在写作中，要注意选材合理、结构完整、语言得体等方面，以达到更好地表达自己的目的。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
同一片蓝天下（优质15篇）篇一
老师们，同学们，大家早上好！
我是高一4班的杨舒乙。今天我演讲的主题是：我们都是一样的。
5月26日那天，我们高一4班去了浙江省盲人学校，与那里的学生进行了交流。
或许是因为从未接触过盲人人群，也从未对其的生活进行过了解，对我来说，找聊天话题便成了一大难题，在交流之前我拼命思考但越是思考就越是紧张，总是害怕自己会无意间说出伤人的话语。
顾虑从我经过我们组对接的班级教室听到里面嬉闹时开始渐渐消失，他们在上课时也会因为同学的口误哄堂大笑；会因为老师的一句“去吃饭吧！”教室里所有的学生在同一时刻以最快的速度完成推凳子冲出教室奔向食堂的一系列动作。这一切让一句话在我的脑海中渐渐成形――我们都是一样的。
午休时间在走出教学楼去休息室的路上，外面下着雨，一个那里的女孩正在摸索着去食堂，走出教学楼的时候她踩上了花坛，一路歪歪扭扭地摸去食堂却一直走错方向，甚至原地转了几圈。正在我犹豫不决要不要去帮助她的时候身旁的同学说：“我们去帮她一下吧。”于是我们撑着伞走了过去。当时我问她是要去食堂吗，她很友好地说“没事的，你们是去楼上餐厅吧？”我说下雨天，地上滑，我们一起走过去吧。她却一直重复着“没事的，没事的……”我想：“在她心里，我们应该是一样的。”
在按摩课的时候我随便问一个女孩：“你们平时周末是怎么安排的？”她轻声说：“和普通的.高中生一样啊。”听到这个不经意的回答，我的意识几乎被颠覆了。原本一直以为的她们的生活与我们差距很大。但在这女同学眼里大家都是一样的。只是他们不能像我们这样三五成群的走在大街上谈笑风生，但他们会用自己的方式与人沟通、分享快乐。我们既相同又不相同，但最重要的是我们生活在同一片天空之下。
随后便是班会课，50分钟的各种活动进行得相当顺利，在课的最后，我们开始留他们的联系方式，由于班里的学生大多是弱视所以也都有着自己的微信，当我问一个男学生他的名字的时候，他就指了指桌上的一本盲文书，说：“上面有我名字！”的确，那厚厚的盲文教科书的封面上写着一个并不工整的名字。紧接着，他又补了一句：“这是我自己写的！”那是相当自豪的语气，即使写自己的名字对我们来说只是再平凡不过的一件小事。
这盲校体验的经历让我对自己的生命加倍感恩，但带给我更大感触的是他们对生活的乐观与自信。他们并不把自己当成一群特殊的人。在他们的世界里只是少了些声音和光亮，他们心中对生活的领悟和感恩和我们一样，甚至比我们更多。他们也是再普通不过的高中生。与我们生活在同一个世界里的残疾人们与我们都一样拥有着相同的生命，其间唯一的不同便是我们往往能享受更多的机会与社会福利。我们应当做出反思，对于我们身体健全的人，更应当珍惜并感恩生命。也应当对社会、对生活在这片天空下生活的人们都能够享有相同的美好而付出努力。
谢谢大家！
高一4班杨舒乙。
同一片蓝天下（优质15篇）篇二
星期日下午，天气特别晴朗，太阳照映得碧天如洗，万里长空中飘着几朵白云，正是放飞机的好时候。我兴冲冲地拿着“飞鹰1号”直升机，和妈妈来到了体育场的草坪上，一切准备就绪，我按动开关，只听见螺旋桨发出“嗒嗒”声，飞机便缓缓地上升，很快便飞到了十来米的空中，在蓝天下自由地飞翔。我不禁“咯咯”地笑起来。
