表达能力，通过主干句的描述，以句代词，以篇带句，让学生能够主动交流，锻炼口语。
四年级单元游丹霞山（专业17篇）篇十六
我的家乡在鄂尔多斯，那里物华天宝、人杰地灵，一年四季变幻莫测。
春天，是一个万物复苏的季节，也是一个生机勃勃的季节。在这个季节，花草在黑知暗的土地下迎来了光明，树木发芽了，那嫩绿的小芽犹如一些绿色的小圆点，装饰着树木，使树木变得更加翠绿。
夏天，是道一个绿树成荫的季节，也是一个五彩缤纷的季节。在这个季节，百花争先恐后的开放，生怕自己落后似的。
树木长的又高又壮，树叶密密麻麻，遮住了太阳，也挡住了人们的视线。花草在太阳的照射下伸着懒腰，随风而动。
秋天，是一个硕果累累的季节，也是一个瓜果飘香的季节。在这个季节，每个农民的脸上都洋溢着幸福的笑容版。
微风吹过，田野里泛起的层层麦浪像金色的海洋。冬天，是一个寒风凛凛的季节，也是一个银装素裹的季节。
在这个季节，漫天的雪花飞舞着，大地白茫茫的一片。孩子们打雪仗、堆雪人，开心极了！我的家乡权景色宜人，我爱我的家乡—鄂尔多斯。
四年级单元游丹霞山（专业17篇）篇十七
这几天，爸爸妈妈带着我去阳朔旅游。我很兴奋。一路上，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，风儿吹着两旁的树木在向我招手，麦田里农民伯伯已经在收割麦子了。进入广西后，简直就是进入了隧道王国，最长的隧道足足有4。6公里呢!6小时后，我们终于到达了目的地——阳朔。
第二天，我们骑自行车去遇龙河漂流。天气真热，太阳就像一个大火炉烤着我们，但是遇龙河给我们带来了一丝清凉。坐在竹筏上，看着两旁一座接着一座的高山，感觉真美!我最喜欢竹筏下坡的时候，可刺激了。
第三天，我们坐船游漓江。昨晚下了一场大雨，把太阳公公给吓跑了，今天太阳公公还躲在云朵妈妈的怀抱里不肯出来呢!游漓江没有漂流那么刺激，但确是阳朔最美丽的景点。划竹筏的哥哥耐心地给我们介绍两旁的景色：童子拜观音、乌龟爬山、八仙过海和九马画山等等，真是美呀!竹筏飘呀飘，我们坐在上面真舒服呀，好像人在画中游。
第四天，我们去了最美丽的岩洞——银子岩。岩洞里有五彩的灯光，各种各样的钟乳石，造型奇特，有的像万里长城，有的像龙脊梯田，还有的像如意金箍棒，看得我眼花缭乱。大自然真是太神奇了!
第五天是我们呆在阳朔的最后一天，我有。闷闷不乐，真不舍得离开这个美丽的地方。心中暗想：以后我一定还会再来的。希望我下次来的时候，阳朔变得更美丽!