只有通过反复的修改和提高，我们才能写出一篇真正优秀的作文。以下是小编为大家整理的一些优秀作文，希望能够给大家带来一些启示和指导。
2023年我是你的朋友（优质19篇）篇一
《她是我的朋友》是小学语文新课程第六册第五单元的一篇含蓄机智的佳作。作者巧妙地设置悬念，先在读者头脑中埋下一个谜，以引起强烈的期待和追索，继而谜底揭开，真相大白，使读者从中获得惊喜和教益。这篇课文讲的是战争时期的一个故事。孤儿院的孤儿阮恒，为了救护受伤的同伴，毅然冒着死亡的危险献出了自己的鲜血，挽救了同伴的生命，当问他为什么要献血时，他只是说“她是我的朋友”。课文通过对阮恒献血神情、动作的真实描述，生动地展现了他为救朋友而无私奉献的优良品质。
1、初读课文，读准字音，读通课文。
2、按预习要求，想想小男孩是怎样献血的，划出描写小男孩献血时的神情、动作的'句子，体会小男孩献血时的复杂感情。
3、理解课文内容，感受朋友间真挚的友谊，树立正确的友情观。
1、关注学生的终身发展，培养学生的学习能力；
2、平等、和谐的师生关系；（体现在教师和学生的对话，以及尊重学生的意见上）。
3、体现学生的主体地位，展示教师的主导地位。
具体的教学过程我是这样预设的：
课前谈话感受生活中因为有朋友而感到快乐，为下面的学习作好铺垫，也顺势揭示课题。初读课题后，采用填空的形式理解课文主要内容。
献血的起因比较简单，我就安排学生找找有关句子读读、议议、评评。为了更好地理解和体会阮恒献血前的复杂心情，我们一起抓住重点句：“一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。”在读中学生找到描写阮恒小手的动作的词语有：颤抖——举起——放下——举起，从这一系列动作变化的语句中，引导学生感悟他献与不献思想斗争非常激烈，但为了救小姑娘，下定决心举起手来，以自己的死去换取她的生。在感悟中进行比读、表演读、配乐读以加深体验。
的痛苦也改变不了他救人的决心，他那不让别人看到自己为朋友牺牲时的痛苦的高尚灵魂也越来越鲜亮感人。此时我还安排了欣赏臧天朔的《朋友》，在他充满激情的演唱中再次感悟、提升对“朋友”这两个字的认识。
课堂的生成远比预设来得精彩，也更大程度地考验了教师的教学智慧。这节课上，自我感觉以下几点没有把握好：
孩子们能快速地找到描写阮恒献血时的动作、神态的句子，
如果我能引导得再好一些，条理再清楚一些，就能节约好几分钟。
时间，那么下面的教学也能更坦然。
2023年我是你的朋友（优质19篇）篇二
童年的快乐就是有小伙伴玩耍，可是我们现在都是独生子女时代，我们吃的好学习环境好，回到家里总觉得缺点什么，玩具一大堆，到处都是喜欢的图书画册，但是没有童年的玩伴是很不开心的，我每天都一句话妈你给我找小孩玩啊。
妈妈说我从会说话，就这样每天都让她给我找小孩子玩，非常智慧的妈妈想出了一个好办法，上学一年级后没有小同学会每天和你一起玩的，妈妈出了个好办法，即能觉得小孩子玩也能学习更能帮助一些家长照顾孩子，就是给我在一年下学期开了一个小饭桌，小饭桌就是中午同学到你家吃饭，晚上放学到你家写作业然后家长接回家。这样我的玩伴就有了。开始我们班有一个来的，后来发展到4个，四班的3个人我们的活动多了起来，冬天妈妈带我们去公园滑冰，玩爬犁，楼下玩球，跳绳，踢毽子。只要是节假日我们就有机会去比格，肯德基，吃自助餐，大家玩的非常开心，慢慢的我们的人气大增发展多13人，妈妈一看家里已经装不下，还有的学生想来。没办法妈妈也理解家长需要，孩子的喜欢，所以妈妈不怕辛苦出去找了一个楼房离学校不是很近条件很好的地方租了下来。104平米。妈妈开了小饭桌定员20人，如果其他的小饭桌肯定是很多超过60人，但是妈妈没有至终保持20个学生，妈妈说只要给孩子们吃的合适，身体健康，高兴每天保证20人出勤，就很好了，新建的家环境非常好，有睡觉的房间，有玩游戏的房间，有吃饭的房间。20人都不用做广告，我们人多了活动也多了，比如午饭后，有绘画，写毛笔字，跳拉丁舞，找宝，猜谜，做哑语手势操，踢足球，藏猫猫，分组值日，每天中午的时候非常快乐，还有妈妈的午餐做的花样繁多，营养搭配，他们都在我们家吃饭说一个星期都不重样，一道菜名字一样味道没有一样，总有新鲜感觉非常好吃，我最高兴的时候就是，午饭结束我，给大家发水果，酸奶，和其他零食。