“哈哈，嘻嘻……”远处也传来了一阵笑声。我循声望去，原来是三个小朋友，可仔细一瞧，都不太对劲。第一个孩子大概5、6岁吧，头小得出奇，走起路来踉踉跄跄;第二个孩子目光呆滞，两只眼睛分得很开，傻乎乎地望着我的飞机，不停地傻笑;第三个孩子和我差不多大，可头发、眉毛都是白的，连皮肤也是苍白的，一丝血色都没有。
我吓得躲到了妈妈的身后，窥视着他们的一举一动。突然，两个阿姨进入了我的视线，她们的目光一直追随着这些孩子，眼中满是慈祥和怜爱。一不小心，头很小的小朋友一个踉跄，“扑通”一声摔倒了，阿姨连忙跑过去，把他扶起来，拍拍身上的灰，又叮呤了几句话才放心。妈妈走过去，与阿姨交谈起来：“他们三个是福利院的吧?”“是的，第一是小头症，第二个是痴呆，第三个是白化病，象这样的孩子我们福利院有几十个呢!”“唉!真不幸呀!”“对，他们从小就被父母抛弃，怪可怜的。”“你们照顾他们很辛苦吧!”“不，虽然他们是残疾的孩子，但也很可爱呀!而且现在社会上有许多人都非常关心他们，有人捐钱，有人捐物，还有一些小朋友用零花钱给他们买玩具、零食、学习用品，还为他们表演节目呢!”妈妈听了，欣慰地笑了。
我想：虽然他们是不幸的，但他们又是幸运的，他们一定会和我们一样快快乐乐地长大，因为，我们同在一片蓝天下!
同一片蓝天下（优质15篇）篇三
一天，我们班组织活动，去智障儿童学校。
很快，我们到了那里，那里十分干净。一个可爱的小胖子走过来说：“阿姨，你们好！” 妈妈们都微笑着说：“嗯。”接着一位阿姨走过来说：“欢迎你们，和我参观一下吧！”我们跟那个阿姨走进一个教室，几个孩子年龄好像比我们大几岁，竟然在看喜羊羊和灰太狼，我十分诧异，心想：“怎么了？这喜羊羊与灰太狼虽然好看，但都是在上幼儿园时候看的，唉！” 过了一会儿，阿姨把我们带到一个很小的教室里，几个看上去18,17岁的哥哥傻呵呵地笑着，那个阿姨介绍：“这些孩子就只会吃，不会看别的。”一个哥哥吃着烧饼，脸上露出十分满足的样子。
然后，阿姨带着我们来到他们的宿舍，走进去，一股刺鼻的消毒水的味道让我有些难受。整个宿舍很整洁，当我走出去时，发现外面有栏杆拦着，我小声嘀咕道：“这怎么跟牢一样？” 一旁的阿姨笑着回答：“是为了安全。”我点了点头，之后，是表演环节。我们互相看，都不好意思。
对面一个大哥哥自告奋勇，含糊不清地唱起了《让我们荡起双桨》。虽然唱得不好，但我还是很感动。
唱完之后，开始分零食了，我腼腆地把牛奶和零食分给了一位哥哥，那位哥哥像小孩子一样，开心地对我笑了笑，我觉得很感动，差点哭出来。
我们是健康儿童，他们是智障儿童，但我们都生活在同一片蓝天下，为何要用看怪物的眼光去看待他们呢？有些人会觉得他们傻，但是我觉得人如果跟他们一样单纯，善良，那么世界就会很美好。许诺同一片蓝天下作文。
同一片蓝天下（优质15篇）篇四
小学生作文大全。
在我的记忆中总有那么一位年轻人，他会写一手俊美的书法。他的字刚劲有力，犹龙翔凤舞;他的字抑扬顿挫[注:抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。]，如蛟龙出洞。但是谁能想到这竟然是出自一位没有双臂的人?他没有手臂，但他有脚，他就是用脚用嘴写毛笔字，可想而知[注:不用说明就能阳光的笑。我们还有什么理由去嘲笑他，我想他要的也不会是可怜和同情，而是一种平等的尊重!
