撰写一份令人印象深刻的申请书，可以在众多申请者中脱颖而出，获得更多的认可和机遇。下面是一些具有启发性的更多申请书范文，它们能够给你一些写作的灵感和参考。
更换保全申请书（汇总18篇）篇一
玉树市治安科：
玉树重建后，玉树县已撤县建市，但由于援建单位未能及时向我校提供有关土地勘测结果及其他相关资料，故无法更换法人代表及土地使用证等事宜，我校至今使用原学校公章，即；玉树县第一民族中学，现向贵科有关领导申请将我校公章更改为“玉树市第一民族中学”，望批准为盼！
特此申请。
xxx。
20xx年xx月xx日。
更换保全申请书（汇总18篇）篇二
伊宁县公安局：我公司公章为旧式光敏印公章，由于使用时间久，平时使用频繁，磨损较严重，轮廓残缺，现我公司上交纸质材料盖公章时，均被对方单位指出所盖公章的印迹不合格，为推进我公司工作业务开展，提高工作效率，现急申请更换公司公章。
特此申请，望审批。
xxxxxxxxx有限公司2013年3月4日。
申请。
玉树市治安科：
玉树重建后，玉树县已撤县建市，但由于援建单位未能及时向我校提供有关土地勘测结果及其他相关资料，故无法更换法人代表及土地使用证等事宜，我校至今使用原学校公章，即；玉树县第一民族中学，现向贵科有关领导申请将我校公章更改为“玉树市第一民族中学”，望批准为盼！
特此申请。
申请单位：玉树市第一民族中学。
2015年4月9日。
我村公章由于使用时间久，平时使用频繁，磨损较严重，轮廓残缺，现我村上交纸质材料盖公章时，均被对方单位指出所盖公章的印迹不合格，为推进我村工作正常开展，提高工作效率，现急申请更换xxx公章。
特此申请，望审批。
xxxx。
2015年7月28日。
更换保全申请书（汇总18篇）篇三
×××××：
因机构整合，×××。
×××××、×××××××撤销，成立×××××。为了保证公章的合法性和严谨性，特申请将“××××××”公章变更为“××××××××”。
妥否，请批示。
××××××。
20xx年9月1日。
更换保全申请书（汇总18篇）篇四
分公司人事处：
我于xx年大学毕业后分配至黄浦公司供应部工作，至今整整十个年头。三年前我被提拔为助理经理，理应继续在此工作，多作贡献。现因家庭实际困难，申请调动，理由如下：
我家住在广州市人民路，父母年老体弱，患有多种疾病，孩子不满周岁，尚需要父母照料（家中收入不丰，雇不起保姆）。我和妻子都要上班，因我工作地点离家太远，一天在外12个小时，无法照顾家庭。现申请调往本公司设在长堤的商场工作，望领导能考虑解决。
此致
敬礼！
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
更换保全申请书（汇总18篇）篇五
尊敬的各位领导：
首先感谢组织多年来对我的关心、照顾和培养，我叫xxx，女，xx年x月出生，中共党员，xx学历（xx），于xx年xx月进入xxxx工作，是一名xx，任职xxxx。在此期间，承蒙领导培养、教育，使我在工作实践中学到了许多有用的知识，也明白了许多做人的道理。
人生有许多无奈，我也有不得已的苦衷：
一、儿子今年三周也该上幼儿园了，孩子面临接送，无人照顾。
二、爱人在xx工作，单位也较偏远，无暇顾及家庭，孩子和老人以及家务劳动，都由我独自承担。
