活动方案的制定需要考虑到活动的时间、地点、参与人员等诸多因素。团队拓展训练：通过各种团队合作和挑战项目，加强参与者之间的沟通和协作能力。
最新爱心活动实施方案（热门15篇）篇一
二、活动目标：
1、让幼儿在自己节日的时刻不忘记老人，关爱老人；
2、能用自己的行动带给老人欢笑；
3、体验和家人、老人一起劳动带来的快乐。
三、活动地点：（）。
四、活动时间：xx年6月1日。
五、活动流程：
（一）活动前的考察。
1、派两名教师进行对敬老院的考察；
2、将我们的`方案和院长交谈，参观宿舍、熟悉活动场所；
4、统计老人得人数、房间等；
5、与院方确定时间，要配合老人院的作息时间表。
（二）前期准备：
1、由老师联系敬老院并对敬老院的具体情况做一个基本了解；
2、制作宣传页张贴宣传单；
3、在内部进行宣传和组织；
4、由老师或幼儿为活动当日简单文艺表演做准备。
（三）活动准备：
1、各班负责对家长的宣传；
2、园方负责以海报的形式宣传这次活动。
（四）活动内容：
1、布置场地，参加的家长及幼儿给老人们问好；
2、全体人员为老人晒被褥、打扫房间、洗衣服；
3、为老人献上文艺节目表演；
4、嬉戏娱乐。幼儿跟老人一起聊聊天，玩玩各种小游戏；
5、为老人送上我们精心准备的礼物；
6、与老人话别，并合影留念，活动结束。
活动注意事项：
1、活动期间请家长服从安排，照看好幼儿；
2、如有事提前离开者，请告知本班老师；
3、打扫卫生时注意幼儿安全。
3、组织家长，向家长说明活动的目的；
最新爱心活动实施方案（热门15篇）篇二
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，大力弘扬“扶贫济困、安老救孤、帮残助医、支教助学”的慈善宗旨。建立扶贫助学的长效机制，帮助本区贫困学生和儿童树立学习和生活的信心，促进社会的和谐发展，建立爱心基金。
二、基金来源：
1、学校师生定期或不定期捐款；
2、学校“拾金不昧”的款项。
三、基金管理：
1、在江义农商银行设立街道扶贫助学基金储蓄帐户，由学校总辅导员代管。
2、成立爱心基金管理领导小组，负责接受、管理本资金。
3、成立街道扶贫助学基金监管领导小组，负责监督管理本资金的接受和使用。
4、每学期，向学校各界公示扶贫助学基金捐赠和使用情况。
四、基金的申请条件、方法、发放程序：
（一）申请条件：
1、本区在校学生或儿童。
2、家庭经济特别困难导致无法继续学业、生活确实困难的学生。
3、突遇其它不可预见的困难的`学生。
（二）申请方法：
对于符合申请条件的学生可以直接或由班主任向学校提出书面申请，填写《江义小学爱心基金申请表》，学校扶贫助学基金管理领导小组，经审核批准后，可获爱心基金慰问支持。
（三）基金审核发放程序：
五、慰问注意事项。
1、请班级老师对需慰问学生作必要的理解。
2、慰问学生的水果金在30元左右。
3、需特殊自助请作说明。
最新爱心活动实施方案（热门15篇）篇三
“情暖三月，心系绥宁”
以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，拓展助学内容、延伸助学链条、创新助学方式，倡导社会爱心人士在国家助学政策体系中发挥拾遗补缺作用，促进教育公平和社会和谐。望一高塘岭中学践行科学发展观、情系山区，关心社会公益事业，决定资助山区绥宁县盐井学校品学兼优的贫困学生完成学业，把他们培养成有用之才。为确保这项活动顺利推进，现制定实施方案如下：
一、组织领导。
为确保此次活动顺利开展，成立“情暖三月德润绥宁”慰问支教老师暨爱心助学活动领导小组，由zz任组长，zz任副组长，成员有zz，领导小组下设团部办公室，zz任团支书。设立三个工作组：综合协调组，组长zz;教育工作组，组长z;宣传督导组，组长z。三个工作组的成员由我校相关领导人员担任，具体负责这项活动的组织协调、调查摸底、宣传报道等工作。通过建立活动档案，进行跟踪管理;加大宣传力度，扩大活动影响;经常对援助情况进行督促检查，根据实际情况及时对受助对象和结对援助情况进行调整，确保这项活动扎实有效开展。
二、活动主题。
情暖三月、心系绥宁、爱心助学、培育栋梁。
三、活动原则。
依法组织、广泛发动、坚持自愿、鼓励奉献。
四、活动范围。
本活动援助对象为绥宁县红岩镇盐井学校。
五、活动内容。
（一）动员全校教职工捐赠，帮困助学献爱心;。
（二）动员全校学生捐赠零花钱，救助失学伙伴;。
（三）动员家庭捐赠，捧出天下父母心;。
（四）动员社会爱心人士捐赠，表达一份手足情。
六、活动安排。
（一）宣传发动阶段（20xx年2月）。
工会制定活动实施方案，政教处向师生们发出爱心捐款倡议书。
（二）组织实施阶段（20xx年3月）。
将根据发动阶段的所捐财务进行统计，领导小组并联系好对方学校，择日前往捐助。
（三）总结阶段（20xx年4月）受助对象确定后，由扶贫助学领导小组根据支援学校实际情况，将结对援助双方登记在册，建立援助档案并将此次活动的全程进行报道，所捐财物去向进行公示。
七、活动要求。
（一）我们要高度重视这项工作，切实把实事办好、好事办实，确保上报的贫困生的情况真实可靠，严禁弄虚作假。
（二）要加强对受助对象的教育管理，使其体会到社会关爱，感受到社会温暖，产生感恩之心，从而努力学习，奋发成才。
（三）扶贫助学领导小组办公室要切实组织好这项活动，注重发现总结活动中的典型人物、典型事例，及时通过各种媒体广泛宣传，扩大活动的.影响力，促进活动深入扎实开展。
爱心无止境，助学见真情。让我们积极投入到助学解困的募捐活动中，为渴求知识的贫困学生奉献一点爱意，传递一份爱心吧！我们的爱心也将托起明天的太阳！
望一高塘岭中学工会委员会。
活动主题：情暖三月心系绥宁望一高塘岭中学联谊活动。
绥宁县盐井学校。
活动时间：3月24日—25日。
活动人员：z。
活动议程。
现场主持：盐井学校领导。
一、捐赠仪式（z主持）。
二、盐井学校学生代表讲话。
三、望一高塘岭中学支教老师z讲话。
四、望一高塘岭中学校长z讲话。
五、高塘岭中心校校长z讲话。
六、盐井学校校长z讲话。
备注：
1、横幅一条：“情暖三月心系绥宁”望一高塘岭中学联谊活动。
绥宁县盐井学校。
2、爱心宣传标语一个：
传承雷锋精神望一高塘岭中学。
情系绥宁教育绥宁县盐井学校。
3、信封一个且有红色捐款字条：爱心助学。
壹万元整。
长沙市望城区望一高塘岭中学捐助绥宁县盐井学校。
最新爱心活动实施方案（热门15篇）篇四