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同一片蓝天下（优质15篇）篇五
人生多有艰难，选自己的路走好自己的人生每一步，时代无痕人有情，时间不等你我的成长。人生不过梦一场，我只知道错过的就没有后悔的路，走自己的路选择自己的想法永远是对的。
在对与错的路上不管别人怎么想做自己的'决定我想是对的。人不为己天珠地灭。不要在乎别人的想法是否好坏只能做自己的人生选择。人生路上我们有太多艰难，我们要勇敢去面对，一切就在于自己。我们都同在一片天空下为自己的人生同在努力。做着我们每一个不同的理想在奋斗。天下之大万事我们无法想像。只有做好自己人生的每一步。走自己的路没有对与错只有成功和失败。
天虽然很高，但我们有自己的梦想，前面的路虽然很艰难但我们有自己的脚可以走到尽头。自己想得到的就去努力，失去的更要懂的珍惜，人生路}}不过梦一回啊。所谓人生起落就在与我们明天的每一片蓝天下。好花美丽不长开，好景美丽它不长在。这一切自己把握，我问世间多有难，只愿世代太无情。
相信自己明天会更好。
同一片蓝天下（优质15篇）篇六
在我们的成长和学习道路上，我们都曾遇到过许多困难和挫折，但我们也都有一个共同的目标：获取知识，提升自己。在这个过程中，我们有时会感到孤独和迷茫，但我们也应该明白，我们并不是一个人在战斗。尽管我们来自不同的地方，拥有不同的文化背景，但同一片蓝天下，我们有着共同的追求与心得体会。
首先，我们应该明白学习是一种持续的过程，而非一朝一夕的事情。有时候，我们可能会觉得学习无法抵达预期的成果，这时我们应该保持耐心和坚持。同学们的经验告诉我，只要我们能够保持持之以恒的学习态度，不断积累知识和经验，我们一定能够取得进步，最终实现自己的目标。
其次，我们应该在学习过程中保持开放的心态。无论是和同学们交流讨论，还是参加学术活动，我们都应该抱着一颗乐于接纳新观点和接触不同文化的心。这样不仅能够拓宽我们的知识面，还能够让我们更好地理解不同的观点和价值观，并进一步提高我们的思维方式和解决问题的能力。
同时，我们也应该意识到学习是一种团结合作的过程。我们可以学习借鉴别人的经验和方法，通过与同学们一起学习讨论，相互帮助和鼓励。同学们之间的互动和合作不仅能够提升自己的学习效果，还能够增进友谊和彼此的理解。同一片蓝天下，我们应该心怀感恩，懂得分享和奉献，用自己的智慧和能力去推动整个学习群体的发展。
当然，学习过程中也不能忽视自己的身心健康。同学们通过多年的学习和实践，深知身心康泰对于学习的重要性。同学们告诉我，保持良好的生活习惯、合理的饮食和充足的睡眠，不仅能够提高学习效率，还能够增强抵抗压力和疾病的能力。只有身心健康，我们才能够更好地面对学习的挑战，取得更好的成绩。
最后，我们应该明白学习并不只局限于书本，它同时也是一种人生的修行。同学们通过学习，不仅能够获取知识，还能够获得更多的人生经验和智慧。同学们告诉我，通过学习，他们学会了如何思考、如何解决问题，学会了坚持和自律，学会了对待人生的一种乐观和积极的态度。不论我们将来从事何种职业，我们都会受益于学习所带来的智慧和技能。
在学习的道路上，我们时常会面临挑战和困难，但只要我们保持良好的学习态度，积极主动地与同学和老师进行交流和互动，我们一定能够克服困难，不断进步。同一片蓝天下，我们相互学习、相互帮助，团结合作，共同进步。学习是一种持久并开放的过程，通过学习，我们可以培养出广阔的视野和丰富的知识储备。在这片蓝天下，学习不仅是一种学科的学习，更是一种与他人共同成长的过程。让我们心怀感恩，珍惜这个特殊的知识之旅，让我们共同欣赏到同一片蓝天下，学习的美妙和成长的奇迹。