三、母亲患风湿性关节炎、糖尿病、白内障等多种疾病，已瘫痪在床5年，生活不能自理，且家中较为困难，为了尽儿女赡养义务，也为了更好地照顾老人晚年的生活，我只能将老人接到我家中进行照顾，也算尽自己的一点孝心。党中央、国务院一再提出要构建和谐社会，老有所养无疑是构建和谐社会的一个重要组成部分。每个家庭都有老人，每个人也都会老。古语云：“百行以孝为先”。
以上问题的存在，给工作和生活带来了诸多的困难，为了能照顾年迈多病的母亲，也为了能照顾孩子的生活起居，更为了不因家庭耽误自己的工作，恳请领导照顾我的实际困难，将我调入xx工作，让我有更多的精力投身工作。
请领导批准，谢谢！
此致
敬礼！
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
更换保全申请书（汇总18篇）篇六
尊敬的贾部长：
我于19xx年在湖南农校园艺专业毕业，分配到和平乡农业技术推广站工作任农技推广员。在20xx年的乡镇机构改革中，通过竞聘上岗，担任了该站站长，同时兼任乡人民政府会计。期间，通过努力取得了中级技术职称资格——农艺师。 因担任农业技术推广站站长及乡政府会计工作期间工作出色，于20xx年3月间，服从组织安排担任和平乡党委委员，并经乡人民代表大会选举担任乡人民政府副乡长，分管大农业至今。
在这三年间，我工作认真，遵守纪律，服从乡党委、政府的集体决定和各项工作安排，任劳任怨，认真完成每个年度的农业工作任务。基层的农村农业工作性质决定了自己要长年与最基层的农民群众打交道，我每年深入村屯时间在200天以上，跑遍了全乡83个大小自然村，与广大农民群众打成一片，掌握了开展农村工作最宝贵的一手资料。广大农民群众还不算富裕的现状和渴望学懂技术脱贫致富的热切心情，给了我巨大的工作动力和思想压力，促使我以全心身的精力投入到工作中去。每年的工作努力，都得到了乡党政主要领导及干部职工的好评。尤其是20xx年4月至6月间，根据县里工作安排，我作为一名基层的技术干部积极协助永州出境检验检疫局工作人员，起草我县出境水果果园注册登记质量管理体系等规范材料，为我县的水果打通出境通道作出了自己最大的贡献，也是我的一份荣耀。
20xx年至20xx年，连续4年受到县委、县政府表彰，评为全县三个文明先进个人。 我家人住在县城，本人在和平乡工作，工作地点离家较远，作为一名女性，生活上有诸多不便；另外，我爱人在县志办公室工作，经常加班或下乡检查；家里的小女今年7岁，刚上小学一年级，生活上还不懂得自己照料自己，且学校距离我家较远，上学及放学有时双方都无时间接送；再加上本人所分管的农业工作需要经常借周未时间下村开会、抓培训，无法陪伴小女一起度过她童年该享有的愉快周未。有时是周未白天下村，开完会后很晚才回到家，第二天很早又赶到乡政府上班了，小女都不知道我回过家，以致小女经常打电话给我说，她想妈妈。听到这些话，再想想自已对她的照料，实在内疚，觉得对不起她。我努力做到多点时间在家陪她，但在现在的岗位上，终因工作繁忙、且要遵守乡干部禁止走读的纪律而无法实现这些愿望。 在这三年中，我感受到了基层农村工作的巨大压力，也经受住了各种困难对我的考验、各种工作给我的磨练，同时也感谢组织和领导的培育。
三年中，自己已成长为一名合格的共产党员，一名合格的乡镇领导干部。在以后的时间里，我会再接再厉，以全身心投入工作，依然对工作充满热情。 为解决以上实际困难，更好地投入工作，特向组织、向领导提出申请，希望调回县城，并能从事我所熟悉的农业方面的工作。 盼领导体察，并望批准！
致 礼！
申请人：