随着经济社会的发展，人民群众生活水平不断提高，很多同志都存积不少旧衣物、旧家电等闲置物品。将这些旧物作为不可回收利用的普通垃圾处理掉是对资源的极大浪费。结合我局当前开展的“不忘初心·牢记使命”主题教育活动，“爱心超市”志愿者服务活动产生了，由我系统广大志愿者收集募捐闲置的衣物、家电等，然后进行分类筛选、科学处置，实现物尽其用。同时，将筛选出来的衣物捐赠给我局帮扶村的贫困家庭，力求帮助他们度过一个温暖的寒冬。
二、活动目的。
号召大家献爱心，使闲置的衣物、家电等利用起来，让贫困群众度过一个温暖的寒冬，使他们感受到卫生健康人的温暖和关爱，让卫健人感受到帮助别人带来的乐趣。在全系统营造乐于奉献，关爱他人的良好氛围。
三、活动意义。
1、倡议大家献爱心，从而培养回报社会的感恩之情，引导发扬我系统广大同志乐于助人、关爱他人的奉献精神。
2、培养勇于承担的社会责任心，热心关注社会扶贫事业。
3、众志成城，团结一心。
4、弘扬志愿者服务精神，增强公益意识和责任意识。
四、活动主题。
"爱心超市、温暖寒冬"。
五、活动时间。
长期(随时欢迎捐赠，不定期派送)。
卫生健康局下派第一书记所在村。
(一)、活动前期准备。
活动所需物品由卫生健康局党委办公室、(工会)负责协调准备。
(二)、活动第一阶段——宣传。
(1)结合我局当前主题教育开展及脱贫攻坚工作，由党委办公室制定本方案。
(2)以通知形式下发给各单位，传达学习这次活动的精神，号召广大干部职工献出爱心，伸出援助之手。
(3)在微信平台，卫健局公众号等进行宣传，动用自己的人脉关系和认识的朋友进行转发等。
(三)、活动第三阶段——衣物的收集。
(1)保证在收集阶段时刻有人值班，不得擅自离开自己的岗位，有事必须请假且得到负责人的允许。
(2)收集物品时，一个人负责维持现场秩序，一个人负责登记，两个人负责收集整理，维持秩序者为小组长。
(3)负责登记者注意查看衣物是否合格，并分类收装;注意捐赠者的信息是否清晰完整。
(4)收集的物品统一放在机关一楼(或二楼工会办公室)，由机关党办人员负责物品物资运输，物资清点完毕后联系所需村第一书记，由其专人负责不定期将物品运输至指定地点。
八、捐赠要求。
1、请尽量捐赠干净衣物，可使用的家电等，适合农村生活的。
2、以御寒衣物、家电为主，如果有棉被、床单等也均可。
具体包括：棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖内衣、衬衣、长袖t恤、棉裤、毛裤、绒裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、旅游鞋、休闲鞋、袜子、围巾、帽子、手套、电视机、洗衣机、电饭煲、电磁炉等。
3、衣物不要太旧太烂，避免有明显的污渍，扣子、拉链、鞋带必须完整无缺，贫困人口不要因为再次购买配件带来二次麻烦。
4、最好能先清洁消毒干净,已用过的内衣和鞋帽以及传染病人的衣物不要捐赠。
5、家电要经得起使用，没有安全隐患的。
九、活动后期工作。
1、整个活动的相关资料注意进行保存，并做好相关宣传报道。
2、及时整理捐赠人的信息，适时张榜公布捐赠结果(只写出捐赠者姓名，不写具体捐赠物)。
3、走访贫困户，查看实际情况，是否解决实际问题。
十、活动要求。
1、本次募捐活动采取自愿的原则。
2、保证物资捐赠人和物品信息准确度。
3、所有物资登记造册，保证送来的物品没有丢失、损坏的现象。
4、相关负责人做好监督检查工作，确保每一个工作环节都按时完成。
最新爱心活动实施方案（热门15篇）篇五
为全面落实中央文明办关于“文明大行动”的统一部署，进一步提升城市文明程度指数，弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德，倡导文明消费，勤俭节约的良好风气，切实抓好餐桌文明活动的`各项工作，我校决定在全校师生中开展文明餐桌行动。
以“文明用餐、节俭惜福”为主题，把精神文明建设融入师生的日常生活，落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动，营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。
培育健康的餐桌文化，提高师生就餐文明水准，养成文明消费，勤俭节约的良好风气，净化社会文化文明环境。主要目标：普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐行为。
组长：xx。
副组长：xxxxxx。
成员：xx。
发动全体师生、食堂工作人员共同参与，从文明餐桌的细节入手，切实做到文明用餐;安全用餐;健康用餐;节俭用餐。召开餐桌文明行动动员大会，向师生发出“文明用餐，节俭惜福”倡议。
主要抓好以下几项工作：
1、国旗下讲话：利用周一升旗仪式的时间对全体师生进行以“文明用餐、节俭惜福”为主题的思想教育，动员全体师生积极参与到活动中来。
2、倡议书：利用晨读时间，以班级为单位举行活动倡议，宣读倡议书。争取将“文明用餐、节俭惜福”的思想通过学生传递到千家万户，使“文明用餐、节俭惜福”的思想落实到每一位学生的家庭生活中去。
3、开展好一个主题班队活动。每班开展一个以“文明用餐，节俭惜福”为主题的班队活动。主题班队采取先观摩研讨再资源共享、各班借鉴开展的形式。通过主题班会，宣传用餐文明，讲明节俭用餐、卫生用餐、安全用餐的好处，讲清“剩菜是地沟油主要来源”，节俭饮食不仅节约了资源，保护了环境，减少了浪费，而且有利于身体健康，达成节俭惜福共识。
4、规范用餐环境。规范学生生活习惯和用餐行为，倡导餐前排队、餐中安静就坐、餐后不留饭菜，让师生员工做到厉行节约、就餐有序、保持安静、讲究卫生，确保餐厅安全文明、整洁卫生，营造干净舒适的用餐环境。
5、开展文明就餐督查。各班每桌确定一名桌长，由桌长对所在餐桌的就餐学生进行督查打分，每天向班主任反馈就餐情况。学校成立的文明就餐督查小组，则对每位桌长进行督查打分，每周向德育处反馈督查情况。
6、文明就餐礼仪训练。各班利用晨会课、思想品德课和主题班队活动，对学生宣传餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、普及科学膳食知识，并结合文明就餐督查，进行文明就餐礼仪训练。
1.及时表彰奖励就餐文明先进典型。对“餐桌文明行动”活动中做得比较好的同学、餐桌和班级，给予表彰奖励。
2.开展以“我的文明用餐习惯”、“我身边的就餐文明之星”等为主题的作文、书画评比活动。
文明从衣食住行起步，幸福从身边小事做起，文明餐桌是我们共同的心愿，让我们行动起来，从我做起，从小事做起，树立新的饮食观念，与文明握手，向陋习告别，为学生良好就餐习惯和积极品种给力加油!
