写日记是一种记录思考的方式，通过不断地思考自己的行为和想法，更好地认识自己。在这篇日记中，作者记录了自己的成长历程和不断学习进步的心路历程。
写观察日记范文（12篇）篇一
这天，我在家里泡了些绿豆去观察，结果发现，然后观察绿豆可不是一天两天的事，是每一天要认真观察豆子的生长特点。
第一天，豆子上方长出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青绿色的，看着这些豆子，就想起了标点符号中的一个符号，那就是“逗号”，然后每当灿烂的阳光照耀在芽上，让我的情绪一下变得清新起来。
9月24日星期四大雨转小雨第二天下起了大雨，外面刮着大风，天十分的冷，我就像一只缩头乌龟一样，躲在家里，可绿豆不一样，它不怕困难，还在努力的生长，然后它的豆子上还起了一层薄皮，让我出乎意料的是，它的芽从原先的几毫米竟然长到了一厘米，豆子它那顽强的精神很值得我们学习。
第三天是个阳光明媚的一天，豆子在这温和的阳光下快乐的生长，它的嫩芽变得又长又粗，它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝，但没有完全裂开，细缝中长出了一片小叶子，它是翠绿色的，这让我感到很好奇，正当我心中充满疑问的时候，我突然明白了，原先每个植物都要经过一个过程，就是先发芽再长叶，豆子也和这些植物是一样的。
透过这几天的观察和发现，我明白植物和人一样，都需要不断的培育才能茁壮成长。
写观察日记范文（12篇）篇二
今年暑假里，老师布置了一项观察小动物的日记。为了更好地完成这项作业，我让妈妈给我买了三只小鸭子。这三只小鸭子远处看好像长的一模一样，可是仔细看，还是有区别的。第一只小鸭子背部都是黄色，没有一点黑毛，于是我给它取名“小黄”；第二只小鸭子背上大部分都是灰色的毛，也有少许黑毛，我给它取名“小灰”；第三只小鸭子背上有很多黑毛，我给他取名“小黑”。就这样我这个暑假里就多了这三个好朋友。
筑家。
买完小鸭子，回到家里，我先找到一个大箱子，给小鸭子当做巢。怕小鸭子冷，又在巢里铺了厚厚的布，小鸭子温暖的家就做好了。我又找来妹妹的一个玩具给小鸭子当水槽，让小鸭子喝水用。接着拿来一个罐头瓶盖给小鸭子当碗。每天早上、晚上，我都会亲自给小鸭子做饭，用开水把小米、玉米葚等烫一下，再把青菜切碎拌进去，小鸭子的饭就做好了。把这些饭放进他们的专用碗里，小鸭子就会争着抢着吃。
游泳。
小鸭子的身体像一只小船，所以他们天生就是游泳高手。所以我天天带着小鸭子在小区的小溪里游泳。小鸭子的脚在水里来回摆动，顺着惯性他就会向前，向后，向左向右。它议会用嘴巴啄啄自己翅膀，一会啄啄自己的后背。直到把羽毛清洗干净为止。上暗后，它每次都是用力甩动身体，把身上的水筛的到处都是。
死亡。
今天早上起床，我跟以前一样去看小鸭子，没有想到一只小鸭子躺在窝里一动不动，我用手碰碰它，它仍然不动，小鸭子死了。我心里别提有多难受了。我把这只小鸭子拿到楼下的花园里，在里面的一棵树下挖了坑，把小鸭子埋了起来。没有想到的是，在后面的日子里剩下的两只鸭子也先后去世了，我同样也把它们埋了起来。
虽然这三只鸭子陪我的时间不长，但是他们却给我带来了很多快乐！
写观察日记范文（12篇）篇三
前几天，老爸给我买了一盆小草苗，听说这种草长出来后，叶子是尖尖，所以叫尖尖草。嗨，老实告诉你吧，其实是后来我根据它长样子给起名。
我把尖尖草放在了书桌上，结果“吃饱书柜”突然吐出来了几本厚厚书，一下子把尖尖草小花盆砸碎了，太可惜了植物观察日记！于是，我又把尖尖草家搬到了一个小茶杯里，每天我都用小喷壶给它浇水。
盼星星盼月亮，终于，在一个清晨，尖尖草长出来了几片叶子植物观察日记，尖尖，细细，非常秀气。妈妈看了，说几根根，稀稀疏疏真像三毛头发！
尖尖草长出来了，我也放心了。
“啦啦啦！”我尖尖草长成大尖尖草了！我兴奋呼喊着。