他们为了想得到大的或是喜欢的颜色和我套近乎，我感觉和大家分享交朋友，能有这么多的同学来我家这吃饭和我一起玩，我和妈妈想了很多主意，定期的活动是必不可少，几乎所有的节日我们都过，特别是万圣节我么最开心的这个活动一直保持到我现在六年级了，也是我们班我们小饭桌我们邻居玩伴一直和我玩耍到现在，不过从四年级这个最受欢迎的活动已经有我本人组织了，每次都非常快乐，我们捣乱讨糖果的游戏，大家每次的集中奉献，在评出最佳最多贡献小组，然后在统一分享，最后还要留一部分带的班级里为那些没有来的同学给他们分享战略品，最有意思的是这个活动还有老师的支持，我很高兴能和老师们互动，妈妈最有创造力每次都有新的创意，为我们买万圣节的饰品装扮，好吃的和游戏活动奖品，漂亮的南瓜灯都是每次妈妈自己刻出来的，最有意思的是妈妈用大黑色朔料袋子，剪成蝙蝠侠，装饰墙上，恐怖极了。在用黑黑的塑料袋子给男同学做成斗篷，女同学做成公主裙子和风衣，我们个个化彩妆，比鬼还漂亮的鬼装，每次活动最受欢迎的就是找宝，在小区花园里藏宝，然后大家找，看看纸条的内容，领奖品还是出节目，非常有趣。最开心的最刺激的活动的就是陌生拜访邻居，讨糖果，开始有点害怕不好意思，现在大家都很有礼貌胆子大了，首先问候敲开门的人家，万圣节快乐，这也是最好的得到糖的方法，也有被骂的，哈哈。因为我们的装饰很恐怖哦。通过这个活动我把学习的作业压力变成动力，释放一下灰常的快乐，大家都急盼中每次的活动。
让我最感动的是每年一次的生日，每个小朋友都会在不同时间，为了大家能分享生日的快乐，妈妈约定我们的'小饭桌每个月第一天是大家的生日日，每到这天妈妈做很多的好吃的还有一个很大的生日蛋糕，一些生日礼物，我们小饭桌只要是在这个月不管是哪天过生日，都会在这天大家一起分享生日快乐，得到大家的祝福。我们每次过的很神秘，把窗户帘拉上，屋里很暗，点上蜡烛，拍手唱起生日歌，互相摸蛋糕在脸上，最后为本月过生日的小朋友送上祝福和礼物，多幸福啊！
在我们小饭桌第二年的时候，由于我们的条件好，晚上这个小饭桌没有人在住，所以被学校的老师发现了，找到我的妈妈说可不可以让我们学校的外教住在这，他可以很舒服离学校很近，吃饭的问题又能照顾，还可以和小同学们互动英文口语，看看机会来了，我们马上就同意了，妈妈说太好了，于是我们的小饭桌多了一个外教，想想我们的日子多幸福啊！
幸福的外教把我带到了外国文化，从这以后我们的小饭桌就和外教外国交换生有缘了，所有这些的快乐，对我来说还是不满足，我开始想有外国的朋友了，妈妈是个很时尚的妈妈，虽然年纪大才生我，妈妈是因为工作狂才早婚晚育，所有现在她说一切为了孩子，为了孩子的一切，妈妈冲冲冲！妈妈决定把小饭桌生活结束，当时这里的孩子都不信，没有一孩子回家吃饭还是每天来，最后妈妈没办法通知家长，妈妈只好和家长商量暂时停下小饭桌，那天中午很多都哭了，我也舍不得他们，因为妈妈想给我以后领国际交换生，为了能照顾好孩这些外国的孩子，所有只能停下小饭桌的生活。我的新的生活开始了，每年一次的外国哥哥姐姐到我的家庭来体验中国文化学习，我们筹备了很多事情，首先是我的英语，我要承担这个家庭的翻译，妈妈不懂英语，日常生活会出现很多的沟通问题，我们很多都是开心的，按妈妈说只要我不在家，她和外国哥哥姐姐先是猜猜看，找找说，画画指，非常有意思，为了一点点小事他们很搞笑，有时候大家都乐的啊开心死了。自从家里来了外国的大哥哥大姐姐也就是说我的大朋友，我可是主力，我会很细心的照顾他们，比如他们想吃什么喜欢吃什么，想做什么事情，我翻译的都比较恰当，妈妈也是领悟很聪明的那种，有一次我和挪威的哥哥一起想玩电脑游戏，我们为了不让妈妈知道，我们说英语交流，然后我们说好了就行动，开始妈妈以为是学习，她很高兴，马上支持我们，然后发现我们笑的像开花了，她立刻就发现问题，还好妈妈还是理解我们的玩中学习的，支持是必须的。哈哈现在我的玩伴都是比我大的外国哥哥和姐姐，因为他们是国际交换生岁数都是15--18岁的，很好的年龄，我们和他们能学习不仅的英语知识，和外国文化，比如礼貌上的，他们习惯早上起来问候，早上好！晚上睡觉了，要说；晚安！吃完饭了，要对妈妈说；谢谢妈妈我吃饱了！出门说再见，进门说你好。自己的碗筷都自己拿的洗碗池，自己的衣物脏了自己去洗，他们吃饭都非常节省不吃的太饱，只吃的多样化营养，多餐。对事物和水非常节约不浪费，对环境卫生保持不乱丢果皮垃圾，每天保持运动，团结朋友，互相帮助，不随便拿别人的东西，等等。