最新爱心活动实施方案（热门15篇）篇六
普及残疾儿童义务教育，是提高残疾人整体素质、使他们平等参与社会生活的基础和前提。我校一直高度重视特殊教育，坚持普及与提高并重，形成以学校随班就读为主体，以“送教到家”为补充的比较完善的特殊教育体系。为了加大工作力度，把我学区内适龄残疾儿童的教育搞好，进一步推进并促进教育公平、切实保障残疾儿童受教育权益的`高度，我们结合学校自身实际，特拟写现阶段“送教到家”工作实施方案。
一、基本情况分析。
我学区共有4名适龄残疾儿童，其中女儿童1名。言语残疾程度较轻的卢凤海已在学校一年级（2）班就读。其余三人均失学在家，有家长辅导其学习。
在校就读的卢凤海同学，已经得到系统的教育，虽在成绩上不是很理想，不过学校已经与班主任一起经常关注其成长，并对其教育采取了系列的教育方式，如辅导学业、谈话引导、交流沟通、活动参与等教育干预，相信在学校教育中他会有明显的进步。
失学在家的胡馨元（女、听力残疾一级）、卢佳阳（言语残疾二级）、卢宇（智力残疾二级）三名学生由于其父母对家庭就业等方方面面的压力，加之本身教育水平的不专业，不能较好地辅导孩子的学业，也没有较系统的教育措施，所以他们的教育让人担忧。为此我们的“送教到家”主要针对失学在家的他们进行，希望能帮助他们快速成长。
二、成立领导小组。
组长：李智（学校校长）。
副组长：李超（教务主任）。
卢丰（德育主任）。
成员：
杨燕郭丽（负责胡馨元同学的送教帮扶工作）卢起冠卢荣（负责卢宇同学的送教帮扶工作）卢t蒙建东（负责卢佳阳同学的送教帮扶工作）。
三、工作要求及措施。
1、送教前，送教老师要写好了个别化计划，针对学生残障情况写好教案，对学生进行学科知识教授、康复训练和心理辅导等，准备了送教物资。
2、经常与家长联系，了解孩子的成长情况，做到活动有跟踪。
3、整理并收集关于家庭特殊教育系列系统知识，帮助家长掌握辅导孩子的具体方法。
4、鼓励家长认真学习教育残疾子女的信心，让他们有信心、有干劲参与对子女的教育中来，做到不放弃、不遗弃。
四、送教安排。
1、每月10日由教务处负责对送教教师的送教内容进行审批后在12日下午到学生家送教。
2、送教教师请认真填写好送教记录表。
五、活动总结。
每学期期末学校通过参看送教资料或访谈等对送教教师工作进行考核，并把考核纳入教师绩效考核内容。学校根据送教得失整理送教工作总结上交教育管理中心。
勺窝乡希望小学。
2013年11月20日。
最新爱心活动实施方案（热门15篇）篇七
为深入实施青春建功新农村行动，团结带领全市团员青年积极投身海峡西岸社会主义新农村建设，力争用三年时间将“共青村”打造成海峡西岸社会主义新农村建设共青团工作品牌，使“共青村”成为服务大局，示范带动农村共青团工作的亮点和精品。团市委先后联合市移动分公司、市城乡规划局、市绿化委、市林业局开展“共青村移动文化工程”、“保护母亲河·家园清洁青年行动”、“种植珍贵树·建设新农村”等活动，有力地推动了“共青村”经济社会发展。为进一步深入贯彻落实科学发展观，推动龙岩又好又快发展，动员广大团员青年为争创国家可持续发展实验区作奉献，推广使用新能源，建设资源节约型、环境友好型新农村。团市委研究决定20xx年在“共青村”实施太阳能热水器进“共青村”活动，活动实施方案如下：
以科学发展观为指导，围绕争创可持续发展实验区，贯彻落实市委、市政府社会主义新农村建设的一系列部署，在全市七个“共青村”推广使用太阳能热水器，把“共青村”建设成为资源节约型、环境友好型新农村建设示范村，示范带动农民使用新能源，积极参与节能减排工作。
家园清洁新农村，节能减排惠百姓。
通过推广使用太阳能热水器，解决农村居民使用燃气热水器及电热水器费用高，烧柴、烧煤破坏生态环境等问题，充分利用太阳能达到农民增收、农村节能减排的目的。
太阳能热水器（20管或24管）。在全市七个“共青村”中首期选择xx县古田镇赖坊村100户村民安装使用太阳能真空管热水器，然后向其它“共青村”逐步推广，争取七个“共青村”年内达到700户以上村民安装使用太阳能热水器。
20xx年3月至12月，团市委拟将于3月份在xx县古田镇召开太阳能热水器进“共青村”启动仪式。以各县（市、区）团委为主体组织实施，团市委挂钩“共青村”的干部负责指导、督促。
根据xx省年日照量每台太阳能年可节约用电2180度或节约标煤0.65吨或节约燃气800立方米，每户年直接节能经济效益1090元。
推广使用xx圣元电子科技有限公司生产的圣元太阳能真空管热水器，20管厂家新农村建设优惠价为2350元，24管厂家新农村建设优惠价为2860元（以上价格不含水管、接头等选装辅助配件的费用）。对新安装使用太阳能热水器的前100户实行政策补贴，补贴标准为：
1、厂家推广让利每台300元；
2、团市委争取资金每台补助300元；
3、发动社会力量冠名捐助，争取结对帮扶企事业团委或青年企业家每台补助300元。
每户村民安装20管、24管实际支付价分别为1450元和1960元（以上价格不含水管、接头等选装辅助配件的费用）。
由xx圣元电子科技有限公司专业人员施工，免费安装，整机保修三年。
最新爱心活动实施方案（热门15篇）篇八
一.活动背景：在校大学生生活中会剩余一些不再使用的衣物、书籍、电子产品等等物品，这些东西无处处理，当做废品处理又不太合适。同时，这些物品还可以利用，对于经济条件不太好的学生，这些物品可以满足其需求。大学生也是具有责任感的青年，许多大学生希望将自己不再使用的物品捐赠，表达自己的一份爱心。在这种状况下，爱心超市的开展，不仅解决了以上的问题，同时又可以更正规的运作活动。
二.活动目的：通过开办爱心超市，有效地处理在校大学生仍有使用价值的剩余物品，弘扬当代大学生艰苦朴素的生活作风，为大学生奉献爱心提供平台。
三.活动意义：通过爱心超市的举办，可以有效地利用在校学生仍有使用价值的剩余物品。将这些物品通过变卖或捐赠，让更多的人使用，发挥其价值，弘扬大学生艰苦朴素的生活作风。同时，为大学生奉献爱心提供平台，传递爱心，让世界充满爱。