同一片蓝天下（优质15篇）篇七
在同一片蓝天下，成长和学习是每个人都会经历的过程。无论我们来自于不同的地区、背景或文化，我们都需要面对各自的挑战和困难。然而，通过学习和经验积累，我们都会从中获得深刻的体会和心得。在我看来，学习同一片蓝天下不仅可以拓宽我们的眼界和知识，还能够培养我们的思维能力和跨文化交流的能力。
第一段：拓宽眼界和知识。
学习同一片蓝天下能够为我们开阔眼界、拓宽知识。当我们与不同地区或文化的人交流学习时，我们会遇到各种各样的观点和思维方式。这种多元化的交流不仅能够为我们提供新的思路和方法，还能够让我们更好地理解世界的多样性。例如，在与来自不同国家的同学合作完成项目时，我发现每个人都有独特的见解和经验，这使得我们的项目更加全面和有创意。此外，学习同一片蓝天下还可以让我们了解到其他地区的文化、历史和传统，增加我们的知识储备，培养我们对不同文化的尊重和包容。
第二段：培养思维能力。
学习同一片蓝天下还能够培养我们的思维能力。在与来自不同地区的人交流时，我们需要理解他们的观点和逻辑思维方式。这种跨文化的思维训练可以锻炼我们理解和分析问题的能力，提高我们的思维灵活性和逻辑推理能力。在与国际同学一起学习时，我发现他们对问题的解决方式和思考过程与我们不尽相同，这激发了我寻找新的解决方案和角度的思维能力。在这个过程中，我逐渐学会了审视问题的多个层面，并能够从不同的角度思考问题，这对我的个人成长和学习能力带来了很大的提升。
第三段：跨文化交流能力。
学习同一片蓝天下还能够培养我们的跨文化交流能力。在与来自不同地区的人交流时，我们需要面对语言和文化的差异。这种跨文化交流不仅可以提高我们的语言表达能力和沟通技巧，还能够培养我们的跨文化敏感性和包容性。通过与来自不同文化背景的人交流，我学会了尊重和欣赏他们的文化差异，并能够在交流中理解和尊重他们的观点和看法。这种跨文化交流能力对于在日后的工作和生活中与不同背景的人合作和交往将起到重要的作用。
第四段：共同理想和发展目标。
学习同一片蓝天下能够让我们认识到虽然我们来自不同的地区和文化，但我们有共同的理想和发展目标。我们都追求知识、成长和幸福。通过学习和交流，我们意识到我们可以为共同的理想努力，相互支持和鼓励。当我与来自不同地区的人共同学习时，我意识到我们大家都有类似的目标，并能够相互鼓励和帮助，这种团结和合作精神让我感到无比温暖和自豪。在这个过程中，我深刻地体会到，只有相互合作和团结，我们才能够共同实现我们的梦想和目标。
第五段：结语。
学习同一片蓝天下是一段旅程，旅程中充满着各种挑战和机遇。通过与来自不同地区的人交流学习，我们拓宽了眼界、培养了思维能力和跨文化交流能力，也认识到了我们有共同的理想和发展目标。我相信，只要我们继续努力学习和交流，在同一片蓝天下，我们每个人都能够成长为更好的自己。
同一片蓝天下（优质15篇）篇八
二、活动时间：
20**年12月中旬。
三、活动内容。
（一）参与对象。
文学院学生党员、预备党员、入党积极分子等。
（二）具体安排。
1、前期准备。
(1)学术部拟定一份活动开展得计划，并向上级申请通过。
(2)学术部根据各个同学所联系的学校的需要帮助的同学作为活动对象。并整理需要帮助的学生的联系地址。
(3)宣传部的成员通过海报、简报、网站等形式进行宣传，倡导更多的同学参与进来。
(4)学术部、监察部等在学校食堂等人员密集地区进行招募活动。并将报名参加的同学的表格统一交给办公室进行整理。
2、活动流程。
(1)参与活动的同学在12月20日在青年文化广场集合，进行活动启动仪式。