更换保全申请书（汇总18篇）篇七
人力资源与社会保障局：
感谢领导在百忙之中审阅我的申请！
我叫xx，xx族，1985年11月出生。中共党员、退役军人，20xx年11月至20xx年10月在西藏公安边防山南支队机动中队服役；大学本科学历，于20xx年7月毕业于西藏大学农牧学院动物医学专业。毕业后于20xx年9月分配到西藏自治区日喀则地区岗巴县政府办公室信息科工作，属正式公务员编制，主要从事全县信息收集、采纳、上报等工作。
本人性格稍有内向，但办事认真而不缺机敏，灵活，为人处世踏实、认真，待人热情、真诚，对工作适应性强、责任心强、能吃苦耐劳，特别是经过四年的大学学习和两年部队生涯的熏陶与锤炼，各方面能力都得到了很大程度的提高，为以后的工作、生活奠定了坚实的基础。参加工作一年来，在上级领导的培养和工作实践过程中，各方面能力都有了明显的提升，得到了领导和上级部门的一致认可。一年的业务工作实践，我不但熟悉了信息工作的收集、整理、采纳等实务，还能熟练掌握电脑文字、图表等一般常用办公软件的应用。现由于父母年迈多病，父亲黄学良58岁，身体尚健康，但基本做不了重体力活；母亲胡小二56岁，患有心脏病、高血压、骨质增生等疾病，而且常年犯病，生活难以自理。特别是姐姐妹妹先后出嫁后，家中便没有人照顾二老了，而身为独子的我却远在千里之外的地方工作，回一趟家至少需要四五天的时间，当家中有急事时，无法尽到做子女的责任。古语有云：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，作为人子的我却无力朝夕侍候患疾双亲，报答父母的养育之恩，心里十分愧疚。本可以把父母带到我身边，但由于我工作的西藏日喀则岗巴县平均海拔4700米，老人将无法承受高寒缺氧的恶劣环境，经思考再三，我选择调回自己的家乡澜沧。
为解决我家庭的实际困难，免除后顾之忧，更好地投入到工作中，我本人迫切希望调回澜沧，就近解决工作问题，调回澜沧后我将不予余力，发挥自身特长，为澜沧的经济发展尽自己微薄之力，恳请组织批准。如果因工作调动带来诸多不便，忘领导谅解，特此深表感谢！
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
更换保全申请书（汇总18篇）篇八
＿＿＿＿＿＿有限公司：
因为公章长期使用现已变形，字迹模糊，看不清，现申请销毁原公章一枚。现委托本公司(身份证号码:＿＿＿＿＿＿)办理刻章备案手续。
公司名称(盖章):xxx有限公司。
公司法定代表人签章:。
日期:20xx年x月x日
原旧公章(样式):。
主管单位(备案)批复意见:。
主管单位盖章:。
20xx年x月x日。
中共龙池乡委员会：
龙池社区支部其前身是龙池场镇支部，自20xx年更名为龙池社区支部以来，一直使用“中共龙池乡场镇支部委员会”公章，随着社会的发展，已经很不适应工作的需要，也与实际称谓不匹配，特向党委申请将“中共龙池乡场镇支部委员会”公章更名为“中共龙池乡龙池社区支部委员会”公章。望批准为谢!
特此申请。
中共龙池乡龙池社区支部委员会。
20xx年7月25日。
县公安局领导：
我校公章为旧式木质刻印公章，使用时间久，平时使用频繁，磨损较严重，轮廓残缺，现我校上交纸质材料盖公章时，均被对方单位指出所盖公章的印迹不合格，为推进我校工作业务开展，提高工作效率，现急申请更换学校公章。
特此申请，望审批。
此致
敬礼!