尖尖草长大以后，我更加勤浇水。现在尖尖草大约有5、6厘米高了。今天早晨，我发现尖尖草家里生有一些长长白白东西。是什么呢？难道是蚯蚓？转念一想，不对啊，蚯蚓不是白色啊！难道是棉花来做客了？这可不行，我赶紧把它赶出去，可不能夺了尖尖草养料啊！我气冲冲在尖尖草家门前仔细伸头一看，嗬，哪有什么棉花啊！原来是尖尖草根那。那根白白长长，晶莹剔透，非常是肥嫩可爱。
吓了我一大跳，真是虚惊一场啊！原来是尖尖草想伸出头来，透透气而已。
写观察日记范文（12篇）篇四
今天老师给我们布置了一项观察绿豆生长的作业。一回到家，我马上就跑去厨房精心挑出了20多粒青绿色的绿豆，把绿豆放杯子里，再往杯子里加点水，就去做作业了，半个小时我去看了绿豆，有一些变大了，有一些没有变。
11月1日星期六晴。
第二天，我一起床就兴奋地去看绿豆，发现豆子都变的胖胖的，我就把水倒掉了，继续观察绿豆的变化。
11月2日星期日晴。
第三天，我去看绿豆的时候发现豆子全部露出了小头，还长出尖尖细细的根，大约有一毫米长，我往杯子里加点水，等着绿豆的变化。
11月3日星期一晴。
第四天，今天放学一回到家我就迫不及待地去观察豆子的变化，发现绿豆有很大的变化，豆子一粒粒都露出了米黄色的肉，肉中间有一条缝，豆芽已经有两厘米左右了，我又往杯子里加了点水。
11月4日星期二阴。
第五天，今天我发现豆芽粗壮了许多，已经全部脱掉青绿色的外衣，豆芽有六七厘米长了。并且长出了黄色的叶子，漂亮极了，我再往杯子里加点水，期待着豆子有更大的变化。
11月5日星期三阴。
第六天，今天我发现绿豆没有多大变化，我就问妈妈为什么豆子都没有变化呢？妈妈说：“可能是因为绿豆没有接收到阳光和天气变冷的原因”。我把冷水换成温水，并把它放在有阳光的地方。
11月6日星期四小雨。
第七天，我发现豆芽长得更长了，叶子也长得更大了，像燕子的尾巴，漂亮极了。
11月7日星期五小雨。
第八天，通过这次的绿豆观察，我发现绿豆的生长是要有充足的阳光和适当的温度才能茁壮的成长的。
写观察日记范文（12篇）篇五
今天上午，老师布置我们观察绿豆的.生长过程。放学后我把绿豆全部都倒入瓶子里，豆子静静地躺在瓶底，绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。
晚上，小豆子饱胀起来了，像吃了“增胖剂”一样，胖了一圈儿，摸上去软绵绵的，像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。
9月24日星期六晴。
我发现有个别的小绿豆已经破皮，里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。中午，我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套，换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了，显得特别明显。晚上睡觉前，我又往瓶子里加了一小杯水。然后，拿了一张餐巾纸，给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。
9月25日星期日阴。
我给绿豆们盖的“被子”，被它们顶起来了。哇！这嫩芽的力气真是大呀！我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸，瓶子里的绿豆，有的长出二厘米左右的芽，有的只长出一厘米左右的芽；芽瓣是嫩黄色的，豆壳挂在芽瓣边，像一顶漂亮的帽子戴在头上，真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。