四.活动时间：长期。
五.活动开展的形式：设立固定的活动地点以及仓库，具体活动开展形式如下：
(一).经营时间(暂定)。
周一至周五8：00~13：0014：00~21：00。
周六周日8：30~13：0014：00~21：30。
(二)人员安排。
1.协会内部会员。
2.招收义务工作者。
3.工作人员规定。
a.要求有爱心，热心，奉献心。
b.遵守超市规则，不得私自拿走或发放超市物品。
c.爱护超市内的所有物品。
d.要有优秀的服务态度。
(三).货区设置。
1.爱心区(捐赠区)。
架上物品主要是由同学捐赠，捐赠物品要在七成新以上，我。
架上物品主要是由学生提供，签订爱心寄卖协议，商品提供者制定期望价格，爱心超市在期望价格的基础上提高20%出售。
3.收银区。
4.小小爱心箱。
同学们可自愿将零钱投入爱心箱中。
5.公告区。
将受捐的物品，爱心超市的收入与支出的详细记录以及超市。
的管理制度公布上墙，做到公开，透明。同时作为提示区，
提醒同学们不要乱丢垃圾。
1、宣传活动进行时间：待定。
2、活动地点：待定。
3、超市运作地点：待定。
4、超市开放时间：按五人为单位轮流值班。
周一至周五8：00~13：0014：00~21：00。
周六周日8：30~13：0014：00~21：30。
5、超市管理人员介绍：办公室具体安排。
七.宣传方式。
1、策划宣传部制作宣传板一块，放置于活动现场，至少提前一周摆出。
2、海报两张，分别张贴于校本部三号楼宣传栏和桃李园综合楼处。
3、条幅两个，提前三天悬挂于活动现场和工程楼北。
4、倡议书若干，部分张贴于各寝室楼，部分活动现场发放。
5、联系校广播站，绿意公司，校报等媒体性团体帮助宣传。
6、校志协网站及博客同步宣传。
7联系各志愿性社团帮助宣传及募捐。
八.活动流程。
(一)前期准备阶段。
1.获得校团委授权。
2.申请场地及桌椅，准备音响等器材;。
3.文体部准备开业节目;。
4.开业前各负责人员提前到场并安排好现场工作。
(二)活动阶段。
1.组织募捐(在校区及桃李园同时进行)。
2.组织义卖(活动与募捐同时进行，全过程记录拍照)分工如下：
a.募捐组。
b.义卖组。
c.传单分发人员。
d.机动人员。
e.意见簿。
f.信网部拍照，录像。
(三).超市运作。
a.将适于出售的物品选择出来作为货源，并依照相应的定价标准进行定价销售。
b.将不适于销售的物品以废品处理的方式出售或捐赠。
活动所得盈利用于爱心捐赠，关于基金的具体流向会及时公示到公示栏。
最新爱心活动实施方案（热门15篇）篇九
新学年我校道德讲堂工作，将继续深入贯彻落实区委宣传部、文明办的方针政策，针对我校青少年成长状况和实际需求，结合学校“理性办学、人文管理、创新发展、责任育人”办学理念和“博文约礼、负任担荷”育人理念，扎实开展道德讲堂活动，力求收到显著的效果，对学校的整体教育教学工作，起到积极的推动作用。为此，特制定本计划：
1、培育道德之人。把诚信友爱、乐观向上、进取创新的品格融入学生的血液之中，以倡导“责任教育、奉献社会、提升自己”等为主要内容，通过对学生的思想道德教育，形成健康向上、乐群向善、立己利人的校园风尚;吸引和带动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“道德讲堂”建设覆盖所有学校以及“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。
2、健全推进机制。在实践及活动层面扎实推进我校青少年思想道德建设工作，在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的学校“道德讲堂”工作机制。
3、加强素质提升。进一步加强学生综合素养的培养和提升，增强青少年在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理调适能力，学会自我表达和情绪管理，提高解决问题的能力，促进青少年全面健康成长。
1、实践性与实效性原则。以青少年亲身实践、参与活动、体验感悟为主要方式，通过团队日活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性，针对性和实效性。
2、整合与互补原则。要使学校“道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，整合各校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推进。
3、全体性与主体性原则。面向全体青少年，培养健康的心理品质和健全人格;尊重青少年的主体地位，鼓励青少年主动参与、独立思考，自助自立自强，促进青少年健康教育整体氛围的形成。
1、讲堂布置。讲堂外面醒目位置要有“道德讲堂”牌子、宣传栏等。讲堂主席台要有统一背景、宣讲台、横幅等，背景制作主要由logo标识、雷锋头像、“道德讲堂”(四个字)、“积善之家必有余庆、积恶之家必有余殃”(经典名言)等“基本四要素”组成。台下要摆放整齐的桌椅板凳，墙上要布置经典道德理论的宣传标语，充分体现“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”八个词条，以图文并茂的形式衬托讲堂，营造浓厚的道德建设氛围。