申请人：xxx。
申请日期：20xx年x月x日
更换保全申请书（汇总18篇）篇九
尊敬的各级各位领导：
本人xxx，女，汉族，xx年9月28日出生，20xx年6月毕业于六盘水市师范学校普师专业，于20xx年9月考入六枝特区毛口布依族苗族乡中心小学任教。于20xx年1月至20xx年7月，在六盘水市高等专科学校进修汉语言文学专业（大专），现已毕业，并已取得小学语文一级教师资格等职业证书。
本人自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，服从领导安排，按时完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好，所教的班级在每次的期末考试中取得的成绩都很好，因而本人也多次被领导派出参加各种培训，并且连续三年年终考核都是优秀等次，在20xx年5月还代表全乡参加了特区教育局组织的“小学语文优质课比赛”，取得了不错的成绩。
因我的爱人也在乡下上班，未满五岁的小孩在特区早慧幼儿园读中班，加上我爱人的侄女从生下来她父亲就去世，母亲也从此杳无音讯，今年刚满11岁，也住在我家，公婆住在乡下，我侄女也在特区一小就读六年级，由于孩子从小失去母爱和父爱，一直和公婆生活在一起，所以生活自理能力差，加上年迈的公婆身体状况差，生活上颇为不便，照顾两个孩子和公婆的责任全落在了我爱人的肩上，我离家又远，每星期只能回来一次，加上我爱人近两年来一直生病，所以生活上极为不便，因此，我恳请上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好，同意我的请求，将我的工作调动到附近离家相对较近的学校。
如果上级领导同意了我的调入，那么，我坚信，不用在远离家庭奔波的我，将能拥有更多的精力投入到教育教学工作中去，更好地教育我们的下一代，为六枝的教育事业添砖加瓦，奉献自己的一生。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
更换保全申请书（汇总18篇）篇十
尊敬的各位领导：
我叫xx，男，1982年8月出生，20xx年毕业于xx化学与生命科学系化学教育专业，同年参加工作，现在xx任高三化学教学工作，现任学校团委副书记，为学校20xx年后备干部培训对象。
我于20xx年9月至今，一直担任班主任工作，并兼职学校行政办工作，处理班级日常事务和党总支相关事宜。得到了学校领导、师生的一致好评。20xx—20xx学年高一(3)班被评为“优秀班集体”，20xx—20xx学年、20xx—20xx学年高二(2)班和高三(2)班被评为“文明班集体”。个人也在20xx、20xx、20xx年多次获县级、校级表彰。
我自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好。因而获得了20xx—20xx年度“先进教师”光荣称号。
因我的爱人在xx中学担任高三化学教学工作，夫妻长期分居。未满二岁的独生子只能托付给远在父母照管着，生活上颇为不便。20xx年4月26日我爱人欣然地参加了贵校的优秀教师招聘会，并通过了试讲。
在这最苦痛且又让人忧心的艰难岁月里，天空中飘泊着零星的朵朵游云，雨后天边架起的'美丽彩虹把这苍茫边城装扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心却要一块一块地被生活拧碎吗?惟有鼓励自己需要继续在艰难困苦中潜行，永远都把对工作和事业的热情放在自己最期盼的“家”里。
再此，我特别恳请学校能体谅我家庭生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好，着重考虑我们的请求，将我爱人的工作调动到xx。贵校是一所出类拔萃的学校，是许多人梦寐以求的理想归宿，是有志者展示精彩人生的大舞台。
如果学校同意了我的申请，那么，我坚信，不用在和往返奔波的我们，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，创造出更好的教学成果，为xx乃至教育事业的欣欣向荣继续抒写胜利的篇章。