下午：绿豆们像雨后的春笋，刷刷刷地直往上冒。雪白的绿豆变成了淡红色的，边上长出了嫩绿色的小芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子；有的已经把帽子给弄丢啦。
写观察日记范文（12篇）篇六
黄豆，红豆，绿豆，蚕豆。。。。。。大家都见过。唯独没有种过豆吧！今天，就由我来教你们。
豆子的形状差不多，只不过颜色各异，有红的，有黄的，还有绿色的。。。。。。它们小小的，好像双双火眼金睛，神气极了，又好像一颗颗迷你型的小珍珠。豆子们还各穿了一件大衣，肚皮上有一条白色的拉链，看上去真滑稽。
种豆子要先把豆子撒在杯子里，浇上一层水，让豆子泡一会儿，让它们吸收水分。然后在豆子下面铺上一两张餐巾纸，让豆子躺在餐巾纸上，再浇上一点儿水，一个完美舒适，简朴的卧室就展现在我们面前。
啊！我们以后要和豆子们一起成长，我心里默默地想着。
“啊！豆子发芽了，豆子发芽了！”同学么又说又跳。我迫不及待的跑了过去，一看，不禁吓了一跳：昨天晚上才种下去的，今天早晨就发芽了，真神呀！
豆子的大衣被撑破了，露出两三根芽儿。有的芽儿钻出土，像一个个小笋儿，有的芽儿弯弯的，像一把镰刀。小芽儿只有2~3毫米长，小芽儿个个晶莹剔透，好看得很。
小芽儿，小芽儿，你要尽快地长，大家都盼着你长大呀！
再仔细一看，茎也变了颜色，从白色变淡紫色。有的茎耷拉着脑袋，好像孩子犯了一个自己也不知道的错，正在寻找这个错。有的茎把子叶顶得高高的，好像它是一个大力士。现在的茎比以前粗壮了许多，也比以前高了许多，已经有3~4厘米高了。叶子也不差，它终于钻出来了。叶子那么鲜嫩，像一双手掌，不过只能张开一点儿。
豆子们啊，豆子们啊，你们要努力成长，成为一株健壮的植物。
这几天豆子有了好大变化，从近处看，花瓶里已枝繁叶茂了，就像一片小丛林。
现在的茎已经不是以前的茎了，高的大约有7~8厘米，矮的大约有3~4厘米。越到茎的下面颜色越深，最下面是紫红色的。茎，细细长长，像一根细面条。茎生长的方向各不相同，有的茎往东长，有的茎往南长。茎扭动着它细小的腰，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，那么优美的姿态真引人注目。
茎的顶端托着两片真叶，叶子比我的橡皮还大。叶子越大颜色越深。叶子尖尖的，相对展开，多么像一对细长的鱼尾；多么像一双伸开的手掌，好像在向我们打招呼。
豆子的根深深扎进餐巾纸里，如果你不仔细看，你是不能发现它的根须的，根须是白色的，好像老爷爷的白胡子。
有些叶子已经掉进水里了，还有的甚至已经烂进“泥土”里，成为营养液。子叶就像一位慈祥的母亲，豆子们小的时候，这位慈祥的母亲要照料它们，豆子们长大了，母亲还要滋润它们。
啊！多么顽强的一株植物呀！
写观察日记范文（12篇）篇七
今天我们班来了一位新“同学”，它是谁呢？在一个方形的纸盒里，有一个塑料膜，里面有一些白花花的东西，老师说里面是秀珍菇的肥料，有甘蔗渣、玉米芯、豆粨、木屑、棉籽壳和麦皮。哦，原来我们要种蘑菇了。
老师先用小刀在塑料模上露出的地方划了一个“x”，然后把它揭开，我以为老师会把它撕下来，但老师又合上了，为什么要合上呢？因为在秀珍菇发芽之前，不能洒水，这样是为了避免水分蒸发。原来这是个怕太阳，很容易干掉的“同学”呀！
20xx年10月20星期三天气：晴。
一夜之间，我们的秀珍菇就像睡了个觉，突然醒过来似的，在露出来的塑料膜右边冒出了十五个左右的秀珍菇。秀珍菇是柱形的，头上还戴着一顶浅褐色的“小帽子”，摸上去又硬又凉。咦？为什么刚长出来的蘑菇不是软的呢？我想，它长的那么快，明天会不会全长出来呢？盒子右边的地方鼓了起来，老师用剪刀剪开了右边的盒子和塑料膜，里面布满了卷起来的小秀珍菇，只有笔芯那么大，最长的已经有7厘米了。文霞老师洒了点水，好让秀珍菇快快长大。
20xx年10月22日星期四天气：晴。
20xx年10月23日星期五天气：阴。