我现在已经有4个哥哥和一个姐姐；他们每个在中国只有一年的交换生时间，在我的家庭和我生活，他们都跟姓我家的姓黄，第一个哥哥是法国人叫黄帅，因为他很帅气，性格开朗幽默滑稽，喜欢玩各种球，游戏，会钢琴吉他滑雪滑冰，因为他很小是时候就没有妈妈了，所有他的亲戚对他非常好，经常给他寄好吃的，我们一起分享，他还带着一个熊猫的毛绒玩具，每天睡觉都搂着，我们是最能嬉闹的哥弟，玩的最开心的一个哥哥。哥哥说毕业后当律师，现在他已经毕业了，正在从事律师工作。第二个是泰国哥哥叫黄同同，他泰国名字就是同到中国给自己加了一个同，所有叫同同，他是泰国贵族家庭的孩子，这个哥哥很讲究完美，除了体育项目其他都很会，素质很好爱干净会做饭很好吃，我和这个哥哥感情最深的一位，因为他什么都照顾我很周到，中文很好所以我们沟通很好，也是我这个顽皮人物比较耍不开的吧，那时候我比较有压力，按他的模式生活了一年，确实很好不太适合我哦，哥哥太绅士了哈哈，哥哥说他的将来的工作是建筑师，不想继承爸爸的职位，他爸爸是泰国的市长。第三个是澳大利亚姐姐，黄敏，她的名字和我的名字是姐弟组合，妈妈说我们家没有女孩，就留下她吧，这个姐姐很仔细节约的，特别是水关于水的事情，她很珍惜，我问她为什么这么节约用水，她说在澳大利亚水很少，大家都必须爱惜水资源。姐姐很喜欢吃中国所有的事物，也很会做饭，钢琴弹奏外国曲子梦中的婚礼，特别好听，她还是她学习钢琴是给教钢琴的老师家看小孩子，换学费老师教她学习钢琴。很自立的姐姐，她的家族也很大在地图上能看到很多的牧场和房子，姐姐每天中午都去学校接我们几个孩子回家吃饭，（是小饭桌黄了还有6个小朋友不回家，哭着要在我们家。）我们每天吃饭很热闹。姐姐说她毕业后当一名教师或是做饭什么的。第四个是哥哥挪威的叫黄海，他来那年我们国家正式为黄海岛屿争端，所以妈妈起了个名字，意思黄海属于中国，哈哈，据哥哥说，他们外国同学问他，你的中文名字为什么是黄海，这么大的名字，他说黄海属于中国，这是他们的权利，哈哈有意义吧，其实这个哥哥是个所有中国人说的书呆子行，什么都不会做，就喜欢看书学习，他的特长是小号，运动喜欢滑雪，后来在我们家他学会了钢琴，爱学习嘛，看到东西就想学习，后来他会弹献给爱丽丝，童话，北京欢迎你。这个哥哥也是我英语取得最大的进步的，因为他很有原则的人，什么东西不会他会返复去学习，他一发现我英语不标准的，就马上告诉我，还有他也教我的妈妈英语，我们进不很大。我问哥哥你毕业做什么工作，他说不知道。第四位哥哥是丹麦的哥哥，这位哥哥现在正在我们的家庭里，他的名字叫黄鑫，因为他爸爸在丹麦是银行人员，所以跟钱有关系，哥哥也非常喜欢这个黄金的金是三个在一起的，他告诉他外国同学后，他们都高兴他的名字是非常棒的，哥哥很绅士，说话从不大声，很会做饭，爱干净自己的事情都自己做的很好，喜欢足球非常棒，今天骑车子带着我和我们的仔仔狗去体育场踢足球，他身高187非常高，喜欢滑雪滑冰，在学校运动会800米第一名，他告诉我他不爱学习，说他毕业后当飞行员，今天他去北京汉语节表演节目去了，他扮演划旱船的许仙很棒的，希望他取得好成绩。
这些外国的哥哥姐姐都很优秀，我们和他们生活快5年了，我学到了很多的东西，虽然我们是独生子，但是我的身边伙伴始终都伴随着我成长，外国的大哥哥姐姐更让我提高英语口语，生活常识能力，体育运动熏陶，他们的能力影响了我，我们的成长伙伴让我视野宽阔，互相帮助，分享快乐，我的童年快乐成长，我们和外国哥哥姐姐的世界友谊进行到底。
2023年我是你的朋友（优质19篇）篇三
这节课主要是针对初一新生进入到初中的学习生活后，面临着学科增多和学习知识加深的现状，会不同程度地导致对学习的畏难情绪，这对于学生今后的`学习心理是非常不利的。故设计该课程。从课程设计来看，围绕课堂上学生呈现的状况进行了不断调整。比如，从一开始直接进入主题到后来加入热身活的“捉蝴蝶”调动起学生积极参与活动的热情。另外，在情景表演环节后，很多同学能够感觉到自己对学习的态度会影响到学习对自己的态度。但是，对于影响有多大没有很多的体验，所以，加入了《谁知道答案》图片展示环节，让同学们更真切地感受到情绪能量之大和作用，从而善待自己的情绪能量。从而从心理上做到善待学习。
在课程结束后，从同学们的反馈来看，本课实现了辅导目标，90%多的同学反馈自己对学习的态度发生了改变，这从他们前后两幅画上也明显的看出。
相信这次辅导对同学们今后对待考试方面会有很大改善。
2023年我是你的朋友（优质19篇）篇四
这次公开课是参加区教研室培训课程班《中学语文多角度教学设计研究》后作为研讨课来上的，而后又参与了校青年教师教学比赛。因为培训班的研究主题是“多角度教学设计”，故这次与同年级的张莉老师共同开《你是我的辞典》一课，但两人的教学目标及整个过程的设计是风格迥异的，可以说是真正体现了课程班研究的主题“多角度教学设计”的.宗旨。