此致
敬礼！
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
更换保全申请书（汇总18篇）篇十一
市人民政府办公室党组：
我叫xxx，我于20xx年7月毕业于民族学院中文系，20xx年8月—20xx年1月，在县一中工作，担任高一年级的语文教师，负责两个班的语文教学，并担任一个班的班主任。
20xx年1月后，在县人民政府办公室工作。先后做信息工作和农口工作，并先后担任信息股股长和农业股股长职务。
20xx年7月至今，在州人民政府办公室秘书四科挂职学习。在州政府办公室学习期间，在办公室领导的关心和帮助下，自觉坚持基本理论和基本知识的学习，尽职尽责，尽心尽力地努力工作，认真做好办公室的日常公文处理和会务工作的准备，保证了公文的准确、及时、有序运转和各种会议的有序进行；作好领导的参谋和助手，努力完成领导交办的各项工作任务。
几个月来，通过认真学习，自己在业务工作能力和各方面综合素质上都有了质的提高，较快地转变了工作角色。
本人从参加工作以来，勤勤恳恳、兢兢业业，团结同事，爱岗敬业，在工作中不断加强学习，具备了办公室工作的基本能力。为了便于组织的管理和本人更好地投入工作，特向组织提出申请调入州政府办工作，恳请组织批准为谢。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
更换保全申请书（汇总18篇）篇十二
尊敬的院领导：
您好！
我是icu护士***，自20xx年7月毕业后来我院工作至今，在这近五年的时间里，我从一个刚刚跨出校门的毕业生，成长为一名icu护士，由衷的感谢领导和同事们对我的培养和帮助，在这五年里我严格要求自己，向身边的每个老师学习，苦练基本功，不仅将课堂里学到的知识应用到临床，同时也学到了如何能够更好地与患者和家属沟通，也取得了一定的成绩。但是，由于我从小体质较弱，长时间的夜班让我感到精神过度紧张和疲劳，常常感到体力不支，加之20xx年一场重病，虽我休学一年来修养，但身体素质大不如从前，为了不因自身因素影响到工作，恳请院领导照顾我的实际困难，调换科室，让我有更多的精力投身于工作。我的意向科室是体检中心。望科室领导和院领导酌情考虑，予以批准。
此致
敬礼
申请人：***
****年**月**日
更换保全申请书（汇总18篇）篇十三
更换印鉴申请书我单位前送印鉴卡，因原因需要更换新印鉴，自二0年月日开始启用，旧印鉴卡请代注销。本单位愿提供下列承诺：新印鉴启用前，签发票据无遗失。启用后，签发票据不再使用老印鉴。（凡出现盖有老印鉴出现盖有老印鉴的票据，一律由本单位负责支付。）上述更换印鉴原因不实或违反承诺造成的损失，本单位愿承担全部经济责任。
名称（单位公章）申请日期：
备注：1、如已用原印鉴发商业承诺汇票，请注明最后到期日（年月日）2、本申请书一式二份，一份作传票附件，一份按会计档案管理办法归档保管旧印鉴新印鉴----------------------------------------------------------------------------------------更换印鉴申请书我单位前送印鉴卡，因原因需要更换新印鉴，自二0年月日开始启用，旧印鉴卡请代注销。本单位愿提供下列承诺：新印鉴启用前，签发票据无遗失。启用后，签发票据不再使用老印鉴。（凡出现盖有老印鉴出现盖有老印鉴的票据，一律由本单位负责支付。）上述更换印鉴原因不实或违反承诺造成的损失，本单位愿承担全部经济责任。
名称（单位公章）申请日期：
更换保全申请书（汇总18篇）篇十四
尊敬的******校领导：
您们好！
我们是四年级。
（九）班的学生家长，关于四年级。
（九）班教学方面的事务，我们有一些自己的担忧和思考，非常希望得到校领导的关心和帮助。现就有关情况陈述如下，烦请各位领导重视并予以解决。
三小四。