2、开讲流程。开展“道德讲堂”活动时，参照以下“五个一”流程进行，即“唱一首歌曲”：每一次开讲前，组织学唱一首道德讲堂主题歌曲;“看一部短片”：围绕主题，组织师生观看一部道德建设先进人物事迹的短片;“诵一段经典”：组织师生诵读一段中华经典语录、时代理论格言或道德名句;“讲一个故事”：讲述一个发生在大家身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;“作一番点评”：由师生评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界;“背诵一句格言”：组织参加活动所有人员背诵一句格言;“送一份祝福”：组织师生对当天活动先进人物送去祝福，如：祝愿好人一生平安，好人有好报等。“发善心”：参加活动的人表示做一个讲道德的、善良的好人。
3、队伍建设。组建专兼职结合的宣讲队伍，一是要发挥学校党政工团的负责人、师德模范、优秀教育工作者等先进典型的带头示范作用;二是要整合家庭、社区资源，邀请其中的优秀代表参与学校教育，形成育人合力;三是要特别重视发动各级美德少年、优秀团员、三好学生作为宣讲员，发挥身边好人的作用，邀请他们现身说法，以点带面。
4、宣讲对象和内容：主要对象是在校学生。以倡导“五心教育”(忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己)、“奉献社会、提升自己”等为主要内容，通过对在校学生的思想道德教育，吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设。
5、讲堂形式。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，充分尊重师生意愿，设计多样化宣讲形式，使师生易于参与、乐于参与。
6、时间要经常化。要坚持每月一次宣讲活动，将“道德讲堂”作为今后一个时期学校思想道德建设的一项重要内容。根据实际，确定开讲主题，灵活设计，吸引师生广泛参与;每次开展活动情况要以文字报道、现场图片、视频资料等形式进行整理归档;要有具体的活动计划和活动记录;要发动广大师生自觉参与，强化道德修养，提升道德素质。
1、提高认识，精心部署。我校深刻认识到“道德讲堂”的重要性和紧迫性，成立专项工作领导小组，切实加强领导和日常管理;结合工作实际，制定落实方案，把建设学校“道德讲堂”与学校中心工作相结合，精心部署，将“道德讲堂”纳入学校课程表，并狠抓落实，确保学校“道德讲堂”各项工作全面推进。
丰南一中“道德讲堂”工作领导小组。
组长：崔建生。
副组长：范先稳刘阿奇田文耕董艳平郭文恩佟国敏。
成员：侯玉敏于翠莲李红亚孙振国侯力宽董文建张永强董辉周洪英雷桂荣刘向臣全体班主任。
2、强化措施，注重实效。把建设学校“道德讲堂”作为加强未成年人思想道德建设、坚持为未成年人办实事、办好事的重要载体，切实负起责任，要拓展工作思路，改进工作措施，提升工作标准，加强配合协作，形成工作合力，确保我县未成年人思想道德建设工作取得实效。
3、宣传反馈，有效推进。各校要及时报送开展该项工作的好的做法、成效、经验;同时，要加大宣传力度，通过校报、板报、橱窗、广播等载体，有效宣传工作成效，不断扩大未成年人思想道德教育的宣传力度和影响力。
总之，我校的道德讲堂活动将以提升师生文明道德素质为已任，认真组织落实活动，力争达到强化道德修养，提升道德素质的明显成效，为学校创建文明单位而积极努力。
最新爱心活动实施方案（热门15篇）篇十
我镇将在全镇各支部中表彰一批先进基层党支部和优秀共产党员。表彰对象的推荐考察工作，分别由镇党委，组织办具体实施，在"七一"前夕一并进行表彰。为做好表彰大会组织工作，特制定如下工作方案：
一、会标。
xx镇20xx年度"七一"表彰大会。
二、时间地点。
6月日上午9:00在镇六楼会议室召开。
三、大会议程。
（大会开始前奏《国歌》）。
主持人：镇长主持。
1、大会开始，由xx宣读主持词；
2、奏国歌；
3、xx总结20xx年度党建工作；
4、xx宣读表彰决定；
5、颁奖；
6、由组织委员xx带领新党员进行入党宣誓；
7、镇党委书记xx作重要讲话；
8、奏《没有共产党员就没有新中国》，大会闭幕。
四、参加会议人员。
全镇全体干部，镇属党支部书记，表彰对象。
五、主席台就座人员。
主席台座位安排。
六、颁奖顺序。
1、为荣获"先进党支部"的单位进行颁奖。
2、为荣获"优秀共产党员"的个人进行颁奖。
七、准备工作大体安排。
1、6月日前各党支部上报表彰对象；
2、6月日前镇党委确定表彰对象。
八、工作人员安排。
（一）表彰发奖组。
组长：
成员：
1、联系、定制奖状、证书；
2、定颁奖方案及颁奖事宜；
3、核准表彰对象并通知到位。
（二）会务组：
组长：
成员：
负责事项：
1、会议室的卫生工作；
3、音响调制；
4、拍照工作；
5、保卫等事宜；
6、其他与会务有关事项。
最新爱心活动实施方案（热门15篇）篇十一
为贯彻落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》以及省教育厅《关于全省中小学开展“课内比教学，课外访万家”活动的通知》的文件精神，进一步提高教师师德素养和教育教学水平，着力打造一支德艺双馨的教师队伍，努力办让人民满意的学校，结合“一校制”实际情况，特制订学校开展“课内比教学、课外访万家”活动方案（附后），“课内比教学课外访万家”活动实施方案。
一、指导思想与工作目标：
通过“课内比教学、课外访万家”活动，打造一支师德高尚，业务精湛的教师队伍，为学校的可持续发展提供有力的支撑，促进学校与教师的同步发展，提高师德师能。
以“构建生本课堂”为核心，依托《导学练案》，通过“课内比教学”活动的开展，积极构建生本课堂教学，搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的研训平台，促进教师钻研教学业务，创新教学方式，提高教学能力，使教师队伍素质得到整体提高。
以“促进和谐发展”为目标，通过“课外访万家”活动的开展，引导家长形成科学教育观，优化学生成长环境，在家校间、师生间搭建爱与智慧的桥梁，共促教育和谐发展，办好人民满意的学校，规划方案《“课内比教学课外访万家”活动实施方案》。