本文是初一第五单元《面对逆境》的一篇课文，是一篇感人至深又让人受益匪浅的文章。文章描述了一个困苦的家庭，但家庭成员之间却互相关爱，特别是故事的主人公父亲本杰明，他面对生活中的种种磨难，表现出乐观、顽强的精神品格。他为了满足女儿不让别人叫他“哑巴”，而让女儿做他的语言老师和活字典，但在此过程中，女儿却从父亲身上学到了很多学习方法和做人处世的道理，父女之间就是在这个过程中互相学习互相勉励。文章最后作者感悟道：是父亲激励着我克服了学习上的种种困难；是他教会了我如何观察、思考问题；是他那无声的言语，教我学会了真正的、活生生的、强有力的语言！由此可以看出，标题“你是我的辞典”具有双重含义：父亲认为女儿是父亲学习语言的“老师”和“活字典”；女儿认为，父亲是给女儿启迪人生的“老师”和“活字典”，这两层意思，互为补充，而以后一层为主。
我在设计本课教学时，正是从题目入手，让学生自读课文后思考，课题“你是我的辞典”中“你”是指谁，“我”又是指谁，然后让学生通过品读课文、圈划句子、找出依据，分别理解“女儿是父亲的辞典”和“父亲是女儿的辞典”的含义，再把握人物性格特征及精神品质，到最后自然得出主题，水到渠成。最后又回到课题，重释课题，让学生重新诠释文中“辞典”的含义。整个过程可以说是：由题入手，抽丝剥茧，逐层深入，到最后彰显主题，首尾呼应。当然，设计中还进行了课外拓展延伸，让学生在感人的《感恩的心》的音乐声中，说说自己生活中有哪些类似的人生辞典，获得了哪些教益。在区公开课上，一个学生在说自己亲人对自己的人生启迪时，竟然流下了泪水。其他同学也被感染了，在交流时也都带着某种感动。
由一篇课文联系到自身，能让学生为之动容，我想，这堂课也应该是有所收获和成功的，这堂课不仅体现了“多角度教学设计”，也能体现我校校本研究“尊重学生个性，构建温馨课堂’的宗旨。当然这节课还存在不少问题，如朗读较少，启发学生有时过于着急等，这需要在以后的教学中不断改进和充实。
2023年我是你的朋友（优质19篇）篇五
在生活中，我们应该相信自己，为自己的理想而奋斗。而在奋斗的过程中，想获得胜利就得相信自己的实力。
在这次月考前，我经常鼓励自己，不要怕，不就是考试嘛!就当作一次平常的练习，加强复习，到了考试时认真对待不就行了。虽然我每天好几次对自己这么说，但我的心还是无法平静下来，九月的时光越来越短了，十月的考试逼近了。
在临考试前的一个晚上，我和爸爸一起出去散步，放松放松心情。我们来到小区体育场，只见有两只球队正在打篮球。白队的队员以体力的优势，超过了红队二十几分。我想：红队是输定的了。我看了一眼红队的教练，我简直被他的气势吓倒。这位教练居然毫无着急，还面带微笑。这使我忍不住走了过去问了他一句：“你难道不着急吗?你们的队员已经输掉好几分了!你再不采取对策，就会被打的落花流水。”
这位教练镇定的说：“不，我相信我的队员，我也相信我自己，在失败面前我们从不气馁，最后的胜利一定是属于我们的!”
我觉的他说这话只是为了安慰自己，不使自己太伤心。好奇心驱使我继续看下去。
到了最后五分钟，红队的教练做了一个手势，红队的队员他们敢拼敢斗的精神追赶白队的队员。
这时候，奇迹发生了，红队的比分不但赶上了白队，并超过了呢!这是什么让他们获得了胜利呢?是百分之九十的'自信与百分之一的天赋。
【例文二】。
每当走进那间卧室，一台沉睡两年的电子琴便映入我的眼帘，接着一件令我后悔的事情又反复出现在我的脑海中.
三年前，我带着对喜爱音乐的欢喜之余，让妈妈给我报上了电子琴班.可自从学习电子琴后，我似乎对音乐没有了过多的兴趣，人家能坐两三个小时来弹电子琴，可我那，连十分钟都坐不住.也正因为我不努力和半途而废，就此放弃了我的梦想——当一名音乐家.每当上音乐课时，妈妈总会给我准备好一杯水，然后帮我把电子琴送到学校里去，下课了就去学校把我接回家.就这样给我背了两年琴，接送了我两年.每当下课回到家，妈妈都催我弹电子琴，可我不听劝，该干什么干什么，就算弹也是应付.
过了几年，我也长大了，也想过自己该怎么办，难道就这么混下去吗?现在的我已经后悔到了极点，我后悔当初不好好练琴，辜负了妈妈对我的期望.假如妈妈再让我选择，我一定会告诉妈妈：“我——还——要——继——续——学——琴.我永远不比别人差多少，我不但不能输给别人，我还要超越别人，我一定要让那些在我的班级里瞧不起我的人改变对我的看法.就如妈妈所说的：”每个人从妈妈的肚子里生下来，老天爷一定会给予他们好处与坏处，每个人都是不一样的，老天爷正是要让你们有拼搏才会赢的精神，不是吗?"对呀，妈妈说的没错，我们每个人都不笨，只要努力就会得到你想要的，鼓励我们的不仅是口头上的话语，还有我们努力去做和每个人都拥有的心灵攻击.
我相信我能行!