（九）在班主任***老师的带领和引导下，班级各方面表现都很突出，这与学校领导、老师的支持是分不开的。
唯独该班数学教学一直是我们全体家长的心病，从该班级一年级开始，到现在四年级，已经更换了四位数学老师，但现在的数学老师我们家长和孩子们认为仍然不能胜任目前的教学任务和家长的期待。
马上四年级即将结束，孩子们即将进入小学学习的冲刺阶段，我们全体家长对孩子们未来前途命运关注有加。我们深知，知识改变命运，学习成就未来，没有负责任和勤奋的老师的引导，孩子们的学习成绩将受到极大的影响，现在的考试考核的是孩子们的综合素质和全面发展。如果有一个课目跛脚，将直接影响孩子们的整体成绩。
鉴于目前四。
（九）班的孩子们安排一位负责任、年轻、上进、勤奋有为的数学老师。我们强烈要求学校能够考虑我们家长的期待和严重关切。
（九）班全体学生家长一直支持学校和老师的工作，并努力提高对孩子们和对自身的要求，这也与学校的严肃严谨活泼校风不谋而合。
我们三小四年级。
（九）班全体家长，以最大的诚意提出这份申请，我们也将饱含希望等待着您们的回复，恳请各位尊敬的校领导帮助解决！
为盼！
******学校四年级。
（九）班全体学生家长。
二零一八年六月二十六日。
更换保全申请书（汇总18篇）篇十五
尊敬的校长：
您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间批阅我们更换任课老师的申请书！
这份申请书是我班***名学生（其中两人弃名：一位是化学课代表，一位是学习委员）集体联名申请书，要求更换我班任课的化学老师。这份申请书并无对化学老师的批准指责，只是我们全班同学见于高三复习临近，无法适应化学老师的。
教学。
风格而决定递交的。
我们班的化学老师：焦化雪。虽然为人处事，师德作风方面都是不错的。可是，焦老师的化学课实在是不容易听懂，我们全班同学的课程体验普遍不高。而且大部分学生感受化学课程并没有系统的教学，焦老师经常是这里讲一口，那里说一通，课程内容没有很好地衔接。
在此列举我们班在焦老师任课期间的两学期学习成绩，我们班的平均化学成绩是在年级段倒数第二的，而且倒数第一那个班级也是焦老师任课的。而反观我们高一两学期的化学成绩是排名在学校年级段前6名的。
目前，迫于我们班级即将步入高三复习时期，因此学生联名向您递交这份更换任课老师的申请书。再次重申下：我们班级全体同学对于焦老师的为人处事，师德作风没有丝毫意见，焦老师虽然在我们看来，化学教的不行，其他还是可以的。
此致：希望校长与教务处领导予以重视，给予支持！
更换保全申请书（汇总18篇）篇十六
xx领导及护理部：
您好首先感谢你们在百忙之中抽出时间看这份申请书！
我是中内1科护士，29岁，在中内1科室工作8年了，在8年的内科工作中，我与同事们怀着饱满的热情在繁忙的工作中积极进取，不断学习，从没出现过医疗差错及医疗事故，得到同事及患者认可，我很荣幸成为这个集体中的一员，由于长期工作在内科系统，身心的疲惫，及个人身体原因，我无法继续全身心投入到内科的护理工作中，对此感到遗憾，希望院领导及护理部酌情考虑我的情况，将我调到外科系统继续工作。批准我的工作调动申请。
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
您好！
我是儿科的一名普通的护士，现在工作于儿童医院，首先感谢您在百忙之中看我的邮件，我是03年7月毕业于山东大学来我院工作至今，在这七年里我从一个刚刚跨出校门的毕业生，成长为一个儿科的优秀护士，由衷的感谢领导和同事们对我的培养和帮助，在这7年里我严格要求自己，向身边的每个老师学习，苦练基本功，不仅将课堂里学到的知识应用到临床，练就了过硬穿刺技能，更是学到了如何能够更好与患者及家长的沟通，也取得了一定的`成绩。在儿童医院工作的两年中我接触到儿科康复保健，就被这门学科吸引，看到那里的小患者，更是怜爱，想为他们做点什么，从而也产生许多想法，在医院儿科保健康复中心将扩大病房增设护理岗位之际，我恳请能到儿科康复中心工作，我想开展特色护理查房及适合儿科神经康复的特色护理，我虽然只是一名普通的护士，但我会在工作中，不断努力，积极进取，我有能力也会尽职尽责把儿科神经康复特色护理做好。肯请领导给我一次机会，为那些小患者，为科室的发展尽点力。