(2)办公室的成员根据报名的情况与需要帮助的学生统计好，做好分配工作。
（3）2月21日参加同学在名达楼3611开会，确定每个同学与两至三个需要帮助的学生进行通信，帮助他们。
(4)志愿同学每个月需与自己所帮助的'学生进行至少一次通信，给他们提供心理上帮助，并将他们的问题总结起来。
（5）党员服务站会请一些心理老师对志愿同学进行培训，并且每个月志愿他们会开展一次例会，把自己遇到的问题提出来进行讨论和寻求更好的解决方法。
3、活动要求。
（1）各个负责成员必须认真工作，做好每一件自己分内的事，并注重团体精神。
（2）志愿同学要服从工作安排，要认真负责、尽职。要有耐心，不能半途而废。
（3）鼓励平等沟通和分享，而非简单的说教。
同一片蓝天下（优质15篇）篇九
冬日午后的阳光刷在身上，暖暖的。我和妈妈一起，去一个名叫“小梦”的学生家中。和我们一起去的，还有我的一些八成新的杂志。
路上，我心中一直有几个大大的问号：为什么要捐书给她呢？她不订阅杂志吗？妈妈说，等我到了就明白了。
车停了，一个又黑又高的相貌普通的女孩在路旁踢着毽子。我猜她就是小梦。果然，妈妈一下车，她就收起了毽子，一双黑玛瑙般的眼睛疑惑地望着我们。“老师，这……”“小梦啊，这些书是给你看的，还很新。”妈妈和蔼地轻声说道。最后，她收下了书，向我们道了谢，就受宠若惊地离开了。
这个性格内向、衣着朴素的女孩，到底有什么秘密呢？回家后，我问妈妈：“你的这个学生有什么特殊的呀？为什么要捐书给她呢？”妈妈叹了口气，反问我：“你看见那个用卷闸门关着的小房子了吗？”“看见了。”“那就是她的家。”我一惊，但还是追问道：“那房子有多大呢？””只有你的小房间那么大。”妈妈说，“这么小的地方，就生活着一家三口……让你住，你会怎样呢？”我一时语塞，我会怎样呢？也许会对生活失去信心，也许会自卑，也许会丧失前进的动力。
小小的破屋，与旁边华丽、崭新的高层楼房形成了鲜明的对比。下，为什么有如此大的差距？妈妈说，小梦她虽然内向，但不自卑。她成绩一般，但作文很好。字里行间，无不跳动着一个女孩向往美好，向往未来的心。我默默祝福着小梦，祈祷她有一个美好的未来。
以前看到留守儿童的照片，贫困儿童生活的视频，总觉得世界对他们有些不公平，但“他们”终究是“他们”，“我们”永远是“我们”，“我们”和“他们”就像两条永远不会相交的平行线。
但这一次，我深刻地认识到，“他们”就在“我们”身边，“他们”也是“我们”，因为我们在下。
“妈妈，这套《哈利波特》我看完了，给小梦送去怎么样？”我向在厨房忙碌的妈妈喊着。
同一片蓝天下（优质15篇）篇十
在下，我们幸福的生活着，但是，却有人痛苦的，无助的活着。
当我们在温暖的教室里读书时，我们的教室那么的宽阔的，明亮，两块大黑板是多么的干净，桌椅是多么的整齐，我们还有一尘不染的大窗户，阳光从那里钻进来，让人觉得很惬意。老师为了让我们掌握更多的知识，使用电脑，投影仪。他们呢？一块小小的地方就是他们的教室，几块石头堆在一起就成了他们的椅子。没有黑板，也没有讲台，老师也只是靠在一块石头旁边，讲解着。他们坐在那里，很认真地读书，写字，没有一个人思想开小差。不像我们，有的同学上课不仔细听，管自己做自己的事，说自己的话。对老师的知识讲解是一只耳朵进一只耳朵出。
我们回家总是先抓着一把的零食放在嘴里嚼着，接着打开电视机，搜索自己最喜欢的动画片。估计时间差不多了，爸爸要回家了，就偷偷的关掉。把遥空板放回原来的地方。翻开作业开始装着若无其事的做起来。可是他们呢？因为家里贫穷，一回到家，就只能帮助爸妈做家务，可能去放牛，可能去割草，可能领小弟弟小妹妹，也可能去做我们想不到的事。