2023年我是你的朋友（优质19篇）篇六
我很小的时候你就进入了我的世界，起初我总是认为你没多大用处，总是把你扔在一边。有时也会认为你很丑陋，因为有了你会把我的形象给破坏掉。所以，我经常会排斥你，有时会把你丢在角落里，总之不想再看到你。
可是如果我的世界里真的没有你，我会很无助的。在三年级时，我第一次认识到了你存在的意义，知道了你对我的重要性，你就是我的第二双眼睛。以前上课时总是感觉黑板离我太远了，是那么的模糊不清。自从有了你，上课就会变得很轻松了。是你让我的视线变得清晰起来，让我看清了数百米之外的东西，也让我的世界多了一片明亮。以前我觉得丑陋的你，现在看来并不是那么的恶心，我甚至觉得你是潮流的象征，不管我到哪里，我都会戴着你，因为你是我生活中不可缺少的一部分。如果没了你，我眼里的世界将会很模糊。
现在，当有人说你很无用时，我会当面否决。因为我感觉到你对我真的有很大的帮助，你就像我的指路人，为我打开一道道绚丽的大门，你是我生活中最好的朋友。
当有人再说你很丑陋时，我会立刻制止。因为你并不丑陋，你就是我脸上的一件妙不可言的装饰品，我并不觉得你很难看，你是帅气的特征。
你确实是我生活中的必需品，也是我最好的朋友，是你给了我一幅幅五彩缤纷的画卷，我希望我们的友谊保持下去，一直到永远！
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2023年我是你的朋友（优质19篇）篇七
朋友是十二月的梅，纯洁又傲然挺立。朋友不是画，它比画更绚丽；朋友不是歌，它比歌更动听；朋友应是那意味深长的散文，写过昨天又期待未来。
朋友的美不在来日方长；朋友最真是瞬间永恒、相知刹那；朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月，朋友最难得是分别以后依然会时时想起，依然能记得：你，是我的朋友。
有朋友的日子里总是阳光灿烂，花朵鲜艳；有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也许并不能成为一段永恒，朋友也许只是你生命中某段时间的一个过客，但因为这份缘起缘灭，更使生命变得美丽起来，朋友的情感更加生动和珍贵。即使没有将来又有何妨？至少，曾经我与你一起走过朋友的路。你看到了吗？我在默默的祝福你。你看到了吗？我是你的朋友啊！
2023年我是你的朋友（优质19篇）篇八
本节课从学生生活实际出发，设计活动。让学生说说自己的好朋友，介绍和好朋友之间发生的感人的事。让学生回忆说说朋友之间发生的不愉快的事，自己是怎么处理的。在“他为什么没有好朋友”这一活动中，我让学生猜一猜，意在引导学生联系现实生活，说说哪些缺点不会赢得朋友，指导以后的行为。
本节课通过交流、讨论、读故事、小表演、比赛、唱歌等活动，激发学生的兴趣，引导学生感受同学间的友爱之情，学会和同学友好相处。
二、活用教材。
1.教材第二部分提出一个问题“我们班谁的朋友多？”意在树立班级内几个朋友多的同学为榜样，找出朋友多的原因。经过课前调查后，我发现班内每一个同学都有不少好朋友，不能死搬教材，另外，只树个别学生为榜样，那个别同学就成了课堂的主角，不能面向全体学生。基于这一思考，我设计了一个题目质疑，“他为什么朋友多”中的“他”指谁？然后我让同学们给老师一个回答问题的机会，告诉他们“他”就是我们班的每一个同学呀，因为我们每个人都有好朋友。这一回答，让学生都感觉到了自己是课堂的主人，提升了学生自信。为后面较好开展活动奠定了基础。
2.教材第二部分还设计了“他为什么朋友少”的活动。如果按教材的活动安排，找出班内朋友少的同学并说说原因，学生们势必会说出许多缺点，并加以指责，那样太伤孩子的自尊心了。经过思考后，我设计了“冬冬为什么没有好朋友”的活动，虚拟了一个冬冬。这样既保护了没有朋友的孩子，又对他们起到了教育作用。
不足之处：
1.在“说说我的好朋友”这一活动中，我本来设计的是“说说和你的好朋友之间发生的感人的事”，可是教学中我却说成“说说和好朋友之间发生的'互相关心、互相帮助的事”，限制了学生的思维，影响了教学效果。
2.在前两个活动中，学生都很紧张，不敢说，课堂气氛不活跃。在以后的教学中我将更加努力的给学生创造一个轻松的氛围，让学生更快进入角色。
3.在“爱心大比拼”这一比赛活动中，学生的积极性很高，但教师可以感觉到孩子们的注意力更关注的是比赛结果而不是谁更有爱心。在制订比赛规则上再细一些也许会更好。
4.在拓展延伸，指导以后的生活行为上，我还需要再努力做的更好。以上是我个人的反思，望张主任指教。
2023年我是你的朋友（优质19篇）篇九
在人生的道路上，我们会结识很多朋友。他们可能是人，还可能是书，是困难，是挫折……我的朋友是我的同桌王宇锐。想知道我是怎么跟他成为好朋友的吗？想知道的话，就往下看。