xxx。
20xx年9月10日。
更换保全申请书（汇总18篇）篇十七
尊敬的校领导:。
您好！我是来自某某班的学生。很高兴您能在百忙之中看这封信，我首先代表xx班全体成员向你表示感谢！
时光宛如白驹过隙。记忆中，仿佛就在昨天，因拿到某校的录取通知书而欢呼雀跃的我们，现在已然成为了某校高三的学生。“高三”这看似简简单单的一个词，但对于我们来说它拥有着不言而喻的重大意义，又代表着无数能言及不能言的话语：紧张，因为一切尚未准备就绪；害怕，因为对未来一年所要面临的未知……还有“激动”，因为离我们去实现理想的那一天不远了！作为一名某校的学子，我们都想为母校争光！即使前进的道路上充满着不易与艰辛，但我们一定坚持到底！
前进的路上，除了我们的自身努力，同样重要的是要有负责能干的老师。我们的父母当初会同意我们选择某校，就是因为某校是某市最好的高中，拥有大量一流的教师。在校学习将近两年，我们也确实感受到了老师们在教学上的无私奉献，以及在生活中的`不尽关爱。
但是，事物总是不尽完美的。在此，我们想跟您谈谈我们的班主任及数学老师某某老师。自高一下学期的文理分班后，某某老师就一直是我们的班主任和数学老师，我们很感谢她这段时间来对我们的付出和关爱。
但是在近段时间里，我们班上的同学大都对她有或多或少的不满。其原因大体是这样的：首先，作为一名班主任，她最近越来越少关心班集体了。除了她的上课时间，几乎很少到教室来。有时候，我们班上一些同学有事要请假，甚至要找2班的班主任签字。我们不清楚她是因何如此的繁忙，她也未曾解释。班主任作为一个班级的主心骨，对于班级的重要性，相信尊敬的校领导应该比我们更清楚。
对于不日的高三，对于不远的高考，我们无法不重视，这是我们人生非常重要的转折点！因此，尊敬的校领导，我们向您提议，请为我们换一位更负责更有经验的班主任和数学老师。谢谢！
祝您身体健康！工作顺利！
此致
敬礼!
全
体同学。
20xx年xx月xx日。
更换保全申请书（汇总18篇）篇十八
尊敬的校领导、老师：
您们好！
我们是xx年级xx班的学生，关于班级教学方面的事务，我们有一些自己的担忧和具体的思考，非常希望得到校领导、老师的关心和帮助。现就有关情况陈述如下，烦请各位领导与老师查阅。
2011年高考已经结束，作为即将进入毕业班的学生，我们全班同学都对个人的前途命运关注有加。全班同学都在鼓足干劲，积极的投入学习，争取更大的进步。我们深知，知识改变命运，学习成就未来，高考考验的正是我们在压力之下是否善于坚持，善于拼搏，善于学习的本领。在集体的讨论和私下的交流中，我们全班已经产生了很强的凝聚力，并达成广泛的共识，那就是，我们一定要在接下来的不足一年时间里将更多的精力投入学习，更多的互相帮助，争取整个集体共同的进步。
我们全体同学都能理解，学校的教学工作有自己科学、严谨的安排，在过去的两年时间里，我们一直在努力提高对自身的要求，这与学校的规划也不谋而合。在具体的教学实践中，出现的各类问题，也都已得到了很好的处理。我们广大学生都充分理解学校，相信学校，我们大体的受教成果，也为我们自己所满意。不过，鉴于我们特殊的，即将面临高考的现实情况，我们广大对自身有高要求，严于律己的同学们还是希望现状能有一些改善，这集中体现在了大家对于语文教学工作的一些想法和意见上。
语文老师（本文内可与“x老师”自由换用）人品端正，作风良好，这一点是得到大家的广泛认同的，同学们对他的一点情绪，主要反映在他授课的质量上。关于这一点，我们谨慎的提出自己的一些看法，这些看法或有不足，但我们只是在力求客观的表达自己的看法：
1、语文课的精髓，在于通过授课老师的讲述，将授课目的和盘托出，所以精彩成功的语文课，在于语文老师以丰富的知识和风趣的表达，达成学生深刻的领会。我们认为，x老师前一点做的很好，但后一点似乎有所欠缺。随着语文课程的推进，我们的最终目的是要通过自己多年累积的语文专业知识，在考试中表现的更好。x老师的这种教学模式，对于应试帮助不大。