二、活动主题：
锤炼教学基本功，促进教师专业成长。
三、活动主要内容：
以“锤炼教学基本功，促进教师专业成长”为主题，分学科开展课内比教学活动。比赛包括说课和讲课两个环节，说课主要阐述对课标及教材的理解，对学生基础及特点的分析，介绍教学方法和手段的选用，介绍教学过程设计等。讲课重点展示教师的基本教学素养，包括教学观念与知识功底，教学设计与教学组织实施能力，特别是教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范和实验操作等方面。
以“学为人师，行为世范，德诚为本，业勤为先”为主题，开展“课外访万家”活动，要求学校全部参与、教师全部参与、对学生家庭全部进行家访。个案分析的定期回访活动，科学分析家访对象，研究制定教育策略，认真书写家访手记，提高家访活动的针对性和实效性，促进家访活动长效机制的建立。
三、活动组织机构。
为确保“课内比教学、课外访万家”活动取得成效，促进学校教师队伍整体素质的提高，成立活动领导小组。成员如下：
组长：
副组长：
成员：
“课内比教学”活动由负责，“课外访万家”活动负责。
详课内比教学活动方案及课外访万家活动方案。
最新爱心活动实施方案（热门15篇）篇十二
为全面提高教师队伍的整体素质，促进教师专业化发展，特制定本方案。
以提高全校教师的教育教学能力和水平为宗旨，以教师基本功训练为切入点，紧密结合课程教学改革，突出针对性、实践性、讲求实效性，努力培养教师的现代教育素质和创新精神。
教学基本功训练的目标是促进全体教师形成熟练的教学技能，提高整体素质，实现教学优化，保证教学质量全面提高。
（一）语言基本功。
讲普通话，教学语言简明、准确、通俗、形象、生动、风趣、含蓄、机敏、富于启发性，层次清楚，抑扬顿挫，能围绕教育教学工作实际做数分钟演讲。
（二）书写基本功。
掌握粉笔字、钢笔字书写姿势、执笔方法；笔画、笔顺、间架结构规范；书写规范、匀称、整洁；有一定书写速度。
（三）教学绘图基本功。
能根据教学需要画出人物、动物、植物、生活用品等类型的简笔画；画面美观，有一定的速度。
（四）现代教育技术基本功。
能够熟练使用计算机，鼓励教师才参加全国计算机职称考试，并在课堂教学中能够熟练使用多媒体教学设备。
上述四项训练要达到“四化”，即：教学语言标准化，两字书写正楷化，简笔画训练教学化，现代教育技术实用化。
1、全员性原则。全校所有在职在岗的教师都要参加基本功训练活动。
2、统筹规划、分类指导原则。制定训练计划，统筹安排，并根据教师个性差异，分类指导，在不同层次上限期达标。
3、搞好指导，科学训练原则。利用本校特长教师或外请各项基本功的示范教师做兼职业辅导员，开展讲座，指导基本功训练。
4、基本功训练与教学相结合的原则。写字、简笔画、普通话、现代教育技术的训练要与备课、书写教案、批改、上课等教学活动紧密结合起来。
对在本次基本功训练活动中，突出的个人和教研组进行通报表彰，考核成绩列入教师工作考核和教研组长考核。
最新爱心活动实施方案（热门15篇）篇十三
为深入推进“携手办亚沙、文明伴我行”提高全民素质主题活动，在我市开展感恩教育的大环境下，不断丰富教育形式，进一步提升未成年人思想道德建设水平，加强和改进班主任工作，切实提高德育教研质量，增强中小学德育实效，经研究决定于十月中旬在我校开展评选优质德育主题班会课活动。
20xx年10月中旬。
郭城二小全体班主任。
围绕“我爱我家”主题，设计组织实施班会课。
按照“全员参与、层层推进、学校择优、学校验收、颁发证书、通报表彰”的方法步骤，参照具体分配名额推选上报。教体局将于11月上旬组织评委予以现场听课验收，从中评选出市级优质主题班会课，并择优推选参加烟台实际评选。
1.教学设计：要符合学生身心特点和班会课特点；教学目标明确、具体、集中，有针对性、教育性；教学内容丰富充实，科学合理；教学重点、难点突出。
2.教学过程：教学目标要有效达成，教学媒体选用得当；教学环境清晰流畅；教学过程合理生成。
3.教师基本素养：教态要自然大方；语言要流畅、准确，有亲和力、感染力；要使用普通话；衣着要得体；教学机智、应变能力强。
4.创新教学：教学设计和教学资源利用、多媒体课件制作等某一方面的创新，有鲜明独特的教学风格。
5.教学效果：活动过程明显，学习体验深刻；师生情绪互动状态良好，学生参与面广，目标达成度高。
1.班会时间为30分钟。
2.50周岁以下班主任必须使用多媒体进行授课。
“我爱我家”主题班会。
评分表。
教师。
姓名。
年级。
最新爱心活动实施方案（热门15篇）篇十四
以科学发展观为指导，深入贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》，坚持德育为先的原则，切实遵循中小学教育教学规律和学生身心发展规律，以学生文明行为习惯养成和教师职业道德发展为主要内容，将文明礼仪教育贯穿于学校教育全过程，大力弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德，全面提高广大在校师生的思想道德素质和文明礼仪素养，全力构建“文明礼仪”校园。
二、基本原则。
围绕创建活动开展的中小学文明礼仪教育活动，要密切结合学生的年龄特征，贴近学生的生活实际，符合教育教学规律，科学规划教育内容，使各阶段教育内容互相衔接、循序渐进，要改进传统的死板说教，采用学生喜闻乐见的教育形式，寓教于乐，增强文明礼仪教育的针对性和实效性。
在创建工作中既要教育学生学习文明礼仪知识，又要引导学生在生活中不断体验和感悟，更要为学生提供主动践行文明礼仪的实践机会，从而把文明礼仪要求内化为个人修养和行为习惯。
未成年人的文明礼仪教育，不仅需要学校全体师生员工共同努力，同时还需要社会和家庭等各方面力量的协同配合，只有多方面共同努力，形成合力和良好氛围，才能实现教育的最佳效果。