我们是在三年级时成为好朋友的。三年级开学，老师让我和我们班的一些长得高的同学去办公室搬书。我搬了许多书，在回来的路上，我的脚不知道被什么东西绊了一下，手一滑，书全部掉到了地上。这时王宇锐看到了，立刻放下了自己搬的书，走过来帮我一起把书整理好后给我，之后又抱着自己的书回到了教室。我对他的印象大大的变好了。还有一次下课，我跟我的同学在一起玩，忽然一个高年级的同学冲了过来，把我撞倒了。这时，王宇锐看见了，连忙把我扶了起来，又追上了那个高年级的同学，让他过来跟我道歉。那个高年级同学撒腿就跑，王宇锐也紧紧地跟着。后来，那个高年级同学实在跑不动了，才回来跟我道歉。从此，我跟王宇锐成了形影不离的好朋友。
王宇锐，谢谢你帮我拾起满地的书本；谢谢你帮我让那个高年级同学跟我说对不起。更谢谢你教会了我助人为乐。王宇锐，我相信我们会永远都是好朋友。
2023年我是你的朋友（优质19篇）篇十
在学区教研活动中，我为学区的教师上了一节低年级的阅读课《我是你的朋友》。在讲课之前，对自己的教学设计进行了一次又一次的修改，但是在上课时还是发现了很多不足之处。总体来说，就是自己的课堂调控能力还比较差，需要继续加强。
在低年级课堂教学中，对语文的双基教学抓的比较牢。在本课教学中，我兼顾到了对学生在语文的听、说、读、写各方面能力的培养。在课前，首先进行了生字的复习，课中，在理解课文内容时对课文中出现的“珍贵”、“垂危”、“惊恐不安”等词语进行理解，培养学生联系上下文理解词语的能力;在理解蛇被人喜欢和被人怕时的心理感受时，让学生带着感情带着表情去读，设身处地地理解蛇的内心感受;当为人类做出这么多贡献的蛇被人谩骂和捕杀时你想对这些伤害蛇的人说什么?锻炼学生说的能力;最后再让学生写一写自己想说的话，既考查了学生对课文内容的理解，也锻炼了学生的写话能力。
2023年我是你的朋友（优质19篇）篇十一
这天，是星期六。宋勉曦和夏睿文正在小区里的学生免费开放图书馆里读书。图书馆的窗台上站着两只小鸟，可爱极了。一些小学生好奇的围着小鸟，见到小鸟靛蓝色的羽毛美丽极了，一些带有食物的的同学把食喂为给了这两只鸟儿。宋勉曦和夏睿文也好奇的观望着。忽然，一颗石头从楼底射上来，一只小鸟被击中了，所幸它没有受伤，只是掉了一两片羽毛。同学们纷纷从窗户探出头来，看看是谁扔的石头。只见底下一个中年男人脸上浮着尴尬的笑容，旁边一个五年级学生（貌似）却满脸的不在乎。从他们的样子看得出来，他们是一对父子。
“太过分了！真是的，伤到了人怎么办？”“就是就是！”……同学们怨声载道、议论纷纷。而宋勉曦和夏睿文则认为很奇怪：为什么他们要扔石子呢？难道是那个学生想要那两只鸟吗？……于是，他俩跑出了图书馆，来到中年男人和那个学生旁边询问。中年男人满脸歉意地解释着，而旁边的学生不耐烦了，一屑不顾的说：“不就是打了两只鸟嘛！犯得着这样吗！”中年男人打断他的话说：“段杰，别这么说！人家只是询问一下而已。”“哼！”段杰生气的说。
原来，那对父子俩是新搬来的。父亲叫段辉，儿子叫段杰。据段辉说，当时他以为是有剧毒的毛虫。可宋勉曦和夏睿文依然怀疑：这虫和鸟不是区别很大吗？怎么……但他们没有向段辉提问，因为段杰冷冰冰的目光注视着他们，让他们很不自在，心里也有点讨厌这个张扬跋扈、骄傲自大的段杰了。
2023年我是你的朋友（优质19篇）篇十二
有感情的朗读课文基础是能正确理解课文内容以及课文所要表达的思想感情，本课是以第一人称的语气来叙述蛇的，那么，在朗读过程中，让学生把自己想象成蛇，被人夸奖时心里会怎样，别人都怕它时它心里又是怎样，它的内心的真正感受又是什么，学生在想象中理解，在想象中感悟。我又要求学生带着表情去读，人的表情是丰富多样的，而孩子的内心会在表情上一览无遗，在这里，我让孩子们不仅要有感情的去朗读，还要带着表情去读，这样能使学生对蛇的内心感触的更加深入。
除了以上两点自己觉得稍满意点的地方外，课堂上还有很多不足之处，值得深思，其中我感触最深的地方是，在复习生字时，我是让生字以较凌乱的队形出来的，而且都是单个的字，在复习时，我只是让学生按顺序读了读，其实这里的字有很多能够组成词语的，但我并没有让学生去寻找这些能够组成词的字，当时也是想到了这一点，但是怕时间不够，就没有这样安排。从这里可以看的出来我在课堂教学尤其是公开课上还是比较注重形式，忽略了教学的实质。
2023年我是你的朋友（优质19篇）篇十三
你要努力学习！别看小说了，背会儿书吧！加油！你能考出一个好成绩！一句句鼓励和提醒带给你信心，也加固了我们之间的友谊之桥。倘若你要问为何我会对你这样关心，我会毫不犹豫地说：因为我是你的朋友。
我的话在你那里仿佛成了空气，作为你最好的朋友，我看在眼里急在心里，决定要帮助你，但单凭我一己之力又能怎样？一番思索之后，我决定向老师求助，于是我便走进了办公室……没过几分钟，你便被叫到了老师的办公室，我自然在一旁看着，我注意到你推开门的手轻颤了一下，不只是天热还是紧张的缘故，汗水沾湿了你的衣领，你走进去后几分钟没出来，我的心中愈发恐惧，一方面怕你遭到老师的严厉惩罚，另一方面也怕你因此恨我。正当我手足无措之时，门开了。
我细细打量着你：神色肃重，眼眶中好像闪着泪光，脚步中缺失了昔日的自信，影子也仿佛因浮云蔽日而渐渐消失，我一直跟着你，而你好像根本没有发现，有人向你问好而你也一言不发。我决定走上前去和你解释一下，我连走几步，快步上前，先问了你一句你怎么了？我看到你握紧了拳头，心里一虚，忙解释道：我只是想帮你改掉一些缺点，我是你的朋友，我要对你负责。听完后你沉默了一会儿，拳头松开了，淡淡地笑着说了一句：谢谢，我会努力的。