与他们一比，我们过的是多么的快乐，不用做那么多的事情，如果那一天我们做了自己力所能及的事情，爸爸妈妈还会表扬我们，考出一个好成绩，甚至有时还会奖励我们，请我们吃肯德基，来必堡，必胜客。
我们和他们的差别是多么的大。
同一片蓝天下（优质15篇）篇十一
为了给留守少年儿童打开一扇心窗，及时对孩子的成长进行疏通和引导。红信封提倡的沟通交流原则是“真诚，平等，分享”，提倡“参与式发展”。通信这种聆听与回复结合的方式，对于在心理层面上解决少年儿童在成长道路上遇到的迷茫与困惑、鼓励其积极面对生活与未来、引导其健康成长有重要意义。活动实施方案如下：
一、活动主题：
同一片蓝天下（优质15篇）篇十二
我们生活在下，同一块大地上，接受着同一个太阳的照射。天空的幸福，是它孕育出了多彩的生命阳光；大地的幸福，是它穿着一身如纱的蓝裙子。这些是大自然给予他们的，也是大自然给予我们的。我们要珍惜大自然馈于我们的这些。
随着现代科技的不断发展，人们的生活水平也不断的提高，我们享受着高科技给我们带来的快乐，却不曾想到那无穷无尽的环境污染。
小河再也不像以前那样清澈了，伴随着的只是那散发着臭味的水。天空也没有昔日那样灵动了，小草与花朵也不像昔日那样芬芳，美丽了……这些都被那一阵阵鸣笛声与那刺鼻的尾气所代替了。
这是因为人类的不环保行为，自然界已经在惩罚我们了。难道你们忘了日本的海啸了吗？它危害了多少人的生命；难道你们忘了去年的持续高温？他造成了多少天地的干旱；难道你们忘了那震撼人心，气势磅礴，来势汹汹的雾霾了么；他造成了多少人的担心……这一切都是我们人类自己一手造成的，这些恶劣的环境，是大自然给我们的惩罚，也是给我们的警告，他提醒着我们保护环境刻不容缓！
要保护环境，首先就要做到低碳生活，绿色出行，减少尾气排放，出行最好使用自行车；少用空调，随手关灯，在公园慢跑代替跑步机，使用节能灯泡……这些都是我们日常生活中的一些小事，只要我们做到这些，从这些小事做起，坚持不懈，就一定可以尽自己的力量来保护坏境，保护我们自己。
大自然，是我们生存依赖发展的家。我们对它进行破坏与攻击等于把自己往火坑里推，为了我们能够更好的生存与发展，我们应当好好珍惜它，爱护它！
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同一片蓝天下（优质15篇）篇十三
你看到的是高层林立，我看到的是万里无云；你在川流不息的人群里急走，我在一望无垠的原野上徘回；你在上司面前小心谨慎，我在领导面前漫不经心；你吸入的是被污染过的空气，我闻到的是扑鼻而来的花香；你坐的是小车，我骑的是摩托；你办公的地方叫写字楼，我上班地方是露天场所；你吃的是营养，我混的是肚圆。
我羡慕大都市的繁华热闹，哪里是天上人间，你却说乡下是世外桃源，哪里鸟语花香；我羡慕你衣着潇洒举止文雅，你却说我返璞归真言语实在；你有你追求，你有你的苦恼，我有我的缺陷，我有我的'快乐；我们在同一星球，我们拥有。
苦恼时，想想天涯海角的我，想想穷山僻壤里那些留守儿童，想想天下还有多少人远不如你。快乐时，别忘了，远在天边还有一个牵挂你的人。那个人与你，惺惺相惜，彼此在意，共勉互励。
放下欲念，让烦恼走开，打开心窗，让阳光进来，天依旧很蓝，地依然很绿。
同一片蓝天下（优质15篇）篇十四
今天，学校组织我们去艺海电影院观看《》大型文艺演出。这是一场特殊的演出，因为所有的节目都是由残疾人来表演的。他们精彩的表演震撼了全场，让人赞叹不绝。