以创建“文明礼仪示范校”活动为契机，在继承和发扬中国礼仪文化的基础上，通过广泛开展形式多样并富有特色的文明礼仪教育活动，让学生懂得文明礼仪是当代公民必备的基本素质，是做人的基本要求。让学生了解文明礼仪的基本内容，懂得文明礼仪是个人文化、艺术、道德、思想等修养的表现形式，是人们完善自我、与人交往的行为规范与准则。让学生掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪，以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪，养成文明礼貌的行为习惯，并根据学生的年龄特点和认知水平，引导小学生掌握基本的文明礼仪规范，在学习和生活中初步养成讲文明讲公德的良好习惯;引导初中生理解学习文明礼仪的意义，培养自身规范言行和参与社会交往的能力素养;做优雅大方、豁达乐观、明礼诚信的合格公民。让广大教职员工不断完善自身的师德修养和文明素质，扎实践行行为人师、身为世范的职业表率;在全区中小学校形成倡导文明、知礼明仪的新风尚，为全面提高教育质量、办人民满意教育、培养合格公民打下扎实基础。
为确保全区学校“文明礼仪校园”创建活动的有序开展，经研究决定，成立xxx区学校“文明礼仪校园”创建工作领导小组，陈木林局长、徐六保书记任组长，陈聚寿副局长、黄雪鹏副局长、刘琍琍副局长、涂湘萍副局长任副局长，局机关各科室负责人担任成员。小组下设办公室，办公室设在教育科。各学校也要成立相应的创建活动领导机构，制定创建方案，明确工作职责，确保创建工作顺利推进并取得实效。
全区各中小学按照本方案，结合自身教育教学实际，随即制定出本校的“文明礼仪校园”创建实施方案，并根据该方案，紧紧围绕“文明礼仪教育”这一主题，通过校刊校报、校园网、广播站、电视台等多种途径对创建活动进行宣传和动员，使广大师生进一步统一思想，明晓“文明礼仪校园”的内涵，提高对创建活动的认识，部署创建活动的主要任务，切实增强广大师生参与“文明礼仪校园”建设的自觉性、主动性和创造性。
各学校严格按照《xxx区“文明礼仪校园”评比指标体系》中的主要指标，对本校开展文明礼仪教育的工作情况进行比对自查，认真落实文明礼仪教育中组织领导、机制保障、工作开展、工作成效的各项目标和任务，坚持硬件、软件一齐抓，针对自查中出现的问题，要认真分析并制定切实有效的措施进行整改，要坚持实事求是、标本兼治的原则，突出重点，认真解决，对一时难以解决的问题，要制定计划，限期整改，由此全面推动创建工作的开展，实现本校文明礼仪水平的整体提高。
条件成熟的学校向区教科体局进行申报，区教科体局创建领导小组根据各单位申报情况，组织考评组按照《xxx区“文明礼仪校园”评比指标体系》中的各项指标进行考核评估，切实掌握各学校开展文明礼仪教育工作的实际水平，发现创建过程中存在的不足和问题。根据评估成绩，评选出一批xxx区“文明礼仪校园”，并适时予以表彰、命名、授牌。
在11底之前将考核评估成绩优秀的学校向市教育局创建领导小组提出申报，并做好迎接市教育局创建领导小组将组织考评组下校考核评估的各项准备工作。
六、工作要求。
文明礼仪教育是中小学德育工作的重要组成部分，是推进素质教育的重要抓手。开展创建“文明礼仪校园”活动，将是目前乃至今后相当长时期内，我区加强学校德育工作，提高师生思想道德修养，实施素质教育的重要抓手。各学校要将其纳入年度工作计划，进行认真的整体规划和部署，并结合学校实际，制定创建“文明礼仪校园”的实施方案，成立创建工作领导小组，召开动员大会，同时，各学校要通过多种渠道广泛宣传创建“文明礼仪示范校”的目的意义，营造浓厚的舆论氛围，调动师生参与活动的积极性，在全校形成学校校长亲自抓、分管领导具体抓，各处室、各班具体落实实施的三级工作网络，建立中小学文明礼仪教育的长效机制，切实将文明礼仪教育工作抓实抓好，抓出成效。
此外，要认真做好创建工作的图片资料收集工作，积极联系各大宣传媒体，展示自身在创建活动中的特色和风采，通过舆论宣传在全社会营造学校“讲文明求和谐”的良好育人氛围。
各校要按照创建“文明礼仪校园”活动的整体部署，坚持“在不断学习中，提升礼仪素养;在日常管理中，完善礼仪内容;在课题研究中，引领礼仪方向;在校园建设中，宣传礼仪文化;在多彩活动中，深化礼仪效果”的工作重点，进一步细化考评指标体系，明确责任分工，科学规划教育内容，制定详细的文明礼仪教育活动安排，精心组织开展贴近实际、贴近生活、贴近师生，形式多样的文明礼仪教育活动。
各学校要充分利用现有的教育资源和现有未成年人思想道德建设三位一体体系，加强与相关部门、社区、家长的联系、合作，争取多方的协同配合，确保文明礼仪教育的一致性，形成文明礼仪教育的合力。在创建工作中既要争取使用各种社会资源以多种形式开展中小学礼仪教育公益活动，又要充分发挥关工委队伍的作用壮大中小学文明礼仪教育的队伍，也要重视和加强专题研究，为文明礼仪教育提供科学指导。
各学校要将“文明礼仪校园”创建工作作为一项长期的工作来抓，既要有长期的计划，又要有短期的安排。要将此项任务和加强未成年思想道德建设工作结合起来，和全市创建全国文明城市结合起来，充分整合和运用已有的教育资源，积极探索多种教育途径，鼓励教师创新教育形式和方法，努力提高中小学文明礼仪教育的吸引力和实效性。区教科体局将文明礼仪校园创建活动纳入对学校工作的常规检查内容，各单位在创建活动中的工作开展情况，将作为学校年终目标工作考核的重要内容之一。同时，加大过程性督导力度，及时对涌现出的先进学校、先进做法，进行总结和表扬。对行动迟缓、敷衍了事、效果不佳的学校进行专项督导，并跟踪整改效果。
对于创建过程中表现突出的学校，本着成熟一批，表彰一批，挂牌一批的原则，对申报学校开展“文明礼仪校园”评比验收活动，对活动丰富、特色鲜明、效果突出的学校授予区级“文明礼仪校园”称号，颁发奖匾，并向市教育局推荐申报市级“文明礼仪校园”。