从那以后，你一直都没有再违过纪，身上也发生了一些惊人的改变。从那一刻起，你捧起了课本；课堂上，看到的是你积极发言的身影；课下，看到的是你跟随老师积极发问的身影……就这样，你终于站在期中考试的领奖台上。
通过与你的点滴相处中，我懂得了如何对待朋友：听朋友正确的劝告，信任朋友，更重要的是要对朋友负责，面对朋友的缺点，要及时指正，因为我是你的朋友。
2023年我是你的朋友（优质19篇）篇十四
朋友意味着要互相帮助，相互负责。
你要努力学习！别看小说了，背会儿书吧！加油！你能考出一个好成绩！一句句鼓励和提醒带给你信心，也加固了我们之间的友谊之桥。倘若你要问为何我会对你这样关心，我会毫不犹豫地说：因为我是你的朋友。
我的话在你那里仿佛成了空气，作为你最好的朋友，我看在眼里急在心里，决定要帮助你，但单凭我一己之力又能怎样？一番思索之后，我决定向老师求助，于是我便走进了办公室……没过几分钟，你便被叫到了老师的办公室，我自然在一旁看着，我注意到你推开门的手轻颤了一下，不只是天热还是紧张的缘故，汗水沾湿了你的衣领，你走进去后几分钟没出来，我的心中愈发恐惧，一方面怕你遭到老师的严厉惩罚，另一方面也怕你因此恨我。正当我手足无措之时，门开了。
我细细打量着你：神色肃重，眼眶中好像闪着泪光，脚步中缺失了昔日的自信，影子也仿佛因浮云蔽日而渐渐消失，我一直跟着你，而你好像根本没有发现，有人向你问好而你也一言不发。我决定走上前去和你解释一下，我连走几步，快步上前，先问了你一句你怎么了？我看到你握紧了拳头，心里一虚，忙解释道：我只是想帮你改掉一些缺点，我是你的朋友，我要对你负责。听完后你沉默了一会儿，拳头松开了，淡淡地笑着说了一句：谢谢，我会努力的。
从那以后，你一直都没有再违过纪，身上也发生了一些惊人的改变。从那一刻起，你捧起了课本；课堂上，看到的是你积极发言的身影；课下，看到的是你跟随老师积极发问的身影……就这样，你终于站在期中考试的领奖台上。
通过与你的点滴相处中，我懂得了如何对待朋友：听朋友正确的劝告，信任朋友，更重要的是要对朋友负责，面对朋友的缺点，要及时指正，因为我是你的朋友。
2023年我是你的朋友（优质19篇）篇十五
我看见的你。那是被钉在教室一角的白纸黑字，那是广告里雕刻过的美言金句，那是海报插图绘起的花红柳绿……可我知道这些都不是真正的你。
那你可知，我也在找你，我需要你。我不能没有你啊，我的朋友。
我叹息着，我明白了，菜市场里，我寻不见你。
道德，我的朋友。我寻寻觅觅，依然不见你。霓虹灯的灿烂辉煌留不住你，可为何小城小道也寻不见你呢，难道你真的消失了吗。是我们对你太漠视，还是我们对你根本就不重视呢。
我一直在思考，如何才能找到你，如何才能与你为邻；我也一直在思考，如何让你常流在我的心田，让你化成我的血液，成我的思想，释放我的灵魂！我是多么的需要你啊。
道德啊，我的朋友，你在哪里呢？
我说，我会随着风儿去追寻你，那叶儿的沙沙，是我的誓言。
我说，我一定会找到你，让你成为我的标志，融入我的灵魂！
2023年我是你的朋友（优质19篇）篇十六
一路走来，十多载。在这蹉跎岁月里，我们在人生之路上遇到了许多指路明灯——朋友。人生因为有朋友而快乐，人生因为有朋友而努力，人生因为有朋友而坚强，人生因为有朋友而辉煌。
“是你的陪伴，温暖了这个孤单季节。”
小时候的我独自一人住在姥姥家。离开父母的陪伴与哥哥的关爱以及一直所熟悉的生活环境，我变得孤独，寂寞。每天对着大树发呆，站着遥望远处的村庄，陪伴我的只有泪水。是你，丁宝珠，改变了我的生活。“我们玩扮家家好不好?”不知何时，你已站在我的身旁，满脸笑容地望着我，像太阳般温暖。那一刻，你的形象深深地印在了我的脑海里。以后的日子，你一直陪伴着我，陪伴着我走过小学进入初中，陪伴着我成长。是你的陪伴让我走过了那个孤单的季节，感谢生活中有你，宝珠，谢谢你!
“梦想的喜悦，是我们青春所有纪念。”
还记得快要中考的那段时间，我一直忙着复习。生物、地理会考后，由于淋了雨，我生病发起了高烧。那几天的.复习进程被打乱了，看着没有做的作业越堆越高，没看完的东西越来越多，我急得像热锅上的蚂蚁，却又无能为力，因而越来越消瘦。是你，谢雪蕊，带着你记的笔记跑到我家，对我说：“你别担心，笔记我帮你抄了一份，以后我来辅导你。”那一刻，一股暖流流过全身，看着你，我的泪水止不住地流。你安慰我说不要难过，我们一起努力，一起上高中，一起考大学，再做一辈子的好朋友。后来，我们都考上了高中，虽然现在不在一起，但是我们记着我们的诺言。感谢生命中有你，雪蕊，谢谢你!
“我的左手旁边就是你的右手，我一直在你的左右。”
进入高中，一切都是那么的陌生，怀着惴惴不安的心情进入新班级。军训发鞋，我的鞋大了却又不敢上去换。是你，张亮，消除了我的不安。“喂，你的鞋可以和我的换一下吗?”清脆的声音传入了我的耳朵。转头看着你微笑的脸，那一刻，我知道我的高中生活一定会丰富多彩。谢谢你第一个和我说话，让我如此轻松;也谢谢你的笑容，很温暖。感谢生命中有你，张亮，谢谢你!
朋友，一生的珍宝，感谢我生命中遇到的所有朋友。愿友谊长存，愿友谊之花常开!