2、前文已述，语文学习的最终目的是要将学知识与考好试联壁成一。这不仅对平常的授课提出了不低的要求，也对教师应试授业--比如文章重点讲解、考卷评点的工作设定了较高的标准。而x老师在工作中，既没有深入透彻的讲解重点，也没有突出应试的技巧。同学们普遍觉得语文学习成了囫囵吞枣，既不知方向，也不得要领。
3、师者、传道授业解惑也，我们认为，x老师的解惑工作也做的不甚良好。学习的过程在于发现问题，解决问题，求得真知。而我们的语文老师在教学中，经常忽略问题，不顾学生的疑惑，跳过或者一笔带过，这对于培养学生的思维能力和解题方法有阻碍作用。我们全班同学的学习积极性其实都很高，并不希望因为其他原因导致我们应有的众多问题得不到良好的解决，从而影响我们学习的良好效果。
4、x老师在课后的应然工作中，做的也不能让学生们满意。知识掌握了以后，如果不能学以致用，知行合一，那与未学是没有区别的。在当前我们高中的学习生活中，这两点主要统一在了更多的参加训练，通过训练检验自己学习质量的实践活动中。每堂课结束以后，我们语文老师通常布置两道三张试卷作为作业，我们同学普遍很好的完成了。但是，交上去的试卷却没有得到很好的处理。x老师通常就简单查阅一下，或者每张卷子随意批改两笔，就原样又发回来。如果老师工作繁忙，无心一张一张的批阅试卷，我们也是可以理解的，但是我们语文老师也很少讲解，这就使我们的练习几乎成了无用功。不能有的放矢，学生非常容易南辕北辙。这样持续的时间长了，同学们练习的兴致也降低了，因为得不到合理的对待，同学们交上去的作业质量普遍越来越差。
我们所面临的问题已经持续了很长的一段时间，我们广大同学都在努力尝试着从自己做起，改变现状。但是事实是，尽管我们有着很大的诚心和学好语文的决心，但是我们全班的语文成绩却在缓步下滑，一些过去比较拔尖的同学，现在语文成绩也不如以前了。更为重要的是，我们全班学习语文的热情也比较起之前，有了不小的减退。经由充分的讨论和慎重的思考，我们希望以一个合理的态度非常谨慎的表达我们统一的，强烈诉求：在客观情况难以得到改善的状况下，在这个时间非常紧迫，分秒必争的压力下，我们恳请校领导和老师在充分的研究与讨论之后，能够考虑到当前的复杂情况，给予我们更换语文授课老师的处理。既已诉及的几点鄙陋之见，是我们广大同学的心声。它并不是一两个或者十几个学生偶尔有之的抱怨，而是绝大部分同学在比较长时间的学习中经过实际的体验和充分的讨论后所形成的几点最为凝练的想法。我们全班同学对于这次比较统一的行动，也是经过了一段时间的犹豫。我们不想使我们的行为体现出对语文老师的不尊重，也不愿意使各位领导和老师产生对我们的不良印象。只是经过反复斟酌，我们仍然认为，有意见我们就应当表述出来，有问题我们就应当尝试解决，于是，我们最终慎重的提此申请，诚恳的写就了这封申请书，表达我们大家的诚意和真实的想法。
我们x年级x班是一个非常团结友爱的集体，我们整个班级积极向上，自信乐观，一直有一种勇往直前的宝贵精神。与此同时，我们又有一种未雨绸缪的危机感，我们深深的知道，高考虽然看似仍有一段的距离，但高考的考验却早已开始，它考量的是我们每一周每一日，乃至每一堂课，每一道题的成果。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。我们全班同学对此理深谙有加，所以我们才决定充分的表达自己的想法。我们全班同学的高考关系着我们的命运，我们的前途又联系着家长们的关注，此事甚为重大，我们也尤为关心。但对于事情的良好处理，我们又有着充分的乐观。秉承着领导老师所给予我们的一贯教育和指导思想，籍由我们的母校一贯的良好学风和优良作风，我们有十足的信心，相信领导与老师能够给予我们一个满意的答案。
我们xx年级xx班全体成员，以最大的诚意提出这份申请，我们也将饱含希望的等待着您们的回复，恳请各位尊敬的领导、老师帮助解决！
xx校xx年级xx班全体同学二零一一年六月二十三日。