首先表演的节目是一场风味十足的舞蹈。然后，是一位残疾的男歌手演唱了一首《老鼠爱大米》，我们大家也在下面和他一起唱。紧接着，就是一个聋哑人表演的杂技。一个个节目既精彩又热烈，赢得了观众们的一阵阵掌声。每个节目之后，都有观众给他们献花。这些节目中，给我印象最深的就是嘴写书法，只见表演的赵老师口含笔管，头颈运力，三下两下，就非常熟练地写出了的“锲而不舍”四个龙飞凤舞的字来，我想赵老师用这个四个字来告诉我们他的成功秘诀吧。演出接近尾声时，表演的节目是深受大家喜爱的《千手观音》，他们那整齐的动作和优美的舞姿，让人流连忘返。
演出结束了，演员们的精彩表演和自强不息的精神仍然在我的心灵深处久久回荡。他们身残志坚，勇于拼搏，不怕困难的精神深深地打动了我，作为一个身体健全的我，应该向他们学习，珍惜现在所拥有的，更加努力地勤奋学习。再度回味整个演出，更让我深刻体会到残疾人无论是在工作、学习还是生活上，都是多么的不容易呀！我希望我们大家都能更多的关心和爱护残疾人，希望他们能像我们一样幸福的生活在下！
同一片蓝天下（优质15篇）篇十五
开场：
女主持：各位来宾，亲爱的朋友们，晚上好！
男主持：欢迎大家来到《开心军团》，参加《同一蓝天下》爱心主题晚会，愿您在这里度过一个温馨的夜晚，《同一蓝天下》朗诵晚会主持稿。
女主持：浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。
男主持：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
女主持：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、吟咏歌唱。
男主持：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们继往开来、自由翱翔。
女主持：蓝天下并不都是白鸽蹁跹，也会有雨雪风霜。
男主持：蓝天下并不都是芳草萋萋，也会有漫道黄沙。
女主持：今夜，让我们共同敞开一扇心灵之窗，望天空闪烁的星辰，去寻觅远方渴望的目光。
男主持：今夜，让我们共同挽起友爱的臂膀，让皎洁的月光，也来倾听我们爱心旋律的唱响。
女主持：《同一蓝天下》爱心主题朗诵晚会现在开始。
女主持：水千条山万座，我们曾走过，每一次相逢和笑脸，都彼此铭刻，在阳光灿烂欢乐的日子里，我们手拉手啊，想说的太多。
男主持：星光照耀洒满了所有的童年，风雨走遍了世间的角落，同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌。
女主持：我们在同一首歌中，从不同的方向走到一起，走在今夜这片晴朗的蓝天下，用我们真挚的爱的情感，去寻找、放飞理想和希望。
男主持：我们在同一首歌中，今夜将走向不同的方向，在明天的同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，并将爱的旋律继续唱响。
女主持：《同一蓝天下》主题文艺晚会由《天涯同心》网站和论坛主办，《中国拥军网》协办，得到了众多朋友的大力支持和协助，在此请允许我代表晚会的全体工作人员，向大家说声感谢，道声珍重！
男主持：今天起一个新的论坛——《天涯同心》论坛也正式成立了，论坛以文学类为主，将爱心主题活动作为其中一个特色，欢迎朋友们光临，希望我们共同携手去开创。下面请本次晚会策划、导演和文字撰稿，《天涯同心》网站站长遥远的岸说几句话。
遥远的岸：首先，真诚感谢今晚所有到场的朋。
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