2023年我是你的朋友（优质19篇）篇十七
有福同享有难同当，死党，有你真好。
你有着一张俊俏而又圆润的脸，每当你笑的那刹那，还会露出二个小小的酒窝，格外的可爱。在你那俊俏而又圆润的脸上还有着一双如钻石般闪亮的大眼睛，我想这就是你的视力好过常人的原因吧。最吸引我的还是你那一头纯天然淡黄色的短发，在我第一次看到你的时候，我还以为是染过的……。
生活中，我们二个总是形影不离的在一起。在你不开心，难过的时候，也会统统跟我倾述，也能让你发泄一下;你也常常找我到你家吃饭，跟你一起出去旅游野营，从来不会一个人吃好吃的，玩好玩的。我还记得有一次，是你爸妈刚旅游回来，还带了一些礼物，你就让我到你家了，还吵着也要给我礼物，结果没办法叔叔阿姨只能把原先打算给别人家孩子的礼物给我了，阿姨还给了我两个很多好吃的，把我们乐的。最后还在你家吃了饭。
曾经，我们还度过了一生中最难忘的一周。那是在六年级快入冬的时候，不知道怎么的我就得了流感，原以为吃几天药就能好的，可是没想到过了二天发高烧了，于是就急忙去医院看医生了，医生要我住院观察调养一下。虽然我一向不喜欢住院，可是这次医生都发命令了，我也没办法了，只能住院了。于是我跟老师请了假，住进了医院。
没想到当天傍晚放学之后你就来医院看我了，还仔仔细细的给我讲解今天老师上的功课，之后还陪我聊天解闷，尽管使你回家晚了，晚上在我一个人闷得慌的时候，你就陪我聊天。第二天，我在医院吃完中饭，就睡了一觉，不过我用手机设定了放学时间的闹钟，因为我知道你一定会来的。不知不觉的，闹钟的铃声就响了，不过我睁开眼，等了好久却没看到你来，我就想可能是老师托课了，还是你打不到车是步行来的……。
吃饭的时候到了，可还不见你来，我就到窗口望了望。正当我我窗外看去时，隐隐约约听到我最熟悉的脚步声，刚开始我还以为是幻觉，不过脚步声越来越清晰，我开心的连嘴角都翘起了。你推开门进来的时候，还把手伸了起来摇了摇，手上还拿着一个我熟悉的袋子，那是我最喜欢去的餐厅的外送袋子。还笑着说：还没吃吧，来，一起吃，我都要饿坏了。于是我们二个一边吃一边有说有笑的你还给我讲功课。感觉，时间就像是在这笑声中沉浸了，停止了。
亲，有你真好，给我的生命道路上添加了一个大大的感叹号!
2.2012烟台中考满分作文:你是我最好的朋友。
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2023年我是你的朋友（优质19篇）篇十八
若说风令人清爽，雨令人销魂，月令人缠绵，而你——书，则以宁静，清悠的气息将我吸引，让我不禁投入你的怀抱中。就这样，我们成了最好的朋友，就这样，我依偎在你的怀里走过了十四个春夏秋冬。在“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的三月，我们携手。
就这样，在你的陪伴下我走过了小草新绽，莺飞燕蹄的三月。
在“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的六月，我们共进。
随着年龄的增长，我开始追求更高深的你而你也陪着我一同奋进。面对忙碌的学业，我依然不曾忘记你，同你一起玩耍，每当空闲时，我便捧着一本本经典名著，从中学习你的优秀品质：在《名人传》中我懂得了磨难坎坷是通往成功的基石；在《傅雷家书》中我领略了拳拳父爱；在《水浒》中我明白了道理……有时，我会在被窝里进行“夜里挑灯看你”，即便浑身疼痛，即使面对老妈训斥但我无怨无悔。
就这样，在你的陪伴下我走过了荷花遥戈，金蝉鸣叫的六月。在“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的九月，我们相约。
现在，我正在考场中权力做题，而你的灵魂正在伴我同行，我相信，在你的陪伴下，我一定会取得骄人的成绩，我们一起奋斗。
在你的陪伴下，我走过了小草新绽的三月，荷花摇摆的六月，相约在晴空湛蓝的九月，我相信在你的陪伴下我将越走越好！
2023年我是你的朋友（优质19篇）篇十九
“你快乐所以我快乐。”是他的口头禅，他就是我的好朋友——孔依奇。
一开学就听说班上转来位新同学，我好奇地冲进教室，看到一个又黄又瘦、其貌不扬的小矮个。
一连几天，他除了上操和去卫生间，总是木头一般坐在座位上，跟谁也不多话。我终于按捺不住了，问：“你为什么总是不说话呀?”他眨眨眼睛：“该说的都让我爷爷说了。”真奇怪，“那你爷爷是谁呀?”他一本正经：“你连我爷爷都不知道?我爷爷是孔子呀!”天哪，我终于知道什么叫“皮厚”了，于是奉劝他谦虚点儿。“可谦虚的`都让我爸爸做了。”他说。我追问：“你爸是何方神圣?”你肯定猜不到他说什么，他说：“我爸就是恐龙呀!”全班哄堂大笑。我自叹不如，立即将“幽默天才”的桂冠让给他——孔依奇。这个朋友，我交定了。
第二天放学后，我请他下棋。我是学校的象棋冠军，找他下棋是为了让他知道我的“霸主”地位。果然接连几盘，他全输了。而且每次下棋，他逢我必输。
可过了没多久，他却“原形毕露”了。
要宣布期中考试成绩了，大家都很紧张，我却很得意：第一名肯定非我莫属!这把交椅我已稳坐了两年。没想到老师宣布第一名竟是他——孔依奇!我一下子像从九霄云层坠入了万丈深渊，同学们也用复杂的表情看着我，失落和自卑涌上了我的心头。他似乎也看出了我的心情，一反常态，热情地邀请我去他家玩。
我决定不理他了。而他却依然像对待好朋友一样对待我。直到有一天，他生病了没来上课，我这才意识到我离不开他。算了，饶了他吧!谁让他是与众不同的孔依奇呢!放学后我就立刻往他家奔去。
现在，我们是好朋友。他下棋照样输给我。我终于领悟了这句话：“你快乐所以我快乐。”