啊！秀珍菇长得可真快！大的有10厘米长了，不过小的才1厘米。昨天戴的帽子也变大了，有的像一片片圆圆的荷叶，有的像一把把扇子，有的像黄黄的银杏叶。从正面看，“小帽子”中间凹下去的地方有点儿发黑，旁边则是淡黄色。菌褶裂开了，它是米黄色的。为什么菌褶的边缘裂开了呢？原来它要散播孢子了，孢子悄无声息地落在了老师办公桌上，又悄无声息的不见了。我掰了一个秀珍菇，它好像不愿离开它的家一样，在上面巴的紧紧的，你的手指要是不费点劲儿，休想把它拉下来。我发现它的根部要比“小帽子”软，而且底部是湿湿的。
短短五天，秀珍菇竟长如此之大，大自然真神奇啊！我仿佛看到一盘美味的蘑菇放在我面前。
写观察日记范文（12篇）篇八
今天下午，我首先准备好了种绿豆的材料：塑料杯、泥土、绿豆和水等等。我拿了一个塑料杯，把杯底凿了三个洞，妈妈告诉我，这样能在浇水时让多余的水流走，这样种绿豆才不会腐烂。然后再放进泥土，再把绿豆放在泥土里埋起来，最后浇好水。我把它放在阳台上，盼着绿豆快快发芽。
10月2日星期二晴。
上午，我又去瞧瞧绿豆。它还是没发芽，于是我用杯子倒了一杯自来水，轻轻的浇在绿豆身上。我对着绿豆说：“洗了个澡，身体舒服多了吧，可要快快发芽啊！”
10月3日星期三晴。
早上，我去看绿豆。可是它好像和昨天没什么变化，还是没有发芽，我有点泄气了，已经四天，怎么还没有发芽呢？妈妈说：“要有耐心，已经这么几天了，明天应该就会发芽吧。”希望明天能看见小豆芽。
10月4日星期四雨。
早晨，我满怀期望去看自己精心照料了几天的小绿豆。我惊喜的发现，绿豆已经破土而出，长出了小小的豆芽，我高兴的叫了起来：“妈妈，快来看我种的绿豆已经发芽啦！”妈妈表扬我说：“泽泽，你很不错哟，这就是你的劳动成果。”我认真地看着嫩绿的芽儿，它们短短的，像害羞的娃娃探出头，好奇地张望着外的世界。
10月5日星期五雨。
早上一起床，我就去仔细观察小豆芽。只见它比昨天又长高了一点，两小瓣豆芽中间长出两片嫩绿的叶儿，靠近泥土部分的茎是朱红色的，茎的上部分是是浅绿色的，根是白色的，就像是老爷爷的小胡子一样。我高兴的给小豆芽浇了水，期盼它的再次变化。
10月6日星期六阴。
今天我从姑妈家回来后，立刻跑去看小豆芽，发现它又长高了，那尺子一量，差不多长高了一厘米。嫩叶儿也长大了一些，并且左右分开了。我期待着它能早点长得又粗又壮。看着它一天天长高，我心里美滋滋的，心想付出了劳动，总会有收获的，绿豆芽可是我劳动的成果啊。
写观察日记范文（12篇）篇九
今天下了入冬以来的第一场雪。
我让他们分组说说雪什么时候开始下的？什么时候开始下大？什么样子？地上有什么变化？同学们下课都玩了什么？心情怎么样等等。教室里立即热闹一片。看着同学们如此，我想这次的作文一定会很成功的。
教室里讨论的声音渐渐小了，我告诉学生：“这节课我们来完成一篇观察日记——《第一场雪》”。我的话音刚落，学生们就迫不及待地打开日记本，开始写起来。写完之后，我让同学站起来念作文，大家写出来的作文真是不错，应该算是我们三年级以来最成功的一次作文，更值得一提的是这是我指导最少的一篇作文。
我想：要让学生作文有什么可写，最重要的是要让学生有话可说，有真实的体验，这样作文学生就不会害怕了。今后写作文，我应该多给学生组织活动，让他们有了自己的体验以后，再作文。
写观察日记范文（12篇）篇十
这天我兴致大发想看看醋泡蛋会变成什么样子。皮蛋剥开来能看见它的蛋白是黑绿色的，还有些花纹，而蛋黄是桔红色的，吃起来嫩嫩的感觉；而咸鸭蛋剥开来，里面的蛋白非常的白，蛋黄是金黄色的，颜色很鲜明看起来很美。
9月30日星期五小雨。
我从冰箱里拿出两个鸡蛋，一个生的，一个煮熟的鸡蛋。我小心翼翼地把两个鸡蛋放进两个装满九度白醋的瓶子里，静静地等待它们的变化。5分钟过去了，两个醋蛋都浮了起来，接着冒起了很多很多的小泡泡，好像在泡温泉浴，似乎在对我说：“这个温泉真舒服啊，你看，我身上都冒泡泡了，真好玩！”非常有趣，我期待着醋蛋能有更多的变化。