最新爱心活动实施方案（热门15篇）篇十五
根据市委《关于深入贯彻落实科学发展观扎实开展创先争优活动的意见》(以下简称《意见》)的部署，高新区县级领导班子和领导干部“四讲一争”(讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献、争先进)创先争优活动从现在开始全面展开。为确保活动扎实开展，制定如下方案：
区党工委根据市委“四讲一争”创先争优活动的总体部署，深入调查研究，广泛听取意见，紧密结合实际，认真制定活动方案。
在认真准备的基础上，于5月15日前组织领导班子全体成员和县级领导干部召开动员大会，党工委书记作动员部署。通过动员使每个县级领导干部全面了解开展“四讲一争”创先争优活动的重大意义、思想内容、方法步骤和目标要求，积极主动参与到活动中来。
按照市委开展“四讲一争”创先争优活动的总体要求，紧密联系高新区实际，明确职责分工，把握重点，积极探索新思路、新方法，研究解决出现的各种困难和问题，扎实有效、健康有序地组织开展活动。要通过组织学习培训，解决突出问题，建立健全制度，培育先进典型，加强督促检查，组织群众评议，认真抓好活动方案每个环节的工作落实，确保活动取得实实在在的效果。
20xx年5月，要对“四讲一争”创先争优活动进行全面总结。县级领导班子和领导干部要进行全面深刻的自查，认真对照“五好”、“五有”标准，看看还有哪些做得不够好和不到位的地方，尽快加以整改。要认真总结“四讲一争”创先争优活动中的好经验、好做法，把一些成功做法和经验用制度的形式固定下来，形成长效机制。
20xx年“七一”前，要做好各项准备工作，迎接市委创先争优活动领导小组办公室组织开展的考核和评选工作;积极按照市委确定的考核评选程序，争取受到上级表彰。
1、思想政治建设好。坚持中心组理论学习制度，注重科学理论武装，自觉和坚定地贯彻落实科学发展观。坚持正确的政治立场、政治方向，坚决贯彻执行党的路线方针政策和上级决策部署，做到令行禁止，政令畅通。
2、干事创业氛围好。班子团结和谐，职责明确，分工协作，运行高效，凝聚力和战斗力较强。坚持以经济建设为中心，以科学发展、促进和谐为己任，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。思想解放，敢于担当责任，勇于打破常规，善于求新求变，积极创先争优。
3、议事决策机制好。严格执行民主集中制的各项制度。班子主要负责人带头发扬民主，注重听取不同意见。班子成员主动建言献策，积极参与集体领导。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，决策重大问题和重要事项，做到科学决策、民主决策、依法决策。
4、服务群众作风好。坚持立党为公、执政为民，深入基层，求真务实。坚持和完善领导干部基层联系点、群众接待日、定期下访等制度，问政于民、问需于民、问计于民。全面落实保障和改善民生的各项政策措施，大力兴办顺民意、解民忧、惠民生的实事好事，得到群众满意。
圆满完成上级下达的各项工作目标和任务经济建设、社会事业和业务工作在全省有影响、全市居前列可比性工作增幅明显、位次前移。
1、有优良的政治品质。带头贯彻落实科学发展观，模范执行党的路线方针政策，自觉践行社会主义核心价值体系。严守政治纪律，服从组织决定，顾全大局，团结同志。坚持原则，公道正派，敢于负责，廉洁自律，敢于同各种不正之风和违法行为作斗争。
2、有较强的领导能力。注重学习，善于运用理论知识解决实际问题。工作思路清晰，目标明确，措施得力，落实到位，效果明显。组织协调、依法管理和业务工作能力较强，能够应对复杂局面，善于完成急难险重任务。
3、有深厚的为民情怀。时刻把群众的冷暖安危挂在心上，经常到基层调查研究，经常到联系点指导工作，认真开展结对帮扶、接访走访等活动，听取意见建议，解决实际问题，与群众同甘共苦，得到群众认可。
4、有强烈的奉献精神。始终把国家和人民的利益放在第一位，有强烈的事业心和责任感。淡泊名利，正确对待个人得失，正确对待进退流转;兢兢业业，任劳任怨，恪尽职守，乐于奉献。吃苦在前，享受在后，克己奉公，艰苦奋斗。
5、有突出的工作实绩。自觉贯彻落实科学发展观，围绕中心，服务大局。开拓创新，干事创业，勇于承担急难险重任务。在本职岗位上做出优异成绩，分管工作受到市级以上表彰。
(一)加强领导。开展“四讲一争”创先争优活动，是加强县级领导班子和干部队伍建设的重要措施。整个活动在区党工委统一组织下认真实施。区党工委主要领导同志要切实担负起领导责任，带头参加活动。
(二)强化学习。要结合建设学习型领导班子和干部队伍，把加强学习贯穿“四讲一争”创先争优活动始终。要系统学习中国特色社会主义理论体系，把科学发展观作为学习的重点，做真学真懂真信真用的表率。要适应现代化建设的需要，抓好现代科学文化知识的学习和业务技能培训，着力增强推动发展、促进和谐、服务群众的本领。要完善学习制度，创新学习方法，丰富学习载体，保证学习质量和效果。要理论联系实际，坚持学以致用，把学习成果转化为推动科学发展的实际能力。
(三)健全制度。加强制度建设是“四讲一争”创先争优活动的内在要求。要通过健全完善经常性学习制度、联系服务群众制度，推进领导班子思想政治建设;通过健全完善民主集中制和民主生活会制度，规范领导和决策机制，促进领导班子团结协作;通过健全完善干部考核评价机制和竞争激励机制，激发领导班子和领导干部干事创业的内在动力;通过健全完善先进典型的培育和选树机制，充分发挥榜样的示范带动作用。
(四)营造氛围。良好的舆论氛围是开展“四讲一争”创先争优活动的重要保障。要通过报纸、广播、电视、网络等媒体，广泛宣传开展“四讲一争”创先争优活动的重要意义，总结宣传活动中涌现出的先进事迹，大力宣传领导班子和领导干部展现出的新变化、新气象、新风貌，营造创先争优活动的良好氛围。