10月2日星期日晴。
第二天，我又来看我的两个醋蛋，醋蛋上的气泡并没有减少，而且发现生鸡蛋的壳已经完全脱落了，露出了雪白雪白的肚皮，摸起来软软的。但是熟鸡蛋的壳只脱落了三分之二，摸起来还是硬硬的。我心想：你可要快点加油了！那么生鸡蛋泡在醋里为什么会“脱衣服”呢？我在百度网上得到了答案：因为醋里含有大量的“酸”物质，“酸”具有腐蚀作用，所以鸡蛋壳才能变软并且掉皮。
10月3日星期一晴。
第三天，我再次来看那两个醋蛋的时候，发现熟的醋蛋已经完全把它那圆溜溜，胖嘟嘟的身子展示给我看了，我情不自禁地笑了。当我把目光转移到生的醋蛋的时候，不禁大吃一惊！只见杯子里的醋蛋已经变成透明的了，还可以看见里面的`蛋液在流动，我拿起杯子仔细观察，原来醋蛋已经被腐蚀地只剩下一层薄膜了。我激动地把醋蛋从杯子里拿出来，那醋蛋摸起来很有弹性，一拿出来就在我手上跳来跳去，太可爱了！
这一次观察给我带来了很多的乐趣，正如同鲁迅先生说的：“一滴水，用显微镜看，也是一个大世界。”
写观察日记范文（12篇）篇十一
放假前，老师给我们布置了一个特别的作业：制作醋蛋并写下观察日记。
回到家里，我和妈妈将制作醋蛋的材料工具摆放在桌子上。先将洗干净的鸡蛋轻轻地放进了玻璃杯里面，倒入9度的醋，直到将整个鸡蛋完全浸没在米醋中。过了一会，奇怪的事情发生了：鸡蛋的外壳上突然冒出了许多小泡泡，就像一瓶刚开盖的雪碧汽水，为什么会有那么多泡泡呢？我疑惑不解地询问妈妈，妈妈告诉我说：“这是鸡蛋壳中的碳酸钙和白醋里的醋酸发生了化学反应，产生了二氧化碳，这些泡泡其实就是二氧化碳气体。
10月1日星期六晴。
第二天放学，我迫不及待地跑去厨房，想看看经过24小时浸泡的鸡蛋会变成怎么样的呢？打开盖子，发现杯子上面飘浮着一层泡沫，白色的泡沫还掺杂着些咖啡色。原本纯白的醋也变得有些混浊，鸡蛋壳上的气泡更多了，看来鸡蛋壳还在与醋发生化学反应。
10月2日星期日晴。
第三天，我发现鸡蛋比原来变大了一些，蛋壳也不再“吐泡泡”，整个鸡蛋变得粉红粉红的，我用手摸了摸，原本坚硬的外壳竟然变得有些柔软了。鸡蛋为什么会变大了呢？我上网查了查百度，原来是鸡蛋把醋里的水分吸收了，这叫做渗透压的原理，好神奇啊！
10月3日星期一晴。
第四天，坚硬的鸡蛋壳已经完全消失了，取而代之的是一层软膜式蛋壳。这层薄薄的蛋壳使得整个鸡蛋看上去就像一个小姑娘的脸蛋，粉嫩粉嫩的。我轻轻用手按压了一下鸡蛋，它却像一个调皮的孩子一样躲开了，再摸摸它，发现它的表面变得十分光滑，而且有弹力。
10月4日星期二阴。
第五天，爸爸说醋蛋已经做成功了，今天，我们就可以切开来看看里面是什么样的了。
我把醋倒了出来，用水将鸡蛋清洗了一遍。爸爸拿来手电筒，对着鸡蛋照去，“哇！整个鸡蛋变得半透明了。”透过薄薄的蛋壳，能隐隐约约地看到中间的蛋黄在滚动。我拿着刀子将鸡蛋的薄膜刺破，将蛋黄和蛋清搅拌均匀，尝了尝，“妈呀！好酸呀！”爸爸说，这小小的醋蛋液有上百种功效和作用呢！
通过这次观察实验，我发现化学反应实在太有趣了，希望以后能接触到更多的小实验。
写观察日记范文（12篇）篇十二
今天早上，老师从市场买了十条鱼，带到班上来给我们观察。
老师让我们观察鱼。我仔细一看，鱼头是三角形的，眼睛跟绿豆差不多大。嘴巴一张一合的，旁边那一动一动的应该是腮帮子吧。身子一摆一摆的。真可爱的小鱼呀。
对了，胸鳍的作用是什么呀？老师给我们做了个实验，老师先把一条鱼的胸鳍剪掉，再把它放进水里，哎呀，小鱼一下子翻了，再也不动了，原来，胸鳍的作用就是产生动力呀。那尾巴呢？老师把另一条鱼的尾巴剪掉，再把它扔进水里。小鱼还会游，但老是碰到盆。原来尾巴的作用是控制方向。
啊，小鱼身上有这么多看似不起眼的东西，却有这么大的用处呀。啊，这堂课上的真有意思呀。